上半年工作汇报精选(9篇)。
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上半年工作汇报(篇1)
xx年上半年，水利发电站严格执行上级规定，认真完成堤防水电管理处下达的各项工作任务及站内的各项事务和工作，具体总结如下：
一、政治思想工作
通过半年来的思想政治教育活动的工作，进一步提高了干警职工的政治思想素质，特别是学习英雄事迹更是激发了全体干警职工爱岗敬业恪尽职守的工作精神和热情，在博爱一日捐活动中，水利发电站的全体干警积极主动地献上了自己的一片爱心。
二、安全生产工作
安全生产工作是各项工作中的生中之重，在年初水利发电站按水电处的要求逐级签订了安全生产责任状，做到职责分明、增强安全意识。水利发电站在xx月份，利用xx天时间对全体职工进行了业务理论技能和安全生产知识及安全生产法的学习与培训。本培训班一是主要学习了安全生产法、劳动法、电力法和水电处的规章制度和技术规程等理论学习;二是学习了发电运行知识，电路有关知识、消防知识等，并结合实际进行了实际操作和演练，在技能学习上加大了力度。通过该培训班的学习，使全体职工在头脑中进一步加强了安全生产的意识，为更好地完成上级交给的各项工作任务奠定了良好的基础。在加强安全生产教育的同时，水利发电站认真组织有关人员对辖区内的线路、小区用电设施和易燃物、库房、车间等，进行了安全检查。在上级的要求下，对二电站及附属区安装了6路监控，加强了二电站的防火、防盗防控措施，确保了二电站的安全工作。
三、生产经营工作
水利发电站的设备老化严重，为了确保20xx年能够正常运行发电，在x月下旬，水利发电站认真组织全体职工对电站的各种运行设备进行了检修。
一是在电气维修中，对配电设备、辅电设备、控制回路、导体等，进行了维修和更换，并对设备进行了绝缘测试，确保了设备的完好;
二是在机械维修中，对机组的水轮机导水叶轴全部更换，并且重新安装了主机的转轮，更换了二电站的机组的闸门扳，确保了安全生产。全体职工发扬不怕苦、脏、累的精神连续工作一个月，圆满完成了检修工作，保证了发电机组的正常运行发电，随着淖尔河的来水，xx月xx日水利发电站投入机组运行发电，截止xx月xx日，累计发电xx万kwh。
四、今后工作
上半年，水利发电站各项工作有序进行，无论是职工的政治思想工作、业务理论与技能、安全生产与经营工作都取得较好的成绩，基本达到了预期目的。在下半年的工作中，要把各项政治思想教育工作与“创先争优”活动相结合，并贯穿到水电杯的系列活动中去，教育党员和职工爱国、爱党、敬业的精神，打造遵纪守法、有才有德的干警职工队伍。要把安全生产工作放在首要的位置上，长抓不懈，定期对电站的设备，线路，进行检修，及时消除安全隐患，保证生产安全。在以职工思想进步和生产安全有保障的基础上，推进生产经营工作。
上半年工作汇报(篇2)
xx商务大厦工程部现将20xx年上半年工作总结如下：
一、节能改造
1、空调专业
对冷却塔的所有截门进行加油检查并对冷却塔的部水器进行改造，加装调节水量的碟阀，并对部水器的漏水花洒进行清理，保证在制冷期间冷却水散热更加充分部水更加均匀。总工办带人对我大厦制冷机冷凝器进行加药清洗。因制冷机冷却水截门不严无法做清洗，所以此次只有制冷机做了清洗。另总工办购买的14桶系统清洗剂和8桶系统预膜剂送到，后来对冷却水系统进行了加药清洗，并排污70吨，之后几天对冷却水系统进行了加药预膜并排污。
2、电专业
对一层大堂客用电梯厅照明进行规范调整。调整前：一层大堂客用电梯厅的筒灯、射灯布置分配不均，比较混乱且不美观。射灯在更换上较为麻烦且对石膏板吊顶装饰上有着破坏性负面的影响，浪费能源。经与项目领导协商，对照明度等进行了调整。调整后：去掉了75w射灯16个，改用16个13w节能筒灯，分布均匀美观。提高了照度，节约了能源，避免了对顶板装饰的破坏性并增强了与大堂照度的协调性。
完成了5-17层50w射灯改成13w节能筒灯的工作，节约了能源。2月份对大厦客梯厅照明改造：将大厦客梯厅原50w射灯，改造为9w节能筒灯，共132个，据统计月节能xxxxkw，年节能xxxxkw。
对大堂幕墙照明进行改造（由原来的70w改13w节能筒灯），改造前年耗电量为xxxxkw/月，改造后年耗电量为/年，年节能共计xxxxkw/rh，按平均价元/度计算，年节约费用xxxx元。5月份对大厦（5-18层）最低照明做了调整规划，使照明更具有美学化和规范化。为实现大厦统一照明，对（5-18层）客梯厅小筒灯线路进行改造，全部进入楼控系统，实现统一管理，共改造了10层，120个灯。对大堂照明和大厦泛光照明、b2b3车库照明进行区别工作时间段，分白天照明和夜间照明两种状态，为公司人性化管理和节能做出实际工作，共安装时控开关13只。
二、能源控制
1、空调专业
停用了32台电热水器每台2。4kw，原热水器为24小时运行本月为30天。因今年对制冷机冷却器进行了加药清洗使制冷机组的冷却效果有了大大的改善，去年6月间已使用两台大机组同时运行，今年一直采用一大一小两台制冷机运行，每天可少开11kw冷却风扇一台、45kw水泵一台、制冷机每小时可节省xxxkw的能源，每天小机组开7小时供运行22天。所以本月共节约xxxx度，电费节约xxxx元。
2、电专业
对大厦照明等设备设施进行了节能的改造（具体情况见节能改造）。对楼内卫生间热水器进行试关闭，在节能方面达到很好的效果。停用了32台电热水器每台xkw，原热水器为24小时运行6月为30天，共节约xxxxkw的电量。
20xx年上半年工程部对大厦水、电的用量进行严格控制，对一些设施进行节能的改造，达到了总工办下达的各项指标所要求水、电控制的总量。
三、下半年的调整
为贯彻总公司关于节能减排的工作需要，在空调运行方面将在保证客户制冷需要和关于《开展夏季公共建筑室内温度控制管理专项监察的通知》的精神的前提下，对大厦下半年空调开启时间和台数进行了调整，要求空调人员勤加巡视密切关注室外温湿度的变化，及时调整开关机时间，对部分公共区提高环境温度减少热负荷以达到节能的目的。对b2、b3消火栓及管道的电板热检修，在上冻以前完成，保证消火栓的正常使用。
上半年工作汇报(篇3)
上半年转眼间就过去了，回首这半年的工作，xx事业部研发团队，根据公司下达的任务，在大家的一致努力下，顺利的完成了各项任务，应该说成绩是有的，但同时也有问题和不足，需要我们不断改造和优化。
一、工作情况（按项目）
1、xx项目
该项目由于是公司重要项目，上半年研发客户端组投入了几乎所有人员进去进行相关开发，是投入最多人力和资源的一个项目，该项目花费工作量为1067天。该项目已经按照计划与6月底完成了主要的开发工作，系统已经上线运行，平台运行较为稳定，后续只安排了3个人进行少量的优化工作。
2、xx项目
该项目于6月初接到公司下达的任务，要求在奥运会xx移动封网之前完成该项目接入到xx移动adc平台，经过一个多月的努力，目前已经接近尾声，按照计划将在7月15日提交修改和优化的最终版本。该项目有前期的一些积累，开发工作量为132个工作日，包括pc端、手机端、web端、与adc平台的soap接口开发以及后台管理系统的开发工作。
3、xx项目
该项目于启动后，一直是手机客户端与业务组的主要工作重点，在上面投入463.5个工作日的工作量，该组所有人员都直接参与了该项目的开发，目前该项目已经在重庆运行，并按照计划投放了部分手机盒子做试点。现在开发工作量小。
4、xx业务平台
对于增殖业务运营平台的工作，主要集中在xx联通的话费周周报增值业务平台和xx联通声控秘书平台、sp平台，其中黑龙江联通的话费周周报增值业务平台上半年按照要求从平台事业部接手过来，并做过多次业务功能的升级，投入开发工作量22个，目前系统运行稳定。
5、xx、xx、xx移动pc客户端接入，xx移动pc客户端扩容项目
针对adc平台的pc客户端产品，上半年主要工作集中在xx移动pc客户端的扩容上，扩容了多台powerlead机器，同时软件方面也做了重要调整，包括分多模块、细分模块功能等改造，为xx农信通的开发架构做了一个好的基础。
6、xx总部行业应用平台项目
xx总部行业应用平台上半年主要的工作是修改原有模块自身缺陷，提高系统性能的优化改造、sp接入工作以及系统的终验工作。目前模块改造开发都已经完成，并提交测试部测试通过，一个模块已经上线，另一个等待局方通知。终验申请以及相关文档资料已经提交，正等待局方审批。目前系统运行稳定，已经接入sp52家，每天业务量在150万条左右，业务运行正常，同时我们已经配合产品部同事开始做三期扩容方案。
二、工作情况（按工作量）
上半年客户端组和手机端业务组分别为1238和936.5个工作日，具体分布情况如下（略去）
从上面两张表可以看出，主要工作量体现在xx农信通农政、农生、劳务版本、后台、web服务平台、丰佳100手机终端以及xx移动短信运营业务的相关项目上。
三、团队管理方面情况
1、团队建设
在团队管理方面，上半年主要完成了二个部门3个项目组的整合工作，按照公司发展需要，将原有xx事业部客户端组与xx事业部客户端及手机端组进行了整合，3个组合并为2个组，调整了原有各组人员结构，按照pc客户端、手机端以及增值业务的业务特点，并考虑人员开发技能、特点等因素从新划分到了新的组，对工作进行了细分，使得更加趋于合理。
2、思想工作
按照公司要求，注意做好人员的思想教育工作，多次开会强调工作重要性，培养团队合作精神，提高团队成员士气，竭力解决员工提出的.各种问题。
3、计划考核
在计划执行方面，要求两个组项目经理制定一个月的详细工作计划安排，下二个月的大概方向和粗的开发计划，由我们商量定出计划，再由他们精分到项目组每个人的每一天。严格要求按时提交工作周报、计划、总结，每月按照要求实事求是的做好成员的考核工作。
四、存在问题和缺点
在成绩的背后，总是存在一些问题，具体表现在
1、团队人员的流失问题
上半年特别是客户端组，人员流失情况比较的严重，纠其原因有很多，从一个团队建设者和管理者的角度来说，虽然自己也做了不少工作，但是应该负有一定的责任，今后再多思考多想解决方案，尽可能的做好本质工作。
2、工作计划的执行监控问题
需要提高计划执行监控问题，计划的执行情况监控工作还要继续加大力度，提高执行率。
3、管理方面知识的缺乏问题
计划通过学习一些相关的知识不断充实自己，多向同事请教相关知识，努力提高管理水平。
五、总结
上半年过去了，下半年我们将面临很多的机遇，如xx部的项目、家校通、xx行业应用平台的扩容机会等等，同时我们也不得不面对更多的挑战，人员的不整、技术上xx这些技术和业务上一定会遇到很多问题和困难，但我想只要我们团队踏踏实实的做好每一件事情，不怕艰险，我们就一定能够完成下半年公司交代的各项任务。
上半年工作汇报(篇4)
自入职公司半年以来，一直从事一线维修电工工作，我严格要求自己，兢兢业业。主要从以下几个方面来总结：
一、思想政治学习及民主方面
我认真学习并且以此指导生产实践。
积极参加各种民主活动，参与民主管理，以厂为家，努力工作，做好一名生产一线电工应做的职责。
二、生产方面
1、贯彻落实上级文件精神，提高职工安全用电意识，增强职工责任心。
2、落实完善安全用电组织体系，健全安全管理规章制度。
3、加强班组用电安全管理，巩固安全基础。
4、一个确保，用电者要确保自身安全和他人安全。
三、培训学习方面
这半年以来，我积极参加各种学习和培训，努力学习电工知识基本知训，系统知识，线路装置，照明装置，接地装置，变压器的运行和维护，电动机维修和维护，机床电气控制线路，plc控制等有关知识体系。每次学习，我都学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中来，对工厂的供电系统，控制系统进行改进，受到一致的好评。
四、在降耗方面
在节能方面，我积极运用已学的知识，为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面，为工厂节约电能十几万度。同时又对工厂的老的设备，进行电气改造，使一些老设备重新焕发青春。
以上是上半年的工作总结，在以后的工作中也会更加努力认真，不断提高自己的业务水平。
上半年工作汇报(篇5)
1. 20xx上半年年即将结束，在这半年里，我经过自身努力，克服各种困难，特别是在领导的大力支持下，这一年是有意义的、有价值的、有收获的。我顺利的完成了xx工作，经历了xx工作。通过这些项目的管理，熟悉了公司的运作程序流程，掌握了公司系统的操作过程，这为今后的工作打下了一定的经验基础。
2.时光飞逝，转眼间20xx年已过去一半，在这半年时间里，我作为公司的xx，围绕公司的经营发展目标，立足本职、突出重点、狠抓落实、认认真真完成各项工作，取得了一定的成绩。现将近半年工作情况总结如下：
3.时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，20xx年上半年工作结束了，虽然我来公司时间还不太长，但是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步，经过这半年时间的工作，有很多所感所悟，现总结如下：
4. 20xx年初，工作岗位做了新的调整。这半年，在各级领导和同事的指导和帮助下，都较好地完成了本职岗位的各项工作任务。半年来，通过在社区和那些朴实农民的零距离接触，我从思想上得到了提高，工作能力也在不断进步，现将20xx年上半年的工作小结如下。
5.光阴如梭，半年的工作转瞬又将成为历史，20xx年上半年过去，下半年来临。新的半年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。在20xx年下半年，更好地完成工作，扬长避短，现总结如下：
上半年工作汇报(篇6)
