访谈节目策划书(8篇)。

大家都知道职场就是一个复杂的小社会,我们需要熟知职场中的规矩,这才能让我们避免发生不必要的麻烦。我想您此时也想了解一些职场指南吧?小编特地为您收集整理“访谈节目策划书(8篇)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

访谈节目策划书(篇1)

节目名称:

聚焦五·一假期

节目类型:

电视访谈节目

节目长度:

30分钟

播出方式:

江苏师范大学校园电视台;江苏师范大学大学网站

选题背景:

今年五·一黄金周再次引爆人们的出行热潮,但是在人们出行期间又带来了许多的问题,包括景区问题;交通问题;人们出行文明的问题,都成了各大网站、论坛争相报道的热点话题。

节目元素:

把演播室做为主阵地,用录播的方式,以主持人引导,嘉宾访谈、视频画面相结合的、加以新闻事件的聚焦,运用网络微博、微信互动的访谈节目。

节目构想:

本期节目是以五·一黄金周带来的出游热潮引发的许多的新闻事件,包括:出行;景区;人们的文明出行等等多个方面对事件进行评论,以讨论的方式进行,在不与国家利益相冲突的情况下,实话实说,畅所欲言。

受众定位:

在校的大学生18—28岁

节目目的:

通过这一期节目来告诉观众一些假期出游时需要注意的事项,景区的骗术,以及一些市民在出行时的不文明行为,引导大家避免再次出现这些不文明的.行文,还有一些出行攻略方便大家安排出行计划,避免把大量的事件都搁置在路上。间接的了解大学生对创建和谐社会的一些理念与想法。

节目特色:

这期节目是根据现有资源和条件做的一期针在校学生的访谈节目,围绕五·一黄金周这一热门假期所引发出的新闻热点话题,由大学生当嘉宾来讨论和评论,节目以朋友间谈话的方式进行,嘉宾表达的都是自己观点,这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感,讨论的气氛更加活跃。引入论坛,微博,微信来进行互动,便于更多的大学生来加入到新闻事件的分析中。

现场人员:

导播一名,主持人一名,嘉宾四名,摄像三名,录音师两名。场外记者一名,场外摄像一名,场外录音师一名。

嘉宾选择:

2名男嘉宾以及2名女嘉宾。

节目流程:

1、背景音乐:在背景音乐中,主持人进行开场白,介绍活动大概。

2、请入并介绍嘉宾。

3、观看视频,为当事人入场进行铺垫。

4、视频播放完毕后,主持人先总结一下五·一黄金周发生的诸多新闻事件。

5、进入访谈内容,先问嘉宾对五·一黄金周新闻事件的整体感受。然后分别采访嘉宾在五·一黄金周期间遇到的相关问题。请嘉宾谈谈自己的看法。连线场外记者,采访在校园的老师以及同学,让大家谈论对此类新闻事件的看法。进行微博,微信互动,看看大家在出游时遭遇到了哪些困扰,看看大家对这类新闻的看法与观点。

6、主持人进行结束语,对这一期节目进行总结。

访谈节目策划书(篇2)

节目名称:《名人面对面—韩寒》

节目类型:人物访谈

节目目的:通过一个全新的视角了解这一80后的青年。

主持人风格:有亲和力,互动性强。

受众人群:重要一年轻人群为主

节目背景:韩寒从今入人们视线以来就备受观众,他被称为一种现象,他是80后的代表人物。最近,由他主编的杂志《独唱团》自面世以来受到年轻人的大力追捧,并且在学术界大受好评。此节目邀请他,通过谈话全面的来了解这个影响力颇广的年轻人有着怎样年轻而丰富的经历与生活。

播出时间:(略)

采访准备:

1. 从网上搜寻资料,全面了解受访嘉宾。

2. 采访他的父母、朋友,对嘉宾进行详细了解,并将采访画面运用到节目制作中。

3. 搜集韩寒的一些签售、赛车、音乐视频等音像资料。

4. 采访一些韩寒的书迷,搜集他们对韩寒的看法以及关注的问题。

节目流程:

主持人:他的名字曾经作为一种社会现象被讨论,他曾经是叛逆的代言人。他,一度被《时代周刊》评为“20xx推动中国进步的100人之一”。从叛逆青年到畅销书作家,从职业赛车手到杂志主编,今天就让我们走进这个备受争议的人物,80后代言人,韩寒。

画外音:(人物介绍+图片、资料)

1999年,以《杯中窥人》一文获得首届新概念作文大赛一等奖,后因期末考试七科不及格而留级,被报道后引发社会关于素质教育政策及“学校应当培养全才还是专才”等系列教育问题的激烈讨论。他的首部小说《三重门》至今累计发行200万册,中国近20年销量最大的文学类作品。在留级后,再次挂科七门并最终在高一退学。

主持人:1、当时为什么一定要退学呢,你才高一啊?

