写生忆的作文。

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的忆作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

写生忆的作文 篇1

童年似奔流不息的大海,那朵朵浪花,奇形怪状。童年似漫天的繁星,每一颗都有着美好的回忆。童年似雄伟的高山,每一粒石子组成绵延起伏。在记忆的长河中,童年闪耀着光辉,就像星星嵌在黑色的天幕,闪着亮丽的'光辉。

还记得,小时候的嬉笑吗?大家是一个个小精灵,在平坦的草地,在宽阔的马路上。互相追逐。玩的不亦乎。花儿般的微笑,鸟儿般的声音,那是童年呀。

小时候,大家在美丽的春天踢毽子,跳绳,玩捉迷藏,太阳公公低头看着大家这群活泼可爱的孩子们,也像从天空中落下,跟大家一起高兴高兴。在清凉的夏天,在游泳池里游泳,清凉的水,撒来撒去,那是夏天的凉爽和心中的凉爽,汇成了一个气泡,飞上蓝天。在迷人的秋天,把一片片枯黄的落叶,捧在手心,拿回家,拿起剪刀,剪成各种小动物,玩动物大战,当书签。严寒的冬天大家一起堆雪人,打雪仗。小手冻得通红,却一点儿感觉不到寒冷,漫天飞雪,已被大家的嬉笑声融化……

童年那美好的记忆,已深深印在我的心上,再也抹不去……

写生忆的作文 篇2

魏老师带我们几个小朋友去写生,地点是郊野公园。

写生首先要选择一处美景,公园或者湖边。需要的材料水粉笔、颜料、画板和画纸。最后再准备一个涮笔桶,当然是画水粉画的时候用的。选择好了一个地方,你就可以画画了,要根据你看到的实际景色进行构图,画画创作了。

我画的时候很兴奋,毕竟是第一次写生,除了兴奋还有有点想退缩,因为我怕画不好,但是魏老师说了,第一次写生,所以可以结合自己的想象和实际,把他们联合在一起,就成了一副你感觉最好的作品,如果你感觉最好的画,别人再怎么评价,你都会很开心呢!因为是自己亲手创作出来的作品。

听了魏老师说的话,我收获了怎样写生,同时知道了写生的好处是什么?让我们心平气和。脾气不好的时候可以用写生来调节。不然气大伤身啊!所以当你们不开开心的'时候一起来写生吧!写生后心情就会变得好多了。

最主要一点就是写生时候要静下心来,才能创作出好的作品。如果不静心,画出的作品不好心情就会更糟糕的。

写生忆的作文 篇3

予少爱游戏文字,渐长渐痴,忽偶见高二旧作,短赋一篇,伤于穿凿生硬,然嵌入彼时同窗姓名,济济七十三人。念当此际,复别离之时,当萌壮志,互勉前途。故予不避羞惭,寄此陋作,其以铭旧日情谊,兼与众师弟妹共勉,望勿嫌敝。

情深锦水,缘聚成都。珍重兮此时。仰观牛斗,炯炯辉光,堪比瑛珠璀璨。上应于文武,下显于翰林。“物华天宝,人杰地灵”,聪睿之智,宠冠一方。

方眺晨阳照影,天接云涛;前拥后继,薄熹争芒。更爱晚来佳气,雯霞瑰丽。娟娟兮弱柳,欣欣兮海棠;亭亭兮松柏竞茂,昵昵兮燕子温柔,宁静出于曦园,幽雅每芳桂树。蜀地丰饶,使灵香钟于斯地,桃李梦在天涯。(工作总结之家 DG15.COm)

齐当努力,正鹏程高乎万里,峰峦兮磊磊,举长翼以望群垚山高奇伟,书乡有路,披荆棘以当铠,遇川流而弄潮,岂畏霜雨飘摇?十年辛苦,剑砺当能脱颖;几岁耕耘,试手还看明朝。奋骊骥之神俊,遣龙舟之迅捷,梦回雪浪惊涛。

黎明忽至,转眼晋俚吴谣。分离休戚戚,只我辈英年趁早,使胸怀博大,何患不事迹卓昭?莫回头,不负当日誓愿擎天,渭城一杯四海遥。莲湖秋色,暂引平莎之回棹;塞野振衣,喜数晶莹之洁皎。正当鸿途,师孟子,怀天下,历寒暑,存坚毅,待得展翅东去,数声兮啼上重霄!

