演出策划方案怎么写2000字。

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演出策划方案怎么写 篇1

开篇语:

一片肥沃的土地必有一群勤劳的人民!

一群勤劳的人民必然催生一片神奇的土地!

目录

劳动创造历史,劳动创造辉煌,劳动创造美好,劳动创造未来。在第121个“五一”国际劳动节到来之际,在伟大的中国共产党建党90周年之际,也在“十二五”的开局之年,崇明,将站立于历史的潮头,用劳动者最豪迈和嘹亮的嗓音,唱响“当好主力军,建功十二五”的主旋律,以号召全县人民,迈着坚实的步伐迎接美好未来,共铸崇明的辉煌!

第一部分活动举办的目的和价值定位

第二部分活动的主体格调和舞台构架

第三部分演出阵容和内容构思

第四部分媒体参与

第五部分费用预算

附:崇明产业工人形象短片脚本

第一部分活动举办的目的和价值定位

一、活动目的

(一)颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者的节日;

(二)推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力;

(三)突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功十二五的坚实力量。

二、价值定位

精密地筹划运作本次活动,努力办成——

(一)崇尚劳动创造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞;

(二)崇明产业工人“当好主力军,建功十二五”的集结号;

(三)崇明县长兴产业基地的建设成就和美好未来的集中展示。

第二部分活动的主体格调和舞台构架

一、主体格调

整个现场极具喜庆气氛,隆重而丰富的文艺演出开始,共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门,还将组织一批的机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备),披红挂彩,以营造气氛;现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体格调突出展现当代产业工人“当好主力军,建功十二五”的精神风貌,并将传递强大的社会信息和幅射出深远的.文化内涵。

二、舞台构架

由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题,舞台整体格调采用鲜艳明快的舞台背景。大背景以高清LED大屏为天幕,与整个演出现场全为一体,营造出强烈的艺术效果。舞台的轴心部分延伸为“T”型舞台。以上各部分有机结合,浑然一体,为舞台艺术和产业工人形象的展示提供充分的互动空间,从总体上体现红色主调,并辅以鲜花、植物、彩带等。

第三部分演出阵容和内容构思

一、演出阵容

此次文艺演出以工人们喜闻乐见的团体表演和崇明一线的产业工人为主体。诚邀目前极具代表性的深圳民工街舞团、共和国不同时期的劳动模范、一线明星赴崇明共庆佳节,如有日程冲突,将选择同等规格和水准的演出团体和演员参加。

二、内容构思

(一)演出形式

包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、东北二人转、魔术杂技、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热情、勤劳的精神面貌;呈现崇明社会发展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。

(二)演出内容层次

三五成台:

“三”——即本次活动的三个目的:颂扬劳动精神,共庆全世界劳动者自己的节日;推介现今崇明崭新形象,展示各个行业工人的形象和魅力;突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军,是建功十二五的坚实力量。

“五”——整场演出蕴含五个层次,将以上三个活动目的贯穿于这五个层次之中,三五成台!集体授旗仪式将整场演出推向高潮!

1、欢歌红五月——劳动歌曲联唱、工人与明星合唱;

2、劳动铸辉煌——崇明因劳动者而精彩,辉煌靠双手而创造;

3、工人展风采——一线工人上台表演展现崇明工人的劳动热情和新风貌;

4、鲜花送劳模——不同时期的劳模代表,少先队员向代表献花,颂扬劳动精神;

5、当好主力军建功十二五——老劳模和领导给新时代“工人先锋号”集体授旗,将劳动精神传承下去。

(三)演出内容

序——崇明产业工人全景形象片播放

工人方阵拉歌比赛

现场腰鼓、舞狮表演

1、开场大型歌舞

2、独唱

3、深圳民工街舞(或由崇明产业工人代表自排演出)

4、东北二人转

5、魔术杂技类表演

6、歌舞表演

7、时代飞歌——献花送给不同时代的劳模代表,老劳模和领导给新时代的“工人先锋号”集体授旗仪式

8、民工与明星的合作演出

9、一线明星的演唱

10、全场大合唱+歌舞《咱们工人有力量》,邀请著名指挥家现场指挥。

11、彩色焰火,全场汽笛长鸣。

活动总时长1.5小时。

后附产业工人形象短片脚本。

第四部分媒体参与

崇明电视台直播,市级电视台录播。同时联络东方网实施全球实时直播,覆盖几亿观众。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。

第五部分

费用预算

(一)前期策划及准备费用,10万元

(二)舞台搭建及音响、LED和其他舞台设施,30万元

(三)演出费用,60万元

(四)崇明产业工人高清全景形象电视片制作,10万元

(五)其他,10万元

演出策划方案怎么写 篇2

一、活动时间:5月12日晚

二、活动地点:文化广场

三、活动宗旨:展示护士魅力

四、活动主题:青春的节拍

五、活动目的:为了纪念国际护士节“5.12”,为了弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业救死扶伤的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发医护学院学生对护理事业的热情,促进医护学院护理事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。

