1、负责院学生会全盘工作，在接受院团总支指导的同时，负责院学生会的日常事务和开展一些独立活动，起到领导和协调作用。直接对院团总支负责。
2、统筹安排各种工作要求,全面协调各部门工作。
3、及时落实党总支和团总支的工作安排；
4、负责新团员档案的分发和归档、分年级交齐各班新团员名册.
5、负责团总支文化、团总支办公室文化建设和布置。
6、向学院团总支汇报各年级各班组织建设、活动开展和任务的完成情况；作好分管部门检查、评估。
一、主持学生会的全面工作，抓好学生会成员的思想建设，充分调动他们的积极性和创造意识。
二、每学期提出学生会具体工作计划，指导各部门认真开展工作，并检查和总结工作开展的情况，对存在的问题提出改进措施。
三、及时向学校反映学生对生活、文娱、体育、学习、宣传和其他方面的意见与建议，做到下情上报，上情下达。
四、负责学生会的全面工作，并主持召开校学生会主席团会议，学生会各部长会议，学生全体成员大会，讨论制定学生会工作计划，决定布置各项工作。
五、协调学生会各部门关系，促进各部门互相配合共同开展工作。zC530.cOm
六、代表校学生会向上级领导汇报工作，并及时传达上级有关会议精神。
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学生会副主席工作职责
1、负责院学生会全盘工作，在接受院团总支指导的同时，负责院学生会的日常事务和开展一些独立活动，起到领导和协调作用。直接对院团总支负责。
2、统筹安排各种工作要求,全面协调各部门工作。
3、及时落实党总支和团总支的工作安排；
4、负责新团员档案的分发和归档、分年级交齐各班新团员名册.
5、负责团总支文化、团总支办公室文化建设和布置。
6、向学院团总支汇报各年级各班组织建设、活动，开展和任务的完成情况；作好分管部门检查、评估。
一、主持学生会的全面工作，抓好学生会成员的思想建设，充分调动他们的积极性和创造意识。
二、每学期提出学生会具体工作计划，指导各部门认真开展工作，并检查和总结工作开展的情况，对存在的问题提出改进措施。
三、及时向学校反映学生对生活、文娱、体育、学习、宣传和其他方面的意见与建议，做到下情上报，上情下达。
四、负责学生会的全面工作，并主持召开校学生会主席团会议，学生会各部长会议，学生全体成员大会，讨论制定学生会工作计划，决定布置各项工作。
五、协调学生会各部门关系，促进各部门互相配合共同开展工作。
六、代表校学生会向上级领导汇报工作，并及时传达上级有关会议精神。
学校会计工作职责
1、在教委财务科和校长领导下，负责学校财务工作，对校长负责，对学校师生负责，为学校师生服务。
2、依法做好财会工作，主动建立内控机制，正确处理与出纳的既配合又制约的正常工作关系。
3、认真做好本职工作，严格履行财会各项手续，及时做好学校财务预算、决算、请款计划、经费安排及各种报表统计，及时向校长汇报财务收支情况。
4、按规定如实、准确记载、管理好各种帐目，做到帐轻目明、收支清楚、日清月统，严格遵守财经纪律。
5、与出纳合作，共同作好工资发放，银行取款、存款，实物购买、供给及各项收费、领取工作。
6、完成教委、校长交办的各项工作。配合档务人事做好全员工资变动、核算和各项统计报表工作。
7、妥善理财，开源节流，积极创收，热情服务，廉洁勤俭，建好管好财务档案，当好校长理财参谋。
中学班主任工作职责
职场，繁重的工作可能让你剪不断理还乱，效率也久久不见提高。其实，这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《中学班主任工作职责》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识，要注意的问题。欢迎您的参考，希望能够帮到您。
班主任受学校聘任，全面负责班级学生政治思想教育，提高学习质量和组织管理工作。接下来小编搜集了中学班主任工作职责，仅供大家参考，希望帮助到大家。
中学班主任工作职责一一、班主任要全面了解、熟悉本班学生各方面的情况，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理；面向全体学生，全面关心学生的健康成长。
