检验科血液室自我鉴定

2025-05-07 检验科血液室自我鉴定

检验科血液室自我鉴定(集合20篇)。

自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的检验科实习自我鉴定(精选20篇),欢迎大家分享。

检验科血液室自我鉴定 篇1

时间飞逝,不知不觉来到xx市第一人民医院实习将近一个月了,犹记得当时6月离开了生活了四年的校园的场景,虽然心中有着不舍,但是我们都深知我们都长大了,是时候带着梦想带着憧憬展翅远飞了。

刚刚来到xx,对着这个陌生的城市我是满心的好奇和期待,当我下车远远凝望着xx市一院时,它除了给我一种雄伟感之外,更多的是它给了我一种信心,我相信我的选择相信我会用我学到的知识为患者服务,为市一院做出贡献。

还清晰地记得在到达xx的当天下午在师兄的带领下我来到了医院见到了林老师和李老师,他们都是那么的亲切和蔼,他们都很关心很仔细地询问了我们情况和有没需要帮忙的地方,让我听了好生感动,让我第一感觉就是这里的.老师很好很平易近人。

我的第一个实习科室是检验科血液室,在这里老师都很耐心地教导我们。虽然以前也有到过附属医院见习过,但是见习和实习是不同的,所以第一天很多事情都不敢去做,但是老师却很耐地教导我,更放手让我独立地去做,每每做得不错的时候老师都会会心地一笑,而自己也会特别的高兴。当然不可能每件事都能做得很好,有时候也会不经意间犯些小错误,但是老师他们从来不会批评甚至骂我们,反而是耐心帮我们纠正。在血液室我学到了不仅仅是书本和理论的结合,更有人与人之间的协作和团结,血液室这个小家庭很和睦也很温馨,大家分工合作、互帮互助让这个血液室运行得有条不紊,每每标本过来便很快能检测完并以最快的速度给临床提供准确和及时的检验报告。血液室其实是和临检室一起的,虽然它叫血液室但是正如俗话所说:麻雀虽小却五脏俱全,这里你可以看到血液中丰富多彩的细胞世界,更有的尿液无奇不有的世界,虽然我们每天也有很多的粪便标本和白带等一些外界大众认为很脏和很臭,但是它们所带来的结果对临床却是很重要,对于这些标本老师他们十年如一日地认真对待,那么我们就更没有轻视或者逃避的理由,而应该好好珍惜这一些项目的实习,毕竟我们实习的时间安排是有限的。

这几周里适应的过程中有苦也有乐,但更多的是市一带给我的快乐和家般的温暖,老师们对我的信任和教导让我信心倍增,我也坚信我会做得更好,我能学得更多。坚定信念,放飞梦想,我能!

检验科血液室自我鉴定 篇2

临床实习是医学检验专业学生将所学的理论知识与实践相结合,获得全面发展,最终走向临床一线的必不可少的关键一环。其目的是使学生在实际工作中学会运用理论知识,增强操作技能,培养分析问题、解决问题和独立工作能力。医学检验专业由于其内容繁多、检测复杂、发展迅速,作为一个带教老师怎样来完成临床实习教学任务将是关键。十几年来,我们科室先后承担了不同层次的临床实习教学任务,在此过程中我们进行了积极的探索。现将我们在临床检验实习带教过程中的点滴体会总结如下:

1、敬业爱岗,注重职业道德教育。

作为教学医院,培养出来的学生不单是技术上要过硬,思想上、作风上更要过硬。首先要成为一个合格的医务工作者,要有献身医学事业、全心全意为伤病员服务的思想,没有这一思想做基础,医术再高也是空谈。所以,一定要加强职业道德教育,特别是对那些没有工作经历的学生来说这一点更为重要,这将对他们的一生的发展产生深远的影响。强调组织纪律、遵守规章制度、着重培养实习学生不怕苦、不怕累的思想和一丝不苟、敬业严谨的工作作风。由于临床检验是一项又脏又累又苦的工作,这时就要着重培养实习学生不计名利、热爱本专业的思想,同时,还应向学生讲明临床检验实习的重要性,让学生在工作中时刻严格遵守规程、做到一丝不苟,培养其严谨的工作作风。

