大学生就业难已经成为社会一个难以回避的问题,同时求职技巧也就显得尤为重要,扬长避短掌握技巧是关键。感谢阅读《面试技巧:如何解决面试答题三大问题》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

对于进入事业单位面试的考生来讲,又要准备紧张的面试环节。如何在训练中有针对性地提高面试答题水平就显得尤为重要。接下来,就日常考生常见的几点不足向大家介绍一些行之有效的训练方法,希望对考生有所帮助。

首先,行为举止不规范

常见的行为举止不规范主要有:眼神飘忽、手指乱动、坐姿不正、走路不自然以及习惯拿笔等问题。建议考生可以进行以下训练:

第一,两位考生面对面落座,其中一位考生看着对方的眼睛答题,一旦出现眼神飘忽、随意乱转的时候,出声打断提醒,并重新答题,直到不出现眼神飘忽的情况下完整答完整道题目。

第二,给自己录像。可以将从进场到答题到退场的整个过程录像,然后自己反复看寻找问题并解决。

第三,对着镜子练习面部表情。对着镜子答题,观察自己的神态与表情,训练答题的交流感。

其次,声音气势不足

很多考生在面试答题时由于性格内向、自信心不足等原因,会导致答题声音小,影响考官对考生的第一印象。建议考生可以进行以下训练:

第一,早上寻找空旷的地方大声朗读,以此培养合适的发音习惯,要尝试用丹田发音。

第二,自我心理暗示,提高气场,可借助椅子、桌子等日常家具,站在上边,寻找居高临下的感觉,也有助于提高自身气场。

第三,远距离对练。两个考生可面对面站立,距离拉开20米到30米的距离,互相答题互相交流,一旦声音降低,另一方可随时提醒,以此来练习声音习惯。

最后,口头语过多

口头语是很多考生的一大难题,常见的口头语一般为“嗯”、“额”、“就是”、“然后”、“那个”等等。建议可以采用“打断法”:

寻找一位伙伴监督,在答题时一旦出现“额”等口头语,立刻打断重来,如此反复练习,以解决口头语过多的问题。

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面试技巧:四招教你搞定如何解决问题


绝大部分面试题目会涉及到如何解决问题。一些负面的社会现象最后经常要谈及如何解决问题,人际关系、情景应变等题型中最后都是解决问题,但很多考生在短暂的思考时间之内无法迅速得出解决问题的措施,没有思路随便讲讲,导致措施不具可行性,考生信心也不足。在这里,专家总结了一下常见的解决问题的四种思路,希望为广大备考考生提供一些帮助。

第一,根据原因提出解决问题的对策。我们都知道,要从根本上解决问题,必须得看到问题产生的根本原因,原因的反面即解决问题的对策。如“对于目前共享单车乱停乱放的问题,你认为应该如何解决?”我们首先可以思考一下单车乱停乱放的原因所在,可能是因为一些群众规则意识比较单薄,也可能是因为停放共享单车的地方太少不方便停车。那么解决这个问题根据原因进行思考即可,如对群众要宣传号召,呼吁大家遵守规则按要求使用方便大家,另一方面要完善停放单车的公共区域设置,科学合理划定更多的停车点。

第二,根据问题造成的影响提出解决问题的对策。同样是上面这道题目,我们想想,乱停乱放单车造成的影响是触犯了交通法规,干扰了交通秩序,影响其他群众利益。从这一点上讲交通管理和城管部门应该加强执法,对一些违规停车的群众进行严肃处理;或者单车公司从用车信用方面对违规停车人进行扣分处理。这些措施有效提升了违规成本,对于遏制乱停乱放问题也有改善作用,这些措施正是从问题的影响提出的。

第三,根据问题涉及的不同主体思考如何解决问题。跟单车停放有关的主体分别是用车群众、单车管理企业、交通管理部门、城管部门等,我们分别去思考每一个主体该做一些什么才能有效避免单车乱停的问题,也能得出许多解决问题的措施。

