个人五年计划集锦8篇。
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个人五年计划 篇1
一：每天早晨六点三十分起床，看数学书十分钟，默写公式一遍，跟磁带读十分钟英语，看语文书5分钟（不抱生字词）
二：七点洗漱，七点一十开始吃早餐，七点一xx从家出发到学校.
三：到校早读（要求认真），课间读课外书，中午十二点一xx之前到家吃饭，饭后适当午休。
四：下午放学五点之前必须到家，到家后：
1：完成布置作业2：巩固所学内容
3：做习题（语数）4：听英语磁带
5：默写单词五个6：预习课文，知识
7：背数学公式8：洗漱睡觉
时间：1完成时间6:55 2完成时间7：15 3完成时间8:154完成时间8：35
5完成时间8：456完成时间9:057完成时间9：10 8完成时间9：20
实行人：周雨洵 监督人：父母
注：没有按规定责罚一星期零用钱，除四大项完成时间（因为要吃
饭）。 一星期（7天）只有星期六下午看电视一个半小时，星期五晚上看电视半小时。
个人五年计划 篇2
为了让这学期的学习靠上一段楼梯，有计划的学习，摆脱自己无法控制的问题，特制定本计划：
1、能写150字，能识别200字。会在每个单元写“日积月累”这几个字。
2、能够流利、正确、情绪化地阅读每篇课文。
3、每节课认真准备作业，字迹工整。
4、背诵课本上要求背诵的课文，摘抄你喜欢背诵的句子。
5、这学期写50到80篇日记，8到10篇作文。内容真实，有真情实感。
6、读三篇健康有意义的课外读物。
7、认真写练习册和作业，尤其是认真计算。
8、遇到做不到的问题及时问同学或老师，直到可以为止。
9、掌握数学书中提到的定义概念，不仅会记忆，还会运用。
10、做好数学新知识的预习。
11、各种节日送上自己的祝福，写下当时的情况，以作纪念。
12、积极运动，不挑食，注意安全。
个人五年计划 篇3
20xx年来，认真学习十九届五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想和和有关安全生产的重要论述、批示指示，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上和行动上与党中央保持高度一致。积极参与党组织的“不忘初心，牢记使命”主题教育，做到自学与集中学习相结合，查找自身存在的问题加以及时解决，从思想认识和行动上不断锤炼自己，现将有关工作报告如下：
一、履行职责方面
20xx年来，我认真学习安全生产和应急管理的相关法律法规，全年参加省、市组织的各项安全技能和素质培训7次，提升了自己依法行政能力，圆满完成了全年各项工作任务。一是认真开展安全生产执法检查，对辖区范围内的17座非煤矿山、3个煤矿、12个加油站1个加气站、16家烟花爆竹销售点做到了检查全覆盖，重点强化对生产矿山、加油站的检查，督促企业落实安全生产主体责任，对检查中发现的安全隐患督促企业立行立改，对于限期整改的隐患到期进行复查，实现了隐患检查整改闭环要求。二是加大安全生产执法力度，对锐意砂石料未按照设计进行开采予以立案查处，实施停产停业整顿;查处3处私卖柴油“黑窝点”，没收柴油20余吨，行政处罚6万元。三是聘请专家对矿山企业进行安全大检查，实施非煤矿山安全专项整治，督促2家取得采矿许可证的矿山开展安全设施设计并评审;对2座加油站建设组织安全预评价和安全设施设计评审;组织16家烟花爆竹企业培训考试并发证，规范销售市场。四是开展煤矿安全整治工作，实施煤炭产业高质量发展，动员宜良县小箐煤矿、宜良县蜡红主动退出煤炭产能，实施煤矿关闭，煤矿关闭工作已通过区、市、省级验收，退出产能30万吨;完成非煤矿山转型升级工作，全区现有正常生产矿山2座，基建期矿山2座，其余矿山正在办理采矿许可证手续。五是投入中央资金20万元对严重缺水的2个村小组实施抗旱应急工程，解决村民饮水困难问题;在疫情期间和阳宗盖板山洪涝灾害时，强化应急物资保障，确保了各项工作稳步推进。六是学习应急管理知识，按照机构改革的要求，在做好原安全生产监管工作的同时，强化对新知识、新业务的学习，逐步适应新的职能职责和业务工作。一年来，我始终铭记“安全生产责任重于泰山”，牢记使命、不忘初心，狠抓各项工作，全区安全工作基础得到进一步夯实，安全生产形势平稳，为全区经济社会发展保驾护航。
二、政治素质方面
我积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。加强理论学习，首先是从思想上重视，理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，主动加强对政治理论知识的学习，在原有的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。严格遵守工作纪律，不该去的地方不去，不该看的东西不看，不该说的东西不说，不该问的东西不问，严格以高标准要求自己，管好自己的言行，管好自己的思想。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。在工作上，注重加强对经济理论知识的了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己少走弯路。当然，加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。时刻牢记自己是一名共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。
