大学团日活动策划5篇。

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大学团日活动策划(篇1)

一、活动背景

亚运,曾经在多少中国人心中燃烧过希望,在多少广州人的手中传递了梦想。因为这个梦想,广州于2002年确定申办2010年亚运会;因为这个梦想,每一个路标都刻下关于梦想的预言。2004年,当亚奥理事会把举办权交给广州的那一刻起,我们都肩负起了一份责任和使命。无数个风风雨雨的日子,无数次艰苦的磨练,无数个日日夜夜的等待。2010年,梦将要实现了!2010年是我们广州的盛大的节日——第16届亚运会,这将是继2008年北京奥运会之后,在我们国家举办的又一个大型综合性国际体育盛会。

作为亚运东道主,作为在广州的大学生,我们要积极开展“迎亚运,讲文明,树新风,促河蟹”的活动,培养我们的文明习惯,树立市民良好形象。要以火一般的热情来迎接这次盛会,迎接来自四面八方的朋友,迎接美丽明天!让我们一起来更精彩!!

二、活动目的

通过此次活动,有效传达我校展开“创先争优,服务亚运”的主题教育活动,同时也是为了传达同学们对亚运的祝福,本期的团日活动争取努力达到校团委的相关要求和目的。

通过此次活动,起到从小事做起,关注亚运,服务亚运的目的,让同学们容身于亚运中来!通过自己的亲身体验,感受祖国在不断地进步,北京奥运会的完满结束,上海世博的精彩展现,再到广州亚运的盛事迎接。结合亚运,本次活动包括几项内容,通过不同内容形式的活动,希望同学在积极参与的过程中能够真正意识到自己就是亚运的东道主,关注亚运,并达到培养将其运用到服务亚运中去的能力!同时也希望,这次活动把全体同学团结起来,感受亚运带来的快乐和集体带来的温暖、快乐!

三、活动主题

发扬争优精神,关注亚运精彩

四、活动口号

日语091,亚运服务我第一

五、活动时间

2010年10月20日—2010年11月17日

六、活动地点

仲恺农业工程学院校内和大元帅府广场附近

七、主办单位

仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支

八、参与对象

外国语学院日语091班团支部、校内部分学生、大元帅府广场及其附近的群众

九、活动内容概要

本次团日活动紧密围绕“创先争优,服务亚运”主题展开相关活动,以下是日语091班团日活动的系列活动概要。

1、班级小型运动会

此项活动主要是组织本班同学进行一些健身运动及益心的游戏。

运动方面包括踢毽子、打羽毛球、打篮球,按照同学们不同的兴趣,让他们自己选择不同的一项或者几项。

游戏方面包括三人四足、丢手绢,这两个游戏需要全部的同学参与。此过程中,我们不仅让我们怀念我们美好的童年时光,而且也可以享受班级带来的快乐!

2、问卷调查活动

(1)、问卷的制作。

A. 确定问卷主题。

B. 班委出谋划策。

(2)、问卷流程

集中于大元帅府正门,派发问卷(每人3-4张)、亚运手环,强调注意事项后,以两三人为一小组进行分散调查。调查后,在集中大元帅府正门全体同学拍照,并且响亮喊出我们漂亮的口号。

(3)、问卷统计与总结

将问卷上的题目进行数据性的统计,制作统计表格,使统计结果一目了然。最后,要根据统计表格及其他相关内容,结合活动主题、目的,对此次问卷调查进行归纳总结。

3、视频拍摄及签字形式

让同学们对着镜头,简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的美好祝愿。最后,此次活动的横幅上签上自己的名字,以表示为亚运喝彩,对此次班级团日活动大力支持。

十、活动流程

活动前期准备阶段、活动开展阶段、活动后期总结阶段

(一)、活动前期准备阶段(10月20日-11月18日)

(1)、活动形式、内容讨论和确定工作

班委明确团日活动的主题,与全班同学讨论活动内容、形式、时间和地点。收集同学们的建议后,班委再一次讨论并确定活动内容、形式、时间及地点等内容。

(2)、活动的策划、组织工作

A. 活动策划工作。

根据全班同学的讨论,团支书在展开活动之前撰写好本次活动的策划书。策划书的内容包括活动的背景、目的、主题、时间、地点和各个细节方面,预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况(例如,天气变化、同学身体不舒服等等),做好应急措施,避免由于各种原因而导致原活动计划不能得以实施时,可以及时灵活地改变方案。

