职业规划人。

职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《如何幸福地从学生转为职业人》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

如何幸福地从学生转为职业人

屈中华,IBM高级经理,北京大学硕士研究生,曾就读于伦敦帝国理工学院MBA专业。资深软件及服务外包专家,IBM-ETP项目创始人。虽然有着令人羡慕的学历和事业,但是屈中华先生一直为人谦和,在平时的工作中乐于与同事分享经验和感受,因而深受员工及IBM-ETP学员的爱戴。近日,屈经理在百忙之中来我校看望IBM-ETP学员,随之接受了记者的采访,就大学生如何转变为合格的职业人谈了自己的看法。

保持乐观心态,做一个幸福的人

访问留给学员们印象最深的是他提出的一个问题:人生的目的是什么?这个看似简单的问题几乎难倒了所有人。为了幸福。屈经理说。他引用朋友的一句话:某一瞬间你有多少钱或许是你自身能力的一种体现,但真正的幸福在于生命的广度与厚度。屈经理说,假如我今天有十个亿明天欠十个亿,又有什么意义。大起大落的生活并不意味着幸福。你不会太有钱,但是你一生加起来会很富有,因为你一直都在朝上走,所以你很幸福。屈中华的朋友是这样评价他的。确实,屈经理每天都为自己制定一个更高的目标,然后坚定地朝这个目标的方向前进,所以他很幸福。他又补充道:现在IBM-ETP的培训强度很大,学员们每天都很忙碌,但是学员们从来都不觉得辛苦,反而觉得很充实。因为在他们的心里,现在做的一切都能为将来的事业做打下坚实的基础,这就是幸福。屈经理还向学员们推荐了一本书《幸福的方法》,目前此书已经被搬进美国哈佛大学的课堂。

成功需要专注与坚持

在谈到他今天的成就时,屈经理告诉学员们,任何人都不会随随便便地成功,每一次成功都必须经过艰难、长期的坚持和努力。而正是这种坚持不懈的付出让成功更加有意义。在过去6年里,屈经理一直专注于外包的人才教育和培养,这其中自然也包含着很多的曲折和艰辛,但是,屈经理一路坚定地走了下来,所以才成就了今天在这个行业的领头羊地位。屈经理告诫同学们不要去幻想不努力就一夜成名,更不能今天打鱼明天晒网。屈经理提出的建议是,先选择一个领域,然后专注于此并为之不断付出,日积月累,也许能成为这个领域的专家。成功是需要专注与坚持的,要相信天道酬勤。如果你现在觉得自己还不是很成功,那么请你专注于某一领域,并慢慢把自己的厚度积累起来,量变到一定程度必然会转为质变、无论遇到多大的挫折与挑战,都要对自己说,坚持下去,成功就会慢慢向我们靠近。

选择职业干一行爱一行

关于如何选择自己的职业,屈经理谈到,在就业形势如此严峻的今天,不是你喜欢什么就去做什么,而是你做什么就要喜欢什么,即干一行,爱一行。屈经理认为:有80%的同学处于莫忙的状态,根本不知道自己喜欢做什么,未来能做什么。其实,这个时候最需要学会的就是干一行爱一行,认真去做,坚持下去,你会发现回报远远超过想象。当然,如果发现自己明显不适合或者肯定做不好的时候,那就趁早改行。比如你让大家都去学刘欢唱歌,有些人本来就是五音不全,当然唱不了。弄明白自己不喜欢什么,这个比较容易;但是要想寻找出自己究竟喜欢做什么,能做什么,肯定有点难度,需要一个实践的过程。其实每一个人都有很多才华,也有很多潜能没有被挖掘出来,有些事自己也不清楚能不能胜任,那么请不要轻易否定自己,何不假设自己能够完成,然后慢慢去做,或许坚持下来的结果就是发现,原来我也可以。

做好职业规划,充实大学生活

精选阅读

30岁职业人的职场规划心得


30岁,这是许多人职业生涯的一个门槛。他们已经没有了工作初期的新鲜感,对职场充满了焦虑与倦怠,却不得不面对另一个问题:未来如何保障?

