事业单位面试备考:事业单位面试之综合分析题。

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对于要考事业单位的小伙伴们来说,综合分析题目可以说是很多地方的必考题,而且所占的分值相对来说较大,所以对于综合分析题目大家还是需要认真学习,把握好答题方法和要点,争取致胜面试。下面我们以题为例。

【例题展示】新学期开学前夕,兰州永登某镇6名小学毕业生到学区内初中报名时,被学校以学习较差为由拒绝入读,对拒绝“差生”入学的做法,你怎么看?

【解析】这道题目题面说的是一个学校的做法,问我们对于此事的看法,是一道综合分析题。这项措施我们会发现,存在着很多的问题。首先,学校这种做法是为了让整个学校的学习水平得到保证,是不想让学校的教学声誉受到损害。但是,学生小学成绩不好不代表以后会一直成绩差,仅仅因为以前的学习成绩就否认了一个学生的发展潜力是不正确的,而且这种因成绩拒绝学生,会让学生有一种成绩就是学习的一切的错误想法,不利于学生的长远发展,也不利于教育的发展。学生的成绩是不断变化的,应该认识到这里面离不开很多因素,比如老师的授课水平,家长的关心与辅导,学校的激励等等。另外,大家注意,这是一个初中,还属于九年义务教育阶段,对于学生不接纳,拒绝其入校学习,这是和我们国家的政策相违背的,在法律层面是站不住脚的。所以,这项措施既违法,也没有正确认识学生的成绩问题,是非常有问题,需要纠正的。那么,学校就应该把对学生高成绩的希冀寄托于老师的授课与辅导,学校的激励手段上,让学生能够享受到公平的教育,经过学校与老师的努力,爱上学习,提升成绩。

【参考答案】拒绝“差生”入学,折射出一些学校把成绩无限放大而忽略了差生同样有接受教育的权利,“差生”由差向优转变的可能与现实,必须给予纠正。

学生学习的好与坏,是多种因素导致的,也只是一个阶段学习上的反映,不是一成不变的。即使有的学生小学毕业时成绩不理想,却不能由此断定这些学生今后一定仍然是差生。拒绝“差生”入学,既没有看到学生从差生向好生转变的可能,也没有看到教师可以通过努力让差生向优等生转变的可能。“一棍子打死”的思维方式和做法不符合事物发展的规律。况且,退一万步讲,即便受到各方面因素影响,差生经过学习仍然没有多大改变,甚至依然是差生,学习也没有拒绝其入校就读的权利。《义务教育法》第四条规定,“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。”拒绝“差生”入学与义务教育法相悖。

从小学升入初中,对于学生们来说是一个难得的人生经历。如果因为学习差而被拒绝入学,无形中在向学生传递着一种学习的好坏是决定着他们未来人生是否成功的唯一标准的思想,在这些“差生”幼小的心灵上埋下一丝阴影,增加了他们的自卑感,不利于学生积极向上精神的培养,更不利于整个社会对教育目的的正确认知。拒绝“差生”入学,此法不可取,必须纠正。

常言道:“没有教不好的学生,只有教不好的老师。”学校和老师必须克服浮躁和功利心理,要把一门心思和精力花在教育事业上,按照《义务教育法》的要求,在教育教学中平等、公正的对待每一个学生,根据学生的个体差异,因材施教,因人施教,促使学生全面发展,共同进步。

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事业单位面试备考:攻克事业单位面试难点


面对面试考试,很多备考的考生都想问:面试难不难?考生能否突破赢得高分?下面,来看下我们给广大考生准备的详细的讲解吧。

第一,面试“难于上青天”

面试在本质上是一场考试,谈及考试很多人会紧张;它有特定的场景,如果不熟悉,会不太适应;它有经过精心设计的陷阱,一旦踏入会很糟糕;它的手段是“面对面”,需要有交流、互动,而且还要通过“交谈”。

第二,面试难在“三说”

1.“不敢说”

面试考场是特别正规、严肃的场合,考试环境的陌生导致了很多考生不敢说。另外,有些性格比较内向的考生,大学里面没有参加或参加群体活动比较少,导致了面对陌生人时候不敢说。

