第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《浅谈职业生涯规划》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

有关职业规划的内容在前几期的沸腾快讯中,我们已经有了一些介绍,基本
的概念大家也有了一定了解。下文是一个叫小鱼儿的热心人在某网站上发表的有关职业
生涯规划的补充稿,这是一次很成功的主题演讲,在此我们摘录下来,与大家一起分
享,并感谢小鱼儿及其它热心网友们为我们奉献来了这么好的一篇文章。


各位家人,大家下午好!今天,是我第二次参加上海家人的聚会。非常荣
幸,也非常高兴能有这个机会和各位朋友交流。上一次上海家人的聚会由于一些客观因
素,如正值SARS,天气不好等原因,到场的不到十位;看到今天有这么多的朋友新加入
近来,我真的是从心底里为家园感到高兴。


今天,我没有带电脑,也没有做PPT文件。因为我知道恐怕各位不是太有兴趣听
一些很理论的东西,所以我今天也没有打算要讲这些。那我今天在这里,只做一件事:
就是拿我的一些个人体验带给大家,来和大家沟通,互相交换一些意见希望大家能
在这一方面做些严肃、认真的思考。我的目的也就达到了。


先来一个故事。


话说有两兄弟,他们一起住在一幢公寓楼里。一天,他们一起出去郊外爬
山。傍晚时分,等他们爬山回来,回到公寓楼的时候,发现一件事:大厦停电了!这真
是一件令人沮丧的事情。为什么呢?因为很不巧,这两兄弟是住在大厦的顶楼。那么,
顶楼是几楼呢?那就更加不巧了,顶楼是八十楼。很恐怖吧。虽然两兄弟都背着大大的
登山包,但看来,也是别无选择,于是,哥哥对弟弟说:我们爬楼梯上去吧。

于是,他们就背着一大包行李开始往上爬。到了二十楼的时候,他们觉得累了。
于是弟弟提议说:哥哥,行李太重了,不如这样吧,我们把它放在二十楼,我们先上
去,等大厦恢复电力,我们再坐电梯下来拿吧。哥哥一听,觉得这主意不错:好
啊。弟弟,你真聪明呀。于是,他们就把行李放在二十楼,继续往上爬。卸下了沉重
了包袱之后,两个人觉得轻松多了。他们一路有说有笑地往上爬。但好景不常,到了四
十楼,两人又觉得累了。想到只爬了一半,往上一看,竟然还有四十楼要爬。两人就开
始互相埋怨,指责对方不注意停电公告,才会落到如此下场。他们边吵边爬,就这样一
路爬到了六十楼。


到了六十楼,两人筋疲力尽,累得连吵架的力气也没有了。哥哥对弟弟说:算
了,只剩下最后二十楼,我们就不要再吵了。于是,他们一路无言,安静地继续往上
爬。终于,八十楼到了。到了家门口,哥哥长吁一口气,摆了一个很酷的姿势:弟
弟,拿钥匙来!弟弟说:有没有搞错?钥匙不是在你那里吗???。。。。。。
好,大家猜猜发生了什么事?正确,钥匙还留在二十楼的登山包里!


有人说,这个故事其实在反映我们的人生。二十岁之前,我们活在家人、老师的
期望之下,背负着很多压力,不停地功课、考试、升学,就好像是背着一个很重的登山
包,加上自己也不够成熟有能力,所以走得很辛苦。二十岁以后,从学校毕业出来,踏
上工作岗位,开始自己的职业生涯,自己喜欢做什么就做什么,想怎么做就怎么做。就
好像是卸下沉重的包袱。所以说,从二十岁到四十岁,是一生中最愉快的二十年。


到了四十岁,人到中年,发现青春早已逝去,但又有很多遗憾,于是开始
Compain,骂老板不识货,怪家人不体恤,埋怨政府,埋怨国家,埋怨社会。。。就这
样在抱怨遗憾中又过了二十年。


到了六十岁,发现人生所剩不多,于是告诉自己,不要再埋怨了,就珍惜剩下的
日子吧。于是,默默走完自己的最后岁月。到了生命的尽头,突然想起:好像有什么忘
记了。是什么呢?是你的钥匙,你的KEY,你人生的关键。你把你的理想、抱负、关
键都留在二十岁,没有完成。


想一想,是不是也要等到四十年之后,六十年之后才来追悔?我们想一想,我们
最在意的是什么?想一想,希望将来的自己和现在有些什么不同?是不是可以做些什么
来不让这个遗憾发生呢?那么,我们要做什么呢???


对,我们要做好我们的职业生涯计划。


在美国,有一群心理学家,他们跑去哈佛大学的MBA毕业班做调查。他们问这
些学生:你们马上就要毕业进入职场,那么,你们回根据什么来选择你的工作呢?结
果,有七成的人回答说,根据他们所学的专业来选择职业。另外有三成的人说,他们会
根据自己的兴趣来选择自己的职业。五年后,这群心理学家再进行追踪,发现其中最为
成功的,最出色的人都是当初说,要根据自己兴趣去选择工作的人。那么,这代表什么
呢?我觉得,这表示,你在寻找工作的方向上,你的兴趣比你所学的专业更为重要!


我们知道一位非常著名的科学家、诺贝尔物理奖获得者:华人丁肇中先生。这两
天丁先生就在上海交大低温研究所里,研究一种最新的冷冻技术,是用于宇航器的。这
个宇航器将被投到太空当中,寻找一种反物质。丁先生当然是一位聪明人。丁先生自己
也承认自己算是比较聪明,但他更加承认,他的成就是得益于他对于这个领域的天然兴
趣。他说过兴趣比天才更重要。这就是今天,我想和大家分享的第一个重点:兴
趣对于职业生涯选择的重要性。


那么,除了兴趣,还有什么在你的职业生涯的选择当中起到至关重要的作用的呢

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浅谈大学生职业生涯规划设计


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《浅谈大学生职业生涯规划设计》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

前段时间参加了北大庄明科博士的关于大学生职业生涯发展辅导的3天培训,感觉庄博士水平很高,听了之后就想写点什么。正在我兴趣盎然,准备好好思索一下如何对大学生进行职业生涯规划时,得知由于中国特色教育的原因,我学历太低,不具备对大学生进行职业生涯规划教育的资格,我顿时觉得眼前一片黑暗.

此时此刻,我似乎对唐骏已无任何反感,如果说通过制造假学历,可以间接或最终导致成为总裁,成为年薪10亿,成为职场风云人物、青年导师,我确信最忠诚的道德卫士也会去造假。

由此对于学历和能力哪一个更重要的问题,再一次让我陷入迷茫,其实每个人心里都倾向于认为能力更重要,但是由于生活在中国特色的环境下,很多大学生不得不选择考研,很多国企高管不得不进修高学历,乃至很多政府高官、功成名就的明星、精英人士也在追求高学历。为什么?高学历更容易成功,高学历会有更多的机会,会产生更多的光环。毕业找工作时候我们会发现,几乎所有好(好的定义是收入福利好)的单位好的职务都设立了学历门槛,不管是机关、事业单位、国企,还是私企、外企,是要进了门之后才能比能力,而这个能力也并不是一般人口中说的那个能力,而且层次不同,能力无法比较。

对于现今社会认为学历比能力重要的观点,很多人会有异议,如果认同这样的观点,似乎就抹杀了奋斗的价值。古往今来,古代人求取功名利禄,除了战乱时期以性命相博谋取成功之外,基本都靠读书(等同于追求高学历)。即使在几十年前不论黑白猫的创业时期,很多没有文化的人创业成功了,成为一代传奇,但毕竟还是很少数,而那个时候有高学历的也很牛。所以纵观历史,我认为在中国学历相比较能力一直扮演着更加重要的角色。

当然比学历更牛的东西也有,也许就是很多大学生口中说的老子有钱,老子有钱是没有办法的事情,一个人的死亡是公平的,但是出生决定了在世的不公平。最近那个很火的房地产商禹晋永也说了,现在最厉害的就是资本,只有资本才能在现代社会中决定成败。老子有钱,不在成功讨论范围内,这里说的成功就是世俗认为的名利丰收,已经有了自然不必谈了。而以上观点均是针对一般人一般情况。对于老子有钱和有超群能力的人除外(如何界定有能力,是另一个更复杂的问题,暂且不论)。

