关于大学读书活动策划方案精选。

在一鸣惊人之前,必先做好枯燥乏味的准备工作。为了防止不可抗因素破坏活动或者工作的进程,此时就要准备好策划方案,这是非常重要的事情。策划方案必须要写的非常有条理,要符合现在的情况。你对策划方案了解多少呢?下面是栏目小编为大家整理的“大学读书活动策划方案”,希望能为你提供更多的参考。

大学读书活动策划方案(篇1)

一、内容:

1、开展“图书漂流”活动。

在全区30所学校中开展“图书漂流”活动。“图书漂流”的口号是:传播知识、传播文明、传播诚信。首先确立五所首漂学校,续漂学校为25所。“漂流图书”在每所学校停留时间为一个月,在此期间各校要开展丰富多彩的读书活动。“漂流图书”在首漂学校期满后要和续漂学校要做好交接工作,续漂学校要举办图书的接书仪式。图书在各中小学漂流期间各校要做好管理工作,确保“漂流图书”安全、整洁、卫生的续漂到下所学校。在活动中每时每刻要倡导文明,让书香飘满校园。

2、创办全区性中小学生读书节。

20__年举办汽车产业开发区教育局中小学生首届读书节,今后将不定期地举办此项活动,用欢庆节日的形式宣传读书的意义,启发中小学生对书的热爱和渴望,大力宣传读书活动。在读书节期间各中小学要开展丰富多彩的读书活动。如:文艺演出、诗词朗诵、征文、演讲等等。在读书活动中,要求:小学1—3年级学生每学期的阅读量达到5万字;4—6年级学生的阅读量要达到10万字;初中学生每学期平均阅读量要达到20万字;高中学生每学期平均阅读量要达到20万字。小学高年级以上的学生每学期要写一万字以上的读书笔记(篇数不限);寻找一句适合自己的格言或座右铭。教育局将开展“快乐读书,健康成长”读书活动的征文比赛,并编集学生优秀征文作品集。

3、中小学生演讲比赛。

在开展读书活动时,各校要不定期的开展读书演讲活动。九月份我局将结合弘扬民族精神宣传月,开展中小学生读书活动的演讲比赛。

4、好书进校园活动。

为使好书能快速、便捷地走进学生们的生活,我们与长春市新华书店联系,利用学生放学时间,请书店将青少年读物送进校园,供广大师生、家长选购。学校也要组织“校园图书超市”“旧书互换”等交流活动,把学生中的图书资源利用起来。

5、开展主题班队会。

提高学生的读书兴趣,是培养学生良好读书习惯的关键。积极开展主题班队会,引导学生的读书方向,提高学生的读书兴趣。以进一步调动学生读书用书的积极性。

6、评选“读书小状元”、“读书大使”。

“兴趣是较好的教师”,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书、痴迷与读书,为激发学生的读书兴趣,小学将开展评选“读书小状元”活动、中学将评选“读书大使”活动。

二、中小学生读书活动主题:

“快乐读书、健康成长”

三、几点要求:

1、各校要加强对中小学生读书活动的领导与指导,要从提高学生综合素质这个根本问题上认识活动的意义,建立长效机制,把读书活动融入到办学中去。“打造书香校园、为学生一生奠基”。在开展活动中要做到有领导、有计划、有特色、有落实、有成果。

2、要充分做好读书活动的宣传工作,让全体师生包括家长认识到开展读书活动的意义,读书活动要有益于学校教育教学活动的开展;有益于学生综合素质的提高;有益于家庭教育;有益于学生身心的健康成长。学校的宣传橱窗、画廊、广播站等宣传工具要办读书活动的宣传专栏或专题,要指导学生办好班级墙报或学生手抄报,在校园里形成良好的宣传氛围。

3、在开展读书活动中,要注重学生读书习惯的养成,不要流于形式,不要影响正常的课堂学习。养成良好的读书习惯是学校、老师送给学生较重要、较有意义的礼物,是学生终生受益的法宝。因此,学校和教师有责任指导学生激发对读书的兴趣,很好地与语文、历史、物理、化学、地理、数学、英语、自然、体育、音乐等各个学科的教学与活动结合起来,全面指导学生的阅读,合理搭配知识结构,学会泛读、精读、快速阅读、读后复述等多种读书的能力。逐渐养成良好的习惯,帮助学生学会读书。

4、学校要积极向学生开放图书馆、阅览室,建立完善的图书管理制度,有条件的学校要指导学生参加网上的读书活动。

5、做好读书活动的考核评价工作,教育局每年的督导检查要把各校的读书活动做为一项重要检查内容,以学年度为单位评比读书活动的先进学校、班级、个人并进行表彰。各校也要加强对班级与学生读书情况的检查考核与指导,及时总结经验、发现典型、树立样板;表彰先进;展示成果,推广经验。

各校要积极支持共青团、少先队、学生会组织的读书会、读书论坛等群体组织和活动。使中小学生的读书活动在多层面上蓬勃健康的发展。

大学读书活动策划方案(篇2)

4月2日是第xx个“世界读书日”(又称“世界图书和版权日”)。为了宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读习惯,提倡读者多读书、读好书、会读书,并让读者进一步了解图书馆、走进图书馆,同时促进校风、学风以及和谐明校园建设,图书馆近期拟开展纪念第22个世界读书日系列活动。

一、活动主题

美丽中国,书香延大

二、活动时间

20xx年4月10—2日

三、活动地点

延安大学图书馆

四、活动内容

(一)图书馆LED彩屏滚动播放宣传标语

时间:4月10日—2日

地点:图书馆二楼大厅LED彩屏

(二)数字资

1线上学习活动NI高校图书馆读写修炼季之研学平台打卡活动。活动形式:读者校内Ip登录知网研学平台进行学习,并撰写笔记数和摘数,完成任务即可满足打卡要求,并可以查看全国打卡排行榜单。活动展架、奖品由同方知网(北京)技术有限公司提供。

时间:4月9日—月2日

2现场宣讲活动

活动形式:图书馆二楼大厅进行现场宣讲,活动展架、宣传材料由数据库商提供。

(1)银符考试资宣传(中考试类题库)

时间:4月17/xx日

(2)起点考试网+(中考试+考研视频)

时间:4月xx/19日

()超星读秀知识库+超星发现系统(中电子图书)

时间:4月24日

(4)万方医学网医学期刊数据库(中外医学期刊)

时间:4月24日

()Eerald期刊数据库(外管理学期刊)

时间:4月24/2日

(6)EB外国外博硕士论数据库(外学位论)

时间:4月2日

(三)你选书,我付费——邀请你到图书馆荐购

活动目的:最大限度的贴近师生需求,让师生开阔视野,了解本专业图书的市场情况。真正体现以教学为中心,让图书馆更有针对性的采集到各层面的具有较强专业性的图书,进一步优化馆藏献资结构。

时间:4月19—20日

地点:图书馆二楼大厅

内容:全校师生现场挑选、荐购图书

活动组织:图书馆采编部、有关纸质图书供应商

(四)名家讲座

活动目的:通过校内外名家演讲,激励青年学子珍惜美好时光,多读书,读好书,努力提高自身素质和学养。

时间:4月11日—19日

地点:图书馆10楼报告厅

讲座安排:

1.报告题目:我的读书、写作和交友

报告人:著名作家海波

主持人:徐xx(延安大学图书馆馆长)

报告时间:20xx年4月11日

报告地点:延安大学图书馆十楼报告厅

2.报告题目:作家的修炼

报告人:刘xx

主持人:徐xx(延安大学图书馆馆长)

时间:20xx年4月2日

地点:图书馆10楼报告厅

.报告题目:炎黄化与书法艺术

报告人:蔡伯虎

主持人:徐长玉(延安大学图书馆馆长)

时间:2016年4月24日

地点:图书馆10楼报告厅

(五)赠书仪式

我校政77校友姜东才为图书馆捐赠个人专著《延安历史名人》、《鲁智深传》、《轨行集》、《老姜游记》10套。

主持人:徐xx(延安大学图书馆馆长)

时间:20xx年4月19日下午:00

地点:图书馆2楼第一会议室

大学读书活动策划方案(篇3)

一、活动主题

“读书丰富人生,知识创造财富”.

二、活动内容

1、宣传介绍世界读书日;

2、举办“你的眼光,我的选择”图书推荐活动;

3、开展“迎世博讲文明树新风”征文比赛活动;

4、开展读者利用图书馆电子资源培训活动;

5、举办读书经验交流会——“读书标兵”谈读书活动.

三、活动对象

全校师生员工.

四、活动组织单位

党委宣传部校团委图书馆

系列活动之一

宣传世界读书日

1、开展“读书——怡情、明德、博学”为主题的世界读书日签名活动

活动内容:

1)现场读者在宣传横幅上签名;2)现场阅读知识有奖竞答.

活动地点:图书馆门口

活动时间:4月23日9:00-12:00

2、“淘书会友共享阅读”换书交友会

活动内容:让参与者之间进行图书互换,以提高旧书利用率.

活动地点:图书馆门口

活动时间:4月27日9:00-12:00

3、“品城市新文韵,让生活更美好”——共享工程世博行

活动内容:20xx年xx世界博览会围绕“城市,让生活更美好”这一主题充分展示城市文明成果、交流城市发展经验、传播先进城市理念.通过宣传展板图文并茂宣传介绍世博会的主题、内容及相关知识等,让读者了解世博会,走进世博会.

活动地点:图书馆二楼信息视窗

活动时间:4月~6月

系列活动之二

“你的眼光,我的选择”书展活动

一、活动目的

为迎接4.23世界读书日,组织开展系列书展活动,丰富馆藏资源、活跃校园文化生活,浓厚读书氛围,促进校园文化建设.

二、活动内容

开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,组织多家著名出版社参展,开展读者选书,图书馆购书活动,以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求.

三、时间地点

地点:图书馆门前广场

时间:4月22日9:00-18:00

系列活动之三

“迎世博讲文明树新风”征文比赛

一、征文主题

“迎世博讲文明树新风”.

二、征文要求

要求征文紧扣“迎世博讲文明树新风”主题,题目自拟,体裁不限,内容积极向上、观点鲜明、结合实际、语言流畅、生动感人,篇幅在2000字以内,正文必须四号宋体,1.5倍行距,来稿不退.

三、投递须知

1、直接将征文送至图书馆二楼信息咨询部,并发送电子版到e-mail:xxxxxx,稿件上请注明真实姓名、单位、系别、年级、班级及联系方式.

2、咨询电话:xxxx

3、征文截止日期:5月20日.

四、征文评奖

1、征文一等奖的5篇优秀作品将代表我校参加由河南省高校图工委组织的大学生读书作品评选活动,并从中推荐一篇优秀论文参加省文明办组织开展的“迎世博讲文明树新风”征文比赛.

2、征文二、三等奖获奖作品推荐在校报、图书馆馆讯上发表.

五、征文活动对象

全校师生员工.

系列活动之四

图书馆电子资源使用培训活动

一、图书馆与院系资料室的业务交流及规范标引培训

培训目的:为了更好的整合我校文献资源,提高我校现有资源利用率,推进院系资料室管理自动化工作.

培训内容:业务交流及规范标引培训,以如何规范标引文献,中文图书八大著录项目,以及各院系资料著录细则为主.

培训时间:5月10日15:00~17:00

培训地点:图书馆1楼会议室

联系人:李静联系电话:xxxxxx

二、图书馆电子数据库使用培训

系列活动之五

举办读书经验交流会——“读书标兵”谈读书活动

一、活动目的

二、活动内容

“读书标兵”相互交流读书目的、感想、经验,对此次开展的.读书活动提出建议与意见,并对图书馆工作积极建言献策.

三、组织实施

时间:6月22日下午15:30-17:00

地点:图书馆三楼报告厅

活动对象:院系学生、图书馆职工和“读书标兵”(从图书馆的ilas系统中筛选出各院20xx年借书量居前的教工、学生和读者协会部分成员).

大学读书活动策划方案(篇4)

一、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类提高的阶梯!为了拓宽学生的知识面,经过开展“和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立梦想!

二、活动目标:

1、经过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2、经过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自我的心灵。

3、经过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践本事的提高。

4、经过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香学校奠定基础。

三、活动主题:

1、我读书,我欢乐!

2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。

四、活动资料:

读书、诵经、阅报。

“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,《三字经》必读,课外阅读总量不少于40万字。

“诵经”,吸收我国传统文化的精华,继续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。

“阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每一天阅读10分钟。

五、活动实施:

1、制定读书计划书:

(1)、每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自我喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的资料、目标、措施、实现时间等。

(2)、班级结合学生的计划和班级实际情景,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明了。

(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。

2、举办读书博览会:

(1)、每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中5篇文章。

(2)、每一天上午课前十分钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的xx_”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。

3、出读书小报:

(1)、每个学生在教师或家长的帮忙下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小小报。

(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。

4、建立少年小书库:

(1)、读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。(2)、在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。

5、建立好书交换站:

(1)、为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,校图书室每一天午时午读和活动课时间定期向各班开放。

(2)、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(3)、每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自我的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。

6、参与读书实践活动:

读书活动中,班级要进取组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

7、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果:

(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。

(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。

大学读书活动策划方案(篇5)

一、活动背景:

水院金秋读书节

二、活动目的:

为了配合学校金秋读书节,活跃学校气氛,丰富学生们的课余生活,水院团子动漫协会决定举办动漫游戏沙龙,让更多的同学能够接触和喜欢上动漫,同时也能够为金秋读书节这个大主题增添一抹亮丽的色彩。

三、活动时间:

20xx年11月7日

四、活动地点:

文化广场

五、活动资料:

1、桌游:

互动环节,同学能够随意参与。届时有uno、三国杀等桌游可供选择。

2、拼图:

同学们需要在指定的时间内完成拼图,完成后有精美礼品一份~

3、问答环节:

我们协会会在摊位设置各种有关动漫问题,答对者则有精美礼品一份~

4、听歌猜作品:

参赛者听取我们播放的指定的歌曲,然后说出正确的相应作品名字,答对者有精美礼品一份~

六、活动奖品与经费申请:

奖品

摊位装饰等

约90元

大学读书活动策划方案(篇6)

为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,丰富学生的课余生活,让每一个学生都想读书,爱读书,会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,以便陶冶情操,获取真知,树立理想,形成良好的校园文化,营造书香校园。结合本班实际情况,制定如下方案:wWW.ZC530.cOm

一、读书活动领导小组

组长:

副组长:

组员:

二、学习计划

1.每位同学制订好个人读书计划。

2.读书数量:每个学生每星期熟读背诵比较简单,易理解的诗词二首,(全学期30首)每个学期每个同学阅读经典童话、名著5本。

3.读书时间及方式

学生利用晨读时间、早读课、午间静校时间和傍晚课外活动时间,双休日、节假日进行读书活动。语文老师每周选一两堂课集中学生进行读书活动,并进行考核评价。

4.读书内容

学校里的书籍,小学生天地报刊杂志以及同学自己准备的课外书。

5.建立读书成长手册。

每个学生都要建立一本“读书成长手册”,将读书活动读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、简易诗词以及每一学期的读书计划,参加读书实践活动的作品获奖情况等记录下来,每个月评比一次。摘录数量多且质量好的加阳光币奖励,没完成的扣阳光币,简易诗词背诵数量多的加阳光币,没完成的相应扣阳光币。

