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新年在年复一年中如期而至,随着工作的不断熟练,新的一年的工作计划需要做好。只有将自己的岗位年度工作计划好了,我们的工作会变得更加顺利!那么一篇岗位年度工作计划要怎么才能写好呢?下面是由小编为大家整理的“【最新范文】 元旦晚会策划方案(篇二)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、晚会主题:

二、晚会时间:

三、活动目的:

1、丰富学生校园文化生活,展示我校学生校园文化风貌。

2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。

3、提高学生合作和组织能力。

四、活动内容与形式

1、形式不限,节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。

2、所有节目需经过学校审核通过,方可在晚会上演出,晚会节目须提前彩排,彩排时间为:

初彩排:XX年12月20日

总彩排:20XX年12月26日,演出次序由晚会策划小组决定。

3、节目来源:全校各班,由班主任、班委会负责组织,集体上报。节目要求每班出2个(含2个)以上节目,全体教师,要求至少出2个节目,节目要求内容积极健康向上,紧扣主题,表演形式不限。

五、晚会要求:

1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,确保晚会各环节顺利进行。

2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会的各项工作,确保晚会的圆满完成。

六、活动对象:

七、晚会筹备组

1、总策划:xx校长

2、策划小组成员:全体教职工

3、后勤保障组:总务处、全体教职工

5、晚会协调组:教务处、校团委

6、晚会主持组:由语文组教师负责

相关知识

2022最新:实施方案篇二


“教材无非是个例子。”叶圣陶先生的这句话早已道出了教材的真正意义,然而能真正做到、做实的又有几人呢?反思自己这十年来的语文教学,我也试着做了一些尝试:每天每人在积累本上摘抄一首古诗或一句名言或一个成语故事或一句歇后语,利用每天的语文课前十分钟展示、背诵。刚开始学生的积极性很高,半学期下来就明显感到兴趣倍减,只有少数人能坚持下来,收效甚微。思前想后,还是我没有真正激发起学生心底渴求读书的愿望,反而成了学生的负担。到底应该怎样去做?

“海量阅读”这一颠覆性的教学方式让我看到了一条通衢大道,韩兴娥老师的理念和行动研究为我提供了可操作的范例。当然,我不可能完全按照韩老师的方法照搬,毕竟学生没有这多年的积累,我的经验尚且不足,而且这个班是新接手的班级(开学五年级),对学生完全不了解。于是,暑假里我认真学习韩老师的教学成果,根据本班学生的具体情况,制定了如下海量阅读实施方案。

一、实验目标:

1、激发学生的阅读兴趣。

2、养成爱读书、边读边记边思考的好习惯。

3、达到每个月至少阅读1本书,一年不少于12本书。

4、学会课内外阅读的方法,逐步实现主动阅读。

5、全面提高学生的语文素养。

二、阅读内容

1、《三字经》 2、《论语》 3、《唐诗三百首》 4、《千字文》

5、《弟子规》 6、《百家姓》 7、《成语故事50个》 8、《伊索寓言》

三、具体措施

1、每周安排两节阅读指导课,课上带领学生阅读,读通顺、流利,知道大意即可,前7项内容背下来最好。

2、每天的早读时间利用起来自主进行阅读,每位学生根据自己的进度自行安排。

3、每节语文课前十分钟,背诵自己已掌握的内容,进行巩固。

4、课外阅读紧跟上。班级张贴推荐阅读书目,学生自由选择,每月不少于一本。

5、充分利用学校的图书馆。每周每人可以从图书馆借阅一本课外书,补充阅读量。

6、每月组织一次书籍换读活动。每月初每人带来家中的图书与班上的同学进行交换,使学生的课外读物量大大增加

7、做好阅读记录。学生自己准备记录本,每天记录自己背诵的内容、进度。每周一小节,每月一总结,学期末汇总。这本阅读记录每月在班级中展评一次,评选出优秀进行奖励。

8、写好读书笔记。随时认真做好读书笔记,每月要进行展评,评选出优秀要奖励。

四、实验计划

1、(8月、9月)在这一个半月的时间里,读完《三字经》、《论语》。学生能读通顺、流利,多数能背下来,知道大概含义即可。

2、(10月、11月)用这三个月的时间读完《唐诗三百首》,按照作者来分类阅读。在读之前先了解作者的生平资料,再去阅读作者不同年代的作品就会有更深的理解。在阅读诗句时,首先扫清字词障碍,然后读通顺、流利,接着试着解释整首诗的意思,最后试着背诵。

