幼儿园亲子趣味活动方案(合集9篇)。

跟栏目小编一起深入了解“幼儿园亲子趣味活动方案”的特性和特点,敬请参阅本文。未雨绸缪是大家都懂的道理,面临随时可能开展的建设工作。我们都需要进行策划,来完善我们的方案,方案能帮助我们更方便地实现目标。

幼儿园亲子趣味活动方案 篇1

1、学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

4、体现“我运动,我健康,我快乐”的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。

团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。

2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。

小脚踩大脚:游戏规则是,每个家庭出x名家长x名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。

幼儿园亲子趣味活动方案 篇2

一.活动目的:

1.通过参加活动会,培养孩子踊跃进取、英勇刚强的精良品德。

2.通过发展亲子运动会,增强家长与子女之间的感情交换,增添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。

3.发展孩子动作的和谐性和机动性,增进身材全面发展。

4.通过体育活动,造就孩子与父母或错误独特战胜艰苦夺得成功的精力,培育孩子加入体育运动的兴致,亲自休会体育活动的魅力。

二.活动时光:

__年3月22日下战书1:00

三.活动对象:

一班全部学生跟家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一班所有任课老师参加。

四.活动地点:

__学校操场

五.活动方法:

将班里的学生分为四组,每组13人(家长和本人的孩子分在统一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目标游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入集团总分,最后按团体总分高下来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

六.活动程序:

1.主持揭幕;

2.家长和孩子在韵律操音乐中自在施展做准备动作;

3.按竞赛名目顺序依次进行比赛;

4.颁奖、结束。

七.活动准备资料:

音响装备、摄像;

横幅、红黄蓝紫胸牌 、记分牌、盘算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种色彩气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料;

桌子、椅子;

八.活动内容及规则

1. 亲子接力

准备:20米长场地

游戏规矩:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分离站在场地两边按次序排好,听到口令后,四个小组的第一个同窗同时从出发点疾速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,顺次类推,最后按接力的速度取前三名,分辨给小组加30、20、10分。

2. 妈妈队拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

筹备:皮球(13个)

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

4. 亲子跳绳

准备:每人一条绳索

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数目取前三名,分别给小组加30、20、10分。

5. 夹弹珠

准备:弹珠、塑料碗、筷子

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。

6. 抢椅子

准备:13张椅子

游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),依据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7. 钓鱼

准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆

游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁帮助),第一组停止后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

8. 踩气球

准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上;

游戏规则:每两组的同学在一分钟内互踩气球(家长从旁保护),一组气球全爆直接淘汰,另一组晋级,以此类推,累积气球剩余数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

幼儿园亲子趣味活动方案 篇3

一、活动构思:

本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的'亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:

20xx年*月*日

四、活动主题:

“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:

幼儿园

六、活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序:

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:操场;大班:活动室前

4、教师与家长接力比赛,比赛地点:操场

5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:操场

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语:

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

幼儿园亲子趣味活动方案 篇4

一、活动时间

20_年__月__日早9:00-11:00

二、活动目标

1、通过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

2、初步认识幼儿入园后的一日生活。

三、活动准备

每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。

四、活动过程

1、入园接待。

热情接待每位家长及幼儿。

2、集体活动。

——引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿保持平衡,)

——线上活动:

1)自我介绍

玩法:运用滚皮球的方法,由老师开始介绍自己,皮球滚到谁,谁就开始介绍自己。

2)歌表演:你好

目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。

3、交代家长每人第二天早上带四张照片。明早第一个活动就是给自己的孩子物品贴标记,认标记。

4、集体喝水。

——组织幼儿按组有序入厕、洗手。

——分组排队喝水。

活动时间:20_年__月__日早9:00-11:00

活动目标:

1、初步尝试参加集体活动,感受集体活动的乐趣。

2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。

活动准备:

1、 每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。

2、 水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

3、 大的洗手步骤图三张。

活动过程:

1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。

2、集体活动。(四个小班活动相同)

搓和舀的工作。

——教师完整示范。

——幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。)

小小班活动名称:帮妈妈串项链

步骤:

(1)每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮,现在,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。

(2)妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友可以和妈妈一起做,也可以和别的小朋友一起做。(音乐游戏)

(3)最后,我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。

3、做操时间:模仿操“饼干操”

——教师示范一遍。

——请家长和孩子跟学一遍。

——大家一起跳一遍。

4、学习洗手。

——教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。

——请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)

5、吃水果(提出吃水果的要求。)

活动时间:20_年__月__日早10:00-10:00

活动目标:

1、培养幼儿独自参与集体活动,体验集体生活的乐趣。

2、体验短时间离开家长,适应过集体生活。

活动准备:

跳跳糖每人一份。

活动过程:

1、早餐(提出要求:进餐时注意安静,保持桌面卫生。教育幼儿不挑食,并学习使用擦嘴布。)

2、活动:开心跳跳糖

(1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介绍糖果的名称。

(2)教师将糖果的外包装撕开,一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来,请孩子观察糖的颜色和形状。