愤青少谈,话入正题,如何做好大学生职业生涯规划。这方面的书非常多,我一次培训就发了3本,可是我由于受到打击不想看,我想也没有几个大学生愿意看的。因为太多了,如果详述起来,涉及心理学、哲学、社会学、成功学、管理学、经济学、统计学等等,并要考虑兴趣、性格、人格、环境、专业、商业、理想、家庭等等,此外还要兼顾运气、玄学、贵人、风水、血型、星座等等,想要从理性或全面角度对一名大学生进行职业生涯规划,那简直是不可能,当把这些东西都研究透了,估计需要职业规划的大学生早已毕业,或者胡子都一大把了。

所以,我只谈一点,大学期间只要能确定一个目标足矣。这个目标是职业发展目标,简单来说,只要在大学期间知道自己以后应该做什么具体行业,或者能够明确自己毕业后具体的发展方向,并且进行行动积累了,就是最好的职业发展规划了。

虽然只要做到这一点就可以了,但是依然很难。哈佛大学和北京大学均对本校大学生做过职业目标调查,结果是大概只有3%的学生有清晰的长远目标,其中哈佛大学还跟踪了25年,发现这3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖。而87%的只有一些模糊的目标或者没有目标的人,25年后他们成为平凡的大众群体,其中完全没有目标的人基本都是生活不如意,工作不稳定,抱怨社会不公平。所以很多大学生说大学很迷茫,很正常,哈佛和北大的学生也一样,这是因为不管对于任何大学生,想在大学期间就确立职业奋斗目标都是一件很难的事情。

本人也不例外,大学时候很迷茫,没有确定目标,虽然非常努力,非常注重全面发展,但是没有用,因为没有目标,至今流浪于江湖(虽然肉体暂不流浪,心也在流浪)。很多人大学时候没目标,说毕业后工作几年就有了目标,其实等到工作几年后,大多数情况下,只会变得更迷茫。也有很多大学生大学时候有目标,但是毕业了没有从事目标工作,那么这个目标等于没有目标。有的是希望锻炼或者工作几年再拾起曾经的目标,这无异于一个笑话,现在都是虚无缥缈,未来那只能更会是一无所知。

现在学校要求大一时候就确定职业发展目标,我认为是个笑话,哈佛和北大的学生都无法做到有个明确的目标,我们自然也不能。这是因为社会时刻在变化,一个人的学业发展、思想心态时刻受到各方面的影响,影响比较大的应该是家庭影响,而大多数的父母本身就处于职业发展迷茫或不成功状态,给予子女的影响必然也是迷茫或无成功经验的。而大学生过于相信父母,往往刚摆脱了自己的迷茫,又陷入了父母的迷茫,于是会变得更加迷茫。

本质上导致大学生职场目标迷茫的则是中国特色的社会环境,想要到某个具体公司做业务,想要从事自己喜欢的行业,想要合伙创业开办公司,但是发现前期很难,或者收入很低,或者社会地位很底下,或者世俗的言论太难听等等,于是动摇了,放弃了,只能继续迷茫了。

举个例子,有的大学生很特长在某类公司做个销售,如果坚持完全可能在不久以后发家致富,起码会形成持续有效发展,但是公司给的工资只有一两千,还要持续很多年,还要面临很多可能导致不成功的风险,

浅谈职业生涯规划五大前提


1、正确的职业理想,明确的职业目标。

职业理想在人们职业生涯规划过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。

社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。

2、正确进行自我分析和职业分析。

首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。

要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。

3、构建合理的知识结构。

知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。

4、培养职业需要的实践能力。

综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

5、参加有益的职业训练。

职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过 三下乡活动、大学生青年志愿者活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。

浅谈职业生涯规划的八条原则


职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

1、利益整合原则

利益整合是指员工利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益,而是处理好员工个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的,因此,个体必须认可组织的目的和价值观,并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。

2、公平、公开原则

在职业生涯规划方面,企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时,都应当公开其条件标准,保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护管理人员整体积极性的保证。

3、协作进行原则

协作进行原则,即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业生涯规划本是好事,应当有利于组织与员工双方。但如果缺乏沟通,就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险,因此必须在职业生涯开发管理战略开始前和进行中,建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。

4、动态目标原则

一般来说,组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。在未来职位的供给方面,组织除了要用自身的良好成长加以保证外,还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。

5、时间梯度原则

由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有起点和终点,即开始执行和完成目标两个时间坐标。如果没有明确的时间规定,会使职业生涯规划陷于空谈和失败。

6、发展创新原则

发挥员工的创造性这一点,在确定职业生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让员工循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让员工发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。还应当看到,一个人职业生涯的成功,不仅仅是职务上的提升,还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。

7、全程推动原则

在实施职业生涯规划的各个环节上,对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证。

8、全面评价原则

为了对员工的职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解,要由组织、员工个人、上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价。在评价中,要特别注意下级对上级的评价。

浅论职业生涯规划


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《浅论职业生涯规划》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

一、兴趣是职业生涯规划的内因

获得诺贝尔物理奖的华人丁肇中说过:兴趣比天才重要。实践证明:在影响个人职业生涯规划与发展的众多主观因素中,兴趣就像一双无形的手,所起的作用最大。那么,什么是兴趣?兴趣是怎样发展和影响个人职业生涯的?

1.什么是兴趣?

兴趣是人们力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向;或者说,兴趣是人们积极探究某种事物的认识倾向。例如,你对某种职业感兴趣,就会对该种职业活动表现出肯定的态度,并积极思考、探索和追求。

兴趣可分为物质兴趣、精神兴趣和社会兴趣。物质兴趣与你的需要相关联,表现为对物质的迷恋和追求,例如收藏的兴趣;精神兴趣主要是指对文化、科学和艺术的迷恋和追求,例如旅游、写作、绘画、书法、摄影、发明创造等兴趣;社会兴趣主要是指对社会工作等活动的兴趣。兴趣又可分为直接兴趣和间接兴趣:你喜欢跳舞、打球,可能是因为这些活动本身对你有吸引力,通过这些活动你会获得愉快和满足这就是直接兴趣;你可能感到学外语是一件很枯燥的事情,但对它仍然兴致很浓,这并不是学外语本身会给你带来轻松愉快,而是学外语可以继续攻读学位,可以直接了解国外最新信息,可以找到满意的工作,可以出国学习或交流等,是这些结果在吸引你学习这就是间接兴趣。直接兴趣和间接兴趣可以互相转化,也可以相互结合,从而更有效地调动你的积极性。

2.兴趣的产生和发展过程

兴趣的产生和发展一般要经历这样一个过程:有趣--乐趣--志趣。

有趣是兴趣过程的第一个阶段,也是兴趣发展的低级阶段,它往往短暂易逝,非常不稳定。处于这一阶段的兴趣常常与你对某一事物的新奇感相联系,随着这种新奇感的消失,兴趣也会自然地逝去。

乐趣是兴趣过程的第二个阶段,它是在有趣定向发展的基础上形成的,是兴趣发展的中级阶段。在这一阶段中,你的兴趣变得专一、深入起来,如喜爱网络文学的你很可能会成天沉溺于网络文学作品中。

志趣是兴趣发展过程的第三个阶段,当乐趣同你的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时,乐趣便变成了志趣。志趣具有社会性、自觉性和方向性,是你取得成就的根本动力,是成功的重要保证。

兴趣是在一定需要基础上,在社会实践中形成的,兴趣实际上是你需要的延伸。关于需要的理论,心理学家也有许多论述,其中较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论,他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要五个层次,并广泛地流传开来。

3.兴趣是怎样影响职业生涯规划的?

