大学生如何制定职业规划。

职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。包括大学期间的学习规划、生活规划、职业规划、爱情规划,职业生涯规划的直接影响到大学期间的学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。大学生职业生涯规划主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。客观而言,进行系统的学习和实践至关重要,而能够担此教育重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练。对于乐职主义者而言,职业生涯规划是最基本的保障。

职业生涯规划流程:

1、 自我评价

自我评价就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2、 确定目标

确定目标是制定职业生涯规划的关键,目标通常会有有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分,在做确立目标是应充分说明各目标的内容,才能展现职业规划的具体详细。

3、 环境评价

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

4、 职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

职业定位原则:

1、 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;zC530.coM

2、 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;

3、 正确认识自己的优缺点、个人性格,寻求合适的职业;

4、 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

5、 实施策略

就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

6、 评估与反馈

整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

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应届毕业生如何制定职业规划


职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。包括大学期间的学习规划、生活规划、职业规划、爱情规划,职业生涯规划的直接影响到大学期间的学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。大学生职业生涯规划主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。客观而言,进行系统的学习和实践至关重要,而能够担此教育重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练。对于乐职主义者而言,职业生涯规划是最基本的保障。

职业生涯规划流程:

1、 自我评价

自我评价就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2、 确定目标

确定目标是制定职业生涯规划的关键,目标通常会有有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分,在做确立目标是应充分说明各目标的内容,才能展现职业规划的具体详细。

3、 环境评价

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

4、 职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

职业定位原则:

1、 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;

2、 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;

3、 正确认识自己的优缺点、个人性格,寻求合适的职业;

4、 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

5、 实施策略

就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

6、 评估与反馈

整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

学生如何制定职业规划:商业银行客户经理


商业银行是金融专业以及财经相关专业学生在求职过程中一个很重要的对象,而商业银行客户经理又是银行在招聘人才时最为常见的金融岗位之一,因此了解商业银行客户经理职位的工作类别、知识技能要求,对于我们经管学生的职业规划有着重要的意义。

本次讲座的主讲人XXX老师是我们学院的资深讲师,他在从教之前有过多年的商业银行从业资历,因此对银行方向的金融有着全方位的深入了解。

X老师首先从提问开始引起同学们的注意,并在此基础上进一步解释了大家平时可能存在的对银行客户经理制度认识上的一些误区,如银行工作是高收入,高福利、工作轻松低负荷。

然后X老师开始介绍商业银行的基层工作岗位,这也是本科学生进入到商业银行最有可能开始工作的岗位,另外又介绍了商业银行的客户经理分类,包括:零售客户经理、对公客户经理、信贷客户经理、理财经理、大堂经理、产品经理(市分行及以上)。

基于以上的内容,刘老师向我们讲解了商业银行客户经理的能力要求,具体有以下内容:

1、知识要求,例如经济学知识、法律知识、管理学知识、会计学知识、金融学知识等。

2、技能要求,例如计算机操作技能、营销技能、财务安排技能、财务分析技能、调查技能、市场分析技能、展业技能等。

3、素质要求,例如深入的问题思考分析能力、人际关系维护能力、良好的职业素养等。

其中,商业银行优秀客户经理最重要的三项基本功,可以形象地概括为铜头、铁嘴、茶壶肚。铜头,即客户经理胆子要大,不怕碰壁,不怕被拒绝。

铁嘴,即客户经理和客户打交道要有礼有节。不因为对方是大客户就一味迎合,对客户的不当要求坚决拒绝,在谈判中为银行的利益据理力争。 茶壶肚,即客户经理心胸要开阔。和客户打交道受委屈是难免的,笑一笑就过去了,不可将情绪带到工作中。

在刘老师的介绍下,我们进一步了解到了,在商业银行与客户往来的日常工作中,客户经理起着不可或缺的重要作用。我们也深切体味到,商业银行客户经理工作并不是想象中那么轻松,而是有着较高职业要求的,任何职业都有其表面的轻松与其背后的艰辛,没有什么是可以一蹴而就的。

最后X老师向我们总结了大学期间如何进行客户经理的职业准备,包括知识技能的储备、健康的身体以及好的性格修养的培养。

大学生如何设计职业规划


职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

大学生如何设计职业规划

大学生就业难众所周知,有这样的说法:大学毕业即失业。就业为何这么难?大学生的失业率为何始终居高不下?真的是因为就业岗位太少么?其实,就业难并非简单意义上的岗位缺口大,而是供需之间的结构性矛盾,即有的岗位么没人做,有的岗位人太多。而造成供需结构性矛盾的一个重要原因是求职者的个人因素,大量的求职者难以适应社会需要。目前,存在于个人求职者身上的问题有:

一.定位不清,目标不明。

大量的劳动者,包括大学毕业生对就业市场感到茫然,不知道要做什么工作,即使找到了工作也做不久,做不长,工作频繁变动。这客观上导致了大量的磨擦性失业;

二.缺乏核心能力,就业竞争力弱。

包括大学毕业生在内的大量求职群体跟不上经济发展和产业发展的要求,专业知识和技能都不能满足岗位所需,永远处于被市场淘汰的边缘;

三.工作主动性弱,不热爱自己的职业。

相当部分的求职者职业素养太差,对工作抱着当一天和尚撞一天钟的想法。为此,解决就业难,就必须解决目前存在于个人求职者身上的种种问题。

首先,每个就业者都必须明确自身定位和目标。许多人在选择职业前没有很好的自我定位,也不了解社会需要的是什么人才。在学校的时候,别人去考日语,我也去考日语,随大溜。结果造成了很大程度上的资源浪费,也造成了社会上热门职业越热,冷门职业越冷的社会现象。等找不到热门工作后才去随便找个工作,结果造成的情况是个人痛苦,企业也痛苦,个人频繁跳槽,累积不了相关经验,而企业则缺少经验丰富的职员。

其次,个人对就业的主动需求问题必须解决。作为就业主体的个人要想就业,想工作。目前许多职场人太过考虑眼前的经济利益,希望付出立即就有回报,然而,职场之道很大程度上在于:你实际所创造的价值跟你的回报是成正比的,而在一个人创造较大的价值之前必须经历一段时间的历练,一段时间的学习,一段时间的积累。而很多人的价值观恰恰与此相悖,人们追求轻松的工作,喜欢安逸的环境,期望更高的回报,但却不愿意付出更多。特别是在经济条件较好的情况下,很多人在职场中遇到困难,想到的更多是逃避,所以我们身边出现了很多的啃老族。

美术生如何制定职业生涯规划


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《美术生如何制定职业生涯规划》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

有一种胜利和失败最辉煌的胜利和最悲惨的失败不是掌握在别人手中,而是操纵在自己手里。柏拉图国内外的大量研究表明,职业生涯规划与个人的职业成功有着密切的联系。美术专业大学生进行职业生涯规划具有非常重要的意义。进行合理的职业生涯规划才能帮助美术专业的大学生们更好地发展自己,发挥潜能,取得职业生涯的成功。

一、美术专业大学生的特点与职业生涯规划状况?与其他专业大学生相比,美术专业大学生表现出不同的特点,需要在职业生涯规划中加以注意。因为职业生涯规划是建立在对个人职业发展的各项条件进行细致分析的基础上,尤其要对个人的能力、性格、兴趣、爱好、价值观等进行综合分析以确定自己的职业倾向。

一些美术专业大学生对文化学习较为轻视。但在专业学习上,他们的学习方式更具自主性。由于美术专业对技能有很高的要求,他们的创新精神和实践能力较强。此外,美术专业大学生的思想开放、思维活跃,容易接受新观念。但他们也显得比较自由散漫,喜欢彰显个性。

然而,调查显示,美术专业大学生职业生涯规划的总体水平不高。虽然在自我提升方面做得较好,但是在职业发展的目标计划方面显得较为欠缺。这提示我们,应该结合专业特点加强美术专业大学生的职业生涯规划,明确未来职业发展目标,并确定具体的目标计划。这样才能更好地促进美术专业大学生的发展。

二、美术专业毕业生就业现状及分析

地方院校美术专业毕业生就业难,究其有多种原因,既受社会、学校、家庭及用人单位的影响,也是大学生自身等多方面因素相互作用的结果。

1、大学生就业问题主要是受社会因素影响而形成。美术专业毕业生就业难的问题,不是扩招造成的,而是社会就业岗位没有与我国劳动力总量供给同步增长。大学生就业难正在成为一个突出的社会问题。

2、地方院校美术专业人才培养模式和社会需求不一致。地方院校美术专业的设置,大多沿袭专业美术院校,绘画类专业人才培养模式按职业画家方向培养,课程设置落后,培养不对口。

3、就业观念转变不大。美术专业毕业生期望值过高,希望到大中城市及县级城市工作,在离父母近的地方就业,不愿到条件差的地方去工作。

4、毕业生自信心的缺乏。有的用人单位招聘时要求学生用3DMAX或用AutoCAD等电脑美术设计软件做一幅平面效果图时,往往底气不足,影响操作,给人印象不佳,以致错失就业良机。

三、美术职业生涯规划,主要从如下四个方面来进行:

1、进行自我评估。评估的主要内容包括个人兴趣、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情商、潜能及生理因素等,即理性地客观认识自己,了解自己,自己想要做什么,自己能做什么。自我评估中要包括他人的意见,也可以采用测验法,以校正自我评价。比如现在美术专业较多,有师范类和非师范类之分,专业设置有美术学、艺术设计、环艺设计、动漫艺术、雕塑等多个门类。自我评估中也要包括自己性格方面的弱点,经验或经历中所欠缺的方面,尽量寻找弥补和克服的办法,使自己不断趋于完善。

2、外部环境分析。就是要对社会政治环境、经济环境、企事业组织环境和人际关系来认识和分析。对美术专业大学生来说就是认识和分析美术各专业目前在社会发展中所发挥的作用以及应用的各行业领域,如美术教育、环艺设计、城市规划、旅游规划、动漫游戏、装饰装满、宣传领域等各部门行业。艺术的应川已渗透到社会各行业,并对社会的发展愈来愈发挥出不可替代的作用。要分析社会上美术热点职业门类的分布和需求状况,自己所选的职业在当前与未来社会中的地位情况及社会发展趋势对自己职业提出的新要求、新标准,包括行业环境变化和单位环境变化等。人际关系分析就要了解个人职业过程中与哪类人员交往,如何相处与合作,有什么样的同事和竞争者,需弥补怎样的技能和知识,以提高自己的综合素质和应对能力。

3、确立自己的职业生涯奋斗目标。通过以上分析,自己已有了一个职业生涯路线和定位,是走专业技术路线,向业务方面发展还是走行政管理路线,向行政方面发展等。发展路线不同,对其要求也就不同。如走专业技术路线,是从事一定专业技术岗位的工作,不同类别的技术岗位要求又不尽相同,像高校美术专业技术岗位,要求在专业上要有较深的研究能力和专业潜力,对专业的发展要有前瞻性,专业基本功要扎实,能力要突出等对从事中等学校美术专业技术岗位,在专业上虽要求有较深的研究能力和潜力,但更重要的是专业基本功和扎实的专业理论,侧重于知识的传承等。走行政管理路线,要具备较强的政治思想觉悟、政策水平、组织管理能力、协调能力等素养。总之,目标不同,奋斗的路线就不同,应对的知识能力就有差异。

4、制订实现职业生涯规划的行动计划,认真实施、评估和调整。确立职业生涯目标,就要制订相应的行动方案和计划,分步骤按照一定的原贝组织实施。大学一年级,可确立或选准自己的专业方向,做好公共选修课的知识储备,打好坚实基础大学二年级,加强美术专业各方向的了解和学习,专业基础口径要宽,视野要开阔,建立有利于自己在专业方向上健康发展所需的知识架构,这可能要包括相近和相关专业的基础理论和基本技能的知识的学习,这是一个大学生发展所必需的知识基础。

大学三年级,加强所选专业深人研究和学习,要了解自己专业的前沿理论、发展趋势及最新应用成果,适当调整自己的知识结构。大学四年级,按照职业生涯目标,加强职业技能的训练和提高,要与时俱进,要认识到职业的要求会随着社会的发展不断提高,要努力提高自己各方面的竞争力和优势,为就业和职业生涯的实现奠定坚实基础。就业后仍然要根据社会、单位专业上的要求不断调整自己、充实自己和发展自己,为实现更高的目标而不懈努力。

四、借鉴:美术专业毕业生的去向

美国的大学是不包分配的,而美国的文科学生,特别是学艺术的找工作,或找与其专业对口的工作是极难的,搞设计专业的还有可能在广告公司、出版公司找到一席之地,而纯美术专业的大学毕业生只有两条路,一是找到一个教学位置,二是找到一个画廊能推销自己的作品。

大学生如何做好职业规划?


大学生进入职场前应该做好职业规划,侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。

大学生不仅要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业目标合理客观地对职业做出选择;对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。就业老师认为,以下几个方面是大学生就业前应该注意的:

1、行为举止

你可能在学校里活泼好动、人缘极好,但是公司里要你做的是实事、稳重放在第一位,如果你在面试的时候还是那样一副无所顾忌,行为举止极不专业,甚至坐相站相都还很随意的样子,难免给人一种轻浮、不可信任的感觉,面试中给HR的第一印象不好,很难有好的工作机会。

2、社会实践

大学生在没有毕业之前主动去找几个面试的机会,不要带有压力,但是却要做相关准备:对你要面试的公司做一些了解,对你要应聘的职位做一个计划,如果你胜任了你会怎样做,做出一个什么结果。这样面试官会觉得你是一个有思想有潜力的年轻人,毕竟他也有可能是从你这个阶段走过来的,在这一环节要用情感+理性博得他喜欢,让他感觉你就是他想要找的。

3、总结经验

在回答面试官的问题的同时把握他的心理,体会各种面试气氛,投其所好,甚至在面试的时候你占主动,表现出你的干练的同时又不失谦虚。面试不成功很正常,但是你要知道自己为什么被人拒绝,面试就是把自己销售出去,抓住对方的心理需求,把你符合他要求的东西给他,并且你是优秀的,他能不要你吗?几次下来,把握好了自己跟面试官的关系,掌握好那个度,毕业时就业轻而易举。

4、先择业后就业

很多人对自己的职业生涯自始至终抱着顺其自然的态度,但是给自己的将来就业做一个规划不是要比别人少走很多弯路吗?现在的就业形势严峻,这是大家有目共睹的,职场就象一张地图,而你找工作就好比是在马路上找目的地,如果马路上没有交警、没有红绿灯也没有任何指示标,你要到达你的目的地,是否会走很多弯路,浪费很多的时间?同样道理,一毕业先走着再说,跳来跳去距离一开始的目标越来越远,但是人的青春有限,这样宝贵的时间经不得浪费,所以在你毕业前要想清楚自己想在哪方面发展,奔着这个目标努力做准备,做一个长远的职场规划,为自己的钱途打好基础。

5、加强自己的竞争力

不管你的专业是文秘还是IT,在你的观念里一定要有加强自己竞争力,做文秘,或者助理,都是一些协助性的工作,你要把自己的工作内容慢慢转到专业方面,如果是做IT这样技术更新较快的行业,你要及时充电才能跟上行业发展速度,北大青鸟通州校区这样的专业IT学校就是很好的选择。

职业规划:大学生如何成功就业


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《职业规划:大学生如何成功就业》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

职业规划:大学生如何成功就业

面对中国教育体制中大学生的不断扩招,这几年大学生的就业形式越来越严峻。本科生、硕士生已不稀奇,海归也成了海带,那些学历不高的大专生、中专生更是成了职场中的蓝领一列。

那么,大学生如何能在竞争激烈的就业环境中,找到适合自己的职业起点,成功就业呢?丽夫职业顾问专家认为,大学生成功就业应该注意以下内容:

一、掌握专业技能

很多行业注重的是实际操作能力,应届生的优势就是你的专业能力,而非学历。一般来说,学历意味着更好的理论技能。学历不高的学生,在大学时可以利用业余时间加强专业技能的学习,参加与提升技能相关的社会实践,并参加一些与专业相关的培训等,他们实际的技能并不一定比学历高的人差。而对大多数企业来说,在用人方面是很实际的,在综合考虑学历和技能的情况下,一些操作性强的工作宁肯出低一点的薪水要一些学历不高的学生。所以,大学生在大学期间要把自己专业技能的提升作为重点来考虑,不断的强化自己,从而不断地提高就业的含金量。

二、社会实践经验

很多公司在 招聘 时,都要求有一定的工作经验,这是现在社会的普遍就业准则,公司都希望新进员工能马上胜任工作。所以,大学生在掌握专业技能的同时,一定要能把理论的技能应用到实践中,多参加社会实践,通过实践提升自己的专业能力。这样就能提早踏入社会实践,在毕业之后就有了更多的竞争优势来面对激烈的职场竞争。

三、综合素质的提升

虽然学习和专业知识很重要,但越来越多的企业需要的是复合型 人才 。如果你的能力单一,那你的发展也会受到限制,所以大学生还需要掌握一些工具类的技能,如计算机、外语等。现在的大学生,很多都是独生子女,在人际交往技能方面比较薄弱,所以导致目前对大学生就业存在眼高手底,急躁,缺乏团队合作等不好的评价。他们在为人处事方面也不够成熟,心理年龄往往比实际年龄小。大学生应该通过几年的学习,让自己能真正独立起来,通过参加各种活动来提升自己的沟通技巧、人际能力,团结协作能力等,树立自信,以良好的素质展示在 面试 环境中。

四、准确的职业定位

大学生要对自己有正确的定位,要根据自己的实际情况和自身优势来 找工作 。一般就业中会牵涉到与职业要求的契合度,包括技术专长、经历、专业资质、综合素质等。在定位时,开始的要求不能过高,尽量避免专业不对口(如果你觉得自己不适合本专业,那应该通过培训和继续学习来准备),也不要做自己不喜欢的工作,或者从事自己不适合不擅长的工作,那是没有发展空间的。一定要结合自己的实际情况,给自己正确定位。

上海丽夫职业顾问认为:大学生 找工作 其实并不难,关键要知道自己的优劣势,包括自己个性方面的特点和实际专业技能与经验;在 求职 中调整好自己的心态,抱着踏实和学习的态度进入社会;其次,应以积极的心态,不断向上,意识到自己与实际要求的差距,弥补不足;最后,对职业定位要准确,这是职业生涯的起点,也是你的航向,要根据自己的实际情况具体分析,为自己的将来做出最好的规划。

中职生如何制定职业生涯规划


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《中职生如何制定职业生涯规划》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

中职生如何制定职业生涯规划

职业教育与学生的职业生涯息息相关,所以对职校学生要进行职业生涯规划教育,帮助他们提高职业选择的能力,这是职业教育的基本要求。职业生涯教育对于学生的未来发展和提高国家竞争力有着举足轻重的作用,从职业生涯教育的角度研究学生成才的问题,不仅仅关系到学生个人,也关系到落实国家人才战略问题以及解决社会多种需求问题与国家发展问题,意义十分重大。

与国外相比,我国的职业生涯规划教育起步较晚。在有些国家,职业规划教育从儿童3岁起就开始了,主要是通过游戏方式与图片认识方式,让儿童对职业有一个最初的感知。到了初高中阶段,则有一系列的兴趣爱好测试,学校指导学生根据自己的特长、兴趣、爱好以及自身素质选择学校与专业,并帮助学生进行职业规划。虽然我国大多数父母都会在子女很小的时候为其规划未来发展的方向,并且利用周末和假期让子女上各种辅导班,但许多家长并没有考虑到子女的特长、兴趣与爱好,只是社会上什么热门就让子女学什么,这样的规划不是真正的职业生涯规划。职业生涯规划应该是由学生自己做出的,职业生涯规划中起决定作用的是学生的爱好与特长,只有了解了自身的爱好与特长,职业生涯规划才能真正开始。生涯规划教育在我国高校中也是近几年才起步,由于生涯规划教育不力,许多学生对职业前景感到渺茫。有一项心理测试调研报告显示:研究生最大的困惑居然是职业发展。由此可见,在大力发展职业教育的同时,必须加强职业生涯规划教育。

职业学校学生从普通中学进入职校,是人生的一大转折,学生大多在基础教育阶段属于弱势群体。又由于社会上存在歧视职业教育的观念,认为职业教育是二流教育,因此导致职校学生自暴自弃,心灰意懒,觉得前途无望。还有部分职校生是双差生,不但学习成绩较差,而且日常行为缺乏规范,他们中大部分人对进入职校无可奈何,无所适从,不知如何走好自己的职校之路。如何使这些双差生树立信心,感到学有所成、学有所用,并且对自己的职业生涯有清晰的认识,这是值得教育工作者探讨的问题。职业教育应该着重于挖掘学生的特点和个体差异,进行个性化教育,并着眼于学生的未来,积极开展职业生涯规划教育。

多元智能理论对学生职业生涯的启示

加德纳认为每个人都具备八项智能,即言语语言智能,逻辑数学智能,视觉空间智能,音乐节奏智能,身体运动智能,人际交往智能,自我内省智能,自然观察智能。这八种智能是同等重要的,具体到个人则有所不同,每个人都拥有八种智能,由于对这些智能的运用不同,有的人在所有方面都具有很高的水平,而有些人由于发展障碍,只在某一两个方面表现出独特的能力,例如白痴学者:他们愚鲁、智商低下,但又专长独具,禀赋过人,其智力发展呈现出截然相悖的两极现象。大多数人则某些方面的智能较发达,某些方面一般,其余方面则欠发达。

近几年来,多元智能理论在国内流行甚广,被有些专家推崇备至,甚至被有的专家称之为素质教育的理论基础,还被有的课程改革专家当作指导我国新课程改革的新理论。有不少中小学在新课程改革实验和实践过程中,也把多元智能理论当作理论基础与指导思想。现有的多元智能研究成果主要集中在学校对学生的个性化教学和课程改革方面,对学生职业生涯规划指导方面的成果还不多。其实,多元智能理论对于职校生的职业生涯规划,对于引导学生走向社会、适应环境同样具有指导意义。

中国残疾人艺术团演员舟舟,二十多岁了,但智力仅相当于几岁儿童的水平。他不认识钞票的面额,他的旅行箱里永远装着写满2+3=5的作业本、拼图等。他的父母发现了他在音乐方面的智能后,给他创造机会,悉心培养。1999年1月,舟舟在北京保利剧院首次登台指挥中国歌剧舞剧院交响乐团,并一举成功;2000年9月,舟舟随中国残疾人艺术团赴美巡演,指挥美国国家交响乐团等著名乐团,获得极大的成功。他的音乐智能得到了发挥,给自己和观众带来了快乐,也给上千万中国智残人家庭带来了希望。

舟舟的故事给我们的基本启示之一就是怎样认识我们的学生。按照传统的评价标准,舟舟是个学习的失败者,而他在音乐上的成功却是我们许多学习上的成功者无法企及的。还有研究发现,一些白痴学者在某一领域内能够表现出惊人的能力,但在其他方面却表现平平;许多患自闭症的儿童在数学、音乐、绘画等方面具有优异的表现,但他们常常在语言沟通与人际交往方面具有明显的缺陷。由于每个学生都拥有多元智能,都是具有多种智能组合的个体,并显示出智能组合的差异性,所以在对学生进行职业生涯规划教育时,应该实施个性化教学,充分挖掘学生的潜在能力,对智能特征不同的学生进行分类指导,帮助每个学生精心设计职业生涯,度身定制就业方案。

大学生如何进行职业规划


调查大学生如何进行职业规划?发现有过职业规划的大学生在就业时,存在明显的优势。但许多大学生却对职业规划望而却步,觉得职业生涯规划设计难以操作。据调查大学生中只有8.6%的人比较充分考虑职业规划问题,大学生可是一个有文化的群体,为什么在这么重要的职业规划问题上,大部分的学生都没有去做呢?

原因很简单,很多大学生觉得职业规划太难了,不容易做,或者有一个模糊的规划,但面对现实的工作的时候,规划都扔到了一边,马上就对现实的工作屈服了。很多人勉强地做一份自己不喜欢的工作,一边哀叹,一边将就,结果工作也没做好,自己的想法也没实现,激情与梦想在无聊的事务性工作中,慢慢地被消磨掉了。

经过多年以后,再回头看,许多人会感叹,如果我当年怎么怎么做,现在也会成功了,不会做这个鸡肋般的工作。

其实职业规划并不是一个特别神秘的事情,只要能够踏踏实实地坐在那里,用几个小时的时间,按照本文介绍的方法,就可以很好地为自己进行一个简单的规划了。

职业规划有五个步骤:一、认清自己的现状认清自己其实是整个职业规划中最难的部分,但认清自己又是职业规划无法绕开的一个步骤。认识自己要从:职业爱好、职业特长、工作能力、性格特点、价值观、主要优缺点,这几个方面进行分析,也可以使用MBA的战略分析工具——职业生涯规划SWOT分析法。

二、确定自己的奋斗目标一个人的职业目标,可大可小,可近期,可远期,怎么规划呢?可以从三个10来考虑,这三个10是:1、10天内我要达成什么目标?——短期目标2、10个月内我要达成什么目标?——中期目标3、10年内我要达成什么目标?——长期目标短、中、长期目标又可分为:岗位目标:希望在什么岗位工作;职务目标:希望获得什么职位;经济目标:希望取得的经济收益;成就目标:希望取得的社会认可,等等,这样几个方面。

做了以上的分析之后,你再看看,你十天内的目标和你十个月内的目标,是否有助于你达成十年目标,如果不是,那么,你要重新进行选择,如果是,那就坚持下去吧。

三、分析现状与目标的差距当你完成前面的两项功课,你会发现自己的现状与目标差距很大,越是长期的目标越看似不可能实现。

这时,你要明白人类的天性会“高估现在,低估未来”,就好比一个孩子看中商场的一件玩具,而妈妈承诺下月买个更好的,孩子通常都不会选择下月更好的玩具,非要现在能看到的一样。

所以,不要被你自己的目标吓倒,你要找出自己现状与目标的差距。

四、制定行动计划找出减少差距的方法,制定行动计划,计划通常分为3个部分:1、寻找能够帮助你实现目标的行业、企业与岗位;不要怕找不到,而放弃努力,记住,只要你坚持,上帝就会把最好的给你。

2、培训自己的技能,可以是在工作中的学习,也可以选择培训班学习;3、寻求帮助,寻找可以帮助你实现长期目标的贵人、机会。

五、开始行动行动所要面对的就是“不确定性”,在寻找工作的过程中,每个人都会遇到许多工作“机会”,这些所谓的机会有的也许会让你偏离自己的方向,有的看似一般,却可能让你通向成功,需要仔细进行甄别。

所谓的职业规划就是这么简单:认识自己→明确目标→发现差距→制定计划→开始行动。

当然知易行难,想得好不如做得好,职业规划在执行的时候,既要能够坚持既定方针,又要根据现实情况做出调整,掌握好“度”很重要。

大学生如何做职业规划


职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

大学生如何做职业规划

你的职业旅途
你正在自己的职业旅途上孤独跋涉吗?只为了通往你梦中的理想工作。就像一切充满新奇体验的冒险之旅,你心中的职业旅途当然要有一个明确要到达的目的地。 只有你非常明确了自己的兴趣与优势所在,才能找到与自己天赋和个性最为相符的行业,公司乃至职位。

你目前的当务之急应该是为自己的职业生涯做出最好的选择和决策。但是你也要考虑到一点,你的梦想和兴趣也会随着时间推移而有所改变。随着整个职场风起云涌而迅速变化的个人环境以及个人偏好,将需要你为自己的职业生涯以及其它相关人生规划作出一系列选择。

自我评估要求对自己进行严肃深刻的观察,并且要对自己的优势与劣势做出客观诚实的衡量。这是很多人在面临职业选择时最为棘手,但同时也是最为重要的一个部分。

了解你的可选项

对不同职业领域的熟悉,以及对不同工作的职责和所需技术的了解,将有助于你做出职业选择,使你找到那些和你的兴趣,个人品质最为相容的工作。

了解整个职场

你对整个行业以及趋势了解得越多,你就会对雇主需要什么样的人了解得更多,从而便于你权衡自己的决策,使你可以对自己进行有效的营销,顺利进入职场并且获得整个职业生涯的成功。

象牙塔生活的四年规划

第一年 : 新手上路,发现自己

我是谁?
我的长项是什么 ?
我最适合做什么?
我选择的专业适合我吗?

当你刚刚开始你的大学生活时,你对自己以后要做什么不清楚是很正常的。 抓紧你的时间去学习关于你的专业能力,人格形成,生活方式以及价值观的一切事物吧。 这些信息将帮助你重新衡量你所选择的专业并且为你打开一个充满了无限机遇和可能的职业旅途!

通过各种学生组织、体育比赛等等课外活动来发展和完善自己的兴趣与爱好。

涉足了解学校就业指导中心等相似机构所能提供的关于职业的信息,对不同的职业有一定认识。

和你的家人、朋友、导师等讨论你的职业兴趣,当然也可以是其它能够给你建议的其它人,尤其是那些已经在工作的人。

接受专业的个人定位测试,从而加深对自己的了解,明确你自己想要加强的竞争力。同时,努力学习,努力得到尽可能高的分数。

第二年:拓展你的职业地平线

我已经了解了我的专业,可是学习这个专业我能做什么呢?
学习这个专业我将有怎样的职业发展呢?
拥有了这个学位对我将意味着什么?

继续发现和收集你欢愉职业发展领域的信息。最好的资源就是那些已经工作的并且对你的 职业规划 有兴趣的人。 暑期 兼职 、实习以及一些志愿者活动都会使你得到最直观的信息。

继续拓展你在职业选择方面的知识,将所有你感兴趣的职位和行业做一个列表。

通过各种渠道学习更多的关于职场的信息。

研究其它相关信息。

有机会的话和那些对你的职业发展有兴趣并且在相关行业工作的人进行交流,或者在这个职位上与一个专业人员共事。

积极寻找实习、 兼职 、暑期工以及志愿者活动来增加自己的工作经验。

参加其它与职业相关的活动从而尽可能多地了解行业以及整个职场。

第三年:细分你可能的选择

职业迷茫期如何制定职业规划


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《职业迷茫期如何制定职业规划》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