2、有没想过辍学后干什么?

3、你退学有没有征求父母的同意?

主持人:退学后,陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就这么漂来漂去》一直到《他的国》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品;出于对驾车的热爱,成为了一名职业车手,并减少了出版活动,但仍然通过博客继续发表了一系列的时评文章,其中不少文章引起了很大的社会关注甚至论战。

1、你很关注民生百态吗?

2、你觉得你叛逆么?

3、你平时喜欢看什么书?

4、你最喜欢你的那本书?

5、作家、赛车手、杂志主编等身份,你更喜欢哪一个?

主持人:如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。

6、你觉得你是全才么?

主持人:我成为现象,思想品德不及格,总比没思想好。这是你说的,还有“我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。”

7、你为什么有这样的自信?

8、你觉得现代的大学生怎么样?你比他们,有什么不同?

画外音: (图片+资料)

韩寒, 1982年9月23日出生于中国上海金山的一个小镇。父母都是知识分子。在这个幽静的南方小镇 ,没有城市的喧嚣,也就熏染出韩寒自由、不羁的个性,父母开明的思想与教育方式也为憨憨的成长之路起到了深刻的影响!

主持人:1 有没有问父母,为什么叫韩寒这个名字?

2 你小时候调皮不?

3、上学对你来说印象最深刻的事是什么?

4 你认为父母对你思想以及现在所选择的成功方式有没有影响?

主持人:20xx年12月接受公盟法律中心颁发的“公民责任奖”, 20xx年被 时代周报“时代100人—20xx推动中国进步100人”等等荣誉

5、你对此有什么看法?觉得他们为什么会将这些荣誉给自己?

主持人: 20xx年6月10日韩寒的主编杂志《独唱团》在北京全国图书订货会上正式举行新闻发布会,20xx年9月出版长篇小说《1988 我想和这个世界谈谈》,首印70万册。

1、为什么想到主编杂志?

2、对现代80后一些作家主编的杂志有什么看法?

3、今后有什么打算?

画外音:(图片+音乐韩寒《XX禁》里音乐、)

20xx年底韩寒签约环球唱片·天韵文化,20xx年9月28日首张个人专辑《寒·XX禁》发行, 20xx年中国汽车拉力锦标赛第二站CRC北京站,韩寒终于夺得国际组国内车手冠军。这也是FCACA车队第一个车手的第一。20xx年韩寒出演贾樟柯导演的最新纪录片《海上传奇》!这就是韩寒,很多人愿意称呼他为80后的领军人物,他是80后名气最大的一位,也是80后出道最早的代表人物。他有着80后的智慧,不安于平庸,无论舆论如何,他永远做着他自己。正因为有着不同常人的魅力,才会让很多年轻人追随。

结束

访谈节目策划书(篇3)

节目名称:

《天下一家》

节目类型:

人物访谈

主持人风格:有亲和力,责任心,对公益事业有热情或有相关工作经验。受众分析:青年、白领,以及其他有余力或有能力,和一切对公益事业感兴趣的人。

节目背景:

中国公益事业伴随着人们思想水平的提高,而日渐兴盛。近几年来,汶川地震、北京奥运会等又将中国公益事业推向一个高峰。09、10年比尔盖茨和沃伦巴菲特等渐次来华宣传公益,再次将公益事业拉进人们视野。据此,我们创办此栏目,让公众更进一步知道、了解、参与中国公民公益事业。

表现目的:

向公众介绍中国公益组织生存现状,呼吁公众参与中国公益事业。节目口号:你、我、他,天下一家。(暂定)

节目时长:45分钟

播出时间:

周六下午2:00—2:45

嘉宾选择:

邀请中国有代表性的公益组织负责人,或资深公益活动发起人、参与人等。第一期将邀请爱心联盟创始人刘宗勇先生,做客我们《天下一家》

机位布局:

4机位拍摄

现场布置:

演播室、两个单人沙发(白色),一张桌子(白色)。

节目流程:

1、主持人入场(主持人全景)。1分钟

开场白:各位电视机前的观众朋友们,以及现场的观众朋友们,大家下午好,欢迎来到我们这一期的《天下一家》,我是主持人XXX。(主持人全景)观众鼓掌(舞台全景)。

2、第一个话题:关于个人。8分钟

主持人:相信大家都听说过 “公益”这个词,但是,不知道电视机前的您,是否真正参与过公益活动。下面先看一个短片(镜头转向大屏幕)。

播放VCR(嘉宾简短介绍等—4分钟)VCR主要内容:

刘宗勇,贵州遵义余庆人,1981年生。爱心联盟发起人。1999年,刚从山东齐鲁音乐学校辍学只有初中文凭的他,只身前往浙江温州打工,先后在皮鞋厂、服装厂、广告公司等民营企业做过普工、学徒,后因文学作品受到赏识进入企业做报刊编辑。从280元一月的普通工人到职业撰稿人,他在温州树立了一个典型的文学青年形象,并于2005年开始在网络写博客,其2009年在腾讯开博后人气飙升,单篇文章点击近百万,博客点击率超过三千万。他的作品以乡土为特色,文风独特,被称为是“80后乡土文学代表”。

代表作有《城市过客》《煤油灯》《天水河的眼泪》等,著有乡土长篇文学《高原一 声雷》,网络长篇小说《灵魂在线》,纪实长篇文学《传销那些事儿》,武侠长篇小说《情奴伤心剑》(前、正传)、《无名楼》、《孔雀铃》、《奇女豪侠传》,散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

家庭简介。

主持人:(镜头,主持人全景)看完之后,想必大家都已经知道,我们今天的嘉宾是谁了吧?对了,他就是“爱心联盟”创始人刘宗勇先生。下面欢迎刘先生的到来,热烈欢迎!(镜头转向大屏幕)

嘉宾出场(特写)

问题设计:

a. 小时候经历,对自己之后的影响?

b.为什么要辍学,之后怎么转向文学创作,期间经历?

c. 从什么时候开始发表作品,迄今发表了多少,最满意的是什么,为什么?

3、第二个话题:关于爱心联盟。14分钟

播放VCR(爱心联盟成立过程)2008年,他开始在网络中帮助弱势群体,替打工仔、投资商、学生等人群维权,进行物质和精神上的帮扶,并在贫困山区开展助学活动。2009年发起爱心联盟,把网络公益带动到现实中,倡议“人人公益”,发动爱心网友资助贫困山区的失学儿童、贫困学生、疾病学生。

为白血病孩子寻找医生,为贫困学生寻找资助对象,为被坑骗而倾家荡产的商人寻找法律援助他成为龙头企业的眼中钉,成为弱势群体的保护神。他只有一条原则:帮助需要帮助的人。

他不帮助受难的人成为明星,不帮助受难的人有敛财的机会,他遵守网络道德,一但发现被帮助的人利益熏心,一但发现被帮助的'人已经有了正常人的生活,就会撤销帮助,把现有的资源用到更需要帮助的人身上。

问题设计:

a.什么时候开始接触公益活动,什么契机?

b.为什么要成立爱心联盟,组织机构和职能?

c.和谁一起组织活动,谁提出的,有什么背景?

d.成立过程中遇到了那些曲折,如何解决的?

e.活动方向是怎么确定的,为什么?

f.放弃原来的职业生涯,全身心参与公益事业,怎么忍心放弃?经过了怎

样的思想斗争?有没有什么风言风语?是什么促使你这么做的?

4、第三个话题:爱心联盟的运作。10分钟

播放VCR(爱心联盟的活动镜头,一些受助人的采访镜头)

2010年1月1日,贵州省余庆龙溪中学的全体师生迎来了一批尊贵的客人,他们就是通过互联网了解龙溪贫困儿童状况并予以资助的爱心网友。此次以“走进大山看孩子”为主题的活动是由网络爱心助学联盟的40多位网友共同发起的,目的就是看望他们所资助的贫困学生,并希望通过这样的活动吸引更多的爱心人士加入到助学帮困的行列中来。

当天中午,当这群来自北京、上海、广东、黑龙江等地的爱心网友的身影出现在龙溪中学校园内时,早已等候多时的全校师生们用最热烈的掌声向远道而来的客人们送上了最崇高的敬意。作为从龙溪中学走出的一名网络文学青年,此次活动的发起者刘宗勇来到了活动现场,团县委副书记为刘宗勇颁发了“春晖使者”的聘书,希望他们继续关注和支持家乡教育事业。

活动中,刘宗勇代表一行的40多名网友上台发言,鼓励处于困境中的孩子们要乐观向上,好好学习,同时还代表网友们向71名贫困中小学生赠送了大家捐赠的书籍、文具、衣服等价值6万余元的新年礼物和1万元捐款。在随后的环节中,网友还与孩子们做起了互动小游戏拉近了与孩子们的距离,活动现场洋溢着浓浓的暖意。