写生忆的作文 篇4

太深的留念便成了一种羁绊,羁住的不仅是双脚,还有未来。 ——题记

美好的青春我们无法安放,便只顾风雨兼程,美好的回忆太过浓烈,便只能戒之舍弃。活在回忆,终将死在回忆,驶于人生的慢慢长途,我们必将戒忆。

戒忆,是成长的必修课。走过大半青春,驻足观看,总有一些片段在回忆中闪闪发光,让人思念到如今,青春年少的我们,多么幼稚,多么单纯,总愿意躲在无人的角落回忆自己的回忆,总不愿去相信回忆已经过去,总是一次次的重温美好,不愿做一个活在当下的人。但我想要说的是;“因为你活在今天不是昨天,所以你应该思考的是今天和明天,而不是昨天”。把自己从回忆中抽离,看清现实吧,无论它是多么的痛苦或艰辛,你已经走到了这里,无法逃避,躲在回忆里,也免不了粉身碎骨,最后落了个《红楼梦》里的诗词:大地白茫茫一片真干净。若想要成长,戒忆,是我们的必修课,学会戒忆,便是学会成长。

在某一天,你看到了花开花谢,坐赏了云卷云舒,是不是又伤感回忆。从古至今,便不乏活在回忆,死在回忆的人。穿越历史的时空,在咸阳古道的微风里,在霓裳羽衣舞的柔美中,我看到了唐明皇与杨贵妃,纵使恩爱千般,却不得上苍成全,杨贵妃的腾驾仙逝,留给唐明皇的,是无限的回忆与悲痛。在这样的境况里,唐明皇选择了回忆,回忆过去的美好,这只徒增了如今的悲伤,使得死里逃生的唐明皇过着生不如死的生活,或许唐朝就是这样的一种时代吧,同样是唐朝,同样是万人之上的皇帝,我有又想起了晚唐后主李煜,是有“剪不断,理还乱”的愁绪,失去权势,本已十分痛苦,却还整日整日的回忆曾经的爱妃,让自己在回忆中沉沦、深陷。看着他们,我不禁要去感叹,活在回忆中的人是多么的没有勇气,他们戒不掉回忆,忘不了过去,戒忆,是敢于挑战的`勇士的武器。

曾有人说:“忘记历史等于背叛”。我却想说活在回忆中的人最可悲,回忆历史,或成功或失败,都应当在此归零,犹如好汉不提当年勇,认真的对待今天,全身心的投入,过去的昨天既已成为回忆,便应忘记,忘记虚无缥缈的回忆,才能走进今天,创造属于我们的美丽,戒忆,是成功的秘诀。

戒掉回忆,无论它是苦是甜,不要让回忆像一段不了情,不要让自己总在回忆过去,让痛苦的相思忘不了,迎着今天新生的太阳吧,给自己一个十五度的微笑,跨进那个只属于今天的殿堂!

写生忆的作文 篇5

漫步,听水声潺潺,淌在身边;看,鳞波闪闪,近在眼前;赏,一抹柳青,漾在心间。雨后的江岸,凹坑处在阳光下闪闪发光,如满天的繁星,星星点点,点亮游子的故乡情切……

我手摸着眼前的石墙,斑驳的树影掩住她一半的脸颊,风吹过来好像她在喃喃细语。石头划过我的指腹,已经没有了尖锐的触觉,留下的只有岁月打磨后的圆润,而伫立在我眼前的是一位苍老的母亲。她凝视着这片守护千百年的土地,凝视着她哺育的儿女的远去,归来,凝视着一代代人的出生,成长,繁衍……她满目深情,即使岁月在她脸上留下无数皱纹。

我无数次走过这座石桥,也许这一生我将走过无数座桥,也许我将不记得它们的模样,但我不会忘记这座古桥。这是唯属故乡的桥。故乡的山映衬着她,故乡的水反射着她,故乡的风抚过她,故乡的人们深深眷恋着她。不知爱究竟因何而生,也不必思量这份情将归去何处,只知这情中含着血源。这是“近乡情更切”,这是“明月还时照我还”,莫说莫念,只留情切在心间,正如这座石桥屹立于姚江之上,百年来默默无闻地守护姚江人民。

我踏上这条布满青苔的石巷,没有灯红酒绿,没有丝竹歌舞,岁月在这里洒下的只有黑白的影,仿佛这小城里唯有这片天地是绝佳的.净土,唯有这片天地是游子的归处。我寻着滋生的青苔,步入巷子深处,那辆自行车还倚在墙边,那只黄毛小狗仍在台阶上打瞌睡。我慢下脚步,不忍打扰这一方闲静,只剩下名曰“故乡情”的藤蔓在心上滋生。

