物理学专业大学生个人职业生涯规划书。

第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《物理学专业大学生个人职业生涯规划书》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

应用物理学专业的毕业生主要在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作。科研工作包括物理前沿问题的研究和应用,技术开 发工作包括新特性物理应用材料如半导体等,应用仪器的研制如医学仪器、生物仪器、科研仪器等。应用物理专业的就业范围涵盖了整个物理和工程领域,融物理理 论和实践于一体,并与多门学科相互渗透。以下是就业指导网为您提供的《物理学专业大学生个人职业生涯规划书》,希望对您有所帮助。

【物理学专业大学生个人职业生涯规划书】

一.自我分析

职业性格测试

才储分析报告 :我的性格类型倾向为 ENFP (外向 直觉 情感 知觉) 。ENFP型的人充满热情和新思想。他们乐观、自然、富有创造性和自信,具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。对于 ENFP型的人来说,生活是激动人生的戏剧。 ENFP型的人对可能性很感兴趣,所以他们了解所有事物中 的深远意义。他们具有洞察力,是热情的观察者,注意常规以外的任何事物。ENFP型的人好奇,喜欢理解而不是判断。 ENFP型的人具有想象力、适应性和可变性,他们视灵感高于一切,常常是足智多谋的发明人。ENFP型的 人不墨守成规,善于发现做事情的新方法,为思想或行为开辟新道路,并保持它们的开放。在完成新颖想法的过程中,ENFP型的人依赖冲动的能量。他们有大量的主动性,认为问题令人兴奋。他们也从周围其他人中得到能 量,把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。 ENFP型的人具有魅力、充满生机。他们待人热情、彬彬有礼、富有同情心,愿意帮助别人解决问题。他们具有出色的洞察力和观察力,常常关心他人的发展。 ENFP型的 人避免冲突,喜欢和睦。他们把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物,喜欢保持一种广泛的关系。

职业性格测试让我更加客观的了解和认识自己。

人才素质测评报告

社会型: 喜欢与人打交道,善于领会和理解别人,外向阳光。

事业型: 喜欢影响和说服别人,具有组织培训才能,健谈乐观、有活力。

常规型: 做事喜欢有明确的、具体的计划,遵守规则。

现实型: 对管理培训很感兴趣,喜欢脚踏实地。

研究型: 求知欲很强,具有钻研精神、喜欢逻辑思考、探索、分析。

艺术型: 追求个性的同时也会刻意追求完美,有艺术细胞和想象力,喜欢创新。

我的人才素质测评报告显示我的职业兴趣主要体现在社会型和事业型上,我的性格外向阳光,喜欢与别人交流而且关心社会问题,喜欢冒险,为人务实。

职业价值观测试

价值观字母类型说明(L:生活型;T:技术/职能型;M:管理型;O:挑战型;I自主/独立型;D:服务/奉献型;C:创造/创业型;S:安全/稳定型。)

序号

价值观类别

符合程度

从我的职业价值观测试表的符合成都中可以看出,我适合从事管理培训型,服务奉献型之类工作的问。

一、分析

优点: 1.性格外向,有责任心,能吃苦,待人热情,善于交际沟通 2.有较强的表达能力,专业技能过硬 3.大学期间有担任学生干部的经验 4.大学暑假有参加社会实践的经验,家教、餐饮都有着丰富的经验 5.从小的成长环境都充满关爱 ,有懂得感恩珍惜的精神缺点: 1. 性格上易于感情用事 2. 生活中有时懒散,随心所欲,导致马虎大意的情况时有发生

机遇: 1.金融风暴的影响阻力减小,就业机会比较多风险: 1.没有任何社会关系,需要自己赤手空拳的打拼 2.有价值的社会经验缺乏

二、自我分析小结:

通过各种有关性格,价值取向和兴趣发面的各种测试,让我对自己有了一个更客观的了解,也让我明白了自己在哪些方面和领域通过努力可以达到一个比较理想的高度的。在以后的人生道路中,我会扬长避短,取长补短,完善自己,发展自己,做一个有用的人。WWw.zc530.com

三、职业分析

家庭环境分析

父母虽然都是农民,但是他们不辞辛苦的供给我上大学,我要好好的感恩和回报他们,还有表哥表姐们他们都已经工作,而且在他们所从事的领域干的不错,生活幸福,这些都给予我不断奋斗的信念和决心。

学校环境分析

临沂大学是一所以师范专业为特色的大学,虽然是一所本科师范类院校,但这里也不乏优秀的同学和老师,他人的一些好的品质只要是我没有的都是我学习的好榜样,需要不断的给自己注入新鲜的血液,完善自己的人生观,价值观,世界观。

社会环境分析

现代社会,经济发展的愈加迅速,竞争人才的愈加激烈,又有多少人迷茫地审视着自己未来的人生。现实中,伴随着各大高校年年扩招后大学生就业数量的剧增,每年高校毕业生的就业工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑战。解决现在大学业生就业问题,现在也成了社会舆论的高度热点和高校及相关部门工作的焦点。但是现在随着金融风暴的减缓与平息,根据各种媒体的报道可以看出,将来的就业机会会更多,这对我们来说是一个好的讯息。

在比较多的就业机会下,我们要赢得竞争优势,就必须做好充分的准备工作,机会青睐有准备的头脑,我们就必须从现在做起,提高自己的综合素质。

职业环境分析

从地域上来说,我还是比较适应北方的,因为我的成长环境是北方,我适应那里的气候环境和人文特征;而南方呢,则距离我成长求学的环境较陌生。

从我选择的教育培训和市场营销这两种职业的发展前景来看,我觉得没有绝对的热门和冷门,教育是国家和地区一致在抓的大计,而教育培训这一行业相对来说稳定而有保障;经济要发展,企业永远是经济发展的源泉,企业永远存在,一直都需要管理人员。所以我对这两种职业的发展前景充满信心和希望。

从教育培训和市场营销的职业要求和结合自己的性格特点,重要的是喜欢这种职业,通过自己的努力能够做出自己满意的成果来,能够在这份职业中获得快乐,实现自己的人生观,价值观,世界观。

扩展阅读

韩语专业大学生个人职业生涯规划书


职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

韩语专业主要培养具有全面扎实的韩语基础知识和运用能力,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游、管理等部门工作的韩语专门人才。

就目前韩语的市场表现来讲,很多企业在招聘的过程中,只是注重韩语的实际应用能力,而不注重学历等因素。所以韩语专业的含金量相对不高。而中国又拥有很多的朝鲜族同胞,他们本身就是中文和韩语的人才,这就造成了,很多企业为了节省成本,只要朝鲜族的朋友,而不需要太高的学历。目前我国开设韩语专业的院校不断增多,再加上赴韩留学的中国留学生数量众多,所以造成了韩语专业激烈的竞争环境。所以我们建议学习韩语专业的朋友,在学习韩语的过程中,还要在学习其他一些专业,增强自身的综合能力。

以下是就业指导网为您提供的《韩语专业大学生个人职业生涯规划书》。

【韩语专业大学生个人职业生涯规划书】

一转眼大学一年级的生活即将过去,马上要步入二年级的阶段。来到大学我才真真切切地感受到了当今时代竞争力之大。如果要在人潮中拥有自己的一席之地,就需要趁现在把自己的未来好好规划一下。有了目标和方向,我们才不会像无头苍蝇一样到处乱撞。规划一下自己的职业生涯,也许就不会那么茫然了。

知识经济对人力资源的素质提出了更高的要求,它不仅需要人才具有合理的知识结构还需要人才具有较强的逻辑思维能力、社会活动能力和创新能力等综合素质。大学生是我国青年一代中的佼佼者,也是未来祖国建设的中流砥柱,要适应知识经济时代的要求,把握好每一个可能成功的机遇,必然要借助职业规划,认识自我,发展自我,完善自我,培养个人的素质和修养,设计一生职业发展的最优路径。

一.自我分析

我是一名性格开朗、外向的女孩儿,平时喜欢听歌、上网、逛街。我的优势是比较善于表达,所以在面试时我时常是自信满满。我比较喜欢参加集体组织的活动和项目,并且积极参加各项学校的活动及比赛。

二.专业就业方向及就业前景

(1)就业方向

突出语言对比与翻译理论,文学理论与创作,培养写作能力、翻译能力、研究能力兼备的高素质的应用性、研究性专门人才。毕业可适用于报社、杂志社、出版社、电台、翻译局、行政司法部门、各种企业、高等院校与科研机构。

科研单位:包括各高校及相关研究单位,从事教师、研究员职位。要求毕业生具备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文素质。要有踏踏实实做学问的精神和对历史学浓厚的兴趣以及刻苦专研的精神。

党政机关:主要是公务员系统。要求毕业生具备较高的综合素质尤其是政治素质以及行政能力,要拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,要有为人民服务的精神。在校期间就能入党的同学无疑具备优势。

新闻出版部门:主要从事记者、编辑等职位。具有较强的新闻意识和出色的写作翻译能力,良好的悟性和执行能力;思路开拓,文笔流畅,富创新精神,中韩文功底扎实,知识面广;具备良好的沟通能力和气质形象;工作责任心强,具备较强的敬业精神和团队合作意识;

企业:需要较强的工作能力、学习能力和团队合作精神。

(2)就业前景

1.对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士毕业生。

2.特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。

3.看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四级且现基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。

4.用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。

三.职业选项

我最想从事的职业是大学教师,并且是一名教授对外汉语的大学教师。虽然这与我的专业不是很当对,我想通过自己的努力,自学一门专业,来完成自己的心愿。如果真的能够实现这个愿望的话,我不会将自己的职业仅仅局限在国内,我会放眼国外,让自己得到更多锻炼自己、培养自己的机会。

四.决策理由

因为我个人认为表达能力比较好,所以我可以把自己的所要教授的知识充分地传达给学生。而且教师这个是我从小就想从事的职业,起初是认为教师这个职业很神圣,但是等到长大后发现原来自己很适合当一名教师。

我特别喜欢校园这个宁静、无争议、充满学术气味的这种环境。校园针对其他社会工作岗位来说少了很多勾心斗角的事和人。在这里无论什么时候只要踏进校园一步,就会感受到校园属于世外桃源,它可以净化人们的心灵,多了一份纯真与欢乐。

在当今中国,教师作为一种职业,还不具有足够的吸引力,诸如待遇不高,工作繁琐,心理压力大,劳动时间长等等,这都是不争的事实。但教师这个职业仍有她的优势,那就是在认真钻研教学的过程中不断提高自身素质,对其子女的成长十分有帮助。在和学生的相处之中,在对教育的探索之中了解和研究孩子,就有可能使教师的我们成为一个好的父亲或母亲。虽然还没有这方面的实证研究,但凭经验大体可以得出这样一个结论:在不同的职业群体中,教师子女成才率是最高的。

相信不少具有眼光的人都能够认同这一点:对于子女的投资,是最有意义的投资。如果一个家庭,孩子成长和发展得很好,无论是学业成绩,还是人格品质,那这个家庭就给人充满希望、充满活力之感;假如孩子不争气――不好学上进,品行不端,那不管家长如何的成功,如何的有权有势,都给人以没落之感。就算你凭权势给孩子找一个好工作,没准他那天违法犯罪了;就算你可认花大笔的钱送孩子出国学习,一个没有好的学习品质的人,在国外的学校就更学不到东西,最终仍是不学无术的纨绔子弟。上学读书不单纯是为了能够做学问,当什么科学家,上学读书更重要的是受到好的教育,从而变得心地纯正,见识不俗,举止得体,谈吐文雅。

化学专业大学生个人职业生涯规划书


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《化学专业大学生个人职业生涯规划书》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。化学专业大学生的职业生涯规划书该怎么写呢?请看就业指导网为您提供的《化学专业大学生个人职业生涯规划书》范文吧!

