公司职业规划。
在求职过程中需要注意的问题您知道？需要的求职技巧您知道？职场小编告诉你，在求职过程中切忌夸夸其谈，切忌过于自信，切忌自我炫耀，切忌左顾右盼以及切忌形象糟糕。感谢阅读《宝洁公司的托业考试题型》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
宝洁的托业考试题型宝洁的托业考试每年用的都是同一套试题，难度略比当前的托业考试题目稍易。
熟悉托业考试的格式和时间安排：
TOEIC考试是单项选择的纸笔考试,考试时间为2个小时,共200道题，分成听力和阅读两大部分，分开计时。wWW.zc530.cOm
听力理解部分：共100道题,45分钟，分为4类问题，由盒式录音带给出。你将听到各种由英语录制的陈述，问题，简短对话和短文，然后你根据听到的内容回答问题。
第一类问题：图片二十道题(四选一)
第二类问题：问题与回答三十道题(三选一)
第三类问题：简短对话三十道题(四选一)
第四类问题：简短文章二十道题(四选一)
阅读部分：共100道题，75分钟,包括3类问题。你将看到各种资料,然后根据给出的资料按照自己的速度回答问题。
第五类问题：完成句子四十道题(四选一)
第六类问题：错误识别二十道题(四选一)
第七类问题：阅读理解四十道题(四选一)
职场资讯网扩展阅读
食品安全法知识培训考试题答案
小编整理了食品安全法知识培训考试题答案，欢迎阅读!
一、是非题(对的打)
1餐饮业可以先营业，经试营业生意好的再办理餐饮服务许可证。()
2、发生食品安全事故的单位应立即采取封存等控制措施，并自事故发生之时2小时内应向所在地县级餐饮环节食品安全临管部门报告。()
3、餐饮服务单位未按时对餐具、饮具进行清洗、消毒，或者使用未经清洗和消毒的餐具饮具的，可责令其停产停业，直至吊销许可证。()
4、食品在冷藏、冷冻柜(库)内储藏时，应做到原料，半成品和成品严格分开。()
5、餐饮业的排水沟出口和排气口应有网眼孔径小于6MM的金属格珊或网罩，以防饭类侵入。()
6、需要热制国加工的食品应当烧熟煮透，其加工时食品中心温度应不低于60度。()
7食品外理区的六窗应装配严密，与外界直接相通的门与可开启的窗应设有防蝇纱网或设置空所幕。()
8、张某体格强壮，所以张某身体肯定是健康的，不必做健康检查。()
9、餐饮业中用于原料加工切配动物性和植物性食品的工具和容器，可以不用区分开()
10、未取得餐饮服务许可证的，不得从事餐饮业经营活动。()
二、选择题(每一个题有一个或多个正确答案)
1、食品生产经营人员在食品经营过程中应保持个人卫生，以下哪项做法可以导致食品污染()
A戴戒指B戴口罩C穿戴洁净的工作服帽D抽烟
2食品从业人员必须取得()方可上岗
A健康证B驾驶证C卫生知识培训合格证D厨师证
3食品从业人员上岗时应遵循哪能些个人卫生要求?()
A穿戴清洁的工作服、工作帽B有腹泻、皮肤伤口或感染不得上岗
C不涂指甲油和佩戴戒指D保持手的清洁卫生
4餐饮业原料采购的安全要求包括：()
A不得采购《食品安全法》规定禁止生产经营的食品
B采购时应索取购物凭证、食品生产许可证、检验合格证，并做好采购登记。
C入库前应进行验收，出入库应登记
D采购的原料应抽样送检，检验合格方可使用
5餐饮业烹饪安全要求()
A发现有腐败变质或感官性状异常的，不得进行烹饪加工
B回收的食品或辅料不得经烹饪加工后再次供应
C需要熟制加工的食品应烧熟煮透，其加工时的中心温度不得低于70度
D加工后的成品应与半成品、原料分开存放。
6、餐用具的食品安全要求()
A不得重复使用一次性餐用具
B接触直接入口食品的餐用具使用前应洗净消毒
C已消毒和未消毒的餐具应分开存放
D消毒后的餐用具贮存在装用保洁柜内备用，保洁柜不得存放其他物品
7、食品贮存的安全要求包括()
A食品贮存场所不得存放有毒有害物品及个人生活用品
B食品要分类分架、离地离墙存放
C要定期检查食品质量，不得使用过期和变质食品
D应遵循先进先出原则
8餐饮业食品处理区中，属于清洁操作区的有()
A食品库房B凉菜间C备餐间D餐具保洁场所
9被检查出有碍食品安全的疾病，不得从事接触直接入口食品的工作，这些疾病包括()
A痢疾、伤寒B甲型病毒性肝炎C化脓性、渗出性皮肤病D高血压
10《食品安全法》规定禁止生产经营的食品包括()
A使用三聚氰胺加工的纯牛奶B示经动物检疫的猪肉
C没有标签的袋装蛋糕D未标明生产日期的瓶装酱油
