生涯规划与求职技巧。
职业规划怎么写，相信很多朋友们对这个问题很感兴趣，下面给大家介绍一下。第一部分，前言即总论；第二部分，自我分析，包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等；
一、前言
罗素曾说过：选择职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来。铁匠锤打铁砧，铁砧也锤打铁匠；海蛤的壳在棕黑深遂的海洋里变成，人的心灵也受到生命历程的染色，只是所受的影响奥妙复杂，不易为人觉察而已。所以说，选择职业，就是选择将来的自己。当代大学生要为自己的人生提前做好规划，不能茫然，更不能敷衍！
二、自我分析zc530.CoM
我是一个复读生，第一次高考的失利让我开始了复读生活，在那段时间里，对自己，对生活已经有了很多感慨。明白了生活的道路上只有靠自己的努力才能获得自己想要的幸福。复读的压力让自己的性格变得冷静，变得沉默，不再那么放荡不羁，反而多了几份忧郁。复读生活让我看透了很多事，所以进入大学后开始习惯了一些事、一些人。现在的我开朗了，爱笑了，对身边的人不再那么冷漠。其实我就像我母亲说的那样是一个心地太善良的人，有时候太感性，感情用事。我喜欢交朋友，但在我眼中我的朋友不多，因为性格原因，不喜欢和人套近乎，我欣赏我的知心朋友，所以在以后的工作中我想我不会寂寞。我喜欢篮球，可我没什么特长。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人，这句话很对，喜欢站在别人的角度思考问题。我的家庭状况属于小康，我在学校的生活父母基本上能满足我，所以我能更好的将精力放在学业上。感情方面自己能把握分寸，不必去伤脑筋。我的缺点是口才不好，不擅于交际，交往中处于被动，在有些时候容易怯场。脾气不好，并且比较倔强，不喜欢受人摆布，所以我担心在以后的工作中与上司会发生不愉快。性格有时比较内向，喜欢安静，不喜欢说话。学习上缺乏自控力，没有恒心。可能变得懒惰了，很少参加积极性高的活动。多愁善感，对自己缺乏信心！
三、就业前景及方向：
电气信息类学生毕业之后可以进入一些偶有企业，比如：电力公司、供电局、发电站、变电所等等 ；还有很多大公司比如，施耐德电气，通用电气（GE）、三菱电机、西门子等等都是。施耐德电气作为一家专业致力于电气工业领域的电气公司，拥有悠久的历史和强大的实力。输配电、低压配电、低压终端配电、工业控制和可编程控制器领域的产品，遍布电力、基础设施、建筑和工业四大市场。施耐德电气于1979年进入中国，目前在华已经拥有6000名员工，4个分公司，42个地区办事处，14家生产型企业，4个物流中心，1个培训中心和1个全球研发中心，400多家代理商和全国性的销售网络。通用电气早在1906年就开始发展同中国的贸易，是当时在中国最活跃、最具影响力的外国公司之一。迄今为止，GE的所有工业产品集团已在中国开展业务，拥有11,000多名员工，GE已建立了40个经营实体。
就业前景分析：
随着中国改革开放以来中国的经济有了大幅度的提高，可是中国的大学生现在都面临着找工作地困难！中国出现了高分低能的病态，所以国家及其缺乏高级技术工人。电气信息类培养的学生具备电气工程、控制理论、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在电气控制、电力电子技术、检测技术与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作。
近些年来随着中国本科以上学历的毕业生的增加,各大学相继调整政策，招聘的教师至少要研究生以上学历。
四、解决自我分析中的劣势和缺点
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职业生涯规划--有梦想就会有未来
职业生涯规划--有梦想就会有未来
一、前言
二十一世纪是个人才竞争的时代，而职业生涯规划是人才竞争的重要武器。如果一个人不对其职业生涯进行有效的规划，势必会造成时间和生命的浪费。因此，为了适合这个竞争时代的需要，作为一名大二学生在上过职业生涯规划课后，我有必要对自己的未来好好设计以下。相信机会垂青于有准备的头脑，有梦想就会有未来，有目标才会有动力！
二、自我分析
1、我的性格
我时而文静，时而活泼、开朗，做事认真、严谨；抗压能力强，抗挫能力强，自我调节能力强；在任何情况下都不会轻言放弃，总能保持乐观的心态，不会轻易灰心，比较坚韧。但是不太善于与别人交往，沟通能力、表达能力不强。优势在于能够经常自我反思，懂得开导自己，拥有较好的逻辑思维能力和判断能力，容易做出正确的判断；缺点在于人多的场合不善于与人交际，经常处于交往的被动状态，有时很难准确表达自己的观点。
2、兴趣和能力
我对文史方面的知识比较感兴趣，平时喜欢读《史记》之类的古籍，比较喜欢写文章，文笔还可以。但我并不是一个古板的人，我也喜欢听音乐、散步、上网聊天。总体说来兴趣爱好比较广泛。至于能力方面，我认为自己在组织和策划方面有一些天赋，做事比较有条理、有计划，但是不死板，总能想出新点子，善于写有渲染力的宣传语，并且喜欢和别人合作。
3、我的价值观
我希望运用自己的专业知识和职业技能为需要的人提供服务，认为人的一生为社会的进步做出贡献才有意义。我适合服务型和技术型职业。我坚信只要努力就一定会有所收获。座右铭天道酬勤，笔耕不辍。同时重视团队合作的力量，相信队友。
4、我的家庭情况
我来自一个普通的工人家庭，爸爸曾一度下岗，家庭收入可以勉强供我读书。家里不算宽裕。将来就业只能靠自己。
5、我的社会资源
我的老师、同学、亲戚朋友是我的社会资源，虽然他们为我提供资源的机会不多，但是他们是我坚强的精神支柱和后盾。
三、解决自我分析中的劣势和缺点
1、我相信一个人的性格是可以培养的，沟通能力和表达能力也是可以通过锻炼而提高的，所以我要尽可能的去参加一些活动，多与人交往，锻炼自己的口才和人际交往能力，改变自己的被动地位，主动与他人交往。
2、虽然一个人的家庭背景是无法改变的，但是我并不应为我普通的背景而感到羞愧，反而我要因为我普通的家庭背景而更加努力，因为我爱我的爸爸妈妈，虽然他们没给我提供一个良好的环境，但是我仍感激他们给了我生命和永不言败的价值观。
3、我可以通过多参加社会实践活动去扩大我的人脉，增加我的社会资源。同时和身边的老师、同学、朋友打好关系。还可以与以前在学生会或社团一起工作过的同事加强联系，巩固自己的人脉。
四、职业选择
1、涉外律师
个人未来职业生涯规划模板
个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化，每个人的职业期望都有或大或小的变化，因此它又是一个动态变化的过程。下面是关于个人未来职业生涯规划模板，希望对大家有帮助!