【化学专业大学生个人职业生涯规划书】

以前总以为未来充满不可知性,所以我懒的去谈未来。可通过对职业生涯设计课程的学习,我深深的感受到对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好设计一下。有了目标,才会有动力。有了追求,才会有努力。希望这份计划书能够成为自己的一个参照物方向标,引领我驶往美好的未来.

一、自我认识

我的背景;

我:一个沉默的男孩,1987年出生在一个小山村里,我是农民出身,我成长在一个农村,我对这个社会的贫富差距及生活的现实都有着清醒的认识.而所处的环境和对外开放的政策使得聪明的商人懂得合理的驾弈这个繁荣的市场去为自己创造出财富.见过太多的成功,也见过太多的失败.我喜欢跟商人做朋友,我喜欢他们的生存法则,我喜欢他们的狡诈,也喜欢他们的睿智,我见得他们的风光,也见过很多时候他们的无奈.加上,我的父母当了一辈子农民,到最后还是一无所有。我不想见他们过于辛苦,我想给他们更好的生活,也想为自己打造一片属于自己的天空,因而我选择了做商人这条路是早就因我的性格和环境决定了的.

从小我养成了坚毅的性格,有着有着一种永远不怕输的脾气,什么事情我都想做一做都想试一试。我的人生格言是;三分天注定,七分靠打拼,爱拼才回赢。小学时候我的成绩一般,人际关系也一般,我经常和一些喜欢沉默,喜欢安静的人在一起。但是我很聪明,也很爱学习。并不像其他人一样贪玩,最终我以不错的成绩考上了初中。初中时候学校大了,我认识了更多的人。由于性格的原因吧,老师不怎么喜欢我,因此我的成绩不怎好。尤其是英语,但是我的理科成绩很棒,结果中考那年我遇上了非典,只考了散闷主课,所以我考的并不理想。掏培养费上的高中。高中头两年我特别努力的学习。我的成绩就像传奇一样的上升。我是老师心中的好学生。在最后升高三的时候我以全校第一的成绩进入。但是我最终没有选择去实验班。因为在我们的普通班有我爱的一群好兄弟。高三我们一起奋斗,最终我们的一群兄弟朋友中我考上了本科,我带着朋友 老师 家长 兄弟 的祝愿和希望来到了大学,由于我当时报志愿是不怎么明白,所以报了化学专业,但是我想学什么并怎么重要,并不能改变你的梦想。

我的理想是成为一名成功的商人,但当我走进这所大学,走进化学系,走进应用化学专业的时候,我知道我离这个梦想还有很远,我自我认为我是一个对自己有着清醒认识的人,

成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确仔细的方向.

我喜欢读书,我在还小的时候,在家里条件还很困难的时候就开始渴望对书籍的拥有.因此周末的时候我通常会跑去书店一蹲就是大半天,我明白那是一种渴望,一种需要,就像上瘾一样离不开那些精彩的世界.我知道我是一个有聪明头脑的人,我是一个有胆识的人,因为我在社会面前从不怯懦,但是我在老师面前从不善于于表达自己的思想;我喜欢自己默默的钻研。我的性格内向。不喜欢那么出众,但我城府很深。我还是一个有着丰富社会经历的人,防暑假我会去经历不同的人生,了解不同人的性格,明白什么样的人最需要什么。我认为这是一个商人必须所具备的品格。但是,我也很清楚自己的弱点:我对待事情的态度过于随意,我不喜欢受束缚,我容易急噪,容易发怒.这些,都会是做为一名成功商人的死穴.我看不惯某些老师的无能,我会跑去跟他拍桌子......这些,都不是一个好学生该做的事情,也不是一个有着清醒头脑的人该有的行为.我会努力的去改正。

现在,随着自己的成长,开始对一些事情有了重新的认识,学会了收敛,学会了认真,也学会了为自己好好的做一份人生规划。

大学学科能力和学习成绩盘点

我的专业是一个理科性比较强的专业,很多东西都必须要发散自己的思维,甚至很多数值都是很难求得,这样会让我烦,因为我的性格比较急。如果没有一点恒心就更让我心烦。我的成绩在班上属于中上等,我从不怀疑自己的智商,我也并不懒惰。但是我参加学习的时间少点。因为我要去打工争钱。因为佳丽的情况让我不得不这样做。也因为此。我更加锻炼了自己。所以我并不感到因耽误学习而不对。

参加社会活动的态度和收获:

我喜欢各种各样的实践。我意识到了在工作时候应有的态度并认识到互助合作的重要性。也让我感受到了严格的组织纪律性,还有工作时的细心程度及责任心。在工作中虽然有不可避免的错误,但经过同事的帮助及自己的努力,我更正错误并争取下一次不犯同样的错误。总之,我认为:工作,只有认真的参与进来,用心学习,才能有所收获。虽然感觉这和我所学的专业相离太远,但我认为这却是个机会,让我在包括能力在内的各方面的提高,我也坚信这在将来对自己会有用!

我的优势与劣势盘点

优势:不怎么擅长交往但是对朋友很义气的,我认为兄弟在事业道路上是非常重要的,对新事物有特别的向往。在组织方面也有自己的观点,

比较喜欢组织、并且一要成功。包裹对待任何事情,我对自己都要求严格,一般不允许失败。性格豪爽。

劣势:对任何事情都会报有极端的想法。很难放下脸面提那曲别人的意见,但对于别人的意见我回自己好好的考虑的。性格内项。不会太交往人,但和我熟悉的人都认为我是非常真诚的对于优势,我会继续下去,而劣势呢,我认为江山易改,本性难移,虽然想法与众不同,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的朋友,兄弟们,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自己存在的各种不同不足并制定出相应计划以针对改正。

地球物理学专业职业生涯的规划书


“人口、资源、环境”是可持续发展的三大要素,是人类社会在21世纪共同面临的三大主题。地质工作研究人类赖以生存的自然资源和自然环境,直接涉及“资源”和“环境”两大主题。“资源”是建设和发展的基础,而“环境”则是建设和发展的载体。勘查技术与工程和经济社会可持续发展有着密不可分的关系,是保证人类可持续发展的重要技术手段,具有广阔的应用前景。

环境分析小结

通过对我目前所处环境的分析,可以欣喜地看到,我们还出于一个相对较好的环境中,这就为以后的就业提供了较好的条件。同时,我们也要树立危机意识,只有这样才能使自己在以后的竞争中处于有利地位。

自我定位

(一)学历水平

在我毕业时,应该具有本科学历水平。经过十来年的学习经历,此时的我们,应该说是一名有着较强学习能力的合格的本科毕业生。

(二)职业能力

职业能力可分为职业工作能力与职业胜任力。通过高等教育及生产实习的经验积累,可以说我们已经具有一定的工作能力。同时已经掌握了一定的学习方法,所以在工作中继续学习,可以不断自己的工作能力。而且,我们有着完备的专业知识与实践动手能力,可以快速的投入职业工作中,因此具有较强的工作胜任力。

(三)专业知识与技能

我所选的是资源勘查工程专业,这是一个技术性专业性很强的专业、我们在四个学年里,将完成多门专业课的学习、这里面不仅有普通地质学、古生物地史学等专业基础课,更有多门像岩石学这样的实用性很高的专业课。因此我的专业知识较为丰富。同时学校侧重培养学生的专业技能,从学年起,就开始了专业实习。应该说,在走出校门时,我已经具有了一定的专业技能。

(四)工作经验

对大学生而言,缺的就是工作经验了。坦白地说,我们接触工作的机会很少,工作经验相对薄弱,但我会并且已经抓住每个工作实习机会,积累工作经验。相信我会很快融入以后的工作中。

(五)自我定位小结

综合以上几点,我讲自己定位为一个具有一定较强专业知识技能的大学本科毕业生。

职业规划与实施方案

(一)规划设计原则

职业规划方案的制定,应该遵循以下原则:立足实际、契合自身、规范可行,灵活可变。只有遵循这些原则,才能保证它是恰当可行的方案。

(二)职业目标细则

对于从事资源勘查专业的我,现将我的各阶段职业目标规划如下。近期目标:完成专业知识的学习。实现时间:大学期间。分为四个阶段:四个学年。中期目标:进入企事业单位,积累工作经验。工作实现时间:毕业后5年。分为两个阶段:阶段,毕业1~2年时间;第二阶段,毕业2~5年时间。中长期目标:提升工作地位,并谋求更好发展。实现时间:毕业5~10年。分为两个阶段:阶段,毕业后5~7年;第二阶段:毕业7~10年。

远期目标;发展自己的事业,开创自己的辉煌。实现时间:毕业后10~20年。分为三个阶段:阶段,毕业后10~13年;第二阶段,毕业后13~17年;第三阶段:17~20年。

(三)具体行动方案

近期目标:阶段,在学年学好基础课,打下扎实的专业基础。第二阶段,在第二学年,学好专业课,并完成好专业实习。第三阶段,深入学习专业知识,并认真完成实习。第四阶段,为就业做好充分准备。

中期目标:阶段,找到适合自己的工作。第二阶段,在工作中不断积累经验。中长期目标:阶段,积累工作经验,积极探索研究成果,逐渐提升自己的工作地位。第二阶段,不断进取,为以后更好的发展,打下基础。

远期目标:阶段,根据前期积累的经验与经济实力,寻求发展自己的事业。第二阶段,在自己的事业发展期,努力拼搏。第三阶段,成就事业的初步成果,取得一定的成功。

(四)规划方案小结

通过对方案进行规划设计,自己的行动更加明了,更加有力!