6.每节课前五分钟以每天开火车形式背诗词或讲一个简单的童话小故事,完成优秀的加阳光币,没完成的在本周内完成,否则扣阳光币。

相关知识

大学读书活动策划方案(系列12篇)


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大学读书活动策划方案【篇1】

一、内容:

1、开展“图书漂流”活动。

在全区30所学校中开展“图书漂流”活动。“图书漂流”的口号是:传播知识、传播文明、传播诚信。首先确立五所首漂学校,续漂学校为25所。“漂流图书”在每所学校停留时间为一个月,在此期间各校要开展丰富多彩的读书活动。“漂流图书”在首漂学校期满后要和续漂学校要做好交接工作,续漂学校要举办图书的接书仪式。图书在各中小学漂流期间各校要做好管理工作,确保“漂流图书”安全、整洁、卫生的续漂到下所学校。在活动中每时每刻要倡导文明,让书香飘满校园。

2、创办全区性中小学生读书节。

20__年举办汽车产业开发区教育局中小学生首届读书节,今后将不定期地举办此项活动,用欢庆节日的形式宣传读书的意义,启发中小学生对书的热爱和渴望,大力宣传读书活动。在读书节期间各中小学要开展丰富多彩的读书活动。如:文艺演出、诗词朗诵、征文、演讲等等。在读书活动中,要求:小学1—3年级学生每学期的阅读量达到5万字;4—6年级学生的阅读量要达到10万字;初中学生每学期平均阅读量要达到20万字;高中学生每学期平均阅读量要达到20万字。小学高年级以上的学生每学期要写一万字以上的读书笔记(篇数不限);寻找一句适合自己的格言或座右铭。教育局将开展“快乐读书,健康成长”读书活动的征文比赛,并编集学生优秀征文作品集。

3、中小学生演讲比赛。

在开展读书活动时,各校要不定期的开展读书演讲活动。九月份我局将结合弘扬民族精神宣传月,开展中小学生读书活动的演讲比赛。

4、好书进校园活动。

为使好书能快速、便捷地走进学生们的生活,我们与长春市新华书店联系,利用学生放学时间,请书店将青少年读物送进校园,供广大师生、家长选购。学校也要组织“校园图书超市”“旧书互换”等交流活动,把学生中的图书资源利用起来。

5、开展主题班队会。

提高学生的读书兴趣,是培养学生良好读书习惯的关键。积极开展主题班队会,引导学生的读书方向,提高学生的读书兴趣。以进一步调动学生读书用书的积极性。

6、评选“读书小状元”、“读书大使”。

“兴趣是较好的教师”,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书、痴迷与读书,为激发学生的读书兴趣,小学将开展评选“读书小状元”活动、中学将评选“读书大使”活动。

二、中小学生读书活动主题:

“快乐读书、健康成长”

三、几点要求:

1、各校要加强对中小学生读书活动的领导与指导,要从提高学生综合素质这个根本问题上认识活动的意义,建立长效机制,把读书活动融入到办学中去。“打造书香校园、为学生一生奠基”。在开展活动中要做到有领导、有计划、有特色、有落实、有成果。

2、要充分做好读书活动的宣传工作,让全体师生包括家长认识到开展读书活动的意义,读书活动要有益于学校教育教学活动的开展;有益于学生综合素质的提高;有益于家庭教育;有益于学生身心的健康成长。学校的宣传橱窗、画廊、广播站等宣传工具要办读书活动的宣传专栏或专题,要指导学生办好班级墙报或学生手抄报,在校园里形成良好的宣传氛围。

3、在开展读书活动中,要注重学生读书习惯的养成,不要流于形式,不要影响正常的课堂学习。养成良好的读书习惯是学校、老师送给学生较重要、较有意义的礼物,是学生终生受益的法宝。因此,学校和教师有责任指导学生激发对读书的兴趣,很好地与语文、历史、物理、化学、地理、数学、英语、自然、体育、音乐等各个学科的教学与活动结合起来,全面指导学生的阅读,合理搭配知识结构,学会泛读、精读、快速阅读、读后复述等多种读书的能力。逐渐养成良好的习惯,帮助学生学会读书。

4、学校要积极向学生开放图书馆、阅览室,建立完善的图书管理制度,有条件的学校要指导学生参加网上的读书活动。

5、做好读书活动的考核评价工作,教育局每年的督导检查要把各校的读书活动做为一项重要检查内容,以学年度为单位评比读书活动的先进学校、班级、个人并进行表彰。各校也要加强对班级与学生读书情况的检查考核与指导,及时总结经验、发现典型、树立样板;表彰先进;展示成果,推广经验。

各校要积极支持共青团、少先队、学生会组织的读书会、读书论坛等群体组织和活动。使中小学生的读书活动在多层面上蓬勃健康的发展。

大学读书活动策划方案【篇2】

一、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类提高的阶梯!为了拓宽学生的知识面,经过开展“和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立梦想!

二、活动目标:

1、经过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2、经过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自我的心灵。

3、经过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践本事的提高。

4、经过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香学校奠定基础。

三、活动主题:

1、我读书,我欢乐!

2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。

四、活动资料:

读书、诵经、阅报。

“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,《三字经》必读,课外阅读总量不少于40万字。

“诵经”,吸收我国传统文化的精华,继续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。

“阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每一天阅读10分钟。

五、活动实施:

1、制定读书计划书:

(1)、每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自我喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的资料、目标、措施、实现时间等。

(2)、班级结合学生的计划和班级实际情景,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明了。

(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。

2、举办读书博览会:

(1)、每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中5篇文章。

(2)、每一天上午课前十分钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的xx_”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。

3、出读书小报:

(1)、每个学生在教师或家长的帮忙下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小小报。

(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。

4、建立少年小书库:

(1)、读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。(2)、在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。

5、建立好书交换站:

(1)、为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,校图书室每一天午时午读和活动课时间定期向各班开放。

(2)、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(3)、每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自我的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。

6、参与读书实践活动:

读书活动中,班级要进取组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

7、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果:

(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。

(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。

大学读书活动策划方案【篇3】

精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。为积极开展我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,特举办我校“大学生读书节”,所做策划安排如下:

一、活动主题:

知识传播文明,阅读创造和谐。

书籍点亮人生,书香洋溢校园。

二、组织机构:

主办单位:黄淮学院校团委、黄淮学院图书馆

承办单位:黄淮学院读书协会

三、活动内容:

1.开幕式

活动内容:启动黄淮学院第二届“大学生读书节”,举行名师导读——大学生文化素质专家讲坛

活动时间:11月20号晚

活动地点:图书馆西侧报告厅

2.含英咀华——以“和”为主题征文

活动形式:以大学生推荐书目为阅读书目,开展大学生读书体会征文评选。

活动时间:11月14号——12月5号

承办单位:黄淮学院读书协会书苑文学社

3、“书籍·价值·人生”——百人系列演讲赛

活动形式:以“书籍·价值·人生”为主题举行面向全院的演讲比赛

活动时间:11月7号——11月28号

活动地点:各系分会长自行安排

承办单位:黄淮学院读书协会论辩演讲部

4、名师讲坛——读书节专家讲座

活动形式:邀请专家在大学生读书节期间举行大型讲座

活动时间:12月4号晚

活动地点:中区九号楼报告厅

承办单位:校团委,图书馆,黄淮学院读书协会

5.经典时空——中外电影名著观摩

活动形式:选取中外经典影视供同学们观摩

活动时间:11月21号晚

活动地点:中区九号楼报告厅

承办单位:黄淮学院读书协会创意实践部

6、读书三味——师生读书沙龙

活动内容:针对大学生关注的社会阅读热点,选定若干专题,邀请老师与同学开展几次讨论,通过讨论交流提升认识,加深感悟。

活动时间:11月27号

承办单位:黄淮学院读书协会书苑文学社

7.共知共享——“我最喜爱的图书”好书推荐

活动形式:百部中外优秀作品推荐书目

承办单位:黄淮学院读书协会理事会

8、书香校园——海报创意大赛

活动形式:在全院举行以“书香校园”为主题的海报创意比赛,增强校园读书氛围,倡导养成良好的读书习惯。比赛分社团组,院系组。

活动时间:11月11号——11月29号

承办单位:黄淮学院读书协会创意实践部

9、读书协会会徽及会歌征集活动

活动形式:面向全院征集读书协会会徽及会歌,要求内容健康,积极,切合协会主题。

活动时间:11月7号——12月5号

主办单位:黄淮学院读书协会理事会

10、闭幕式

活动内容:对“读书节”活动进行总结,为各主题活动优秀个人进行颁奖,举行闭幕式颁奖晚会演出。

活动时间:12月11号晚

承办单位:校团委、图书馆、读书协会艺苑戏剧社

大学读书活动策划方案【篇4】

为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,丰富学生的课余生活,让每一个学生都想读书,爱读书,会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,以便陶冶情操,获取真知,树立理想,形成良好的校园文化,营造书香校园。结合本班实际情况,制定如下方案:

一、读书活动领导小组

组长:

副组长:

组员:

二、学习计划

1.每位同学制订好个人读书计划。

2.读书数量:每个学生每星期熟读背诵比较简单,易理解的诗词二首,(全学期30首)每个学期每个同学阅读经典童话、名著5本。

3.读书时间及方式

学生利用晨读时间、早读课、午间静校时间和傍晚课外活动时间,双休日、节假日进行读书活动。语文老师每周选一两堂课集中学生进行读书活动,并进行考核评价。

4.读书内容

学校里的书籍,小学生天地报刊杂志以及同学自己准备的课外书。

5.建立读书成长手册。

每个学生都要建立一本“读书成长手册”,将读书活动读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、简易诗词以及每一学期的读书计划,参加读书实践活动的作品获奖情况等记录下来,每个月评比一次。摘录数量多且质量好的加阳光币奖励,没完成的扣阳光币,简易诗词背诵数量多的加阳光币,没完成的相应扣阳光币。

6.每节课前五分钟以每天开火车形式背诗词或讲一个简单的童话小故事,完成优秀的加阳光币,没完成的在本周内完成,否则扣阳光币。

大学读书活动策划方案【篇5】

一、活动主题

“读书丰富人生,知识创造财富”.

二、活动内容

1、宣传介绍世界读书日;

2、举办“你的眼光,我的选择”图书推荐活动;

3、开展“迎世博讲文明树新风”征文比赛活动;

4、开展读者利用图书馆电子资源培训活动;

5、举办读书经验交流会——“读书标兵”谈读书活动.

三、活动对象

全校师生员工.

四、活动组织单位

党委宣传部校团委图书馆

系列活动之一

宣传世界读书日

1、开展“读书——怡情、明德、博学”为主题的世界读书日签名活动

活动内容:

1)现场读者在宣传横幅上签名;2)现场阅读知识有奖竞答.

活动地点:图书馆门口

活动时间:4月23日9:00-12:00

2、“淘书会友共享阅读”换书交友会

活动内容:让参与者之间进行图书互换,以提高旧书利用率.

活动地点:图书馆门口

活动时间:4月27日9:00-12:00

3、“品城市新文韵,让生活更美好”——共享工程世博行

活动内容:20xx年xx世界博览会围绕“城市,让生活更美好”这一主题充分展示城市文明成果、交流城市发展经验、传播先进城市理念.通过宣传展板图文并茂宣传介绍世博会的主题、内容及相关知识等,让读者了解世博会,走进世博会.

活动地点:图书馆二楼信息视窗

活动时间:4月~6月

系列活动之二

“你的眼光,我的选择”书展活动

一、活动目的

为迎接4.23世界读书日,组织开展系列书展活动,丰富馆藏资源、活跃校园文化生活,浓厚读书氛围,促进校园文化建设.

二、活动内容

开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,组织多家著名出版社参展,开展读者选书,图书馆购书活动,以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求.

三、时间地点

地点:图书馆门前广场

时间:4月22日9:00-18:00

系列活动之三

“迎世博讲文明树新风”征文比赛

一、征文主题

“迎世博讲文明树新风”.

二、征文要求

要求征文紧扣“迎世博讲文明树新风”主题,题目自拟,体裁不限,内容积极向上、观点鲜明、结合实际、语言流畅、生动感人,篇幅在2000字以内,正文必须四号宋体,1.5倍行距,来稿不退.

三、投递须知

1、直接将征文送至图书馆二楼信息咨询部,并发送电子版到e-mail:xxxxxx,稿件上请注明真实姓名、单位、系别、年级、班级及联系方式.

2、咨询电话:xxxx

3、征文截止日期:5月20日.

四、征文评奖

1、征文一等奖的5篇优秀作品将代表我校参加由河南省高校图工委组织的大学生读书作品评选活动,并从中推荐一篇优秀论文参加省文明办组织开展的“迎世博讲文明树新风”征文比赛.

2、征文二、三等奖获奖作品推荐在校报、图书馆馆讯上发表.

五、征文活动对象

全校师生员工.

系列活动之四

图书馆电子资源使用培训活动

一、图书馆与院系资料室的业务交流及规范标引培训

培训目的:为了更好的整合我校文献资源,提高我校现有资源利用率,推进院系资料室管理自动化工作.

培训内容:业务交流及规范标引培训,以如何规范标引文献,中文图书八大著录项目,以及各院系资料著录细则为主.

培训时间:5月10日15:00~17:00

培训地点:图书馆1楼会议室

联系人:李静联系电话:xxxxxx

二、图书馆电子数据库使用培训

系列活动之五

举办读书经验交流会——“读书标兵”谈读书活动

一、活动目的

二、活动内容

“读书标兵”相互交流读书目的、感想、经验,对此次开展的.读书活动提出建议与意见,并对图书馆工作积极建言献策.

三、组织实施

时间:6月22日下午15:30-17:00

地点:图书馆三楼报告厅

活动对象:院系学生、图书馆职工和“读书标兵”(从图书馆的ilas系统中筛选出各院20xx年借书量居前的教工、学生和读者协会部分成员).

