职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

职场上有句名言:你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。成功的人生需要正确的规划,合理规划自己的职业生涯,是每一名大学毕业生迈向成功人生的第一步。

如果你不知道要去哪里,那你哪里也去不了。走好就业第一步,在进行职业生涯规划前先要做好以下几件事:1、充分认识自己的个性、心理特征;2、基于自己的认同信念弄清人生的价值(包括经济价值、权力价值、审美价值等);3、分析自己的家庭条件(包括生活质量、家庭关系、家人健康等);4、分析自己的周围环境(如所在学校的社会知名度、地区经济发展水平等)。

做好以上的准备后,就可以着手你的职业生涯规划了,职业生涯规划通常分为四个步骤:

一、确立人生目标

人生目标是指一个人对自己一生中所要达到的预期结果的整体规划,其中包括了人生理念和很多阶段性任务或者短期目标。生涯规划既是一个实现自己主要目标的时间表,也是一个实现你无数更小目标的时间表。目标的设定可以按远期(人生奋斗方向)、中期(学业或职业的具体规划)、短期(一两年的某些阶段性目标)来进行。为了确立你的人生目标,你可以问自己一些问题,比如:我是谁?我想在一生中成就何种事业?我能从哪些成功中产生成就感?等等。每次提出问题后,请将答案记下,开始可能没什么实际意义,但多次的积累会让你茅塞顿开。一名成功人士,他的职业和生活方式与他的生活目标是相一致的。目标的实现主要是内因的作用,机遇只是外部条件,人格的力量是实现理想的决定因素。

二、制定发展策略

你可以问自己:我所学的专业和准备从事的职业能帮助我实现人生的主要目标吗?理想的职业生涯规划,应该是跨入大学之时就开始进行。但是只要你有了目标,任何时候开始你的职业生涯规划都不晚。大学生的个人学业和职业发展计划可以是一个两年计划,也可是一个五年计划、十年计划。不管属于何种计划,都应该能够回答以下问题:

1、我要在未来的两年、五年或十年内实现哪些学业和职业的个人具体目标?

2、我要在未来的两年、五年或十年内获得什么学位或达到何种程度的谋生能力,甚至积累了多少资金?

3、我要在未来的两年、五年或十年内有怎样的生活方式?

确定目标后应该策划将如何达成它们,在制定具体策略时,建议注意以下几个问题:

1、为什么这个目标对我而言是最可能的?

2、我将如何达成这一目标?

3、我将分别在何时进行上述每一项计划?

4、有哪些人将会或应该帮助我共同进行此项计划?

5、对我而言还有哪些不能解决的问题?

三、拟定落实规划

值得注意的是,这是步骤中最艰难的一步,因为它要求停止梦想开始切实的行动。要避免实际行动中的两个陷阱:一个是懒惰,另一个是错误。为此在具体落实规划中,建议把握以下原则:

1、设定目标的原则:先有大目标,再补充小目标,反之亦然。

2、执行具体计划:人生计划两年计划年度计划每月计划每周计划每日计划。

3、注意轻重缓急原则。


4、适时修改原则。在实现目标过程中,难免会有某些失误,这不要紧,关键是要不断修正失误,少犯错误,这样才能尽快实现你的目标。

四、评价完成计划

人生目标往往是基于特定社会环境和条件而制定或实现的,这样的环境和条件是总在变化的,确定了目标也应该进行修改和更新。对大学毕业生来说,就业环境的不断变化,使不断修正更新自己的职业生涯规划成为必须。建议在此过程中注意以下问题:

1、你的人生价值是什么?

2、你还有哪些技能和条件?

3、你最感兴趣的事是什么?

4、你的人格特质是什么?

5、你是否好高骛远?

6、你建立自己的就业信息网络吗?

以上问题的答案将作为修正新的职业生涯规划的参考依据。

大学毕业生进行职业选择是人生中的一次重大抉择。职业生涯规划将很好地助你通过这一选择走上合适的工作岗位,获得良好的职业发展。

扩展阅读

怎样做好职业规划第一步


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《怎样做好职业规划第一步》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

怎样做好职业规划第一步

为了挽救自己在职业发展过程中出现的危机,不少职场新人可能会把打通职业发展道路的希望寄托在跳槽上,而这种做法的成功率到底有多高?对于很多已陷进了这种职业状况的职场新人来说,又应如何调整自己的职业心态,怎样客观地分析自己的职业发展规划的难题呢?

跳槽难搔职场新人之痒?

每一个职场新人通常在工作了一年以后,不少人就有了强烈的跳槽意向,如果跳一次槽就达到了修正当初盲目求职这一错误的话,那么这样的跳槽是应该的。但是,在目标还不明确的时候就选择跳槽,拿整个职业生涯做赌注,万一自己在这个关键时刻选择错了,后果可能会比原来更糟。因此,跳槽并非职场新人产生一年之痒时,唯一的止痒剂。

所以当新人出现一年之痒时,不妨尝试改变自己工作的态度,问问自己是在为工资还是为了事业的发展而努力?因为对于刚刚步出学校的职场新人来说,虽然企业给你们的工资往往都是较低的,但要获得较高的工资回报并非一件容易的事。这时不仅要快速提升自己的职业竞争力,而如果能趁早对自己的职业生涯有一个清晰的规划路线,才是取得将来更大发展的重要因素。

如对于职场新人,一般而言,三年的工作时间在其个人职业发展道路上,是知识和经验积累的标准线。而往往就是在这个阶段,职场新人会面对外部的很多诱惑,如果没有清晰的规划与目标,很容易频繁跳糟,并最终导致职业发展的困惑。因为职业新人从无知到有知,往往需要经过三年左右的时间进行系统学习,才能过到让个人的判断能力、思维模式和工作方法等有质的提升,并且能初步形成一套自有模式;这时,职业新人对于自己的职业发展潜力,也会有了一个比较清晰的认识,是继续坚持,还是选择跳槽,相信都会有了比较明确的答案。

什么是职业规划

据前程无忧网统计,有职业规划的工作,个人成长得最快,也成长得最好。那么,作为一个有志有为的职场新人,又该如何规划自己的职业选择和方向呢,哪什么又是职业规划呢?