规划方案评估与修正

(一)可行性

通过对方案与规划设计原则的审核评估,得出以下结论:在环境条件未发生重大变故的情况下,此方案是立足于实际的、适合我的、切实可行的,而且可行性较高。

(二)灵活性

此套方案,在实施细则上体现出灵活性的特点。以便于应当复杂多变的就业环境与市场供需前景。

(三)备用方案

为针对可能发生的重大环境变化,是自己处于主动有利的竞争地位。特设计两套备用方案如下:其一,当市场前景依然很好、就业环境恶化的情况下,先选择一个较为理想的工作岗位,然后再深化提高自己的知识技能学历等。其二,当市场前景堪忧时,先在工作中积累经验与财富,然后转行到相关领域,或者投资发展第二职业。

(四)评估小结

通过对规划方案进行评估,可以进一步保证方案的可行性。避免在以后出现难以挽回的错误。同时备选方案的设计,更为以后职业生涯中处于有利地位提供了有力保障。

结束语

人生犹如一程漫长旅行,能否到达成功的彼岸,航向至关重要。对人生的规划就是对自己的指航!规划我的职业就是规划我的人生!规划我的职业生涯,为成功准备着。天生我材必有用,我的成功不是梦!

物理专业大学生职业生涯规划


物理专业大学生职业生涯规划

一.自我分析

职业性格测试

才储分析报告 :我的性格类型倾向为 ENFP (外向 直觉 情感 知觉) 。ENFP型的人充满热情和新思想。他们乐观、自然、富有创造性和自信,具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。对于 ENFP型的人来说,生活是激动人生的戏剧。 ENFP型的人对可能性很感兴趣,所以他们了解所有事物中 的深远意义。他们具有洞察力,是热情的观察者,注意常规以外的任何事物。ENFP型的人好奇,喜欢理解而不是判断。 ENFP型的人具有想象力、适应性和可变性,他们视灵感高于一切,常常是足智多谋的发明人。ENFP型的 人不墨守成规,善于发现做事情的新方法,为思想或行为开辟新道路,并保持它们的开放。在完成新颖想法的过程中,ENFP型的人依赖冲动的能量。他们有大量的主动性,认为问题令人兴奋。他们也从周围其他人中得到能 量,把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。 ENFP型的人具有魅力、充满生机。他们待人热情、彬彬有礼、富有同情心,愿意帮助别人解决问题。他们具有出色的洞察力和观察力,常常关心他人的发展。 ENFP型的 人避免冲突,喜欢和睦。他们把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物,喜欢保持一种广泛的关系。

职业性格测试让我更加客观的了解和认识自己。

人才素质测评报告

社会型: 喜欢与人打交道,善于领会和理解别人,外向阳光。

事业型: 喜欢影响和说服别人,具有组织培训才能,健谈乐观、有活力。

常规型: 做事喜欢有明确的、具体的计划,遵守规则。

现实型: 对管理培训很感兴趣,喜欢脚踏实地。

研究型: 求知欲很强,具有钻研精神、喜欢逻辑思考、探索、分析。

艺术型: 追求个性的同时也会刻意追求完美,有艺术细胞和想象力,喜欢创新。

我的人才素质测评报告显示我的职业兴趣主要体现在社会型和事业型上,我的性格外向阳光,喜欢与别人交流而且关心社会问题,喜欢冒险,为人务实。

职业价值观测试

价值观字母类型说明(L:生活型;T:技术/职能型;M:管理型;O:挑战型;I自主/独立型;D:服务/奉献型;C:创造/创业型;S:安全/稳定型。)

序号

价值观类别

符合程度

从我的职业价值观测试表的符合成都中可以看出,我适合从事管理培训型,服务奉献型之类工作的问。

一、分析

优点: 1.性格外向,有责任心,能吃苦,待人热情,善于交际沟通 2.有较强的表达能力,专业技能过硬 3.大学期间有担任学生干部的经验 4.大学暑假有参加社会实践的经验,家教、餐饮都有着丰富的经验 5.从小的成长环境都充满关爱 ,有懂得感恩珍惜的精神缺点: 1. 性格上易于感情用事 2. 生活中有时懒散,随心所欲,导致马虎大意的情况时有发生

机遇: 1.金融风暴的影响阻力减小,就业机会比较多风险: 1.没有任何社会关系,需要自己赤手空拳的打拼 2.有价值的社会经验缺乏

自我分析小结:

通过各种有关性格,价值取向和兴趣发面的各种测试,让我对自己有了一个更客观的了解,也让我明白了自己在哪些方面和领域通过努力可以达到一个比较理想的高度的。在以后的人生道路中,我会扬长避短,取长补短,完善自己,发展自己,做一个有用的人。

三、职业分析

家庭环境分析

父母虽然都是农民,但是他们不辞辛苦的供给我上大学,我要好好的感恩和回报他们,还有表哥表姐们他们都已经工作,而且在他们所从事的领域干的不错,生活幸福,这些都给予我不断奋斗的信念和决心。

学校环境分析

临沂大学是一所以师范专业为特色的大学,虽然是一所本科师范类院校,但这里也不乏优秀的同学和老师,他人的一些好的品质只要是我没有的都是我学习的好榜样,需要不断的给自己注入新鲜的血液,完善自己的人生观,价值观,世界观。

社会环境分析

现代社会,经济发展的愈加迅速,竞争人才的愈加激烈,又有多少人迷茫地审视着自己未来的人生。现实中,伴随着各大高校年年扩招后大学生就业数量的剧增,每年高校毕业生的就业工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑战。解决现在大学业生就业问题,现在也成了社会舆论的高度热点和高校及相关部门工作的焦点。但是现在随着金融风暴的减缓与平息,根据各种媒体的报道可以看出,将来的就业机会会更多,这对我们来说是一个好的讯息。

在比较多的就业机会下,我们要赢得竞争优势,就必须做好充分的准备工作,机会青睐有准备的头脑,我们就必须从现在做起,提高自己的综合素质。

职业环境分析

从地域上来说,我还是比较适应北方的,因为我的成长环境是北方,我适应那里的气候环境和人文特征;而南方呢,则距离我成长求学的环境较陌生。

心理学专业大学生职业生涯规划书


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《心理学专业大学生职业生涯规划书》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

一本书里这样说到:一个不能靠自己的能力改变命运的人是不幸的,更是可怜的,因为这些人,没有把命运掌握在自己的手里,反而成为命运的奴隶。我是从骨子里鄙视这样的人的。人的一生短短数十个春秋,如果自己不努力下,拼搏下,创造下,到老了能有多少事值得自己去回忆去纪念呢?他不会因为碌碌无为而遗憾吗?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。这里我不禁要思考,我的追求是什么?我该如何实现她呢?

如今已经是大三的我,站在这个毕业的路口,该如何去面对或者选择我的未来之路呢?走老路吗?那里没有未来的召唤;走别人铺垫的路吗?那里必定有他们的误区;期待又一村的奇迹吗?那理想永远不会起步;闭着眼睛摸索吗?那你遇到的必然是无数次的没有结果的碰壁;那我该怎么办?--------明确自己的目标,规划好自己的计划,有的放矢。

一,确立志向--------为营造和谐社会而奋斗终生

戴高乐曾经说过:眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。正所谓:志不立,天下无可成之事,也才有世上无难事,只怕有心人的豪言壮志,理想是一个人行动的指南,那如果没有这个指南针呢?或许人生的航船就要失去方向了,而我,做为一名大三的学生了,更不能没有目标没有理想的生活。

打小我的愿望就是能让贫困的人也能过上幸福的日子,那时侯不知道什么叫富有,就是想让那些一家4,5个娃娃,吃不饱饭的人能吃饱,能有漂亮的花衣服,或者也能像我这样口袋里有些零花钱,可以跑到小巷子里吃小吃。小时候的愿望就是这样简单。

后来上了中学,真正的了解了希望工程,那时的自己又很关注在街头或者上门乞讨的老人,我想能不能自己有个大大的家,让这些老人全部住到那里,不要再费力的乞讨,或者不要那些苍老的不能再苍老的爷爷门去拉人力三轮车。。。。后来爸爸说那叫敬老院。我想拥有自己的是义务的敬老院。

上了大学,学习了心理学,教育学,看了很多心理教育学的案例,想起年年在电视媒体上报道的师生纠纷,那时真的希望自己能做一名好好教师,用自己的智慧和关爱教育好我的所有学生,让他们健康的生活,更完善的发展。一次偶然,听了台湾著名大教育家高震东先生来我们学校的演讲,感受很深,或者是被震惊了。突然感觉自己以前对教育的认识是那么浅薄肤浅。高老先生在台湾创办了忠信学校,他认为德育是一切教育的根本,智育没有德育做基础,智育就是犯罪的帮凶;体育没有德育做基础,体育就是暴力的前卫;群育没有德育做基础群育就是社会动乱的根源;美育没有德育做基础,美育就是腐化的催化剂。他一向认为:教育工作肩负在师范生身上,每个老师不能小看自己对学生的影响,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神!对高老先生的崇拜一直到现在都没丝毫的改变。而我相信我的终极理想就是希望自己有那个能力和资源,能像高老先生学习,在国内建立一所从小学到职高或者更高学历的学校让那里的孩子能真正的从一种礼仪爱国敬老谦让的角度去学习 能真正的受到充分的肯定和关注能有更好的发展。让这个社会到处是慈悲的眼睛,慈悲不是因为弱小,而是我们向往和平。