兴趣对职业生涯规划的影响主要表现在以下三个方面。

1)兴趣是职业生涯选择的重要依据兴趣是最好的老师,是一种强大的精神力量。兴趣可以使人集中精力去获得你所喜欢的职业知识,启迪智慧并创造性地开展工作。当一个人对某种职业发生兴趣时,他就能发挥整个身心的积极性;就能积极的感知和关注该职业知识、动态,并且积极思考,大胆探索;就能情绪高涨、想象丰富;就能增强记忆效果,增强克服困难的意志。反之,强按牛头不喝水,是不会取得良好效果的,当然也就很难在该职业上发挥个人的优势、做出巨大贡献了。正像你在日常生活中喜欢从事自己感兴趣的活动一样,具有一定兴趣类型的你更倾向于寻找与此有关的职业,特别是在外界环境限制较小时,你更倾向于选择自己感兴趣的职业。

2)兴趣可以提高你的工作效率,充分发挥你才能一个人对某一方面的工作有兴趣时,枯燥的工作会变得丰富多彩、趣味无穷。兴趣使工作不再是一种负担,而是一种享受。因为兴趣可以调动人的全部精力,以敏锐的观察力、高度的注意力、深刻的思维和丰富的想象力投入工作,促进你能力的发挥,兴趣和能力的合理结合会大大提高工作效率。曾有人进行过研究:如果你从事自己感兴趣的职业,则能发挥你的全部才能的8090%,而且长时间保持高效率而不感到疲劳;而对所从事工作没有兴趣,只能发挥你全部才能的2030%。

3)兴趣是保证职业稳定、职场成功的重要因素对某一职业有浓厚的兴趣,是智力开发的孵化器。兴趣是工作动力的主要源泉之一。对于一个人来说,对工作感兴趣,就愿意钻研,就会出成就这正是兴趣的作用所在。一般来说,兴趣是你职业生涯适应的一个基本方面,可以为职业生涯选择提供有效的信息。兴趣主要用于预测你的工作满意感和工作稳定性,工作满意是职业生涯适应的一大标志。在其它条件相似的情况下,从事自己感兴趣的职业不但让你感到满意,而且能够让你的工作单位感到满意,并由此导致工作的长期性和稳定性。此外,多方面的兴趣可以使人善于应付多变的环境。如需变换工作,只要自己感兴趣,就能够很快地学会这门工作,求职成功,并能够在新的岗位很快地熟悉和适应新的工作。因此,兴趣是职场成功的一个重要因素,它能将你的潜能最大限度地调动起来,使你长期专注于某一方向,做出艰苦的努力,取得令人注目的成绩。

一个人如果能根据自己的爱好去选择生涯,他的主动性将会得到充分发挥。即使十分疲倦和辛劳,也总是兴致勃勃,心情愉快;即使困难重重也绝不灰心丧气,而能想尽办法,百折不挠地去克服它,甚至废寝忘食,如醉如痴。爱迪生就是个很好的例子。他几乎每天都在实验室里辛苦工作十几小时,在那里吃饭、睡觉,但丝毫不以为苦,我一生中从未间断过一天工作。他宣称:我每天其乐无穷。难怪他会成功。

因此,在选择长期、稳定的职业生涯时,不仅需要知道自己有能力从事什么样的工作,更重要的是需要知道自己对哪类工作感兴趣。只有将能力和兴趣结合起来考虑,才更有可能规划好职业生涯并取得职业生涯的成功。

二、如何落实组织员工的职业生涯规划

现实的职业生涯发规划中,我们正面要解决的是如何让员工的生涯和企业发展相统一,如何让员工提升自身能力,以面对生涯发展中的要求,这也是大多数管理人员感到困惑的事情。

1、为员工建立职业生涯规划的前景对于企业内的管理人员来说,要为自己的下属建立明确的生涯前景并非易事。

我们在对员工确定生涯前景时,要考虑的不是员工的现有状况如何,而是要挖掘员工的潜质,设想员工发挥出所有潜能时将是一个怎么样的情景,这样就可以突破员工现有情况的局限,从而向员工描绘出一幅其所渴望企及的美好前景。

(1)管理人员与员工进行沟通,以勾画出员工未来可能达到的状态。这主要应从正面进行,即多谈谈员工的优点,使员工突破自身的胆怯心理,帮助他们看到自身的长处有助于实现自己的生涯前景。

(2)针对员工而非岗位。员工通常都有一种感觉,即希望生涯规划是为他们量身定制的,而不是为岗位的所有人制定的,这样员工就会感受到自身对组织的重要性,从而激发出潜能,也就能体现出员工生涯前景的独特之处。

(3)生涯前景应对员工有激励作用。管理人员对员工进行的生涯前景设计应能满足员工的价值观和需求,必须让员工从中看到个人利益,以及这些利益对自己带来的好处,这样才能使生涯规划发挥对员工的激励作用。

(4)积极建立员工个人职业生涯规划与企业发展需要的交集。

2、运用员工能力素质模型提升员工在职业生涯规划中各个阶段的能力由于员工职业规划是一个长期的、渐进的过程,如何在这个过程中尽快、可靠的将员工的能力进行提高,对企业管理人员而言,是一件长期而艰巨的任务,而一套好的工具有利于对管理人员提供帮助建立员工胜任能力素质模型,以胜任能力素质模型作为辅助工具来帮助员工实现职业生涯规划。

具体做法可以从下面去考虑:

(1)找出员工能力的强项和弱项;

浅论职业的生涯规划


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《浅论职业的生涯规划》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

一、兴趣是职业生涯规划的内因

获得诺贝尔物理奖的华人丁肇中说过:“兴趣比天才重要”。实践证明:在影响个人职业生涯规划与发展的众多主观因素中,兴趣就像一双无形的手,所起的作用最大。那么,什么是兴趣?兴趣是怎样发展和影响个人职业生涯的?

1.什么是兴趣?

兴趣是人们力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向;或者说,兴趣是人们积极探究某种事物的认识倾向。例如,你对某种职业感兴趣,就会对该种职业活动表现出肯定的态度,并积极思考、探索和追求。

兴趣可分为物质兴趣、精神兴趣和社会兴趣。物质兴趣与你的需要相关联,表现为对物质的迷恋和追求,例如收藏的兴趣;精神兴趣主要是指对文化、科学和艺术的迷恋和追求,例如旅游、写作、绘画、书法、摄影、发明创造等兴趣;社会兴趣主要是指对社会工作等活动的兴趣。兴趣又可分为直接兴趣和间接兴趣:你喜欢跳舞、打球,可能是因为这些活动本身对你有吸引力,通过这些活动你会获得愉快和满足——这就是直接兴趣;你可能感到学外语是一件很枯燥的事情,但对它仍然兴致很浓,这并不是学外语本身会给你带来轻松愉快,而是学外语可以继续攻读学位,可以直接了解国外最新信息,可以找到满意的工作,可以出国学习或交流等,是这些结果在吸引你学习——这就是间接兴趣。直接兴趣和间接兴趣可以互相转化,也可以相互结合,从而更有效地调动你的积极性。

2.兴趣的产生和发展过程

兴趣的产生和发展一般要经历这样一个过程:有趣--乐趣--志趣。

有趣是兴趣过程的第一个阶段,也是兴趣发展的低级阶段,它往往短暂易逝,非常不稳定。处于这一阶段的兴趣常常与你对某一事物的新奇感相联系,随着这种新奇感的消失,兴趣也会自然地逝去。

乐趣是兴趣过程的第二个阶段,它是在有趣定向发展的基础上形成的,是兴趣发展的中级阶段。在这一阶段中,你的兴趣变得专一、深入起来,如喜爱网络文学的你很可能会成天沉溺于网络文学作品中。

志趣是兴趣发展过程的第三个阶段,当乐趣同你的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时,乐趣便变成了志趣。志趣具有社会性、自觉性和方向性,是你取得成就的根本动力,是成功的重要保证。

兴趣是在一定需要基础上,在社会实践中形成的,兴趣实际上是你需要的延伸。关于需要的理论,心理学家也有许多论述,其中较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论,他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要五个层次,并广泛地流传开来。

3.兴趣是怎样影响职业生涯规划的?