3、(12月、1月)这一个半月左右的时间读完《千字文》。在初读时为学生提供拼音版的,读熟之后把拼音去掉,然后了解大概含义,最后进行背诵。

4、(2月) 由于《弟子规》学生都比较熟悉,所以把它安排在这不到一个月的时间里,相信应该能完成,方法与《三字经》一样。

5、(3月)《百家姓》对于学生来说并不陌生,而且很有趣,计划这一个月把它完成。在学生反复的诵读之后自己试着解释含义,在理解的基础上再来背诵,相信事半功倍。

6、(4月、5月)在这两个月内争取读完《成语故事50个》。这些成语学生平时接触过,并不陌生,相信读起来也会饶有兴趣。每读完一个故事就要求学生讲给家长、同学听,逐渐达到运用自如。最后再进行成语填空的测评,检测学生的掌握情况。

7、(6月)《伊索寓言》是孩子们都很喜欢读的`书,小故事蕴含大道理,成为了它自身独有的魅力。方法也是先读故事,然后讲故事,进而明白故事中蕴含的道理。

五、评价机制

评价可谓非常重要的环节,它能很好的调动学生的阅读积极性,给优等生以肯定,给学困生以鼓励。具体措施如下:

1、在班级中张贴“阅读进度表”。每周完成阅读任务的学生奖励一颗星,按照完成的顺序排在前20位的可以奖励一颗苹果,3个苹果换一颗星。

2、在每月进行的读书笔记、阅读记录本展评活动中,评选出一、二、三等奖若干名奖励一、二、三颗星不等。

3、每月进行“阅读之星” 评选。每次选出前10名进行奖励,奖励的方式有很多,如:奖励去图书馆借书的机会;举办“读书经验交流大会”、“故事会” 、“作品展示会”;发放小奖状、奖章;在班级博客上发喜报、照片??

以上只是我初步的实施计划,在实验过程中要根据具体情况随时变动,不断完善。希望能通过这项实验,改变现有的语文课堂模式,随着实验的不断深入,带动更多的老师加入进来,使学生的语文素养不断提高,终生受益。

实用范文:同学聚会策划方案之二


一、同学会聚会宗旨:

一起来吧,亲爱的同学!一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼,一颗颗一如当年火热又年轻的心灵在呼唤……

重拾当年美好的回忆,共叙x年同学情谊,分享生活工作经验,拓展同学之间联系,提高美术班的凝聚力,再谱人生如歌旋律。

二、同学会聚会原则:

1、自愿的原则;(不勾引,不威胁,不逼迫)

2、聚会费用aa制原则;(家属亦在此列)

3、财务公开原则;(清晰记录每笔费用)

4、一切从俭原则;(反贪污、反浪费、反官僚主义)

5、友情赞助原则;(高收入的资产阶级在原则1条件下可友情赞助)

三、同学会聚会活动实施办法:

1、调查了解,取得联系,征求意见和建议。

2、成立组织,明确责任

成立活动组委会:具体负责活动方案和制定,活动组织和活动安排等工作。

设:

a、联系组:

负责联系所有同学,发送同学聚会邀请函,了解同学对聚会的意见和建议,向组委会反溃邀请班主任及部分任课老师。将所有确定到会的人员和联系方式汇总,聚会时经本人予以补充和确认。安排聚会当天的接待。

b、活动策划组:

负责会活动的节目安排,主持并统计到会人员的节目,安排同学发言等事宜。

c、财务后勤组:

负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。安排同学聚餐、景点购票、饮料小吃、交通住宿等后勤工作。

d、宣传组:

负责照相、摄像、制作通讯录、纪念册等事宜。

3、分阶段实施:

a、第一阶段:20XX-x-x成立组委会,策划活动方案。

b、第二阶段:20XX-x-x联系组进行广泛联系,发送活动方案,建立聚会同学的qq群,讨论活动方案,征求同学意见和建议,并与班主任、部分授课老师取得联系。

c、第三阶段:20XX年x月初策划组策划活动程序,联系统计到会人员节目,形成活动及节目单。联络组以qq邮箱方式向所有同学发送《邀请函》。财务后勤组联系景点购票、酒店食宿、交通租车等。

d、第四阶段:20XX年x月x日同学会

四、聚会集合的时间和地点:

20XX年x月x日上午8点xx市xx公园大门前

五、活动费用:

由筹委会进行预算,确定交费基本点为xx元,多交不限,鼓励多交。欢迎有较强经济实力的同学,参照原则5,酌情多交。在聚会活动前统一交费。组委会理事应先期交费,作为活动启动资金。活动结束前筹委会将向所有同学公开聚会活动开支情况。多退少补(多余部分也可以以集体决议作安排)。

六、费用预算:

总收入xx元*x人=xx元

旅游包车x天=xx元

景点购票:

军事野战xx元*x人(含教师x人)=xx元

玩漂流xx元*x=xx元

泡温泉元xx*x人=xx元

住宿房间(标3)x个*xx元=xx元

餐饮x元/人/餐*x餐*x=xx元

总支出xx+xx+xx+xx+xx+xx=xx元

往返路费请自理。

(注:此预算x人为估计必到的同学人数,组委会正积极努力联系,预计实到将大大多于此人数。届时,将重新调整费用预算。)

七、活动安排:

1.x月x日路程稍远(xx市外等)的同学提前到xx市区

2.x月x日08:00xx区xx公园大门前集中,联络组接待所有同学(点名核对),财务后勤组收取活动费用

3.x月x日08:30乘坐空调旅游车出发,前往xx市

4.x月x日10:30到达

5.x月x日

6.x月x日

7.x月x日

8.x月x日

(节目单略)

(节目仍在丰富中,希望各位多才多艺的同学踊跃多出节目,多提建议,使本次同学会完满有意义)

组委会成员:

顾问:待定

总指挥:待定

总指挥小秘:待定

联络组:

组长:待定

成员:待定

联欢策划组:

组长:待定

成员:待定

财务后勤组:

组长:待定

成员:待定

宣传组:

组长:待定

成员:待定

(以上所有人员均为本次聚会活动志愿者,具体完成活动前期筹备工作及聚会当天的服务与安排工作。其他未列入名单的同学可报名或在活动当天自觉参与活动的服务工作。)

关于策划方案(篇一)


一、项目布置:

项目名称:毕业墙

项目性质:团队合作项目

任务:全队所有伙伴必须在40分钟之内不借任何工具翻过一面4米多高的墙

项目培训目标:

所有伙伴必须在40分钟之内翻过4米多高的墙视为挑战成功。

在挑战中不能借用任何工具。

你们可以用的只有团队之间的合作能力、团队的向心力、团队的凝聚力、其它的一无所有、明白没有。

这项目有做过大手术的、心脏病、脚有问题的等等。不能挑战此项目。

安全布置:

学员如有严重的、头、肩、背、腰、颈、等等。

在挑战项目之前身上的硬物取下如:眼镜、发夹、腰带、手表、钥匙、手机、等等。

在攀爬中不能助跑、膝盖与脚不能踩在墙上。

我们可以踩的位置、肩、大腿、拉人不能拉衣服。拉手时要手腕相扣。

回顾引导:

相信我们我们在一起能够完成任何事。

在毕业墙面前,任何人都无法单独越过,只有依靠团队协作的力量,互相帮助。

我们必须由群体转变为团队,合理的分工角色,及责任心,相互的信任感,使个人成为团队一员。

我们为了团队目标,要勇于牺牲和奉献的精神,从而增强相互的责任心和信任感。

项目目的:

增强团队凝聚力,达到团队内部及团队之间的合。

增强团队成员的责任心和互相信任感。

培养团队成员的奉献和牺牲精神。

项目提问:

当你们面对着面墙的时候,你们相信能上去吗?

