2023年六一活动策划方案汇总。
只有在工作上提前准备方案，才能顺利完成工作目标。为了达成我们设定好的目标，都需要制定方案。活动方案可以将活动的一切事宜进行规划。你是如何看待写方案的呢？或许"2023年六一活动策划方案"是你正在寻找的内容，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
2023年六一活动策划方案 篇1
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
3、展示幼儿的学习成果。
20xx年5月31日上午8：30——10：30。
幼儿园全体幼儿，全体教师，小、中、大班家长。
幼儿园大操场及各班活动室。
xxx。
一、庆祝大会
1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白。
2、园长讲话和各代表发言8：30—9：00。
1)园长讲话。
2)幼儿代表发言。
3)家长代表发言。
4)幼儿广播操表演。
二、幼儿节目表演9：00—10：10
小班节目单：
1)诗歌表演：《春晓》、《天净沙》等。
2)舞蹈表演：《我真的很不错》。
3)歌表演：《小燕子》《摇啊摇》等。
4)古诗朗诵。
中班节目单：
1)舞蹈表演：《快乐的小鸭子》等。
2)故事《冉冉请医生》等。
3)古诗、儿歌串烧。
大班节目单：
1)歌表演：《蜗牛与黄鹂鸟》、《蒲公英》、《小猪吃得饱饱》、《小老鼠上灯台》、《春天来》、《你说好笑不好笑》等。
2)诗歌表演：《母爱》、《老师的话》、《游子吟》等。
3)舞蹈表演：，《上学歌》、《粉刷匠》等。
三、奖状发放
10：10—11：30。
四、亲子活动。
五、安全保障
1)在幼儿活动室进行。
2)全体老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
2023年六一活动策划方案 篇2
一、活动主题：我健康 我快乐
二、 活动时间：6月1日上午
三、 活动地点：卓然小学操场
四、 活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、 活动人员：全校师生及集体学生
六、 活动内容:
(一)、活动开幕式
1、 全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、 出队旗，唱队歌
3、 叶校长“六一”致辞
(二)、入队仪式：
1、请新队员上台。
2、新队员代表讲话(__x)
3、老队员代表讲话(__x)
4、请老队员教新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。
6、队旗下宣誓。
7、退场，少先队员呼号。
8、 奏乐退队旗
七、文艺汇演
各年级以唱歌、舞蹈、课本剧、小品、朗诵等形式表演
八、活动结束及表彰：
1、通报获奖名单及班级
2、给获奖学生颁发得奖及奖状
3、叶校长宣布活动结束
九、其它事项：
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖
十、 预期效果：
通过此次六一活动，帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。
2023年六一活动策划方案 篇3
一、活动目的
学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展我读书，我快乐亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。
二、活动口号
1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。
3、我读书，我快乐，我读书，我美丽。
三、活动准备
a、校园
1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让全校学生明白读书的益处。
2、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，图书角上必须有一定数量的图书，为学生借阅图书提供方便。
3、各班级学习园地中开辟书香园，介绍有关名人读书的故事，推广优秀书目，交流学生和家长的读书心得，让孩子好读书，读好书，在潜移默化中受到书的熏陶。
b、家庭
1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，做好四个一：一个不受外人干扰的小阵地，一张小书桌，一个小书架，一个台灯。
2、家长带孩子购买一些必读书目。
四、活动过程
2023年六一活动策划方案 篇4
放飞——六一happy，happy，happyChildren'sDay！欢快，欢快，欢快的六一。在这一天我们载歌载舞，优美的舞姿，清脆悦耳的歌喉来迎接这的六一！
“啊！”刺耳的一声，让我无法进入这热闹已久的。在里，简直“惨不忍睹”桌子被拉到两边挺整齐的，但是地上琳琅满目的食物袋都扔在地上，似乎铺了一层五颜六色的地毯。那叫声就是来自高度兴奋地某人，我立刻叫了两个人，把这里打扫的一尘不染。我们班的“整理小达人”把课桌上的东西收拾的井井有条，“黑板达人”把黑板檫的干干净净。一来，王晨曦就开始收谁要表演什么节目，让组长写在一张纸上，交过来。经过我们的细心统计，节目有20个，比去年的整整多了2倍。一声令下，我们集体拿出零食，开吃。“刺啦”“咔吧咔吧”“连绵不断”。
亮出舞蹈：
第一个节目当然是我们排练已久的“众里寻你”整齐的步伐，灿烂的笑容再加上优美动人的舞姿，简直是完美！我们等啊等终于等到了我们期待已久的“街舞小子”马瑞淞给我们带来的街舞“街舞少年”帅气的舞姿，让我们看的津津有味，一结束我们就献上了雷鸣般的掌声！还有孙萧雯为大家献上的“雪童话”赵煜小公主和娇娇为我们献上的“”等等表演！
一展歌喉：
哈哈，大家掌声欢迎，我们班最有人气的雒天齐，和李奕彤为大家演唱的奔跑，随风飘扬有梦做翅膀，敢爱敢做闯一闯，哪怕遇见再大的风险再大的浪，也会有默契的，速度七十迈，是自由自在，终点是爱情海！结束后还分发给我们甜滋滋的糖，尖叫声，掌声连续不断！雒明轩为大家演唱的“咱们结婚吧”优美动听的歌喉，让大家都沉浸到里去······
