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![[计划书借鉴]学生活动策划书模板1500字集锦](http://pic.w286.com/themsimg/20220621191833400.jpg)
为让开展的活动或者相关工作能够顺利开展,作好合适的策划书是至关重要的。一份策划书写好了就像吃了定心丸,策划书的格式规范是什么样的呢?以下为职场范文网编辑为你收集整理的学生活动策划书模板,为防遗忘,建议你收藏本页!
学生活动策划书模板(篇1)
一、活动背景
自上世纪末国家实行高校学费改制之后,国家不再实行大学公费制。教育成本于是由以前的国家财政独立承担变为现在由国家、社会、家庭、个人分担。因此,便有了现在日益严重的“贫困生”问题。
让我们来计算一下一个普通大学生一年的费用吧:学费4800元(全国平均,以下同),住宿费800元,书本费400元。就算再没有其他的费用,大学生一年需直接向学校缴纳的费用就达6000元整。如果再算上生活费,其他的学习费用,寒暑假回家的费用,一个大学生一年至少需要一万元。而且,这还只能混个温饱。
大学生,本该呆在他们美丽的校园里安心地学习、生活,本该拥有属于他们自己幸福激情的大学生活。可是贫困生,作为大学生部落里的一个弱势群体,
对于贫困生,其实,贫困并不是他们的错。如果真要说是他们的错的话,我想,错就错在他们人穷志没穷,错就错在他们不该用十几年的寒窗苦读去换取那一纸大学录取通知书,错就错在他们不该凭着自己的自强不息闯进大学。他们怀着将来摆脱贫困的雄心和责任,却受着今日无法摆脱贫困的折磨与惩罚!
二、活动意义。
1、通过活动的实施能够帮助更多的贫困大学生完成求学的梦想,促进大学教育事业的发展。
2、通过此次活动可考察我省贫困大学生存在的问题及现状等,并提出建议反馈于有关部门和当地政府,促进教育事业全面发展。
3、通过活动宣传可唤起社会各界对贫困大学生的关注,树立公众的社会责任感
4、宣传国家“关注弱势群体”、“建设社会主义新农村”、“构建和谐社会”的理念和方针,促进政策实施、
5、是对大学生能力的考验和锻炼,思想的升华和精神境界的提升。
三、活动内容。
1、致省内高校及社会各界“爱心千里行关爱贫困大学生”倡议书
2、通过电视台、平面媒体,邮寄信函等形式,向省内各高校及社会各界发出倡议书,邀请共同参与到保关注贫困大学生的行动中来
3、利用寒假时间,骑自行车走遍安徽,宣传贫困大学生现状,引起社会上的热心人对于贫困大学生的关注。
四、活动时间
五、资源需要
捷安特自行车6辆
横幅3条
数码相机、DV和光碟10盘
地图,指南针
日常备用医药和个人生活用品
各种防寒护具
相关证件
通信工具
六、活动开展
(一)前期准备。
1、取得学校批准,争取经费支持
2、与省市电视台和平面媒体联系,以期支持
3、争取适当的商业赞助
(二)活动宣传。
1、发动全校师生进行签名留言寄语,并请淮南电视台进行报道
2、在活动进程中可展示横幅,进行宣传,并征集签名,取得当地热心人的声援。
3、与地方各媒体、相关机构取得联系,以便了解当地贫困大学生现状
4、走访各地企业,向其介绍贫困大学生状况,以期引起社会各界对贫困大学生的关注。
5、利用数码相机、DV等进行拍摄记录,以便后期宣传。
6、统一装配着装,形象鲜明。
(三)活动路线
淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜阳-六安-合肥-安庆-黄山-宣城-芜湖-马鞍山-巢湖-合肥-淮南
七、经费预算
(一)前期准备阶段:
1、自行车6辆4800元单价:800元/辆
2、横幅2条100元
3、宣传资料100元
4、签名册10元
5、防寒用具120元雨具6*10=60元
6、个人生活用品60元
7、提前准备食品6*20=120元
学生活动策划书模板(篇2)
在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有好处的事,不仅仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。下面是大学生落雁岛秋游活动的策划书,欢迎阅读!
一、活动背景:
秋季,最是赏景游玩的季节,我们理当播撒心情感受“自然、生态、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的私语,跟着秋流去。
为了增强学工成员熟悉度、默契度,共同为日后的工作学习积蓄力量,就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。
二、活动目的:
促进团队的交流与沟通,团结学工各组织;拉近彼此的关系,增强默契度;营造和谐融洽的集体氛围;丰富老师与同学们的校园生活,陶冶情操;领略自然风光,感受天然之美;传递学工“家”的文化。
三、活动主题:
湖北省武汉市东湖落雁岛秋游活动
四、活动时间:
10月19日8:00—10月19日16:30(星期天/暂定)
五、活动地点:
东湖落雁岛(武汉东湖风景区磨山景区旁)
六、活动对象:
湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成员
七、活动形式:
烧烤野炊,游园活动
注:因从安全方面考虑,若欲参加自选项目,则需成员自行组织三人以上队伍(含三人)共同参加,并自行支付自选项目资金。滑索,水上滚球,凭落雁岛通票每人10元;真人cs野战游戏:每人20元起。
八、活动开展:
前期准备:10月15日
在会议上通知组织此次落雁岛活动的相关事宜
10月16日至10月17日
各部门自由分组,总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总,8人/组秘书部:负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活动资金,由部长将收取的活动资金统一交到新闻部(负责人:程xx)
新闻部:负责统一分配活动资金(活动资金保管:付xx)
外联部:负责联系落雁岛方面,订票以及预定烤炉与划定位置;负责联络租车事宜,确保19日能够顺利抵达落雁岛(负责人:王xx)
10月18日
组织部:文宣组负责制作活动横幅并妥善保管(负责人:王xx);活动组负责购买活动所需的一次性杯子、筷子、盘子、垃圾袋和报纸桌布,负责向商家预定活动当天所需食材与饮料及应急药品,保证19日早上7点前送到集合地点中区操场(负责人:张xx)
新闻部:负责活动期间安排专人时时拍照留念。(负责人:雷xx)
中期开展:10月19日
7:00于中区操场集合,7:30人员集合完毕
外联部:6:30负责组织先行小队前往落雁岛,事先选定活动区域以及租用烤架(负责人:王xx)
新媒体部:负责携带活动横幅及学工旗帜(负责人:许xx)
新闻部:携带相机等器材负责此次活动的记录留念(负责人:雷业新)组织部:活动组负责食物与饮料的装车、携带一次性纸杯、筷子、餐盘、报纸、桌布等,文宣组负责携带应急药品(负责人:汪xx)
8:00上车出发,前往落雁岛9:00整到达落雁岛并合影留念
9:00—11:00为自由活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行11:00—14:00为烧烤野炊时间
注:学风督察组负责烧烤架的放置与烧烤工具的分配,烧烤期间各部门各小组自行维持秩序,注意用火安全。
结束时由组织部活动组负责工具的归还与场地的清理(负责人:张xx)
14:00—16:00为自由活动时间——游园及园区各种娱乐项目的进行
16:00各部门开始组织人员上车返回学校16:30清点人数后合影留念并上车返校18:00到达学校中区操场后原地解散
活动总结
由新媒体部及新闻部负责此次活动的素材总结并作保留留念由秘书部负责此次活动的经费决算,多还少补。
九、活动创新点:
1、充分调动学工各部门人员,让大家既能在活动中获得欢愉也能得到锻炼。
2、拥有充分的自由活动时间,让大家能有足够的时间参与岛内设施游玩。
3、大型烧烤野炊活动能够令大家对活动充满热情,共同分享美食与欢乐。
十、预期效果:
希望能通过此次秋游活动的开展,展现当代大学生风华正茂、朝气蓬勃的精神面貌;通过极需动手能力的烧烤活动锻炼了学工人的组织办事能力,提高工作效率;大家在轻松愉快的气氛中增进友谊,使部门间更加团结,使组织更富凝聚力;新干事们能通过这次活动获得了展现自我的机会,为以后的`活动策划与举办积累了经验;同时,进一步加深了各部门之间的交流与认识,令“家”的温暖更深入人心。
十一、承办条件分析:
景色优美怡人、游乐设施多样。
免费项目:烧烤野炊、快艇、水上漂、镜子迷宫、木筏戏水、晃晃桥、龙潭地网、独索桥等。
收费项目:滑索、水上滚球、真人CS等。
十二、经费预算(略)
学生活动策划书模板(篇3)
一、活动主题:
爱祖国爱家乡
二、活动目的:
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近自然,走入秋天,开拓视野,感受生活的多姿多彩,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。
三、活动时间:
20xx年11月7日(星期五)上午8:3011:40
四、活动内容:
游森林公园。
五、活动方式:
活动前后由家长接送,活动时由班主任和配班老师带领,学校予以积极配合。
六、领导分工:
组长:李志强
副组长:吕营马炳丽zC530.Com
组员:常青董芳王同增张翠英李艳芹
七、安全人员
张二中崔国营刘宝胜赵楠
八、活动过程:
1、班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单外出。
2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。
活动时:
1、带班教师要各尽其职,引导学生观察欣赏自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后:
在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。
学生活动策划书模板(篇4)
一、活动主题:喜迎国庆板报评比
二、活动目的:增强全院同学的爱国精神;提高国庆的喜庆气氛,同时也丰富和繁荣校园文化
三、活动内容:以“喜迎国庆”为主题的板报评比
四、活动安排:
(1)9月27日(星期一)下午5:30召开各分院宣传部部长例会,传达活动宗旨
(2)10月12日之前各分院将优秀板报的班级(各分院上报的班级不能超过6个)报到学生会宣传部
(3)10月13(星期三)下午1:30各分院派一名代表到院学生会宣传部办公室参加板报评比活动
(4)10月13日下午1:45正式进行评比活动
(5)10月15日我们将获胜班级的奖状发下去,并将以喜报的形式公布获奖名单
五、活动总结:部门成员对此活动进行总结
校学生会宣传部
20XX年9月
学生活动策划书模板(篇5)
一、活动名称:喜迎国庆——我们共同的记忆
二、活动背景:自20XX年毛主席在天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立了”至今,祖国母亲六十二周年华诞,在此之际,为了激发同学们的爱国热情,弘扬报国之志,更加凝聚人心,鼓舞士气,我院学生会决定:开展“喜迎国庆——我们共同的记忆”活动。
三、活动目的:
1通过一分钟演讲,培养同学爱国情操,增强爱国意识
2通过观看国庆阅兵视频,激发爱国情怀3通过活动,提高同学们的社会实践能力。
四、活动时间:20XX年10月1日9:00-16:00
五、活动地点:宁夏大学新华学院大学生活动中心。
六、参与人员:宁夏大学新华学院学生会全体成员。
七、活动形式:主要以素质拓展形式开展活动,通过几个游戏小组展开。
八、人员安排:活动主题为宁夏大学新华学院学生会部长,副部长,以及干事。主席团部分人员为裁判,根据活动要求随即分成五队,并选定五名队长。(队长以推荐或者抽签确定)
九、活动流程:
1活动定于早上九点在大学生活动中心集合;
2集体观看阅兵视频;
3进行纪念祖国六十二华诞一分钟演讲(各部门选一位为代表);
4互动游戏;
⑴吃硬币
游戏规则:通过面部动作,将硬币含到嘴里,分为几个小组进行比赛
⑵正话反说
游戏规则:每组选8个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语(关于国庆节)。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“祖国万岁”,游戏者要立刻说出“岁万国祖”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。第五轮人数最多组获胜。
⑶倒跑接力
游戏规则以动感的音乐作为背景,每组选出十人参加比赛,女生必须全部全部参加,每组男女比例均衡,站在起点和终点的人员各背向起点和终点,当裁判发出口令,起点的同学持接力棒跑向终点的同学并接力,终点的同学再反向跑向起点给接力棒,如此反复进行,直到终点的第五名同学持棒到达起点。第一名给予奖励。
5总结,颁奖。
十、活动经费:
横幅15
奖品(笔记本)30
十一、活动总结:通过十一活动可以激发同学爱国激情,增强团队意识,加强成员间的交流,增进同学间感情,加深友谊,弘扬互帮互助。
学生活动策划书模板(篇6)
活动目的:
我部计划开展学生会素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。活动主题:"集体中塑造自我,合作中拓展快乐"。
活动时间:待定
活动地点:田径场
活动对象:分团委两委会全体成员策划、主办单位:两委会素质拓展部
承办单位:两委会素质拓展部
活动流程:
6:30~6:45所有工作人员到场地集合
6:45~7:10工作人员布置场地
7:10~7:20参加人员到场集合
7:20~7:30主持人致活动开幕词
7:30~7:45介绍院学生会主席团,特邀嘉宾,主席发表讲话。
7:45~8:00主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)
8:00~8:20各队自我介绍时间(包括队名,口号)
8:20~8:30主持人宣读游戏规则及注意事项
8:30~11:30游戏进行时间
11:30~11:45颁奖环节,学生会主席及特邀嘉宾讲话
11:45~11:50主持人活动致闭幕词
11:50~12:00合影留念
前期工作:
1、10月底联系团学完成各部门的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对嘉宾的邀请
2、10月底完成场地申请工作
3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单
4、10月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训
5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具
6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试
7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人等)
活动项目:
一、活动破冰游戏:一块钱、两块钱;
项目介绍:
1、根据男女学生不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当"2块钱"而男生则是"1块钱";如果女生比例远远大于男生的话,女生就当"1块钱"而男生则是"2块钱"。
2、根据主持人说的钱数,所有参赛者组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,主持人喊7块钱,所有参赛者就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的参赛者将被淘汰。
3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止。
二、想队名,口号;
三、活动比赛项目:
1、瞎子找家人
项目介绍:
1)、比赛分两组,前5后4,每支队派5名队员参加
2)、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在操场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。
3)、游戏开始,瞎子开始摸索,找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推
4)、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。
项目道具:布条:25条
项目目的:增进部门内部的默契,增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉,找寻家人的紧迫感
2、3人4足接力赛
项目介绍:
每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出6名队员
项目道具:20条布条
项目目的:3人4足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
3、七手八脚
项目介绍:
1)、比赛分两组,前5后4,每支队伍派出5名队员
2)、每队队员在指定的区域内,根据主持人的要求有某数目的手或脚着地,而且必须在指定的区域内完成
3)、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)
4)、每组必须按要求有某数目的手或脚着地,如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令,三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名,往后依此类推
项目道具:无
项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神
4、气球排排走
项目介绍:
1)、比赛分两组,前5后4,每支队伍派出6名队员
2)、6名队员侧站成一排,每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间),一直往前走,从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推
项目道具:气球若干
项目目的:考验团队内部的协调能力。
5、密码传递
项目介绍:
1、此次项目9支队伍的全部人员一次性参加
2、游戏规则就是每个人不许回头,不许说话,在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备,即简单的沟通密码,或者用手在后背写字,或者用敲击身体或头部的方式,
第一轮是:4个数字
第二轮是:6个数字而且带小数点,
第三轮是:一个带不同种符号的数,如分号,根号,平方等等符号
第四轮是:一个单词,或一串字母
第五轮是:回归数字"1"结果可能没有人想到的,最后队员得到的信号是"1",原因很简单,大家的思维模式被自己固化了,不相信是这么简单一个数字,开始不相信自己团队建立起来的密码流程、制度,不相信自己的队友传递的信息,造成了失败。每轮比赛第一个率先正确完成的为第一名,往后依此类推
项目道具:若干张白纸
项目目的:考验团队里面各成员间的信任程度,考察团队的凝聚力和信任力,也考验各参赛人员的判断和应变能力
项目惩罚:比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语,队长必须出来做十个俯卧撑,如果第二次在次出现违规,累积加上10个,以此类推
四、计分规则:
每次比赛第一名得3分、第二名2分、第三名1分。
五、奖励规则:
按最终总得分评选出一二三等奖各一名,予以相应奖励。
六、物料准备:
经费预算:200元
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校园活动策划方案书模板【篇1】
活动背景:
在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。
活动目的:
策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的'欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。
通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。
活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。)
比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目)
比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)
③钻地道:
比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选)
④丢沙包比赛:
比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选)
⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。
①参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。
②宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。
③组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。
⑤后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。
校园活动策划方案书模板【篇2】
一、活动目的
通过圣诞节的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与客户的感情联系并引导消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。
二、活动内容
内部布置:主题延续万圣节之后走向圣诞惊魂夜,主要展示圣诞惊魂夜海报,少量插入万圣节南瓜灯及万圣节布置物品,让顾客感受到与万圣节有不同之处,工作人员均佩带圣诞帽及圣诞装饰为客人服务。
(一)活动安排:
活动开始前播放圣诞夜惊魂插曲,20:00活动开始后俱乐部播放万圣节成功照片然后接放圣诞夜惊魂动画电影(营销部协助制作),将俱乐部整体氛围融入到圣诞夜惊魂动画梦境中,主持人在播放影片同时解说从万圣节走向圣诞节,万圣魔鬼城杰克因为迷路勿闯入圣诞城的简单故事。然后进入表演阶段。
(二)节目安排:
20:30第一场派对。
21:30开场舞舞蹈队。
21:35—22:00人妖演艺三等奖抽奖。
22:00—22:10舞蹈佳丽二等奖抽奖。
22:10—22:15抽奖互动游戏。
22:15—22:40魔术表演一等奖抽奖。
22:40—23:20第二场派对。
23:20—23:25中场舞秀。
23:25—23:35嘉宾主持。
23:35—23:40中场拍卖大公仔。
23:40—24:00矮人特技。
24:00—24:05敲圣诞钟声全场齐欢。
三、活动筹备
1、酒店大堂及活动现场由营销部负责。
2、酒店活动奖品由采购负责。
奖品:
特等奖:1(名)每天一名钢琴一架。
一等奖:2(名)每天二名品牌手机一部。
二等奖:10(名)每天十名高级床上用品。
三等奖:20(名)每天二十名免费房券。
3、活动现场设在三楼__厅和五楼__厅,西餐桌分别放置人席位,烛光晚宴(由餐饮部负责)。
4、制作精美宣传册和媒体宣传(由营销部负责)。
5、酒店一切布置用品(由营销部和采购共同完成)。
注:
1、此次活动参加人员较多各岗位需按照所负责区域明确分工指定专职负责人员。
2、工作人员均头戴圣诞帽及身配圣诞装饰物为客人服务。
3、财务部负责将中奖者票上签字盖章。
四、活动预算
1、门票预计收入18—19万,两天预计36—38万。
2、支出费用。(两场)
(1)场景布置(大堂、各营业点、活动场地等)2万。
(2)演出公司及场地效果7万(两场)。
(3)自助餐成本(两场)7—8万。
(4)奖品3万。
费用总计20万。
五、销售方案
销售方式:全员销售。
(1)x月x日前。所有宣传资料及广告方案到位。
(2)鼓励全员销售,每售一张圣诞餐券给予x元的奖励。
(3)凡事在x.x—x日购票的宾客可享受当日客房x折的优惠。
三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段
1、圣诞义卖活动
活动时间:20__年x月x日中午11:50~中午1:10
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:一~六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2、圣诞联欢活动
活动对象:一~六年级全体学生
活动地点:各班教室
活动时间:
走读:x月x日下午2:50~4:20;
半托:x月x日晚上5:30~7:00;
全托:x月x日晚上6:00~7:30。
活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的.圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求)。
(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3、圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(x月x日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四、活动策划
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五、活动负责
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六、后勤保障
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七、圣诞老人扮演者
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八、宣传报道
文字报道:__
联系、接待__电视台记者:__
拍照:__
录像:__
资料上传:x月x日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;x月x日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;x月x日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
校园活动策划方案书模板【篇3】
为了贯彻落实《中国共产党中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》指示精神,调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程,增强课程对地方、学校、学生的适应性,培养学生的科学素养和人文精神,培养学生的创新能力、合作意识和开放的视野,帮助学生构建良好的审美情趣和健康的生活方式。我校将以校本课程方式全面普及版画藏书票制作,同时与街道社区共同努力,通过版画藏书票,在校内外营造爱书读书氛围,推动全民爱书读书活动的开展,共同创建“书香校园”、“书香社区”、书香家庭。让学校师生和家长共同在爱书读书氛围中养成爱书读书习惯。以实际行动为实现全民爱书读书,提高国民素质作些贡献。
一、活动目标:
1、通过普及版画藏书票制作和引导使用藏书票(把自制的藏书票贴在珍藏书籍的扉页上),培养学生爱书、读书的好习惯。为他们的成长积淀文化底蕴和发展后劲。
2、通过开展版画藏书票制作和举办与社区联展、联宜活动,在校园、在社区以小手拉大手,大手帮小手方式,共同创造并形成热爱读书的良好风气和家长共同在爱书读书活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。
3、结合“**北京两奥”,让师生和市民以奥运健儿的拼搏精神为榜样,将这种拼搏精神化为读书学习的动力,把为中华崛起而读书的理念渗入到每位师生和每位市民的`心中。
二、学校活动主题:拼搏、进取、励志、成长
三、阅读主题:励志篇
四、活动口号:为中华崛起而读书
五、活动对象:全体学生和教师
六、活动时间:活动时间及各内容细节由各学校自行安排。
七、活动过程:
第一阶段:启动阶段
1、举办爱书读书启动开幕式。
2、成立爱书读书组委会。
3、制订爱书读书活动方案,选择推荐阅读书目。
第二阶段:活动阶段
八、活动安排:
(一)爱书读书启动仪式:
1、发一封致家长的信,要求家长配合并参与学校的爱书读书活动。
2、请专家为全校教职员工、学生及家长举办藏书票与爱书读书知识讲座及制作藏书票表演。
3、组织师生及家长学习制作藏书票。
4、请专家做读书指导讲座。
5、组织师生及家长举办爱书读书征文活动。
(二)开展读书“十个一”活动:安排时间,专人负责
1、开展“献一本看百书”活动。要求每个同学为班级献一本自己喜欢的书,由班级图书管理员统一登记,并张榜公布,学生献来的书各班要统一管理、借阅,当然班级间也可以进行一些联谊活动。(各班要将学生献书的名册上交一份给校教研处备案)。
2、进行一日读书活动(可定在每年的4月23日,此是世界读书日):可在这一天根据时事内容规定专题读书内容。
3、开一次主题班会:比如开一次向中国体育健儿学习、为中华崛起而读书主题的班会。写一篇为中华崛起而读书的作文。
4、组织一场演讲赛:比如开展为中华崛起而读书演讲赛,要求主题鲜明,形式生动。
5、读一本好书:各班要充分利用课外阅读时间,组织学生阅读一本名人传记等励志书。
6、开展每周一故事宣讲活动。各班每周向学生介绍一位名人,宣讲他(她)的成长故事,让学生从小树立理想,立志做一个对社会有用的人。(负责人:各班主任)
7、写一篇爱书读书体会文章:教师、学生各写一篇经典名著读后感体会文章,参加比赛活动。
8、出刊一期读书主题黑板报:以年级段为单位进行评比。
9、根据自己制作的版画藏书票内容写一至多篇作文:以年级段为单位进行作文评比。
10、手工制作一本藏书票画文集:以班级为单位进行制作,每个同学制作1—5枚藏书票和根据所做藏书票写1—5篇作文。以年级段为单位,要有字数要求,组织评比。(这是年初的要求准备作品参加年末的评比)
第三阶段:总结阶段
1、举办版画藏书票、作文、个人和班级的版画藏书票画文集展览。
2、读书活动研讨会,学生、教师、家长宣讲读书体会论文。
3、举办活动总结、颁奖会。(邀请家长参加)
九、设置奖项:(按500名学生计)
1、学生版画藏书票、作文、个人版画藏书票画文集奖:金奖6名,银奖12名、铜奖26名。优秀奖106名
2、教师版画藏书票、作文、个人版画藏书票画文集奖:
3、班级版画藏书票画文集奖:
十、经费预算:
1、展览材料费:以KT板为展牌需20张X20元=400元
1、藏书票获奖证书费:150张X0.3元=45元
2、作文获奖证书费:150张X0.3元=45元
3、个人版画藏书票画文集奖证书费:75张X0.3元=45元
4、班级集体奖:50元
5、教师工具材料费:40套X21=840元
共计约1400元
校园活动策划方案书模板【篇4】
一、背景及现状
构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径,丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围,搭建提高能力、展现自我的舞台。同时,进一步丰富同学们的校园生活,提升校园文化品位。
二、目标人群
xx师范大学全体在校学生
三、项目目的
1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平,推动普通话的推广工作;
2、发现人才,选拔新人,补充血液,把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。
四、项目策略
通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节,展示大学生积极向上的精神风貌。
五、项目主体
1、3月中旬,前期宣传和报名阶段;
2、3月下旬至4月上旬,进行初赛、决赛。
六、项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。
七、经费预算
六千元人民币
校园活动策划方案书模板【篇5】
一、活动主题
创和谐班级展青春风采
二、活动目的
通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年.