个人未来职业生涯规划模板
作为一名教师我工作已经快满3年了，3年又是一个新的台阶，我认为有必要对自己的职业生涯有一个长远的规划，使自己在进行教育事业时有一个更加明确的方向来前进和发展。正所谓凡事预则立，不预则废。 为进一步开掘自身潜能，实现自己的人生价值。为自己制定一份合适的职业生涯规划书显得尤为重要。
一、 个人现状分析
了解自己是教师生涯规划的首要步骤，它也是未来事业成功的保证。要通过自我反思，充分认识自己发展状况。
(一)优势方面
1、爱岗敬业：热爱教师事业，热爱江宁中等专业学校这个集体。
2、能尊重学生、主动与学生进行沟通。
2、喜欢读书，能积极学习理论知识和先进的教学理念。
3、比较容易接受新事物，能吃苦、有上进心。
(二)不足之处
1、对学生和教材把握有欠缺，不是每堂课都上的得心应手。
2、在授课的过程中，教学方法运用还不够娴熟，注重知识的教授，对能力的培养有所忽略。
3、经验不足，有时候对学生学习的难点，攻破力度不够。
4、教育科研活动还留于表面，没有能够深入研究，没有形成自己独到的见解。
二、职业发展目标：
总体目标：
(一)、加强理论学习，加快成长步伐
教师们都有同感 ：教师每天都在吐出知识，如果不及时吃进新知是不行的。而且当今时代是一个知识 爆炸的时代，担任传道、授业、解惑任务的老师，更需要争分夺秒地学习。
1、努力学习新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，积极进行课堂教学模式的改革、探索，优化课堂教学过程，探索适应新教材要求的教学方法，处理好课程改革和执行教学常规的关系，提高教学质量。重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素质。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中，自信且成功地成长。
2、上课要明确教学目标，把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思，写下教学后记，不断总结教训，积累经验。勤于实践报告，不断自我反思。
3、平时教学中注重自己文学素养的提高，如要多读好书和多练字等等。勤于向各教师请教相关方面的知识，以达到从全方位的提高。
(二)、向优秀教师学习，提高教学水平
教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、技能，培养和发展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为，良好的习惯，具有高尚的情操，坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己学习做到以下几点：
1、教育感染力。用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚，我主张的是情感教育。经常给他们讲道理，分析问题的原因，教他们用道德来衡量事情的对错。
2、因材施教的能力。不管是技能学习上还是品德上，学生与学生之间总有差异，善于发现学生的特点，并能运用适合的方式进行指导，提高他们的信心，鼓舞他们前进。
3、完善课堂教学的能力。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务，如何控制时间，如何实现师生互动，如何使学生更好的掌握技能和理论知识。
(三)、努力提高教学研究能力
1、积极努力学习专业的教学理论知识，并能运用在自己的教学中，及时进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍，不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识，丰富自己，做到多听、多看、多写、多练。
2、积极主动进行教学研究.
三、具体规划：
理论上教师职业生涯可以划分为以下几个阶段
1---3年目标 合格教师 教学实践型
2---5年目标 优秀教师 师德实践型
5---7年目标 教学能手 理论实践型
7---9年目标 特色教师 管理实践型
9---12年目标 特长教师 学者型教师
目前我已完成师范毕业生向一名合格教师的转变，正准备为实现第二阶段目标做一名有良好师德的优秀教师而努力，对于这三年，我的计划是这样的：
第一年
备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作不放松，多观看优秀教师的典型课例，多进行教育教学理论知识的研读，并注重实践的积累，不断地把教学知识转化为教学能力。
第二年到第三年
研习名师、特级教师的教学技巧和教学风格，结合个人的教学实际情况，从语言风格到课堂结构、设计思路等进行创造性的改革，形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式，构建了自身教学经验体系。
大学生职业生涯规划：有计划 才会有未来
一、前言：
职业规划，顾名思义，就是对个人职业的规划，它的意义在于在开始职业生涯之前让自己对自己以及适合自己的职业选择有比较充分的了解。因此，它能够帮助经过系统的职业生涯规划的人相较于没有经过类似训练的个人拥有更为清醒的职业认识，拥有对人生更为细致的规划。
有了这样的帮助，每个人都能获得通往自己理想的途径。虽然我想上过周老师这样的课之后并不能完全保证能够取得每个人心中希望的结果，但是，周老师的努力可以很大程度上帮助学生规避一些可以避免的不必要的弯路！正所谓努力了不一定成功，但是不努力是肯定不能成功的！
我想，这正是我心中职业规划的意义---少点弯路，多点通罗马的大道！
