「必备」工作自查报告范文。

下面职场范文网小编为大家整理的“工作自查报告范文”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。大家都说,实践后才会有收获,每当我们完成一项任务时。都需要进行报告,报告一般由标题、前言、主体和结尾组成。

工作自查报告范文(篇1)

按照县委县政府深化党的群众路线教育实践主题活动和三年精准扶贫的工作安排,认真抓了精准扶贫工作推进落实。深化党的群众路线教育实践主题活动,开展精准帮扶贫困农户脱贫解围工作。按照六个精准基本要求,开展干部走基层、送服务,精准帮扶贫困农户脱贫解围主题活动。

一、成立工作领导小组

成立了党委书记、县联社主任为组长的推进精准扶贫工作领导小组和领导小组办公室。抽派了县联社办公室副主任罗敏同志担任了柏树乡观塘村党支部第一书记,充实和加强村两委班子建设。

二、落实干部精准扶贫工作责任

我社负责挂联帮扶柏树乡,精准帮扶观塘村、五堂村38户贫困户的工作责任。机关有在岗中层以上干部12名,按照工作责任将帮扶38户贫困户的工作责任落实到了人头,与38户贫困户结对联系开展了帮扶,并建立工作台账。

三、开展帮扶情况

年初,扶贫工作领导小组组长亲自带领机关干部到柏树乡开展农村产业发展调研,帮助选择发展xx柚、肉牛、肉羊、红薯粉条等农特产产业项目,实现助增收脱贫。

1、建农民合作社。我社引导xx县来金燕食品公司与200余户种植大(黄)豆的农户组建了柏树乡大(黄)豆合作社,通过合作社开展有机大豆种植,开发有机大豆蛋白粉、有机豆腐干等系列产品,发展有机大豆产业。

2、建电商服务站。推进科技扶贫互联网+特色农产品,建电商服务站。5月,帮扶柏树乡政府政务服务中心和王庙村建起电商服务站各1个;并由我社与柏树乡政府主办,在柏树乡农村电子商务服务站举办了柏树乡政府全体干部、农民专业合作社负责人、营销大户、村社干部40余人参加的首场农产品电子商务培训会,在培训会作了《xx县发展农产品电子商务的实务和体验》专题讲座,利用ppt向参会人员从xx县发展农产品电子商务的现状、主要作法、关键环节、实践体验四个部分作了讲解,分析了柏树乡农产品的优势特点,为筹建农民营销专业合作社,推动电子商务进农村提供了有益的启示和参考。

3、支助帮扶贫困户发展生产。组织机关中层以上干部三次到观塘村、五堂村与贫困户结对联系开展帮扶,支助现金20000元帮扶观塘村村道改造建设;支助38户贫困户化肥种子、对今年计划脱贫的12户农户每户另赠送1斤半重的仔鸡20只,化肥、种子、仔鸡价值共11300元,帮助发展家庭副业增收。

工作自查报告范文(篇2)

一:基本情况

xx镇中心小学始建于1998 年,学校现有xx个教学班,在校学生xx多人,现有教职工xx多人。村小一共四所学校共xx个班级,在校生xx多人,教职工xx多人。在教育局的领导下,我校以《中小学体育工作督导评估实施细则》为指导,贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐!

二:各项督导指标完成情况

(一) 体育工作管理

我校领导十分重视体育工作,把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。对于学校举行和参加的重大体育活动,则给予人力、物力、时间上的保证。我校建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,学校还安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行,对检查结果纳入班主任量化考核之中。以推动学校的体育工作进一步发展。

学校在制定学期计划时,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。我校始终把学生安全放在第一位,动员学生参加人生保险,给学生购买了意外伤害校方责任险,得到了家长和学生的欢迎。教学常规管理中切实落实两操、田径队训练、足球队训练、篮球训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划,开足、开齐、开全体育课程,每周每班一节足球课,并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常教学秩序。落实率达100%。

(二)体育师资,配备专业兼职教师 1、教师:学校配备体育教师4人,其中是体育专业院校毕业4人,缺少3人不符合要求,而且体育教师每周超过18课时。很难适应新形势下的课改要求。

(三)学生体育活动

中心校xx个教学班,体育课的开足率达100%,一小时体育锻炼落实率达100%,各个班级都能按时开展大课间活动,大课间的活动率达100%。村小学校共21个班级开课率100%,一小时体育锻炼落实率达100%,各个班级都能按时开展大课间活动,大课间的活动率达100%。

1、严格执行课程计划:确保严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划,1-2年级每班/周开设体育课4节,3-6年级每班/周开设体育课3节。并且保证每班每周一节足球课同时开展上下午两个大课间操活动,保证了学生每天一个小时的体育活动时间,确保了阳光体育锻炼的实施。