站在街头,回首阳光下的石墙、石桥,石巷,它们默默地在见证着故乡的从前,今天以及未来,如同在唱一首故乡永不磨灭的歌。

写生忆的作文 篇6

在我孩童的记忆中是没有爸爸妈妈身影的,所以小时候的我没有得到过细腻温柔的母爱和深沉严格的父爱,但是那也并不代表孩童时期的我是不幸福的。相反,我觉得孩童时的我是最幸福的,因为我还有爷爷奶奶的爱,而且他们给我的甚至比父母的爱更让人记忆深刻。

从我记事起,我就和爷爷奶奶生活在北京的一个四合院里,院子里的左邻右舍都非常和睦。爷爷奶奶也特别宠我,每天早上他们都要给我一元钱,让我去路口的小商店里买我最爱吃的茶叶蛋。每隔一段时间,爷爷奶奶就带我去动物园和公园去游玩,在晴朗的天气里,带我去草地上放风筝,嬉戏。

那时的奶奶还是童心未泯呢!总是和我一起蹲在下过小雨的胡同里玩泥巴,我总是把泥巴揉成圆圆的小球,然后奶奶就用长长的小棒串成一串,有时还会稚气的说一句:"卖糖葫芦咯!"奶奶总是逗得我开怀大笑。

而现在我长大了,和爸爸妈妈在一起生活了。但在生活中,我往往感觉随时间的'推移,改变和遗失了很多:每天早上虽然还是吃一样的茶叶蛋,但是却怎么也吃不出孩童时吃的味道和那种幸福的感觉了;每次去动物园或公园在旁边拉住我的手,再也不是童年时那双熟悉的手掌的纹路了;去草地上放风筝向前奔跑时,回头看见的也不再是那对慈祥的老人和那孩童时关爱的目光了;下过雨后,不知何时我开始厌倦那阴沉的天气,讨厌碰拿黏黏的泥巴了;才发现这一路走来,爷爷奶奶早已跟不上我的脚步,只剩下自己只身一人了。

时光飞逝,什么都回不到那时的模样了。只是我相信,永远都会该改变的是爷爷奶奶对我的爱和我对爷爷奶奶的爱的眷恋。

写生忆的作文 篇7

512大地震这个已经过去三年多的事件,地震中的人们虽然受尽了折磨,但是,他们依然没有倒下,这里出了许多的感人事迹:

救援人员的脚步声刚停留在废墟前,10多个孩子的声音就传了出来:“叔叔,救我……”紧接着,哭声传出一片。北川县中学、幼儿园,曲山小学的废墟中,总会传出这样的叫声和哭声,一直揪扯着人们的心。救援人员徒步22公里进入绵阳市北川县,一直因自己的力量单薄而自责,为孩子们那一阵阵稚嫩的揪心呼救声而落泪……曲山小学那两幢3层高的教学楼,紧靠背后的大山,地震发生后,滚落的山石将楼房压成了两层,一楼直接沉入地底。其中,还有一幢楼房的顶被揭开,斜斜地靠在楼前。废墟中,有孩子幼小的遗体,压在变形的水泥钢筋之中;废墟下,微弱地传来孩子的呼救声……钻入变形的楼房中,循着声音从一些缝隙看去,有孩子因腿被压着直着上身坐在废墟中,有孩子斜靠在死去了的.同学身旁……5年级1班的张礼正在地震袭来的时候,身旁几名同学全被垮下的钢筋和水泥块砸中。等他清醒过来时,发现自己的右大腿被牢牢地卡住,身旁躺着的3名同学已经没有了呼吸,而一名同学的遗体就一直趴在他的大腿上。距张礼正仅3米远的一处废墟中,一个孩子下半身被牢牢卡住,一听见地面有人说话,他就伸出一只小手,大叫:“叔叔,救救我……”

写生忆的作文 篇8

凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧。我没有奢望,我只要你们快乐,不要哀伤。——题记

空荡的教室门前,只剩下我寂寥的身影,昔日的热闹早已被时间支离得荡然无存。那一张张熟悉的笑靥也渐渐地模糊、消散。永远没有人知道,我对你们的思念。

微风伴着花香吹开了新的征程,面对未知的前路,内心只有彷徨与无奈。物是人非的遗憾,如锋利的冰刃,直贯我的胸膛。新的征程、新的目标、新的伙伴,都需要用时间将其慢慢糅合。我只有无奈的苦笑,高中三年,不断地重复着相识、相交、相知再而就是相离。看着2班那张合照,无论照片里的.人笑得多么灿烂,也一定会看出悲伤的感觉来。离别之痛,如红莲,哀伤、幻灭,又如流星,短暂,怅触。