三、法制建设方面
一年来，我认真学习《安全生产法》、《宪法》和《民法典》等有关法律法规，先后两次参加了市、管委会组织的《民法典》学习;参加了应急管理部开展的应急管理干部综合素质能力提升班培训，按时完成各培训班的学习任务;参加了昆明市组织的执法证换证培训考试;本人积极参加法宣在线学习，全年学分超3000分，并通过了考试。通过参加各类培训和自学，自己加深了对有关法律法规的了解，进一步掌握行政执法的程序，为开展好安全生产执法打下了基础。20xx年，在安全生产执法检查中，协助云南煤炭监察局红河分局对宜良县小箐煤矿违规组织生产进行了查处，特别是由本单位组织几起行政处罚中，坚持以事实为依据、以法律为准绳，结合实际，客观对案件进行了调查，作出了合法合规的处理。在做好个人学习的同时，组织了1期安全知识和安全法律法规的宣讲培训，组织了1期对非煤矿山等高危行业的安全员和管理人员进行了法律法规教育培训，不断提升监管企业学法、守法、用法的能力水平。
四、意识形态方面
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，具有鲜明的政治性。我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，坚定“四个自行”，做到“四个服从”。自己能较好的贯彻执行意识形态领域工作，并督促检查分管部门的工作，使意识形态工作落实到实处，在工作、学习、生活中能坚持讲原则，不讲关系;讲真理，不讲面子;讲党性，不讲私情。能严格要求，严格管理，严格督促，自觉接受党内监督、群众监督、法律监督、舆论监督。坚持公平、公证、公开的原则，增加工作的透明度。意识形态工作是党和国家工作的重要组织部分，在中国特色主义事业全局中具有重要的单位。习近平总书记指出，要牢牢掌握掌握意识形态工作，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。意识形态工作是党的一项重要工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。提高政治站位、树立历史眼光、强化理论思维、增强大局观念，发挥好带学促学作用，以身作则，率先垂范。牢牢把握好正确的政治方向，确保习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神落地生根。
总结一年来的工作，成绩有，但仍然存在很多短板和问题。主要是：一是在自主学习上，态度上做不到坚持，范围上做不到广泛，选择上做不到精准;二是专业能力有待提升，对新的规程规范掌握不全，了解不深;三是解决困难和问题的方式方法不多，缺乏咬定青山不放松的精神。在今后工作中，我将进一步围绕自身工作职责，强化学习，大力推进依法治区工作，加大对监管对象的普查工作，督促各企业依法生产经营，牢固树立“执法为民、服务发展”这一工作主体，不忘初心、牢记使命，脚踏实地、努力工作，立足本职做好各项工作。
个人五年计划 篇4
学校后面一片空地上长满了野草，我们小队决定把它开垦出来，作为小五年计划活动的场地。
开垦那天，天气格外晴朗，白云像棉絮一样在蔚蓝的天空中飘动。小队长率领我们全体队员，雄赳赳气昂昂地开往荒地。队员们把锄头扬到头顶上，然后用力地掘下去。一些年龄较小和身休比较瘦弱的队员用手拾去石头和树枝，没有一个人闲着。时间一小时一小时地过去，小队长见到队员们很累了，提议休息一会儿，但是大家见地快挖完了，不愿休息，倒更加一把劲，便把地全开垦完了。
过了几天，在这新开垦的松软的土地上，出现了一群小园艺家当然是我们小队的队员们，用灵活的小手栽下了许多的向日葵。不久，这里便呈现出嫩绿的颜色，我们天天都派人去浇水看护。幼苗很键康地生长着。我们爱护幼苗，就像爱护自己的眼珠一样。有一天，一颗幼苗给猪吃去了，大家都责备那看护的队员太粗心，有的队员心疼得掉了泪。有一天晚上，将要下自习时，天上忽然闪电雷鸣，眼看大风大雨就要到来了。队员们想到了向日葵，都跑去找小队长。小队长说:得赶快想办法去保护这些劳动果实才是。正在争论，雨哗啦啦地倒下来了，风像猛虎一样咆哮起来。不能再等待了，小队长说一声走，全体队员都冒雨奔向园地去。奔到园里一看，妈呀!雨水快要把向日葵淹没了!来不及回去拿锄头，大家马上用手扒土，挖起沟来。手指挖疼了，还是继续挖下去。有的队员指头划破流血了，也不停手。终于挖成了沟，雨水顺着沟慢慢地流去，我们的顽强的意志终于战胜了狂风暴雨，把向日葵保护住了。
春天过去了，夏天也过去了，当秋天来到的时候，许多作物都成熟了。我们的向日葵像巨人一般地站在园地上，它们比我们每一个人都长得高大，头上戴着金冠，俯下脸来看着我们。看着这些向日葵，我们不由得心花怒放!