兴趣对职业生涯规划的影响主要表现在以下三个方面。

1)兴趣是职业生涯选择的重要依据——兴趣是最好的老师,是一种强大的精神力量。兴趣可以使人集中精力去获得你所喜欢的职业知识,启迪智慧并创造性地开展工作。当一个人对某种职业发生兴趣时,他就能发挥整个身心的积极性;就能积极的感知和关注该职业知识、动态,并且积极思考,大胆探索;就能情绪高涨、想象丰富;就能增强记忆效果,增强克服困难的意志。反之,“强按牛头不喝水”,是不会取得良好效果的,当然也就很难在该职业上发挥个人的优势、做出巨大贡献了。正像你在日常生活中喜欢从事自己感兴趣的活动一样,具有一定兴趣类型的你更倾向于寻找与此有关的职业,特别是在外界环境限制较小时,你更倾向于选择自己感兴趣的职业。

2)兴趣可以提高你的工作效率,充分发挥你才能——一个人对某一方面的工作有兴趣时,枯燥的工作会变得丰富多彩、趣味无穷。兴趣使工作不再是一种负担,而是一种享受。因为兴趣可以调动人的全部精力,以敏锐的观察力、高度的注意力、深刻的思维和丰富的想象力投入工作,促进你能力的发挥,兴趣和能力的合理结合会大大提高工作效率。曾有人进行过研究:如果你从事自己感兴趣的职业,则能发挥你的全部才能的80—90%,而且长时间保持高效率而不感到疲劳;而对所从事工作没有兴趣,只能发挥你全部才能的20—30%。

3)兴趣是保证职业稳定、职场成功的重要因素——对某一职业有浓厚的兴趣,是智力开发的“孵化器”。兴趣是工作动力的主要源泉之一。对于一个人来说,对工作感兴趣,就愿意钻研,就会出成就——这正是兴趣的作用所在。一般来说,兴趣是你职业生涯适应的一个基本方面,可以为职业生涯选择提供有效的信息。兴趣主要用于预测你的工作满意感和工作稳定性,工作满意是职业生涯适应的一大标志。在其它条件相似的情况下,从事自己感兴趣的职业不但让你感到满意,而且能够让你的工作单位感到满意,并由此导致工作的长期性和稳定性。此外,多方面的兴趣可以使人善于应付多变的环境。如需变换工作,只要自己感兴趣,就能够很快地学会这门工作,求职成功,并能够在新的岗位很快地熟悉和适应新的工作。因此,兴趣是职场成功的一个重要因素,它能将你的潜能最大限度地调动起来,使你长期专注于某一方向,做出艰苦的努力,取得令人注目的成绩。

一个人如果能根据自己的爱好去选择生涯,他的主动性将会得到充分发挥。即使十分疲倦和辛劳,也总是兴致勃勃,心情愉快;即使困难重重也绝不灰心丧气,而能想尽办法,百折不挠地去克服它,甚至废寝忘食,如醉如痴。爱迪生就是个很好的例子。他几乎每天都在实验室里辛苦工作十几小时,在那里吃饭、睡觉,但丝毫不以为苦,“我一生中从未间断过一天工作”。他宣称:“我每天其乐无穷”。难怪他会成功。

因此,在选择长期、稳定的职业生涯时,不仅需要知道自己有能力从事什么样的工作,更重要的是需要知道自己对哪类工作感兴趣。只有将能力和兴趣结合起来考虑,才更有可能规划好职业生涯并取得职业生涯的成功。

二、如何落实组织员工的职业生涯规划

现实的职业生涯发规划中,我们正面要解决的是如何让员工的生涯和企业发展相统一,如何让员工提升自身能力,以面对生涯发展中的要求,这也是大多数管理人员感到困惑的事情。

1、为员工建立职业生涯规划的前景对于企业内的管理人员来说,要为自己的下属建立明确的生涯前景并非易事。

我们在对员工确定生涯前景时,要考虑的不是员工的现有状况如何,而是要挖掘员工的潜质,设想员工发挥出所有潜能时将是一个怎么样的情景,这样就可以突破员工现有情况的局限,从而向员工描绘出一幅其所渴望企及的美好前景。

(1)管理人员与员工进行沟通,以勾画出员工未来可能达到的状态。这主要应从正面进行,即多谈谈员工的优点,使员工突破自身的胆怯心理,帮助他们看到自身的长处有助于实现自己的生涯前景。

(2)针对员工而非岗位。员工通常都有一种感觉,即希望生涯规划是为他们量身定制的,而不是为岗位的所有人制定的,这样员工就会感受到自身对组织的重要性,从而激发出潜能,也就能体现出员工生涯前景的独特之处。

(3)生涯前景应对员工有激励作用。管理人员对员工进行的生涯前景设计应能满足员工的价值观和需求,必须让员工从中看到个人利益,以及这些利益对自己带来的好处,这样才能使生涯规划发挥对员工的激励作用。

(4)积极建立员工个人职业生涯规划与企业发展需要的交集。

2、运用员工能力素质模型提升员工在职业生涯规划中各个阶段的能力由于员工职业规划是一个长期的、渐进的过程,如何在这个过程中尽快、可靠的将员工的能力进行提高,对企业管理人员而言,是一件长期而艰巨的任务,而一套好的工具有利于对管理人员提供帮助——建立员工胜任能力素质模型,以胜任能力素质模型作为辅助工具来帮助员工实现职业生涯规划。

具体做法可以从下面去考虑:

(1)找出员工能力的强项和弱项;

职业生涯浅规则


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《职业生涯浅规则》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

如何看待职业生涯设计,决定了你能否有效缓解职业压力,不断得到成长,并持续获得成功。我认为,一个人职业生涯的过程就像是画圆,我们的一生就是在画这个职业生涯之圆,直到退休。

画职业生涯之圆的两个条件

我们知道,画一个标准的圆必须同时具备两个条件,一个是圆心,另一个是半径,只有这两个条件同时具备,画圆才成为可能。

职业生涯设计之初首先要确定一个圆心,这个圆心就是我们的职业目标。目标是引领一个人取得成功的最重要条件。试想,一个人连自己想要什么都不知道,那他怎么去奋斗?所以首先要清楚自己究竟要做什么,自己的目标是什么,未来五年、十年的目标是什么。

圆心就是我们未来职业生涯之路的一个支点,阿基米德说:给我一个支点,我将撬起整个地球。我们不奢望能撬起地球,但我们却十分渴望自己能撬起职业生涯,能全面掌握自我,实现职业生涯的成长与成功。

圆心确定之后,为了能够在职业生涯之路上持续获得成功,我们必须不断延长画圆所必备的第二个条件--半径,在职业生涯这个圆里,半径就是我们所具备的综合能力。

综合能力是个比较抽象的概念,它包括三部分:即一个人所拥有的知识、经验和技能的多少。一定意义上讲,一个人具不具备竞争力,其根本的区别就在这三个方面。这既是我们从事职业的基础,也是区分职业差别的重要标准。

任何职业都离不开专业的知识,专门的技能和独特的经验。在这个职业化的社会里,一个人是否受到认可,是否得到重用,获得发展,与他的专业知识、专业技能和经验的保有程度密切相关。这里,我们所指的专业知识,不仅是指帮助你获得学位的专业知识,更是指你所从事的那份工作所需要的专业知识。也许你不是从那个专业毕业的,但通过自学,你掌握了那份工作所要求的专业知识,形成了完整的知识体系,你就是专业的,你就具备了专业的知识、技能和经验,从而具备了竞争力和战斗力。

怎样画大职业生涯之圆

职业生涯设计的第一步是确立自己的职业目标。圆心与半径相比较,圆心显得更为重要。因为,无论你的半径有多长,如果没有圆心这个支点,那你永远也无法画一个成功的圆。如果圆心不固定,经常忽左忽右摇摆不定的话,则必然导致你画的圆不规则,必然出现很多的重合和交叉。落实到职业生涯的设计上,典型的表现,就是跳槽频繁,所从事工作繁多,彼此之间缺乏紧密联系,职业生涯始终在低层次徘徊。

在职业目标一定的基础上,规划职业生涯所要做的另外一个工作,就是不断延长圆的半径。延长半径就是要不断扩大专业知识面,提高专业技能,积累更多更有用的经验,使自己的职业获得延伸和拓展,在组织内部成为专家,在组织之外扩大知名度,不断提升自己的市场价值。

随着你的职业目标的逐渐清晰,个人知识、经验、技能的不断增长,见识的逐渐增多,视野的逐渐开阔,职业生涯之圆的圆心就越加清晰和固定,职业生涯之圆的半径就越长,所画出圆的周长和面积就逐渐增大,与之相随的是职业生涯的不断得到丰富和开阔。

