职业生涯规划课学生反馈

大学生职业生涯规划课学生反馈,职业规划学习感受。

1、 为期十三周的《大学生职业生涯规划》结束了,不过给我颇多感受。

当我知道自己被大学录取的那一刻我信心百倍,踌躇满志的来到了黑龙江科技学院。但是经过一段时间的学习,我渐渐的发现茫然起来,自己也渐渐的堕落了。或者说我一直在黑暗中前进寻找光明。

而经过十三周的《大学生职业生涯规划》。我终于知道了自己以后的前进方向。终于看见了黎明前的曙光。那一刻我是那么的激动。以前的我就是一艘没有航向标的船,现在不一样了。我不再想以前那样无所事事,天天感觉时间是那么的充裕。现在的我认为时间是那么紧迫。一分钟也不想浪费。毕竟,还有两年的时间我就要步入社会,而那一刻就基本上定型了我这一辈子的人生。我不想自己太过平庸。所以我现在很抓紧时间去学习一些知识。我由衷的感谢这门课程,感谢高老师对我们的指导。

2、 长这么大,从来不敢想自己将来究竟能做什么,即使来到大学,学习机械设计这个专业,在面对自己专业就业前景及我校该专业就业情况时,这使我更加迷茫,尤其是当我听到党员+六级不如性别男作为女生的我对自己的将来更加没有信心,在学习该课后,我进一步了解自己是个ESTJ型性格,了解到自己将来从事的事业未必与自己所学专业有关,只有在自己喜欢的领域不断努力,不断加油,相信天道酬勤定会在那个领域创造辉煌。

如果一个人不晓得把船开往那个港口,那么什么风都不顶事。因此,为自己的将来制订一个具体明细的规划显得尤为重要,我就在学习该课后才思考自己将来的行业,原来它可能是与我所学的专业无关的业务运作方面,这并没有使我想放弃现有专业的学习,正像我规划中所提,我要用现在的认真与责任感为今后的工作做一个小小的铺垫,当然,测试并不是绝对的正确,它只是一个参考,我们应该摆正心态。

我是唯一的,就像老师曾经在课堂上所说的,我在这里再说一次我叫**,我是这个世界上独一无二的,认识我是你的荣幸,就是这句话,这让我从中更加对自己有信心。

3、 我非常喜欢《大学生职业生涯规划》这门课,因为它帮助我们了解自己、认识世界、明确目标、并为之付出努力,使我们在走向职业生活之前,从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备,以促使大学生更好的地成人,成才,成功。

你认识我很荣幸,因为我是世界上独一无二的人,每一个生命都是一种行走,生活是你选择行动或不行动的结果这两句话深深地触动了我,以前的思想都是我认识你很荣幸之类的话,还是第一次这么说。这是本来很自卑的我,有了一些自信,做事有自信,努力拼搏,才能做得更好。【FanWeN.HAo86.COM 好工具范文网】

学习大学生职业生涯规划这门课后我更加了解自己了,知道自己的优点和不足,以后适合做什么工作。自此,我已不是一个漫无目的的学习和生活的大学生了。现在我更加明确目标并为之努力。我相信,只要我努力拼搏,我的明天一定会更好。

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大学生职业生涯规划的五堂课


职业生涯规划过程一般分为五个阶段:第一是职业定位、第二是外部环境分折、第三是确定目标、第四是实施策略、第五是反馈评估。

第一节:大学生职业定位的必要性

现在毕业生在一起说的最多的第一句话应该是你签约了吗?。

这就表明大学生对择业、就业的极大关注。就在这种情况下大多数毕业生将有一种焦急、无奈和迷惘的心态。可能还有一部分毕业生认为毕业了,要找一份工作这个事实,所以花时间、花精力主动求职。但是,在求职过程中经常出现这样的情况:有些毕业生是屡战屡败,毕业前无法了结签约的意愿,甚至在毕业后较长的一段时间内,几经选择、几经犹豫不决,其原因并不是他们素质低、能力差,而是面对用人单位、面对就业岗位无所适从,不知道什么样的用人单位适合自己的事业发展,什么样的工作岗位是展示自己的平台。究其原因在于当今大学生缺乏对自己了解,缺乏给自己一个合理的定位,或是就不重视自己的职业生涯规划。几经碰壁,还赤心不改。

由此可见,没有一个合理的定位、没有进行自己职业生涯规划,不但导致毕业生择业的盲从和失败,更重要的是将影响到个人事业的发展和人生前途。所以给自己一个合理的职业定位和规划无论是应届毕业生还是在校的大学生来说,都是十分必要的。

第二节:大学生应如何给自己进行职业定位

首先你是不是应该搞清楚自己在社会分工的大舞台上能扮演什么样的角色:符合你本人。简单地说就是做本色演员。
做本色演员是职业定位的最高原则。
职业定位是自我定位和社会定位两者的统一。
自我定位就是确定我是谁,我是什么性格类型的人?我天生擅长什么?不擅长什么?
社会定位就是我在社会的角色定位。我在社会大分工中应该处于什么位置?扮演什么角色?也就是我应该从事什么职业?
正如我们经常分析某某演员扮演一个角色很成功的原因,是因为演员的性格特质与角色很相似、是本色演员一样,职业成功的秘诀也是做本色演员。

