如何做职业规划。

职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《大学毕业生如何做职业规划》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。从立场不同可以分为两类:个体职业生涯规划和企业对员工职业生涯规划。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。对于企业而言,它是一项系统的、复杂的管理工程,因为它涉及到企业未来的发展、组织机构的设置、企业文化、培训机制、考核机制和晋升机制等;同时,随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化,每个人的职业期望都有或大或小的变化,因此它又是一个动态变化的过程。因此,在现今这个人才竞争的时代,个人职业生涯规划与企业对员工的职业生涯规划都显得尤其重要。通过我校本科就业网上的北森公司与清华大学合作开发的“大学生职业测评系统”(基本分析报告、职业发展报告)的测试,也通过自己的分析,我基本了解了自己的性格特点与能力水平。下面,我将结合自己的实际从个人与企业两方面进行大学生职业生涯规划。

一、个性特征分析

在北森公司与清华大学合作开发的“大学生职业测评系统”的测试显示下,我的性格类型为:ENTP型,分值分别为外向:30 ;直觉:1 ;思考:11 ;知觉:3。这种性格模式特点主要是:

1、外向E 关注自己如何影响外部环境:将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。例如:聚会、讨论、聊天

2、直觉N 关注事物的整体和发展变化趋势:灵感、预测、暗示,重视推理。例如:重视想象力和独创力,喜欢学习新技能,但容易厌倦、喜欢使用比喻,跳跃性地展现事实

3、思考T 重视事物之间的逻辑关系,喜欢通过客观分析作决定评价。例如:理智、客观、公正、认为圆通比坦率更重要

4、知觉P 灵活、试图去理解、适应环境、倾向于留有余地,喜欢宽松自由的生活方式例如:重视过程、随信息的变化不断调整目标,喜欢有多种选择。

ENTP型的人主要的优缺点 www.zc530.COm

优点:

1、喜欢挑战和让你兴奋的事情,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。

2、有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。

3、善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。

4、不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。

5、认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

6、善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

缺点:

1、行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥。

2、注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。3、容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。

4、你通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。

5、你有天生的直觉和预知能力,会使你误认为知道了别人的想法。建议你认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

二、动力类型分析

在动力理论的测试中,我的测试结果显示我的动力类型是:主宰型、开拓型。

主宰型 自我实现的意愿高,希望在人群中出人头地并且发挥重要作用。既关注个人成就,也希望通过影响和带动他人达到组织目标。

开拓型 乐于接受挑战、承担风险,在困难和挫折面前不轻易后退,意志顽强

三、工作优劣势分析

根据性格与职业匹配原则,“大学生职业测评系统”结合我的性格给出了我的职业生涯发展报告:

在工作中的优势:

1. 出色的交际才能、能使别人对自己的观点感到兴奋

2. 探险精神、创新意识以及克服困难的勇气

3. 在连续的、充满刺激的工作中表现最出色,杰出的创造性解决问题的技能

4. 有“走自己的路、让别人去说吧”的乐观主义激情

5. 能够把握事情的全局,弄清思想和行为的长远影响

6. 能灵活地适应新情况,有熟练的变换能力

7. 在社交生活中不会感到拘谨,能舒适地适应大多数社交场合

8. 自信 有雄心和志向,魄力强

9. 敢打敢拼,富有开拓精神

在工作中的劣势:

1. 难以使自己有条不紊和富有条理

2. 过于自信,可能会不恰当地运用自己的能力和社会经历

3. 对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心,对自己不信任的人耐心不够

4. 当创造性的问题解决后,便对项目失去兴趣,不能贯彻始终

5. 不喜欢例行的、单调重复的工作

6. 对事物容易感到厌烦

7. 经常打断别人说话,可能由于过分自信而影响他们的能力

8. 有时表现地过于强势,让人难以接受

9. 有时表现的莽撞,不计后果

四、适合的工作岗位特质

· 工作能够充分发挥你的创造性和开拓性,并能得到承认和鼓励

· 在快速成长、变化的环境中工作,从事挑战性较大的任务

· 有一定的弹性,较为灵活,能够自由的、不受各种死板制度限制地工作

· 能够结识不同的人,与有能力的人或自己尊重的人交往,并开展有意义的合作

· 工作能够不断提高自己的能力

通过以上的分析,我了解到我适合在那些快节奏变化丰富的领域担任那些能够创新、富于变化和规划开发的的工作,相关的工作岗位有管理顾问、经销人/代理人、风险资本家、企业家、贸易行销人员、战略策划人员、项目开发者、房地产代理/开发等。而我的最大兴趣在于市场营销与市场策划,最大的目标在于成立自己的公司,实现“实业兴国”的理想,我初步确定了我以后的职业发展目标。

