一、大学毕业后的十年规划(2007-2017年,24至34岁)

美好愿望:事业有成家庭幸福

方向:企业高级管理人员

总体目标:获得硕士\博士学位,进入某著名外企,成为中高级管理者

已进行情况:已读本科,进入一家外企工作,想继续攻读硕士和博士学位

二、社会环境规划和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境

中国政治环境稳定,经济环境优越,外企增多,国企走出国门

2、管理职业特殊社会环境

由于中国的管理科学发展较晚,人才不足,管理落后,因此急需管理人才。因此管理人才市场广阔,需要迫切要在中国发展企业,必须适应中国国情,外企进入中国必须本土化,因此既要了解西方管理理论,更要了解中国国情.

三、行业环境分析和企业分析

1、行业分析:

本人所在某公司为跨国性会计事务所.属管理咨询类企业。.由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,这类企业在今后必将发展迅速

2、企业分析

某公司是全球四大会计事务所之一,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司价值观正确,十年来业务不断扩大,目前在全球很多国家和地区都有分支机构

公司2000年进入中国大陆,在广州设立分支机构。经营中稳健拓展业务同时,重点推行公司运作理念,力求与发展中的中国企业共同进步。本人认同公司的企业文化和发展战略,但公司的事务性工作太繁忙,无暇顾及自我培训,而且提升空间有限,不适合长期发展,但作为第一份工作,可以接触到行业顶尖企业的经营模式,学习先进管理方法,是非常难得的.总之,本人在这个公司可以实现部分职业生涯目标

四、个人分析与角色建议

1、个人分析

(1)自身现状:英语水平出众,能流利沟通,法律专业扎实,精通经济贸易常识,具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅,在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力,有很强的学习愿望和能力。

(2)自我测评结果(略)

2、角色建议

父亲:要不断学习,能力要强工作要努力,要在大城市,方面以后一起生活

母亲:工作要上进,婚姻大事要抓紧

老师:聪明,有上进心,单纯,乖巧,缺乏社会经验

同学:有较强的工作能力,适合做白领人际关系不错

五、职业目标分解与组合

职业总目标:著名外资企业的高级管理人员

1、2007-2010年:

成果目标:通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论;

学历目标:攻读硕士,取得硕士学位;取得律师从业资格,通过GRE或其他出国英语考试,提高英语口语能力

职务目标:外企企业商务代表

能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验,接触了解涉外商务活动,英语应用能力具备权威资格认证,有一定的科研能力,发表3篇论文

经济目标:在学校期间,年收入1万元,商务助理年薪5万.

2、2007-2013年

学历目标:通过注册会计师考试,

职务目标:外资企业部门经理

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位,熟悉外资企业运作及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通

经济目标:年薪10万

情感目标:恋爱成功

学习目标:为攻读博士学位做准备,学习英语管理专业等

3、2007-2015年

学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学外聘讲师

能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物上发表论文,形成自己的管理理念,具有很高的演讲水平,具备组织\领导一个团队的能力,与公司决策层有直接畅通的沟通,具备应付突发时间的心理素质和能力,有广泛的社交范围,在业届有一定的知名度.

经济目标:年薪25万

家庭目标:生养小孩.与父母亲一同生活.

六、成功标准(ntxtpage)

个人事务\职业生涯和家庭生活的协调发展

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有全部实现(特别是个人收入),我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭而牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的,在28岁之前一定要有自己的家庭.

七、职业生涯规划实施方案

差距:1跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验,2作为高级职业经理人所必备的技能\创新能力,3快速适应能力欠缺、4身体适应能力有差距5,社交圈太小

八、缩小差距的方法

1、教育培训法

(1)充分利用硕士研究生毕业前在学校学习的时间,为自己补充所需要的知识和技能.包括参与社团活动,广泛阅读相关书籍,选修\旁听相关课程,报考技能资格证书等。时间:2010年前.

(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会,时间:长期.