30岁,对企业文化或是企业愿景之类的华美说辞早已麻木。在他们看来,企业并不是员工的家,企业和员工说到底是一种交易的关系企业支付薪水,员工提供劳动力或是智力。

他们的倦怠和迷惘,不仅因为他们是企业人,更因为他们还是社会人。作为企业人,他们按照职位的标准来做事,从而得到相应的报酬。但作为社会人,这些报酬并不能保障他们的未来,员工在企业的任职结束,也意味着交易的结束,企业就不再对这个员工的未来负责了。但员工却需要为自己的未来负责,寻找新的工作机会或者创业机会。

在保障制度缺失的社会里,一个职业经理人是不可能不产生焦虑与倦怠的情绪的。在市场经济初期的很多企业中,甚至连为员工买个保险都舍不得,如何谈得上为员工的未来设计?

职场的倦怠,是因为这些人实在看不清楚职业的未来。对于大多数人而言,今日的努力只是在为公司付出,充其量是锻炼了自己,但这种锻炼如果不能成为行业顶尖,事实上对未来的益处也是有限的。

选择创业,在很多职业人看来,也是为了摆脱这种焦虑和彷徨的一种途径。

他们选择创业,就是为了掌握自己的命运,也是为了获得保障。中国东部发达地区是创业人数很高的一个地区,这固然和机会多有关系,但深层次上,恐怕他们更需要的是要通过创业来为自己的未来做出主张。

大多数人的人生目标是为了生活得更好包括对财富、社会地位的渴求和实现自我。很可惜,大多数工作是很难满足这些人生目标的,工作至多能获得小康或者中产,实现自我的就更少了。大多数职业人过了40多岁就会走下坡路,能在职业上持续上升的只是少数。

广义上来说,无论是创业还是做职业经理人,都是一个生意。因此很多人会按照生意的成本、风险和收益来综合考量。

职业经理人选择创业,其中一个主要原因是,在现阶段的中国,创业的机会很多,而且创业的风险未必比打工的风险高多少,而其收益却要高很多。

在中国,外企的职业经理人平均2到3年跳一次槽,中国民企的平均寿命为3.5年,企业并不能对你的职业前途做出什么保障,在中国做职业经理人,风险其实是很高的。很少有职业经理人能把握自己的职业命运,他们的命运总是被别人掌握或者左右。这是一种令人感到悲哀的现实。

在西方,由于市场经济长期的发展,市场比较规范,雇主和雇员之间也有一种长期的心理契约,因此大家都会选择长期博弈。但在现阶段的中国,企业和雇员之间的关系往往是短期博弈,当企业对员工没有什么承诺时,就不要指望员工对企业有什么忠诚。

在欧洲国家,从社会地位和收入上来讲,普通白领甚至也要好过小老板。但在中国却不是这样的状况,中国的普通白领收入远不及一个小老板。

在中国这个社会福利保障有待完备的社会,你的人生要过得好,就需要你今日所做的投资是能为你的人生带来长久收益的。可惜的是,在现阶段的中国职场中,职业生涯通常是高度不确定的。

因此,如果当创业的收益远大于打工,但风险却不见得就比打工大很多时,付出也未必比打工多很多时,一个理性的选择似乎就是创业,三十而立的古训更推动了这种焦虑的现实转化。

这个出路不是职业的出路,而是人生的出路。大多数有能力和胆识的人做出的投资选择便是创业。

然而,一个纯粹职业人真的是不值得肯定的吗?这也未必。职业人生的肯定来自于对未来的保障,它需要社会福利保障的完善,也需要企业的成熟和长期稳健经营,当然也需要我们的市场经济越来越成熟。

做好职业人生规划


人的职业生涯是一个漫长的过程。我们将其划分为不同的阶段,明确每个阶段的目标,事先做好规划,对更好地从事自己的工作,实现自己的人生目标将是很有好处的。

30岁之前:做好起步

这一阶段是从学校走上工作岗位,是人生事业发展的起点。它主要目标,就是选择职业与坚持学习。在充分做好自我分析和内外环境分析的基础上,选择适合自己的职业,设定人生目标,制定人生计划。再一个任务,就是要树立自己良好的形象。年轻人步入职业世界,表现如何,对未来的发展影响极大。有些年轻人,特别是刚毕业的大学生,总认为自己有知识,有文化,到单位工作后不屑于做零星小事,不能给同事们留下良好的印象,这对一个年轻人的发展而言,可以说是一个危机。人一生工作所需的知识,90%是工作后学习的。这个数据足以说明参加工作后学习的重要性。