职业规划就是准确评价个人特点和强项,评估个人目标和现状的差距,发现新的职业机遇,重新认识自身的价值并使其增值,准确定位职业方向,要以既有的成就为基础,将个人、事业与单位联系起来,为确立人生的方向提供奋斗的策略,增强职业竞争力。

而在这同时,如能做到对外部环境因素进行细致地分析就最好。如:1、区域的发展状况?(分析要素:区域的发展潜力、区域政策、区域发展方向等)2、行业的发展状况?(分析要素:趋势、竞争程度、对手及上下游价值链等)3、企业的发展状况?(分析要素:老板、高阶管理者、企业文化和制度、产品和市场等)4、部门的发展状况?(分析要素:部门在企业占的比重、部门领导与同事的综合素质等)5、岗位的发展状况?(分析要素:岗位的发展潜力等)。

只有这样,作为单独个体的职场新人,就能量化的规划自己的职业生涯,选择自己的职业方向?通过职业的设定和规划,就可以明确地知道自己目前在什么位置上?要到达什么位置?起点和终点之间有多少距离?你该如何到达?只有这样,所有的行动才是有目标性和动力性!所有努力也才不会因为盲目地瞎忙而茫然了。你的职业实现也就是时间问题了。

职场新人:规划比能力更重要

现实生活中,职场新人,特别是比较有能力的新人对自己也看得过重,于是,在短期得不到自己想要的时候,就想到另外的地方去实现自己的目标。而到了另外一个地方,由于有了前面时间的浪费和基础的铺垫,往往对企业的期望就更高了,就想得到更多,而企业在给与取的过程中,是有其本身内在的习惯和文化的。所以很多职场新人在短期内不能快速实现自己的职业目标时,而与此同时,又看到身边的朋友、同学、同事都开始飞黄腾达后,在判断短期内等待和努力都不会有机会的时候,便会萌生去意。但殊不知,这种选择的本身,也就是对自己以前选择的抛弃和对自己的不自信。而机会也往往会伴随着你的离去之后就绽放了,因为机会更多时是动态的。

看过很多能力强的职场新人,就在这样不断的选择中放弃了自己本应得到的东西,而这种循环和流动带来的就是企业对其认识的不足。于是,坚持留下来者,哪怕他本身也没有什么大能力,但通过时间的累积与系统的学习,最终都成了利益受益者。所以职场新人要有规划,并且要利用职业规划对自己的行为进行量化的规避,促使自己少走弯路。当然,跳槽作为一种选择并非有错,只要坚持住方向和对自己的自信联系在一起,并呈规划性,相信每一次跳槽都会成为其身价累积的基础。

职业也了,事业也罢,有了规划就是最好最大的资本。

走好职业生涯第一步


职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

为了挽救自己在职业发展过程中出现的危机,不少职场新人可能会把打通职业发展道路的希望寄托在跳槽上,而这种做法的成功率到底有多高?对于很多已陷进了这种职业状况的职场新人来说,又应如何调整自己的职业心态,怎样客观地分析自己的职业发展规划的难题呢?

跳槽难搔职场新人之痒?

每一个职场新人通常在工作了一年以后,不少人就有了强烈的跳槽意向,如果跳一次槽就达到了修正当初盲目求职这一错误的话,那么这样的跳槽是应该的。但是,在目标还不明确的时候就选择跳槽,拿整个职业生涯做赌注,万一自己在这个关键时刻选择错了,后果可能会比原来更糟。因此,跳槽并非职场新人产生一年之痒时,唯一的止痒剂。

所以当新人出现一年之痒时,不妨尝试改变自己工作的态度,问问自己是在为工资还是为了事业的发展而努力?因为对于刚刚步出学校的职场新人来说,虽然企业给你们的工资往往都是较低的,但要获得较高的工资回报并非一件容易的事。这时不仅要快速提升自己的职业竞争力,而如果能趁早对自己的职业生涯有一个清晰的规划路线,才是取得将来更大发展的重要因素。

如对于职场新人,一般而言,三年的工作时间在其个人职业发展道路上,是知识和经验积累的标准线。而往往就是在这个阶段,职场新人会面对外部的很多诱惑,如果没有清晰的规划与目标,很容易频繁跳糟,并最终导致职业发展的困惑。因为职业新人从无知到有知,往往需要经过三年左右的时间进行系统学习,才能过到让个人的判断能力、思维模式和工作方法等有质的提升,并且能初步形成一套自有模式;这时,职业新人对于自己的职业发展潜力,也会有了一个比较清晰的认识,是继续坚持,还是选择跳槽,相信都会有了比较明确的答案。

什么是职业规划

有职业规划的工作,个人成长得最快,也成长得最好。那么,作为一个有志有为的职场新人,又该如何规划自己的职业选择和方向呢,哪什么又是职业规划呢?

职业规划就是准确评价个人特点和强项,评估个人目标和现状的差距,发现新的职业机遇,重新认识自身的价值并使其增值,准确定位职业方向,要以既有的成就为基础,将个人、事业与单位联系起来,为确立人生的方向提供奋斗的策略,增强职业竞争力。

而在这同时,如能做到对外部环境因素进行细致地分析就最好。如:

1、区域的发展状况?(分析要素:区域的发展潜力、区域政策、区域发展方向等)

2、行业的发展状况?(分析要素:趋势、竞争程度、对手及上下游价值链等)

3、企业的发展状况?(分析要素:老板、高阶管理者、企业文化和制度、产品和市场等)

4、部门的发展状况?(分析要素:部门在企业占的比重、部门领导与同事的综合素质等)

5、岗位的发展状况?(分析要素:岗位的发展潜力等)。

只有这样,作为单独个体的职场新人,就能量化的规划自己的职业生涯,选择自己的职业方向?通过职业的设定和规划,就可以明确地知道自己目前在什么位置上?要到达什么位置?起点和终点之间有多少距离?你该如何到达?只有这样,所有的行动才是有目标性和动力性!所有努力也才不会因为盲目地瞎忙而茫然了。你的职业实现也就是时间问题了。

职场新人:规划比能力更重要

现实生活中,职场新人,特别是比较有能力的新人对自己也看得过重,于是,在短期得不到自己想要的时候,就想到另外的地方去实现自己的目标。而到了另外一个地方,由于有了前面时间的浪费和基础的铺垫,往往对企业的期望就更高了,就想得到,而企业在给与取的过程中,是有其本身内在的习惯和文化的。所以很多职场新人在短期内不能快速实现自己的职业目标时,而与此同时,又看到身边的朋友、同学、同事都开始飞黄腾达后,在判断短期内等待和努力都不会有机会的时候,便会萌生去意。但殊不知,这种选择的本身,也就是对自己以前选择的抛弃和对自己的不自信。而机会也往往会伴随着你的离去之后就绽放了,因为机会时是动态的。

看过很多能力强的职场新人,就在这样不断的选择中放弃了自己本应得到的东西,而这种循环和流动带来的就是企业对其认识的不足。于是,坚持留下来者,哪怕他本身也没有什么大能力,但通过时间的累积与系统的学习,最终都成了利益受益者。所以职场新人要有规划,并且要利用职业规划对自己的行为进行量化的规避,促使自己少走弯路。当然,跳槽作为一种选择并非有错,只要坚持住方向和对自己的自信联系在一起,并呈规划性,相信每一次跳槽都会成为其身价累积的基础。