创意小品：
“你真美”“那里美”“想得美”哈哈，真是令我们眉开眼笑，扶不扶小品让我们哈哈大笑，压轴小品是宫廷小说，让我们笑破大牙！
这真是一个的六一儿童节，让我们展示的才艺，而又放飞了的，一个个跳的阿娜多姿，轻盈优美，一个个唱的简直天籁之音！一个个小品妙趣横生，趣味无穷。快乐的六一，的六一，我们一起唱跳，在这个儿童节里，我过得非常！
2023年六一活动策划方案 篇5
一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的__收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。
对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以达到宣传本园的效果。
一、活动目标
通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间
2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备：
(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;
(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;
(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等
(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
(5)专业培养孩子们学习cys，总结方法，提前练习
6)材料样品
活动衫
宣传页
条幅
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备)
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20__年_月__日至20__年_月__日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛
(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。
(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖：
根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。
A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;
B、舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出舞台表现奖6个。
C、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。
(4)评奖：
根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和作品奖，同时可以评出秀家长奖。
A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个
B、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。
C、秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。
3、小能人比赛
(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。
要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的独立自主能力。
(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
可提前准备孩子们的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并备份好，看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。
(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。
根据孩子们的清洗时间、清洗质量等等方面进行评比，基本上参与的孩子都有不同奖项即可。
4、巧嘴儿比赛
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)
B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分)
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。
(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)
(5)比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。
5、结对子游园
(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。
(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
6、识字展示
(1)活动目的：往常情况下的六一节目基本上都为节目表演，而音乐舞蹈等等方面于家长而言，有可能仅是一时的感觉，而不能做为对幼儿园更进一步的了解，没有特别的优势作为幼儿园的宣传筹码。进一步而言，家长喜欢什么，我们就可以投其所好，据不完全调查了解，目前县级、乡镇级、农村级幼儿园的家长一般情况下对幼儿园的要求基本上均为识字、算术、吃玩等等。于是我们也可以将幼儿园的识字作为游戏或者展示会表现给家长。比如“找朋友的游戏”、“扔球球的游戏”等等诸多游戏均可作为识字的展示。
(2)活动要求：学习cys项目一段时间的不同年龄段孩子，要求老师提前做好准备，如字宝宝的准备，还有与游戏配套用到的部分道具
(3)活动内容：如下游戏，任意选择均可!