(3)攻读管理学博士学位.时间:5年内。

2、讨论交流方法

(1)在学校期间多和老师同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流

(2)在工作中积极与直接上司沟通,加深了解,利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触交流。

3、实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作;在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼\饮食\生活习惯,每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈,重视同学交际圈,重视和每个同学交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

1、职业生涯规划书肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变化,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变.我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

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大学生如何打造合体职业规划


职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。

职业规划有短期、中期和长期之分。短期规划为三年以内的规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的任务。中期规划一般为三至五年,规划三至五年内的目标与任务。长期规划其规划时间是五至十年,主要设定较长远的目标。

职业规划的依据:四个选择

择己所爱:从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师,是成功之母。调查表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。

择己所长:任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。

择世所需:社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。最重要的是,目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择。不仅仅是有社会需求,并且这个需求要长久。

择己所利:职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。

个人职业规划的基本步骤:

第一步:确定志向

志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。俗话说:志不立,天下无可成之事。立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯中最重要的一点。

第二步:自我评估

自我评估的目的,是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。

第三步:职业生涯机会的评估

职业生涯机会的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。 环境因素评估主要包括: (1)组织环境。 (2)政治环境。 (3)社会环境。 (4)经济环境。

第四步:职业的选择

职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的女怕嫁错郎,男怕选错行。由此可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点: (1)性格与职业的匹配。 (2)兴趣与职业的匹配。 (3)特长与职业的匹配。 (4)内外环境与职业相适应。

第五步:职业生涯路线的选择

在职业确定后,向哪一路线发展,此时要作出选择。即,是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政管理路线由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,须作出抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题: (1)我想往哪一路线发展? (2)我能往哪一路线发展? (3)我可以往哪一路线发展?对以上三个问题,进行综合分析,以此确定自己的最佳职业生涯路线。

第六步:设定职业生涯目标

职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。 目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年,短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。

第七步:制定行动计划与措施

在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划特别具体,以便于定时检查。

第八步:评估与回馈

俗话说:计划赶不上变化。是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

大学生如何做好职业规划


每年高校录取的大学生人数都在递增,面对如此之多的大学生,大学生如何做好职业规划才不至于大学毕业时手忙脚乱呢?大学生职业规划有范文吗?大学生职业规划书模板有哪些?有没有大学生职业规划与就业指导?大学生职业规划书前言怎么写?

大学生应该提前把职业规划做好,提早动手。

在毕业前放弃工作的大学生,有两种情况:

一、一部分学生敢于放弃机会。

值得肯定的是这部分学生有明确的目标,并确定自己适合的目标岗位,可以向目标努力。

二、部分学生有盲目性。

他们看到别人不就业自己也不就业,借口躲避,放弃许多机会,把压力推给家庭和社会。其实他们应该先就业后择业,就业对他们而言会是不错的选择。

因此大学生在入学之际,就要做好职业规划。那么高校如何帮助大学生做好就业准备?

高校作为培养学生的摇篮,其重要职责之一是帮助大学生实现就业。高校可以通过如下举措,帮助大学生做好就业准备,从而实现更高质量的就业。

一、做好学生就业指导规划

从新生入校开始,高校就要及早帮助大学生尽早树立职业生涯规划意识,及早了解社会、市场对人才的要求,这有利于充分调动学生学习的主动性,有利于学生结合自身情况做出计划来调整和完善。同时,帮助大学生在大学期间努力发展自己的能力和特长,为将来的就业做好准备,增强学生在人才市场上的竞争力,提升就业能力和就业质量。

二、重视通识教育的教学

通识教育对实现就业同样重要,甚至它的作用高于技能和专业培训。根据《高等教育纪事》与美国公共传媒公司旗下《市场》杂志的联合调查,约有一半雇主认为本科毕业生缺乏基本工作技能,例如适应能力、沟通能力与实际解决复杂问题的能力。

三、创新教学模式方式

立足市场需求,创新教学模式方式,在高校的课程中贯穿就业教育,欧洲一些应用型大学做出了表率。

从国内的实践来看,我们现在很多民办院校利用自己灵活的办学体制,和企业公司进行合作培养人才,改革传统的教育教学模式,直接体现在课程设置和课堂教学中,有组织、有计划地提升学生的工作技能和管理协作的能力。