职业也了,事业也罢,有了规划就是最好最大的资本。

职业生涯规划:下好求职第一步棋


职业生涯规划:下好求职第一步棋

职业测评能否敲开 求职 之门

没有方向,职业之路就无法畅通。借助测评和职业咨询,把原本只可意会,难以言传的感觉,细细量化分析,看看自己到底喜欢什么、能做什么、擅长什么,进而找到一条适合自己的职业发展之路。职业素质测评,正日渐成为许多应届毕业生 求职 就业的一个重要依据。

职业测评其实在我国很早就有了,但普遍应用在 人才 选拔和 招聘 方面则是上世纪90年代中后期。尤其在社会就业压力日益增加和个人选择多元化的时候,职业测评才逐渐走向市场,并为大家所认可。

我国首批大学生就业指导师为学生提供专业指导

沈阳市 人才 中心自2004年4月开始,向社会推出了针对大学毕业生群体的 人才 综合素质测评软件,目前已经为1200余名大学在读及毕业生进行了测评,使他们更加了解自身的职业能力和人格素质。

学化学的梁晴刚工作一年,但感觉十分迷茫,对工作也提不起兴趣和热情。在人才测评中,她个性成熟程度较好,富于创新、注重情感、喜欢与人交往,这些素质并不适合她正在从事的化工专业工作。经过了解和沟通,她认定了人力资源工作才是她比较喜欢和适合的职业,因此在个人未来的职业发展道路上,也有了一个清晰的目标。

沈阳市人才中心事业发展部副部长张伟国介绍,人才综合素质测评内容主要包括通用职业能力测评、实用职业人格素质测评、职业倾向测评等多个方面。对个体而言,人才测评有助于全面分析和提升其资源效用,有助于个人职业生涯设计。

职业能力具体包括言语能力、数理能力、空间想象能力、推理能力、观察能力、动作协调能力等,实用职业人格素质包括稳定性、活泼性、规范性、忧虑性、心理素质、管理素质等,这些素质对个人选择职业都会有影响,如果选择与性格差异特别大的职业,一般来讲是不利于发展的。

通过测评,会给出被测评者在各类工作方面的能力适合情况和个性适合情况。王兵财经类专业在读,职业测评显示,他数理能力及观察能力较强,稳定性高,言语能力较弱,14类行业的综合得分中,商业类经营的分数最高,测评人员认为他适合从事经济师、会计等职业,这也使他坚定了在本专业继续深造的信心。

张伟国同时表示,在职业测评中有些个性也不可能都看出来。在某种程度上,很多人只要形成一种职业技能,比如改变自己与人沟通的技能,并不见得非要改变性格才能干好工作。此外,职业测评针对不同类型的人才要求也不相同,比如在不同的管理职位上就有不同的要求。总体而言,管理人员往往需要具有一定的决策能力、计划能力、良好的沟通和预测能力。这些更为详细的素质必须通过好的测评工具加以专业分析人士才能测出。

职业生涯规划如何从高校自身做起

根据大学生职业生涯规划现状调查结果,虽然现实生活中大学生较少使用系统的职业生涯规划服务,但是面对未来的发展,超过80%的人还是认为职业生涯规划在心目中的地位重要或非常重要。70%以上的人表示需要或者非常需要职业生涯规划服务的指导。

而在选择提供服务的机构时,学校就业中心获得了82%的大学生认同,这里是大学生获得外界工作信息及 职业规划 指导的一个主要途径。但是,对就业中心的各项情况和服务,表示出满意或比较满意的调查者不到总数的15%,而选择一般的调查者占总调查人数的30%,另有30%的学生根本不了解就业中心的情况和服务。

由此专家指出,就业不应只在大学生毕业前夕才大呼狼来了的一项工作,而应当把对学生的就业指导工作视为一个完整的系统工程,跳出单纯从事就业指导服务的局限,应从培养高素质人才的角度出发,把职业指导贯穿在整个大学教育的始终,帮助大学生进行切合实际的职业生涯规划,从而让学生能水到渠成式的面对市场。

当前我国高校的就业指导服务项目比较单一,大部分还停留传统的招生、就业政策咨询、派遣等工作,对于学生的职业辅导、咨询等更全方位的服务还没有全面展开,高校的就业指导和指导教师队伍建设等工作亟待完善。

十个步骤做好职业生涯规划


职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

对于一些中高端的职业经理人自然不用说,他们已经具备相当多的职业经历,人生观和价值观已经基本形成。

1、明确你的人生价值观

对于一些中高端的职业经理人自然不用说,他们已经具备相当多的职业经历,人生观和价值观已经基本形成。而大学毕业生则需要想清楚自己未来的生活目标,培养社会责任感。

2、发现自己感兴趣的事情

兴趣被誉为第一老师、一切与兴趣相关的工作都会激励人的内在潜能。如果你的工作选择与兴趣相关的话,你的未来职业旅程就会充满挑战,同时也充满乐趣。

3、找到你的奋斗目标

几乎所有成功的职业经理人都提到目标,找到奋斗目标你就不会荒废你的青春。在有限的年青时光里,奋斗目标将会一直指引着你,直到达到目的地。

4、明白自己想要的生活

如果你不能决定自己是否要选择一份新工作,或者你根本就不知道该选择什么工作,那是因为你不知道自己想要什么样的生活。活得明白的人非常清楚自己的生活和奋斗的目标。有了目标,你就不会碰到选择的烦恼。

5、了解能激励你的因素

有的人被外界客观的因素所激励,比如看到别人的成功和成绩可以激发你的表现欲、行动欲或者上进的欲望等;有的人被自己激励,自己激励自己的人通常表现为达成自己设定的目标,或者达到某种自己认为理想的工作和生活状态等;也有的人同时被内部和外部的因素所激励。了解激励自己的因素可以帮助你自省并适度地调整目标,从而降低选择的风险,缩短达到目标的距离。

6、催化你的晋升欲望

快速晋升是经验积累的结果。快速晋升的前提是出色的工作业绩。

如果你本身有晋升的欲望,那么请你做好目前手头的工作;如果你没有,请你现在开始思考你为什么没有,之后规划出你未来要达到的理想职位。

7、明确你自己的成功概念

成功的概念因人而异,没有明确的标准,但是至少你自己要明确什么是你的成功底线。这样可以促使你进步。明确你的选择,这跟你的生活期望、价值观都有一定的关系。不明确自己的成功概念,人就容易迷惘和懒惰。你要时时注意自己目前的生活和工作状态,如果发现不是良性的,那么请尽快调整。

8、透视自己目前的职业状态

工作是否开心?发展空间如何?是否遇到了发展的瓶颈?你需要透视目前的职业状态,目的是为了管理你的职业生涯。职业生涯犹如花草一样,如果你精心去打理,它会给予你丰厚的回报;如果你疏于或者懒于去管理,那么你也不要指望它对你会有什么作用。

9、提高对雇主的忠诚度

这里只是单纯地建议对雇主的忠诚,不讨论企业对员工的培养问题。

不建议为了职务而跳槽,更不建议频繁跳槽。

职业生涯的管理具有连续性,而连续性则体现了你对待雇主的忠诚度。

如果遇到了发展瓶颈,你也要试图先从内部寻找解决办法。你未来的雇主尤其是高级管理者,他们都会看你跳槽的原因,换位思考一下,你愿意雇用一个对雇主不忠、不负责任的求职者吗?