第四,根据问题的发展规律提出解决问题的对策。任何一个问题都有萌芽、发展、消亡等阶段。那么如何解决问题我们可以这样思考:首先,问题没有出现之前是否有预防问题出现的措施;其次,问题在萌芽过程中是否有控制问题让其不要发展恶化的措施;再次,问题一旦出现了是否有亡羊补牢的措施。结合上面这个题目我们想想,首先如何预防单车乱停乱放呢,可能需要政府和单车做好一些宣传工作,呼吁群众文明理性用车;其次,在乱停乱放这个问题出现的过程中如何做好控制工作呢?那就需要交管、城管部门加强路面巡逻管理、单车企业利用技术手段对于乱停车人员进行及时干预;最后,一旦真的有人在不该停车的区域乱停乱放,亡羊补牢的措施就是进行处罚,依照相关规定扣信用分、批评教育、罚款等等。总之,起到的是亡羊补牢的作用。

对于解决问题的这四种思考的方法如果能够理解透彻,就一定能够帮助考生在短暂的思考时间迅速找到许多解决问题的办法,但是一定要在备考的时候多加练习,熟练使用最终才能在考场如鱼得水。

面试答题三大问题的应对技巧


公务员结构化面试往往是大家都比较担心的环节,许多考生历经千辛万苦挤进了面试圈,却受限于自身言语能力,最终影响面试成绩。因此,如何在训练中有针对性地提高面试答题水平就显得尤为重要。在这里,专家就日常广大考生常见的几点不足向大家介绍一些行之有效的训练方法,希望对广大考生有所帮助,能够在面试中绽放自己的光彩。

一、行为举止不规范

考生答题时常见的行为举止不规范现象主要有眼神飘忽、手指乱动、坐姿不正、走路不自然以及习惯拿笔等问题。针对以上这些问题,建议考生可以通过以下方式进行训练:第一,两位考生面对面落座,其中一人看着对方的眼睛答题,一旦出现眼神飘忽、随意乱转的时候,由另一人出声打断提醒,并重新答题,直到能够在不出现眼神飘忽的情况下完整答完整道题目;第二,给自己录像。可以让别人帮助把自己从进场到答题到退场的整个过程录像,然后自己反复看寻找问题并解决;第三,对着镜子练习面部表情。可以在自己面前放置一面镜子,对着镜子答题,观察自己的神态与表情,训练答题的交流感。

二、声音气势不足

很多考生在面试答题时由于性格内向、自信心不足等原因,就会导致答题声音小,影响考官对考生的第一印象。针对这种情况,我们建议考生可以采用以下几种方式进行训练:第一,早上寻找空旷的地方大声朗读,以此培养合适的发音习惯,不要扯着嗓子喊,要尝试用丹田发音;第二,自我心理暗示,提高气场,可借助椅子、桌子等日常家具,站在上边,寻找居高临下的感觉,也有助于提高自身气场。第三,远距离对练。两个考生可面对面站立,距离拉开20米到30米的距离,互相答题互相交流,一旦声音降低,另一方可随时提醒,以此来练习声音习惯。长此以往,一定可以解决声音小、气场弱的问题。

三、口头语过多

口头语是很多考生的一大难题,常见的口头语一般为“嗯”、“额”、“就是”、“然后”、“那个”等等。许多口头语其实都是考生无意识的习惯性语言,主要是平时不规范的语言习惯造成的。答题时,一句口头语占用时间不到一秒,对答题没有任何帮助,所以对于口头语过多的同学,宁可停顿一秒也不能任由口头语泛滥。建议可以采用“打断法”。寻找一位伙伴监督,在答题时一旦出现“额”等口头语,立刻打断重来,如此反复练习,以解决口头语过多的问题。

综上所述,在广大的公职考生当中,不同程度地存在着这几种常见问题,希望各位考生引以为戒,采用相应训练方法,勤加练习。只要平时多说多练多总结思考,相信一次成功的面试经历就在前方等你,一条坦荡的公职之路正在向你走来!