转眼之间半年的时间就这样过去了，一个紧张又充实的学期也已经度过，回顾这半年的时间，忙碌和充实，愉快是在一起进行的。我在我们班几位老师的团结合作之下，对于本班取得了较好的成绩，而且在本学期我能够认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务，相信在以后能够做的更好。本人能够积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同事，热爱集体，服从分配。对班级的.工作认真负责，在工作之中也能够求真，求实，创新，以积极热情的心态去完成学校里面安排的各项工作任务，积极参加学校里的各项活动和年级组教研活动，认真做好各项工作，对自己有很大的要求，爱岗敬业。公平公正的对待每一个孩子。
对于本学期取得的成绩，在教育工作方面，因为身为一名教育工作者，我在教学的过程之中深刻直到要提高教学质量，关键就要上好课，为了能够上好每一节课，我都会事先准备好每一节课的教案。自己动手制作教学用途和教学用具，了解幼儿园有的知识，技能的质量，他们的兴趣，需求，方法，习惯，学习新知识可能遇到的困难，并且要采取相应的措施，关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对的稳定性，同时也会激发他们的情感，让他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂氛围，积极的参加开课和各种竞赛活动，多看对业务有帮助的书籍不断。但扩宽自己的知识面，为教学内容注入新的活力。
教育教学活动之中，给幼儿创造机会和条件，要提供充足的操作材料，并且根据班上幼儿的年龄特征，充分调动他们的各种感官感知事物，让他们再参加活动的过程之中，认知和掌握事物的特征和属性，在一日活动之中，注重给幼儿出浅简单的生活知识，经验，培养他们独立解决问题能力。要善于总结经验，随时撰写教育随笔，提高自己能力和写作能力。
上半年工作汇报(篇7)
20xx年的上半年已经结束了，回顾这上半年以来的工作，取得了一些小小成绩，也找到了自身的缺点和不足，对下半年的食材采购工作充满了期望，半年的食材采购工作结束了，下半年的采购工作依然要继续做好，过去的上半年，我也总结下我的工作，对接下来的工作也有一定的指导作用。
一、上半年的工作成绩
我是公司后勤部门的一员，负责公司食堂的采购工作，上半年，在食材的选择方面，冬去春来，春去夏留，虽然而今食材都是很丰富了，大棚菜，反季蔬菜都很多，但作为食堂的采购人员，还是希望能多采购一些应季的食材，让同事们吃到最新鲜的食材，每次采购，我都会优先选择应季的，和新鲜的，虽然价格方面会稍微高一点，但我们公司人员多，一次采购就是一大批，所以和供应商谈起来也是底气十足。在预算内，拿到更多的应季菜。在食材的品种类别选择方面，我都是尽量不重样，荤素搭配尽量适宜，尽量保证每餐的菜不重样，如午餐荤的是猪肉，素的是白菜；那晚餐则是鸡肉，素的是萝卜。当然不是只有两样，只是说在搭配上，让员工能吃到更多的选择，也保证不因为太多一样的菜而厌烦。在预算方面，我守住领导给到的预算底线，尽量用最低的价格拿到最优质的食材。上半年的采购工作，我认真完成了领导给到的任务，保证了同事们吃的开心，新鲜。
二、上半年没做好的
采购工作是一项累人的活，而且还不容易讨好，像刚过完春节，市场上的食材选择并不会太多，虽然我尽量做到食材每餐不重样，品种繁多，但还是会有一些菜是没法避免的，像白菜萝卜在采购的时候就比较多，而厨师在做的时候，也会图省事，没有做好很好的搭配，导致同事们有段时间吃的都是这些。在预算方面，我控制的还比较好，但有时在应季菜的选择上面，像xx，的确市面上的价格今年比较高，我尽量压价采购，但x月份的预算还是超出了一些。这样的后果就是下个月我又要把预算掐紧一点，来弥补上月超出的预算。这样在食材的选择方面，又有了一些限制，所以那个月的食材种类有些较少。
上半年的采购工作已经结束，回顾过去，有好有坏，下半年来说，食材的选择更多，价格也有所降低，在今后的工作中，我会在预算控制的范围内，尽力不再出现上半年没做好的方面，在同事们的吃饭问题上，做好采购工作，让厨师同事有更多的发挥空间，让同事们吃好，这样才能为公司更好的工作。在采购过程中，我也要做到廉洁采购，不能做贪污，失职的事情，食材的选择方面不能贪图便宜，选到不新鲜的食材。下半年还有很多需要做好的，上半年结束了，但下半年的工作才刚刚开始，我要继续努力做好。
上半年工作汇报(篇8)
转眼间20XX已过一半，在这半年里时间里，在部门领导的的正确领导下，在同事们的积极支持和大力帮助下，在工作中严格要求自己，遵守公司各项规章制度，做好本职工作，恪尽职守，认真的履行着一名收银主管的工作职责，并在规定时间内完成工作指标，得到领导肯定和同事们的认可，现将工作情况总结如下：
一、上半年日常管理工作
1、不断提高收银管理水平
公司百货去年开业，轰动全市，接着超市于20XX年x月xx日开业以来，商场内消费人流呈上升趋势，企业也在不断走向正轨。当然除了有过硬的硬件设施外，当然在软件服务上更得跟得上服务水平，对所有的管理人员及工作人员的服务提出了更高的要求，作为商场收银部的主管，更要带头以身作则将商场的收银工作做好。超市开业前期，所有收银员的面试、培训工作一一由我自行把关，严格要求每位员工熟练掌握收银技能，通过考核上岗。实行末尾淘汰制和奖惩制度，激励每位员工在自己的本职工作岗位上，尽心尽责做好自己的本分工作。同时自己也在不断地提高自己的业务水平，作为一名收银主管，首先是一名收银员，只有自己的业务水平达到一定的高度，才能赢得同事们的支持，也才能够带好、管好手下的工作人员。
工作期间，定期和收银员进行沟通，定期对收银员的业务培训，包括扫描，点钞，理论，对待顾客应有的态度等等。合理安排好收银员的值班、换班工作，收银员的工作不累，但得细心，因此收银员必须任何时候都保持良好的心态和旺盛的精力。因此，在收银员的调休安排上面，做到合理人性化，做到既不影响工作，又能照顾到他们的特殊情况。期间还得做好和财务部门的沟通工作，包括零钱的兑换等等。
2、售卡处管理
商场消费卡的出售，主要是为了带动百货及超市的人气，刺激消费者在卖场的固定消费，售卡部的工作好坏将直接关系到百货及超市的营业额，在工作中积极协调售卡处与客服部之间的工作关系，监督和管理客服人员为客户服务的过程，遇到客户投诉问题，以客户利益为重，及时协调售卡与客服部门之间的关系，第一时间给顾客以满意的答复，维护企业的形象。除了部门关系协调，还定期与财务对账，通过财务数据分析，总结售卡处工作的完成情况，未完成情况，分析原因，为一步工作安排做依据。
3、停车场收费及投诉处理
作为百货、卖场，不可避免就会有许多车停放停车场，作为停车场的其层管理人员，确保所有停车合理有序，按收费标准进行收费，拒绝多收、乱收现象的发生，保护停放所有车辆的安全及进出停车场井然有序。我针对停车场的收银工作每天进行抽查，并受理投诉业务。对客户提出的停车问题及时给予回复和解决，以防损坏卖场的品牌形象。
4、卖场巡检
每日不定时对卖场进行巡检，由于卖场是人员聚集的地方，往来人员频繁、复杂，由其是在周末及其节假日，在消费高峰期收银组的队伍排成长龙，这时更需收银员的工作除了追求效率外，还得细致，不得出错，出现多找、未找、少找钱的现象。认真仔细地操作每个消费者付款流程。
巡检工作除了观察收银员的精神面貌外，还考核其收银技能，服务态度，着装要求及工作效率外，还对客户的满意度进行调查，从各个细节来完善卖场的服务。并且对各种货物陈列、购物环境及卖场卫生等方面进行巡检，针对需要整改的地方和商场管理人员提出建议。
5、抓好部门的一级管理工作，给领导分忧解难
做为一名收银主管，能够在收银员一级解决的问题，就在内部消化，解决领导的后顾之忧，面对商场、超市里发生的重大决策及事情，不失时机第一时间内向领导请示汇报。将损失降至最低，以大局为重，时刻让自己起到积极带头和以身作则的作用。
二、工作中的不足
1、需加强和提高与各部门之间的合作、配合默契度，建立信息共享平台，完善客户数据库，及时更新，在节日活动促销前及时向客户传递促销及活动信息，建立科学良性发展的循环系统，促进百货、超市业绩的提升。
2、部门内收银员流动性大，薪资水平低，激励体制不健全，给收银组的人力资源的储备工作带来困难，面临的招聘培训工作压力大。身为收银部门的主管，应该第一时间第出合理化意见，向公司领导进行组织汇报，并提出解决方案。
3、商场的客户服务满意度检查结果一般，多项服务内容落实不够细，服务的不够好，不够全面。要想树立客户对商场的忠诚度，需要建立系统的客服体系。加强客户的贴心服务，针对大客户群体，更要是上帝式的服务流程，把客户放在首位，是我们必须做的重点工作之一。
4、收银部部分员工执行力不强，面对部门工作总有许多借口和推辞，不能在规定的时间内完成本职工作，影响了团队完成任务的进度，拖团队的后腿。执行力关系到整个团队的发展，好的执行力是团队发展的动力，没有执行力使团队走向衰落，针对执行力不强的问题，部门在下半年召开激励会议，针对执行力和协作能力强的个人除了物质奖励外，还提供部门的晋升机会；执行力不好的员工，给其他同事带来不好的影响，实行淘汰制度。
下半年我将继续带领收银部全体同仁，围绕收银部门的经营工作，继续发挥全体员工的主观能动性和创新服务，关键做好细节管理、基础工作的强化管理工作，把商场的基础收银工作做好，并在经营中配合其他部门实施联合营销拓展新的销售增长点，力保百货、超市份额稳步提升，卖场知名度和美誉度得到极大的提高，为公司的快速发展尽一份自己的绵薄之力。
上半年工作汇报(篇9)
时光如梭，转眼间在车间的日子已半年有余。半年里，我学到了很多，从前的少不经事，而今成长成了一个有理想有壮志的青年。在车间的日子里，我真切地体会到了公司领导坚持“以人为本，关爱员工”的理念，也耳濡目染了公司领导“千磨万击还坚劲”的气魄。在对你们肃然起敬的同时，我相信半年里我所有的艰辛和汗水都是值得的，我为能成为你们团队中的一员而骄傲。
刚进入公司的时候，我什么也不懂，很多技术上的东西也不是很熟练，是公司的领导和同事在生活和工作上给予了我很多的鼓励和帮助，我才能做到如今的成绩。在工作的同时，我利用闲暇时间自主学习，像我的前辈___师 父那样将学习到的知识运用到工作中去，努力进取，试图在专业技术上取得更加优异的成效。科技的进步与创新不仅仅是为公司做贡献，更是在位社会和国家做贡献，尽管现在还没有取得较为显著的成绩，但是我相信，只要我坚持不懈，一定能在工作上取得进步，为车间做出更大的贡献。
在工作期间，我自主完成领导布置安排的任务，积极参加公司组织的培训和活动，加强和同事的合作。从机车到机组，从人多到人少。我都努力保证的完成任务，不仅提高卷烟产量，更要保证烟支质量，争取在有限的时间内完成超高的效率。在努力工作的同时，我仍然不断完善自己，汲取知识，在参加的今年设备维修技能竞赛中取得了三等奖的成绩，虽然这个成绩并不是很优秀，但是足以表明我的技能水平已经有了很大的提升。干一行，爱一行，我对卷烟机这份工作的热爱和执着会激励着我向着更好更高的目标发展。
在我如今的成绩面前，除了我个人辛勤劳作的汗水外，也离不开车间的领导对我的大力栽培。公司提供给我们与公司发展目标一致的培训与发展机会，提升了我们的竞争能力。领导们“不经历风雨，怎能见彩虹”的气魄，一个个优秀劳模的个人事迹，一项项国际水平的工作技术，无时无刻不在激励着我向前进。车间的良好学习竞争氛围，也成了我奋进的力量源泉。在工作上，你们是我学习的榜样;在生活中，你们是我贴心的朋友。
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上半年工作汇报【篇1】
销售部自XX年初以来，认真贯彻集团公司关于认真抓好制冷机组市场销售的指示精神，在公司领导的正确指导和管理下，销售部下大力充实了销售一线业务人员队伍并组织进行了培训，注重抓好了各重点渔港的代理制销售网络的建设和目标客户群体的巩固，全国各大渔港的代理制销售网络现已陆续建立，业务员与代理商之间的沟通、协调能力也在逐步增强，我们在对制冷机组进行市场开发的过程中，不断探索代理销售的新方法、新思路，从目前的销售情况看，我们的销售工作正承现出良好的发展势头。现将销售部上半年销售工作情况及所存在的问题作一简单的总结，并对销售部下一步工作的开展提几点看法。
一、销售部成员组成
目前，销售部共有业务人员9人，他们进公司的时间最短的也有3个月，经过公司多次系统地培训后，他们已基本熟悉了制冷机组的技术性能、构造以及代理制销售业务运作的相关流程。对这9名业务人员，我们按业务对象和重点进行了任务区分，在业务人员比较少的情况下，使每名业务员既当终端客户的业务员又当代理商主管，既突出了业务工作的重点，又防止了市场出现空白和漏洞。与此同时，销售部长在统抓全面销售的情况下，不定时的对各个分点进行实地检查督导，与代理商当面沟通，探讨分季节段的制冷机组销售工作，使销售部的工作稳步发展。
二、建立了一套系统的业务管理制度和办法
我们在总结去年工作的基础上，再加上近半年来的摸索，我们已经初步地建立了一套适合于代理商销售队伍及业务开展的管理办法，各项办法正在试运行之中。首先制定了管人的《销售部业务人员考核办法》，对业务人员的考勤办法及每天的工作重点和建立的客户对象作出了明确的规范；对每一项具体的工作内容也作出了具体的要求。其次，出台了管事的《销售部业务管理办法》，该办法在对销售部进行定位的基础上，进一步地对接到发货通知后的发货准备、发货流程、机组安装及机组安装后的运行情况等业务开展的基本思路作出了细化，做到了事事有要求，事事有标准。第三制定并规范了代理销售合同。在原有代理销售合同的基础上，我们又请集团法律顾问对代理销售合同进行了再规范，在与代理商签定合同时基本没出现因合同制定而发生的迟签和不签现象。第四形成了总结问题，提高自己的业务办公会制度。业务人员每次出差回来后首先到销售部集中报到，由销售部长主持如开业务办公会，及时找出工作中存在的问题，并调整营销策略，尊重业务人员的意见，以市场需求为导向，大大地提高了工作效率。
