地球日主题活动计划合集6篇。
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地球日主题活动计划【篇1】
世界地球日(World Earth Day)在每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年美国发起,随后影响越来越大。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。20xx年4月22日是第44个世界地球日,活动主题确定为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。
威胁我们生存的十大环境问题
1、全球气候变暖
2、臭氧层的耗损与破坏
3、生物多样性减少
4、酸雨蔓延
5、森林锐减
6、土地荒漠化
7、大气污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危害性废物越境转移
我们能做到的环保行动
1、4月22日地球日吃素一天。(畜牧业消耗大量的谷、豆类,也消耗大量珍贵的水;为了放牧牛只及饲养猪,牺牲原始森林,造成温室效应)。
2、少用一次性筷子,纸张正反面充分利用并有意识使其回收可循环利用。
3、走楼梯,不搭电梯(经常出入大楼者,若您不赶时间,不妨试着安步当车,试着不搭电梯,改走楼梯,既节省能源,又可运动健身)。
4、出门多走路、骑自行车、利用大众运输系统、少开车和骑机车。
5、多用二手家具,多用植栽绿化来做居家布置。
6、拒绝拿取或使用气球(气球是非常难分解的化学品)。
7、把自己不用的东西拿到二手市场上卖掉或捐给需要的人。
地球日主题活动计划【篇2】
今年的4月22日,是世界第XX个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间:
4月XX日
三、活动内容:
1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。
3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。
5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。
6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。
7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。
8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。
地球日主题活动计划【篇3】
一.活动时间
20xx年4月21日(星期六)上午
二.活动主题
善待地球,从节约资源做起;
节约资源,从我从现在做起。
三.活动地点
太原市迎泽公园
五一路美特好超市(原家世界)
四.活动目的
1.增强志愿者的环保意识和责任意识,锻炼志愿者的沟通能力,口头表达
能力、协调能力以及行动能力;培养志愿者的合作精神、团队精神和无私奉献精神。
太原市环保局迎泽分局
2.向市民宣传“根与芽”理念,宣传环保知识,主要是家庭节能知识。
五.活动主办方
太原市52中绿色维他命“根与芽“小组
活动合作方
太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽“小组
活动指导以及协助方
太原市环保局宣教中心
太原市环保局迎泽分局
太原市52中政教处
迎泽公园管理处
六.活动流程
(备注:太原市环保局迎泽分局工作人员以及太原市理工大志愿者提前在迎泽公园藏经楼以及五一路美特好超市前布置场地。)
1)6:30太原市52中绿色维他命“根与芽”小组志愿者与太原理工大学绿色志愿者协会阳光印象“根与芽”小组志愿者分别在本校会合出发,步行至迎泽公园,在路途中进行流动宣传。
2)7:20至迎泽公园正门,52中志愿者与理工大志愿者回合,步行至藏经楼。
3)8:00宣布活动开始,领导讲话。
地球日主题活动计划【篇4】
一、开展新闻宣传
协调海南日报、海南电视台、南海网、海口晚报等省内主流媒体对我省的矿产资源管理工作的新举措、新成绩和宣传活动进展情况进行报道。
二、举办电视特别对话节目
由厅领导作为节目主嘉宾进行节目访谈。
基本思路:
(一)海南矿产资源情况。
(二)整规的初步成果。
(三)面临的问题。
(四)推动矿产资源优势转化为矿业经济优势。
(五)矿产资源开发差别化管理政策促进形成特色矿业经济产业群集。
三、发表厅领导署名理论文章
围绕“推动矿产资源优势转化为矿业经济优势”基本思路,推出厅领导署名理论文章。
四、开展广场宣传活动
(一)图片展。主要宣传以下内容:
1.海南矿产资源现状、矿产种类、分布情况、开发状况、潜在价值。
2.矿产资源的精加工和循环经济。
3.矿产资源的保护和合理开发以及矿山复垦、矿区环境治理、生态恢复。
4.地质灾害易发、多发市县对地质灾害的防治。
(二)赠送和派发地质科普图书。
(三)设立专家现场咨询点。
五、配合有关部门考察、推荐儋州石花水洞为国土资源科普基地。
六、一般性宣传(含各市县)
1.印发宣传资料。
2.主要街道悬挂宣传横幅。
3.张贴标语及宣传画。
4.举办科普讲座。
5.利用广播等扩大宣传覆盖面。
地球日主题活动计划【篇5】
一、活动主题:
关爱地球 爱护校园
二、活动背景:
今年4月22日是第43个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
三、活动目的:
通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。
四、活动时间:
xx年4月20号—4月22号
五、活动地点:
六、参与人员:
石家庄经济学院全体学生
七、前期准备:
(1)前期会议安排:
秘书处分发值班表,每部两张,科协成员认真记下值班日期,部长通知好各部部员具体值班时间,以免影响安排。4月18号中午再次开会检查活动准备情况。
主席介绍活动内容。
科普部部长介绍活动策划,讨论活动细节,进行活动分工。
(2)前期宣传:
科普部将活动通知写好并打印,活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。
科普部:在4月12号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄五张学校环境死角,附上简单描述及改进方法,活动时由同学评出五个最值得治理的死角,将结果建议到校科协,并给与奖励。
网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。
(3)场地申请及桌椅:
秘书处负责在4月13日申请活动场地、桌子,所用场地时间为4月20日08:00——19:00。
(4)活动保障:
外联部在4月15号前外出拉赞助。
(5)用品:
外联部科普部4月15号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。
外联部保管物品。
科普部4月16日之前弄好投票用的纸箱子和票。
(6)拍照:
网宣部活动时拍摄有代表的图片。
(7)场地布置:
学术部负责场地布置,包括物品摆放和卫生。
4月18号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子(直接去营业厅)。4月20日早上09:00搬到旧食堂前并搭好。