公务员面试技巧之如何解决“僵硬”的问题


大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了,那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《公务员面试技巧之如何解决“僵硬”的问题》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

看过神雕侠侣的朋友们都知道,杨过在学剑法的过程中有三个境界,其一是利剑境界,其二是重剑境界,其三是无剑境界,而最厉害的,就是无剑境界,无招胜有招。那么在面试过程中,如何才能达到“无剑”境界,无往而不利呢?那必须要解决的就是“僵硬”的问题。

“僵硬”分为两个层面,一个是外在形式上的“僵硬”,一个是答题内容上的“僵硬”,接下来专家一一展开分析找到对策。

外在形式上的“僵硬”表现为:入场过程中双臂不摆动、走路步子小且紧凑、问好声音生硬、答题过程中绷得太紧、眼神呆滞等等。这些表现都会让考官觉得考生不够大方自然,也会让考生觉得紧张压抑,从而影响答题的效果。那么面对这些问题,我们有以下一些改善方式:其一,考试过程中,无论站和坐,身体保持挺拔但是双肩保持放松,脖子不要太硬,在入场和答题过程中都可以充分地跟考官进行眼神交流。其二,问好的时候未必要一字一顿的说“各~位~考~官~好”,可以很轻快自然的说“考官好!”,鞠躬的过程也不必大幅度,30°到45°的幅度即可。其三,答题过程中的卡顿和想不起来都是很正常的,不用着急去补充接下来的话,适当地停一停,想一想,并不会让考官觉得你不流畅,反而是自我思考的体现。

内在形式上的“僵硬”表现为:切题僵硬、答题思路僵硬和结尾僵硬。在备考过程中,很多考生对于答题思路从无到有进而依赖却没有内化,未明白答题思路和层次等只是辅助自身答题的招式,现在考官反套路化的趋势越来越明显,需要在答题时更加个性化地展示,才能赢得高分!

切题僵硬重点表现在社会现象类题目,通常切题表现为“各位考官,我觉得这个现象是好的、我觉得这个现象不好…”然后便会展开现状、原因等的分析,但既然是社会现象,未尝不可试着联系实际,例如“各位考官,这样的现象在我们现实中有不少体现,例如…它反映的是…需要我们进一步去改进完善…”后者的切题方式会让开头的语言显得更加灵动丰富,也充分展示了我们自身的思考。

答题思路僵硬重点表现在对答题板块的固化和答题板块过渡生硬,同样以社会现象举例,很多考生在答题过程中,表达观点、现状、原因、影响、对策。每道题都完完全全按照这个固化模式,可否将现状前置?可否将原因和影响交换?这都可以进一步活化我们的答题思路,展现我们的交流感。对于答题板块过渡生硬表现为:“其原因是…其影响是…其对策是…”这样的过渡不能说不对,但是会显得非常教条,可以尝试用更加丰富的表现形式例如“藕发莲生,必定有根,这样的现象反映的其实是…它推动了、实现了、减缓了、阻挠了、降低了…所以,我们还需疏堵结合倡导其良性发展…”

结尾僵硬重点表现在人际应变和调研类题目中,类似:“我会对这个事情进行总结,以避免类似的事情发生”“我会形成调研报告,提交给领导”这些作答都是非常千篇一律的,显示不出自身对于题干的思考,在人际应变总结中,哪些情况总结比较合适?其一是由自身错误引起的;其二是错误很大、损失严重;其三是错误具有普遍性,容易再犯。总结也是需要结合题干中的具体错误和问题来展开的,不仅仅只是一句话。同样,对于调研报告,可以简单说明报告呈现逻辑,例如以问题、影响、对策的编排形成调研报告。也可以说明调研报告重点呈现的内容,例如:调研报告中,我会以饼状图的形式展示这次调研中不同群众表达的不同意见占比,并附上详细的文字说明。

最后,专家希望大家在练习的过程中回归成就自己的招式,剑锋所指,所向披靡!

