校长个人工作总结范文简短2500字9篇。

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校长个人工作总结范文简短 篇1

一学年来,我校以深入实施素质教育为目标,坚持科学管理、求真务实,学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长,以全面落实课程方案,提高课程实施水平为工作重点,以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机,着力推进师资队伍业务素质提高,努力提升教学质量,取得了一定成绩,现总结如下。

一、外出培训与校本研究并进,大面积提高教师业务能力

我认为,学校教师队伍自身知识丰厚,对教学内容理解透彻,教法学法研究到位,日常教学中就能够游刃有余,也就是说,只有教师的高素质,才有教学的高质量。一学年中,我不失时机地安排教师外出听课学习,参加学科业务培训,骨干教师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达40余人次,有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动,使全体教师都有外出学习的机会,我们还多次邀请县第一实验小学名师来校听课指导,让教师及时了解教学新信息,学习新教法。

校本培训也是提高教师专业水平的有效方式,每学期初,我都结合实际工作状况,分学科安排一学期的校本研修内容,在每周的集体业务学习时间落实。本学期带领老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动,学习高效课堂标准,分小组听评课,评选出了本校各科课堂教学名师十二名,我本人参加听课评课130多节,这些活动的开展,为教师搭建起了相互学习的平台,使业务能力和专业理论有效融合,教师的整体业务能力得到了提高,让更多的教师走上了县、市、省级优质课评选的讲台,一批教坛新秀脱颖而出,一学年内有16节课获奖,其中2节获省级奖,优质课获奖率比去年番一翻。

二、全面落实课程方案,扎实推进素质教育

学校教学工作的重点是深入实施素质教育,全面落实课程方案。我与全体教师一起学习黄胜副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素质教育工作会议上的讲话,学习了山东省中小学考试管理规定、《教育部关于印发的通知》、《山东省教育厅关于印发

我按照张校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念,把原来传统的兴趣课堂进一步丰富、规范,着力构建兴趣型校本课程,为学生全体发展、个性发展创设了时空上的保证。通过全员参与、合作探究的开发实施过程,构建起高效、科学、充满生机与活力的兴趣型校本课程体系。每周四下午第二三节作为兴趣课活动时间,和其他活动课程一样设于学校正常的教育教学秩序中,学校作为教学常规来督查,要求辅导教师同学科课程一样,有备课,有记录,有作品,求实效。学年内,根据学生的不同兴趣和年龄特点,开设了38个活动队,总之,都以促进学

生自主发展为宗旨,使学生的兴趣爱好得到了满足,动手能力、创新能力得到了提高。

在学生学业成绩的评定方面,仍然以等级加评语为主,对学生实行的喜报评价,涵盖了学生方方面面的表现,这种多元化“立体”评价,树立了学生自信心,激励孩子进步,得到了家长和社会的好评,我所撰写的教学管理论文<师生在立体评价中共成长>在《改革与超越》一书中发表。

三、正确把握课程标准,学科教学成绩显著

在搞好学校教学工作的同时,我不放弃自己所任学科的教学研究,本学年,我担任三年级两个班的<品德与社会>学科教学,新一轮课程改革以来,我虽多次参加了品德课的教材培训,但具体上这门学科还是第一年,我利用培训所学理念,精心设计品德学科实践活动,带领学生考察家乡和学校周围的环境,让学生分小组调查农村生活的邻里关系,带领他们到邮局参观访问,切实把德育生活化,孩子们积累了丰富的资料,两学期我班学生学习成绩显著,德育效果明显。 回顾一学年的工作,不论是所分任的学校工作还是自己的学科教学,都取得了令人满意的效果。以后的工作中我将继续开拓创新,与全体同志团结一心,踏实工作,力求下学年把学校教学工作推向更高的层次,推动明集一小教育教学更快更好的发展。

校长个人工作总结范文简短 篇2

作为一名副校长,我能明确职责,当好助手,创造性开展好所分管工作,面对新形势、新观念,能以全新思想积极推进课程改革,自觉遵守职业道德,坚持德育为首,教学为中心的办学方针,努力提高个人素质,现将本年度工作的基本情况总结如下:

一、政治思想

我在政治思想上积极要求上进,关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高。各项工作都能以身作则,严格遵守学校各项规章制度。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。做校长参谋,做教师表率。我不断学习先进的教育理念,吸取教育教学管理的先进经验。

二、德育工作

我充分认识到强化师德建设的重要意义,本年度组织开展了“师德建设论坛”活动,又举办了以“弘扬高尚师德”为主题的教师演讲比赛,组织教师学习了一些优秀教师先进事迹,通过活动的开展,使教师更加敬业爱岗。

我和政教处研究探讨,制定出分层教育目标:小学阶段以行为规范的养成教育为主,中学阶段以加强法制、纪律、品格修养教育为主,加强学生干部队伍的建设,做到天天有检查,周周有初评,月月有复查,学年有总评。在全校内形成比、学、赶、超、班班争先的良好氛围。一年来,学生养成教育颇见成效,学生自理、自立能力显著增强。寓教于活动,把德育工作落到实处。我和政教处共同协商,为学生开设丰富多彩的课外活动。

三、教研工作

课程是否落实直接关系到学校教学质量的高低,同时对学校全面实施素质教育,本学期我们重视课程落实,认真执行国家教委颁发的全日制聋校课程教学计划、课程标准,按规定开设课程,开足课时,并控制周课时总量。

常规检查能及时反馈教师教学情况,能促使教师积极改进。我每月对老师教案和学生作业都进行检查,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。做到每次检查有记载、有等级、有反馈。牢固树立“学生为本”的思想,积极探索符合素质教育理念的课堂教学结构、教学方法、教学形式。督促教师坚持写“教学反思”,认真反思教学得失,了解“得”在什么地方,“失”在什么地方,与教师共同探讨,明确今后努力方向,不断积累教学经验,以调整和改进今后的课堂教学工作。随时进入课堂听课,检查学生接受情况。

抓好教师队伍建设。教师们每周都坚持政治学习和业务学习,使教师基本功更加扎实。每个办公室都配备了电脑,教师能运用多媒体制作课件组织教学,加强了现代教育技术与学科间整合。为全校教师接受课改培训创造条件,充分发挥骨干教师带头作用,为骨干教师创造外出学习交流机会。

以上是我一年来的工作开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有不足和缺憾。在今后的工作中,我将再接再厉,与时俱进,以满腔的热情,发扬开拓创新的精神,为教育事业努力工作。

校长个人工作总结范文简短 篇3

一、上学期工作总结。

从上学期以来,作为业务副校长,我很清楚面对新形势,新要求,新观念,用创新的思想与求真务实的态度开展本职工作,努力落实各级教育行政部门方针政策,当好教师的带头人、引路人。在上级教育部门的正确领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,深入研究,取得了一定的成绩:学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;校本教研也得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的学习习惯正在逐步形成;我校参加中考升学成绩名列乡镇学校前茅,尤其在中考优等生培养方面成绩显著 ;职教工作逐渐有序规范。

作为一名业务副校长,我把精力主要用于加强教学管理,提高学校整体教学水平上来。

1、制定各项规章制度,加强教学管理。

管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我积极参加学校的教学管理工作。我与教导处的同行们一起,做好教育教学的常规管理,制定各项规章制度。我们通过各项教学教研活动,有针对性地指导教师们的教育教学,努力促进我校教育教学的发展,作为一个偏远农村学校,我们连续被评为市级规范化学校,教育教学成绩,受到家长及社会各界好评。

2、加大学校教师队伍建设,加强教学教研。

为加强教研,提升教学,认真落实县教育局布置的各项工作,我与教科室的同志们确立了“以研促教,以教促研”的教研方针。统筹制定学校校本教研培训计划,完善校本教研制度。每学年都开展了形式多样的校本培训,培训的内容突出专题性、实效性与针对性。尤其每年暑期抓住暑期全员远程培训与市县各级各种培训的有利契机,利用可以利用的一切培训资源,努力使我校教研活动落到实处,尽可能的提升每一个教职工的自身修养与业务能力,收到良好效果。

3、认真把握与落实“以质立校,求真务实”的学校办学理念。

“教学质量是一个学校生存的生命线”,我理解与认真贯彻“以质立校,求真务实”的学校办学理念,为提升教学质量,在邵校长及学校班子会的指导下,我与教导处及各年级组完善制定学校教学管理规章制度,采取了大量的措施,在全体教师共同努力下,我校在近几年的中考和抽考中都有很好的表现,优秀学生与优秀学科层出不穷。例如,今年中考,我校137名参加考试的考生中,创造了过600分的4人,500分以上35人的好成绩,比周围乡镇均领先。上学期期末考试中,七年级总平均成绩位列全县35处学校第十名,八年级张祥磊取得全县总分第七名,八年级英语获全县第八名等等。我校的教学工作扎实有序,成绩良好。

二、当前学校存在的问题。

当前我校突出的问题有以下三个:一是学校各方面工作欠缺规范;二是学校尽管已经对学生辍学采取了大量的措施,基本已刹住了辍学之风,但与其它兄弟学校相比,我校的辍学率还是比较高;三是尽管我校中考成绩比较理想,但高中段入学率太低。

三、今后的工作打算。

从本学期计划从以下几个方面来抓好我校的教学方面的工作:

1、日常抓实教学管理工作,从严格制度走向习惯行为,最终达到规范。

教学工作是学校的中心工作,抓好教学的关键是教师,抓住教师的关键是科学管理。科学的管理,是提高教学质量的前提。学校从严格坐班考勤制度,老师备课上课情况及班主任早、中、晚跟班情况等方面进行严格督查,其目的在于规范教师的行为,在于让教师能从规范的行为养成良好的习惯,最终达到习惯坐班,乐于奉献,教风端正,学风良好的管理目标。

2、突显班主任工作的重要性,落实班级精细化管理。zc530.CoM

班主任论坛—大面积提升班主任管理能力的有效途径。

为了提高班主任管理能力,拟定于每个月第一周的星期五下午召开班主任论坛,通过论坛的形式,组织班主任典型发言互相交流互相学习,通过学习总结反思,在对话碰撞中不断提高全体班主任的管理水平。论坛中及时布置和落实各处室工作,总结经验,找出差距,合理安排下步工作。学校还制定和完善班主任规章制度,要求班主任本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的工作责任感和事业心认真工作。

3、坚持“环境育人、文化育人、课堂育人、活动育人”的育人原则,注重学生课外活动建设。

把课外活动作为生命课堂的延伸,根据学生的爱好、特长和个性特点,计划成立多个兴趣小组和社团像书法绘画小组、音乐小组、小草文学社、篮球队、体育队等。目的是提升学生的人文素养、增强了学生的责任意识,增强了竞争意识和合作精神,使高效课堂更富有生命和活力,也能达到吸引学生预防学生辍学的目的。

4、利用每周升旗,开展月主题教育活动,把学生德育落到实处。

一开学就指导团委确定德育月教育主题和20个德育周教育主题,如:感恩教育月,爱国教育月,健康教育月,安全教育月,法纪教育月等等,然后在月教育主题范围内,通过国旗下讲话确定周教育主题。各班根据德育教育月主题,两周办一期专题黑板报,各班班主任在每周的班会课上,根据国旗下讲话的周教育主题对学生进行思想教育或者召开主题班会。这两项教育活动的开展,使我校的德育工作更加具体化,为各班开展德育工作提供了指导,使学校德育工作,做到了月月有主题,周周有重点。

5、加强队伍建设,提升教师素养。

为提高教师的素养,应教师培训。校本培训是我校对教师进行培训的重要形式和主要途径。学期初学校将制定切实可行的培训计划,采取“走出去,请进来”的办法依托校本教研加强教师业务培训。在培训中我们重视加大对青年教师的培训、培养力度。争取通过提升教师的素养来打造新的课堂教学模式,最终达到提高我校的教育教学质量的目的。

6、重视集体备课,引导网络教研。

对于集体备课,我校采取教导处派人全程参与指导的方式,对集体备课的过程与质量作出评估记录,以捆绑式的评价方式计入教师个人的业务量化。我校大力推进网络教研,通过学校网站论坛和学校QQ群,老师们可以共享教育资源,提出教学疑惑,研讨教学问题。通过集体备课与网络教研,最终达到提升老师们的教育技术能力水平的目的。

7、早抓毕业班的教学,重视成绩跟踪与分析。

利用每学期的开学初,召开九年级大会,包括学生会和任课教师会,对学生进行思想教育,对教师进行工作部署,我们要求九年级各科新课必须在上学期全部结束,并于放假前同科的教师要在一起制定详细的复习计划,计划到每一天复习什么内容,复习应从寒假第一天开始。对九年级学生采用月考制,每考一次集中分析各班各科所存在的问题,与相邻外校比较,针对问题及时查漏补缺,以实现我校中考成绩的飞跃。

8、把工作重心和精力全用于抓控辍保学与提高高中段入学率上来。

采取领导班主任教师层层包干制的办法加大对辍学学生的控制力度,学校领导包年级,中层包班,班主任任课教师包到具体学生,层层签订责任书,加大奖惩力度,力保不让一个学生掉队。

从本学期开始,办好家长学校,开好每一次家长会,先改变家长的思想,继而改变学生辍学打工的想法,最终达到控辍保学的目的。争取通过家庭、学校、镇党委政府等协同一致的教育,控制学生辍学,提高本地区社会与家长对职校中专的认识,努力提高我校的高中段入学率,使我校的各方面的工作上一个新台阶。

校长个人工作总结范文简短 篇4

刚刚过去的20xx年度,学校充分发挥基层党组织的先锋模范作用,紧紧依靠全体教职员工,全面推进素质教育,强化校务公开和民主管理,进一步改善办学条件,各方面工作均取得优异成绩,受到社会各界的广泛赞誉,取得了良好的社会效益。作为学校党政负责人,我深知自己肩负的责任和使命,努力带领学校一班人巩固省示范高中的成果,进一步扩大社会知名度,全力以赴,向创办国家级示范高中的目标迈进。现在,就我一年来的工作总结如下:

一、坚定信念,爱校如家,全心全意为教职工服务。

首先,要坚定信念。信念是人生的支柱,是指引人前进的航标。作为学校党政负责人,首先要有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和党保持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气,带领全校教职工深入学习,提高了自身和全体教职工的政策理论水平,更加坚定了马克思主义信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次,学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中,我借鉴历届领导许多好的做法探索出了一套学校现代教育管理的新模式,学校每周坚持召开一次总支委员会或行政会,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,学校班子均能协作成一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把学校的工作做好。

再次,爱校如家,全心全意为教职工服务。在工作中,我始终认为,学校就像一个大家庭,每一个教职员工都是家庭成员,学校的兴衰关系到每个教职工的兴衰。我们树立学校行业规范和工作职责,努力使广大教职工树立服务意识和效益意识,为全面提高教育教学质量奠定了基础,充分发挥教代会、工会的作用,坚持教代会参与并监督学校管理,审议学校工作要点和财务,讨论通过学校重大举措和各项制度;我力主实行校务公开,提高行政管理的透明度,加大民主监督力度,重视离退休和民主党派作用,重大决策及时通报,听取他们的意见,求同存异,减少了决策的失误,保证了决策的顺利进行;我还尊重教职工的意见,虚心接受合理化建议,关心、爱护教职工,处处为教职工着想,真正的做到了用事业凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事业为先,无私忘我,想教职工所想,急教职工所急,为教职工思想上释疑解惑,生活上排忧解难,心里装着教职工的冷暖,深入教职工,了解他们的实际困难和需要,比如子女就学问题、教职工住房问题等,给予及时的支持和解决,受到全体教职工的信任和拥戴,被称为教职工的贴心人。同时,我还注意加强个人修养,作为校长,坚持学习教育教学理论、专著,学习现代教育技术,并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际,强化改革意识、创新精神,努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来,不带半根草去”,无私奉献着自己的生命和热力。模范遵守《教师职业道德》,尽职尽责,身正为范。

二、坚持以教学为中心,不断创新,全面推进素质教育。

教学是学校工作的中心,课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。我始终狠抓教学中心工作不动摇,在—年度中继续坚持“科研兴校”,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,在教育实践中努力丰富自己的理论知识,联系学校教育教学工作实际,不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。

学校坚持以培养“德、智、体、美、劳”全面发展,具有创新精神、实践能力的高素质人才为根本,依据现代教育理念和模式组织教学,创造具有国内先进水平的一流教育成果,提供对教育和社会发展产生深刻和重大影响的一流服务,构建教学、科研、管理协调发展模式的办学思想,制定了求真务实,积极创新,实现达到一流的教育科研水平,造就一流的教师队伍,培养一流的学生的目标,不断提高办学效益,扩大社会知名度,努力向创办国家级示范高中的目标迈进。学校教科研的各项管理制度、激励措施,技术操作标准等进一步完善,加强了科研管理和运作的规范化,调动了教师的科研热情和积极性,组织了各科教学观摩研讨会,国家级、省市级课题均取得优异成绩,学校科研能力和教科研质量得到提高。教育现代化,可以说是21世纪教育发展的制高点。我深知,不能用陈旧的教育观念来办21世纪的教育,不能用落后的教育手段和管理方法来办今天的教育,因此,我们必须加快迈向教育现代化的步伐。

所谓教育现代化,一是教育思想和教育理论的现代化,二是教育技术的现代化,三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化,学校对全体教师进行了两轮计算机基础知识和CAI课件制作培训,现代教育技术和理念已深入人心。进一步加强德育工作和校风建设。德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位,我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”,通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的镜子、无形的脸面,校风的好坏,既决定着教育质量、办学水平的高低,也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识,我下定决心要不断提高校风建设的水平,学校获得“市级文明单位”就是校风建设的一大成就。

三、强化师资队伍建设,与时俱进,不断改进教育管理水平。

师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。加大建设高素质教师队伍的力度,努力推进“名师工程”、“三个一工程”、“青年教师培训工程”等,是我议事日程中永恒的重要内容,也是创建国家级示范高中的关键一环。

学校组织开展了课堂教学比赛,教科论文评比,师德演讲比赛等一系列劳动竞赛活动,加强劳动纪律,实行班主任坐班制,抓好教职工业务考核。众所周知,学校在创建了省示范高中后,实施“人才引进工程”,开放门户,广揽英才,兼容并蓄,纳百川于海,聚众沙成塔。同时,师资建设更着重提高,下工夫进行大规模、高层次的师资培训,努力通过各种有效途径,正在朝着造就一批师德高尚、业务精良,社会知名度高的教师队伍的目标迈进,努力使学校教学质量逐年稳步提高。在教育教学管理中,我主要以踏实的工作作风赢得群众的信任,以事无巨细、一丝不苟的态度来对学校的各种具体情况进行调查研究,寻找出有效的解决办法。经过酝酿、研究,以及我广泛的征求学校各方面的意见,学校以《公民道德实施纲要》为纲,以贯彻落实市教育局颁发的《XX市教育局关于加强行风建设若干问题的暂行规定》以及《关于进一步加强我市教师职业道德建设的若干意见》为契机,全面深入的开展行风建设的师德建设,深化了教职工内部分配改革,进一步推行和完善全员岗位聘用制度,不断改进教育教学管理水平。学校作为办学单位,要视效益为生命线。学校的服务对象就是学生,学校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。效益好社会声誉就好,这是一笔无形资产,它是学校得以更好的发展的基石,它与每一个教职工的利益密切相关。为此,在大会、小会,平时我反复向教职工讲清这一问题,增强忧患意识,增强危机感,树立服务意识和效益意识,学校办学水平逐年上升。

四、强化基础设施建设,开拓进取,学校工作成绩显著。

我认为美化校园环境是净化师生心灵、陶冶情操、规范师生行为的无声导师,而多样化的先进教学设施则是全面提高学生综合素质的必要条件。

我在学校财力非常紧张的情况下,开动脑筋,想尽一切办法,为学校基础设施建设开源,目前正在进行教学楼改造工程,新学期开学后学校校园的面貌将焕然一新。在我和学校一班人的共同努力下,如今的学校,全校干群团结务实,人际关系和谐,运转有序,富有实效,教育教学质量稳步提高,连续七年荣获高中教学质量一等奖,受到社会各界的广泛赞誉,多次受到省市各级的表彰奖励。先后荣获“省百万职工创新工程先进集体”、“全国百所青少年法律学校”、“省现代技术教育先进单位”、“市文明单位”、“市先进基层党组织”、“市校务公开先进单位”、“市德育工作先进单位”、“市卫生先进单位”、“市语言文字工作先进单位”等称号,如今的学校,校园环境优美、秩序井然,校风正、教风好、学风浓,各项工作都上了新的台阶,正在向国家级示范高中的目标一步步迈进。

五、规范办学行为,廉洁从教,落实党风廉政责任制。

作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,严格遵守中央关于党政领导干部廉洁自律的有关规定;自觉执行严禁公款大吃大喝、严禁收受礼金和有价证券等规定;坚持党内民主集中制和民主生活会制度;严格执行领导干部重大事项报告制度;坚持教职工代表大会制度;建立健全校务公开制度,加强校务公开和民主监督。坚决贯彻落实党风廉政建设责任制,对亲属及身边工作人员加强教育,严格要求,不许自己的配偶、子女和身边工作人员利用本人影响谋取非法利益;严禁招生考试中的徇私舞弊行为;严格执行“收支两条线”,不设“小金库”;认真贯彻执行《党政领导干部提拔任用工作条例》,制定完善干部选拔任用制度。

六、进行教育教学反思,加强微观管理。

把我校的事办好本学年度学校工作在教育主管部门的正确指导下,在学校党政和全体教职工的共同努力下,的确取得了许多成绩,在成绩取得的同时,我一直在对自己所做的工作、对学校的教育教学质量的现状进行着深刻的反思,总感觉到在教育教学质量的提高上存在着较多问题,与教育教学的发展、与上级的要求和全体师生的期望还存在一定的差距,还有不尽人意的地方,我深知这些与创办国家级示范高中的目标还有一定距离,譬如在教学的微观管理方面,在教师队伍建设方面,尤其在建立新的教育理念方面,在充分利用现代化教育手段方面还缺乏力度,缺乏细致的监督,存在着工作不到位,我作为校长负有主要责任,相关职能部门也负有一定责任。新学年我将在以下这些方面与全体教职工共同努力。

①加强微观管理,从“细、严、实”入手,进一步提高教育教学质量。

②全校每一位教师都要进行教育教学反思,探讨教育教学中存在的问题,解决教育教学方法和学生学习中存在的突出问题。

③加强师德师风建设,树立良好的教师形象,明确岗位责任,进一步提高教学水平,提升教育理念,适应新课程改革。

④加强对中层干部的目标考核,使全体中层干部勤政廉政,提高办事效率,提升管理水平。

⑤加强对青年后备人才的培养,对热爱学校、专业水平高、工作能力强、乐于奉献的人进行培养,更换到中层岗位,使学校教育事业不断补充新鲜血液,充满活力。

⑥加大教科研工作力度,不断总结教育教学工作的得失,不断反思自我教学效果,在教学中研究,在研究中不断得到提升。

⑦加强德育工作的实效性,实行德育工作目标管理,实行班级目标管理。

⑧加大使用现代化教育手段力度,充分利用好学校现有的现代教育资源,拓宽教学容量。

⑨加大全员聘用合同制工作,建立充满活力富有竞争的激励机制,不断提升学校水平。

目前教育竞争日趋激烈,教育改革方兴未艾,对于我们来说,可谓“机遇与危机并存,希望和艰难同在”,让我们围绕创办“国家级示范高中”这一宏伟目标,下定决心,坚定必胜的信念,狠抓发展,加强基本建设,优化外部环境,扎扎实实开展各项工作,向国家级示范高中的目标冲刺,为我校新的腾飞而努力奋进!

校长个人工作总结范文简短 篇5

xx年在县教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、 自加压力、不断进取,全面推行素质教育,各项工作取得了一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:

一、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质

无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,并检查学习笔记;在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,本年度的教师培训学习有:

1、暑期40岁以下的所有教师在白水县仓颉中学参加了业务能力提升培训,每人均写了培训心得。

2、马玉洁参加了电子白板的学习培训,是我校先进的教学设备得以运用。

3、董金平、窦燕妮两位老师参加了临潼的特岗教师专题培训,伍小侠、任栓涛参加了西安的“名师之路”培训。他们对全体教师就自己的培训情况作了专题的汇报,向他们传播教育发展的信息,是他们都能得到提高。

4、鱼宁芳、麻卓等5位教师参加了“阳光师训”活动。

5、组织全体50岁以下的教师听取李镇西老师的《爱心与教育》报

告。学校年终工作总结6、杨春芳、马玉洁、麻卓、董金平等16人利用网络资源,参加xx年国培工作。

总之,所有参加学习培训的教师,他们都对全体教师就自己的培训情况作了专题的汇报,通过学习,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

二、强化德育管理,净化育人环境

领导学校德育小组,由任栓涛具体负责班级和学生检查和管理工作,具体开展“庆六一”活动,组织师生开展“复兴中华、从我做起”、“中国梦、我的梦”、“中国梦、爱国情、成才志”演讲赛,开展“三月文明礼貌月”活动;9月份开展如“文明礼仪、感恩教育、普通话”等不同主题的多形式班会活动及优秀班会观摩活动,并组织检查评比,总结经验,促进班务工作良好开展。11月份组织师生开展“走进大自然、健康徒步行”等综合实践活动。 以上活动的开展,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,刘会丽、鱼宁芳两位老师开展“班会”观摩课,组织全体班主任参观学习,每位班主任写“班主任工作经验材料,校委会一班人进行评选,最后选出鱼宁芳、马玉洁、刘会丽、雷艳、丁永娟5位老师进行交流分享各班教与学的情况,各班的管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。 同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养

成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

三、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。 抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持常规工作检查登记制度,单周检查教师的常规工作,双周检查学生的作业、达标练册、小练册等。 倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

四、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量 学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导(语文:伍小侠,数学:任栓涛,综合:王玉玲)蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度我校开展了以下活动:

1、组织全体教师开展“说课标说教材”活动,杨君君老师获县一等奖,刘会丽、麻卓获县三等奖,窦燕妮、杨春芳、鱼宁芳、刘芬获

中心校优秀奖。

2、组织全体青年教师开展“达标创标”活动,马玉洁获县级达标创标教学新秀,杨春芳、麻卓、杨君君、窦燕妮、刘会丽、鱼宁芳、刘红艳、雷艳获“达标创标”合格教师。

3、组织教师积极参加“基础教育科研成果”评选工作,鱼宁芳、刘红艳的文章在《中国教育实践与研究指导全书》上发表,雷艳、刘芬的文章在《白水县基础教育科研》上有名,还有麻卓、刘会丽、杨春芳等13位老师均获得县教研室的奖励,学校被评为xx年教育科研成果优秀组织奖,刘会丽获教研教改先进个人。

4、积极参加PPT大赛,马玉洁获市级PPT大赛三等奖。

5、坚持每周听课制度,要求同科代课教师全体听课,并且进行评课活动。

6、积极组织学生参加第书信大赛,并获得优秀组织奖。

7、组织所有一线教师开展课堂竞赛活动,评出语文:鱼宁芳、刘会丽、雷艳;数学:麻卓、董金平;英语:窦燕妮参加中心校比赛。

8、组织3—六年级学生开展数学竞赛和作文竞赛,并对获胜班级和个人进行表彰奖励。

以上活动的开展,使我们学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。

五、推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性

一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有学科,保证了各

科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动:

1、实施阳光体育“2+1”工程,开展大课间活动,组织师生开展乒乓球赛并赴县参加、2名学生分获女子单打前十名。

2、举行师生拔河比赛,激发学生热爱校园和体育锻炼的激情。

3、组织4—6年级学生开展“小制作”,评出好的作品进行展览,完成好的班级进行奖励。

4、组织五、六年级学生参加科普知识大赛,并获省级“优秀组织奖”。

5、积极组织学生开展课外活动,在青少年活动中心组织的儿童舞蹈书画比赛中,获舞蹈书画比赛优秀组织奖。

6、积极鼓励教师丰富课余生活,我校教师的健身操获林皋镇“社区杯“优秀表演奖。

通过各项活动,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为“综合管理先进集体”、“毕业班质量检测先进集体”、“1—6年级质量检测总评先进集体”;获xx年度宣传工作先进集体; 获xx年度教师队伍建设先进集体;;第xx届运动会道德风尚奖。多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生6人在陕西省第十届青少年文学创作大赛中获得奖励,多位教师获县以上各类荣誉称号(另附表)。

六、需要正视的问题和今后努力的方向

一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,部分教师敬业精神不强等等。 在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动学生走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为林皋教育的发展贡献自己的一份力量!

校长个人工作总结范文简短 篇6

本学期作为副校长的我,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面就德育工作管理谈谈自己的做法:

一、加强学习,联系实际,提高认识

教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力、更新教育理念、加快德育创新。

(一)严格要求自己,以身作则

古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。

(二)健全德育领导机构,重视班主任工作

(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;

(2)迎接各类验收,打造学校品牌。学校被评为“市平安现行学校”;

(3)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行“我的中国梦”演讲比赛,开展了“阳光体育活动”,“乒乓球”、 “篮球”、“羽毛球”比赛,多次召开家长会,宣传学校品牌;

(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯;

(5)成功组织新生参加军训,为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管

理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显著。

一是健全德育领导机构。成立了由校长、书记、我、德育处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。

二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由德育处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。

三是重视班主任工作。学期初,我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行了为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。

二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处

(一)是规划机制。学校所有规划都体现德育为首,都有德育内容。

1、在我的组织下,德育处编印了《德育工作手册》,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,下发到全体教师及学生手中,作为德育工作的导向。

2、学期初我负责制定德育工作规划和德育处工作计划。

(二)是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。

目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。

一年来,我和德育处的同志一起以经验交流、学习材料等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与德育处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。

(三)是加强管理,提高工作效率

1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。

2)完善管理制度。完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。

4)加强安全管理,完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。总之,学校各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而力争把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。

校长个人工作总结范文简短 篇7

一年来,在原州区教育局的领导下,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行校长职责,积极工作,克难进取,努力创新。

一、积极主动加强思想政治学习

一年来,结合组织安排和自身工作需要,先后系统学习了国家有关西部大开发、教育规划纲要和十七届五中全会、全国教育会议的文件和领导同志讲话,阅读了许多理论工作者的文章,认真领会党的路线、方针、政策,自觉提升自己贯彻执行的能力,增强全局观念和宏观意识,提高政治鉴别能力、创新思维能力、组织协调能力和拒腐防变能力。特别是通过学习,对贯彻执行党的教育方针,落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,努力提高工作水平有进一步提升。

二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作

作为一名学校的校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

1、安全工作落实到位。开学初,就制定本学年学校安全工作计划和活动安排,使学校安全工作有条不紊地开展。一是通过长期、有效的安全知识教育,提高师生的安全防范意识和能力。如利用晨会向师生讲解安全知识,以及下载、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育资料,由班主任在班会上宣讲,使安全意识灌输、知识掌握长期化。二是与教职工、学生家长签订安全责任书,明确各自职责,将学生的安全管理落到实处;三是积极配合卫生防疫部门,对学生开展体检和疫苗接种,保证及早预防、及时发现病情等。四是组织开展了七次应急疏散演练,提高师生在突发事件、灾害面前的应对能力和经验。五是落实校门看护职责,防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。

2、体育和文艺工作积极开展。今年,虽因学校基建,但为提高学生参与体育锻炼的意识、团结拼搏的思想,作为主管校长,认真组织,积极克服活动场地不足的窘境,和全体师生共同努力,顺利召开了学校第九届运动会。并通过长期不断地督促检查,学校“三操”安排、组织、落实到位。六台体质测试仪器安装到位,相关上传资料已建立,预计在本学期期末均得到落实。文艺工作方面,有效组织开展了庆“六一”“小三手”活动、大型的韵律操和方队的排练、训练。

3、兴趣小组活动逐步走上正轨。为全面开发学生智力,激发学生创造性,促进学生全面发展,学校计划成立八个兴趣小组。作为分管校长,积极与教师沟通,发现教师特长,妥善安排场所和时间,激励学生踊跃报名。由于目前学校场地狭小,只有花儿、英语、乐器和体育四个兴趣小组正常开展。

4、其它分管工作有序开展。如配合办公室建立健全了学校常规档案,完成了职称评定,完善了教职工(班主任)考核方案、细则。协助校长、政教主任和少队辅导员,制定有关计划,安排有关活动,组织有关评比,收集资料、整理建档等,使各项工作部署安排到位、督促检查到位、落实到位。

三、存在问题及努力方向

由于本人性格直爽,心直口快,教学管理中缺乏艺术性,工作方法缺乏灵活性;协调能力还有待于进一步加强特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。进一步在“落实”上做好文章。加强学校教学特色建设,不断提高教学质量,提高学校竞争力和生命力。不断提高自己改革创新意识,要逐步完善学校管理、激励机制,强化“质量立校”、“科研兴校”、“特色亮校”意识。努力提高个人修养,使今后的工作更得心应手。

回顾一年来的工作,有得也有失,我将正确对待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,认真听取领导、老师的意见,使自己分管的工作做得更好,为学校的美好明天贡献自己的一份绵薄之力。

校长个人工作总结范文简短 篇8

光如流水,转眼一学期。带着满腔的热情,对新学期的愿景,经过几多忙碌,几多汗水,也感受到到自己前进的脚步,品尝到几多收获的喜悦。20xx——20xx学年度即将与我们挥手而去,此刻忆及那走过的历程,几多味道上心头:

一、政治思想:一颗红心永向党

“人活着是为了证明自己的!”这是在我的办公室门前的一块板面的资料,说这句话的人正是我自己。“做一名值得骄傲的南岗人,做一名值得留恋的穆圩人!”这是在我宿舍案头醒目处贴的一副警示语,不用问说这话的人还是我。我想用这样的话时刻警示我,让我时时持续清醒的头脑,发奋工作。

“不想当将军的士兵不是好士兵”,同样,不想当好校长、名校长的校长也不会是优秀的校长。我始终把为生师表、为师师表作为要求自己的基本要求。要求学生、老师做到的,自己首先做到。在政治思想上我更是严格要求自己,我总是不断加强学习,我个性关心时事,总能不折不扣地完成上级交给的各项任务,并圆满完成本学年度的教育教学和管理工作。虽然身处“洼地”,但我一点不悲观,相反却更增加了斗志。因此,职责感驱使作为坐班校长的我经常定期不定期的组织老师进行政治学习,不断提升他们的政治觉悟。团结带领老师顽强拼搏,力争洼地崛起。本学期,在县五六年级知识质量调研中,我校六年级一跃成为全县的第六名,五年级也从“锅底”爬到了17名的位置,要知道,我校原来都在“锅底”埃除此之外,我还能协助一把手龚校长做好相关的各项工作。一年来,我校师生无一人次违法犯罪、无一人上访。

二、教学业务:精益求精促提升

虽然我是坐班校长,但我能主动带毕业班语文。我认真备好、上好每一节课,在教研上下工夫。目前,“把精心准备放在课前,把精彩预设留在课堂,把精选作业放在课后”的“三精”教学流程正在我校推广,“快乐语文”教学模式正为我校老师效仿。本年度我还执教校、乡、网片公开课多次,个性是开学第一天,我就为全校老师执教教学示范课《长江之歌》,吹响了我校教学工作的号角、我参加的县“六模块高效课堂”优质课评比获得县一等奖,对了在开学初我还领到了县基本功竞赛小学语文学科一等奖的证书,赢得全校老师多少羡慕的目光。我的论文在拾师陶杯”论文评比中获得二等奖,另一篇论文在省教育学会论文评比中也获得二等奖。本学期我的论文《教学语言:从随意走向适中》获得市“五四”杯论文评比一等奖(灌云县仅有6人,下坊中心小学以前从没有人获得此奖),我的教学设计获得市教学设计评比二等奖,我的教学论文《正因时刻关联——对小学语文课堂被终止现象的深度剖析》在主流期刊《小学科学》第3期发表。我的教学导学案《三打白骨精》在《课程导报》上整版刊出。我的市级课题《弱势儿童毅力培养案例研究》已经顺利结题。另有两个市级立项课题正在研究之中。我还被评为县“教科研先进个人”。我还带领全校老师

用心投身“高效课堂”的建立,开展了一系列的诸如培训、人人一课、青优评比、反思评比、现场备课等活动,个性是数学青年教师业务大比武和35周岁以下老师“三字一话”基本功大比武活动的开展影响空前。我校老师参加县教研室组织的多项活动都很用心,并取得了必须的成绩。记得在迎接县知识质量调研的日子里,我多次召开相关老师会议,亲自为他们整理资料,了解兄弟单位的做法,最后打了一个漂亮的翻身仗。此外,我还带领老师用心投身到省平安校园的建立、市乡村学校少年宫的建立、县心理咨询室、县写字合格学校的建立活动并都顺利透过验收。我校还被评为省写字比赛优秀组织单位、江苏省科技教学先进学校。市语言文字示范校的建立工作已经基本结束,等待上级的验收,还有就是带领全体师生狠抓师德师风,狠抓常规管理,认真完善各种档案,顺利透过县教学督导验收。我校的排球操阳光体育大课间活动让前来验收的黄文卓主任吃惊不小,他说:“没想到下坊中心小学阳光体育大课间活动能做到此刻这个水平。”

三、考勤:做第一个到校者

虽然我家离校最远(50多里路),但我总是要求自己做到第一个到校。从不迟到早退。周一到周五吃住在学校。从不缺学生一节课,不但如此,还多次为请假老师顶班上课。个性是后半学期,从4月27日开始,我的腰、臀部就莫名的疼痛,但我一向坚持上班,不但没少上课,还多上了很多课,可与总是挤时刻为学生补差。有时候我上教室、上操场都是一瘸一拐的,就是这样,我也没有请假。直到六月五日,我在床上没办法爬起来(人不能动,腿不能抬,不能翻身,早上整个下半身就像是僵硬了一样,却又十分疼痛,从床上爬起来有时要大半个小时。实在疼,在6月8日夜实在疼难受,好不容易撑起来,带疼痛稍后写了一首《如梦令夜起》可想象出我当时疼痛难忍的状况。。以下是资料:昨夜雨疏风轻/不知几时入梦/试问何故醒/正是夜半三更/痛煞,痛煞/起床半时挣扎)6月9日(周六)在县医院检查,在开了一大袋药后命令似的对我说你务必立即在家休息,工作重要,但命也重要埃但星期一的升旗仪式上我照样在为学生提要求。连很多老师都不明白。但这就是我,凡事做老师的表率,要求老师做到的,自己首先做到,真正做到以校为家,为师师表。

四、最美:我的新一个愿想

黑龙江的张丽丽老师用自己的行动成为了中国最美女教师,斯霞、王兰、李吉林用自己的大爱谱写了教师的华章。个性是最近的《光明日报》社的张晨记者采访我校的曹延标(他正申报国家最美乡村教师)给我很大震撼,我想,就让我做一名最美乡村小学副校长吧。我知道,我的教学业务绝不是的,管理水平绝不是的,事迹也绝不是最感人的,但我愿意去做,去追求。我就是这样默默无闻的去做。不求,但求更好。不怕身处洼地,就怕灰心丧气。不怕不成功,就怕不发奋。

校长个人工作总结范文简短 篇9

xx马上结束了,在这一年里,自己扎实工作稳步发展,现将这一年取得的成绩总结一下,在回顾的同时,希冀下一年创造更大的成绩。

一、领会文件、会议精神,把握工作全局。

二、科学管理,确保工作有条不紊。

三、做好本职工作,务实发展。

1、抓好继续教育工作,强化素质引领。

在抓好常规继续教育工作基础上,强化了教师的信息素质培养,在年初进行7天40多课时的信息技术全面培训基础上,利用空余时间完成培训三十余课时,提高了教师的信息设备应用能力。在xx省教师博客网建立五家站镇中心校博客群,带动年轻教师网上建立博客。

2、深化教育科研,带动教师科研热情。

3、强化设备管理,确保设备高效安全

学校在原有微机室的基础上,xx年年末申请到农远工程三期项目,学校配备完备的微机室,卫星接收室和播放室。年初到现在,共维修农远电脑7台次,卫星接收设备2台次,稳压电源1次,维修及时,保证了教学的应用。

4、充分利用,优质教学,效果明显。

四、协助领导完成各项临时工作,确保学校工作顺利进行。

5月份,临时分管迎接市语言文字规范示范化学校检查。各项材料准备齐全,符合检查要求,各类资料目录清晰,及时归档;6月份,临时处理流动人口及农民工子女数据,及时上报,保证工作顺利完成;9月份,完成xx年度新生学籍上报工作;11月份,完成市新老三室检查评估工作。

五、强化学习,加快知识更新。

在学习教育法律法规的基础上,认真领会文件精神,确保工作不出现失误。加强有效教学相关理论的学习。满足教育科研的需要。强化自身素质的提高,全年完成材料总计字数在十五万字左右。在教育能力增长的基础上,10月份参加了省信息技术应用高级培训班,强化了专业知识。学有所长。

六、一年来取得的成绩。

1、获得xx工程专业技术人才培训网络工程师专业培训证书。

2、获得xx省教育信息中心“xx省教育信息化从业人员网络信息安全”证书。T+p

3、xx市优秀教师。

4、xx市第四届社会科学优秀成果论文类一等奖。

5、xx市基础教育首届教学研究优秀成果三等奖。

6、xx市优秀自制教具展评优秀教研成果三等奖。

7、xx县综合实践杯优秀论文二等奖。

8、论文《学校什么工作需要信息化》在xx县“十五”教育科研优秀成果汇编《科研之光》发表。

9、《用EXCEL软件实现学校“四项评价”自动化》发表在《xx教育科研》第一期。

10、《五家站镇中心校教育科研工作点滴经验》发表在《xx教育科研》第二期。

11、个人事迹在《xx教育科研》第三期科研名师专栏做专题介绍。

12、《“有效教学的行动研究”开题报告》发表在《xx教育科研》第四期。

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