四、建立完善见习基地

毕业见习基地是高等教育理论联系实践的重要平台,提高实践能力,对所学专业理论知识查漏补缺,能有效提高毕业生的职业能力和就业竞争力。

因此,高校应努力与规模较大、社会信誉好、人才需求量大的企事业单位建立高校毕业生就业见习基地。

五、做好引导帮扶工作

为了提高大学生的就业质量,大学生毕业前夕,高校应该从学生心态引导、技能辅导和搭建平台加以帮扶。高校应引导大学生转变求职价值观,降低求职期望,到最基层的地方去工作。

如果你是一名大学生,通过阅读上面的大学生如何做好职业规划你应该了解如何为自己制订一份职业规划了吧。抓紧时间行动吧。

大学生如何做好科学职业规划


六成企业愿意留用实习生

据一家网站实习吧日前作的一项调查显示,虽然目前很多企业面临经济困难,但录用实习生的数量大大好于预期,截至目前,该网站的企业会员已经提供了近1500个实习岗位。实习吧网站市场经理毛怡凡表示,作为一种弹性用工手段,招录实习生能较好地帮助企业有效降低人员成本。

有六成企业表示愿意把符合企业要求的实习生留用。毛怡凡介绍说,调查显示,三成职场人的第一份正式工作来自实习。他们在实习期间得到了用人单位的认可,同时也在实习的经历中发现了自己的能力。

毛怡凡建议,大学生的实习应先下手为强。以6月份的实习职位为例,一个实习岗位的发布,1周内通常会收到60人左右的申请,而到了6月中旬,平均每个实习岗位的申请者在110人以上,整整翻了一倍的现象显示了大学生对于暑假实习的热衷与积极性。

如何获取一份对今后职业道路有帮助的实习岗位?毛怡凡建议,大学生应该根据自己的专业特长、兴趣爱好和目的,有针对性地选择适合自己的实习项目,一定要选择正规的、大型的、稳定的企业,切忌因为僧多粥少,盲目选择一些不曾了解过的企业,防止落入不法分子的陷阱。

实习并非越早越好

很多用人单位在招聘时都要求有一定的工作经验。中国青年政治学院中文系学生万春鹃说。还在上大二的她自去年暑假就开始了实习,在北京某网络咨询公司做了一个月的网络编辑。万春鹃认为,提早实习可以实现自身经验在量上的积累,为自己今后的工作创造条件。

据实习吧网站调查,有51%的大学生有过不止一次的实习经历。面对用人单位对大学毕业生工作经验的要求,在校大学生实习是否越早越好?是否越多越好?

北京圣土文化传播有限公司总经理翟翌翚认为,目前大学生就业形势严峻,部分高校的本科教学和人才培养模式,已经跟不上就业形势的发展。在这样的背景下,鼓励学生早些实习,提早感受社会竞争是件好事情。但学生的主要任务还是学习,那种刚进入校园便花力气寻找实习机会的做法并不可取,实习应建立在具有一定专业能力的基础之上,否则一切都是空中楼阁,是不牢固的。

北京智联招聘网站总监付浩认为,大学生实习要有针对性,太杂的实习经验在应聘时并不管用,有时还会适得其反。例如,有的建筑专业的毕业生拿出的实习经验竟然没有一项或很少与建筑沾边,却大吹自己是个全才,有IT、计算机和销售等多方面经验,而用人单位对此并不买账。在专业性很强的行业中,用人单位往往希望录取一些专才,专业知识和专业经验在求职中就显得尤为重要了。

大学实习不要走过场

我们也愿意给大学生提供实习机会,但在操作中发现,许多学生来实习并非为了学到东西,而是为了得到一张实习鉴定,实习就是走过场。北京某报社一名编辑对记者说,有些大学生实习期太短,不到两周时间,很难给他安排什么活干,只能打打杂。

在采访中记者发现,许多学校规定大学实习一般为3周,由于时间较短,许多单位不愿接收实习生,担心影响本单位正常的工作流程。我们要忙于自己的本职工作,而有些工作并不合适也不放心交给实习生来做,既耽误时间又费心费力。北京一家网络公司的职员张先生说。

