关于宪法宣传周活动方案1000字。
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关于宪法宣传周活动方案(篇1)
今年是“六五”普法中期检查督导之年。为认真开展好“12.4”全国法制宣传日活动，深入推进“六五”普法工作，根据市委宣传部、市人大内务司法委员会、市司法局、市法宣办《关于开展上海市第25届宪法宣传周活动的通知》(沪司发【20__】69号)精神，结合本区实际，制定活动方案，现将有关事项通知如下：
一、活动时间
20__年12月2日至12月8日为上海市第25届宪法宣传周，20__年12月1日至12月10日为奉贤区第13届法制宣传旬，本次“12.4”系列活动从11月下旬开始至12月上旬结束。
二、活动主题
弘扬宪法精神 深化改革开放 建设法治奉贤
三、宣传重点
(一)大力宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。深入学习宣传宪法确立的我国的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，在全社会牢固树立宪法和法律的权威。
(二)大力宣传与奉贤创新驱动、转型发展相关的法律法规。围绕促进经济社会发展、保障改善民生、人与自然和谐发展等主题，深入宣传相关的法律法规，弘扬社会主义法治精神，培育社会主义法治文化，为推动奉贤在更高起点上实现科学发展营造良好的法治氛围。
(三)大力宣传和展示“六五”以来法制宣传教育工作的成果。充分运用“六五”普法中期督查工作成果，深入宣传“六五”普法启动以来取得的成效，深入宣传普法工作中的典型事迹和经验做法，进一步提高法制宣传教育工作在全社会的知晓度和认同度，为深化法制宣传教育工作营造良好的社会环境。
四、工作要求
(一)广泛动员，形成声势。各地区、各单位要高度重视本届法制宣传旬活动，结合各自实际，紧密围绕活动主题，抓紧制定工作方案，认真抓好组织实施。要广泛、充分地发动，在本地区、本单位内各显其能地开展宪法法律宣传活动，努力掀起全社会学习宣传宪法的热潮，广泛营造人人自觉学法尊法守法用法的社会氛围。
(二)精心策划，打造亮点。法制宣传旬是展示全年法制宣传教育工作成效水平的一个重要平台。要注意把握形势特点、宣传规律和群众需求，用好各自优势和资源，精心策划宣传项目。要坚持宣传和服务相结合，加强条块联动、资源整合，充分运用和发挥文化的力量、互联网的力量、社会团体的力量，努力让群众爱听爱看、产生共鸣，力争出精品、树典型。
(三)改进模式，扩大效应。要充分发挥媒体宣传的主渠道作用，努力扩大法制宣传旬活动的传播效应。灵活运用报刊、电视、广播等大众媒体，互联网、手机短信、微博等新兴媒体，宣传栏、灯箱、电子显示屏、公益广告等各类载体，广泛开展群众喜闻乐见的法制宣传教育活动，努力将法律知识和法治精神传送到基层各个角落，确保宣传旬活动取得预期效果。
请各地区、各单位于11月11日(周一)前将本地区、本单位活动安排表报区普治办。活动过程中，及时上报各类活动信息，并于12月11日(周三)之前通过区政务网向区普治办报活动总结材料。
联 系 人：奉贤区司法局法宣科(区普治办) 王 勇 潘 蓓
联系电话(传真)：57184590 57184591
各地区、各单位可通过“奉贤普法”官方微博及时了解和宣传本届法制宣传旬有关情况。
关于宪法宣传周活动方案(篇2)
今年“12.4”全国法制宣传日恰逢中华人民共和国现行宪法颁布实施周年。为了深入推进“六五”普法规划，结合我区实际情况，围绕“弘扬宪法精神、服务科学发展”的主题，我区开展了一系列的法制宣传活动。现将活动情况总结如下：
今年恰逢宪法颁布__周年，全区上下对12.4全国法制宣传日的法制宣传工作十分重视。市局下发12.4活动通知后，我局第一时间下发红头文件，将12.4活动安排情况下发到各街道及相关局站。
12.4 期间，各涉农街道联合司法所，结合自己地区的实际，组织了各式各样了的法律宣传活动，有的利用农贸大集进行法制材料发放，有的利用农民文化广场开展现场法律咨询，还有的在司法所组织农村干部上法制课。我区80%为涉农街道，我们把提高广大农民的学法意识作为第一要务，扩大宣传力度，让广大农民群众知法、懂法、学会利用法律的武器维护自己合法权益。
12.4期间，各局站，通过悬挂宣传条幅，利用本单位电子屏幕宣传法制标语，播放法制宣传片，上街发放法制宣传材料等方式进行普法宣传。大街随处可见法制宣传标语，法制宣传展板，全民学法热情空腔高涨。