二、自我分析
性格：经过自出生以来对自我性格方面的了解，我认为我是属于那种凡是往好处看，比较积极向上的人。在遇到开心的事情的时候，我会以此勉励自己，会告诫自己取得成果不能因此而自满，应该脚踏实地地努力；而在遇到挫折的时候，比如一些失败或者比较难受的悲事时，开始情绪会比较失落，不过恢复的时间不是很长，一般总能乐观地去看待。
兴趣：喜欢挑战性的事物，喜欢新奇的事情，对世界上的政治、经济、军事事件感兴趣；也对于外贸方面或者外国的风俗啊，就是不了解的事物能有动力去花时间去认知；，对于一些变化不大或者枯燥的事情会感觉索然无味！
能力：个人方面，做事情有毅力，所以能够静下心来努力做好一件事情；其次，学习新事物的能力以及适应能力很强，对于暂时不清楚的东西能够在较短时间里面去掌握；还有，人际沟通能力个人觉得比较好，遇到不认识的人能够正常的交流，不会怕生；组织方面，能够与人在交流的基础上，把一件事情去安排完善；还有，自我反省能力，我们总是会遇到很多事情，有些给我们鼓励，有些却让我们失落，在种种的经历中，把遇到的事情中蕴含的道理通过反省以便日后在碰到类似的事情时能够避免犯相同的错误。如果，英语也算的话，就是在英语方面的能力还算可以。
价值观：总的就是认为每个人作为社会的一部分，要学会感恩。总想着为自己获得利益而忽视了和亲人、朋友、合作伙伴分享是自私的行径！此外，还要学会关爱弱者，帮助弱势群体。另外，在外国或者外国友人面前，要维护国家尊严、民族尊严！
优势：一：自立精神，在生活学习方面的自立能力较强，可以在处理事情时独立行事。
二：适应能力，在新环境总能够很快适应自己的角色。
三：调节能力，在纷繁复杂的情况下你可以加以调节自己，便于重新回归手中的工作。
四：对现今的实时有一定了解，也有自己的观点。生活中也是如此，也就是说比较有主见。
劣势：一：执着，有时候就是固执，认定一个见解后除非有强有力的论据说明我的观点是不正确或者是部分正确的，否则很难改变己见。
二：容易失去兴趣，在对某件事物有一定知晓后会觉得失去了继续探求的精神，这点需要改进！
三：虽然一般很冷静，也不易于被环境所改变平静的心态，不过在触及原则性的问题时会比较敏感或者同意情绪化。
三、专业就业前景分析：我的专业：经济学
就业方向一 经济预测、分析人员
职业状况：分布在各行业中，但一般只有比较大的公司和政府中经济决策部门才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析，随着市场化程度越来越高，这种工作的岗位应该会比较热门
就业方向二 对外贸易
职业状况：将中国生产的产品，销售给国外客户；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等。也可以在自己经验成熟后选择经验成熟后，成立属于自己的外贸公司。
就业方向三 市场营销
职业概况：因为在现在的中国，市场的发展越来越好，而且只要有产品和服务在出售，就会有销售的职位在招聘。对于以技术为背景的行业里面，例如电讯，软件等，销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域，销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一。
就业方向四 管理类职位
职业状况：刚出校门的大学生首先谋得的管理职位大都为一线管理人员，例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。
就业方向五 其他
政府公务员、各种经济类职业中专等学校教师、会计、证券从业人员、物流从业人员等。
四、职业选择分析
1 个人职业选择目前最大的困惑或者遇到的困难
现在主要是不清楚以后毕业了以后国内就业的压力，以及自己在选择自己喜欢的职业和薪水较高的职业之间的选择。首先，在毕业以后（基本上考研），作为硕士去择业遇到的压力是否还是和现在一样大，或者还是本科生没有选择考研而是直接参加工作，在3年的工作后发展比硕士更为顺利。另外，职业的选择是以兴趣为标准呢，还是以薪酬的水平为标准呢？这不仅仅是现在要考虑的，也是将来所必然靠想的！
2 个人的职业选择
最想做的方面是关于外贸方面的工作，不排除去外国工作的选择，这是指在别人的公司为别人打工。
另外，是自己创业，这肯定是比较困难的，在企业的初级阶段，遇到的困难数不胜数，而且还有创业的不确定性及风险性。
最后，是从事公务员一类的工作，这样的工作稳定，收入不算高，却也可以。
3 选择路径
就目前的情况来看，由于经济学专业所学知识的深度还不够，所以读研深造是很有必要的。从大一开始准备考研所需要具备的素质或者能力是首当其冲的。比如，数学，这门学科在考研中的难度肯定比现阶段所学经管数学所要求的难度高，所以，现在就需要把数学所需要具备的能力从本科学位要求的难度上调到考研得高分需要的难度上。
政治也是，政治要考到的几门学科就必须在学习阶段就放比较大部分的精力去学，而不是为了应付考试而在期末的时候背背书中的要点。至于英语，从大一开始被6级英语要求的词汇，另外做适当的联系。
这也算是职业规划的内容所教给我们的吧，如果我现在就确定要考研，那么越早进入考研模式显然越好，对自己的要求就会变化。真正到了大三准备考研就会更轻松地开始。
4选择理由
SWOT即Strengths优势、Weakness劣势、Opportunities机会、Threats威胁的简称。在前文中，我说道自己的优势和劣势分别是一：自立精神 二：适应能力 三：调节能力 四较有主见和劣势：一固执二：容易失去兴趣三：虽在触及原则性的问题时会比较敏感或者同意情绪化。