收获以后，我们举行了丰收大会，把向日葵子献给祖国。油脂公司代表国家接受了我们的献礼，奖给我们许多奖品。少先队大队部奖给我们小队一面锦旗，把我们评为模范小队。我们出色地完成了小五年计划！
个人五年计划 篇5
一、班级基本情况：
我班有学生28人，大部分学生活泼开朗，思维灵敏，有强烈的求知欲和上进心，他们兴趣比较广泛，有一部分同学在美术和写字、表达等方面极具潜力。但他们的自制力不够强，自我约束能力差，对学习缺乏自信心和主动性，学习方法有待改进和提高。
二、班级奋斗目标
本学期，我班将根据当前小学教育的培养目标，极力推动新课程标准的实施，深入素质教育，以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点，努力营造充满朝气，蓬勃上进，守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。从本班实际出发，力求把我班学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有进取心、能力强的社会主义建设者和接班人。
三、所采取的具体策略和措施：
(一)加强思想品德教育，培养良好道德品质
针对我班孩子好动、随意性较强的特点，本学期我将着重从以下几方面入手加强对学生进行思想品德教育：
1.充分利用“两会、一课、一仪式”，结合重要节日，纪念日及传统节日加强对学生进行以集体主义，爱国主义为重点的思想教育，我还将倡议学生多看新闻，多读报纸，多听广播，关心国内外大事，不断扩大知识面。
2.加强学生良好的心理品质的培养，注重能力智力和非智力的有机结合。
(二)加强班级管理，努力创建文明班级班级是学生的第二个家，一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的，根据孩子好动的特点，我将从以下方面加强班级管理：
1.做好班干部的选拔工作，完善班级组织。
开学初，我将根据我班各个学生的特点和特长，首先通过民主选举出一批组织能力强，有责任感的班干部，分配给适宜的工作，并适时对这一批班干部进行培养，让他们在同学当中起带头作用。根据学生兴趣爱好，能力特长需要，把班级内的各种管理职能分解为一个个具体明确的岗位，热心助人岗、环境保护岗，文体活动岗等，力求让每个学生都能在班级管理中找到自己满意的位置，做到“人人有岗位，人人是主人”。考虑到学生求新的特点，有些岗位我将采用交替制(即两个或几个学生轮流担任某一个角色)和合作制(即两个或几个学生合作担任一个角色)。这样，让学生在发挥自己的作用中，看到自己的价值，确定了自己的主人翁地位，从而激发其参与班级管理的积极性，促进学生主体性的发展。
2.精心布置班级，鼓励学生争当班级“小明星”。
新学期，我根据三年级孩子活泼好动，自制力不强的特点，调整班级的布置，让教室成为一片快乐的天地，使学生一进入教室就感到轻松愉快，想学、要学又愿意学。在班里增设“才艺展示”栏，鼓励学生在这深蓝的海洋中贴上自己的一些作品，像图画，小制作等。学生看到自己的作品出现在教室的墙上，会感到很自豪认为自己不错或也行，从而增强学习的自信心。让学生在自评、互评、互学之中，潜移默化地受到影响，逐渐形成良好的学习和生活习惯。
3.加强班队活动的指导和组织
随着学生词汇量的增加，语言表达能力和表达技巧的不断提高，本学期我将从以前“扶着学生”开班队会转变为“领着学生”走直至“放着走”。我将根据班级实时实地的实际情况，设计丰富又可行的班队会计划，由周班长负责带领同学组织班队会方案，这样，为他们提供了实践的.机会，煅炼他们多方面的能力，培养]学生的主动性，体现主体性。
(三)开展读书教育活动，增长学生的见识。
在实施素质教育的今天，让一本本精美的图书，优秀的习作闯进孩子的视野，吸引学生的好奇心，激发他们的求知欲从而增加脑中的积累量，也是一项重要的训练项目。本学期，我将从以下几方面引导我班学生进行读书读报：
1.鼓励学生“捐二读百”，丰富班级的图书。
2.选出一名责任心强，工作认真细致的同学当图书管理员，加强对他进行组织和管理能力的培养。
3.做好班级图书的“开放”工作。