三、参加对象:农学园艺分院X、X级各班学生
四、活动主办方:农学园艺分院团学会
五、活动承办方:X园艺X班
六、活动协办方:纪检部、学习部
七、活动流程:
1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛.
2、初赛由X个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出X个班级进入决赛.
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等.
七、活动要求:
1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来.
2、所有参赛节目需健康、积极向上.
3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明.
八、赛前准备:
(1).赛前动员,由X园艺X班负责动员,宣传由宣传部和X园艺X班负责.(做一展板宣传)
(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传.宣传时附上一张宣传单与邀请函.
(3)在活动前一周,场地布置与申请有X园艺X班申请小组负责.
(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛.
(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点.
(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节.
(7)控音人员由X园艺X班同学负责
(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任
九.初赛的具体流程
时间:X月X号下午两点
地点:老操场
参与人员:各班至少X人
(1)由X园艺X班布置老操场
(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委
(3)主持人介绍比赛规则、评分细则
(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛
(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言.
(6)活动参加者合影
(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.
(8)工作人员做好后期工作.
十、决赛具体流程
时间:待定
地点:待定
参与人员:待定
1:55―2:00进行开场舞
(1)2:00-2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委
(2)2:05-2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则
(3)2:10,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛
(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数.
(5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计.
(6)3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书.
(7)3:35,活动参加者合影
(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.
(9)工作人员做好后期工作
十一、评分细则
1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推.
2、评分标准
决赛评分标准、评分细则:
声乐
1、歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准.(2分)
2、音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰(4分)
3、作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的独到之处(4分)
舞蹈
1、内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(4分)
2、表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力(6分)
小品、话剧
1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(3分)
2、台效果好,主题表达清晰,语言效果好(4分)
3、情节生动形象(3分)
注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平.
十二、安全处理措施
1.在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间.
2.如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系.
3.如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动.
4.在决赛的过程中,组织好参赛选手.
校园活动策划方案书模板【篇6】
为促进学校艺术教育发展,全面推进素质教育,充分发挥文化艺术活动的育人作用,弘扬民族传统文化,建设和谐校园,展示我校艺术教育的丰硕成果,按照镇教委安排,开展“校园放歌”活动。
一、活动宗旨
通过举办“百校千师万生校园放歌”活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的艺术教育氛围和校园文化环境;提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,提倡团结合作精神,增强学生集体主义思想;挖掘学生艺术潜质、培养学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的综合素质。通过歌咏比赛,促进我校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。
二、组织机构 学校成立“校园放歌”活动领导小组,由张山同志任组长,王书成、张伟现、徐天海、张磊为成员。
三、活动主题
唱响经典,聆听高雅,放飞理想
四、活动内容
以全校学生为对象,开展全员参与歌咏合唱活动,讴歌祖国,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的`校园生活,享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品为推荐曲目,内容健康向上,贴近主题,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。
五、活动时间
20xx年4月,学校成立领导小组,制定活动方案,召开活动动员会议,安排部署活动开展情况,各班选择练习的曲目。
20xx年5月,组织全校师生学唱选择曲目。
20xx年6月,学校组织开展选择曲目的合唱表演,做好选拔工作,迎接镇合唱比赛。
学校集中比赛时间定于20xx年6月1日。
六、活动要求
1.学校成立“校园放歌”活动领导小组,制定本次活动的的具体工作方案,广泛开展宣传发动,层层落实,认真做好实施工作。
2. 学校及时检查活动开展情况,对活动开展实行考核制,并将活动结果及时通报给全体师生。
3.活动结束后,将活动简讯和活动图片上报镇教委。
生活部活动计划策划书集锦(7篇)
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生活部活动计划策划书(篇1)
一、 活动前言:
为了进一步推进我校大学生寝室文明建设,丰富寝室文化生活,营造良好的寝室氛围,发挥当代大学生的想象创造力,展现青春朝气,校学生会特此举办本次活动,携手经院学子共舞青春,创意经院。
二、活动主题:创意青春 ,绿色经院
三、活动组织:
主办:湖北经济学院学工处
湖北经济学院校团委
湖北经济学院亿优物业管理有限责任公司
承办:湖北经济学院校学生会
四、参赛对象
湖北经济学院所有非毕业班寝室
五、报名方式
以寝室为单位,在所属院系生活部处报名,通过院系审核汇总后,再由校生活部统一评比审核。
六、活动流程
(一)报名阶段:11月13日 —11月19日为报名时间
(二)初赛阶段:11月20日—11月28日院系生活部初赛
(三)复赛阶段:11月29日—12月11日校生活部复赛
(四)公示阶段:12月12日—12月13日校生活部公示结果
(五)表彰大会:12月14日表彰和颁奖大会
七、宣传方式:微博宣传、海报宣传、院系宣传
八、参赛要求
(一)、参赛说明
以下寝室将不得参加最后一等奖的评选:
1.对于有晚归记录的寝室(以公寓民主管理委员会数据为准)
2.对于有使用大功率电器记录的寝室
3.对于在周三校卫生抽查中分数低于90分的寝室
(二)、寝室设计方面
1、精神面貌:寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的创新个性,并能展现寝室成员的共同理想和追求;
2、主题选取:寝室设计必须围绕一个明确的主题开展,主题要鲜明,设计要围绕主题开展,并能映射主体;
3、室内设计:室内装饰设计合理,寝室布置大方得体,色彩搭配和谐,富有美感,风格鲜明,感觉舒适,温馨;
4、设计形式:具体形式不限定,各寝室可自由确定其主题内容和形式,但须有突出的特点,一目了然;
5、陋室铭(室徽)设计:各参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名(室徽)。“陋室铭”(室徽)既要突出寝室的文化特色,又有自勉的寓意;(室徽的形式可以绘制、剪纸、拼图等等,要求张贴在寝室门上)
6、 DIY设计评比:在寝室设计评比过程中,每个寝室可进行DIY的设计,并参与评比。作品应有创意且环保,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活 ,具有实用性、美观性。(在DIY设计评选中排名前20的寝室,在最美寝室图片展上展出实物并接受公众投票,根据结果获得加分。
(三)、寝室装饰方面
1、节约环保:参赛寝室应从寝室实际出发,倡导低碳,合理选择装饰品,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画,不主张铺张浪费
2、倡导自制:鼓励参赛寝室动手自制,制作饰品,倡导废物利用,展现大学生多方面才能;(此处可以有适当的加分)
3、寝室布局:不得擅自更改房间原有设施布局(如床架、衣柜)
4、室墙设计:突出寝室文化氛围和学习氛围,不得对墙面进行不可更改的装饰
(四)、寝室卫生方面
具体参照评分标准
(五)、申报材料方面
具体参照评分标准
九、奖项设计
一等奖占参赛寝室总数的5%
二等奖占参赛寝室总数的10%
三等奖占参赛寝室总数的15%
MPD(most popular dormitory)一名
注:参加本学期寝室设计大赛的参赛寝室将在XX-XX学年度文明寝室评选中有适当加分
十、评比程序
1、个人报名:参赛寝室在报名时间段内在院系生活部处报名,并将报名申请书(详见附件1)及申报材料(相关要求详见附件2)交给院系的生活部,根据寝室主题对寝室进行设计装饰;
2、院生活部初审:院系生活部对参赛寝室进行材料审核、卫生检查和汇总上报;各个院系将设计优秀的寝室(占参赛寝室总数的35%)交湖北经济学院学生会生活部汇总、审查;
3、校生活部复审;校学生会生活部针对院系上报寝室组成综合考评小组于11月29日 —12月11日对全校参赛寝室进行统一评比,并最终确定获奖寝室名单;
注:综合考评小组人员组成:
校学生会生活部部长一名(负责考评流程有序开展)
校学生会生活部干事一名(负责带队引导及分数汇总),
院系学生会生活部干事两名,部长一名(负责寝室的检查打分),
校监察部干事一名(见证整个过程的公平、公正、公开性),
校外宣部干事一名(采集参赛寝室信息,以拍照为主);
十一、考核标准
具体参照评附件2
附件: 1.湖北经济学院寝室设计大赛申请书
2.生活部寝室设计大赛考核标准
3.湖北经济学院XX-XX学年“最美寝室”摄影展策划书
湖北经济学院学生会
二零一四年十一月十日
附件1
湖北经济学院寝室设计大赛申请书
院系
专业、班级
寝室号
寝室长姓名及
联系方式
成员签名
对寝室的理解和寝室建设的经验和做法
正文
校生活部制
附件2
生活部寝室设计大赛考核标准
1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等的室内卫生状况(35分)
(1)床铺整洁(6分)
(2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面整洁、窗户玻璃干净;(10分)
(3)宿舍内物品摆放整齐有序;(5分)
(4)室内空气清新;(4分)
(5)洗手间干净,整洁;窗台不摆放鞋子和拖把;(5分)
(6)无大功率电器;(5分)
2、文化特色:主要考察宿舍布置是否美观,具有一定的文化内涵,能否体现当代大学生的精神风貌;(40分)
(1)是否有DIY设计及创意度;(5分)
(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)
(3)宿舍装饰美观大方,设计新颖,具有整体风格,突出特点。能给人以舒适、温馨感,整体布局要突出一个主题;(10分)
(4)室名符合寝室的特定文化氛围;(5分)
(5)寝室墙与“陋室铭”(室徽)的设计突出寝室文化氛围;(10分)
(6)讲解:围绕寝室设计的主题和整体的布局展开,语言组织得当,讲解流利顺畅;(5分)
3、申报材料(15分)
(1)材料信息完整,内容充实。(5分)
(2)整体看起来有一种视觉美。(5分)
(3)符合给定的要求。(5分)
4、宿舍成员风采展示(10分)
类型:(1)DIY作品展示。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活,须有详细的讲解。
(2)才艺展示(以团队为主):寝室成员可以选择诗歌、散文朗诵、歌曲、舞蹈、短剧相声、小品表演、乐器演奏(乐器自备)、PPT演示等多种形式进行寝室才艺表演,若全员参与有适当加分。(每个节目时间不超过3分钟)
附件3
湖北经济学院XX—XX学年“最美寝室”摄影展策划书
一、活动目的
为了更好的推动寝室文化的建设与寝室文明氛围的形成,进一步提高学生对寝室文化在学习生活等方面的重要性理解,以及推动寝室向着安全、文明、舒适、温馨的环境发展。校生活部将联手其他部门共同开展此次活动。
二、 活动时间及地点
时间:12月6日周四下午12:00—18:00
地点:中兴广场
三、 参赛对象
湖北经济学院所有参加XX-XX年度寝室设计大赛的参赛寝室
四、 活动内容
本次活动采取的形式为:每个参赛寝室在上交申报材料时必须同时上交3-5张寝室照片(必须包括装饰前与装饰后的照片作为对比)作为“最美寝室”的评选材料,通过一轮筛选后,将选出一批最具代表性的寝室照片,作为12月6日进行公开投票的依据,届时将根据票数的多少予以加分,分数计入寝室设计大赛评分中,并评选出一名最受欢迎寝室(MPD)。
五、 活动流程
1. 准备阶段:参赛寝室上交寝室照片,并在背后附上本张照片“最美”的理由。
2. 筛选阶段:首先由校会生活部及其他相关部门进行首轮的筛选(筛选依据来自校生活部对所有参赛寝室的第一轮设计评选),每个寝室选出两张对比性较强的照片作为公开投票依据。
3. 进行现场公开投票阶段:由校会监察部进行监督,校会生活部等进行布置,将参赛寝室上交的相关照片进行悬挂展示。
4. DIY作品现场展示阶段:对获展作品进行投票,依据票数排名,1~10名总分加8分,11~20名总分加5分。
5. 统计阶段:本次公开投票时间为12:00——18:00,投票结果由校会监察部进行统计。
六、 活动计分原则
1. 生活部以及监察部打分的分数占30%,投票的票数占70%;
2. 此次参赛成绩会计入寝室设计大赛总成绩。
七、 活动相关注意事项
1. 在投票环节中,每人只有一次投票机会,不许出现假投、多投情况,一经发现,立即取消该寝室的参赛资格;
2. 参赛寝室可以在现场进行拉票,但不允许搅乱秩序,如有违规者,取消本次活动的参赛资格;
3. 如遇特殊情况,本次活动将会有适当调整,具体情况届时通知;
4. 本次活动的最终解释权归校生活部所有;
5. 特殊情况造成时间有变,校生活部会另行通知。
生活部活动计划策划书(篇2)
一、 活动背景
以开展宣传“diy”自己动手作活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计新颖,独特的服饰和作品宣传,掀起一股diy旋风以增强学生对diy的热情和对布艺的支持及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。
二、活动主题
以爱为名,张扬个性,炫舞青春
三、活动目的
1、弘扬红十字会“人道、博爱、奉献”的精神,增强青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。
2、 激发我们对手工艺术的热情,培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力,促进高校间的文化交流,将设计和制作相结合。
3、 推广布艺的“用自己的双手创造美丽的奇迹”的diy理念。在校园里展开diy运动,以丰富校园文化生活。
四、活动要素:
1、主办单位:重庆能源职业学院青年创业社
3、协办单位:团委社会实践部
4、支持单位:重庆能源职业学院
5、活动时间:xx/5/21/—xx/5/30
6、活动地点:重庆能源职业学院
7、活动对象:全体师生。
8、活动方式:服装设计比赛及其优秀入围作品秀并现场进行拍卖,拍卖所得全部捐给“红十字协会”。
7、活动主体内容:
1、服装作品征集及评眩
2、服装秀及义卖捐赠活动。
9、征集服装作品
1)作品主题:环保、创意
2)作品材料:选手自选(以t恤有环保理念的即可)
3)征集范围:全体学生
4)征集时间:xx/4/25起xx/5/1/
5)报名时间和方式:4月20、21号在图书馆 报名或者电话联系社团宣传部报名(联系电话:136378359618王耘 13110115152张弘扬
)参赛者必须在5月10日之前上交设计稿,20号交设计作品。
6)奖项设置:
一等奖1名 奖金为200元;
二等奖1名 奖金为100元;
三等奖1名 奖金为80元;
最具创意奖1名 价值50元的精美礼品一份;
最佳人气奖1名 价值50元的精美礼品一份;
优秀奖若干名 奖品由赞助商提供;
以上奖项均颁发荣誉证书,
(注释:各奖项的设置数量由报名参加作品设计的人数在做具体调整)
五、活动流程安排:
1、4月20日—30日,选手报名;
2、5月10日之前选手上交设计初稿;
3、月—日,评委针对设计稿评出入围作品稿;
4、邀请服装设计师给选手做简单的培训;
5、月日—月日,入围选手各自按设计稿进行服装制作;期间,协会给没有带模特的选手提供模特,并将所有模特集合起来由指导老师指导训练。协会工作人员跟踪每个选手作品完成进度,并拍摄vcr用于晚会展示;
6、月日进行晚会的彩排并对进行筛选,设计舞台布置及舞台动作;
7、月日第二次彩排,评出奖项,安排晚会节目。
8、月日,颁奖晚会 以及捐赠活动
颁奖晚会计划:
时间:
地点:
道具:多媒体(播放背景音乐及vcr ),背景幕布(可打赞助商信息),现场装饰(装饰艺术系布置)灯光
节目安排:1)开场舞 2)赞助商代表讲话 3)第一批模特秀 4)。。。5)第二批模特秀 6)观众互动(知识竞猜,奖品为赞助商提供或者作品)7)颁单项奖 8)节目9)服装造型秀10)颁一二三等奖11)舞会开始
注:服装单秀的时候,播放制作过程短片vcr,同时设计者解释设计含义。
六、前期准备
1、前期宣传(宣传部负责)
a宣传地点:生活区、校区、寝室楼下宣传栏
b宣传方式:横幅、海报若干、各部门的参赛邀请函、社团博客网站上发表比赛相关事项
c宣传内容:服装设计大赛、颁奖晚会以及捐赠活动
d宣传用品的制作及购买
2、赞助:(外联部具体负责)
3、向学校申请活动及地点(秘书长负责)
4、晚会前期工作安排
a背景音乐选择、购买,请柬、荣誉证书、奖品购买:财务部
b联系评委及协办单位(包括邀请影视媒体(社长负责)):外联部
c选择模特:自愿报名,形象气质佳,身高165左右
d评选主持人:
e舞台设计及布置,特色礼品制作:装饰艺术部
f组织交际舞的培训为最后的舞会做准备:
5、彩排:全体理事、协办单位
6、晚会
a场务
演员席: 观众席:宣传部 多媒体:广播台
嘉宾席:外联部 后 台:财办部
b矿泉水:
c礼 仪:
d活动安全:请校卫队进行安全保卫工作。
e场地卫生:各理事
七、支持单位的宣传方式
1、海报:在校内同时粘贴海报
2、横幅:舞台上方的横幅,校区、生活区的横幅
3、冠名:详见“补助方案”
4、舞台大背景:标明赞助商
5、奖品:由赞助商提供待商议后由我方自行决定
6、工作服:赞助商提供,晚会上成为流动宣传
7、现场鸣谢:主持人现场鸣谢赞助商
注:本次活动为多家赞助,赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位,出现在活动中,并享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助资金的多少来决定。商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们,如果是双赢的结果,我们将乐于接受。除了赞助的资金,公司还可以实物作为赞助,如赞助晚会的奖品等。
八、活动后期工作
1、要整理和清扫好活动场所。
2、做好活动总结吸收经验和教训。
3、活动结束后给某某。。等媒体发通讯稿做后期媒体宣传(可附赞助商信息)。将这些报道信息搜集起来做为我社资料档案。
4、将现场节目录成dv刻成光盘保存档案。
5、在社团博客及各网站上发布晚会的文字及图片信息。
6、做好财务工作 (秘书部)
九、经费预算
奖金(现金):
奖品
横幅*条
宣传单、海报、报名表、请柬
舞台布置
生活部活动计划策划书(篇3)
丝丝清凉的秋风,携着姿多彩的女生节的味道,我们系即将迎来第八届女生节,我们充满激情及热切期盼来准备着,策划着。
每年11月11日,是我们系以“秀伊人风采”为主题的传统节日——女生节,它以增进学生之间的交流为宗旨,以培养同学之间的情谊为和增强我系的团结力量为目的,充分的展示自己的才华和魅力。
女生节是以文娱晚会活动为主要形式举行,以“伊人风采魅力秀”照片展为辅,以我系女生为主角,为女生们带给一个展现自我的舞台,进而从各个方面增强女生的自信心,提高自身综合素质,培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神,同时培养全系学生共同合作的精神。
我系的女生节不断创新,努力突破,逐届传承下去,展现女生独特的风采,并以此丰富校园生活,同时,引导新生适应大学的新生活,为他们展现我们充满激情和活力的一面,以行动鼓励他们,提高他们的用心性。
一、活动主题:秀伊人风采
二、活动时间:年10月20日~11月13日
三、主办单位:计算机科学系学生会、团总支、社联
四、活动项目:1、美容美姿礼仪化妆招聘
2、魅力女生照片展
3、秀伊人风采闭幕晚会
五、活动目的:传承我系的传统节日,增进同学之间的友谊,增强系的团结力量,培养女生的“自尊、自信、自立、自强”的精神,丰富校园生活,同时引导新生进入大学的新生活,给予他们心灵的激励。
六、活动开展步骤:
1、筹备阶段(10月中旬)
以海报、横幅形式对本届“秀伊人风采”女生节活动作宣传、介绍;出外联系赞助商协同开展活动;租用晚会所需设备;向有关单位申请活动场地。
2、实施阶段(10月中旬——11月)
以魅力照片展拉开女生节帷幕,向全院展现我系风采;相继进行美容美姿化妆礼仪招聘,尽显大学女生靓丽青春;以秀伊人风采晚会结束女生节活动,尽展大学丰富多彩活动。
3、具体活动流程:
(1)美容美姿化妆礼仪招聘
活动目的:为我系礼仪化妆队吸收新血液,并让我系女生节注重美容美姿,懂得社交礼仪,做一个自信的大学生。
活动形式:现场展示化妆、礼仪技巧,选拔优秀的选手。
活动时间:11月23日
活动地点:1301教室
(2)魅力女生照片展
活动目的:展现现代女大学生的迷人风采,引领校园潮流文化。
活动形式:以海报形式张贴我系女生自愿带给的个人或群众相片,并在139说客里发起投票,由全系同学选出最具魅力的选手。
活动时间:11月6日
照片来源:由本系女生自愿带给的单人或群众照片,能够是生活照,艺术照等
地点:系宣传栏。
要求:照片务必有足够的清晰度,先上交电子文档经修改后再张贴。
(3)“秀伊人风采”文艺晚会
活动目的:给我系学生一个展现文娱才能的平台,活跃校园文化,在我们的大学生活中留下精彩的一页。
活动时间:11月13日
活动地点:灯光球场
活动对象:我系全体师生
表演单位:08计机、08教技、09计机、09教技、10教技
10计机(软件)、10计机(媒体)、系舞蹈队、表演嘉宾
七、活动经费预算
生活部活动计划策划书(篇4)
一、指导思想
为了进一步提高我区青年教师科学、人文素养,提升教育理论和实践水平,养成阅读和相互交流的习惯,积极营造浓郁的书香文化。以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式、方法,引导和激励广大教师爱读书、读好书,积极开展形式多样的读书活动。
二、读书活动目标
1.通过活动,养成教师阅读和相互交流的习惯,形成积极进取、努力学习的氛围,逐步养成多读书、读好书的良好习惯,
2.通过活动,扩大教师阅读视野,丰富阅读内容,使自己成为知识渊博涵养丰富的学者型教师。
3.通过活动,提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的教学行为。
4.组织读书会成员参与其他的一些有关读书的活动,丰富教师的业余生活。
三、读书活动的时间及内容
1.时间安排:每月确保一次读书沙龙(机动)。
2.读书内容:教育理论书籍、教育报刊及各类书籍。
四、读书活动的形式及对象
1.活动形式:个人学习、集中交流、网络交流相结合。
成员每月集中参加一次书友交流活动:读书座谈会、好书推荐、交流心得等。教师自学时并要求做好摘录及其撰写心得体会等。
2.参加对象:有志于读书的教师。
顾 问:xxx
会 长:xxx
五、读书活动的具体措施
1.建立学习制度
改变传统的学校学习机制,创立良好的、宽松的,有利于教师的及时沟通、交流、讨论的学习环境,形成个人自学与集体交流,短期与长期学习,理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。
2.创新读书方式
一是以个人自由广泛阅读,二是定期开展集体读书活动。做到精读与泛读相结合,集中交流与个人自学相结合,自主学习与合作学习相结合。
3.读书范围及时间安排
(1)每学期读教育教学专著不少于1本,其它书籍不少于2本。
(2)定期举行读书交流会,组织读书沙龙、好书推荐会、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,交流读书心得,让教师乐于读书,在读书中真正成长起来。
4.理论指导实践
每位读书成员每月撰写读书笔记、学习心得,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学。
5.建立评估机制。
每学期根据读书会成员的综合表现,评选“优秀读书会员”,并给予一定的奖励。
6.活动负责
读书会日常活动应由读书社全体成员组织,其主要事物由读书会会长负责。读书会会员活动每月一次,根据需要不定期开展活动,每次活动并做好记录备案。
六、具体内容安排
xxxx年10月:
1.起草《“博雅”读书会章程》草案。