二、制订并实施班级工作计划。根据学校要求制定学期工作计划，每学期末要写工作总结，每学年度写一篇德育论文。
三、根据《中学德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等有关规定开展工作，运用多种形式向学生进行政治思想、道德品质教育，开展丰富多彩的活动，努力使学生具有高尚的道德品质、良好的心理素质和行为习惯。
四、培养和建设好班集体。指导班委会、团支部或少先队中队部的工作，发挥团队、班级干部的模范作用，培养好学生干部，建立班级核心和正确舆论，提高学生自理能力，形成良好班风，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。
五、经常发现和培养学生中的先进典型，用身边的人教育学生，促进后进生的转化。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导，尤其要做好特殊学生的心理疏导工作，努力帮助每个学生进步。
六、会同任课教师，教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习质量，形成良好的学风。
七、做好班级卫生工作、学生健康教育工作、学生安全教育工作。协助学校贯彻体育与卫生工作条例，培养学生良好的锻炼身体的习惯和卫生习惯。
八、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。
九、密切联系家长，做好家访等社会联系工作。组织好家长会，正确处理与家长的关系，建立家长联系制度，争取家长和社会的配合支持，共同做好对学生的培养教育工作。
十、做好学生的操行评定。写好学生操行评语和毕业鉴定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生中的偶发事件，对违规违纪学生及时提出处分意见并报年级组、学校处理。
中学班主任工作职责二一、围绕“做文明人、聪明人、健康人、成功人”的学校德育主题，始终坚持以人为本，遵规守纪，完善自身素质，爱岗敬业，为人师表。
二、班主任必须熟悉和掌握本班学生的状况，关心学生，严格管理学生，指导和帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，注重学生求知、做人、相处能力及做事能力的综合培养。奠定良好的班风和学风，使班级健康稳健地发展。
三、班主任要制定工作计划，保存好教育过程资料，做好工作总结，出色完成学校各项任务，准时参加班主任工作会议。要因材施教，科学育人，要提高后进生转化工作质量和成效，推进学校德育工作整体水平的提高。
四、建立健全班级管理制度，培养班干部队伍，引导学生学会自我管理、自我约束和自我激励，教育督促学生遵守法律、法规和学校的各项规章制度，养成文明、诚信的好习惯。
五、开好家长会，进行家访，加强家校联系，寻求家长密切配合。热情接待家长，耐心听取家长意见，诚恳与家长沟通和交流，建立起互相信赖的朋友关系。
六、要依法施教，循规育人，不能体罚和变相体罚学生。不能剥夺学生的听课权，必须停课教育的学生须经年级主任报德育处批准，并协同家长，及时、妥当地处理好学生的问题。
七、加强劳动观培养，增强环保意识。积极组织学生参加社会活动和公益劳动，培养“四有新人”。加强班级文化建设和班级活动的开展，丰富学生校园文化生活。
八、重视学生学法指导，协调科任教师，合力搞好班级建设。立典型树榜样，有效激励学生。关注特困生，给予力所能及的关怀和帮助。运用好处罚手段，促使学生向进步方向转化。
九、经常对学生进行各类法制教育、安全教育和青春期健康教育，增强学生自我保护能力和自我调控能力。教育学生积极参加体育锻炼，力争达到体育锻炼标准。丰富学生文娱生活，注重个性教育，发现发展学生特长，促进学生全面发展。
十、做好学生学习成绩综合统计工作。实事求是地评定，撰写学生操行、评语和毕业鉴定。做好学生手册的填写和发放工作。