大学读书活动策划方案【篇6】

活动背景

为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

一、活动目的

1、 让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

2、 帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

3、 增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

4、重新塑造学生的价值观和消费观,养成物尽其用的习惯,提高物品利用率

5、提高学生和学生对公益的关注度,影响周边的人参与公益活动

6、感受参与公益活动带来助人为乐的.乐趣

7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西,帮助贫困孩子筹集到善款

8、帮助贫困孩子改善教育环境,提高知识吸收质量。

二、活动分析

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

三、活动的可行性

1、 大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

2、 对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

3、 同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、 现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中,更好的帮助需要帮助的人。

5、 公司与大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生眼中

6、 服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心

四、活动义卖公司(修改)

1、 由外联部在广州各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。

2、 义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核。

3、 义卖物品的资金将30%返回厂家,70%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账。

五、活动前期准备工作:

1、 宣传工作:见策划书附一页

2、 服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

(1) 对社会有强烈的责任感

(2) 能吃苦耐劳,有较好的交际能力

(3) 能服从安排及管理

3、 活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场

4、 预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

六、活动安排

1、 活动时间:(服务站申请通过后的第四个月)九月份 下午五点到九点半 连续三天

2、 活动地点:广铁九栋楼下 庆丰广场 展丰超市旁边

3、 活动对象:广州市白云区全体人民

4、 活动主办方:广州铁路职业技术学院

活动承办方:广铁学院公益创业社

活动协办方:广铁青协或红十字会

七、活动流程:

1、 由组织部进行场地的安排

2、 由外联部对个义卖商品进行分类

3、 协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理

4、 由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会

5、宣传部负责拍摄和展示活动现场,并录制视频。

6、 由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点

7、 在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理

8、 由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管,办公室负责返还给厂家的资金,红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理

八、活动意义:

1、 体现大学生对社会的责任感与奉献精神

2、 推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度。

3、 从公司与厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

4、帮助社会建立互帮互助的渠道,加强社会的公益意识。

5、感受物质的价值,引导学生支持公益事业。

九、经费预算:

备注:活动相关流程相同,可进行3~4天。

大学读书活动策划方案【篇7】

为促进优良的学风与校风建设,迎接我校六十周年校庆,营造和谐健康的校园文化氛围,在“4·23世界读书日”即将来临之际,图书馆、教务处、团委将联合举办xx学院第x届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

新时代·新气象·新悦读

二、主办单位:

xx学院图书馆

三、活动时间:

20xx年3月30日—20xx年5月10日

四、活动对象:

xx学院全体在校学生

五、活动安排:

(一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推进

(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文

(三)第六届“读者之星”评选活动

(四)“超星杯”一站到底知识竞赛

(五)“起点杯”微书评视频大赛

(六)传统文化讲座

(七)中国知网系列活动(H5大赛、主题讲座)

(八)FULINK文献传递大赛

(九)组织参加福建省第一届高校图书馆“品味诗词经典,悦读八闽文化”线上有奖知识竞赛

(十)各电子资源数据库展

(备注:相关活动方案另行通知)

六、相关要求:

1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义,采取有效措施,广泛发动,组织学院学生积极参加,扎实推动读书月活动的顺利开展。

2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程,列入计划,以此为契机,推动学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的读书环境和氛围,促进良好的学风建设。

大学读书活动策划方案【篇8】

一、活动目的:为了更好地开展我院文化艺术节,魅力人教,诗意昂然,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养,我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛。

二、参赛对象:江苏省卫生学院学生

三、活动时间安排:报名时间:4月20日--4月27日;比赛时间:4月29日。

四、活动地点:校综合教学楼

五、活动宣传:宣传版、海报

六、活动内容:

1、活动形式为诗歌朗诵,选用的作品诗歌,内容积极向上。

2、比赛形式:比赛分单人组和多人组,分预赛和决赛,预赛时间:4月22日晚7:00,地点:圆楼106室;参赛者自选诗歌,每人一分钟,预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛;决赛时间定于4月29日晚7:00,比赛地点:圆楼106室,参加决赛的选手请于4月29日6:006:30到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员,比赛时诗歌自选,每人5分钟。

3、报名方式:各班学习委员负责。

七、比赛规模:

比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看。

八、评分规则:

⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然。(2分)

⑵脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(2分)

⑶语速适中,表达流利连贯;(2分)

⑷朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(2分)

⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;(1分)

⑹整体印象.(1分)

九奖项的设置:

根据得分,分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名。

大学读书活动策划方案【篇9】

一、活动背景

为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

二、活动目的

1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

2、帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

3、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

4、重新塑造学生的价值观和消费观,养成物尽其用的习惯,提高物品利用率

5、提高学生和学生对公益的关注度,影响周边的人参与公益活动

6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣

7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西,帮助贫困孩子筹集到善款

8、帮助贫困孩子改善教育环境,提高知识吸收质量。

三、活动分析

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了大学生对社会强烈的责任感。

四、活动的可行性

1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层,需要廉价的物品。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播,报刊上,并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、同时,也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过大学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中,更好的帮助需要帮助的人。

5、公司与大学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼大学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在大学生眼中

6、服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心;热心介绍,让顾客用得舒心四、活动义卖公司(修改)

1、由外联部在广州各大公司与厂家取得联系,并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。

2、义卖物品:电子类:mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品,义卖物品需由我方审核。

3、义卖物品的资金将30%返回厂家,70%捐于红十字会,由办公室负责资金的审核并转帐,另一部分由青协或红十字核对并转账。

五、活动前期准备工作:

1、宣传工作:见策划书附一页

2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

(1)对社会有强烈的责任感

(2)能吃苦耐劳,有较好的交际能力

(3)能服从安排及管理

3、活动场地的联系:在人流量大的地方,如:易家坝广场

4、预计需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,抽奖箱及奖品,电脑2台,宣传活动资料。

六、活动安排

1、活动时间:(服务站申请通过后的第四个月)九月份下午五点到九点半连续三天

2、活动地点:广铁九栋楼下庆丰广场展丰超市旁边

3、活动对象:广州市白云区全体人民

4、活动主办方:广州铁路职业技术学院

活动承办方:广铁学院公益创业社

活动协办方:广铁青协或红十字会

七、活动流程:

1、由组织部进行场地的安排

2、由外联部对个义卖商品进行分类

3、协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理

4、由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会

5、宣传部负责拍摄和展示活动现场,并录制视频。

6、由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点

7、在义卖活动结束后,由协会全体成员对现场进行清理

8、由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管,办公室负责返还给厂家的资金,红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理

八、活动意义:

1、体现大学生对社会的责任感与奉献精神

2、推广公司形象,增加销售量,提高商家知名度。

3、从公司与厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

4、帮助社会建立互帮互助的渠道,加强社会的公益意识。

5、感受物质的价值,引导学生支持公益事业。

九、经费预算:

备注:活动相关流程相同,可进行3~4天

本次活动最终解释权归广州铁路职业技术学院公益创业社所有

附一

1、 网络宣传:在学校网站或协会网站中建立专栏或投稿与广州网站及广东各大网站,借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。(由网络部负责)

2、横幅宣传:在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传,横幅内容由办公室拟定

3、海报宣传:在广州各大高校张贴海报,海报内容由宣传部负责,在不影响活动宣传本质,商家不参与设计海报,并进行宣传

4、刊物宣传:在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道(由网络部负责联系并选择内容进行刊登)

5、活动现场宣传:以义卖公益活动为宗旨,在人流量大的地方进行宣传,主要以展板的形式,内容可为:贫困地区照片,留守儿童,留守老人,残疾人,孤寡老人等的照片

6、广播宣传:联络各大高校广播站及广东电台对活动进行报道宣传(由组织部负责)

7、电视宣传:与广东电视台取得联系,并去得同意对义卖公益活动进行相关内容宣传,主要宣传内容有:贫困地区,留守儿童,留守老人,残疾人,辍学儿童,孤儿院,养老院等的照片(由外联部负责)

备注:以上宣传活动的同时,对赞助商进行宣传。

应急预案:场面混乱的时候,注意人身安全,维持好秩序;场面失控的时候,小心人生安全,必要的时候报警

突发性恶劣天气可延期遇到使用假币,立即报警遇到矛盾立即汇报,避免不愉快产生发生账目短款,认真回想,私下和平解决

必须配备设备维护人员,以防止设备出现问题

预备帐篷,防止雨天来袭,物品受损。

大学读书活动策划方案【篇10】

4月2日是第xx个“世界读书日”(又称“世界图书和版权日”)。为了宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读习惯,提倡读者多读书、读好书、会读书,并让读者进一步了解图书馆、走进图书馆,同时促进校风、学风以及和谐明校园建设,图书馆近期拟开展纪念第22个世界读书日系列活动。

一、活动主题

美丽中国,书香延大

二、活动时间

20xx年4月10—2日

三、活动地点

延安大学图书馆

四、活动内容

(一)图书馆LED彩屏滚动播放宣传标语

时间:4月10日—2日

地点:图书馆二楼大厅LED彩屏

(二)数字资

1线上学习活动NI高校图书馆读写修炼季之研学平台打卡活动。活动形式:读者校内Ip登录知网研学平台进行学习,并撰写笔记数和摘数,完成任务即可满足打卡要求,并可以查看全国打卡排行榜单。活动展架、奖品由同方知网(北京)技术有限公司提供。

时间:4月9日—月2日

2现场宣讲活动

活动形式:图书馆二楼大厅进行现场宣讲,活动展架、宣传材料由数据库商提供。

(1)银符考试资宣传(中考试类题库)

时间:4月17/xx日

(2)起点考试网+(中考试+考研视频)

时间:4月xx/19日

()超星读秀知识库+超星发现系统(中电子图书)

时间:4月24日

(4)万方医学网医学期刊数据库(中外医学期刊)

时间:4月24日

()Eerald期刊数据库(外管理学期刊)

时间:4月24/2日

(6)EB外国外博硕士论数据库(外学位论)

时间:4月2日

(三)你选书,我付费——邀请你到图书馆荐购

活动目的:最大限度的贴近师生需求,让师生开阔视野,了解本专业图书的市场情况。真正体现以教学为中心,让图书馆更有针对性的采集到各层面的具有较强专业性的图书,进一步优化馆藏献资结构。

时间:4月19—20日

地点:图书馆二楼大厅

内容:全校师生现场挑选、荐购图书

活动组织:图书馆采编部、有关纸质图书供应商

(四)名家讲座

活动目的:通过校内外名家演讲,激励青年学子珍惜美好时光,多读书,读好书,努力提高自身素质和学养。

时间:4月11日—19日

地点:图书馆10楼报告厅

讲座安排:

1.报告题目:我的读书、写作和交友

报告人:著名作家海波

主持人:徐xx(延安大学图书馆馆长)

报告时间:20xx年4月11日

报告地点:延安大学图书馆十楼报告厅

2.报告题目:作家的修炼

报告人:刘xx

主持人:徐xx(延安大学图书馆馆长)

时间:20xx年4月2日

地点:图书馆10楼报告厅

.报告题目:炎黄化与书法艺术

报告人:蔡伯虎

主持人:徐长玉(延安大学图书馆馆长)

时间:2016年4月24日

地点:图书馆10楼报告厅

(五)赠书仪式

我校政77校友姜东才为图书馆捐赠个人专著《延安历史名人》、《鲁智深传》、《轨行集》、《老姜游记》10套。

主持人:徐xx(延安大学图书馆馆长)

时间:20xx年4月19日下午:00

地点:图书馆2楼第一会议室

大学读书活动策划方案【篇11】

活动主题:

“学校溢满书香好书伴我成长”

指导思想:

书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类提高的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,梦想的教育“应当重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃学校文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。

活动目的:

1、经过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、经过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的本事,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、经过读书活动,推进书香班级、书香学校建设,在学校内构成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

活动要求:

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“学校溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。

2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自我购买等,确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内构成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也能够采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还能够开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自我的读书计划,并请教师家长负责监督计划的执行情景。

7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每一天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

活动宣传口号:

1、我读书,我欢乐。

2、书香伴童年,智慧享一生。

3、与书本为友,与大师对话。

4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

活动成果展示:

1、举行读书征文比赛:征文形式能够是书评,能够是读后感,也能够叙述读书过程中发生的小故事。

2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的__”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自我看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会。

4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

大学读书活动策划方案【篇12】

一、读书学习活动目的

本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享的平台,使全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。

二、活动体会

在开展活动的过程中,深深体会到:

(1)思想认识到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。

(2)领导重视,给活动的开展提供有力的保障。

(3)把握创新,使活动不断引向深入。

(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高员工的学习意思,爱岗敬业的精神。本次活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的。

三、存在问题

尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足:(一)员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;(二)活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;(三)是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。

四、努力方向

认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下次的读书学习活动。总之,通过本次活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深入人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应公司未来的发展需求。

学校读书月活动方案精选


优秀的方案有哪些特点?在平平淡淡的日常中。我们应当静下心来拟写一份工作方案了。我们为你收集并整理了学校读书月活动方案,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

学校读书月活动方案【篇1】

根据有关文件精神,20XX年寒假的读书活动有两个——

 一、根据中共xx市委宣传部、xx市文明办、xx市教育局、xx市文化广电新闻出版局、xx新华书店有限责任公司下发的《关于开展20XX年xx市中小学生寒假阅读系列活动的通知》要求,有两类读书活动:

1、“新时代新梦想”征文活动

走进新时代,呈现新气象,踏上新征程,放飞新梦想。通过阅读党的十九大精神学生读本、中华传统美德故事和优秀名著,弘扬传统美德,传承文明礼仪,鼓励中小学生脚踏生动实践,树立远大理想,结合寒假学习生活,撰写短文故事,并通过微信、网站参与评选分享活动。

参赛方式:(1)关注新华书店微信服务号( ),点击“新时代新梦想”栏目,并上传作品;(2)投寄邮箱:

,请注明学校、班级、作者及联系方式。文章体载不限,字数800左右。稿件为word文字形式。

活动截止时间:20XX年3月20日。

奖项设置:一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,分别奖励300元、200元、100元相等价值的纪念品,并颁发获奖证书。

2、社会主义核心价值观春联征集展评

围绕弘扬和培育社会主义核心价值观主题,庆贺佳节、描写春天、歌唱新时代、歌唱幸福xx、歌唱美好生活,表达广大未成年人对未来的美好期许、对全域文明城市的赞美之情,抒发喜迎新年、祈福贺春的幸福感受。

作品要求主题鲜明、感情真挚,内容积极健康、向上向善;格式上要基本符合对联格律(以《联律通则》为标准),语言鲜明简练,健康通俗;便于书写张贴,且有完整的上联、下联(可以添加横批),以5—7字为宜;参评春联应为作者原创,不得抄袭或杜撰,一经发现,将取消其参与资格。

参赛方式:通过下载注册并登录享去APP(3.0以上版本)20XX年春联征集活动专题,按提示填报提交作品;提交形式为“春联+姓名+学校、班级+手机号码+通讯地址”,便于日常联系。

活动主办方将在享去APP集中展示报送的春联作品,引导广大师生和社会各界人士点赞评议,并要求专家对作品进行专业评审,并将组织小书法家撰写成作品。

作品征集截止时间:20XX年3月15日。

活动设一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,分别奖励300元、200元、100元相等价值的纪念品,并颁发获奖证书。

★我校要求——

七年级阅读《小溪流》,八、九年级阅读《读者》合订本(以上皆为新华书店推荐书目),组织学生撰写读后感,开学后学校组织评选,颁发证书和奖品,并择优向上级推荐参赛。要求人人参与,请语文教研组组织好,各语文备课组长具体负责。春联征集活动自由参赛。

 二、根据xx市xx区教育局转发《关于举办第三届“童心里的诗篇”少儿诗会的通知》的通知以及区教育局转发《关于认真做好20XX年度xx市优秀童诗创作大赛的通知》的通知精神,参加xx省第三届“童心里的诗篇”少儿诗会和xx市优秀童诗创作大赛。

第三届“童心里的诗篇”少儿诗会由中共xx省委宣传部、xx省文明办、xx省教育厅、xx省人民政府侨务办公室、共青团xx省委、xx省作家协会、xx省广播电视总台联合主办,xx省中华诗学研究会承办。

1、活动主题

以“新时代、新少年、新诗篇”为主题,围绕对新时代中国特色社会主义的认知理解,围绕坚定理想信念和实现中国梦,围绕对祖国繁荣富强、家乡发展变化、个人幸福生活的真切感受等,创作诗歌作品,充分展现新时代青少年立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,自觉弘扬社会主义核心价值观的良好精神风貌。