三、统一思想，端正态度
从销售部成立之初，我们便站在以寻找战略伙伴的角度，和公司一道谋求制冷机组快速推进市场的方法。坚持短期效益和长远计划相结合的方向，一方面尽快寻找具有良好影响力和推广力的代理商，一方面大量的作基础性工作，深入渔港，了解掌握各地渔业的基本情况和渔民的观念、效益和保鲜需求，扩大渔民对产品的认知度，为以后全面推进市场作好铺垫。并试图以现有的价格体系磨合市场，保证公司的利益，由始至今我们一直坚持，对产品充满信心，并不计成本地努力。
四、建设并巩固了一张代理制销售的终端营销网络
工作中我们以指导代理商销售帮助代理商尽快建立起自己的销售网络为主。在建立代理制销售网络之初，我们加大了对代理商的考查力度，接待各地前来公司考察的代理商有30余人次，最终我们从实力较强的8人中选定为代理商重点考察培养对象，现已签定代理合同的有5家，其中一家为澳大利亚、新西兰总代理；另4家分别是浙江省舟山定海捷宇有限公司的特约代理商王珙；福建省厦门市得志贸易有限公司的福建省总代理商史志伟；广东省总代理商邵家儒；海南省总代理商张德峰、时丽敏。在工作中我们给代理商定任务、定期限、压担子，在业务员对其实时的督导，内勤人员不定时的电话督促下，代理商的责任心增强了，业务人员的协调能力提高了，营销艺术也得到了很好的锻炼。从近期代理商反馈的市场信息来看，各地的代理商在销售部的统一指导下，逐步建立起了各自的销售网络，对我公司的制冷机组销售前景更树立了信心。
五、工作中不断总结并大力推广产品销售中好的作法和经验
目前，由于全国渔业受到国际原油价格上涨的严重影响，以及渔业资源的减少、捕渔成本高、风险大，多数渔船主选择近海作业，有少数渔船主甚至停船作业，只有少数渔船主将作业区域外移，这样直接给我们公司的产品销售造成一定的影响，同时，由于少数渔船主的作业区域外移，给我们的产品推广提供了平台，另一方面，停港靠岸的渔船因出海次数少，致使用冰量少，降低了渔船主的投资欲望，但从总体来看，随着产品推广的进一步深入，渔船尾气制冷机组的市场前景非常广阔。
（一）在重点渔港的现场演示工作取得良好效果
三月份，在渔船上坞前期，我们为使渔民能对制冷机组由一个全面的了解，在公司王总的带队下，我们组织技术骨干，业务人员到福建、两广、海南、浙江等南方几个大的渔市进行现场交流和机组的制冷效果演示，取得了较好的效果，基本达到了使渔民对我公司产品有全新的认识的目的，排除了之前在渔民心中对这种新产品技术上的疑惑，船老大们对我们的制冷方式和经济效益分析基本赞同，由于没有亲身使用过该产品，没有对产品提出过多的问题，许多想购买的船长邀请我们对他们的渔船进行了测量。同时，我们也同福建船检部门和个别渔业公司建立了合作意向，同福建代理商签定了两台机组的购买合同，使代理商代理我公司产品的信心更加巩固。
（二）电视广告的大力宣传确保了产品占领市场的时机
我们在派业务人员深入各渔港对终端客户进行产品推销的过程中，对代理商进行电视广告支持。确保了产品迅速占领市场的有利时机，真正地在代理商与渔民之间形成了天（广告）地（公司）人（业务）三网的有机结合，满足了代理商的广告支持的要求。
（三）积极走上层路线，进一步巩固产品的市场地位
在针对销售速度缓慢的情况下，我们认真分析导致这种局面的原因，及时召开业务人员市场形势分析会，最终我们决定走上层路线，于是积极同省科技局、船检部门、渔业公司建立起合作关系，通过我们的协调和深入的做工作，取得了在山东石岛俚岛水产公司安装4台机组的成绩，这样一方面可以彻底的检验机组性能，另一方面奠定了山东市场的地位，最主要的是打消了部分渔民的顾虑，为使机组在今年6月份的休渔期进行整体销售打下了基础。
六、销售工作中存在的问题及XX下半年工作计划
（一）产品在推广过程中出现销售缓慢现象的问题
1、代理商的推广速度缓慢受价位影响大。从近期与代理商的电话沟通以及业务员与代理商的合作上来看，代理商本身对产品不是很熟悉，他们之所以代理产品主要是看到该产品市场前景广阔，符合当今的国家政策。有些代理商为了尽快打开市场，主要在价格上与我们反复商量，他们认为价格太高减慢了市场开发的进度。
2、现阶段的市场推广仅仅停留在概念性推广阶段，渔船主也仅仅是概念性的接受我们的产品，但对产品带来的经济价值缺乏直观、全面的认识，致使市场推广具有一定难度。
3、渔民持观望态度的多。由于我们的产品在渔船上安装的少，渔民当前还没有看到制冷机带来的经济效益，渔民多停留在观望状态。
4、公司具有针对性促销活动少，致使产品信息、性能、用途不能更加深入地传达给终端客户。由于渔民多年形成的带冰作业方式，阻碍了渔民接受新事物的程度。如果身边的人使用了该产品并达到了使用效果，产品的价格是可以接受的，关键是现在还没有身边的用户现身说法。
5、市场推广过程中渔船主普遍反映价位偏高。目前，市场上出现的同类型的压缩机制冷机组无论是在价位上还是功能上比我们的产品有优势。据渔民普遍反映，今年的渔业资源较往年比是船多鱼少，况且随着原油价格的上涨，大多渔民选择的是近海作业，打经济鱼类少，认为安制冷机组作用不大，且设备的一次性投资大，由于没有亲身使用过该产品，所以一次性拿十几万购买还是有点担心。
（二）几点建议
1、进一步优化产品的结构和质量。为使概念性销售转变为样板式销售，建议公司在几个大的渔港建立样板船，组织渔船主现场观摩，用身边渔船使用制冷机组后所带来的经济价值及其影响力，给渔民一个直观的、理性的认识，对产品性能及用途有更加深入的了解，从而刺激渔船主的购买欲望，打开产品销售缓慢的僵局。
2、针对个别区域代理商销售缓慢的情况，建议公司重新寻找资金雄厚、与渔船主有一定人际关系，影响力大的代理商，使销售网络的建立更加快捷，在代理之间有一种无形的竞争压力，同时也为下一步的代理培养后备力量。
3、在休渔期前或休渔时公司多组织策划几次现场演示活动，尽可能的有设备上船作业，以此打消渔民对制冷机组的性能问题的顾虑，进一步提高制冷机组在渔民心目中的美誉度，刺激渔船主的购买欲望，以此带动休渔期间渔民的大批量安装。
4、打破单一依靠代理销售的格局。休渔期前不要不精力全部放在代理商的销售上，因为时间不允许，我们可以找几个大的渔业公司，依靠政府部门的帮助，投放几台产品上船作业，以此带动强劲客户。
（三）下半年工作重点
1、在广泛听取业务员和代理商意见的基础上，加大对代理商的监管力度，有重点的培养一些诸如渔业公司、船厂、水产公司等国营企业单位的终端客户。
2、下大力抓好已发出去设备及已安装上船设备的技术跟进和每天的机组运行情况登记反馈。
3、有目标的培养一部分潜在想代理公司产品的人员。我们可以对以前打电话咨询代理事宜的人员进行再次跟进，必要时可以发展为公司潜在代理人员，以备后事之需。
六、销售工作中存在的问题及XX下半年工作计划
（一）产品在推广过程中出现销售缓慢现象的问题
1、代理商的推广速度缓慢受价位影响大。从近期与代理商的电话沟通以及业务员与代理商的合作上来看，代理商本身对产品不是很熟悉，他们之所以代理产品主要是看到该产品市场前景广阔，符合当今的国家政策。有些代理商为了尽快打开市场，主要在价格上与我们反复商量，他们认为价格太高减慢了市场开发的进度。
2、现阶段的市场推广仅仅停留在概念性推广阶段，渔船主也仅仅是概念性的接受我们的产品，但对产品带来的经济价值缺乏直观、全面的认识，致使市场推广具有一定难度。
3、渔民持观望态度的多。由于我们的产品在渔船上安装的少，渔民当前还没有看到制冷机带来的经济效益，渔民多停留在观望状态。
4、公司具有针对性促销活动少，致使产品信息、性能、用途不能更加深入地传达给终端客户。由于渔民多年形成的带冰作业方式，阻碍了渔民接受新事物的程度。如果身边的人使用了该产品并达到了使用效果，产品的价格是可以接受的，关键是现在还没有身边的用户现身说法。
5、市场推广过程中渔船主普遍反映价位偏高。目前，市场上出现的同类型的压缩机制冷机组无论是在价位上还是功能上比我们的产品有优势。据渔民普遍反映，今年的渔业资源较往年比是船多鱼少，况且随着原油价格的上涨，大多渔民选择的是近海作业，打经济鱼类少，认为安制冷机组作用不大，且设备的一次性投资大，由于没有亲身使用过该产品，所以一次性拿十几万购买还是有点担心。
（二）几点建议
1、进一步优化产品的结构和质量。为使概念性销售转变为样板式销售，建议公司在几个大的渔港建立样板船，组织渔船主现场观摩，用身边渔船使用制冷机组后所带来的经济价值及其影响力，给渔民一个直观的、理性的认识，对产品性能及用途有更加深入的了解，从而刺激渔船主的购买欲望，打开产品销售缓慢的僵局。
2、针对个别区域代理商销售缓慢的情况，建议公司重新寻找资金雄厚、与渔船主有一定人际关系，影响力大的代理商，使销售网络的建立更加快捷，在代理之间有一种无形的竞争压力，同时也为下一步的代理培养后备力量。
3、在休渔期前或休渔时公司多组织策划几次现场演示活动，尽可能的有设备上船作业，以此打消渔民对制冷机组的性能问题的顾虑，进一步提高制冷机组在渔民心目中的美誉度，刺激渔船主的购买欲望，以此带动休渔期间渔民的大批量安装。
4、打破单一依靠代理销售的格局。休渔期前不要不精力全部放在代理商的销售上，因为时间不允许，我们可以找几个大的渔业公司，依靠政府部门的帮助，投放几台产品上船作业，以此带动强劲客户。
（三）下半年工作重点
1、在广泛听取业务员和代理商意见的基础上，加大对代理商的监管力度，有重点的培养一些诸如渔业公司、船厂、水产公司等国营企业单位的终端客户。
2、下大力抓好已发出去设备及已安装上船设备的技术跟进和每天的机组运行情况登记反馈。
3、有目标的培养一部分潜在想代理公司产品的人员。我们可以对以前打电话咨询代理事宜的人员进行再次跟进，必要时可以发展为公司潜在代理人员，以备后事之需。
上半年工作汇报【篇2】
现就半年以来工作总结如下：
一、思想学习方面：逐步有序加强政治思想理论学习，不断提高自身的政治素质，思想修养。
二、业务工作方面：以创新的精神积极开拓进取，全面提高业务工作水平，保证业务工作完成的有效率有质量。
三、生活作风方面：以严格的组织纪律来约束自己的，树立自己作为政府形象一份子的意识，随时随地的将机关作风的要求表现在日常生活中。
在坚持学习的同时，自身还存在以下不足：
一、学习不够
主要表现在：一是自学意识不够强，没有主动性、积极性的学习精神，使自己理论水平提高不快;二是学习时间难以保证、致使学习内容和学习效果没有落到实处。由于在日常的工作中学习时间没有把握好，致使安排好的，没有完成。
二、业务不精
表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成平时工作任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，同时缺乏一种对业务方面刻苦钻研的精神。深入剖析问题所在，主要有以下几方面原因：
一、理论学习不够。学习理论少，钻研不够，联系实际不够，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能很好的提高学习效果。
二、业务水平不高。业务工作缺少计划安排，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
三、工作方法简单。处理事情方法简单，有时候不能够很好的配合各个口的工作;工作作风还不够扎实，对问题思考不深刻，有时把工作作为负担来看待。
就以上自己在思想、工作、生活上存在的相关问题，今后必将从源头上加以改正。
上半年工作汇报【篇3】
一、下面是我过去半年来工作回顾，工作主要围绕以下内容：
1、官方的网站改版。
2、激光美容网制作与设计。
3、中韩整形美容网站相关样式修改，日常维护，广告设计，内容更新。
4、活动专题，与项目专题的设计。根据文案提供的内容来设计策划专题活动。平均3天/个。
二、经验总结：
作为一个网页美工除了要求网页三剑客，PS这些必会的软件之外，还要求对HTML用得熟练，对ASP或PHP，以及SP要有初步的了解。
1、表达一定的艺术效果，特别是医疗网站，视觉效果很重要。一个成功的网站应该把网页设计得吸引人，同时又要传达设计思想和情感。网页作为一种媒体，它必须具有一定的艺术感染力，一个平淡无奇、杂乱无章或毫无美感的网页很难会有浏览者喜欢，更不说去浏览它的内容了。
2、使页面结构清晰可读性强经常可以看到这样的页面，上面堆砌了许多内容，却没有考虑它的空间框架，让人无法知晓那些内容才是权威的。没有流畅的视觉流程，这是典型的没有注意到编排清晰度、可读性的表现。
3、实现不同的功能：在网络这条信息高速公路上，网页最主要的功能就是一种传递信息的手段。因此，它一切内容都是为了这个目的而服务。都要围绕这个中心进行设计。然后，要实现这个功能，网页的美工设计和内容都必须有针对性。所谓针对性，就是指对不同类别的网页要求采用不同的美工艺术效果。
4、网页的内容：网页设计人员美化网页，增加网页设计的艺术感，都是为了网页设计的内容服务的。一般来说，网页的几项基本内容：标题、网站标志、主体内容、导航、广告栏等。
5、确定网站的风格：整形美容行业的网站或者专题，浏览用户群体，一般都是爱美人士。年龄大约在20~45岁之间，对于这类群体，页面设计得浪漫并有艺术感。
6、确定网页之间的链接关系：在网站的部体规划列出来后，就必须要考虑各个网页之间的关系，是星型、树形、网型还是直线链接。
俗话说：只有经历才能成长。世界没有完美的事情，每个人都有缺点，一旦遇到工作比较多的时候，容易急噪、粗心。我在平时遇到设计上的问题及时与同事沟通，向他们请教，与他们取长补短，共同完成工作任务。在跟客户沟通时积极的听取他们的意见和建议；不断努力学习提高自己；及时了解客户的需求，不断根据客户的要求修改自己的设计作品。经过时间的洗礼，我的专业技能和发展会得到提升，相信在以后的工作中我会弥补这些不足，努力提高我的技能，完善我的工作，为公司的发展尽自己的绵薄之力！