(3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。

3、各班根据本班孩子情况组织小游戏。

小一班游戏:“毛毛虫变蝴蝶”

小二班游戏:“彩虹伞”

小三班游戏:“开火车”

小四班游戏:“神奇的手指”

小小班游戏:“桌面建构游戏”

4、给幼儿发礼品。

幼儿园亲子趣味活动方案 篇5

一、运动会基本理念

为全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习发展指南》精神,推动幼儿体育活动的广泛开展,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣,增强幼儿体质,特开展本次冬季亲子趣味运动会。本次活动强调幼儿人人参与,强调家长参与,意在通过生动有趣、形式多样的符合幼儿年龄特征的趣味体育活动项目参与,培养幼儿初步的遵守规则、竞争意识以及团队合作、勇于克服困难精神,提高幼儿、家长及幼儿园之间的互动性,充分展现城南幼儿园师生家长文明健康、积极向上的精神风貌。

二、运动会组委会名单

组委会主任:朱莉

副 主 任: 周晓军 张水乔 张文芳

成 员: 李朝霞、兰倩、晏玲迪、胡婷、张静

宣 传 组:组 长:张水乔

组 员:李朝霞、兰倩、晏玲迪、胡婷

竞 赛 组:组 长:周晓军

组 员:李朝霞 兰 倩 晏玲迪 胡 婷 毛丽琼 李 敏 方 妤 赵 娟 余 芳

后勤保障组:组长:张文芳

组 员:徐介名 刘俊文 史友芳 盛美良 吴晓春 黄灵鹤

安全保障组:组长:张水乔

组 员:刘俊文 史友芳

裁判组:总裁判长:朱莉 周晓军 张水乔 张文芳

裁 判 员:

小班组组长:李朝霞

组 员:廖 俏 屈红玲 毛丽琼 陈 苏 王菊梅

中班组组长:兰 倩

组 员:周利霞 叶球 方妤 杨雪 李琼 李敏 吴珍珍 黄芳

大班组组长:晏玲迪

组 员:周小乐 徐 琳 余 芳 肖 丹 胡丽琴

学前班组组长:胡 婷

组 员:肖杏红 杨 丽 赵 娟 张 静 吴凤娇 陈希

三、运动会时间安排:12月 7日 上午

1、开幕式 9:00—10:00

2、大班学前班组运动会(10:05—10:35),小中班组运动会(10:50-11:20)

四、运动会地点:幼儿园操场

五、运动会筹备工作安排

1、张水乔负责彩旗队、升旗手训练以及运动会音乐播放

2、张文芳负责运动会所需器材准备(音响设备、校徽、横幅)

3、张静负责开幕式主持词串联

4、各班教师负责幼儿入场式的训练,上午9:50-10:20,下午2:50-3:30

5、星期二上午进行运动会比赛项目训练,星期四上午进行运动会开幕式彩排

六、竞赛办法:

1、 比赛采用国际田联少儿趣味田径最新比赛规则 。

2、 参赛运动员必须是本园在籍学生,并且是对应年级和班级的学生。

3、 以班级为单位全员参加(同水平段班级人数不均的自行协调。

七、奖项设置:

1、所有获胜幼儿均颁发国际田联少儿趣味田径比赛证书;

2、每组设一个集体优胜奖,颁发奖状;

3、另外单独设立“最佳纪律奖”、“最佳合作奖”,以班级为单位,颁发奖状;

4、每名幼儿都可获得幼儿园准备的礼品一份。

八、其它要求:

1、遵守运动会的规定,服从统一指挥;

2、各班做好组织工作,有问题及时提出;

3、注意安全,尽量穿运动鞋参赛;

4、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理;

5、抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质又娱乐身心的目的。

九、活动内容及规则(国际田联少儿趣味田径比赛只有团队成绩,无个人成绩)

比赛部分:

跨 栏 --大班适用

游戏规则:参赛队员连续快速跨过四个栏架,时间最短名次排前

急速跳跳鞋-- 大班适用

游戏规则:参赛队员连续快速跳向终点,时间最短名次排前

趣味绳梯-- 小班适用

游戏规则:参赛队员快速跑过趣味绳梯,时间最短名次排前

小鱼雷投掷 --中班适用

游戏规则:参赛队员手持小鱼雷,投掷向前方三米处的数字跳垫,根据落点在数字跳垫上的数字决定成绩“01234”分别对应得分“5分4分3分2分1分0分”

捉小蛇:小班适用

游戏规则:两教师在场地一端横拉趣味绳梯呈直线,模拟小蛇扭动,比赛开始,孩子四肢着地变成小乌龟,向前爬动,捉小蛇

亲子活动部分

1、秘洞探宝 –小班适用

准备:4个折叠垫,2个跨栏

游戏规则:每班家长和孩子相对站立,游戏开始,孩子爬过折叠垫钻个跨栏到达对面爸爸(妈妈)然后站在爸爸(妈妈)的脚上,家长这是开始出发走到对面和下个孩子击掌依次类推,记每班完成时间的长短进行评分。最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

2 、戴帽子(中班适用)