2.读书会会员申请及审核。
3.举办读书会成立仪式。
4.布置本月阅读项目:《静悄悄的革命》(日)佐藤学著 长春出版社出版
xxxx年11月:
1.第一次读书沙龙,交流阅读心得。
2.布置11月阅读项目:《帕夫雷什中学》(苏)苏霍姆林斯基著 教育科学出版社
xxxx年12月:
1.第二次读书沙龙,交流阅读心得。
2.布置12月阅读项目:各成员所教学科领域的书籍或杂志,自选。
xxxx年1月:
1.第三次读书沙龙,跨学科读书心得交流。
2.好书推荐会:每人推荐一本文化领域的好书,作为读书会成员寒假阅读之参考。
xxxx年2月:
1.读书征文评比,每人送交一篇读书心得参加评比。
2.第四次读书沙龙:专家点评征文。
3.评比优秀会员。
生活部活动计划策划书(篇5)
“阳光伙伴”绑腿跑活动策划书
湖南工院院系学生会宣传部“阳光伙伴”绑腿跑活动策划书
主办单位:学生工作处
承办单位:院学生会宣传网络部
一、活动主题
团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。
二、活动背景
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。
三、活动意义、目的
为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。
四、活动对象
院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员
五、活动时间、地点
5月 15日下午5 点20 新纪元广场
六、活动安排
1、5月6日召开部门成员会议安排工作
2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。
3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。
4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。
5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。
5、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。
6、5月下旬,进行本次活动照片展。
七、活动内容
1、比赛方法和规则:
a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。
b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。
c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放 有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。
e、本次大赛分初赛、复赛和决赛
2、奖项设置
a、活动评选出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。
b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品
第二名的组每个成员获得价值15元的奖品
第三名的组每个成员获得价值XX元的奖品
第四名的组每个成员获得价值8元的奖品
第五名的组每个成员获得价值5元的奖品
3、活动结果现场公布,现场颁奖。
八、大赛流程
1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。
2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。
3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。
4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。
5、进行比赛。
6、主持人对个别参赛选手进行采访。
7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。
8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。
九.活动材料及经费:
所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(XX元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)
所需奖品:358元
活动总共需经费:413元
策划书 院学生会宣传网络部
20xx年4月
生活部活动计划策划书(篇6)
一.活动名称
艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀。
二.活动背景
人以群聚,家自然是生活的主元素之一。大学的快节奏生活让学生习惯拘束成三点一线,却遗忘了寝室是线中最温馨的点。
继往年的寝室文化节装扮活动及局限的趣味游戏,本届活动开展将从青春活力才智魅力上更创新意,引领家人完美及丰富家的氛围,共同缔造属于艺术才子的寝室生活。
三.活动目的
寝室是友情凝聚的点,是我们欢声笑语扩成的面,是我们同甘共苦填充的空间,一个温馨的寝室,需要我们携手共创。
通过开展本次寝室文化节活动,陶冶学生的生活情操,营造青春、活力、温馨的寝室氛围,同时丰富大学生的寝室生活,提高寝室成员的团结合作能力,调动寝室成员的积极性。 艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀。
四.活动时间
宣传时间:11-22到11-24
报名时间:11-25到11-26
比赛时间:11-28到12-1
五.活动地点
四栋楼门对面、教学楼旁、各区路边、各参赛寝室
六.参加对象
成都纺专艺术系全体成员
七.活动主线
一线:
谁与争锋校园球类风暴系列--青春、活力、团结席卷生活
二线:
智者的交流校园棋类益智系列--智慧、实力、交流丰腴生活
三线:
异家风情寝室装扮评比系列--个性、灵感、温馨美化生活
四线:
我爱我家风采成果展示系列--网络、创新、行动记忆生活
八.活动内容
1.谁与争锋校园球类风暴系列--青春、活力、团结席卷生活
活动包括乒乓球周末、定点接力投篮两项活动。突出青春、活力、团结席卷生活的主题,全面倡导全民健身增强大学生体制,发扬国球及其他球类的竞技精神,切实活跃学生的课余生活,落实伏尔泰所说的生命在于运动的谏言。
2.智者的交流校园棋类益智系列--智慧、实力、交流丰腴生活
活动包括楚河争霸、黑白对决、借机行动以及五点一线四项子活动。突出智慧、实力、交流丰腴生活的主题,引领学生培养益智兴趣,丰富学生的精神生活,让学生学会用智慧交流,用实力展现自我。
3.异家风情寝室装扮评比系列--个性、灵感、温馨美化生活
活动包括星级寝室卫生评比、我家我秀寝室装扮大赛、唱响生活,寝歌大PK三项子活动。突出灵感、个性、温馨美化生活的主题。该项活动保留了最传统的寝室卫生评比及寝室装扮比赛,又新增了唱响生活、寝歌大比拼的文艺活动,更是调动寝室成员的积极性,集众人的灵感,用个性创造温馨的家园
4.我爱我家风采成果展示系列--网络、创新、行动记忆生活
活动包括家园风采博客、我爱我家板报设计两个子项目。突出科技、创新、行动记忆生活的主题,以网络设计及板报设计来增强学生的动手能力,在整理及收藏寝室回忆的同时,增加寝室成员彼此的`交流,共同体验曾经比赛的美好瞬间。崭新的活动方式不仅调动过了学生动手实践的能力,同时引导广大学生健康、文明上网,培养学生利用网络进行学习、交流的兴趣,远离不良网站。
九.具体工作安排
1.策划宣传工作:在寝室文化节之前展开策划宣传工作,召开寝室文化节动员大会,深入化宣传本期工作及活动安排;同时配备横幅、展板、各宿舍楼信息栏、管理之窗等渠道加大宣传。
a.召开寝室文化节动员大会
时间:20xx-11-22中午12:40
地点:教学楼
参加人员:院领导、学生处全体老师、团委学生会全体成员、寝室长、各班班长、团支书及学生代表
b.横幅宣传:敬请关注:
艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀艺术系寝室文化节
主办:艺术系团委学生会承办:艺术系团委学生会纪检部
c.展板宣传:介绍本次寝室文化节,注明详细的活动安排。
2.工作分工:
与学生会各个部门协调沟通,取得各个部门的帮助,工作分为:一线工作小组--体育部,包括体育馆的借用、比赛器具的借用、比赛安排、裁判问题、分数统计、秩序维护;二线工作小组--文艺部,包括活动室的借用、比赛用品的准备、比赛监控、分数统计、以及四线活动中的唱响生活寝歌大PK的评比、秩序维护;三线工作小组--纪检部,包括寝室卫生评比,寝室装扮评比;寝室板报评比;宣传工作由宣传部协助负责;资金赞助、后勤准备工作、突发事件处理以及比赛用品选购由各部门协条。
3.奖项设置:
全能寝室寝室奖:1名,证书+奖金
一等奖:1名,证书+奖金;二等奖:2名,证书+ 奖金
三等奖:2名,证书+ 奖金
活力寝室奖2名,智力寝室奖2名,星级寝室2名,魅力寝室奖2名。(男女寝室各一名)
4.评比办法:
由李老师和团委学会生活纪检部成员组成评委会,根据各线赛事的比分结果加以统计,尤其对寝室卫生及寝室美化加以评比打分。根据最后结果评出优胜者十四名,具体名次见3,根据各线活动胜出者评出优胜者八名。
十.活动经费预算
横幅:50*1=50元
展板:50*2=100元
动员大会:简单的会场布置150元
工作人员饮用水:自备
奖品:用品预算600元
总计:900元
附:
各系列活动要求:
各报名寝室均应参见本次文化节的系列活动,不参加寝室者该项比赛得分为0。
一线:
定点极力投篮:由寝室4人集体参加,以一抛一投式轮流接力投篮。抛方站于篮球架下将球抛给站在罚球线处的投方,快速跑到罚球线下接受另一个成员抛的球,而投方则快速跑到篮球架下等待给下一位成员抛球。每组比赛限时2分钟。
乒乓球周末:寝室内推两人组对参加,一淘汰制进行比赛。比赛以一人接一次球为合作原则,采用11分两局三胜制。
二线:
智者的较量中,参赛队伍中的对员自行选择,每个队伍中每人仅且要求参加一项棋类,每个队员得分汇入队伍总分。
三线:
星级寝室评比:按照生活部给出的卫生评比原则给各个寝室评分。
我家我秀寝室装扮:遵守简约为主,个性为辅的原则对各个寝室的装扮加以打分。
唱响生活寝歌大PK。
三线比赛累积总分最高者胜出。
生活部活动计划策划书(篇7)
一、活动背景
在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注。据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此,我班特组织开展此次心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
三、活动宗旨
“提高班级凝聚力,构建和谐班级”
四、活动主题
“打开心扉,畅游爱的海洋”
五、活动形式
主题班会
六、活动时间
20xx年9月25日
七、活动地点
20xx级软本一班自习室
八、活动过程
1、向同学们介绍一下大学生心理健康的重要性
2、概括介绍一下当今我国大学生心理素质情况
3、同学们讨论主题话题
4、对一些典型案例的思考
5、小游戏:
口传悄悄话:将一句话从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往时,如果想知道真情,一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。
6、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点
7、主持人总结发言
九、活动意义
通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让人来关注大学生的心理健康问题,让人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,
就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!
[方案借鉴] 活动策划计划(篇二)
钟声敲过,即将迎来新的一年,按照公司的规划,我们可以开始写年度工作计划了。只有规划好岗位年度计划,才能使来年的工作更加有序!怎么写岗位的个人年度工作计划呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[方案借鉴] 活动策划计划(篇二)”,仅供您在工作和学习中参考。
一、活动目的
为了促进协会的共同发展,加以互相了解,相互沟通,也是为了加强协会各成员的积极性、凝聚力和团结力,决议我协会联合造价协会一起举办一次联谊活动。
二、活动项目:
集体溜冰活动(可唱歌,可进行节目插曲等)
三、活动时间:
本周五下午18:00—21:00
四、 活动地点:
石马公园活动场所
五、参加活动人员:
本协会联合造价协会共同参与。
六、集合地点:
南苑校门口(17:00集合)
七、准备工作:
由于协会代表一起包场,理事会或者负责人做好各项活动的准备工作。(例如:1、桔子,2、瓜子,3、豌豆,4、水,5、糖等东西)
八、注意事项、
1、 注意安全问题,由于溜冰这个活动运动幅度很大,容易受伤,所以每个人都应该互相帮助、注意安全,会溜冰的人员要多关照一些不会溜的学员,确保在场的所有的人员安全,在保证安全问题下,学员可以尽情的娱乐,互相交流、沟通。
2、务必准时参加,且保持整齐的队伍入场,注意组织纪律,活动前后都要有会 清查人数,
3、尽量保持场地的干净,在活动中垃圾不要乱丢,活动之后要带走,最后要安排人员进行打扫和清场。
4、活动期间可以尽情的发挥自己的风采,展现自己的个人能力。
九、活动结束:
清点人数,确保每个人员的安全,以及垃圾清理垃圾,统一返校,每个人写一份心得体会,以及怎么才能搞好协会的以后活动和想法,都可以自由的表达出来(自由写建议和先想法)。
十、活动结束时间(21:00)
最后祝愿这次活动圆满成功,希望每个人员都玩的开心,并且更加的了解各个协会,利用协会给的这个交流的平台,多多的交流,发现自己的闪光点,发挥自己在协会中应有的作用,为我们协会美好的明天加油,为我们协会明天创造优秀而加油。这是需要我们协会每一位成员的努力和加油!我一起努力吧!加油!
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为了确保事情或工作有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的小学研学活动方案,希望对大家有所帮助。
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活动目的:
通过本次“诚信”活动,弘扬诚实、守信这一中华民族的传统美德,要求学生从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一名诚信的好学生,在社会做一名诚信的小公民。通过本次活动的开展,培养学生诚实待人,守时、守信的高度责任心,承诺的事情一定要做到,言必信,行必果.
活动过程 :
甲:诚实守信是我们中华民族的传统美德,是每个人必须遵守的道德规范。
乙:诚信是道德教育和素质教育的重要内容,是做人之本、兴业之本、立国之本。
甲:今天,我们西渡小学四(3)中队将在这里举行““的主题队会。
甲、乙:“”主题队会现在开始!
甲:早在古代,人们就赞美、追求、传承中华美德。
乙:《曾子杀猪》就是讲的一则古代诚实守信的美德故事,大家想来听一听吗?(想)好,有请申广伟上台为我们演说。
故事《曾子杀猪》
曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。
甲:听了这个故事后,你有什么感想呢?如果你是曾子的妻子,你会怎么想?请你们小组讨论,然后请各小组派选代表把自己的想法告知同学们。
讨论、汇报
乙:听了故事和同学们的感想,我们在日常生活中能做《言必信,行必果》下面请看陈根为我们表演小品。
小品表演《言必信,行必果》
甲:看了刚才的表演,我们知道只有诚实才能得到别人的信任和尊重。
乙:你们看,我们有好多同学收集了很多诚信名言,下面让他们把这些名言贴出来跟我们一起分享。(音乐伴奏)
● 轻诺必寡信,多易必多难。
● 真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。
● 人而无信,不知其可也。
● 自古皆有死,民无信不立。
● 至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也
小学活动策划方案书模板 篇2
各中心学校、xx中小学:
雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年3月5日是XXX同志"向雷锋同志学习"题词发表53周年纪念日,为大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升中小学生的道德素质和文明程度,经研究,决定在全市中小学开展"学雷锋"主题教育实践活动,现将有关事项安排如下:
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为目的,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动,推动学雷锋活动常态化,进一步提高全体师生的文明素养,为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。
二、活动安排
(一)组织收看《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神,将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年学生的日常学习和生活中,省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。该节目将于20xx年3月4日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广播电视台同步播出,节目时长40分钟,请各中小学组织学生集体收看,并结合电视节目内容,安排学生以《雷锋伴我成长》为题写一篇观后感。
(二)开展学雷锋事迹活动。各中小学要充分利用好校园网、校园广播、黑板报等宣传媒介大力宣传雷锋事迹,要运用童谣、诗歌、报告、影视等形式,组织开展"读雷锋日记"、"听雷锋故事"、"唱雷锋歌曲"、"观雷锋电影"等系列活动,全面学习雷锋事迹,使学生走近雷锋、了解雷锋、争做雷锋,弘扬雷锋精神。
(三)开展学雷锋实践活动。在深入学习的基础上,不断创新活动形式,丰富活动内容,引导学生进一步端正学习态度,珍惜美好时光,勤奋学习;引导学生从关心身边的同学做起,在帮助他人的过程中快乐自己,从而塑造良好的品格,成为一个有道德的人,一个对国家和社会有用的人。要结合"3·8妇女节"、"3·12植树节"等重要节日,集中开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、义务劳动、公益服务等为主题的社会实践活动。
(四)开展"学雷锋标兵"评选活动。各中小学要通过开展弘扬雷锋精神、培育和践行社会主义核心价值观等活动,充分挖掘学生中的先进人物,大力表彰好人好事,树立典型和榜样,用身边的人和事感召激励广大青少年学生,引导广大中小学生养成诚信友善、尊老爱幼、助人为乐、礼让宽容的高尚品德。
三、工作要求
(一)加强组织领导。各中小学要充分认识新形势下深入开展学雷锋活动、大力弘扬雷锋精神、提升社会道德水平的重要意义,切实担负起弘扬雷锋精神、培养美德少年的重要职责,加强领导,精心组织,合理安排,充分发挥学雷锋活动在学校德育工作中的重要作用。
(二)创新活动载体。各中小学要加强对学雷锋主题教育活动的指导,要为学生搭建更多的活动平台,不断赋予学雷锋活动新的内涵;要把学校统一组织与学生自主开展活动结合起来,积极打造特色活动,不断增强学雷锋活动的吸引力,使学雷锋活动常抓常新,焕发活力。
(三)建立长效机制。各中小学要把雷锋精神的学习、宣传和实践活动作为中小学德育的重点内容和有效载体,把学雷锋活动与开展社会主义核心价值观教育相结合,与我市中小学长期开展的养成教育活动有机结合,形成学雷锋活动的长效机制。
(四)注重总结宣传。各中小学在开展学雷锋活动中要注重加强对外宣传,努力将各校主题教育的特色活动、先进经验和突出成果及时推荐给各类新闻媒体。活动结束后,各学校要及时进行总结、表彰,推动学习活动常态化。
小学活动策划方案书模板 篇3
一、晚会主题:
喜迎新生,互动中秋!
二、晚会背景:
在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里,我们大一的学生结束了漫长的假期,告别了高中的生活,来到了梦寐以求的大学。
经历了军训的训练,十级的我们将进入大学的课堂,展开新的生活。在异地的学习是艰苦的,在异地的生活是精彩的,在异地的节目是值得期待的。独在异乡求学者,每逢佳节倍思亲。”在这中秋来临之际,我校举行了“迎新中秋晚会”的活动。本着团结友爱的原则,发扬同学间的合作精神,增强团体凝聚力,提升同学间的相互交流能力及深厚的友谊,增进师生间的交流,用歌声和舞蹈,来寄托我们对亲人的思念,让歌声拉近我们的距离,借旋律带走我们孤独的情绪!
三、晚会时间:
20xx年9月20日18:30到20:30
四、晚会地点:
河北劳动关系职业学院会议室。
五、晚会组织名单
总策划:宣传组:后勤组:外联部:纪保部:文秘部:学习部:文艺部:
组织部:社会实践部:体育部:广播部:
六、晚会流程
1.9月17日由宣传部和广播站负责在学院内宣传。
2.9月18日至9月19日彩排。
3.9月20日由后勤布置活动现场,下午六点安排领导前排就坐。
4.主持人介绍到场的领导。
5.晚会开始
注意事项:
(1).一共几个节目,每个节目之间的联系如何去安排。
(2).每个节目需要多长时间,应该如何安排,参加者的姓名和班级都要报清楚。
(3).节目中间需要搞一些花样,来烘托晚会的氛围。
(4).上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于无法按时演出,下一个节目及时跟进。
(5).任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下,由节目领导人迅速组织演员重演,若仍出问题,则立即退场。
(6).其他紧急情况发生时,由负责人灵机处理。
(7).纪保部的成员一定要维持好会场纪律。
6.最后对晚会作出评价。
7.由主持人宣布晚会结束。
8.请领导退场。
9.学生退场。
10.学生会各部门收拾会场。
七.资金预算
现场音响舞台用的气球宣传横幅舞台背景舞台灯光现场用的矿泉水
活动礼花水果小礼品月饼等其他杂费
八.工作安排
(1)外联部社会实践部;负责晚会的流程。
(2)文秘部负责招待领导、会场布置音乐碟片的安排。
(3)文艺部:负责晚会的节目安排。晚会的彩排工作、安排开幕式会场布置及策划。
(4)宣传部:负责晚会宣传,会场布置。
(5)体育部、组织部:负责使用音像,灯光等一切舞台用品及会场布置。
(6)学习部:负责晚会的策划及会场布置。
(7)各个部门的成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,可以先参加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。
(8)晚会结束后,可以对此晚会的各项工作进行顺利全面细致的总结。
九、迎新春中秋晚会的预期效果:
希望你能够通过这次晚会的举办,让我们一零级的新生对我们学院有一个初步的了解,留下非常好的印象,让我们在这个中秋之夜感到不孤独,感到集体的温暖,增进同学间的合作和友谊,树立我院同学的踏实奋进的学习精神!
十、晚会后期工作:
1.为演员们分发小礼品和月饼。
2.书面总结。
小学活动策划方案书模板 篇4
一 、活动背景:
在第十五世界读书日来临之际,桂林洋大学城三大院校(3万余人),海南师范大学,琼台师范高等专科学校,海南经贸职业技术学院,联合北京人天图书公司海南办事处,凤凰新华发行有限责任公司,海口贝多芬艺术团等多家合作伙伴,共同举办以 “润泽经典,共同发展”为主题的首届桂林洋大学城读书节活动。
二、活动意义:
坚持以人为本,通过开展首届桂林洋大学城读书节活动,使大家真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,逐步养成一个有情趣、有修养的读书人。 以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成“人人爱读书,读书来育人”的读书氛围,使“读书节”活动成为桂林洋大学城各大院校特色发展的基础工程。
三、活动主题:
润泽经典,共同发展。
四、活动时间:
20XX年4月23日至5月23日
五、组织领导机构:
名誉主任:
副主任:
组长:
副组长:
六、组织机构
主办单位:海南经贸职业技术学院图书馆、琼台师范高等专科学校、海南师范大学
承办单位:海南经贸职业技术学院读者俱乐部
赞助单位:北京人天图书公司海南办事处
凤凰新华发行有限责任公司
海口贝多芬艺术团
桂林洋大学城在线
七、活动项目
1、读书月启动仪式暨“玩味阅读 火拼寻书”
2、“分享知识,共建和谐”——捐书、易书活动
3、“用画笔描绘我们的生活!”——书画展
4、“爱我青春,自强不息”演讲比赛
5、桂林洋大学城首届读书节闭幕晚会暨颁奖典礼
八、宣传方式
为期一个月的`宣传工作(4.20~5.20)
广播站:在各院校广播站宣传。
前期宣传,着重宣传各大院校对读书节的重视和参加本次活动的各大院校以及合作的各家公司。
中期宣传,着重宣传活动的流程和时间。
后期宣传,着重宣传举行的时间。
媒 体:桂林洋在线全程宣传。
前期宣传,将本次活动链接到网页上。
后期宣传,跟踪报道本次活动的相关动态。
横 幅:每项活动的横幅为2~3条,注明赞助的商家,宣传中期开始悬挂,校外的道路两边、各大院校的教学楼、食堂、图书馆前、宿舍过道。
海 报:电子海报 手绘海报 每项活动6~8张海报,宣传中期、后期张贴于校外的道路两边、各院校公告栏、教学楼、食堂、宿舍过道。
小学活动策划方案书模板 篇5
一、活动背景
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。
二、活动目的
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。
三、活动主体
活动地点:第二教学楼第三阶梯教室
活动时间:十一月下旬(暂定)
活动对象:有志青年
四、活动负责人;
黄舟社长主办单位:海航学院
协办单位:英语社团
邀请单位:各个兄弟团体
五、活动宣传
(一)宣传
1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传
2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社qq群里发帖),等方式开展宣传
3、到时得现场进行拍照
(二)外联负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助
六、活动开展
1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰
2、活动的司仪;由播音部负责主持
3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任
4、活动的.流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.
(2)英文歌曲秀
(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.
(4)校园寻宝.
(5)男女生搭档情歌大比拼.将气氛推向高潮.