2、抓基础,突出重点,因材施教。

由于学生在学校把主要精力放在理论学习上,因此他们大多动手能力差,操作不正规,而检验工作需要极强的动手能力。所以,这就要从最基础的基本操作着手,从一点一滴做起,不管生化检验、血液检验、免疫检验还是微生物检验,实习教学主要是以各项常规检测为主导,重点掌握基本理论的运用,基本操作技能的掌握,对一些常规检测项目的检测方法、原理和注意事项都加以详细讲解和示范;而对于一些简单的纯形态学的内容则简而言之;对于一些传统的项目检测方法则少讲(如尿糖、尿淀粉酶的测定、脑脊液、抗O、肥达氏反应等)。

另外,还应注意根据生源特点因材施教,不可层次不分。对于大多数检验本科生来说,基础理论好,动手能力强,接受能力快,所以对这些人应加强新理论、新技术和新知识的学习。以使他们知识水平能进一步的向深度和广度发展。

3、加强质量管理,定期举行专题讲座。

质量是检验科各项工作的关键,每次检验结果质量的高低都直接关系到临床的诊断和治疗,关系到病人的生命。从实习同学到科室的第一天起我们就要求其牢固树立“质量第一”的观念。无论是分析前标本的采集、还是分析中质量的控制、以及分析后结果的审查都严格要求,同时要求实习同学参与室间质量评价,了解其作用和目的。为了达到这些目的,我们经常举行各专业的讲座和范例分析。通过专题知识讲座,既使实习同学分散的知识得到系统的总结,真正做到了理论和实践相结合,又更加深刻的使其认识到检验质量的重要性。

4、重视科研,加强外语学习。

我们要求每位学生在老师的指导下,写出一篇文献综述,并做出初步的课题设计。培养学生检索文献、选题和立题的能力,也培养学生综合分析文献,独立撰写学术文章的能力。

目前,在我科实习的.同学当中的毕业论文已有多篇发表在学术期刊上,去年某医学院在我科实习的97级同学的论文被评为“优秀毕业论文”。外语作为一种世界性的交流工具,开阔了人们的视野;计算机的应用提高了工作效率,加速了世界范围的技术交流和医学检验相关信息的获得,因此,必须注重提高实习同学的外语和计算机应用能力,使其到新的工作单位后能迅速适应工作。加强外语教学,提高学生的计算机应用能力也将一如既往的成为今后的教学重点。

5、及时总结,不断提高带教水平。

我们单位年轻人相对较多,因此在教学过程中也存在经验不足的问题,所以在教学的过程中,重视对带教老师自身素质的培养,我们要求老师严格按照实习大纲对学生进行带教。每次实验后,老师都要写带教记录,找出问题、总结经验,通过查阅相关资料或共同讨论的方式把问题解决。定期举行的检验教学研讨会,给大家提供了一个进行教学经验交流,共同提高的平台。

检验科血液室自我鉴定 篇3

自参加实习以来,一转眼,我在医院检验科十个月的实习生活即将结束。回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。

现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,而更多的'是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己独立中作做准备。实现过程中,我学到书本上没有的知识,增加社会实践能力。尽管有时候我会认为,书本上的知识根本用不上,但是具备了知识也就等于具备了学习的能力。所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

检验科血液室自我鉴定 篇4

在医院检验科工作的这段时间里,我得到了充分的锻炼和成长。

在专业技能方面,我熟练掌握了各类检验仪器的操作,能够准确、迅速地完成血液、尿液、生化等常规检验项目。对于检验结果的分析和判断,我能够做到严谨、细致,为临床诊断提供可靠的数据支持。同时,我不断学习和更新自己的知识,了解最新的检验技术和方法,以提高工作的质量和效率。