做本色演员得心应手,容易成功;做非本色演员很辛苦,不容易成功。

所以,要进行准确的职业定位,必须既准确了解一个人的性格和天赋,又充分了解各种不同的职业。

首先,要确定自己的性格类型和天赋。

自己虽然知道自己的性格表现、特点。由于一个人的生活阅历有限,缺乏客观的横向比较,无法确定自己的性格在人群中处于什么位置:内向型还是外向型?感觉型还是直觉型?思维型还是情感型?知觉型还是判断型?有的人认为自己很感性,但她不知道真正感性的人是怎么样的,更不知道我这样的性格特点在性格类型学的性格分类中属于什么类型。有一个女孩的描述非常经典,她的原话就是这样的:其实自己还是比较了解自己的,但往往旁观者清;事实上最了解自己的还是自己,但自己看自己往往隔着一层雾。如果是这样,你应不应该找一位专家来帮你拨开这层雾。

再者,一个人也很难充分了解各种不同的职业。现在总共有2万多种不同的职业。一个人不可能对每种职业一一尝试,所掌握的关于各种职业的资讯也很少。

可能有一部分人会找一些职业定位顾问专家来给自己定位。其实哪些职业定位顾问他们也是通过性格与天赋测试,面对面的沟通、或电话沟通,来把握一个人的核心性格和天赋。

所以只要大家能够认真的了解自己、分析市场,我想你们一定会对自己一个比较好的定位。

第三节:正确认识自己才能给职业定位

怎样上好大学生职业生涯规划课


职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

大学生职业生涯规划课怎么才能上好呢?

摘要:简述了职业生涯规划的重要性,介绍了职业生涯规划这门课程的主要内容。结合工作经验和学生特点,重点介绍课程中自我认识、自我介绍,大学生职业规划,求职面试这四部分。

关键词:大学生职业生涯规划 职业规划

职业生涯规划也可叫职业生涯设计。

如:做出个人职业的近期和远景规划、职业定位、阶段目标、路径设计、评估与行动方案等~系列计划与行动。职业生涯设计的日的决不只是协助个人按照自己资历条件找份工作,达到和实现个人目标,更重要的地帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,拟订一生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和限制,职业牛涯规划既包括个人对自己进行的个体生涯规划,也包括企业对员工进行的职业规划管理体系。

职业生涯规划不仅可以使个人在职业起步阶段成功就业,在职业发展阶段走出困惑,到达成功彼岸;对于企业来说,良好的职业生涯管理体系还可以充分发挥员工的潜能,给优秀员工一个明确而具体的职业发展引导,从人力资本增值的角度达成企业价值最大化。借助教育测量学、现代心理学、组织行为学、管理学、职业规划与职业发展理论等相关科学经典理论,结合中国特色的企业管理实践和个人性格特征,形成了比较成熟、完善的职业牛涯规划体系。

职业生涯规划这门课程要分为职业类别与就业准入、大学生就业形势与政策、职业选择及职业准备、职业牛涯发展规划、求职理念和求职技巧、职业测评等几部分。每一部分都有各自的重点,但是从授课的角度和目前学校学生的特点,要上好这门课程,首先在上课前要先让学生大胆的认识自己,克服心理障碍,鼓励他们站到讲台来认识自己。让所带的班级学生一开始要认为不是在纯粹的上一门课程,让他们摆脱这种想法,把老师当成是班级里的一分子。所以要上好这门课程,首先是一个班级的人数要控制在小班级。只有这样才能让每个学生在这门课程的学习中都有机会来展现自我;其次相互间的交流更全面。根据这个特点,这门课程的设计应为一半时间让学生来说,因为学生在说的过程中才能逐渐认识自己和掌握好这门课。大学生职业生涯规划这门课程,学生展现自我的地方可以从自我认识、职业生涯规划、简历的制作,求职面试等方面进行设计。只有这样才能在有限的时间里掌握好这门课程。真正的做到活学活用。

下面主要从以上几点进行介绍:

一、自我认识大学生在一年级时主要是探索期,适应大学生活,树立规划意识。如果说之前的努力是为了考上大学,那么现在的任务就是为了以后的就业和职业发展规划。大学二年级是定向期,确定主攻方向,培养综合素质。建立合理的知识结构,注重专业能力的培养;积极参加学生会或社团工作,培养自己的组织协调能力和团队合作精神;尝试兼职、学习等,积累一定的职业经验。大学三年级是提升期,提升职业技能,积累职业经验。大学四年级冲刺期,充分掌握资讯,实现毕业目标。而很多大学乍在刚入学校的时候,只知完成高中阶段高考后,需要在大学罩好好轻松下,把高中阶段没有玩的、没有睡够的觉一起补回。理解成大学牛活是完全可以忘我的。由于这种风气长期围绕着,就导致我们在开始上这门课程的时候就使得大家处于被动状态。要求学牛简单的展现自我,结果学生介绍自己的情况都是千篇一律,简述名字、班级、籍贯这几个方面,再谈谈兴趣爱好和以后的目标时,都显得没有思考过或则是根本就不知道自己要什么。上好这一部分,就是要学生跨出第一步,可以通过提问的方式即一问一答的形式来认识自己,或通过提问对某某的认识,从别人的看法中增进对自己的了解。