双减工作落实情况汇报范文精选9篇
今天编辑给大家分享一篇关于“双减工作落实情况汇报范文”的内容。俗话说一分耕耘，一分收获，在日常的学习生活中。我们通常会使用到报告，撰写报告的时候要先确定主题，围绕主题展开。如果您觉得本网页不错请把它加入您的收藏夹！
双减工作落实情况汇报范文 篇1
为深入贯彻落实“双减”政策，扎实有效推进课后服务工作，太平镇三星小学自去年以来根据学校实际情况，开展了多样的社团活动，为学生搭建了自我展示与全面发展的平台。20xx年春季，学校进一步优化整合社团课程，截至目前共开设有校园乒乓、花样跳绳、创意美术，舞蹈社团、健美操社团、书法社团等6个社团，极大地丰富了学生的校园生活，提升了学生的综合素质。接下来让我们逐一走进各个社团一览社团风采吧！
花样跳绳社团
“简单的一根绳子，跳出悦动的人生”。小小的跳绳，加上动听的旋律，新颖的动作，就能让它生机盎然，富有活力。看！同学们与跳绳完美搭配就能感受出跳动的生命力和旺盛的活力。一根根彩绳、一个个纯真的笑脸在阳光下闪烁着光芒，展现的是孩子们积极向上、阳光可爱的精神面貌，更展现出社团活动的精彩！
舞蹈社团
清风盈袖，裙舞飞扬。舞蹈社团根据学生实际出发进行循序渐进式训练。形体练习活动中成员们能积极完成各自的任务和计划，同时也培养了吃苦耐劳的毅力。在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。舞蹈社团承担着学校文艺活动的重要任务，是学校艺术教育成果的集中展现。
硬笔书法社团
每位家长无不希望自己的孩子写一手好看的字。少年儿童正是写字的启蒙阶段，对未来字体成形有直接影响。学生在社团课程中学会了快速提高书写水平的要点，明白了书写的正确姿势并加以纠正，在一笔一划中加深了对中华文化的理解，坚持每日练习巩固，一撇一捺中培养了自己的心性，明白了要做一个干净、认真、守规则的学生的道理。
美术社团
创意美术社团主要面向低段爱好美术的儿童。课程将欣赏、绘画、手工融合贯通于一体。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，让学生掌握绘画技法，提高学生的审美能力和动手能力，也在一定程度上培养了学生的观察、记忆、思维、想象和动手的能力。
健美操
健美操是集体操、舞蹈、音乐于一体的追求人体健与美的运动项目。对于小学生而言，少儿健美操有很强的节奏感和律动感。它能很好的发展学生的协调性，柔韧性，促进小学生骨骼健康发展，培养孩子们积极乐观的心态和互帮互助的精神。
乒乓球社团
乒乓球是我国的国球，是一项集健身性、竞技性和娱乐性为一体的运动。通过训练，学生不仅提高了身体素质，还形成了顽强的拼搏意识。
在国家“双减”政策的推动下，我校课后服务内容丰富多样，学生参与热情不断高涨。每到社团时间，学生们争先恐后地来到各自社团教室，静待新课的讲授。三星小学全面落实国家“双减”政策，促使五项管理全面落实，让课后服务既有质量，又有了热度。
双减工作落实情况汇报范文 篇2
为贯彻落实好国家“双减”政策，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。根据各级教育主管部门有关文件精神，我校结合实际制定并实施了系列“双减”工作，现总结汇报如下：
一、具体做法：
（一）强化教师队伍建设，提高师德修养。
结合县局、学区安排的“师德师风专项整治”活动，利用每周日例会集中进行政治学习，强化教师师德素养。引导、要求教师关爱每个学生，不得体罚或变相体罚学生，注重学生的心理健康教育，关注、减轻学生的心理负担。
（二）加强作业管理，督促教师优化作业设计。
1、学习“双减”政策关于作业方面的要求的文件，学校开学初完善了作业管理办法、作业公示制度，对每天的正式作业、家庭作业教导处、校长审核签字后进行公示，有效对作业总量进行监控。一、二年级不布置书面家庭作业，三、四年级书面家庭作业不超过45分钟，五、六年级不超过60分钟。
2、注重作业优化设计研究，提高作业设计质量。将作业设计纳入教研体系，系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。4月8日，学校利用教研会开展了“双减背景下，如何优化作业设计”主题研讨会，鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。另外，我校王兰、马文艳、杨红英、赵兰荣四名老师在《泾川教研》平台发表了关于“双减背景下，作业设计研究”的文章。
3、开展作业展评活动，深化作业管改。4月12日，教导处组织开展了学生作业展评活动，展评内容包括正式作业、配套练习册、家庭作业、特色作业等。在展评中，发现各级各科作业都能体现题型精选、适量、难度适中的要求，教师评阅细致。
4、要求教师利用课堂教学时间和课后服务
（一）时间，加强学生作业指导，着力培养学生自主学习和时间管理能力，指导学生在校内完成书面作业。不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。
（二）严格根据《义务教育课程计划》，开齐开足课程，严格按照课表进行教学。学校在校务公开栏上公布课表、作息时间表，主动接受社会、家长的监督。
2、优选教学方法，提高课堂教学效率。学校利用3月中旬的课堂教学讲赛、“青蓝工程”、“教师教学能力提升”等系列教学活动，将“‘双减’背景下，如何提高课堂教学效率”作为长期教学研讨话题。
3、优化学习方式，提高学生学习效率。积极探索、践行“三思”课堂。在第五周和第六周，组织进行了五年级语文同课异构和五一班数学公开课教学。活动结束后，进行“双减背景下，如何构建三思课堂”主题研讨，引导教师要坚持以课标为导向、以课程为内容、以课堂为核心，关注学科核心知识结构，关注学生课堂思维发展。语文学科重基础规范的养成，重个性化体验感悟、表达；数学学科提倡独立探究与合作交流相结合，重视思维训练和实践能力的培养。
4、学习《新课程标准》，明确教学方向。在20xx年版的《义务教育课程标准》发布后，我校利用周三的教研会组织了《课程标准》培训学习，从第十二周开始，已经完成了《课程实施方案》、语文、数学课标的学习，后续会继续组织进行。
（三）依托乡村少年宫，丰富课后服务内容。
学校利用乡村少年宫建设，校外聘请专业老师，开设了古筝、架子鼓、电子琴、竖琴、沙画、吉他、篮球、足球、经典诵读等多个社团，将社团活动与课后服务相结合，倡导学生根据自己爱好和特长积极参与活动，有效提升了学校课后服务的质量和水平，逐步形成“全面发展、特色发展”的培养方式，促进了学生健康发展。
（四）持续抓阅读，注重学生内涵发展。
一是学校的图书室、班级的图书角为学生提供充足的读物，保证学生的读书时间，坚持每天的晨诵、午读、暮省制度。
二是开展了丰富多彩的读书活动，促进学生读书习惯养成。本学期，学校组织开展了三次“校长读书会”活动，以班为单位开展了“寒假阅读成果展评”、“传承文明”主题经典诵读、“我最喜欢的一本书”、“读书演讲”等活动，以及“争做新时代好少年”、“清明节读书”、“民族团结一家亲”等主题主题征文。
（五）保证体育活动时间和睡眠时间。
学校严格执行一二年级每周四节体育课、三至六年级每周三节体育课的课程标准要求，每天上午二十分钟的大课间以集体课间操为主，内容也是不断注新，下午十五分钟的大课间以学生自由活动为主。4月26日，学习举行了趣味运动会，为体育特长学生提供了展示平台，也引导、激发学生重视体质发展。
我校的住校生每天下午的晚自习时间是两节，从六点四十到八点，八点二十学生就寝，到第二早上七点二十起床，学生的睡眠时间达到了十一小时，得到了充分保障。
（六）做好“双减”政策宣传，形成家校合力共育。
学校通过张贴发放宣传单、致家长的一封信、班级微信群等方式，向家长解读“双减”政策并介绍学校的落实情况，取得家长对“双减”的理解和配合，避免从家庭角度增加学生过重的课业负担；主动征求来自家长的意见，交流教育学生自觉学习的有效方法，以形成家校教育合力，共助学生健康成长。
经过探索与实践，学校“双减”工作落地生根，成效初显。孩子们学在校园、乐在其中，在活动中收获了成功的喜悦，有效促进了学生全面发展、健康发展、和谐发展，为学校内涵发展奠定了基础。
二、存在问题：
1、教师负担重、压力大。
在减轻学生课业负担的同时，对教师的要求也是越来越高，比如课堂教学和作业设计研究、课后服务资料收集，以及各类要应对的检查验收，都无形中增加了教师的工作量，在加上我校住宿生多，难管理，教师的工作负担比较重。
2、学校师资力量薄弱，特色活动缺专业老师指导。
我校的老师大多是师范类院校毕业的学科教师，现在只有一名美术专业老师，音乐、体育方面专业老师欠缺，有些活动开展难度大，比如二胡、口琴、竖琴等乐器有，却没有老师会教。
3、功能室数量不足，活动场地欠缺。
学校的教学用房共十六间，教室是十间，剩下的会议室、微机室、实验室、架子鼓、电子琴、古筝，其他的活动无场地开展（如吉他、二胡等）。而且估算下学期学生数还会增加，这也从一定程度上制约了学校发展。
三、今后努力方向：
1、努力探索、形成“三维课堂”，全面育人。第一课堂（教室）聚焦不折不扣落实好国家课程；第二课堂（校园）着力培养学生消化课堂知识、增强兴趣爱好和综合素质拓展的能力与素养；第三课堂（校外）放手让学生在走近大自然和社会实践中得到锻炼，促进学生健康成长，切实保障基础教育高质量发展。
2、继续提升课后服务质量，培养学生全面发展。
一是下学期打算打造特色班级活动，有班主任根据实际进行初步计划，学校审核、统筹，建设有特色的班级活动，提升班级活动质量。
二是在继续做好古筝、架子鼓、电子琴、吉他社团的建设外，要想办法启动少年宫配备的二胡、口琴、竖琴等社团，充分发挥活动育人的作用。
3、借助校本教研活动，持续做好教学研究。
一是在课堂教学方面多钻研，让课堂效率不断提升。
二是在作业管理方面多探索，让作业设计不断优化。
三是在教材编排方面多学习，让课程标准不断落实。
总之，我校将一如既往地秉承立德树人的初心，以服务好家长、学生为宗旨，把开展好课后服务作为一项重要工程来抓，切实增强教育服务能力。并以“双减”为抓手，探索减负增效的育人路径，让学生在学校的学习生活中享受幸福，健康成长。
双减工作落实情况汇报范文 篇3
为保证课后服务工作在广大师生和家长中形成共识，学校多次召开工作会议，研究课后服务的形式、人员统筹、时间安排等，并召开家长会、发放家长调查问卷，了解家长的需求和意见、建议，在广泛征求意见的基础上明确工作思路，确定服务项目内容，完善工作流程。近日，学校课后服务动员广大教师积极参与，课后服务工作得到有效开展。
课后服务包括作业辅导、阅读、社团和游戏活动等。学校不断提升服务质量，拓展课后服务内容，充分发挥教师特长以及功能教室、运动场地等优势，根据学生的兴趣爱好，打破班级、年级界限，成立美术、书法、合唱、舞蹈、球类等6个校级社团，各班级根据各自实际，确定自己的课后服务特色内容。
在课后服务的管理上，学校制定专项的考核制度，每节课后服务都有学校领导巡查，从辅导教师工作纪律，服务质量上进行全方位考核。
学校课后服务坚持“三不”承诺——“不上基础性文化课、不集中辅导、不加重学生课业负担”，为学生的课后生活增添了靓丽色彩，有力地促进了学生的健康成长，满足了学生个性化发展的需求，学生参与率达到了100%。
今后，我们将积极探索，在课程的展示汇报评比、课程的创新性以及整合校内外资源、丰富德育工作内涵上下功夫，形成符合校情的课后服务工作模式，促进学生的可持续发展，让家长放心、社会满意。
双减工作落实情况汇报范文 篇4
服务学生综合素质发展，使校外培训机构成为学校教育的有益补充，缓解家长焦虑，减轻学生负担。落实立德树人根本任务，着眼建设高质量教育体系，并取得了一定的成效，现就近期相关重点工作总结如下：
一、“双减”工作的总体目标
“双减”工作的总体目标分为两个方面。一是在校内方面，使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园。二是在校外方面，使校外培训机构培训行为全面规范，学科类校外培训各种乱象基本消除，校外培训热度逐步降温。
二、成立学校双减工作领导小组
为使双减工作落到实处，彻底改变固有的教育模式，突出以学生为中心，构建和谐校园，以学生全面发展为培养目标，大力推进素质教育，我校特别成立了学校双减领导小组。双减领导小组由校长、教导处、年级组长、教研组长及班主任构成。在双减工作中，双减领导小组积极向广大教师和家长进行双减宣传，组织大家学习双减教学方法，提供双减工作方法，协调双减中出现的各种矛盾。
1、学校发布《中小学生课后服务工作实施方案（试行）》，要求为正常放学后无人照管或有其他困难的义务教育阶段学生提供课后延时服务，学校可组织学生进行体育、艺术、科普等活动，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间。
2、新学期开始前，学校向家长征询意见时，几乎所有家长都愿意孩子参加课后服务。老师能对孩子们的作业进行面批面改，孩子们能及时获得针对性辅导，既减轻了学生的负担，也提高了孩子们的学习效率。
3、孩子们感受到的这些变化，是“双减”政策落地见效的重要标志。除了课后延时服务，学校还根据学生特点和学习实际，科学合理设计和布置作业，引导学生自主选择、渐进式完成作业，满足学生个性化发展需求。
4、另外，我们小学还推行“分层授课—分类指导—分级评价”的教学教改实验，实现作业结构、难度、批改、指导等维度分层，提高学习效率，减轻学生课业负担。
5、学校制定了《作业管理实施方案》，对作业设计、布置、批改、分析等环节进行全过程管理，建立以班主任为主导的作业统筹管理小组，汇总各科作业内容，严把作业总量关和质量关，一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业平均不超过60分钟，初中书面家庭作业平均不超过90分钟，有效减少了学生作业负担，孩子们有了更多全面发展的机会和时间。