那么，在机会方面，如果自己拥有在本科和研究生期间培养的企业中我中意的工作所需要的技能和素质的话，就可以吸引企业雇佣我。因此，这些所需要的技能和素质就要去我花心思去获得。这是一个渐进的过程，在时时刻刻都要留意。
另外，威胁方面。众所周知的是，现在中国大学生已经不是当年的香饽饽，而是很普通的人群了。自身价值的降低和大学生人数的增加，就业压力骤然怎加。
5 第一职业目标选项的工作内容和胜任条件
工作内容：将中国生产的产品，销售给国外客户；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等，也就是从事外贸方面的工作。
胜任条件：不仅外语要好，更要懂国际惯例、法律，熟悉整个国际贸易全流程业务的操作，还要懂得国际金融，还要了解各国的风土人情和禁忌等等。
6，与职业选择目标的差距
现在自己在外语方面会的只有英语一门，所以需要学会另外一门，而且把英语学好。
国际惯例、法律等方面暂时还不是很了解，其他的很多也基本上是一知半解，需要很大的改进。
五 未来三学年的行动计划
现在想想，可行的是把英语能力强化以及学着掌握另外一门外语是可行的方面。
第一，是英语。英语的学习在高中主要关注课本知识的方式后，在大学应该更注重口语的能力，和词汇量的提高，由于英语在B1班，所以同学们的能力都很强，和大家一起把英语学好。
第二， 在另外一门外语方面，现在想学的是日语。在本科毕业后打到考出日语3级的能力。
六，结语
虽然经济学在各个学校中的录取分数普遍比较高，但是由于其在本科的科目比较浅，除了读研之外，就业难度比较大。而且，读研病不只是为了一张文凭，在里面学到的东西社会上是很难给的。
总的来说，现在还是应该把精力放在学习上，为考研作准备，同时开始准备就业所需要的能力，这样，毕业以后，在进了社会后才能把企业选你的情况改为你选企业的情况。
最后，感谢周老师这段时间里的付出，真的很感谢，在这个课堂里学到的知识是其他课里所不能了解的，谢谢！
选择爱未来的职业生涯规划
“未来之星扬帆计划”通过系统培训，逐步让学生了解到真实的职场，明确自己的职业方向和职业目标，提高中国大学生的综合职业素养，提升中国大学生的市场竞争力，为各大公司提前培养适合大公司相应职位要求的准职业人。
第一阶段课程：训练学员基本职业素养
1、职业生涯规划概论
2、行业分析及职场环境分析
3、职业概述及准职业人工作场景实战模拟训练。
4、沟通能力训练
5、社交技巧与人际关系处理
6、个人形象设计
7、时间管理
第二阶段课程：定位你自己
1、职业兴趣测评
2、职业性向定位测评
3、个人职业性向分析与职业发展定位
4、职业生涯规划与个人职业生涯发展管理
5、职场形象设计与商务礼仪
6、性格分析
7、职业心态训练和压力与情绪管理
8、拓展活动
第三阶段课程：职业潜能发展与提升
1、心灵拓展培训
2、职场适应力训练
3、学生到成功白领的快速过度策略
4、企业文化初体验
5、高效职场工作方法
6、企业内外部职场社交技巧与人际关系处理
7、高效E-business 办公技能
8、有效的会议
9、商务演讲技巧
10、商务实用写作
第四阶段课程：商业实战训练，职前岗位模拟及沙盘模拟实战
1、参加定向岗位模拟及商业运做，提高实战经验；
2、意向工作企业文化及组织机构介绍；
3、意向工作公司的历史、现状及发展战略（授课并参观各相关企业）
4、意向工作企业公司制度介绍（企业资深经理亲临授课）；
5、意向企业中英文简历制作；
6、意向企业求职培训及个性化面试辅导；
7、意向企业劳动合同谈判技巧及签约辅导。
公司地址：北京市朝阳区东三环中路非常生活大厦206
联 系 人：梁老师、张老师
职业生涯规划：如何理性的思考未来？
很多人生选择，若现在已经发现未来赌赢的收益将微不足道，但过程要承担的代价并不小，那这赌博不就不成比例了? 此外，代价还不单单只是考虑直接投入的金钱与时间，连机会成本也得想清楚。
上周五在我们诚品签书会的结束时，有个读者趋前问我了一个问题。 这问题跟我们常常谈到的「风险控制」有关。 我觉得很值得重新阐述一遍，所以把记忆中的对话还原，并分享给版上的读者。
他问说：「两位刚刚讲了很多内容是跟创业有关。 可是若我未来没有打算创业，但我又很认同你们提到你们对未来局势的观点，有没有甚么合适我一个上班族的策略?」
我说：『喔，我们提到的三个职能，本来就是无论你打算创业、或是打算待在大公司中，都该自我强化的部分。 唯一的问题，只是接下来大公司中任一职位的保障度可能越来越低。 所以必须增加自我竞争力，让自己被.别.人.需.要。
而这概念并不需要自己创业。 关键在于，你可以回去看看自己在这三个职能中有甚么擅长之处，优先去强化那一块。 你今天回家立刻可以做的，是在目前的工作上往前往后的去了解整个工作流程，试着慢慢取得掌握全局的知识。』
我停了停问他：『所以你是做甚么工作的?』
他回答我说他是在一个中型的货运公司担任会计，只是因为公司分工还满细的，他只有机会接触自己手上的一块。
我就又跟他讲了一遍「工匠」职能的概念。 毕竟会计也是有机会成为一个独当一面的工匠的。 然后我问他有没有部门内轮调的可能? 他说公司没有这样的机制，他要接触更广的业务，似乎是很困难..
我再问：『那你现在做的事情，是处理公司某个完整流程。 比方说跑国税局、准备财报、报税... 总之，是不是甚么去了别的公司也适用的事情? 还是只是处理公司中某种特定传票、盖印章、准备某个表单，是公司大流程的某一小工作? 万一哪天公司变动不需要你了，或是公司倒掉了，别的公司也做一样的事情吗? 它们会需要你的技能吗?』
他说是后者，只是处理公司特定流程中的一个步骤。 而且这工作非常小，又非常针对这公司的业务所设计，所有别的公司应该不是这样做事情的。
我就问他，难道没有考虑转去其他公司?
他露出犹豫的表情....