二,状况评估

(一)生理自我

本人身体健康,身体素质较好,注意饮食营养和身体锻炼,个子不高157cm,小巧,健康。具有及强的爆发力和耐力,从小经常参加各种校运动会,在100米,200米,400米,1500米,跳远均有较好成绩。视力不佳,近视350度,散光50,听力正常,记忆力较强,关注细节记忆,语言表达优秀,注重自身修养和加强印象管理。

(二)心理自我

本人性格开朗,愿意在人际关系上投入时间和精力,善良,热情,自信,追求完美,会认真完成学习和工作任务。但是有时对没有框框的任务,惰性大。做事喜欢有较强的目标方向性,主观性强。情绪波动大,但是自己会为自己一个合理的宣泄,然后立马投入紧张的学习工作状态。想象力丰富,善于创新。更注重理解,而不是判断。比较喜欢提出计划,并大力将其付储实施。特别善于替别人发现机会,并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。

(三)社会自我

本人崇尚和谐,道德感强烈,情感多样:热情、友好、体贴。喜欢他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。倾向于运用情感作出判断,决策时通常考虑他人的感受。总是避免矛盾,在意维护人际关系,愿意花费心思,结交各种各样的人。但是因年龄小,成长过程经历太少挫折,所以思想上还是有很不成熟的地方。

(四)我的职业发展报告:

1,人格测试结果:公关型天下没有不可能的事

基本描述

你对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。

你崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。你总是避免矛盾,更在意维护人际关系。

你富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,喜欢让人高兴。只要可能,你就会使自己适应他人的需要和期望。你倾向于运用情感作出判断,决策时通常考虑他人的感受。你在意维护人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,而不是做事。

你有丰富的想象力,善于创新,自信,富有灵感和新思想,警觉,善于寻找新方法,更注重理解,而不是判断。你喜欢提出计划,并大力将其付储实施。你特别善于替别人发现机会,并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。

可能的盲点

你非常理想化,容易忽视现实和事物的逻辑,只要感兴趣,什么都去做。你通常在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入,而对后续较为常规或沉闷的部分,难以持续投入。

你总是能轻意想出很多新主意,喜欢着手许多事情,无法专注于一件事情,很少能把事情从头做到尾。你总能看到太多的可能性,因此无法确定那些事情是自己真正追求的。建议你认真选择一个目标,善始善终,以免浪费时间和挥霍自己的天赋。

你组织纪律性比较弱,不肯服从,无视限制和程序。你喜欢即兴发挥,不愿意筹备和计划,对细节没有兴趣。如果你要有所作为,应尽量使自己的新思路现实,可操作。与更实际的人一起工作会对你很有帮助,这也符合你的特点,因为你不喜欢独自工作。

2,适合的岗位特质:

在人际友好、轻松的环境中与不同特点的人一起工作,避免冲突和矛盾

工作充满乐趣,富于挑战,允许你自由发挥灵感和创造力,参与冒险

可以创造新的想法、产品、服务或帮助别人,然后看到计划变为现实

工作环境与你的理念、个人价值观一致规则和限制少,能够自己安排工作的进程和节奏工作不要求处理太多的重复性、程序性、常规性、琐碎的事物

三,职业认知

作为一名师范类心理学的学生,以后更可能的是从事心理咨询和学校心理教育工作。

而我本身喜欢和人交往,热心帮助别人,所以我相信我会选择这样的工作,为我的理想而努力奋斗!这里我想简单谈谈自己对这份职业的理解:

1,作为一名学校心理健康老师: 中学生正处于身心发育的关键时期,在这一时期如果出现心理失衡或人格上的偏差、失范,将对他们一生的成长产生严重的不良影响。当前教育改革深入发展的实践和全面加强素质教育的要求,呼唤我们重视中学生的心理健康教育,并为提高心理健康教育水平而积极开展教育科研工作。心理教育的主要任务有两条。一是对全体学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱困扰,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

心理健康教育是一项科学性、实践性很强的教育活动,开展心理健康教育,教师不仅要深入了解学生,而且要善于与学生交朋友。要更新教育观念,树立新的学生观、人才观、教育观,尊重学生的人格,保护学生的权益,形成新型民主的师生关系。其次,要求教师学习和掌握心理健康教育的基本知识和技能,能够在教育教学中自觉地运用,促进学生心理健康成长。对于专职从事心理健康教育工作的教师,要经过必要的培训和资格认证。对于暂不具备条件的学校,通过努力创造条件后再逐步开展这项教育。为了让自己更有能力胜任这项工作,我已于这学期报考了心理咨询师的培训,并且在积极的准备着11月份的考试。

2,作为一名心理咨询师:

四,职业目标路线设计

方案一:大学毕业20岁------心理咨询师三级工作--------工作心理咨询师(二级23,24岁)-----办学校(30岁左右)

方案二:大学毕业-----中学教师-----办民办学校

五,规划与实施评估方案

(一)(2004年----2007年)努力并合格的完成大学本科的学业,取得相应的毕业证书和学位证书。在这个过程中,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质和能力,并作为就业准备。

(二)(2007年---2010年)年努力取得心理咨询师的二,三级证书,参加各种公益活动,服务他人。在这个过程中,多与其他咨询师接触交流经验,学习他们的心得,并且多交往些与自己有相同人生观,价值观的人士,为创建我们心中的学校打下基础。

(三)(2010年---2015年)年在从事心理咨询心理健康教育过成中,努力自己创办个儿童读物发行社,并努力组建创业团队,为自己积累各种财富。

(四)(2015年---------)在各种资源聚齐的情况下,为中国的教育事业,或者仅仅为中国儿童的更和谐发展做出自己最大贡献。

六、结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!我会为自己的理想不懈努力!我会向做一个有利于社会和他人的人靠近!

英语专业大学生个人职业生涯规划书


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《英语专业大学生个人职业生涯规划书》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

英语专业的学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。以下是就业指导为您提供的《英语专业大学生个人职业生涯规划书》。

【英语专业大学生个人职业生涯规划书】

在我过去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的,幼儿园小学初中高中大学,这是一般的中国学生都会走的路。人常说少壮不努力,老大徒伤悲,以前是为上大学努力,上了大学后才是真正的为自己的前途而努力。好多大学生在上了大学以后都会感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大学是为了什么,不知道自己真正职业兴趣所在,不知道自己将来要做什么,不知道自己是考研还是工作,不知道自己能不能找到工作在已经步入二十一世纪的今天,大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义,背负着更多的责任,而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要,不仅树立了人生目标,更将理想具体化,指明了奋斗与前进的方向,让我们的人生,不再虚度。在此,我暂时先制定一个10年的规划书。

一、 自我认知

1. 个性特征

我是一个外向开朗,乐观向上的女孩,对事物能保持乐观积极的态度,还会鼓励自己的好朋友和自己一起多参加活动,非常重视家人朋友,对人宽容不记仇,有耐心。缺点是面对人多时容易紧张,有时缺乏自信,生活上有点粗心,喜欢丢三落四,很懒。

母亲对我的评价是,很随和很乐观不喜欢和别人争但是缺乏一点争胜心。

朋友对我的评价是,自来熟,乐观积极不记事,重视友情,会关心人,但是有时有点严肃冷漠,对什么事都有不在意的感觉。

2. 职业兴趣

我很喜欢教师这个职业,首先,教师是一个很神圣的职业,师者,传道授业解惑也教师可以把自己的知识教给学生,丰富他们的思想,还可以教会学生怎样做人,我希望可以为学生传到授业解惑。并且现在中国的教育存在很大的问题,有很多的不公平现象,不利于学生的身心发展,我希望可以尽一己之力去做一些对学生有利的事情。其次,教师这个职业较稳定,有固定的上班时间和固定的收入。再次,当教师比较可以顾家,对将来自己的孩子也有好处。

3. 职业能力

虽然我才大一,但是从高中开始就有很多老师向我提建议说让我报考师范专业当一名老师,因为我的性格比较适合当老师。首先,我思考问题很有逻辑性,这点从我初中一直给我学习成绩不是很好的哥哥讲数学英语题,还有大学参加义务家教给学生讲解可以看出。其次,我很有耐心,当老师非常重要的一点就是对学生要有耐心。对于学生不懂的问题要一遍一遍的不厌其烦的为其解释,直到其理解。再次,我对人很真诚,从不虚伪。对学生最重要的一点就是要真诚,真心对学生好,学生自然会尊重老师。

二、 环境评估

1. 自身环境分析

首先我现在修洛阳师范学院外国语学院的英语师范专业,专门学习师范技能,为将来当一名合格优秀的老师做准备。其次,我母亲是一名中学教师,她会交给我怎样当一名优秀的老师,怎样处理和学生之间的关系,并为我的锻炼提供很多机会以及便利的条件。

2. 职业分析

现在大学生毕业有很多种职业可以选择,可以去支教,可以考招教,可以就职于英语培训机构或者特岗教师。

中小城市师范生的需求已经饱和,而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。就业市场的需求呈现不均衡分布。发达地区大学生就业工资现为1500元-3000元/月不等,

中小城市大学 生工资为800元-2000元/月。由于2008年后升入高中的学生人数开始下降,师范生进入学校的难度会越来越大。

教师的优势:工作稳定,工资足以维持家用,工作环境单纯,有固定上班休息时间,寒暑假带薪休假,较适合女人,可以处理好家庭和工作的关系。

教师的劣势:工资较低,并且涨幅较慢,容易与学生或学生家长沟通出现问题。工作较累,尤其是当班主任以及带高三班级时。

3. 最终确定职业

根据我的职业兴趣以及家庭情况,我选择招教成为高中教师或者努力应聘成为大学教师。

三、 分期计划

1.3年

我现在是大一学生,所以要在三年后拿到大学毕业证以及学位证。期间目标是成为优秀的大学生。大二要考过计算机文管二级以及英语专业四级,在大四一年要考上英语专业研究生,以及专业八级。在加强专业学习并准备考研的同时,开始把目标锁定在提高求职技能上,培养学生独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和创造性;鼓励学生在撰写专业学 术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期实践工作;加强和已毕业的校友联系,交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,加大了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。我会努力提高自己的能力,抓住锻炼的机会,为成为教师打下坚实的基础。

2.3-5年

完成硕士学业,拿到学位证,专业上保质专精。继续锻炼自己各项能力。

3.5-10年

应聘成为高中英语教师,考编,锻炼课堂应变能力。在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教,打好人际关系基础。在适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。如果有可能,继续读博,为以后能够成为大学教师做准备。