二、自我介绍通过前面课程的学习和交流,学生基本能意识到自己的问题所在,同时借助外力使得对自己的兴趣、特长、性格进行了解,也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试,以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等。达到认识自己、了解自己,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。这时再让学生来展现自我,就能达到应有的教学目标效果。更重要的是,学生通过理论和实践的学习加深了对自己的认识,认识到自己想要什么,认识到自己的不足,认识到自己的努力方向等。

三、大学生职业规划每个人都有自己独特的能力模式和人格特质,而某种个性特质与某些特定的社会职业相关联。人人都有选择与其特质相适应的职业的机会,而人的特性是可以用客观手段加以测鼍的。职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业,以达到人与职业的合理匹配。职业生涯规划的期限一般划分为短期规划、中期规划和长期规划。在教学过程中使学生能把握以下几个基本原则来完成职业生涯规划设计。

1.清晰性原则:考虑日标措施是否清晰明确?实现目标的步骤是否直截了当?

大学生职业生涯规划课知识重点18条


大学生职业生涯规划课知识重点18条。

大学生职业生涯规划课重点如下:

一、职业的特性

1社会特性 2经济特性 3技术特性 4同一特性 5差异特性 6发展特性

二、职业的一般要求

a沟通能力 b专业能力 c 表达能力 e动手能力 f组织管理能力 g创新能力 h情感智商

三、性格:也称人格,一向被界定为个体思想、情绪、行为与态度的总称。

四、影响职业兴趣形成的因素

1家庭环境 2社会舆论 3受教育程度 4职业需求 5职业兴趣的培养

五、技能:是经过学习和练习发展起来的能力。

六、能力:是成功做事情或工作的潜能。

七、职业生涯规划的意义

1职业生涯规划是职业发展的保障

2 职业生涯规划是大学生完成职业成长的有效手段

3职业生涯规划可以提升核心竞争力

4职业生涯规划为应对变化而制定

八、职业生涯规划按时间长短划分的类型

1人生规划 2长期规划(5-10年) 3中期规划(2-5年) 4短期规划(2年以内)

九、按照霍兰德的人职匹配理论,人格及与其相对应的社会职业可划分为六种类型

1现实型 2常规型 3研究型 4艺术型 5社会型 6企业型

十、舒帕对人生职业发展阶段的划分

1成长阶段(0-14岁) 2探索阶段(15-24岁) 3确立阶段(25-44岁) 4维持阶段 (45-64) 5衰退阶段(65岁以后)

十一、职业选择原则

1适合原则 2喜欢原则 3向往原则 4优势原则 5交集原则

十二、职业观的含义

职业观是人们对职业的根本看法,是个人的世界观、人生观、价值观在职业问题上的反映

十三、大学生科学职业观的培养方法

1调整就业期望值,进行科学的择业定位。

中学生职业生涯规划


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《中学生职业生涯规划》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

中学生职业生涯规划

我们自己走了不少弯路,不能让孩子再走弯路。国内第一个将 职业规划 带入中学课堂的北京人大附中专职 职业规划 师、北京前方导航教育公司首席专家吴志兰11日在北京举办的一次讲座上呼吁,中学生亟须职业生涯规划。

所谓中学生职业生涯规划,就是让中学生尽早认识

自我、认识职业、认识教育与职业的关系、学会职业决策,从小根据自己感兴趣的职业目标,从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。

据吴志兰介绍,我国高等学校职业指导发展很快,但中学 职业规划 意识仍十分模糊。国家相关部门对中小学生职业规划研究已开展多年,但从来没有正式进入过课堂。对北京人大附中近1000名学生调查显示,中小学生以及家长对职业规划的需求非常强烈,96%的学生已经有明确的职业倾向,但他们仍然必须应付不断加码的升学考试压力。

一个观念的转变,可以改变孩子的一生。吴志兰说,如果孩子能在中小学期间就对自己的兴趣、爱好、个性、能力有所了解,知道自己以后将从事什么职业,并对这一职业和涉及的专业进行一些探索和研究,那么,他们在选择专业和职业的时候就不会盲目,在职业生涯发展道路上就会少走很多弯路,而不是等大学毕业后还不知道自己究竟要做什么。

吴志兰介绍,美国孩子从6岁就开始有了职业意识的开发,职业生涯发展指导贯穿小学、中学和大学,孩子从小学开始就在为自己长大后要从事的职业做知识、技能、综合素质上的准备,并为提高综合素质而参加各种各样的志愿者活动、职业体验、 兼职 工作。