我话锋一转又问他：「那我再问你 想想你目前的主管，十年后若你升迁到他那位置，他现在做的事情是你想做的吗?」
他马上回答：「我们公司很扁平。 我的上面就是部门经理，然后就是大老板了。 公司上层流动很慢，都是几十年的老人了，十年内我是绝对不太可能升上去的。」
我说：『喔? 那二十年吧! 二十年、或是三十年后，假设你愿意待的久，或许有一天你会升上去。 只是，你会想变成他那样吗? 你会羡慕他现在的工作吗? 你若得到他的位置，你会觉得满足与快乐吗?』
他想了想，摇摇头对我说：「不会，那不是个会让他觉得快乐的位置」
我继续追问：『你看起来还很年轻，似乎才二十五六岁? 所以最起码，还有机会要工作四十年。 你觉得你们公司能维持现况四十年不变吗?』
他又摇摇头，说对此没把握。
我说：『那你其实该小心了! 用金融投资来比喻，你现在可是陷在一个风.险.无.限，但是获.利.有.限的投资部位上。』
我继续说：『你想想看，你持续安分守己的待在这里，把你的时间投资在这职位上，将来最好的报酬已经看得到，就是得到你现在主管的位置。 可是那工作内容你既不喜欢，薪水似乎也没高到会让你嘴角上扬。 所以最好的结果完全不吸引人。
可是相反的，如果未来40年中有任何时间经济大势不好、公司经营不善、老板打算把公司卖掉、老板打算搬去别的地方、业务萎缩等等等的理由，都将会让你失去一切。
而且一旦这样的事情发生，这对你而言可说是毁灭性的!
因为你只是这间公司特殊规格的螺丝钉，出去别的地方还根本用不上。
累积十几年的经验，对别的公司而言跟毫无经验的新人完全没有不同。
所以很显然你不该继续下去。 要嘛就是换去一个能接触更多事项的部门，不然就该想想是否要换个地方。 总而言之，我鼓励你该现在为你自己好好思索一下，要做什么变动趁早做。不然安逸越久你会越不想动，也越不敢动，就只能每天祷告公司不会倒、公司不会抛下我。
而我跟Bryan常常讲，工作跟恋爱是很类似的。 当一方完全依赖另一方时，这关系就岌岌可危，而且很容易被抛下。 唯有双方都是合意在一起时，彼此能力互补，这关系才能健康的长久下去。』
以上是我们两人大概的对话。
我在这篇文章中，特别想多强调一下关于「风险思考」这概念。 这是我自己在面对人生重大决策，常用的一个方法。 简单的讲，就是要去思考每个选项在「日后的风险与收益是否成比例」。
像很多人常常在不同场合会找我们询问：「Joe，你觉得我去做某某事好不好」?
我毕竟没办法未卜先知，他们个人的细微状况也不清楚，所以很难直接给好或不好的解答。 只能建议对方「理性的」重新分析一下。 为何强调「理性的」这三个字呢? 实在是太多人「过度放大收益」。 甚至对这收益放入太多的「想像」与「期待」。 然而，对于将来可能要承担的风险又想的太少。
以这位年轻朋友的状况而言，继续待在这间公司的未来今天已经可以很明确的看到了。 咬牙坚持奋斗二十年，最好的结果是变成一个他其实没有很羡慕的主管(因为是家族企业，他不太有机会变成合伙人或老板)。 但坏的结果却可能有一百种，而且每种都很惨。
大部分人在这样状况下还迟疑不动的原因，在于常会自我安慰：「事情应该会慢慢不同的吧。 反正现在工作还没什么问题，我就再看看好了。 万一状况真的不好，我再来想办法应该还来得及」。
但这就跟散户买股票一样。 明明股票一路走低，公司财报也不见起色，很多人却还是期待「既然都跌这么久了，或许哪天会突然出个好消息而反转暴冲向上」，于是不断把钱投入逢低摊平，甚至越跌越买还融资借钱来买，就一心期待有奇迹发生。
有人会说：「我只是继续待在目前的环境并没有加码啊，跟散户投资股票还是不同!」 但人生的每一选择中我们其实都投资了时间，持续不变动就表示你持续在那选项上加码投入时间。 在一个未来已经很难看到有收益的选项加码时间，怎么样都很难称的上是理性。 这样确实就是在赌博了。
职业生涯规划：心有未来，梦想在望
职业生涯规划：心有未来，梦想在望
每个人都渴望拥有美好的人生，而职业在每个人的人生中都扮演着极其重要的角色。曾经，我们对未来职业的憧憬和遐想是贯穿我们整个孩提时代的美梦；现在，我们的成熟思考告诉我们，职业是一个能让我们实现价值的人生舞台。职业，不仅是获得物质报酬收入的来源，更是实现个人理想、人生价值，回馈社会、报效祖国的平台。通过职业生涯规划课程学习，我对人生目标和生涯规划产生了新的认识。为能够使我们对未来希望从事的职业有清醒的认识和深入的了解，也有利于我们及早为职业理想做好各方面的准备。以下是我对我的职业生涯规划所作的具体研究分析。
一．志趣之所在
年幼时每当看到律政题材的片子，我的心中总会洋溢着一种莫名的崇拜。也许是机缘巧合，填写高考志愿的时候我选择了法学专业。这不仅是父母对我的期望，也是我自己一直梦寐以求的专业。法律是神圣的，我希望我自己也能够为维护法律的公正尽一份力量。现在，作为一名法英专业的大二学生，我希望以后能够从事法律方面的工作，也算是实现从小就深埋在我心中的一个梦想吧。
二．SWOT分析
如果想要合理地进行职业生涯规划，全面、认真的分析是必不可少的。草率地决定影响一生的职业问题，只能让今后的生活枯燥乏味，让自己后悔终生。为了避免这种悲惨的情况在自己身上发生，我对内部外部影响因素作了全面的SWOT分析。详细内容见下表：
内部
环境
因素
优势因素
劣势因素
1.一旦行动就全力以赴，认真投入， 对自己认定的事情会坚持到底，不会轻易改变
2. 心态较为稳定平和，受外界压力的影响小
3.对人平等，看待事物比较客观公正
4. 个人信仰坚定，不轻易违背个人原则，有为自认为有价值的事业献身的精神
1.为人被动，容易松懈，缺乏斗志，不积极主动寻求发展
2.缺乏耐心，对自己不感兴趣的事情容易半途而废
3.追求理想主义和完美主义，可能会拖延工作任务，并且若达不到预期目标则会十分沮丧
4.抗挫折能力差，一旦遭遇挫折和失败可能会一蹶不振
外部
环境
因素
机会因素
威胁因素
随着依法治国方略的推进，我国对法学专业的人才需求量较大，尤其是涉外方面的专业法学人才。