三、进一步提升课后服务水平。
（一）课后服务自愿参加。
课后服务坚持“校内实施、自愿参加、公开透明、安全有序”的原则，充分尊重家长及学生自愿，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措。20xx年秋季开学后，我县课后服务将实现义务教育学校全覆盖、实现有需要的学生全覆盖。
（二）课后服务时间的确定。
推行课后服务“5+2”模式。即学校每周5天开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间与正常下班时间相衔接。偏远农村学校在确保安全的情况下结合实际情况合理安排时间。城区课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间；
农村地区的课后服务要充分考虑学生上下学路程距离、交通、气候等因素，实行弹性离校制度，初中学校工作日晚上可开设自习班。
（三）课后服务的主要内容。
课后服务主要是满足学生个性化需求。学校及有条件的学校可推行“1+1”的模式，即1小时作业辅导、答疑解惑，在书面作业基本完成的情况下，1小时开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，既可以通过课后服务时间指导学生认真完成作业，又可以对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，还可以为学有余力的学生拓展学习空间，丰富学生的学习生活，促进学生全面发展。
（四）通过多种渠道实施课后服务。
学校是课后服务的主渠道，可结合实际组建多样化的课后服务队伍，可支持中小学教职工发挥爱好特长，积极参与课后服务工作，也可聘任退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者参与，还可通过购买服务的形式购买第三方社会机构的课程，提供专业化、多样化、特色化课后服务，助力学生全面发展。
（五）课后服务的收费依据和标准。
根据市级文件要求，县财政局、县发改委、县教委、县人力社保局联合印发《关于全面推进中小学生课后服务工作的指导意见》，建立课后服务经费合理分担机制，坚持家长自愿、成本补偿和非营利性原则，自愿参加校内课后服务的学生，选择每天1课时每月收费不超过60元；
选择每天2课时每月收费不超过110元；
选择每天3课时每月收费不超过160元。以学期为单位收费，学期初或学期末不足半个月的，按工作日计算收取课后延时服务费，超过半个月的，按全月收取。
四、提高学校教育质量，确保学生在校内学足学好。
（一）提高学校教育教学质量。
推进实验项目与日常教学深度融合，通过调查研究、征文评比、读书演讲等形式，培养一批优秀教师，推广一批优秀教学模式，提炼一批优秀教学成果，让课堂更加生动。
（二）减轻考试压力。
学校不得有提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为。从20xx年开始，我县就逐步探索将考试成绩实行等级呈现，不得以任何形式公布学生成绩及排名，学生的考试压力进一步减轻。父母在家庭生活中也要为孩子创造良好的家庭环境、和睦的家庭氛围，引导孩子乐观向上、积极进取，正确面对考试中的得失。
五、家长和社会配合做好“双减”工作。
（一）家长配合做好“双减”工作。
一是密切家校联系。积极参加家长会、家长学校，主动与教师沟通，了解学生的学习和身心状况，制订有针对性的家校联动教育方案，构建和谐家校关系。
二是更新育儿观念。了解孩子的身心成长规律，提升自身育人素质和能力，理性规划孩子未来发展方向，不盲目送孩子参加校外培训。
三是融洽家庭氛围。细心关注孩子思想情绪变化，倾听孩子心声，做孩子的朋友，形成良好沟通互动模式，帮助孩子排忧解难。
（二）社会配合做好“双减”工作。
一是提供校外活动场所和资源。青少年宫、青少年活动中心、研学实践教育基（营）地、博物馆等各级各类校外活动场所，要坚持公益性原则，增加开放时间，特别是下午三点半之后、周末、寒暑假等，要向中小学生开放。
二是探索社区教育服务。社区要建设学生活动中心，为学生在课后时间参与社会实践、社团活动、志愿服务提供活动场所。
三是宣传科学教育理念。各类新闻媒体要积极宣传科学育人理念，努力破除“抢跑文化”等功利现象，不炒作考试成绩排名和升学率，营造良好社会育人氛围。
学校将围绕“双减”的教育改革继续动真格，让大家对新学期充满期待。将“双减”落实、落细、不反复，减出来的时间转化为德智体美劳全面发展，发挥更充足和均衡的教育资源，减掉学生的升学压力，减掉家长的焦虑。
双减工作落实情况汇报范文 篇5
为了贯彻落实好国家“双减”政策，太平镇崖窑小学坚持以学生发展为本，通过“提高职业道德水平、提高课堂教学效率、提高作业设计质量、提高学校管理效能；丰富课后服务内容”的“四提高一丰富”举措，有效减轻了学生过重课业负担，提升了教育教学质量，促进了学生德、智、体、美、劳全面发展。
“四个提高”
一、提高教师职业道德水平
1、强师德。教师是人类灵魂的工程师，教师承担着用灵魂塑造灵魂，用人格塑造人格的神圣使命，师德是根，是强校之本，也是教师的立身之本。教师的政治信仰、思想观念、工作态度、价值取向、目标定位是做好工作的基础。所以我们要求教师首先要有坚定的政治信仰，必须拥护党的领导，牢树“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，贯彻落实党的教育方针。再是要有端正的工作态度。热爱本职，乐业奉献，有事业心和工作责任感。为此，我们以干部作风大整顿和师德师风专题学习教育为契机，认真贯彻落实《学区党总支深化拓展师德师风专题学习教育实施方案》和《学区党总支深入开展干部作风大整顿活动实施方案》，结合我校实际，认真落实了学习教育、自查自纠、整改落实、巩固提高四阶段的工作，达到了预期的目标。
2、练师能。新时代的教育向教师提出了更高的要求。教师不仅要有良好的师德，而且应具有广博的专业知识和较强的学习能力、熟练的业务能力以及良好的心理素质和自我调节能力。为此，我们以引导教师更新教育理念、提高业务能力，促进教师成长为目标，积极开展校本培训与教研教改工作。学理论：组织教师学习新教法和新的教学思想以及新的教材观，教师观，学生观，指导教师树立正确的教育理念；学教材：要求教师自学新课标、熟读教材，组织教师通过说课、研课等研讨交流活动。帮助教师熟悉所教教材的编排体系，知识框架，目标要求及重难点。学教法：一是学习新的教学模式与教学策略，学习掌握一堂好课的课堂教学结构、环节及要求，逐步改进教法、更新课堂教学模式，打造高效课堂。二是组织教师网络听课，借助国家中小学网络云平台和教育资源公共服务平台中的同步课堂，在对比中，发现问题，看到差距，边听、边学、边反思、边改进。三是开展校内互听、互评活动，以组织课堂教学讲赛、同课异构等方式，针对具体的教学案例、教学情境，采用观课、说课、评课、磨课等方式，研究改进教法，探索学法，切实提高课堂教学效率。对新入职的两名青年教师和薄弱学科教师，班子成员、骨干教师结对帮扶，一对一指导帮助他们查缺补漏，改进教法，提高效率。
3、铸师魂。为了凝心聚力，组建一支团结和谐、有朝气与活力的教师队伍，教育引导教师端正工作态度、树立坚定的事业心与工作责任感。一是用人之长，合理分工，凡事做到公平公正。学校的课程分配、责任分但和临时性工作安排都充分考虑教师的能力、特长与爱好，各尽所能，充分征求个人意见，在教师自觉、自愿的基础上安排与分配学校工作，保证让每一位老师有足够的精力和时间来完成所分担的工作任务。教师的工作分配，课程分担尽量做到均衡合理、公平公正，不强人所难，让教师心服口服、无怨言。教师及班子成员之间，分工不分家，对教师所分担的工作任务，依据工作量、难易程度、时限要求，随时进行调整，班子成员挑重担，为教师构建了一个公平、和谐、快乐、安定的工作环境。二是正确评价：不断修订与完善学校考核评价制度，教师出勤考核、周考核、班级周考核、常规检查评比，绩效考核、评优选先全部公开。接受大家的监督，力求公平公正。对教学效果的评价，不以成绩与名次做定论，主要比进步、看成长。把各项工作的安排布置、检查指导、考核评比有机结合起来，做到有头有尾，善始善终，每一项工作有定论有说法，避免了干与不干一个样，干多干少一个样。
二、提高课堂教学效率
课堂是学校教学质量的主阵地，只有课堂教学效率得到根本提升，学生在课堂上最大限度自主学习，当堂学懂练会，才能杜绝“课内不足课外补”的不良现象。基于此认识，崖窑小学多措并举，着力打造高效课堂。
1、抓备课。实行“四备一反思”。备教材：要求教师自习研读课标、教材，明确目标、要求与重难点，梳理知识点，找准切入点，弄清楚教什么。备学生：吃透学生底子，弄清楚优等生、中等生与学困生，掌握学生知识积淀与学习基础，了解所受知识与学生生活实际之间的联系，分层设置预习作业，为分类施教做好准备。知道给谁教，教到什么程度。备教法：在熟知教材、学情的基础上，精心设计教学策略，教学策略设计要紧盯生情特点，以学生为主，着力构建生本课堂，策划好教学流程，并熟记于心。知道怎么教。备教学具：看课件、看微课、看习题、看配练。提前准备好课件、图片、教具、学具、题卡。力求直观、具体、实用、可操作。清楚用什么教。一反思：反思当堂教学的经验与不足。反思教学过程中的各个环节中的问题与缺陷，看哪些环节可以省略，哪些环节需要改进，边反思，边整改，力求省时、精练、高效，尽可能做到堂堂清、节节清，避免课内不足课外补。
2、抓教改。课堂教学做到六个“转变”。一是师生角色的转变。由教师为主体、为主演的课堂变为学生为主体、主演的课堂，变为教师是课堂的组织者，是课堂的导演，教师绝不是主演。这样可以充分发挥学生的主体性、主动性、积极性，让学生成为课堂学习的真正主人。二是教学目标的转变。由“应试训练”为主体的单一提高分数为目标的课堂变为以提升学生“核心素养”为目标的课堂。将“六大核心素养”作为为课堂教学的中心目标，也作为评价课堂教学的标准。三是教学模式的转变。由教师讲解为主的满堂灌、满堂问、填鸭式的单一模式变为学生主动学习为主的自主学习、合作学习、探究学习等多种模式的课堂。学生由被动学习变为主动学习。四是教学思路的转变。学生死记硬背为主变为让学生学会学习，学会发现问题、思考问题、解决问题的方法，让学生学会思维为主。变“带着知识走向学生”为“带着学生走向知识”。五是教学程序的转变。由“先教后学”变为“先学后教”。六是教学手段和教材的使用方式上的转变。由单一的“一支粉笔，一本教材”的单一手段变为现代信息化的多种手段并用的教学行为。
三、提高作业设计质量
1、思想认识要到位。不论老师、学生。要清楚为什么要做作业，为谁做作业，该怎样做作业。作业不是完任务，不是做给别人看的。作业必须有，必要的训练、练习、读、写、背、抄、记必须有，减负不是取消作业，而是减轻学生过重的作业负担。要珍视学生的作业，要批阅、要更正、要纠错、要讲评。作业负担要减轻，但减负不减质量。
2、减负措施要到位。不布置机械、重复，无实际意义的作业；不搞文字搬家，照搬照抄。上的题就填在书上，书本上的填空、连线、选择、判断、涂色、填表、绘图等能在书上直接填的就填在书上，不要搬到本子上；不得用作业惩戒学生，这会适得其反；不得用手机布置作业；不能超标超量，侧重“双基”，适度拓展。以课本为主。网络、媒体课件仅供参考，不得照搬；不搞一刀切，不搞题海战术，针对生情分层设置，分类布置。作业设计要突出重难点，明确设计意图，做到有目的，有针对性，要少而精。对学困生作业数量可减少，作业时间可延长。要留给学生足够的作业时间。
3、作业辅导要到位。课堂、自习和课后服务时间是专门的`作业辅导时间，要合理安排，科学利用。采用师生、生生互动帮扶等措施，做好学困生的指导与帮扶工作。
4、批阅讲评反馈要到位。作业要全收全改，精批细改，要严、要细。要求学生作业要认真、细心，教师要做好表率。讲评要细，要多表扬。
5、作业管控要到位。学生课内作业一律在校内完成，一二年级不布置家庭作业，三至五年级家庭作业总量不得超过一小时。学校设立家庭作业公示栏，学生家庭作业，实行教导处审核，每天公示。学校利用教研活动，开展作业设计展评，作业设计专题研讨，学生作业展评等活动。发放意见征求书，广泛征求家长、学生的意见与建议，不断改进作业题型与方式，尽可能满足学生的实际需求。
四、提高学校管理效能
学校良好的管理机制是形成“双减”工作深入推进的强大动力，崖窑小学小学创新思路措施，在“双减”背景下开创了学校管理新局面。健全管理制度。围绕“双减”“五项管理”“课后服务”等教育举措，学校新修定了《学校教学常规管理细则》、《教师周量化考核细则》《课后服务实施方案》《“五项管理”工作制度》《作业管理制度》等一系列制度，并及时修订完善年度考核、师德考核、评优选先等办法和细则，为“双减”工作推进提供制度保障。靠实管理责任。充分发挥班子成员管理职能，校班子成员“包班包科“，细化责任，实行网格化管理。班子成员每天课后服务时间要进班抽查部分学生作业，了解作业布置和完成情况，发现问题及时反馈给相关学科教师，教导处每天必须按时审核检查各科作业公示情况。学校每学期组织4次以上作业全面检查，每次检查要有方案，有记录、有通报评比。校长不定时抽查部分班级、部分学生或某个年级个别学科作业情况，动态监管掌控。加强问题整改。学校以“干部纪律作风大整顿”“师德师风专题教育”“干部作风建设提升年系列活动”为契机主题，对“五项管理”“双减”“课后服务”落实情况坚持督查通报、记载考核，建立台账，限期整改确保了教育改革举措落细落实。
