[总结借鉴] 消防演练总结word版。

随着日子一页一页地翻着,新的工作即将来临。我们需要动笔写自己的工作总结,做好工作总结可以帮助自己少走弯路,少犯错误。我们怎样才能让自己写好一篇工作总结呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[总结借鉴] 消防演练总结word版》,希望对您的工作和生活有所帮助。

为了使汽修厂全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,20XX年5月15日下午15:30时到17:30时,汽修厂组织了消防演练活动。培训和演练一共历时2小时,参加人员24人。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,特别是新员工的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工应对突发事件的能力。

一、领导重视,演练活动组织到位

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,领导都给予了很大的关心、支持和帮助。汽修厂总经理白如刚作为汽修厂安全生产的.第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。汽修厂分管安全的演练领导小组副组长刘绪华,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效性,积极带头参加演练前的学习和培训;公司的主要领导柏天友也对此次演练特别关注,给予了大力支持。

1、对我们的演练工作提出了指导性的意见。

2、筹划缜密,演练方案安全可行根据消防领导小组要求,从我汽修厂安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

二、积极参与,演练效果呈现良好

消防演练于20XX年5月15日下午15:30分到17:30分别进行。首先由分管安全的副厂长刘绪华组织大家学习有关安全的文件,然后由安全员刘捷和大家一起学习消防基本知识,最后由总经理白如刚给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

三、通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1、参与人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3、演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员特别是新员工的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

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热搜总结: 兽医实习回顾word版


光阴似箭,岁月如梭,新的工作即将来临。我们需要写一份工作总结,通过总结,它能使我们及时找出错误并改正。那么工作总结我们究竟该如何才能写好它呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《热搜总结: 兽医实习回顾word版》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

从七月份到xx县xx镇畜牧站实习以来,本人在畜牧站各位领导,前辈的正确领导下,在指导老师的正确指导下,坚持边学习边实践,有问题及时问,实际操作不过关,及时请教师傅和前辈,努力学习,知难而进,在实习期间加强自己的创新意识,不断加强自身的专业技术。认真学习本职工作所必须的各项业务知识,力求做到干一行、专一行、精一行。认真学习和执行《中华人民共和国动物防疫法》、《xx县动物防疫条例》以及有关畜牧兽医法规,同时加强基础理论知识学习,坚持看《中兽医》、《动物药理和毒理》等书籍,通过不断学习,思想理论素养得到进一步完善,及时掌握畜牧兽医科技的新进展,新动向,积极探索新理论,研究新方法,使本人工作业务有了很大进展,积累了较多的工作经验,大大提高了自己的工作水平。而且还立足本职,切实做好了职责范围内的畜牧兽医工作,并取得了显著的成绩,得到了领导和师傅们的充分肯定。现将实习以来的工作情况总结如下:

一、动物防疫工作

自今年7月到站实习以来,本人一直在xx镇畜牧站从事畜牧兽医实习工作。坚持按照上级春秋两季突击免疫、常年补针的工作要求。几个月来随同师傅做其所分片包干的凤凰村、白果、付

家坝社区三个村的动物防疫工作,在跟随尹师傅实习的这段时间实现了这三个村社区的“免疫密度100%,免疫抗体保护率达85%以上”的防控目标,通过努力,本辖区内的动物防疫工作这个季度处于全镇前列。今年入秋时,我已能掌握各季节打什么预防针,和准确找到预防动物的针刺部位,能很好的做到家畜和家禽的预防工作。通过这段时间的实习,我知道了,实践大于理论,起初我由针刺时找不准部位、不敢下针到能准确找到预防动物的针刺部位,又快又准的注射预防药物,虽然我的专业技能有进步了,但是这只是一小部分,还有很多不足的地方,因此我要在以后的工作中更加努力的去学习去掌握、和强化技能,面对困难时要知难而上。

二、检疫工作

每个月屠宰场都会定期屠宰,我每次随站上的前辈前往屠宰场进行猪肉的卫生检疫,期间严格按照国家有关《动物检疫法》规定的操作规程进行在对猪的检疫。在第一次去检疫时我有很多地方不知道,而且检疫合格的标准是什么我也不清楚、需要检疫的部位有哪些,也不是很清楚,但是,我却不灰心,我仔细听前辈们在检疫过程中说的检疫重点,并记录他们检疫的部位和检疫要求,回到站上,我赶忙查阅书籍,记录不懂之处,然后求教师傅,将不清楚的地方和自己理解的说与师傅,请师傅帮我指出我不足的地方,和理解错误的地方,每次检疫回来都将自己的心得写下

来,作为以后的工作参考。经过两个月的检疫实习我已能按照国家有关《动物检疫法》规定的操作规程对猪进行检疫,从宰前检疫到宰后检疫的每一个步骤都非常细致,确保群众吃上放心肉,2个月来,经本人检疫检出有问题的生猪4头,有问题猪肉100斤,并对这些问题猪及其产品的屠主做了耐心细致的思想工作,且按有关规定做好无害化处理,减少和避免了病死猪肉的上市销售,保证了群众吃上放心肉,从而保护了人民群众的生命健康。

三、养猪技术

随着畜牧兽医事业的迅速发展,不断吸收应用国内新理论、新知识、新技术、新方法,新型养殖业的崛起,收到广大养殖大户的青睐,在xx镇的“城市之乡”农业发展园内就有一个小型猪场,园区环境卫生一流,猪场的卫生符合环境卫生标准,我在场内负责几头商品猪和两头野猪的喂养的,起初对商品猪的喂养不是很了解,在尹师傅的指导下,我一步一步的对养猪开始进行实践,养殖其实有很多的学问,我在喂养猪期间遇到太多太多的问题,例如:猪在遇到各种病时,治疗期间喂养的食量是多少,每天分几次喂等等等等。同时在喂养新进的野猪时,我起初也是摸不着头脑,于是我请教养殖场的专职养殖员,每天观察投食时间,野猪的活动规律和习性,慢慢的掌握了一些。通过实习期间所学到的养殖技术,我发现自身专业方面还有很多的不足,因此在以

后的工作中,我将更加努力的学习和探索,不断提升自己的专业技能。

四、人工繁殖技术

输精技术是项非常考验自身功底和操作的技能,在养殖户眼里,一个兽医是否称职,他的繁殖技术就能看出来,如果人工受精技术把握的好,母猪在发情期间受孕几率高,怀胎数量多,这对养殖户来说是件好事,因为产仔数量多,能多赚钱,反之如果人工受精技术掌握的不好,时间把握的不准确就会降低母猪受孕率,怀胎数量也少,从而影响养殖户的生产效益,同时也耽误了这个季度猪的繁殖。所以在起初,我随尹师傅实习期间,我认真观察师傅人工繁殖技术时的操作顺序,记录要领,掌握猪发情期间的繁殖时间和在什么时间段人工受精对猪的受孕最好,同时有的母猪在发情期间并不是都温顺,要轻拍它的后背,在进行人工受精,通过这4个月的实习,我已掌握了人工繁殖的技术,能再最合适发情期间对母畜进行人工受精。通过这段时间实习,我发现我的繁殖技术还是很粗糙,确实有待提高,在以后的工作工作中,要不断强化自己的专业技能。

五、学习和提高

畜牧兽医工作是一项技术性很强的工作,要做好该项工作必须掌握大量的理论知识和丰富的实践经验,在这4个月工作中我一

直抓紧空余时间进行学习,通读和熟悉有关专业知识,并利用所学理论知识在工作中实践,积累了一定的工作经验,业务水平不断提高。目前正参加xx县农发局组织的畜牧兽医学习,积极参加畜牧站安排的学习。多4个月来我一直在基层从事畜牧兽医工作,在工作的各个方面因为有尹师傅的带领和指导都得到了锻炼和提高,加上长期的专业知识学习,我已具备了较系统的理论知识和专业技术水平,熟练掌握了各项操作技能,积累了丰富的工作经验,在技术水平、以及应变能力等各方面都已达到了一定的高度。在今后的工作中,我将更加刻苦学习,力争把专业技术水平提得更高,并创新开展工作,更好地全心全意为广大人民群众服务。

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[总结借鉴] 消防安全教育主题班会活动总结之四


时间就像河水般不停向前流,这一段时间的工作已经快过去了。我们可以开始写这一阶段的工作总结了,通过总结现在,以后在工作中就可以避免重复踩“坑”。那么工作总结我们究竟该如何才能写好它呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[总结借鉴] 消防安全教育主题班会活动总结之四》,但愿对您的学习工作带来帮助。

为切实增强同学们的安全防范意识和避险能力,保障同学们的安全。20xx年3月7日11级汽配2班全体同学在求真楼1413教室召开了以安全为主题的班会,会议由杜鹏主持。班会结合学校和学院的安全教育的主题,对同学们进行安全教育,增强安全知识,以让同学们认识到安全的重要性为重要目的。林清就同学们的人身安全和财务安全、卫生安全等应注意的问题作出说明以及必要的提醒,来提高同学们的安全警惕。

此次班会让我们意识到了我们还存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中对以下几个方面进一步加强:

1.思想上要时时注重安全,事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,确保一切安全。

2.在宿舍,注意用电安全,不使用高功率电器

3.新年一始,学生可能带的金钱比较多,注意宿舍个人财产安全,提醒同学们保管好对自己重要的物品等

4.不论是在校内还是校外都要注意交通安全,放假回家时更要注意安全第一

5.提高对陌生人的警惕,谨防不法分子的欺骗

6.正直春冬交替季节,各种病毒细菌肆意扩散,提醒同学们注意饮食卫生,去卫生情况较好的餐厅就餐

此外,我们会定期召开以安全为主题的班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

[总结借鉴] 企业半年工作总结范文网页版


时间一去不复返,这一阶段的工作已经快接近尾声。我们要对这一阶段的工作进行总结,人生成长的路上,需要及时地复盘自己。怎么写好自己的工作总结呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[总结借鉴] 企业半年工作总结范文网页版”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、上半年完成的工作如下:

1、申报国家高新技术企业15家,其中,新申报的企业10家。高企入库培育45家。

2、申报省20xx年度重点研发计划(产业前瞻与共性关键技术)项目5项。

3、申报20xx年度市科技项目21项,其中市重点研发计划(产业前瞻与共性关键技术)项目10项,市创新基金项目11项。

4、科技型中小企业入库93家。

5、截止目前为止,XX市第二届创新创业大赛我区报名共35项,其中企业报名24项,团队报名11项。

6、民营科技企业认定申报进展中。

7、雏鹰、瞪羚、准独角兽申报进展中,目前,雏鹰申报14家,瞪羚申报17家。

二、主要工作内容及方法:

今年,组织街道园区从事科技工作的人员进行工作技能培训,以提高服务企业的水平。深入全区街道,所有高企和科技型企业进行走访服务,帮助企业协调解决相关问题。多次组织企业参与高企申报、复审培训及研发费用备案培训,为企业答疑解惑。

在企业申报项目中,积极为企业服务,帮助企业编写申报材料,认真审核企业申报材料,协助企业抓住申报核心点,提高我区项目申报成功率。

20xx年科技部颁布新的高新技术企业认定管理办法,较之老办法有了重大的变化。针对即将失效的高企,面临重新认定。对照20xx年新颁布的高企认定管理办法,为企业讲解新旧管理办法的不同之处,提醒企业应该注意的关键点,辅导企业准备申报材料,督促企业在高企有效内的规范性。

三、针对今年高企入库申报及高企认定申报目前所做的工作:

1、加强领导 制订具体实施方案

制订了具体的实施方案,提出了工作要求,成立了工作领导小组,为开展科技创新型企业培育工作提供强有力的组织保证。先后多次召开专题会议,听取工作汇报,研究部署培育工作。

2、全区重视

针对市下达的科技考核任务,深刻研究领会《20xx年XX市创新型企业培育工作实施方案》精神,我区于20xx年3月22日专门召开了科技创新型企业培育工作动员大会,会议邀请了 各街道办事处分管负责人、部门负责人、科技助理参加。会议上分管区长作了关于科技创新型企业培育工作的动员和部署,通告了目前摸排情况,要求全区上下认真对待,并要求分阶段定期汇总上报摸排及申报情况。重点街道在会议上表态发言,积极重视创新型企业培育工作,保质保量完成考核任务。

3、全员参与

根据区内街道的不同实际情况,把全年考核任务科学合理的分解到街道。全局工作人员分配挂钩到街道,要求并发动各街道办事处分管负责人、部门负责人、科技助理全员参与。

4、大力发动动员企业

向企业传达省、市、区相关文件精神,宣传省、市、区的优惠奖励政策,提高企业申报积极性,大力发动企业积极参与。

四、下一步工作打算:

1、加强走访力度

以市科技型企业摸底调查清单为基础,扩大摸排范围,对街道和园区内企业进行地毯式筛选,走访到每一栋写字楼,进到每一家企业的大门,深挖辖区内的科技企业,争取做到不漏掉一家企业,为持续开展今后的培育工作梳理一本清清楚楚的台账。

2、深度服务

了解每一家科技企业的产品、经营状况、销售情况、知识产权数量、研发投入、科技人员数量以及目前存在的困难,为企业提出合理的建议和意见,指导企业培育发展方向,提供申报辅导一条龙服务,加强后期跟踪服务。

3、认真配合市局征集重点项目,帮助企业提升创新能力。认真组织好我区高新领域项目征集工作,结合今年高新领域项目申报经验做好整改,突出本区重点产业。在之前对全区科技企业摸底的基础上,进一步挖掘科技含量高、市场前景好的高新项目,做好项目需求征集工作;针对部分企业项目申报材料撰写质量不高、得分不高的现状,积极组织召开项目申报培训会议,邀请市有关专家对企业进行现场指导。

总结借鉴: 课后延时服务回顾(示范版)


时光飞逝,新的工作正迈着矫健的步伐向我们走来!要开始对这一阶段的工作做总结了,能够更好地从容面对下一阶段的工作。我们怎样才能让自己写好一篇工作总结呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结借鉴: 课后延时服务回顾(示范版)》,仅供您在工作和学习中参考。

我校以“学生开心、家长放心”为服务理念和目标,扎实推进放学后延时服务,丰富延时服务课程,构建起“1+3+X”课程模型,完善校本课程体系,融入延时服务课程。

学校逐步建立起了“学校组织——学生参与”,“自主组建——聘请教师——选择参加——自主管理”的运行机制。

一、自主学习课程与社团活动课程相融合

1.自主学习课程:低年级开设故事课程(讲故事、编故事、画故事),对故事进行二次创作;各年级学生开展诗词吟诵、书写练习、全学科阅读、学科知识梳理和其他趣味比赛等课程。

2.社团课程。学校对社团课程进行整体设计,构建起了丰富可选择的校本“育人课程超市”,为学生提供菜单式服务,由学生自主选择社团和指导教师。

学校在每周三、周五的下午延时服务时间开展社团活动。全校师生全员参与,形式多样的社团活动为培养学生的兴趣爱好提供了丰富而广阔的空间。目前已开设书法(软笔、硬笔)、美术(泥塑、剪纸、国画、)、舞蹈、器乐(电子琴、架子鼓、竖笛)、体育(羽毛球、篮球、排球、跳绳)、创客、诵读等10多个社团。

3.劳动课程。学校根据学科特点,进行学科生活化教学,同时有机融入劳动教育内容,让学生在动手实践中探索真知。

学校设立劳动日,利用每周一下午的延时服务时间组织开展劳动活动:划分区域,明确劳动目标和责任,引导学生参与校园卫生保洁、绿化和美化。

各班级通过认领绿植和学生自带绿植相结合的方式,积极打造“绿色教室”。学校积极探索校园劳动元素,逐步普及校园种植,现已建设“小花圃”“责任田”,并开展小型养殖,逐步建立和完善校园绿色小生态环境。

二、延时服务与成长导师相融合

针对疫情防控下的返校学习,部分学生存在知识掌握较差的现象,学校建立三级导师制,即“老师、组长、小先生三位一体”的合作学习模式。

主要措施为:

1.构建以班主任、任课教师和学生代表(小师傅、小先生)组成的三级导师团队。

2.制定导师职责。包括:班主任职责,任课教师职责及学生代表职责。

3.开辟网络专栏,特别开设校长论坛为教师的导师作用的提升提供学习、交流的平台。

4.课内外结合,开展丰富多彩的校内外活动,让学生在活动中健康成长。

5.关爱特殊学生群体,设立“悄悄话”工作室,成为学生的心灵港湾。

6.建立三位一体化的教育管理体系和评价制度,确保各级导师履行职责。

三级导师制的实施有机融入到延时服务当中,在自主学习课程当中,师生共同对后进生进行精准帮扶,既锻炼了“小师傅”又让“小徒弟”得到提升,让每一个学生尤其是后进生逐步树立起了自信,在阳光下茁壮地成长。

三、延时服务与“微德育”相融合

我校开展思维导图指导下的整本书阅读工程、书法提升工程、经典诵读以及各项读书活动,为探索学校延时服务中的微德育有效路径提供保证。

1.发挥学科育人主渠道作用。“部编本”传统文化,是培养学生的民族自豪感,让学生从小树立文化自信。延时服务阅读中,教师充分挖掘教材中的育人元素,引导学生感受优秀传统文化。

2.发挥校本课程的育人作用。学校在微德育校本课程《XXX》《XXX》《XX》的基础之上,又增加了“微古文”课程,在延时服务经典诵读课上,我们结合学生熟悉的中国古代寓言和神话,学习微古文,对学生进行文言启蒙,培养他们对传统文化的热爱。

3.发挥优秀书籍的育人作用。我们提供条件,给出方法,引导学生多读书,读好书,涵养学生的品行。

(1)个性化阅读,让学生和好书自由对话。为了进行个性化阅读,学校的阅览室实行开架阅读,校园处处都是阅览区。为了最大限度促进“读书漂流”,我校利用延时服务时间组织全校的“读书跳蚤市场”活动,学生们自己创设摊点广告、变身店长、会计。学生们在实践中培养了动手、交流创造的能力。

(2)分层阅读,提高学生的阅读兴趣。我们针对不同年级的学生,提出不同的阅读要求。低年级以绘本为主,阅读童话、儿童故事等儿童文学整本书;中年级阅读神话传说、民间故事、动物故事等儿童文学整本书;高年级阅读儿童小说、动物小说、幻想小说等儿童文学。

学校借助思维导图,实现教师指导下的阅读,使各个阶段相互联系、螺旋上升,最终全面达成总目标。

3.构建师生同读和亲子阅读网

学校在每年的四五月份和十月份“读书季”上,开展师生共读、亲子共读活动;集体观看优秀影片;进行经典诵读、讲故事、美文诵读及课本剧表演等各种比赛活动;评选书香班级、书香少年、书香家庭等,调动起师生及家长的阅读兴趣,有效地推进了阅读活动的进行。学校进行优秀读书推荐卡、整本书交流手抄报、诗配画优秀作品评选等丰富多彩的活动。

4.家庭微阅读,成为学生的一种习惯。

学校鼓励家长在家庭中建立家庭图书角,为孩子创设一个良好的阅读氛围。每天例用微信打卡就能看到家长微信群里学生读书活动的身影。

5.发挥网络空间育人作用。

延时服务时间,学校组织学生观看《XXX》《XXX》;开展党史课进校园、“童心向党”家校诵读活动、“做新时代的小雷锋”等活动。对学生进行崇尚英雄、捍卫英雄、关爱英雄的教育。积极响应上级要求,加强节约教育、垃圾分类教育、生态环境教育。

[实用总结]小学学校卫生工作回顾word版


时间总是在毫无声息间流逝,新一阶段的工作正在向我们招手。我们可以开始写这一阶段的工作总结了,写好工作总结,可以清晰知道自己这段时间的工作成果。优秀的人是怎么写工作总结的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[实用总结]小学学校卫生工作回顾word版”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

本学期,我校卫生工作根据县教育局及县疾控中心的要求,在继续做好学生常见病防治工作的同时,有针对性地开展健康干预,并积极开展健康教育工作。现总结如下:

1、开展多种形式的健康教育

学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。我校根据上有关部门的要求、不同的季节、各种宣传日,开展多种形式的健康教育活动:

(1) 利用广播、板报进行宣传教育

利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1—2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1—2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中向学生宣传卫生知识,如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感、腮腺炎、水痘等疾病。

(2)以健康教育为切入点,形成特色。

我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课,有专职的教师上课。教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体。使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

(3)继续做好无吸烟学校工作

向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育。学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。通过全校师生的努力,巩固我校的市无烟学校成果。

2、认真做好健康监测工作

认真做好对学生的健康监测,包括学生发育监测、牙齿检查,视力、沙眼等检查,免疫接种和传染病管理,常见病预防和身体缺陷的纠正,突发性疾病的紧急服务,意外事故的应急措施,心理咨询以及为伤残学生提供必要的服务等。体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在此过程中发现学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。

3、积极做好常见病防治工作

在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良作为重点来抓。

教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,以便及早发现龋齿,使患龋学生及早得到治疗。

4、积极对学校卫生进行监督

定期对学校体育运动场地、体育器材的卫生安全状况和措施进行卫生监督,减少了学生伤害事故的发生。定期对食堂及食堂工作人员,学校小卖部进行卫生监督,发现问题及时纠正,确保食堂及小卖部的卫生状况。学习贯彻食品卫生五四制,搞好餐用具消毒,防止交叉感染。定期检查饮水卫生,确保开水足量供应,并结合健康教育向学生宣传饮食饮水卫生知识,使学生了解饮食饮水卫生的重要性,杜绝肠道传染病的发生,确保了学校教育工作的顺利进行。

5 狠抓饮食饮水卫生工作

( 1)。建章立制。为了加强卫生管理工作,我校建立了一套行之有效的卫生制度:预防传染病和食物中毒工作预案,预防传染病和食物中毒责任追究制及岗位责任制,传染病监测预警制,食堂卫生管理制度等等。组建了卫生安全监督小组,定期开展检查评比,及时发现并解决存在的问题。我校还配备了食堂卫生管理人员,负责食堂卫生管理工作,每天做好食品质量验收和食堂卫生检查工作。对食堂工作人员落实岗位责任制,并制订了相应的奖罚措施。消毒、食品留样等工作分别由专人负责。开水也有专人负责收送,学生自带茶杯,开水桶加锁加盖,并保证开水足量供应。食堂和餐厅做到每天一小扫,每周一大扫,保持环境整洁。垃圾、泔脚缸加盖,并定期清理。定期检查从业人员个人卫生。学校小商店不购无证摊贩或过保质期的食品。由总务处、医务室定期检查食堂、小商店的卫生执行情况,及时发现解决问题,以确保食品卫生安全。

(2)加强培训。开学初对食堂、小商店从业人员及有关管理人员进行了培训,提高了他们的综合素质。组织食堂、小商店从业人员及有关管理人员学习《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》《消防工作条例》等法律、法规,通过业务培训和书面考试,使他们掌握了有关防病知识和卫生安全操作规范,提高了他们的综合素质,加强工作责任心,自觉遵守上述法律、法规,有利于我校卫生安全工作的顺利进行。

(3)做好宣传工作。加大食品卫生、传染病预防宣传力度,提高师生防病意识。教育学生养成良好的卫生习惯,由政教处、医务室协同做好学生个人卫生检查工作。把食品卫生知识的宣传作为学生健康教育的重要内容,使学生掌握食品卫生安全知识,提高学生在食品卫生方面的自我保护意识。利用各种宣传工具如黑板、广播等广泛宣传食品卫生、传染病预防等卫生知识,避免学生在校外食用不洁食物,坚决杜绝学生食用无证摊贩的食物,并配合卫生、工商、公安部门做好对无证食品摊贩的整治。

6、红十字工作

学校开展红十字活动是培养青少年树立救死扶伤、助人为乐的高尚道德品质,是学校贯彻党的教育方针、培养德、智、体全面发展人才的一条重要途径。通过各种形式向学生宣传红十字会会务知识,学习了解红十字起源,国际红十字组织和中国红十字的性质及任务,使学生了解、并踊跃参加红十字会。定期组织红十字青少年学习各种救护知识,如触电、烫伤、溺水等急救小常识。下半年,组织学生参加了县红十字会组织的急救包扎比赛,并荣获三等奖。组织学生到社区搞敬老助残、打扫卫生等公益活动,弘扬红十字精神。积极开展慈善募捐活动,培养学生人道主义精神,将红十字活动与学校德育教育相结合,培养学生成为有理想,有道德的社会主义新人。

总结过去,展望未来,相信来年我校卫生工作在上级领导的关心和支持下更上一层楼。

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