我班将规定每周星期二、五中午进行读书卡好词、好句、好段的摘抄。每天选出五词三句抄在黑板上，由当天的小老师带领全班同学互评、共读、齐记。每周的星期五下午，我将给以集体检评，指出其中的优缺点，以便及时矫正。对个别后进生我将进行个别辅导，并指派一名优生跟踪指导，以提高他们的阅读能力，拉近与优等生的距离。让全班学生在看一看、评一评、学一学中共同进步。
4.通过加强
自办小报活动，丰富学生的知识，培养他们的“自已动手，其乐无穷”意识，从而激发阅读的兴趣。
(四)创造活动契机，培养创造精神和实践能力。
随着时代的要求，培养学生的创新精神和实践能力已成为素质教育的重要之一，本学期，我将从以下几方面培养学生的创精神和实践能力：
1.突出学生主体作用，培养独立求新精神。
我将在班级工作中，努力营造民主、平等、和谐的气氛。如：让学生共同制定班级的奋斗目标，各项制度措施，学期工作计划等。
2.鼓励学生探索，培养批判和挑战精神。
不屈的探索，是任何成功者的阶梯，我认为培养学生的创新精神，就要鼓励学生探索，在探索中发现问题，研究问题，解决问题。班级是社会的小缩影，时刻都会出现新事物，新现象，我将引导学生不迷信名家，不盲从教师，敢于对班级中出现的新事物，新现象提出新观点、新设想，敢于质疑，敢于标新立异，具有强烈的批判和挑战精神。
3.开展各种活动，培养实践精神。
(1)在语文学科的教学中，创造实践的机会，如：分角色朗读，感受角色心理，词语进行表演，照词句去实践，将文字化具体。
(2)开展班会，以说促做，做中求异。给学生提供实践机会
(五)提高耐挫力，培养健康个性。
小学生的心理尚不成熟，遇到挫折往往失去信心，甚至抱绝望心理。本学期，我将把提高学生的耐挫力，培养健康修改做为重点项目来抓：
1.通过主体教育活动进行挫折教育、培养学生的抗压性。
2.加强心理咨询，充分发挥“悄悄话信箱”的作用，让孩子们在民主、平等的气氛中敞开必扉，畅所欲言，进而指引学生走出生活的误区，使他们健康快活地成长。
3.重视家庭教养和环境熏陶。我将把家庭心健作为家访的一项重要内容，在了解孩子在家表现的同时，不忽略孩子的隐私权不受侵犯，保护其自尊，让孩子们在从容、活泼、健康中自由发展。
(六)转化后进生，促进全员发展。
根据本班学生间的差异及本班的实际情况，我将从以下几方面做好待进生的转化：
1.充分发挥师爱的作用，对待进生不讽刺打击，不嫌弃排斥，不急躁放任，做到课堂提问优先，批阅作业优先，鼓励表扬优先。
2.我将努力挖掘待进生的特长，通过运用学习迁移规律，把他们已有的良好的动机因素和长处巧妙地转移到新的学习活动中，然后采取“信任”和“委托”的方式，深入了解学生的思想基础和可能条件，耐心细致地指导，帮助和及时进行督促、评价。并开展“一帮一”活动，做到有计划、有目标、有反每一周评出一名“进步星”，发给奖状，使学生感受到大家庭的温暖，认识到大家是真诚希望他进步的，从而激起他们求知的欲望。
3.做好家访工作，定期召开“后进生”会议并及时做好记录，针对薄弱点对症下药，尽量让他们的错误消失在萌芽阶段。
(七)加强安全教育，增强安全意识。
推行素质教育，安全工作是首要问题。本学期，我将结合学科教学、两会一课、少先队教育活动，学校的宣传栏，对学生进行安全教育，组织学生参加学校开展的各种安全教育活动。此外，我还将根据实际情况，第八周开展《珍爱生命，注意安全》主题班会，让学生在说中知理又明礼，提高安全意识。
总之，本学期我将本着素质教育的方针，坚持从正面出发，正面教育，努力把我班培养成团结、活泼、向上又富创新精神的班集体，促使我班学生各方面能力得到平衡发展。
个人五年计划 篇6
根据我们班的实际情况，我们制定以下阅读计划:
一、认真做好阅读准备:
1.充分利用课堂上的图书角。
2.动员全班自觉捐好书。
3.选择班里工作认真负责的学生，及时做好图书的整理、借阅和归还工作。
二、具体措施:
1、根据班级的实际情况和学生的年龄特点，在开学之初，制定好阅读计划。
2.积极动员学生参与“我学习，我快乐”活动。
3.做好图书统计和登记工作。
4.宣传学生为班级图书馆角捐书，建立班级小图书馆。
5.教育学生不仅要向这个班借书，还要向其他班的学生借书。教育学生爱护书籍，及时归还。定期借还。
6.一周借两次，做好读书笔记。
7.及时整理和提炼你看到的好词好句。
8.你也可以做一本剪贴簿。
三、阅读时间:
1、利用晨读经典，背诵...