12.4 日当天，我局根据市局统一要求进行了法制宣传活动，设置了主会场和分会场，主会场设在区商业大厦门前，参加活动的有局机关全体同志，区法院部分同志，希望律师事务所、沈南律师事务所律师，区宣传部部分同志，区内4个司法所全体同志，以及社区广大志愿者。并邀请了区电视台的记者对现场活动进行报导。活动于上午9:30分正式开始，法制宣传横额高高挂起，彩旗随风飘扬，欢快的大秧歌当街舞起，吸引了广大群众的注意，渐渐地聚集到宣传台以及宣传板旁边的群众越来越多，现场气氛活跃。活动发放《农民最关心的问题200问》、《市民最关心的问题200问》和《法律援助手册》等法制宣传资料5000余册，法制宣传袋 3000余个。在现场的资深律师以及法院的同志们热情的解答了老百姓的法律咨询，活动达到了预期的效果。同时15个街道的分会场的也结合自己地区的实际开展了形式多样的法制宣传活动。当晚区电视台对我区12.4活动情况进行了报道，并对12.4全国法制宣传日进行了广泛宣传。
关于宪法宣传周活动方案(篇3)
为进一步做好宪法的学习宣传工作，培育和践行社会主义核心价值观，根据安源区普法依法治区领导小组办公室《关于深入开展中华人民共和国宪法学习宣传活动的通知》（文件）结合本部门实际，制订宪法学习宣传方案。
一、活动时间
4月下旬开始至12月底
二、活动主题
以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题
三、工作安排和责任分工
（一）全面推动宪法学习宣传进机关。落实主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，抓住“关键少数”，加强领导干部和机关工作人员的宪法学习教育，切实增强宪法观念，带头遵守宪法，维护宪法权威。
1.组织一次班子会集体学习宪法。（责任股室：办公室）
2.组织一次分局党支部集体学习宪法。（责任股室：法规股）
3.组织一次局机关工作人员集体学习宪法。（责任股室：办公室）
4.举行一次宪法宣誓活动。（责任股室：法规股）
5.定期组织宪法知识测试。（责任股室：法规股）
（二）推动宪法学习宣传进乡村。在对口帮扶村——下柳源村，通过举办讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传手册、专题展板等群众性形式，大力营造全社会学习宪法、贯彻宪法的舆论氛围，做到家喻户晓、人人皆知。（责任股室：驻村第一书记）
（三）推动宪法学习宣传进网络。在规划局门户网，政府网站上设置宣传图片和标语，利用机关内部微信群等平台，通过文字、图片、视频、动漫等形式，开展有深度的宪法学习宣传活动，积极参加网上宪法法律知识竞赛、宪法法治动漫微电影作品征集等新媒体宣传活动。（责任股室：办公室、法规股、审批股、总工室、用地股）
（四）推动宪法宣传进公共场所。在建筑楼盘边设计宣传栏，横挂宣传标语，用群众身边的典型案件教育群众，广泛宣传法治文化，努力营造良好的法治氛围。（责任股室：法规股、审批股）
（五）认真组织开展“12·4”国家宪法日系列宣传活动。以宪法学习宣传教育为重点，集中组织开展宪法法律宣传活动，再一次掀起宪法学习的热潮，弘扬新时代宪法精神，培植局机关工作人员法治信仰，推动全民守法。（责任科室：办公室、法规股）
四、工作要求
各股室要把深入学习宣传宪法作为当前最突出的政治任务，作为推动落实“七五”普法规划的重要载体，将宪法学习宣传纳入局机关年度工作计划，作为年度股室考核的重要依据。法规股牵头负责宪法学习宣传活动，各股室按照职责具体抓好各项任务落实。要坚持将宪法学习宣传与业务工作相结合，与精神文明创建相结合，与综治平安建设相结合，创新方式，丰富载体，细化措施，量化目标，确保宣传取得实效。要加强督导检查，对工作不力、效果不明显的股室和个人予以通报批评，对工作积极、成效突出的予以表扬。要加强信息报送，及时报送活动开展情况和典型经验做法（含文字、图片、影像资料）。
关于宪法宣传周活动方案(篇4)
一、活动名称：“12.4”宪法日法制宣传
二、活动背景：今年是宪法日设立的第二年，将12.4法制宣传日
同时设为宪法日，对于提升公民法律素养，维护宪法权威具有重要意义，响应今年“增强宪法意识，培育法治信仰”的主题，我社积极筹备“12.4”宪法日法制宣传活动，增强我校大学生宪法意识。
三、活动目的：增强大学生宪法意识，培育法治信仰
四、活动意义：向大学生宣传国家的法律，让大家知法、懂法、守
法，建设和谐校园，让同学们懂得法律的强制性，法不可违，违法必究，执法必严，大家必须要遵守法律，维护宪法的权威。
五、活动时间：12月4日
六、活动地点：翠湖校区、市区。
七、活动对象：铜陵学院全体学生及部分市民。
八、活动具体流程：
（一）、前期准备：
1、提前租借器材，将帐篷、移动桌椅准备好。 2、准备宣传单页，横幅与海报。
3、根据课程表安排好各宣传点宣传人员。