接下来的两天中,网友们克服天气寒冷和交通不便的困难,分别前往位于该镇芝州、平场等村的困难学生家中,实地了解他们的生活状况。9岁的刘乐是一名贫困家庭的孩子,母亲是一名精神病患者,父亲早逝,目前与年迈的外公生活在一起。网友们了解刘乐家中这一情况后,随即表示要对她进行长期资助,直到大学。在芝州村大堰组赵粒汕家中,网友们详细询问了她家的生活情况,当得知她自幼失去父母,是在舅舅家长大时,来自深圳的一名网友当即表示,如果家长同意,可以将赵粒汕接到深圳就读。

据了解,通过此次活动,“网友爱心联盟”数十名网友与龙溪镇50名贫困生结成了“一对一”帮扶对子,每年每名贫困学生将得到网友1000元的资助以完成中学学业,对于成绩优异,考入大学的,爱心网友们还会继续予以支持。

问题设计:

a. 如何确定帮助对象?

b.如何考察,决定取消对某个人的帮扶?

c. 资金来源等

d.日常活动,主要活动区域?

e. 活动中遇到的主要问题有哪些,如何解决的?

f. 累吗,有没有人打退堂鼓?

g.有没有和其他机构合作?目的是什么?

5、互动环节。3分钟、

6、第四个话题:展望爱心联盟未来。8分钟

播放VCR(国内一些公益组织的发展现状。成就,及面临的问题)

壹基金xx:

刘宗勇博客文章:

问题设计:

a、这么长时间以来,支撑着你们前行的动力是什么?

b、长时间困扰爱心联盟的是什么问题?

c、中国各民间组织共同的问题是什么?资金?体制?人力资源?

d、准备做多久?如果放弃,你认为原因可能是什么?

e、你之后,希望后继者保持爱心联盟的什么优点,放弃什么缺点?

f、对爱心联盟的同仁们,受捐助的人,我们的社会公众说几句话吧。

7、结语。1分钟

主持人:节目进行到现在,已经持续了45分钟,即将结束了。让我们再次感谢刘宗勇先生参加我们的节目,我们一起祝愿刘先生和他的家庭,还有爱心联盟,越来越好,也希望我们的公众更多关注他们的发展。谢谢大家的参与,谢谢,我们下期节目再见。

访谈节目策划书(篇4)

一、栏目名称:

法治面对面

二、前言:

随着中国法治进程的逐步加快,法律成了人们生活中常见且经常打交道的一个领域。并且,伴随着人们法律意识的普遍觉醒和提高,人们也更倾向于通过法律来捍卫自己的权益。然而,一些案件的发生却往往令当事人自身都无法辨别自己到底是何权益被侵犯,同时自己的反击行为是否属于违法事件仍不甚清晰。这就导致了一系列公说公有理婆说婆有理的现象的发生。而这也是事件得以诉诸法律,通过法院来达成仲裁的一个原因。但在这些案件得以解决,当事人的疑惑得到解答的同时,整个社会的大部分群体对于这些发生在身边的常见法治事件及其所牵涉的法律条文仍不甚明晰,达不到很好的传播、教育民众,防止类似违法事件的发生的效果。鉴于此,本栏目期望通过节选一系列极具代表性的法律事件和牵涉到的相关让民众比较疑惑的法律条文来进行深度解读,从而达到进一步的普法目的。

三、栏目定位:

法律关乎你我他,深度解析释疑惑。

人人遵纪守法,

法治触手可及。

四、受众分析:

本栏目的目标受众定位主要是35~55岁左右的中、老年群体。他们一般为社会的主力军,有过相当的人生阅历,但同时他们所受到的法治教育可能并不十分健全、完善。因而他们在现实的法律侵权事件中可能处于比较弱势的地位。因此,他们本身对于法律的求知欲应当也是相当浓厚的。而且,这部分人一般对电视节目比较情有独钟,受到网络的冲击较小。同时,栏目也考虑到将一些25~35左右的偏年轻人群体作为边缘受众纳入其中,他们属于拼搏的一代,在各种职场或者商场中会遇到各种法律问题,而这个节目对他们的启发也是相当大的。但鉴于他们属于新兴一代,受网络冲击较大,因而将其列入边缘受众一类。

五、嘉宾要求:

熟谙各种法律条文、有过相当法律案件参与的律师一类,抑或对此研究深入的法律方面的大学教授。在某些特殊案件中也将会请一些与案件相关的社会学、心理学方面的专家。

六、主持人要求:

首先主持人要有相当的亲和力,语言表述能力强。对于法律术语或条文能有熟悉的认知。最好是有这方面主持经验的为首选。同时,具备一定的思辨能力和思维深度则更具优势。要求主持人语言精练准确,与嘉宾有积极的

良性互动。对于串联整个节目起到重要的纽带作用。

七、栏目内容

(1)栏目播出时间:每周六20:30---21:10 ,该栏目复播时间为每周日9:30---10:10

(2)播出形式:录播,属于新闻访谈类形式,无现场观众,在节目录制期间,要求穿插一定的影像资料,更好的为节目服务,使节目能够更加顺畅、清晰地表达。

(3)主持人点出案件事实,保证嘉宾的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。

(4)播出内容:可以征集观众身边发生的一些事件或者新闻报道中较为典型的案例进行分析,解读。中间穿插一些视频资料,可以是情景再现也可以是借鉴新闻事件的视频报道。主持人通过简单的语言将事件清晰阐述,再把话题引向法律规范问题,从而将话语权交到嘉宾手中。期间,主持人需将话题不断引向深入,与嘉宾之间形成较为深度的沟通。争取将案件所涉及的问题和疑惑都解读到,为观众消除疑虑的同时,也能够提出一些善意的法律引导和建议。在面对一些特殊案件,例如少年犯问题时,节目可以同时请来一些该方面的社会学和心理学问题专家,共同探讨这类案件发生的社会、家庭、心理等方面的诱因。在做到深究根源的同时,也能够为此类事件的杜绝提供一些良性的建议和参考,给整个社会、公众以警醒。节目争取达到普及法律,服务公众的目的。

(5)现场布置:演播室中,方形玻璃桌摆放中央,主持人和嘉宾分坐两边。背后则是一个大型屏幕。属于较为严肃庄重类的演播室构造。

八、栏目特点(优势):

(1)我们知道,公共频道一般都为国家政策指令频道,对于传达国家整个大政方针,服务民众具有不可推卸的责任。由于该栏目是在安徽卫视的一个下属子频道——公共频道进行投放,因而其公共服务性质是其主导特性。这类法治节目可以起到普及法律知识,阐释法律疑惑,倡导民众遵纪守法的作用。其公共服务性将得以很好传达。也能够将其频道特色很好地体现出来。

(2)我们所选取的案例一般都为民众身边发生的真实事件,抑或具有典型意义的新闻热点事件,而这些对于观众的吸引力是相当大的。同时涉及专家对于法律知识的阐释和解读,其权威性可见一斑。不仅能够让观众在体验身边真实事件的

真实感受中学习到相关重要的法律知识,还能为他们的生活、工作中有可能涉及的一些法律问题提供很好的依据。相信会有相当大的受众将对此栏目感兴趣。

栏目推广——

1、 通过自身电视栏目的推介,面向对象较为广泛,通过电视栏目的.征集案例素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音。

2、大型户外广告展览推介:可以集中在一些公交站牌的展板、一些商业聚集地的巨幅屏幕上进行广告投放。还可以在一些公用电话亭等的展板上进行宣传。

3、名人推广效应:可以侧重对于本节目的主持人和嘉宾进行一番丰富而详细的介绍,以他们的知名度带动更多的人认识该节目。同时可以通过他们个人的微博或者一些个人社交网站来进行人际传播,达到广而告之的效果。

4、新媒体推广:节目组可以申请一个官方微博,进行前期密集的节目预告和宣传推广工作。并且要求节目组工作人员也积极参与个人的人际传播,争取最大限度地推广该栏目。

5、可以与观众之间建立一个良性的互动,例如,积极地参与节目设定的一些问答环节的观众可以得到一定的奖励。为节目提供素材或建设性意见的观众也能得到节目组的奖励。这些在之前的宣传过程中都应当点明,从而激发观众的参与度。

6、事件性节目营销:节目组可以集思广益,通过头脑风暴等方式想出一个比较有新意,能够吸引人眼球的可以实施的一个事件作为引子,来引起观众的注意力,通过进一步策划营销,将观众注意力彻底转到该栏目中来。例如,在网上发布一个极具争议性的案件,将其作为一个话题引起网民的讨论。待到舆论接近定型的时候,再通过专家的分析,电视节目中的完整呈现,让观众更加深入,细致地了解整个案件及其牵涉的法律规定和相关条例。或者一些法律的漏洞所造成的冤案也足以引起公众的关注。总之先前的宣传还是应当以扩大栏目的知名度为目标。