六、活动内容:5.12晚会是全院性的大型晚会,本次5.12晚会将以医护礼仪社的授帽仪式为重点,以各社团的精彩表演为引子,主要有健美操、唱歌,跳舞、演讲、摄影展示、抽奖等环节。

七、邀请嘉宾:李贞书记、李陆平老师、各院团总支书记、江红科长、李美纯老师、肖晓佳老师,各院团总支副书记,岳阳职业技术学院社团联合会所有社团全体成员,全院各个社团的负责人。

八、工作安排:

催场人员:(2人-----刘甜、刘园)

宣传组:(2人------王倩倩,肖佳)负责舞会之前的宣传工作 策划组:(4人------金哲,柳娟,肖纯,吴燕妮)负责舞会策划,人员联系,人员安排,现场控制等。

音控组:(2人------金哲,李德明)负责现场的音控。

道具组:(3人------- 柳娟 刘媛,刘甜,武亚惠)负责舞会相关道具及奖品的购买和保管,并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购买。)

布置组:(3人------- 肖纯 宋雪娇 陈秋子 陶亚婷) 评审团负责人:(2人-----邹艳艳、李双)

现场组:( 每个有个社团社长直属社团六人):负责舞会前的秩序以及舞会的现场控制、

会场布置:(所有社团干部以及每个社团成员)包括:现场舞台维护,邀请嘉宾席位(桌子,椅子,桌布,嘉宾名字架子、打印)负责(以男生为主)

机动组(2人):负责突发事件的紧急处理;

九、器材、音乐:CD机、2个音响、伴奏碟、电脑、投影仪、2根接线板、一个地转灯、两部相机等。

十、会场的布置:会场的布置以气球为主,入口以彩色气球和彩带布置出温馨、快乐的氛围,整个灯光篮球场边缘以蓝粉色气球点缀,现在有大型背景海报为中心点,海报旁以彩带装饰,总之,会场布置以突出护士这一职业青春、阳光、纯美的一面。

十一、活动流程:

(一)主持人致开幕词(包括:活动主题介绍;邀请、参与人员;护理学院社团部介绍;名词解释:交谊舞;及其分类、作用;舞会大体内容环节介绍;鼓励大家积极参与,舞会精神口号)

(二)开场节目:开场秀(表演:周斌老师等)引出主持人,活跃现场气氛

(三)主持人发言:宣传护理学院社团联合部并向赞助单位及热心帮助的其他部门致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动目的、内容等。

节目与节目间的`准备时间,关闭舞台灯光,展示摄影优秀作品

1、舞蹈①(舞动吧,青春 )

负责单位:舞蹈社、新细胞街舞社

舞蹈②(舞动吧,青春 )

负责单位:舞蹈社、新细胞街舞社

2、歌曲演唱① (唱响春天)

负责单位:合唱团

歌曲演唱② (唱响春天)

负责单位:合唱团

3、健美操①(韵律舞动,青春飞扬)

负责单位:健美操社

健美操②(韵律舞动,青春飞扬)

负责单位:健美操社

4、抽奖

5、演讲①(歌颂天使,护士最美)

(注:播放准备的背景音乐伴奏)

负责单位:演讲与辩论社

演讲②(歌颂天使,护士最美)

(注:播放准备的背景音乐伴奏)

负责单位:演讲与辩论社

6、授帽仪式(负责单位:医护礼仪社团)

7、抽奖

晚会结束

十二、活动宣传

1、在指定的护理学院宣传栏及建设银行取款机旁边张贴宣传海报 (注:突出主题)

2、派出四组人员到班级宣传(每组4人)进行班级宣传

3、以横幅宣传,共两条,一条挂于求艺楼前。一条挂于灯光篮球场

4、过广播站播报舞会前期、中期、后期的详细新闻

5、通过学院信息平台传送晚会消息

6、邀请系部信息部门现场拍摄,拍摄器具:DV机2台

十三、相关要求

1、主持人2人。医护礼仪协会礼仪20人。

2、确定舞会现场布置方案,5月11日前完成,5月10日下午采购布置用品。

3、现场布置所需的物品(宣传组负责),包括2台笔记本电脑,一台备用。

4、舞会所需音乐(音控组负责)。

十四、活动流程

1、所有相关人员的到场(下午5:00)

2、主持人,进行台词模拟等。

3、音控组进行音控的测试。

4、道具组负责舞会现场的布置。

5、(6点30分)负责维持秩序的工作人员在广场就位。

十五、活动预算

气球彩带:挂在会场 横幅:求艺楼对面一条,超市门口一条,一食堂门口一条,灯光篮球场一条。 背景海报:挂在灯光篮球场。 宣传海报:各教学楼门口(4张) 三个食堂(3张)灯光篮球场(1张) 服装(根据节目需求,去租服装)礼品:鲜花、锦带等