中学班主任工作职责三1、在政教主任的领导下，负责本班学生的思想、学习、劳动锻炼和生活的教育管理，遵照教育方针和学校工作计划，培养学生遵守纪律勤奋学习，团结向上，朝气蓬勃的班集体。
2、热情关怀爱护学生，做学生政治思想工作，教育学生遵守法纪和社会公共秩序，学校规章制度，深入持久地开展“学雷锋”“创三好”和“五讲”“四美”“三热爱”活动，培养学生树立正确的思想观点和高尚的共产主义道德品质。
3、经常与任课教师联系，经常分析研究学生的思想，学习情况，采取有效措施，力争全班学生的学习成绩。初中一、二年级优秀率不低于30%，及格率达到80%，初三年级优秀率不低于20%，及格率达到75%，力争80%，高三年级在生源相同条件下，升学率不低于当地某某、某重点学校，高一高二年级优秀率不低于25%，及格率75%，体育达标60%，运用多种形式，表扬先进推广优秀学生的学习经验，管理制度《中学班主任工作职责》。
4、组织学生认真开展课间操、眼保健操、课外活动和各科竞赛活动教育学生养成锻炼身体讲卫生和良好的生活习惯，建立良好的班风，每学期争取不发生重大纪律事故，杜绝迟到、早退现象。
5、组织领导班委会，支持和指导本班共青团、少先队的工作，参加生产劳动，公益劳动和自我服务劳动，培养学生劳动观点和劳动习惯。
6、做好本班学生的三好学生的评选工作，做好操行考核和写好操行评语。期末向学生家长报告学生学期成绩，平时要生家长取得联系，不断交换学生思想、学习、纪律情况，每期不得少于25人次。
7、学期初，制定班级工作计划，期末作好班主任工作总结、认真处理日常班务工作总结、认真处理日常班务工作，做好学生奖惩、奖学金和助学金的评定，以及学生升、留级、转学、毕业等工作。
小学数学教师工作职责
1、熟悉本学科的教学大纲，教学基本目的，了解全册教材内容和各章节在全册教材中的地位及前后联系，掌握所任年级段的教学要求、重点、难点，对教材的
习题能做出正确、规范的解答。
2、能根据教学大纲的要求，教材和学生的实际情况制定教学计划，编写规范、实用的教案，每节课应及时总结教学效果、体会及问题。
3、要认真备课，深入钻研教材，根据教学内容和学生的实际接受能力，课上要有明确的目的和要求，各环节要清晰明了，灵活运用教法，注意提示知识间的内在联系。
4、为激发学生的学习兴趣，增强教学的直观性，达到教学效果在教学中要经常使用教具，学具和电化教学手段。
5、对作业要求及时批阅，作到面批、复批，不能出现误批、漏批并及时反馈，书写格式要得当，作业要根据不同水平的学生做不同的要求，注重培养学生独立完成作业的习惯。
6、每节课应体现素质教育，要注意培养学生自主学习的学习习惯，使不同层面的学生都能得到发展。
7、上好复习课，合理分配时间，讲究复习形式，讲练结合，通过复习课，使知识系统化、条理化。精心设计习题难易适度，要有一定数量的基本题和稍有变化的习题，也要有一些综合练习题和富有思考性的习题，以提高复习的效率。学生得到较多的练习机会，帮助学生弥补知识缺陷。
8、对学困生要有耐心、有热情，不要挖苦、排挤他们，并用各种方法，帮助他们增强学习的信心，循序渐进，使之能逐步达到教学的基本要求。
9、课上语言要简练、准确、表达清晰。注重教学知识的科学性、逻辑性、板书字迹工整、设计合理、知识网络清晰，便于学生抓住重点、难点。
10、学习教育理论，积极进行教学实践，每学期写出教学总结和论文。
学生会干部职责有哪些
学生会干部职责
学生会的任务是在学校一领导下，团结全校同学贯彻行《学生守则》和《行为规范》的要求，推动同学自觉遵守校纪班规，养成良好的文明习惯，为创建合谐校园而努力。
学生会干部例会：每周二下午6：30。各部总结工作，提出工作计划等。
主席职责
1、负责学生会全面工作，协调好各部之间的工作。
2、全权临督学生会各部所承办的大型活动。
3、团结学生的各部、各成员，及时实现、解决存在的问题和工作矛盾，加强学生会的凝聚力，经利于工作的顺利且有效的开展。
4、全面负责学生会工作，制定学生会年度工作计划，并负责组织实施。
副主席职责
1、副主席是主席的得力助手及参谋，协助学生会主席搞好学生会工作，分工合作，各有侧重。
2、当遇到突发事情而主席不在场时，副主席要履行主席的一切职责，及有解决或缓解问题，并尽快联系主席或上级部门，反映情况。