其实,这个圆就是我们的职业势力范围,圆的外面是美好的世界。随着个人的努力,我们的职业生涯之圆会越画越大,我们与外面的世界的接触会越来越多,所尝试的职业层次也就会越来越高,从而,职业生涯的程度就越丰富,我们就越能触摸到成功。

从另一个角度讲,你目前所在的组织就是你的圆心,市场的需求和认可就是你的半径,立足现在,眼光向外,骑驴寻马,这同样也是职业生涯设计的一个上佳路线。立足现在,是积蓄力量,储备能量的需要;眼光向外,是使你更加认清自我、坚定信念的选择。

通过这样稳步扎实的确定圆心,寻找半径的画圆过程,我们的职业就在自然的状态下获得了成长,职业生涯也因此而变得更加轻松和丰富。

志趣与职业规划浅谈


先讲一个现象吧,人在婴幼儿的时候,你问他:“你喜欢谁?”,他会告诉你,我喜欢:“爷爷,妈妈,李阿姨”,当你再问他:“你为什么喜欢他们呢?”,一般的回答是:“不知道”。渐渐的,他们长大了,知道:喜欢李阿姨是因为她很能理解他人,喜欢爷爷是因为他知识广,什么问题都能回答,这样我们就得出了:我从具体喜欢的人身上抽离出了要素——抽象概念,这些抽象概念(要素)成了我们以后判断是否喜欢一个人的标准,而职业探索,不管是从:能力、性格、兴趣等出发,都是在找到我们对于喜欢的职业的抽象概念,从而用于判断是否选择一个职业的标准。

对于每个人来说,其实我们都有一些职业兴趣方面的认知,如:喜欢做人力资源、喜欢管理等等,之所以感到困惑,一是对这些兴趣的认知不太明晰,二是不能够确认这些是我们的职业兴趣,要解决此困惑,必须知道我们平常是如何确定生活兴趣的,也就是“确定”的思维模式,我们很多人都会非常确定如喜欢打网球而不喜欢打篮球等,这个结论是否是我们尝试各种球类运动最后得出来的呢?当然不是,大多数人的思维模式如下:

1、根据条件首先排除一部分球类运动,如:足球太危险,不喜欢与他人合作运动等等

2、在缩小的范围内做浅尝,排除不喜欢,保留那些喜欢和不确定的继续探索

3、在狭小的范围内做深层尝试,最终确定

所以,对于职业兴趣的确认也是如此。

1、 首先确定我们的条件如:不要有太多的数字计算,与人打交道的时间要多等等,帮助排除那些不太适合的工作

2、 在缩小的范围内做浅尝:阅读行业知识,人物访谈等等,

3、 在较为确定的范围内做更深层的尝试:行业、职位深度研究、实习、全职工作等

通过以上步骤,我们就能越来越确定我们的职业兴趣在表面和深层次的各种表现,也能非常确定我们的兴趣.

我们经常认为生活兴趣对职业用处很少,其实这是建立在浅源思维的基础上,大多数人既没有深层思维的习惯,也没有深层思维的方法,比如:我喜欢打篮球,我喜欢迈克尔。杰克逊,如果站在深层思维的基础上,可以得出更多的信息,而这些信息都是可以用在职业选择上的,如:我喜欢迈克尔。杰克逊

1、 喜欢把自己展示给大众

2、 喜欢得到他人的认可

3、 做事情时希望加入自己的理解

4、 我喜欢不断创新的精神

5、 ……

如:我喜欢打篮球:

1、 用手灵活的处理事务

2、 与他人合作共同工作

3、 对不断变化的环境做出瞬间反应

4、 不用很多的语言沟通

5、 ……

每一个兴趣都可以带来很多的探索空间,如:看电影,可以往下探索:

1、 什么样的题材是喜欢的?

2、 什么样的题材是不喜欢的?

3、 喜欢和不喜欢的原因是什么?

4、 一部你认为对你影响很大的电影你是如何看待的?

5、 你是从那些方面来评价一部电影的?

6、 …….

我们不仅可以探索到自己的兴趣,还可以探索到自己的价值观,思维模式,从而指导我们做职业的选择。

浅谈职业规划那些事


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《浅谈职业规划那些事》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

有句话说得好:你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就就有多高;做正确的事情远比正确地做事情重要。年轻的 大学生们,到底是 考研?是 就业?还是出国?知道自己要什么,知道自己能做什么对我们的 人生来说实在太重要了。

凡事预则立

先看一个关于 成功的寓言故事:

森林学校里有小鸡、小鸭、小鸟、小兔、小山羊、小松鼠等,学校为它们开设了唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳5门课程。第一天上跑步课,小兔兴奋地在体育场地跑了一个来回,并自豪地说:我能做好我天生就喜欢做的事!而看看其他小动物,有噘着嘴的,有沉着脸的。放学后,小兔回到家对妈妈说,这个学校真棒!我太喜欢了。第二天一大早,小兔蹦蹦跳跳来到学校,上课时老师宣布,今天上游泳课。只见小鸭兴奋地一下跳进了水里,而天生恐水、不会游泳的小兔傻了眼,其他小动物更没了招。接下来,第三天是唱歌课,第四天是爬山课学校里的每一天课程,小动物们都有喜欢的和不喜欢的。

显然,要成功,小兔子就应跑步,小鸭子就该游泳,小松鼠就得爬树。成功心理学的理论告诉我们,判断一个人是否成功,最主要看他是否最大限度地发挥了自己的优势。

诺贝尔奖获得者无疑都是取得杰出成就的人士,总结其成功之道,除了超凡的智力与努力之外,其善于职业生涯设计不能不说是十分重要的一环。他们在职业生涯设计中把握住了关键的一条,就是根据自己的长处决定终身职业。当我们经过一段时间的探索和思考,对自己的兴趣以及思维、知识结构等方面的长短处有所认识后,就应该扬长避短,按自身优势来进行职业生涯定位和人生道路的规划。

你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要!

凡事预则立,不预则废。人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!当前就业形势严峻,迈入社会,走向职场的第一步前充分认识自我,做好人生的第一份职业设计显得非常必要。领先百步先领先半步,好的职业设计让你赢在起跑线上,避免就业错位,也只有学与用更加紧密结合,才能使人才效益、社会效益得以彰显。

高度重视职业生涯设计

作为大学生,你应该高度重视职业生涯设计。职业生涯的合理规划要求你根据自身的兴趣和特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,可以最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的,制定了合理的职业规划,你才会更容易取得职业的最终成功。

1确定志向,明确职业目标。

遵循择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利原则,对自己的职业生涯作出合理的规划。首先,写下10条未来5年你认为自己应做的事情。

2做好自我评估。

对自己的职业兴趣、气质、性格、能力、学识、技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动能力等进行全面分析,认识自己的优势与特长、劣势与不足。自我分析要客观、冷静,不能以点代面,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。只有这样,才能避免设计中的盲目性,才能对自己将要从事的职业作出正确的选择,达到设计高度适宜。还有一生中可能会有哪些机遇;职业生涯中可能的威胁在哪里等。

3确定职业生涯路线。

确定自己的职业生涯路线,即是走行政管理路线,向行政方面发展,还是走专业技术路线,向业务方面发展等等。发展路线不同,其要求也就不同。

4设计职业方案。

每一个目标都需要有具体的可操作性的方案来支持。在设计职业方案时,要对职业目标进行有效的分解。一是按时间进行分解。把职业目标分成几个阶段性目标,不同的阶段实现不同的目标,最终实现自己的职业目标。二是按性质进行分解。职业目标确定后,可以把这个目标分解成多种需要提高的能力:业务能力、沟通能力、管理能力、交际能力、协调能力等,然后在学习、工作实践中逐步实现。

5分析可能存在的障碍并制定提升计划。

写下可能阻碍你达到目标的自己的缺点,所处环境中的劣势。这些缺点和劣势应是和达成目标有关联的。接着写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或学习新的知识。