2、参赛条件

本届诗会立足xx,面向海内外,凡年龄在18周岁以下(1999年12月31日之后出生)的未成年人,均可采取实名方式报名参加。

3、投稿时间

20XX年1月2日—4月30日

4、作品要求

(1).坚持向善向上、求真求美的创作要求,力求题材、风格多样,富有童真童趣。

(2).每名参赛者提交1首汉语诗歌作品,新旧体诗均可,不超过30行。

(3).作品必须为原创,一经发现抄袭、剽窃,立即取消参赛资格,并视情况通报参赛者所在学校。

本次活动不向参赛者收取任何费用,组委会有权将获奖作品用于制作推广、编辑出版、新闻宣传等,不支付作者稿酬,作者享有署名权。

5、投稿方式

登陆“xx教育新闻网”( )“童心里的诗篇”专题网页或“童心里的诗篇”微信公众号在线投稿。如学校组织统一投稿的,则将稿件打包发送至

,并备注好单位名称、联系人及联系方式。

★我校要求——

1、省、市的两个诗歌创作大赛,其实是一个活动。我校将统一组织投稿。三个年级全员参与,争取优秀组织奖。

2、请语文任课老师通过班级群等平台,全面发动,认真指导。在全员参与的同时,开学后学校也将组织评选,颁发证书和奖品。

学校读书月活动方案【篇2】

信息学院17级各班:

为激发大学生的读书热情,丰富广大学生的假期生活,引导学生度过一个充实而有意义的寒假,经研究决定于20XX/20XX学年寒假期间在全院范围内组织开展“品读书香,提升自我”寒假读书活动,现将有关事项通知如下:

(一)“读书心得”(或“好书推荐”)评比

1.活动简介:鼓励同学们利用寒假时间参与读书活动,倡导认真做好读书笔记,完成一份“读书心得”(或“好书推荐”)。

2.参赛作品要求:

①“读书心得”(2000字左右)和“好书推荐”(1000字左右)。

②格式排版:A4纸,标题用“正标题(自拟)+副标题(——读《XXX》书有感)”命名,小二号黑体,居中;标题下方写明所在专业班级、姓名;正文部分用四号仿宋,单倍行距。每位同学须将自己的读书心得(或好书推荐)发给本班学委,各班学委将“读书心得”(好书推荐)以班级为单位,在开学之前发至学习部邮箱:

(二)读书报告会

1.活动简介:鼓励同学们撰写读书报告,采用现场汇报的形式进行,内容应包括所读图书基本信息(如书名、作者、出版社等)、主要内容、所思所感、收获启示、读书方法与经验等。想参赛的同学可在寒假期间准备PPT。

参赛人员:开学后每班推荐1位同学参加读书报告会同时会从每个班的班委中随机抽取一位参加读书报告会。(报名表如附件1)

2.参赛要求

①参赛选手需下载附件1,填写参赛信息,于开学前发给学习部干事 ( )。

②制作PPT,时间不得超过7分钟。

比赛时间:开学后一星期内,具体时间另行通知

比赛地点:待定

3.微博:鼓励同学们开通腾讯微博或新浪微博在#品读书香,提升自我#话题下@滁州学院团委且加关注,发布荐书理由或读书心得。参选微博发布示例:#品读书香,提升自我#我是***,我推荐的书目是***(附推荐理由)。

学校读书月活动方案【篇3】

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。4月23日是第21个“世界读书日”,为了进一步继承中华民族传统文化精髓,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养学生“学读书、爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,营造文明优雅的学习氛围,在4月23日第21个世界读书日来临之际,学校图书馆将在全校开展阅读月系列读书活动,具体活动方案如下:

一、活动主题

阅读,让我们的世界更丰富

二、活动时间

4月23日至5月23日

三、活动目的

增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,培养学生良好的读书习惯,打造学生的人生底色;建设师生的精神家园,提升师生的整体素质,从而提高教育质量,打造书香校园。

四、组织机构

五、活动内容及形式

1、启动仪式。4月22日,利用课间操举行第22个“世界读书日”活动启动仪式。

2、图书互换。在全校发起“我爱图书,图书互换”的活动。呼吁全校学生将自己读过或不读的旧书籍捐献出来,资源交换,来换取自己没读过的书籍,以丰富广大学生的阅读视野,拓宽知识面。

3、“读书心情大头贴”。用便利贴记录自己读书感受或心情,并贴在“读书心情大头贴展板上”记录读者关于阅读的点点滴滴。

4、“读书,让人生更美好”读书征文活动。作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。各班学生将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,班主任a4纸打印,上交给图书馆。

5、快乐晨读。在活动期间早读时间,请同学们大声朗读语文教材或经典文学名著,品味读书的乐趣。

6、读书笔记展览。各班筛选学生优秀读书笔记参加学校读书笔记展。

7、畅谈读书感受。在每周一次阅览室读书时间,利用3-5分钟,依次让学生畅谈读书感受,共享读书乐趣。

8、买一本喜欢的.书。走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读。

学校读书月活动方案【篇4】

一、指导思想:

细水长流,汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,提高学生的文化素养,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力。开展读书活动,目的是为了培养学生的读书兴趣、读书能力和读书习惯,扩大阅读量。

二、活动对象:

全校学生

三、阅读目标:

1、 通过开展阅读活动,让所有的学生都喜欢读书。

2、通过开展阅读活动,积累书中的优美词语、精彩段落,并能将这些好的词句、段落运用到习作、日记当中来。

3、通过阅读优秀的书刊,让学生感受到语言文字的优美,激发学生的学习积极性。

四、 活动主题:

我读书,我快乐,我成长!

五、 活动内容:

1、熟读背诵《小学生必背古诗70首》;

2、积累从课外阅读中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。

3、三年级以上学生每学期至少共读3本课外读物,一二年级可在教师的帮助下都一到两本注拼音的儿童读物。

4.读中心小学印发的《小学生金典诵读》

六、阅读时间:

1、利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。

2、充分利用中午午休的时间。

3、利用双休日的时间阅读。

七、活动阶段:

(一)宣传发动,制定计划。

(二)实施行动。

1、让学生充分利用早晨、中午的时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

2、开展交流活动。例如,学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。

3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,知道读书做记号,读书做笔记的读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”中,鼓励学生多写读后感日记。同时,把读书笔记贴在班级墙报“学习园地”栏里,供大家欣赏。

4、运用教材进行拓展阅读,从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的读物。这样,既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

5、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文诵读、绘制读书小报、读书交流等活动,培养学生读书的兴趣。

八、评价方法:

1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。

学校读书月活动方案【篇5】

一、指导思想

以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

二、活动主题

快乐阅读,快乐成长

三、活动内容

1、读书节启动仪式:(4月18日早8:10—8:25)

宣读倡议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参与的兴趣。

2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月18日—4月29日)

幼儿园布置一个读书节宣传栏,粘贴宣传海报,设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。

3、“读书”活动。(4月18日—4月22日下午)

每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱护书。

4、“读书节礼物”购书活动(4月18日下午4:00—5:30)

请新华书店到幼儿园摆书摊,每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子,可加盖读书节的章,并签名留言。

5、“有奖读书问答”活动。(4月18日—4月22日下午)

各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。

6、“童话故事”小剧场。(4月19日早上)

请德宏师专学期教育班的学生排练童话剧或木偶剧,到幼儿园表演。

7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)

每班选派2—5名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。

8、“我的第一本书”设计活动。(4月21日全天)

在教师的启发下每个孩子设计一本书,有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。

9、读书节交流活动。(4月21日下午)

开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演等活动。

10、读书节闭幕式。(4月25日早)

为读书节活动中故事大王、图书设计获奖者颁发奖状。

[精]关于开幕式策划方案精选


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关于开幕式策划方案 篇1

二、开幕式主题内容:

主题:舞动青春、放飞理想

口号:我运动、我健康、我快乐

三、筹备小组成员:

组长:盛进

副组长:张旭、田宇希、谭艳芳、任新、穆宇、谭成、刘圣柏、黄显英、周涛、向立、汪彪、刘国涛和各班班主任

组员:任课教师

四、入场式安排:

(一)入场顺序:

1、国旗队(4名男生)

2、校徽队(4名女生)

3、鲜花队(50名女生)

4、彩旗队(50名男生)

5、锣鼓队(20名男生)

6、专业方阵:按专业划分组成代表队方阵,每个方阵必须有专业展牌。方阵先后顺序为:电子电工专业方阵(男)、电子与信息技术专业方阵(女)、文秘(电子商务)专业方阵、计算机应用专业方阵、思想汇报专题数控技术专业方阵。共5个专业代表队方阵。

(二)入场要求:

1、各代表队按顺序依次入场,国旗队、校徽队、鲜花队、彩旗队、锣鼓队分别间隔10米;专业方阵代表队分别间隔20米

2、服装:服装统一、精神饱满、队伍整齐、口号响亮。

3、解说词:各代表队经过主席台时,主持人要宣读解说词。

4、队形安排:专业方阵代表队按指定位置站好,彩旗队均匀分散在东、北、西、三方站定,鲜花队、锣鼓队分别站在专业方阵的两侧。

五、开幕式议程:

1、入场式

2、升国旗、奏国歌

3、裁判员、运动员代表宣誓

关于开幕式策划方案 篇2

一. 时间:20年 月日上午9时28分

二. 地点: 庄采摘基地

三. 参加人员:

1. 市政府副秘书长

2. 市旅游局局长

3. 市农科院院长

4. 驻军领导

5. 市旅行社协会、市旅游集中心及各旅行社负责人

6. 镇党委姜书记

7. 区领导、相关部门负责人

8. 市区果业协会及其他外来客人150人(重点客人由基地负责并及时与 镇政府沟通)

9. 幼儿园小朋友及家长约100人

10.散客若干人

上述人员约计600人左右

四. 开幕式日程

第一项 主持人介绍参加开幕式来宾

第二项 “ ”两位小朋友祝辞

第三项 请 先生介绍基地及采摘节情况

第四项 请 领导宣布大樱桃采摘节开幕(奏乐,礼炮)

第五项 请各位来宾进园采摘、品尝樱桃

五. 相关事项、物品准备

1. 会场背景(8m×3m)及支架( 负责落实)

2. 看板(产品品种介绍,采摘须知, 负责),置于售票处(售票处及检票处设在基地大门口拐弯处)

3. 横幅4幅,其中城区大街宣传3幅,村中1幅

4. 路边及樱桃园中彩旗

(上述四项要求5月29日前安放完毕)

5. 拱门4个,分别置于村口、基地门口、检票口、会场

(要求5月30日早7点前安放)

6. 指示路牌3个,分别置于路路口、路北入口、市场转弯处

7. 广告牌,置于西山头

8. 气球10个,主席台左、右各5个

9. 气球下条幅10个:市旅游局;区旅游局;镇党委、政府;中国银行 支行;农机公司;移动 分公司;联通公司 分公司;烟、威边防检查站;

10.军乐队20人,带支架话筒3个

11.礼炮16门

12.竖幅数枚挂于基地办公楼山墙

13.威风大鼓

14.签到簿(注明是否就餐)、签字笔、“签到处”指示牌

15.主席台贵宾胸花

16.礼品樱桃

17.摆在主席台周围的桶栽樱桃枝

18.统一印“ ”的服装

19.摘樱桃小桶

20.鹅蛋、矿泉水(大瓶)、小食品、冷饮(17、18曲良负责)

21.简易厕所、洗手用水桶

22.主席台下桌、椅

23.停车厂准备工作、全面环境卫生整理(河边垃圾、外墙粉刷)

24.协调交通局、公交公司,4路车线路延伸至 村

25.门票(28日前印制完毕)

26.引导员3人,收费员6人(3处停车厂,每处2人)

27.护林员及协管员若干人,其中协管员由机关人员担任

应急事项:

鉴于采摘节首次举办,参加人员众多,采摘范围分散,地形复杂等多种因素,本着安全第一的原则,做以下应急方案:

1、成立采摘节协调领导小组,区旅游局 任组长 及交警队、派出所、交通所主要负责人为成员。5月28日前召开领导小组会议研究采摘节日程安排及注意事项。开幕式当天由交

警队、交通所负责交通秩序维护。派出所负责现场秩序及治安防范。镇政府协助基地人员负责山林维护及采摘游客的人身安全(基地周围水库较多,为防范重点,每个水库设警示

标志,并由基地派1-2人重点看护),采摘节期间由基地负责日常安全维护。

2、基地应于采摘节前加强护林员,引导员、收费员等的'岗前培训,着装统一,职责分明,文明礼貌待客,展现出 新农村建设的风貌。

3、鉴于采摘现场停车位不足问题,在现有停车场排满后,沿水库周围依次停放的车辆,基地派员及镇协管员负责协调、调度好车辆秩序,确保进出顺畅。

关于开幕式策划方案 篇3

为积极响应“阳光体育运动”的号召,进一步推动全乡体育运动的开展,培养师生体育文化素养、促进学生身心健康发展,加强全镇的体育文化交流,丰富学生的课余体育生活,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展,根据总校工作安排,特举办春季中小学学生田径运动会。

一、活动主题

我爱阳光·健康成长

二、活动时间

4月1日至4月2日

三、活动原则

⒈、群众性:运动会活动项目的设置力求人人参与,让更多学生有展示自我的机会,获得成功的快乐。

⒉、趣味性:运动项目设置力求多样,生动有趣,使参与者兴趣盎然,乐在其中。在付出体能的同时获得心灵的愉悦。

⒊、合作性:以集体项目为主,通过多人乃至班级参与,通力协作,使参与者在合作中体会集体的力量,认识到自己在团队中的价值,感受到个人因团队的强大而变得更有力量,更具有勇气,更加自信。

⒋、竞技性:充分展示全校师生的竞技水平与拼搏意识,培养他们追求“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。

四、活动安排

⒈体育专题宣传:学校利用宣传栏进行x年春季中小学学生田径运动会活动的宣传和报道,各班利用板报开辟“我爱阳光·健康成长”专栏。

⒉.开幕式表演暨田径运动会:

⑴4月1日举行开幕式,开幕式表演项目为:中学武术操表演、中学广播操表演、中心小学广播操表演、中学校园集体舞表演

⑵田径运动会项目为:

小学组

短跑(50m、100m、200m)、中长跑(400m、800m、)、4×100m接力赛(2男2女);立定跳远、跳高、跳远、跳绳、踢毽子、实心球、拍球。

⑶小学各组项目分别为:

甲组(1996年出生及以上的):50m、100m、200m、400m、800m、跳高、跳远、4×100m接力赛、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、

乙组:50m、100m、200m、400m、跳高、跳远、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远

丙组:50m、立定跳远、、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、1分钟拍球

中学组分为初一、初二、初三3个组

比赛项目为:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4×100m接力、跳高、立定跳远、三级跳远、跳绳(计时1分钟)、拨河(男女各10人)、垫排球男女共20项。

关于开幕式策划方案 篇4

我园举行xx庆“六一”亲子运动会,时间为20xx年5月30日下午4:00—6:00,诚挚邀请家长朋友们届时前来参加,家园同乐,共同庆祝孩子们的节日。

亲子运动会程序

一、4:00—4:15序幕仪式

1.运动员进场

2.奏国歌升国旗:全体职员行注视礼

3.园长致辞

4.火把接力

二、4:20—4:50幼儿早操表演

三、5:00—6:00亲子运动会。

温馨提示

1.当天着装:幼儿穿白色短袖T恤,深蓝色牛仔长裤,运动鞋;家长穿白色或浅色上衣,下装自便,不穿拖鞋。

2.请家长3:30准时进园,方便老师组织、预备。

3.请家长3:55准时到达一楼大厅,有序站好,迎接运动员进场。

4.运动员进场及幼儿早操时,请家长在大厅或走廊观看,不进进幼儿的活动场地,拍照或摄像时,请不要影响到幼儿的活动。

5.亲子游戏期间,请家长根据幼儿的身体状态选择游戏项目,不带幼儿到项目之外的场地或大型器械活动,留意保护幼儿的人身安全。活动结束后,请凭游戏卡到班级领取六一礼物。

6.请做个文明家长,共同维护会场秩序,保持场地整洁。

谢谢您的合作!