在工作态度上,我始终保持高度的责任心和敬业精神。每一个检验样本都关乎患者的健康,我深知自己工作的重要性,因此在操作过程中严格遵守操作规程,确保检验结果的准确性和可靠性。遇到紧急情况或大量样本时,我能冷静应对,合理安排工作,保证按时完成任务。

在团队协作方面,我与同事们保持着良好的沟通和合作。我们互相学习、互相帮助,共同解决工作中遇到的问题。在科室的质量控制和管理工作中,我积极参与,提出合理化建议,为科室的发展贡献自己的'一份力量。

然而,我也意识到自己存在一些不足之处。例如,在面对一些复杂的检验结果时,我的分析能力还有待提高;在与临床医生的沟通中,还需要进一步加强对临床需求的理解和回应。

未来,我将继续努力,不断提升自己的专业水平和综合素质,为医院检验科的发展和患者的健康贡献更多的价值。

检验科血液室自我鉴定 篇5

光阴似箭,日月如梭。一年的实习生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中, 自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实习情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我 认真学习各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。总结主要有以下几项:

一.兢兢业业,做好本职工作Zc530.COm

作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学习到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照(全国临床检验操作规程)和(产品说明书)进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的'理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

二 .专业知识、工作能力和具体工作

日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我 不怕麻烦,虚心向老师学习、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺,我

每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基矗。

三、工作态度和勤奋敬业方面

“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾并建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。 热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。

在过去自己实习的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为总院的发展做出更大更多的贡献。

检验科血液室自我鉴定 篇6

那一天,阴雨蒙蒙,走在校道上拖着行李走往运送实习生的校巴,步履从容,像往常一样,但我内心是复杂的。

那一天,我怀着一份美好的盼望离开了母校。我希望我的未来绚丽璀璨,我希望我是一粒即使被埋在沙子里。

那一天,阴雨蒙蒙,走在校道上拖着行李走往运送实习生的校巴,步履从容,像往常一样,但我内心是复杂的。

那一天,我怀着一份美好的盼望离开了母校。我希望我的未来绚丽璀璨,我希望我是一粒即使被埋在沙子里,却依然能发光的金子。

那一天,我踏进了xx市第一人民医院,一个我实习的地方。在这我将不断提高自己的操作技能,不断丰富自己的专业知识,不断增长自己的社会经历。

时光总是在不经意间悄然从指间溜走,来到xx市第一人民医院已有三个星期,我第一个轮值的科室是临床研究所。这三个星期里主要跟着老师学习乙型肝炎病毒DNA定量检测,丙型肝炎病毒RNA定量检测,地中海贫血基因诊断,葡萄糖6磷酸脱氢酶(G6PD)定量检测和多肿瘤标志物定量检测等。

在临床研究所实习的这三个星期,我无数次被深深的感动。

第一天去到临床研究所,老师很耐心地教我编号、录入,期间老师时不时冲我微笑,对我竖起拇指,我觉得好温暖,在这里我有家的感觉。录入的工作虽然简单,但是一旦弄错,后面的工作将前功尽弃,此时此刻我感到临床工作责任重。

第一次进入PCR实验室,老师细心地教我每一个加样的步骤,提醒我实验过程的注意事项,并且给我动手的.机会。还记得那一次,我和李老师做乙型肝炎病毒DNA定量检测,在加样的过程中,我把两个患者的血清加到了同一支EP管上,老师看到后,不但没有骂我,而很和蔼地对我说:你看看自己哪里犯错了,自己检查出来下次你就不会再犯同样的错误。最后老师给我指出来,并对我说:你刚刚来实习,犯错误不能说是应该的,但是是不可避免的,慢慢来,不用急,加油。还有一次,我和曾老师做丙型肝炎病毒RNA定量检测,在加样的过程中,我的手抖的厉害,老师对我说:你要知道你现在刚刚开始,抖是正常的,要是你自己都觉得自己不正常,那么你会抖的更加厉害。这些话语虽然平常,但是它却给了我很的鼓舞。经过三个星期的实习,我的操作技能得到了很的提高,我很开心,我很兴奋,我感谢所有助我的老师。