6寻求帮助。

能分析出自己行为习惯中的缺点并不难,但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。

7分析自身角色,制定明确的实施计划。

反思一下相对应的职业对你的要求和期望与你自己对工作的要求与期望分别是什么,并通过具体工作认可你的价值和成绩。

8评估与修正。

影响职业生涯规划的因素诸多,在规划的实施过程中,可能会有一些考虑不周或不如意的方面,有的是目标定得过高而无法实现,有的是目标定得过低,起不到激励作用,有的是在实践过程中发现自己某些方面有很大的欠缺,需要补充等,在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修正。修正的内容包括:职业的重新选择、职业生涯路线的选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等等。

注意事项

值得注意的是,大学生在规划职业生涯时要避免走入误区:

急功近利

以片面的功利标准来进行职业规划。如为了暂时的功利,宁可抛弃自己所学的专业。这种心理可能会使你得到一些眼前的利益和满足,但从长远发展看并非明智的选择。

准备不足

实力准备不足:误认为看得见的准备(比如证书、成绩单)比看不见的素质重要,其实单位看重的是个人长期积累的素质;经验准备不足:误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找工作。其实,经验的获取是需要一段时间反复进行的,个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验。

期望值过高

有些学生由于对自己的水平、能力没有客观的认识,造成职业定位不准确,导致期望值过高。不少大学生自认为学识渊博,从政、经商、做学问不费吹灰之力,伸手就可以出成果,而没有确立从基层做起、从基础做起,逐步积累经验,循序渐进,谋求发展的思想理念。由于在职业规划时没有从实际出发,因此在执行规划时,会出现许多挫折。

浅谈职业规划的策略


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《浅谈职业规划的策略》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

正如那些调查问卷中的问题:你如何看待未来的一年时间?这已经引起了一种开始:未来如小游戏一样开始,像建在沙滩上的信念一样结束。你猜到了老板们最想听的是什么,然后你回答了他们想要的。有时候,你为了能够升职,这种对未来的事情详细考虑就已经变成了一种你必须玩的小游戏。

根据自己的价值观和特质,我们自己作决定

事实上,人们通常都不知道他们想要什么,心理学也已经证明了这一点。这就是为什么职业规划或者至少那些计划你下一步应该怎么走的事情是让人不愉快的。

当你18岁,别人问你将来你想干什么时,这会让你很不开心。这里也许有许多不同的观点,这些观点中也许有着无数分歧,而且许多观点是完全相反的。

但所有可能性都具有同样的诱惑力,那就是被那些无穷的螺旋型未来所环绕,对于那些中途辍学的跟随父母足迹的孩子我们不足为奇。但是我们并不想相信那些尝试或测试,不管是出于何种理由。我们想依据自己的价值观和特性,完全自主的做决定。

中年危机

18岁时做决定很难,但在理论上已经能够很好的做决定的中年也同样很困难。事实上,当你用30多年广阔的视野和乐观的心态代替那些愤世嫉俗的观点来对待工作,你已经更加清楚一份工作的底线。这里不仅有我们的工作经验,还有我们工作中的朋友,所有的这些人都会让我们感觉事业增添了光彩。

每个人都有自己的内在交易价值。你喜欢例行公事吗:无聊却很安全?你喜欢旅游吗:令人兴奋却不得不远离自己的爱人?你对挣更多的钱在意吗:必须获得更多的无聊/压力/更少满足感的工作?不管上述列举事情的结果如何,不管这些事情周围还有多少其它事情,让你决定生活中应该做什么事情很困难的原因是因为你必须去预测未来。

这里有许多原因为什么我们看起来好像擅长于预测我们的所想。如果我知道我在享受我现在所做的事情,那以后我就会很享受这个事情,不是吗?

掌握了这些,我花费了数年的时间去打造一系列我的所爱――电影,书籍,连续剧;以及我所不喜欢的事情――看牙医,严重的困窘和流感,特别所有这些不是同时发生的时候。如果我同时取得了这些喜欢的和不喜欢的,很容易就可以预测未来我的所想。但是,好像我们经常被我们的未来所震惊。

我们其实无法预测未来是什么使得我们幸福

错误的想法(miswanting)

我们对未来的想法犯了错误的概念已经被Gilbert和Wilson命名为错误想法(miswanting)。他们的一系列的研究已经发现:我们预测在未来什么让我们更快乐方面的能力很弱。我最喜欢的一个简单实验:两组被试都参加这个实验,他们会得到免费的三明治,这对大学生来说绝对是一个好东西。

其中一组预先选择这一周他们所需要的三明治;另一组每天选择他们所需要的三明治。一个令人不可思议的事情发生了。那些每天选择三明治的被试每天午饭时都选择同样的三明治,并且这些被试对他们的选择做出了合理的高兴程度。

可是,令人惊奇的是,那些预先设想下一周午餐的被试选择却是多变的。他们周一选择火鸡三明治,周二选择金枪鱼三明治,星期三选择鸡蛋三明治等。但是随着下一周时间的到来,他们大多不喜欢他们以为自己应该有的变化。事实上,他们与每天选择的被试相比,显得更不高兴,并表现出了显著差异。

如果我们知道我们的未来,我们都是如此的不快乐。

预言失灵

这种多样性与同一性只是人们在预测未来情绪状态时表现出来的一种特殊偏差。这里有另一个积极心理学所做的违反直觉的偏差。主要是观察:当人们在生活中遭遇灾难性的坏事,或者幻想性的积极事件,人们如何预测他们的感觉。比如:如果你中了彩票你感觉有多好?绝大部分人预测他们的生活将完全改变,并且自己活得更快乐。而研究的结论是什么呢?是的,当人们刚刚发现自己中了彩票之后确实很高兴,但6个月之后,高兴的水平却回到了人生的基线水平。

可笑的是,在这崇高的旅程中,不管是预测我们中彩票后的感受,还是预测我们中午吃什么三明治时,如果我们知道我们的未来,我们都是如此的不快乐。所以,当我们都不能够预测我们下周将要吃什么样的三明治的时候,我们如何能够预测在未来的20年我们将要做什么类型的工作?

随着年龄的变大,我们偶尔会变得更智慧。随着我们的学习,不管是未知的还是已知的,我们都不擅长预测我们的未来。我们开始认识到这一点也不比我们曾经的想法更科学。

人们开始明白未来包含着如此少的可确定因素

陌生的未来

这就是说你的未来对你而言本身就是一个陌生人。所以,你知道,同样的,那就是为什么一个18岁的年轻人很难选择他的职业。但是对于一个中年人而言,当他的所学很有限时,所遭遇的就是严厉谴责的目光。

这好像是说明人越老越谨慎的另一个原因,但远不是这样的。更准确的说,谨慎并不是随着年龄而增长的,而是受自知之明的暗示。人们开始明白未来包含许多难以察觉的不确定事件,甚至包括那些看起来已经在我们控制之下的事情,就像我们选择三明治一样。

最强的猜测打败最谨慎的计划

对于错误想法的争论已经应用到我们生活中的任何领域,包括对我们未来进行预测。职业规划已经变成一种痛苦的事情,因为这是如此重要的一个决定,而且我们要通过掌握的非常有限的有用信息来理解它。

最好的职业规划的策略是这样的:尽你的所能来猜测,试验它,当你不喜欢它时请不要惊讶。但是,请无论如何不要在面试中提及这些。

浅谈员工职业生涯管理


浅谈员工职业生涯管理

职业生涯管理是指在员工职业生命周期(从参加工作到退休)的全程中,对员工的职业培训、业绩评价、岗位变动、职务升降、事业发展等进行科学规划、设计、指导和动态管理的过程,旨在留住员工、开发员工潜能、促进员工实现自我价值,满足管理者、员工、企业三者需要。企业搞好员工职业生涯设计、规划和管理具有合理配置企业资源,调动人的内在积极性,确保企业长盛不衰的战略意义。

充分开发利用人才资源关系到企业的兴衰成败,探索人才职业生涯管理的有效途径势在必行。员工职业生涯管理应做好5个转变才能适应目前国际国内形势发展的需要。

一 、 平均化向差异化管理转变

人才有不同的类型和差别。以人为本,就是要充分尊重人才的个性差异,不能把人看做需求完全一样的平均人,应针对人才不同的个性化需要,采取相应的激励和管理措施。随着现代社会的多元化发展,人才的个性日趋显著,尊重员工的个体差异和群体成员的差异,可以引导人才百花齐放,各展才华,使不同个体给企业创造独特的业绩,并赢得多元化的人力资源。因此传统的一致性人事管理制度将受到挑战,一对一的差异化管理将更好地体现以人为本,更好地激发人才潜能,为企业创造更大业绩。