护士面试必问题,解答技巧


面试的时候,有些问题几乎是每次必问的,你是如何看待护士这个职业的?小编在这里给大家整理了一个相对来说讲的比较圆满的答案,仅供参考。

就目前来说很多人仍然认为护士只是医生的助手。并且在治疗过程中,人们也普遍认为主要是医生的功劳。三分治疗七分护理,护士的重要性也不容忽视,要解除人们的这些思想,还要护士自己用行动去说明,用宽大的胸襟、温柔的态度去说明,护士是一个说技术有技术,说教养有教养的白衣天使!但其实做起来也不是这么容易的。首先要有过硬的业务素质护士需要掌握的学科是很多的,这就要求护士不断的学习新知识,除了学习本专业知识外,还必须学习心理学、行为医学、社会医学等边缘学科的知识。具备了这些知识,才可以在分诊工作中做好患者的心理护理和行为护理。要有良好的心里素质做事有条理,分清主次,遇到紧急情况保持镇定。要有高尚的道德素质道德素质是素质培养的核心,是其他一切素质的基础。主要要求护士首先要理解患者、尊重患者。尊重患者是指尊重患者的医疗权利,即尊重患者的知情同意的权利、监督自己医疗权利实现的权利、获得有关医疗信息的权利、要求保护隐私的权利等。在此基础上护士还要了解患者的义务,即提供与疾病有关情况和资料的义务、遵从医嘱配合治疗的义务、遵守医院有关规章、维护医院秩序的义务等。掌握正确的沟通技巧沟通分为非语言沟通和语言性沟通。护士接待患者时的面部表情、身体姿势、声调速度、手势、眼神等称为非语言沟通。分诊护士应该面带微笑的接待患者。微笑使人感觉亲切、消除陌生感,增加对护士的信任。护理实践中沟通的主要方式是交谈,也就是语言性沟通。护士与患者交谈时所使用的语言应该是亲切、柔和的,这样会给患者带来愉快感。针对不同的交谈对象采用不同的语言表达方式,应有针对性的告知患者他们所需要了解的知识,以此增加患者的信任感

选调生面试技巧:面试常见问题解答


面试的问题有些是固定的,为广大考生总结了在面试过程中常见的问题,并列举了一些参考答案,这些只是答题思路和方向,仅供考生参考,希望广大考生根据自身情况好好准备,在考试中取得满意的成绩。

问题1、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作?

参考答案:该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种优点与其所对应的工作,供考生参考。

第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;

第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;

第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;

第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;

第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作;

第六,吃苦耐劳,爱岗敬业,是做好一切工作的基础;

第七,和谐处人,服从领导,是做好一切工作的前提;

第八,专业过硬,学用结合,是做好一切工作的条件;

第九,适应环境,虚心好学,是做好一切工作的要素。

问题2、你有何特长?

参考答案:该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种特长的描述,供考生参考。

第一,我的性格较偏向文静,待人热情,彬彬有礼,办事稳重认真,有事业心。我觉得这个特长为做办公室、文秘等工作打下了基础;

第二,我的计算机操作能力较强,通过了计算机二级(或其它级别)等级考试,喜欢编程,对计算机网络、办公自动化知识有所了解,我觉得这个特长是做好公务员工作必备的技能之一;

第三,我善于写作,文字写作基础扎实(如果发表过文章可以列出),写作是公务的基本功之一;

第四,我在文体方面有特长(有什么特长,取得过什么级别及证书),车辆驾驶有什么级别的驾驶证,我觉得几个特长对做好公务员工作有所帮助;

第五,外语(或其它语种)有特长(取得过什么级别及证书),随着改革开放的进展,我的这个特长将来会有用武之地;

第六,我的语言表达能力强,普通话说的好,我觉得这个特长是做好公务员工作必备的基本功之一。[page]

问题3、能谈谈你的缺点吗?

参考答案:该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,关键是回答缺点既要要结合本人实际,又要回避本岗位的特点,把缺点转化为优点,以下是几种供缺点的回答,考生参考。

第一,我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;

第二,我办事比较死板,有时容易和人较真。这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;

第三,我什么知识或专业都想学,什么也没学精。这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;

第四,我对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢。这虽然是缺点,但是说明你比较传统,不盲目跟随潮流;

第五,我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性;

第六,我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快;

第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少。这虽然是缺点,但是说明你独立完成工作任务的能力较强;

问题4、如果你遇到了挫折你将怎么办?