B. 活动组织工作。

组织工作主要是活动的准备工作组织和开展工作组织两部分。

准备工作又分为宣传工作和博客更新工作,宣传方面主要是由宣传委员负责班团日活动口号横幅的制作和视频的拍摄,博客更新则是动员全班同学共同参与,。

开展工作主要是由团支书和组织委员负责小型运动会和问卷调查的工作。当然,这些工作不仅仅只是班委参与,还有大部分的同学也参与其中。

(二)、活动的开展阶段(11月7日-11月11日)

(1)、班级小型运动会(11月7日下午16:00-17:30)

A.体育课后,让同学们带上自己的运动器材——羽毛球拍、毽子、篮球,集中在北区羽毛球场。

B.大概1个小时后,组织同学休息,停止继续运动。接着就开始玩游戏;

C.组织委员说明游戏规则,首先进行第一个游戏——三人四足。每三人一小组,同学自由组合;发给每组一条绳子绑好脚,站在起跑线上,组织委员喊口号开始比赛;最后,先到终点线队为赢。接着第二个游戏——丢手绢。全体同学围成一个圈坐在地上,输的同学要接受现场同学提出的惩罚;

D.班长、团支书小总结;

E.全班同学合照留念。 (2)、问卷调查(11月11日上午)

A. 集中于大元帅府正门,派发问卷(每人3-4张)、亚运手环,强调注意事项后,以两三人为一小组进行分散调查;

B. 调查后,回收问卷和手环,并在集中大元帅府正门全体同学拍照,并且响亮喊出我们漂亮的口号。

(3)、视频拍摄及签字形式

A.宣传委员带上相机,让同学在宿舍外面,对着镜头,简单说出自己对祖国、对亚运、对自己班集体的美好祝愿。

B.在此次活动的横幅上签上自己的名字,以表示为亚运喝彩,对此次班级团日活动大力支持。

(三)、活动总结阶段(11月12日--11月18日)

团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结。

(1)、团支书召开全班同学开班会,对本次团日活动整个过程,包括讨论、策划、实施、总结工作的美一个环节做好总结,找出做得好与不足之处。好的方面要继续发扬下去,对于不足,要认真做好总结和分析,及时发现问题的根本原因,探讨解决的方法,避免下次再次出现同样的情况。

,“服务亚运”大学主题团日活动策划书

(2)、同学通过博客、班群等多种形式发表对本次活动的个人心得体会。找出同学个人在活动中的做得好的地方,发现不足与不足的原因,并且认真找到解决方法。

十一、活动工作人员安排

1、活动总负责人:团支书陈柳名

2、 宣传总主要负责人:宣传委员车令

3、小型运动会主要负责人:组织委员黄建娜

4、班博客主要负责人:刘芳芳

5、活动其他负责人:班长冯结萍、副班长陈婷、生活委员黄予

及其他同学

十二、活动经费预算

1、口号横幅:约30元

2、打印、复印:约15元

3、毽子:3元

十三、活动相关注意事项

1、活动中一定要注意礼貌。同学之间不仅要做到,尤其是在问卷调查的过程中对群众要礼貌用语,言行举止要得体。

2、本次活动是围绕“创先争优,服务亚运”进行,必须要体现活动主题,彰显大学生朝气蓬勃的新面貌,以及对亚运的支持。

3、每项活动中,按照要求做好,切忌个人单独行动,有什么特殊情况马上联系总负责人或者让其他同学帮忙。

:外国语学院 日语091团支部

2010年10月19日

大学团日活动策划(篇2)

一、活动背景:

为响应在五四青年节对各界青年代表讲话,弘扬“中国有梦 青春无悔”的奋斗精神,鼓励大学生勇于肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

二、活动主题:

中国有梦 青春无悔

三、活动目的:

调动学生们积极性,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬当代青春自强不息的品格

四、活动时间:

20xx年5月13日(周一)

五、活动地点:

A楼610

六、活动流程:

1 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

2 唱团歌,敬团礼,挂团旗。

3 关于“青春,奋斗,梦想”的演讲 (每班3名演讲者 每人5分钟)

4 中场环节:歌曲 《我的中国心》

5 各抒己见说出自己的为梦想做出的努力。(主持人互动)

6 请老师做点评。

7 主持人做谢幕词。

七、工作安排:

1主持人:商天任 2歌曲准备:毕宇 3拍照:王景炜 尹新根 4会场布置:所有班委

八、活动预期效果:

在愉快的气氛中师生讨论对“中国有梦 青春无悔”的想法。

九、经费预算:

十、注意事项:

桌子的排放,教室卫生。

大学团日活动策划(篇3)

一、活动背景:

“我们”不全是80后,不全是90后,而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年,我们还未成熟,我们对世界一边怕着,一边爱着。

我们认为自己的“爱”特立独行,我们认为自己的“怕”与众不同,但其实,无论我们是惆怅还是得意,都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落,有着深入血脉的“共性”。