40岁之前:修订目标

这个时期是人充分展现自己才能、获得晋升、事业得到迅速发展之时。此时的任务,除发奋努力,展示才能,拓展事业以外,对很多人来说,还有一个调整职业、修订目标的任务。人到30多岁,应当对自己、对环境有了更清楚的了解。看一看自己选择的职业、所选择的生涯路线、所确定的人生目标是否符合现实,如有出入,应尽快调整。

50岁之前:学会充电

这一阶段,是人生的收获季节,也是事业上获得成功的人大显身手的时期。对于到了这个年龄仍一无所得、事业无成的人应深刻反省一下原因何在?重点在自身上找原因,对环境因素也要做客观分析,切勿将一切原因都归咎于外界因素,他人之过。只有正确认识自己,找出客观原因,才能解决人生发展的困阻,把握今后的努力方向。很多人在此阶段都会遇到知识更新问题,特别是近年来科学技术高速发展,知识更新的周期日趋缩短,如不及时充电,将难以满足工作需要,甚至影响事业的发展。

60岁之前:晚年生涯规划

此阶段是人生的转折期,无论是在事业上继续发展,还是准备退休,都面临转折问题。由于医学的进步,生活水平的提高,很多人此时乃至以后的十几年,都能身体健康,照样工作。

如何做好职业人生规划


人的职业生涯是一个很漫长的过程。在这漫漫人生路中,我们将其分为很多的不同的阶段,并且要明确每个阶段的目标,事先做好自己的人生职业规划,更好更快的实现自己的人生目标并且将其很有好处的发展下去。

30岁之前:做好起步

这一阶段是从学校走上工作岗位,是人生事业发展的起点。它主要目标,就是选择职业与坚持学习。在充分做好自我分析和内外环境分析的基础上,选择适合自己的职业,设定人生目标,制定人生计划。再一个任务,就是要树立自己良好的形象。年轻人步入职业世界,表现如何,对未来的发展影响极大。有些年轻人,特别是刚毕业的大学生,总认为自己有知识,有文化,到单位工作后不屑于做零星小事,不能给同事们留下良好的印象,这对一个年轻人的发展而言,可以说是一个危机。人一生工作所需的知识,90%是工作后学习的。这个数据足以说明参加工作后学习的重要性。

40岁之前:修订目标

这个时期是人充分展现自己才能、获得晋升、事业得到迅速发展之时。此时的任务,除发奋努力,展示才能,拓展事业以外,对很多人来说,还有一个调整职业、修订目标的任务。人到30多岁,应当对自己、对环境有了更清楚的了解。看一看自己选择的职业、所选择的生涯路线、所确定的人生目标是否符合现实,如有出入,应尽快调整。

50岁之前:学会充电

这一阶段,是人生的收获季节,也是事业上获得成功的人大显身手的时期。对于到了这个年龄仍一无所得、事业无成的人应深刻反省一下原因何在?重点在自身上找原因,对环境因素也要做客观分析,切勿将一切原因都归咎于外界因素,他人之过。只有正确认识自己,找出客观原因,才能解决人生发展的困阻,把握今后的努力方向。很多人在此阶段都会遇到知识更新问题,特别是近年来科学技术高速发展,知识更新的周期日趋缩短,如不及时充电,将难以满足工作需要,甚至影响事业的发展。

60岁之前:晚年生涯规划

此阶段是人生的转折期,无论是在事业上继续发展,还是准备退休,都面临转折问题。由于医学的进步,生活水平的提高,很多人此时乃至以后的十几年,都能身体健康,照样工作。

职业规划提早做 职校生变身“职业人”


高校扩招,大学生供大于求。经济危机,企业裁员。学校学的知识更新速度太慢。提到就业难,很多学生首先想到的是外部因素。但是,城堡都是从内部被攻破的,自我准备不足才是求职受阻的根本原因。企业最终要寻找的是一个好的职业人而不是一个学生,职业规划是实现成