十六、创意阐述

为了此届舞会达到更好的效果,主要从以下几个方面设想

1、欣赏性:各个节目都是经过精心排练,可观行强。各个节目间穿插了摄影展,让同学们在舞台准备的那一段时间不再无所事事

2、特色性:歌舞结合,抽奖活动穿叉其中,既活跃了现场气氛,也为最后的授帽仪式、5.12这一主题打好了基础

3、互动性:准备了人人网赞助的状态墙,同学们可以把自己的祝福以短信的方式发送的人人网,同学们的祝福将会通过人人网的客户端在现场投影仪上显示出来。还有歌曲演唱,让同学们都积极参与,从而达到舞会气氛

4、新颖性:有些环节是特意安排,形式多变,看点多。

演出策划方案怎么写 篇3

一、整体情况晚会主题名称:

2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现华家池校区特色和华家池各学院的风采、扩大华家池校区学生会影响。

3、时间:20xx年12月31日19:00—23:00

4、地点:华家池校区邵逸夫体育馆

5、主办单位:华家池校区党工委、管委会

共青团委员会

6、承办单位:华家池校区学生会

7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合

二、工作人员和项目组

8、工作人员

顾问:李友杭叶洪娒祝国群

统筹组:华家池校区学生会主席团

9、项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:翁翠许逸飞王超

组员:文艺部成员及各部和各学院

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传组

组长:吕兰吴昊

组员:宣传部、外联部两部部员

任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

b、现场摄影及dv摄像

(3)第三项目组:外联组

组长:陈凌宁季文静

组员:公关部、外联部、宣传部三部部员

任务:

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

(4)第四项目组:礼仪组

组长:陈沛皇甫珊红郑卓军

组员:主席团助理、公关部

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

e、联系媒体报道、、及摄影人员;

(5)第五项目组:舞台组

组长:季文静杨威

组员:实践部、体育部两部部员

任务:

a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组

组长:虞喆达吴雪芬

组员:学生会其他成员

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

三、各阶段任务及工作分配

10、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(现在到12月15日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(12月16日-12月23日):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、及校网邮箱)、广播宣传。

③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。

④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日)

演出策划方案怎么写 篇4

一、活动由来

童年时光遗失在成长的年轮里,但是那份童趣却留在我们每个人的心底。 借着国际六一儿童节,唤醒心底的那份肆意的欢乐,大家一起来寻找童年,回顾童年的乐事,享受童年的游戏。届时世纪歌酷将推出系列优惠活动,通过本次活动的开展,提高世纪歌酷在北京地区的美誉度,吸引更多的消费者来店消费,让人们分享心情、体验快乐。

二、活动时间:

三、活动主题:“那些年一起唱过的童谣”

四、活动内容:

届时,通过策划主题活动给参与活动的朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。

(一)世纪歌酷“寻找童年的记忆”节目设计:

活动一、活动期间,凡在六一期间来消费者者,均可免费获赠___。

活动二、6+1,使用歌酷指定包房,凡唱满6小时,再送一小时优惠。 “缤纷童年 精彩无限”

活动三、选用五彩缤纷的气球,里面放上各种优惠的纸条。进店顾客可通过扎破气球得到不同优惠项目。 纸条内容优惠与六一儿童节有关:

例如:在包房内唱一首童年的歌,可获赠果盘等

现场给一位朋友打电话,说世纪歌酷正在进行6.1节日活动,欢迎来加入我们。可获赠免费欢畅一小时。

唱一首指定的童邀,例如 “童年”、“听妈妈讲过去的事情”等,可获赠零食或同等价位其他优惠。

现场折纸鹤、纸飞机画儿童画等,可获赠零食或同等价位其他优惠。

(二)大厅装饰:

1、门头设计:“缤纷童年 精彩无限”门头设计,周边用印有六一祝福语的气球装饰,突出童真的氛围。

2、宴会厅内布置:

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴儿童图画,作为展览凸显氛围。

五、活动宣传:

1、背景音乐

2、门厅装饰:

3、媒体宣传:网络、电视台等

4、视觉宣传:主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的.效。

六、欢唱套餐设计:

寻找童年套餐

童谣欢唱套餐

本次活动预计收益为: ___ 元。

七、销售计划:

为配合六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍活动内容。

八、效果评估与预测

1、拉动世纪歌酷的消费,提高包房的营业额。

2、在众多KTV中进行差异化营销,首家推出与顾客互动理念。

3、活动具有连续性和持久的影响力。

演出策划方案怎么写 篇5

闸北曾是一块革命热土,有着光荣的革命传统。它是中国共产党创建时期和大革命时期党和工人运动最主要的活动地之一,也是全民抗战的前哨阵地之一。在这块红色的土地上,上海大学闸北校舍遗址、湖州会馆上海总工会遗址、上海工人第三次武装起义工人纠察队总指挥部遗址、四行仓库旧址……,铭刻着一段段英雄的史迹。其中,一直给人种种神秘之感的“三曾里”,随着由原闸北史料馆改建而成的中共三大后中央局机关历史纪念馆的落成,揭开了面纱,纪念馆通过大量影像资料和近千件历史照片、实物复制件,生动再现了中共三大之后,中央局机关在上海开展工作的情况。

“以史为镜、可以知兴替”。闸北区政府一直以来,传承以“红色闸北”为内涵的人文精神,保护开发区域特色文化遗产,并通过这一扇扇了解红色革命史的窗口,对广大党员、干群进行爱国主义教育和政治思想教育。在重温党的成长历程中,把我们党艰苦卓绝的奋斗史、波澜壮阔的革命史、可歌可泣的光荣史,深深扎根于人民心中。

闸北区政府历来将“弘扬民族精神、了解党的历史、加强广大党员干部党性锻炼”落得实处,通过对党的历史学习,不断加强对党员、干部的作风建设。这次中共三大后中央局机关历史纪念馆落成后,区政府要求本区内的党员、干部都要参观、学习,来更好地提高党员、干部的思想素养和道德情操。

为配合对中共三大后中央局机关历史纪念馆的宣传,对此我们策划了本次活动――革命历史报告剧《红色丰碑:风云三曾里》的演出。该剧的创作是将纪念馆所展览的史实,以“三曾里”为核心,撷取展示中的几个经典场面,通过生动的舞台形象,以艺术的手法演绎那段峥嵘岁月。历史本身就是进步文艺创作的重要价值取向,也是社会主义文艺的优良传统。通过艺术创作反映历史精神,充分展示出共产党人作为阶级和民族优秀代表的先进性,也是我们响应区政府发展先进文化的.思想,创作该剧的一个缘由。

回顾历史,是充满激情的、令人振奋的,给人精神的洗礼。本次演出活动旨在让观众进一步了解革命历史,学习宝贵的革命精神,提高思想修养,增强爱国主义和革命传统教育。活动与中共三大后中央局机关历史纪念馆展览相结合,进一步扩大宣传面。

为了更好地指导本次活动,策划和组织好本次活动的演出,我们将设立《红色丰碑:风云三曾里》演出活动办公室,下辖创作组、演出组、宣传组。

组织创作人员和演员去中共三大后中央局机关历史纪念馆展览实地参观,深入了解那段历史,寻找创作的亮点,创作出具有内涵的精品剧本;通过参观提高演员对历史人物角色的把握,在表演中塑造出逼真的人物形象。

用创新的思路策划、指导舞台艺术的创作。回望历史,无疑会触动我们的灵魂,促使我们再一次认识历史,思考生命的价值和意义。历史是一部民族的生活史,是文明的进步史,它丰富多彩。历史叙事应该为艺术叙事。历史激励着人民、给人民以精神力量,更是先进文化的底蕴,这是我们策划的基调。

在剧本创作中,我们力求表现一种精神的内涵、艺术的提升,传承历史,传播先进文化。剧本中把曾在历史上留下重要笔墨的“三曾里”作为一个精神的代名词、代表红色闸北的辉煌形象,串联起整个闸北的红色风云史,表现和赞美崇高历史,这种艺术的崇高美既使人获得灵魂的净化与升华,同时也获得一定程度的艺术满足。

剧本为五幕剧,演出时长一个小时,融历史报告剧、话剧等艺术形式为一体的综合舞台剧。第一幕:融合的潮流;第二幕:决策三曾里;第三幕:起义烽烟;第四幕:炮火中涅磐;第五幕:永恒的丰碑。

根据剧本内容,结合导演构思和舞台美术设计,演员将剧本中的艺术形象生动的表演出来。将历史复原成鲜活的画面。

通过演员的演出,激发观众特别是党员、干部更为详细的了解历史、学习历史的渴望,进而形成新的一轮参观中共三大后中央局机关历史纪念馆热潮。

印制宣传海报,通过各媒体宣传;

在闸北区各街道、居委设立宣传点;

和中共三大后中央局机关历史纪念馆形成互动宣传。

演出活动把中共三大后中央局机关历史纪念馆展示的史实,搬上舞台,既直观的再现了历史,又以艺术的形象打造了文化精品,传播着先进文化。广大党员、干群通过观看演出,不仅受到了革命历史的教育接受了精神的洗礼,也在艺术的熏陶中,感悟先进文化的魅力。