许多人都会经历的自我发展困惑的阶段,尤其是在刚刚毕业和工作几年后,因为现实和梦想的差距,很多人无法看清自己的未来。职业迷茫期不仅仅会在工作上产生影响,很多职场人由于无法快速调整情绪,很容易把迷茫期的不良情绪,带到个人生活当中。

当你的职业处于停滞期,尤其是在一个岗位上工作了三年或是五年,自己没有被提升,而身边的人却都得到了相应的提升。这时候,自己就会对职业感到很苦恼,也不知道该如何去发展了。尤其是自己在35岁的时候,这种情况会越来越明显。实际上,有很多人在没有步入职场的时候就开始制定职业规划,当真正进入到职场中后就会发现,之前制定的规划有99%不会实现。

在职场中,没有好的职业发展属于正常现象,即使是清华、北大高校毕业的学生也只有20%左右做的比较好,剩下的大部分是普通员工。那是不是每个人都能够有好的发展机会呢?对此,北京腾驹达猎头公司董事长、国际人力资本网总裁景素奇认为:在职场中,每个人都有发展机会,只是在人的观念停滞的时候职业也处于停滞状态,一旦停滞以后再想发展是很难的。职业发展就像季节,春播夏种秋收,错过了任何一个季节,职业发展就没有任何意义。有的人会说我职业发展不行,那创业行不行?其实,创业也是一种选择,但如果在就业时没有一定成绩,即便是选择创业也会遇到很多瓶颈,因为你之前只有被管理岗位上体验,而没有在管理的岗位上体验过。

通常情况下,我们要对自己的职业生涯三年进行一次盘点,看看自己在这三年中有没有更多的突破,在职位上有没有被提升,在能力上有没有提升,心智模式有没有成长,以及价值理念和行为习惯有没有改善。要学会盘点自己。但是,有很多人不知道该如何盘点自己的分工,其实,一个人的分工是很重要的。

如何盘点自己

如何盘点好自己?景素奇给出了自己的建议:首先,要了解自己。如果一个人不了解自己的生物钟,在生物钟低潮的时候不注意调节自己,由于情绪的爆发就会导致发生跟领导闹冲突的事情。如果知道自己是因为生物钟的影响而造成的情绪变化,就会在情绪爆发和低落的时候控制自己。此时,和领导多沟通或是请个小假期调整一下也是不错的选择。

其次,要了解自己的禀性。人与人之间是有很大差别的,每个人的天赋也是不一样,有的人天生没有悟道,有的人一点就透。禀性好的人才通常在职场上没有大的发展,由于没有清楚的认识自己,加上禁不住利益的诱惑,就在职场中跳来跳去,实际上,这对自身的职业发展是很不利的。反之,那些禀赋一般、在一个单位踏踏实实的工作的人,在自己的岗位中,一定会有很大的职业发展。

第三,要判断自己的性格。我们要了解自己的性格是属于外向还是内向,是属于快速爆发型还是慢热型。

第四,要判断自己的身体健康。在职场上,要想有很大的发展就要从年轻的时候开始注意自己的身体健康。尤其是对创业的人群来说,要意识到创业是个体力活,在创业的过程中自己是否能够抗住,扛不住就不要选择去创业,要是身体状况一般还要去创业就要提前把身体锻练好。

第五,要判断自己的自然条件。根据自己的身高、形象、体重这些自然条件去判断和选择适合自己从事的行业。

第六,年龄的盘点。人一生就好比是一条抛物线,随着年龄的增长职业成就会达到一定巅峰。成长为主管级别是在三十五六岁时,总监级别是在三十七八岁时,总裁级别是在五十岁左右时,这就是人生的一条抛物线。我们一定要知道,在成长的道路上要会判断自己在哪个年龄段应该做什么事情。

除了学会盘点自己,我们还要学会如何盘点社会中的自己。一个人在社会中与人打交道的过程,就是人与人之间的关系,也叫社会生活。在社会生活中,我们要知道自己在这个社会上所获得的知识结构和总量有多高、知识结构是否合理,不合理就会导致什么都做不成。

盘点社会中的自己

景素奇分析说:首先,看学历。很多人不知道大专、本科、研究生以及博士这四种学历的特点是什么。实际上,学历不一样,能力模式也是不一样的。大专的学生如果毕业后没有继续学习,脑子里就没有模型概念。本科的学生由于具有模型概念,做什么事情都会有个模型。研究生的学生具有职业模型。博士的学生能自己建造模型。打一个形象比喻就是,大专生思考问题是点,本科生思考问题是一条线,研究生思考问题是个面,博士生思考问题就是个立体。而学历结构决定了自己要去怎么做。

第二,看经历。对于自己没经历过的事情就不能够去进行分析,如果自己是基层员工就不会知道当主管的工作经历。我们公司在把一个普通员工提拔到主管时,通常是需要教他半年,因为他只有被管理者思维,被管理者束缚的体验。我们要让他体验从被管理者到管理者的这个过程,这就是经历。

第三,看资历。如果我们到四五十岁了,还都没有摸过成功的大门,那就是失败的思维模式。一个人如果有过成功的经历,无论是哪方面的成功,他的思维模式就是奔向成功的。在职场中,一个人一定要有成功的体验,没有成功的体验眼前就会是灰色和黑暗的。