大学生个人职业生涯规划书


一、我的生涯梦景

(一)、这一生要完成的六件大事

1、努力学好专业知识,成为优秀大学毕业生。

①梦想依据:经过三年的大学学习,掌握专业知识,并具有较强的管理学、经济学、营销学及物流管理的基本理论、知识和技能,能够适应社会和经济发展的需要。

②重大举措:获得各项大学生应具备的等级证书以及学士学位。

③完成期限:大学三年中。

2、在社会实践中进一步深造,做一名有益于社会的管理复合型人才。

①梦想依据:我个人认为,在掌握了本专业相关的知识技能后,最重要的是与实践相结合,而不是盲目地继续攻读研究生。社会需要的是能为之服务的人才,在良好的社会实践中深造,对个人和社会都是有益的。

②重大举措:根据物流管理这一专业的针对性,在企、事业单位,从事物流的管理、开发和利用,并与此同时进行考研工作。

③完成期限:毕业后的三年中。

3、在拥有高学历的同时,充分发挥本专业优势,成为同行中佼佼者。

①梦想依据:在不断地努力和探索中,在理论与社会实践良好地相结合,要求个人能尽可能的发挥个人潜力。因为这一时期,是人生美丽前景的关键打造时期。只有付出加倍的辛勤努力,才能在同行中脱颖而出,才能更加有实力、有信心。

②重大举措:在熟悉与物流管理有关的方针、政策及法规的同时,了解本学科理论前沿与发展动态,根据市场调查结果,给自己做一个全方位的定位,以确定自己专业的价值所在。

③完成期限:二年左右。

4、做到与国际接轨,与世界前沿的物流管理理论相融合,以掌握专业技能知识。

①梦想依据:在中国加入WTO之后,充分与国际进行交流与合作,并且在未来的几年中,这种合作会更加普遍与合理。而物流管理这一新兴产业的产生早在荚国、日本等发达国家普及。在掌握管理信息系统、组织行为学、管理心理学、劳动经济学的同时,还要掌握公共关系学、企业战略管理、薪酬管理、行政管理、营销学、广告学、人事行政学、会计学等。从而也更有利于进行中外物流的比较,有利于进行物流评测及理论研究。

②重大举措:利用优越的已有条件,进一步学习研究。

③完成期限:四年左右。

5、在多年的实践和经验累积中,以一名专业的物流管理师的身份为社会尽自己绵薄之力,为自己迎来美好的未来。

①梦想的依据:在具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调能力的高素质的情况下,以自己的实力拼打出美好的就业前景,并且为社会做贡献,也要用自己的实力为家人无论是物质还是精神上都获得满意。

②重大举措:用自己专业知识技能服务于社会,成为其需要且不可或缺的人才。

③完成期限:3年~4年。

6、光荣地加入中国共产党

①梦想依据:在学习和生活工作中,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终身。以自己的实际行动向这一先进集体靠拢,并且接受各种考验。

②重大举措:严格按照党章要求自己,在思想上得到净化,积极主动为人民服务,向组织汇报各阶段思想状况,努力认真学习党的有关知识,成为入党积极分子。

③完成期限:2年~3年。

(二)、我的目标生涯

短程规划(4年~6年)--各项应有等级考核成功,拥有相当学位。

中程规划(4年~8年)--在不断努力和探索中打造美好工作前景。

远程规划(10年~15年)--积累了相当的实践经验后创造更美好的事业。

具体情况如下:

在人生的舞台上,我将会扮演多种角色,而就我个人职业生涯而言,具体体现在三个不同进程的规划中,也有三个不同的角色。首先,在短程规划中,我扮演的是一名问路者的角色。因为在没有投身社会实践之前,最重要的莫过于专业的理论知识,因此学好物流管理这一专业技能知识,打好扎实的学科基础,为将来的社会实践做充分的理论准备,而这一阶段恰恰是一个汲取知识的阶段,可塑性是很强的。可以称之为问路阶段,只有问清了前进的方向和目的,才能做进一步的思考与行动。

第二,在中程规划中,我要扮演的角色是行路人的角色。千里之行,始于足下。只有在掌握了娴熟的理论技术的前提下,才能使之与实践相结合,完美地配合人生生活、学习、工作的进程。在实际工作中累积工作经验,更好地发挥专业技能特长,在不断努力和探索中打造美好的前程。与此同时,不断更新观念,与前沿的专业管理理论相结合,并对自身的专业素养也是一个非常好的磨练与发展时期。

最后,在远程规划中,我要扮演的角色是指路人。因为在积累了相当的实战经验后,更有实力打拚并且更加具备良好的专业及心理素质,不但能在实际工作中指导他人更好地完成行路这一阶段,更能在这一过程中充实自我、完善自我。这样才能成为同行中的佼佼者,成为表率,以至于更好地服务于大众。

而在所有的这三个角色中,最重要的莫过于行路人这一阶段。因为我是一个看重过程的人,不论结果如何,在进程中汲取的才是最重要的升华部分。所以,我一直相信加缪的那句名言Youcannotcreateexperience.Youmustundergoit.的确是这样,我们不能创造经验,必须经历化验它。而这一过程,正是努力打拚,获得新知和经验的过程。所以说,过程是最美丽的阶段。

我自认是一个独立的人。无论是在哪个方面,我都没有过多的依赖性。而我也是一个理性与感性平分的人,这就决定了我看事物独特的客观与主观相结合的视角。而在语言与文字表达、人际沟通、组织协调能力方面我自问我是有这个能力的。因此我有足够的信心和勇气去面对每个阶段的各种问题。而我制定的这三个方面的规划都是合理的,有依据基础的,无论是从我个人的个性、兴趣还是情感、能力出发,我都有相信自己可能成功的信心。

然而梦想是美丽的,现实却是残酷的。在实施过程中,不可能一帆风顺,出现问题和挫折是难免的事。出现问题,首先自然是不能盲目处理,更不能无视它的存在。要从自身上找原因,进行反复地推敲,找到受挫的主客观因素,并找到相应的弥补方法。最重要的是,无论发生什么情况,都不能轻言放弃,否则就会功亏一匮。就像那句至理名言一样Ourgreatestgloryconsistsnotinneverfalling,butinrisingeverytimewefall.所以说,其实每个都有拥有人生最大的荣誉的权力,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起来!

二、生活就要战斗(Toliveistodobattle.)

在知识经济日渐完善的今天,在日新月异的现代化建设中的中国,没有十分的战斗力和坚韧的意志是不行的。生活,每天都会面临这样或那样的考验,只有不断探索,汲取精华,只有时刻准备着为之奋斗的决心,才能使生活更加完满和丰富,才无悔于青春的使命。开始的开始,是我们唱歌;最后的最后,是我们在走这是怎样的一种心境啊!为了青春无悔,为了无悔于青春。也许我们只是在不停地后悔,可是我们仍要不停地为来来努力。Toliveistodobattle就是这样一根紧绷的弦,时刻提醒自己,生活就要战斗,要在战斗中生活,并且好好的生活下去,战斗下去!

工商管理专业大学生个人职业生涯规划书


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《工商管理专业大学生个人职业生涯规划书》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

工商管理专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。工商管理专业大学生的职业生涯规划书该怎么写呢?请看就业指导网为您提供的《工商管理专业大学生个人职业生涯规划书》,希望对您有所帮助!

【工商管理专业大学生个人职业生涯规划书】

我一直有一个梦想,一个关于成功的理想,我一直坚信这个理想的实现。因为我已为自己做好了职业规划一份工商管理专业职业生涯规划书,只要跟着计划走,梦想总会一步步靠近我的。

一、自我分析

我是一个很真的人,很真诚的人。之所以会把真诚写在最前面,是因为我觉得只有活得真,才能活得坦荡,才能正确地思考,才能掌握自己的每一天。我乐观、向上,做事塌实的同时且讲究灵活性,待人友善。不随波逐流但适应。不大幽默,做事有点依赖。

我的兴趣偏向雅,弹钢琴、练书法、练瑜珈、听音乐会和有意义发讲座,我喜欢旅游,不一定是特别有名气的地方,但一定是让我有感觉有发现的地方。

我的价值观的正统的,我深深地爱着自己的祖国。全力以赴,做到最好是我学习、工作、生活的坐标。

我一直相信自己的能力,事实也告诉我,我的能力和潜力都是良好的。我做事情注重细节,讲求效率与效果的统一,善于思考与反思,沉重积淀,有较强的适应力、执行能力和对突发事件的能力。学习新知识的能力也很强,容易接受新事物。

二、职业选项

职业方向及影响职业决策的因素和决策理由(因为我心中一直有两个职业方向,所以此处没列三个方向,我相信在这两个反复系之一有所选择并树立明确目标。)

1.高级职业女性

就职于知名跨国公司或国企,从事人力资源管理或涉外工作。

影响这个决策因素和理由,首先是很多知名跨国公司或国企的企业文化吸引我,比如甲骨文公司、欧莱雅公司、中国移动等等;其次是我的专业影响,作为一个工商管理类学生,可以学以致用;同时,我很喜欢这种生活方式,累并快乐着,比公务员活得更有活力,也更具挑战性。

2.公务员

涉外的或与群众事业有关的,如外交部、商务部、国台办,妇联、统战等。

因为我的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是领导干部,同时我的爷爷奶奶是归国华侨,从小我就生活在正统的爱国的清廉的家庭氛围中。记得小学一年级时,老师让我们写自己的理想,我直接写书记,很多同学当时还不知道这是什么。一直到初三,我的这个当领导干部的理想从没动摇,不是为了权力,只因能为大家做点实事是我的心愿。初三时,渐渐了解了官场上的一些事,我告诉自己,我还是要当公务员,因为这样中国就多了一个清官,少了一个贪官。高一时,有同学说说当公务员要么是狼,否则像羊一样永远会被人欺负。我当时的确有点被吓怕了,因为我不想自己在官场中不知不觉地变成一只狼。所以在企业中工作的想法出现了。

其实,现在相通了,任何一个职业领域都有黑暗面,但我们不能只看到这黑暗面,我们不能让这黑暗面打倒了,因为任何一个职业领域也同样有光明面。之所以喜欢涉外的,也是因为我更喜欢这种灵活的氛围,侨眷的身份也有一定的影响。之所以选择与群众事业有关的,是因为我觉得这是人与人间关爱的事业,从事这样的有意义的事业,会让我干得很开心。