11餐饮经营者应亮证和上墙的为()
A餐饮服务许可证B营业执照C各种卫生管理制度D财务情况
12下列哪能种厨师的操作做法可能引起细菌交叉感染()
A生熟食品混放B鱼肉蔬菜同一个砧板切配C消毒好的餐具摆放在保洁柜
13消毒过的餐具，其感官卫生要求应达到：()
A光洁B无水迹和油腻C只要没有食物残渣，可以有水迹和油腻
14根据相关卫生规范要求，餐饮店应配备那些卫生设施()
A餐具消毒、保洁设施B食口冷藏设施C封闭不漏水的垃圾收集D防蝇防尘
笔试题型有哪些？
一、选择题
选择题有单项选择、双项选择和多项选择三种类型，多项选择题是选择题中难度最大的一种，它并不指定正确答案的个数，可能只有一个是正确的，也可能两个是正确的，也可能全部是正确的。
二、判断题
这类试题看似简单，但如思路不对，同样会造成错误。
三、填空题
填空题的答案是唯一的，要用简明、准确、完整的语句作答。
四、简答题
这类题主要是考查考生对基本原理、原则、基本概念的掌握程度及对一些问题的认识分析能力。
五、辨析题
辨析题就是辨别分析、判断说明，这种题的一般要求是先指出题中观点的正误，然后分析原因说明理由。由此，答这种题一般都分为三步，第一步先说明题中观点是否正确;第二步说明理由，即为什么正确或为什么错误，正确的符合什么规律、规定或原理，错误的违背了哪个规律、规定或原理;第三步是题中观点与规律或原理如何对应。
六、论述题
这类题所占的比重较大，解题难度大，常被认为是拉开档次的题目，要特别注意。
七、阅读理解题
这类题主要包括阅读材料和回答问题两部分，具有综合程度高、考查内容范围广的特点。
八、案例分析题
解答这类题，要求运用原理恰当，理论与案例紧密结合，条理清楚。
九、情景模拟题
这类题正好与案例分析题相反，要求应考者把自己置身于情景之中，从自身材料描述情景的感受中，悟出解决问题的路径与方法，找出解决问题的办法。
十、作文题
这类题有命题作文和条件作文两类，答题时都要注意抓住几个重要环节:提炼主题一构思结构一文字表述一润色补缺。
三星笔试题型及分析
一、三星笔要点汇总听力
A听句选答(8分)
技巧：熟读听力原文，以至熟背P2-P4
B短对话(10分)
重点：What.When.Where.How.Who.Why的句型及回答
技巧：背听力原文问句P9-P10
C听句子，选出意思接近句子(7分)
技巧：多做句型转换题目，背近义词组P18-20
D篇章理解(10分)
5个是非题，5个单选题
考点：会提问：二者之间的关系、事件的时间和地点、对话发生了什么事、叙述人的观点
技巧：熟悉话题内容：问路、购物、看病、就餐、打电话、学习、生活、兴趣等方面。
二、三星笔要点汇总语法与词汇
语法(15分)
考点：词法-冠词、名词、代词、数词、介词、形容词、副词
句法-动词(时态、语态、动词不定式)、状语从句、直接引语和间接引语、主谓一致
词汇(15分)
考点：词汇、词组、固定搭配
三、三星笔要点汇总完形填空共2篇短文
第一篇5个选项(5分)
第二篇10个选项(10分)
考点：词义、固定搭配、介词、动词、疑问词等
技巧：掌握第二章语法和词汇的所有内容。
四、三星笔要点汇总阅读理解共四篇，每篇5题，共20分。
第一篇为判断题
第二、三、四篇为选择题
题型：主旨题、细节题、判别题、推断题、词义解释题等
技巧：先看问题，再从文中找答案，最后通览全文。
幼升小英语面试题型分析
英语作为一种语言交流的工具，听、说、读、写是很重要的。英语教育要从小抓起，少儿英语教育对小学、初中的英语教育有着很好的铺垫作用。
为了选拔有良好外语基础的学生，幼升小入学面试中引入了基础的英语测试题目，测试重点主要是听、说和读。那么各个学校历年的面试都问了哪些题目呢?新贝王老师帮大家整理了以下各大题型：
1、自我介绍：Whats your name?How old are you?(2015年平和双语面试真题：英语自我介绍)
名师指导：考查英语基本交际用语。家长可以在日常生活中和孩子进行简单的英语对话，让孩子逐渐习惯这种交流方式，不至于在面试的时候特别紧张。同时，需要让孩子对自己的基本信息有所了解，比如英文名、年龄、爱好以及家庭成员等，并能轻松地用英语介绍自己。
2、简单的英语问句：What is your favorite color? Whats your favorite fruit?(2015年七外面试真题：What is your favorite food/color?)