显然不。同样,在加入某家企业之前,你也要充分了解这家企业的企业文化和直线老板的风格,觉得不靠谱就不要加入。很多人都会抱怨是公司没有履行承诺。这其实是你自己的问题,你没有能力判断你未来的雇主,那么你就没有能力管理好未来的工作。永远不要告诉你下一个雇主,因为上一个公司如何不好你才想换工作,那是很愚蠢的借口。即使你的前一家公司有问题,你也不要觉得那是促使你换动工作的最佳借口。如果你是为了发展而离开,企业会更欣赏你。

10、了解你的个性特征和心智能力

个性特征是指个体在认知、情感、意志等心理活动过程中所表现出来的相对稳定而又区别于他人的心理特点,又叫做个体心理特征。所谓个性,是个人所具有的各种心理特征的较稳定的有机组合,或者说是导致一个人的行为并使这个人区别于其他人的各种心理特征的动态组合。这些心理特征包括:需求、动机、价值观、气质、情绪、自我知觉、角色行为、态度等。

做好职业生涯规划有利于就业


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《做好职业生涯规划有利于就业》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

做好职业生涯规划有利于就业

职业生涯是一个人一生连续从事的职业及承担的职业角色的发展道路,它是由个体的自我概念、职业兴趣和爱好、职业意向、职业角色、职业行为、专业和工作的匹配等组成的有机整体。按照Super的生涯时空发展性理论,一个人的职业生涯大致可以分为:成长幻想、兴趣、能力阶段;探索明确、细化、实施阶段;确立稳定、巩固、进步阶段;维持把握、更新、改革阶段;脱离减速、退出阶段。职业生涯探索阶段恰好是大学教育阶段,这一阶段对职业的选择对个人职业生涯的发展有着重要意义,因此学校教育有必要承担起对学生进行职业生涯规划教育的任务。

现代高等教育的教育理念是坚持以学生为本的原则。以学生为本必须从学生发展的实际情况出发。第一,因学生个体背景、特点、发展水平不同,其职业生涯发展的需要也各不相同;第二,因学生个体的心理特征不同,从人格与职业匹配角度讲,其适宜的工作类型各不相同;第三,因教育类型不同,其培养人才的目标不同,如普通高等教育与高等职业教育的目标各有自己特定的内容。因此,从学生成长成才的角度看,高等教育必须为学生提供广泛的、系统的职业生涯教育,帮助学生做好职业生涯发展规划,帮助找到适合自己发展的职业之路,使学生获得自主进行职业选择的技能及有效应对工作压力的能力,同时,还要帮助学生进行选择后的心理调试工作。

同时,高等学校重视和加强职业生涯规划教育可以有效地控制人才在市场上高流动状况及流动的无序性,使学生理性地评价自己,在社会生活中给自己一个理性、正确及相对准确的定位,使得目前高校毕业生就业市场上出现的抢业、盲目择业、高违约率、高就业成本等现象得到有效的控制,进而克服用人单位缺少想聘之才、学生无业可就的现象,使社会更加稳定和有序。

但是,目前大部分毕业生没有一个完善的自我概念,不懂得规划职业生涯,对自己的发展计划没有明确的认识,不能准确进行职业定位。这说明,我们虽然重视毕业生就业工作,强调毕业生就业指导,但目前提供的指导教育还不是全面的系统的,还不是一种能够真正满足学生职业生涯发展所需要的、实现了近期目标与长远规划相统一的指导教育,还没有真正解决学生职业生涯发展中的根本问题,即向毕业生提供不是一种整合服务。

因此,笔者认为,高等学校的就业指导工作应该实现以下几个方面的教育和指导。

第一,能够培训学生职业生涯规划的意识以及提供正确的自我评估的教育和指导。

第二,当学生主动进行职业生涯探索时,能够为学生提供认识的机会,并为学生提供与学生职业发展设想相适应的实训、实践机会。

第三,能够为学生提供个性化的培训和指导。

第四,在学生职业选择后,能够为学生提供心理调适方面的指导和帮助。事实上,当学生与用人单位正式签约后,心理上会出现很多的变化。有的因顺利签约而对自己评价过高,进而对自己所签单位的环境、发展前景及工作条件、回报等产生疑问;有的则因担心自己不能胜任工作而惶恐不安这些心理都使得已签约学生不能充分利用在校学习生活的最后时间来做好工作前的准备,为自己的职业生涯带来不利的影响。

因此,我们的就业指导有必要承担起这一工作任务,以帮助学生创造一个轻松充实的自我,实现学生的顺利就业。应届毕业生求职网

职业规划第一步选好专业


职业者踏入职场面临的是人生,职业规划个人的发展和以后的生活。那么对于专业的选择对于自己来说有怎样的意义呢?现提供职业规划第一步选好专业,希望助你了解。

第一等重要的战略问题,这就像企业在开办之前首先要考虑生产经营什么一样,生产什么,取决于经营者在分析市场及自身资源优势之后对销售什么的判断,同样,学什么专业,也是取决于求学者对毕业后人才市场态势及现有自身资源及优势的判断。

这里,有两种观点需要纠正,一种是认为专业不重要,大学主要是对综合素质和学习能力的培养,所以专业的选择对个人发展并无大的影响,只要综合素质强,随便什么专业都可以成功,这是许多职业规划专家都认同的看法。是的,职业规划专家说得并没有错,条条道路通罗马,成功的道路千万条,但须知这其间必然有最短的一条,那么学业规划就是寻找这最短的一条的。即以最小的代价和投入实现自身的职业理想。再则,职业规划也并不是只有职业目标(理想)就行了,如果没有从现实到理想那切实可行的路线支撑,这种职业规划很容易流于形式,理想也将成为空中楼阁。