功就业的前提,也是促进个体在工作岗位实现自身价值的重要基础。对于职校生尤其是中职生而言,会更早地面临就业,客观准确地制定个人

职业生涯规划更加必不可少。那么,职业规划怎样做?哪些误区要避免?如何确保职业规划的内容在具体学习生活中得到有效落实?记者采访了

长春市多所职业院校的相关负责人,为广大学生指导职业规划,帮助职校生完美变身职业人。

找准自我定位

扬长补短发展

长春市机械工业学校副校长毕亚峰指出,中职学生进入职业院校后,很多人在专业选择、就业定位和未来发展方面存在盲目性,自我定位不准、学习动力不足。中职生的年龄一般不足18岁,身心都还不成熟,但他们马上面临就业,对未来职业了解不够,对社会和环境认识不多,对前途时常感到迷惘。因此,对于中职生而言,提早制定个人职业生涯规划非常重要,这样能使学生逐渐形成科学、合理的职业期望,有利于发挥优势,扬长避短,顺利走上工作岗位并能很快适应和发挥个人的潜力。

长春市农业学校招生办主任贾兴锐表示,职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对个人职业前途的瞻望,是实现职业理想的前提。首先,职业规划能帮助中职生目标明确地发展自己。目标明确会让学生少走弯路,更快地实现目标。其次,职业生涯规划的落脚点是扬长补短地发展自己。扬长即发现、培养、发挥自己的长处,补短即认识、发现自己的短处,并有意识地不断缩小自身条件与发展目标的差距。发现自己的长处,可以提高自信心。有自信,才能大胆参加竞争、接受挑战,实现自己的职业理想。了解自己的短处,才能找到应该改进的问题,提高学习的针对性、实效性。

发掘职业潜能

把握三个要点

长春职业技术学校校长王家青认为,为确保职业规划的内容在具体的学习生活中得到有效落实,学校要对学生进行企业和行业认知课程教育及职业规划课程教育,明确每个人的努力方向和发展目标,要督促学生在校计划的目标达成。比如,知识学习目标方面:做到认真听讲,完成作业,利用业余时间补充学科重点及专业知识技能,毕业前拿到职业资格证书、中专毕业生证书、大专函授毕业证书。能力提升目标方面:在班级担任班委会成员积累管理经验,参加各项社团活动发展特长,提高组织协调能力、交际能力、团队合作能力,养成勤于思考、全面细致考虑问题的能力。社会实践目标方面:利用周末、寒暑假做志愿者或兼职,锻炼与人沟通的能力和社会实践能力。获得奖励目标方面:争取获得三好学生、优秀学生干部称号,争取获得学校奖学金,参加各项技能大赛获得奖项等。学校做到管理监督到位、评价体系完善、考核评估具体,确保在校生在毕业前都能完成职业规划教育。同时认真推进专业联动、分流培养教学模式,降低学生的专业选择和学习风险,有效调动学生职业潜质与兴趣爱好相结合。

有些人认为有没有职业规划都一样,到了工作岗位,都是一样干活,规划得再好也不一定能实现。还有的人认为,职业规划写得很具体,可是真正实施起来就有很大偏差,所以还是跟着感觉走就行了。这些都是对职业规划的误区。长春幼儿师范学校招生就业办主任贾雪峰指出,职校生在进行职业规划时要把握三个要点。第一,自我评价。入学后,学生首先要全面了解自己,从自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商等方面,全方位审视自己、认识自己,做好自我评估。第二,确立目标。职业目标是职业取得成功的前提条件,短期目标要具体,从行为规范、专业技能等方面确立,细化到日常的学习生活中,从点滴积累来实现具体的目标。长远目标要立足现实、全面考虑、慎重选择,并且要坚持不懈为之努力。第三,职业定位。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。结合自身的特长规划自己的职业,专长所在是从事工作得心应手的关键。同时调整好就业心理,做到在求职过程中应对自如、抢占先机。

明确求职方向

学专业爱专业

一个人选择什么样的职业,与其兴趣、爱好、性格、气质及能力等有密切关系。根据性格选择职业,能使自己的行为方式与职业工作相吻合,更好地发挥自己的聪明才智和一技之长,从而得心应手地驾驭本职工作。进行职业生涯规划首先要了解自己。长春市一中专招生办主任罗崟峰表示,进入职校之后,学生就应该以企业的思维要求自己,按照企业的标准打造自己,而不是仅仅按照学生的思维。