（二）、活动人员、地点与时间安排：
1、新校区设一区、二区两个宣传点，每个宣传点4-5人，于早上七点半前搭好帐篷，放学人流量多时进行宣传。 2、市区安排6人，于7-12点进行宣传。
（三）、活动结束：
1、清理宣传点垃圾并归还器材。
2、整理当日活动材料，做好活动总结。
九、活动经费预算： 大学生法学社
关于宪法宣传周活动方案(篇5)
一、活动主题
弘扬宪法精神 建设法治中国
二、时间安排
20__年11月29日-12月10日
三、活动内容
(一)组织一次干部职工集中学法活动。各校要围绕今年的活动主题，学习贯彻重要讲话精神，学习贯彻省委十一届五次全会及《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》精神。集中开展不少于1小时专题宪法学习，深入领会宪法基本原则和活动准则，大力弘扬宪法精神，教育引导师生员工牢固树立宪法意识，增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，形成全社会共同学法用法、遵纪守法的良好氛围。
(二)扎实开展“法律进学校”活动。在“12.4”法制宣传日活动期间,各校要以课堂为主阵地大力开展“宪法进课堂”活动，邀请法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等为全校师生上一堂宪法课。
(三)营造法治宣传舆论氛围。活动期间各校要在主教学楼或校门口醒目位置悬挂一条法制宣传活动标语。要充分利用晨读时间组织学生集体朗读宪法序言、宪法确定的国家基本制度及公民权利义务方面的条款20分钟;并组织全体师生在国旗下举行一场“忠于宪法，践行法律”的大型宣誓活动。有条件的学校组织本单位职工到市检察院、看守所举行一次警示教育，提升法律意识，提高自勉能力。
(四)主动参与当地法制部门组织的“12.4”法制系列宣传活动，要在“12.4”当天组织人员上街设点，向老百姓发放宪法宣传资料和做好涉教法律法规的宣传咨询服务。
四、工作要求
(一)各校要认真制定“第一个宪法日暨12.4全国法制宣传日”系列活动方案，并有效组织实施，确保“五个一”学法宣传活动内容落到实处。
(二)学校要积极创新法制宣传形式。紧紧围绕今年“12.4”活动主题和宣传重点，结合学校特点和广大师生的需要，整合各类宣传资源，在法制宣传教育活动的形式和内容上大胆创新，积极探索内容丰富、形式生动、学生感兴趣的法制宣传教育活动，使学生主动参加到活动中来，提高教育效果。
(三)收集活动资料，做好活动总结。在开展法制宣传教育活动中，要注意对各项活动的资料收集整理，规范建档，形成教育常态。于12月10日前将活动方案、总结及相关图片资料报送市教育局政策法规安全股410办公室。
关于宪法宣传周活动方案(篇6)
一、宣传形式：
全县各级各部门自主宣传与政法机关、行政执法单位联合开展集中宣传相结合。
二、宣传内容：
宪法法律知识和党的第十八届四中全会精神与部门法相结合；
三、具体方案：
1、全县各级各部门自主宣传。
由县委宣传部、县综治办、县司法局和县委法治办四家联合行文，对”12·4“国家宪法日的宣传做出安排部署，必须做到做到人员、资料、咨询台、横幅“四到位”。
2、政法机关及行政执法单位的联合集中宣传。
①时间：xx年12月4日上午9：00—10：30。
②地点：xx前广场。
③参加单位：县委政法委、县委宣传部、县依法治县办、电视台、公安局、检察院、法院、司法局、森林公安局、交警队、消防大队、安监局、林业局、国土局、工商局、环保局、农业局、交通局、卫生局、计生局、人社局、住建局、房产局、水利局。
④宣传方式：展板、咨询、宣传资料
⑤活动筹备：a、12月2日，由县委、县政法委书记、县依法治县办主任田刚主持召开参加集中宣传的24家单位分管领导会议，对集中宣传活动进行安排部署；b、县委宣传部、电视台负责活动的宣传报道；县依法治县办、司法局负责活动展板的制作，场地的布置；c、其余20家单位必须印制200份彩色宣传资料，派出2名宣传员（有制服的必须着制服）到场宣传。
四、活动要求：
1、各级各部门精心策划，认真组织，切实搞好自主宣传活动。
2、参加集中宣传活动的单位，必须按照活动分工，认真做好各自工作，为保证活动圆满开展，对各单位宣传人员实行签名。
3、活动效果纳入普法工作年度考核。
关于宪法宣传周活动方案(篇7)
为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质，推动学校法制教育的深入开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定进一步开展法制教育活动实施方案：