二 、 整体化向阶段化管理转变

员工漫长的职业生涯可以分为有明显特征的若干阶段,国内权威学者将其分类为:起步期、发展期、创造期、成熟期、老年期。每个时期有不同的需要和特点,这就要求企业对人才的不同职业发展阶段,要采取不同的手段进行阶段性管理。起步期要突出引导,发展期应突出激励,创造期要突出创新培训和知识更新,成熟期应大胆选拔使用,让人尽其才,才尽其用,老年期应发挥人才的经验和带动作用,使老有所为,发挥余热。

充分满足各类人才不同职业阶段的心理、精神和物质需求,从而激发出最大潜能,为企业的发展壮大发挥主导作用。从人力成本角度讲,通过阶段性的开发和管理,还可以大大提高人才的使用效益。

三 、 静态化向动态化管理转变

传统的人事管理是静态封闭的,已不适应企业的发展。一是由于人事部门对人才的专长、特点无法做到全面彻底的了解,最初的工作安排就不一定最适当,人才的专长发挥可能不好,造成人才浪费。二是从心理学角度来讲,人才有求新心理,渴望新的工作尝试,希望能变换工作岗位。三是企业对各类人才的需求,在不同阶段是变化的,要引进短缺人才,又要输出闲置人才。改变工作岗位,为人才在内部提供调配机会,会大大提高人才的兴趣,激发工作热情,从而提高工作效率。因此将用人机制从封闭静态变为开放动态势在必行。

人才是资源,资源就应共享。动态化管理就是要建立内部人才市场,实现企业内部人才的有序流动,让人才在流动中找到最佳位置,获得更好的发展机会。在流动中提高人才的竞争力,在流动中提高人才使用效率,避免人才浪费,促进企业人才资源效益最大化。

四 、 传统化向竞争化管理转变

传统的评估只是依据人事部门掌握的信息,作出独立的单向评估,有失偏颇,现代化的评估应该是有被评估者参与的双向互动的过程,要坦诚交流,双向沟通,做到全面、公正、透明。评估的目的不仅是要考核人才,还要发现和培养人才。这样才能做到人事相宜、人尽其才、才尽其用。

企业应给每个员工提供平等、公平、公正的机会和发展渠道,通过可量化的业绩考核,来决定员工的薪酬和职位升迁,这种竞争性的管理方式,既激发了员工的潜能,又促进了公司业绩的不断增长。

五 、 随意化向同步化管理转变

员工个人职业发展目标与企业的发展目标可能发生差异,如何做到两者的一致性、同步性,关系到两者的利益。一方面个体能力的提高推动企业整体人才智力水平的提升,增强了企业核心竞争力。另一方面企业引导人才职业目标同企业发展目标保持一致,使人才有更广阔的发展空间,赢得更大的回报。企业可以采取专题讲座、定期培训等方式,帮助人才进行职业生涯设计和开发,做好客观合理的自我评价,帮助人才规划好职业发展道路,使人才个人的成长与企业的发展相和谐。

通过员工与企业的共同合作,使员工与企业目标相同,步调一致,成为融为一体的战略同盟。当人才与企业成为命运、利益和目标共同体时,才能从心理上认同可以托付自己一生的职业生涯,才能让人才觉得找到了发挥能力的舞台,真正与企业同舟共济,同步双赢。

浅谈职业经理人的职业规划


30岁,这是许多人职业生涯的一个门槛。他们已经没有了工作初期的新鲜感,对职场充满了焦虑与倦怠,却不得不面对另一个问题:未来如何保障?

30岁,对企业文化或是企业愿景之类的华美说辞早已麻木。在他们看来,企业并不是员工的家,企业和员工说到底是一种交易的关系企业支付薪水,员工提供劳动力或是智力。

他们的倦怠和迷惘,不仅因为他们是企业人,更因为他们还是社会人。作为企业人,他们按照职位的标准来做事,从而得到相应的报酬。但作为社会人,这些报酬并不能保障他们的未来,员工在企业的任职结束,也意味着交易的结束,企业就不再对这个员工的未来负责了。但员工却需要为自己的未来负责,寻找新的工作机会或者创业机会。

在保障制度缺失的社会里,一个职业经理人是不可能不产生焦虑与倦怠的情绪的。在市场经济初期的很多企业中,甚至连为员工买个保险都舍不得,如何谈得上为员工进行职业规划?

职场的倦怠,是因为这些人实在看不清楚职业的未来。对于大多数人而言,今日的努力只是在为公司付出,充其量是锻炼了自己,但这种锻炼如果不能成为行业顶尖,事实上对未来的益处也是有限的。

选择创业,在很多职业人看来,也是为了摆脱这种焦虑和彷徨的一种途径。

他们选择创业,就是为了掌握自己的命运,也是为了获得保障。中国东部发达地区是创业人数很高的一个地区,这固然和机会多有关系,但深层次上,恐怕他们更需要的是要通过创业来为自己的未来做出主张。

大多数人的人生目标是为了生活得更好包括对财富、社会地位的渴求和实现自我。很可惜,大多数工作是很难满足这些人生目标的,工作至多能获得小康或者中产,实现自我的就更少了。大多数职业人过了40多岁就会走下坡路,能在职业上持续上升的只是少数。

广义上来说,无论是创业还是做职业经理人,都是一个生意。因此很多人会按照生意的成本、风险和收益来综合考量。

职业经理人选择创业,其中一个主要原因是,在现阶段的中国,创业的机会很多,而且创业的风险未必比打工的风险高多少,而其收益却要高很多。

在中国,外企的职业经理人平均2到3年跳一次槽,中国民企的平均寿命为3.5年,企业并不能对你的职业前途做出什么保障,在中国做职业经理人,风险其实是很高的。很少有职业经理人能把握自己的职业命运,他们的命运总是被别人掌握或者左右。这是一种令人感到悲哀的现实。

在西方,由于市场经济长期的发展,市场比较规范,雇主和雇员之间也有一种长期的心理契约,因此大家都会选择长期博弈。但在现阶段的中国,企业和雇员之间的关系往往是短期博弈,当企业对员工没有什么承诺时,就不要指望员工对企业有什么忠诚。

在欧洲国家,从社会地位和收入上来讲,普通白领甚至也要好过小老板。但在中国却不是这样的状况,中国的普通白领收入远不及一个小老板。

在中国这个社会福利保障有待完备的社会,你的人生要过得好,就需要你今日所做的投资是能为你的人生带来长久收益的。可惜的是,在现阶段的中国职场中,职业规划通常是高度不确定的。

因此,如果当创业的收益远大于打工,但风险却不见得就比打工大很多时,付出也未必比打工多很多时,一个理性的选择似乎就是创业,三十而立的古训更推动了这种焦虑的现实转化。

职场新人谈职业生涯规划


现在职业生涯规划很火,也逐渐被很多人认可,尤其是要毕业的大学生,很多人动不动就说做一个职业生涯规划,似乎做了职业生涯规划就可以把问题解决了,但事实却不是这样。

让无力者有力,让悲观者前行,这是见于南方周末上的话,但用在职业生涯规划上却是,职业生涯规划很无力,职业生涯规划也很难让有职业问题的人有力,也就是说职业生涯规划是不能够解决目前遇到的问题的,因为你的问题是由昨天积累而产生,是务必要在一定的时间里努力才能解决的。说实话,职业生涯规划倒是可以让问题者、困惑者在此激励下前行、努力,但践行的收获却在明天!

一句话,职业生涯规划根本帮不了目前遇到问题而急于解决的人,倒是可以帮助现在没有问题但却关心未来的人。也就是说职业生涯规划只重视未来而不关心现在。

很奇怪的现象,但却是事实。职业生涯规划其实本身就是通过规划未来从而把握好当下,规划嘛,就是关乎未来的事,而未来能否实现,就要看现在的努力了。

又一个奇怪的现象,现在要做职业生涯规划的人都是遇到问题的人,而且是重症的人;相反那些有时间有精力的人却不重视职业生涯规划。关心现在的人无力把握现在,期望未来的人同样无力掌控未来,大四的毕业生是前一种人,在校的非毕业生是后一种人。

为什么说职业生涯规划无法立马见效呢?