1、指字卡游戏：老师将字卡分别放在教室的不同地方。一组小朋友读，一组小朋友找，按时计算，先找到者为胜。
2、带字卡做操：老师可带领孩子做一个简单的伸展运动，边做动作边读字卡，老师做示范，孩子一起做，老师读，孩子做动作，也可让孩子一组读，另一组孩子做动作。
3、我说你接：让小朋友围成一个圆圈站好，老师也给在其中，读一张小朋友接一张，依次往下进行，所有的字卡分别让小朋友接。
4、扔球读卡：把小朋友分成若干组，围成圆圈蹲或者坐，每组一个球，每组一部分字卡，一个孩子先拿球，然后将球滚出，球要依次滚到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子读出自己手中的字卡，游戏反复进行。
5、找朋友：小朋友围成一个长方形，一个小朋友拿着字卡站在外围，在字卡放在哪个小朋友身后，哪个小朋友就站起来，拿着字卡找朋友。尽量让每个孩子都有锻炼的机会。
6、歌曲串编：老师启发孩子开动脑筋，一起唱一首学过的儿歌，再把学的字卡编成曲调唱歌起来。比如“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”用这个曲调，换词“太阳啊，日出哦”
7、变魔术：老师找一个装饰的很漂亮的袋子，告诉孩子这是个神奇的袋子，里面能变出来很多好东西，请小朋友注意看，老师神秘的在袋子里摸几下后，拿出一张字卡然后两张、三张，让孩子念完，并数数几张字卡，再变出礼物发给孩子。
8、兔子找家：老师扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老师把小朋友分成五组，提前在地上画好五个大圈，每个圈里有一部分字卡，游戏开始时，播放一段音乐，小朋友用手做兔子耳朵，跟着跳，突然音乐停止，老狼出现，小朋友跳进圈内，并大声说出来字卡名字，狼抓住的速度慢，没跳圈内的小朋友，然后换狼的扮演者，继续游戏。
9、拍手拍卡游戏：小朋友围成长方形，请一名小朋友和别人，字卡拍手，老师发出什么指令，小朋友就拍谁和字卡，并读出来，依次进行。
10、听指令蹦跳：给小朋友发字卡，老师发出指令，比如“太阳”，字宝宝蹦一蹦。字卡轮流拿，小朋友一直换蹦。(注意安全)
11、串串香：把字卡排队放在前面，把小朋友分成4组或两组，老师读哪张字卡，小朋友就像串串一样，站成一队，哪一组时间最短，哪组获胜。
12、萝卜蹲：把小朋友分成白红萝卜两队，一对蹲，另一队读字卡，轮流读，哪对反应快，时间短，读字卡又整齐，正确。哪队获胜。
13、彩色的气球：老师把小朋友分成四组围成4个圈，并准备红黄蓝绿气球各一个，再分组分别为红气球……队，4队别读字卡，那组表现好，就把气球奖励给那组，其他组给这队棒一棒。“红气球你真棒”
14、单腿跳：全班小朋友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。
15、和字卡交朋友：让每个小朋友上台，先介绍“我叫~~，你是“《日出》”很高兴见到你，“再见”，每个小朋友介绍自己，说出来字卡的名字，既锻炼了小朋友，又增加了趣味性。
16、说说指指：请一个小朋友上台，老师可把字卡贴到黑板上，小朋友说哪张字卡，其他小朋友指那张字卡。
17、抢椅子：老师把椅子摆成一排，每把椅子上放上一张字卡，把小朋友分成两组，站在椅子两侧，放音乐，音乐一停，老师读哪张字卡，小朋友也读边抢椅子上的字卡，并举起来领小朋友读，然后这个小朋友坐在这把椅子上不动，哪组小朋友抢的椅子多，哪组小朋友获胜。
(4)活动形式：以游戏的方式去让孩子展示所学的知识，既生动有趣还可以与家长互动，让家长有参与，有口碑，有宣传。
五、活动时间安排
5月__日----_月_日：可以选取几个代表性的节目进行统一汇演，邀请全体家长参与，并选举出几个较为方便的节目，以便外出宣传时可以继续使用。
六、具体宣传
目的：通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
宣传方式：
1、可以邀请所有家长(包括本园的家长、外园的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等，人越多口碑宣传的力量就越大;
2、同时可全程录像，刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传;
3、后期的跟进式宣传，可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作，了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面，同时要补充核实建立幼儿园的客户档案，以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作;
4、如果有关系，也可以将所拍摄幼儿园活动作为电视报道形式在当地电视台进行播放宣传;
5、印发宣传页进行发放，让家长更进一步了解幼儿园相关情况，并可在发放宣传页上使用具体性方法，如老师提成、减免学费、赠送小奖品等等相关方面进行具体一步的落实。