实习才刚刚开始,后面还有很长的路,还有很多挑战等着我去闯,我有信心能很好的完成剩下的实习任务,我会加倍努力去充实自己,完善自己。医学学无止境,我的医学路任重而道远。我要向那些医德高尚的前辈看齐,孜孜不倦,持之以恒。

检验科血液室自我鉴定 篇7

光阴似箭,日月如梭。一年的实习生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于xx年8月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中,自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实习情况汇报短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我认真学习各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。总结主要有以下几项

一、兢兢业业,做好本职工作

作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学习到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

二、专业知识、工作能力和具体工作

日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我不怕麻烦,虚心向老师学习、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺,我每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。

三、工作态度和勤奋敬业方面

“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的.信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。

在过去自己实习的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为总院的发展做出更大的贡献。

检验科血液室自我鉴定 篇8

按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的.职业素养,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。

实习结束了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生,将来更好地为患者解除病魔的困扰。

检验科血液室自我鉴定 篇9

炎热的六月末,我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科,可以从实践中理解自己所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作,我们又是第一批开始实践的同学,心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化,免疫,临检的忙碌,发现了原来工作和学习是有着天壤之别的。

首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对专业知识充分掌握,还要对检验仪器具有一定的知晓,因为不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个责任。

第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法,使我们在课堂上苍白的.理论和单纯的图文变得具体、形象起来。

第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

都说现在的医患关系紧张,在这里实践时,也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。

曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简单。然而,真正来到这里体验过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意外或者特殊症状出现时,才能发现日复一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心,也更需要大量的实际操作经验。

此次实践,虽然只有短短的两个星期,可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况,认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识,更加明确了将来的目标。总之,这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的认识。

检验科血液室自我鉴定 篇10

酷热的六月末,我们最终开头了盼望已久的实习。想着最终有机会走进检验科,可以从实习中理解自己所学的专业,心中便布满了期盼。由于初次接触检验科的工作,我们又是第一批开头实习的同学,心中难免很既兴奋又紧急。老师介绍的每一个操作要点、留意事项,我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化,免疫,临检的劳碌,发觉了原来工作和学习是有着天壤之别的。

首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对专业学问充分把握,还要对检验仪器具有确定的知晓,由于不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了便利病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的.一个责任。

其次个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简洁的试验,在老师的旁边听一些试验的讲解。有了这种直观的学习方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。

第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师时常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的熟识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

都说现在的医患关系紧急,在这里实习时,也有幸在询问台站过。与患者打交道更多的是需要急躁,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。

曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简洁。然而,真正来到这里体验过之后,就会发觉检验工作并不是想象中那么的简洁。就好像病人手中一张张的报告,看似简洁,其实这是经过一位位老师的质控、试验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意 外或者特殊症状消逝时,才能发觉日复一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业学问牢记在心,也更需要大量的实际操作阅历。

此次实习,虽然只有短短的两个星期,可是却使我了解了很多关于检验科工作的状况,熟识了很多老师。对于这个专业和自己的将来又有了一些新的熟识,更加明确了将来的目标。总之,这次实习收获颇丰。真的特殊感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的熟识。

检验科血液室自我鉴定 篇11

在医院检验科工作的过程中,我们始终以提升绩效和质量为目标,通过以下几个方面进行自我评价和反思:

服务质量提升:我们重视每一位患者的检验需求,确保高效、准确地完成检验工作。通过优化流程和技术手段,不断提升检验报告的准确性和及时性,使患者能够快速获得结果并接受进一步治疗。

团队协作与沟通:在检验科内部,我们注重团队协作和沟通,建立起良好的工作氛围。通过定期的团队会议和交流,解决工作中的难题,共享经验和技术,有效提升了工作效率和质量。

质量管理和持续改进:我们不断优化质量管理体系,确保检验过程中的每一个环节都符合标准和规范。通过参与内部质控和外部比对,发现和改正潜在的问题,以确保检验结果的可靠性和准确性。