名师指导：考查英语基本应用能力。家长可以在书店买些简单易学的英文读物和音像资料，给孩子读些图文并茂的故事，让孩子多感受英语。多鼓励孩子和英文好的人交流，对孩子的进步进行认可。
3、句子跟读：英语模仿表演(2015年培佳双语面试真题：句子跟读)
名师指导：考查学习能力和英语基本应用能力。家长可以辅导孩子听些音频资料，先放一个单词，让孩子模仿，然后逐步增加单词量，直到简单的句子。还可以尝试让孩子模仿英语电影里的角色，进行简单的表演，通过这样的学习过程，孩子能够对英语还有英语所代表的文化有个大概的了解。
4、简单的交际用语：如How are you?等 (2015年浦外附小面试真题：问几岁，问衣服颜色)
名师指导：考查英语基本应用能力。家长可以和孩子进行简单的英语交流，在交流的时候给孩子讲些西方礼仪知识，这样孩子不仅仅学习了语言，还学习了西方文化。
5、用英文数数：(2013年丽英小学面试真题：英语数数)
名师指导：考查英语基本功。家长可以辅导孩子用阿拉伯数数，等到数字数的很熟练后就可以换英语说。跟孩子比赛，看谁数的又快又准，反复训练，会有比较好的练习结果。
6、颜色单词：(2011年宏星小学面试真题：用英语回答问题，喜欢什么颜色?)
名师指导：考查英语基本应用能力。家长可以找些颜色板块，在后面标上英语，先让孩子说这是什么颜色，后告诉这个用英语怎么说，可以适当加些小奖励。过几个小时进行复习，随机抽查，多鼓励，反复几次就能记住了。
7、水果类单词：(2012年私立永昌面试真题：老师读出水果类单词，学生把听到的单词圈出来)
名师指导：考查英语基本应用能力。家长可以辅导孩子多认识些水果的名字，然后在每次吃水果的时候都说说水果的英文，这样点滴的积累就可以让孩子学到很多单词，也不用发愁面试的时候尴尬了。
8、动物类单词：(2015年星河湾小学面试真题：看图选单词, cat, dog, elephant, pig)
名师指导：考查英语基本应用能力。家长可以在书店里买些简单的配英语标注的动物挂图，挂到孩子的房间里，让宝宝经常能看到这些图片。也可以带孩子到动物园里去转转，介绍的牌子上往往有英文的解释，让孩子去留意，也让他试着去读出来。这样，孩子能很轻松的就把各种动物的英文记住了。
9、英文歌曲跟唱：(2014年浦外附小面试真题：跟老师学唱英文歌，并做动作.(节奏会越来越快)
名师指导：考查英语语感。优秀的英语语感需要从小培养，错过了幼儿这一关键时期，再培养语感就会难上加难。幼儿的语言学习能力是成人所望尘莫及的，英语歌谣能让孩子在不知不觉中学会说大量的英语，这会大大提高孩子的英语口语能力，增强自信心，敢于大胆地用英语表达自己，从而根本解决哑巴英语的问题。
10、反义词： (2014年平和双语面试真题：反义词，bigsmall)
名师指导：考查简单实用的词汇。3～6岁的幼儿正处于语言发展的关键期，记忆力特别好，学习简单实用的英语反义词很有必要。可采取对比法进行学习，如a big ball 与a small ball，或者和家长一起比赛，看谁念得又快又准，从而加强对词汇掌握的熟练度 。
11、跟老师念英文，然后跟读或说出中文意思：(2013年逸夫小学面试真题：老师给出三个单词，复述出来)
名师指导：考查中英理解能力。可以和孩子一起多看些英语动画片，在和孩子一起享受快乐的同时也能让孩子学到些单词以及简单的句型，从而面试的时候，能够轻松地翻译出简单的语句。