6、幼儿下乡，实地宣传。宣传不仅仅是老师的工作，如果孩子能参与其中，将会对幼儿园的宣传起到更好作用。可以挑选出学的好的孩子，以及较好的节目，在老师的陪同下到各个村庄进行实地的宣传。
2023年六一活动策划方案 篇6
乌审旗机关事务局关于开展xx年六一儿童节在校园
倡导低碳生活主题教育实践活动的活动策划案
一、活动主题
中国梦我的梦童梦同圆
二、活动原则
学娱结合，寓教于乐，全面参与
三、活动时间及地点
活动时间：xx年5月31日
活动地点：乌审旗xx幼儿园
四、准备工作
选择联系学校、准备奖品、印宣传画册
五、活动形式
教童谣《节水歌》；做游戏；发放宣传画册；
六、活动流程
1.主持人开场宣布游戏规则及奖励规则；
2.教童谣，活跃小朋友气氛；
3.开始做游戏：点兵点将游戏、点到谁，谁表演节目或者回答问题，表演和答题有奖；
4.发放关于倡导低碳生活的儿童画册；
5.活动完毕，体现文明，顺序离场，带走垃圾；
七、活动结束
节水歌
小小水滴真美丽，地球生命它哺育。
花儿喝它笑眯眯，树儿喝它吐新绿。
小羊喝它咩咩叫，我们喝它长身体。
小小水滴我爱你，一点一滴都珍惜。
点兵点将口诀
点兵点将，骑马打仗，谁是我的好兵好将，谁就站出来！
准备问题：你看到漂亮的花朵会去摘吗？
你踩踏过草坪吗？
如果家里的水龙头没拧紧，你会怎么办？
你用作业本的背面写字吗？
放学了，假如你最后离开教室看见灯开着，会关掉吗？
2023年六一活动策划方案 篇7
一、活动目的
“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题：
快乐六一，多彩童年
三、活动内容：
“童心舞动 快乐六一”文艺演出；乒乓球比赛；“童心向党” 歌咏活动;社区实践活动（社区环保、卫生检查）。
四、活动时间：5月27----5月31日（准确演出时间待定）
活动地点：学校操场 参加对象：全体师生
五、组织方法：
“童心舞动 快乐六一”文艺演出：
1、以班级为单位，每个班级最少选派2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。
2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主，由老师和学生共同创作编排。
4、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与组委会联系协商解决。
6、为了保证节目的质量，各单位在5 月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。
7、5月24日学校组织大型彩排。
六、工作安排
七、评分标准：（十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。）
1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）
2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）
3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）
4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）
5、道具美观、精致；（1分）
八、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。
乒乓球比赛：
为迎接六一儿童节的到来，丰富学生的课外生活，给学生过一个健康、文明、有意义的节日，经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。
一、参赛班级 五年级
二、比赛形式：
1、每班选派五名选手分别为1号、2号（女）、3号、4号（女）、5号；
2、对阵形式：在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序，1号与1号对阵，每局11个球，7打四胜，依次类推；
3、大比分为五打三胜，比赛全部比完。
三、比赛时间：5月31日下午3:00全体师生观看加油
四、 组委会：
组长：郭明杰委员：各班主任
裁判员：谭先勇
五、结束为优胜班级颁发奖状，参赛选手均有奖励。
“童心向党” 歌咏活动：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的。⑵必须配有音乐。
望各班级按此方案尽快落实，未尽事宜，另行通知。
陈湾光彩小学庆六一组委会
2023年六一活动策划方案 篇8
一、活动主题：
“首届《》儿童节”
二、活动目的：
“六一”是国际儿童节，为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童摄影的销售。
三、活动时间：
5月31日----年6月2日
四、活动地点：
XX儿童摄影/XX超市XX幼儿园
五、活动对象：
在幼儿园的所有小朋友
六、举办单位：
XX超市
XX专业儿童摄影机构
XX幼儿园
七、拍摄须知：