实习必须保证一定的时间,其价值才能得到体现。付浩认为,大学生实习要摆正心态。首先要以一个职场人的身份要求自己,了解实习岗位的工作内容和要求,对实习单位和岗位进行认真考察,尽快给自己做好职业规划;其次是要有积极主动的心态,实习期间切忌被动等待工作,要积极主动地去咨询前辈,多学多做;再其次,对于一些打杂工作也不要轻视,要确认这些工作你是否都能做好,因为这也是在职场中生存的基本技巧。

付浩认为,实习也要做好职业规划,不同年级的学生,实习侧重点也不一样。大一、大二应以接触社会、素质储备为主,根据自己所缺乏的能力可以适当安排实习。大三应寻找适合自己的方向,以技能储备特别是与自己长期目标相匹配的技能储备为主,如在公司实习则应有意识地了解公司面试流程和技巧,向同事学习职场生存技能。大四的实习是要找好目标,争取能够在实习中胜任主要工作,最大程度地表现自己,把实习变成工作。

大学生如何进行合理的职业规划


大学生如何进行职业规划?对于大学生的职业生涯我想提些个人观点。没有别的意思,不同意的也请见谅,希望没人拍砖就好。我觉得对于大学生职业规划应该立足于一个课题,需要上升一下层次,而不是停留在具体的几项事情上。这和培训工作是很类似的。举个例子吧,培训如果就停留在课程内容上,而忽视了学员的需求,只是一味的强制挤压,最后结果并不一定会如我们所愿。所以职业规划,更是要任重道远,不是讲几个故事,说明几个道理,让他们从中感悟就完了。而是要有体系,有系统。把职涯规划开发成一套系统来切实帮助大学生解决职业选择和个人发展的问题。

其实看过一些国外的书,在国外,真正的职业规划从高中就会开始。从我国国情来看,上大学前跟学生们谈择业、或者简单的谈择校都是空话。因为这个时期的孩子们大多还是处于家长的控制之下,进入大学则不然了,很多人离开家,面对新的世界新的生活。学知识的方式以及面对社会的方式也会产生很大的不同,这时候会产生很多的问题,而且随着阶段的不同,问题也在随之增加,在毕业前夕进入一个顶峰。就我们自己这代人来说,问题可以分为几个阶段:大学入学期:1、我选择的专业有前途吗?2、我该如何规划大学4年的生活?3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大学)4、我真的喜欢这个学校吗?5、除了上课,我还要学些什么、做些什么呢?大学毕业前的一年,择业期:1、我的理想改变了吗?2、什么职业和我的理想有关?3、考研还是择业?4、10年后的我?5、求职和理想的关系。6、失业意味着什么?7、金钱、地位、权利、和生存?8、去哪里找工作?大学毕业,发展期:1、什么是适合我的工作。2、永远的离开学校了吗?3、放弃原有的理想不等于失去一切!4、我该在第一份工作上学什么?这些问题在不同的时期产生,带来不同的影响,一一解决或者一一找到答案,都会对学生的职业生涯产生好的影响。因此我建议如果有志同道合的人,不如我们一起来开发一套职业生涯的课程体系,分阶段向学生们介绍解决他们迫切问题的方法和方式。其实国外的学生很多人在求职、择校时都会选择专业的机构。通过测评更好的了解自己,通过训练具备求职的技能,了解生存的环境。我没能力成立什么机构,我只想借助自己的平台,给更多的人提供了解自己的机会。积累大家的需求,最后有机会给更多的朋友去分享。我必须承认一点,以上的很多问题,是我当时的困惑,可能现在的学生增加了更多的内容。另外,我一个人是不可能完成一个课程体系的开发,如果完成也只是皮毛。借此机会,找一些志同道合的人,一起来探讨吧。希望有人愿意和我一起来研发这个课题。有人会说,已经很多老师在乐此不疲的这么做了。我想说,那是他们,很多人只是拿老师的思维去看问题。而我经历了学生时代,我抵触过,我更愿意接受那些用学生的思想去思考问题的人。其实在人生的旅途上,谁是学生谁是老师呢?