Xx市Xx幼儿园

20xx年5月27日

附:亲子运动会比赛项目

游戏一:赈灾小分队地点:一楼大操场左边

幼儿在前,家长在后,一起抬担架跑到终点处,将赈灾物质放进担架中,将其运送回出发点,以先到者为胜。

游戏二:赶小猪地点:一楼大操场右边

家长和幼儿站在与游戏卡相对应色彩的线上,游戏开始,家长双腿夹球从出发点动身向前

跳到幼儿处,将球交给幼儿,由幼儿用棍棒将球赶回出发点,以先到者为胜。

游戏三:运蛋地点:一楼跑道

幼儿和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到幼儿处将乒乓球放在幼儿的用具上,幼儿手托用具将球运送到终点,以先到者为胜。

游戏四:亲子二人行地点:二楼多功能厅

幼儿的脚踩在家长的脚上(幼儿的脚不能落地),游戏开始,从出发点一起走到对面标志处,幼儿原地纵跳抽取一张奥运比赛项目图标,家长依照图标唆使做出相应动作后,把卡插回原位,再一起跑回来,先到者为胜。

游戏五:接物拼图地点:三楼大厅

幼儿站在出发点,家长站在终点,游戏开始,幼儿从框里拿出一个福娃拼图,走过平衡木,爬过地垫,交给家长后,原路折回取第二块拼图,如此往复直到拼图取完为止,家长拼图,又快又对者为胜。

游戏六:投球进筐地点:三楼班级

幼儿每人10个沙包,站在规定的线上,把沙包投到妈妈的小箩筐里,妈妈拿着箩筐往接,在规定时间内看谁接到的沙包最多。

游戏七:金蝉脱壳地点:三楼班级

家长与幼儿站在出发点,游戏开始,家长和幼儿一起向前跳,(中小班幼儿双脚跳,大班单脚跳),跳到圈圈时,幼儿必须将圈拿起,从家长的头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用一样的方法套完所有的圈后,绕太小椅子,原路返回,返回也要套圈。

关于开幕式策划方案 篇5

一、活动背景

为巩固和加强共青团工作的思想基础和组织基础,促进广大团员青年在实践活动中接受锻炼,增长才干,结合当前我院共青团工作实际,为进一步提高我院宿舍整体内务水平,增强同学们的'爱“家”意识,带动广大青年学先进、争先进,维护学校宿舍安全稳定,创建和谐校园,由机电工程学院团总支主办,学生会宿管部承办“叠被子大赛”,旨在培养同学们良好的生活习惯,创建和谐文明宿舍。

二、活动名称

叠被子大赛

三、活动流程

主持人介绍活动及到场嘉宾;

公寓管理中心领导讲话

主持人宣布比赛开始;

比赛分 3 组进行,第一组 8 名同学,第二三组 7 名同学,限时 10分钟,

每组比赛结束由评委打分;

比赛间隙穿插节目:

1、xxxx

2、xxxx

3、xxxx ;

8.十号楼长讲话,宣布比赛成绩;

10.比赛结束嘉宾颁发证书。

四、比赛成员选拔

每班出 2 名同学:各班推荐 1 名男生和 1 名女生。

五、评委

六、比赛奖项

一等奖 2 名二等奖 3 名三等奖 4 名

优秀宿管班级 1 个优秀承办班级 1 个

七、比赛时间

11 月 3 日 周四下午 2:30 开始

八、比赛地点

xxxx

九、经费预算

300 元

关于开幕式策划方案 篇6

一、活动背景

学生社团作为校园文化的重要载体,它的存在不仅丰富了校园文化生活、促进了校园精神文明建设,还担负着培养大学生团队合作能力、集体责任感,传播专业与非专业学科知识的重担,是广大学生增长知识水平、培养活动创新能力、提高综合素质、展示自我风采的主要平台。也是开展素质教育的重要基地。为大学生教育改革做出了巨大贡献。我校发展至今年共三十余社团,社团各具特色,呈现出多元化、积极向上的校园文化氛围。 社团文化节将是我校一年一度的学生大型活动,集中展示我校同学的精神面貌和青春气息,体现北方学院社团的魅力和特色,扩大社团在学生中的影响力。

二、活动主题

社彩缤纷因人熠,华章初肇百家鸣。

三、活动目的

整合社团资源,展示社团形象,提高社团活动的质量和水平,充分发挥学生社团在第二课堂教育中的重要作用,成为集中调动社团活动积极性、充分发挥社团规模优势的一种有效方式。

学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织,各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的.展示与交流的平台。因此,秉着服务社团,服务广大同学,宣传奥运,打造良好的文化学习风气的宗旨,我们学生会将以社团文化节这个契机为我校创造一片浓厚的校园文化氛围。

四、主办单位

学生社团联合会

五、活动时间及地点

M楼前

2010

六、活动流程

1、前期宣传

(1) 海报(60张)

四月之前完成海报宣传的设计方案,贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传

栏上,内容需反应出社团文化节开幕及所有社团名称 (开幕式两星期前)

(2)①展板共

5块,分别展于篮球场外,二餐厅,三餐厅、富文

超市、B座广场;

3. 横幅(10条)

社团条幅 挂于避风塘南北街道(开幕式一星期前)

(一)4. 6月7日在每个教室椅子后面贴上宣传标语,在学校各个街道贴

上宣传标语

(二) 利用学校各个水吧,以及买水的各个点,进行宣传,在餐厅打饭窗口处、

电线杆、树杆、照明灯贴上宣传标语

(三) 6月7日晚上在每个教室黑板上写出活动宣传标语,时间及地点等

5.校园媒体及其他媒体宣传

联系校内bbs论坛开辟”北京化工大学北方学院第一届社团文化节专栏”。校园广播跟踪报道活动情况。同时利用腾讯QQ、人人网 发布宣传消息。6.DV和摄影

由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄,制作文化月合辑7.社团宣传贺卡及宣传单、

宣传贺卡包括社团部、社团发展情况简介等内容,于开幕式当天发放宣传单包括社团文化节规划、参与社团等,于开幕式前3-5天发放

2、会场布置

(1)活动当天上午十点无课人员到达M楼前。

(2)在M楼前挂上带有社团文化节主题的大幅彩喷,作为舞台背景

(3)用彩带、气球、彩纸装饰音响、幕布及舞台边缘

(4)会场两侧放置四块大展板

(5)插花装饰领导讲话台

(6)设置校领导、指导老师题词处。设置社联工作人员签到处。

(7)话筒试音

3、开幕式流程

(1)11:50循环播放暖场音乐《青花瓷》,等待嘉宾入场

(2)12:05 封闭M楼二楼大门

(3)12:10 开幕式正式开始 开场舞

(4)12:15 主持人致辞

(5)12:20 领导致辞

(6)12:35 领导为社团开幕式题词

(7)12:40各位老师及学生在条幅上签名留念

(8)开幕式结束,领导退场,在场观众有序退场

(9)清理会场

七、应急预案

1、社团管理部及活动部共调出十人组成应急小组王辉为组长,以备不时之需

2、节目没有安全准备好或者人员未到齐

节目负责人要提前把状况告知控音台和主持人,工作人员随时准备好把其他节目提前,以防万一。

3、音响设备不好

提前准备好一个音响备用,而且在开幕式开始前要检查设备,备足话筒电池。

4、工作人员不能按时到岗

提前和其他的工作人员联系好,要其他同学替自己代班

5、主持人忘词

主持人手中拿着小稿,防止忘词

6、停电

引导人员应立即安抚观众情绪,不要随意离开座位,应急小组立即上报校总务处,若半小时后仍无法正常供电,则引导人员组织观众有序退场。

7、准备两台电脑,防止故障导致活动中断

8、主持人稿件及各类电子资料均拷贝一份交至活动总负责人处,防止文件丢失

八、物资表

九、人员安排

关于开幕式策划方案 篇7

一、活动目的

大学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的.寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我院将举办以温馨、和谐、个性为主题的寝室文化节。更好地加强我院学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。

二、活动对象

中国石油大学(北京)全体学生

三、主持人介绍嘉宾

四、由嘉宾致开幕词并揭幕

最好设计一个本次活动的主题标志,有领导老师和活动主要负责

人共同揭幕

五、往届回顾

1 由主持人介绍往届宿舍文化节的相关情况,例如:活动主题,目的,获奖宿舍,精彩环节,等等。

2 将往届活动影像资料做成宣传海报;如果在室内举行将影像资料做成 ppt 或 flash,在整个开幕式过程中播放。

六、本届介绍

由主持人分别介绍:

1 活动主题:

心随我动,家随我秀

2 活动安排

3 活动评比规则

七、宿舍亮相

介绍宿舍主题,参赛口号以及展示工艺品等

八、文艺节目

九、安全预案

由专门人员负责活动现场的会场秩序以及突发事件的处理工作。

突发事件:

学们参与积极性不高

到场过程或离场过程中出现混乱

天气因素所引起的混乱

应对措施:

加大宣传力度

在活动之前安排好各班就座地方

现场由专门人员负责调度

提前预测活动当天天气,及时发出相应通知

关于开幕式策划方案 篇8

一、活动背景

本次运动会不同于传统运动会得比赛项目,而是将传统运动得竞技项目和趣味游戏相结合,形成融合啦体育、文化、趣味、智力等元素得趣味运动。本次活动为旌图信息举办得首届趣味运动会,具备示范作用。

二、活动意义

一方面可以增强大家体育锻炼得意识,工会以组织趣味运动会得形式为平时缺乏锻炼得员工创造运动机会,给员工提供展现集体风采得舞台,让员工更好得从中学会团队协作;

另一方面可通过比赛形成兴奋、热烈、互动得气氛,进一步锻炼员工得团队精神与协作能力,增强团队凝聚力和集体荣誉感。

三、活动主题

“我运动我快乐”

四、活动简介

(一)活动时间:拟定于9月中旬,利用下班后时间分开进行各项目(具体时间另行通知)。

(二)活动地点:软件园区内

(三)参赛对象:公司全体员工(不包括外业人员)

(四)比赛项目:二人三足、乒乓接力赛、背球接力赛、摸爬滚打、跳大绳、财源滚滚。

(五)组队规则:

1、说明:

1)各部门按人数比例组成小队,每队8人,各项比赛均以小队为单位参加。

2)各小队自选领队、自取队名、口号,小队所参加得具体项目由小队成员集体决定;

3)待确定参赛人员情况后,再安排比赛详细赛程(详见附件);

2、分组方案:

数据工程部组成4队,领队与具体参赛人员汇总至张继泉处。(可指定项目小组长为领队,由项目小组长组织人员;也可由部门人员自荐或投票决定)

项目经理部组成1队,领队与具体参赛人员汇总至李瑞丽处。

综合管理部、财务部、品质管理部与项目管理部组成1队,领队与具体参赛人员汇总至党国处。

技术质量部、软件系统事业部、三维应用事业部、市场营销部组成1队,领队与具体参赛人员汇总至周启超处。

如确实存在人员不够得情况,可加入其他部门人员做为外援(每队外援不得超过2人、不得重复参赛)。

(五)奖项设置:

1、团体奖:在财源滚滚项目中得冠队伍获团体奖;

2、单项奖:各类单项比赛均会有奖品颁发给获胜人员;

比赛项目及规则

单项比赛

(一)两人三足:

比赛道具:绳子(或布条)4段

比赛方法:

1)每小队推选出2人进行比赛;

2)2个人中有一只脚与对方得一只脚绑在一起。

3)比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。

比赛规则:

1)比赛距离为50米;

2)绳子应系两人在脚腕处;

3)中途有人得绑腿绳子松开,其余人必须在原地等待绑好后重新站定,方能开始继续前进;

奖品设置:第一名得两名获得者可获得由公司提供得小奖品一份。

(二)乒乓接力赛

比赛道具:乒乓球6个、乒乓球拍8副

比赛方法:

1、每队选出4名参赛者参加接力赛,参赛者均匀得分配在各规定得点;

2、比赛开始,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给下一个点得另一个队员,依次循环进行;

3、传得最快得组获胜。

比赛规则:

1、每队参赛人数4人,比赛距离为200米;

2、行进过程中,不得用身体得任何地方触碰球拍上得乒乓球,违者重回起点;

3、比赛途中,不得以自己得球拍干扰对方队员;

4、比赛过程中,球掉于地上,需原地拾起后重新开始;

奖品设置:第一名得四名队员可获得由公司提供得小奖品一份。

(三)背球接力赛

比赛道具:气球4个

比赛方法:

1、每队派4人参加。

2、2人用背部夹住1个气球,从起点侧跑出发绕过终点标志再回到起点。

3、在本队队员辅助下,将气球转移到另两名参赛队员背后,继续2步骤。

4、用时最少队伍为获胜队。

比赛规则:

1、夹球时两人手臂必须伸直;

2、夹球跑过程中如果球失去控制滚开,必须在原位等待裁判重新放球继续赛程,否则视为犯规;

3、若出现用手扶球现象均为犯规,如若犯规本小组犯规得两人则要由起点重新开始游戏;

奖品设置:第一名得全体队员可获得由公司提供得小奖品一份。

(四)摸爬滚打:

比赛道具:接力棒

比赛方法:

1、四支队伍同时比赛,每队出4人,不得少于一个女队员;

2、比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳得方式从起始点开始向前跳20米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑20米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,向前跑20米,第4个人接到棒后,全力冲回起点。

3、全程用时最短得队伍胜利;

比赛规则:

1、如果中途出现掉棒得现象,则扣掉该队2秒时间;

2、如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间

奖品设置:第一名得全体队员可获得由公司提供得小奖品一份。

团体比赛

(一)跳大绳

比赛道具:长跳绳1根

比赛方法:

1、每组8名选手参赛,6名选手跳绳另2名选手摇绳;

2、所有选手都进入跳绳后开始计数。

3、中途有出现错误得行为,则所有人需重新开始,计数累加。

比赛规则:

1、比赛时间2分钟;

2、按8人同时起跳计算;

3、在规定时间同时起跳个数最多得队为胜利方;

奖品设置:第一名得全体队员可获得由公司提供得小奖品一份。

(二)财源滚滚

比赛道具:用大号环保袋制作成车轮

比赛方法:

1、每组8名选手参赛;

2、比赛开始后,自行制作道具,8名队员双脚分别站于器材内侧,立于起跑线后。

3、道具做好后,团队相互配合推动器材前进,直至到达终点。

4、用时最短队伍为获胜队。

比赛规则:

1、赛道长30米。

2、没有转动器材,直接拖动器材到终点得按违规处理。

3、队员两脚骑跨于器材外侧,没有踏在器材之内按违规处理。

奖品设置:获胜团队为冠队,获团体奖。

六、其他具体工作及工作人员安排

(一)工作人员安排:

1、裁判、记时、记分、道具摆放、现场协调、摄影:品牌推广部、综合管理部、财务部(根据比赛情况抽调工作人员)。

2、场地整理:全体员工,由各小队队长负责安排活动场地得卫生情况。

(二)赛场规则:

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手;

2、比赛前各领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则;

3、保持比赛现场得卫生;

4、请各小队参赛队员准时到达比赛场地,并按要求报到;