丰富课后服务内容：崖窑小学每天安排两节课后服务时间，第一节为作业辅导时间，一二年级语文2节、数学2节，趣味阅读1节。三至五年级语文数学各2节，英语1节。主要用于指导学生完成作业，学生自主作业，老师巡回指导。第二节为社团活动时间。崖窑小学社团活动坚持“不求精彩，但能多彩，各尽所能，全员参与”的宗旨，成立了一个韵律操社团和一个合唱社团两个大社团，根据学生的兴趣特长与爱好，跨班组合，建立了乒乓球、跳绳、棋艺、舞蹈、书画五个小社团。每周安排一节大社团活动，其他为班级社团活动时间。教师依据特长分工负责，组织带领学生参加活动。坚持每学期举办一次小学生趣味运动会、一届校园文化艺术节活动，一次读书节活动，一次课后服务成果展评活动。以活动为载体，交流展示成果，让学生感受成功与收获的喜悦，激发学生兴趣。学校修订艺术教育成果考核办法，将课后服务成果纳入监测考评，从而保证了活动成果。
风正好扬帆，奋辑正当时。崖窑小学的全体师生精神振作、信心满满，在新时期教育改革政策的指引下，以培养全面健康发展的学生为己任，必将迈出新的步伐。
双减工作落实情况汇报范文 篇6
在“双减”政策的引领下，为了进一步为学生的成长搭建广阔的平台，促进学生综合素质的全面提升，丰台镇中学将“加强学生美育指导、开发学生潜能，发展学生个性，让每个孩子都能得到全面发展”作为对学生的培养目标。同时，为了落实立德树人的根本任务，积极探索“五育并举，全面发展”的育人途径，结合学校实际情况，积极利用好课后服务，开设了多元校园特色课程。
以德为纲浇灌心灵
在“双减”背景下，针对目前农村留守儿童和离异家庭儿童增多的现状，丰台镇中学自本学期开学起，就以年级组为单位，每周举行“道德大讲堂”，通过宣讲“文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐”等中华传统美德，倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”的道德规范，引导未成年人树立“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求，培养孩子们形成乐观进取的生活态度和正确的人生观、价值观。从而营造健康、和谐、阳光的校园育人氛围，办有担当有温度的教育。
以体为本强健体魄
身心健康是个体发展的基石，体育锻炼不仅能够使学生的体质得到增强，而且还可以促进学生智力的发展。因此，以增进学生的身心健康为宗旨，开展各种多样的校园体育文化活动，培养具有创新精神和实践能力的新一代学生是当前学校教育的迫切需要。丰台镇中学严格执行教育部“学生每天体育锻炼不少于一小时”的标准，不仅保质保量上好每一节体育课，还组建了篮球、乒乓球，羽毛球等体育运动社团，课后服务时间段的社团活动课上，分别由专业老师组织，并和学生们一起进行训练。
以美为要陶冶情操
美术、书法、音乐、舞蹈等课程不但能使学习变成一种充满快乐和探索精神的成长之旅，同时又提高了学生们鉴赏美、追求美和创造美的能力。丰台镇中学一直重视学生们的艺术教育，除了开足开好这些课程，学校每个班级均根据本班学生兴趣爱好增加了班级特色活动。
每周的班级特色活动中，孩子们要么用自己的小手刻刻画画，印制出一张张艺术美感的图画；要么闻着墨香、挥着笔毫，在行云流水之间领略书法的巨大魅力。要么琴响筝鸣，引吭高歌；要么身姿婀娜，翩翩起舞。班级特色活动内容丰富，形式新颖，特色鲜明，不仅促进了学生的全面发展，也充分挖掘了学生的潜能，既为他们提供了放松大脑，放飞心情的空间，又为他们提供了展示才华的舞台能够充分展现各班的班级风貌和学生们的艺术才华。学生在丰富多彩的活动中，真正实现身动、心动、脑动、情动、意动、手动的多元融合体验。孩子们遨游在艺术的海洋里，唱响着多彩的童年，丰盈着内心。“以美启智，以艺塑魂”，使学生们在艺术的熏陶中不断提升自我素质，从而培养气质美、性格美。
以劳为重身体力行
劳动教育是素质教育的重要组成部分，没有劳动教育是不完整的教育。丰台镇中学坚持“以劳育人，以劳促体，以劳促智，以劳促素”。充分利用农村学校的优势，在学校周边设立了
劳动实践基地，让学生们体会劳动的辛苦和不易，培养学生们吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，为学生的成长赋能。并且要求每一位学生周末回家，必须帮助家长从事田间劳动，不论是酷热难耐的蔬菜大棚里，还是林荫遮蔽的果园里，都留下了他们活泼的身影。
通过一系列积极有效的活动，丰台镇中学有效落实“双减”政策，极大地增强了学生的自信心，促进了学生德、智、体、美、劳全面发展，不但形成了良好的学习氛围，而且如今已经成为了丰台镇中学课后延时服务特色之一，受到了广大师生和学生家长的一致好评。
双减工作落实情况汇报范文 篇7
2021年7月26日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。2021年秋季学期，玉都镇学区全面贯彻落实党中央及省、市、县“双减”工作的相关要求，严格落实“5+2”课后延时服务，推进“五项管理”，基本实现了课业负担减下来，教学质量提上去的“双减”目标。
一、抓党建、带队伍、树师德，强化教师队伍建设做保障，促进“双减”工作落实
加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证，落实“双减”工作，加强师德教育，转变育人观念是关键。学区党总支始终坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的各项方针政策，把党建和教育教学工作深度融合，分别指导5个联合支部开展了党建+德育、党建+少先队、党建+教育教学、党建+留守儿童、党建+阅读工作等党建品牌创建，先后组织了2次先锋岗评选活动，评选先锋支部2个，党员先锋岗12名。结合“双减”工作落实，各支部组织党员教师学习中办、国办《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，围绕落实“双减”工作，减轻课业负担，规范办学行为，提高教学质量，组织了专题研讨，从思想认识和措施落实上达成了共识，充分发挥了党员教师的示范带头作用。学区先后组织教师开展了师德师风“五查五比五找”大讨论活动、“双减背景下，我怎样做教师”师德师风主题演讲、玉都镇学区最美乡村教师评选活动，坚持从思想上引领，从措施上跟进，从师资队伍建设上保证了“双减”工作的开展。
二、抓教研、促教改、重课堂，强化教学改革解难题，促进“双减”工作全面落实
落实双减工作提高课堂教学质量是核心，确保教研活动实效是先导，促进教师专业发展是关键。我们积极探索“三步走”的教师专业发展路子，有力地促进了课堂教学提质增效。一是专家引领理思路。通过“走出去”和“请进来”的方式，进一步丰富教研活动载体，拓宽教师业务成长途径。以教育扶贫为契机，先后组织6名校长和骨干教师赴武清区光明道小学学习取经，邀请光明道小学的学校领导班子、科任教师深入我镇中心小学开展教育教学和教研教改专题讲座、上示范课，与我镇教师开展同课异构活动，现场指导我镇五六年级的集体备课活动，帮助我们提高了教研实效。邀请我县第三小学名师吕凤琴、郭海燕老师为我镇教师做阅读工作专题报告、上群文阅读示范课，引领了教师的专业发展。依托担当者行动，外出培训阅读种子教师8名，确保了我镇语文教学改革和阅读工作的高质量开展。二是同伴互助促提升。针对学区小学分布零散、研讨不便的现状，学区成立了五六年级语文、数学、英语集体备课组，构建了学习共同体，由三个教研员牵头抓总、定时开展以“落实教学目标、实现资源共享、强化思维备课”为内容的线上集体备课活动；按照学区“六个一”（即撰写一份说课稿，备一份优质导学案、撰写一份优质课教学反思、参与一次集体备课，撰写一份案例分析、参与一次教学研讨）教研教改要求，每期开展一次优质课教学月活动，每年组织一次学校管理人员、骨干教师、发展期教师和适应期教师课堂教学大赛，同时近两年共安排示范课、公开课、专题研讨和同课异构等教研活动30余次，积极为教师业务成长搭建平台。学区根据教育教学评估结果对相关学校和老师及时落实质量预警、弱级弱科对口帮扶和送教进校活动。坚持每年6月组织一次学科骨干教师评选活动。以研促教，以赛促教，以评促教，提升了教师的专业能力。三是自我反思强技能。学区统一组织的五六年级线上集体备课，强化对教学目标的落实、重难点的把握、交流发言的深度和二次备课实用性的考核评价，引导教师深度反思自己的备、上、批、辅、评等环节的教学得失。安排的公开课、示范课和同课异构课等活动中，要求坚持落实课前说备课和课后说反思的重要环节，活动结束后相关参与老师均根据自身实际和所感所悟撰写教学案例分析和教学反思。各校（园）每学年确定一个校级课题，组织4次专题研讨，每个教师每期撰写一篇教学论文和随笔感悟，引领教师树立常思常新的专业发展意识。从精炼课堂教学，落实课时目标上，保证了“双减”工作的全面落实。
三、抓德育、重习惯，促养成，强化全面发展，五育并举，规范办学行为，保证“双减”工作落实
落实“双减”工作，提高课堂效率，降低智育成本，加大德育及其它各育的投资，贯彻五育并举，德育为首的教育指导思想，规范办学行为，提高育人质量是根本。学区党总支把强化学校德育工作，加强未成年人思想道德建设作为学校工作的头等大事来抓，指导中心小学开展了以“尚德校园”为特色的校园文化创建活动，积极探索实施了“活动创班、以班建阵、以阵带校，学生自育、互育、他育的德育教育模式”，根据德育教育和常规管理确定了六大主题即：一年级的习惯培养教育、二年级的中华美德教育、三年级的传统文化教育、四年级的安全教育、五年级的科技创新教育、六年级的“真善美”德育主题，根据各级学生的认知特点，建立了18个德育主题阵地，形成了一班一阵地的德育工作框架，各班突出德育主题，组织学生搜集资料，开展讲故事、说快板、背儿歌、演小品等学生喜闻乐见的表演形式排练主题班会，在本班内表演，落实“自育”“互育”，到平行班级和相邻年级表演落实“他育”，收到了较好的育人效果。去年11月在中心小学召开了全镇各小学德育工作现场会，示范带动了各校德育工作的开展，促进了学生行为习惯的养成教育。
学区把音、体、美等艺术类课程和信息技术、实验教学等操作类课程列入考核评估内容，要求各小学要按照课时标准开足开齐各类课程，做到不挤不占，不随意变更课时，确保了艺术类、操作类课程的教学质量。把乱订教辅资料、体罚和变相体罚学生列入师德师风负面清单，实行一票否决，有力地规范了办学行为，保证了双减工作的落实。
四、抓课外，建社团，重素养，推行轻松课外和个性课间活动，促进“双减”工作落实
为落实“双减”政策，促使“五项管理”和课后延时服务工作规范化，2021年9月以来，玉都镇学区结合实际，积极探索，制定了《玉都镇学区“双减”背景下学校综合考核办法》《玉都镇学区小学生综合素质评价实施方案》《玉都镇学区教研教改评估办法》，全面推进“5+2”课后延时服务，即每周一至周五下午安排一节作业辅导和一节社团活动，要求教师人人建社团，作业辅导和社团活动穿插轮流进行，保证课后服务中所有老师工作量基本均衡。各校园认真学习“双减”相关文件，立足校情，根据教师的专业特长和学生的兴趣爱好，利用课后服务时间开设了棋类球类、舞蹈武术、课外游戏、魔方编程、书法绘画、阅读写作、声乐器乐等社团，坚持高雅艺术进校园，激发了全体师生参与活动的兴趣，培养了学生的一技之长，促进了学生的全面发展。学区要求各小学严格落实学生体质管理，坚持开展“两课两操两活动”，保证每天1小时的体育锻炼时间，开展多姿多彩，轻松活泼的课外活动，促使学生身心全面发展。同时，学区把个性课间活动作为放松身心的抓手，要求63个教学班严格落实跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包等传统体育游戏活动，做到一班一活动，既保证了课间学生的安全管理，又促进了学生的体育锻炼，推进了“双减”工作的落实。
五、抓作业，重分层，严把关，强化过程管理，保障“双减”工作落地落实
学区把规范作业管理作为落实“双减”工作的有力抓手，制定了作业管理制度，要求课堂严格落实分类推进、分层训练、作业分层设计、分层布置，着力破解优等生吃不饱和学困生吃不了的难题。在落实过程中严把“三关”。一是严把作业设计关，确保题型适度、难易适中，突出“双基”，分类布置，分层设计；二是严把作业审核关，课任教师在当天授课前把提前预设的作业送教导处审核，看作业量是否符合总量控制要求，是否落实分层布置要求；三是严把作业公示关，科任教师要将当天的家庭作业张贴到公示栏，教导处负责拍照上传办公群，学区坚持实行作业公示日统计、周通报制度。严抓细管，彻底减轻了学生的课业负担。
六、抓管理，强监督，重评估，建立考核评价机制，促进“双减”工作落地落实
落实“双减”工作，制度建设是保障，评价改革是抓手。学区从规范“五项管理”入手，制定了切实可行的睡眠管理、手机管理、读物管理、作业管理、体质管理制度，通过制作五项管理制度宣传美篇，发放玉都学区推行“五项管理”、落实“双减”工作告家长书，加大了“双减”工作的宣传力度，通过向家长和学生发放“五项管理”调查问卷，及时跟进分析、监测、督导、考评结果和教师绩效工资挂钩，确保“五项管理”制度落到实处。从规范考试管理入手，严格落实三至六年级每期由学校组织一次期末考试，一、二年级不组织书面考试的管理规定，有效破解了村级小学校内不同年级、不同科目任课教师考核评价难的问题，借助班级优化大师软件，采取随机抽查学生听、说、读、写、算、演示操作等基本技能的考核方式，组织实施了一、二年级的语文、数学学科教师教学效果评估工作，保证了绩效工资的分等考核发放，为年度考核提供了精准的评估依据，促进了“双减”工作落地落实。
“双减”工作的开展，有效解决了师生课业负担过重的问题，缓解了家长的焦虑情绪，促进了教师的专业发展，保证了师生的身心健康，提升了学生的核心素养，规范了办学行为，落实了提质增效的管理目标。
双减工作落实情况汇报范文 篇8