第三,在许多情况下,从现实至理想的路线也并不是笔直的,可以一步跨越的,这时,就需要考虑每一个步骤或阶段性目标如何实现,为了实现这阶段性目标或步骤,当然就需要针对阶段性的职业目标而选择合适的学业(专业)。比如,有学生的理想是成为企业家,创建自己的实业,但在成长的道路上,他只有凭借自己的奋斗,这时,他就需要先成为雇员,那么就要考虑首先成为什么行业、单位内的雇员,然后再选择相应的学业,毕业后用自己的专业知识去获取职位。等自己在雇员的职位上有了一定的经济积累后,可以开辟自己事业的时候,再来考虑向职业理想(企业家)来迈进。那么,要成为雇员,你就必须要考虑在现有条件下,选择什么样的专业进行学习,才相对比较容易就业?而不是盲目地随便选什么专业都行。

所以,认为专业(学什么)不重要是一种幼稚天真的想法。得了一种左派幼稚病。这类人往往有着不切实际的幻想,总想着一飞冲天,对脚踏实地的现实考虑不屑一顾,他们很容易爆发出英雄主义和浪漫主义,比如说砸锅卖铁也要上大学,比如说为了一步到位实现理想,一定要走艰难无比的人生道路,不愿稍微地迂回,听不进别人现实合理的建议。他们惯用的批评别人的正确废话就是活着不是为了吃饭!殊不知,不吃饭,你也终将活不下去。典型的死要面子活受罪!

另一种观点是对热门专业从一而终,认为只要选择了好专业,将来能投身于热门行业,也就别无所求,失去了奋斗目标和人生理想,整日沉缅于顼碎而庸俗的现实生活,随波逐流于万丈红尘中,这类人在个人发展中得的是右倾机会主义病,他也终将无法实现自身的职业理想和人生理想。

记得小平同志的一个典故:有外宾问,你是左派还是右派,小平回答,我是实事求是派。要说的是,我们大家都应向小平同志学习,领会其深刻内涵,在个人发展中,既不当左派,也不做右派,做个真正的实事求是派!

专业与职业关系简析

如果说,职业理想和就业目标是目的地,那么学(专)业选择就是路线的主要内容。我们知道不同的职业需要不同的知识、技能及德、体条件,而不同的知识和技能则是学(专)业的主要内容。从经济和效率地角度来看,我们所选择的学(专)业当然应该是职业目标所需要的知识和技能。然而从学(专)业与职业的相关性来讲,它们并不都是一一对应的关系,而是呈现出一对一、一对多、多对多等非常复杂的相关关系。比如数控机床专业它所对应的职业最适合的也只有企业中数控机床的操作与维护,最后发展成为高级技师。烹饪专业在毕业后最合适的也只是成为一名厨师。同时又有些专业其职业方向比较宽泛,比如经济学专业出去的学生可以从事企业管理、经济学研究、新闻记者、营销策划、经济分析、高校教师等多种职业,而对于某一职业比如新闻记者,它可以接收经济学、新闻、中文、哲学、历史等许多专业。那么我们在学业规划的时候,就首先要研究和分析专业与职业的相关性。到底是一对一,还是一对多,或是多对一?在确定了这些问题以后,我们具体来讨论这三种情况的专业选择。

1、一对一

这种情况最为简单。它一个专业方向对应一个职业目标,这类专业一般都存在于中职类学校或高职学院。培养目标单一明确。此类职业的技术含量比较高,也比较单一。它属于学业规划中比较主动的一种态势。可以让我们先定目标,后选路线,在各种路线中选择求学成本最低的一条,这类专业和职业一般都适合于专业技术人员。

2、一对多

这类专业一般都存在于普通高校中,人们常说的宽口径,厚基础就是指这类专业。它们所对应的职业目标有多个,从职业的人格特征来看,许多都对应了两种以上甚至六种人格类型的职业都有涉及。比如前面所说的经济学专业,从职业人格来看,它可以对应研究型人格职业比如经济学研究,也可以对应管理型人格职业比如企业管理者或新闻记者,也可以对应艺术型人格职业比如营销策划,事务型人格职业企业信息管理等等。这样以来,我们在确定了专业方向后,还要确定适合于自己发展的职业目标,这里要注意的是确定职业目标时一定要和自己的职业人格一致,比如你属于管理型的人格你就要选定是管理型人格的职业,比如企业管理者或新闻记者。并根据具体职业目标的标准要求来针对性地学习和开发其他必要的知识和技能。比如还是经济学专业,你确定自己毕业后从事新闻记者这一职业,那么你在学经济学知识的同时,还要根据新闻记者所需要的其他知识和技能有针对性地开发和学习,比如写作能力、社交能力、新闻敏感度的培养、驾驶技术等等。此种类型适合于在学业规划时先确定专业后确定职业目标的情形。应该说,先定专业再定职业目标已经是一种比较被动的人生发展态势。然而由于这一类型的存在,它可以让学生比较顺利地由被动转化为主动。因此,作为大学入学的新生,一定要抓住这一关键时机,从被动走向主动。否则自己的人生发展将陷于更大的被动。

3、多对一

就是多种专业都可以发展到某一种职业的情形。这类职业一般属于管理型人格的职业。比如新闻记者,比如政府公务员,比如营销主管,比如企业管理等等。这种类型也适合于先确定职业目标后确定专业方向的情形。它其实和第一种比较类似,在学业规划时处于比较主动的态势,能够比较好地找到一条求学成本最低的学业路线。

上面从宏观上论述了专业与职业之间的对应关系,但我们在选择专业时则要了解具体的专业与职业对应关系,比如某个专业毕业后能做哪些工作,这些工作有什么利弊,职业前景如何?等等。关于这些内容,将在本书的下册(大学专业解析篇)中予以详细解析。它将是我们同学的大学教育投资指南,看了这部分内容,你就会对某个专业学什么,毕业后干什么,这类工作能获得什么,它的发展前景如何,你将投入多长的时间,多少资金在这个专业的某个学校上等,都会有一目了然的认识,从而清清楚楚决策,明明白白消费。

怎样走好职业生涯第一步


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《怎样走好职业生涯第一步》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

怎样走好职业生涯第一步

为了挽救自己在职业发展过程中出现的危机,不少职场新人可能会把打通职业发展道路的希望寄托在跳槽上,而这种做法的成功率到底有多高?对于很多已陷进了这种职业状况的职场新人来说,又应如何调整自己的职业心态,怎样客观地分析自己的职业发展规划的难题呢?

跳槽难搔职场新人之痒?

