劳动日记大全100字。
关于写作是写作者为实现写作功能而运用思维操作技术和书面语言符号，对表达内容进行语境化展开的修辞性精神创造行为。下面小编为大家分享劳动日记100字（通用7篇）相关内容，欢迎大家参考借鉴。
劳动日记大全100字 篇1
五一期间，爷爷奶奶带我去三甲港玩，在那里爷爷给我买了一个大风筝，那里有个公园，在公园里我看到了梅花鹿，它可爱极了。
在三甲港有很多人在放风筝，我也想试试看便拿着大风筝，在草地上放了起来，可是怎么也放不上去，虽然没有放上去有点不开心，可是看着满天的风筝，我又开心极了，因为天空太漂亮了。今天我玩的很开心，希望自己将来也能把风筝放上天空去！
劳动日记大全100字 篇2
今天是“五·一”劳动节，所有人都沉浸在劳动之中，因为劳动者正在为我们幸福生活而辛苦而劳累，但是流出来的都是一点一滴的汗水。
当我们走过整齐的马路，当我们游玩在绿荫片片的公园，当我们仰望一幢幢高楼大厦，我们都不能忘记在这华丽的背后辛苦工作的劳动者们，没有他们一点一滴的汗水，我们也不会有如此幸福的生活。
我们一早起来帮劳动者们一起劳动。
我一大早起来，就去院子里打扫卫生，一会就流出了汗水胳膊酸痛，我想我干了一会就流汗胳膊酸痛而劳动者们无论干多长时间流的汗可要多但一定要坚持为了我们流出了那末多的汗水，劳动者们走到哪哪就有他们的汗水。
劳动日记大全100字 篇3
五一的早上，我还在梦里，奶奶在客厅看电视，我被吵醒了。奶奶告诉我妈妈去杭州参加同学聚会了。起床后，我和奶奶去了家乐福，买了最爱吃的东西，然后就回到了家。
我很想念妈妈，真希望妈妈能马上就回到家啊！ 第三天，妈妈回来了，带回了昆明阿姨送给我的玫瑰花饼干，洛阳阿姨送给我的好想你红枣，青岛阿姨可口的`小点心……我好开心啊！
劳动日记大全100字 篇4
星期二，我们进行了大扫除，清早来到教室，看到同学们都和我一样，带了一个小桶，桶里装着抹布、刷子、洗衣粉等劳动工具。上午第三节课，都老师仔细地教了我们大扫除的方法：先在小桶里放上洗衣粉，装上水，然后把抹布放在桶里浸一浸水，接着把抹布上的水拧一些在需要擦得桌椅上，再用刷子刷一刷，脏的地方需要多擦一会儿
听完都老师介绍的打扫方法，我真想马上就动手干起来啊。终于等到下午劳动的时间了，只见，同学们都干得很认真，教室里热火朝天。大家按照老师的方法，一步步，仔仔细细地劳动着，没过多久，桌子、椅子、地板、每个角落都擦干净了。教室里一下子变得窗明几净，坐在明亮的教室里上课，心里觉得很舒畅，也很快乐。
劳动日记大全100字 篇5
今天下午，我们这一组留下值日了。 我扫的地方是第三小组和第四小组。
我先把椅子一把一把地放到桌子上，然后拿了一把扫把，开始扫地。
我从后排扫到前排，等我扫完了，别人还没扫完呢！于是，我又检查了一遍。检查完了，我可以回家了，拿上水杯，打开姥姥送给我的伞，高兴地回家了。
值日时我干得最快，还很干净，我还专门检查了一遍，发现有一块非常非常小的纸片，还有一点小毛毛，我把它们给扫了个一干二净。
我很开心，因为明天大家可以坐在干净的教室里学习，里面有我的功劳。
劳动日记大全100字 篇6
五一我去同里古镇游玩的时候买了一个小挂件。最上面是我的生肖，接下来是我的名字，再往下是祝福语，正面是“一生平安”，反面是“阳光男孩”，最下面是2个小铃铛，随着我的脚步铛铛响。小挂件由蓝色的小水晶做的，银色镶边的。
我把“一生平安”和“阳光男孩”同样祝福看我这篇文章的人哦！
劳动日记大全100字 篇7
今天是五一节。晚上，当我吃好饭的时候，我帮妈妈洗碗。
我用水浸湿了海绵，又挤了一点洗涤剂，然后开始洗盘子。我把碗里的油都洗了。然后用水冲洗，放入过滤器中排出水分。然后我用抹布清洗了水池周围的水。
我认为劳动是光荣的.！我总是帮妈妈做家务。