(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言
5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场
七、资金预算
1、舞台布置:50—150元
2、彩球:50元
3、小礼品:100元合计:150元
小学活动策划方案书模板 篇6
一、活动意义
1、开拓学生视野,增长学生对家乡的认知,培养学生热爱家乡的朴素情感。
2、让学生有机会亲近社会、亲近自然,培养学生动手动脑、发现问题、研究问题的能力。
二、活动时间
四年级:11月1日上午
五年级:11月2日全天
三、活动地点
四年级:泰州市博物馆、中国人民解放军海军诞生地纪念馆
五年级:扬州科技馆
四、参加人员
五年级全体师生
五、具体人员安排
1、组织领导
总负责:
总策划:
现场安全:
南校区负责人:
北校区负责人:
车辆、宣传:
2、跟班安排
六、具体时间安排
1、11月1日上午(四年级)
7:50之前到校,8:00准时到操场集中,8:10发车,预计8:50到达海纪馆,在海纪馆参观时间约40分钟,9:30整队上车,9:40出发赶往泰州市博物馆,预计10:00到达泰州市博物馆,在博物馆参观时间约40分钟,10:50整队上车,预计11:20到校。北校区自行集中前往。
2、11月2日全天(五年级)
8:10到操场集中,8:20发车,预计9:50到达扬州科技馆,在科技馆活动时间约4.5小时(含午餐时间),14:20整队上车,14:30发车,预计16:00到校。北校区自行集中,至海光红绿灯处与南校区车队合并一同前往。
七、活动准备
1、组织四、五年级老师召开准备会。(责任部门:校长室、大队部)
2、提前对接好景点。(责任部门:大队部)
3、联系好大巴车,共12辆,提前在前玻璃醒目位置贴好车辆编号。(责任部门:办公室)
4、让学生佩戴好红领巾、队干标志,有班服的.穿班服。提前跟跟班老师对接好。统计好班级出行学生人数和家长人数。五年级学生需备好干粮。(责任人:班主任)
八、出行前教育工作
1、安全教育
一切行动听从老师指挥,有序上下车,行走过程中紧跟队伍,不掉队、不喧哗、不拥挤,遇到问题及时跟班主任联系,等待过程中要原地休息,不得擅自离开队伍,有事离队要向老师请假并结伴而行。
2、文明教育
注意言行文明,不大声喧哗,爱护公共设施,不乱涂乱写,不破坏活动场地的绿化、设施,注意公共卫生,保持大巴车内整洁。
九、注意事项
1、不准带零食,可以带适量饮用水。
2、不建议学生带照相机、智能手机、ipad等拍照工具,游玩途中要认真参观,认真听导游讲解。
3、每次上下车都要清点人数,班主任和带队老师一前一后,组织管理好学生,乘车时注意文明和安全,不喧哗,不打闹,头手不得伸出窗外。
4、需要特殊看护的学生请家长一同前往,发挥家长的作用。
十、未尽事宜另行通知
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一、活动时间:
20xx年4月22日
二、参加对象:
小学部三至六年级师生833人,其中学生762人,教师71人,旅游车16辆。
三、活动地点:
安庆市太湖县文博园
四、活动主办单位:
港中旅国际安徽旅行社有限公司合肥分公司
活动承办单位:合肥世界外国语学校
五、行程安排
早晨:各班在学部的安排下有序上车,7点半准时出发,乘车前往太湖县(行车约2.5小时)
上午:抵达后,畅游中华民族的精神家园―五千年文博园(游览时间约5小时):入依山而建的徽派大门;寻姓氏之根的寻根问祖文化墙;游中华孝道园感受百善孝为先;走龙行天下;进三教合一广场,感受“儒、道、佛”三教并流的和谐文化,沐浴和谐之风,叹“老子天下第一”之霸气;思“xx”之智慧。观精彩之表演;阅读1500米巨幅历史长卷;穿茶马古道,越阴沉木林,膜拜中华祖先炎黄二帝;入问天阁,跟随孔子周游列国,登五千年文博之最龙飞凤舞盘龙景点,一览园区磅礴气势;经徽州文化村,观万佛塔,走千米浮雕文化墙,看滴水观音,游帝王雕像群,了解不朽之传奇;
中午:12:30在景区内用餐
下午:13:30赏五千年文博园第一馆—五千年根雕艺术馆,感叹化腐朽为神奇的震撼根雕。经华夏同根文化墙,过鹊桥,观学中华百工坊民间手工艺现场制作(给同学们自由活动一小时,可以亲自尝试各种手工制作);穿水帘洞,重温西游记之经典;进入拜岳楼,参观国际蜡像大师尔宝瑞蜡像馆;过六尺巷,息老子茶馆。
14:30游览皖街文化街。(自由活动时间)
15:00主大门合影留念,返回合肥。
注意事项:
1、在春游前一天各班布置春游相关事项(统一穿校服、穿运动鞋),并进行一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游当天,各年级吃完早饭后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、班主任要教育学生讲究节约,带适量的零食及钱物。贵重物品要随身携带。此外教育学生爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、活动相关教师7:00签到,班主任向学生做安全的进一步强调后,全体师生7:10在学校门口集合,在学部统一安排下有序上车(各班对照车次表有序上车,上车后各班清点人数,等所有师生上车后统一出发,任何老师或班级不得提前出发或迟到)
4、以年级组为单位,在规定按区域开展活动,不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。为防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示年级负责人。
5、在园内全体师生一切行动听从学部调度,严格遵守往返时间,不得擅自提前返回或迟到。
7、不参加的'学生一定要家长写好请假条或回执,同时班主任电话联系确定;合肥班的学生自行接回,外地班的学生由学部统一安排人负责看管。
8、活动过程中,让学生多观察、多感受、多记录,并可以在此次活动过程中开展征文、绘画及摄影比赛,让研学旅行成为一次有实际意义的课外实践教育活动。
9、事发应急措施:若有事发,班主任及时向学部领导汇报,最及时地把伤者送往医院救治,并及时通知上级教育主管部门,做好上报工作。
小学活动策划方案书模板 篇8
为全面贯彻落实省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动的通知》(赣教稳定字【20xx】9号)、市教育局关于《林屋市中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动实施方案》、z县教体字〔20xx〕54号文件的精神,进一步推动我校中小学生安全教育深入有效地开展,特制定我校参加全省中小学生安全知识竞赛活动的具体方案:
一、活动组织
1、领导小组
组长:z校长
副组长:z
2、考试办公室
主任:z 副主任:z
二、参赛对象
中小学校的小学3—6年级、初中7—8年级。比赛分小学3年级、小学4—6年级、初中7—8年级三个组分别进行。
三、竞赛方式
1、网考:z省基础,采用网上答题方式进行。
2、笔试:纸质考试命题由县教育体育局组织实施,成绩一式三份,材料保管到下学期结束。
3、考试时间:网考:12月15日、16日、17日、20日四天
笔考:由县教育体育局另定时间
四、工作组织
1、学生学习:参加考试各班由班主任负责,组织学生进行统一的学习。要求:有备课、各班张贴考试知识、考题。
2、班主任辅导:班主任的业务学习及学生的考试技能培训,由陈道林教师负责统一培训。
3、考核要求:网考考试竞赛及格率达90%,竞赛优秀率达50%。 考核以班为单位。
4、奖罚措施:本考试以班为单位,及格率、达优率达到要求的班级奖励此班50元,及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。
5、活动经费:预计2500元。
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一、研学主题
科技生态低碳
二、时间安排
20xx年5月18日活动一天。
三、组织单位:
四、服务单位
学校组织
五、组织机构
(一)研学旅行活动安全领导小组
主要职责
(1)统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作,制定安全预案和安全措施,安排安全工作,处置突发事件。
(2)抓好本次研学旅行活动各类安全事故预防和应急准备工作,督促检查各班研学旅行活动中安全工作的执行情况。
(二)各职能小组的分工及职责
1、指挥部
(1)总指挥:
职责:负责统筹安排指挥本次活动过程的所有事宜,作好各项工作的.布置和落实。
(2)副总指挥:
职责:协助总指挥工作,检查督促各项工作落实情况,并作好学校和旅行社相关事宜的沟通与协调。
2、辅导员组
(1)组长:
职责:负责安排辅导员的各项工作,组织相关活动开展。
(2)辅导员:
职责:负责学生的活动组织,如讲解、参观、互动等有关工作,并作好各班状况的监督工作。
(3)家长志愿者,由学校安排,每班三名教师,为本班安全员。
职责:协助辅导员作好学生的管理和活动的组织,班主任负责学生的安全教育,处理学生的请假等突发事情,并作好家长参与活动的有关工作安排,安全员要监督、检查活动中安全工作的落实情况,协助处理安全有关事宜,并监督学生途中行进时突发事件等。
小学活动策划方案书模板 篇10
一、活动背景
“阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。”通过开展读书节活动,旨在激发师生读书的兴趣,提高我园教师的师德修养和综合能力,规范幼儿的言行促进其良好行为习惯和思想道德形成,让师生在快乐中学习,在学习中提升。通过活动提高家长对早期阅读重要性的认识、改善家庭的阅读环境,提升家长的综合素质,实现家园合作。
二、活动主题:
悦读阅美,开启智慧之窗
三、活动对象:
百幼全体教职工、幼儿及家长。
四、活动时间:
xx年10月8日——11月30日
五、活动目标:
1.激发幼儿从小对阅读的兴趣,培养幼儿良好的'读书习惯,提高幼儿的阅读能力。
2.以读书节系列活动为载体,引导师幼与经典好书交朋友,进一步营造浓浓的读书氛围,促进幼儿园书香校园的建设。
3.通过活动提高家长对早期阅读重要性的认识,改善家庭的阅读环境,实现家园合作。
六、活动内容及安排:
(一)第一阶段:启动阶段(10月8日——10月11日)
1.9月30日上传活动总方案,全体教师熟悉方案内容并做好相关准备工作。(责任人:王燕老师)
2.布置幼儿园环境,营造书香氛围。
学校电子屏宣传:“悦读阅美,开启智慧之窗——百丈中心幼儿园第五届读书节隆重开幕!”
3.10月9日上午8:30全体教师、幼儿、家长集中操场,进行读书节开幕仪式。
(二)第二阶段:活动阶段(10月13日—11月28日)
1.9月30日各班发放告家长书引导家长利用国庆假期协助带孩子参观书店、书城、图书馆,拓宽读书渠道,增长幼儿见识。并收集家长发送的照片。10月11日前发送本年级责任人打包。(责任人:大班:陈蓓老师,中班:费苏亚老师,小班:杭燕老师)
2.10月13日—10月31日各班开展“我带一本书,大家一起读”好书共享活动。(请幼儿拿一至两本好书充实、丰富班级“阅读区”,小班由教师带领幼儿进行好书分享阅读,中大班开展“我最喜爱故事”播报。可以在晨间谈话时间或下午点心后进行,同时活动过程记录在表格中)(责任人:刘佳丽老师)
3.10月13日—11月28日每班在班级校园网、家园板建立一个家园互动好书推荐栏目,指导家长如何进行亲子阅读,营造家庭读书氛围,共同成长。(要求:推荐书籍适合本年龄段幼儿,文本格式:推荐书名、绘本解读、阅读建议。每周一到两个。家园联系板张贴在友情提醒或家园共育处,同时发送在校园网好书推荐栏目。)
4.10月中旬专家讲座:邀请专家为家长进行“悦读阅美”的亲子阅读讲座,引导家长重视阅读,激发阅读的兴趣。
5.10月下旬教师开展读书沙龙活动,交流读书心得体会(要求必须是原创,字数不少于1500)。(责任人:杭燕老师)
6.11月“故事妈妈进课堂”活动。每周各年级每班安排1名家长,结合我园的绘本特色课程,来班讲故事,优秀者可以参加读书节闭幕式表演。(责任人:年级组长)
7.11月3日—7日开展亲子自制书签比赛:请每位家长与孩子一起制作一张书签(可以是剪贴、绘画等),充分调动孩子们制作书签的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过书签的制作,帮助他们更好地了解书签的作用,学习制作书签的方法,萌发幼儿热爱图书的情感。(责任人:高强老师)
8.11月13日全园举办“跳蚤书市”,让幼儿将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,卖给其他幼儿,实现图书资源共享。(责任人:陈蓓老师)
9.11月19日—21日读书节系列活动比赛,小班“颂诗歌”、“念童谣”擂台赛、中班“好书推荐比赛”、大班“故事演绎比赛”(责任人:费苏亚、王燕老师)。
10.11月邀请专家来园为教师进行阅读讲座。
11.11月底家长中开展征集“我与孩子共读书”心得征文比赛。
以上活动均在活动前下发具体活动方案,或布置具体活动要求。
(三)第三阶段:总结评比阶段(11月24日——11月28日)
1.幼儿园评选“小书迷”、“书香家庭”、“书香班级”等内容。(责任人:黄玉倩老师)
2.读书节系列活动成果展示。(责任人:王燕老师)
3.11月28日举行读书节闭幕式。以汇报演出的形式将比赛中精彩的节目展示,同时“书香班级”、“书香家庭”、“书香宝贝”颁奖活动。(责任人:高强老师)
七、其他事项:
1.各主题活动负责人要结合本园实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,广泛收集读书节的所有资料及活动成果,归档整理。
2.做好读书节的总结工作,并向家长征集第五届读书节反馈意见。(责任人:杭燕老师)
3.做好读书节的相关活动通讯报道安排。(责任人:叶婷老师)
小学活动策划方案书模板 篇11
根据《济源市研学旅行管理办法》、《济源市中小学研学旅行课程方案》和《王屋小学研学旅行课程方案》,制定本次研学旅行活动实施方案:
一、研学主题
科技生态低碳
二、时间安排
20xx年5月18日活动一天。
三、组织单位
王屋小学
四、服务单位
学校组织
五、组织机构
(一)研学旅行活动安全领导小组
主要职责
(1)统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作,制定安全预案和安全措施,安排安全工作,处置突发事件。
(2)抓好本次研学旅行活动各类安全事故预防和应急准备工作,督促检查各班研学旅行活动中安全工作的执行情况。
(二)各职能小组的分工及职责
1.指挥部
(1)总指挥:
职责:负责统筹安排指挥本次活动过程的所有事宜,作好各项工作的布置和落实。
(2)副总指挥:
职责:协助总指挥工作,检查督促各项工作落实情况,并作好学校和旅行社相关事宜的沟通与协调。
2.辅导员组
(1)组长:
职责:负责安排辅导员的各项工作,组织相关活动开展。
(2)辅导员:
职责:负责学生的活动组织,如讲解、参观、互动等有关工作,并作好各班状况的监督工作。
(3)家长志愿者,由学校安排,每班三名教师,为本班安全员。
职责:协助辅导员作好学生的管理和活动的组织,班主任负责学生的安全教育,处理学生的请假等突发事情,并作好家长参与活动的有关工作安排,安全员要监督、检查活动中安全工作的落实情况,协助处理安全有关事宜,并监督学生途中行进时突发事件等。
小学活动策划方案书模板 篇12
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面推进素质教育,深化基础教育课程改革,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升学生综合素质,根据省教育厅《关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知》,结合我校实际情况,经广泛征求意见,制定如下方案:
一、指导思想
坚持德育为首,以“全面发展、个性优良、特长明显、身心健康”为培养目标,实施主体性德育,推进学生自主管理,提高学生综合素质,建设自主、自律的学生文化。树立安全第一、以学生为本、服务学生、发展学生的宗旨,提高学生的综合能力,培养学生爱祖国、爱生活的意识,树立他们的团队精神,为他们的终生发展打下坚实的基础。
二、发展目标
组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,培养学生的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力。
三、活动原则
1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案,确保每次活动立意高、目的明,活动前提前做好具体活动方案,带着目标开展活动。
2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前,对目标地点进行考察,根据考察情况,制定详细的活动方案和安全应急预案,确保交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量,针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办,学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。
3、坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准,以班级为单位,由学生自愿报名参加,并且由学校和家长签订自愿报名参加协议,活动内容、活动时间及费用收支公开、透明,接受家长监督。
4、坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。活动中学校将统一安排就餐、住宿、学习等活动,保证卫生、安全、适用、节约,防止追求豪华、舒适,杜绝铺张浪费。
5、坚持长效性原则。研学旅行是学生体验教育的重要内容,对提高学生综合素养意义重大。学校将不断充实研学旅行目的地,形成序列化,以达到研学旅行活动的连续性,长效性。
6、坚持全员参与原则。活动面向全体学生,设计切实可行的活动方案,确保每一名学生都能参与到研学旅行活动中。对家庭经济困难的学生学校给予适当照顾。学校领导、老师共同参与活动,鼓励家长志愿者积极参加活动。
四、活动步骤
1、宣传发动阶段(4月份)
(1)成立研学旅行领导小组,领导小组成员如下:
组长:
副组长:
成员:
(2)召开家长座谈会、师生座谈会,广泛征求意见。
2、考察调研阶段(4月份)
xxxx年研学旅行活动在高一年级组织开展,采取分散开展活动的方式,确立五到六个活动目标地,建立专人负责联络制,必要时通过实地考察和调研,确定该点的详细计划及活动方案,经领导小组审核通过,确定研学旅行目标地及方案。
3、制定活动计划阶段(5月份)
根据学校确定的研学旅行活动目标地及方案,由目标地负责人组织制定详细的活动计划,计划包括活动名称、立意、行程安排、活动项目、主要负责人、参加人员分组等各项内容,为每一名参加活动的学生、老师和家长志愿者提供一份全面的活动指南,确保活动顺利有序开展。
4、活动实施阶段
第一批5月29—5月31日
第二批6月19日—21日
5、总结交流阶段(9、10月份)
(1)结束研学旅行活动,参加活动的各班级要做好总结,并通过主题班会等形式进行总结交流。学校把学生的成果汇编成册,与全体学生及全体家长分享。
(2)每个目标地的负责人总结成果,分析成功的经验和存在的问题,对师生反响不好的研学旅行目标地,服务质量跟不上的旅行社实行淘汰制,确保研学旅行活动的高品质。
活动策划方案书模板
为了确保活动有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的活动方案格式(通用8篇),希望对大家有所帮助。
活动策划方案书模板 篇1
一、设计构想
父亲的主角在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
二、活动目的
1、让孩子们明白6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多完美的回忆。
三、活动准备
画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣
四、活动时间
20xx年x月xx日-20xx年x月xx日
五、活动流程
6月11日:召开班主任会议,部署活动安排。
活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体状况具体实施。
6月12日:下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。
6月13日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。
6月14日:幼儿绘画“我来画爸爸”
6月15日:布置画展
6月17日:老爸,看你的
1.教师讲故事(父亲节的由来)
父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每一天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的善良与伟大。她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神就应得到表彰,做父亲的也就应像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。
于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,推荐以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动,便采纳了这一推荐,只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年,在各方的强烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节目。目前,这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天,子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。
幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》
2.“力量老爸”
父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
3.“爸爸擂台”
本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度,考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。例题:宝宝的生日是哪天宝宝最喜欢吃哪种食物宝宝最喜欢的玩具宝宝的特殊嗜好
4.“主角反串”
本环节要求爸爸扮演妈妈,2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一应对家务活的参与,并让宝宝承担家长主角体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
5.“亲情对对碰”
本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
A:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。
B:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。
6.请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。
7.按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。
8.参观幼儿“我来画爸爸”画展。
活动策划方案书模板 篇2
据了解,春节期间大部分企业与经销商都不做任何营销动作,导致这段时间是消费者受到广告、促销活动等营销干扰最少的时段,如果别人不动作,自己动作了就会抓住这个空档期,给消费者留下深刻的印象,投入的费用比平时也要少得多,效果要好得多;
其次春节期间是消费者走亲访友最密集的时候,其实是口碑营销的时机,在这个时段的主动营销行为,如产品上门的售后服务活动,更有可能成为消费者茶余饭后的谈资,能做到更大范围的人际传播;
消费者春节期间,根据行业的不同,都会有消费的需求,只是大部分店面大都“铁将军把门”,消费者的需求被压制了,如果能提前开门迎宾的,大多数会顾客盈门。
一、春节营销如何策划
节假日营销是非常时期的营销活动,是有别于常规性营销的特殊活动,它往往呈现出集中性、突发性、反常性和规模性的特点。如何对节日营销活动进行实施、控制、评估,以较好完成目标。现在大多数企业都会进行节日营销,那么这些渠道商为什么要进行节日营销呢?
XXXX学院认为,节日消费心理的特点决定了不同平常的节日售卖形式,对于新品牌的推广,更是给消费者亲密接触的良机。对于大卖场而言,顾客直接选购产品的终端,在节日期间更是值得期待,感觉消费时代的来临,使消费者的购买习惯也发生了很大变化,从上个世纪90年代的重视商品性价比到今天同质化时代的感觉消费,消费者越来越随“心”所欲,而商家精心营造的随“心”所欲售卖氛围,就会使消费者不自觉地“跟着感觉走”,实现目标销售。
二、企业该制定一个什么样的营销策略呢?
策略一:出位创意烘托节日氛围
节日是动感的日子,欢乐的日子,捕捉人们的节日消费心理,寓动于乐,寓乐于销,制造热点,最终实现节日营销。针对不同节日,塑造不同鲜明活动主题,把最多顾客吸引到自己的柜台前,营造现场气氛,实现节日销售目的。
策略二:文化营销传达品牌内涵
文化营销,嫁接节日的文化氛围,开展针对性的文化营销。充分挖掘和利用节日的文化内涵,并与自身经营理念和企业文化结合起来,不仅可以吸引众多的消费者,在给消费者艺术享受的同时,也能带来良好的市场效益,树立良好的企业形象。
节假日活动是节日营销中的一部分,节假日活动可以丰富企业营销内容,促进互动、增强粘性、提高品牌知名度,那么企业在节日活动策划前要做哪些准备工作、需要明确的问题有哪些?一个节日营销活动要包容所有环节十分困难,因此节日营销必须有针对性,分清主次,重点解决终端通路。通过对零售商和消费者这两个终端的非常刺激,形成一条直线以拉动整个销售面的铺开。零售商业包括超市、仓储、百货、商厦、大卖场针对终端的营销活动,主要目标就是要通过一系列活动来提高零售商的产品库存、增加上柜率和取得销售点的优越化、生动化,有效配合厂家节日推广活动。
1.明确活动目的,确定主题。在策划活动的时候,首先要根据本身的实际情况(包括活动的时间、预期投入的费用等)和市场分析的情况(包括竞争对手当前的活动行为分析、目标用户群体分析、客户心理分析、产品特点分析等)做出准确的判断,并且在进行分析之后,扬长避短地提取当前最重要的,也是当前最值得推广的一个主题。
2.准备资源。列出活动所需相关的宣传资源,人力资源,物力资源,包括涉及到的部门和人员,活动的各项费用,根据实际情况进行具体,周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
3.碰头会议。活动策划主要负责人确实初步活动方案后,组织相关人员开个碰头会议,对其中涉及到的细节再进行充分的讨论,修正。
三、八大春节营销策略精彩纷呈
巨大的春节商机让五金商家们异常重视,不仅煞费苦心的宣传造势,更是推出许多新鲜“买点”迎合消费需求。
1、生肖营销
20XX年兔子产品热销现象给各大行业一个启发,“生肖”一直是可以考虑的企业赢利点,兔年卖兔子的相关产品,本身就是一个水到渠成的营销路径。比较常见的是,很多企业会以“兔年宝宝回馈恩情”、“迎接新生兔年宝宝“等相关促销优惠活动,以此吸引那些在兔年生了宝宝的家长或者是在兔年出生的消费者群体。当然这也是不错的选择,不仅噱头十足,而且还可以有效吸引这部分固定消费者群体。
XXXXXXXX学院走访调查,各大金店已经推出了兔子造型的吊坠、项链等产品。而在某电子商务网站上笔者也发现,有很多相关兔子主题的玩具,如兔热水袋、兔子道具等等。
在五金建材商场,今年可以看到一些兔子新颖造型的书架、桌椅、幼儿床等,甚至是兔子造型的专有宝贝橱柜五金锁具等,孩子的产品更新速度都比较快,或者说消耗比较快,相关的兔宝宝五金产品可以实现长久盈利。
活动策划方案书模板 篇3
20xx年已经过去一半了,即将走入20xx年,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。每到年底公司总会举办年会来犒劳员工。
一、年会主题
增加员工对公司凝聚力和责任心。
二、年会目的
1、感谢公司员工一年来的辛勤工作,增进领导与员工间的互动与交流;
2、通过举办一次全新的不同感觉的年会,让员工看到公司的实力以及增强其对未来的信心;
3、通过年会的举办,了解员工对公司未来发展的期望。
三、年会时间安排
(1)年会策划及准备期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
(2)年会协调及进展期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期(xx月xx日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。
(4)年会正式演出时间:20xx年xx月xx日晚至xx。
四、年会节目报名方式
1、及时通报名、电话报名、现场报名;
2、联系人:xx;
3、联系方式:xx。
五、参会人员:
xx。
六、年会节目要求
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈;
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限。
5、提倡跨部门组合报名。
七、年会进行流程
1、参会人员入场;
2、主持人宣布年会开始;
3、总经理董事长讲话:对年终做总结、表彰员工;
4、表彰:各部门负责人做年度工作总结与计划、对优秀员工予以表彰、为优秀员工发奖、优秀员工发言;
5、联欢会节目表演;
6、互动小游戏;
7、闭幕词:各位来宾、各位代表、xx公司xx年年会即将落下帷幕,我谨代表年会组委会对本次大会的圆满成功表示热烈地祝贺!本次年会得到各地方代表莅临参会欢聚乌市积极响应和热情支持。
下面我宣布:xx公司20xx年年会胜利闭幕!谢谢大家!