参考答案:

第一,对挫折要有一个正确的认识。事业有成一帆风顺时许多人的美好想法,其实很难做到一帆风顺,要接受这样一个现实,人的一生不可能是一帆风顺的,成功的背后会有许许多多的艰辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段时期遇到一些挫折是很正常的.只有经验知识和经历的积累才能塑造出一个成功者,许多伟大的成功者,都经受过挫折的磨难(举例说明);

第二,要敢于面对.哪里跌倒要从哪里爬起来,不要惧怕困难,要敢于向困难挑战;

第三,要认真分析失败的原因,寻根究源,俗话说失败乃成功之母,在挫折中掌握教训,为下一次奋起提供经验.还有在平时的工作生化中要加强学习,人的一生是有限的,不可能经历所有的事,要在别人的经验吸取教训.最后可能由于当局者迷或者知识经历的不足,自己对于挫折并没有特别好的处理方法,这是可以求教自己的亲人朋友,群策群力渡过难关。

面试问题回答技巧


1、我们为什么要聘用你

(测试你的沉静与自信。)给一个简短、有礼貌的回答:“我能做好我要做的事情、“我相信自己,我想得到这份工作。

2、为什么你想到这里来工作

(这应该是你喜爱的题目。)因为你在此前进行了大量的准备,你了解这家公司。组织几个原因,最好是简短而切合实际的。

3、这个职位最吸引你的是什么

(这是一个表现你对这个公司、这份工作看法的机会。)回答应使考官确认你具备他要求的素质。

4、你是否喜欢你老板的职位

回答当然是“yes,如你不满意,可补充:“当我有这个评测能力时,或“有这样一个空缺时吧。

5、你是否愿意去公司派你去的那个地方

如果你回答“no,你可能会因此而失掉这份工作,记住:你被雇用后你可以和公司就这个问题再行谈判。

6、谁曾经给你最大的影响

选一个名字即可,最好是你过去的老师等,再简短准备几句说明为什么。

7、你将在这家公司呆多久

回答这样的问题,你该持有一种明确的态度,即:能待多久待多久,尽可能长,“我在这里继续学习和完善自己。

8、什么是你最大的成就

准备一两个成功的小故事。

9、你能提供一些参考证明吗

你该准备好一些相关的整洁的打印件,并有现在的电话和地址。

10、从现在开始算,未来的五年,你想自己成为什么样子?或者:告诉我,你事业的目标

回答一定要得体,根据你的能力和经历。

11、你有和这份工作相关的训练或品质吗

说明要短,举两三个最重要的品质,要有事实依据。

12、导致你成功的因素是什么

回答要短,让考官自己去探究,比如只一句话:“我喜欢挑战性工作。

13、你最低的薪金要求是多少

(这是必不可少的问题,因为你和你的考官出于不同考虑都十分关心它。)你聪明的做法是:不做正面回答。强调你最感兴趣的是这个机遇和挑。

复试面试英语口语问题解答技巧


大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了,那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《复试面试英语口语问题解答技巧》内容,职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识,希望能够帮到您。

复试面试遇到英语口语问题你知道怎么解答吗?下面是小编为大家整理的复试面试英语口语问题解答技巧,欢迎大家阅读。

复试面试英语口语问题解答

1如何准备英语口语?

对口语的考查,各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程,甚至规定了每个老师发问的方式和时间;

有的只是面试老师的自由发挥,成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制,考生对下面几个问题一定要

认真准备:一是自我介绍,如自己来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息;二是做好用英语

讲解自己专业的准备。口语测试时老师很可能考查你用英语阐述专业问题的能力。因此考生对此要有所准备,先用笔头组

织这些问题的要点,然后再用这些关键词组织语言。在阅读专业文献时,也要多积累一些专业方面的英语词汇。

2复试英语口语的评价标准是什么?

1)语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性);

2)话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等);

3)语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然,话语是否得体,语言能否与语境、动能和目的相适应)。

3复试英语口语测试包括哪几个部分?

第一部分:考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3-5分钟);

第二部分:考查学生连续表达的能力。考生从所给的问题中选择一个话题,就此话题表达自己的看法(7-10分钟);

第三部分:部分院校复试中会加入专业英语的内容。

4复试英语口语如何评价成绩?