五、我的职业发展目标

1、大学毕业后争取选择在房地产或汽车行业中做两到三年的市场工作;

2、三年后,在熟悉市场的基础上,争取成为市场部经理或区域市场总监;

3、六年左右,争取进入公司总部担任相关的运营副总;

4、在熟悉行业与公司运营,建立起人脉网,完成一定的资本积累之下,选择合适的行业成立自己的公司。

六、为实现职业目标的现阶段准备

1、一个创业者需要综合的知识,而大学恰好提供了这样一个平台。为了未来发展的需要,在注重本专业工商管理的同时,我另外辅修了法学的双学位。但我在理论联系实际上很欠缺,以后会多多向老师们虚心请教。

2、综合能力的培养显得尤其重要。为了提高自己的各方面能力,我先后担任过班长、校学通社记者与策划、大学生勤工助学中心宣传策划部部长与大学生工商管理研究会会长等职务。这些工作让我的思维能力、组织能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。

3、提前积累社会实践经验非常必要。围绕自己的职业目标,我做过校办企业“康思农”的校园代理,武汉普光科技的代理,参加了一定的社会营销实战,掌握了一些管理销售团队的技巧。然而,这是远远不够的,我计划在本学期期末争取到一个比较有实力的地产公司或爱国者武汉分公司的市场部去实习,现在正在积极联系。

4、努力改正自己性格中不善于控制情绪与倾听,过于莽撞的缺陷,形成一种积极上进而平和的心态,建立起更广泛的人际关系网。

5、体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好,必须要加强锻炼,但我总是不能坚持。

6、最后,要时刻以工商管理研究会的精神“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。

计划总是赶不上变化。以上只是我实现职业目标在大学期间的准备,一旦踏上工作岗位,我将会结合面临的各种环境作出进一步的规划。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我相信,只要坚持心中的信念,每一个人都能实现自己的职业目标。

延伸阅读

大学毕业生如何面对职业规划


不少毕业3年以内的大学生成为求职主力。他们尽管有一定的职业经验,但由于自身定位模糊,往往在面试时很容易被淘汰。“大学生就业难”的问题是近年来社会的焦点,大家也都在寻找解决问题的方法,却鲜有人关注刚毕业一两年的“职场新兵”的工作状态。

他们应该如何为自己的将来做规划?如果遇到问题,应该如何转变。对他们来说,这两年的经历很重要,可以说是打好职业基础的阶段,也是对自己未来职业生涯的探索。

专家认为很多刚毕业两年的大学生凭着自己有一定的经验就跳槽到其他企业并不见得明智。在本企业内寻找机会也许比跳槽更好。

求职者在进行网络职业咨询和搜索。专家认为,职场新人,最好多向身边的人咨询,帮助自己确定方向。

对目前的状态不甚满意者都有一个共同的特点,就是大学期间从未仔细思考过自己适合做什么、将来准备做什么。等到大学毕业后,猛然面对充满竞争的社会和岗位,一时间从父母的掌上明珠变为被岗位使唤的工具,茫然之余,失落的心态油然而生。

而那些工作和生活都很平衡、很完美的职场新人,往往读大学时就根据自己的兴趣锻炼自己的相关能力。其中最普遍的现象是通过大学的选修课拓展知识面,同时帮助自己尽可能地减少因为在不喜欢的专业就读所造成的负面影响。还有不少人把各种各样的社交作为锻炼自己、拓展资源的方式,不少人凭借大学期间获得的社会资源,找到了令自己满意的工作。