只要目标的岗位职责和任职资格

1.高级职业女性

性格方面:

(1)有幽默感;

(2)性情随和,平易近人;

(3)待人接物,从容不迫;

(4)健谈;

(5)不畏挫折,有感召力;

(6)有创造性;

(7)思想敏捷;

(8)做事情之前喜欢先拟订计划。

品德方面:

(1)相信大多数人的本质是好的;

(2)赢得同事间的依赖;

(3)有判断是非的能力;

(4)遵守诺言;

(5)为人公道正派;

(6)做事有良好道德和责任感;

(7)处理各种事项有论理观念;

(8)认识集体利益胜过个人利益;

智慧方面:

(1)具有说服他人的能力;

(2)善于与人交往;

(3)欣赏别人谈话,做一个好听众;

(4)有很强的好奇心;

(5)对其他人的行为有兴趣;

(6)写作流畅;

(7)每天抽空读书看报;

教育程度发面(涵养)

(1)大学专科毕业;

(2)懂得经济学基本知识,受过哲学和逻辑学的思维训练;

(3)了解经营和管理学的基本知识,了解宣传学,懂社会学;

(4)能演讲;

(5)写文章能正确使用方法;

(6)能撰写新闻稿及其他稿件;

(7)有谈判的经验;对心理学有兴趣;

(8)有社交试验或社会活动的经验;

(9)有销售、广告或人事管理经验;

(10)了解舆论调查方法;

行政能力方面:

(1)能主持会议;

(2)能合理地分授职权;

(3)善用人之所长,发挥部属的积极性;

(4)尽快恳切承认自己的错误,并坦然接受教育;

(5)能创造轻松愉快的工作气氛;

(6)有耐心;

(7)善于协调不同性格的人一道工作;

(8)理解上级意图及接受指示;

(9)能自我克服偏见;

(10)了解政府的组织机构和方针政策。

2.公务员

政治素质:

(1)必须具有远大的共产主义理想、坚定正确的政治方向。

(2)坚持全心全意为人民服务,密切联系群众,坚决维护人民群众的利益。

经济学专业大学生个人职业生涯规划书


经济学专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门,金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。以下是关于经济学专业大学生个人职业生涯规划书,供参考。

【经济学专业大学生个人职业生涯规划书】

易卜生说:社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。我觉得人生真的就像一艘航船,航行于人生的大海中总会遇上不少风风雨雨,如果我们要顺利到达彼岸,就必须要确定目标,明确航线。正因如此,所以我选择职业规划,我希望我就像一艘航船,能够扬帆起航,勇往直前。

正如尼采说过:人宁可追求虚无,也不能无所追求。对于职业规划,我觉得我们追求的应该是一种人生的价值,树立自己的人生目标和阶段目标,对自己的未来做认真的规划,用心地规划,通过坚持不懈的努力,一步步落实和执行既定的规划并达到最终目标。因此,我觉得职业规划让我有了两种开始。

面对当今如此竞争激烈和严峻的就业前景,我时刻在反问自己,我的目标和方向在哪?我把自己比喻成一条行驶在大江上的小船,我要沿着一条明确的路线划向更广阔的大海

性格分析

1) 性格开朗、善于交际,为人热情,乐于助人且具有一定的合作精神,人际关系较好。重视与朋友之间的感情。

2) 兴趣爱好广泛,对各种球类运动尤其喜欢,喜欢结交各种各样的朋友。

3) 个人能力:善于和陌生人打交道,善于表达自己,擅长理解他人,喜欢说服别人,说服能力较强,擅长于语言表达,具有感染力

4)心理素质:处理各种事情事较为理智,自信心较强,面对困难时懂得如何在心底里激励自己,有不满足于现状追求完美的决心。

5)身体素质:由于长期从事体育运动的关系,身体各方面素质基本很好。

环境分析

1、家庭环境分析:作为一名来自农村的学生,我的家庭经济条件不是太好,但我的父母,及其家人一直都非常支持我的学业,尊重我的选择,对我寄予了很大的期望。

2、社会环境分析:

今年来,大学生的就业形势,就业早就成为社会关注的焦点。作为在校大学生,我所能做的就是将自己的专业知识掌握扎实,拓展知识面,积极参加学校和社团组织的各种活动,全面提高自己的综合素质,为今后就业奠定坚实的基础。

3、行业分析

就业方向一:经济预测、分析人员

职业概况:此职位分布在各行业中,但一般只有比较大的公司和政府中经济决策部门才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析,随着市场化程度越来越高,市场调查和分析的重要性也将越来越明显。

就业方向二:对外贸易人员

职业概况:将世界工厂生产的产品,销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后,成立了属于自己的外贸公司。

就业方向三:市场营销人员 职业概况:只要有产品和服务在出售,就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面,例如电讯、软件等,销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域,销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。

就业方向四:管理类职位 职业概况:刚出校门的大学生首先谋得的管理职位大都为一线管理人员,例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等等

就业方向五:其他

政府公务员(参加公务员考试)、各种经济类职业中专等学校教师、会计(建议在校期间通过会计从业资格考试和助理会计师考试;选择参加报考注册会计师考试,一般能通过五门中的三门毕业时就会有会计师事务所愿意给你就业机会)、证券从业人员(可以参加证券业从业人员资格考试)、物流从业人员(参加物流师资格认证考试或物流经理资格考试)。不过,要提醒同学们的是,参加各种资格考试之前,都应充分了解该项考试的报考条件、认可程度、考试难度例如通过注册会计师考试的难度举国公认,没有一定的毅力是很难坚持下来的。

计划的实施

1)【阶段目标】:通过英语四、六级考试。

2)【阶段目标】:国家计算机等级考试。

3)【阶段目标】:自身能力素质的提高

4)【阶段目标】:知识的扩展,考取相应的职业资格证书。

机会。

5)【阶段目标】:增加社会实践,做好就业前的准备和毕业论文的设计。

6)【阶段目标】:多参加与专业相关的实践活动,学习把所学的理论与实践相结合起来。

评估和调整

1 未来的不确定性:俗话说的好,计划总是赶不上变化。由于未来所发生的事情有太多不确定性。所以一份好的策划同时也必须具有一定的弹性,在实践的过程中不断的对自己的职业进行评估分析,再要给自己空间去调整再选择。

2 风险分析与备选方案:我对我以后在实现梦想的道路上所遇到的风险分析,具体分为以下几种:

1)、刚刚毕业找不到大型的企业工作,解决方案:去中小型企业充实工作经验。可行性分析:进去容易,中小企业对营销人员的需求大。

2)、身体适应不了销售部门的身体压力和精神压力,解决的方案;A、将目标转向市场调研和策划方向。

可行性分析:我所学的专业包括市场调研和策划的知识,对理论有一定的掌握。自己的个人素质测评也较为适合从事这方面的工作,学习调研第一手资料和策划分析市场的发展方向的能力,有助于我职业后期梦想的实现。

舞蹈专业大学生个人职业生涯规划范文


职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学群众文艺、对外交流以及编辑等工作的高等专门人才。 培养要求本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。以下是就业指导网为您搜集整理的《舞蹈专业大学生个人职业生涯规划范文》。

【舞蹈专业大学生个人职业生涯规划范文】

当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来规划,这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

一份行之有效的职业生涯规划将会:(1)引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值; (2)引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;(3)使你树立明确的职业发展目标与职业理想;(4)引导你评估个人目标与现实之间的差距;(5)引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;(6)使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地撞大运,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事预则立,不预则废就是这个道理。

第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费自己大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,他们不能慧眼识英雄,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生都没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想工作需要的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属是纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,所谓磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

自我分析:

有的书上说舞蹈时最早出现的一门艺术,我不敢确定。所以只能凭感觉分析一下。起初我想这种表现无所谓美与丑,不过时表达情感而已。这可能只是自我表现,表现给自己看,发泄一下而已。而人么觉得某一种表现很有味道,想以一种欣赏地兴味再看看,那么表现者再重复一遍,这就成了表演者,这种表现也成了表演艺术。可是那看的或是俗气的表演总是长久不了的,因此需要将其表现得优雅一点,完美一点,这肯定也是艺术追求美感的一种原因。

我的兴趣爱好非常广泛。读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界。还有其它一些例如弹吉它、骑车等。兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。

天生我材必有用,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭尽全力,朝着切合自己的目标迈进吧!虽说我人生的开始并不顺利,但我相信经历苦难后便是福!而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难!只有从困苦中挺过来后的人才是最有意志,才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

就业方向:

演员、舞蹈教师、舞蹈编导、企/单位事业的文化办、宣传办、公关部、做些幕后也行,最后就是舞蹈家了。

就业前景分析:

目前西北地区仅我校一所开设编导专业方向,在人才培养方面具有9年的发展经验和一定优势。现有的导、表、教为一体的课程体系,比较适合我系大部分一般舞蹈基础的生源实际,对于不同层次学生的培养呈现笼统的局面,专业教学层次模糊。因此会出现20%至30%的,在编导及表演方面具有可塑性的学生有吃不饱现象。编导、中国舞、外国舞三个学科的课程设置相对均衡,使学生具备较宽知识面,但课程间也形成的掣肘,使对编导和表演塔尖型人才培养力度呈现不足。

舞蹈毕竟是舞台艺术、优秀的作品也离不开优秀的演员,因此现有技术性课程设置,不足以满足表演型人才培养的需要,也未能与编导人才培养形成互补。

由于编导人才的显现周期较长,塔尖型编导人才在学校学习阶段较难有其大的作为,只属于小荷才露尖尖角,还需经历一个较长的社会编创实践的磨炼才会显现。学校阶段要推出专业拔尖人才,我们的目光还需作微调。

历史专业大学生职业生涯规划书


历史专业大学生职业生涯规划书怎么写?以下是应届毕业生小编为您收集的范文,希望大家喜欢!

