2022申请书推荐 民事抗诉申请书壹篇。

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申请人(一审原告、二审上诉人)xxx女,1957年10月7日出生,汉族,原重庆市南岸区四公里小学教师,住南岸区四公里xx学院教师宿舍xx栋xx号。

被申请人(一审被告、二审被上诉人)重庆市南岸区四公里小学校,住所地南岸区四公里广黔路75号。

法定代表人xxx,该校校长。

申请事项

敬请人民检察院提起抗诉,促使人民法院撤销一、二审判决,再审改判申请人胜诉。

申请理由

一、二审判决认为学校将空白教案本发放给教师的行为不能证明所有权已发生转移是要求当事人对一个众所周知的事实进行证明,违反了法律规定。

申请人认为,学校将教案本发放给申请人的行为足以表明教案本的所有权已经发生移转,申请人继受取得该教案本的所有权。

诚如原判所言,教案本是被申请人购买,其所有权属被申请人所有。但这只是被申请人将教案本发放给申请人以前的状态。在被上诉人将教案本发放给申请人之后,教案本的所有权即发生转移,而由申请人继受获得。

原审判决认为,被申请人将教案本发放给申请人,只是将其作为办公用品发放,发放的目的是为了申请人写教案,并无转移教案本所有权的意思表示。这一观点是不正确的。

其一,意思表示有明示和默示两种形式,其效力相同。在被申请人将教案本发放给上诉人时,或许并未作出明确的转移教案本所有权转移的意思表示,但作为一种长期实行并为教育界(其实又何止教育界!)普遍遵守的惯例,办公用品发放给教师后,学校即不再主张对该办公用品的所有权,教师也不负返还该办公用品的义务。因为作为一种人所共知的事实,发放给教师的办公用品会在办公过程中被消耗。这种惯例是所有包括教育管理人员和教师在内的所有教育工作者所共知并遵守的。对于发放教案本的被申请人而言,向申请人发放教案本的积极行为,加上不再主张被发放的教案本所有权的默示认知,构成了对教案本所有权转移的意思表示。因此,申请人通过继受方式取得了教案本的所有权。在此情况下,不能认为学校没有转移教案本所有权的意思表示。作为一个众所周知的事实,根据最高人民法院关于民事诉讼证据规则的规定,并不需要当事人另行举证证明。

其二,被申请人要求申请人上交教案本的行为并非对教案本主张所有权,而仅是为了完成教学管理工作。

被申请人发放教案本后,从未主张对教案本的所有权。被申请人要求申请人上交教案本,目的是为了检查教师准备教案的情况,因而其管理制度中才有诸如教师不上交教案,可以给予某种形式的处分的规定。需要明确的是,这种处分是学校对教师的行政处分,而不是学校因教师侵害了学校对教案本的所有权而要求教师承担的民事责任。因而,也可以说学校自发放教案本后并未主张对教案本的所有权,这正与前述被申请人对教案本所有权转移的默示行为相一致。

二、申请人主张的是特定物的所有权,原判并未证明附着了教案的教案本的所有权仍属被申请人所有,即主张被申请人不应归还是错误的

本案中,教案本有两种不同的含义和性质:一是被申请人发给申请人的教案本,是空白教案本,属于种类物;二是申请人上交给被申请人的教案本,是写有教案的教案本,属于特定物。当申请人在空白教案本中写上了教案后,此物已非彼物,教案本已不再是种类物而是特定物。如果原判认为被申请人有主张其空白教案本(种类物)的权利,申请人也只需以与原物相同或相似的空白教案本(种类物)返还,因何原判却以申请人所拥有的写有教案的教案本(特定物)来满足被申请人的主张呢?这显然是错误理解了种类物和特定物的关系,导致了文不对题的判决结果。