每一个职场新人通常在工作了一年以后,不少人就有了强烈的跳槽意向,如果跳一次槽就达到了修正当初盲目求职这一错误的话,那么这样的跳槽是应该的。但是,在目标还不明确的时候就选择跳槽,拿整个职业生涯做赌注,万一自己在这个关键时刻选择错了,后果可能会比原来更糟。因此,跳槽并非职场新人产生一年之痒时,唯一的止痒剂。

所以当新人出现一年之痒时,不妨尝试改变自己工作的态度,问问自己是在为工资还是为了事业的发展而努力?因为对于刚刚步出学校的职场新人来说,虽然企业给你们的工资往往都是较低的,但要获得较高的工资回报并非一件容易的事。这时不仅要快速提升自己的职业竞争力,而如果能趁早对自己的职业生涯有一个清晰的规划路线,才是取得将来更大发展的重要因素。

如对于职场新人,一般而言,三年的工作时间在其个人职业发展道路上,是知识和经验积累的标准线。而往往就是在这个阶段,职场新人会面对外部的很多诱惑,如果没有清晰的规划与目标,很容易频繁跳糟,并最终导致职业发展的困惑。因为职业新人从无知到有知,往往需要经过三年左右的时间进行系统学习,才能过到让个人的判断能力、思维模式和工作方法等有质的提升,并且能初步形成一套自有模式;这时,职业新人对于自己的职业发展潜力,也会有了一个比较清晰的认识,是继续坚持,还是选择跳槽,相信都会有了比较明确的答案。

什么是职业规划

据前程无忧网统计,有职业规划的工作,个人成长得最快,也成长得最好。那么,作为一个有志有为的职场新人,又该如何规划自己的职业选择和方向呢,哪什么又是职业规划呢?


职业规划就是准确评价个人特点和强项,评估个人目标和现状的差距,发现新的职业机遇,重新认识自身的价值并使其增值,准确定位职业方向,要以既有的成就为基础,将个人、事业与单位联系起来,为确立人生的方向提供奋斗的策略,增强职业竞争力。

而在这同时,如能做到对外部环境因素进行细致地分析就最好。如:1、区域的发展状况?(分析要素:区域的发展潜力、区域政策、区域发展方向等)2、行业的发展状况?(分析要素:趋势、竞争程度、对手及上下游价值链等)3、企业的发展状况?(分析要素:老板、高阶管理者、企业文化和制度、产品和市场等)4、部门的发展状况?(分析要素:部门在企业占的比重、部门领导与同事的综合素质等)5、岗位的发展状况?(分析要素:岗位的发展潜力等)。

只有这样,作为单独个体的职场新人,就能量化的规划自己的职业生涯,选择自己的职业方向?通过职业的设定和规划,就可以明确地知道自己目前在什么位置上?要到达什么位置?起点和终点之间有多少距离?你该如何到达?只有这样,所有的行动才是有目标性和动力性!所有努力也才不会因为盲目地瞎忙而茫然了。你的职业实现也就是时间问题了。

职场新人:规划比能力更重要

现实生活中,职场新人,特别是比较有能力的新人对自己也看得过重,于是,在短期得不到自己想要的时候,就想到另外的地方去实现自己的目标。而到了另外一个地方,由于有了前面时间的浪费和基础的铺垫,往往对企业的期望就更高了,就想得到更多,而企业在给与取的过程中,是有其本身内在的习惯和文化的。所以很多职场新人在短期内不能快速实现自己的职业目标时,而与此同时,又看到身边的朋友、同学、同事都开始飞黄腾达后,在判断短期内等待和努力都不会有机会的时候,便会萌生去意。但殊不知,这种选择的本身,也就是对自己以前选择的抛弃和对自己的不自信。而机会也往往会伴随着你的离去之后就绽放了,因为机会更多时是动态的。

看过很多能力强的职场新人,就在这样不断的选择中放弃了自己本应得到的东西,而这种循环和流动带来的就是企业对其认识的不足。于是,坚持留下来者,哪怕他本身也没有什么大能力,但通过时间的累积与系统的学习,最终都成了利益受益者。所以职场新人要有规划,并且要利用职业规划对自己的行为进行量化的规避,促使自己少走弯路。当然,跳槽作为一种选择并非有错,只要坚持住方向和对自己的自信联系在一起,并呈规划性,相信每一次跳槽都会成为其身价累积的基础。

职业也了,事业也罢,有了规划就是最好最大的资本。

职业生涯规划第一步


职业规划怎么写,相信很多朋友们对这个问题很感兴趣,下面给大家介绍一下。第一部分,前言即总论;第二部分,自我分析,包括业余爱好、性格、价值观、专业技能等;

在今天这个人才竞争的时代,员工的职业生涯规划开始成为企业在人才争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;对每个员工而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,那么,势必会造成生命和时间的浪费。而企业怎样对员工开展职业生涯规划、员工又如何创造自己的职业人生呢?

所以当新人出现一年之痒时,不妨尝试改变自己工作的态度,问问自己是在为工资还是为了事业的发展而努力?因为对于刚刚步出学校的职场新人来说,虽然企业给你们的工资往往都是较低的,但要获得较高的工资回报并非一件容易的事。这时不仅要快速提升自己的职业竞争力,而如果能趁早对自己的职业生涯有一个清晰的规划路线,才是取得将来更大发展的重要因素。

如对于职场新人,一般而言,三年的工作时间在其个人道路上,是知识和经验积累的标准线。而往往就是在这个阶段,职场新人会面对外部的很多诱惑,如果没有清晰的规划与目标,很容易频繁跳糟,并最终导致的困惑。因为职业新人从无知到有知,往往需要经过三年左右的时间进行系统学习,才能过到让个人的判断能力、思维模式和工作方法等有质的提升,并且能初步形成一套自有模式;这时,职业新人对于自己的职业发展潜力,也会有了一个比较清晰的认识,是继续坚持,还是选择跳槽,相信都会有了比较明确的答案。

性格是一个人经由生活经历所积累的稳定行为习惯倾向。为什么有的同学健谈,而有些却总让人感觉他们和别人无事可言?为什么有的人能观察入微,而有些人总是大大咧咧?世界上没有一无是处的性格,你的性格可能使你处理某些事情时感到坐立不安,但处理另一些事情时却觉得犹如神助,随手捻来。性格的特征不同,其行为习惯就不同,行为习惯的差异,就决定了职业或岗位的选择。当不同的性格选择了与之匹配的职业或岗位时,才能更好地发挥自己的独特性。比如:从事财会工作,应具有的性格是独立性强,能够当机立断,具有怀疑精神并且聪慧富有才识。另外还需要具有敏感性和恒心;担任推销主管,应是乐群外向、敢为、精明,具有当机立断的魄力;担任业务经理,应具有的性格是乐群外向、具有很强的探索精神,并且能够独当一面敢做敢为;从事编辑工作,应具有的性格是敏感、富于幻想,做事细致认真。只有自己的职业岗位选择与自己的性格符合,一个人的无限潜力才会源源不断地被挖掘。