1)优秀能用外语就指定的话题进行口头交流,基本没有困难;

2)良好能用外语就指定的题材进行口头交流,虽有些困难,但不影响交流;

3)及格能用外语就指定的话题进行简单的口头交流;

4)不及格不具备口头表达能力。

5英语口语常问话题

第一个经常问得话题是考研原因。通常我们可以从以下三个方面来回答。

1)兴趣,即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(havesignificantinterestin?)。如果本科就读的专业与报考的

专业一致,则可以说明想继续深造(furthereducation)的愿望。如果不一致,则要说明报考专业对你的吸引力(?appealsto/attractsmealot);承载理想,启航未来

2)优势,即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势,如:知识面更广(widerknowledge),学术更专业(more

professional),眼界更广阔等(broadenoneshorizon);

3)益处,即强调考研对你的未来的积极影响(haveapositiveeffecton?),可以从求职、职业规划、人生经历等方

面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下:behelpful,contributeto,bebeneficialto,beconductiveto,bea

definiteadvantage,becomeastrongpointwhenitcomesto?等等。

此外,对于那些在职考生或有工作经验的考生来说,考官更倾向于提问他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以

直言在工作发现某些知识或技能很重要,希望能通过学习在这些方面进行提高(Inmywork,Ifound?isratherimportant.

Ialwaysbelievethatonewilleasilylagbehindunlesshekeepsonlearning.SoIchoosetogobacktoschoolandimprovemyself。)。

6英语口语常问话题

考官有时会询问考生对未来的一些规划,其目的在于试探考生是否对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。

1)学习规划。关于这一话题,考官通常会以一种较婉转的方式提问,如:Whatdoyouexpecttoachieveduringyour

studyifyouareenrolledintothisuniversity?回答这一类的问题时,不仅仅要回答想学到什么样的知识、成为什么

样的人,最好能够简述你会/计划怎样学习(即学习方法)。无论是倾向于学术理论性的还是侧重于实验研究性的,都要把握

一个原则:理论联系实际,同时主次分明。

2)职业生涯规划。职业生涯规划其实就是明确自己未来的职业方向,虽然考官不常对此提问(基本上也是提问考生对所

报考专业的就业前景持何种态度),但是这个话题实际上涉及了一个人对自己的性格、天赋、兴趣、能力以及社会现状进行

综合分析的能力,同时也可以看出他对自己未来人生的一种期望、信念和热情,因此考生也可稍做准备,甚至可以将其放

在自我介绍中(不建议口语不太理想的考生这样做)。

需要注意的是,职业生涯规划一定要根据自己的实际情况加以定夺,尤其要注意与所报考专业的契合度。

7英语口语常问问题

自我介绍。要求简洁、有新意,能够让考官记住你。最重要的是,发音要准,不要太快,以别人听懂为目的。但注意

一定要听考官的指示语,听到考官说:Canyouintroduceyourselfbriefly/saysomethingaboutyourself后再开始。

其实现在许多口语考试为了避免考生背诵准备好的自我介绍,都去除了这个部分,而是由一些简单问题来代替,如:

Whereareyoufrom?Couldyousaysomethingaboutyourhometown?

Couldyousaysomethingaboutyourfamily?

Whatdoyouusuallydoinyourleisuretime?

WhatsyourfavoriteTVprogram?

Whoisthemostimportantpersoninyourfamily?

承载理想,启航未来

8Whatwouldyouliketobedoingfiveyearsaftergraduation?(在毕业以后5年内你想做些什么?)

Knowwhatyoucanrealisticallyaccomplish.YoucanfindoutbytalkingtoothersMBAaboutwhatthey

accomplishedintheirfirstfiveyearswithaparticularcompanyaftergraduation.

IhopetodomybestIcanbeatmyjobandbecausemanyinthislineofworkarepromotedtoareamanager,

Iamplanningonthatalso.

9Whatisyourgreateststrength?(你最突出的优点是什么?)

这是很多面试考官喜欢问的一个问题。

这是你展示自己的最佳机会,不要吹嘘自己或过于自负,但要让考官知道你相信自己,你知道自己的优点。

如可答:我认为我最大的优点是能够执着地尽力把事情办好。当做完一个项目而其成果又正合我的预想时,我会有

一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。比如说,我要成为出色的毕业生。尽管在大学一年级时我启动慢了些,但

最终我以优等论文完成了学业。

10Whatisyourgreatestweakness?(你最大的弱点是什么?)

你不应该说你没有任何弱点,以此来回避这个问题;每个人都有弱点。最佳策略是承认你的弱点,但同时表明你正在努

力改进,并有克服弱点的计划。

可能的话,你可说出一项可能会带来好处的弱点,如可说:我是一个完美主义者。研究做得不漂亮,我是不会撒手的。