第四,看专业。我们一定要知道自己有哪些专业能力。专业分为专业知识、专业能力、专业经验、专业智慧、专业资源。我们要把这五项进行综合评价,看自己适合在哪个专业领域去发展并突破。

第五,沟通能力。沟通能力分为对上司的沟通能力、对下属的沟通能力、同事之间的沟通能力、对外的沟通能力。

第六,家庭情况。你的家庭状况是否允许你到异地发展,是否允许去创业,因为创业不是一个人的事情,是整个家庭和社会关系的事情。

第七,社会资源背景。现在的社会生态环境有很多事情都需要社会背景来完成。如果你在技术创新、管理创新和服务创新领域工作,是无法进行权利交换的。因为你没有专家的水平,就无法和别人进行交换,只能靠技术创新和服务创新。

人在不同的阶段都会有不同的目标和需求,在职业遇到迷茫时,弄明白自己需要的到底是什么非常重要。这需要冷静的分析和对自己、对形势的客观判断,还要有克服目前暂时困难、争取美好未来的勇气、信心与决心。

大学生如何确定职业生涯目标


职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

1、明确爱好与爱好在规划职业生涯目标时,爱好是主要动力,只有在自己内心不断涌动的热忱鼓舞下,一个人才能真正热爱自己预备从事的工作。当今的职业选择能够尽如心意的很少,在这种就业难的状况下,大学生不要由于畏惧就业,而放弃原本的爱好与爱好。假如在四年的大学生活中能多思考自己的职业生涯目标和规划,并且全心全意的为理想奋斗,想要爱好与职业岗位兼顾,不是不可能的。

2、分析专业与所期待的工作是否相适合很多大学生在选择大学、选择专业时不能完全按自己的心意,在面对职业生涯目标的时候会产生一种比较盲目,无所适从的心理。确定职业生涯目标时,最好优先考虑适合本专业的职业,益智玩具加盟这样可以免往很多烦恼,不会由于专业与工作不对口等题目而心生烦躁。

3、明确自身上风,分析自身劣势人非完人,都有自身难以克服的人性缺点与能力弱点。在职业生涯目标选择与确定时,一定要看清自己的能力大小,分析自己的上风和劣势,深进了解自卧冬根据过往的经验选择、推断未来可能的工作方向与机会,并结合自身实力考虑其公道性与成功概率。

4、分析社会发展状况面对世间的千万职业,究竟选择哪一个,不仅取决于自身的爱好与能力,还取决于其行业自身的生命力。要力图寻求一个符合社会发展潮流,有巨大生命力的职业。因此,在确定职业生涯目标时,一定要考察行业生命力。同时,选择职业生涯目标还应善于把握社会发展的脉搏,对社会大环境做出分析。虽不能面面俱到,但也要有一定的广度,包括社会政治、经济的发展趋势,社会热门职业门类的分布和需求情况,自己所学专业在社会上的需求形势,自己所选择的单位在未来发展中的情况及在本行业中的地位、市场占有率和发展趋势等。

二、大学生职业生涯目标的实现大学生个人职业生涯目标在现实中由于各种原因导致执行力的低下,比如缺乏有效的时间治理,或是不能贯彻始终,下面分别从时间治理、自我激励和策略路径三个方面来探讨职业生涯目标的实现。

1、有效的时间治理

第一,明星QQ号大全义乌网站优化分阶段目标。目标的分类有短期的日常目标(逐日、k狗音乐周和月)、近期目标(1年)、中期目标(1-3年)和长远目标(3年以上)以及人生的大目标(10年以上)。大学生最好是为自己制定三年内的目标,大的目标可以分解为小的阶段目标,目标可以一步一步的设立和实现。

第二,牢牢的捉住今天。天天聚精会神的完成最重要的事情。把天天的事情分类,重要而紧急的事情要第一做,第二做的事情是重要而不紧急的,对于紧急而不重要的事情,需要思考为什么会紧急?最后是不重要也不紧急的事情,可以暂时不做,避免占用时间和精力。

第三,实现的期限。给定一个实现职业生涯目标最后的期限,制定具体的时间表,并请亲友导师来监视自己,珍惜可利用的每一分钟,同时安排好放松的时间,保持大脑处于一个最好的创造性思维状态下工作学习。

2、自我激励制定了一份具体的计划表,适合做手机铃声的英文歌并不能保证在期限里完成任务,由于有的人缺乏外界的压力,或是没有内在的动力,不会积极主动的完成一件事。一个人为了自发自动的完成一件事情需要自我激励,通过满足内心的需要来激励自己。

3、策略路径策略是为了达到目标所采取的行动和措施,路径是其中要经历的路线或者方向。为了落实职业生涯目标,大学生采取的具体措施有:继续学习深造、工作培训和轮岗,构建职业人际关系网络以及平衡家庭、工作和自我发展等。职业路径一般包括三种,一是技术功能型;二是治理功能型;三是自我创造型。

以上《大学生如何制定职业规划》一文,由编辑精心撰写而成,希望对您的职业规划有所帮助,更多精彩请访问“制定职业规划”专题!