两相对比,就像职业专家所说,成功的职场新人其实是把大学毕业后的职场适应期尽可能地提到大学内,这样,无论是时间成本,还是机会成本都小得多。

对于那些已经对工作不满的新人,最合适的方式可能是通过现有的岗位寻找新的工作机会,可以跳到行业内的龙头企业,也可以在企业内的相关岗位调整,这也许不如斩钉截铁地跳槽痛快,但绝对是省事、省力又利于未来发展的。

应届毕业生如何做职业规划


案例一:

小玲,女,22岁,学历本科

基本情况:上海某财经类大学毕业,国际会计系,应届生

同学评价:刻苦,有上进心,性格坚强,学习能力强

个人职业目标:高级财务经理

面临问题:

收到英国某大学的offer,学行政管理专业;同时收到四大会计师事务所之一的普华永道的offer,作审计师,小玲必须做出选择。先留学或先就业?

职业设计意见:先就业,去普华作审计师,然后再选择合适的机会出国深造。

设计理由:

小玲原本希望出国进修工商管理类课程,但国外大学对申请工商管理类专业的学生都有工作经验要求,所以最后只收到了行政管理专业的offer。小玲学会计,喜欢商务,对行政组织兴趣不大,若为能一时出国而放弃原有兴趣并不明职,可锐专家认为:先工作或先出国其目的都应该是为了将来有更好的职业发展前景,违背个人兴趣和职业理想而求得一时出国,为出国而出国,从个人职业发展看并不可取。

从职业发展考虑,普华位列国际四大会计师事务所之一,有完善的培训计划,良好的工作氛围,规范的工作机制,对职业技能发展大有好处,出国学习行政管理硕士一年课程之所获专业资质资历和在普华工作一年之经历技能积累相比,前者在职业市场上之价值未必比后者高。

普华是专业的国际性会计师事务所,审计工作与小玲大学所学基本对口,且小玲性格特点勤奋刻苦,事业心强,意志坚定,加上名牌大学毕业生的综合素质,保证了小玲在工作中必会有所表现。

从小玲职业目标定位于高级财务经理一点看,小玲具备会计专业学历资质和专业技能,但缺乏作为高级财务经理所必须具备的专业管理知识,小玲希望学工商管理类课程的想法是正确的,为一时出国而放弃原本计划并不合乎长远的职业发展.

国外工商管理类硕士课程要求申请者具备一定工作经历,小玲先工作后出国,正合乎要求。且高级财务经理必须具备的另一大重要要素就是丰富的专业工作经历,所以,先工作,积累工作经历,也是在为职业理想作铺垫。

专家评点:

小玲在先就业与先出国之间面临选择,无论是先就业,还是先出国,最终的目的都应该是更好的职业发展前景,到底是先出国更有利于将来职场发展,还是先就业更有利于职业发展,应该是每一个面临类似情况的毕业生都应该仔细考虑的问题。

案例总结:

作为刚刚毕业的大学生,选择合适的职业发展方向尤为重要,人生精力有限,必须选准方向,强化发展。职业方向的确定必须结合个人特长,兴趣所在并综合考察行业前景来确定。在这一点上,大学生有疑问时,可以求助学校的就业指导老师或者专业的职业顾问。

应届毕业生,表面上看是就业的问题,而实际上是择业的问题,择业就是要做选择,选择适合自己的职业发展方向,集中目标,强化发展,通过若干年的工作,实现从无工作经历者到行业人才的提升。同理,应届毕业生选择出国深造,也要以职业发展为指标,选择合适的深造途径,在学历资质上提高自己的含金量,为职场前途做好准备!