罗主任建议,学生不要轻易放弃自己的专业。学专业、爱专业、立志从事专业,这是职校生应该树立的专业理想。面对严峻的就业形势,学生在校阶段,通过自我认知、专业和职业的深入剖析,对自己的学校生活和人生进行职业规划,并列出具体行动方案。按照理论加强对自身的认识与了解,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作也即优势所在,明确切入社会的起点。在招聘中,专业基础扎实,有明确的职业理想和规划的毕业生更受青睐。由于求职目标明确,这样的学生会更容易找到适合自己的工作,工作以后成长也会更快。客观上少抱怨,主观上多努力。在校时应尽早做职业规划,明确求职方向。在求职过程中一定要积极主动,利用手头的一切资源包括网络、招聘会、人际关系等去争取更多的机会。

做好角色转变

从学校人到职业人

长春市农业学校招生办主任贾兴锐强调,对于中职生来说,就业意味着离开校园走向社会,开始自食其力的职业生活。校园职场之间,不但环境不同、任务有别,人群之间的关系也有了质的变化。为了从学校人顺利转变为职业人,学生在校期间就要做好相关准备。

低学历职业人要怎么规划自己的职业生涯


1)了解职业人自身成长的规律 对于任何一个职业人来说,从学校到单位,从大学生到职业人,都需要经历职业导入期——职业成长期——职业贡献期和职业发展期四个阶段。

第一阶段:导入期——员工对单位由陌生到熟悉,对业务由生疏到熟练,对单位环境也有一个适应的过程。这段时间一般在1-3个月之间。

第二阶段:成长期——随着员工岗位的确定和业务的熟悉,各种能力在公司的培育下快速成长。一般1-2年的时间。

第三阶段:贡献期和发展期——员工开始为公司创造利益,与此同时,员工也在相应的职业领域有所发展。一般需要3-5年的时间。

在职业发展的过程中,对职业人来说,有两个关键的阶段,第二关键期是是成长期的中后期。

第一个关键阶段,通过对单位的了解和业务的熟悉,本阶段最重要的是需要确定自己的岗位是否是自己的职业梦想,通过导入期的磨合,了解,重新修订和完善自身的职业定位。

第二个关键期,由于自身已经成为业务熟手和骨干,面对内部其他岗位和外部其他公司的各种诱惑,是留还是到另一个单位谋求更好的发展,就成为这个时期最难抉择的问题。这个时期对于很多的职业人来说,跳槽的冲动时常涌现,面对职业的变更和职位的转换,不少的职业人难以正确的决择,常常陷入职业发展的困惑之中。

2)明确职业目标,围绕目标进行充分准备 “低学历”的职业人,首先要清楚自己有什么?自己最缺什么?自己最弱的是什么?自己的职业目标和职业生涯规划又是什么?俗话说:“勤能补拙”“笨鸟先飞”,如果自己的“学历低”,就应该认真地规划自己的职业发展的每一步,尽最大的努力通过自身的学习和实践的锻炼,提升自己的核心竞争力。

准确的职业定位的关键是知己知彼,即了解自己喜欢什么,适合做什么,能够做什么;了解自己选择的职位所需的基本知识和技能,了解该职位的升迁的途径和薪资提升的情况。准确的职业定位,就可以保证自己有了一个清晰的职业目标和方向,就不会在职业发展中出现迷茫。

3)终身学习,不断用知识充实自己 任何的职业人都需要不断地学习和接受最新的资讯和思想、观念,都需要检查性地为自己充电,只有这样,才能不断的提高自己的职业素质和职业竞争力,才能以“低学历”,创造出“高学力”,才能真正不断提升自己的能力。

大学生职业规划如何从零做起


你正在自己的职业旅途上孤独跋涉吗?只为了通往你梦中的理想工作。就像一切充满新奇体验的冒险之旅,你心中的职业旅途当然要有一个明确要到达的目的地。只有你非常明确了自己的兴趣与优势所在,才能找到与自己天赋和个性最为相符的行业,公司乃至职位。

很多大学生到了快毕业时,才开始想到找老师商量就业大事。如果从大一时就定下未来目标,提前做一些职业规划,就不至于到大四时如此茫然了。根据万学教育职业能力研究院最近一项面向华北地区7所高校2000多名大学生的调研也显示,大学生对职业生涯规划非常了解的还不到10%。万学教育ACT职业能力提升专家徐鹏老师也指出,面向大学生的职业生涯规划教育,应该贯穿大学四年。

目前很多大学生对于自己的大学四年生活,非常迷茫,没有准确的目标和期待,我们该怎么看待的?