活动策划方案书模板 篇4
一、年会主题:
xxx有限公司xx年年终总结暨迎新年会
二、年会时间:
xx年1月xx日上午09点00分至18点00分
会议时间:09:10——11:10
午宴时间:12:00——14:00
迎新年会时间:14:00——18:00
三、年会地点
会议室地点:公司
午宴地点:xx
年会娱乐地点:xxKTV
四、年会参会人员
公司全体员工
五、年会流程与安排
本次年会的流程与安排包括以下两部分:
(一)年终总结会议
09:00—09:10全体参会人员准时到达公司参加会议。(组织签到)
09:10—09:25大会第一项:由总经理何雄先生主持(会议),致开幕辞。
09:25—10:30大会进行第二项,各部门及各项目负责人分别做年终述职报告。10:30—11:10大会进行第三项,总经理做总结性发言。
11:10—14:00大会结束,员工散会休息,然后乘车到午宴地点就餐。14:00—18:00午宴结束,员工饭后稍做休息,到活动地点参加迎新会。
(二)午宴安排
12:00—12:10午宴正式开始:午宴主持人引导大家共同举杯并致辞。12:10—14:00用餐时段:
14:00—18:00娱乐时段:
18:00—20:00晚宴时段
(一)KTV时段:
游戏一:(猜成语)成语:(道具):以准备好的成语名片
游戏规则:由xxx组织提前将成语标签贴在KTV里面有,入场后由员工自行抽取一份标签。答对的就与机会抽取红包一个,答案不太符合奖励一杯酒或一杯水。
1、由主持人邀请总经理xxx引领全体员工唱
2、公司总经理xxx为大家献上一曲
游戏3:踩气球;(道具):100个气球
游戏规则:分为两组,一组2-3个人,每个人球上绑8个气球,
主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。获胜者奖励抽取红包一次,反之奖励一杯酒或一杯水
游戏2:击鼓传花;用具:新年吉祥物
游戏规则:全体员工做成一排,其中一人新年吉祥物;另有一人背着大家或蒙眼击鼓(桌子、黑板或其他能发出声音的物体),鼓响时众人开始依次传花,至鼓停止为止。此时花在谁手中(或其座位前),谁就上台表演节目(有抽奖机会)或则奖励一杯酒(无抽奖机会)或一杯水(无抽奖机会);偶然如果花在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定胜负者。主持人带领全体员工一起合唱一首《明天会更好》幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、红包有主持人带领相聚抽奖,红包里面奖励大小不一。
六、年会准备及相关注意事项
年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于xx年度年终总结表彰会议暨迎新会通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。
物品的采购:抽奖礼品、红包礼品、笔、纸、抽奖箱。
现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及午宴活动现场的拍照工作。
活动策划方案书模板 篇5
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题
欢度六一、快乐成长
三、活动小组的成立
组长:xx(负责活动工作安排)
副组长:xx(负责活动整体组织安排)
成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。
2、6月x日积极开展以"经典诵读《xx》"为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
4、6月x日活动具体情况:
(1)早上x点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3)"经典诵读《三字经》"集体赛。
(4)游园活动:主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人:
(5)表彰活动:
A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律:不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
活动策划方案书模板 篇6
对20xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。
一、活动目的:
1、增强区域员工的内部凝聚力,增强市场竞争力;
2、对20xx年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。
二、年会主题:
一个团队,一个梦想
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、年会地点:
xx大酒店12楼宴会厅
五、年会组织形式:
由公司年会工作项目小组统一组织、执行。
六、参加人员:
客户群、领导、邀请业界领导、公司工作人员;
1、会场总负责:总体工作协调、人员调配。
2、策划、会场协调、邀请嘉宾:年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。
3、人员分工、布场撤场安排;
4、嘉宾接待、签到:
5、音响、灯光:,会前半小时检查音响、灯光等设备。
6、物品准备:礼品、奖品等物品的准备。
七、会场布置:
会场内方案:
1、舞台背景喷画;
2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰;
3、舞台两侧放置易拉宝各2个,内容:宣传企业文化。
会场外方案:
1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;
2、宾馆入口处挂红布幅;
3、宾馆内放置指示牌。
八、年会流程:
形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐;
1.主持人开场白,介绍到会领导和嘉宾,邀请领导上台致辞;
2.分公司领导上台致辞;
3.嘉宾致辞;
4.表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏;
5、外请演员表演节目、中间抽奖;
活动策划方案书模板 篇7
xx年春节即将来临,为了搞好两节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作,及时将社会关怀和群众的爱心送达到户,确保让他们过个温暖、祥和的节日,特制定如下慰问工作方案:
一、领导机构
成立春节慰问工作领导小组,由爱心社社长任组长,副社长任常务副组长,各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长,秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位,领导小组下设办公室,具体负责领导小组的日常工作。
各社区要根据实际情况成立相应工作机构。
二、慰问对象及程序慰问对象分类
1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户,1000元。
2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人,500元。
3、看望_年度资助过的学生(表现优秀的:学习优异或助人为乐的)5人,500元。
4、在看望过程中,号召社会爱心朋友给予生活用品的捐赠:食用油、大米、白面或群众捐衣,估约需捐款3000余元。
合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定,并将活动资料报于402爱心社团,由宣传部通过腾讯、新浪微博、长城网论坛和百度贴吧对外公布进展情况。
以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表,由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。
三、资金来源
(1)由爱心社团通过网络募捐筹集。
(2)带领社会志愿者走基层,深入山区或贫困家庭中直接送交。
四、慰问办法
由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问,慰问到户到人。
1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问,慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的,由各相关科室做好组织协调工作,慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。
活动策划方案书模板 篇8
活动主题:
学在旅途,展望未来
活动背景:
1949年建国以来,中国发生了翻天覆地的变化!在这个假期,对祖国的现状也有有了较深刻的理解。中国的快速发展,让我们看到祖国的美好未来。有些同学出去旅游,相信他们一定感触很深!为了给广大同学们提供祝福祖国、祝福郑大、表达自己的平台,同时也为了让XX更上一层楼,我们特举办此次活动。
活动时间:
XX月XX号11点——1点
活动地点:
活动负责人:
活动安排:
1、信息部收集关于旅游注意事项、旅游景点的图文信息,汇总筛选后交给宣传部。此项工作应提前2天完成。
2、宣传部发挥创意,制作宣传板。此次活动需要与同学们互动,让同学们留言,所以展板上要留下足够的地方贴便利贴。
3、外联部积极拉对参与活动的同学提供关于旅游知识的小卡片的外联。虽然会有点困难,但相信他们一定会成功的!
4、办公室负责通知协会成员按时到达场地,并准备黑色签字笔和彩色便利贴。
5、导游中心负责为同学们介绍本次活动,邀请同学们参加本次活动!
6、策划部写出切实可行、内容详实、分工明确的策划案,及时与活动负责人沟通,及时修改策划。
人员安排:
1、活动当天宣传部XX负责在11点30以前将宣传板运到活动地点;办公室XX负责向餐厅借两张桌子。
2、导游中心全体成员活动当天11点30达到活动现场,进行准备工作。介绍过程中要灵活多变,照顾好各个单元,切忌顾此失彼。
3、文讯部XX贮备好相机和笔纸,做好现场记录。
活动后:
1、桌子由XX送回;宣传板由王xx、吴xx送回。
2、闻讯部在活动当天12点以前将通讯稿及图片信息上交。
3、活动负责人与大家做好沟通,并总结工作中的优点与不足。
注意事项:
1、运送宣传板的同学一定要注意安全。
2、活动中如遇突发问题,应及时与活动负责人联系。
3、活动当天,参与活动的成员一定要着装整洁,热情大方。
4、参与活动的成员一定要按时达到活动场地,杜绝迟到现象。
班级工作计划书模板1500字
想要避免在工作中散漫疏懒,松松垮垮的,提前准备好自己以后的工作计划是十分必要的,工作计划实际上有许多不同种类撰写工作计划时,我们要谨记哪些要点?下面由职场范文网帮大家编辑的《班级工作计划书模板》,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
班级工作计划书模板【篇1】
班主任:
新学期伊始,为实现学校的培养目标,以及对学生进行良好的教育和管理,针对该班实际情况,特制定本期工作计划:
一.班级情况:
班级情况分析
本班有学生47人,男生21人,女生26人,他们思想单纯,上进心和集体荣誉感较强。有较多同学在小学做过班干部或组长,有一定的学习和管理能力。但同时还有些学生行为习惯较差,学习态度不够端正,还不能很快的适应中学的学习环境。虽说是重点班,但也有部分基础相对比较薄弱的学生。少数学生的行为习惯、学习态度、学习成绩跟不上整体步调,还有待进一步加强培养。
二.本期班级活动目标及管理:
总目标
使学生较快地转变良好的学习动机,走上新的学习与生活轨道;让学生意识到作为一名中学生的责任;将班级建设成为讲文明、有礼貌、互助互爱、勤奋好学的集体。
阶段计划
阶段目标时间,阶段目标达标措施
二月适应新学期学习生活,意识到自己的学习责任。参观学校读书馆、阅览室和实验室;举办中学生行为规范主题会。培养学生树立远大理想。
四月培养学生独立自主以及良好的学习态度及关心集体、关心他人的个性品质。组织学生进行一些有益的活动比赛,增进学生间的友谊。如进行篮球赛、棋类比赛等。
五月至六月教育学生树立远大理想,争做一位在德、智、体、美、劳等全面发展的合格中学生。举办学生学习经验、成果交流会。
三.班主任工作自我计划:
1.对学生进行良好的品德教育和健康教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,树立远大理想,培养学生良好的思想品质;教育指导学生参加学校各种有益活动。
2.关心学生生活,鼓励学生进取。
3.争取家长和全社会有关方面的大力支持和配合,共同做好学生的教育工作。
4.教学认真,为人师表,处处作为学生的楷模。
5.对学生一视同仁,亲切合蔼,平易近人。
6.尊重学生人格和意见,以身作则,言行一致。
一、学期目标
以良好的班风、班貌来赢得大家的信任,严格要求学生在德、智、体美、劳诸方面得到全面的发展,争做文明班级。
二、级基本情况
我班共有54位学生,其中28个男生,26个女生,来自很多学区,并有11个借读生。由于大部分学生(特别是男生)学习习惯和日常行为规范还是无明显转变,本学期针对这一问题去抓。
三、具体措施
1、学生的思想工作继续做
①针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
②利用班会和空余时间进行家访,及时交流情况,统一思想。
③对一些要求上进的学生要充分教育,鼓励他们再上一个台阶。
④班级要有整体性、集体性、竞争性,争做“文明班级”。
2、学生的素质养成继续抓
①养成良好的思想意识,要从自身做起,坚持不懈。
②认真学习爱国主义精神,争做“校园之星”。
③向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
④健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力和学习能力。
四、班级工作具体安排
2月份:利用班会课时间,把寒假生活转换到课堂上来,认真上课,对日常行为规范的教育,尤其要总结经验教训,扬长避短。
3月份:对日常行为表现进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,素质的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。
4月份:对有明显进步者进行表扬鼓励,促使后进者迎头赶上,有计划做好复习工作迎接期中考试,以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。
5月份:对期中考试进行分析总结,对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法,注重多问,多练,善于思考,提高学习水平,同时在期末考试中有所体现。
6月份:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员
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班级工作计划书模板【篇2】
一、班级存在的主要问题及原因:
(一)问题:
1.学生为实现目标而努力的程度不够。
2.对学生干部的满意程度不够。
3.班级学生遵守纪律不够。
4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
(二)原因:
1.学生对集体目标管理的参与度不够。
(1)小学时当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感。
(2)学生参与管理的成功体验不够。
2.学生干部以身作则不够。
3.自律程度不够:
(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一。
(2)有些学生视学习为"交作业账",上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修。
(3)学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。
(4)有的学生尊师不够。
4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:
(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习。
(2)锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。
6.科任教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。
二、班级的主要目标及操作变量
(一)目标:
1.学生为实现目标而经常努力者上升到90%以上。
2.学生对学生干部全满意和多数满意者上升到60%以上。
3.学生反映班级课堂纪律较自觉者上升到50%以上。反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者上升到40%以上。
4.学习态度优秀和良好者上升到75%以上。学习方法优秀和良好者上升到55%以上。
(二)操作变量
分析班级存在的主要问题的原因,可筛选如下主要操作变量:
1.完善组织机构
(1)操作原因:
①优化内外关系有利于协调教学行为,促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制,具有高度的自我组织性。
②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。
(2)操作要求:
①完善学生集体的自我管理机构。
a.根据学生要求和班级需要,以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置。
b.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动,为学生提供在集体中展示特长的机会。
c.试行班干部轮换制度。
②完善班级科任教师集体的协调机构。
a.在学校领导和年级组长的支持下,健全科任教师集体组织机构。
b.根据教师特长和班级需要,统筹安排科任教师参与班级管理和组织指导学生课外活动的岗位。
③完善家长集体参与民主管理机构。
a.召开家长大会,建立家长委员会,明确班级共同目标及达标要求。
b.依靠家长帮助,优选和组建校外辅导员队伍,建立校外实践基地。
c.组织家长参与班级管理,包括推行班级家长日记、组织家长听课、举办家长报告会等。
2.完善教研会制度
(1)操作原因:
①科任教师确认班级共同目标,协调教学行为,有利于形成共向合力,提高班级教育、教学和管理效能。
②加强教师对于班级教学工作的共同研究,有利于增加彼此协作和交往的机会,增强交往频率,使交往主导内容积极化,促进教师集体的形成、发展和巩固。
(2)操作要求:
①全体科任教师每学期至少在期初和期中开2次教研会。班主任和语文、数学、外语教师2周或每月开1次教研会。
②会前各科教师划分每个学生学科学习的类别并分析原因,寻找每个学生学科学习的"最近发展区",提出最近目标及达标建议。
③会上由各科教师汇报交流后制定班级发展水平,认同班级共同目标及达标要求,统筹安排课堂教学、课外活动和社会实践活动,研究如何打通学科,改革课堂教学以促进集体建设。
④会后分头与学生作沟通并参加学生大会、师生确认共同目标和达标要求,形成对于组织纪律、预习复习、体育锻炼及作业要求等方面的共识,并拟定积极有效的导向。
⑤加强平时科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。
3.榜样示范
(1)操作原因:
①与青少年学生好模仿的心理特点相适应。
②借助具体形象说理,说服力强,易于使初中学生获得积极的情感体验。
③体现正面教育为主,有利于发扬积极因素,克服消极因素。
(2)操作要求:
①精选榜样,根据班级需要,拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型。
②分析榜样,引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义,帮助学生正确的思想观念,提高自觉性,防止停留在一般的表面的模仿上。
③寻找身边的榜样,表扬本班在上述方面的先进典型。
④组织行动,落实解决上述问题的措施。
4.集体的积极性评价
(1)操作原因:
①评价是目标管理的重要环节,它不仅对班集体建设的结果做出鉴定,为评比和表彰先进提供依据,而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析,明确后继活动的方向,从而改进工作,促使集体结构及其功能的发展水平的提高。
②强调评价的集体性,有利于形成集体的正确舆论,充分发挥集体的教育作用。
③强调评价的积极性,有利于体现评价的激励功能,调动广大师生的积极性。
(2)操作要求:
①重视形成性评价,将评价贯穿集体教育的全过程,发现问题及时矫正,同时重视搞好期中性评价,对一个阶段的工作做出总结。
②在自评的基础上搞好集体性评价,最后由教师做重点评价。
③不仅评价目标的达成度,而且评价各自实施目标的参与度和科学性,即。
a.评价结果,看到在原有基础上取得了哪些进步,与预期目标存在多大差距,实施目标的方案是否切实可行。
b.评价集体教育的过程,看集体教育工作是否符合教育科学规律。
c.评价教和学的态度和发展趋势,看师生是否努力,集体有多大潜能。
三、主要活动安排
根据操作变量的操作要求,拟定本学期实施集体目标的主要活动为:
(一)开学常规教育
1.提出"四个一"要求:
(1)上好第一天课。
(2)做好第一天作业。
(3)开好第一次校、班会。
(4)出好第一期黑板报。
2.学习《行为规范》与学习常规,要求。
(1)校内外基本一个样。
(2)各课(包括自修课)一个样。
(二)健全学生集体的自我管理机构
1.班会:总结表彰先进。
2.调整班级干部队伍,小干部就职演讲。
3.完善多样化小组,安排每周活动时间。
4.安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
(三)健全教师集体协调机构
1.在学校领导和年级组长支持下,健全以班主任牵头的,语文、数学、外语科任教师为主要成员的班级科任教师集体的协调机构,并建立相应的制度。
2.召开班级教研会。
(1)在分析班情(主要分析学生各科学习类别和"最近发展区")的基础上,提出各科教学目标及达标措施建议。
(2)统一学生在课堂纪律、作业规范和预习复习等学习方法上的共同要求。
(3)研究如何打通学科,科际渗透。如何改革教学以促进学生集体建设。如何分工指导多样化小组开展活动及具体目标要求。
(4)明确各自参与班级管理的具体岗位。
(四)制定目标
1.班会伦理谈话:如何制定和实施集体目标和个体目标。
2.制定班级、小组和个人目标。
3.制定班级目标管理计划。
4.班级师生大会,确认共同目标及教学要求。
(五)健全家长集体参与民主管理机构
1.建立班级家长委员会筹备小组。
2.召开家长会议。
(1)建立班级家长委员会。
(2)通报本学期班级目标及达标要求。
(3)提出家长参与民主管理建议。
①试行班级家长日记。
②建立校外辅导员队伍和校外实践基地。
③参与听课讲课活动,初步酝酿向中学生现身说法,宣讲自己如何坚守纪律、刻苦学习和锻炼,讲求学习方法的人选。
(六)组织开展学英模活动
1.夺取世界和亚洲女子中长跑之冠的"马家军"事迹报告会(学生先搜集材料宣讲,后教师补充)。
班级存在问题及解决工作计划,
2.英雄事迹分析会,归纳他们为了实现目标而严守纪律、不怕艰苦、讲求科学等优点。
3.组织行动,重点抓好。
(1)课堂学习和自修课组织纪律。
(2)平时预复习。
(3)组织开展好小组中长跑训练和竞赛。
(4)认真复习、科学复习,迎接期中考试。
(七)班级教研会。
1.期中情况分析。
2.修正达标措施。
3.研究如何围绕共同目标,协调教学行为。
(八)班级期中总结
1.期中集体素质测试。
2.评价目标达成度,表扬各自做出的努力。
3.分析存在问题及改进班级工作的建议。
(九)试行学生干部轮换制度
至期末轮换二次,每次轮换干部数的1/3。
(十)伦理讨论会
1.辨析:"学习主要就是完成作业,所以我要抓紧时间在上课时做作业。如果作业在课上完成了,自修课上就没啥事可做了,可以玩玩说说。"
2.辨析:"我是独苗,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和外公外婆都爱我。他们在我的学习和锻炼问题上常有不同的看法,有的认为要吃苦,有的认为身体最要紧,不主张我吃苦,怕吃了苦把身体搞坏了。"
3.社会实践活动:家长代表由今天的成绩追忆自己求学时如何学习和锻炼。
4.表扬身边刻苦学习和锻炼的榜样。
5.小组中长跑比赛。
班级工作计划书模板【篇3】
一、基本情况分析
本班学生共71人,其中男生37人,女生34人,八(4)班班级工作计划。他们思想淳朴,尊敬师长、团结同学,关心集体,乐于为班集体做事。班干部能主动协助班主任开展班级工作,做事认真负责,有一定的组织管理能力。大部分学生学习态度良好、专心听课。但还有几个学生学习态度散漫,基础差,书写马虎,常需要老师教育、督促。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、指导思想
积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、校外行为习惯养成教育为根本,培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。继续开展各项树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创先进的班集体。
三、工作重点
1、加强学生的思想品德教育,重点从学生的校内、校外行为习惯养成教育出发,认真、深入学习《中小学生日常行为规范》,要求学生根据学校的主题教育分阶段学习,重视学生心理素质的发展。让学生学会对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。
2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;关注学生的身体健康,加强"自护"能力的培养,杜绝意外事故的发生,工作计划《八(4)班班级工作计划》。
3、加强班干的培训;做好优生思想指导,学困生的思想转化工作;利用"争先进创特色"进一步培养学生的集体凝聚力,从而形成人人为班争光的良好班风。
4、开展形式多样的活动,培养学生自主学习的能动性,让学生感受到学习的乐趣。
5、多安排他们参与班级管理工作,培养他们的工作能力,集体责任感,让他们感受到集体的关注。
6、紧抓爱国主义教育,集体主义教育,抓紧文艺节目的培训,培养学生各项素质全面发展。
7、抓好"两操"保健落实工作,教育学生注意眼睛的保护,配合体育老师做好学生的队列、出操训练。
8、强化"文明班"评比要求,凝聚集体力量,完善班级管理机制,从卫生、仪表、纪律等方面约束学生养成良好的行为习惯。
四、转变学困生措施
1、以学校制定的扶困措施为根本,把转"困"工作作为工作重点,利用课余和辅导时间进行个别辅导,多与他们谈心,定期召开"学困生"会,及时了解他们的心理状况,多发现他们的闪光点,多表扬,少批评,纠正其思想歪路,促其进步。
2、与家长密切联系、沟通,共同约束、监督孩子们的行为表现。
3、在班级中多表扬他们,树立他们在同学面前的好形象,建立他们做人的自信心。
4、针对班里"学困生"的个性特点,设立"一帮一"小组,让好带困,教师也配合帮教,尽量帮助他们解决思想障碍,克服学习上的困难,尽快跟上大队。
5、多安排他们参与班级管理工作,培养他们的工作能力,集体责任感,让他们感受到集体的关注。
五、努力的目标:
全班同学能讲文明话、做文明事,看见有困难的人会主动帮忙,全班的同学都能主动与老师、家长、同学打招呼、鞠躬问好。
班级工作计划书模板【篇4】
本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在多年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:
一、本班学生基本情况分析:
本班共有56位学生。本班学生思维活跃,学习积极性高,学习习惯较好,同学之间能团结友爱,互帮互助。大家集体荣誉感强,事事都走在前列,在过去的一年里,不管是个人还是集体,都取得了不少的成绩,是一个非常不错的集体。
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:保持以往的成绩,缩短同学之间的差距,再创班级的辉煌。
三、具体措施:
1.重视养成教育:根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉级
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生20xx年 班级工作计划20xx年 班级工作计划。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先级工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大级,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、工作安排:
三月份:
1、做好开学的各项工作20xx年 班级工作计划工作计划。
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。
3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
4、出好第一期墙报。
四月份:
1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
班级工作计划书模板【篇5】
制定时间:
班主任:
副班主任:
中队名:嘟嘟苹果书虫中队
年段学生特点认识:
三(3)班的孩子通过两年的学习,他们已经养成了一定的学习习惯。三年级的孩子是形成自信心的关键时期,他们的情绪不够稳定,内部的自控能力尚未发展起来,三年级的课程似乎变得一下子困难起来,知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至,许多事情都得靠自己的努力去解决,两级分化开始慢慢产生。
班级建设自我分析:
(要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思)
已形成的特色:
我们关注学生的校园生活,努力培养孩子良好的习惯,如学习习惯(课前准备,课堂纪律、整理书包等),就餐纪律的培养,卫生习惯的培养,阅读习惯的培养。我们关注学生的在校安全问题,努力丰富孩子的校园生活,利用午休的时间讲故事或播放《三字经》、适合三年级孩子看的电影,让孩子静下心来,而不会在操场上跑来跑去。另外,我们通过校讯通跟家长们反馈孩子的在校情况,并做好积极的沟通。孩子的行为习惯通过星卡的得到了有效的巩固,孩子的养成教育不再是难事。二年级下学期我们班开展了一项活动“星记漂流”通过每人轮流写一天的日记,培养孩子的记日记的能力,并在日记中发现孩子的特点,这学期变“星记漂流”为“每日简讯”,抓住教育的契机,引导孩子健康的成长。
反思:三(3)班动作派的孩子比较多,整个班风比较浮躁,虽然我们三年级了,但习惯的培养还得继续抓。虽然孩子的养成教育有了一定的效果,但还需要不断地强化,不断地训练。只要教师加以正确、合理地引导和训练,孩子们的好习惯是会逐渐形成的。
存在的具体不良状况:
因班中行动派的孩子较多,班风比较浮躁,部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,部分学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。
反思:家庭教育还是重中之中,继续加强和家长的联系(家访、话放、平安校园的通知)。开好每一次家长会,倾听家长的心声,家校合力引导好学困生,促进他们好习惯的养成。特别是阅读习惯的培养。
学期班级建设目标:
1、加强班级建设,依据学校德育工作思路,对体现班级文化特色的班级布置及其它特色活动等进行探索和研究。
2、从养成良好的道德习惯入手,结合三年级学生的特点,继续对卫生、文明礼貌的行为习惯培养。
3、继续加强学生各方面能力的提高,培养小干部,加强班级管理,形成良好的班风学风。
建设目标具体实施途径预设:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,关注细节,不使一个学生掉队。
2.制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
3、加强后进生管理:要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
4、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
5、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,做好好书推荐,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
班级建设重点工作:
良好习惯的养成,每天进步一点点,快乐学习无极限。
班级工作行事历:
第一周校安全排查工作;安全教育活动;组织大扫除;班容班貌布置评比;开学典礼;9月3日抗战胜利纪念日;观看中央电视台《开学第一课——不朽的英雄》;学生行规教育第一课。
第二周各类社团活动;温馨教师节活动。
第三周班级七巧板、美画板征订;
第四周体验传统节日“中秋节”活动;孔子诞辰主题晨会;校科技节比赛(小制作);区小学生网络科学观察日志评比活动;
第五周劳动实践活动;七巧板征订;庆祝国庆;
第六周校科技节比赛(小发明);小学数学小课题(小论文)评比。
第七周领取七巧板;筹备七巧板比赛;数学节活动低段数独;中段巧算24;
第八周校田径运动会;校科技节比赛(小论文、科幻画);“重阳节”综合实践活动;
第九周劳动实践活动;学生行规教育;校七巧板、美画板比赛(初赛);安全教育活动;学生《我和星卡的故事》征集活动;校3-6年级数学知识擂台赛;
第十周期中考试;区电子手抄报比赛;校七巧板、美画板比赛(复赛)、七巧板多幅组合选拔赛;校五年级英语书写比赛;
第十一周第二次班容班貌布置更新;区田径运动会;区科技节比赛;
第十二周区电子作品征集活动;法制教育讲座;区课堂变革现场交流会;区、市小学生英语书写比赛;数学高段滚动课展示;教师《我和学生之间的星卡故事》活动。
第十三周古诗考级;“感恩节”综合实践活动;劳动实践活动;学生行规教育;筛选参加实验操作比赛的学生;
第十四周市第三届教育创意项目征文评比;
第十五周市小学生现场实验操作比赛;数学计算过关周。
第十六周班级阅读考级
第十七周“冬至”综合实践活动;劳动实践活动;学生行规教育;计算过关补考。
第十八周“班班有美妙的歌声”合唱音乐会;迎新年庆祝活动;星卡评价小结;
第十九周德育教育;
第二十周安全教育活动;
第二十一周劳动实践活动;评选文明班级、四好少年;学科技能过关检测;各年级英语单词过关和口语检测。
第二十二周期末考试;1月30日(农历十二月二十一)寒假开始。
班级工作计划书模板【篇6】
培养学生适应时代的要求,正确引导学生全面健康的成长,已成为当前教育的主要任务。因此如此何培养学生良好的行为习惯已成为当前班级教育工作的重。,所以我认为班级管理中的一项非常重要的任务就是培养学生良好的学习习惯和行为习惯。下面就提高班级管理水平、培养学生良好习惯谈一下个人肤浅的认识。 习惯是稳定的自动化的行为,是素质最本质的体现,甚至可以说是人类把握自己命运的控制器。坏习惯是一种藏不住的缺点,别人能看得见,自己看不见。特别是对现在的“90后”,由于受到外部环境的影响,对自己身上的问题置之不理或归咎于他人,作为班主任,能及时指出并纠正学生的坏习惯显得尤为重要,好习惯会让人一生受益,坏习惯可能会使人抱憾终身,叶圣陶先生曾指出:“教育只须一句话,就是要养成良好的习惯”。我们都遇到过学困生,其实他们大多是聪明的学生,没有成功往往因为没有好的学习习惯。如:没有认真的钻研、不会严谨的思考,甚至不能规范的、清晰的书面表达,当然不能够专注的学习更是影响他们学习的根本。
“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。 每天和学生打交道,会遇到学生存在的各种各样的不良习惯,如:有的同学在教室及公共场所里高声喧哗,乱扔垃圾不爱护公共环境等坏习惯;在家里不能帮助父母做家务,甚至不尊重父母,在外对别人没礼貌,不尊重老师和同学等坏习惯;书房书桌乱糟糟,经常找不到书和作业本,没有形成整理好自己物品的好习惯。上课专注时间不能长久,走神、说话,不能规范、按时完成作业,迟到,学习没有计划性,业余时间不知道该做什么?就是没有形成学习的好习惯;对班级和集体漠不关心,不愿意参加班级活动,不肯为他人喝彩,没有养成关心他人和爱护集体的习惯;经常迟到、吃零食、乱丢垃圾、不能按时就寝和起床,不能及时清洗衣服,没有形成生活自理的好习惯。这样的同学多了,班级就形成了一。股坏风气、坏习气,久而久之,这样的班级必然会瘫痪。而好习惯不一定必须从小培养,只不过小时候更容易,改变不良的习惯与建立新的良好习惯是一个相当艰巨的斗争过程,养成良好习惯不能一蹴而就,需允许学生习惯的形成有个过程,因此班主任要充分调动学生的主观能动性,让学生自觉与不良习惯做斗争,自觉地在老师的指导下逐步养成自己的良好习惯,确保每一位同学的习惯养成在严格的自律与他律的监控约束下进行。学生养成良好习惯的过程中,他们的付出、他们的努力需要得到老师及时的承认,需要老师不断的鼓励,增强孩子的成功的快感,从而有利于学生良好习惯的进一步养成,不能一味的指责以免影响他们的热情。 对一些改了又犯,说过了又忘的学生,不能一味批评,而是要通过多种形式,既严格,又耐心地指导他反复练习。作为班主任,对待这一问题要更有耐心,着眼未来,早发现,早教育,不怕反复,多宣讲,多谈心。 针对学生的存在的问题,我采取以下的方式进行引导纠正。
1、细节入手,润物细无声。
比如现在我所任教的初二(6)班,每天早读,读了一会就有人会趴在桌子上或用手托住头,没有精神,效果很差,每次我都会走过去,轻轻拍拍他的背,提醒一下,振作精神,每天坚持,同学们很懂事,效果较好。这一举措在做课间操时也很受用,让同学们深知懒散的习惯很容易传染,要用积极的态度对待各种事,要做就要做好。
2、提高认识,剖析自己学习他人。
初中学生已经有了一定自我分析能力,已经形成一些固有的习惯。要改正自己固有的不良习惯,学习并形成好的习惯,要首先有个正确认识,才会产生要养成良好习惯的内在动力。为此我们开展丰富多彩的课内课外活动,为他们的健康成长搭好舞台。培养他们敢担当,讲文明,爱环境,肯钻研的时代习惯。要求他们文明上网,拒绝网络游戏,远离网络不良信息,养成克己容人的习惯。特别应当注意培养学生之间协作学习的习惯,培养共同劳动的习惯,逐步褪去他们身上“小皇帝”习气。培养和谐相处的习惯,鼓励他们多交往,多沟通。因此我班组织了多次班会课,由学生自己主持,展开大讨论,统一思想,从小处着手,放眼未来。让每一个同学清楚,没有一个好习惯,即使考上大学也是白搭,要让优秀成为自己的一个习惯。我们认真重视每一次集体活动,每一次打扫卫生以及学习生活中的各个环节,经过一段时间的共同努力,我们同学不管在个人素质还是学习成绩都有很大提高。
3、用规矩纠正学生的不良习惯。
“心里知道该怎样,未必就能养成好习惯,必须怎样做去,才可以养成好习惯”。要让学生改掉已经形成了的,甚至自动化的习性,有待于班主任的督促、鞭策。因此,很有必要制定一系列能督促学生“去做”的规矩。但措施的落实需要班主任和班干部检查督促。对于屡教屡犯的学生,采取一定的惩罚也是非常必要的,例如:在教室里喝水是正常的,但上课喝就影响听课的注意力,体现不出对老师尊重,所以班规里不允许上课时喝水,且水杯不能放在书桌上,讲过之后还有人做不到,就给予没收,进行了两次就绝迹了。有的同学打扫不认真,经常扣分,一方面,我们宣传“一屋不扫何以扫天下”,“要优秀,扫地都要扫个全国第一”的思想,问题严重着剥夺其为班级服务的权利,同时其他同学值日时对他周围不打扫,由其自己完成。
4、班主任必须以身作则。
班主任是学生的表率,教师言谈举止就直接反映了教师的习惯。要求学生不迟到,教师就必须有强烈时间的观念,踩预备铃声进教室就是我的习惯。要求学生放声唱国歌,我和同学们一起唱。当然班主任言行一直,做事公正爱心和宽容,更是学生学习做人的榜样。
5、反复训练,强化习惯。
为了增强学生实现目标的决心,要求学生自己设计格言条,把自己最崇拜的人,最喜欢的名言,最突出的优点和要最想改正的习惯填上,放在醒目位置。使学生自己经常能看到,强化了好习惯的意识。为了使学生养成有计划学习的好习惯,我要求每个学生建一个计划本,把每天晚上要做的事情,形成先后顺序,并计划好所用的时间,每完成一项就写上所用的实际时间,开始学生不习惯,嫌麻烦,计划和实际也有差距。经过半个学期的实践,大部分学生都习惯了要自主学习时事先计划一下,先做什么,用多长时间。本学期在原来的计划本上,我又增加了当日学习的效果和当日的心情记录两项内容,目的在于让学生平时记录中发现自己一个阶段的学习表现和心理状态,形成自我调节心理的习惯。养成良好习惯不会一蹴而就,班主任更要“勤”,要勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,让做得好的同学有光荣感,让做得不好的同学有耻辱感要以前者为目标,不懈地努力改正。 总之,一个具有良好班风班貌的.班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供养成一个良好习惯的环境氛围。我通过抓班级管理关注学生好习惯的养成,使得班风班貌得到了整体发展,学生也大都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,把理想、责任与行为相结合。但好习惯的养成绝非一朝一夕的事情,, 须“积日累月地练,练到非常熟,再也丢不了”,也便成了习惯 ,也就是我们常说的习惯成自然。把好习惯转化成生活的一部分,不再需要刻意坚持。须允许学生习惯形成有个过程,须认识到学生习惯有反复性,同时相信只要执着去做,总会有收获。只要我们在班级管理工作中去用心探讨,去实践,一定能发现更多的好方法,让更多的学生在好习惯中受益。
班级工作计划书模板【篇7】
这一学期,我担任了大班的班主任,这些孩子已经与我非常亲密了,她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停,在她们的眼里我不是一个高高在上的老师,而是她们的知心大姐姐,是她们的亲密伙伴,她们对我一点也不畏惧,下课总喜欢拉着我的手和我一起玩。作为一个老师能得到孩子们的.信任和爱戴,这是非常令人欣慰的,我真心喜爱我们班上的每一个孩子,衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才。
本班幼儿经过幼儿园两年多的学习,已初步养成了许多良好的生活习惯,而且还具备了初步的独立生活能力和尊敬老师、团结同学,诚实大方等各种文明行为,也有了相当的明辨是非的能力。为了更好地教育、培养幼儿,使他们的身心得到更加更加全面的发展,本学期特制定计划如下:
1、学会清理个人卫生,并保持仪表整洁、大方。
2、学会根据天气的冷暖及时增减衣服。
3、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。
4、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想办法解决。
5、进一步提高幼儿明辨是非的能力。
(二)教育注意全面发展,面向全体幼儿,注意个别差异,不对任何一个孩子存在偏见。
今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。幼儿期是心理发展的关键期,是智力发展的黄金时期,我们一定要精心呵护每一朵小花,使他们快乐地成长,但是对幼儿也一定要严格要求,对他们的所作所为给予充分的肯定和否定。每一个孩子都希望得到老师的表扬,所以老师不能吝啬自己的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。但是如果孩子犯了不可弥补的错误时,教师就应该视情况给予相应的惩罚,以此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打基础。教师在对幼儿进行教育时,必须注意体、智、德、美全面发展,绝不能把早期教育片面地理解为智育。
1、体育方面:十分重视幼儿的身体健康和正常发育。保证幼儿必要的营养,培养幼儿良好的生活卫生习惯,发展他们的基本动作,锻炼身体,以增强幼儿的抵抗能力,保障其身心健康发展。
2、德育方面:幼儿期是道德品质、行为习惯受熏陶和形成的重要时期。要抓住这个打基础的阶段,向幼儿进行初步的“五爱”教育,培养他们团结、懂礼貌、守纪律以及诚实勇敢、合作、有责任心等优良品德和文明行为,以及健康科学的生活态度和活泼开朗的性格。
3、智育方面:创造各种机会,利用生动活泼的形式教给幼儿有关自然的、社会的及周围生活中粗浅的知识和技能,注重发展幼儿的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力以及语言表达能力,培养他们学习的兴趣和良好的学习习惯。
4、美育方面:教给幼儿音乐、舞蹈、美术、文学等粗浅知识和技能,培养他们在这些方面的兴趣,初步发展他们对周围生活、文学艺术中美的感受力、表现力和创造力。
以上四个方面是相互联系、相互渗透、相互促进的,不可偏废,我们对幼儿的教育应综合考虑到各个方面。本班有个别幼儿他们的自制能力较差,上课常常不能专心听讲,课后也常常惹事生非,是些使老师头疼的孩子。为了改变这些,首先要做好幼儿的思想工作,使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性,然后使用观察法、游戏法等不断激发幼儿的兴趣,使其积极主动地参加各项活动。我们还可以用奖励“小红花”的方法激励幼儿,如果一周表现良好,周五则能评到小红花。这样坚持几星期,基本上有所改进。我们对孩子既要关心爱护,也要严格要求,但爱和严都要适可而止。
班级工作计划书模板【篇8】
一、班级情况分析
我班孩子共有34人,男孩22名,女孩12名。其中29名幼儿符合大班的年龄,插班名。
本班孩子性格都较活跃,升入大班后,适应外界环境及抵抗能力明显增强,体力及耐力得到提高,班级的出勤率也比较高。生活自理能力和为班集体服务的能力均有较大的提高。语言的理解能力进一步增强,语汇较丰富,能运用语言大胆地与同伴交往。在活动中,大部分孩子表现出强烈的认知兴趣,好学、好问、喜欢操作、乐于探索,尝试自己解决问题,他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。这将在本学期的教育活动安排中给予充分的考虑。进入大班后,从整体上看,孩子们的自控力有了增强,能有意识地遵守班级常规,对违规行为,孩子们能互相监督互相提醒,大部分孩子有明确的是非标准。在活动区游戏中孩子们能相互协商制定游戏规则,整个活动进行过程比较有秩序。但本班孩子发展仍存在着较大的个别差异,孩子们即将升入小学,因此,对体质较弱的;自理能力、自控能力较差的;交往和学习有困难的孩子,新学期中将给予特别的关注和帮助。
二、学期工作重点
尽快熟悉幼儿的情况,对症下药,因人而异开展保教工作。
培养幼儿良好的常规,利用上大班的荣誉感激励幼儿人人争当大哥哥,大姐姐,争做好榜样。
培养幼儿各方面的能力,积极关注并培养幼儿对事物的兴趣,对那些基础差的幼儿尤其要耐心诱导,抓住其闪光点,培养树立自信心,并进行个别教育。
家长工作也是本学期的工作重点之一。家庭教育是幼教不可缺少的组成部分,除了让家长及时了解幼儿园的各项活动之外,同时也要向家长了解幼儿的有关情况及动态,以便有针对性地进行教育,家访是少不了的,但更多的是通过接送之便积极沟通。
三、儿童各项成长目标
1、智慧成长
能注意倾听、学习理解与其生活经验相关的语言。
能用普通话大胆,清楚地说出自己想说的事,乐意与人交谈,讲话礼貌。
喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美,能独立地朗诵儿歌和复述故事,学习创编和表演文学作品。
会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。对文学产生兴趣。
对周围事物,现象感兴趣,有好奇心和求知欲能用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。在日常生活和游等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用,能从多个角色进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境,具有初步的环保意识。
2、肌体成长
学习用适当的方式表达情绪,情绪稳定,愉快活泼。生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力,注意公共卫生。进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识具有初步的安全意识和自我保护能力。喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活、有耐力,增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。
3、审美成长
能多方面感受和发现周围环境中的美,喜欢欣赏艺术作品,能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。能有目的地安排画面,表现一定的情节,喜欢使用各种材料工具方法进行拼装、坼卸、制作。喜欢想象,创造活动,有独立制作能力。能用自然,好听的声音较完整地表现歌曲。懂得集体艺术活动的规则,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。
4、情感成长
能控制,调整自己的情绪。了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。关爱并尊敬父母、长辈、老师,尊重他人的劳动。觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪,表现并作出适宜的反应。关心周围环境、爱护动物植物,萌发初步的环保意识。
5、创造性成长
能评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。
乐意接受成人的指令完成力所能及的任务。
对周围的事物现象感兴趣,有好奇心。
6、社会成长
了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。学习尊重别人的需要、感受、意见并作出合适的反应,有同情心。理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。
7、德育、礼仪方面
激发幼儿对祖国的爱文明礼貌的行为习惯是从小开始长期实践而形成的。因此,应要求幼儿从小做到尊老爱幼,待人和气,热情,有礼貌;不骂人,不讲脏话;大人讲话不插话,不打断别人说话;在别人家做客时不乱翻东西等等。
培养孩子不说谎话、有错就改的好品质。培养幼儿热爱劳动的品质,幼儿的勤劳品质可通过两方面的劳动来培养,
一是自我服务劳动。让孩子做到自己的事自己做,自己穿衣、洗脸、刷牙、吃饭、收拾床铺、玩具等。自我服务劳动能培养幼儿生活的条理性和独立生活的能力,并为幼儿参加家务劳动和社会公益劳动打下良好基础。
二是适当的家务劳动。可让孩子洗碗筷、打扫居室卫生、择菜、就近处买小物品等。适当的家务劳动能加强幼儿对家庭成员的关心爱护,同时,通过劳动使孩子明白长大后要用自己的双手创造幸福的生活。
培养幼儿大方好客、与人友好相处的品格。
目前,随着独生子女的增多,孩子独居独食多。培养孩子大方不自私,与人友好相处十分重要。平时要教育孩子事事处处不能只顾自己,要和小朋友一起玩,共同分享食品和玩具,并能遵守游戏规则,与其他孩子友好相处。
培养孩子勇敢坚强、自信开朗的性格。
四、教育措施和环境创设
1、尊重热爱每位幼儿,善于体察幼儿的心情、态度、需要等,并作出适时的反应,加强正面教育,班级教师密切配合。
2、做好每次活动的物质材料,环境创设,知识经验做好充分准备,并鼓励幼儿积极参与准备。
3、实施计划能根据实际情况加以调整,抓住教育切挈机,进行随机教育,能善于发现和利用幼儿感兴趣的事物和想要探索的问题,生成新的教育内容。
4、丰富环境创设的内容,物质环境的创设能兼顾全体幼儿身体、认知、社会、情感等方面发展的需要,并能根据活动的需要及教育要求随时更新活动区材料,做到美观,整洁,有方。同时为幼儿创设一个宽松、愉快、自由的精神环境,为幼儿提供一个广阔的活动空间。
5、合理的选择和安排幼儿的一日活动。采用集体活动,区角活动,自发游戏,个别活动,生活活动和亲自活动想结合的形式,确保教育目标和任务的完成,提供幼儿活动的时间,扩大活动的范围,让幼儿自由探索、自己体验、自由讨论、自由交流,从而促进幼儿主动活动。提供幼儿集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级、幼儿园、家庭和社会性的劳动。
6、采用生动形象,寓情于教的方式,发展幼儿是非观念和自我控制能力。
7、加强家园联系,作好与家长的交流工作,形成教育合理。
8、参与教研活动,提高教育水平。利用空余时间加强自身修养,使自己在教学中有所创新和提高。
五、家长工作:
采用口头,书面家访等形式,经常与家长保持联系、交流、汇报幼儿的表现。
学期初开一次家长会,向家长介绍幼儿园教育的特点和幼儿的情况。定期在家长园地中向家长介绍育儿知识经验,内容丰富。通过家长开放日活动,亲子活动等形式,让家长了解幼儿在园的生活情况。耐心解答家长提出的问题,尽力替家长解除后顾之忧。
个别工作:关心胆怯的幼儿,鼓励他们大胆参与集体活动,自然而然的表现自己。照顾体弱幼儿。两位老师经常交流。讨论教育教学中的得失,及时总结上一阶段的工作,并制定出下一阶段的工作目标,及需改进的方面,与保育员密切合作,做好保教一体化。
班级工作计划书模板【篇9】
一、班级情况
1)幼儿情况
我班共有幼儿三十名(其中八名是刚入园的新生)男十一名,女十四名,其中小组幼儿 7 名;中组幼儿 11 名,大组幼儿 12 名, 通过几天的观察与了解,我班幼儿有如下几个特点:
去年留下来的大中组幼儿,大部分已养成良好的行为习惯,对人较有礼貌,有的孩子如易忻月、姚询等几位小朋友还能用记得好些英语儿歌和歌曲,会简单英语对话,刚入园的小组幼儿有哭、想家现象。
大部分幼儿未能恢复和形成常规,物品用过后有随手乱丢的现象,有待老师正确引导和教育,尽快形成良好的班级常规。
在智力方面,大部分幼儿聪明伶俐,发展良好,个别幼儿性格内向,不够大胆。
在体质方面,多数幼儿身体素质较好,但有一部分幼儿体质较弱,经常留鼻涕和留鼻血。
2 )家长情况
我班家长文化水平较高,素质较好,最高学历研究生,最低学
历初中文化,以在公司工作为主,亦有少数个体户及待业者,原班级的旧生中有个别家长对班级工作给予了很大的支持。
3)教师情况
本班共有三位半老师,黄老师和朱老师主要负责班级教育教学活动,莫老师主要负责孩子的保育工作。另外赵晓榆老师只在每周一和周三的 9 点到 10 点到班上。
二、本学期工作重点
目标: 我们教育的总目标就是在孩子体智德美全面发展的基础上,培养和激发孩子对英语的兴趣、爱好,提高孩子的英语口语的水平。利用英语教育的手段培养孩子的勇气和自信心。
内容: 本学期我班将开展以下主题
活动:
家庭和朋友,秋天到,食物,动物,环境,新年
在以上的主题里,将会组织一个社区的环保活动、一个家长的开放日,还有冬季运动会和器械操表演。
手段: 采用意大利浸入式英语教育为主要教材,以游戏为主载体、主要采用音乐(包括奥尔夫)、蒙氏教育的方法,以及充分发挥混合班大带小的优势来达到本班的教育目标。
家长工作
1) 畅通家园联系的渠道:利用多种方式,包括家园联系手册、电话、面谈、家访、写信等主动及时地与幼儿家长沟通交流,尽量能将教育思想达成共识,共同处理好幼儿一些特殊行为。
2) 向家长宣传一些先进的教育思想,提供幼儿生活、教育常识并给予指导,定期了解家庭教育的情况。
3) 争取家长对班级管理的`理解,另外,争取一些有时间的家长能参与到班级的教育教学工作中来。
班级工作计划书模板【篇10】
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1.继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4.搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5.使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2.争当学校的“优秀班集体”。
3.发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。
三、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
班级工作计划
时光飞逝,转眼间我们已经进入了大一的第二学期,在过去的一学期中,我们有喜人的收获也有遗憾。班级始终以“严管厚爱、求实争先”的学校学生工作理念为指导,贯彻落实学校学院对学生的工作要求,致力于培养“上德笃学、敏知健行”的学院人才和“博学善思、明辨笃行”的新时代大学生。
一、班级发展方向
1、政治思想:班级成员认真学习马列主义;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。
2、集体建设:团结互助的班级建设的基础,也是开展一切班级活动的保障。我们致力于发展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的班级。
3、学习氛围:学习是作为大学生的主要任务,而且这学期又面临着大学英语四、六级考试,学风建设更是我们工作建设的重点。我们将从学习态度、学习方法、个人素质等方面加强学风建设,尤其是对于英语学习。
4、生活环境:大学是大部分同学面对独立生活的时期,尤其是对于大一新生。本学期,我们将从宿舍安全、宿舍卫生、宿舍团结,生活指导等方面,努力增强宿舍和班级的生活气息,让同学们有在家的感觉。
5、课外展示:我们班的很多同学有特长,无论是在体育还是文艺方面。大学是一个展示自我的时期,我们将更可能地为同学们提供一个平台来展示,同时丰富课外活动,开阔眼界,提高学习效率。
二、班级管理制度
1、班委管理制度:权责明确,所有班委能清楚地认识自己的职责,并认真履行;定期班委会,班委会的发起者不仅仅是班长,可以是任课班委,对于班级重要的活动,班委要集体协商,集思广益。
2、班级奖励制度:对成绩优秀、通过四、六级英语考试或在各种比赛活动中获奖的同学给予公开表扬,以期提高大家的积极性和学习动力。
3、宿舍管理制度:班会时强调宿舍卫生的重要性及电源插座等的安全使用,关注每周的宿舍检查情况,监督宿舍卫生情况。并打造学习型宿舍。及时把院校的宿舍风采展示的通知告知大家,奖励在院校评比中获奖的同学。
4、班费管理制度:我们班的班费生活心理委员来管理,做到合理地收取班费,大笔的开销要经过班委会通过,并且学期末将本学期的班级活动开销明细公示,接受全体同学的监督。
5、事务分配制度:对班级事务进行精细分工,把班级活动事项适当分配给同学,既可以让同学更好地融入班集体,也可以减少班干工作量。
三、班级特色活动
1.为增进同学间的情谊,感受集体的温暖,让社工班成为一个有爱的大家庭,在每位同学的生日来临之际,我们为他们送上生日祝福。
2.我们会定期推送微信平台的班级订阅号——“社工论剑实录”,为同学们介绍我们平时的工作内容,提供专业知识的学习等等。
班级工作计划书模板【篇11】
1、情况分析
这一步是要明确“为什么做”,这是制定计划的依据,磨刀不误砍柴工,在制定班级工作计划之前,首先,要分析班级幼儿的现状,例如:幼儿各个方面的发展水平怎么样,优势是什么,不足又有哪些,重点要往哪方面加强。只有充分考虑幼儿发展中的问题,才能有效制定出切实可行的方案。
2、工作任务和要求
这一步就是要明确“做什么”,结合整个学期的大项工作来制定工作任务和发展目标,明确这学期要做哪方面的工作,根据现实需要和可能性,规定出一定时期内所应完成的任务和应该达到的工作目标。一般来说,老师可以先定大的目标,再定具体目标。
如何制定学期目标?