准备:趣味田径小号标志物若干(以中班2个班计算)

游戏规则:在比赛场地中,两个班家长和孩子手拉手围成圆圈,每个圆圈保证一个中班的家长手拉自己的孩子,比赛开始,第一轮,家长适应传递帽子游戏规则,第二轮,每个圆圈增加若干帽子。第三轮,增加所有帽子,保证每个圈子传递帽子的速度很快。

根据音乐节奏进行戴帽子,每轮必须淘汰部分家长,直至决出最后冠军,给予奖励。

3、踏石过河—学前班适用

准备:一组家庭(孩子和一名家长)两个数字圆垫

游戏规则:游戏开始,孩子站在一个数字圆垫上,家长迅速在孩子前方放置手中的圆垫,孩子迅速踏上该圆垫,同时家长拿起孩子身后的圆垫快速放置在孩子前进方向上。

4、抬花轿—大班组适用

准备:一组家庭两根标志杆

游戏规则:游戏开始,孩子站在前面家长站在后面,双手拿起标志杆一端,裁判口哨响起,孩子带领家长向前跑动,绕过障碍物回到起点把标志杆交给下一组家庭。

幼儿园亲子趣味活动方案 篇6

一、活动主题

学奥运健儿发展自我风采。

二、活动口号

我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!

三、活动宗旨

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

四、活动流程

1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。

2、热情洋溢——老师韵律开场舞《健康青春舞》。

3、全体幼儿听音乐进场。

4、关怀的叮咛。

5、幼儿快乐动—幼儿健康操。

6、全体幼儿听音乐整队退场。

7、秋季趣味运动会游戏项目。

8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》。

9、大手牵小手欢乐回家去。

幼儿园亲子趣味活动方案 篇7

一、指导思想:

围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、团结进取的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

四、活动主题:

“大手牵小手,一起来运动”。

1、提前召开家长委员会进行动员和确定分工,提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、确定游戏中所需物品和裁判员的.安排,后勤人员准备好幼儿的奖牌和奖品。

3、提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒负责人的安排。

5、组织进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿的安全。

6、制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。在幼儿园篮球场悬挂横幅。

7、邀请园领导、幼儿园家委会成员等嘉宾参加活动。

1、主席台布置。

2、冲气拱形门、条幅。

3、音响(国歌、运动员进行曲、小苹果音乐、颁奖音乐等)。

4、照相机、摄像机。

5、饮水处、医疗处、颁奖处。

6、活跃气氛的小喇叭,哨子。

7、各个方队的方队名称牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。

8、国旗、园旗、班旗。

9、游戏道具、号码牌等。

10、奖品(每个小朋友一个奖牌、一份小奖品)。

国旗队、园旗队、班旗队:从班级中选出孩子或者家长做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,四名班旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。

2、放礼花、祝贺活动开始。

3、护旗队、园旗队、班旗队入场。

4、各方队入场。

5、升旗仪式。

6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。

7、特色早操展示。

8、拍球比赛、亲子游戏比赛。

9、爸爸篮球比赛。

9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖牌、奖品。

10、活动结束,全体家长、孩子、嘉宾、老师合影。

11、各负责人整理物品,打扫场地卫生。

幼儿园亲子趣味活动方案 篇8

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

五、活动原则:

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前联系。

b、要求家长理解自己孩子的表现,相信自己的孩子是最棒的,为孩子加油、助威,积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。

C、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。

(2)制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。

(4)邀请市电视台安排采访。

(1)小班――黄金搭档:

目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的'亲情。

玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。

规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

(2)中班――投篮高手:

目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性

玩法:孩子和家长之间2米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

(3)大班――跨栏飞人:

目标: 发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力

玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道50米,准备10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,20个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒跨越到家长处,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。

规则:初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。

(1)号码牌:用不同的颜色区别不同的班级,小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片,用记号笔在圆片上写上数字,每个数字两份,孩子和家长每人一份,活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。

(2)获奖彩旗:用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸,剪裁出等腰三角型做旗面,颜色要双面。吸管做旗柄,用胶水把旗面和旗柄粘在一起。

(4)其他道具:塑料花,小彩绸旗,绸帕、皮筋,塑料筐等购买。

(1)国旗队、园旗队:从大班中选出9名孩子做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。

(2)大班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球,(可以用彩色包装绳做花,每个家庭做二朵)家长高声喊出方队口号:勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁!队形要求:整齐、统一。

(3)中班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗,高声喊出方队口号:我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前!队形要求:整齐、统一。

(4)小班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕,大声喊出方队口号:我运动、我健康、我快乐!队形要求:有明显队形,没有掉队。

6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。

11、活动结束,家长接孩子。

12、家长领孩子领取奖品。

13、各负责人整理物品,打扫场地卫生。

幼儿园亲子趣味活动方案 篇9

一、参与形式:

1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。

游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

游戏目标:

1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

2、练习跳跃等动作。

游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的'一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。

游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。

一、参与形式:

1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。

游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。

游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。

游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

游戏目标:

1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

2、练习跳跃等动作。

游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

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