2.“不会说”

主要是题境因素导致的。原因在于,对面试各大题型不熟悉,或者已经了解了,但没有解“其中味”,未得面试“真谛”;还主要是缺少锻炼,说的机会不多,或者是在面试考场或者类似面试考场的情况下说的不多。

3.“说不好”

主要是意境因素导致的。面试已经进入了“反套路化”时代,靠原先那种记忆一点“万能模块”来应付面试已经一去不复返了。面试过程中所考查的“意境”没有很好的体会,而是一种应试模式来解题。

第三,面试 “难于上青天也要上青天”

1.从面试基本理论、基本流程、基本要求等,都要有全面的了解,从而揭开面试的神秘面纱,做到“知己知彼百战百胜”。

2.研读试题,研究面试命题规律。历年试题是一面镜子,是未来面试命题的参考坐标。考生要深刻的领会、理解、揣摩试题中的命题精髓、答题方法、作答规律,身怀利器才能游刃有余。

3.增强练习,身临其境的体会面试。对面试来说。多说才能会说,多练习才能说得好。

答好事业单位面试综合分析题的两条“锦囊”


在事业单位面试中,综合分析类问题是很重要、也是较难的一种题型。对于这种问题,如何才能答好呢?在此,专家给大家两条锦囊,帮助大家答好这类问题。

一、建立科学的答题思路。

综合分析题最一般的问法是让我们就某一话题谈看法。如下面的两道题目所示:

1.执法工作8小时外进行群众监督,你对此有什么看法?

2. 6月5号是环境保护日,政府进行环境政策宣传活动。对此,百姓有两种看法,一种观点认为环保宣传有用,可以推动环保事业的发展,一种观点认为只搞一天活动效果不大,你怎么看?

对于这么高大上的问题,我们应如何应对呢?大家拿到这种问题后可能不容易下手,不容易整理出答题思路。但是,对于一些生活化的例子,大家可能容易建立思路了。比如,让我们谈谈对某串葡萄的看法,我们会怎么说呢?大家可能会说,这串葡萄很不错哦,颗大粒圆又新鲜,尝了一颗甜到了心坎儿,所以,不管贵贱,我一定要多买点。

对于生活化的问题让我们谈看法是如此,对于面试中的一些问题谈看法亦是如此。总结一下,对于某一话题发表我们的看法的思路无非是,第一,提出观点,表明自己对此话题的看法、理解或者态度,如前面例子所展示的,对葡萄的看法是很不错;第二,论证观点,为什么会有这样的看法、理解或者态度,把自己的想法进一步解释清楚,如前面例子中之所以认为葡萄不错,是因为它颗大粒圆又新鲜,尝了一颗甜到了心坎儿;第三,落实观点,在自己观点的指引之下,我们具体会怎么做要阐述清楚,如前所示,既然这串葡萄不错,所以我们要买一点来。通过这个生活化的例子,希望大家能化繁为简,梳理出这类问题的作答思路。

二、充实丰富的答题内容。

科学的思路是我们答题的骨架,扎实而广泛的积累则可以构建我们答题的血肉,两者结合起来,才能向听者呈现出一个生动而鲜活的生命。因此,除了建立思路,我们更应加强积累。

如上展示的两道真题,第一题,我们如若对此话题有积累便会发现,在执法工作中,八小时外的群众监督,可以促进执法队伍的规范化执法。我们可以结合积累从反面谈谈现实中规范化执法方面存在的问题,如不文明执法、钓鱼执法、暴力执法等,论述规范化执法的必要性,也可以从正面谈谈规范化执法的意义,如树立执法队伍的良好形象、减少警民冲突、实现社会正义、促进依法治国等。最后谈谈关于规范化执法我们还可以怎么做,如敬畏法律严格执法、完善执法规范、执法中佩戴执法记录仪等。第二题,对于环保政策宣传,它确实能提升民众对新环保的了解和认识,提升环保意识,但为了环境保护,我们还应树立绿色发展理念,转变我们的政绩观,改革和完善环保体制机制,如设立环保警察,加大对新环保法的落实等,共同推进环境保护。