大学毕业生如何做好职业生涯规划


当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来规划,这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

职业生涯规划及其意义

职业生涯规划(career planning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

一份行之有效的职业生涯规划将会:①引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;③使你树立明确的职业发展目标与职业理想;④引导你评估个人目标与现实之间的差距;⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;⑥使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地撞大运,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事预则立,不预则废就是这个道理。

第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能慧眼识英雄,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作靠的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容

要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:

1、自我评价

也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2、确立目标

确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

3、环境评价

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

4、职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

5、实施策略

就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

6、评估与反馈

整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

职业锚对大学毕业生职业规划的启示

职业锚的概念是由美国埃德加施恩教授提出的,他认为职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中,每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候,他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如职业锚这一名词中锚的含义一样,职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后,就会意识到自己的职业锚到底是什么。施恩根据自己在麻省理工学院的研究指出,要想对职业锚提前进行预测是很困难的,这是因为一个人的职业锚是在不断发生着变化的,它实际上是一个不断探索过程所产生的动态结果。

有些人也许一直都不知道自己的职业锚是什么,直到他们不得不做出某种重大选择的时候,一个人过去的所有工作经历、兴趣、资质、性向等等才会集合成一个富有意义的模式(或职业锚),这个模式或职业锚会告诉此人,对他或她个人来说,到底什么东西是最重要的。施恩根据自己多年的研究,提出了以下五种职业锚:

1、技术或功能型职业锚

具有较强的技术或功能型职业锚的人往往不愿意选择那些带有一般管理性质的职业。相反,他们总是倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断发展的职业。

2、管理型职业锚

有些人则表现出成为管理人员的强烈动机,承担较高责任的管理职位是这些人的最终目标。当追问他们为什么相信自己具备获得这些职位所必需的技能的时候,许多人回答说,他们之所以认为自己有资格获得管理职位,是由于他们认为自己具备以下三个方面的能力:(1)分析能力(在信息不完全以及不确定的情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力);(2)人际沟通能力(在各种层次上影响、监督、领导、操纵以及控制他人的能力);(3)情感能力(在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力)。

3、创造型职业锚

有些大学生有这样一种需要:建立或创设某种完全属于自己的东西--一件署着他们名字的产品或工艺、一家他们自己的公司或一批反映他们成就的个人财富等等。

4、自主与独立型职业锚

有些毕业生在选择职业时似乎被一种自己决定自己命运的需要所驱使着,他们希望摆脱那种因在大企业中工作而依赖别人的境况,因为,当一个人在某家大企业中工作的时候,他或她的提升、工作调动、薪金等诸多方面都难免要受别人的摆布。这些毕业生中有许多人还有着强烈的技术或功能导向。然而,他们却不是到某一个企业中去追求这种职业导向,而是决定成为一位咨询专家,要么是自己独立工作,要么是作为一个相对较小的企业中的合伙人来工作。

5、安全型职业锚

还有一部分毕业生极为重视长期的职业稳定和工作的保障,他们似乎比较愿意去从事这样一类职业:这些职业应当能够提供有保障的工作、体面的收入以及可靠的未来生活。这种可靠的未来生活通常是由良好的退休计划和较高的退休金来保证的。对于那些对地理安全性更感兴趣的人来说,如果追求更为优越的职业,意味着将要在他们的生活中注入一种不稳定或保障较差的地域因素的话,那么他们会觉得在一个熟悉的环境中维持一种稳定的、有保障的职业对他们来说是更为重要的。对于另外一些追求安全型职业锚的人来说,安全则是意味着所依托的组织的安全性。他们可能优先选择到政府机关工作,因为政府公务员看来还是一种终身性的职业。这些人显然更愿意让他们的雇主来决定他们去从事何种职业。

大学生如何做职业规划


大学生如何做职业规划

你的职业旅途
你正在自己的职业旅途上孤独跋涉吗?只为了通往你梦中的理想工作。就像一切充满新奇体验的冒险之旅,你心中的职业旅途当然要有一个明确要到达的目的地。 只有你非常明确了自己的兴趣与优势所在,才能找到与自己天赋和个性最为相符的行业,公司乃至职位。

你目前的当务之急应该是为自己的职业生涯做出最好的选择和决策。但是你也要考虑到一点,你的梦想和兴趣也会随着时间推移而有所改变。随着整个职场风起云涌而迅速变化的个人环境以及个人偏好,将需要你为自己的职业生涯以及其它相关人生规划作出一系列选择。

自我评估要求对自己进行严肃深刻的观察,并且要对自己的优势与劣势做出客观诚实的衡量。这是很多人在面临职业选择时最为棘手,但同时也是最为重要的一个部分。

了解你的可选项

对不同职业领域的熟悉,以及对不同工作的职责和所需技术的了解,将有助于你做出职业选择,使你找到那些和你的兴趣,个人品质最为相容的工作。

了解整个职场

你对整个行业以及趋势了解得越多,你就会对雇主需要什么样的人了解得更多,从而便于你权衡自己的决策,使你可以对自己进行有效的营销,顺利进入职场并且获得整个职业生涯的成功。

象牙塔生活的四年规划

第一年 : 新手上路,发现自己

我是谁?
我的长项是什么 ?
我最适合做什么?
我选择的专业适合我吗?