制定学期目标时,要考虑每领域的关键经验、幼儿的年龄及发展特点、班级幼儿实际水平,从而确定班级本学期各项重点目标。可以按领域或项目依次进行撰写。
3、实施步骤和措施
这一步就是要明确“怎么做”。教师可以结合园所班级,以月份或内容为线索明确工作的方法和步骤,采取什么样的措施,保证目标和具体事项的完成
如何撰写具体的班级工作计划措施?
在做班级工作计划的时候可以根据对幼儿的了解和年龄特点、兴趣需要设计尽可能丰富的措施。
班级工作计划的落实还需要具体内容,不过具体内容不一定要列在班级工作计划中,既可以写在月计划中,也可以提纲挈领地在班级工作计划中写出主题框架或与目标和措施相对应的各种具体活动。教师可以根据对目标的理解、以往的工作经验、现有的参考教材选择确定。不过需要注意的是,计划不是一成不变的,需要在实践中修订和完善。
除了班级情况分析、保教目标、各阶段目标和措施,班级工作计划中还可以包括家长工作、环境创设、游戏活动等内容,教师可以根据园所的要求和实际情况进行撰写。
[计划借鉴] 一年级语文教学规划模板
辞旧迎新马上就要进入新的一年了,按照上级领导的要求我们要开始新的一年工作计划。是时候对自己岗位工作做个新一年的规划了,才能够使明年的工作更有目标性!写好岗位年度工作计划要怎么做呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[计划借鉴] 一年级语文教学规划模板”,希望能为您提供更多的参考。
一、教材分析。
本册教科书以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较广泛,避免了教材内容的局限性。
二、教学内容。
1、拼音。本册不再安排专门的拼音教学单元,但拼音教仍然是本册不可屏弃的重要教学内容,主要是识字、阅读、说话等实践活动中进行。
2、识字。识字是低年级的教学重点。本册识字分为两种形式安排,一是随课文识字,二是安排专门的识字单元。继续坚持多认少写,识写分开的原则。全册要求会认420个生字,会写240个生字。第1单元和第5单元是专门的识字单元。一是力求符合儿童身心发展特点,顺应并促进学生的认知水平,密切联系儿童学习和生活实际:二是注重继承我国识字教学的优秀传统:三是遵循母语规律和汉语言文字的独特规律。
3、课文。本册共有课文29篇,另有识字课文6篇。课文按主题组成单元,每单元3—5篇课文,本册共有8个单元。各单元由单元导读、课文、语文百花园组成。三部分围绕同一主题,把语文基础知识,基本能力、情感方法习惯态度融为一体,进行综合训练,以提高学生语文素质。
4、语文百花园。语文百花园每个单元一次,一般包括字词句拼音等方面的基础练习、读读背背、口语交际、(能说会道)、自主积累(我的采集本)、写话和综合性学习(语文大课堂)等。
三、教学目标。
1、在一年级上册基础上继续学习拼音,要求在读、写声母、韵母、音节方面比上学期更加熟练,会认大写字母,能借助汉语拼音认读汉字。
2、240个会写字,做到书写规范、端正、整洁,掌握汉字的基本笔画。掌握正确的书写姿势和执笔方法,养成良好书写习惯。
3、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能联系生活实际和上下文理解词句的意思,学习积累词语。能懂得课文的主要思想,学习体验课文的基本感情,能背诵要求背诵的课文和文章。
4、认识逗号、句号、问好和感叹号,能体验并读出不同的语气。
5、能普通话与人交谈、交流,语言礼貌,态度大方。
6、学习写话,能根据图画写话或自主写话,并能用上标点。
[方案借鉴] 清明节活动策划计划wps版
我们张开怀抱迎接新的一年,贯彻公司的各项指标,是时候开始准备新一年的工作计划了。只有规划好岗位工作计划,我们的工作会变得更加顺利!知道怎么写岗位的年度工作计划吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[方案借鉴] 清明节活动策划计划wps版》,希望对您的工作和生活有所帮助。
活动目的:
通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
活动过程:
一、清明节的来历
我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明,是一年中的第五个节气,按公历来说是在每年4月5日和6日,按农历在三月的上半月。古人算节气,都从冬至起,从冬至到清明,中间整整隔了七个节气。每个节气按15天计算,整整105天,交清明节则是106天。所以古人说:“冬至百六日为清明”,又说:“春分加十五日则清明风至。”
由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
二、清明节的习俗。
1、祭祖扫墓。清明扫墓,追祀祖先,由来已久,相沿成习。扫墓,又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过,冰消雪化,草木萌生,人们想到了自己的祖先坟莹,有没有狐兔穿穴打洞,会不会因雨季来临而塌陷,所以到坟上一方面清除杂草,整修树枝,给坟上添几锨土;另一方面准备一些祭品,烧几张纸钱,给树枝上挂些纸条,举行个简单的祭扫仪式,以表示对死者的怀念。
唐代杜牧的名句:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"这诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
2、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的'秋千多用粗树枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
3、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
4、清明一定要去踏青。踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯
5、清明也要放风筝哦。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
三、网络祭英烈
1、讲革命故事 :《的扁担》,让同学们体会幸福生活来之不易。
2、介绍英雄少年《雷锋》的故事
3、全体默哀。(默哀三分钟)
是呀,我们不能忘记他们。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
今天,由于场地限制,我们只能默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬。(默哀三分钟)
4、全班同学有序地上台点击视频,对英雄烈士进行网络现献花。
四、总结。
今天,在这次主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些革先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。
五、退旗。
校庆策划书策划活动方案模板
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校庆策划书策划活动方案模板 篇1
活动目标:
在教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!
活动形式:
观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等。
活动地点:
学校多功能教室
活动准备:
制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长
活动过程:
一、整理队伍、报告人数
二、宣布活动开始。
大队长:“我宣布xx小学‘谢谢您,老师’主题活动开始!”
三、出旗。
四、唱队歌。
五、队长讲话
大队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)
本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人。
校庆策划书策划活动方案模板 篇2
为了搞好今年教师节的庆祝活动,根据上级部门的文件精神,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想:
为进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激进广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。开展本次庆祝活动,活动内容丰富,活动形式创新。
二、活动时间:
9月7--9日
三、活动安排:
1、9月9日清晨,大队长带领全体大队委员整齐的排列在校门口两侧,见到每位教师,齐行队礼,说"老师好"或“老师节日快乐”等祝福的话语 。
2、在黑板上书写“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字。
3、学生以日记的形式写一篇“老师,我想对您说”的日记。
4、让学生用废旧的物品自己为老师设计贺卡,写上祝福语,表达对老师的尊敬与爱戴。
四、活动结束或及时写出活动总结
大学学院庆祝第32个教师节活动方案
XX载春风化雨育英才,数十年呕心沥血。9月10日将迎来我国第32个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:
1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。
2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。
3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。
4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。
5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。
6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。
7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。
校庆策划书策划活动方案模板 篇3
我校即将迎来xx周年校庆,xx周年校庆是广东工业大学发展史上的一个里程碑,是学校承前启后、继往开来的新起点。回眸往昔,筚路蓝缕;五秩弦歌,岁月峥嵘。经过五十年的发展,我校现已成为以工为主、工、理、经、管、文、法相互渗透协调发展,以本科教育为主、多层次办学的省属重点大学。作为广工的一份子,我们应该努力使自己成为一名真正合格的有“工大精神”的广工学生。为此我团支部拟以整顿和优化班风、学风、作风的建设为切入点,用良好的精神风貌迎接校庆。
一、活动目的:
广泛听取和收集支部团员的意见和建议,以建设班风、学风、生活作风为载体,优化班级管理。树立和发扬支部团员青年的良好精神风貌,激发广大团员青年的爱班、爱校热情,更好地发挥校庆工作中的生力军和突击队作用。
二、活动主题:骄傲工大,风华青年。
三、活动时间:20xx月xx日至xx月xx日。
四、活动对象:xx学院生物工程xx级(xx)班团支部全体团员。
五、活动内容:
1、班风设计大赛。
各位同学就目前班风的优点和不足,描绘自己心中理想班级和如何建设理想班级写一份班风设计书并在规定时间内投入意见箱。在活动期宣读设计书,评出“班风最佳设计奖”,并将各优秀提议综合整理为班级公约。
2、学风扬起。
(1)召开学风建设主题班会。
(2)举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬。
(3)大家以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立学习小组,组内成员定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。
(4)建立较完善的夜修和早读制度,严格进行考勤记录。
3、最佳宿舍评比。
以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,各舍布置成广工特色的优秀宿舍,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个最佳宿舍。
六、活动前期准备:
1、在班内深入宣传主题团日活动。
2、在男女生宿舍各设立宣传栏并安置意见箱。
3、购买笔记本xx本、签字笔xx支(作为活动奖品用到)。
4、人员安排。
七、注意事项:
活动前应大力地宣传“工大精神”和营造校庆气氛,让支部所有团员青年积极参与活动中。团干及时总结活动成果,并与班干协作把活动成果和活动中的'优秀行为在以后可持续地发展。
八、活动预期效果:
通过团日活动,团支部的凝聚力和战斗力得以增强,同时整顿和优化班级管理,做到从我做起,从身边做起,从细节做起。以班风、学风和生活作风建设为切入点,将我支部团员青年良好精神风貌展现出来,用热烈的爱班、爱校热情迎接校庆的到来。
九、可行性分析:
本次活动以班风、学风、生活作风建设为主要内容,切实关系到大家的学习和生活的质量,借以校庆这个契机,大家的参与热情应该会比较高。同时活动时间充足,可分阶段开展,且每一个具体活动规模较小,易于操作,可行性应该是很高的。
校庆策划书策划活动方案模板 篇4
一、活动目的
学院自20xx年成立以来走过了近10年,在这10年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是 学院的十周年校庆之际,借10周年这一契机,将 学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关 学院知名度和美誉度的调查,了解了 学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强 学院的知名度和美誉度。使 学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。
二、活动主题
十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。
三、活动时间、地点
(一)时间
20xx年9月27 30日
(二)地点
主会场: 学院临江校区
分会场: 学院金山校区
四、活动人员
(一)参加人员
学院全校师生、 学院毕业校友、 学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。。
(二)面向人员
学院十周年校庆活动面向全体公众,主要面向辽宁省省内公众。
五、活动内容、流程
(一)、活动前期策划筹备
1.20xx年6月末7月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。
2.20xx年8月联系媒体,在媒体造势。调动丹东地区所有媒体,辽宁的省级媒体,以及网络媒体。
3.20xx年起建立 学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
4.20xx年5月拍摄 学院十周年主题记录宣传片。
5.20xx年8月物料准备、条幅制作。
6.20xx年5月下达,各二级学院依据通知准备。
7.提前一个月向相关人员发送请柬。
(二)活动流程
1.前期活动
(1)9月开通 学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。
(2)9月举办 学院师生交流座谈会,就教学态度和教学方式与学生交流意见。
2.启动仪式 20xx年9月27号
6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;
7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。
8:00 学院十周年校庆启动仪式开始。
(1) 学院院长讲话。
(2) 学院校友讲话
(3) 学院学生代表讲话
(4) 学院学生家长代表讲话
(5)社会人士代表讲话
(6)校庆办主任宣布 学院校庆开始
(7)操场同时放飞和平鸽、气球
10:00 国际厅 学院校友交流会
11:30 学院校友大型宴会 锦江园食堂3楼
14:00 17:00外来人员参观 学院校史馆
18:00 21:00 学院十周年校庆大型文艺演出
3.20xx年9月28号 经济管理类
9月27日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、学院与学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:30 8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00 晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
4.20xx年9月29号 艺术类
9月28日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:30 8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00 晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
5.20xx年9月30号 科技创新类
9月29日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:30 8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00 晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
6.分会场活动
科技创新类与文学艺术类在29、30两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。
(三)后期工作
1.督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。
2.依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。
五、传播渠道
(一)外部媒体选择
自20xx年8月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。
1.媒体选择原则为
(1)宁可缺少一类,不能缺少一家;
(2)结合当地形式,量力而行;
(3)依据活动目的,适当选择范围。
2.可选择媒体
(1)市级媒体
丹东日报、鸭绿江晚报;丹东电视台;丹东广播电视台;
(2)省级媒体
辽沈晚报、辽宁日报;辽宁电视台
(3)网络媒体
腾讯网、172校园活动网、大学生精英论坛、人人网、新浪网、优酷土豆、酷六
3.传播方式
(1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传
(2)电视媒体,拍摄广告宣传片
(3)网络媒体, 学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享
(二)内部传播
1.博客传播
开设 学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
2.海报宣传
9月开学起在校内张贴 学院十周年校庆海报,在校园内部造势。
六、会场布置
(一)启动仪式会场布置
布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。
(二)场外布置
1.校外
临校两条路均设高空彩虹门。
2.校内
校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。
七、经费预算
(一)物料表及
(二)其他费用
1.舞台搭建:40000
2.媒体费用:50000
3.交通费用:50000
4.餐饮费用:10000
5.纪念品费用:20000
共计:1700000
(三)费用合计
物料费用+其他费用=197100
八、效果评估
通过本次 学院十周年校庆活动,宣扬了 学院学生积极向上的精神, 人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善 学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是 学院在省内一炮打响。
九、人员分工
(一)媒介组
主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。
设有负责人一名,组员5名。
(二)资料组
主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、的编写纪念品的设计等。
设有负责人一名,组员5人。
(三)后勤组
主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。
设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。
(四)组
主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。
设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。
校庆策划书策划活动方案模板 篇5
校庆主题活动策划方案
xxx创建于xxx年xxx月xxx日。在迈向新世纪之际,学校决定在xxx年xxx月xxx日隆重举行建校50周年庆祝活动。
一、校庆主题
回顾历史展望未来凝聚人心密切联系扩大影响加快发展
二、指导思想
50周年校庆是我校在21世纪的第一个重大庆典活动,所以要做到隆重、热烈、影响深远。通过校庆,认真回顾学校50年发展历程,明确新世纪发展目标;振奋精神,增强凝聚力,密切与校友及社会各界的联系,扩大学校的影响和知名度;促进学校全面发展。校庆活动要发挥部、处、学院的作用,上下齐动员,充分展示北科大50年的辉煌成就,展示北科大师生迎接新世纪的良好精神面貌。校庆活动要与制定、宣传学校“十五”发展规划相结合,与本科教学评优相结合,通过校庆活动,更好地促进学校的改革与发展。校庆活动要广泛调动群众的参与热情。通过校庆,使广大师生和校友更加了解学校,热爱学校,积极为xxx在21世纪的全面振兴和发展做贡献。校庆活动要务本求实、勤俭节约。
三、组织领导
成立由现职和离退休校级领导组成的xxx50周年校庆筹备委员会,下设综合、宣传、活动、筹资、建设、科技、外事7个工作小组,具体负责校庆活动的策划和实施,同时设立校庆办公室处理日常工作。
四、筹备工作及活动安排
(一)、宣传工作
1、邀请党和国家领导人及社会知名人士为校庆题词,并出席校庆大会。(综合组负责,XX年3月开始)
2、在校内外广泛征集校训、校歌、校标,设计制作校庆纪念品。(综合组、活动组负责,XX年12月开始)
3、在校内外进行广泛宣传,通过各大媒体展示北科大50年的办学成就,介绍为学校发展做出了突出贡献的专家、学者,以及著名校友等。(宣传组负责,XX年1月开始)
4、召开各地校友会负责人会议,介绍学校情况,商讨50周年校庆有关事宜。(综合组负责,XX年7月前完成)
5、制作《纪念xxx校庆50周年》光盘,向海内外全面展示学校面貌和教学、科研成果等,以及部分著名校友事迹。光盘采用多媒体等现代化手段,呈现丰富的内容和优美的视听效果。(宣传组牵头,综合组等配合,XX年12月启动,XX年3月前完成)
6、编辑出版《钢铁摇篮曲》、《从教・治学・大师之道》,分别介绍xxx的`发展历程和我校著名教师的教书育人之道。(宣传组负责,其它组配合,XX年3月前完成)
7、编辑《xxx画册》(中英文),以图文并貌的方式,介绍北科大历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等,同时附以领导题词、珍贵照片等。(综合组负责,XX年1月启动,XX年3月前完成)
8、举办校史陈列展览。以多媒体和展板、实物相结合的方式全面反映学校50年发展历程,以此作为师生开展爱国爱校教育的课堂。(综合组负责,宣传组等配合,XX年3月启动,XX年3月前完成)
(二)、校园建设
1、全面美化校园,增加绿地面积,装修主楼、教室楼、理化楼等标志性建筑,粉刷学生宿舍、教师住宅等,刷新体育场看台及校园各处围栏,翻修校园主干马路。重建或改造西、南、北三个校门。(建设组负责,XX年3月前完成)
2、建设综合体育馆,重新修建、规划运动场,搬迁有关单位,扩大使用面积。拆除学生区、教学区内影响观瞻的建筑物等。(建设组负责,相关部门配合,争取XX年3月前全部完成)
3、重新规划设立校园各类标识牌。各校门的校园平面图、十子字路口等处指示牌要重新规划和修建,原则是实用、美观,与校园风格协调一致。(综合组负责,建设组等配合,XX年3月启动,XX年3月前完成)
(三)、庆祝活动
由学校统一组织的活动集中在XX年4月20日和21日两天,其它活动各二级单位根据情况自行安排。
1、庆祝大会。4月20日上午举行,拟邀请党和国家领导人,教育部、科技部、国家经贸委、北京市、中科院、工程院等领导,企业领导,部分高等院校领导,校董会成员,有关知名人士、校友及师生员工参加大会。(综合组负责)
2、“世纪论坛”。4月20日下午举行,邀请国内外著名大学校长、部分省市领导、大企业领导,共同探讨高等教育为国民经济建设服务的有关问题。(宣传组负责)
3、文艺晚会。4月20日晚举行,邀请演艺界著名人士与我校师生同台演出,庆祝北科大50岁生日。(活动组负责)
4、综合运动会。4月21日,举行校友、师生综合运动会,尽可能多设置一些趣味性项目。(活动组负责)
5、学术报告。4月20日前后,邀请国内外著名专家、学者为在校师生作学术报告。(外事组、科技组、各学院负责)
6、名人讲座。4月20日前后,邀请我校两院院士及著名校友为在校师生举办专题讲座。(活动组、各学院负责)
7、科技成果洽谈会。4月21日举行,以展览的形式展示我校及部分兄弟院校科研成果,邀请社会各界人士参观,就有些项目进行洽谈。(科技组、各学院负责)
8、校友座谈会。4月20日前后,各学院或有关系统召开校友座谈会,校领导按分工和联系单位分头参加。(各学院、部、处负责)
(四)、筹资活动
为了推动xxx教育事业,增强学校办学实力,同时为50周年校庆活动提供必要的财力、物力支持,要广泛动员社会关心支持教育的力量,共襄校庆盛举。制定捐赠办法,做好酬资规划,落实鸣谢措施。(筹资组负责)
五、工作要求
(一)、领导高度重视
50周年校庆活动,是我校迈向新世纪的一次总动员。各级领导一定要高度重视,抓住这个难得的机遇,充分展示北科大风采,把校庆活动作为重要的精神文明建设工程抓紧抓好。同时要积极争取上级领导的大力支持。
(二)、广泛发动群众
校庆活动是举校体制,必须充分调动群众参与的积极性。要通过组织校庆活动,提高师生的爱校意识,增强师生凝聚力,使北科大人能够团结一心,众志成城,为实现学校在二十一世纪的发展目标而努力奋斗。
(三)、发挥各自优势
各学院、部、处要在学校统一规划的大原则下,充分发挥自己的能动作用。结合自身特点,组织丰富多彩的庆祝活动。主动与本学院、本系统的校友、协作单位联系,邀请各界朋友参加50周年校庆活动。通过各种方式、多种渠道宣传学校,扩大学校知名度和社会影响力。
(四)、精心组织,周密安排
校庆活动牵扯面很宽,内容庞杂,每项工作、每个环节都不能掉以轻心。各项活动事先要有周密计划,时间上一定要留出足够的余量。尤其注意在接待工作中,对校友要充分尊重,一视同仁,不分地位和尊卑,只论长幼,要使所有来学校的人都感觉到北科大是尊师重教、热情友善的高等学府。
(五)、加强分工协作
搞好校庆工作必须全校一盘棋。各部门、各单位要听从领导,服从指挥,互相协作,互相配合。同时,对学校分配的工作要高质量、高标准完成。
校庆策划书策划活动方案模板 篇6
一、活动背景:
南阳市第一中学(英文:Nanyang No.1 High School )是具有110年办学历史,经国家教育部批准设立的一所全日制公办高中师范学校。学院以培养基础教育师资和地方经济社会发展需要的应用型人才为主要目标,坚持“博文约礼,成德达材”为校训,全面推进学院的改革与发展。我校将迎来110年校庆活动,为提高学校的知名度,弘扬学院文化,特举办此次活动。
二 、活动主题: 回顾历程 凝心聚力 扬帆起航 再创辉煌
1、校庆意义:总结办学经验,展示学院风采;联系社会各界,共谋发展前景。
2、校庆形式:真诚、热烈、简朴、难忘。
三、活动宗旨:
南中发展之故,而知学院未来发展之新,借助本次庆典,扩大学院交际面,提高学院知名度。
四、活动目的:
为了回顾南中的发展历史,展现多年来的办学成就,展望美好的未来,同时,借机加强与兄弟院校的交流,增加社会的关注度,扩大知名度,凝聚各方力量,推动学院全面、快速发展,使南阳一中成为一所培育祖国建设英才的知名高中。
五、活动时间及地点:
时间:(待定)
地点:南阳一中校园及操场
六、主承协办方:
主办方:南阳一中
协办方:[协办的兄弟院校(或赞助商)]
七、参加人员:
院内人员:校各级、各单位的领导、老师、学生
校外人员:兄弟院校党政校级领导,与学院有关联的中专高中院校领导, 中央、省市县领导,学院毕业的校友等
国际友人:美国嘉宾及相关友人
媒体人员:市报纸、电视台、杂志记者
八、庆典活动安排:
文化活动系列:
1.校史展、校成果展、学院形象宣传;
2.征文、书画比赛、歌咏比赛、篮球赛、朗诵、演讲、纪念标志设技比赛;
3.座谈会、扩建资金的筹集、校友支助金的设立
4.庆典大会及文艺晚会
学术活动系列:
1.邀请校外教授专家来校讲学、开讲座;
2.开展校际之间学术交流、学术论坛;
3.召开校友报告会、座谈会、成果展
具体时间安排:
九、基本活动流程:
1.前期宣传及准备。主要有:邀请嘉宾校友、兄弟院校、中高学领导,省市等领导,原三校的老领导,活动彩排查缺补漏、礼仪迎宾、签到、请柬以及各类文化活动和学术活动等。
2.中期。主要是演出等准备和开始,包括:奏唱国歌、主持人介绍嘉宾、致辞、颁奖、演出)
3.后期。主要包括演出后现尝设备归还,通讯录制作,送别,视频专题片,专题文章、宣传画、报道等等)
十、机构设置及职责
1、学院成立校庆庆典工作领导小组,组长:院长,副组长为各副长,成员为各处室主任、副主任和各年级组长。
校庆庆典工作领导小组负责庆总体策划、组织、协调校庆庆典活动;处理各工作小组反映出的筹备工作中产生的问题,并及时解决与引导;对校庆庆典活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。
2、按照校庆庆典活动内容分工成立如下专项工作小组:
(1)庆典办公室。分管校领导:组长:成员:
负责根据校庆庆典工作领导小组的决定,制定庆典整体工作方案;校庆宣传资料、邀请函、明信片、礼品发放券、活动指南等的制作;校庆专题片拍摄与投放;校徽、校训与院歌征集;庆典专题网页制作与更新;庆典大会程序等安排;庆典活动摄像摄影及宣传;庆典活动主持人和新闻记者邀请;庆典文艺晚会节目安排;校庆专刊(征文评审)编辑;协助其他小组开展相关工作。
(2)领导接待组。分管校领导:组长:成员:
负责拟定庆典活动所需邀请的镇、市、州地方各级领导、友好企业领导、外镇各兄弟学院、本校老领导、知名校友及有关人士的名单和工作方案;本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待;本组受邀人士贺信贺电的组织;本组受邀人士礼品券的发放。
(3)来宾接待组。分管校领导:根据所需邀请人士的类别,分别下设以下各组:
①市内学院接待组。组长:成员:
负责拟定庆典活动所需邀请的本市各兄弟中、小学院领导等的名单和工作方案;本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待;本组受邀人士礼品券的发放。
②退休教师接待组。组长:成员:各教研组长及相关人员负责拟定庆典活动所需邀请的已退休或已离校的教职工名单和工作方案;本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待;本组受邀人士礼品券的发放。
③校友接待组。组长:成员:各年级组长及相关人员
负责拟定庆典活动所需邀请的校友(或某届或某地校友联系人)名单和工作方案;本组受邀人士参加庆典活动的邀请、联系与接待;本组受邀人士礼品券或纪念册的发放。
(4)庆典活动组。分管校领导:根据庆典活动筹备工作需要,分别下设以下各组:
①现场布置组。组长: 成员:
负责庆典活动现场的筹划与安排,制定并实施现场工作方案;庆典会场主席台的布置和管理;与相关企业的沟通与联系。
②现场安全组。组长:成员:各保安人员、各班主任
负责庆典活动现场及校园、校园周边的安全与秩序,制定并实施现场安全应急方案;参加庆典活动人员的区域划分和秩序管理;校园内外车辆停放区域划分和秩序管理;与镇派出所的沟通与联系。
③活动组织组。组长:成员:各年级组长及相关人员
根据本次校庆活动的主题,负责文艺晚会、荣誉成果展、校庆摄影、征文等活动筹划和组织,校庆年级(班级)主题活动筹划和组织,制定并实施工作方案;学生礼仪队的选拔、训练和管理。
(5)后勤保障组。分管校领导:组长:
负责建立校庆庆典活动专项帐户,并拟订相关收、支财务报表;拟定庆典活动的财务收支项目,并做到核算、监察、登帐、记帐记录;校庆宣传品和礼品的验收和保管,并按受邀人士礼品券的类别登记发放;校庆庆宴的安排与联系;庆典会场和受邀人士聚会场所的后勤保障;受邀人士聚会场所校庆专题片播放;制定并实施工作方案;