青春如同悬在头顶上面的点滴瓶,一滴一滴地流淌干净。年少的我,追忆着那似水的年华,也怀勉那四散的朋友。于我而言,你们的友谊是照亮前路的明灯,当我因迷失而不知所措时,你们总能引领我走出阴霾,为我照亮成功的彼岸。还记得,和你们相处的每一天,你们的一颦一笑,一幕幕从脑海的底部腾起。也许,我们都在长大;也许,我们都在回忆;也许,我们都不会彼此相忘。蓦然回首,那人在灯火阑珊处。

如果说,离别是为了更好地相聚,那我衷心地希望,所有2班的同学都能找到那璀璨的前程。也许,记忆像是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中,一滴一滴,流淌干净。就让一切随风,飘然而去。我会在那绚丽的夕阳下等待,等待你们的归来。

写生忆的作文 篇9

仲春时,春雨溢,忆往昔,往昔离。

三月,雨总是断断续续,反反复复,常常盈润了整个春季。很多时候,它悄无声息地挥洒着,空气中,弥漫着潮湿、清香的味道。

晚自习结束,已是晚上十点。天刚下过雨,在这样的夜里,风里的凉意如疼痛般清晰。我走在校园的路上,不用刻意抬头便能看见墨色的天空,校园的路面呈青色,与天空相互映衬,浑然一体。人仿佛置身于一场大梦里,无边无际。淡白的灯光下,青草、树叶闪烁着一点点晶莹的光,洁净、动人。我刚走了几分钟,雨又开始细细碎碎地落下来,仰起脸,看见墨色无涯的天空,有些恍惚,那些雨滴,我不知道它们是从哪儿飘来的.。

雨慢慢散开来,像洒满整个容器般寂静无声。记忆里,也这样迷迷蒙蒙,仿佛是雨打湿的字,模糊得不见伤痕。春雨弥漫,氤氲的记忆,越发模糊。

那片潮湿的记忆里,有往昔的蓝天,有往昔的笑靥如花,有往昔清纯的岁月。

那时,我可以和好友在星期天宅一整天,看一整天的偶像剧,不知白天黑夜,乐此不疲。

那时,我可以和好友在街上漫无目的地耗费节假日,将欢乐撒满整个少年时代。

那时,我可以和好友共读三毛、张爱玲、琼瑶、亦舒梦想着我这灰姑娘将来变成世界上最幸福的人。

那时,我可以。

呀,那些时光悄然不见了,连记忆里的美好画面也变得不清晰,甚至看不清真容。这十几年的记忆,原来那么少。

三月的春,许多花儿散发着芳香,雨打樱花,桃花带醉。回忆的思绪渐渐远去,只有心底一阵一阵轻微的却又清晰的疼痛还在继续,觉得自己什么都没拥有。

又何须执着于过往呢?春雨落完,夏阳就会高照。

写生忆的作文 篇10

她宛如萤火,给我的手心一点温暖;她又宛如太阳,照亮我的无限前程。

——题记

即使是初四,我也总会从繁忙之中找到一点时间去放松我那疲惫的心。

我喜欢周末的早晨,没有枯燥的学习,没有沉重的学业,只有宁静与和谐。从床上懒塌塌地爬起来,一把拉开窗帘,听着楼下呼呼的车声,接受晨光的洗礼。我喜爱在这个时候回忆过去。从宁静的书房到吵闹的学堂,我一点一点地捋着成长的`时光,好似温暖的细沙从指缝中缓缓流下。就在我徜徉在自己那纯真的记忆中时,我突然看到了一个熟悉的身影。

三年前,我转学到三十八中,遇到的第一个语文老师就是云霞老师,她留着一头乌黑的短发,说话铿锵有力,总能给人们带来一种快节奏的感觉。她也带给我了印象最深的一节课:她雷厉风行,快步走进教室,一转身,“啪”的将一大摞书拍在讲台上,并开始自我介绍:“我叫张云霞,是你们的语文老师。”语句中没有一丝拖拉,简洁明了,直奔主题,随后便轮到我们进行自主发言,那节课的气氛很活跃,同时我也记住了这个显得精干的语文老师。