法学专业已连续两三年在一类学科中就业率低迷，作为法学专业的学生面临着巨大的挑战和压力。
三．选择未来
（一）性格：平和沉稳，认真坚定，喜欢挑战。
（二）兴趣：说起我的兴趣，其实很简单，多以室内活动为主我喜欢安静地做自己喜欢的事情。具体说来，我的兴趣爱好有：喜欢看书和背诵，既陶冶情操，又有利于扩展知识储备；热衷于表达个人见解，与他人交流或者辩论不同观点；爱好文学，用文字记录自己的经历和心情是我的爱好同时也是一种乐趣；酷爱音乐，既可以体验优美旋律，又可以缓解压力，放松精神，一举两得。当然，我也不完全是个宅女，散步、旅游、慢跑也是我的爱好。但总体说来，我还是更喜欢安静地享受生活乐趣。
（三）能力：擅长阅读和书写；作为法英专业学生，英语基础较好；能够承受较大压力和工作强度。
职业生涯规划测试有哪些？
职业生涯规划测试有哪些？
1、霍兰德SDS职业兴趣测试（适合高中生、大一大二学生）
理论：
美国著名职业指导专家 Ｊ.霍兰德（ＨＯＬＬＡＮＤ）编制的, 在几十年间经过一百多次大规模的实验研究，形成了人格类型与职业类型的学说和测验。 该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出 求职 择业。
霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上，提出了六种基本的职业类型。
1.实际型。（如一般劳工、技工、修理工等）和技术性职业（如摄影师、机械装配工等）。
2.研究型。其典型的职业包括科学研究人员、工程师等。
3.艺术型。（如演员、导演）、文学方面的（如，诗人、剧作家等）。
4.社会型。其典型的职业包括教育工作者与社会工作者。
5.企业型。其典型的职业包括政府官员、企业领导等。
6.传统型。其典型的职业包括办公室人员、会计、打字员等。
应用：
此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生，通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好，给大学的专业选择提供参考。目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了，这是好的开始。如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下，及时进行调整。
2、MBTI职业性格测试（适合大学毕业生、在职员工）
理论：
按照卡尔容格对于人的心理类型的基本划分，人群分别属于外向型E或内向型I：前者倾向于在自我以外的外部世界发现意义，而后者则把相应的心理过程指向自身。接下来就是四种心理功能的划分：两种理性功能（思考S和情感F）以及两种感知功能（实感S和直觉N）。每个人都有自己的某一个主导类型，而圆满的状态，则是这四种心理能力的齐头并进。
应用：
MBTI测试是目前性格测试中最著名的，已经应用到全球五百强的很多企业，中国企业有宝钢海尔等大型公司，主要用于员工的性格确定，以便公司对员工进行有效的发展规划。此测试不适合高中生主要是因为高中生在性格养成上还未完全确定，尤其我们国内的教育导致学生的性格被严重压抑。
3、职业锚定位测评（适合在职员工）
理论：
职业锚的概念是最早由美国的施恩教授在1978年出版的《职业动力论》这本书中提到的。但是对职业锚下一个准确的定义是在26年以后才有的。2004年，笔者在浙江巨化股份有限公司进行职业生涯开发与管理培训时，与该公司的党委书记苗育先生共同研讨确定了一个职业锚的定义：
职业锚就是最佳职业定位，是一个人在长期的职业生涯实践中通过内外部条件、因素的比较，自觉主动选择能最有利于自身发展和作出最大贡献的职业定位，简称职业锚。
应用：职业锚主要用于在职员工，已经对自己的职业有所了解，尤其是前五年的工作，是处于职业转变期，需要在一次次的职业转变成找到真正属于自己的那份职业锚。主要用于转行、跳槽等员工先使用职业锚测评对自我的定位有个真实的认识。
俗话说：找到职业锚，做人生之舟的船长
4、贝尔宾团队角色测试（适合团队工作的在职员工，尤其是创业团队）
职业生涯规划有什么原则
首先要定向。方向定错了，距离目标会越来越远，还要重新走回头路，付出较大的代价。
在通常情况下，职业方向由本人所学的专业确定。但现实的情况是，很多人毕业后，并不能完全按照自己所学的专业来选择工作，学非所用的情况比比皆是。在这种情况下，就需要认真考虑，选择适合自己的职业岗位。有些学子在学校里读了双学位，拿了几种职业等级证书，就业时就比别人多了几个机会。
二是定点。所谓定点就是定职业发展的地点。比如有些人毕业后选择去大城市，有些选择到中小城市发展，有的则选择去边疆、大西北，这都无可厚非。但应该综合多方面因素考虑，不可凭一时冲动。比如有的人毕业留在大城市，认为那里经济发达，薪资水平较高。但忽略了竞争激烈、观念差异、心理承受能力，甚至于气候、水土等因素，结果时间不长又要跳槽。频繁更换地点，今天在这，明天到那，对职业生涯弊多利少。
三是定位。择业前要对自己水平、能力、薪资期望、心理承受力等进行全面分析，做出较准确的定位。不可悲观，把自己定位过低。更不要高估自己，导致期望值过高。不要过分在意公司的名气，薪资的高低。只要这家公司、这项专业岗位适合自己，是自己所向往和追求的，就应该去试一试，争取被录用。确立从基础做起，逐步积累经验，循序渐进，谋求发展的思想理念。这样对你的职业生涯会有好处。
除了这三定，其实还有很重要的一定，就是定心。心神不定，朝三暮四，怎能准确地定向、定点、定位呢!因此，无论做什么，都需要定心。
其实，三定就是解决职业生涯设计中干什么、何处干、怎么干这三个最基本的问题。这三个问题解决好了，职业生涯发展就会比较顺利。
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职业生涯规划书：期待自己光明的未来
