英语协会策划书怎么写汇总5篇。

职场中的各种情况千变万化,建议每个人都去了解一些职场规则,这样我们才不会在职场遇到挫折。您是否有在职场遇挫的经历呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《英语协会策划书怎么写汇总5篇》,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

英语协会策划书怎么写 篇1

为活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平,体现我校社团建设的成果,全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字5号文件精神,将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。

赞助单位:

二、 比赛项目:本次大赛分规定写作和自由创作两大类,规定写作钢笔字、毛笔字,自由创作为毛笔字。

五、 参赛对象:各系以系为单位组队参赛,各系的参赛人数为本系总人数的6%(不包含毕业班),自由创作赛自愿报名,只代表个人。

六、 比赛要求:

(一) 比赛顺序为:先进行规定的毛笔字、钢笔字,在进行毛笔字自由创作比赛;

(三) 各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件,按时参赛,遵守比赛规则,不得缺席或由他人代替参加比赛;

(四) 参赛队员需提前半小时入场,着装整齐;

(五) 规定比赛内容统一,并当场公布,作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球,珍爱生命”为主题进行创作,内容自拟,题材风格不限;

(六) 比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹,如系别、姓名、班级、学号等。

七、 报名方法:请各系于5月5日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及A4钢笔纸各一张,自由创作纸张由参赛者自备,及时上交)交至余开梅处(老教学楼408教室,联系电话:15083901082)

八、 评奖方式:

本次比赛设团体奖和个人奖,个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。

(一) 团体奖评定方法:每件作品按10分制打分,根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数),评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛,每缺一人则在该系团体总分扣除10分。

(二) 个人奖设置名额:根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、

九、 人员配置:

(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;

(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;

(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;

(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;

(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序,其余各理事协助工作。

十一、由专业老师对作品进行匿名评分,结果用红榜公布并及时召开表彰大会。

十二、比赛结束后,书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理。

二 活动目的:一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同时也给那些想写、能写、会写的'同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。Www.zC530.coM

四 报名方式:1二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

六 参赛时间:204月21号(星期四下午14:30到16:00 限时90分钟)

(一)参赛者 1 参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需保持赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品

3 参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者

4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料 6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留

2 各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后积极准备,积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办

英语协会策划书怎么写 篇2

一、活动背景:

协会定期开展了一系列手语活动,取得了圆满成功,并在近期邀请聋哑学校老师为社员讲手语课,使社员学会了基本手语,同时社团一直以传承爱、传播爱为宗旨,于是组织了本次“手拉手,共普无声乐章”活动。

二、目的及意义:

1、给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,使他们生活更加丰富多彩;

2、给会员一次锻炼的机会,让我们更多了解社会,学会更好与人交流;

3、传递爱心,让更多的人了解残疾儿童并关心他们,让更多的人奉献一份爱心。

1、与聋哑学校取得联系,并申请活动;

2、组策部写好活动策划书;

3、宣传部画好宣传板以及宣传海报,并在活动开始前三天将其展出,以加强活动的宣传力度;

4、办公室向会员们发出通知,并筛选统计参加人员;

5、财务部申请活动经费,买好所需物品;

6、文艺部排练手语节目;

7、联系租车,并计算费用。

(二)、活动过程:

1、活动人员下午2:00在中和广场集合,统计到场人数,做好分组;

2、手语课旁听:

到达学校后,首先听手语老师讲一节手语课,时间大约五十分钟。

5、爱心卡片赠送:

3、宣传部将相关资料整理,加强后期宣传。

七、预期效果:

通过此次活动,希望可以使聋哑儿童感受到社会的关爱,快乐地成长,另外丰富大学生的课余生活,并扩大我校手语协会以及学分会在学校及社会中的影响力。

1、与聋哑儿童交流时要有耐心,讲究方法,尊重老师及同学。

3、活动时充分考虑他们的能力,做到适可而止,注意安全。

联系电话:

英语协会策划书怎么写 篇3

二.活动目的:

1.让在校学生增加英语兴趣,

2.通过参与活动学会记忆单词,

三.活动意义:干事在活动的参与中增进知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴近同学的生活与学习。

1.策划部干事书写策划书,并收集本次活动的相关单词的资料,信息(高考词汇,四级词汇).

2.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口.

3.秘书部通知会员参加活动,并告之活动内容,联系参赛人员(临床系,药学系,护理系,医技系,人文科学系,英语系各5名)通知会员活动的相关事宜,并选出3位评委进行评分。

4.口语部将准备的相关资料熟读以便在活动中灵活应用.出两名主持人参与整个活动。

5.会长邀请学生中优秀的英语学习者进行演讲(相关内容以下会涉及)

开临时会议讨论本次活动存在的问题.