徐鹏老师说目前是存在这样的问题,这或许和我们国家高等教育序列中,只是教会了孩子们怎么做,却没有告诉孩子们朝那个方向去做,所以才会形成迷茫。所以一个人的职业规划是一定要在大学四年开始的,因为一切元素的归属都将是每一个大学生的归宿。

那在目前大学生职业规划教育,首先要做的是什么?第一点是准确定位,知道你自己是谁。我是谁?我的长项是什么 ?我最适合做什么?我选择的专业适合我吗?

当你刚刚开始你的大学生活时,你对自己以后要做什么不清楚是很正常的。 抓紧你的时间去学习关于你的专业能力,人格形成,生活方式以及价值观的一切事物吧。这些信息将帮助你重新衡量你所选择的专业并且为你打开一个充满了无限机遇和可能的职业旅途。

通过各种学生组织、体育比赛等等课外活动来发展和完善自己的兴趣与爱好。涉足了解学校就业指导中心等相似机构所能提供的关于职业的信息,对不同的职业有一定认识。和你的家人、朋友、导师等讨论你的职业兴趣,当然也可以是其它能够给你建议的其它人,尤其是那些已经在工作的人。

接受专业的个人定位测试,从而加深对自己的了解,明确你自己想要加强的竞争力。同时,努力学习,努力得到尽可能高的分数。

此外ACT徐鹏老师建议大学生们应该开拓视野放开步子去尝试。我已经了解了我的专业,可是学习这个专业我能做什么呢?学习这个专业我将有怎样的职业发展呢?拥有了这个学位对我将意味着什么?这些疑问就说明迫切需要在专业之外开拓视野了。

继续发现和收集你欢愉职业发展领域的信息。最好的资源就是那些已经工作的并且对你的职业规划有兴趣的人。 暑期兼职、实习以及一些志愿者活动都会使你得到最直观的信息。

继续拓展你在职业选择方面的知识,将所有你感兴趣的职位和行业做一个列表。通过各种渠道学习更多的关于职场的信息并研究其它相关信息。有机会的话和那些对你的职业发展有兴趣并且在相关行业工作的人进行交流,或者在这个职位上与一个专业人员共事。还可以参加其它与职业相关的活动从而尽可能多地了解行业以及整个职场。

从员工的角度了解如何留人!


留人很重要,甚至留人比招聘更重要。

从员工的角度了解如何留人!

可是很多人都只是知道要留人,却不知道要如何留人,怎样的留人方式和态度才是员工满意的。

今天就从员工的角度,了解一下我们可以怎样留人!

留人就是要让人感受到关爱

员工的心并非海底针,员工所需要的东西也很简单,你对他好重视他,自然员工也会珍惜你对公司好。

多关注员工的工作状态、感情生活,甚至可以关心员工的衣食住行,时不时找员工聊聊。

关心员工的身体健康;关爱单身员工的个人问题;让员工劳逸结合也是对员工的关爱;关爱员工要在员工生病的时候,对员工进行慰问;要 对家庭困难的员工及时伸出援助之手等等。

留人就要让人有升值空间

这部分要求公司要有比较完整的培训架构,员工要定期进行量化培训,HR不是小事..

与用人部门,寻找不同岗位员工的沟通将被要求使用新的技能或学习实用技术,是可行的。

即使是HR也应该多了解岗位所需要的各种类型的证书,上升空间在哪里,为员工进行沟通,并给出职业规划建议和推荐学习考证..