当你刚刚开始你的大学生活时,你对自己以后要做什么不清楚是很正常的。 抓紧你的时间去学习关于你的专业能力,人格形成,生活方式以及价值观的一切事物吧。 这些信息将帮助你重新衡量你所选择的专业并且为你打开一个充满了无限机遇和可能的职业旅途!

通过各种学生组织、体育比赛等等课外活动来发展和完善自己的兴趣与爱好。

涉足了解学校就业指导中心等相似机构所能提供的关于职业的信息,对不同的职业有一定认识。

和你的家人、朋友、导师等讨论你的职业兴趣,当然也可以是其它能够给你建议的其它人,尤其是那些已经在工作的人。

接受专业的个人定位测试,从而加深对自己的了解,明确你自己想要加强的竞争力。同时,努力学习,努力得到尽可能高的分数。

第二年:拓展你的职业地平线

我已经了解了我的专业,可是学习这个专业我能做什么呢?
学习这个专业我将有怎样的职业发展呢?
拥有了这个学位对我将意味着什么?

继续发现和收集你欢愉职业发展领域的信息。最好的资源就是那些已经工作的并且对你的 职业规划 有兴趣的人。 暑期 兼职 、实习以及一些志愿者活动都会使你得到最直观的信息。

继续拓展你在职业选择方面的知识,将所有你感兴趣的职位和行业做一个列表。

通过各种渠道学习更多的关于职场的信息。

研究其它相关信息。

有机会的话和那些对你的职业发展有兴趣并且在相关行业工作的人进行交流,或者在这个职位上与一个专业人员共事。

积极寻找实习、 兼职 、暑期工以及志愿者活动来增加自己的工作经验。

参加其它与职业相关的活动从而尽可能多地了解行业以及整个职场。

第三年:细分你可能的选择

毕业生如何做好职业规划


关于 职业规划 类的问题属于准备型问题,只要掌握其中的关键点,准备充份,顺利过关并不难。回答问题前,需要做以下3个方面的工作:

1.确定目标

目标的确定需要与自己专业或是兴趣爱好相关,也要与应聘的职位有关系。比如,你应聘的是采购职位,采购职位晋升线一般包括采购助理、采购专员、采购主管、采购经理等,你可以结合自身的情况说说自己的长远目标,以及为了这个目标,你所做的努力有哪些方面。对目标的清晰描述可以让自己显得更加专业,规划并不空洞,使 面试 官认同你的学习和适应能力。

TIPS:描述中应着重在行业或专业经验的积累,说明你想做些什么,而不是强调晋升到什么职位级别。

2.把目标分解成几个阶段

以时间为节点,把目标分解成几个小目标。比如短期(1年)目标是什么,中期(3年)目标是什么,长远(5年以上)目标是什么。做好这个切割工作的前提是应聘者个人对自己有一个全面的认识和了解。

TIPS:在每个阶段小目标的达成中,要说明达成目标与应聘公司的职位之间是一个双赢关系。一方面你能为公司做出怎样的贡献,另一方面你自身能得到怎样的提高。

3.在达成目标的过程中,希望公司能够提供怎样的支持

这样做的目的既可以让 面试 官感受到你有积极学习的心态,又可以从侧面了解该公司的管理制度和培训福利等情况。比如,公司是否有岗位轮换,有没有内部员工培训等。

TIPS:如果 面试 官没有明确表示,不应过多打听。除非已经是最后一轮面试,而你又非常想进入这家公司。

应届毕业生如何做好职业规划


对于刚毕业的学生来说,有一个职业规划,有一个对自己将来的打算是十分必要的,这样有助于个人在职场的快速成长。要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:

一、自我评价 。也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

二、确立目标 。确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分

三、 环境评价 。职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

四、 职业定位 。职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:① 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;② 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③ 扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④ 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

五、实施策略 。就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

六、评估与反馈 。整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

在校大学生如何做职业规划


在校大学生是如何做职业规划的呢?为此,复旦大学学生职业发展中心日前在面向上海7所高校2000多名大学生的调研报告显示:十分了解自己将来从事的具体工作内容的占总数的11.7%,十分清楚自己未来3到5年的职业发展计划的占总数的10.3%。

一系列数据表明,在面对职业生涯规划时如果不能明确自己的目标和方向,甚至连自己的基本性格特长都不能了解,职业选择将非常盲目,甚至会影响到大学生的成功就业以及就业后的工作效果。中国地质大学(武汉)职业规划指导师周春燕认为,这是因为大学生缺乏职业生涯规划的自主意识。因此她建议:面向大学生职业生涯规划教育应该贯穿大学4年。

当然,对于部分大学生来说,正是得益于他们在低年级的时候就开始有意无意地对自己进行职业规划,以致在波涛汹涌的求职洪流中,他们理所当然地成为大潮中“弄潮儿”。在这里,笔者遴选了3名大学生在校期间的成长故事。

职业道路早规划 目标坚定不放弃

聂敏是华中科技大学社会学系大三的学生。她就要到全球著名的日化企业———宝洁公司去实习了。在今年寒假宝洁公司在武汉地区选拔实习生的活动中,她一路过关斩将,成为在3000人中胜出的6个“幸运儿”之一。

与许多人刚进大学时感到迷茫不同,聂敏在大一的时候就决定不读研究生,她的目标很明确:“我就是要在毕业时进入外企工作。”她说她的英语基础比较好。因此,她的大学生活忙碌而充实。

大一时,聂敏加入了校广播台英语组。在那里,她不仅使自己的英语水平得到很大的提升,还认识了很多朋友。这一年,她以优秀的成绩通过了大学英语四、六级考试;口语考试还拿了一个A等。这年寒假,雀巢公司到学校招实习生,她去应聘了;而且大年初一、初二、初三都是在超市度过的。回想起那段实习经历,虽然很辛苦,但是聂敏觉得,“不仅锻炼了自己的胆识,还学会了很多社会工作的经验。”

大二的时候她参加了学校“21世纪联想杯”英语演讲比赛,凭借扎实的功底最终获得了第一名。聂敏一直对这次演讲比赛记忆深刻,她说:“这次演讲比赛是我大学生活的一个转折点,它改变了我的很多想法,一个人的生活当中真的有很多机会,关键是我们自己要打开思路。”

大二下学期的时候,同学中间有很多人报“七校联合”的双学位班,聂敏没有盲从。她结合自身的实际情况,报一个英语口译班。在她看来,考个口译证的效果和拿一个双学位证的效果是差不多的,也正好借这个机会把自己的英语水平再上一个台阶。今年3月,她已经拿到了教育部的英语口译证。

聂敏坦言:“今天回过头来看,这些都是我计划之中的事情。当然也有很多计划之外的事情,如2007年寒假我去印度参加海外实习。那个时候我特别忙,一边要准备期末考试和英语口译考试,一边要忙着办理签证,但我最终还是坚持下来了。今天这些计划能全部实现,我感到很‘幸运’!所以我觉得每个人应该看清楚自己的位置,找到适合自己的东西。”

点评:“迷茫”是目前大学生中使用最为频繁的词语之一,之所以迷茫是因为看不清未来,看不清未来就会把握不住现在,把握不住现在也就更加看不清未来,许多同学就这样堕入了一个恶性循环。实际上大学生看不清未来的根本原因并不一定是因为没有目标、没有规划,也可能是由于目标过多以致无所适从,规划太多而无法实现,因此也就更容易放弃目标,追热门、随大流。对目标的坚持和对规划的实施是聂敏成功地敲开宝洁实习大门的关键,实施的过程是职业规划的落脚点,在这个过程中既要灵活调整、把握机遇,也要坚持目标、不轻信盲从,坚信无论是职业规划还是求职择业,“适合自己的就是最好的”。