5、望各领队认真组织本队人员参加活动,文明比赛,文明助威,充分展现个小队得风采;

6、如遇不可抗因素、公司重大活动,比赛日程另行通知。

关于开幕式策划方案 篇9

一、活动背景

为巩固和加强共青团工作的思想基础和组织基础,促进广大团员青年在实践活动中接受锻炼,增长才干,结合当前我院共青团工作实际,为进一步提高我院宿舍整体内务水平,增强同学们的爱“家”意识,带动广大青年学先进、争先进,维护学校宿舍安全稳定,创建和谐校园,由机电工程学院团总支主办,学生会宿管部承办“叠被子大赛”,旨在培养同学们良好的'生活习惯,创建和谐文明宿舍。

二、活动名称

叠被子大赛

三、活动流程

主持人介绍活动及到场嘉宾;

公寓管理中心领导讲话

主持人宣布比赛开始;

比赛分 3 组进行,第一组 8 名同学,第二三组 7 名同学,限时 10分钟,

每组比赛结束由评委打分;

比赛间隙穿插节目:

1、xxxx

2、xxxx

3、xxxx ;

8.十号楼长讲话,宣布比赛成绩;

10.比赛结束嘉宾颁发证书。

四、比赛成员选拔

每班出 2 名同学:各班推荐 1 名男生和 1 名女生。

五、评委

六、比赛奖项

一等奖 2 名二等奖 3 名三等奖 4 名

优秀宿管班级 1 个优秀承办班级 1 个

七、比赛时间

11 月 3 日 周四下午 2:30 开始

八、比赛地点

xxxx

九、经费预算

300 元

关于开幕式策划方案 篇10

校区运动会开幕式由运动员入场式及广播操表演两部分组成:

(一)入场式要求:

1、基础部参加入场式的花队表演,人数为42人,由赛务组组织练习。

2、旅游系参加入场式的红旗方队表演,人数为48人,有赛务组组织练习。

3、其他系部(院)组织运动员方队入场,要求不少于80人,队形8路纵队,每个方队确定1名引导员(女生,引导牌及服装由赛务组统一供给),各系部(院)要认真组织和训练运动员方队的入场练习,配备系部(院)旗帜,服装要整洁,精神要饱满,在经过主席台指定区域时必须用“正步走”行进,并呼喊精神礼貌方面的口号。

入场式花队、红旗方队、运动员方队入场情景,由大会根据现场表现打分,分数计入运动会“精神礼貌队”的评选。

4、各参赛单位领队、旗手、引导员、入场式人员必须在开幕式前30分钟到大会指定的位置做好准备,静候大会开幕。

5、开幕式各参赛单位队伍入场顺序见秩序册。

(二)广播操表演要求:

1、入场式结束后各参加单位(基础部、旅游系除外)参加第8套广播操团体表演,每单位参加表演人数为100人,男女不限

2、评分办法:各表演队起评分为150分,采用倒扣分的形式打分。现场得分、彩排得分之和为该项目总得分。

3、评分标准:动作准确20分、动作整齐20分、精神状态20分、人数30分(缺席1人扣5分、最多扣10分)、整体印象20分、服装整齐5分、队形坚持5分,按时参加彩排(人员齐)10分。

4、彩排时间:第7周始,每周三7-8节。

关于开幕式策划方案 篇11

1、开幕时间:

20xx年xx月xx或xx日(待定)。

2、地点:

网球俱乐部。

3、主题:

网球,网聚你我;五载,舞动青春。

4、前期:

在开幕式之前在网俱里插彩旗、贴标语、播放音乐。

5、参加人员:

中心的老师,网俱经理,中心各实体的经理嘉宾,赞助商,各大高校代表队,开幕式表演队,比赛裁判员和记分员,网俱工作人员……

6、活动形式及内容:

(1)音乐停止,主持人讲开场白;介绍来宾。

(2)介绍各高校代表队进场;裁判和记分员进场。

(3)啦啦队表演时间;(看是否加入其他高校的表演)。

(4)勤工中心老师致辞。

(5)网俱经理王珊发言。

(6)赞助商代表发言。

(7)裁判员(或主持人)宣读球赛的赛制和规则。

(8)裁判员宣誓,运动员宣誓。

(9)王珊经理宣布球赛开始。

(10)开幕式结束,放礼炮。

(11)请各代表队派代表上台抽签。(准备开赛)

7、活动主要细节。

(1)建议场地:第5、6号场(因为这样会比较有效率和准时开始比赛)。

(2)场地布置:

a、音响,麦克风设备租借、安装和装饰用品租借以及现场的布置;主题横幅、气球、宣传海报、彩带、礼炮等。(前期准备)

b、发言稿的`准备,赛制规章小册子,宣誓词的撰写。

c、抽签箱和签条的准备。

8、高校联赛礼仪组工作安排:

(1)人数安排:6人适宜(最好是稍微清秀,阳光有活力,加上身材较高的女生)。

(2)服装:全套正式统一的运动装或网俱工作服,再佩上绶带。

(3)具体工作:

①接待——有四个人负责在国际学院大门迎接,带路交替来做,但要确保有两个在门口。

②签到——两个人负责,一个维持秩序,一个登记。

③开幕式——两个交替负责老师、经理、裁判员和运动员代表致辞的带路;两个负责抽签的回合;还有两个要么负责礼炮,要么就只站在各校队伍两侧。

④闭幕式——颁奖时由六个礼仪交替上:每颁一个奖,一个负责带颁奖嘉宾,一个负责托奖杯。

大学圣诞节策划活动方案精选


又是一年一度的钟声敲响,按照工作的变化,我们需要写一份工作计划,只有制定岗位年度计划,才能使来年的工作更加有序!怎么写岗位的个人年度工作计划呢?下面是小编为大家整理的“大学圣诞节策划活动方案精选”,仅供参考,希望能为您提供参考!

大学圣诞节策划活动方案 篇1

一、活动背景

冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉x克的优质纸张,每x万张贺卡以x吨计,意味着x万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近x棵十年生的树木,耗电x万多千瓦时,排废水x多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以x元来计算,耗资就高达x万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。

二、活动目的

1、降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

2、借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

3、加强xx各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的xx地区性活动积累经验。为x校同学传递冬日的温情与节日的祝福。

我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。

三、活动内容

(一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节。

(二)活动口号:MarryFruits!

(三)活动对象:xx省在校大学生。

(四)活动时间:圣诞。

(五)活动组织:

1、主办方:xx青年交流服务中心。

2、承办方:xx省各高校环保类社团。

(六)活动步骤:

1、x月x日到x月x日

(1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

(2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)

(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。

(4)申请表于x日前发到中心的邮箱。

2、x月x日到x月x日

(1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

(2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。

(3)做好报名资料收集工作,在x日之前将资料整合分类,发送到xx青年交流服务中心,xx青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

大学圣诞节策划活动方案 篇2

 一、活动名称:

wo与你 携手共迎圣诞

 二、活动主题:

wo与你 携手共迎圣诞-圣诞节晚会

 三、活动目的:

a. 携手联通俱乐部,共同培养团队精神

b. 面向全校,加强学校校内凝聚力

c. 提供相互交流与认识的平台

d. 提供自我展示的舞台

 四、策划主办单位:

共青团xx大学委员会

 五、承办单位:

xx俱乐部 xx大学疯狂英语联盟

六、活动时间地点:

地点:xxx大学主校区3号篮球场

时间:xxx年12月24日晚上19:30分至22:00分(将做具体延长)

 七、活动对象:

xx大学全体师生

八、活动形式:

文娱表演

 九、活动内容:

1)活动前期准备

1、前期宣传(12月19日至12月24日)

a. 一饭门口悬挂横幅

b. 以短信方式报名

c. 在海浪bbs发贴宣传

d. 在一三饭堂张贴海报

2、场地准备(12月20日至12月24日)

场地等相关申请

晚会舞台背景布置

音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试

晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树(橙黄色),即许愿树。

到场人员的位置安排。内部提供好易贴,即便条贴,晚会参与者经过晚会入口取得好易贴,进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌,进行自觉分组。

3、主持人

4、节目排练与跟进

5、工作人员的相关工作安排(大型晚会,偶尔会有突发的小插曲,为了维护现场秩序,工作人员需要多名。成立一个4人机动小组,应付突发状况。)

2)活动流程

1、19:40—19:45: 舞蹈《成人礼》(03:30分)。由劲舞拉开舞蹈帷幕,劲舞最易带动全场气氛,掀起观众欣赏热潮。(节目必须提前做好准备,所需资料(音乐等)必须提前收集。)

2、19:47—19:55 主持人开场白。

3、19:57—20:05 (可延长)“magical show”魔术表演。(魔术应多样化,注意与观众的互动,可以在现场任挑观众进行表演,具体情况做具体反应。忌冷场,内部人员事先做好协商工作,主持人应该在一旁协助,如果冷场,主持人可以先做示范。)

4、20:07—20:15《帝女花》话剧 。

5、20:17—20:27街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力,最能带动全场气氛,把全场气氛提到顶端。

6、20:28—20:35生存大挑战颁奖仪式。

7、20:37—20:50 cea选美

8、20:52—21:10match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩(在分组中选,记得要普及),接着分别问他们的配偶条件(例如身高、发型、脸型等要求)。在座的观众如果听到的条件符合自己的,就站起来。(忌冷场,所以主持人要随机应变,可以在观众席上任选)。然后所有参与者配对, 配对完毕后,配对者的手交叉在一起,比赛快剖橘子皮。最快完成的可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物。

9、21:10—21:20抽奖环节

10、挪圣诞树。将晚会入口摆设的圣诞树挪到晚会现场中央,该环节由圣诞老人、优帕饰演者(主要)、以及四名机动小组成员(协助)负责。注意:如果现场混乱,应由机动小组组织观众自觉为圣诞树挪出摆放位置,圣诞树应小心挪动,如不慎倒落,机动小组立即协助)

11、21:20—21:30交谊舞表演,同时作为带动观众互动的压轴节目。(注意互动细节:可以在观众席上邀请观众与舞者一起跳舞,台下也可以共舞,以交谊舞为基础,可以适当调节音乐,例如:先放一些流水式音乐,由国标舞者带动全场一起跳舞,可以一对一对互邀互跳。)主持人可以在现场走动,观看舞蹈,带动观众共舞,同时注意跳得好的若干组,可以颁发礼物。

12、21:30—21:40全体唱圣诞歌曲《we wish you a christmas》。(形式:将圣诞树置于场地中间,所有人围成若干个圆圈,圣诞老人和优帕共舞,围绕圣诞树。带动全部观众一起狂欢。所有人为晚会歌唱,也为自己歌唱,晚会拉下帷幕。)

大学圣诞节策划活动方案 篇3

“椰牛”20xx“miracle”圣诞夜

主办单位:海南大学政治与公共管理学院团委学生会

海南省新大有限公司椰牛饮品

承办单位:海南大学政治与公共管理学院行政管理系学生会

海南大学政治与公共管理学院“miracle”艺术团

协办单位:海南大学政治与公共管理土地管理系学生会

海南大学政治与公共管理思想政治教育系学生会

海南大学政治与公共管理学院公共关系系学生会

发之道造型

【晚会组织能力】

政治与公共管理学院现为总人数1300人左右的社会科学学院,涵盖行政管理、思想政治教育、公共关系,土地管理,是海南大学基础学科学院之一。学院拥有雄厚的师资力量,秉承独有的风格和优良的传统,培养出了大批适应社会需要的综合性人才。

政治与公共管理学院团委学生会以及各个系学生会都具备着极强凝聚力的学生队伍。团委学生会组织机构健全,工作能力突出。回首往昔,我们已经成功举办了几届迎新生以及迎新年晚会,具备丰富的工作经验以及较强的工作能力,特别是20xxx年12月份底举办的“‘探奇之夜’迎新晚会”取得了极大的成功,受到赞助公司“探奇集团”的好评。另外,我们还曾与兄弟院校、多家赞助商与新闻媒体成功合作。同时,今年新成立的各个系学生会,本着“贴近同学、热心服务”的原则,真正踏实地将工作做到实处,以谦虚的态度为同学服务,立足打造学院内部凝聚力以及团聚力。而属于本学院的“mircle”艺术团,作为隶属于政治与行政学院团委的组织机构,在成立的两周年里,不断发展自我,锻炼自我,形成了一支具有较强实力的艺术团队,其既发展了同学们的艺术兴趣,而且也在各个大型活动中崭露头角,在学校和社会都引起了很大的反响。

我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着互惠互利的原则竭诚为您服务!

【晚会目的及意义】

今年是一个令人欢欣鼓舞的年份,我们不仅迎来了09级的新同学们,而且也迎来了我们的新伙伴——土地管理系的兄弟姐妹们,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到政治与公共管理学院这个团结友爱的大家庭。我们打算通过举办文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学以及新伙伴的关心与期望,以及热烈欢迎他们成为政治与公共管理这个大家庭的一份子!同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台,同时丰富大家的课余生活,增强学院师生之间,同学之间的交流与沟通。

【晚会主题】

这台文艺晚会的主题是“椰牛20xxx、miracle圣诞夜”。圣诞节其本身的意义就是喜庆、快乐,借此节日之机,我们希望能够打造一个轻松愉快的环境,让同学们能够酣畅淋漓地娱乐,并且借这个时机庆祝政治与公共管理学院的壮大。

【晚会形式及内容】

1、游园活动(见具体方案)

活动简介:政管学院学生会、各系学生会及“先锋”宣讲团各组织一个小游戏,场地划分和奖品由学生会自律部统一负责和管理,由同学们参与游园活动,游戏通过者可获得兑奖券,在兑奖处统一兑换奖品。

活动时间:12月25日16:00—19:00

活动要求:

由各组织自备游戏,游戏要求具有趣味性、可行性,能活跃气氛、吸引人;

为保证整个游园活动的秩序,由行政管理系学生会统一发放管理兑奖券,并设置兑奖处;

各组织所准备的小游戏,道具须自备;

各组织须在活动场地张贴游戏规则并安排工作人员详细介绍游戏规则;

各组织做好所开展的游戏,尽最大能力把本组活动搞好,活跃现场气氛;

活动现场,禁止携带危险性物品入场,并注意防范各种安全事故及突发事件的发生;

要求每个游戏活动地点的工作人员不少于5名。

2、圣诞晚会

活动简介:本晚会由艺术团和行政管理系学生会负责举办,学院其他学生会组织协办。晚会具体节目安排由艺术团负责,行政管理系学生会负责晚会的筹划工作。

活动时间:12月25日20:00—22:30

【晚会地点和时间】

地点:海南大学起点草坪

时间:20xxx年12月25日

【晚会筹备日程安排】

拉赞助11月24日开始

板块制作11月24日—12月10日

前期宣传12月20日左右

道具准备截至12月15日

节目彩排12月20日前

选择主持人12月16日—12月20日

会场布置12月25日上午10:00—下午5:00

【晚会筹备组】

晚会总负责人:阎焕文,肖智晟,雍洁

晚会分负责人:周斌雄,张丹丹,鄢平牡

晚会总策划:雍洁,魏晓筱,赵轩,崔亮亮,宋呈澄

节目策划组:肖智晟

宣传组:魏晓筱,刘明明

后勤组:段慧娟,李飒楠

机动组:徐荣波,陈征征

道具组:刘晓颂

礼仪组:邓晓燕,邓梅君

外联组:张隆敏,汪娟娟

内场组:林晓芳

外场组:马万里

督导组:刘立兵

【晚会筹备详情】

1、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。(20号完成节目策划)