活动内容:

一.单词竞赛:以“系”为单位分为六组(临床系,药学系,护理系,医技系,人文科学系,英语系各5名)进行比赛。题型——必答题,抢答题,附加题。

exchange a. to cause physical harm to somebody or to oneself

counsel b. to say that something will happen

injure c. to give and receive something in return for something

extend e. the effect or influence that an event,

regarding f. (of space, land, time) to reach stretch or continue

impact g. to get something that you want through efforts

assignment h. to express an opinion about something

obtain i. on the subject in connection with

comment j. a job which one is given

比赛规则及评分:在一分钟以内答完所有题目,超时者不给分。此题分值10分答错一题扣一分

比赛规则及评分:在一分钟以内进行答题。分a b c d e f参赛队进行选择,一组对应五题,一题一分,答错不扣分。

比赛规则及评分:参赛队以最快速度说出图片内容的意思,在30秒内累计,一题一分,答错不扣分。

抢答题环节:在5分钟给出一定数量的单词,6个参赛队以抢答的形式进行回答。一题一分,累计计分,答错不扣分。

附加分环节:给每组参赛队出一组词语。5分钟构思以情景对话或即兴表演的形式参加比赛,比赛时间5分钟。

例; student(学生) spring (春天) bag(包)

比赛规则及评分:分a b c d e f组,参赛队进行题目的选择。

第一个比赛队进行比赛,第二个比赛队准备。15分为最高分值,以比赛队的表现三位评委给出相应分值,取平均值。

1.邀请英语学习优秀者给在座的参赛人员,会员,观众演讲学习英语的心得,体会

2.有机会邀请本校的英语老师给在座的参赛人员,会员,观众指点英语迷津。

3.口语部干事介绍记忆单词的方法.

相关内容:1)词根记忆2)口诀记忆3)分频记忆4)联想记忆5)发音记忆6)图解记忆7)例句记忆8)词源记忆。

1.猜单词:形式——两人为一组,主持人给出一个单词,一人比划一人猜。

2.记忆力:形式----游戏者浏览20个单词。在一分钟以内写出所有单词

3.绕口令:形式——给出英文绕口令以最清晰,最快速的.方式说出。

4.找朋友:形式——准备26个字母的大小写卡片若干,并将其打乱,分发给参与者,参与者不能互相偷看,当主持人说出某个字母时手持相应卡片的人举起手中卡片。

规则——偷看卡片者视为犯规,在短时间没能举起卡片者,对其进行惩罚,即兴表演后观众进行评价,通过者继续参加游戏,未能通过者直接淘汰。

5.单词接龙:形式——主持人给出第一个词。参与者接本次的最后一个字母。例:sun_no_open,以次类推

规则——参与者在10秒内连接不上直接淘汰。

6.句子接龙:形式——8人为一组,主持人说出第一个句子三遍,参与者一个一个复述,最后一个参与者说出句子。

7.单词猜猜猜:形式——在限定时间内尽可能说出某一类的英文单词。

例:体育:跳高-high jump 游泳-swimming 篮球_basketball足球_football

活动注意事项:

1. 本次活动为英语协会面向全校的大型活动,需英语协会各部门积极协调配合。

4.比赛,游戏环节娱乐为主,切忌带有功利。

注:此策划书仅代表策划部本部意见,细节上若有修改,添加一经采纳立即实行。

英语协会策划书怎么写 篇4

一、活动背景:

24点是传统的牌戏,是通过扑克牌来完成的竞争性智力游戏,考的是玩家的临机和速算能力。24点游戏使用数字,但不需要数学,这也是它为什么如此受欢迎的原因。24点游戏能够促进我们每个人的大脑和逻辑性。研究表明,玩24点游戏能够提高记忆力和头脑清晰度,甚至可以治疗和预防老年痴呆症等大脑疾病!因此,一些科学家和研究人员建议将24点游戏作为日常活动的一部分。

二、活动宗旨:

24点游戏是锻炼思维的益智游戏。我们举办这个大赛,就是为了让大家在娱乐中享受思维,享受乐趣。

交大数学协会会员均可报名。短信回复数协干事即可。

本轮意图:要求选手数学发散性思维的有全面性,防止偶然成功情况,使每个题目都能体现选手的功力。

所有报名的选手一起参加。一共20题,主持人宣布题目,数字从1到13,接着由选手在纸上作答,要求写出尽可能多的独立解式(同阶运算先后顺序不同只能算一个独立解式),写对一个得一分,写错或重复一个扣一分。每题限时2分钟,答案格式必须以“=24”结尾,且选拔赛只能用“+”,“-”,“*”,“/”,“()”5个符号,2分钟之后直接进入下一题。当20题全部结束,主持人收上答题纸,赛后进行算分。