秘书处,学术部搬桌椅桌椅的摆放,三个桌子在惠馨园五楼,全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。
八、活动流程:
1、 外联部,科普部4月20日上午09:30之前,将买的用品送到活动场地,由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。
2、 值班人员安排根据值班表,具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说,引导投票;棚子外的人负责介绍本次活动,请学生投票,主动向大家宣传地球日活动。
3、 11;30 活动一、活动二同时进行。
值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。
下午5:30点活动结束,收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子,科普部收拾活动场地,学术部负责宣传板、调查问卷,外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回,展板等保管好。
22日上午8:30按活动说明进行活动三。
4、 网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。
九、活动总结:
(1) 科普部25号前写好新闻稿交予网宣部;
(2) 秘书处26号前写好活动总结交予网宣部;
(3) 网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。
(4) 外联部负责奖品的发放。
十、活动内容详述
活动一 图片展示
所需物品:国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏
活动说明:在每个展栏的上边写上各自活动名称,下边为活动简介;展板中部为图片;展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。
活动二 心系国家
所需物品:中国地图一张、petp板、相关图片、展板
活动说明:外联部在14号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓,并按省划分好区域,将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上,争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称,活动简介,活动目的;展板中间部分粘上中国地图;展板下面留作祝福话的展示栏,请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。
活动三 趣味运动会
活动说明:22日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处15号通知大一各班出三名同学参加活动。
1垃圾分类:
活动时科协成员与班级同学混合(一共五十人左右),平均分成五组。在长为约50米的场地上,每对一个赛道,跑到另一端时右手撑地,左手抓住右耳,以右手为轴转十圈后跑回起点,将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续,依次到最后一个人结束,最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。
2数字排序:
第一步:将参加活动的人随机分成三组,每组15个人左右;第二步:发放标有数字的便利贴,要求大家记住序号(序号不能告诉其他人),并在后面书写想对地球说的话,15分钟后回收;第三步:带上眼罩,开始排序,活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”,直到正确排序为止;每组活动不能超过30分钟。
活动四 微博
所有同学均可以参与,参与方式:拍摄资源学院科协这三天活动的照片,将照片发到各院新浪微博,并@资源科协微博。此活动贯穿于地球日系列活动中。
十一、奖品设置与分配:
微博奖品:鼠标垫、键盘膜 30元
有价值图片奖励前三名,以学院为单位,奖品为鼠标垫或者键盘膜;
垃圾分类奖励前五名,每人一盆植物;
微博奖品:鼠标垫、键盘膜 30元
其他奖品:盆栽及其它奖品 50元
所需用品:黑色笔五支 5元
petp板(做地图用)200元
便利贴 5元
地图 5元
其它费用 50元
总经费:345元
地球日主题活动计划【篇6】
4月22日是世界地球日,为此,本周开展了一系列以爱护地球、保护家园为主题的活动。通过这些活动,提高了孩子们的环保意识。语言活动有拍手歌《爱护地球》,在社会活动中也贯穿了这个主题。具体活动方案如下:
一、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的`。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
二、活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。
2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活动过程
1、认识“世界地球日”
你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。
世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。20__年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
2、引导幼儿感受地球的美好
出示太空中的地球图片我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。
分别出示自然风光和动植物图片
3、引导幼儿感受地球现状
观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。
4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?
5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:
爱护地球《拍手歌》
你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;
你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;
你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。教育别人在其次;
你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;
你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;
你拍七,我拍七。把握现在好时机;
你拍八,我拍八。保护环境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社会才持久;
你拍十,我拍十。回收废纸和电池。
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