秘书长职责
1、负责学生会议的记录、通知，每次开会前清点到会人员情况，并及时通知没到会的人员。
2、学生会的文件处理、存档及整理工作。
3、拟发学生会各种通知。
4、负责学生会工作计划、总结汇到总。
5、负责每次大型会议活动会场的布置、收场工作。
学习部职责
1、定期召开学习委员会议，并随时了解学生学习状况，定期向教务科反馈学生学习动态。
2、每学期组织召开一次学习交流会，要求形式新颖，起到真正的交流作用。
3、负责好文学社团工作。
4、负责协助学校进行教学评估工作、教学问卷调查、早读、写字质量检查等工作。
生活部职责
1、负责对宿舍定期定时进行卫生和就寝情况检查工作。
2、随时向学校有关领导反映学生对餐厅、小卖部的合理建议，确保同学们能吃到可口、卫生的饭菜。
3、配合公寓管理人员做好每学期学生文明宿舍的评选工作，进一步促进校园宿舍文明建设。
4、及时和医疗室联系，做好学生体检、疾病预防工作。
劳动部职责
1、负责每天对各班教室、卫生区的卫生检查，并做好记录，搞好周二、周五的卫生大检查工作。每周对各班卫生做出综合评定，并将卫生情况分布于众。
2、负责对各班卫的督促，确保校园卫生整洁。
3、负责安排各班做好专业教室的卫生工作。
4、定期检查各班学生爱护公物及花草树木情况，有情况及时向上级部门反映。
文艺部职责
1、负责学校升旗和大型集会时，组织唱国歌及指挥工作。
2、负责对各班文艺工作及每周二、四、六间操舞的检查督促。
3、每月第四周周末搞一次精彩的文化娱乐活动，并在晚会上表演一个质量较高的节目。
4、组织学校礼仪队伍，训练一支素质较高的礼仪队伍。
体育部职责
1、负责每天对早操、课间操的质量检查、评比活动。
2、配合体育组搞好运动会，确保运动会成功举行。
3、每两月策划、组织一场友谊比赛或趣味体育游艺活动，调动同学们参与体育活动的积极性。
4、协助学校搞好全校性体育竞赛活动。
宣传部职责
1、为各部作好通知、海报工作（各部应主动给宣传部提出宣传的具体要求及提供足够的时间让宣传部准备，为了减轻宣传部的工作量，各部应主动完成自己力所能及的宣传工作）。
2、在每次大型活动期间作好广告宣传工作，以图文并茂的方式提高广大同学参加活动的热情。
3、负责办好校园广播站的工作。
4、配合团委组织各班宣传委员办好黑板报并进行评比检查。
大学生班干部职责解析
4、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；
四、生活委员：
1、管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期向同学公布。
2、负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。
3、配合班长，团支书做好班上的其它工作。
五、组织委员：
“对团员进行思想政治工作，负责团的组织建设”
1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费；并在各次会议中进行会议记录工作。
2、协助其他班委组织各项活动。
3、制订详尽的活动计划。
4、积极协助团支书及班委其他成员工作。
六、宣传委员：
1、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报，广播站，网站等投稿。
2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。
3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
4、积极协助团支书及班委其他成员工作
七．体育委员
1.贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施，发动并组织本班同学开展经常性的体育活动，积极负责地搞好本职工作。
2组织同学参加运动会
3）组织班级间的友谊赛
4）组织全班健身活动
5）带队出席活动并考勤
6)组织同学进行有关的体育测试
八`文娱委员