90后大学生如何进行职业规划


90后的人已经开始学校步入社会了,意识的转变永远滞后于身份的改变,我身边很多同学的生活关键词仍然被游戏、大片、非主流占据着,这本无可厚非,每个人都有过那一段年少轻狂,不过我希望各位同学在10年以后不要为自己没有把握而后悔,所以做一个有目标的人非常重要。所谓的职业规划其实说白了就是为自己的将来定个目标,然后分步实施。做计划是一件痛并快乐的事。为什么这么说,我们打个比方:玩游戏很爽,为什么,因为有目标,我要升级,我要某某装备,我要把匪全部杀光,我要爆头.....,为了这些目的,不断的挂机,不断的练习,不断的PK,枯燥吗,累吗,不!我要升级后的成就感,所以有了目标,做事才有意义,才不会成为行尸走肉。

那我们来看看如何规划我们的人生:

职业规划定义:

职业规划也称职业生涯设计,它是指一个人对一生的各阶段所从事的工作、职务或职业发展道路进行设计和规划。包括选择什么职业,在什么组织和地方从事这个职业在这个职业队伍中担任什么角色,在个人一生的发展阶段的职业变更以及为实现职业设计接受的各种教育和培训。

职业规划必须考虑的因素:

1、个人自身的因素:说白了就是我是谁,我性格外向乐于表达,还是默默无语喜欢钻研,我有冲劲,能挑战极限,还是有韧劲,能够坚持到底,还是干啥啥不行,吃啥啥不剩。另外就是自己的现有条件,技术的专长在哪里,短板在哪里,英语如何,沟通能力怎样,给自己一个准确的评价非常重要。

2、环境所提供的发展条件的因素:我周围的资源是否能够让自己弥补不足,发挥特长,有没有机会锻炼自己,最近很多同学看到青鸟学社各个活动有很多想法,有的跃跃欲试,有的驻足观望,还有同学提出了自己的想法,这是好事,可是为什么不尝试一下,nike有一句广告语:just do it!,做事是检验能力的唯一标准,我不知道是面子问题还是自信心问题还是简单的懒惰的心理,总之做事的机会就是成长的机会,否则将一事无成

将以上因素考虑清楚就可以着手做自己的职业规划了

职业规划步骤

1、首先确定一个务实的目标(通俗点说就是跳一跳能够得到的)

我曾经在网上看到一个大学生说过这样的话:现在的工作太难找了,长安街从东走到西,没有一家企业要我。他想到长安街工作,想去世界五百强工作,没问题,但是自己几斤几两好像没有称过,我记得蒙牛的牛根生是个工商管理学硕士,但是第一份工作是黑河牛奶厂的养牛工人,一做就是五年。他把这五年的经历变成了一个阶段性的目标,了解社会,学习社会,然后进一步发展。所以我们要知道我们的务实的目标是什么,很简单在IT行业找到一份技术含量相对较高的工作,以此为起点,最终成为网络行业的技术专家,其实用一年多的时间能够从没有行业背景的人变为一个网络工程师或者运维工程师,还是需要很多工作要做的

2、然后将目标分解

目标完成是依靠每一天的工作和学习的,我们有些同学不知道明天干什么,今天下午干什么,是因为仅仅是一个大目标,没有分解到每一天,今天我要做一个VPN实验,明天参加学习部的集体备课,每一个小的事情都是支撑你完成计划的一个螺丝钉,一个螺丝钉没有了,机器不会散,所有的螺丝钉掉了一半,那机器就没法要了。

3、落实于行动

有的同学请假的理由真是让人匪夷所思:我大舅妈的二哥儿子满月我要去,我高中同学到北京玩我要陪,无语-_-,我反复强调的课程问题列表,到底听完课能解决几个,是解决不了不罢休,还是天气不早洗洗睡了,这么容易就放过自己了?那我们的职业规划就是一纸空文。

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