最后,我们探讨职业价值观。俗话说人各有志,职业价值观表明了一个人通过工作所要追求的理想是什么,是为了钱,还是为了权力,还是为了一种情感关系?职业价值观是人们衡量社会上某种职业的优劣和重要性的内心尺度。它是一个人对待职业的一种信念,并为其职业选择、努力实现工作目标提供充分的理由。只能在工作中能够获得自己职业价值观的满足,职业的发展才会持续稳定地前进,获得工作的激情与生活的无限热情。

可以看出,如果学生们对自己这三个方面的特征都比较清晰,那么他们职业的方向感就会非常明了,职业生涯的成功将更有把握。 如开篇所描述的现象就自然不会发生。而且,如果 28 岁的这位朋友,能够现在花点时间来完成对自己的了解,也许他很快会走出徘徊。 在制定出明确的方案和策略后,行动成了关键环节。这里所指的行动主要是指落实方案的具体措施,例如,在职业素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,开发哪些潜能等。

十个步骤教你做好职业生涯规划


职场规划分个人职业规划(设计)和组织职业规划(设计)两个方面。小编相信,以下十个步骤可以教你做好职业生涯规划,赶紧试试吧!

1、明确你的人生价值观

对于一些中高端的职业经理人自然不用说,他们已经具备相当多的职业经历,人生观和价值观已经基本形成。而大学毕业生则需要想清楚自己未来的生活目标,培养社会责任感。

2、发现自己感兴趣的事情

兴趣被誉为第一老师、一切与兴趣相关的工作都会激励人的内在潜能。如果你的工作选择与兴趣相关的话,你的未来职业旅程就会充满挑战,同时也充满乐趣。

3、找到你的奋斗目标

几乎所有成功的职业经理人都提到目标,找到奋斗目标你就不会荒废你的青春。在有限的年青时光里,奋斗目标将会一直指引着你,直到达到目的地。

4、明白自己想要的生活

如果你不能决定自己是否要选择一份新工作,或者你根本就不知道该选择什么工作,那是因为你不知道自己想要什么样的生活。活得明白的人非常清楚自己的生活和奋斗的目标。有了目标,你就不会碰到选择的烦恼。

5、了解能激励你的因素

有的人被外界客观的因素所激励,比如看到别人的成功和成绩可以激发你的表现欲、行动欲或者上进的欲望等;有的人被自己激励,自己激励自己的人通常表现为达成自己设定的目标,或者达到某种自己认为理想的工作和生活状态等;也有的人同时被内部和外部的因素所激励。了解激励自己的因素可以帮助你自省并适度地调整目标,从而降低选择的风险,缩短达到目标的距离。

6、催化你的晋升欲望

快速晋升是经验积累的结果。快速晋升的前提是出色的工作业绩。

如果你本身有晋升的欲望,那么请你做好目前手头的工作;如果你没有,请你现在开始思考你为什么没有,之后规划出你未来要达到的理想职位。

7、明确你自己的成功概念

成功的概念因人而异,没有明确的标准,但是至少你自己要明确什么是你的成功底线。这样可以促使你进步。明确你的选择,这跟你的生活期望、价值观都有一定的关系。不明确自己的成功概念,人就容易迷惘和懒惰。你要时时注意自己目前的生活和工作状态,如果发现不是良性的,那么请尽快调整。

8、透视自己目前的职业状态

工作是否开心?发展空间如何?是否遇到了发展的瓶颈?你需要透视目前的职业状态,目的是为了管理你的职业生涯。职业生涯犹如花草一样,如果你精心去打理,它会给予你丰厚的回报;如果你疏于或者懒于去管理,那么你也不要指望它对你会有什么作用。

9、提高对雇主的忠诚度

这里只是单纯地建议对雇主的忠诚,不讨论企业对员工的培养问题。

不建议为了职务而跳槽,更不建议频繁跳槽。

职业生涯的管理具有连续性,而连续性则体现了你对待雇主的忠诚度。

如果遇到了发展瓶颈,你也要试图先从内部寻找解决办法。你未来的雇主尤其是高级管理者,他们都会看你跳槽的原因,换位思考一下,你愿意雇用一个对雇主不忠、不负责任的求职者吗?

显然不。同样,在加入某家企业之前,你也要充分了解这家企业的企业文化和直线老板的风格,觉得不靠谱就不要加入。很多人都会抱怨是公司没有履行承诺。这其实是你自己的问题,你没有能力判断你未来的雇主,那么你就没有能力管理好未来的工作。永远不要告诉你下一个雇主,因为上一个公司如何不好你才想换工作,那是很愚蠢的借口。即使你的前一家公司有问题,你也不要觉得那是促使你换动工作的最佳借口。如果你是为了发展而离开,企业会更欣赏你。

10、了解你的个性特征和心智能力

个性特征是指个体在认知、情感、意志等心理活动过程中所表现出来的相对稳定而又区别于他人的心理特点,又叫做个体心理特征。所谓个性,是个人所具有的各种心理特征的较稳定的有机组合,或者说是导致一个人的行为并使这个人区别于其他人的各种心理特征的动态组合。这些心理特征包括:需求、动机、价值观、气质、情绪、自我知觉、角色行为、态度等。

大学生做好职业生涯规划六个步骤


一、认识自我,了解社会。在制定职业生涯规划之前,每个大学生应明确我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么等问题。

二、确立目标,规划未来。在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定职业发展的方向,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。

三、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构。

四、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。

五、积极参加有益的社会实践和职业训练,增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。

六、加强自我修养与锻炼,培养良好的心理素质。

未来职业生涯的成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业生涯规划,有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性,需要多方面的紧密配合与全面推进。

教你做好职业生涯规划


一次完美的职业生涯规划由审视自我、确立目标、生涯策略、生涯评估四个环节组成。

首先,有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。

其次,有效的职业生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。如果没有切实可行的目标作驱动力的话,人们是很容易对现状妥协的。

第三,有效的职业生涯设计需要有确实能够执行的生涯策略,这些具体且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。

最后,有效的职业生涯设计还要不断地反省修正生涯目标,反省策略方案是否恰当,以能适应环境的改变,同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。

职业的选择

职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。由此可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点:

(1)性格与职业的匹配。需要考量的、与职业选择相关的性格特征包括:合群性、责任性、情绪性、进取性、自律性、自信心、灵活性、有恒性、宽容性、自主性、支配性等等。

(2)兴趣与职业的匹配。职业兴趣特征包括现实性、探索性、艺术性、社会性、事业性和传统性。

(3)能力与职业的匹配。职业选择与人的能力与特长息息相关。通常语言能力、数字运算、逻辑判断、资料分析、机械推理、空间关系方面的能力称为一般能力;而沟通能力、创新能力、学习能力、问题解决能力、合作能力、信息处理能力和管理能力则是核心能力。

(4)内外环境与职业相适应。

职业生涯路线的选择。

在职业确定后,还要计划一下职业发展的大致路线:是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政管理路线由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,须作出抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题:

(1)我想往哪一路线发展? (2)我能往哪一路线发展? (3)我可以往哪一路线发展?