需要特点指出的是,申请人请求返还的标的物是附着了教案的教案本,申请人撰写教案虽然是完成工作任务,但并不能就此推论附着了教案的特定物的所有权与未附着教案的种类物在所有权关系上就没有改变。如果说学校还有权主张对作为空白教案本的种类物的所有权的话,也不应该通过占有附着了教案的教案本这一特定物的方式实现。实际上,民法中已经规定了当事人主张种类物的方法:用种类物代替,即用另外的空白教案本归还学校以实现学校对原发给申请人的空白教案本所有权的主张;无种类物代替时,折价赔偿,即如无另外的空白教案本,申请人可以对学校发给的空白教案折价归还以实现学校主张对空白教案本的所有权。因此,二审判决认为申请人无权要求被申请人归还附着教案的教案本是没有法律依据的。

三、原判认定申请人不拥有教案的著作权不仅认定错误,而且系越权行为,应依法纠正

本案是物权纠纷,著作权属于知识产权的范畴。物权纠纷与著作权纠纷,是性质完全不同的民事纠纷。法院审理案件只能以确定的案件性质及当事人主张的事实作为审理的内容,而不应超越这种范围。本案是物权纠纷,原判却大谈著作权保护,且置《中华人民共和国著作权法》第三条第一款第(一)项“作品包括文字作品”的明文规定于不顾,并曲解《中华人民共和国著作权法实施条例》第二条和第四条,断言教案不属于“作品”范畴,意图为驳回上诉人的诉讼请求寻找依据。但原判的这一理由与原判结果并无事实、法律及逻辑上的联系,观点错误且超出了审判职权范围。

从法院级别管辖的法律规定来看,著作权纠纷案件由中级人民法院作为第一审人民法院。如果案件涉及著作权问题,也只有中级人民法院才有权在一审案件中对其作出评判。但本案一审法院却在物权纠纷案件中,大谈著作权问题,明显违反了法律规定的级别管辖原则,属违法行为。二审判决虽然认为都教案属于“作品”,但对一审判决所确认的申请人不拥有教案著作权的判决理由不置一词的情况下,维持原判,亦属错误。因生效判决具有既判力,原判认定的教案不属“作品”范畴,或者教师不拥有教案的著作权,将被固定,为申请人就教案著作权归属问题寻求法律救济,设置了不可逾越的障碍。因此,一、二审判决应予撤销。

综上所述,申请人认为一审判决是错误的,二审判决维持一审判决也是错误的,深望贵院主持公正,依法提起抗诉,要求法院依法撤销一、二审判决,支持申请人的诉讼请求。

此致

重庆市人民检察院第一分院

编辑推荐

[推荐申请书] 延期审理申请书(篇三)


职场中的各种情况千变万化,每个人都应该了解职场规则,唯有如此,我们才会在职场走得顺利。您是否正在为职场而烦恼呢?以下是小编为大家精心整理的“[推荐申请书] 延期审理申请书(篇三)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

延期审理是指人民法院在开庭审理案件时由于出现了法律规定的某些特殊情况,致使开庭审理无法按期进行或者无法继续进行时,而推延审理日期的制度。受诉人民法院一经确定了开庭审理的日期并依法通知当事人和其他诉讼参与人开庭后,当事人和其他诉讼参与人即必须按通知的日期出庭参加诉讼,受诉人民法院也必须严格遵守既定日期开庭,且开庭审理一经启动即应持续进行而不得任意推延。但是由于某些特殊情况的发生,使开庭审理无法继续进行,或继续进行将损害当事人正当行使诉讼权利,因而需要推延审理日期。《民事诉讼法》第132条规定了延期审理制度,对于审理过程中出现法定特殊情形的,可以延期审理。延期审理可以由人民法院依职权决定,也可以由当事人及其法定代理人提出,经人民法院审查决定是否同意延期审理。当事人提出延期审理请求,应当向人民法院提交延期审理

延期审理申请书,是指在人民法院开庭审理案件时,遇有法律规定的特殊情形,致使法庭审理无法按期进行或无法继续进行,当事人向人民法院提交的,请求人民法院延期审理的法律文书。

当事人及其法定代理人提交延期审理申请书,必须符合法律规定的条件。根据《民事诉讼法》有关规定,遇有以下特殊情形,致使法庭审理无法按期或继续进行时,当事人及其法定代理人才可以提出延期审理申请:

(1)必须到庭的当事人和其他诉讼参与人有正当理由没有到庭。民事诉讼中,必须到庭的当事人指能够正确表达意志的离婚案件当事人和负有赡养、扶育、抚养义务和不到庭就无法查清案情的被告。必须到庭的其他诉讼参与人则泛指如:其不到庭就无法查清案情甚至无法进行庭审的其他诉讼参与人,如:给国家、集体或者他人造成损害的未成年人的法定代理人,知道案件重要情况的证人,开庭审理不可缺少的翻译人员等。

(2)当事人通知新的证人到庭,调取新的证据,重新鉴定、勘验,或者需要补充调查的`。法庭审理过程中,当事人找到了新的重要证人,发现了新的证据线索时,可以申请延期审理,以收集、调查新的证据,并通知新的证人到庭作证。当事人及其法定代理人认为需要重新予以鉴定、勘验,或者已有证据材料不清、不足,需要补充调查的,可以申请延期审理。

(3)其他应当延期审理的情形。这是一项概括性规定,由当事人根据具体情况,认为需要延期审理,以便准备充分的资料参加诉讼,而向人民法院提出。如一方当事人在诉讼过程中变更或增加诉讼请求,另一方当事人认为需针对变更或增加的诉讼请求,收集证据,作应诉准备的,可以提出延期审理申请。

申请延期审理是当事人的一项诉讼权利,当事人及其法定代理人通过提交延期审理申请书,使法院推延开庭审理日期,可以有充足的时间收集证据,支持自己的诉讼请求,对抗对方当事人变更或增加诉讼请求,平衡当事人间的诉讼权利,平等地保护当事人合法权益。同时,也可以为本案提供更多、更详细的证据,有利于人民法院分清是非,正确认定案件事实,并作出公正的裁判。

制作延期审理申请书的要点是:

首部:

(1)注明文书名称。

(2)申请人基本情况:申请人是公民的,写明其身份基本事项;申请人是法人或其他组织的,写明其全称、地址、法定代表人姓名和职务。

正文:

明确写明其申请事项并说明事实和理由。

(1)请求事项:简要明确地写明申请人对何案件因何种原因提出延期审理申请。

(2)事实和理由:着重阐述申请人提出延期审理的原因,根据其上有的应当推延开庭审理的具体情形,说明其申请延期审理的必要性。基于所述事实和理由,依据法律有关规定,向人民法院提出延期审理的申请。

尾部:

(1)致送人民法院名称。

(2)申请人签名,申请人如果是法人或其他组织的,还应加盖单位公章,并有其法定代表人签名。

(3)申请日期。

(4)附项:附上可以证明申请人具有法律规定特殊情形并应该延期审理的证据材料,如当事人确因正当理由不能按期出庭的证明。

制作延期审理申请书时,应注意:

(1)在请求事项中延期审理申请所涉案件的案件号应当写清楚,以便于法院核查;、

(2)陈述申请事实和理由时,本案所具有的应当延期审理的特殊情形应叙述清楚,这是法院决定延期审理的法定前提条件。同时还应充分确实地说明本案延期审理的必要性,以增强延期审理申请的说服力。

延期审理申请书

申请人:

请求事项:

事实和理由:

此致

__________人民法院

申请人:

年 月 日

附:

热搜申请书:贫困申请书范本精选壹篇


职场平静的外表下,每天都在发生很多事情,我们应该对一些职场的规矩了解清楚,唯有这样,我们才会一路阳光。您知道哪些职场指南呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热搜申请书:贫困申请书范本精选壹篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的领导:

您好!

我是__镇__村的一个农民,名叫___,是个奔60的人了。在过去的漫长岁月里,我咬着牙根、噙着泪水一直过着贫穷拮据落魄潦倒的生活,循规蹈矩,安守本分,从没有向别人向社会乞求过施舍和帮助。然而时至今日,年迈老态的我实在无法再继续维系今后的家庭生活了。

年轻时,家庭贫困,要照顾兄弟姐妹,没有读过书,是个连小学都没上几天的文盲,总是要照顾兄弟姐妹,因此耽误了自己的终身大事,一直没有娶到媳妇,父母也为此只分给我一间破旧低矮潮湿的砖瓦房,春来纷下雨,冬来总进风。我孤单只影、茕茕一身蜷缩在家徒四壁的屋里,痛苦和泪水、惊惶和无助、失落和悲伤、不幸和歧视伴随着我走过了我最为悲凉的岁月。

从到农业合作社再到包干到户,农民都是靠双手勤干糊口,不讲究技能。因此我也一直没有学到一项赚钱的本领,在那个年代,我勉强还可以安然过活。但,随着社会的不断进步,对人的技能要求也日益提高,像我这样老态龙钟毫无技能的人来讲注定是社会的弃儿,难以在社会立足,也只有一辈子靠那三分地的收入来度日子,真是悲催啊!