一、指导思想
以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的`社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标
对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
主题：
做知法、守法楷模，建和谐、文明校园
三、活动时间：20__年2月20日――20__年12月31日
四、活动形式
组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛，致学生家长一封信、开展一次比赛活动。
五、活动内容
重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
六、活动步骤
1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。
2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长，开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，更好地配合学校对学生进行法制教育。
七、工作要求
1、高度重视，加强领导。学校高度重视法制教育工作，成立法制教育组织领导机构。
2、认真总结，推广经验。学校深入开展调查研究，及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法，认真解决工作开展中出现的新情况、新问题，不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。
3、注重实效，讲求方法。学校将结合自身实际情况，把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中，力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。
一、活动目的：
3.28全国法制宣传日，是以宪法为核心的法制宣传教育日。今年3月28日的主题是落实五五普法规划，促进和谐社会建设。这是五五普法规划实施后的第一个3.28全国法制宣传日。围绕着总的指导思想，我们计划开展以加强法制观念，构建和谐平安校园为主题的法制宣传活动，从传统的普法教育着手，宣传基本法律知识，加强全校同学的法制意识，让大家懂得用法律武器维护自己的合法权益。为营造一个更加平安，更加和谐的校园而献计献策！
二、主题：加强法制观念，构建和谐平安校园
三、活动时间：20__年3月21日3月28日
四、活动形式：
本次法制宣传活动采取传统形式和特色形式相结合的实施办法，其具体活动安排如下：
（一）青年志愿者法制宣传活动
形式：现场咨询和发放传单
3月26日利用周末时间，在市区人群聚集地设点咨询，以横幅为背景突出本次活动主题。通过法学专业老师现场为市民解答疑问和同学散发传单的形式向广大市民做普法宣传工作。
3月28日法制宣传日当天，在校内文化长廊设点提供法律咨询服务。并安排学生散发传单，讲解有关宣传内容，通过此活动在校内形成良好的学法，守法氛围。
（二）以3.28法制宣传教育为主题举办特色知识竞赛。
关于宪法宣传周活动方案(篇8)
活动主题：围绕国家宪法日暨全国法制宣传日的主题弘扬法治精神，建设法治中国.一、活动目的：
1、加强对教职员工特别是教师的法制宣传教育。结合师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。
2、加强学生的法制宣传教育。通过法制教育宣传月系列活动，引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质，增强自我保护和维权意识，提高分辨是非的能力，养成良好的行为习惯，使广大学生在学校做个好学生，在家庭做个好成员，在社会做个好公民，成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。
二、时间安排：
20__年4月10日至20__年5月10日
三、组织领导：
为了法制宣传月顺利实施，成立四月法制宣传月领导小组，负责方案的实施和宣传工作，成员组成如下：
组 长：孙 毅（校 长）
副组长：杜宏亮（副校长）
成 员：景 英、徐 军、王尚云、政教处成员、全体班主任。
领导小组设办公室于政教主任室，由杜宏亮副校长任办公室主任，负责日常工作。
四、活动安排：
1、4月20日举办法制教育宣传月启动仪式，由副校长在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出增强法制意识，共建和谐校园为主旋律的倡议，以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。
2、营造校园浓郁的法制教育氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体法制教育专栏等，大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。
3、组织教职员工认真学法。利用教职工大会时间，学习并印发《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。
4、抓好法制教育的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育，尤其是政治课，要充分发挥学科教育优势，结合法律案例，对学生进行潜移默化的教育。
5、组织学生学习一次法律法规知识和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生并印发《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联上等相关知识，加强学生的安全教育，抓好行为习惯教育。
6、各班要认真开展好五个一评比活动，要重视活动过程和质量，帮助广大学生了解法律、法规赋予青少年的权利、义务与责任，从而树立自尊、自律、自强、自护意识，增强辨别是非和自我防范的能力。五个一评比活动是：
（1）、出好一期以法在我心中为主题的专题黑板报。
（2）、认真举行一次学法用法的主题班会。
（3）、开展一次与法同行征文。每班至少3名学生参与，征文送政教处。
（4）、举行一次我是遵纪守法的小公民的演讲比赛。（各班选送1名优秀学生报政教处参与学校统一组织的评比）
（5）、开展一次批评和自我批评不良行为大排查活动，并建立档案。欢迎广大同学勇于举报，杜绝不良行为在校园内的蔓延。
7、学校方面将安排相关的宣传教育活动，主要有：
（1）、邀请法院副院长为全体教师讲法制教育课，开展送法进校园活动。
（2）、组织全体学生进行普法知识竞赛。
关于宪法宣传周活动方案(篇9)
为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，推动全国广大社区居民和社区组织深入学习宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法全面实施，民政部、司法部共同制定了全国“宪法进社区”主题宣传活动工作方案。具体安排如下：
围绕社区居民法治需求和关注的热点问题，结合“宪法进万家”活动，深入基层社区、家庭开展普法宣传。突出宣传宪法关于公民基本权利和义务的规定，关于居民委员会有关规定，推进基层依法治理。充分利用市民讲堂、道德讲堂等阵地为社区居民讲法治课。
(一)习近平法治思想，特别是关于宪法的重要论述，习近平总书记关于社区治理、社区居民自治的重要论述;
(二)党的十九届五中全会精神，特别是全会关于加强社区治理和服务体系建设作出的专门部署;
(三)新中国宪法发展历程、宪法的地位和作用、宪法的基本原则和主要内容，特别是宪法对公民基本权利和义务、城市居民委员会等方面的有关规定;
(四)城市居民委员会组织法关于城市居民委员会建设和依法实行社区居民群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督等方面的有关规定;
(五)中华人民共和国民法典，疫情防控相关法律法规;
(六)弘扬社会主义核心价值观，加强社区文化引领，培育社区精神;
(七)与社区居民生活息息相关的法律知识。
(一)周密部署安排。11月下旬，民政部办公厅、司法部办公厅联合印发通知，对20全国“宪法进社区”主题宣传活动进行全面部署，要求各地民政部门、司法行政部门按照要求开展集中宣传活动。
(二)开展宣传活动。“宪法进社区”主题宣传活动(12月1日)当天，各省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团民政、司法行政部门联合举办“宪法进社区”主题宣传活动。活动可邀请有关部门、社区工作者和社区居民等代表发言，开展现场法律咨询，发放宣传材料，组织法治文艺作品展演、法治公益视频展播等形式开展。将山东省民政厅、司法厅在济南市历下区举办的活动作为全国主场活动，民政部政策法规司、民政部基层政权建设和社区治理司、司法部普法与依法治理局负责同志出席活动。市、区、街道、社区四级可在“宪法宣传周”活动期间(11月30日—12月6日)开展形式多样的“宪法进社区”主题宣传活动。各地应根据本方案的总体要求和重点宣传内容，针对社区居民群众法治需求和关注热点问题，综合采用利用市民讲堂、道德讲堂等阵地为社区居民群众讲法治课，普法小分队“进社区、入家庭”，打造法治文化阵地，社区巡回法庭现场说法，法治文艺作品展演，法治公益视频展播，法治宣传材料发放等形式，因地制宜开展“宪法进社区”主题宣传活动。
(三)强化宣传报道。民政部、司法部邀请人民日报、新华社、中央广播电视总台、法制日报等中央新闻媒体和中国社会报、中国社区报等部属媒体对“宪法进社区”主题宣传活动进行集中宣传报道;各地民政、司法行政部门要组织地方媒体做好集中宣传报道，充分运用“报、网、端、微、屏”等媒体平台，全方位、多声部开展宪法宣传;要充分报道宣传周活动情况和社会效果，努力营造尊法学法守法用法的浓厚社会氛围。
(一)切实提高政治站位。增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保宪法宣传的正确政治方向和舆论导向。要准确阐释新时代依宪治国、依宪执政的内涵和意义，讲好中国宪法故事，使宪法精神深入人心，以宪法精神凝心聚力。
(二)压实工作责任。民政部门要切实负起责任，根据工作需要明确相关参加单位，加强沟通协调，整合资源力量，形成宣传合力。司法行政部门负责提供资源支持、审核宣传内容、组织媒体报道等工作。
(三)增强宣传实效。各地宣传活动要贴近基层、贴近群众，力戒形式主义。根据疫情防控工作要求，加大新媒体新技术运用，组织丰富多彩、形式多样的线上宪法学习宣传活动。要加强以案普法，做到宣传方式为居民所喜、宣传内容为居民所需。要把集中宣传活动与经常性宪法宣传有机结合，把宪法精神融入日常生活，推动宪法学习宣传常态化、制度化。
关于宪法宣传周活动方案(篇10)
每年的12月4日是国家宪法日，为了更好的利用和开展12.4以宪法这为核心的宣传教育活动，掀起新的校园学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《12.4国家宪法日宣传活动方案》，进一步推动学校普法工作的深入开展：
一、指导思想：
全面践行社会主义核心价值观，认真贯彻党的_大精神，按照_普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题：
弘扬宪法精神，推进依法治国。
三、活动内容：
1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。11月15日~12月15日，悬挂弘扬宪法精神，推进依法治国等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。
2、各班组织学生开展法在身边的主题班会。
3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。
4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。
5、利用升旗时间，开展12.4国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。
6、12月4日大课间组织开展124国家宪法日学生课间宣誓活动。
在124国家宪法日活动结束后，学校将国家宪法日活动情况和20__年124国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。
关于宪法宣传周活动方案(篇11)
学习贯彻党的十九大精神，全面推进法治_建设。
20_年“12·4”国家宪法日法治宣传系列活动从11月中旬开始，到12月中旬结束。
深入学习宣传党的十九大法治建设精神，通过集中开展宣讲活动，推动党的十九大提出的法治建设新表述新定位新论断进机关、进企业、进农村、进校园、进社区。深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。深入学习宣传宪法，大力宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系，大力宣传民法总则、经济法、社会法、刑法、诉讼程序法等法律法规，重点宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。要在学习宣传法律知识的同时，更加注重弘扬社会主义法治精神，使人们内心拥护和真诚信仰法律。
国家宪法日宣传活动期间，全区围绕以上宣传重点开展活动：
(一)举办法治宣讲活动。广泛开展法治宣讲活动，各市、县(区)至少邀请自治区普法讲师团成员或法律专家、法律工作者举办一次宪法法律专题讲座。中小学要主动邀请法制副校长、律师、法官、检察官开展一堂宪法知识讲座;大中专院校结合实际，在学生中开展“弘扬宪法精神，培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。国家宪法日期间，自治区党委宣传部、区直机关工委、司法厅、自治区普法办拟邀请一名全国“七五”普法讲师团成员或法学专家作“深刻领会十九大精神全面推进依法治国”专题讲座。
(二)开展“法律八进”活动。各地各部门按照“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”的普法责任制要求，以“法律八进”为载体，深入基层，深入群众，针对不同对象采取灵活多样的形式开展法治宣传活动。在法治公园、广场、集市开展法律宣传和咨询活动;利用开展精准扶贫入户走访等时机，组织工作人员、律师、法律服务工作者针对扶贫对象开展法律法规宣传;组织青年法学家和青年普法志愿者，深入开展20_年“爱祖国、学法律、创和谐”法治文化基层行活动。
(三)参与宪法法律知识微信竞答活动。自治区依法治区领导小组普法办公室利用“_法治”微信平台，在全区开展以“学习贯彻党的十九大精神，全面推进法治_建设”为主题，以党的十九大精神、宪法为主要内容的法律知识竞答活动，各地各部门要加强宣传，广泛发动群众参加竞答活动，提高尊法学法守法用法意识。
媒体集中宣传活动。活动期间，_电视台公共频道负责播放“12.4”国家宪法日公益广告一周(12月1日—7日)，_日报设“贯彻落实党的十九大精神，全面推进法治_建设”专题1期，刊登一版专题理论文章。各地各部门要充分利用电视、广播、报纸及各类新媒体，集中做好宪法内容及精神的宣传，营造人人学宪法的浓厚氛围。要突出国家宪法日宣传主题，在报纸开设“12.4”宣传专栏，电视播出专题访谈和宣传宪法公益广告片。新媒体要广泛传播有关宪法宣传的文章、图片、动漫、微视频等法治文化作品。
(一)坚持正确导向。各地各部门要按照新时代全面依法治国新要求，准确宣传解读党的十九大法治建设精神，准确宣传解读宪法，大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。要立足彰显法治权威，树立法治信仰，积极传播法治正能量，形成正确的社会法治舆论。
(二)坚持服务基层群众。要坚持在服务群众中教育群众，帮助广大群众解决身边的法律问题，努力满足群众法治需求。以“124”国家宪法日活动为契机，深入群众，服务百姓，引导公民参与法治实践，依法开展生产生活和维护合法权益。
(三)注重增强宣传实效。要把法治宣传教育融入百姓生活，融入社会热点事件，在潜移默化中培养法治观念。要结合本地区、本部门实际，统筹运用各种平台和载体，充分利用沿街电子显示屏、楼宇电视、灯箱、公益广告牌等宣传宪法知识、播放宪法宣传标语，把法治宣传教育与群众性文化活动紧密结合，努力丰富和创新宣传形式，力戒形式主义，不断增强宣传实效。
(四)加强宣传报道。“124”宣传活动期间，各级主要新闻媒体要加强活动宣传报道，各地各部门要与有关媒体积极配合，及时展示宣传活动情况及成效。
请各地各部门于12月20日前将活动开展情况报自治区司法厅法制宣传处。
关于宪法宣传周活动方案(篇12)
1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。
2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。
教学目的:
1培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2增强学生的自我保护意识让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程:
一、导入触目惊心:
据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律知道多少?
1、说出你所知道的法律法规。
法律词典:
违法--指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,
犯罪--指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。
三、合作交流:
问题1哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?
问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?