专家认为,有了科学的答题思路,我们的表述就能更加清晰,有了丰富的积累,我们的内容可以更丰满,答好综合分析类问题便会水到渠成。

事业单位面试备考:事业单位及事业单位面试整体特点介绍


大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了,那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《事业单位面试备考:事业单位及事业单位面试整体特点介绍》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

专家从几个方面重点对事业单位及事业单位面试整体概况做一个简单的梳理和介绍,以便考生对事业单位考试有一个更加清晰的认识。

我们首先来回答几个考生最关心的几个问题,那就是“什么是事业单位?事业单位和公务员在性质及面试中有哪些异同?事业单位的性质、待遇、前途如何等等”这些问题,而这些几乎代表了报考事业单位的考生最想了解的问题。下面我们从这几个方面为大家做一个简单的介绍:

我们知道,公务员(行政单位)、事业单位、企业单位是当前刚毕业的大学生择业的三个主要渠道。公务员大家可能比较熟悉,它主要包括我们知道的一些国家党政机关(比如工商局、人事局、市委、市委组织部、人大、以及其他一些社会团体如工会、妇联之类的,在这里工作的人员一般都是行政编,也就是我们经常说的在编人员,这也是广大择业者趋之若鹜报考它的原因,因为在编的人员在待遇、晋升及福利方面都比较有保障。而事业单位大家可能了解的并不多,其实事业单位与公务员有很多相似之处,无论在性质上还是待遇上。

具体来说,事业单位主要是指国家为了社会公益目的,由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育()、科技(科研)、文化(媒体)、卫生(医院)等活动的社会服务组织。它主要分成四类:参公、全额()、差额(医院)、自收自支(媒体)。它与公务员的差别在于公务员主要是管理人才(行政编),事业单位主要是专业人才(事业编)。从实际的情况我们可以看到,虽然它们在性质有所不同,但并没有高低之别或者好坏之分。因为随着国家机关制度改革的推进,它们在待遇、福利及升迁等方面逐渐趋于一致,因此考生在报考时不必纠结于此。

那在面试中,事业单位的面试与公务员面试相比,有哪些特点呢?主要可以从以下两点来概括:

1.事业单位面试试题专业性比较强。一般来说,公务员面试尤其是国家公务员面试,在面试时间、题量及面试内容等相对比较稳定,在公务员面试中常出现所有单位、所有职位使用一套面试试题的情况,对考生的考察要素和评价标准也相对单一。但事业单位则不同,试题除了考察考生通用能力外,鉴于招考单位及岗位的特殊性,一些岗位命题会体现出较强的专业性,特别是医疗及教师岗位,对考生专业知识的考察更加看重,出题形式也比较灵活,专业知识各不相同。

2.事业单位面试考察形式及命题内容比较灵活。这几年,为了保证公务员录用客观、公正的,公务员面试的考官组成一般实行异地借调的方式,用人单位很少有机会参与其中,也就是说用人单位对考生面试成绩的影响很小。但由于事业单位岗位在技术性、专业性方面的特点,不是本单位的领导或者专家很难真正测查出考生应该具有的能力或素质,因此在考官的组成上,事业单位面试的考官组成比较灵活,一般本单位的主要领导及专家即可组成考官组来考察考生。另外,由于岗位的特殊性,在命题形式上,事业单位面试题目内容涉及面也比较广,如面试题目中常会涉及计算机、会计、管理等方面的知识。

3.面试成绩在事业单位中招考中所占的比例较大。与公务员面试相比,事业单位的面试成绩很大程度上决定了考生能否通过这次招考。公务员的最后成绩一般是按笔试、面试各5:5比例计算,甚至笔试成绩决定最终的综合成绩,而在事业单位招考中,面试成绩则起到决定性的作用,很多事业单位考试的综合成绩是按笔试、面试分别占40%、60%的比例计算的。甚至在有些事业单位招考中,主要笔试达到基本的合格线后,以面试成绩来决定是否录用考试的方式,由此可以看出面试成绩在事业单位考试中的重要性。