为全面贯彻关于教育减负提质相关工作要求，认真落实各级关于?“双减”工作要求，经过前阶段工作的落实，现将现阶段“双减”工作实施过程中的主要经验汇报如下：
一、建立校内作业公示制度，实时监测作业量
建立作业总量控制和作业布置情况检查制度，出台《作业布置与批改管理制度》、《作业管理工作实施方案》，加强作业统筹管理，提高作业设计质量，科学布置作业，保证学生充足的睡眠时间。班级设置作业公示角，公示每日作业。学校利用信息化方式在线编辑各班各学科每日作业量布置情况。严格按照“双减”要求有效控制学生作业量和时长。
周末、假期设立弹性作业，实行作业分层；坚持零起点教学，一、二年级全面取消纸笔测试，开展形式活泼的课程学习活动，以“成长资料袋”的形式记录学生的发展过程。
二、创新作业类型，提高作业质量
布置分层作业，针对学生学习水平差异设计不同难度、不同题量的作业。对作业进行选编、改编、创编精选作业内容。
设计实践性作业，因低年级不布置课后书面作业。一年级班级开展主题阅读实践活动。设立亲子阅读小组，开展家庭亲子共读和校外亲子共读活动提高学生阅读能力，营造良好读书氛围。在操作中学习知识，也能感受学习乐趣。
设计个性作业，比如“作业超市”，学生根据自己的兴趣和能力选择老师提供的作业内容。提高孩子主动完成作业的兴趣。又比如让学生“说”作业、“画”作业、“编”作业。低年级可以安排生动活泼的“口头”作业。比如亲子口算“你问我答”。
完善教学视导工作，通过教学视导，抓实课堂教学常规，改进教学方式方法，强化差异化教学和个别化指导，强化对作业来源、设计、布置、批改、?分析、反馈、辅导等全过程管理，强化作业与备课、上课、辅导、
评价等教学环节的系统设计。将随机听课制度化，做到每周随机听课有落实，有记录，有实效，常抓不懈。
三、丰富多彩的课后延时服务
逐步丰富服务内容。课后延时服务分成两个不同时间段实施。
第一阶段的中午课后延时服务以“听．读”为主，听学校的特色项目“空中英语”，让学生在听的过程中感受不同语言的特色。品读学校的“古诗专辑”培养学生的人文精神，这也就是古人所谓“腹有诗书气自华”。
第二阶段的下午课后延时服务以“作业辅导”和“社团活动”为主。作业辅导主要引导学生自主完成课后作业，同时对学困生加强辅导。教师针对问题原因寻找有效措施。注意培养学习兴趣、消除自卑感，增强学习信心、调动学习积极性，多给予实事求是的鼓励和激励。对个别学习有困难的学生进行针对性辅导。社团活动主要依托学校综合组老师开设各种社团活动，从体育项目中的篮球、足球、象棋；艺术项目中的小提琴、口风琴、南音、手工等。开展社团活动，发挥学生的个性特长，培养学生的自主性和创新精神。社团活动与课后学业辅导相结合，注重学生核心素养的培养，让学生获得更多自我展示的平台，大大拓展了学生兴趣发展的空间，培养了学生的综合素养和综合实践能力。
四、积极为教师做“减法”
一是学校除了积极为学生“减负”，同时也积极为教师做“减法”，实行各学科教师轮流参与延时制度，参与了中午延时服务的老师，下午则尽量安排课后延时服务。
二是为教师解决子女接送问题，学校对参与下午时段课后延时服务教师的子女实行轮流接送，个别就读不同学校的孩子，确实无人接送的，可申请行政代班。
三是为教师提供早中晚三餐，特别是学校为参与延时服务的老师提供晚餐，教师可在学校就餐后再回家，减少了回家后还要煮饭压力，提升教师生活幸福指数。
双减工作落实情况汇报范文 篇9
“双减”是以XXX为核心的党中央作出的重大决策部署，事关解决人民群众急难愁盼，事关深化教育领域综合改革，事关促进学生全面发展，健康成长，意义重大，影响深远。为深入贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意义》以及省市县相关部署文件及会议精神，我们立足实际，积极探索，做了一定的工作。
一、把握核心要义，明晰工作思路。
学校落实“双减”政策，首先要明白“双减”减什么？为什么要减？从国家、社会、家庭、学生不同层面深入理解双减的重大意义和迫切需要。转变思想认识，提高政治站位，明确学校“双减”工作的要任务，以及开展“双减”工作的抓手和着力点在哪里？进一步围绕“如何去减”细化工作措施。
“双减”是全面减轻学生校外培训负担和减轻学生作业负担的简称。大家都明白，随着教育领域资本的介入和教育评价方式的单一，“剧场效应”愈演愈烈，整个社会患上了一种“教育焦虑症”，孩子学习压力山大，家庭教育成本剧增。而从国家层面，直接造成的恶果就是教育资源的不公平，教育发展的不均衡（优质教育资源跟随资本流动，民办教育背后涌动的资本控制）。更深层次的后果是使教育的功利性加剧，社会价值观的扭曲，意识形态的混乱。从某种程度上来讲，教育己经严重背离教育规律，严重背离了为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人的初衷。所以，“双减”势在必行，“双减”也是一项政治任务，体现的是国家意志。面对“双减”，我们老师们应该提高思想认识，以正确的心态和有效的举措应对。基于这样的认识，我们认为，校园“双减”，着力点有三：一是精心做好课前准备，提高课堂效学效率；二是优化课后作业设计，严控作业总量；三是扎实开展课后服务，丰富师生校园文化生活。而要从以上三个方面实现突破，前提是统一思想认识，基本的保障就是扎实的校本教研和良好的师德师风。
二、统一思想认识，狠抓工作落实
（一）广泛宣传引导，统一思想认识。为了落实上级文件精神，学校专门成立“双减”工作领导小组，强化工作统筹和宣传引导，召开了教职工例会、师生大会、家长会、主题班会18次，层层解读文件精神，下发《告家长书》，明确学生的到校时间、休息时间、作业管理、手机管理、体质管理、读物管理、睡眠管理的规定，组织教师参加线上、线下各类培训183人（次），使师生、家长充分认识理解了“双减”的深远意义，形成合力共同做好“双减”工作。
（二）强化“六个提高”，减负提质增效。
——提高课堂教学效率。要减轻课后作业负担，必须提高课堂教育效率。我们从规范教学常规入手，强化校本教研，改革教学质量评价要素，引导教师更新教育教学理念，改进教学方法和手段，建设“三思”课堂，推动课堂教学改革持续深入。目前，“提质增资减负”的教学理念逐渐深入人心，老师的课堂教学模式发生了很大转变，绝大部分老师能根据教学实际情况，对教材进行分解整合，因材施教。同时在教学中注重突出学生的主体地位，积极开展启发式教学，促进学生深度学习，培养学生自主学习能力，使学生能够以自身的成长节奏，健康成长。
——提高校本教研水平。课堂的高效，源于教师组织教学能力和课前的精心准备。高效课堂建设、课后作业设计对教师的教学能力和业务素养提出了新的挑战和要求，我们必须及时更新教学理念，研究反思教学，促进个人成长。而校本教研就是最有效的途径。因此，我们高度重视校本教研活动，扎实开展了课堂教学讲赛、课堂教学改革月、作业设计大赛等教研活动，为教师业务能力提升搭建平台，持续推进“青蓝工程”，促进教师成长。在认真反思近年来校本教研活动得失的基础上，我们结合四中实际总结出了“两学一备一反思”的集体备课模式。“一学”是由备课组组长组织本学科教师认真学习《课程方案》和《新课程标准》，确定本单元（本章节）教学的重难点，对教材进行合理的整合，从而达到备学情、备教材、备考点。“二学”是由备课组长组织学习国家教育智慧云平台名师课堂教学实录，然后在分析学情的基础上修订教学策略、重难点、考点。“一备”由主备人组织本学科教师研讨本单元（本章节）教学设计，根据学情和考点确定教学思路，完善教学设计打印下发。“一反思”由备课组长组织本学科教师反思上单元（上章节）教学中得失，分析问题，查找根源，改变教学策略。此项工作我们己坚持近两年，总体上来说，对于教师的业务提升效果还是比较理想。
——提高作业管理水平。学校“双减”减的是“过重作业负担”。这就要求我们搞清楚什么是“过重作业负担”。区别作业负担是否过重，不能单纯地用“多长时间完成”来衡量，“低效、重复”应该是过重负担的关键词。“课堂不够课后补”，是我们许多老师的教学法宝。课后怎么补？利器是作业。这无疑中这增加了学生的作业负担。基于这种现状，我们建立作业布置公示制度，坚持控制总量，控制时间，调整结构、提升质量，加强学科组、年级组统筹，根据具体学情情况，合理有效压减学生作业总量和时长。
——提高作业设计质量。将作业设计作为集体备课的重要内容，增强作业设计的针对性和有效性。组织开展教师作业设计大赛和优质作业展示交流活动，提升作业设计水平。我们要求，教师在布置作业时，首先应该考虑，要考查学生什么能力，培养学生什么样的思维，通过什么样的方法来练习等，先想明白这些问题，再去设计作业。要求老师像”备课“一样去备作业。目前，绝大多数学科老师都能够遵循县局作业设计指南，开展分层作业设计。作业变化的背后，凝聚着教师的智慧和心血，更折射着德智体美劳全面发展的育人理念。
——提高课后服务水平。通过丰富多彩的课后服务，丰盈学生的课余生活，激发学生兴趣爱好，促进学生全面发展，培养学生核心素养。根据县局“双减”指导意见，结合学校实际，我们将每天下午第八节课固定为课后服务时间。除指导学生有效完成书面作业的同时，广泛开展科普、体艺、书法、绘画、信息技术等社团活动。组织开展团队活动、劳动教育，培养学生尊重劳动、热爱劳动的意识和基本的劳动技能。目前，学校共有社团组织18个，其中蓝球、足球、乒乓球和手工社团学生参与积极，兴趣浓厚，一批特长学生也脱颖而出。
——提高德育教育成效。减负的一个目的是让学生由“厌学”转变了“乐学”。针对四中学生家庭背景复杂，特殊学生群体较多的实际，我们贯彻落实《中小学德育工作指南》，扎实推进德育导师制，采用“包干”的方式将全体学生分配给科任教师，将德育任务分解给每一位“导师”，针对学生不同个性量身打造德育计划，让教师蹲下身子、融入学生，通过思想上引导、心理上疏导、学业上辅导、生活上倡导、品行上督导，全面关心关爱学生，激发学生内生动力。加强家校协作，通过家长会、家访、网络、电话及约谈等方式密切家校联系，促进问题学生转化。扎实开展系列德育主题教育活动，创新活动载体，丰富活动内涵，发挥综合育人效益。深入推动文明城市创建十二项重点任务落实见效，加强未成年人思想道德建设，将思想道德建设融入教书育人全过程、各环节，不断丰富载体，提高实效。德育教育的扎实开展，使得学生之间的问题少了，师生之间的情谊浓了，校园变得更加安全、稳定、和谐。
三加大经费投入，强化“双减”保障。先后投入资金10多万元，用于购置图书、体艺、劳动教育器材，加强音乐、艺术、科普等功能教室和活动场馆建设，保障课后服务工作有效开展。学校现有图书阅览室4个，音乐、舞蹈专用教室4个，美术活动室4个，信息技术活动室4个，科技活动室2个，其它功能教室、实验室6个，室内乒乓球、羽毛球馆1个，室外乒乓球台10张，运动场所5处，篮球、足球、排球、羽毛球、田径、跳远等活动场地15处，配套设施齐全，充分满足了开展课后服务活动的需求。在此基础上，学校拟计划每年持续加大课后服务保障投入，以确保课后服务的顺利开展。
（四）净化师德师风，规范教师从教行为。治理课外辅导，学校层面主要是规范教师从教行为。我们以县局安排师德师风教育和纪律作风整治活动为契机，深入贯彻教育系统突出问题专项整治要求，强化教师思想建设，要求教师廉洁从教，不参与有偿补课和校外培训机构兼职，从另一方面有效地杜绝了学校参于校外培训的负担。
随着学校“双减”工作的持续开展，家长、师生的教育理念都发生了一些改变，大家对教育的焦虑情绪得到了一定程度的缓解。学校在课堂教学、教学教研、五项管理、校园安全等方面的工作模式和教育策略都在悄悄发生变化，变得更加尊重教育规律，更加注重立德树人，更加注重减负增质。校园活动日趋丰富，师生精神面貌也发生很大变化，教师乐观、积极，学生阳光、自信，我们正努力朝着把学校办成“学生健康成长的乐园，教师职业幸福的家园，社会满意放心的学园”的办学愿景迈进！
三、存在问题和今后打算
“双减”政策实施以来，我们认真贯彻中央省市要求和县局6个文件精神，主动作为，积极实践，做了一定工作，但依然存在很多问题和困惑。
一是部分学校管理人员、教师、家长对“双减”工作认识依然存在偏差，工作推动阻力较大。二是“双减”政策及新的教育教学考核评价机制变化给学校管理和师生考核评价带来了新的挑战。三是学校开展高质量课后服务教师的数量短缺，服务质量距离上级要求和兄弟学校尚有差距。今后我们将进一步努力探索，力争在三个方面下功夫：
第一，充分发挥学校党组织政治优势、组织优势推进“双减”。通过思想政治工作达成教师、家长、学生落实好“双减”的最大共识。
第二，进一步深耕课堂教学。在遵循教学基本要求的前提下，鼓励教师积极探索符合学科特点、时代要求和学生成长规律的教育教学模式，努力提升课堂教学效率和育人效益。
第三，进一步探索课后服务。丰富校本课程内容，丰富校园文化生活，重视和加强课后服务教师专业化培养，提升课后服务的质量和水平。
第四，进一步推进学校精细管理。通过完善制度机制，确保各项“双减”政策要求落地生根，常态常效。
物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。知易行难，更要攻坚克难。我们将不断总结经验，认清工作中存在的短板问题，砥砺前行，努力探索让师生、家长、社会更加认同的最有效的工作方法，让学生健康快乐的学习成长，让“和美教育”植根美丽新泾川！
半年实习报告(汇总10篇)
您在寻找好文章不妨看看“半年实习报告”，欢迎你参考，希望对你有所助益。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，当我们的工作任务收尾时。报告的适用范围越来越广泛，报告一般不要求上级机关针对报告内容作出回复。 。
半年实习报告 篇1
眼看着再过些日子，我们就要离开XX中了。心中是万分的不舍。舍不得二中的领导与老师，舍不得那可爱又“可恨”的孩子们，更舍不得我那神圣而骄傲的“老师”职称