先进文化本身就是一个民族发展壮大的精神源泉和智力支持。这也是当前和谐社会文化生活的主旋律。先进文化建设为社会主义和谐社会提供了精神动力和思想保证。革命历史报告剧《红色丰碑:风云三曾里》正是以弘扬先进文化为信念,让观众学习、回顾党的历史,从党的优良传统中寻求智慧和吸收精神的养分,激发党员、干群的爱国主义热情,将起积极的作用。加之活动的宣传必将扩大它的影响力,在与中共三大后中央局机关历史纪念馆展览同时,一同推动本区的先进文化建设。

革命历史报告剧《红色丰碑:风云三曾里》的策划演出,结合区政府对革命历史文化遗产的保护,传承民族传统文化,它将融入区政府大力发展文化产业的潮流之中。本次活动更重要的是为中共三大后中央局机关历史纪念馆展示做宣传,在体现党的先进性中,共同教育和引导着广大党员、干群进一步坚定理想信念,继承革命精神和优良传统,建设新闸北,创作新的辉煌。

演出策划方案怎么写 篇6

一个好的策划方案,就是一种有效的管理模式,可以明确企业的经营目标,增强企业的竞争力,提高企业凝聚力,为大家分享了演出活动的策划方案,欢迎借鉴!

一、基本情况:

参加学校组织的'**年庆“六一”活动,活动对象为四年级全体同学。

1、5月31日下午2:30在电厂礼堂组织彩排,班主任事先对学生、家长进行安全和活动管理要求的教育,保证所有参加人员皆知且能遵照执行,以保证活动顺利进行。(彩排完班级节目并且没有其他节目的同学大概4:30左右就能放学了,需要家长接的同学,家长可到礼堂内找老师接孩子)

2、排练前,毛传洁老师将第二天正式演出的各项要求一一讲明,请学生家长认真听好并认真执行。

6月1日早上学生自己在家化妆,7:30到校,相关老师检查学生的化妆、演出服装及道具准备情况。8:00,各班主任就活动要求再次对学生进行强化。8:20,各班组织学生到楼前站队集合,按照一至五年级的顺序,带到礼堂,在规定的座位坐好。

1、四年级学生统一坐在中间第9、10排座椅上,两排座椅的两头分别有老师、家长把守,不得随意走动。如有外出如厕之类的活动必须有家长陪同,活动完毕立马回原座位,不得在走廊逗留,玩耍。

2、整个演出过程中注意安全.此次演出在室内,我们祈求顺利,但若遇紧急情况,家长要配合教师管理好学生,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞拥挤。毛传洁负责舞台演员从舞台西门撤离;四年级从西后门有秩序、安全撤离。请遵循先孩子后大人的原则。

3、如发生意外伤害,应马上向安全小组汇报,并负责及时把伤员送到医院治疗。有关教师应设法通知受伤家长,协同医治、妥善处理。

4、参与活动的所有人员都要自觉保持会场卫生,不随便扔废纸等,离开时带走身边垃圾。任何同学只准带水不准带饮料、零食等,也不允许家长朋友给孩子买饮料。

5、活动结束,统一站队、清点人数,整队放学,任何家长不得把孩子不打招呼的私自带走。

6.6月1日下午,师生休息。

温馨提示:

1、家长不能到孩子的座位内入座,除个别家长帮老师维持安全之外一律在两边座位入座。如遇自己家孩子表演节目,家长可以在两边走廊或者自己孩子空的座位上拍摄,但必须以不挡着后面的同学观看为原则,特别是不能挡着我们学校李老师的摄像机。请切记第一排座位不能坐,拍摄过程中请不要围在前面,请您做文明观众,为孩子树立榜样!

2、请家长及时了解自己学生身心健康情况,若发现患病、发烧发热或不适宜者应及时与老师联系

3、请做文明观众,不大声喧哗,手机调制震动或关机。如果要接收手机,请自觉到礼堂外面去.

4、活动现场设立临时救护室(由电厂医院负责),配备医药用品,安排卫生救护人员,应急处理意外事件。

如果还有遗漏请家长提出,我们的原则就是让孩子快快乐乐、安安全全的过一个属于自己的节日,尽情的展示自我,释放自己的才华,让我们携起手来为孩子建筑一条安全舒适的保护墙。

演出策划方案怎么写 篇7

为引导广大少年儿童接力中国梦,培育和践行社会主义核心价值观,让孩子们从小树立正确的审美观,陶冶高尚的道德情操,培养深厚的民族情感,展示我省少年儿童素质教育成果,山东省第七届少儿文化体育艺术节组委会决定举办山东省少儿才艺大赛。

一、时间安排

山东省少儿才艺大赛通过地市初赛、复赛、全省总决赛的模式进行选拔。活动分为四个阶段:

1、地市选拔(20xx年6月至8月上旬):根据本地市实际情况,各分赛区组委会组织地方选拔活动,并择优推荐优秀节目参加决赛。

2、全省总决赛(20xx年8月下旬):具体比赛办法,关注艺术节官方网站。

3、颁奖晚会(20xx年底):邀请部分获奖作品代表参加颁奖晚会。

二、参赛报名

1、报名对象

各市中小学、幼儿园、妇女儿童活动中心、少年宫、艺术培训机构等少年儿童。

2、比赛组别

各项目分5个组,分别是:幼儿组(4-6周岁)、少儿A组(7-9周岁)、少儿B组(10-12周岁)、少儿C组(13-15周岁)、少儿D组(16-18周岁)。

3、报名方式

各地市选手登录艺术节官方网站进行网上报名并提交报名信息。初赛、复赛具体参赛办法由各分赛区组委会安排。截止日期:20xx年7月15日。

三、参赛类别及要求

1、声乐类:包括独唱、重唱、表演唱、合唱等,节目表演时间要求在5分钟以内。

2、器乐类:包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。演奏一首乐曲,曲目不限,须背谱演奏。节目表演时间要求在6分钟以内。

3、舞蹈类:包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等(独舞、双人舞、集体舞不限)。节目表演时间要求在5分钟以内。

4、表演类:包括相声、小品、快板书、山东快书、评书、朗诵、故事主持、京剧及各地方剧种等。节目表演时间要求在5分钟以内。

四、相关费用

本次大赛不收报名费,其他费用自理。

五、奖项设置

1、各类别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

2、指导教师奖:奖励获得一等奖、二等奖作品的指导教师。

3、优秀组织奖:奖励为本届大赛作出突出贡献的单位。

六、组织机构

本次大赛设大赛组委会和分赛区组委会。大赛组委会是本次大赛的领导机构,负责大赛方案制定、启动、宣传等活动的组织实施,负责组织总决赛,指导和监督分赛区活动。分赛区组委会是当地活动的领导机构,各地市相关单位接到本通知后联合组织成立,按照大赛组委会要求,制定当地活动实施方案,负责本赛区赛事启动、宣传等活动的组织实施。

七、其他事宜

本活动最终解释权归山东省少儿文化体育艺术节组委会。

演出策划方案怎么写 篇8

今年是德昌中学____年华诞,这在德中发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特拟定如下方案:

成 员:马红、廖绪燕、马舞、曹太华、凌培森、钱勇、

六、各组节目督察:李质惠、蒲永强、郑 波、王畅林、蒋光亮、杨光祥

七、学生方队及学生演员人选的安排协调:薛长健、何军、李全胜、张闯斌、高芬、甚洪良、王芝莲、马红、钟立文、郑才权、王华刚、曾广萍

(一) 文艺演出宗旨:

1、通过文艺演出,回顾办学历程,继承优良传统,总结办学经验,展示办学成果,重点突出德昌中学的品牌内涵,创新办学特色,推动学校全面发展。

2、通过文艺演出,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,从而鼓舞人心、凝聚人心,激励全体师生员工和广大校友在新形式下为把母校建设得更加美好贡献自己的智慧和力量。

3、通过文艺演出,通过____周年校庆,充分挖掘学校历史文化内涵,提炼“共同的荣誉”、“卓越的成就”“真挚的情感”“团结的楷模”的人文主题,以“情感”为凝聚,彰显学校独特的办学魅力,体现德中师生“天行健,君子以自强不息”的精神。

4、加强对外交流,扩大对外影响,提高学校的知名度和美誉度,树立良好的社会形象,争取各界的大力支持,优化外部办学环境。

(二)校庆文艺演出格调:

以隆重、热烈,喜气、祥和为主格调,业绩展示全面、独特、精彩,寓教于乐、品位高雅、特色突出。

通过文艺演出集中反映德昌中学70年来辉煌历程、浑厚的德中人文精神、蓬勃发展的德昌中学、扬帆起航的宏伟梦想。

文艺节目力求大气、精练、朝气蓬勃。

节目形式分五个部分进行:(1)引子------“祝福祖国”.(2)“启航”——艰难的历程.(3)“奋斗”----走进新时代(4)“展望”——放飞梦想.(5)尾声-----“祝你生日快乐”。

节目组织:学校以年级为单位,由老师和学生组织相应节目,同时可征求往届校友部分节目组成。

1、“____年荣誉与梦想”——德昌中学70年发展历程主题图片展。突出“成就”、“荣誉”。回顾____年来学校的发展状况,在教育设施,教学理念,师资力量,教育成果,杰出人才等等综合反映,体现名校实力。

2、“杰出的德中人”图片展,报道从德昌中学走出的社会杰出人物。以这些杰出的德中学子,来体现学校的影响力和知名度。

3、场景:在舞台两边一幅大对联,____年风声、雨声、读书声,声声铭在德中学子心上;____载家事、国事、天下事,事事烙于华夏儿女魂中。

十一、举办时间:20____年10月10日(星期六)上午9点30分

1 、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的史诗朗诵(用大屏幕播放各时期代表性照片为背景)进行衔接和贯穿。

3、舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化多媒体特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

4、灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据节目的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

晚会结构采用板块式结构,分五个部分:

节目内容简介:红色或黄色服装,粉色或红色大扇子,盛装开场。由学生表演,表达德中学子对祖国、对母校生日的祝福之情。演员阵容庞大,40人。

以主持人的串词,朗诵,歌舞的形式展现德昌中学的创办历史。

情景说明:

舞台上由演员组成三幅画面情景:第一幅,圣功书院,一位老先生教书的情境;第二幅,19____年德昌中学建立,师生边读书边宣传抗战的情景;第三幅,1949年全国解放,德昌中学迎来新生的情景。通过三幅画面,表现德昌中学厚重的历史,表现德昌中学师生自强不息的精神,表现德昌中学师生深深的爱国情怀。三幅画面要紧凑,衔接要自然。

第一幅画面:圣功书院,一位老先生教书的情境,演绎旧式教育情景。

背景音乐采用钢琴演奏《骊歌》,演员由1名男教师和10名初一男生组成,在场景灯光以冷色调主题背景屏风(30面)于台前,屏风全体排列,一字排开,屏风后教书先生手持书卷于右侧,前面排列学生10位,此场景在场持续5秒钟后,背景音乐开始用钢琴演奏《骊歌》四句后,音乐音量渐小,开始由先生念:“人之初,性本善。。。。。。”后停两秒,学生重复。此时屏风在舞台绕动,在学生重复后屏风于台前部分、中间部分向左右排开,呤诵,教书先生与学生亮相,在屏风排三秒后,开始呤诵(呤诵同时屏风全体分列,以三面至两面并列,其余空间位置空出,场景灯光由冷变暖)呤诵毕古筝继续,(朗诵演员从后面走出)打开德昌中学的历史画卷,我深情地阅读着:清乾隆十三年,王公恺守宁远,重视人才,特开书院,当时德昌开了凤池书院,圣功书院。圣功书院就是德昌中学的前身,它建自咸丰三年(1855年),先后掌管书院者有:高焕然,罗喧远,张联芳,金魁,颜汝恕,张琴等人,均为社会名流。是这些了不起的先贤,是圣功书院,让德昌的很多孩子有了书读,有了文化,有了梦想。清朝末年废科举,全国书院停闭,19圣功书院也停闭了。圣功书院五十五年的读书声,永远留在了德昌中学的历史画卷上。

(师生诵读)“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”(诵读两遍,第二遍声音慢慢低下去)(此时,在师生共呤时,屏风开始向舞台靠拢,逐步排列为一字形)呤诵人员由距近屏风掩敝退场,先生继续念“苟不教,性乃迁。。。。。。”间隔两秒钟学生重复,间隔三秒学生和老师一同从头重复两遍。此时灯光暗下,师生退场,屏风后执放一面鼓。鼓声同时急起,此时屏风后孔明灯人员准备就位三秒后,点灯伴随鼓琴徐徐上升,高出屏风,在升入最高 位置,鼓琴声停,间隔三秒后,鼓琴起节奏明显放缓,屏风(每三面间断开一字排列,多余向左右排列,每面屏风后置一盏孔明灯),在排列完毕后,人员以鼓琴节奏开始舞动向左右慢移(45秒后灯光变暖,鼓琴急促起,屏风沿初始位置逆时针徒动,孔明灯在内沿屏风顺时针徒动25秒后琴鼓停),同时灯光全暖,人员退场。

第二幅画面:1939年德昌中学建立,师生边读书边宣传救国救民真理的情景。

(朗诵演员从后面走出)民国二十八年,我的老师德昌区立小学校长朱用霖先生,邀集地方士绅筹办简易师范班,报经当时政府批准,招收新生四十名,于当年十一月二十一日开学。朱用霖主持教务,级任邹九龄,专任教师尚自天、康自唐。简易师范班开学不久,朱用霖先生等人在地方士绅及教育界人士支持下,组成“德昌筹办中学委员会”,推定张汉壁为主任,呈报请西康省政府核准创办德昌中学。民国二十九年,奉省教二字__号训令,批准西昌县立德昌初级中学成立。

那时是19____年,我的母校诞生了。母校诞生在山河破碎,民族危亡的时候。1937年,抗日战争全面爆发,1939年,全国掀起了抗日救亡运动的高潮,母校的师生在极其艰苦的条件下,一边传授文化知识,一边宣传抗日,教育学生自强不息,探求真理。

第三幅画面:1949年全国解放,德昌中学迎来新生的情景。

大型歌舞《迎接晨曦》,朗诵穿插其间,主要展现母校诞生的历史,演绎师生一边传授授文化知识,一边宣传救国救民真理,对家乡革命起了重要的推动作用,突出德昌中学这段红色历史渊源(伴奏音乐选用《保卫黄河》《东方红》两支曲子节选组成,演员由高一16名男生和16名女生组成,身着灰色学生装,手拿书本和红绸)

节目负责人:李质惠、廖绪燕、马红、曹太华、周建伟、廖天宇(学生)

大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片,歌舞组合,联唱等节目,放映改革开放以来教育的成果。

节目内容简介:选择富有校园气息的歌曲,表现德昌中学走向繁荣辉煌的时代。

②《我们是快乐的园丁》(邓天凡,陈文俊,陈亮,陈华莉,何祥翠,刘萍)

节内容简介:这是一个大型舞蹈,学生表演,表现学生对老师的热爱之情,以及学生在新的历史时期的精神风采。

[以展示学生四会五能为主题。“四会”(会做人、会求知、会办事 会生活),“五能”(能写一手好字、能做一篇好文章、能说一口流利的英语、能演奏一种乐器、能掌握一项健身的技能)]

节目内容简介:学生通过用热烈、欢快、振奋人心、激励进取的音乐编创的大型舞蹈,将在校本课程中学到的,如剪纸、手工制作,体育绝活(如单指转篮球,头顶颠球等)韵律操、乐器演奏等技能表现出来,充分展现我校在新课程改革精神指导下,在实施素质教育方面取得的成就,体现德中学生的精神面貌。

学生通过一组热烈、欢快、振奋人心、激励进取的校园歌曲联唱《我们是共产主义事业的接班人》《童年》《课间十分钟》《青春律动》《共青团歌-----五月的花海》,其间穿插体育绝活、韵律操(或街舞)、跆拳道等表演,展示学生的剪纸、美术、书法作品,演员展示手执装裱好的作品,多媒体展示获得的奖项名单

展现我校在新课程改革精神指导下,在实施素质教育方面取得的丰硕成果,体现德中学生蓬勃向上的精神面貌。

台上24名男生和24名女生表演(初一)台下观众席分布8个歌唱方队(初一、初二、高一、高二),台上台下互动。台下方队手执鲜花,每一方队用不同颜色的服装区别。由8名老师分别指挥。

台上24名男生和24名女生表演(初二)台下观众席分布8个歌唱方队(初一、初二、高一、高二),台上台下互动。台下方队手执鲜花,每一方队用不同颜色的服装区别。

大屏幕播放MTV组合。

主持人的主持词表现两校合并后,德中今天辉煌风采及明天更加美好的祝福。

1、 舞蹈:《明天会更好》(《明天会更好》以师生对母校的明天充满希望和信心为主题)

节目内容简介:演员阵容大一点,表达对母校的感谢、对母校的祝福,对母校的明天充满希望和信心为主题。

节目内容简介:采用歌伴舞的形式,演员阵容尽量庞大。表现德昌中学的凝聚力、向心力和感召力,从而鼓舞人心、凝聚人心,激励全体师生员工和广大校友在新形式下为把母校建设得更加美好贡献自己的智慧和力量。将晚会推向高潮.

舞蹈演员,24个老师,24个学生。

节目内容简介:社会名流及《明天会更好》《放飞梦想》的演员上台同唱《生日快乐》。带着台下观众唱。鲜花,标语同舞,放礼花,在热情,激动人心的气氛中将晚会推向高潮。

1、参加互动人员:初二走读生396人、高二全体学生,在体育馆西区、东区座位席互动

互动带领老师:

魏定长、张虹、李玉廷、张云杰、安元龙、周舟、曹丽英、胡泽明、赵泽霞、殷朋飞、高榕、蒋升贤

2、歌曲准备:要求参加互动人员要学会《我们是共产主义事业的接班人》《共青团歌-----五月的花海》《祝你生日快乐》三首歌,进行合唱表演。

3、服装道具:观众身着红、黄、蓝、绿T恤,戴白色手套,拿小红旗、花束,。

4、互动程序:

(1)《祝福祖国》中的互动:观众手执小红旗,领队老师手拿大红旗,在老师舞动大旗的指挥下,随着音乐节奏观众左右挥动小红旗。

(2)歌联唱《秋园风采》中的互动:在老师的指挥下,跟着音乐节奏舞动手中的道具。《回德中》一曲,师生手中的道具举高舞动。《我们是快乐的园丁》一曲,师生手中的道具放低一点舞动。《校园的早晨》一曲生手中的道具举高舞动。

(3)在歌舞《今秋硕果满园》中,由老师分别指挥。手执鲜花,随音乐节奏,左右舞动,与台上表演互动。变换起立、坐下、左右轻摇、敬礼等动作。

“展望”—— 放飞梦想板块中,在《明天会更好》《放飞梦想》的歌声中用花束和部分观众表演的白鸽飞翔的手势,构成一幅花海中小鸟飞翔的画面,突出放飞梦想的主题

(4)尾声《祝你生日快乐》,随音乐节奏鼓掌和舞动鲜花。

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