技术更新与应用:鉴于医学检验技术日新月异的发展,我们致力于学习和应用新的检验方法和技术。定期组织技术培训和学术交流,提升团队的专业水平和应对新技术挑战的能力。

用户满意度提升:我们重视患者和临床医生的'反馈,持续改进服务,提高用户的满意度。通过建立健全的反馈机制和处理机制,及时解决患者和临床医生的问题和需求,提升整体服务体验。

综上所述,医院检验科在服务质量、团队协作、质量管理、技术应用和用户满意度等方面取得了一定的成绩和进展,但也认识到仍有不足之处。未来,我们将继续努力,进一步完善各项工作,为患者提供更为优质的检验服务。

检验科血液室自我鉴定 篇12

本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作,并担任班干部;在校期间,组织策划了“广东医学院首届电子贺卡设计大赛”和“广东医学院首届电子竞技大赛”;加入了检验学院科研小组,成功申请并参与了“高效液相色谱仪检测儿童食品中色素含量”。这些经历培养了我良好领导、管理、协作、交际沟通和创新能力,使我能客观理智地面对问题,顾全大局,对凡事持寻求解决态度。

一年实习工作更是丰富了我阅历,培养了我开拓创新思维和解决问题能力,更加系统地掌握了临床各项检测基础理论和基础操作技术,掌握了微生物、病毒实验检验原理和操作技术,熟悉专业仪器(如:pcr仪、酶标仪、icp仪,气质联用色谱仪,高效液相色谱仪,荧光光谱仪等)性能和运用,有较强综合分析能力和动手能力,也具有一定科研能力。

我性格开朗、积极上进;具有良好团队精神和人际关系,对待工作认真负责、勤恳耐劳,耐心细心,在工作中善于到激励他人作用,同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新,有着强烈事业心与责任感,对人生和事业充满热情和憧憬。

检验科血液室自我鉴定 篇13

炎热的x月末,我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科,可以从实践中理解自己所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作,我们又是第一批开始实践的同学,心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化,免疫,临检的忙碌,发现了原来工作和学习是有着天壤之别的。

首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对专业知识充分掌握,还要对检验仪器具有一定的知晓,因为不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个责任。

第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。

第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

都说现在的医患关系紧张,在这里实践时,也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。

曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简单。然而,真正来到这里体验过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意外或者特殊症状出现时,才能发现日复一日的.积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心,也更需要大量的实际操作经验。

此次实践,虽然只有短短的两个星期,可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况,认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识,更加明确了将来的目标。总之,这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的认识。

检验科血液室自我鉴定 篇14

为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快,检验实习自我鉴定。实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定:

xx年x月份我到xx市人民医院实习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己立思考、立解决问题、立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,时刻保持与决策思想一致,努力组织靠拢,十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的活动努力使自己思想道德更好。

在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心。

同学们在学校很多的时候你偷懒一下,或是发一下脾气还没什么。在学校你还是一个学生的身份,到医院就不太相同了,你的角色不单是学生,还是医务工作人员,在对自己负责的情况下还得更为病人负责,在学校的好奇、好动,到了医院你也可以继续发挥这个“优点”但是要把握好这个“度"。好奇好动同时得慎言慎行,就如面对一管病人的血标本,你不可能而且一定不能不小心把血试管摔烂了,这样真的难以挽回的。

在医院很多的临床上的操作和在学校学习的有时会有所不同,就算是你在学校很是熟悉了那个操作了,在带教老师还没说放手你去操作的时候,你都得听老师讲教,绝不能自以为完全的“懂”了。很多的时候你得以空瓶子的心态去向老师学习。