1）编排大型文艺汇演节目
2）班级聚会、联谊等活动的节目设计
3）发掘同学的文艺特长
4）组织同学参加相关的文娱活动
九、信息委员：
1、收集同学们在生活上的一些要求及意见及对班级的建议等，积极反映班长或团支书，努力寻求解决的办法。
“学生会主席”这样的经历出现在简历上有好处么
职场，繁重的工作可能让你剪不断理还乱，效率也久久不见提高。其实，这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《“学生会主席”这样的经历出现在简历上有好处么》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识，要注意的问题。欢迎您的参考，希望能够帮到您。
很多同学在进大学之前就想非常想进学生会锻炼自己，学校里的学生会干部也往往确实会受到很多赞誉，但学生会经历在校招和求职中好像没有发挥太大的作用，甚至一家传媒行业Top5的公司HR曾爆出“学生会干部减分，校党委干部直接pass”，原因归结为有这种经历的学生【好浮夸，过于表现自己，价值观念僵化】，虽然有失偏颇，但一些行业的公司，确实喜欢白纸一张的毕业生。
其实，大部分HR表示，对于这个title没有太强烈的意愿去淘汰或是录用。因为你大学四年（或者还有研究生阶段）的履历，并不是完全指往一个方向的。也就是说，HR往往是根据你的各项经历和你的申请岗位进行评估。
学生会经历有用吗？
其实作为应聘者来说，很多大学生以自己的学生干部经验为骄傲，因为客观讲做了很多实际的工作，在知识面（非专业类的知识面）和沟通能力上自认为有一些优势，这些优势会潜移默化的影响到你在面试阶段的表现。
但真正起决定作用的不是学生干部的经历，而是在当学生干部时培养的思维能力，变通能力，执行能力和沟通能力。
而对于面试官而言，看到学生干部也没什么特殊的感觉，因为不同学校的学生干部可能千差万别，比如某学校可能学生会强势，某学校可能社联强势，某学校可能科协一枝独秀，强势的学生组织会吸引最优秀的人才，而同样该高校其他学生组织的干部素质就会差很多。所以所谓的学生干部光环并不能够影响到什么，还是那句话，真正起决定性作用的，还是自身的积累与企业的诉求是否契合。
（“学生会主席”这样的简历出现在简历上有好处么）
所以，学生会title并不重要，重要的是你做了什么事情。所以你在简历里如何描述你在学生会所参与的活动或项目，或者你在面试时如何表现出自己在学生会有了很大的自我提升，如培养了优秀思维能力，变通能力，执行能力或沟通能力才是最关键的地方。
撰写简历或面试时如何描述校园经历
对于HR来说，学生干部的经验给你的加分点在于这段经历给你带来了什么经验或者是成长。
作为学生，在大学期间无非就这几类事情，成绩，学校任职，实习或校外经验。不一定全部有所表现，但总要某一方面有所表现吧……否则我不知道你大学干嘛去了啊。
大家都知道，实习经历在求职时是占很大比分的。那么没有实习的同学，如何通过在简历里如何描述校园经历才能为自己赢取面试机会呢？
很多最终被录用的同学，他们的简历上同样有“会长” “主席”以及各种竞赛的光环，但除了title之外，他们更喜欢把这种经历通过项目或活动描述将个人能力与岗位要求匹配在一起。
我们写简历是为了找工作，而HR看简历是为了判断我们是否适合这个工作，所以我们在写经历的时候一定要先考虑如何做到人岗匹配，考虑HR到底想了解些什么经历的内容，依照岗位的要求来表达自己的校园经历。
举个例子，
（假设你是体育部部长，策划了一场网球比赛，现求职市场策划岗）
一般同学会这样写：
体育部长
在任期间组织了师生网球赛等4项院级体育活动,活动参与人数最多达400 人。
但这样的描述，HR get不到任何信息点
我们根据岗位匹配进行描述：
体育部长
为了研究网球拍的各种品牌的使用效果，通过举办网球赛活动覆盖了 10％的在校师生，得到了他们在使用球拍过程中的反馈建议，对价格的可接受程度等数据，并将数据反馈给覆盖学校的 XXX 微商，最终为体育部拉来了 X赞助。
根据以上例子我们思考这几个问题：
你在这份校园经历里充当了什么角色
你做了哪些活动