大一下学期，为了帮助自己更加明确大学四年的奋斗目标，让自己的大学生活过得更加充实而有意义，我选择了大学生职业生涯规划这门课程。经过了一个学期的学习，对于大学四年有了一个新的展望，自己的奋斗目标也越发明确。通过对自己职业生涯的规划，大学生可以解决好职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位、定心，尽早确定自己的职业目标，选择自己职业发展的地域范围，把握自己的职业定位，保持平稳和正常的心态，按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。
大学生职业生涯规划这门课在我看来，其意义主要有以下几个方面：第一，职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。一份行之有效的职业生涯规划将会：①引导我正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助我重新对自己的价值进行定位并使其持续增值；②引导我对自己的综合优势与劣势进行对比分析；③使我树立明确的职业发展目标与职业理想；④引导我评估个人目标与现实之间的差距；⑤引导我前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会；⑥使我学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强我的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。第二，职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。第三，职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。作为一个出入大学的新生，大学里的许多东西还有待我去发现和利用，一份好的职业生涯规划，让我有了明确的发展方向，不会象有些时候那样的迷茫，真正做到充实有序的生活。
关键词：环境科学 价值观 目标
自我分析
在我看来，自己是一个比较开朗的人，与人交往也没有什么大的障碍，作为一名大学生，我也有自己的理想，有自己奋斗的方向。我的性格应该说来是比较坚强的，遇到事情的时候也开始变得冷静，这一切可能都是因为自己已经经历过很多事锻炼出来了吧。从原来的幼稚到现在的逐步稳健，一切的一切，都是来源于自己一次又一次的计划，并向着自己的计划努力。有的时候感觉自己有时比较容易冲动的，偶尔会因为自己的一次言语或者做法而感到后悔。这或许也是一个成长的过程，毕竟人都是要在一次一次的错误中学会许多事，最终长大。
关于自己的兴趣，我觉得自己还是比较幸运的，因为我所选择的专业正是自己喜欢的，这也与很多人不同。据我所知，我所学的专业在很多人看来都是冷门的，是不入流的。而我从初中开始就已经做好了规划，学习环境科学，而高考的成绩也让我能够实现自己的愿望。今天我走进了大学的校门，学习环境科学，对于我来说是一种幸运。我所喜欢的正式我现在所学的，这就是一种幸福。我的性格的磨砺很大程度上还是取决于自己所喜欢的运动，足球是我的最爱。在踢足球的过程中，我逐渐学会了什么事团队精神，这是我们在生活和社会实践中十分重要的一个方面。另外，足球让我学会了吃苦耐劳，那一次次在烈日下的奔跑让我学会了永远不能向困难屈服。
作为新世纪的大学生，正确的人生观价值观是必须的。我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这就要求我们每个在校大学生，必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。价值观对我们大学生来说，也是一个几乎每时每刻都会碰到的问题。我们做事说话经常考虑：“有没有用？”“有没有利？”“值不值得？”“用”、“利”、“值”是一种价值判断，我们赞美杰出人物的高贵品质时常说“比金子还珍贵”，我们指责某些人的不道德时，常说真“不值钱”。“金子”、“钱”是一种价值判断。毛泽东同志赞扬张恩德“是为人民利益而死，他的死比泰山还重。”这也是价值判断。作为一个独立的人，我也有自己的判断标准，通过我的阅读与积累，形成了自己对于社会和人生的看法。于我来讲，名和利是不重要的，我所追求的是自己的心安理得。所谓的名利都是一时的和虚空的，当我们离开这个世界时，一个好的口碑才是最重要的，只有这样，后市才能记得我们，并以我们为豪。相反，那些为名利而死的人，只能得到人们的唾弃，其人生也是暗淡无光的。
对于自己的能力我还是很有自信的，不知从何时起，开始学会了锻炼自己，正如老师所说的，我经常自信的去想，别人能做到的，我为什么做不到，也正是这种思想，伴随着我克服了一个又一个的障碍，我也在这个过程中慢慢长大，慢慢的学会了如何应对人生中的挫折。不过，自己还是存在许多不足的，因此在日后还是要不断的完善自我。
专业就业方向及前景分析
环境学专业是个庞大的体系，分类比较多，一般来说主要包括环境科学专业、环境工程专业、环境管理专业和环境保护监测专业等，此外，也有高校设立了大气环境、生态环境、乃至环境法教育等系列相关专业。环境专业的学生毕业后，就业方向也比较广泛。毕业生可就职于政府的环境规划部门、环境资源咨询公司，或者到一些化学、制造、工程、采矿、石油等领域的公司中担任环境专业人员或工程师。例如：环境科学专业的学生，毕业后可在高等院校、科研机构、环境保护与环境监测、城市规划与建设等部门从事教学、科研、管理及应用技术方面的工作；环境工程专业的学生，毕业后则可以就职于政府的环境规划部门、环境资源咨询公司或者在一些涉及化学、制造、工程、采矿、石油等领域的公司中担任环境专业人员或工程师等；环境保护和监测专业的学生，在毕业后就可以去有关的环保部门、工矿企业、大、中、技院校，科研机构等从事环境保护、环境管理、环境监测、环境治理、环境教育、环保宣传以及环保产业的管理等。