初赛得分最高的前八名晋级淘汰赛。一共10题,主持人宣布题目,数字从1到13,接着由选手在纸上作答,当写出完整的解式可示意主持人,写对得一分,直接进入下一题,写错扣一分,并且所有选手仍保留继续抢答的.机会。每题限时2分钟,答案格式必须以“=24”结尾,除了可用加减乘除及括号之外,增加了乘方和开方。如果2分钟内所有选手都未算出正确答案,则主持人宣布此题作废,直接进入下一题。10题结束,得分最低的4人被淘汰。

本轮意图:由于反复操练,许多选手在潜意识中对算“24”形成“感觉”,使游戏促进智能发展效果减弱。目标数不是“24”游戏,有利于克服这个弱点。

一共2题,主持人宣布题目,数字从1到13,接着由选手在纸上作答。但目标不算24,改为算2-40之间的任意整数,要求选手在5分钟内写出尽可能多的答案不同的算式,只能用“+”,“-”,“*”,“/”,“()”5个符号,每个答案限写一个式子。写对一个得一分,写错或重复一个扣一分。2题做完,得分最低的2人被淘汰。

4、决赛。

本轮意图:选手不仅要会算给出的24点游戏,并且自己要学会编题,有利于选手高级智慧的形成。

5分钟内,选手在4*4的表格内填上16个数字,范围从1-13,数字可重复填写,要求填写之后方阵的4行4列2个对角线的4个数字计算24点均有解,只能用“+”,“-”,“*”,“/”,“()”5个符号,并给出解答。5分钟后把表格上交给主持人检查,题目准备无误得10分,如有一个算式无解扣1分。之后主持人把双方的表格互换,要求在5分钟之内选手算出所有有解的算式,全部写对得10分,写错或漏写一个扣一分。最后总分最高者夺冠,如总分相同,则总时间最短者夺冠。

七、有关奖品:

参与奖:价值1元的数学练习本一本,凡参加选拔赛的选手均可获得。

胜出奖:价值5元的数学笔记本一本,进入淘汰赛但未获得冠军者获得。

冠军奖:价值20元的吉米多维奇一本,由最终比赛冠军获得。

八、活动流程:

1.前期准备:现在至11月中旬。选手报名完毕,准备好题目,选好场地,买好奖品,通知各位选手。

2.初赛:11月中旬。初赛结束后,数协干事负责算分,并通知进入淘汰赛的八名选手。

3.淘汰赛+决赛:11月下旬。通过比赛选出3人组队参加华师大举办的数学周24点大赛。

十、人员安排:

2人负责买奖品、联系场地,3人负责短信通知、联系选手,1人担任比赛主持,其余均负责编题。

协会单位:

本次活动的最终解释权在数学协会。

英语协会策划书怎么写 篇5

活动背景:

为了丰富校园文化生活,营造良好的校园英语学习氛围,拓展大学生的综合素质,大学英语协会特此举办主持人选拔大赛,以选出一批英语口语流利、主持能力强的'优秀学生,组成主持团,主要负责协会每周一次的英语角以及其他英语晚会。

1、对主持有浓厚兴趣,普通话标准,英语流利,发音纯正。

2、有节目策划能力和语言表达能力。主持人要求仪态大方、举止文雅、有亲和力。

3、思维活跃、有一定应变能力和现场组织能力。

在初赛中脱颖而出的同学。

从11月3日起至11月5日前在学生一、三食堂处报名,参赛选手填报名表(可注明竞赛期间特殊要求),逾期不再受理。

决赛设若干名选手组建“优秀主持团”,根据后期英语角活动开展情况授予“最佳口才奖”、“最佳表现奖”各一名,优胜奖若干名。

1、自我介绍 一分钟 (包括对自己个性、特长以及主持风格进行简短的介绍)

2、主持展示 两分钟(主要展示各位选手的主持、写作水品。选手赛前抽取相对应的题目,题目涉及英语角、晚会等等,在抽取到题目后,将要相应的写出主持词来展示)

3、知识问答 二十秒 (选手自己抽题,主持人提问,题目内容不限)

4、即兴问答 两分钟(选手自己抽题,主持人提问,主要考察选手的应变能力、对语言驾驭的能力等)

2、主持展示 20分(主持是否有感情10分、形象气质5分、现场效果或与观众亲和力5分)

宣传部制作海报若干张,于11月2日贴于宣传栏(包括教学楼)。

组织部负责宣传横幅,宣传部负责制作、粘贴海报。

1、宣传需及时到位,并专人负责海报的管理及存档工作;

2、复赛时,选手准备服装,或其他所需资源;

3、初、复赛前后需及时开会布置工作及总结工作。