1,多点与同学交流

我们还得学会善于观察、总结,平时随身带上一个小本子,随时记下不懂的地方。还就是多于同学间交流,因为开始的时候家会分到不同的科室,每个人遇上的问题都是新的,都是在磨合的阶段,但是要是我们把第一阶段的磨合所知的资料和感悟:哪些操作容易出错(如免疫室的手工洗版时)、哪些科室的'仪器要小心注意点等等,还就是把握各科室老师的性格和脾气等等问题,这样我们在平时交流后,到时我们轮到下一个科室就有所准备了。还就是多点和其他实习点的同学交流,把握不同医院的异同和信息。这样我们和老师的交流话题也会多点,很多的时候以“朋友”的身份和老师相处会比以“师生”的身份好,朋友的身份会随和点,学习的气氛会好点。

2,科室的工作安排

在不同的科室不同的仪器学习,有同但是也有小异,善于发现问题和提问题这是在实习期间很的一个“学问”,在医院科室实习不像在教室上课,带教老师主要的还是在工作,你就算有很多的问题,也要在不影响老师工作的前提下提问。那你就得把握好“时机”。在科室有不同的工作要你忙的,你就得学会统筹好安排不同的工作,快中也要保证质量。做错了操作,要勇于认错,而且要及时认错,那样老师才会有“挽救”的时间,同时还要把教训与同学交流学习借鉴。

3,以局为重

在不同科室会遇上不同的老师和不同的事,有时还会遇到一些很是刁钻的病人,少不了会遇上一些不顺心的事,出现一些小摩擦。这时我们就得以局为重,不能因一人情绪或喜好问题而坏了学校的声誉,比如在某科室与某老师有点矛盾,不能与其冲撞,要能忍和能避,要考虑下一组轮转同学的到来,因为你要是和那个老师闹矛盾了还冲撞,那样会影响那位老师对我们学校的实习同学的“不认可”,那样下一组的轮转同学来到就会影响着一阶段的实习。

在广总实习的时候我们这一小组的同学很多时候都会注意局这方面的东西,很多的时候会考虑到我们下一届师弟师妹的到来。觉得高兴的是,我们这一阶段的实习下来,广总的主任和老师都对我们这小组的人评价很高,还觉得我们南医的学生是优秀的,欢迎下一届和期待下一批南医实习生的到来。我们没丢南医的脸。

我即将正式成为一名真正的医生了,回首这阶段的实习,我学会了很多,同时也明白了很多,让我感受到了做白衣天使的神圣和光荣。

扶伤的好医生志愿.诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,助我成为一个合格的医务工作者和建设者和接班人.

检验科血液室自我鉴定 篇15

学四年,是我来之不易的学习机会。在这好时光里,我本着学好本专业,尽量扩知识面,并加强能力锻炼的原则,量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了临床医学、基础医学、检验技术、生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1、掌握基础医学和临床医学的基本理论知识;

2、掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态学的基本理论和技术,了解常用检验仪器的基本构件和性能;

3、具有数理统计及计算机应用的基本能力;

4、熟悉国家卫生工作及临床实验主管理有关的方针、政策和法规;

5、了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态;

6、掌握文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

在校学习期间,我热爱,自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。

在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的.活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天地,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

检验科血液室自我鉴定 篇16

xx年已经过去,充满期望的xx年向我们走来。在过去的一年里,在医院领导和主任正确领导下,同事的忙下,我们齐心协力,围绕医院中心工作,结合科室的工作特质,树立高度的事业心和职责心,在工作上积极主动,求真务实,踏实苦干,不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质,能够积极配合主任做好检验科的各项工作。在工作中取得了必须的成绩,也存在必须问题。现鉴定如下:

一、思想方面

积极要求提高,认真学习党的各项方针政策,树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观,积极参加医院的各项活动和业务学习。坚持理论学习与业务学习相结合,提高自身思想认识和服务技能,牢固树立服务意识,局意识,勇于实践,敢于创新。树立全心全意为人民服务的思想,想病人之所想,急病人之所急,围绕我院发展局,认真完成医院下达的各项工作任务。为人作风正派,不对人说三道四,不打小报告,不对上级决策妄加评论。顾全局,和同事能和睦相处,无论是在工作上还是在生活上都能相互关心,相互忙。