访谈节目策划书(篇5)

(一)栏目概述

一、栏目名称:《倾听》

二、节目类型:访谈类

三、节目主旨:剖析嘉宾的内心世界,让观众能够更深入更全面地了解嘉宾

四、节目定位:人物访谈类

五、节目风格:轻松,自然,随意,减压

六、节目时长:40分钟

七、嘉宾选择:文体明星、感动中国人物,网络红人

八、人物介绍:简单介绍嘉宾生平及主要成就

九、现场布置:舞台正中见摆放一张圆形小桌,圆桌左侧放置一圆形单人小沙发,右侧放

一长排沙发,嘉宾与主持人面对面,舞台与观众席形成两个同心圆,舞台后面是大屏幕,演播厅布置以暖色调为主,辅以简单的绿植

十、节目流程(举例介绍)

1、播放片头:以节目logo为主,辅以简单的音乐,突出节目特点

2、开场白:现场以及电视机前的观众朋友们,大家好,欢迎收看本期的《倾听》,我

是主持人李静,我们这一期邀请的嘉宾是马苏,大家欢迎

3、嘉宾马苏登场,与主持人对话,对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的

相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟,谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话,适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)

4、嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】,跟观众互动,现场观众提问,主持人总结

5、片尾:今天跟马苏聊了很多她的故事,相信大家对马苏也有了更多更深的了解,

我们相信马苏可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢,非常感谢马苏今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。

6、下期精彩节目预告

访谈节目策划书(篇6)

电视访谈节目策划案

栏目名称:《小洋说事》 节目类型:人物访谈节目

栏目内容选择:每期节目都会根据网上搜索的全民关注的事件和新近发生的新闻事件进行讨论。请相关问题专家和热门事件中的人物到现场进行访谈。

节目表现目的:通过对人物的采访,解读热门事件的前因后果,通过对事

件的深度剖析,加强受众对事件的理解。以谈话的方式让受众感知真相,以专家的形式给受众以比较好的解释,争取做到透明信息,全面了解和促进社会进步。

受众:18~50岁受众,主要是受过较高教育的人士。时长:10分钟

节目特点:这是一个结合了叙事型人物访谈节目和议论型访谈节目的访谈节目,整个节目的架构有借鉴辩论的结构,第一环节是对热门事件的解读,通过VCR对时间进行了解和大概的认识,第二部分是请当事人对事情进行详细的阐述,有利于客观真实性。第三部分整理了网络和主流媒体对这个事件的看法,梳理出两个对立的观点,由事件的核心人物针对对这两个论点进行讨论,相当于辩论中的自由辩论阶段,通过对两种对立观点的讨论,发掘事件的深层意义。第四部分是搜集网友及电视机前的观众对时间的看法。第五部分是总结讨论,由主持人总结,相当与总结陈词。

嘉宾选择:分三部分,一个是这个事件当事人和利益相关者,一部分是场外嘉宾和网友的意见,还有一部分是专家学者。

主持人风格:庄重而灵活。要有很强的现场控制能力,能及时化解现场矛盾。节目片头:通用片头倒计时及东方直播室的片头 节目来源:仿照东方直播室的类型

主持人进场:各位现场的观众朋友们,电视机前的观众朋友们大家晚上好,我是节目主持人XXX,欢迎大家;来到本期《小杨说事》。本期节目要讨论的新闻话题是与狼共舞的女孩!请看VCR。

大屏幕出现VCR 近日,在第二届新疆精品藏獒展暨名犬宠物博览会上,女童与狼“亲密接触”的行为,引得参观者驻足观看,也成为此次展览的一大看点。同时,关于女童“狼爸”的教育方式,也引起围观市民和网友的争议。

主持人 :有请当事人狼爸上场

观众起立鼓掌

。。。

主持人:好的,听了当事人的发言,我们现在请出学生代表,张涛同学。大家掌声迎!张涛:认为这个事情是不妥当的。。。主持人:那么请著名专家张亚男发表对此事的看法。张亚男:这种做法可以锻炼孩子的意志。。。主持人:有请场外嘉宾发表此事的看法

场外连线

主持人:请大家来看网友对此事的看法

微博互动

主持人:总结,对此事表示遗憾,提醒父亲要注意孩子安全。欢迎大家观看本期节目。

策划人:张涛

编剧:吕洋

刘卓浩 张亚男 摄像:王维昌 尹卓栋

访谈节目策划书(篇7)

电视访谈节目策划

栏目名称:《横影有约》

节目类型:人物访谈[合同范本网 wWW.jht868.COm]