每当上课,老师总是缓缓地、轻轻地走过来,盯着我的抽写本,然后用红笔圈出一个圆,并眼疾手快地施展“鹰爪功”,用两根手指狠狠地掐住我的手背,一边发力一边问道:“知道哪错了么?”我光顾的倒吸冷气,如母鸡啄米一般地疯狂点头,老师才松开手,留下两片通红的印记,这印记时刻告诫着我不能犯同样的错误。每当我考试失利,老师总是用最严厉的话语批评我,但在字里行间又能感受到老师对我的谆谆教诲,为我找出失败的原因,促使我不断进步。

时间犹如白驹过隙,转瞬即逝,如今我也上初四了,缘分让我们始终在一起:从初二到初四。初中四年,三年能一直被一位所教,这种概率也不是很大,有幸我“中奖”了。三年,于我的成长经历来说只是一个小的时间段,但于我的学习历程来说这却是难忘而美好的,我和云霞老师已经结下了不可磨灭的师生情。

虽然云霞老师已经陪我学习三年了,但终有告别的一天。但于我,您是我的语文启蒙老师,今后无论我有怎样的出路,我都不会忘记您,我的启明星——张云霞老师。

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写生忆的作文 篇11

童年的记忆化成夜空中闪亮的星星。最难忘的,是那次玩沙包!

清晨的.第一缕阳光照入了房间,老家第一天就这么开始了。打打哈欠,走出家门,远远望去,看见两辆自行车向我们移来,远远地叫喊着:“家乾,家乾!”那是哥哥的名字。哦!我记得他们,印象最深刻的是她。

他们把车停好,拿起沙包。对我和哥哥说:“玩沙包?”他们说的是闽南话,我一半听懂一半没听懂。那位女孩向我走过来,我努力回想,哦!她叫佳纯。她用很浓闽南话口音的普通话对我说:“倩茹,要不要一起玩沙包?”我愣在那,回过神来点点头。

刚好4个人,男一组女一组,男生先砸女生,女生躲。

“嗖”,沙包从我身旁飞过,只冲我后面的佳纯。佳纯灵巧一躲,轻松躲开。沙包好似活了,直向我奔来。我想接住沙包,抢得一分,但看那沙包飞行的速度,我就是不敢伸手。躲吧,就在这一转念之间,沙包到了,没躲开,我还是被砸中了。我懊恼极了,气得直接坐到了石凳上。“倩茹,我接到沙包,再给你一次机会。”我一听这话,便立马起身加入战斗。

“嗖”,又是凶猛的一击。我们都已兔子的速度躲开了攻势。那两男生使使眼色,我看出他们的意思了,先砸佳纯,后才是我。

激烈的一战开始了。

沙包在两个人默契配合下,两边不停穿梭,尽管我们灵巧,但还是在劫难逃。

一次玩沙包。一直停留在我的脑海里。

写生忆的作文 篇12

“滴答...滴答...”终于从天空飘下了雨丝,我仰头望着天空,灰蒙蒙的一片,仿佛全世界都被黑暗笼罩了,令人发瑟。

我打开窗户,将头伸到外面,丝丝柔柔地飞到我的脸上,仿佛是一个舞蹈家,就把我的脸当作了一个华丽的舞台。视线开始变得模糊了,朦朦胧胧。突然,冷风开始向我袭来,我似乎意识到了雨渐渐大了,便把头缩了回来,关了窗户。

离开了窗前,我又提着沉重的脚步,出了门,没有带雨伞,就出了门。雨势逐渐“磅礴”,我的脚步逐渐加快,开始,天空中出现了一种雨——苦涩的,咸咸的。或许它还有另一种名字吧,叫做——泪。不知道为什么,它下得如此急促,如此匆忙。

我不想再去回忆,我也不会再次去相信,那种令人心酸的东西——友谊。友谊,是一种虚伪,是的,我曾经太依赖这种东西了。它让我麻木,让我痛苦。我终于止住了脚步,蹲了下来,开始抱头不哭,也是在这个时候,我也终于明白,终于承认——我流泪了,我哭了,那不是什么特殊的雨,而是我的泪水,我滚烫的泪水。

“喂!你给我回去,也许,她对你的伤害的确很深很深,但你不能因此麻木,不能因此而不相信友谊!”一个人大喊。我很清楚,是她——我的`朋友。

我不予理睬,因为我知道她懂,因为她曾经像我一样,是我给予了她勇气。如今,我变成了曾经的她,即使我明白——她知道我很痛苦,却还是无法去面对她,因为朋友对我的伤害实在是太大太大了。