妈妈说:年轻时的怕和爱,既宏大,又单纯她们是我们这一代人的母亲。她们生于上世纪五六十年代,长于七十年代,见证了热烈而彷徨的时代——上山下乡、知青返程、高考恢复····全部的青春一起上下起伏、进退不定。

那时候的她们——怕不能读书、怕时代动荡、怕未知的一切那时候的她们——爱学习、爱干活、爱广阔天地、爱流行歌曲和隐藏着的小时髦妈妈们的提问:大学毕业后,我成了一名老师,二十多年过去了,一代又一代的年轻人在我身边来了又走。她们根本不必担心我当年所害怕的事,他们有读不完的书,可正因为不再害怕,于是往往不再热爱。他们有很多的权利和选择,去热爱更多的事物,与之相应,他们怕的东西会不会更复杂、更多样?

姐姐说:二十出头的怕和爱,既平淡又复杂她们生于1970年代,已过而立,她们是传统和保守的中间体,比妈妈们多一点叛逆,又比我们多一点安稳。她们的青春伴随着上世纪八九十年代所发生的最伟大变革。

那时候的她们——怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍。

那时候的她们——爱上学、爱照顾别人、爱毕业之后的工作分配。

姐姐们的提问:不知道是没有经历还是年代特征,我眼中的年青一代,彰显自我过多,缺乏换位思考。当一群华人在国外的时候,集体特征就反映得尤为突出。我想问问个性化是不是就缺乏“换位思考”的爱的能力那么,我们呢?

二、活动目的:

敞开心扉,畅谈情感。加强团员之间的沟通交流,增进团员间友谊,促进团员的反思与展望,思考人生展望未来。

三、建议形式:

可动员同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕,总结,可穿插游戏、歌舞活动。可在网上搜罗“我们”这一代儿时的游戏,唤起童年记忆。可演绎给 “我们”这一代留下深刻记忆的歌曲或其他节目。可观看相关内容的影片。有条件的可邀请不同年代的长辈参与此次活动沟通交流,听取长辈的建议等。

四、活动内容:

倾诉年轻时代的怕和爱,释怀成长涩和甜。

五、活动过程:

1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划,策划一式两份,一份班级留底备用,一份在活动进行前上交组织部审核。

2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展,活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

3. 活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考(请在本月28之前将团日活动资料交给干事,逾期组织部将不再受理,并且相关考评以0分计,并公布给全院班级或辅导员处)。

4. 备注。

(1)以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

(2)以上所有资料在上交组织部时均包括打印稿。另外,考虑到10级同学可能没有电脑,可以只交手写稿,但如果有条件最好能够交电子稿。

六、活动要求

1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

七、活动考核

1.评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责。

2.主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料。

3.各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考。

4. 组织部将在月末评选2个优秀团支部。

大学团日活动策划(篇4)

一、活动主题:中国梦 民族魂

二、活动目的:为展现大学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,通过集体活动的方式,锻炼同学们的意志,增强班集体的凝聚力,充分的提高同学们的思想认识,组织召开了以“中国梦民族魂”为主题的团日活动。

三、活动形式:

①组织班级出游

②拍摄微电影

③涂鸦

④唱红歌

⑤微博宣传

⑥聚餐

四、活动时间:XX年4月13号——XX年4月17日

五、活动地点: 大夫山 校内

六、活动准备:

召开了团日活动动员大会,细分各部分的内容,并确定该部分的负责人。确定活动的经费并进行收取并提前做好安全教育。成立本次活动的设计小组,负责此次活动ppt的制作。

七、活动流程:

1.XX年4月13日(周六)早上八点在饭堂门口集中,集体出发

2.策划人给同学们讲解此次活动的意义,指定各个舍长负责安全工作

3.组织集体参观大夫山内部景色

4.在大夫山南门集中,租单车,骑自行车在大夫山环山游玩、观赏景点,集体摄影留念。

5.自由活动时间,杀人游戏,纸牌游戏,集体聚餐

6.6点的时候,在大夫山南门集中,点名之后按顺序上包车,保证安全有序的返回校园

7.在校内组织涂鸦活动和拍摄微电影、排练班级节目

八、工作安排

总策划人:陈杨子

协助小组成员:苏秀娜 陈小敏 王娇欣 等班干及同学

安全负责人:各宿舍长

拍照负责人:潘婉茵、陈小敏等同学

交通负责人:苏秀娜,曾建坤

经费负责人:王娇欣

设计小组:以李敏仪为组长,组员有陈晓芝、林汝婷、潘婉茵、罗少聪

宣传负责人:罗少聪

节目负责人:安笑仪

微电影负责人:陈小敏

九、经费安排

包车的费用:888元

伙食:自己支付,采用aa制

租单车费用:235元

聚餐费用:290元

注意事项

注意个人安全,配合班干们的工作,争取高效完成任务。

大学团日活动策划(篇5)