2.充分利用每天中午的阅读时间。
3.晚上和爸爸妈妈一起看书...
4.利用周六和周日阅读。
四、阅读内容:
1.学校规定的阅读内容。
2.班级图书角上的书也可以从学校图书馆借。
3.书包架上的班级订阅报纸。
4.向其他班级的学生借钱。
个人五年计划 篇7
外科20xx-20xx年发展规划
20xx年-20xx年是我科加快发展的关键阶段，科学合理安排发展五年规划，具有十分重大的意义，结合我科实际，提出科室五年发展规划。
一、指导思想
以邓小平理论，“三个代表”的重要思想为指导，以发挥中医药特色为方向，坚持科学发展观。以“以病人为中心，提高医疗服务质量”为主题，把追求社会效益、维护群众利益、保证医疗质量和医疗安全、构建和谐医患关系作为主要内容，由点及面的开展中医服务内容，强化全科医师有步骤地学习中医理论知识，提高医疗服务质量。力争五年内科室建设成人人懂中医，住院病人中医药参与率80%，确实保证突出中医特色。
二、发展目标
通过科学的管理实施，完善各种规章制度与质量控制体系，建立起一支高素质的优秀人才梯队;充分发挥中西医结合的优势;进一步完善特色专科;重点培养年轻医师;逐年引进新技术、新项目;重点突出中医药特色优势，提高中医临床疗效，建设一定规模，以中医特色为主，西医同步发展的临床专科。
三、科学管理
健康的发展离不开管理，科学的管理就是生产力。在科室的业务发展过程中，为了安全、高效的提升业务技术水平，建立与完善各种规章制度与技术操作规范，制定健全的质量控制体系。以十三项核心制度为科室标1
准控制科室日常工作，以中医病历书写规范为标准规范病历书写，严把质量关，无论从各种医疗文书的书写还是各项技术操作规范都要严格要求，使业务发展在良性的轨道上稳步上升。
四、人才培养
科室要发展，人才是关键，人才队伍的建设，是我们工作的重中之重，科室的发展才会有出路：
1、引进人才：通过每年引进素质好的本科生、专科生或调入确有专长的实用型人才不断充实我院的人才队伍。
2、外出进修学习：选送思想品质好、业务基础强、具有开拓精神的中青年技术人员去省级以上医院进修学习，使人人有专长，培养有重点，梯队有建设。
3、外聘专家：聘请院内外专家讲学，指导手术及其他业务，尽快提升我院年轻队伍的业务技术水平。
4、坚持内部业务学习：注重业务学习，定期开展专题讲座，定期进行"三基"知识考试，定期开展技术操作考核、比赛等形式，逐步提高医务人员的理论与实际水平。以科内讲课的形式，相互学习，讲自己的专长，讲外出学习的新知识新技术，人人都参与，提高讲课的能力。请医务科及中医专长讲授中医内容，共同学习十三项核心制度，养成学习的习惯。通过五年的努力，逐步形成一只医德高尚、技术精湛的技术人才队伍。
五、设备投入
现代化的发展，除了人才培养与管理手段等重要内容以外，必要的、符合发展的各项仪器设备购置与技术进步是相辅相成的。为提高我科综合2
竞争力，未来五年，科室拟通过陆续添置四肢外固定架、髓内钉、加压解剖板、腹腔镜设备及完善脑科手术器材，建议院方更换新CT，开展三维成像，更好地服务临床。
六、加强中医药特色服务
中医院外科的发展应该发挥祖国医学的精华与优势，应加强中医、药的特色服务建设，积极开展专科特色中医服务：中药汤剂、保留灌肠、拔罐法、湿敷法、熏洗法等。中药汤剂骨科病人参与率达80%，其他专科病人参与率逐年增长。整理本专科前期病种建设成果，本着疗效、安全、突出中医药特色、经济的原则，制定3个中医优势疾病诊疗方案，实施一个临床路径，并结合临床反馈进行适当完善。