事业单位面试的重要性,要求广大考生一定要认真准备与面试相关的一些知识和技能,随着事业单位招考的不断推进,事业单位面试将更加正规化,公开、公正、公平逐渐成为一种趋势,这也为广大考生提供了一个公平竞争的平台和机会,因此考生在备考时,一定要抓住机遇,结合所报考岗位的特点,把握命题趋势,尤其是对专业知识的准备,相信经过认真的备考,考生一定能够取得优异的成绩。

事业单位编制面试:面试综合分析时政类备考


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面试在事业单位考试当中是十分重要的考察形式,是笔试的有效补充,通过现场面对面的形式,让考官对考生有一个基本的就业匹配度判断,进而决定聘用与否。结构化是事业单位面试的重要考试类别,一般是考生在限定时间内答题,考官则由分值标准进行打分。其中综合分析类题目是结构化面试题目的重点也是难点,需要考生加以重视。

综合分析类题目多考察时政类,哲理类等。其中时政类又是比较常见的命题方向。如果出现了社会现象类的题目考生怎样去答题?因为社会现象千姿百态,涉及到生活的方方面面,对于时政类“你怎么看?”的问法,考生也是常常摸不着头脑,不知道如何下手。

其实很简单。在碰到此类题目时,应该基本秉持以下思路:提出观点——论证观点——落实观点。这就是基本的答题思路。那么如何提出观点?其实也就是表达你对于题目所给出社会现象的一个看法或态度。基本可以说是支持或反对。态度一定要符合主流价值观。接下来论证观点就是用你的分析来支持你的观点,体现出考生的一个思考能力,分析原因、等影响等,这里可用主体分析法来切入。最后就是落实观点了。其实就是怎么做。如果支持就推广或完善,如果反对就提出对策,一般对策都是针对原因提出来。这样一道时政类综合分析题就差不多可以完成了。下面我们通过一道题目来练习一下:

林浩森投毒案一审被判死刑,其复旦大学177名学生联合签名求不要判林森浩同学“死刑”请求信。对此,你怎么看?

解析:我们看到题干是关于林浩森投毒案的一个社会事件,问法是你怎么看?基本可以确定为时政类综合分析。接下来就是按部就班层层分析。

首先,分析题干,林浩森投毒被判死刑,而复旦大学学生联合要求不判死刑,显然,不论学生的出发点如何,对于已经确定的量刑,学生希冀通过联合要求的做法来更改法院判决,都是不应该提倡的做法,所以我们应该予以反对。

其次,要为观点建立支撑,也就是论证观点。可以分析一下学生联合要求的原因。林浩森被判死刑,学生要求不判死刑,那么学生有可能认为林浩森被冤枉,学生为什么会产生这样的疑问,其实代表了社会的普遍疑问,也就是说可能在此案处理上相关部门还是不太透明;学生能联合要求更改判决,也显示了人民群众对于自身合法权益的一个普遍重视,说明国家的法制建设取得了一定成效,公平公正公开的意识开始深入人心;学生在产生疑问时没有按照正常法律程序去反映诉求,而是希望通过联合要求的形式来表达,希望通过打动法官来更改判决,表明了潜意识里还是没有真正建立起法治理念,法治建设仍不完善。

再次,这样的行为会对法治建设带来不利影响,一是使法治观念不能真正地贯彻下去,不利于在全社会建立依法治国的信念;二是长此以往下去,会对社会的公正公开公平产生损害,使不法分子有机可趁,不利于社会安定。

最后,我们为了避免这样的情况发生,就要落实观点,也就是如何去做是关键,光说不练不顶用。第一,要加大在全社会的法治教育宣传,使法治观念深入人心;第二,对于案件的处理一定要严格依照法律进行,做到有法必依;第三,要加快我国的法制建设进度,完善相关法律法规,做到有法可依;第四,要提供多种监督渠道,保证法律的有效使用,是法律的保证与保障以及有效补充;第五,对于民众道德诉求也要正确看待,避免法律的滥用,要做到真正的法为民所用。