然而,我国中学生虽然都有自己的人生理想,但意识到如何实践自己人生理想的学生只是极少数,好好学习,考个好大学仍是唯一出路。一项对在校大学生的调查显示,70%的大学生对自己所学专业不满意,一些大学校园内为此出现了专业跳槽现象,还有一些大学生甚至毕业时也不知道自己将来要从事什么职业。

职业规划要趁早,人生设计在童年。吴志兰指出,学习的目的不是为了考大学,也不是为了一纸文凭,而是为了今后有一个自己喜欢的、一提起就两眼放光的工作。要实现自己的职业理想,就应从中学开始思考自己的兴趣爱好和将来愿意从事的职业,提前了解相关职业需要的知识、技能和综合素质,强化相关职业知识和技能的学习,并积极参与相关社会职业实践活动,提高相关职业需要的从业能力。

针对有些家长盲目左右孩子职业选择的问题,吴志兰指出,家长不要低估孩子的能力。孩子的未来让孩子自己选择,尊重孩子的兴趣和个人爱好,家长要做的不是替孩子决策,也不是将孩子抱着不放手,而是为孩子提供一些精神上的支持和信息上的帮助,让孩子去追寻自己想要的生活。

医学生职业生涯规划


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《医学生职业生涯规划》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

医学生职业生涯规划

就目前而言,随着科技的日新月异,医疗行业具有良好的发展前景,对于一个医学生来说,医学生职业生涯规划势在必行,为将来就业打好基础。

如今很多学生历经高考迈入大学,首先想到的是轻松一下,对自己的发展规划并不明确,缺少对于未来工作与人生发展方向的理性思考,这种情况将导致学生毕业前的准备不足和定位偏差,影响对专业工作的适应性。

作为一个医学生,其专业的明确性有别于其他专业的学生,早在接到《入取通知书》后便在已明确自己将从事医学工作。这既免除了绝大部分医学生毕业后择业的烦恼,也提供了尽早进行医学生职业生涯规划的条件。然而,我们时常可以看到,某些医学生在毕业后改行不从事医学工作了,某些则面对一长串导师名单而六神无主,某些毕业后在于病人的交流中遇到了困难。所以,尽早地对医学生职业生涯规划进行一份全面详实客观的规划是十分必要也是不可或缺的。

医学生职业生涯规划的意义和目的主要有以下几点:有目的地为毕业后的选择工作或研究方向做准备。尽早培养医学职业精神,学习医学道德规范,了解医患关系的发展变化。有计划地进行课外见习、锻炼,或语言学习等。互相学习探讨,共同营造良好的医学学习氛围。

既然医学生职业生涯规划如此重要,应届毕业生求职网认为学校方面也应该对学生进行关于医学生职业生涯规划的教育,且越早越好。总的来说,医学生职业生涯规划势在必行。

职业生涯规划成了新课题


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《职业生涯规划成了新课题》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

职业生涯在未被认为是一种必修知识前,绝大部分人群认为职业生涯规划只是一个流行词汇。进入12月份,大部分毕业生奔走于招聘会,把精力用在找工作上。他们总是说:真是不知道哪个工作适合我,我适合哪个工作,更不知道找到工作我该怎样做好。西安职业生涯规划、职业道德讲师李为一语道破玄机:出现这些问题的根源是职业生涯规划知识的欠缺。那么职业生涯规划、职业道德培训究竟是由什么构成?能为学生带来什么?

职业生涯规划应该系统的学习

对于大学生、高职生,国家相关部门要求必须接受系统的职业生涯规划、职业道德培训,这已经列为十一五计划当中。那么什么是职业生涯规划呢?现今讲授该学科的讲师李为表示:不谈职业规划的学术定义,只用一句话概述,职业生涯规划的意思就是,你打算选择什么样的行业,什么样的职业,什么样的组织,想达到什么样的成就,想过一种什么样的生活,如何通过你的学习与工作达到你的目标?那么要解释清并回答这些问题,不是参加几天的培训就能得到答案,而是在学校期间逐渐学习,逐渐改变认识,才能对自己的职业生涯规划有个判定。

职业道德不可缺失

职业生涯规划的知识学到了,并掌握了,那么职业道德的学习能否丢掉?答案是不能。事实上,通过职业生涯规划的广泛推广,衍生出另外一种学科,便是职业道德培训。无论是职业规划如何出色,到了工作岗位后,职业道德的缺失必将导致职业生涯的失败。李为讲师谈到这个问题时说:工作态度及为人处世的方法决定工作的成功与否。职业道德与职业生涯规划应该是两个互相交叉的学科。而现在做的职业生涯规划培训往往忽视了职业道德培训的重要性,只有两者相统一,才是完美的培训。

职业生涯、职业道德培训应成为必修课

据记者了解,职业生涯规划与职业道德培训在西安并没有专门的机构在系统的去做,都是由学校内部在为学生做简单的培训。现在各高校、高职院校很少有专业的职业规划师为学生授课,这就使职业生涯规划知识的系统化带来难题。李为讲师建议:大学生应该尽早确立职业生涯的概念,让职业规划从入校读大学的第一天就开始,与四年学习生活同步。一年级了解自我,二年级锁定感兴趣的职业,三年级有目的地提升职业修养,四年级初步完成学生到职业者的角色转换。以便清楚地知道自己的优势和劣势,到了大学毕业才不会出现就业恐慌。