虽然说“天有阴晴月缺,人有夕旦祸福。”但我好像只有月缺和祸至,总是三天隔五来病,厄运纷踏而至。几十年前在村的木厂工作时,由于机械发生故障,不幸被机械锯断了左手的手指,丧失了正常的劳作能力;接着大腿又无端肿痛腐烂,要做植皮手术,走不了路,起不了床,在医院足足住了半年,花光用尽了我本想用来建房子娶媳妇的积蓄,出院后,我成了“残废”,手指没了,走路也一拐一拐的,不能工作,我为有靠捡垃圾废品的收入来维持生活。日子苦不堪言,生活苦不堪言啊!

上天不都怜惜苦难的人吗?我在朋友的介绍下娶到了现在的妻子___,我虽然身患疾病,身无分文,但她还是坚持要和我度过余生,我感激得热泪盈眶,生活也燃起了希望和信心,累赘也好负担也罢,我发誓再苦再累也要照顾好这个多病虚弱不能干重活的女人,并且合法领养了一个被父母遗弃的孩子。因此我勤劳耕作,节衣缩食,用心经营这个随时都会消亡的家庭。

孩子要上学,我要看病,妻子也经常不是胃痛、脊椎痛就是关节炎、盆腔炎,靠我一人之力,简直就是杯水车薪。所以我总是含着泪水,黑着脸皮向亲戚朋友东借西凑过日子。孩子现在都十多岁了,还和我们挤在同一张床上睡觉,逢年过节,想加点鱼肉,买件御寒的新衣,都成了难以企及的奢望,那种凄凉真的痛彻心扉,心如刀绞。

我一家三口就蜷缩在这间破旧低矮潮湿的砖瓦房里,任凭寒冬冷雨从四面八方无情袭击和蹂躏,我在指责责备自己无能的同时,我的心也在真诚地向各位领导呼叫:在我们一家自强自立的同时,依然需要社会的关怀和照顾。恳切希望领导体恤,为我们一家雪中送碳,伸出援助之手,解燃眉之急。我相信在这个“以人为本”的和谐社会,我的低保申请会得到批准,那我们将不胜感激。

最后,祝各位领导身体健康,工作顺利,家庭幸福。我们一家一定会以踏实的行动,感恩的品质,文明的形象来报答社会,感谢各位领导的帮忙。谢谢您们了!

此致

敬礼!

申请人:___

20__年_月_日

申请书2023:奖学金申请书(篇一)


很多人都说职场各种事情变化莫测,我们应该对一些职场的规矩了解清楚,这样我们才不会在职场遇到挫折。您是否正在为职场而烦恼呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《申请书2023:奖学金申请书(篇一)》,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

尊敬的老师:

您好!

我是xxx学院xx系xx班的学生xxx,非常荣幸能得到这次奖学金的申请机会,现我对自己在入校以来的情况做简要概述如下:

我是20xx届的新生,尽管来校不久,但却在学习和生活中充分发挥自己大学生的特制,融合两者,提高自我。

在学习方面,我是一名品学优良的学生,学习方面能自主认真的完成自身的学业,在课堂上积极提问,积极思考,透彻的学习老师为我们准备的知识。且我较为擅长自学,能积极的利用自己空闲的时间在图书馆和网络上学习和扩展自身的知识,尤其是自身的专业知识,我不仅对课堂上的知识点进行深入的了解,还通过对待专业的扩展了解,掌握了许多实用的技巧。并且,我还积极的实践和锻炼了自身的知识掌握,利用假期去专业相关的兼职工作锻炼。大大的提高了我的实战能力。

在学习上,我经常代表班级和参加xxx、xx等比赛,并在比赛中取得了xxx第x名、xx第x名的好成绩,为班级和学校争得荣誉。

而在生活方面,我是班上的xxx班干部,同时也是学校学生会的一员。身兼数职确实让我的时间有所缩短,但却可以让我更加充分的体会到了大学的生活,并给大家带来了很多的帮助,这一直以来都是我的骄傲!