自我预防--
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。
携带管制刀具:
非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。
打架斗殴,辱骂他人:
讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。
强行向他人索要财物
偷窃、故意损坏财物
(一)偷窃
偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。
四、殷切的希望
1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。
2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。
3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。
学校宪法宣传周活动方案五
主导思想：
本届法律文化节不仅是北大法学院的盛会，也是北京市各法律高校学生的盛会。利用此次活动将法学院的影响扩至北京各高校及法律从业圈中，使同学们了解法律实践的操作方法并有机会亲身参与、体验，对法律在职业层面上的意义有一个很好的把握，并有机会利用自己的专业特长参与社会中的法律观念普及事业;在于兄弟院校共同举办赛事、活动中，增强同学们作为北大法学院学生的自豪感和使命感，提高大家参与活动的积极性，从而显示出北大法学院作为北京乃至全国最好的法律院系的实力。
本次法律文化节以锻炼同学们的实际操作能力为主旨，尽量多的安排旁听、参观、模拟论坛、模拟法庭等形式，将去年一讲座为主转变为以互动性、参与性活动为主，精品讲座(主要有法学社承担)为点缀并兼有其它学科热点讲座的格局。很多活动面向全校乃至校外同学。
_活动时间：
__年3月底至5月初，4月底期中考试之前结束除闭幕式以外的所有活动，五一假期结束后尽快完成闭幕式。
_承担机构：
北京大学法学院学生会、北京大学法学社主办，邀请清华大学法学院学生会、中国人民大学法学院学生会、中国政法大学学生会协办，并在一些跨校赛事中设立各校主场。
_主要活动形式：
1、“网络时代的法律”主题论坛(作为开幕式，详见附件1)：主要就网络立法的需求及现状进行分析，并探讨网络时代的法学教育发展方向。以一个著名的网络侵权案作为切入点，邀请实务界、理论界多位知名人士参加。
2、模拟法庭：
a、参与人群：根据99、__及同学的不同专业知识层次各组织1—2次。
b、案件来源：可提前向大家征集案件素材，请相关方向的老师和研究生帮助把握方向。
与98级正在进行的“诊所式法学教育”相结合，来源于现实中的案件。
从海淀法院、市中院获取一些成案或在审案件作为素材。如有机会可以针对一个未审结的热点案件提前进行模拟审判，待法院做出裁决后组织同学们旁听。
案件内容可涵盖刑法、民法、国际经济法等领域。
c、操作方式：
将案件素材公布，列出所需角色要求，按年级自愿报名参加，分好控辩双方后集体讨论案情，分头准备发言词。期间可分别安排老师的点拨与指导。“开庭”之前面向全校公布“案情”，并于当天安排外校同学及一些法律从业者旁听，由一至二位法律专家进行点评，并请双方代表介绍对案情的分析和理解。
d、宣传攻势：
面向全校乃至外校;与北京各专业及大众媒体联系报道;与凤凰卫视中文台联系作录像报道;与中央电视台《社会经纬》、《今日说法》、《12演播室》等节目联系，争取作专题报道。
e、“特别”模拟法庭(作为闭幕式，详见附件2)：
在前几次模拟法庭的基础上，邀请清华或人大法学院共同完成。事先确定案件素材及控辩双方，各自准备，互不沟通。双方约定庭审日期后各自调查取证、会见当事人，完全模拟真实审判程序进行。开庭当日双方在法庭上亮出“底牌”，由作为陪审团或法官的第三方当庭做出裁决并制作判决书(裁判过程中可安排教授进行点评及由在场嘉宾、学生进行讨论)。拟联系媒体进行直播或录制节目。
2、“法律职业面面观”活动：
a、宗旨：使同学们对自己的未来有更多的感性参考，增加对法律工作的了解和认识，帮助同学们尽快走出“前路迷茫”的徘徊，为今后的工作早做准备。
b、系列沙龙活动：在众多的法律职业中，挑选同学们最感兴趣的几大类：法官、检察官、出庭律师、法律顾问、行政人员等，邀请以上各类从业人员中的精英与同学们探讨法学院毕业生在选择职业中应注意的问题，给大家提供参考。另外，我们也想邀请一些大学本科或研究生阶段攻读法律但后来不从事法律类工作的人士谈谈几年的法律专业学习对于他们工作的影响，从而开阔大家的视野。活动尽量利用中午进行，每次一个主题，时间控制在1.5小时之内。
3月底确定嘉宾名单及日程安排，集中在4月上、中旬进行。
c、高法之行：争取通过特殊关系与最高人民法院行政办公室联系，组织约150名同学参观高法并在中央审判庭与刑事、民事、经济等各庭法官进行交流，听取他们的介绍。历时半天。
d、“法律职业面面观”特刊(或征文)：面向社会上的法律人士征稿，介绍其工作状况、所感所想、成功经验以及对于法学院学生的期望等。每篇稿件约1500—__字，以12—15篇为宜，收入本次法律文化节的中出版物中。
《关于宪法宣传周活动方案1000字》由工作计划编辑撰写而成，内容素材主要来源于网络，希望在您工作计划过程中能帮到您！使您的工作规划做的更好。我们把大量的“宪法宣传周活动方案”内容汇集于专题再现给您，希望您喜欢！