历史专业大学生职业生涯规划书

时光的车轮不知不觉中已在我的大学生活中划过一年, 回顾这一年的生活与 学习,我不禁思绪万千。由繁忙而规律的高中校园生活步入大学自由而又宽松的 新环境,满眼的好奇与新鲜让我目不暇接,安逸的生活似乎磨灭了我为梦想飞翔 的动力,褪去了我前行的航向梦想已被我在懵懂的日子里逐渐搁浅。鲁迅先 生曾经说过:人生最苦痛的是梦醒了无路可走,做梦的人是幸福的。是啊,有 梦想的才人是幸福的。听过周老师的职业生涯规划课程后,内心之中那股久违的 对于梦想的渴望与激情似乎又被重新唤醒,我仿佛听到梦想在内心发芽的喜悦, 梦前行在路上我知道我的未来不是梦﹗ 近年来, 随着我国高等教育的大众化, 本科生大量扩招导致毕业生人数直线上升, 使得本就饱和的历史专业就业市场始终处于供大于求的不良局面, 就业竞争日趋 激烈,大学生就业率持续走低,其就业前景相对所谓的热门专业来说更是不容乐 观!面对如此严峻的形势,对一个学历史的纯文科学生来说,不得不冷静地分析 自己专业的就业前景并作出相应的对策,做出合理的职业规划,以帮助自己真正 了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观 条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向,以发掘自我潜能,增强个人实力; 增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会并提升应对竞争的能力。

一、自我分析个性:性格温和,与人友善,但与生人相处会有拘束感,这对于我发展社交能力 造成一定阻碍;做事情认真负责,且追求完美,有三心责任心、耐心,以 及细心,但是恒心不足,遇到困难会有想退却的念头,也很容易懈怠,但能告诫 自己坚持下去,不过效果就会大打折扣;看待事情很乐观,即使有再困难的事, 也会往好的方向看,不会让低落的情绪困扰自己太久;好胜心强,有不服输的精 神,会化不服为动力,并且每次这样取得的效果都很好;对人很坦诚,会将心比 心,非常看重友谊,对朋友有绝对的信任。

兴趣:喜欢音乐、写作、广播主持;也喜欢唱歌,虽然不是很擅长;有一定的电 脑基础技术;运动细胞比较少,基本不擅长任何体育活动。 能力:有一定的写作及逻辑思维能力;在编辑制作方面也积累了一些知识;为人 处事方面的能力欠缺,并且有时会有些懒散,做事有时考虑不周,盲目冲动。

二、就业前景 就业方向 学习历史学专业的学生,毕业后主要可到国家机关、文教事业、新闻出版、文博 档案及各类企事业单位从事实际工作,以下将分别列举。 a。学术研究、文化教育、外交外贸、国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业 单位从事教学、科研工作。 b。考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作。 c。政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺 术品经营单位、 海关、 新闻出版、 教育等单位从事文物与博物馆管理、 研究工作。 d。 国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作 。e: 文物保护工作

(2) 就业方向职业的岗位职责 大部分毕业生在各类学校、文博科研单位、党政机关、新闻出版部门、著名企业 就业,有将近一半的本科生通过考研继续深造。 (3)就业方向职业的能力素质要求

新闻出版部门:主要从事记者、编辑等职位。要求具有较强的新闻意识和出色 的写作能力,良好的悟性和执行能力;思路开拓,文笔流畅,富创新精神,中文 功底扎实,知识面广;具备良好的沟通能力和气质形象;工作责任心强,具备较 强的敬业精神和团队合作意识; 党政机关:主要是公务员系统。要求毕业生具备较高的综合素质尤其是政治素 质以及行政能力,要拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,要有为人民服务的 精神。在校期间就能入党的同学无疑具备优势。 科研单位:包括各高校及相关研究单位,从事教师、研究员职位。要求毕业生具 备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文素质。要有踏踏实实做学问的 精神和对历史学浓厚的兴趣以及刻苦专研的精神。 企业:由于历史是基础性学科,可以尝试对专业要求较低的一些职位。需要较强 的工作能力、学习能力和团队合作精神。 (4)前景分析 近年来,随着本科生扩招导致毕业生人数直线上升,就业竞争日趋激烈,大学生 就业率持续走低。而历史学作为基础性长线学科,其就业前景相对所谓的热门专 业来说无疑面临着更大的困难。此外,历史学专业属于长线专业,社会需求以教 学单位为主,且由于盲目扩招、毕业生数量膨胀,使得本就饱和的该专业就业市 场始终处于供大于求的不良局面。竞争非常激烈。 从用人单位情况看: 第一、对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要 求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等 教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求 博士毕业生。

第二、特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市 场长期处于供过于求的形势, 故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背 景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。 第三、看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四 级且现基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上,取得双学位相对更受欢 迎。 第四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科毕业生所不具 备的绝对劣势。 当然历史系也具有自身的优势,历史学涉及面广,包含文史哲经济政治等各个方 面,不仅在考研时能较轻松地进入其他领域,也能够胜任一些其他文科性专业的 工作。 三、职业选择分析 编辑、记者、 A、我认为作为一名便继续具备以下条件: 1。扎实的的专业知识,这是成为编辑的首要与先决条件; 2。高度的敬业精神以及认真负责的做事态度是完成编辑工作的重要因素; 3。强烈的社会责任感,正确的价值观以及对待社会事件的较强敏感度,这是能做 出反映社会大众需求报刊的必然要求; 4。良好的团队意识编辑工作完成的重要保障。 自我分析(SWOT) 主观方面: S(优势):1。 做事认真负责、精益求精。

2。 细心、耐心。 3、 勤于思考。 4 逻辑分析能力强。 5 有吃苦耐劳的精神。 6 团队合作较好。 7 学习历史,知识较为广博。 W(劣势):1、缺乏预先周密计划的谨慎态度; 2、在与人交际方面有些拘谨不够大方; 3、日常生活中也不免有些懒散,有时对一件事情会三分钟热度,缺乏耐心; T(机会):1。 北京重点高校且北京就业机会较多 2。 新闻传播类的人才需求量较大 S(威胁):1 。 北大、中国传媒等学校的新闻专业较好,竞争占优势。 2。 全国新闻类人才剧增。 3。 本科生、研究生扩招,金融危机,就业形势严峻。 SWOT 分析:认真负责,对待工作力求尽善尽美,具有一定的编辑知识,这些都 是作为一个编辑所应具备的素质,也正是我所具备的品质,这些是我的优势。我 所要做的就是要加强我的交际能力;并且,编辑对于文字功底的要求很高,所以 我要加强自己在这些较为专业的方面的学习。 B、记者 记者的条件: 1)、强烈的事业心和使命感。

3)、要有较强的社会活动能力。 4)、要有广博的知识。 5)、要有较强的写作能力。 6)、要有新闻职业道德修养。 怎样做好一名记者: 1、敏锐地去发现事实。敏锐的眼光背后,是一个勤于思索、善于思考的大脑; 敏锐地去发现事实,还应当包括对事实的认识要比别人更善于透过现象见到本 质。 2、忠实地去报道事实。记者是读者与事实之间的桥梁,本着对读者负责的态度, 忠实地报道事实尤为重要。忠实地报道事实的含义是双层的,浅层的含义是,记 者应当努力将事实的基本要素、基本数据核实准确;深层的含义是,记者应以实 事求是的态度去挖掘事实的本质。 3、有责任感、追求真实准确;树立政治意识,大局意识,责任意识,坚持正确 的舆论导向;敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法、清正廉洁,克己奉公。 自我分析(SWOT) 主观因素: S(优势): 1。 对此职业有兴趣、热爱。 2。 善于发现问题、解决问题。 3。 有吃苦耐劳的精神。 4 勤于思考。 5 有责任心

W(劣势): 1、交际能力较弱 2、做事有时没有周密计划 3、非本专业知识 T(机会):1。 北京重点高校的就业优势。 2。 中国与世界接轨,需要很多新闻类人才。 S(威胁):1。 北大、中国传媒等学校的新闻系很好,竞争占优势。 2。 全国新闻类人才剧增。 3、本科生、研究生扩招,金融危机,就业形势严峻。 SWOT 总结: 所学专业不对口, 北京地区一些名校的新闻学更好与他们相比, 我丝毫不占优势。但俗话说兴趣是最好的老师,所以我相信只要比别人付出更 大的努力,再加上在综合能力方面,我有自己的优势,我仍然有实力与之竞争。 因此, 在抓好专业课的同时, 要自己去学习新闻类的专业知识, 为以后打好基础。 四、与就业方向职业目标的差距 在一年多的历史专业学习中,经过仔细分析和考虑,我认为本人并不适合从事历 史类专业的专门性研究工作, 而我对于历史系就业方向分析中的的新闻编辑部门 较为感兴趣。目前该职位对于专业对口型人才需求量较大,一般应具备以下能力 (1)具有较强的新闻意识和出色的写作能力,良好的悟性和执行能力; (2)思路开拓,文笔流畅,富创新精神,中文功底扎实,知识面广; (3)具备良好的沟通能力和气质形象;工作责任心强, (4)具备较强的敬业精神和团队合作意识; (5)较好的电脑排版操作技术

通过分析以上材料,我意识到我与该职位要求仍有一定差距。 首先,我所学习的历史专业与该职位并不对口,并且目前为止我还未接触过系统 的理论的新闻专业知识; 其次,我的电脑操作技术和与人交往能力也有待于进一步提高; 此外,由于专业所限,目前我的写作大多集中于历史类论文方面,而对于新闻类 的写作训练涉及较少。 五、未来三年规划 A、能力方面 1、提高自己做事的计划性和效率,力求做到最好; 2、磨练自己做事的耐心,让自己不会因半途而废而悔恨, B、专业方面 虽然我目前所学的专业与编辑工作并不对口, 但历史学是培养人综合素质的基础 学科,我将以此为契机拓展我的知识面,提升我分析问题的能力,为此我为自己 的

大学生活做了如下规划: 大二:29 年 11 月到 21 年 1 月积极复习好期末考试,要求每科成绩不低于 8 分。 21 年 1 月到 6 月,学习好专业课,拓展知识面;通过英语四级, 在此基础之上不断学习编辑专业知识不断丰富自己同时加强与人的沟通与交际 能力; 大三到大四:全面备战考研 上学期 4~6 月(211 年) 打基础

目标与任务:掌握考试内容的基础知识,建立考试内容的基本体系。

英语用一个月的时间突破单词量,边阅读边记单词。尽量用文体法背单词。 听力训练不断,兼顾六级原则,以六级听力要求为准。整体达到六级水平。 暑 期 7。1~9。1 提高阶段