二、医德医风和医疗质量方面

具有强烈的事业心和职责感,对待每一个前来检查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意为病人服务。吃苦耐劳,始终坚持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不贴合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可。严格组织纪律观念,做到早上班,迟下班,不迟到、不早退、不串岗。无理解病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗事故。对工作中发现的问题能及时纠正和改正,时刻与各科室坚持联系,发现两次因病人标本留取有问题,并及时通知到相关科室,要求重新留取标本再做检验,避免了差错事故的发生。在工作上,注重各种知识的学习与积累,坚持立思考,胆实践,不断提高综合素质和工作能力。为人正直,心胸坦荡,坚持追求工作的高标准、高效率、严要求。业务能力比较强,已能胜任本职工作,爱岗敬业。

三、业务工作和学习方面:

积极参加医院和科室组织的各种业务学习,经过学习与回顾,加强自身素质的提高。能很好的端正自己的学习态度,从不叫苦叫累。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的`疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果,第一时间向各位教师映,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,及时与临床医生联系,供给有利的诊断依据。严格遵守危急值报告制度,能及时通知临床医师或者病人,为病人的诊治争取时间。工作中任劳任怨,保质保量完成领导交给的任务。

应对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到强练内功才是生存之道,所以在工作之余努力学习专业理论知识,积极参加本学科的各种学习讲座、网上继续教育等,学习最新知识、新进展。

四、工作中存在的主要问题

只注意认真做好自己的工作,为领导分忧不够,对同事忙不足。有时工作不够细致,存在急躁情绪,开拓创新不够。在鉴定成绩的同时,我认为在以下方面还做得不够:近一段时间的学习有所放松,强调明年要职称考试的问题,放松了思想改造。有时在工作比较忙的情景下,会表现出急躁情绪,给工作带来了一些负面影响,研究还不够仔细,工作不够严谨。

检验科血液室自我鉴定 篇17

在检验科xx年来,本人在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为随时总结自己工作中的经验,及时向领导汇报自己工作中的思想和感受,不断改进自己的工作方法,提高工作效率,更好地完成自己的本职工作;同时,积极主动地协助其他同事开展工作,不断提高工作能力。xx年来,我能自觉遵守医院的各项规章制度,能够维护医院形象,不迟到,不早退,对病人态度和蔼,语言和行为得体,积极想办法处理日常事务。

总之,我们xx年来做了大量的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对理论和法律的学习不够,学习的`系统性和深度还不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

检验科血液室自我鉴定 篇18

5月份我到了汉中市中心医院,根据所学专业我被分到检验科科室实习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,努力将理论知识结合实践经验。经过在临检室的两个月里我熟练掌握了,三大常规(血常规、尿常规、粪常规)的检验和临床意义以及在给病人采血时所注意的事项。

在免xxx室,我学会了四病(乙肝、丙肝、梅毒、艾滋)的检验检查方法和对标本的处理以及报告的发送。在微生物室,我熟练地掌握了从标本的接收到对标本的报告这一系列的操作规程和要求等等,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的xxx思考,xxx解决问题,xxx工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德,以及在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己xxx思考、xxx解决问题、xxx工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的'崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将进一年的实习我熟练掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了检验科科室的实习任务。

医学3年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

检验科血液室自我鉴定 篇19

在这半年的时间里,我成功的完成了进修计划。我不但丰富了检验知识,而且提高了各项检验技能,我进修的体会和感受。总体感受就是“忙”和“累”。大家做事很认真,很注重质量。我在这半年进修时间进修的体会和心得如下:

第一,我丰富了检验知识,提高了各项检验技能。尤其是镜下功夫,比如外周血细胞形态,骨髓血细胞形态,尿沉渣分析、前列腺液分析、精液分析等。其他方面技能包括细菌学菌落观察及鉴定、免疫学手工技术、生化维护保养校准、输血抗体筛查。

第二,学到了好多获取新知识的方法和途径(网络、数码相机、图书馆、杂志等),看到他们比较好的书籍时我回家就到网上搜,有很多没有花钱就搞到手了,比如《全国临床检验操作规程》(价值300多元)、细菌鉴定图谱、细菌鉴定手册、血液学图谱、血液学讲座等等。同时我拍摄了大量细菌菌落形态和骨髓片形态。

第三,学到了他们处理各种复杂检验问题的处理办法及成功的检验质量管理模式。学习他们对待工作极端负责,时刻以谨慎的`工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。比如,有一个验血型的病人,A侧凝集很弱,玻片法和试管法,正负定型都做了,也没有结论,最后送到输血科,采用微量离心法,也无结论。最后停发此病人报告,要去血站测血型。还有一例病人,开始外周血有大量幼稚细胞,骨髓象也异常,开始怀疑血液病,过了几天再次采血,发现病人明显和上次不一样。此病人就是典型的中毒性粒细胞改变。(发现失误的两件事,门诊化验有一小孩血红蛋白36g/L,而且全血细胞减少,当时我问老师,我说这个报告能发吗,老师看看血,复查了一次,他说这个病人肯定有问题,贫血,可以发。下午病人去找医生看病,医生说不可能,你现在去检验科再查一次,病人又交了钱,查了,结果和上午的相差甚远。病人把上午的单子拿出来,说差的也太多了。当时老师反映很快,把化验单都收回,给医生打电话,与医生做好沟通,医生说可能上午采的血太少了,稀释了。(实事是采血人员采错血了,把快速表抗的管当成血常规的管了。第三个病例是有一个病人在门诊验血常规13x10E9/L,住院到了病房成了4.5x10E9/L,究竟是哪个准,还得需要手工计数和瑞氏染色,镜下看,有大量的血小板,大小不等,本病人血小板增多,仪器把血小板当成白细胞了。)每月质控上报科主任。

第四,工作中任劳任怨,保质保量完成老师交给的任务。不断总结工作,高度重视实践和理论学习,边学习,边总结,边提高,解决工作中的实际问题,时时处处看到自己的不足,高标准、严要求、取人之长补已之短。

第五,李洪臣主任很善于管理,注重更多的细节问题,成本问题。临床一旦发现问题,及时作出处理方案并作出改进办法。李主任把新的大楼试验室布局讲给我,给我讲设计思路。讲处理科室问题的原则,工作中应该注意的问题。道出他多年的管理经验,他说检验科能否发展,关键在于四个方面,“第一,科主任的管理;第二,科主任对检验仪器设备及试剂的定位水平;第三,科室人员业务培训和进修情况;第四,参加室内和室间质控情况”。

希望我能用我学到的知识和技能提高我院的检验水平。

检验科血液室自我鉴定 篇20

一、端正态度,热情服务。

认真学习《卫生行业纪律“八不准”》、《加强医疗卫生行风建设“九不准”》等文件精神,充分认识加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固树立全心全意为人民服务的思想。 在工作中,以病人为中心,时刻为病人着想,千方百计为病人祛除病痛、解决烦恼;同时注意服务过程中的礼仪,尊重病人的人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密,营造出文明、和谐的就医环境。

二、 遵纪守法,廉洁行医。

在工作中严格遵守卫生法规、医疗规范,做到“合理诊断、合理检查、合理用药”;廉洁奉公,拒绝红包,不以医谋私。与同事互学互尊,团结协作;服务组织安排、顾全大局。

三、提高专业水平,规范服务行为。

1、坚持业务学习不放松,积极参加院内外的学术会议、讲座,本年度继续教育成绩达标;

2、坚持“精益求精,一丝不苟”的'原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生。

四、建言献策,严格管理。

“院兴我荣,院衰我耻”,建言出力谋求医院更大的发展是义不容辞的责任。在医疗管理上,严格执行制度规范,加强培训,纠正不良行为,逐渐规范院区的医疗行为,提升医疗质量、保障医疗安全。

20xx年,在医院领导和同事们的帮助下,各项工作完成地较为圆满,但是与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。


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