八年级英语知识点归纳总结

2025-05-10 八年级英语知识点归纳总结

八年级英语知识点归纳总结(合集七篇)。

八年级英语知识点归纳总结 篇1

1.肯定形式:主语+动词过去式+其它。

2.否定形式:主语+didn't+谓语动词原形+其它。

3.一般疑问句:①Did+主语+谓语动词原形+其它?②Was/Were+主语+表语?

4.特殊疑问句:疑问词+did+主语+动词原形+其它?

5.一般过去时记忆口诀

一般过去时并不难,过去动作、状态记心间。

动词要用过去式,时间状语句末站。

否定句很简单,didn't站动原前,其它部分不要变。

一般疑问句也好变,did放句子前,主语、动原、其它部分依次站立。

特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。

一般过去时表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态,常和过去的时间状语连用。

八年级英语知识点归纳总结 篇2

英语中有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者。被动语态表示主语是动作的承受者。

一般现在时的被动语态表示现阶段经常性、习惯性的被动动作,由“主语 + am/is/are + 及物动词的过去分词(+by+ 动作执行者)”构成。例如:

The yard is cleaned (by someone) every morning. 院子每天早上都有人打扫。

当我们不知道谁是动作的执行者,或不用指出动作的执行者,而需要强调动作的承受者时,就要用被动语态。例如:
Mobile phones are mainly used to keep in touch with other people. 手机主要被用来和其他人保持联系。 

一般现在时的被动语态的一般疑问句是将 be 提至句首;否定句是在 be 后加 not。例如:

Is Chinese spoken by many people? 许多人说汉语吗?

The little girl is not looked after by her mother. 这个小女孩不是由她的妈妈照顾。

主动句变被动句将主动句的宾语变为被动句的主语,将主动句的谓语变为被动结构(be+ 过去 分词),将主动句的主语放在介词 by 之后作宾语,若为主格应改为宾格。例如:(生日祝福语网 289a.CoM)

He broke the cup. 他打破了杯子。

The cup was broken by him. 杯子被他打破了。

八年级英语知识点归纳总结 篇3

连接代词和连接副词引导的宾语从句。

1. 由连接代词 who, whom, whose, what, which 等引导,不能省略。例如:

Do you know who he is?

2. 由连接副词 how, where, when, why 引导, 也不可省略。例如:

I don't know where I can buy this kind of camera.

3. 宾语从句用陈述句语序,即:连接词 + 主语 + 谓语 + 其他。

4. 主句与从句的时态关系:

(1) 如果主句是一般现在时,从句可以是根据情况所需要的任何时态。例如:

I don't know when she came here. 

Can you tell me when he will come here?

(2) 如果主句是过去的时态,从句也应用过去时态的某一种。但若从句是表示客观事实或真理时,从句时态不受主句时态的限制,应用一般现在时。例如:

He told us why he would stay at home the next day.

The teacher explained how the earth goes around the sun.

5. 某些由连接代词或连接副词引导的宾语从句可改为含“特殊疑问词 + 动词不定式”结构的简单句。例如:

Can you tell me where I can buy this book? 

Can you tell me where to buy this book?

八年级英语知识点归纳总结 篇4

【重点短语】

1. have a soccer game 进行一场足球赛

2. fall ill 病倒了

3. be a little far from… 离……有点远

4. right away = at once 立刻;马上

5. miss a good chance 错过一个好机会

6. get/miss a goal 得到/失去一分

7. shame on sb. 为某人感到羞耻

8. do one’s best 尽某人的力

9. say sorry to sb. 对某人说抱歉

10. be sure to do sth. 确定做某事

11. be angry with… 生某人的气

12. with one’s help= with the help of sb. 在某人的帮助下

13. serve food 上菜

14. turn up/down… 调高/低(音量)

15. keep sb. doing sth. 让某人一直做某事

16. in a minute 一分钟后;马上

17. on the phone 在电话中

18. take a seat 就坐

19. never mind 不要紧

20. a lot of traveling 一系列旅行

八年级英语知识点归纳总结 篇5

Unit 1

matter n.问题;事情

What's the matter ? ;怎么了? 出什么事了?