高中生也应该学习职业生涯知识

有关专家认为,在高中阶段进行职业规划尤为重要。因为中学阶段是认识自我的重要时期,职业规划与中学生的身心发展相一致,学生可以根据自己的具体情况设计自己的职业取向,使学生明白设计自己的未来人生不是老师和学校的事,而是自己的事。

中学生对社会和职业的认识是陌生的,但是又充满好奇;中学生的心理不稳定,容易受到各种信息的影响;教师在学校期间对学生的心理影响很大,但是目前在中学开展职业规划的主要问题就是教师关注程度欠高并缺少职业规划发展的相关信息。高中生的职业规划更趋向于学涯规划,帮助学生找到自己的方向,从而找到学习的动力。

新大学生职业生涯规划


职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

写给大学生朋友们(尤其是大一新生):

近来,一直会收到大学生朋友的邮件和群内发言,说要“大学生职业生涯规划书”的范文。经过与一些网友的交谈,才知道,现在,很多高校都将《大学职业生涯规划书》布置为大学新生的作业了(又或者更早)。

首先,这是一件好事!我甚至为各大高校的这一举措而拍手叫好!我一直把大学时代看作人生的实习基地!大学的时候,你可以作各种尝试,尝试各种生存生活方式,大学容许你犯一些错误,没有人会一棍子把你打死......大学是教育你的地方,你的过失会被遗忘,你的错误会被原谅,你的成绩、成果和成就将会加速你即将开始的人生征程。

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

如今,身为大学生的很多朋友们,在一天天消磨时光的日子里,是不是应该利用这些时间去多多学习与亲身实践来充实自己?是不是应该有目标的做一下规划?是的!写职业生涯规划最重要的是认识自己:要弄清楚自己到底想要什么?想要成为一个什么样的人。关于自我认知或者说自我觉醒,有的人只要几个月即可,有的人可能需要一年、几年甚至十几年、几十年,还有一些人,穷尽一生,仍然不知道自己到底想要成就一个什么样的人...

只要你有了方向和目标,才会有动力,加之对自己有足够的信心,你终将会成为你想要成为的那个人!

一、自我认识

自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。因此,大学生自我鉴定和个人鉴定是必不可少的。有关对某所大学生调查资料表明:6.7%被调查者对自己有比较清楚的认识,52.3%被调查者对自己的各方面能力、兴趣等持含糊态度,41%被调查者完全不了解自己;而不同年龄不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。

这说明了较多的大学生未能很好地关注自身特点,发现自身问题和促进自身发展。那么,这便牵制到了大学生就业生涯目标的问题了。

职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己,估计自己的能力,确认自己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明,大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解,自然对职业生涯目标是模糊的 。

二、对所学专业的肯定

学生对所学专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮助自己找到好的且喜欢的工作。调查发现:有21%的大学生对自己的专业较满意,有66.6%的大学生不清楚,有10.0%的大学生比较不满意,有2.4%的大学生对自己的专业非常不满意,各专业的满意程度没有显著差异。

对专业的不满意直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报自愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,是可能导致只有21%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己不喜欢的专业。

另外,个人兴趣与社会需求 之间的矛盾也可能是原因之一。比如,有些同学对考古写很有兴趣。但社会需求相对比较少,此时可能产生心理冲突,然后选了一个自己并不感兴趣但赚钱的热门专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。

三、对就业前景的关注

多关注市场上的就业信息,直接影响将来职业规划所带来的成就高低。在调查中发现,只有14.5%的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解。冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。

为何会出现这种状况呢?一方面,大学生在校园里,有父母提供的舒适、闲逸的生活支持,促使很多大学生暂时忘却了就业带来的紧张感,很少接触外面的世界。而有些学生是只知道每天读书,缺乏对就业的准确和认识。另一方面,学校提供的就业指导不够。有73.5%的学生认为目前学校提供的就业指导不够,需要更详细具体的职业生涯规划指导。

四、职业期望状况

影响职业期望因素大致可分为三个方面:1.声望地位稳定因素(城市位置与社会地位);2.内在价值因素(发展空间和兴趣爱好);3.外在价值因素(薪水高低)。

在调查中,被调查者将薪水高低、发展空间、城市爱好、社会地位等按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况,发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选 ,接下来依次是薪水高低、城市位置、社会地位,男女生没有显著的差异。在调查中还发现有83.3%的人被试认为“前途”比“钱途”更为重要,60.3%的人被试愿意充当“鸡头”也愿意当“凤尾”。以上结果表明,多数大学生更注重工作的内在价值。

从以上四个方面的分析表明该所大学生的职业生涯规划呈现以下特点:

1.多数大学生对所学专业的满意度较低;

2.对职业生涯的规划还比较模糊,自我认识不够,绝大多数人没有明确目标;

3.对社会人才发需求了解甚少,另外就是学校提供的就业信息不足,学生了解就业相关信息的渠道较少;

4.职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此,根据上述特点,学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导,大学生应该及早进行职业生涯的规划,为未来做好充分的准备!