一、活动目的

xx年将迎来伟大的爱国主义运动——“五四运动”的90周年,适逢我省各级团组织深化“团建创新年”活动的重要阶段,为了响应校团委的号召,我院将开展以纪念“五四运动”90周年为背景,以“弘扬五四精神,实践科学发展观“为主题,以深化团建创新为工作目标的第五期“活力在基层”团日竞赛活动。通过本次活动引导团员重温“五四精神”,深入学习实践科学发展观,明确自我定位,提高责任感,为构建和谐校园、深化团建创新奉献力量。

二、活动主题

弘扬五四精神,实践科学发展观

三、参赛对象

轻工食品学院各团支部

四、竞赛时间

xx年3月14日——xx年5月10日

五、主办单位:轻工食品学院团总支

承办单位:轻工食品学院团总支调研部

协办单位:轻工食品学院团总支学生会信息中心各部门

六、活动要求及评比内容

1、活动内容积极向上,能够跟时代变化和团员思想变化,体现当代大学生团员精神风貌,时效性、针对性强,具有良好的教育意义。

2、团日活动特征突出,能充分体现共青团特色,有利于强化团员的光荣感、责任感、增强团员意识。

3、活动策划组织严谨,计划性强,方案实施顺利,完成程度高。

4、活动方式符合青年特点,勇于创新,同学参与性强,积极性高,活动效果好。

5、展示部分准备充分,能较好运用多媒体设备,现场演示效果好。

七、活动内容

本次活力在基层活动分两轮共3个环节,第一轮包括“活动计划”环节,第二轮包括“活动过程”、“活动展示”两个环节。此次活动的总分为100,其中“活动计划”占15%,“活动过程”占35%,“活动展示”占50%。活动的评比秉着公平、公正的原则进行。

1、第一轮:活动计划

(1)各团支部撰写一份活动策划书,于3月24日之前交于负责本支部的成员。(策划书的评分细则将于3月18日前公布。)

(2)3月26日,由各个团支书与调研部成员对各支部的策划书进行公平、公正的评比。

(3)评比结果将在3月26日晚上公布,策划书成绩排在前7名的团支部将进入第二轮竞赛,团支部的每一位参与人员也将获得一定的文体分。

2、第二轮第一环节:活动过程

在进入第二轮的团支部在进行活动的过程中,调研部成员将到现场审查和观摩他们的活动。在活动过程中,适当地提出一些建议,从而使他们更好地完成活动。在活动结束后,我们会根据我们的活动过程评分表里的各项评分要求进行评分。(活动评分细则于4月3号前公布)

3月27日,调研部将向进入第二轮竞赛的团支部公布“轻工食品学院调研部”的博客,由各支部将活动策划的简要内容上传到博客上,并在活动开展过程中及时进行更新。调研部将在该博客上设投票点,由同学们为自己最感兴趣的活动投票,投票结果将作为评选“最佳人气奖”的依据。(投票时间截止至5月9日)

“活动过程”部分要求在4月25号前结束

第二轮第二环节:活动展示

进入第二环节的团支部将此次活动的材料照片整理成册(包括计划书、总结、活动成果、相册等)作为决赛当天的评委参考资料,同时制作7分钟ptt、视频或电子书等展示文件,在4月30日前将上述资料和当天代表本支部上台展示的人员的详细名单交于负责本支部的调研部成员。

要求:在4月30日交的材料原则上不予以更改,特殊情况需提出书面申请,更改后的ppt展示文件因考虑到电脑病毒软件等原因调研部对比赛当天展示的效果不负直接责任。

决赛当天相关未尽事宜,我部门将在4月30左右下发决赛当日策划书。

八、奖项设置

一等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

二等奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

三等将 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

优秀奖 2名 (奖品一份、荣誉证书一张)

创新奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

优秀组织奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

最佳人气奖 1名 (奖品一份、荣誉证书一张)

本次竞赛的获奖团支部将根据奖项层次给予一定的文体分,所有加分项目不叠加,若同时获得的奖项多于1个,将按所获得奖项加分最高的一项给予加分。

九、决赛阶段

决赛当天相关未尽事宜,我部门将在4月30日下发决赛当日策划书

十、经费预算

活动策划书:25×4×0.08=8

活动计划书的评分表:30×0.08=2.4

活动过程的评分表:30×0.08=2.4

总计:12.8元

轻工食品学院团总支调研部