校友接待服务保障
保证解决校级接待的贵宾和校友住宿、饮食、交通、票务、会议和旅游等有关生活保障服务工作。全力协调解决院级接待的来宾和校友的有关生活保障服务工作。
1、住宿:成立接待服务组,专门负责来宾和校友的住宿安排和接待服务等工作,重点确保学校邀请的贵宾和校友的住宿,同时要协调解决各学院邀请的校友的住宿问题。
2、交通:成立校庆车辆调度组,负责调度校庆用车。各系、部门校庆用车请提前预约。解决校庆特殊性用车困难等。
3、会议会务:提供庆祝大会和其他所有会议活动的服务。
4、票务:校庆将成立专门的票务中心,为校友提供铁路、公路和航空票务预订服务。
5、饮食:国际大酒店、维也纳国际大酒店等酒店餐厅招待所等可提供各类宴请服务;院内各大食堂和餐厅等可确保校友、师生用餐。
6、水电服务:校庆前维护保养重点设备,校庆期间24小时加强值班,确保正常水电供应。
文化建设与宣传阵营
(一)发动阶段
1、内部媒体宣传
(1)建立校庆专题网页,及时发布校庆相关信息;
(2)校园网络全面覆盖,制作校庆专栏,从前期到结束全程播报;
(2)70周年校庆专题片制作及展播;
(3)校庆校报专辑;
(4)校徽、院歌与校训等征集方案及揭晓活动方案设计;
(5)邀请新闻记者对学院进行系列宣传报道;
(6)通过致电、请柬或邮件的方式向校友及相关人员发出邀请。
2、外部媒体宣传
(1)在与学院有一定联系合作的门户网站(如中国校庆网)上发布校庆资讯。
(2)设定媒体宣传日,邀请市内以及自治区内主流媒体记者前来参观校园进行报道,展示南阳一中优秀的一面,让更多人关注南阳一中。
(3)将制作的校庆专题片投放到相关电视网路媒体(如南阳电视台),多渠道、多时间的播放该专题片,提高其到达率和有效受众范围。
(4)邀请教育界知名人士为学院庆典题词
(二)校园文化建设
第一阶段:
1、制作学院宣传片。制作平面效果图介绍学院整体面貌,完成后成品在学院公共场所和南阳电视台播放,提高学院知名度。
2、班级文化建设——学生总动员,我为校庆献礼。向学生征集作品,以班级为单位,要求展现学院风貌和校风,力求在各班级营造迎接校庆、爱校荣校的氛围。
3、学生寝室文化建设——我的寝室我做主。形成有个人特色的寝室文化氛围,开展优秀寝室评比,争创优秀寝室。
第二阶段:
1、设计并建造有特色有意义的雕塑。向社会各界征集雕塑设计方案,提高社会的参与度与积极性。摒除以往死板中规中矩的雕塑风格,充分发挥各界人士的想象与才能,所设计的雕塑要能够表现出学院的特色,体现学院严谨同时创新、自由的校风,兼具典雅与民族个性。
2、征文征集活动。征集歌颂学院征文,诗歌、散文、小说均可,要求积极向上,可以从学院历史发展、发展成果、人文气息方面出发,力求完整客观的体现学院的优良传统,催人奋进,引人关注。
3、大型校史展览。制作展板,在校园文化走廊进行展示。
4、大型成果展示。制作展板,展示学院各项教学成果、所获荣誉、基础设施建设及人文建设成果,介绍学院优秀教师,同样在文化走廊展示。
5、大型摄影展。征集优秀摄影作品,也可邀请市、自治区内的摄影爱好者来学院摄影,同老照片对比,回顾南中110年发展历程,制作展板进行展出。
第三阶段:
1、创办校庆月刊。在学院网站制作校庆专刊,介绍校庆活动进展、准备进程及社会各界对学院校庆的关心与支持,每期介绍一到两位对学院发展起到重要作用的人物或是身边的榜样,分别制作网络版和报纸版。
2、评选十佳优秀教师。整个活动由学生自己策划参与,不需要老师参与指导,以保证选取结果的公正与真实。学生选出自己喜欢的老师,一方面可以提高所有老师工作的积极性,有助于老师改进工作方式方法;另一方面,可以提高学生学习的积极性。在校庆110周年之际,这一活动对老师和同学都有着不同一般的意义。
3、老校友回访母校。校庆之际邀请全国各地的校友回母校,选派学生带领老校友重游校园,让老校友在重温校园生活的同时感受学院的巨大变化。安排在校同学同老校友进行交流,通过老校友的回忆感受学院的发展与变化,可以更加珍惜现在的生活和学习环境。
4、种下一棵树,种下一份希望。保护学院及周边地区的环境是我们责无旁贷的义务,在校庆日前一天,以班级为单位在需要绿化的地方种下一棵树,在树上挂上班级的标志牌,不仅在校庆之日绿化了环境,也是同班同学在大学这几年的情谊见证,同时也种下了绿色的希望。
5、帮扶结对,寻找有意向的老校友和企业一对一帮扶家庭困难且学习优秀的学生,助其完成大学学业。
庆典活动阶段性工作安排
第一阶段:
1、校庆庆典工作领导小组成立,并召开全体人员工作会议,对校庆筹备工作进行通报,对庆典工作进行部署与安排。
2、校庆庆典工作领导小组对校庆宣传品和礼品进行最后确定,庆典办公室负责具体事项的实施,并加强与相关公司和厂家的沟通、联系。
3、校庆邀请函等设计与制作经庆典办公室努力,有关公司制作完成,并发放到领导接待组和来宾接待组。
4、领导接待组和来宾接待组对本组受邀人士的名单(一般校友拟定邀请方案)进行最后确认,并报校庆庆典工作领导小组组长会议审查通过。
校庆策划书策划活动方案模板 篇7
厦门大学漳州校区87年校庆系列活动之
POP祝福标语征集策划
1.活动时间
2008年3月27发起征集,4月2—3进行作品回收,4月4日进行筛选,4月5—7日进行展览。
2.活动对象
厦大漳州全体学生(包括中区,南区)及各工作站,团组织
3.活动方案
通过多种方式,向富有设计天赋的同学征集以校庆为主题的各种POP字体,我们会将上交的作品进行一定的筛选,然后将比较好的设计进行展览,还将这些优秀的作品在厦青的期刊上一单独的区域进行展示,建立专栏。我们还会将作品制作成纪念册,分发给各领导,园区,访客……等
4.活动细则 前期宣传方面:活动将在3月26日贴出宣传海报,27日开始进行宣传并且开始征集,给予广大参与者足够的时间去筹备和完成作品。活动进行时:将在4月2号,3号两天,在北区食堂门口设点进
行作品的回收,同时开始电子版的回收。时间为每天中午11点—12点半、下午5点半—7点。在4月4日进行统一的筛选,以工作站为单位进行优秀作品的分类。
活动展示环节:将于4月5日至4月7日进行优秀作品的展览,地点暂定在步行广场喷水池的四周。以展板为依托,以园区为单位进行粘贴。活动补充:活动征集是本次活动的重中之重,考虑到活动的特殊性,为了保质保量完成此次活动,我们建议设立两条作品来源,其一是广大同学的自由投稿,其二是同五大工作站联络,将任务分配给各工作站,作为硬性规定布置下去。作品的展示以工作站为单位,可以大大加大同学们的积极性和工作站的参与度,增加活动热度和活动关注度。
为了增加活动的热度,篇幅不做硬性规定。但是应该控制,控制好最大篇幅不得超过80CM×110CM,作品可以以个人,团体等多种方式参加。活动主题必须以厦大为主题,具体内容可以自行发挥。POP可以是手绘,电脑制作,或者其他材料制作,颜色,字体等都不做强行规定。内容必须积极向上,充满正面意义。还要将优秀作品扫描成电子版,在校庆晚会上进行展示。
活动创意环节:来稿不必局限于文字,LOGO或者庆典徽标都可。围绕主题的所有相关作品我们都接受。
活动展示时,可随机对参观同学进行采访,记录下他们对于这些徽标的看法……等
好的徽标可以裱起来以礼物的形式赠送给领导或者外宾等.活动可行性分析:
POP设计是学校里很多大学生所想要尝试的一项工作,并且,精美新颖的POP海报会吸引很多同学观看。通过这样一个活动的方式,即激发了同学们参与到祝福母校的活动中来,让许多同学有了自己展示的平台,又可以通过POP本身的宣传效用达到一个全校同庆的效果。
校庆策划书策划活动方案模板 篇8
一、校庆活动主题:
总结办学经验,展示名校风采,增进校友之情,共谋发展前景。
原则:喜庆热烈,简朴难忘。
二、校庆组织机构:
校庆顾问委员会:领导、老校长、有重要影响的校友。
校庆筹备委员会:校班子、专门工作人员及策划、联谊方面人士。
校友联谊会筹备委员会:三中各届别校友联系人。
三、校庆活动安排:
1、联谊阶段(xxxx年11月——xxxx年3月)
①通过各媒介发校友联系函(阜阳日报、晚报、新安晚报、阜阳市新闻网、三中网)。征集文字材料、照片、书画、证书和历史纪念品。
②建立组织机构,制订筹备方案。
③撰写阜阳三中校情简介。
④搜集校友信息。
2、宣传阶段(xxxx年4月——xxxx年7月)
①在《阜阳日报》等本地报纸连续刊发三中宣传文章。
a.阜阳三中发展历程或优良人文传统(办公室负责)
b.阜阳三中的教学管理与教学评价(教导处负责)
c.阜阳三中的校园文化(政教处负责)
d.阜阳三中的校本教研(教科处负责)
e.走向未来的阜阳三中(记者访谈),(张群/田耘负责)
②校展室布置:
设百年历程、时代华章、校友风采、领导关怀、创建示范等篇目。
教师、学生、校友及名人书画展。
③制作宣传品:
a.画册(内容基本同展室,不超过80面为宜)。
b.校庆史略(包含校友名录,回忆文章、贺信)
c.制作明信片或邮政传递宣传页。
d.文艺联欢会节目制作及排练。
e.电视宣传片及cd制作。
④制作校庆纪念标志工艺品、纪念章。
3、庆典阶段:(xxxx年3月——4月)
①校庆邀请函制作及发送。
②校庆程序安排表。
③校庆接待安排。
④校庆活动组织及场地安排。
⑤校庆活动。
时间安排在xxxx年国庆长假期间,校庆内容:
a.学校及教师发展论坛:
时间半天,邀请两位知名教育专家作报告,约300人规模。
b.百年庆典大会
时间:半天,程序:报到、参观、开会,会场:西校区操场。
c.校友联谊活动
时间:半天,分年代、届别安排校友联谊的教室。
d.校庆文艺联欢会
时间:一小时半,地点:待定。
四、庆资金概算:
阜阳市第三中学
xxxx年3月3日
校庆策划书策划活动方案模板 篇9
校庆活动策划书【三篇】
策划书网发布校庆活动策划书【三篇】,更多校庆活动策划书【三篇】相关信息请访问策划书网策划频道。
【导语】策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。以下是策划书网整理的校庆活动策划书,欢迎阅读!
校庆活动策划书【一】
一、座谈会题目:《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》
二、座谈会主题:为迎接××学院校庆50周年,特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。
三、活动目的:增强校友对母校的情谊,以校友丰富的社会经验和人生感悟,帮助我们学生开阔社会视野,认识自己,明确目标,更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天,我们的明天》的座谈会这个活动,以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。
四、活动的时间:(商定后再确定)
五、活动的地点:××学院(中桥校区)大礼堂
六、活动的流程:
《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》
→活动的前期策划→座谈会→评选优秀文章→会前的布置工作→座谈会的过程→拉赞助→收集、整理资料和编辑、排版
七、活动的参加人员:
1、校友代表:(待定)2、老师代表:(待定)3、校领导:(待定)4、礼仪小姐:(待定)4、校生活部、校学生记者团、学生代表(待定)
八、活动工作的分组:
(一)、主持(1名):(老师负责)
(二)、邀请嘉宾人员:(老师负责)
(三)、场地布置:1、组长(1名):校生活部部长
2、组员(4名):校生活部成员;设备调试:(2名)校生活部成员;会议流动工作人员:(4名)校生活部;
(四)院礼仪小姐组:(4名)
(五)采访组:(8名)记者团成员
(六)编辑组:(3名)记者团成员
(七)摄影组:(2名)记者团成员
(八)资料收集整理组:(2名)记者团成员
(九)毛笔字小组:(1名)记者团成员
(十)公关部:(2名)记者团成员
九、活动工作分配:
主持:熟悉活动的流程,准备好开场白,把握时间的分配和座谈会的气氛。
老师:联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。
场地布置组长:全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。
场地布置成员:负责装饰、美化场地,被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排,以及有关物品(饮用水等)的摆放。
设备调试:负责多媒体使用,室内灯光和空调的控制工作。
会议流动工作人员:负责学生进出场的秩序,协作调试人员和主持人的工作。
礼仪小姐:引导被邀请的嘉宾入座。
采访组:采访成功的校友和学生代表。
编辑组:主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。
摄影组:在会议过程的相片的拍摄。
毛笔字小组:写横幅。
公关部:拉赞助商
资料收集整理组:负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的投稿等资料,选取好的资料和优秀的文章以及图片的整理。
十、活动内容
(一)、活动前期筹备,宣传工作。
1、在活动前,我们会主动地跟校的领导(什么领导)了解我们校的校友,请领导帮忙请出5个对我们学生成才,可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。
2、在联系校友时,把《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友,将策划书以邮件的方式发给校友,并征求他们的建议。
3、与各系的学习部长联系,请部长通知各班的学习委员,在班里派出(1名)学习能力强、文笔比较好的同学参加《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。
4、联系记者团、校生活部、书画协会、礼堂后勤、相关的`老师商议活动有关的事宜。
5、和校领导联系,商量举行的日期。申请好座谈会的场地。
6、礼堂有固定的话筒,准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。
7、场地布置组长:统计好到场的人数,布设礼堂的座位,保证到场的人有自己的座位。
8、派出公关部同学去进行拉赞助商。
9、将n位校友的基本信息以海报的形式放在礼堂内。
10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛(时间待定)
(二)活动的具体安排
1、座谈会的安排
(1)、活动的时间从下午2:30开始到5:30结束。(2)、学生在2:15前到达礼堂并就坐。(3)、嘉宾在2:15到2:30就坐。(4)、会议开始时,由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。(5-7min)(5)、校领导讲话(10min)(6)、嘉宾畅谈(75-80min)(7)、学生与校友互动(学生以提问嘉宾回答形式)(40-50min)(8)、主持人对座谈会总结。(5min)(9)、主持人宣布《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会结束,并组织有问题的学生留下来与校友交流。(20min)
2、评选优秀征文作品。(由记者团相关人员进行评选)
3、报纸编辑工作
(1)编辑组将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。
(2)编辑部将资料排好版后发给老师去印刷。
(三)、报纸的内容介绍
(1)校领导对本次活动的题词。
(2)部分被评选为优秀文章
(3)校友部分的经典语句、勉励语句。
(4)记者团的采访稿、拍摄图片
十、1、座谈会所需的道具:麦克风(3个)、盆景、饮用水(两箱)、横幅、海报、奖品(钢笔、笔记本、证书)、音响、数码相机。
2、道具来源:麦克风(学校借用)、盆景(学校借用)、海报(购买)、横幅(购买)、奖品(购买)。
3、活动经费(共195元)
饮用水(5元×2)、横幅(20元)、奖品(钢笔15元+笔记本5元×2+证书2元×9)、海报(105元)。
4、经费来源:拉赞助(学校食堂、小卖部)。
校庆活动策划书【二】
一、公关策划的目的
1、通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。
2、通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。
3、以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。
4、以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。
5、借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。
二、校庆活动时间计划
(一)启动阶段(年月——月)
1.成立筹备领导机构和工作机构
2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“xx大学成立20周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)“母校,我为你骄傲”庆祝xx大学20周年演讲活动,以突出校园20年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)
4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设
5.研究确定规划项目和校园景观项目
6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(年月——校庆日前2个月)
1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站
2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史
3.布置校史陈列馆
4.组织校园环境美化,校舍整修
5.组织文艺活动排练和师生活动布展
(1)“二十年荣誉与梦想”xx大学20年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会
6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛
7.组织实施规划项目和校园景观项目
8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金
9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单10.制订校庆活动具体实施方案
11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)
1.邀请领导、来宾、校友
2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式
3.起草校庆文稿,印制文字资料
4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动
5.登记接收礼品和钱物并进行展示
6.在校庆日举行庆祝活动
(1)市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:a.唱校歌b.校长致辞,市领导,知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会
(2)“庆祝xx大学成立二十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。
(3)xx大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以xx大学为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。
校庆活动策划书【三】
意义
为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作。
目的
一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。
二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。
三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。
四:以本次活动为机遇,充分展现XX大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。
五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。
活动项目
(一)启动阶段(20xx年xx月——xx月)
1.成立校庆筹备领导机构和工作机构
2.研究确定校庆日和校庆规范名称
3.召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员
4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“贵州师范大学成立65周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。
(6)“母校,我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65周年演讲活动,以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)
4.启动校庆活动经费筹集工作。学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设
5.研究确定规划项目和校园景观项目
6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(20xx年xx月——校庆日前2个月)
1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站
2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史
3.布置校史陈列馆
4.组织校园环境美化,校舍整修
5.组织文艺活动排练和师生活动布展
(1)“65年荣誉与梦想”贵州师范大学65年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会
6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛
7.组织实施规划项目和校园景观项目
8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金
9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单
10.制订校庆活动具体实施方案
11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)
1.邀请领导、来宾、校友
2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集
(1)在校庆日举行首发仪式
3.起草校庆文稿,印制文字资料
4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度
(1)邀请新闻媒体参加校庆活动
5.登记接收礼品和钱物并进行展示
6.在校庆日举行庆祝活动
市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:
A.唱校歌B.校长致辞,市领导,知名校友致贺词C.学校举行校庆纪念封、邮票首发式D.举行全球校友会,由知名校友回忆历史E.举办校友大型酒会
校庆策划书策划活动方案模板 篇10
活动主题:迎校庆,环校长袍活动
活动目的:为了庆祝我们学校成立十周岁的生日这一盛大的节日,在校学生以长跑的形式向学校献上一份代表在校学生的心意。
活动意义:可以让在校学生更加来关注学校的庆校活动
活动时间:12月1日,上午8:30
活动奖项:由校学生会对活动的男女前10名颁发荣誉证书
活动规则:由于本次活动范围比较大,所以希望参加者在活动过程中统一听从指挥,服从安排,不要扰乱秩序,在活动过程中,如果有半途加入活动队伍的人员,并且最后获得名次,活动组织方不承认此次活动成绩。
活动路线:新校门→猎鹰驾校→院办公楼→涉外花园→外国语文学部→邮局→教学楼→世纪讲坛→田径场
活动参加人员:在校学生4000人(体育学部100人,艺术学部300人,电气学部250人,继续学部700人,外语学部300人,管理学部500人,技能中心250人,文学部100人,理学部100人,计算机学部30人,音乐学部15人,法学部10人,商学部70人,机械工程学部20人)
活动程序策划:1、 活动由继续教育学部主席刘珞主持;
2、 由校学生会主席徐振宇讲话;
3、 体育学部主席吴建龙宣布活动开始;
4、 活动结束后由校学生会副书记段小辉与校学生会副主席易边总结并对本次活动男女前10名进行颁奖。
附:
1、 活动路线的次序由小纠察大队进行维持;
2、 环跑过程由体育学部安排人员在路口进行路线指导;
3、 本次活动的最终解释权归湖南涉外经济学院学生委员会;
湖南涉外经济学院
学生委员会
体育学部学生分会
二ο一*年十月
校庆策划书策划活动方案模板 篇11
一、活动的特色 08006101在行动
1、SHOW出我的DIY
2、知识竞赛
二、活动感想
1、活动中成功之处。
2、活动中存在的不足及应作的调整。
3、活动所遇的问题与思考,感想及。
08006101团支部,我们与母校同在
卷首语
忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;
看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。
饮水思源,作为的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电50年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!
一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。
50年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信, 50周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。
在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!
三、团日活动简介
1、活动主题
为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。
2、活动形式
1)DIY 宿舍手工文化节,满满的祝福献学校
2): 歌唱青春,歌唱学校朗诵
歌颂学校五十载功勋
猜猜我是谁
3)同学音频献祝福智力大考验
3、人员分工(活动过程具体分工)
1) 活动策划:李世君、莫云溪、周雪莉
2) 前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风
3) 活动过程摄影:周雪莉、李凤芬
4) 活动负责人:李世君、李凤芬
5) :李世君、莫云溪
6) 后备主力:各宿舍长
7) 协办单位:桂林电子科技大学外国语学院
4、活动工作时间
20xx年4月25日 20xx年5月20日
共分为三个阶段:
策划筹备阶段 4月下旬
实施阶段 4月下旬 5月中旬
总结阶段 5月中旬
5、活动场地:桂林电子科技大学尧山校区
6、活动经费结算(共计105元)
1) 活动舞台布置材料45元。
2) 、总结书等打印费 10元。
3) 获奖选手奖品45元。
四、活动实现及成效
1活动目标:
1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动,为校庆献礼。如:
一个自己亲手编织绣球,就是一份送给学校的祝福。
一幅中国水彩画,就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花,就有一个寓意。
2) 召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。
3) 通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。
2、实际成效
经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起.每一位同学都发挥了自己的.特长,全面的发展.
五、特色部分
班长 分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。
六、活动感想
1、 活动成功的原因。
总体来说,我们这次以 为校庆献礼,为团旗增光 为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1) 活动准备较充分
凡事预则立,不预则废 在这次活动中得到了充分体现,因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2) 密切配合
在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水,但我们都觉得很值得
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后,也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。
3) 分工具体安排合理
我们的付出,换来了同学们的开心,
hand in hand,we are one!
在本次活动开始之前,各负责人就已经将材料、任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4) 活动全面深入
我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
5) 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生热爱学校,坚持学校的领导,愿意为学校的将来奋斗的心愿。
6) 这次活动展现同学们生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,并且使我们同学通过参加实践,发挥创造精神,培养品格,使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治的有效途径。
7) 通过团日活动,丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。
这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。
2、 活动中存在的不足及应作的调整。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1) 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人员混乱,场面布置未设好,一些成员没有明确自己的分工。
2) 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3) 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动,还没有能及时把我们的活动推广到整个学校,让更多的同学参与我们的活动中。
3、 活动所遇的问题与思考,感想及总结。
虽然我们班的这次团日活动已经成功举办,但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上,在召开主题班会的时候,尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动,但由于时间安排不合理,于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时,规则没有健全,导致记分员在记录过程中遭挫。再者,在整个活动最后一个环节,关注校园生活,摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误,很多场景没有被记录下来,造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此,没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题,我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。
经过此次团日活动的策划及举办,我们充分认识到一次集体活动,同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓 众人拾柴火焰高 , 团结力量大 。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点,使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时,感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。