本能活动的主要对象是7岁以下的孩子，所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩，因而，影楼门市销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高幼儿园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元(可以派2套衣服，5张照片 一张16寸放大)。
八、活动程序及操作内容：
1、①、参加要求：为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下(画下)你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到XX超市服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及“凤城杯” 绿色家园作品送至XX专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份，入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。
②、奖项内容：
分年龄段：1——3岁宝宝组
一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份
二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份
鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份
4——7岁贝贝组
一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份
二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份
鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份
2、“六一节”在XX超市消费：可享受：买六送一6元多一件
5月25日——6月2日活动期间，凡到量贩或分店购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到XX专业儿童摄影机构可获得“12X16英寸”一张。凡5月31日——6月2日，在XX超市一次性购物满61元的小朋友，现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。
3、“新福兴杯“XX专业儿童摄影赛
1、参赛方式：
(1)5月1日——5月30日在XX超市购物者，均可参加由XX专业儿童摄影机构举办的XX儿童摄影赛。由专家评选20名获胜者，6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。
(2)“新福兴杯“XX专业儿童摄影赛内容：
选送艺术照一张(必须是在XX年XX月XX日——5月31日在XX专业儿童摄影拍摄作品).
2、家庭生活照片摄影作品一张(送到XX儿童摄影顾客服务部
(3)本项比赛按年龄段分2个小组(1-3岁宝宝组;4-~7岁贝贝组)，6月1日初赛每组各评出20名优胜者，参加6月2日晚20：00决赛,每组各评选10名获奖者)每位获奖者均可获得一份奖品:
1——3岁宝宝组
一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份
二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份
鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份
4——7岁贝贝组
一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份
二等奖2名 现金100元 价值500元的奖品一份
三等奖3名 价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份
鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份
参加方法：照片+出生证复印件+填妥报名表，交到####量贩服务台
活动时间：20xx.5.10——5.30
4、庆“6.1”来就送
6月1日——2日两天，到量贩购买儿童用品的小朋友，均可获得XX儿童摄影提供赞助礼品一份，送完为止.
6月1日——2日两天，到XXX参观的宝宝(2岁以下)，均可获得XX儿童摄影提供赞助礼品一份，送完为止。
《备注》注意事项：
本活动最好的赞助或者举办单位是政府机关，也可以是学校等与小孩有关的单位，这样的可信度比较能够吸引顾客，有利我们企业的宣传，所以市场部外联人员必须先考虑这个问题。
2023年六一活动策划方案 篇9
【活动目标】
1、让孩子对自己的六一节日有初步的认识，知道六月一日是全世界儿童的节日。
2、通过开展班级“庆六一周——我的六一我做主”系列活动，鼓励孩子做节日的主人，积极为幼儿创设更多的机会，让每个孩子的潜能得到充分的发挥，积极的参与到环境创设、才艺表演、快乐游戏之中来，并一起寻找生活中更多的快乐元素，感受在集体中一起庆祝节日的快乐，体验成功、合作与交往等，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