医学生职业生涯规划书


医学生职业生涯规划书

转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学习医学的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致计划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

一、自我分析

专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。

结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。

报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。

在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。

二、职业分析

参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析

经济状况:父亲是公务员,总体经济情况较好.

家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。

家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。

2、学校环境分析

学校特色:我们大学的校名就是湖南中医药大学,而中药学又是其中开办历史最久最有经验也是在各类中医药学校中最具权威的专业。

专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。

实践经验:我校拥有1.4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的模拟医院,为我们的实践提供了良好的物质基础。

3、社会环境分析

就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:

从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局作公务员;

学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;

基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;

经商:医药公司作销售代表。

就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的投资。

竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。

4、职业环境分析

行业分析

(1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为2.7%。

(2)发展趋势:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但以药养医这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。

(3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。

职业分析

(1)工作内容:

指导和参加药品调配、制剂工作,认真执行各项规章制度技术操作规程,严防差错事故。

负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养,保证药品质量符合药典规定。

参加科学研究和技术革新,配合临床研究,制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,并经常向各科室介绍新药知识。

解释和配制处方,进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理;为病人选择并提供基本用药的指导。按照处方为顾客配药,并且向顾客说明如何服用等相关事项。

向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息,回答病人和其他专业医务人员的咨询。

从事研究、开发,并参与医药产品的生产制作,负责新药产品的医效实验,对新药进行生产质量监控等一系列工作。

(2)工作要求:掌握大量理论知识,掌握实践操作技能,细心谨慎尽职尽责。

(3)发展前景:医药业是世界贸易增长最快的朝阳产业之一。现阶段,在城市里,药店星罗棋布,据调查显示,目前我国有近1/3的患者自行到药店买药服用。《药品管理法》规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师,于是药剂师的缺口凸显。国家药监局提供的数据表明,我国的执业药剂师只有一万多人,远远不能满足这一新生的社会需求。有鉴于此,可以预见在未来的五至十年中,我国的药剂师人数将会大量的增加。

三、职业定位

内部环境因素

优势因素(S)

我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

弱势因素(W)

我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心,学习是三天打鱼,两天晒网。有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。

外部环境因素

机会因素(O)

当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论是政府部门(药监局)、医院、药房、制药企业都需要。

2020大学生职业生涯规划


职业定位是决定职业生涯成败的最关键的一步,同时也是职业生涯规划的起点。下面是关于大学生的职业生涯规划范文,希望对大家有帮助!

2016大学生职业生涯规划

从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自己:到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢? 一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想.人生之路说长也长,因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划,以便于时常提醒自己不要忘记目标。

其实我自己对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。

(一) 自我分析阶段

1,兴趣分析

合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?

在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。

2,性格分析

人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

3,能力分析

我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。

4,优缺点分析

优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

(二) 职业分析阶段

1. 职业生涯规划的重要性

在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

2. 家庭环境分析

我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

3. 学校环境分析

读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么?

4 社会环境分析

我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

(三) 目标确定阶段

1. 短期的职业目标(2010-2016年)

毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。

2. 中期的职业目标(2015-2025)

在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

3. 长期的职业目标(2025--)

自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

(四)职业计划实施

1. 教育为先

学无止境,活到老,学到老 等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

2. 虚心向别人取经

在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。

毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

3. 实践锻炼

在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深的了解和认识,为自己选择一个自己喜欢的职业做好准备。

养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:身体是革命的本钱。身体不好,什么也干不成。

还有在平时要注重自己的言行,不要让自己的言行损害了自己的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自己的社会经验,学会与人相处之道。

法学大学生职业生涯规划


法学大学生职业生涯规划

一、引言

步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。职业规划大赛的到来,我开始意识大一就要进行合理的职业生涯规划,而且这样的规划应越早越好。转眼间一学期已快过去,我必须从现在起,好好规划我的职业生涯,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义。从现在开始,积蓄未来。

二、自我认识

1、我的优势与劣势

我是一个开朗的男孩,有责任心,善于管理,细心可以观察到别人发现不到的细微变化,学习能力强,接受新事物力强,有极大的抗挫折力。我的不足也有很多,比如,总是任由自己,缺乏自制能力,记忆力差,缺乏灵敏度,其他知识面还不够广。

下面是我针对自己的不足提出的改进要求:

l加深自己专业的学习与非专业各方面的学习,做T字形人才;

l走出校门,努力争取到社会上实践的机会。多做些方面,找到真正适合自己的

l在工作中培养的能力,增长对事物的处理能力,人际关系的处理能力等。

2、人才测评分析

人才测评中,我的社交性取向为24分,研究性取向22分,分数较高。

社交性取向分数高的人喜欢交往性工作,如教师,咨询顾问、护士等,这类人通常喜欢周围有别人的存在,对别人的事很有兴趣,陆羽帮助别人解决难题。这种人喜欢与人而不是事务打交道。他们乐于助人、有责任心、热情、善于合作、富于理想、友好、善良、慷慨、耐心。