对以上三个问题,进行综合分析,以此确定自己的最佳职业生涯路线。

设定职业生涯目标

职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期、中期、长期和人生目标。短期目标一般为一至二年,可以拆分成日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。

制定行动计划与措施。

在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

评估与回馈。

俗话说:计划赶不上变化。是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

做好职业规划的7大步骤


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《做好职业规划的7大步骤》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

在这社会上,都知道这样的一句话好女怕嫁错郎,好男怕入错行,其实这个话用在婚姻路上也许是最合适的,但是用在职场上也很恰当。智通人才网教你职场上如何做职业规划,你应该多问问自己。以下是小编为大家总结的做好职业规划的7大步骤,欢迎阅读!

(1)第一问:我喜欢做什么?

兴趣和喜欢是人们工作动力的源泉。为什么有的人得到了优厚的薪酬福利,登上了理想的职位,在别人看来是一个令人羡慕的成功人士,可他自己却闷闷不乐,很可能是他目前做的职业和工作不是自己的兴趣所致。所以,在设计自己职业生涯的过程中,必须考虑职业方向、目标和路径与自己的兴趣相吻合。从事与自己的兴趣爱好相一致的职业和工作,不仅会加速自己的成功过程,而且能达到工作着并快乐着的职业人生顺境。否则不但很难实现职业成功,还容易陷入工作着并痛苦着 的职业人生逆境。

(2)第二问:我擅长做什么?

你是左撇子还是右撇子?假如你是左撇子就要从事左撇子最擅长的工作,而不要设法去提高自己右手的行动能力。每个人最大的成长空间在于其最终的优势领域。你可以把自己已经证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能一一列出来,在进行职业选择时择己所长。

当工作使你感到压抑、不愉快,并且成绩平平时,你干这些事的能力便是你的弱点。对于一个集体,需要克服的是短板定理,而对于个人,不要想着努力去补齐短板,而是应该去发挥自己的长处。也就是说,如果你是个左撇子,你就应该提升和发挥你左手的优势,从事能使左手大显身手的职业和工作。

(3)第三问:环境支持或允许我做什么?

环境分析是职业生涯规划的重要一环。大到国际环境、国家环境、城市环境、行业环境等,小到企业环境、人际关系环境、家庭环境等,都是应该充分考虑。环境分析可以引入SWOT方法,列出自己的优势、劣势、机会和威胁,进而在职业规划和选择中,强化和发挥优势,抓住职场机会,并弱化劣势减少威胁。比如依你的职业实力,你完全可以在沿海发达地区的知名企业谋得一个很有发展潜力的职位,但是,上有老下有小的家庭环境是否允许就值得考虑。

(4)第四问:社会需要什么?

社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。昨天的抢手货或许今天就会变得无人问津。所以在设计职业生涯时,一定要分析社会需求趋势,要将自己的职业方向规划在社会发展的朝阳职业上,而不是下坡赶驴一步跟不上步步跟不上。

(5)第五问:我要什么?

我要什么?多多益善的金钱?更高的体面的职位?还是安稳平静的环境?还是家庭的天伦之乐?还是无拘无束的生活?这就要倾听来自心灵深处的职业锚的呐喊我究竟喜欢什么?我究竟需要什么?什么才是我最为珍惜和追求的?我为什么而活着?

(6)第六问:怎样设计职业生涯规划?

设计职业生涯时要考虑事业与家庭、物质与精神、兴趣与工作、长期与短期之间的平衡与和谐,重点要考虑与自己的价值理念相一致。同时还应该为实现职业目标做好必须的精神、资质、能力以及人际关系准备。

(7)第七问:干得怎么样,满意吗?还应该怎么干?

每年辞旧迎新之际,我们都要注意重新审视自己的职业生涯,问一问自己:我今年干得怎么样?我实现自己的职业计划了吗?取得了哪些职业业绩?存在什么问题?我的生涯规划需要调整吗?我明年应该怎么干?我还应该提升哪些方面的职业能力和竞争力?

做好教师职业生涯规划


在传授知识给学生,做好教育工作之外,身为教师的您为自己做好教师职业生涯规划了吗?以下的教师职业规划书一文,希望对将来从事教师工作和初入教师队伍的新教师提供参考。

新世纪就要做创新型的教师,应当不断吸收新课程更改的基本理念,在课堂教学中使用新的教材,发现新的切实可行的教学方法,并且能够发扬自己的优点,吸取别人的长处,更好地促进自身的发展。而教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

在XX中学执教已有三年时间,在此期间我认真贯彻国家教育方针,热爱教育事业,敬业爱岗,注重教书育人,积极参与各项素质教育实践。道德高尚,严于律己,有良好的团队合作精神,尊重学生人格,关爱学生,师生关系良好。能较好的完成规定的工作量。

但是在很多方面我还是做的不够,还需要加强锻炼。例如:在教科方面,平时做得多,但积累的还不够,所以对今后我有一些个人工作计划。

1.总目标:

教师职业是一种以人育人的职业,对其劳动质量的要求是很高且无止境的。因此,身为教师我时刻告诫自己要追求卓业,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神和实践能力,情感。态度与价值观的发展,使自己真正成长成为不辱使命感,历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给教育事业。我相信这也是每个教师所追求的思想境界。

努力学习比较系统的专业知识,教育科学知识,不断提高自己的师德教养,丰富自身的人文底蕴。积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育水平,每年有科研课题的研究和实施,并取得一定的成果。

2.教育方面:

与时进取,严格的规范和要求班级学生的行为规范,落实学校的常规要求,培养知书达理的新一代青少年。逐渐明确带班风格,形成班级特色,争取在两年内把班级学生培养成德材兼备的优秀学生。

3.教学方面:

深化课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

更新教育观念,不断学习与反思,认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。每一学期做一次工作总结,每年写一些教学笔记和心得。

加强学生应用所学知识解决问题能力的培养。争取在本学期考试中全都达到合格标准。

及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。