因为,有效的职业生涯规划是有前提的,是要在了解职业常识、进行职业探索的基础上的,但目前的大学生却没有这个基础,只是接受了职业生涯规划这个理念,从而就去做职业生涯规划,如此做的职业生涯规划是无用的。

目前,在职业规划大赛的鼓动下,一些学生也在做职业生涯规划,一般的套路是:做几个职业测评,来确定自己的性格、价值观、兴趣、适合职业,然后就罗列出20岁要做什么,30岁要做什么,40岁干什么,其实这根本就是生涯规划而非职业生涯规划,虽然他确立的是职业上的目标。

其实,对于职业常识虚无、职业探索不多的人来说,是无法做选择和决定的。因为,你的了解和体验有限,那你树立的目标就是理论上、心中的,是不科学的。正如问你喜欢吃什么水果,但你只吃过香蕉和苹果,那你做的选择和决定就不科学了。当然也不是说你要吃遍天下水果,但最起码你现在的结论是不准确的。

其实,对于职业新鲜人来说,职业生涯规划基本上等同于职业规划,职业规划就是找到适合的职业。说实话,工作之后,找不到适合的、喜欢的职业,你就一直处在不稳定的状态下,而从连续性的角度讲,人的目标,尤其是职业目标基本上都是在上一个职业目标基础上做出的,所以,现在所做的那些职业目标如果不在一个职业系列上,那很多都是在谈空话。当然,即使在一个职业系列上也不一定可以按照原目标实现,因为影响你做职业选择的因素还有很多。

踏实一点,那些遇到职业问题的人,先不要考虑做什么职业生涯规划,首先,你即使做了职业生涯规划也解决不了你现在的问题;其次,你现在的情况还做不了实际有效的职业生涯规划,理论上的虽然可以做,但是耽误你现在解决问题的时间和机会,还不如踏实一点去按部就班地做点实事。

什么叫实事呢?就是要在实际工作、努力中做出你的选择和决定,不要停下来,就要先在路上探索,因为你缺的太多了,要补的太多了。如果你觉得现在不知道自己喜欢什么,也不知道自己不喜欢什么;不知道自己能做什么,也不知道自己不能做什么;不知道自己喜欢做什么,也不知道自己不喜欢做什么;那么只有一个答案,就是在实际中做的工作、事情太少了,这没有别的办法,只有多去做事了。

当然,在做工作、事情时,你也要时刻总结,并且观察自己的反应,其实,做事情的目的就是在实际中了解自己。而职业生涯规划简单地说,其实就是找到你自己。但找到自己一定是在大量的工作实践中确定的,从这个角度来说,职业生涯规划是一步步做出来,而不是想出来的,其中的规划,目的就是减少你实际探索中的阻力,让你沿着既定方向努力前行,除此之外,规划解决不了什么问题。

浅谈职业规划的几个阶段


整个职业生涯规划,时间长至40年左右,设定整个人生的发展目标。如规划成为一个有数亿资产的公司董事:

长期规划

510年的规划,主要设定较长远的目标。如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理,规划40岁时成为一家大型公司副总经理等等

中期规划

一般为2~5年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理,规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等等

短期规划

2年以内的规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的任务。如对专业知识的学习,2年内掌握哪些业务知识等等

职业发展阶段的的不同对职业选择的影响

每个人的职业都要经过几个阶段,因此,你必须了解这种职业周期的重要性。职业周期之所以重要,是因为你所处的职业阶段将会影响你的知识水平以及你对于各种职业的偏好程度。一个人可能经历的主要职业阶段大体可总结如下。

成长阶段

成长阶段大体上可以界定在从一个人出生到14岁这一年龄段上。在这一阶段,个人通过对家庭成员、朋友以及老师的认同以及与他们之间的相互作用,逐渐建立起了自我的概念。在这一阶段的一开始,角色扮演是极为重要的,在这一时期,儿童将尝试各种不同的行为方式,而这使得他们形成了人们如何对不同的行为做出反应的印象,并且帮助他们建立起一个独特的自我概念或个性。到这一阶段结束的时候,进入青春期的青少年(这些人在这个时候已经形成了对他们的兴趣和能力的某些基本看法)就开始对各种可选择的职业进行带有某种现实性的思考了。

探索阶段

探索阶段大约发生于一个人的15岁~24岁之间的这一年龄段上。在这一时期中,个人将认真地探索各种可能的职业选择。他们试图将自己的职业选择与他们对职业的了解以及通过学校教育、休闲活动和工作等途径中所获得的个人兴趣和能力匹配起来。在这一阶段的开始时期,他们往往做出一些带有试验性质的较为宽泛的职业选择。然而,随着个人对所选择职业以及对自我的进一步了解,他们的这种最初选择往往会被重新界定。到了这一阶段结束的时候,一个看上去比较恰当的职业就已经被选定,他们也已经做好了开始工作的准备。

人们在这一阶段上以及以后的职业阶段上需要完成的最重要任务也许就是对自己的能力和天资形成一种现实性的评价。类似地,处于这一阶段的人还必须根据来自各种职业选择的可靠信息来做出相应的教育决策。

确立阶段

确立阶段大约发生在一个人的24岁~44岁之间这一年龄段上,它是大多数人工作生命周期中的核心部分。有些时候,个人在这期间(通常是希望在这一阶段的早期)能够找到合适的职业并随之全力以赴地投入到有助于自己在此职业中取得永久发展的各种活动之中。人们通常愿意(尤其是在专业领域)早早地就将自己锁定在某一已经选定的职业上。然而,在大多数情况下,在这一阶段人们仍然在不断地尝试与自己最初的职业选择所不同的各种能力和理想。

确立阶段本身又由三个阶段构成。

尝试阶段:大约发生于一个人的25岁一30岁之间这一年龄段中。在这一阶段,个人确定当前所选择的职业是否适合自己,如果不适合,他或她就会准备进行一些变化。(比方说,王芳可能已经下决心将自己的职业选定在零售行业,但是在以某商店新雇用的助理采购员身份进行了几个月的连续工作旅行之后,她可能会发现,像市场营销调研这种出差时间更少的职业可能更适合她的需要。到了30岁~40岁这一年龄段上的时候,人们通常就进入了稳定子阶段。

稳定阶段:在这一阶段,人们往往已经定下了较为坚定的职业目标,并制定技为明确的职业计划来确定自己晋升的潜力、工作调换的必要性以及为实现这些目标需要开展哪些教育活动等等。最后,在30多岁和40多岁之间的某个时段上,人们可能会进入一个职业中期危机阶段。

中期危机阶段:在这一阶段,人们往往会根据自己最初的理想和目标对自己的职业进步情况做一次重要的重新评价。他们有可能会发现,自己并没有朝着自己所梦想的目标(比如成为公司总裁)靠近,或者已经完成了他们自己所预定的任务之后才发现,自己过去的梦想并不是自己所想要的全部东西。

在这一时期,人们还有可能会思考,工作和职业在自己的全部生活中到底占有多大的重要性。通常情况下,在这一阶段的人们第一次不得不面对一个艰难的抉择,即判定自己到底需要什么,什么目标是可以达到的以及为了达到这一目标自己需要做出多大的牺牲。

维持阶段

到了45岁一65岁这一年龄段上,许多人就很简单地进入了维持阶段。在这一职业的后期阶段,人们一般都已经在自己的工作领域中为自己创立了一席之地,因而他们的大多数精力主要就放在保有这一位置上了。

下降阶段

当退休临近的时候,人们就不得不面临职业生涯中的下降阶段。在这一阶段上,许多人都不得不面临这样一种前景:接受权力和责任减少的现实,学会接受一种新角色,学会成为年轻人的良师益友。再接下去,就是几乎每个人都不可避免地要面对的退休,这时,人们所面临选择就是如何去打发原来用在工作上的时间。