研究性取向分数较高的人,喜欢研究性工作。这类人通常具有 较好的数学和科学研究能力,喜欢独立工作,喜欢解决问题,喜欢同观念而不是同人或事务打交道。他们逻辑性好、好奇、聪明、仔细、独立、安详、俭朴。

3、我的经历

我来自重庆的农村家庭,现在是郑州大学法学院的一名学生。我是班里的班长。处理班级的各项事务锻炼了我的胆量与组织能力。上学期间我还参加了社团组织的农村调研活动,深入农村调查未成年人辍学情况。去年寒假我参加了下乡支教与宣传活动。这次活动锻炼了我与人交往的能力与随机应变的能力。

三、职业认知

1、大学生就业现状

中国社会科学院社会学研究所、社会科学文献出版社出版的2010年《社会蓝皮书》指出,2009年我国高校毕业生就业率为74%。当前大学生就业现状最大的特点是毕业生总量大、增幅高。总体来说,我国大学生就业形势是相当严峻的。

2、我的职业兴趣--律师

律师,是指依法取得律师执业证书,接受委托或者指定,为当事人提供法律服务的执业人员。按照工作性质划分,律师可分为专职律师与兼职律师,按照业务范围划分,律师可分为民事律师、刑事律师和行政律师,按照服务对象和工作身份,分为社会律师、公司律师和公职律师。

3、职业特点

n首先,律师收入相对较高。扣除事务所的各项杂费,一名律师一年净收入大概在3万元。但从数字来看,律师的收入并不高,但是从单位时间的工作所得来看,律师的收入就比较高了。以诉讼案为例,律师的案件的立案、开庭总时间不超过40个小时,1年15个案件的工作总量大概在80个工作日左右,也就是说,律师可以用4个月的工作量保证12个月的生存。对某些有经验的律师来说,有的案件收费高达2万元甚至20万元一勺,此时的收入则是很可观的。

n律师工作是知识性与智慧性的工作。律师考试首先要熟悉130余万字的法律,每承办一个具体案件时要学习相关的法律、法规、政策。同时,每个案件的法律的选用方法、证据选择方法都因人而异、因事而异,非法律专业人员根本无从下手,只有律师通过经验对事实和法律进行不同层次的判断,才能准确的适用到具体案件之中。在法庭上的辩论过程,更是法律智慧的赛场。正因为如此,律师在世界各国都受到人们的普遍尊敬。

n律师工作具有发展性。由于律师职业的知识性与智慧性,律师具备而了丰富的企业管理和城市管理经验。所以在律师发展过程中,有很多人转向了其他行业。比较多的两个方向是企业管理与城市管理。就企业管理讲,律师承办的商务案件都是企业管理的案件,律师在承办案件时接触到的委托人大多是企业管理者。在于企业管理人员沟通过程中,律师得以学习很多企业管理与市场运行的关键技术;而大量的案件也为律师建立了良好的人力资源基础。就城市管理而言,法律的目的就是要保护公民和法人的人身、财产的安全。法律以文字形式来表现这个目的,而政府则是通过建立组织来完成这个保护过程。律师在运用法律是对政府的存在目的与价值都有比较深刻的理解,对调整政府与企业、政府与公民的关系都有清醒的认识。所以律师一点进入城市管理阶层,都能从保护公民和企业的利益出发,建立一个良好的就业和投资环境,是居民生活水平不断提高。在发达国家,多数的总统和议员都是律师出身。

n另外,律师职业还具有独立性与安全性的特点。

4、律师行业前景

我国目前注册律师大约有14万人左右,律师事务所1万多家,每9000人平均拥有一名律师。全国现有律师事务所11691家,其中合伙所8024个,合作所1746个、国资所1742个。全国律师每年办理业务大致在900万件左右,业务收入在90亿左右,律师人均收入在7万元左右,平均每件收费在千元左右。

同时,中国的律师业发展是不平衡的。广东、北京的律师都在万人以上,大约占到全国律师总数的17%,而青海省只有400多名律师,个别牧区只有一名律师。北京是每1300多人拥有一名律师,上海是每1800多人拥有一名律师。可以看出,北京、广东等发达地区的律师业发展环境最好。

5、几个未来发展势头较好的律师行业

1.公职律师和公司律师

公职律师是指在机关里工作的具公职身份的律师,公职律师提供公共法律服务,不能收取律师服务费用,只能领取工资收入。公司律师是在企业里从事法律工作的专职律师,只能为所在公司提供法律服务,领取工资收入,不能向社会提供法律服务收取费用。

2.涉外和金融投资领域

随着中国加入WTO,对外的联系和交流日益密切,很多领域都对律师有较大的需求。如航运、海商、金融、证券、期货、展览业和投资业等,发展空间相当大。涉及到国企改革、劳动争议及就业问题、外来人口问题和房地产等领域,律师同样大有用武之地。