单靠一人或两个人的力量可不可能上去。

当你踩别人的肩向上爬或被别人往上拉时,心里是什么感觉呢?

身体条件不是太好有没有犹豫过?大家终于把你拉上去了,感觉怎么样。

我们放弃最后一人,而他恰恰是为大家牺牲最多的人,现实生活中如果一个团队在每一个困难面前都抛弃功臣,这个团队可能长期存在或是得到发展吗?

你们认为怎样才是一个团队?

这次项目中有没有特别感人的事例?

项目分享:

团队无弱者、关键在于差异的认同和合理利用。

在选定档案前,领导要善于分析把握团队成员资源,根据个人条件不同而进行合理的分配和策划,才能保证每个人的实际越过。

木通原理。

【参考】 宣传方案(篇二)


根据市森林工程建设领导小组要求,结合区委、区政府《关于加快森林工程建设的意见》和%26

一、宣传时间

将宣传工作贯穿全区森林工程建设和集体林权制度改革全过程,其中,9—11月及以后每年的2—3月、9—11月为集中宣传期,加大宣传力度,营造强大声势。

二、宣传重点

1.森林工程建设和集体林权制度改革的重大战略意义、目标任务、规划设计和美好蓝图,增强广大市民对森林工程建设的认同感、归属感、荣誉感和建设森林城市的信心、决心。

2.全区推进森林工程建设和集体林权制度改革相关的会议精神、重要决策部署、激励扶持政策和措施等,充分调动社会各界、广大群众参与建设森林工程的积极性。

3.市内外森林城市建设的先进典型和经验,查找我区存在突出问题和差距,增强加快建设“森林之城,宜居之都”的紧迫感、使命感、责任感。

4.森林工程建设和集体林权制度改革的各项重点工作推进情况,取得的阶段性成果以及生态效益、经济效益、社会效益。

5.森林工程建设和集体林权制度改革过程中涌现出的先进典型人和事,树立榜样,激励先进,鞭策后进。

6.社会各界和广大干部群众的意见建议,举全民之力、聚全民之智推进全区森林工程建设和集体林权制度改革。

三、宣传形式

(一)社会宣传

1.给农民朋友发一封森林工程建设和林改公开信,让广大干部群众知晓相关政策和内容,增强透明度和公开性。

2.组织一辆森林工程建设和林改宣传车,广泛开展流动宣传,扩大宣传面。

3.全区各级各部门分层次举办一堂森林工程建设和林改讲座。使森林工程建设和林改工作的内容家喻户晓。

4.印发一本森林工程建设和林改工作手册,明确有关政策、规定和要求,便于开展工作。

5.办好一个森林工程建设和林改革专栏,通过多种形式和途径宣传森林工程建设和林改。

6.举行一场演讲比赛,动员和号召社会力量积极投身森林工程建设和林改工作。

7.开展一次森林工程建设和林改征文活动,通过中小学生积极参与森林工程建设和林改,将森林工程建设和林改工作引向深入。

(二)新闻宣传

1.《------报》开设森林工程建设和集体林权制度改革专栏,每周不少于一条新闻稿件进行宣传报道。

2.今年10月、2月中旬、8月中旬,分别在《----报》策划连续一月半个版面的篇幅,对森林工程建设和集体林权制度改革相关情况进行深度报道。

3.----电视台开设森林工程建设和集体林权制度改革专题新闻报道,集中宣传时段,在“渝北新闻”栏目中播出森林工程建设和集体林权制度改革相关新闻。

5.----电视台在“渝北新闻”栏目后,每天播出森林工程建设和集体林权制度改革相关标语口号,并通过游动字幕定时播出宣传标语口号。

6.----电视台制作播出森林工程建设和集体林权制度改革专题宣传节目10期以上,其中9-10月3期,2-3月5期,8-9月2期。

7.加大市级以上新闻媒体的投稿用稿力度,力争区外主流媒体刊播稿件每年20篇以上。

(三)广告宣传

1.在过区高速公路--路、---路制作森林工程和集体林权制度改革公益广告两幅以上。

2.各镇街、园区(风景区)制作不得少于两幅以上的永久性森林工程建设和集体林权制度改革宣传牌。

3.在城区部分线路公交车和出租车车身喷贴森林工程建设和集体林权制度改革标语,在各公交车站台制作公益宣传广告牌。

(四)信息及简报报送

1、区森工办和林改办及时收集各镇街、区级相关部门、重点建设单位相关信息,每周编印《----森林工程简报》和《---林改》2期,全面反映全区森林工程建设和林改工作推进情况。《---森林工程简报》和《---林改》送全体区级领导和市林业局,并印发各镇街及相关部门。