栏目内容选择:关于横影学院最近发生的现象、喜讯、焦点事件请嘉宾和观众深一步探讨问题。

栏目目的:发掘更多有价值的事件,可以引起同学反思以及各种启发的目的。帮助同学们建立起良好的价值观与世界观。

时长:30分钟左右

机位布局:本次拍摄,需要一主机,两游机,主机在人物正前方,主要拍摄正面人物并且保留全场音频。游机主要在人物两次以及其他。

栏目特点:新颖的视觉角度与思维模式,倡导创新理念,拒绝平庸及单纯的谈话性质,做到能听能看能说能唱的电视节目。

主持人风格:语言犀利,诙谐幽默。

地点:横影学院小礼堂

时间:待定

出席人员:院领导、制作系师生

嘉宾:院长、08摄影班主任、08摄影 钟佩铭

谈话主题:近日,由浙江省新闻工作者协会主办、浙江省摄影工作委员会协办的“2009浙江省新闻摄影作品年赛”评选在宁波揭晓,钟佩铭同学的两组摄影作品喜获两金。

从钟佩铭同学的得奖以及所参赛作品的主题展开,让嘉宾与观众进一步交流,主要关注点有:

1、如何培养高素质与有责任感的人才。

2、作为新闻报道,我们该以怎么样一种心态去报道这些事实。

3、作为一个新闻工作者该如何实事求是去报道真实的现象。

4、对于那些有困难的人,我们以这样一种报道方式去试图帮助他们是否合理。

5、从钟佩铭同学身上,我们应该学习到怎么样的精神面貌,我们该如何去感染身边那些同学,激励他们奋发向上。

节目流程:

1、先在大屏幕上播放钟佩铭同学的获奖作品。

2、主持人出场,至开场词,请钟佩铭同学上场。

3、由主持人与钟佩铭同学进行获奖作品以及拍摄这些作品时的一些故事与心得。

4、主持人请院长以及08摄影班主任上场。

5、由主持人和院长以及08摄影班主任和观众之间关于如何培养人才的问题进行探讨。

6、观众提问,为避免会场尴尬,可事先找好几人,以带动会场气氛为目的,准备好问题提问。

7、主持人讲话,对于以上一系列提问回答以及探讨之后话题的总结。

8、请十佳歌手其中一位唱歌,结束本次访谈节目。

08编导 唐风顺

访谈节目策划书(篇8)

安徽卫视公共频道访谈类节目策划

一、栏目名称:法治面对面

二、前言:随着中国法治进程的逐步加快,法律成了人们生活中常见且经常打交道的一个领域。并且,伴随着人们法律意识的普遍觉醒和提高,人们也更倾向于通过法律来捍卫自己的权益。然而,一些案件的发生却往往令当事人自身都无法辨别自己到底是何权益被侵犯,同时自己的反击行为是否属于违法事件仍不甚清晰。这就导致了一系列公说公有理婆说婆有理的现象的发生。而这也是事件得以诉诸法律,通过法院来达成仲裁的一个原因。但在这些案件得以解决,当事人的疑惑得到解答的同时,整个社会的大部分群体对于这些发生在身边的常见法治事件及其所牵涉的法律条文仍不甚明晰,达不到很好的传播、教育民众,防止类似违法事件的发生的效果。鉴于此,本栏目期望通过节选一系列极具代表性的法律事件和牵涉到的相关让民众比较疑惑的法律条文来进行深度解读,从而达到进一步的普法目的。

三、栏目定位:法律关乎你我他,深度解析释疑惑。

人人遵纪守法,法治触手可及。

四、受众分析:本栏目的目标受众定位主要是35~55岁左右的中、老年群体。他们一般为社会的主力军,有过相当的人生阅历,但同时他们所受到的法治教育可能并不十分健全、完善。因而他们在现实的法律侵权事件中可能处于比较弱势的地位。因此,他们本身对于法律的求知欲应当也是相当浓厚的。而且,这部分人一般对电视节目比较情有独钟,受到网络的冲击较小。同时,栏目也考虑到将一些25~35左右的偏年轻人群体作为边缘受众纳入其中,他们属于拼搏的一代,在各种职场或者商场中会遇到各种法律问题,而这个节目对他们的启发也是相当大的。但鉴于他们属于新兴一代,受网络冲击较大,因而将其列入边缘受众一类。

五、嘉宾要求:熟谙各种法律条文、有过相当法律案件参与的律师一类,抑或对此研究深入的法律方面的大学教授。在某些特殊案件中也将会请一些与案件相关的社会学、心理学方面的专家。