职业选择分析：
以我现在的想法，毕业后想要工作于有关的环保部门，从事环境保护和检测。正如前面所说的，自己从小就开始对环境科学感兴趣，并且一直想要为家乡的环境保护做出自己的贡献，因此，工作于环保部门是最佳选择。环境保护就是运用现代环境科学理论和方法、技术，采取行政的、法律的、经济的、科学技术的等多方面措施，合理开发利用自然资源，防止和治理环境污染和破坏，综合整治环境，保护人体健康，促进社会经济与环境协调持续发展。作为一个个人，我的作用或许是微不足道的，但正是着一个又一个的微不足道，才构成了完善的环境保护体系，让环境保护工作有了光明的前景和未来。我的家乡泰安市，坐落在五岳之首泰山脚下，是一座不折不扣的旅游城市。众所周知，旅游的发展一方面依赖于环境；而另一方面，由于旅游环境的脆弱性，旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响；因此，对旅游环境不妥善管理和系统保护，势必影响到旅游发展的持续性，如何一方面发展旅游，一方面合理的开发、利用与保护旅游赖以持续发展的环境成为旅游界急需解决的问题。环境科学类专业，在许多人看来还是一门冷专业，人才有些匮乏，因此好好学习专业知识，必定能在劳动力市场中占据优势，能够更快的进入到企业或政府部门当中去，更好的为祖国的环境保护事业做出自己的贡献。国家在近两年加强了环境科学学科的建设，对于我的进一步深造是有很大的帮助的，在这种有力的社会条件下，必定要努力学好自己的专业知识，成为一名高素质的人才，为实现自己的理想创造条件。
除了选择进入政府部门工作，进行科学研究和教学对于我也是可行的，只要能够学以致用，就是一种幸运，就没有荒废自己多年的汗水。进行科研工作能够帮助国家更好地进行环境科学建设，而从事教学工作更是能够教书育人，为祖国的未来培养高素质的人才，也是一种高尚的工作。所谓干一行爱一行正是如此。
未来三学年的行动计划：
大二：继续认真学习专业知识，在学习的同时去图书馆等场所拓展自己的视野，丰富自己的知识体系，为将来的实习做好准备。
大三：开始进入社会实习阶段，通过更重实习项目，更好地掌握和运用专业知识，为自己将来走上社会的舞台提供宝贵的经验和技术。
大四：切实进入考研阶段。作为环境科学专业来说，我认为考研也是必走的途径，毕竟更好地进行深造有利于将来的就业，能够为自己增加筹码，一个高素质的人才是更有用的。
结语
一个学期的时间转瞬即逝，学习这门课也已经走到了尽头，这其中的收获或许只有经过时间的验证了，毕竟现在才仅仅是大学的开始阶段，对我的影响还不是那么明显，不过经过这一个学期的学习，我已经收获颇多，相信在以后的学习、生活乃至就业当中一定能对我有重大的积极影响。期待着自己的未来能更加光明。
大学毕业生未来职业生涯规划书
大学毕业生未来职业生涯规划书
我大学毕业后要做什么？有这样几个职业方向，一是回自己的家乡自主创业，创业的方向是自己家做粉皮的工艺，以此为本来生产和发展农产品加工业：二是就业。就业包括这几种选择。一是专业就业（非师范和师范），二是非专业就业。最后是考研，通过考研向更高的学术水平发展。
知道自己要做什么，就要明白自己有什么，就要知道自己还学要什么，要怎样着手和学习，完成必备素质的培养。每一个专业方向都有对应的素质和必备技能。那我应该怎样在大学这几年里完成这些事，该怎样完成。
首谈创业，创业要的不仅要求一些自身的精神，他对客观现实的要求也是很必要的。在客观方面主要有这么几方面，资金（这是最主要的，主要手段一方面要家人朋友的投资和帮忙，另一方面是向银行申请大学生自主创业贷款）；人力（要求是要有农产品加工技术的人员。那么，我就必须去认识这样的人，而怎样认识这样的人，不仅要结识那些传统制作工艺的技术人员，那么还要结识掌握现代工艺的大学生。）；市场（产品的销售是要靠市场的，市场是要自己慢慢打拼和拓展出来的。在我的预想中，我觉得农产品的市场要从镇乡向县，市，国家甚至是更广阔的领域发展。要搞市场，就要有多样的手段，这些手段主要包括宣传，质量还有人脉。拓展市场的最主要的因素是要了解市场，只有了解市场的供求状况及竞争对手，那样才能在打通销路上更顺利。）;网络，在这个信息高度发展的今天，网络覆盖了世界的各个领域和角落。要想真正的发展，那么就要有自己的一个网络平台，在这个平台上进行宣传，进行销售，进行各地的交流。那么就要一个掌握电脑技术的人才，这样的人才要越多越好。因为，这些人才可以运行网络，而且还可以有助于技术的开发。）:这几项是主要的，其次的还要有了解金融财经，法律以及销售的方面的知识和人才。
其次谈的是专业方面的就业，这由两方面的性质决定，一是我所学的汉语言文学（新闻传播方向）专业；一是我所在学校师范院校的性质。从前者看来，我的从业方向主要是媒体，报社，电视台和电台等，职业方向是要成为一名记者。从这些职业要求的方面来看，我要必备的素质有：普通话(必备)，职业要求（政治，专业，道德，社会等），还有写作能力和语言的组织能力；掌握一门外语（最起码是英语。）从后者来讲，就是当老师。由于我们这属于非师范专业，所以我们要考教师证，从教育的方面就业，做一个全职的教师。相比较而言，教师这份职业，稳定且就业比较简单。如果要安稳的过日子，选择这份职业是最好的选择。
他的要求就是要了解教育学，心理学和自己的文学素质（写作，理解，记忆和语言）。
最后是非专业就业。由于我们学习的是非师范专业，而且新闻传播的要求我们必须多多了解更多的课外知识，知识的广阔性决定了的就业的多样性。那么我就要在大学时光好好的有目的的看书，充实自己。这样读书虽说有些功利性，但这样的读书使我目标更明确。
成功人生规划的100条秘诀管理人员如何应对职业生涯高原职业规划3步骤毕业生职业生涯规划实例研究生毕业的职业规划大学生应该做好职业规划以上《职业生涯规划:未来有多远》一文，由编辑精心撰写而成，希望对您的职业规划有所帮助，更多精彩请访问“生涯规划与求职技巧”专题！