留人还得给人提供机会

员工希望通过他们的工作获得认可,所以公司不应该吝啬为他们的员工提供发展机会。

企业通过培训,不断提高员工的专业技能,而且还可以通过培训挖掘员工的潜力,这不仅调动了员工的积极性,同时也提高了关键的一个竞争力。

建立完善的薪酬机制,提供更多的晋升空间、福利待遇,这样能使员工充满目标的投入到工作中,自然也会更加努力。

留人要增加员工的归属感

除了在生活上关心员工之外,还有就是:

1。可以组织团队建设活动,使员工或主管成为信任的朋友,增加团队凝聚力,共同解决遇到的困难。

2。让工作人员参与制定方案,让工作人员参与制定方案,一方面让决策适合实际情况,更好落地;另一方面通过平等公正的沟通方式,与工作人员沟通交流,让工作人员感受到尊重,只有认同才会主动去做。

3.让员工有集体荣誉感,公司通过个人荣誉换取员工的认同感,从而激励员工更加努力地工作。给员工充分的肯定,在一定程度上,增加了身份的员工的意识。

要知道如何让人们积极减负员工

事实上,减轻负担比计划任务更加重要。销售压力比较大,减少员工不必要的负担,但也从侧面支持人员的必由之路。

从下面两点进行改善:

1.多关注新员工,缩短现有不规范的新员工试用期制度,提前让新员工产生应该产生的价值。

2.销售部门的管理构建再细分,权利到人,权限划分清晰,能在部门经理层面解决的问题就不需要再往上走,这样不仅提高效率,销售顾问也会感觉轻松一些。

职业人生规划书


每一位大学生或在社会在的工作者,面对自己的未来职业时,如何展开人生的目标与规划呢?以下是一份详细的职业人生规划书,仅供参考。

从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自己:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想.人生之路说长也长,因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。

其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。

(一)自我分析阶段

1,兴趣分析

合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?

在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。

2,性格分析

人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

3,能力分析

我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。

4,优缺点分析

优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

(二)职业分析阶段

1.职业生涯规划的重要性

在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

2.家庭环境分析

我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

3.学校环境分析

读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么?

4社会环境分析

我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

(三)目标确定阶段

1.短期的职业目标(2010-20xx年)

毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

2.中期的职业目标(20xx-2025)

在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

3.长期的职业目标(2025--)

自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

(四)职业计划实施

1.教育为先

“学无止境,”“活到老,学到老”等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

2.虚心向别人取经

在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。

毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

3.实践锻炼

在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。

养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。

怎样做好职业人生规划


职业生涯是一个漫长的过程。我们将其划分为不同的阶段,明确每个阶段的目标,事先做好规划,对更好地从事自己的工作,实现自己的人生目标将是很有好处的。

30岁之前:做好起步

这一阶段是从学校走上工作岗位,是人生事业发展的起点。它主要目标,就是选择职业与坚持学习。在充分做好自我分析和内外环境分析的基础上,选择适合自己的职业,设定人生目标,制定人生计划。再一个任务,就是要树立自己良好的形象。年轻人步入职业世界,表现如何,对未来的发展影响极大。有些年轻人,特别是刚毕业的大学生,总认为自己有知识,有文化,到单位工作后不屑于做零星小事,不能给同事们留下良好的印象,这对一个年轻人的发展而言,可以说是一个危机。人一生工作所需的知识,90%是工作后学习的。这个数据足以说明参加工作后学习的重要性。

40岁之前:修订目标

这个时期是人充分展现自己才能、获得晋升、事业得到迅速发展之时。此时的任务,除发奋努力,展示才能,拓展事业以外,对很多人来说,还有一个调整职业、修订目标的任务。人到30多岁,应当对自己、对环境有了更清楚的了解。看一看自己选择的职业、所选择的生涯路线、所确定的人生目标是否符合现实,如有出入,应尽快调整。

50岁之前:学会充电

这一阶段,是人生的收获季节,也是事业上获得成功的人大显身手的时期。对于到了这个年龄仍一无所得、事业无成的人应深刻反省一下原因何在?重点在自身上找原因,对环境因素也要做客观分析,切勿将一切原因都归咎于外界因素,他人之过。只有正确认识自己,找出客观原因,才能解决人生发展的困阻,把握今后的努力方向。很多人在此阶段都会遇到知识更新问题,特别是近年来科学技术高速发展,知识更新的周期日趋缩短,如不及时充电,将难以满足工作需要,甚至影响事业的发展。

60岁之前:晚年生涯规划

此阶段是人生的转折期,无论是在事业上继续发展,还是准备退休,都面临转折问题。由于医学的进步,生活水平的提高,很多人此时乃至以后的十几年,都能身体健康,照样工作。

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