事业单位面试备考:面试备考技巧之缝合


在公务员以及事业单位的面试中,一般采取结构化面试的形式。这是一种技巧性知识性很强的面试形式,需要经过充分备考才能顺利通过。然而很多考生在复习备考的过程中,往往脑子成了浆糊学不进东西,上午刚学过的方法,吃过午饭就基本忘完,即使是记得的内容也是一知半解。这几乎是每一个备考的考生所面临的同样境遇,其实也是正常现象,自从经历了高考之后,我们的学习能力一年不如一年。那么本文就介绍一种方法来帮助考生高效复习,那就是缝合。

什么是缝合?不着急解释,先听我讲个故事。前段时间,我在微信上看了一篇文章,介绍的是中国各省之间的边界划分原则。个人觉得很是有趣,当晚便在和女朋友打电话的时候给她讲了一遍,以显示本人学识之渊博。过了几天,和朋友吃饭的时候聊到类似的话题,我便脱口而出中国各省边界的划分原则,总共是按河流山川和犬牙交错两条原则。比如河南河北的界限是黄河,但是如果仅仅按照这条,很容易出现藩镇割据现象。因此,在第一条的基础上,采取犬牙交错的原则,一省的重要地理位置往往被划在另一省,从而形成互相牵制。比如陕西的汉中在民风民俗、地理位置上应该给四川,但由于其重要的军事位置,偏偏给了陕西从而牵制四川。此时,朋友对我学识之渊博赞赏不已。通过这个故事,我想说的是,如果当时我没有给女朋友讲解这个知识点的话,那么在和朋友交谈时我一定想不起来。因此,所谓缝合就是把自己接触的事物用笔记、默念或者给人讲解的方式讲一遍,这样的话会大大增强对该知识点的记忆和理解。从理论上来讲,也确实如此,试想如果我们能把一个东西讲明白,那是真的理解了它。

那么,在这个需要高效学习的时代,让我们学会缝合吧。在生活中,如果你遇到了一个好玩的事,看到一本有趣的书,请给你的朋友分享一下。一方面促进朋友间的交流,另一方面自己也将对该事该书印象深刻。在学习中,如果你会了人际关系处理的技巧,那么请给其他小伙伴分享一下,拿一道面试题来考考他。一方面帮助了别人,另一方面自己也会深刻理解该知识点,想忘记都难。很多时候,不是人太笨,而是没有用对学习的方法。愿广大考生能通过缝合掌握结构化面试的各类答题技巧,真正将它们收入囊中。

事业单位面试备考:你了解事业单位面试吗?


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《孙子兵法》有云“知己知彼,百战不殆”。也就是说,在事业单位面试考试中,我们应先了解面试是什么,面试如何考,面试考的是什么,在面试中我们又应该如何作答?只有了解了事业单位面试的基本情况我们才能更加自信地应对面试。

事业单位面试是通过面对面交谈测评应试人员适应职位要求的基本素质和实际工作能力,其中包括与拟任职位有关的知识、经验、能力、性格和价值观等基本情况。事业单位面试最注重的是“说”,这是一种与其他人交流的能力。事业单位面试一般分为无领导和结构化面试,一般主要考察的是结构化面试。

事业单位结构化面试考官主要有7-9名,其中一名为主考官。考试时主考官会先说一下面试的导语,会以读题或者看题本的形式进行,然后考生会有3-5分钟的时间表述自己对这道题的看法。整个过程大概15到20分钟,考生可以在这段时间充分的表现自己,然后考官会根据你的表现来评分。

事业单位面试主要考察大家的言语表达能力、综合分析能力、组织管理能力、人际关系能力等等。对于这些考察的范围能力,在平常的学习中我们需要加强练习。

面试中无论考查什么题型我们都要用积极、向上、宽容、开朗的健康心理去面对,考生应具备良好的心理调试能力,受到外界刺激而产生情绪波动时,能从正面去想,从积极的一面去想,从可能成功的一面去想,积极采取行动,努力去做。

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