have a cold ;感冒;伤风

stomachache ;胃痛;腹痛

have a stomachache 胃痛

foot n.足;脚

neck n.颈;脖子

stomach n.胃;腹部

throat n.咽喉;喉咙

fever n.发烧

lie v.躺;平躺

lie down 躺下

rest v.&n.放松;休息

cough n.&v.咳嗽

X-ray n.X射线;X光

toothache n.牙痛

take one's temperature 量体温

headache 头痛

have a fever 发烧

break n. 间歇;休息

take breaks (take a break) 休息

hurt n.(使)疼痛;受伤

passenger n. 乘客;旅客

off adv.离开(某处);不工作;从……去掉

get off 下车

to one's surprise 使……惊讶的;出乎……意料

onto prep. 向;朝

trouble n. 问题;苦恼

hit (hit) v.(用手或器具)击;打

right away 立即;马上

get into 陷入;参与

herself pron. (she的反身代词)她自己

bandage . 绷带 v.用绷带包扎

sick adj.生病的;有病的

knee n.膝盖,膝

nosebleed n. 鼻出血

breathe v.呼吸

sunburned adj.晒伤的

ourselves prob.(we的反身代词)我们自己

climber n.登山者;攀登者

be used to 习惯于……;适应于……

risk n&v.危险;风险

take risks(take a risk)冒险

accident n.(交通)事故;意外遭遇

situation n.情况,状况

kilo (=kilogram) n.千克

rock n.岩石

run out (of) 耗尽

knife n.(pl.knives) 刀

cut off 切除

blood n. 血

mean v.意思是,打算,意欲

get out of 离开,从……出来

importance n.重要性,重要

decision n.决定,抉择

control n.﹠v.限制,约束,管理

be in control of 掌管,管理

spirit n.勇气,意志

death n.死,死亡

give up 放弃

nurse n.护士

八年级英语知识点归纳总结 篇6

【重点语法】

一般将来时

表示将要发生的动作或存在的状态。本时态标志词:

1.含tomorrow; next短语; 2.in+段时间 ; 3.how soon;

4.by+将来时间; 5.by the time sb.do„ 6.祈使句句型中:or/and sb. will do

例Be quick, or you will be late=If you don’t be quick, you will be late

7.在时间/条件状语从句中, 如果从句用一般现在时, 主句用将来时 8.another day

比较be going to 与will:

be going to 表示近期、眼下就要发生的事情,will 表示的将来时间则较远一些。

如: He is going to write a letter tonight. He will write a book one day.

2. be going to 表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will表示客观上将来势必发生的事情。 He is seriously ill. He is going to die. He will be twenty years old.

3. be going to 含有“计划,准备”的意思,而 will 则没有这个意思,如:

She is going to lend us her book. He will be here in half an hour.

4.在有条件从句的主句中,一般不用 be going to, 而多用will, 如:

If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you.

掌握了它们的这些不同,你就能很好的区分be going to与will了。

be going to do (动词原形)结构:表示打算、准备做的事情或者肯定要发生的事情。如:It is going to rain.

will do 结构表示将来的用法:

1. 表示预见

Do you think it will rain?

You will feel better after a good rest.

2. 表示意图

I will borrow a book from our school library tomorrow.

What will she do tomorrow?

基本构成如下:

一般疑问句构成:

(1)will+主语+do„? Will Sarah come to visit me next Sunday?

(2)there be 结构的一般疑问句:Will there + be „?

Will there be fewer trees? Yes, there will. / No, there won’t

否定句构成:will + not (won’t)+do

Sarah won’t come to visit me next Sunday.

八年级英语知识点归纳总结 篇7

句子成分和类型

1.主语:句子所陈述的对象。

2.谓语:主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。

3.宾语:分为动词宾语和介词宾语,属于动作的承受者。

4.系动词:表示状态或状态变化的动词,没有实际的动作意义。如 be, 感官系动词(look, sound, smell, taste 和 feel)、保持类系动词(keep, stay 和 remain)、状态变化类系动词(become、get、turn 和 go)等。

5.表语:紧跟系动词后面的成分。

6.定语:修饰名词或代词的成分。

7.状语: 修饰形容词、副词、动词或句子的成分。

8.补语:分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明,与其有主动或被动的逻辑关系。

例如:You should keep the room clean and tidy.

你应该让屋子保持干净整洁。

(You是主语, should keep是谓语,the room是宾语,clean and tidy是宾语补足语。)

This kind of food tastes delicious.

这种食物吃起来很可口。

(This kind of food是主语, tastes是系动词, delicious是表语。)

注意:主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分;定语和状语是一个句子的修饰性成分,不是主干成分。

9.简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。

10.复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。

11.两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。

一般疑问句

一、不用疑问词,但需要用yes或no回答的疑问句,叫一般疑问句。句末用问号“?”。

一般疑问句的基本用法及结构一般疑问句用于对某一情况提出疑问,通常可用yes和no来回答,读时用升调。其基本结构是“be / have / 助动词+主语+谓语(表语)”:

Is he interested in going? 他有兴趣去吗?

Have you ever been to Japan? 你到过日本吗?

Does she often have colds? 她常常感冒吗?

Did you ask her which to buy? 你问没问她该买哪一个?

二、陈述句变一般疑问句的方法

1.动词be的疑问式:动词be根据不同的时态和人称可以有am, is, are, was, were等不同形式,可用作连系动词(表示“是”、“在”等)和助动词(用于构成进行时态和被动语态等),但不管何种情况,构成疑问式时,一律将动词be的适当形式置于句首:句型:Be动词+主语~?

Is your father angry?你父亲生气了吗?