兴趣广泛应保持机遇来临有保障

去年1月,中国地质大学(武汉)机械设计制造及自动化专业的应届本科毕业生龚志定一时间成为“校园新闻人物”。因为他已签约到日本西比爱斯公司总部工作,年薪16万元人民币。能拿到这个offer,龚志定一边感觉自己太幸运,一边感慨广泛的兴趣在决定性时刻所带给他的意外帮助。

上大学后,龚志定对日语着了迷,每逢周末便骑自行车到华中科技大学日语班上课,还经常到学校的其他院系旁听电子方面的课程。4年里,他的双休和节假日几乎全用在攻读日语双学位和自学电子、软件专业知识上。

2006年11月,龚志定从日语班一位同学处获知,日本西比爱斯公司来汉招聘机械类专业毕业生,便赶到华中科大应聘。该公司当场进行笔试,龚志定拿到试卷后先是诧异,随后一阵惊喜,原来考题内容不是机械方面的,而是以电子专业知识为主。龚志定如鱼得水,笔试顺利通过。事后公司解释,机械设计方面的人才,他们在上海几所高校已招满,只缺电子方面的。

11月中旬,龚志定前往长沙面试。由于工科毕业生少有学日语的,公司在面试现场配有日语翻译,龚志定是28名考生中唯一拥有日语学位的考生,面试中他自始至终用日语回答考官提问,最终在面试中胜出。

大学4年,龚志定不仅通过了英语六级、大学日语四级、国际日语能力二级,还拥有学校科研项目多项奖励。

点评:由于对专业缺乏了解,许多同学进入大学时都会面临一个问题:对专业不感兴趣或不满意,由此而产生厌学、倦怠的情绪,大学四年也因此浑浑噩噩地度过。龚志定的经历为我们提供了平衡专业与兴趣之间的矛盾的一种途径:立足专业、坚持兴趣、优势互补。实际上在大学里有很多方式可以让你兼顾兴趣与专业,如二学位、各类培训认证等,但是在挑选业余学习的专业时,应该把握一个原则:那就是从自身发展的需要出发。要么从个人兴趣爱好出发,如龚志定学习日语,这既满足了他在外语方面的求知欲,又从这个过程中获得了乐趣。要么是与本专业结合,增强就业竞争力,如学习电子、软件专业知识,这些知识与他所学机械专业互为补充,使他成为名副其实的复合型人才,成功进入西比爱斯也就是意料之中了。

社会活动练经验 面试应考不心慌

觉得是3年的校园社会工作经验让他轻松挑战成功,“首先我的简历上丰富的社会工作经历就给面试官留下了很好的第一印象;其次,面对面试官有意的‘刁难’,我不怕也不心慌,我表现得很沉稳。如果当初没有做过那么多的社会工作,可能早就因为经验不足被淘汰了吧!”

大一的军训刚结束,杨蕾就报名参加了学院的分团委宣传部。与此同时,他还通过竞选担任了班级学习委员。刚开始的时候,他做的都是些繁杂小事。他说:“作为学习委员,我要负责在课堂上记考勤、课后收发作业等等;而宣传部的工作更是累人,经常一大中午被人从床上叫下来去写通知、贴海报。”他曾一度想过放弃,但后来在学长、同学的鼓励下还是咬牙坚持下来了。通过不断的锻炼,他的综合能力得到了提高,并开始负责起组织大型活动的任务。随后他的工作角色不断改变,由宣传部干事、宣传部长到最后的分团委秘书长。此外,他还做过世界大学生羽毛球竞标赛的志愿者、中国联通的校园代理、校级暑期社会实践团队负责人以及创办西方文化俱乐部等社会工作。

杨蕾坦言:“做社会工作很辛苦,但它很好地锻炼了我在问题和困难面前能够保持沉着和轻松自如的心态。当然,在工作中我也经历了一些失败,但就是这些失败让我不断的成长,我在各方面的素质和能力都得到了提高。”他还建议学弟学妹要在学习和工作之间找到平衡,以扎实的专业知识、丰富的工作阅历去迎接职场的挑战。在校期间,他曾获得“优秀学生标兵”“优秀学生干部”等荣誉称号。