终于,她还是开口说话了,她说:“也许朋友对你的伤害的却很大很大,但你可以把我当做你的家人啊!”她的语气变得柔和。我抬起头望着她,还是那张熟悉的面孔,她牵起了我的手,向了一个什么地方去了,那是哪里?我也不知道,但我知道那是我们——梦想的天堂。

写生忆的作文 篇13

我从小就喜欢画画,我从五岁就开始学了。我学过彩笔、蜡笔、水粉和国画。今年,我开始学写生了,我非常激动。在学写生的第一节课的时候,我以为很简单,可是开始画了,我却总是抓不住画画的'要领。看来做任何事都不能只看表面呀!眼过千遍,不如手过一遍。

在老师的精心指导下,我拿起笔,接着画起来。我仔仔细细地观察,认认真真地画每一条线,果然,功夫不负有心人,我终于成功了。那么,让我来告诉大家画写生画的要点吧!第一:观察要细致。看到什么样就画成什么样。比如画手表时,老师把六块不同的手表摆在桌子上,它们的方向也各不相同,画时要注意它们的各个细节。第二:线条均衡。在画茴子白的切面时,线条要有粗有细,这样画出来更有立体感,更真实。第三:要有黑白对比度。适当的黑白对比度会让画面更美。我在画玉米棒子的时候,一开始没有填充,只有线条,总是感觉缺点什么,经过老师指点,增加了黑白对比度,玉米粒就显得颗颗饱满了。第四:画出来的东西在纸上要大小合适,要让整个画面和谐。这就是我学写生画的主要体会。

怎么样,你学会了吗?来动手画画吧!只有亲自动手,才能体会到其中的乐趣。

写生忆的作文 篇14

有一种回忆,是你永远也无法割舍的题记

走千走万,美不过淮河两岸。这句故乡的俗语,唤醒了我对那个古老码头的回忆,那里的日子,想来也是一种诗意与浪漫。

我的家乡坐落在淮岸,是个风景秀丽、人杰地灵的小县城。淮河像一条玉带从城北穿过。曾经名人骚客、巨贾豪绅云集,那座码头也渐渐成了佳话。

幻想着当年,穿行于青砖绿瓦间,或闲坐山腰小亭,眺望起伏林立的码头墙,亦或坐于枝头采摘枇杷、海棠果。现在想来都是一种奢侈。

听家中长辈们说,那时的老北头是整个县城最繁华的地方。

清晨,烟雨笼罩着小城,河面上一层雾轻薄如纱,细腻如绸,雾中回荡着船鸣与船夫们的吆喝声,是那么的嘹响而绵长。河边旁集市里满是商贩们叫卖的声,这放在推车上的,或是摆在地上的,搭成一个简易的展品台,满眼尽是鲜活翠绿的蔬果,还有活蹦乱跳的鱼虾,它们似乎想用靓丽的颜色、热情的肢体语言,来吸引那些面露茫然的行人注意。

夜幕低垂,花灯初上,夜晚的老北头是最热闹的。从远处看,那些星星点点像一个个小金橘似的一串灯光处就是夜市了。再近些,整个大礼堂前的广场上灯火通明、人山人海。那嘈杂的声音,犹如正在举行的'一场盛大的音乐专场。锅碗瓢盆交响曲是主角,人们的吆喝声、叫卖声和孩子们的嬉笑声,像唱戏一样,抑扬顿挫。逛夜市的,有的是劳作一天的农夫、船夫、工人,有的是放学后的学生。孩子们有的手中紧攥着几张毛票,有的手中拿着半根糖葫芦,嘴里嚼着茴香豆,到处乱窜。过足了嘴瘾后,便手持着小网在路灯下抓蚂蚱和蜻蜓,或者找三两小伙伴去树丛中寻蝉蜕、扑流萤。这大概就是当时孩子们最开心的事情了。

时代飞速发展,恍如一夜之间,昔日的古镇随风而去,取而代之的是古色古香的旅游风景区。一江淮水向前奔去。曾经的美好回忆,也许只有那些老人才能记得吧。曾经的美好记忆终将远去,无奈时代的脚步是人所不能追上的,让那些陈年往事安心找到自己的归宿,便安好。

蓦然回首,淮岸的柳,又爆青了。

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2025-02-12