六、主持人要求:首先主持人要有相当的亲和力,语言表述能力强。对于法律术语或条文能有熟悉的认知。最好是有这方面主持经验的为首选。同时,具备一定的思辨能力和思维深度则更具优势。要求主持人语言精练准确,与嘉宾有积极的

良性互动。对于串联整个节目起到重要的纽带作用。

七、栏目内容

(1)栏目播出时间:每周六20:30---21:10 ,该栏目复播时间为每周日9:30---10:10

(2)播出形式:录播,属于新闻访谈类形式,无现场观众,在节目录制期间,要求穿插一定的影像资料,更好的为节目服务,使节目能够更加顺畅、清晰地表达。

(3)主持人点出案件事实,保证嘉宾的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。

(4)播出内容:可以征集观众身边发生的一些事件或者新闻报道中较为典型的案例进行分析,解读。中间穿插一些视频资料,可以是情景再现也可以是借鉴新闻事件的视频报道。主持人通过简单的语言将事件清晰阐述,再把话题引向法律规范问题,从而将话语权交到嘉宾手中。期间,主持人需将话题不断引向深入,与嘉宾之间形成较为深度的沟通。争取将案件所涉及的问题和疑惑都解读到,为观众消除疑虑的同时,也能够提出一些善意的法律引导和建议。在面对一些特殊案件,例如少年犯问题时,节目可以同时请来一些该方面的社会学和心理学问题专家,共同探讨这类案件发生的社会、家庭、心理等方面的诱因。在做到深究根源的同时,也能够为此类事件的杜绝提供一些良性的建议和参考,给整个社会、公众以警醒。节目争取达到普及法律,服务公众的目的。

(5)现场布置:演播室中,方形玻璃桌摆放中央,主持人和嘉宾分坐两边。背后则是一个大型屏幕。属于较为严肃庄重类的演播室构造。

八、栏目特点(优势):

(1)我们知道,公共频道一般都为国家政策指令频道,对于传达国家整个大政方针,服务民众具有不可推卸的责任。由于该栏目是在安徽卫视的一个下属子频道——公共频道进行投放,因而其公共服务性质是其主导特性。这类法治节目可以起到普及法律知识,阐释法律疑惑,倡导民众遵纪守法的作用。其公共服务性将得以很好传达。也能够将其频道特色很好地体现出来。

(2)我们所选取的案例一般都为民众身边发生的真实事件,抑或具有典型意义的新闻热点事件,而这些对于观众的吸引力是相当大的。同时涉及专家对于法律知识的阐释和解读,其权威性可见一斑。不仅能够让观众在体验身边真实事件的

真实感受中学习到相关重要的法律知识,还能为他们的生活、工作中有可能涉及的一些法律问题提供很好的依据。相信会有相当大的受众将对此栏目感兴趣。

栏目推广——

1、 通过自身电视栏目的推介,面向对象较为广泛,通过电视栏目的征集案例素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音。

2、大型户外广告展览推介:可以集中在一些公交站牌的展板、一些商业聚集地的巨幅屏幕上进行广告投放。还可以在一些公用电话亭等的展板上进行宣传。

3、名人推广效应:可以侧重对于本节目的主持人和嘉宾进行一番丰富而详细的介绍,以他们的知名度带动更多的人认识该节目。同时可以通过他们个人的微博或者一些个人社交网站来进行人际传播,达到广而告之的效果。

4、新媒体推广:节目组可以申请一个官方微博,进行前期密集的节目预告和宣传推广工作。并且要求节目组工作人员也积极参与个人的人际传播,争取最大限度地推广该栏目。

5、可以与观众之间建立一个良性的互动,例如,积极地参与节目设定的一些问答环节的观众可以得到一定的奖励。为节目提供素材或建设性意见的观众也能得到节目组的奖励。这些在之前的宣传过程中都应当点明,从而激发观众的参与度。

6、事件性节目营销:节目组可以集思广益,通过头脑风暴等方式想出一个比较有新意,能够吸引人眼球的可以实施的一个事件作为引子,来引起观众的注意力,通过进一步策划营销,将观众注意力彻底转到该栏目中来。例如,在网上发布一个极具争议性的案件,将其作为一个话题引起网民的讨论。待到舆论接近定型的时候,再通过专家的分析,电视节目中的完整呈现,让观众更加深入,细致地了解整个案件及其牵涉的法律规定和相关条例。或者一些法律的漏洞所造成的冤案也足以引起公众的关注。总之先前的宣传还是应当以扩大栏目的知名度为目标。