七、科研教学
1、提高以多发病、常见病、疑难病防治研究为主攻方向的科研水平。
2、加强临床教学工作，高质量完成教学任务。
3、抓好继续医学教育，承担继续教育项目。
4、强化在职教育，提高员工的整体素质。
个人五年计划 篇8
麦都问：“你什么时候来广校的？”
我答：“20xx年啊！”
麦都问：“这么说你到广校都两年了，你干了什么？”
我答：“没什么啊！每天早上6：10起床，去做早操，吃早饭，有时会晚一点起床，然后就会迟到了，呵呵。”
麦都问：“那午饭！你们不吃午饭？”
我答：“吃的啊！学校午饭不好吃，但饿了就想吃了，每天上午最后一节课肚子就好饿好饿了，好想好想吃饭的，就想着今天食堂吃什么，然后就下课了。”
麦都问：“为什么下课了？”
我答：“因为肚子饿了。”
麦都问：“那为什么会肚子饿？”
我答：“苯死了，因为想吃啊！”
麦都问：“那你有没有认真上课？”
我答：“肚子饿了怎么上课啊！”
麦都问：“那不饿了你干什么？”
我答：“睡觉啊！天好热，不睡觉，上课会打瞌睡啊！”
麦都问：“那睡完觉干什么？”
我答：“那就吃晚饭了啊！”
麦都问：“那吃了晚饭干什么？”
我答：“不干什么，睡觉啊！”
麦都问：“睡完觉干什么？”
我答：“苯死了，天就亮了啊！”
麦都问：“你不玩的？”
我答：“玩的啊！星期六、星期天我们会出去玩！”
麦都问：“玩什么？”
我答：“逛逛街买买东东什么的啊！上上网看看电影啊！”
麦都问：“那你们考不考试的？”
我答：“考啊！”
麦都问：“那你会不会？”
我答：“考试的时候会啊！考完了就不会了啊！”
麦都问：“为什么考完了又不会了？”
我答：“因为忘了啊！”
麦都问：“为什么会忘了？”
我答：“苯死了，因为上课没有认真听啊！”
麦都问：“那你为什么上课没有认真听？”
我答：“笨死了，因为饿啊！”
麦都说：“哦！”[合同帮帮网 551336.COm]
我问：“你有计划啊？”
麦都答：“什么计划啊？”
我答：“就是我的五年计划啊！”
麦都：“哦~都过两年了，应该是三年计划，你的计划干什么问我？”
我答：“我问问你啊！”
麦都答：“你的计划不就是每天六点10分起来，作早操，吃早饭，吃午饭，睡觉，吃晚饭，睡觉。”
我答：“这是麦都你的，不是我的计划啊！”
麦都答：“可你就是这样的。”
我答：“我这个样子啊！我不要这样。”
麦都问：“那你的计划是什么。”
我答：“每天早上6点10分起床，不迟到，作早操，上早读课，吃早饭，再上课，才吃午饭，然后睡觉，再上课，才吃晚饭，再上课，才睡觉。”
麦都问：“作了早操不就下课了？”
我答：“还要上早读课啊。”
麦都问：“可是好想好想吃啊？”
我答：“可以上完课才吃啊。”
麦都问：“那你玩不玩啊？”
我答：“玩啊！逛逛图书馆啊！上上网查查资料啊！”
麦都问：“那你们还考不考试的？”
我答：“考啊！”
麦都问：“那你会不会？”
我答：“考试的时候会啊！”
麦都问：“那考完了还会不会？”
我答：“会的啊！”
麦都问：“为什么又会了？”
我答：“笨死了，因为上课认真听了啊！”
麦都问：“那你为什么上课认真听了？”
我答：“笨死了，因为饭可以慢点吃啊！”
麦都问：“那你五年的计划到底是什么？”
我答：“麦都你好笨哦！认真学习啊！”
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