2、规范教学行为:学校对体育教师的课堂教学提出了具体要求,要求节节有教案,案案有内容,案案有方法,案案有安全教育,案案有反馈,确保了体育教学的质量。

3、定期组织运动会:我校9月举行跳绳(一摇一跳短绳、双摇一跳短绳、交叉跳短绳、跳长绳、长绳交互跳)。每年举行1次运动会,在6月举行趣味运动会。

(四)体育场地器材

1、场地:中心校16个班,场地要求200米,环形场地一块,篮球场两块,排球场一块,器械体操区200平方米,沙坑一个,而我校场地200米环形一块,篮球场达标,排球场达标,。

2、器材:器材按文件要求应配品种37种,应配数量331件,我校实配品种37种,配备率不足100%,而实配件数只有325件,配备率只有98%,学校每年都投入一定的经费,解决一部分实际问题,离要求还有差距。

(五)学生体质健康监测情况

1、每年对学生进行体育健康标准测试,并做好汇总、上报工作。学生体质比往年有所提高,但提高幅度不大,学生视力呈下降趋势,上肢力量明显不足,耐力项目有所提高。

2、每年都对学生进行一次例行身体检查,体检项目按上级要求对学生进行身高、体重、胸围、肺活量、形态、六症进行体检,由学校、防疫站统一实施,经费由学生自费并对相关情况进行反馈,欠缺电子档案,相关情况存档,基本达标,每学期对学生进行四次视力体检不达标。

三:存在的问题

目前我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,首先是体育专业教师缺少3人,其次学校的硬件条件还不达标,体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰。由于学校房屋紧张,体育器材室比较小,器材安置也成问题。学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合学生的体育项目。并能根据特色制定出特色的学校体育发展规划。

四:整改措施与今后打算

今后,我们要不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平,加强学校足球队训练,田径训练,将努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合学生的体育项目。积极创造一切条件,克服一切困难,不断向高层次的目标迈进。

总之,在过去的工作中我们摸索了一些经验,也取得了一些成绩,但是作为一所农村学校,不可避免地从场地、设施、师资配备都与市区校存在着很大的差距希望领导多多指导、扶助,以利我们工作更好的开展。为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

工作自查报告范文(篇3)

农业发展银行作为唯一家农业政策性金融机构是中国金融体系的重要组成部分,按照wto规划和中国金融对外开放步伐的.加快,其业务范围将随其金融职能和政策性金融作用将全面凸现。农发行业务具有“双重性”,即政策性和经营性,这就对农发行的保密工作提出了更高的要求。现阶段农发行保密工作存在诸多隐患,主要表现在以下几个方面:

1、对保密工作必要性和重要性认识不足。

保密工作是基层农发行业务工作的重要组成部分,作为政策性银行必须确保执行政策的严肃性和时效性,保密工作必须提到我们工作的议事日程上。否则,将会出现政策执行不到位现象,其危害性从小的方面讲损坏了农发行的社会形象,可能恶化党群干部关系;从大的方面讲就有可能损害农民的利益,有可能影响国家货币政策的传导和宏观调控目标的实现,甚至关系到员工生命和财产安全,因此,保密工作时刻伴随着我们,要像安保工作一样警钟常常敲。

2、对保密工作的范围和职责不清。

大多数人认为保密工作就是保密部门和工作人员及领导们的事,与自己没有太大的关系;保密只不过对涉及国家机密的文件等按规定的范围和时间进行公布,对基层农发行及员工来说没有很大的必要;有的人认为只保密农发行有关信息,与自己有业务关联部门及企业的信息不在保密范围之内等等。这些观点都具有片面性,上述对保密工作的必要性和重要性已作了简单的介绍,实际上我们每个人的工作都涉及到保密问题,每个员工都有保密职责,凡是有可能对农发行业务开展和内部工作协调及其它部门、企业工作带来不利影响的.信息都属于保密的范围。

3、对保密工作重视不够。

从现实状况来看,基层农发行保密工作做的怎样,似乎对各方面工作开展影响不大,对保密工作存在麻痹思想、重视不够。

一是缺乏相应配套的保密设备等设施;

二是保密规章制度体系不够健全和完善;

三是基层行基本上没有配备专(兼)职保密人员,既使配备了专(兼)职工员也仅是应付检查等,没有切实有效地开展工作;

四是对保密工作说起来重要,实际检查指导少,岗位工作职责不到位。

工作自查报告范文(篇4)

根据xx县扶贫办《关于开展扶贫开发工作自查自纠的通知》,为认真落实市扶贫开发工作会议精神和省扶贫办领导要求,xx产业园对扶贫开发工作自查自纠工作进行了专门的安排,园区高度重视,专门安排人员,按照要求对资金管理、项目建设、项目绩效、脱贫质量和脱贫长效机制进行了梳理,集中对全园区扶贫资金管理使用、扶贫项目实施管理、脱贫长效机制方面存在的问题进行全面排查。对全园区扶贫开发工作情况进行了认真自查自纠,现将自查自纠情况报告如下:

一是在扶贫项目规划审批、招标投标、建设实施和检查验收等环节严格按照程序办事,履行职责。20xx年以来园区精准扶贫项目25个,涉及扶贫专项资金696万元,工作中我们严格落实上级文件精神,严格招投标工作和审批报账程序,设立扶贫工作专门账目,严格管理,扶贫项目资金管理规范,均已按照规定要求及时拨付。

二是对在扶贫项目建设中我们严格要求,保证按照项目方案实施,定时跟进巡查保证项目质量,项目管理规范,项目建设完成后由第三方按照方案要求进行验收,保证项目的质量。20xx年的5个产业扶贫开发项目、2个特色产业基金项目、1个中央财政专项资金项目、1个光伏发电项目,20xx年度分红已完成,项目收益36.08万元已全部用于贫困户和6个贫困村分红,惠及贫困群众695人。20xx年镇级扶贫项目1个、第一书记项目3个已全部完成并验收合格交付使用,项目收益资金22.75万元,收益分红59828元,惠及贫困群众268人。

三是继续将中央、省、市、县委、县政府关于脱贫攻坚工作的要求和部署进行传达学习,让贫困户了解知晓相关扶贫政策,切实增强脱贫攻坚工作的政治责任感和使命感,在扶贫工作中,严格按程序按政策操作,健全完善体制机制,进一步加强扶贫项目审批、建设、扶贫资金使用管理等制度,形成长效机制,堵塞工作漏洞。

下一步,我们将以扶贫工作自查自纠治理为契机,在严格程序、项目实施、资金管理使用等方面狠下功夫,抓细抓实各项日常工作,确保精准扶贫工作扎实深入推进。

工作自查报告范文(篇5)

20xx年,凤翔镇党工委中心组学习以全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求为宗旨,坚持理论联系实际的学风,把中心组学习与提高运用科学理论指导实践的能力相结合,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得了扎实成效。中心组学习注重围绕旧区动拆迁工作,切实推进旧改进度;注重围绕在平凉旧区大动迁背景下的迎世博工作,提高居民对于世博的知晓度、参与度与满意度;注重围绕社区维护稳定工作,确保各项工作平稳进行,注重围绕改善民生工作,提高居民居住舒适度;注重围绕队伍建设工作,培养一支能战善战的居委两级干部队伍并形成重点调研报告10篇。年初至今共开设专题学习4次,相关讲座6次,参观学习3次,巡讲巡展活动4次,其他各类专题研讨活动20余次等。通过自查梳理了上半年度中心组学习内容并对存在的问题提出了设想建议。

一、注重解放思想,发扬克难奋进精神

中心组学习小组根据区委、区政府“四个确保”和“三个超常规”的要求,结合街道实际工作,将街道日常工作思路穿插于学习组内容,弘扬克难奋进精神。开设专题学习:一是“找差距、找问题、找突破”讨论活动。以关门找问题、出门找差距、开门找突破为思路,找准平凉西块二期旧改为当前发展所面临的主要瓶颈问题、借鉴学习外区旧改工作经验,自觉查找街道党政班子及干部队伍在自身精神状态和思想认识上的差距、深入探讨寻求平凉西块旧改工作的突破。二是利用党校资源结合杨浦学习型城区建设,开展联组学习,专题学习了“学习型组织创建攻略,形式与创建十大要务”和“领导干部如何沟通媒体”,以学习型组织,创建十大要务为重点为街道创建学习型社区提供理论经验。三是开展如何应对金融危机的经济专题学习,针对中小企业在金融风暴中如何保稳求发展与街道招商中心联组学习,并制定了街道处级领导与企业结对工作法,及时了解企业经营情况,开展帮扶工作。

二、注重结合旧改,切实提高服务管理水平

中心组学习在不断加强学习、提高认识、强化意识、明确责任、讲究方法、务求实效的基础上要求中心组成员发挥机关干部与居民群众联系密切、了解社情、信息反映快捷畅通的优势,运用各种途径深入展开动迁工作,积极探索旧区改造中社区管理的新思路。一是参加由区动拆迁指挥部组织开展的平凉西块(二期)动拆迁启动工作研讨培训。二是开设街道动迁专题学习,针对平凉二期的动迁政策、口径与分片划组的思路,统一和提高中心组成员对推动“阳光动迁、依法动迁”创建规范拆迁示范点的认识。三是与旧改指挥部联组学习,并邀请动迁公司共同参与在居民区开展动迁政策宣讲,听取民意,为制定动迁方案积累素材。四是采用上门取经走出去战略,向小东门街道学习取经,学习外区旧改工作经验,拓宽视野,取长补短。五是采取请进来战略,邀请动迁指挥部领导主讲动迁相关讲座,使中心组成员在学习中对于做好动迁居民思想工作、宣传动迁政策形成一定的技巧与方法。六是街道配合动迁工作创办“新家园”报,对平凉西块的动迁政策、动迁方案、动迁进度进行编写成报,居民可以及时了解动迁情况与动向。