2、各牵头部门及实施单位每月定期向区森工办和林改办报告本单位森林工程建设和林改情况。

3.各牵头部门和实施单位有关动态要形成一周一报于每周四的下午5时以前报送电子文本,国有林场、园区(风景区)、联系镇街的区级部门要形成一个月一专报于月底前报送电子文本,各种信息可附照片,同时,要报送反映造林前现状和造林后效果照片。

4.牵头部门和实施单位在工作中有好的经验和成功作法随时向区森工办报告相关情况。

四、工作要求

1.加强领导,高度重视。搞好宣传动员、营造强大声势,是森林工程建设和集体林权制度改革扎实有效推进的.重要保证和关键环节。为切实加强森林工程建设和集体林权制度改革宣传工作的组织领导和统筹协调,成立全区森林工程建设和集体林权制度改革宣传工作领导小组,区委宣传部副部长--任组长,区林业局副局长---、---报社副总编--、区广电台副台长---为副组长;区委宣传部、区林业局、区委外宣办、区文广新局、区广电台、全区森林工程建设其他各牵头部门为成员单位,分别落实专人抓好宣传工作。各镇街和区级相关部门、单位要高度重视,明确专人负责森林工程和集体林权制度改革相关宣传工作,落实工作职责任务。特别是各新闻单位要精心策划,制定详细的宣传方案,积极组织实施,抽调骨干记者组成专门的采访小组,进行全方位、多角度、有深度、高质量的宣传报道。

2.把握政策,正确导向。森林工程建设和集体林权制度改革是政策性强、涉及面广的工作,新闻宣传工作必须严守宣传纪律,坚决杜绝有违政策的宣传,发挥好党委、政府“喉舌”和桥梁纽带作用。要针对森林城市工程建设和集体林权制度改革中的问题,切实加强正面引导,特别是要向老百姓通过经济效益、社会效益、生态效益等“对比算账”等形式,晓之以理,动之以情,赢得广大群众的理解支持和积极参与,组织动员全区上下齐心协力建设美好家园,把----打造成为“森林之城、宜居之都”。

3.拓展形式,注重实效。开展森林城市工程建设和集体林权制度改革的宣传活动,形式要多样,内容要丰富,效果要实在,操作要便捷。各级各部门单位要结合工作实际,扎实开展宣传工作,切忌走过场,搞形式。坚持“三贴近”原则,注重宣传的针对性,贴近实际、贴近群众、贴近生活,从群众关注的事入手,多反映群众的意愿和呼声,多反映基层一线工作动态,从不同角度、不同层次、不同侧面,全面准确的进行宣传报道。

4.责任分工。①新闻媒体宣传,由区委宣传部牵头,区文广新局、区电视台、今日---等单位承办;②户外广告宣传,区市政委牵头,区林业局承办;③演讲赛,团区委牵头承办,区林业局协办;④征文赛,区教委牵头承办,区林业局协办;⑤宣传培训会,各工程牵头部门牵头,建设单位协办;⑥宣传标语由建设单位在辖区内承办。

5.密切协作,形成合力。各级各部门单位要积极行动,切实承担相关宣传工作任务。同时,要加强团结协作,及时沟通交流,简化办事程序,相互理解支持,形成强大工作合力,坚决杜绝推诿塞责、吃拿卡要等行为。各镇街、区级相关部门和单位要及时向区森工办、区林改办报送森林工程建设和林改情况,主动向新闻单位提供新闻线索,确保信息渠道畅通,宣传报道准确及时。各镇街及相关部门信息上报情况纳入森林工程建设和集体林权制度改革工作考核内容。

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