3、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。
【活动准备】
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、每个幼儿为自己的准备一块“庆六一”才艺展示。
3、三人分好工，制定安全活动预案，保证孩子玩得开心，玩得安全。
4、制作六一活动ppt背景、为孩子们的节目准备所需的音乐。
【活动内容】
一、我的六一这么过：谈话活动——“我的六一这么过”让孩子说说自己想怎么度过自己上学以来的第一个六一节日。
二、装饰节日教室：孩子们在走廊进行长卷画“快乐的节日”活动，布置“六一”主题画展;教室孩子们一起进行“庆六一”室内装饰，营造欢乐氛围。
三、六一联欢：首先是在班上进行自报节目活动，节目形式不限，鼓励孩子做主想表演的节目，可以和好朋友一起也可以自己单独。
四、好玩的游戏：推选两个大家都爱玩的游戏，在六一周晨间体育游戏活动时进行，在共同商量选出喜欢的两个游戏，六一联欢会时大家一起玩。
五、六一的服装：征求孩子意见，自己想在六一节日的时候准备穿什么衣服、发型等等，家园达成一致，放手鼓励孩子自己做主。
六、六一联欢：
1、大合唱《六一儿童节》
表演者：小一全体幼儿
2、集体舞蹈《小苹果》
表演者：___、___、___、___、___、___
3、歌曲《数鸭歌》
表演者：___、___、___、___、___
4、歌曲《小星星》
表演者：___、___、___、___
5、舞蹈《倍儿爽》
表演者：___、___、
6、舞蹈《身体音阶歌》
表演者：___、___、__、___
7、歌曲联唱：《一分钱》、《上学歌》、《打靶归来》、《大头儿子小头爸爸》、《英文字母歌》
表演者：___、__
8、游戏《抢椅子》
玩法：分成三组，每组六人胜利者发奖品
游戏《运球忙》
玩法：两组，每组三人，谁运的多胜利颁发奖品
9、歌舞《游子吟》
表演者：___、___、__
10、歌曲联唱：《小宝贝》、《两只老虎》、《葫芦娃》
表演者：___、___
11、情景剧《馋嘴的小白兔》
表演者：___、___、__、__
结束游戏《踩气球》
玩法：全体幼儿参加，最后剩下气球的孩子胜利。
2023年六一活动策划方案 篇10
一、活动时间
_月_日-_月_日
二、活动地点
____医院
三、活动分析
六一儿童节各类商家促销如火如荼，而儿童健康也倍受关注。
四、活动目的
借六一话题，关注儿童健康;扩增大市场影响力，拉动医院的门诊量。
五、活动主题
关爱儿童成长健康
六、活动对象
全市所有3～10岁儿童
七、宣传策略
孩子是家长的掌手宝，宣传面向是家长，采用“恐吓”的手法来引起家长重视，采用“专家坐诊”来吸引家长带孩子来医院检查就诊。
(一)活动内容
1、邀请省内著名儿科专家坐诊
2、邀请国内著名儿童营养专家现场咨询
3、儿童营养评估(优惠活动)
(二)市场预热
1、《向家长一封信》具体为目前孩子智力发育、营养吸收的现状堪忧，并由此引发不良后果。
2、媒体发放形式为社区健康宣传栏、小学幼儿园。
3、发布时间为5月25日～5月31日。
2023年六一活动策划方案 篇11
一、活动目标：
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题：红领巾相约中国梦
三、活动时间：5月30日下午
活动地点：本班教室
四、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。
五、参加人员：本班学生、班主任、语文老师。
六、活动分工：
黑板布置：大字： 装饰：
会场桌椅布置：
节目统计：
主持：
摄影：李昊坤
七、活动流程
1、活动一：表彰优秀生
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
男：六月，是童年的摇篮;
女：六月，是童年的梦乡
男：六月，有童年的沃土;
女：六月，有童年的太阳
男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布20XX学年度班优秀个人名单。
2、活动二：才艺大比拼(小合唱、独唱、相声、小品、魔术、诗歌朗诵、歌伴舞、猜谜语等。)
男：让我们用心灵的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
活动：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分)
3、主持人宣布活动结束。
八、注意事项：
1、讲安全：服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假
《2023年六一活动策划方案汇总》由工作计划编辑撰写而成，内容素材主要来源于网络，希望在您工作计划过程中能帮到您！使您的工作规划做的更好。我们把大量的“六一活动策划方案”内容汇集于专题再现给您，希望您喜欢！