此次,有幸能得到这次xxx奖学金的申请机会,我很兴奋。这不仅是对我自身努力的考验,也是我减轻父母辛劳的一个机会。在此我向您申请xxx奖学金,无论最后成功与否,这对我而言都将是一次进步的机会。成功,我会带着这份荣誉,更进一步的努力!失败,这也会成为我前进的动力,推动的我更加拼搏!我会不断的提高自己,为学校、为社会做出更大的贡献。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

[申请书推荐] 贫困生申请书(篇二)


人们很难预知职场中的各种情况,了解一些职场指南是一件必须的事情,这样才能避免走弯路。您是否渴望了解更多有关职场的指南呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[申请书推荐] 贫困生申请书(篇二)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

尊敬的校领导:

我是xx届的学生赵芳,初中毕业之后由于分数不够高中的分数线,所以未能被高中录取,但是又不想放弃学习,是学校为我提供了继续学习的机会。我经过中考失利之后,也吸取教训牢牢抓住这次继续学习的机会。

我是赵县的人,在泊头上学,由于距离原因所以必须住校,一日三餐都在学校,所以日常开销也比较大。家里还有一个正在上小学马上升初中的弟弟和年迈的奶奶。爸爸妈妈由于没有工作,所以我们家的家庭收入主要来源就是种地。

但是种地的收入却难以承担我和弟弟的学费,以及赡养奶奶的费用。因此写了这份贫困生申请书,希望学校领导能够给予支持,能够帮助我来缓解我家中的经济压力。

我在班级中也担任了一定的职务,我会尽自己的所能对班级负责,在将来的俩年时间里,我会努力学习,会努力提高自己的水平,提升自身的素质,争取以优异的成绩毕业来报答父母,报答我们的学校。希望学校能认真考虑我的家庭因素,能批准我的申请。

申请人:xxx

申请日期:

[推荐申请书] 春节请假申请书之二


我们知道,职场并不是风平浪静的,专家建议每个人都了解一些职场指南,这样才能让我们的职场之路更加顺利。有哪些职场指南可以参考呢?小编特地为您收集整理“[推荐申请书] 春节请假申请书之二”,希望能对您有所帮助,请收藏。

尊敬的领导:

你们好!新春佳节就要来到了,在这里我首先给所有的领导拜个早年,祝新年快乐,天天开心,身体健康!

过年请假时间:x月x日——x月x日,共23天。 详细请假时间如下:

20xx年x月x日——x月x日:请假6天; 20xx年x月x日——x月x日:放假5天; 20xx年x月x日——x月x日:请假4天; 20xx年x月x日——x月x日:休息3天; 20xx年x月x日 —— x月x日:休息2天; 20xx年2月3日 —— x月x日:请假5天。 望领导批准为盼。

恭祝领导新春快乐!万事如意!

此致

敬礼

请假人:xxx

xx年x月x日

[推荐申请书] 刻章申请书其三


我们知道,职场并不是风平浪静的,每个人需要了解清楚职场做人做事的法则,只有这样我们才会走得更加顺当。您了解哪些职场的规则呢?小编特地为您收集整理“[推荐申请书] 刻章申请书其三”,希望能对您有所帮助,请收藏。

文件编号No. :20131214

公司合同章刻制使用申请

根据宝诺公司营销中心、采购部和综合管理部实际需求,申请刻制公司公章壹枚。主要作以下用途:

一、 营销中心业务合同;

二、

三、

四、

五、

批准: 采购部门采购合同; 综合管理部用于员工入职签订的劳动合同和培训协议等; 合同章由公司授权专人管理; 合同章的使用严格遵循用章申请制度,专章专用。 上述妥否,敬请公司领导批示!综合管理部 20xx年12月14 审核: 申请人: