保护环境活动策划书精选。

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保护环境活动策划书 篇1

一、活动目的:

XX年 6月 5日是第44个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染,身为大学生的我们更应该身先士卒,用我们的科学知识改善我们的周边环境,加强自身环保意识,积极参与环保活动,为我们争取一片蓝天碧水,创建绿色家园,使校园更为美好。

二、 活动主题:科学、文明与环保同行

三、 活动时间:6月2日9:00至12:00

四、 活动地点:具体如下

五、 参与人员:XX级英语班全体同学

六、 主办单位:延安大学外国语学院XX级英语班

七、 活动流程:

1.前期工作准备:

(1)相关活动人员确认、物品、活动的准备(见附录一)

(2)宣传:由各班的文艺委员负责,做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。

(3)会场布置:由各班的体育委员、文艺委员负责。

(4)联系工作:由各班的团支书负责,联系相关人员。

注:做好分工,明确分配任务,责任到人。

2. 后期工作:

(1)由各班男生负责会场的收拾,一班体委具体负责。

(2)二班文艺委员负责后期的宣传(包括在环保局文章的发表,院里微博上发布相关活动内容,学校网站发布新闻等。)

保护环境活动策划书 篇2

一、活动主题:环保之行,由我做起。

二、活动目的:让大家对废旧东西的重新认识,增强大家的环保再利用的观念,让环保之行能够更好的继续走下去。

三、活动意义:通过此次活动的开展让更多的同学了解到我们目前所处的环境,了解更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好家园。

四、活动时间:20xx年12月1日晚

五、活动地点:烹专学生宿舍

六、活动内容:

1、志愿者分组领取所需物品并到达指定地点;

2、在不同寝室开始收集废旧塑料瓶,废旧报纸;

3、在回收的同时进行对环保的宣传;

七、活动经费:5元

八、活动人员:青年志愿者全体人员。

九、活动流程:

1、前期准备

(1)策划部完成活动申请策划表并于一周之类交于总部活动通过后提前一周写出策划书并交到总队;

(2)外联部征集参与人员统计所需物品;

(3)宣传部准备海报和展板对本次活动进行宣传;

2、期中安排

(1)向总队借40副左右帽子和工作牌;

(2)组织部带领志愿者前往宿舍楼并组织开展活动;

(3)信息部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站;

3、期后总结

(1)信息部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;

(2)组织部在活动结束后在一天之内作出活动总结;

(3)志愿者召开会议并对此次活动进行整体总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。

保护环境活动策划书 篇3

一、活动宗旨:

20__年 月 日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

二、活动

1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排:

20__年 月 日(如因天气原因可推迟 日)

点 分

a组:布置广场挂环保画、环保图片。 b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

09:40—10:00

布置广场挂环保画、环保图片。

10:00—11:30

环保义演

11:30—12:00

环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。

四、活动注意事项:

1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

主办单位:市区共青团

20__年 月 日

义工在行动,爱心在传递!

策划人:

保护环境活动策划书 篇4

保护校园环境,从我做起

——主题班会活动策划书

一、班会背景:

环保问题越来越成为热门话题,引起学生们的普遍关注,我们开展走进校园环保校园生活,是让学生了解到自己举手投足都可以是环保的。将环保与校园生活紧密的联系在一起,让学生知道,环保的意义。

二、活动目的:

引领学生走进环保世界,体验现实校园生活,提高同学们对自然、社会和自我之间的联系的整体认识,初步形成自觉保护周围自然环境、节约资源的意识和能力,并身体力行。鼓励同学们从社会、自然和科学等不同角度考察并理解环境问题,并激发同学们对环境问题的关注及好奇心,鼓励他们积极参与解决环境问题的活动。

三、活动主题: 保护环境,从我做起

四、活动时间 xxxx年xx月xx日

五、活动地点

教学楼xxx

六、活动对象 xxxx班全体同学

七、活动流程 1.开场白 2.介绍校园现状 3.介绍乱扔垃圾的危害 5.提倡校园环保 6.开展校园环保活动 7.结束语

总结

xxxxx班策划人:xxx xxxx年xx月xx日

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,通过开展主题班会的形式,宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。让我们共同创造一个优美整洁的学习生活环境。

保护环境活动策划书 篇5

活动时间:

11月1日—11月5日

活动对象:

全体师生

活动内容:

1、启动仪式:__老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。

2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)。

3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师。

4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师。

5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。

6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。

(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)

7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。

8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)。

保护环境活动策划书 篇6

一、活动目的:

为创建省市品牌学校,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

二、环保节能工作领导小组:

为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组:

组长:彭涛

副组长:李安平、冯东云、杜小山

成员:梁昌慧、陈举雄、王俊伟、周永军、郑海樱、张德平、温联金、赖广伟、林云亥

三、活动要求:

采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

四、活动内容:

1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报,评比时间:12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。

4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间:12月1日

6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求:

①作品反映一个主题:“环保节能”。

②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。

请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处,教务处将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。

7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。

8、推广教科书的循环使用。

9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。

保护环境活动策划书 篇7

一、设计意图:

我们人类只有一个可以生息的地球,然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威胁着。所以我们应该保护地球。全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫,保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。当今社会孩子是祖国的的花朵,是21世纪的新主人,而教师作为哺育花朵辛勤劳动的园丁,对孩子进行环保教育,增强他们的环境保护意识,意义重大而深远。作为一名幼儿教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们不可推卸的责任。我想我们现在开展一次环保日活动如何呢,通过丰富有趣的`环保课堂,强化爱护、保护地球、增强幼儿的环保意识,让幼儿在轻松愉快的氛围下懂得环保,并且开动脑筋想想环保能给自己带来哪些快乐。能利用废旧物品做成什么。

二、主题目标:

1、了解垃圾是怎样产生的以及带来的危害。

2、知道应该每天清扫垃圾,不乱扔,乱建垃圾;垃圾营进垃圾的"家"

3、了解了什么样的垃圾是可以重新利用的,来建立和巩固初步的环保意识。

4、进一步加深环保是需要从小事做起,从我做起的。

5、了解废旧材料可以再利用,平时有意识的收集一些废旧材料。

6、体验变废为宝的快乐。

三、主题活动:

(一)活动一:不乱扔垃圾

活动目标:

1、懂得什么是生活垃圾,它会污染环境,不利人们的健康。

2、知道不要乱扔垃圾,保持环境的清洁,感受清洁环境的美。

活动准备:

1、寻找幼儿园内清洁和肮脏的不同环境。

2、装垃圾的塑料带若干只。

活动过程:

1、引导幼儿讨论,引出话题。

(1)说说有哪些生活垃圾。(厨房里的蛋壳、菜叶,瓜皮果壳,吃下来的肉骨头、鱼刺,纸屑、糖纸等。)

(2)引导幼儿谈自己的感受。

2、讨论:不乱扔垃圾。

(1)你家里把垃圾丢在哪里?

(2)你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?

(3)你和爸爸妈妈出去玩,要是有垃圾了怎么做的?

(4)要是在轮船、公交车上有垃圾了,你是怎么处理垃圾的?

(5)幼儿讨论后请个别幼儿回答,并请别的幼儿补充。

3、组织幼儿实践活动。

一起去找找哪里有垃圾,将垃圾捡到塑料带子里,然后扔到垃圾桶里。

4、回活动室,洗手。教师简单评价,加深环保意识。

(二)活动二:开心的废品宝宝

活动目标:

1、学会用废旧物品来制作自己喜欢的玩具或用具。

2、谈话活动,帮助幼儿了解到废旧材料是可以再利用的,我们在平时可以意识的收集一些废旧材料。

3、变废为宝的快乐。

活动准备:

1、收集大小不等的各种废弃的、清洁无毒的纸盒及废旧塑料瓶。

2、纸条、不同的图案等(用来装饰)。

3、双面胶等。

4、用废旧物品制作的成品。

活动过程:

1、通过展览会,引起幼儿的兴趣。引入课题。

师:今天,我们要去参观一个有意思的展览,小朋友好好看看展览品,可以用手拿来玩一玩。看看这些展览品是什么,是用什么材料做的?出示利用废旧物品制作的玩具,让幼儿根据自己的生活经验说出这个玩具是用什么做成的?还能做成什么?

2、通过谈话活动,了解废旧材料是可以再次利用的。我们要注意有意识的进行收集。

师:

(1)小朋友,展览会上你们看见了什么?它们是用什么东西做的?

(2)我们平时应该怎样收集这些废旧的材料?哪些废旧材料可以收集?哪些废旧材料不能收集?

(3)说说你想怎样变废为宝。教师引导幼儿充分发挥想象力,说出自己的想法。

3、启发制作。小朋友,你们真聪明,现在我们一起来看课件:请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、玩具。

出示用废旧物品制作的玩具,让幼儿欣赏,玩弄,了解废旧物品的多种用途,并启发幼儿由单一向多面发散思维,说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具,看谁说得多。

教师小结:小朋友,这些玩具不但非常漂亮,而且全是用废旧材料做成的,你们千万不要小看身边任何一件看似没用的东西,说不定用处可大了,所以,以后在日常生活中要搜集一些废旧材料,准备二次利用。这样既美化了环境,又能废物变宝。

4、利用幼儿收集的废旧材料来制作一件喜欢的玩具或用具。

你们喜欢当一名小小设计师吗?(喜欢)那我们一起动动小手选择不同的废旧材料,设计有趣的作品,比比谁设计的作品新颖独特。

(幼儿操作,老师巡回指导)引导幼儿用不同的废旧物品,通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品。从中体验成功的乐趣。

5、对幼儿制作的作品进行讲评。在制作活动中自然结束。

6、延伸活动:

(1)继续制作没有完成的作品。

保护环境活动策划书 篇8

“保护环境,从我做起”活动策划书

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,环境对人类的影响也越来越大。环境问题已日益突出和尖锐化。作为当代大学生我们应该为环保做点实事,因此,我们农林科学系劳卫部特组织了这次环保活动。

一、活动目的:

1、增强当代大学生参与环保的意识。

2、保护我们校园周边的环境。

3、培养大学生养成爱护环境习惯,提高保护环境的意识。

二、活动意义:

通过这次活动提高我们农林系学生的环保意识。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我们大学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我们坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,我们的生活将会更美好。

三、活动内容:

主要针对我们学校门口以及图书馆周围的垃圾的清理。

四、活动时间:

2010年12月5日

五、活动地点:

黄淮学院北区与中区校门口,以及图书馆周围。

六、参与人员:

农林科学系所有志愿者,以及劳卫部所有成员。

主要负责人:***

七、活动前准备:

提前两天购置活动期间需要的垃圾桶(袋)。

八、结束语:

本次活动已按策划进行中,请院学生会届时派人检查,指导工作。农林科学系劳卫部2010年12月2日

保护环境,从我做起

农林科学系劳卫部

2010-12-2