有没有一种求职岗位所要求的能力，能体现在你做的这些活动中
你所做的事情有没有可能衍生出和互联网相关的产业
在做事的过程中是否融入了互联网相关的事情
根据以上问题，将简历与岗位要求进行匹配，写好校园经历，简历一样可以脱颖而出，关键是如何梳理和描述经历去打动HR。而之后的面试环节，同样需要的你去思考以上问题。
总而言之，“学生会主席”并不是加分/扣分项，重要的是你在其中所锻炼的能力是否匹配岗位发展。
小学自然教师工作职责
1、做好课前准备，包括备课和设备准备。
2、准备讲解概念、原理等自然知识，观察实验操作准确无误。
3、采用现代化教学手段、语言规范、简明、流畅、生动、形象，板书美观。
4、认真处理自然观察实验册，学生单元卷及各种检测卷，定期接受检查，并写好教案和论文。
5、要鼓励和辅导学生开展课外自然研究活动，并力求把这种活动化为他们乐于从事的经常性活动，使他们在活动中拓展知识，发展兴趣，锻炼能力。
6、保持桌椅、室内设施的完好无损和卫生整洁。
7、设备登记、编号合理，帐物相符，码放整齐，认真填写实验记录，汇总表及时上报损坏的设备，要有详细的记录和损坏原因。
8、学生进入自然室必须老师在场，不能让学生随意出入，任意翻动自然教学具及各种标本。
9、自然课使用的电器、药品要妥善保管，严格按操作程序使用，不得让学生随意使用。
9、未经批准各种设备不得外借。
中小学班主任职责总结
职场，繁重的工作可能让你剪不断理还乱，效率也久久不见提高。其实，这都是因为你没有用对方法!小编来告诉你。感谢阅读《中小学班主任职责总结》内容，职场资讯网小编向您推荐一些职场百态知识，要注意的问题。欢迎您的参考，希望能够帮到您。
1、热爱党，热爱党的教育事业，热爱学生，教书育人，在班级管理中落实素质教育要求。坚持依法执教，坚持激励成功教育。
2、落实《德育纲要》要求，对学生进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯、文明行为。
3、班主任要根据学校工作计划，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》中的条款，做好学期班级工作计划和总结。
4、根据日常工作认真填写《班主任手册》。
5、经常与任课教师联系，协调教育学生明确学习目的，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，掌握学生课业负担量。
6、全面了解学生，管理好学生的在校一日生活，组织、培养班集体，按要求及时写出板报，营造良好舆论氛围，建立和形成良好班风。
7、关心学生的身心健康，教育学生坚持体育锻炼，保护视力，养成良好卫生习惯，学会调节心理。并做好班内卫生工作的组织和检查。
8、认真做好班、队管理工作，每月主题班会和主题队会至少各一次（课、案相符）。指导好班委会工作，培养团结友爱、积极向上的班集体，做好学生个别工作。
9、指导学生参加各种实践活动。关心学生课余生活，支持、保证学生的兴趣小组及社会服务实践活动，帮助学生选择健康的书籍、报刊、影视节目等，提高学生抵制不良影响的能力。
10、认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《课堂常规》，做好“三轻一无两没有”（说话轻，走路轻，关门轻，无乱涂乱画、财产损坏，没有打架、骂街，没老师与有老师一个样）的训练管理。加强学生“文明礼貌”的教育，做到礼貌待人、使用文明用语、见到老师及客人均能行礼或问好。
11、认真做好“群星”、“三好学生”的评选和学生的品德评定、学籍管理工作。
12、认真落实《体卫工作条例》，指导学生做好两操，组织好大课间及群体活动，提高体育达标率，支持红十字工作。
13、密切与家长联系，互通信息，取得家长的支持与配合，指导家长正确教育子女，争取社会教育力量。准备好每次家长会所需相关材料，对重点教育学生每学期至少家访一次，学期与家长接触次数要超过全班人数2/3，并写好家访记录表。
14、按时上交德育要报材料，完成校长、主任交办的教育任务。带领学生积极参加各项活动。
15、认真完成肩负的任务和教科研任务。