12、英语看图说话：(2013年爱菊小学面试真题：看图说话)
名师指导：考查语言整合能力。老师展示图片让小朋友根据图片内容，表达出几句话。平时在亲子阅读时，注意多与孩子互动。
13、根据指令做动作： (2015年上中国际面试真题：Please write Bon the house)
选调生面试备考：面试题型
选调生面试主要采用传统结构化的面试形式。面试题型相对比较全面，其中综合分析、情境应变题型的考察属必考题型，每年在各地的考试当中都有所设计。组织管理题型比例趋弱，言语表达题逐渐占据较重要的位置，与情境相结合考察，注重考生言语表达的现场感。下面，为大家详细介绍。
(一)综合分析
综合分析题型侧重热点题目的考察，且往往考前国内比较热门话题为出题素材，内容偏重道德、法律等层面，侧重考察考生的时政敏感度、思想深度、全面客观分析问题的能力。哲理类综合分析题考察较少。所以大家在备考时要特别注重对于实事热点事件的把握。要学会透过现象看本质，对于事件本身可以谈出一些比较深刻的看法，与此同时在对策方面要有全局观念，从大的社会背景、时代背景及实操性出发，增强答题的针对性。
(二)自我认知
此类题型考察较为灵活，以直接考察的形式出现时，往往考察考生对岗位的认知度及工作后的计划。由于选调生工作的特殊性质，因此考生需要对自身所报考的岗位有充分了解，做好职业规划。在回答此类问题时，最好能够结合自身对于岗位的看法，从求职动机、岗位匹配度等方面进行阐述。言辞要诚恳，可以谈及个人经历中的某些片段作为答题的佐证，但注意不要泄露个人信息。
(三)言语表达
言语表达能力是面试考试中重点考察的素质之一。考题主要是通过现场模拟的对话形式进行考察，逐渐趋向模拟工作场景，旨在让考生能更真实的展示言语表达、情绪控制、解决问题的能力。考生备考时可以多注重词语的积累以及对于语言的流畅性、逻辑性的训练。平时可以多注重情境式语言模拟的练习。
(四)情境应变
情境应变在面试考试中通常为必考题目，矛盾比较尖锐，矛盾点往往集中在工作突发事件的处理上，旨在考察考生是否明确自身职责定位，创新工作方式方法，有效处理好有关矛盾。考生备考时应多注重对于情境的把握，通过观察身边事，身边人，学会处理事情的方法和态度。
(五)组织管理
组织管理题型在选调生面试的考察中出现的较少。一般考察调查类的基础活动;而与职位工作相关的组织题具一定的情境性。在进行组织管理题型的备考时可以对于组织活动进行分类，然后分门别类的进行组织核心要素的总结、梳理。答题时切记要与题目的要求相契合，灵活变通，不要生搬硬套，套路化答题。
总体来说，面试注重考察的个人综合能力、职业素养以及看问题的角度和思维的深度。这些都不是一朝一夕就可以达到的。所以考生必须转变面试不用准备的陈旧观念。面试的核心是选拔人才，注重自身的点滴积累才是在面试中取得最后胜利的法宝。建议考生笔试结束之后，平时多看看新闻网站的时评文章积累社会热点知识，拓宽实事热点类综合分析题的答题思路。对于言语的训练要做到有目的、有意识的进行。近年来选调生类面试中比较注重语言能力的测查，在情境应变、言语表达题型当中都有所体现。所以各位考生在备考时尤其需要留意。
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