2、晚会分前期、当日、后期三个阶段。

(一)晚会前期:(项目组及其任务)

(1)第一项目组:节目组,组长肖智晟,组员梁林。

任务:

a、20号前完成节目收集,筛选及后期的排练工作,23号确定嘉宾致词。

b、23号确定主持人及其形象设计、服装和台词。

c、20号前准备好晚会所需的一切服装及道具。

(2)第二项目组:宣传组,组长刘明明,组员xxx。

任务:

a、23日利用海报,横幅等方式开展晚会宣传(十号前确立海报及横幅设计)

b、制作相关板报进行前期宣传(提前一周进行,于18日放置于商业街)

(3)第三项目组:外联组,组长张隆敏汪娟娟,组员xxx。

a、负责联系商家及准备好承诺给予商家的服务工作。

b、联系好媒体报道记者及摄影人员。

c、帮助节目组筹措所需道具,租用帐篷。

d、23号筹办好晚会所需的会场装扮品如圣诞树、气球、彩线等和工作证的制作、晚会小礼品。

e、费用收集(务必收集正规发票)

f、造型的确定以及商洽

(4)第四项目组:礼仪组,组长xxx,组员xxx。

任务:

a、22日前确定晚会邀请的嘉宾、领导,并及时送出请柬。

b、23日前确定礼仪队。

(二)晚会当日(工作分工)

(1)演出组:组长:刘晓颂,组员:陈征征。

职责:

a、负责晚会的彩排(25日下午15点—17点)及演员造型设计(25日下午16点—19:30确定)

b、负责整场晚会节目的顺利进行,并确保节目的流畅性。

(2)外联组:组长:吴淑龙兰芳婷组员xxx。

职责:

a、负责晚会当日促销。

b、协助后勤组管理好会场一切物品。

c、与赞助商的现场接洽,特别是造型方面。

d、负责与dv的负责人接洽。

(3)内场组:组长林晓芳,组员xxx。

职责:

a、负责整场晚会的布置工作和场内领导、嘉宾的座位安排及其它桌椅的摆放(2点之前安排好)

b、会场布置:摆好圣诞树,挂好气球,拉好彩带等和化装室,换衣间的,入场门的确立(2点—5点)

c、舞台搭建及灯光(由相关公司负责,10点—2点进行搭建)

(4)外场组:组长马万里,组员xxx。

职责:

a、组织全体学生入场,测体温及晚会的纪律维护和保卫工作。

b、处理紧急情况。

c、与其他各系的纪律维护人员的协调合作

(5)宣传组:组长刘明明,组员xxx。

职责:

a、现场发传单

b、现场照相及摄影。

c、与其他各系的宣传人员的协调合作

(6)礼仪组:组长:邓晓艳,组员:邓梅君。

职责:

a、负责校领导及嘉宾的接待,负责各学部代表的入场。

b、准备好会场服务品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及嘉宾。

c、做好嘉宾签到工作。

(7)督导组:组长刘立兵,组员xxx。

a、负责考核学生会及团会成员,各部学生组织情况及学生考勤。

b、督导各组做好指定任务。

(8)后勤组:组长段慧娟,组员xxx。

职责:

a、物资调配和物品保管,清查,回收(写一份物品清单)

b、演出时道具的摆放,话筒传递、追光。

(9)机动组:组长徐荣波,组员

职责:主要负责现场的紧急情况处理以及人员紧张时予以配合

【晚会流程】

1、整体流程:

19:40观众入场完毕、会场一切准备工作就绪——→20:00开场舞——→主持人宣布晚会开幕———→领导致辞——→赞助商致辞———→节目开始——→4个节目——→抽奖活动—→———→5个节目———→抽奖活动———→4个节目———→抽奖活动———→剩余节目———→两人引唱——→全体演员出场合唱——→主持人出场致结束语———→观众退场(工作人员留下清理场地)

2、具体节目详见节目策划

【晚会后期工作】

1、为演员分发小礼品

2、费用处理

3、书面总结

4、dv制作

5、网络宣传

【晚会工作要求】

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、协助单位、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、晚会当晚各环节责任分清,晚会筹备组相关人员须带上工作证。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

【晚会应急预案】

1、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

2、节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、现场紧急方案;

(1)若出现发烧发热症状的同学,立即通知晚会负责人,由机动组紧急送往医院,并且调查与之有过接触的同学,登记在册,报请相关领导审查。

4、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

【附则】

1、晚会会前及会中工作细则一览表:

次序工作内容时间控制负责人

1)发送请柬工作18日完成工作

2)八个礼仪到岗25日19:00完毕

3)发放节目单24日22:00

4)会场服务25日19:30

5)抽奖工具准备工作25日17:00完毕

6)引领观众进场入座25日19:40完毕

7)搬运学院器材25日15:00完毕

8)借用所需工具工作25日15:00完毕

9)舞台搭建工作25日14:00完毕

10)灯光安装调试工作25日18:00完毕

11)音箱设备调试工作25日15:00完毕

12)化妆室换衣间搭建工作25日16:30完毕

13)化妆工作25日16:00——19:00

14)服装道具准备工作25日16:30完毕

15)搬运桌椅25日17:30完毕刘

16)背景布置工作25日17:00完毕

17)赞助商的服务工作25日16:00——晚会结束

18)赞助商接待交流工作25日14:00开始

19)换衣间服务人员到位25日18:50完毕

20)维持秩序工作人员到位25日19:00完毕

21)舞台道具服务人员到位25日18:50完毕

22)照相工作人员到位25日19:20完毕

23)电线及器材看管人员到位25日19:20完毕

24)预演节目准备工作25日15:00开始

25)现场嘉宾接待25日19:30开始

注:1、各部长负责人代表自己所在的部;

2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

晚会会后工作细则一览表:

次序工作内容时间控制负责人

1)所租服装道具的整收与送还12月28日送还

2)借用学校的设备或用具送还12月28日送还

3)会场服务器具及礼仪服装整收晚会结束立即开始

4)化妆间、换衣间的处理工作晚会结束立即开始

5)舞台拆卸工作晚会结束立即开始

6)桌椅及电脑收送工作12月25日送还学院

7)会场卫生清理工作晚会结束立即开始

注:1、各部长负责人代表自己所在的部;

2、晚会结束后立即开展清理会场工作;

3、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

4、鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作、奋力拼搏。

5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

大学圣诞节策划活动方案 篇4

一、活动主题:

圣诞游园活动及礼物对对碰

二、活动目的:

通过happy活动一方面丰富西溪校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情,促进爱校之情。

三、具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——对对碰

活动时间:

12.22—23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午,生科院操场对对碰(晚派送礼物)。

活动规则:

总共设15对相对应的卡片,如xx与xx等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取xx的寝室成员能寻找到抽取xx的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

(二)圣诞游园活动

时间12.24(周五)下午。

地点室外生科院操场。

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

1、名称:知识问答活动。(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

2、名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)

参加人员:5人一组,多次

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据字条的内容给该同学对奖。比如:字条里写着跳绳一百,奖励桔子两颗,那么该同学只有得按字条。

大学圣诞节策划活动方案 篇5

一,活动主题:happy 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

二,活动目的:通过happy 20xx活动一方面丰富西溪校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情,促进爱校之情.

三,具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

活动时间:12.22—23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 ).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

(二)圣诞游园活动

时间 12.24(周五)下午

地点 室外 生科院操场

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

参加人员:5人一组,多次

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前

3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 .并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

地点:教室;

时间:7:00——8:30

活动内容:

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;

地点:教室;

时间:8:30——10:00

活动内容:

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节

整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

大学圣诞节策划活动方案 篇6

一、 活动意义:圣诞节的前夕,通过青协组织的义卖活动,激发青少年强烈的社会责任感,使之拥有持久的精神动力从事慈善活动,带动校内外公益精神。以实践公益行动为目的,通过义卖筹款的活动形式,形成慈善氛围和校外社交网络,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。

二、 活动主题:这个冬天有点暖牵手凝聚力量,爱心点亮希望

三、 策划主办单位:湖南高速铁路职业技术学院

四、 活动时间:12月2星期二午2点

五、 活动地点:学校活动中心

六、 活动参与人员:青年志愿者协会成员

七、 宣传工作:

1、横幅一条(内容为此次活动的名称,悬挂在活动地点处)

2、宣传板两块(内容为活动主题,摆放在活动地点处)

3、海报2张(宣传此次活动的时间、地点、活动内容等,在活动前几天张贴在校园人流量较大处)

八、 物品来源:全院同学自主参与募捐和义卖(例如:衣服、健康向上的好的书籍,等)

九、 活动流程:

1、提前三天删选准备好义卖物品品;

2、提前三天发放活动倡议书进行宣传;

3、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品;

4、在义卖地点摆放物品;

5、现场宣传活动,义卖同时进行;

6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

7、活动结束收拾现场;

8、把义卖的各项收入明细都公布在教学楼的下面(项目明细包括物品名称、捐献者姓名、买者姓名、交易价格);

9、把义卖资金捐给助给社会福利院。

十、注意事项:

1、义卖活动由青年志愿者协会负责

2、每样捐来的物品其捐献者一定要自己标好价格(在物品的上面贴一张小纸条标号价格)

3、删选好商品,不合格的商品一定要退回给捐献者本人,合格的商品登记好捐献者的姓名、班级以及出售价格。

4、卖出商品时负责人要登记好卖出商品的捐献者姓名班级、卖出价格、以及买家的姓名班级和联系电话(以后可以发短信谢谢他的参与)。

5、义卖活动是此次圣诞园游会的环节之一。

十一、活动分析:

目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点公正性和透明性。主要做到以下两点:

1、邀请学生总会会干部及老师参与活动的组织;

2、要求青年志愿者协会为本次活动做公文批示并放大展示出来;

十二、可行性分析:

1、时间初步计划在 12月2星期二午两点,地点选择在学校活动中心,全校学生都没课,所以,客观分析,客源及参加活动的人员不是问题。

2、当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,而影响了这种活动的开展。我们这次活动会将销售明细将公布出来。并由老师和志愿者协会监督,争取做到每一分钱都清清楚楚,每一笔帐都明明白白。

3、为公益事业献出自己的一点爱心。这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。

十三、宣传标语:

有一种地方,没有去过你就无法想象那里的艰难;

有一种生活,没有体验过你就无法了解那里的艰苦;

有一种眼神,没有遇见过你就无法感受那种求知的渴望;

有一种感动,没有经历过你就无法理解人生的伟大。

大学圣诞节策划活动方案 篇7

每年的xx节前后,社团都会举办各种各样的活动以缅怀先烈的光辉事迹,让每名团员感受到今天生活得来之不易,更加激发他们的风发图强。固在今年的xx节我们也特意安排了这次参观活动,而参观的地址便选择在位于xx的xx园。

参观xx可以让同学们更加真实的感受到战争年代的环境,增强当代大学生的爱国主义精神教育,同时这对于社团学生工作的开展也将产生积极地促进作用。

此外,今年还将举行社团联合的户外素质拓展活动,旨在促进社团间的合作与交流,激发团队的凝聚力,培养同学们集体合作的意识和应急处置突发事件能力,以全面提高社团成员的综合素质。xx主峰景区是xx的著名景区,有着得天独厚的自然条件优势,交通便利,另有素质拓展的活动基地,十分适宜大学生开展户外素质拓展运动,所以此次户外素拓的地点便选择于此地举行。

希望通过以上两项活动,能够让同学们对社团有个崭新的认识,更加积极地投入今后的工作和学习中,为将来的走向社会打下一个坚实的基础,实现人生的目标和价值。

校学生会科技部、xx协会、xx诗社、xx社团。

活动暂定收费标准为50元/人。具体包括:xx主峰景区门票:30元,往返车费:10元

1、出行前请带好自己的学生证,以备买票时使用。其他旅行装备请自愿携带。

2、出行过程中请听从负责人的安排,不得擅自行动,违者后果自负。

3、遇到特殊情况请及时与负责人取得联系,以便及时处置突发性事件。

4、活动过程中要发扬团队合作的精神,互相帮助,并保证每名团员顺利完成此次活动。

1、乘车前往进行活动,而后将组织集体参观纪念馆。(参观时请遵守参观规则,切忌不得大声吵闹,杜绝一切不文明行为)活动时间:8:40—9:40。

2、乘车前往xx主峰风景区,先组队参加素质拓展竞赛活动,而后将游览景区风景,拍照留影。

3、下午16:00左右集体乘车返回学校,然后就地解散,结束此次活动。

学校读书节活动方案(精选9篇)


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学校读书节活动方案 篇1

一、指导思想

用阅读引领成长,让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手;让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激,学校将举办“经典润童年,书香溢校园”读书节活动,通过激趣、导读、导思进而达到导行、导写,让同学们在读书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

二、活动目的

1、围绕“经典润童年,书香溢校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱好书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。

3、通过活动,提高学生思想道德素质和文化素质,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高,使学生体验生命的活力,提高生命境界,培植校园绿色文化。

三、领导小组

组长:

副组长:

组员:

四、活动主题

经典润童年,书香溢校园

五、活动时间:

4月—10月

六、活动安排:

第一个阶段:启动阶段(4月)

制定活动方案、营造读书氛围。

做好环境布置:校园挂宣传横幅,出宣传黑板;班级建立完善图书角。

第二阶段:活动阶段(5月至9月)

1、利用好每周一节午读课时间指导阅读,积极引导学生学会读书的方法和技巧,让他们在读书中找到乐趣。

2、开放阅览室,利用班上图书角,培养学生借阅图书的良好习惯。

3、各个年段开展各种活动提高学生参与读书的积极性。

4、举办“名著大家谈”主题队会。

5、各班开展“读书好少年”评比,好书推荐等活动。

6、学校开展“书香班级”评比。

第三阶段:评比总结阶段(10月)

学校读书节活动方案 篇2

一、指导思想

营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展。

二、活动目标

1.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

3.通过开展读书活动,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

三、活动措施

1.加强组织

学校有阅读组织,校长要亲自负主要责任;班级有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

2.营造氛围

学校加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围。班级加强“书香班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度、黑板报等符合班级的特点,创意新颖,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

3.落实活动

(1)建设班级图书角。各班要建设自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。(很多漫画书不利于学生的成长,严禁各类漫画书进入校园、作文选之类的书也要有选择的入柜)。

(2)保证阅读时间。学校要固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

(3)明确阅读要求。对于学生:低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;年级——摘抄精美词句;高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)

要求教师做到:一是和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;二是有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次。

(4)开展阅读活动。

① 设立“校园读书月”。学校将三月旬至四月旬设为“校园读书月”,读书月明确的阅读主题。

② 开好“班级读书会”。各班每周或间周开一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。

③ 开展其它各类读书活动。学校根据读书主题,结合学校和学生实际,开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等各类读书活动。

同时,学校发挥红领巾电视台、广播台和校园网的作用,开办好书介绍、读书心得、每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读经典。

4.落实评价。

(1)学生要建立自己的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。

(2)学校进行“读书明星”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

四、时间安排

“书香校园”创建活动分三个阶段进行。

第一阶段:20____年3月初,为发动、准备阶段。

主要任务是:制定公布方案、计划,初步改变校园环境,学校利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议,做好宣传发动工作。