3.部分空白点领域

现在中国有很多领域都需要律师的介入,比方商标代理和税务服务领域,目前属于空白点,不属于律师的业务范围。国外有专门的税务律师,国内则发展迟缓。

4.民事诉讼领域

为很多传统领域提供法律服务的空间也很宽广,如离婚诉讼、债权债务等。随着社会风气和观念的变化,离婚率上升了,离婚诉讼案子也越来越多。随着经济的发展,企业与企业之间、企业与个人之间、个人与个人之间的债权债务纠纷也在增多。随着人们法律意识的增强,普通人打官司难,请律师难的现状必将发生转变,专注于民事诉讼领域的律师数量将有较大提高。

四、职业决策

那么,如何成为一名优秀的律师呢?对一名优秀的律师又有哪些要求呢?

★首先,要取得律师资格证。根据《中华人民共和国律师法》的规定,欲成为律师须通过律师资格考试。参加律师考试者须取得高等院校法学专业专科以上学历或者同等专业水平,以及高等院校非法学专业本科以上学历。

★其次要有扎实的基础。年轻人不要好高骛远,而要踏踏实实地工作,先把基础打结实了,才有机会一举成名。律师的成名一定是建立在非常努力的基础之上的。

★最重要的是要有社会责任感。律师一定要有社会责任感。律师绝对不能懈怠对于社会的责任,应该承担起别人承担不起的责任。极少数律师对承担社会责任的观念显得比较薄弱,必须提高对这个问题的认识。作为一名优秀律师,还必须有大局观。

同时,成为一名优秀的律师,还有以下几点需要注意的。

1、主动做法律研究

律师必须要对法律有很深厚的理解,自己先研究一下法规、立法政策,然后形成自己的看法。对法律问题应当仔细、深入地进行分析、思考,从中发现所有需要解决的相关问题。学会发现问题是成为一名好律师的必要条件。因为律师如果不能从客户的案件中发现需要解决的法律问题,就不可能提出解决问题的方案。有时,如果法律研究不够全面,可能是因为客户的指示不够明确,也可能是因为低年级律师经验不足。作为低年级律师,在做法律研究之前,应当和客户充分沟通交流,搞清楚客户的具体要求。

2、在实践中学习

在中国目前的成文法体制下,很多问题无法从法律、行政法规、司法解释或者地方立法、部门规章中找到答案。在这种情况下,需要律师在真正掌握法律精神和原则的前提下,结合实践,对事物的本质准确把握,对具体法律规定正确适用。

大学生职业生涯规划书


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《大学生职业生涯规划书》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

第一章:总论(引言)

实现梦想的第一步就是要有梦想。

没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:缘自性空、空无自性。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以不变应万变,因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。其次,稳定性的追求是符合人性的,按照马克思的观点,在科学高度发展的现代社会应该是没有宗教的。但现代社会宗教的不断发展,信众的不断增加导致了马克思思想的直接破产。为什么在科学不断发展人类认识水平不断发展的今天还是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰

那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?众所周知,职业生涯包括内职业生涯和外职业生涯。对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力,并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。

针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的话语权力理论,提出的就是一个话语平台的问题,尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。

第二章、认识自我

个人基本情况:酷爱思考,以我思故我在为意识自己存在的信条。注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。适合于一份研究的工作。但本人实践能力也不错,曾在大一和几个朋友一直努力创建一个协会。由于协会所处理事务范围太大,涉及大学生素质这一大的方面,在团委那未活得批准。协会前期开展了很多的社会实践活动,包括联系商家,组织会员进行社会活动等等,活得了一些成功。同时从读书到大一一直担任着班委或者其他学生自治组织等社会活动。于高中获得过演讲比赛二等奖,优秀播音员等荣誉。具有强烈的社会责任感(可能是由于自己生活在农村有很大的关系),曾和老爸一块去东部发达省份打过工,对农民工的社会状况有切身的了解和体会。

大学生职业生涯的规划


在今天这个人才竞争的时代,个人开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。

一、前言

一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点

我是一个专科生,最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、专业分析

本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识.

五、未来人生

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向会计和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:

1、2008-2010年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

2、2011-2013年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)a 确定目标和路径

学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境

成果目标;通过实践学习,掌握专业技能.

学历目标:取得会计从业资格,高级会计师.注册会计师.

职务目标:外企高级企业管理人才

能力目标:在学校掌握的东西远远不够,因而要熟悉企业运行方式,多掌握企业管理方面的知识,熟读关于经济法律的知识,提高自己对企业创建和运转的熟悉程度.

b 制定行动计划

充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团提供的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。

c 动态反馈调整

在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变,但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就一定要实行。现在正是我们为自己的个人做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得成功.

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、2020-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

六、结束语

中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业。。

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;水无点滴量的积累,难成大江河。

人无点滴量的积累,难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

只有付出,才能有收获。

未来,掌握在自己手中。每个人心中都有一片森林。