目标与任务:解决重点难点,开始单元习题每天 9 小时,每周小结,每章自测。 英语历年真题阅读或试卷实战。循序渐进,分项突破。单词、听力不断。 专业等到 8 月大纲出来,尽快买好参考书,作好专业课复习计划。 政治等 7 月大纲出来,买好参考书,报辅导班进行系统化学习。 9 月~1 月 重点阶段

目标与任务:稳定提高复习到位。 英语历年真题阅读至少再过一遍(求质不求量),做一套完整的真题测试自 己哪个环节最薄弱, 然后专攻,查漏补缺。 专业参照大纲,进入系统复习,战线拉开。 政治进入强化,抓考点。 11 月~12 月 冲刺阶段

目标与任务:达到实战水平,全面复习,保证精力,12 月进入冲刺。 英语整体上找到感觉,重抓作文和弱项突破 专业生成系统,牢不可破 政治模拟,真题。理解加背诵结合。

20xx年 1月 最后冲刺阶段

目标和任务:整理各科的重点、必考点、猜题点,生成记忆手册,背记忆手册 调整心态,积极应考。 此外也会找一些与编辑相关的工作,因为当前的本科生就业形势较为严峻,我会 做好两方面的打算。 结语 目标决定行动,行动决定效果。既然我已选择,我必定会全力以赴。诚然,我也 知道理想与现实反差会让人无奈乃至绝望,但我相信,再长的路也要也要一步 步走完,再短的路不迈开双脚也无法到达我会为我的选择拼搏奋进,即使受了 伤, 也不让泪水遮盖住了脸, 把泪水揩干净, 我要重绽三月的笑颜; 即使迷了路, 也不把忧伤刻在额前,星星总会升起来的,我也总会知道哪边是北、哪边是南。 因为我知道,我的梦前行在路上,我会勇往直前,我的未来不是梦!

民乐专业大学生职业生涯规划书


职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

音乐学专业,除了在高校任教、从事音乐理论研究、考研以外,还可以在媒体从事音乐编辑工作,或在传播领域从事策划和经纪人工作,组织文艺演出。音乐表演专业,主要到专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作,相比作曲专业,就业面有点局限。以下是就业指导网为您提供的《民乐专业大学生职业生涯规划书》。
【民乐专业大学生职业生涯规划书】
前言:
职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
我们要想在未来职业生涯中获得成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标,获得人生的最大成功。
成功是要付出代价的。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。
一.自我分析
1.我的性格
我的在家长眼里,我是一个乖乖的女儿,不叛逆,从小都是特别听话的孩子。那么多年和同学相处下来,同学也评价我是个随和的人,虽然有时候性格是比较内向。老师眼里我是个积极上进的好孩子,做事比较稳重。我的性格总体来说还是活泼开朗的,有着积极向上的心态。在成长的那么多年里,遇事冷静,能保持良好的心态。对于成败虽然在乎,但是自己认为努力的过程还是最重要的。在这样学校里,压力充斥着我们的一切,但是我觉得对于压力并没有看的很重。自己的抗压性 还是比较好的。但是有时候面对一些决策的时候还是会有犹豫,似乎每次的选择都会有后悔。我对于熟知的人是能很放开的相处的,但是在面对不太熟悉的人面前就基本是闭口不言,很在意别人对我的看法。
2.我的兴趣
在兴趣方面,因为自己是音乐生的关系,自己特别喜欢听歌,什么类型的歌都听。喜欢看小说、散文之类的书来丰富自己的内涵。运动上喜欢游泳,也喜欢羽毛球、乒乓球等,但是都觉得自己比较懒散,一般都不怎么锻炼。
3.我的价值观
自幼上学以来受的都是马克思哲学的教育,严格上说来是无神论者,没有特别的宗教信仰,所以总体上是持马克思主义哲学价值观的。
终究相信好心的人有好报,社会各阶层之间的差距尤其是经济上的不要太悬殊。但是现实的社会却不是这样的,的确很大的影响了我的价值观。最最希望的是我的朋友尤其是父母能开心快乐,平安。那就是最大的价值所在。
4.我的能力
因为从小是音乐生的原因,在艺校长大的我,所拥有的技能仅仅就是本专业的二胡表演。非常需要在大学充实自己,我最最需要拥有和提高的技能就是英语,因为对于民乐专业的我们,经常的出国交流活动很多,然而对自己的外语有很高的要求。所以提高我的外语成绩是现在的当务之急。
5.我的家庭情况
全家就三口人,父慈母爱,过得很开心。虽然只是工薪阶层的家庭,但是也不乏幸福。
6.我的社会资源
自己的社会资源有局限,因为是在校生,接触的大多都是同学。父母都是行政单位的工作人员,并没有特别显赫的人。
7.我的优势和劣势
优势:优势是我的性格比较随和,和同学能很好的相处,心态放得比较正,得失心不是很重,面对困难以及挫折能够很好的调节自己,不会急躁。
对于一些基本常识都熟知,能够很快让自己静心学习。自己的毅力不错,对于一些决定的事一般还是能坚持下去。
劣势:自己不会很积极去寻找机会,去追求成功。对于许多事情过于懒散,并没有很强的上进心,自己做的决定一般都是只会想不会做,永远到不了第二步。许多事情发生都是得过且过。自己的未来并没有特别精密的规划。
在学习方面,就是忘性很大,看过的不温习马上就能忘掉。
二.就业方向及前景分析
音乐专业的就业方向其实比较局限,目前就业形势十分严峻,如何求得自己的职位是每个音乐生都非常关心的问题。学校学习与社会工作的区别,我们需要认清就业形势。在市场需求上,民办学校与民营企业由于自身发展的需要急需人才,在个人的发展上,也是不错的选择。我们必须摆正就业观念。要解放思想,转变就 业观念。除了保持传统的就业渠道外,还要探索新的就业渠道。
凡是从事音乐表演、音乐制作、音乐创作、音乐经纪且无单位为依托的个体,都应是自由音乐人的范畴。层次可以高到大牌歌星、著名作曲家,低可低到娱乐场所的年轻歌手。著名音乐鬼才三宝就是自由音乐人的典型代表。他依靠自己的知识和专业技能创造财富,为中国的音乐发展做出贡献。这个空间对音乐专业人才的要求极 大,只要有过硬的音乐素养,拿手的一技之长,定可在激烈竞争中立于不败之地。企业文化宣传每个大型的企业,其产品和服务都需要有自己的企业文化和人文精神,并可以用艺术形式表现出来,这就需要音乐人才的付出才能得到实现。中国名酒五粮液在这方面就有很卓越的表现,用企业歌曲的形式在中央电视台宣传他们的企业文化和人文精神,获得良好效果。越是效益优良的企业,越是重视企业文化,这就给我们提供了良好的就业空间。
企业文艺骨干是高等音乐人才,不只是光会吹拉弹唱的音乐职业人才,而是具有创新精神的实用型和复合型高等音乐职业人才。高等音乐职业人才应具备系统 的理论知识、较高的综合素质和较强的实践能力、创新能力、创业能力、适应能力、交际能力。是可以从事任何职业且具备音乐才能的通用型人才,对企业的精神文明建设和群众文化娱乐活动起到重要作用。这个就业空间对我们是巨大的,也是很有前途的。
总之,只要我们始终坚持以市场需求为导向、以高等音乐职业教育为特色、以弘扬民族音乐为宗旨、以培养具有创新精神的实用型、复合型高等音乐职业人才为目标的办学思想,更新教育观念,大力开展教育改革,锐意进取、勇于创新,我们的高等音乐职业教育必能取得丰硕成果

俄语专业大学生职业生涯规划书


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《俄语专业大学生职业生涯规划书》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

俄语专业培养具有扎实的俄语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的俄语语言运用能力,通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养,获得从事俄语教学的基本能力和俄语教育研究的基本能力。以下是就业指导网为您提供的《俄语专业大学生职业生涯规划书》。

【俄语专业大学生职业生涯规划书】

经过一年的学习,我发现自己与他人还有很大的差距。因此,我必须更加努力,我相信天道酬勤。

学习外语,就注定与遗忘作斗争,积累大量的词汇与句子,有助于语言表达与运用,词汇积累有了,还要有灵活变通的能力。

由于经济状况不好,所以我计划本科毕业后,放弃考研,尽快进入社会,找一份合适自己的工作,以减轻家里的负担。

自我分析:

一.优点

1. 性格上内向多于外向,比较喜欢文学方面的东西,平时会写点小短文。

2. 自制能力强,做事比较细心。能够有计划有目的地完成一些事情,不喜欢拖泥带水。

3. 为人真诚,乐于助人。

二.缺点

1.与人交流的能力差,尤其是不熟悉的人,适应新环境的能力较差,自信心不足。

2.做事太过要求完美,从而影响预期效果。

职业选择

学习俄语这门外语,只要学到真本事,其就业前景还是相当不错的。

由于性格原因,我比较抵触当教师。因为我从小比较怕老师,原来觉得自己的性格不适合当教师。但是随着时间的推移,我发现自己是具有当老师的潜质的,耐心与爱心我都具备,只要在教学的方法上多注意,并且掌握深厚的专业水平,就应该不成问题。最重要的一点是,我特别喜欢与孩子打交道,他们的天真烂漫,他们的调皮任性,我都乐于接受,与孩子在一起能时刻葆有一颗年轻的心。

我最喜欢的职业是 翻译 ,我觉得翻译是外语的最高境界,尤其是同声传译,需要的专业知识更要深厚,还要在非专业方面有广泛的涉猎。这样,才能把所要翻译的话语准确地传达。我现在一直在朝这个方向努力。我始终相信:有梦就会有实现。至少我想了,若干年后,回忆起来,也是幸福的。

与就业方向职业目标的差距

经过近一年的学习,我对俄语有了一个初步的了解。

在这四年的学习时间里,必须踏踏实实,一步一个脚印,牢固掌握好每一个知识点,为以后打下坚实的基础,才有可能在竞争中脱颖而出。此外,学习俄语还需要有超强的记忆力和灵活变通的能力。语言学习,要讲究文化氛围,语言能反映一个国家的国民的素质与修养,因而要想学好,必须得广泛的涉猎,了解这个国家的文化底蕴。

我自己很喜欢学习语言,希望能经过四年的学习,达到灵活运用俄语的目的,为自己找到一个合适的职业。

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