点评:对于应届毕业生来说,找工作最大的瓶颈在于社会经验的缺乏,如何锻炼自我、获取经验是很多同学面临的难题。目前,在校生要获得企业实习的机会并不容易,从杨蕾的经历来看,至少有两方面的资源是大部分同学可以利用的:一是可以通过有针对性地参加社团活动来锻炼自己沟通交流、团队合作等能力,从这个意义上来讲,社团活动可以说是对真实工作场景的一种模拟,大学就是社会的一个缩影;二是通过争取各种校内服务的机会及校外的实习、兼职机会,哪怕是写通知、贴海报这类最简单的工作,也可以帮助我们培养坚持不懈、吃苦耐劳的职业精神,了解尽职、责任等职场的基本准则。

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“很多大学生到了快毕业时,才开始想到找老师商量就业大事。如果从大一时就定下未来目标,提前做一些职业规划,就不至于到大四时如此茫然了。”高校就业中心的老师经常发出上述感叹。

复旦大学学生职业发展中心日前在复旦、上海交大、同济大学等7所大学发放了调查问卷,在被访的2321位大学生中,对自己的兴趣、性格和特长都非常了解的占总数的35%,对自己最不喜欢和最喜欢的职业都非常了解的占总数的20.4%,对自己职业生涯发展面临的优势都非常了解的占16.3%,十分了解自己将来从事的具体工作内容的占总数的11.7%,十分清楚自己未来3到5年的职业发展计划的占总数的10.3%。

专家指出,造成这样的局面,是因为大学生缺乏职业生涯规划的自主意识,没有考虑自己适合从事什么工作,于是毕业的时候就被动地被推入就业大潮。

大学毕业生该怎样做职业规划


现在校园里时兴做职业规划,一个时常困扰大学生的问题是:我要进入怎样的用人单位?但却鲜有人从对方的角度去考虑:用人单位为什么要聘用我?我怎样才能符合用人单位的要求?

从营销学的角度看,大学生要找到工作,必须满足用人单位的需求。用人单位需求何在?有一点是很明确的,它不是教育机构,旨在让你进去继续进修然后成为全面发展的人;它也不是慈善机构,因为悲怜你找不到工作而履行神圣的社会职责。它是什么呢?是劳动机构,是雇佣你进去干活的,因为你付出了它所需要的劳动从而以工资作为交换的形式。

遗憾的是,不少大学生却不明白这个道理,一厢情愿地把用人单位当作是配合自己实现个人职业生涯目标的工具,喜欢就进去呆着,不喜欢就一走了之。

我曾作为评委出席某省职业规划大赛总决赛,听到有位大学生选手高谈阔论,一副指点江山激扬文字的样子,便问了他一个问题:当你的雄伟蓝图不能在单位里顺利实现时你怎么办?他的回答很干脆:改造他们!我又追问了一句:如果他们不采纳呢?答:离开他们,继续寻找适合我的单位!

其实,与这位大学生持有相似看法的人还真不少。根据国家劳动部的第一次就业调查报告显示,三分之一以上的大学生把第一份工作当成职业的跳板,而16%的人没有太多考虑就选择了第一份工作,结果是大学生就业后一年内流失率高达50%,两年内的流失率接近四分之三!

应该说,大学生开始重视个人职业规划是社会进步的表现,因为毕竟懂得要对自己的生命和前途负责了。但同时我们也留意到一种新的苗头的滋长,那就是太过于关注个人发展而忽视了社会和用人单位的需求,以用人单位是否迎合或符合自己的职业规划来作为选择用人单位和继续服务用人单位的标准。这种以个人为中心、追求自我价值最大化的职业规划,不是社会发展所倡导的真正的职业规划!真正的职业规划,应是将个人职业目标和用人单位需求相结合的规划,是在满足用人单位需求的前提下实现个人职业目标的规划!

以上《大学毕业生如何做职业规划》一文,由编辑精心撰写而成,希望对您的职业规划有所帮助,更多精彩请访问“如何做职业规划”专题!