Yes,he is.是的,他生气了。

No,he isn't.不,他没生气。

Were the babies crying last night?(进行时)

昨天晚上这些孩子们一直在哭吗?

Yes,they were.是的,他们在哭。

No,they weren't.不,他们没哭。

Is English spoken all over the world?(被动语态)

全世界都说英语吗?

Yes,it is.是的。

No,it isn't.不。

2.动词have的疑问式:动词have根据不同的时态和人称可以有have, has, had等形式,可以用作实意动词和助动词,分以下情况讨论:

①用作实意动词表示状态,如表示拥有、患病或用于have to表示“必须”等,在构成构成式时可以直接将have, has, had置于句首,也可根据情况在句首使用do, does, did:

Does he have [Has he] anything to say? 他有什么话要说吗?

Do you have [Have you] to leave so soon? 你必须这么早走吗?

Did you have [Had you] any friends then? 他当时有朋友吗?

②用作实意动词表示动作,如表示“吃(=eat)”、“喝(=drink)”、“拿(=take)”、“收到(=receive)”、“度过(=spend)”等,构成疑问式时不能将have提前至句首,而应在句首使用do, does, did:

Does he have breakfast at home? 他在家吃早餐吗?

Did you have a good time at the party? 你在晚会上玩得高兴吗?

③完成时的一般疑问句

句型:Have(Has)+主语+动词的过去分词+~?

Have you known her since your childhood?

你从童年就认识她吗?

Yes,I have.是的。

No,I haven't.不。

过去完成时的一般疑问句

句型:Had +主语+动词的过去分词+~?

Had he learned about two thousand English

words before he came here?

他来这里以前就已经学了大约两千个单词了吗?

Yes,he had.是的。

No,he hadn't.不。

3.情态动词的疑问式:情态动词的疑问式通常是将情态动词置于句首:

句型:情态动词+主语+动词原形~?

Can you bring me some apples?

你能给我拿来些苹果吗?

Yes,I can.是的,可以。

No,I can't.不,不可以。

Can you speak English? 你会说英语吗?

Must I finish the work at once? 我必须马上完成工作吗?

4.实意动词的疑问式:一般实意动词的疑问式,通常应根据不同时态和人称在句首加助动词do, does, did等:

句型:Do(Does,Did)+主语+动词原形~?

Do you go to school every day? 你每天都上学吗?

Does the boy like dancing? 这男孩喜欢唱歌吗?

Did you see the film last night? 你昨晚看了这部电影吗?

Did he do morning exercises yesterday?

昨天他做早操了吗?

Yes,he did.是的,他做了。

No,he didn't.不,他没做。

特殊疑问句

用疑问词引导的疑问句叫做特殊疑问句。回答特殊疑问句时不能用yes或no。用降调。为了便于理解、掌握特殊疑问句,我们把疑问词分为三类:

疑问代词:what,who,Which,whose,whom

疑问副词:when,where,why,how

疑问形容词:what(which,whose)+名词

一、疑问代词的用法

1.what引导的疑问句

此类疑问句可以对主语、表语和宾语提问。

A.对主语提问

What is in your pocket?

你口袋里有什么?

这个问题可以有两种回答:

a:There is an egg in it.

在口袋里有一个蛋。

b:An egg is(in it).

一个蛋(在里面)。

There are a lot of chairs in it.

=A 1ot of chairs are in it.有许多椅子。

注意

回答此句型的问题时,答句的单复数根据实际情况而定。

B.对宾语提问

What did you buy?你买了什么?

C.对表语提问

What is this?这是什么?

It's a bench.这是一条长凳。

What is your mother?你妈妈是干什么的?

2.Who,whom,whose引导的疑问句

此类疑问句可以对主语、表语和宾语提问。

Who broke the window?(对主语提问)

谁打破了窗户?

who可以对主语和表语提问。whom是who的宾格,对宾语提问,但在口语中who可以代替whom。

Li Ming did.李明打破的。

Who is that woman?(对表语提问)

那个女人是谁?

She is my mother.她是我妈妈。(关系)

或者:She is Rose.她是罗思。(姓名)

二、疑问形容词的用法

what,which,whose后面跟上名词时,这三个疑问词起形容词作用。

What sports do you like?(对宾语提问)

你喜欢什么运动?

I like basketball.我喜欢篮球。

Whose pens are these?(对表语提问)

这些是谁的钢笔?

They are Li Ming's.这些是李明的。

Whose father died two years ago?(对主语提问)

两年前谁的父亲死了?

Which picture did you take?(对宾语提问)

哪一张照片是你拍的?

I took the one on the right.

右边的那一张是我拍的。

三、疑问副词的用法

句型:疑问副词+一般疑问句的语序~?

(疑问副词在句中作状语,所以它们不可能对主语提问)

when引导的疑问句:询问时间

When were you born?你何时出生?

(I was born)on June 5,1962.

我是1962年6月5日出生的。



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