第二阶段:20____年3月——20____年4月,为重点实施阶段。

主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。

第三阶段:20____年4月,为总结、评估阶段。

主要任务是:学校组织的相关展示、评比、总结和评估活动。

五、活动要求

1.加强领导。各班要把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展、促进班级特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织,成立专门的“创建书香班级”活动组织小组,为活动提供各方面的保障。

2.规范管理。学校把此活动纳入班级常规工作进行管理。班级要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等,做好档案管理工作。

3.确保落实。各班要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈” 为原则,全员参与,以班为主,广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。

六、组织机构

组长:

副组长:

成员:

学校读书节活动方案 篇3

2020学年学校第六届读书节活动方案

为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,我校结合即将到来的“世界读书日”举办第六届读书节活动,旨在倡导读书行为,营造读书氛围,创建书香校园。本次活动方案制定如下:

一、活动目的.:

开展“金猴闹书海”系列读书活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,大力推进书香班级,书香校园的建设,使校园乃至家庭充满浓浓的书香之气,彰显我校素质教育的办学特色,为建设“书香社会”贡献自己的力量。

二、活动主题:金猴闹书海

三、活动口号:与书为友,其乐无穷

四、活动时间:20xx年3月下旬至4月下旬

五、活动小组

校第五届读书节成立领导小组和工作小组,负责包括读书节的策划总结、宣传发动、活动组织、监督实施、检查评估。

(一)领导小组

组 长:周xx

组 员:张xx

(二)工作小组

组 长:张xx

副组长:蔡xx

六、活动内容与安排

(一)活动筹备、启动阶段(20xx年3月)

1.各部门商议制定读书节方案。

2.启动仪式:举行读书节开幕式。(第5周周一升旗仪式)

(1)领导致辞

(2)陈伯吹经典作品诵读《一只想飞的猫》

(3)学生代表宣读倡议书

3.电子屏和校园网络宣传:向全校师生发出积极参加读书节的倡议书,营造氛围。

4.下发读书节“致家长的一封信”,让家长共同参与读书节。

(二)实践活动阶段(20xx年3月23日—4月23日)

(三)总结阶段:(20xx年4月底)

1.做好读书节活动总结工作。

2.举行读书节闭幕式。

(1)活动时间:四月底升旗仪式。

(2)参赛对象:全体学生。

(3)活动形式:优秀节目展演(大话西游—故事新编)、优秀集体和个人颁奖、表彰

(4)颁奖内容:

①每个年级评选一个班级为“书香教室”;每个班级评选一个“书香家庭”,一名“读书小明星”。

②根据比赛的结果评选出“黑板报”、“读书角”、“好作品”等单项活动评选出的若干个奖项。

③市区校各级各类征文等活动奖项。

学校读书节活动方案 篇4

一、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“与好书交朋友”的读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

二、活动目标:

1.通过活动,培养学生读书、爱书的好习惯,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲,在班级形成热爱读书的良好风气;

2.通过活动,使学生能充分利用班级的图书资源,养成博览群书的好习惯,培养学生课外阅读的能力,丰富他们的知识,拓宽他们的视野;

3.通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的提高并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。

三、活动主题:

校读书节

四、活动步骤:

1.制定读书计划书:

(1)每个学生结合个人实际,制定读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,做到生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。

(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

(3)各班根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用午读时间和每周的阅读课,结合“读书博览会”、 “好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

2. 组织读书活动:

(1)每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,出一张读书小报。

(2)组织读书小报评比活动。

(3)积极参加学校及有关的读书竞赛活动,组织学生将好的读书心得向报刊杂志投稿。

(4)每个学生都要准备一本 “读书笔记本”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品。

3.本班共读书目:《丑小鸭》、《石头汤》《犟龟》。

学校读书节活动方案 篇5

1、以读书节活动为契机,引领和推动我校打造书香校园的创建进程,形成读书氛围,促进校园文化,为创建学习型学校而努力。

2、鼓励全校师生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,并具备良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生,树立三小师生新形象。

让书香伴我们成长

“与经典同行,打好人生底色。与博览同行,开拓广阔视野。”

“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”

1、学生必读书:《三字经》(一年级)、《唐诗三百首》(二年级)、

《增广贤文》(三年级)、《宋词三百首》(四年级)、《论语》(五、六年级)。

2、选读书:每人不少于2本。

活动分三个阶段,具体安排如下:

第一阶段:启动阶段(3月18日—3月27日)

①成立首届读书节组委会,明确任务(3月18日召开会议)

②3月18——27日宣传发动,营造氛围,做好环境布置校园挂条幅,班级出黑板报、墙报,让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香。

③3月28日上午读书节开幕式。

第二阶段:活动阶段(3月28日—4月10日)

重点开展七项活动:

①开展“征集名言,制作书签”活动:把优美的名言制作漂亮的书签,激发学生的读书热情。(3月25日每班推荐5张,评比展示)

②各班建立“好书交换站”(班主任负责):在班内同学间,段内班级间,建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动,一个月不少于二次。

③开展“我与好书共成长”等读书主题班会,交流读后感。

④开展中华古诗诵背活动:早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责)。

⑤家庭读书乐:建立家庭“小书库”,开展与父母共读一本书活动。

⑥红领巾广播站:每天推荐一本好书。

⑦书香班级特色活动

第三阶段:总结评比阶段(4月10日――期末)

1、“读后感”交流会:通过交流同学们的“读后感”,评比班、校两级十佳“读书之星”(各班2名,校级10班)

2、评选“书香班级”:

1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务,向校园网及各级网站及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈。

2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。

3、每个班级要制订相应的创建书香班级的计划,课外活动时除了听广播,参加兴趣小组活动的学生外,一律用来阅读,并鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用闲散时间,如:中午午休时间,教师安排小助手组织20—30分钟的阅读;在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书目,引导大部分学生阅读,吸引少部分学生阅读,让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。

4、3——6年级语文老师做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导,教导处定期检查,组织评比。要求教师、学生在校园网站“雏鹰园地”专栏发表自己的摘抄、日记、随笔,必要时可积集出版。营造书香校园,让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。

学校读书节活动方案 篇6

 一、指导思想:

孩子爱读书,我们才有未来。老师爱读书,教育之树才会常青。读书是学生无悔的成长方式,是教师良好的生活习惯,是构建和谐校园的基石。学校将以读书节活动为契机,借助于读书活动,激发学生才气,夯实教师底气,营造校园生气。培养学生爱读书、读好书。引导教师勤读书,善读书。打造书香校园,建设学校文化。

二、活动目的:

1、培养学生爱读书、读好书的习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。

2、激励教师与书本为友,与大师对话,用人类优秀文化净化灵魂,升华人格。

3、启动“书香班级”、“书香校园”工程,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

 三、活动主题:

营造书香校园,打造人文x小。

 四、活动口号:

在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

 五、活动对象:

学校全体学生、老师。

 六、活动内容:

(一)校园氛围

1、图书室、读书台建设

装饰阅览室、读书台,为师生阅读提供场所。实现图书管理规范化、电子化,让学校图书室每天中午对师生开放。

2、班级读书角建设(各班班主任负责)

每班设立一个“班级读书角”,在班主任和语文教师的指导下,发动班级学生每人带一本书,建立读书角,营造书香教室,创设读书氛围。

3、立体宣传模式建设

整体规范校园标语口号,让读书名言发布于校园网络,语文教研组布置读书节活动专题网页宣传栏,让学校读书小明星、读书感言成为校园的一道风景,营造书香校园。

(二)教师读书

成立网上教师读书会,开设教师读书论坛,交流读书体会,推介自己最喜欢的书,或争论教改中的敏感话题,让读书与思辩同行。举行教师读书节活动:评选优秀读书笔记,举行青年教师美文朗诵比赛。

(三)学生读书

读书节期间,各班每周开设阅读课,要求学生每周做读书摘抄,每月写一篇读后感,互相交流。并通过读经诵典、课本剧表演、读书主题征文比赛等系列活动评选学校读书明星,让孩子从读书中汲取成长的力量。

七、活动要求:

1、学校为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得有声有色。

2、教师是学生的表率,用老师的读书去影响学生,去潜移默化地感染学生。

3、语文教师和班主任要做好辅导工作,认真组织好各种形式的读书活动。

4、要提高对本次读书节活动的认识,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

学校读书节活动方案 篇7

一、活动名称:

风飘书香满校园

二、活动背景:

当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和时限性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

三、活动意义:

今年的4月23日“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,尤其是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好方法,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。

四、活动宗旨:

1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

五、活动概述:

1、活动时间:4月20日

2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下

3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员

4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学

5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

六、活动流程:

(一)准备工作:

1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的`信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!

2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。

(二)宣传工作:

1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

3、通过现场气氛,以实际方法,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

(三)主要内容:

1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的方法进行现场出售(活动方法可多样化,不拘拧于一个方法)。

2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。

3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。

4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。

5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目方法,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目方法有:

⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品味;

⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。

⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。

⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。

七、活动注意事项:

1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。

2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。

学校读书节活动方案 篇8

人生之路,起于孩提。在对孩子的各种教育中,阅读无疑是最具有潜移默化作用的。书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯,是启迪智慧的钥匙,为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,我们将举办校读书节活动,让我们一起开始精彩的读书旅程,感受经典的魅力。

阅读,让一切更美好

一年级:我读书,我快乐!

二年级:多读书,读好书。

三年级:读书破万卷,下笔如有神。

四年级:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

五年级:让读书成为习惯,使书香充满校园。

六年级:用读书改变我们的生活。

1、通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔其视野,增长其知识,陶冶其情操。

2、启动学校、班级、家庭小书房建设,学校通过开展形式多样的读书活动以及召开家长会等活动,让每一个孩子都感到读书是最快乐的,让每一个父母更加关注孩子的读书情况,关心孩子的学习和生活。

3、通过读书活动,从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养学生,教师要真心实意地爱学生。

1、围绕读书节各中队出一期黑板报。

2、围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。

3、各中队创设“书香中队”,布置图书角。

4、低年级童话故事大赛。

5、中年级剧本表演赛。

6、高年级读书笔记评比。

7、各年级课外读书知识竞赛。

8、4-6年级读书手抄小报评比。

9、全校经典诗词诵读表演。

1、每位语文教师一开学就制定好本学期的古诗词和名言警句的背诵计划。

2、每位语文教师每学期上一节课外阅读指导课。

3、班级建好班级图书角,组织好“捐一本,读十本”活动;向家长宣传建设家庭小书房,合理进行家庭教育投资,积极参与学校读书活动。

4、每周设置一节“读书课”,开展“每周一诗”诵读活动或“每周一得”读书会,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

5、4月中旬组织低年级童话故事大赛,以童话故事为演讲内容,演讲时必须使用普通话,口齿清楚,表达流畅,符合年龄特点。4月10日请各班上报参赛选手。

6、4月下旬组织中年级剧本表演赛,剧本内容必须来至丹徒区推荐书目,4月20日各班上报参赛剧目。

7、5月初,学校进行高年级读书笔记评比和各年级读书知识竞赛。

8、5月中旬组织全校经典诗词诵读表演和读书手抄报评比。

9、5月底总结表彰“书香班级”“读书之星”。

本次活动由校长、主任总负责,语文教师和班主任负责相关活动。

学校读书节活动方案 篇9

一、活动主题

书香校园 悦读人生

二、组织机构

活动指导单位:校党委宣传部、教务处、学生处、图书馆、新闻信息中心

活动主办单位:校团委、校国家大学生文化素质教育基地管理办公室

三、活动内容

1、开幕式

活动内容:启动学校第五届“大学生读书节”,开展读书签名活动。

活动时间:20____年4月21日下午

活动地点:青年文化广场

承办单位:校团委、国家大学生文化素质基地管理办公室

2、名师导读——大学生文化素质讲坛

活动内容:校内外专家学者就阅读、文化市场等方面开设讲座,增强学生文化素养,拓宽学生知识面,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品。讲座日程安排另附。

活动时间:4月中旬——6月中旬

承办单位:校团委、国家大学生文化素质基地管理办公室

3、共知共享——“我最喜爱的一本书”好书推荐

活动内容:围绕“我最喜爱的一本书”这一主题,面向全校师生开展好书推荐活动,要求推荐者形成600字左右的推荐短文,阐述推荐理由等,活动组织单位就优秀推荐短文汇编成册,并制作好书推荐展榜。

活动时间:4月中旬——5月中旬

承办单位:政法学院团委

4、书香四溢——图书漂流阅读活动

活动内容:面向师生征集书籍活动,为“博雅图书漂流社”补充新书;开展漂流图书促漂活动,提高漂流图书的利用效率。

活动时间:4月21日下午

承办单位:理电学院团委、博雅图书漂流社

5、读书三味——师生读书沙龙

活动内容:针对大学生关注的社会阅读热点,选定若干专题,邀请老师与同学开展几次讨论,通过讨论交流提升认识,加深感悟。

活动时间:4月中旬-6月中旬

承办单位:学生社团联合会

6、书香情缘——“方寸世界蕴书情”书签设计大赛

活动内容:开展书签设计大赛,对征集作品开展评审,评选出的优秀设计通过展板等形式推广介绍,并制作成品予以展示。

活动时间:4月中旬-6月中旬

承办单位:传播学院团委

7、撷英咀华——读书心得体会征文大赛

活动内容:面向全校学生开展读书心得体会征文大赛,在团委秉正网设立专门版块予以展示,评选优秀文章并汇编成册。

活动时间:4月中旬—5月下旬

承办单位:教育学院团委

8、好书盛宴——精品图书展销

活动内容:联系出版社、新华书店等来校开展精品图书展销,并与他们合作开展购书优惠活动,方便广大同学们购书。

活动时间:4月下旬—5月下旬

承办单位:校学生会

9、第三届中华传统文化知识竞赛

活动内容:针对经典作品中的传统文化知识,通过组织学院方阵知识抢答来进行竞赛。要求学院进行班级间比赛的基础上报名参赛。

活动时间:5月上旬—6月中旬

承办单位:校团委、文学院团委

10、第三届中华经典诵读会

活动内容:以古代诗词歌赋为诵读内容,各学院举行选拔赛,由承办单位组织预赛,在预赛基础上,举办决赛暨“第三届中华经典诵读会中华经典诵读会” ,强化学生的中国传统文化底蕴。

活动时间:4月中旬—5月下旬

承办单位:校团委、音乐学院团委

11、“书香学院”评选

活动内容:综合各学院参与、开展读书节活动的整体情况评选10个“书香学院”,并予以表彰。

活动时间:6月中旬

承办单位:校团委

12、闭幕式

活动内容:对“读书节”活动进行总结,为各主题活动优秀个人、集体进行颁奖。

活动时间:6月中旬

承办单位:校团委

四、工作要求

1、高度重视,积极参与。各学院团委要将此次读书节与加强和改进大学生思想政治教育,构建和谐校园、建设和谐文化等工作紧密结合起来,引导学生读好书、好读书,不断强化读书活动的成效,使其成为拓展学生综合素质,奠定人生基石,推动校风学风建设的重要载体。要广泛宣传开展读书节活动意义,宣传各项活动开展的具体事项,积极发动学生参与读书节的各项具体活动。

2、精心组织,确保实效。各学院团委要根据学校总体活动的安排,结合本学院实际,做好有关活动的组织工作。要邀请专家、教授对本单位学生的读书活动提供必要的指导和帮助。各承办单位要根据要求认真制定实施细则,确保活动顺利开展,取得实效;要积极争取活动指导单位以及学校各部门、社会各界的支持;各承办单位之间要加强交流,密切合作,共同做好活动的组织开展工作。