人们都说时光飞逝，其实时间是静止的，而流逝的是我们。不知不觉顶岗实习已经接近尾声。回顾这半年实习之路，是我在大学里经历的最美的时光。像烙印一样在我记忆中永存，又如彩虹般绚烂多彩，酸甜苦辣尽在其中。四个多月，渐渐由一名懵懂的大学生变成了一位从容教学的老师；四个多月，曾经上台说话紧张的我讲课变的有模有样，游刃有余；四个多月，从只是在大学里的清闲到现在的忙忙碌碌。在这里，见证了我的成长，也使我趋向成熟，对我来说是一次特别宝贵的经历。这一路走来，我深深地明白了一份耕耘就会有一份收获，将青春的热血和激情挥洒在这片充满希望的土地上。
1.在教学方面上，取得了可喜的成绩
在顶岗实习期间，我担任七年级七班、八班、十班的生物老师。初次当老师的我，体验到了第一次登讲台的紧张，第一次批改作业的热情，第一次任命课代表的礼遇，第一次当老师的热情。正是因为这么多的第一次，让我得到了成长和锻炼。
（一） 备课授课---------强化基础
现在作为一名实习老师，成为了老师的身份，每天忙碌在办公室和教室之间，每天从早上忙到晚上。为了提高基本功，我会认真研读教科书，精心的备教案，准备好每一堂课。
每次周六日都会在办公室里看到我的身影，或是在看作业，亦或是在看优秀的教学视频。每次的备课内容总是改了又改，有时为了有个精彩的导言，冥思苦想半天。
上了这么多节课之后，我感觉自己能大胆地在学生面前挥洒自如了，有了当老师的感觉和真正体会到当老师的快乐。同时，也意识到自己的一些不足之处。对一些难懂的知识点处理得还不是很好，解释得还不是很透彻。这使我觉得作为一名教师，平时还是要不断地积累，考虑多方面的因素。要多站在学生的角度去想问题，因为有时候学生想到的问题可能是我们老师自己意想不到的。还有，针对生物学科的特点，对于一些比较难懂的知识点，可以运用类比的方法，用一些直观的图解、图片，吸引学生的兴趣，并帮助学生的理解。
（二） 听课评课--------虚心取经
实习的前段时间我一直在听课，一节新课即使听了五六遍也不觉得厌烦，因为每个老师上课的方式都不同，即使是同样的内容，一节课下来也有一些值得学习的地方。期间还有幸遇到教研员去听课评课，更是受益匪浅。
在中期，除了自己备课，授课，观摩网络课程外，我不仅自己会积极的听其他生物老师们的课程，还会参加学校举行的教研会。在听别的生物教师讲课过程中，我从老师授课方式上，体会了不同教师的不同教学风格，各具特色，也是各有千秋。
（三）每月一测--------逆水行舟
每个月底实习学校里会组织全体学生参加考试，为了提高自己所授课班的复习效率，我也会积极帮助他们总结一些方法来更好地去复习。
每一次月考之后，我就帮忙阅卷、评卷。整整一天，一直没休息过，深深体会到当老师的辛苦。虽然很累，可是跟科组的老师们一起干活，有说有笑，苦中作乐，也是不错的。要学会乐在其中，才适合做老师啊。除了这些快乐之外，评卷过程中也可以了解到学生对知识的掌握程度，还有评卷中该注意的细节，也尝到了当老师的幸福感。还有收查配套练习书和实验手册等，主要目的是要检查和督促学生有没有及时完成习题。了解学生对知识掌握的程度，并及时解答普遍不会的题目，期待这么做有利于帮助学生提高成绩。
2.在实习的班主任工作中
我带的实习班级是一（7、8、10）班，每个班差不多有75位学生。从跟学生见面的第一天开始，我就照着班级的座位表认学生。为了争取尽快记住班上的每位学生的名字还自己亲手抄了一遍班级座位表，并且随身携带。有空的时候经常到班里看看，特别是晚自习的时候，去跟学生聊聊天，尽快和他们熟悉起来。另外，认真翻阅班级基本情况表，为了能够尽快地了解我们班上的每位学生。经过观察和了解，发现我这几个班的学生是比较活跃和好动的，但是各个班级的特点却相差悬殊。但课堂气氛还是比较好的。可是课堂纪律还是存在一定的问题。针对这点，我觉得班上的班干部要懂得其中班级管理的重要性。于是我在课下翻阅了一些书籍如班主任、河北教育等等来去熟练地掌握一些进行班级管理的一些办法。然后，不断地与班委们课下进行交谈，来辅助他们更好地履行班级事务。同时，在课上时，我也会经常性的鼓励学生，给予他们学习的信心和动力。
3、在课外活动上，取得了累累硕果
在实习期间开展了形式多样的课外活动，丰富了学生的课余生活。在实习之初，我们xx安队进行了一次抒情“三句爱国情诗”的国庆活动，来对我国建国60周年的节日来进行庆祝，表达了我们对祖国的深深热爱之情。我积极参与到活动中去，只因为那份对祖国的热爱。在十月份下旬，我们小队，又积极开展了一次以“访当地驻县名师”为主题的教研采访活动，采访的是学校比较有名，且是我们的全权负责人------段主任，这位曾经是一位政治老师，而现在是政教主任，对学校的各种杂事、烂事进行处理的级部主任。究其本人能力自然有名望也是及其具备转换能力的一位主任。虽说事务繁多，但依然挤出了一小部分时间来接受了我们的采访，自然首先是对我们实习生的办事能力由他看来说的，即对一些事物的看法和主张。在11月份开展“感恩的心”手语表演活动来表达我们对生活的感恩，在感恩节之际表演手语感恩的心来对周围的人进行的感谢，心存感恩，这一切都来之不易。通过这个活动，让学生们明白了生活中有许许多多值得我们感恩的人和事，我们要乐于付出从身边自我做起，用自己的行动去感恩他人，善待他人，帮助他人。还有我们参加了学校的一个以学校纪律问题及如何好好学习为主题的演讲，作为评审人员的我们看到了学生们对于学校纪律及如何好好学习的态度和信心，为他们很是自豪。这些活动的成功举办，丰富了学校的文化生活，营造了良好的校园艺术环境和文化艺术氛围，促进校园的文化建设。
4.在团日活动上，促进了我的成长
在担任实习队小组员期间，积极参加小队内的各种团日活动。在实习之初为了提高大家的教学技能在小队内召开互听互评课活动，大家集体备课，听课，评课，使得各队员的教学技能在短时间内获得很大进步。十月份，我们围绕如何讲好一堂课进行了组内的大讨论，不断地通过组内交流，互相听课，评课来进行组内成员讲课水平的互相提高。十一月份，与实习队成员一起积极开展关于雾霾的科普知识进行宣传，来呼应社会的号召，如何预防雾霾的天气，同时也阐述了保护我们的生活环境的重要性。
半年的实习生活中有笑有泪，有苦有乐，这一切将要结束。回顾着走过的半年，留下的是成长的足迹。
离别的钟声已经敲响，回顾这半年的点点滴滴，一个孤单的身影已经变得坚实有力，一个胆怯的女孩已经变的胸有成竹，一个未曾世面的大学生已经变的从容淡定。回想我们在教室里的书声琅琅；回想我们自己期中考试的时候取得的战绩；回想我们一起在课余活动中那灿烂的笑容；回想我们在感恩节那感动的眼泪；一份耕耘，一份收获，在路上，我很平凡，但是我收获了一份伟大的感动，这份感动来自于我参加了第19期河北师范大学顶岗实习。谢谢这份伟大的感动。
半年实习报告 篇2
xx年是我参加工作的第一年，在这工作的半年时间里，在领导及同事的帮助领导下，通过自身的努力，无论在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了进一步的提高。为了总结经验，克服不足，现将xx年的工作做如下总结。
一、工作方面
我在xx年下半年开始从事出纳工作，这段时间里让我对出纳这个工作岗位有了更深的认识，作为一名财务人员，一名出纳，我非常清楚自己的岗位职责，也是严格在照此执行。
1、严格执行库存现金限额，把超过部分按时存入银行。审核现金收支凭证，每日按凭证逐笔登入现金日记帐。
2、严格保证现金的安全，防止收付差错。对收入和付出的现金及支票都由我和科长双重复核，以确保准确无误。
3、坚持每日盘点库存现金，做到日清日结。这样一来，问题便不会留到隔日，及时发现，及时改正。
4、严格审核银行结算凭证，处理银行往来业务。对业务单位交来的票据，认真审核，然后正确进帐。但在业务单位的往来时
出现了一些问题，结果导致了对方没有按时拿到款项，虽然后来及时改正，但也给领导造成了一些麻烦，以后我会及时沟通相关内容，向领导及相关人员询问，尽量做到及时准确无误。
5、在工资的发放过程中，做到认真仔细。
在这半年时间里，我学会了很多，在学习的过程中出现的错误，我会认真反省，积极寻找解决的办法，及时沟通、向有关领导
请教，在以后的工作中我会更加仔细认真，严谨负责。努力做好自己的工作，让领导放心。
二、思想方面
随着我国经济建设的不断发展，和世界经济的巨大变化，我们财务会计工作的侧重点和基本点也在改变，在为经济基础建设服务的同时，也为党和国家的路线方针政策的制定提供依据。因此财务会计工作不能停留在简单的算账、报账等会计核算上，应不断更新知识，不断提高理论水平。结合本行业财务工作的特点，认真总结经验、查找不足，保证财务基础工作的准确、及时、完整，为领导及时、准确、完整的提供财务信息。这半年的工作学习，同样是思想的进步，我在公司中、项目中所接触的人和事，让我学到了很多。在待人处事上，我们应该真诚，在不违背原则的基础上帮助别人，同时快xx己，让自己处在轻松愉快的工作氛围中，使自己快乐的工作。在我们遇到问题时，应该积极乐观迎接挑战，及时反省自己，查找原因以做到更好的解决问题。
三、xx年工作计划
在xx年我将更加努力工作，不断提高、完善自己，更好的完成自己的工作，为公司、项目做好服务工作。
1、我将继续学习相关的业务知识，严格遵守执行相关制度，增加自身砝码，更好的服务和配合各部门。
2、做为青年知识分子，在 “传”“帮”“带”工作中，我将对下届的学生工作中，尽量把我所知道的、懂得的教给他们，不仅在工作上，还有生活上，我将尽我最大的可能帮助他们。
3、在工作过程中，各部门应该全面沟通，把各自的问题说出，了解问题出在哪个环节、哪个部门，只有找到问题所在才能解决问题，提高团队协作。
在领导的支持和相关部门的配合下，我顺利地完成了xx年的财务工作任务。通过一年来的工作，无论在本行业的业务还是在思
想认识上都有一定的提高，但在工作的广度和深度上还需要进一步的扩展，克服工作中时有的问题困难。在下一年度的工作中，我将再接再厉，做好我的工作，请领导放心!
半年实习报告 篇3
以前看建筑物，不明白从哪方面的去看建筑，也不明白从哪些方面去评价一个建筑的优劣好坏，想深入去了解的建筑，却不明白从哪方面去了解，经过两周建筑认识实习，应对实体建筑，经过教师的仔细讲解，自我最终有了对建筑整体的感性认识，对建筑的观察力有所提高，对建筑由了解变成了喜欢，并且自我也学到很多的有关建筑方面的知识，对单个建筑、建筑群等都有了较深的认识。
我在建筑认识实习日记中已经分别对单体建筑的做了详细的介绍，在那里，我只是叙述观看所有建筑后的总结和感触，看过这么多古代和现代的建筑后，对建筑所涉及的方面了有了很深的认识，下头就分别论述：
一、建筑与艺术
建筑是生活中不可缺少的部分，建筑为人们供给的不仅仅是休息、活动的场所，并且给予人们精神的享受。建筑在满足功能的同时，其艺术性也发挥着重要的作用，如北京天坛皇穹宇入口和北京颐和园中一门，它们都具备使人经过的功能，但它们给人的感受就不一样，天坛皇穹宇入口给人肃穆而威严的感觉，而北京颐和园中的门给人亲切宁静的感受;又如北京故宫午门和x广场，他们都会使人感到宏伟庄重，但午门庄重中带有压抑感，xx广场则显得开阔。
二、建筑与社会
社会生产方式影响建筑，如北京故宫，颐和园，淮安清晏园中等古建筑，都采用是木结构，这说明了社会生产了对建筑的限制，那时候没有钢材，水泥的建筑材料，落后的技术造就了豪华的殿堂，建筑大部分采用了天然的材料，沿用数千年之久的木结构构架形式没有多大的改变。
社会思想意识民族文化特征影响建筑。如北京故宫，建筑中的龙凤纹祥只能用来象征皇帝和皇族，建筑的形制、屋顶的样式要等按等分级。因为我我国长期处于封建社会中，地位的世袭制度，官爵的等级制度都对古代建筑产生了巨大影响。还有古建筑上的雕刻、绘画也反映了我国当时的民族文化，如在古建筑中则常常经过匾额、楹联强调建筑的主题，用题名的方式点出这个建筑环境的诗情画意，表现了建筑与文学文化的密切联系。
三、建筑与形象
以往思考怎样的建筑才能向人们展示一个好的形象，经过这次建筑认识实习和查阅相关的资料，明白了建筑的形象离不开尺度、比较、韵律和均衡。如人民英雄纪念碑采用了我国传统的石碑形式但并没有将它们简单地放大，而是仔细地处理了尺度问题——基座采用两重栏杆，加大碑身比例。因而显示了它的实际尺寸;又如人民大会堂门廊，水平方向的韵律感;如颐和园乐寿堂院墙，灯窗与栏杆不一样疏密的重复，节奏轻快活泼。
此外，我认为，建筑形象和建筑空间有密切的关系。我国传统建筑中，用木隔断分割空间，这样显示的轻巧感增加了与邻室的空间联系;像颐和园的长廊，以廊柱作垂直限定，空间界限模糊，既分又合，融为一体;又如故宫太和殿以三层凸起的汉白玉台基层层内收，强调其庄重雄伟与强烈的稳定感，同时也扩大了建筑的空间领域。另外，空间序列的安排对建筑形象也有重要影响，xx、端门、午门造成了形体和空间上的类似与重复，太和殿宏伟的体量构成这一序列的xx。
北京故宫主轴线上的外三殿所构成的时间-空间序列：金水桥是这一空间序列的“前奏”;x、端门、午门以及其所处的狭长院落造成了形体和空间上的反复“收”、“放”和相似重复;午门以其三面围合的空间预示着另一个“乐章”的开始;新乐章开始，金水桥又一次重复前奏，但院落空间变大变宽;太和门在收的同时，经过台阶的上和下，预示着x的到来;进入形状重复但规模扩大的太和殿主院落;太和殿宏伟的体量、高大的台基、开阔的空间，构成这一序列的x;中和殿、保和殿及其院落，在形体和空间的相似重复中逐渐减弱，接近尾声。
四、建筑与历史
万事万物都离不开历史，建筑也包括在内，从原始社会的山洞鸟巢，到古代的木结构建筑，再到现代建筑，都见证了历史的演变，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，建筑的发展离不开社会生产力的发展，没有了古代建筑一步步地发展也没有现代建筑的宏伟、先进，技术离不开生产的发展，国家大剧院，首都博物馆，鸟巢，水立方的成就归功于现代生产力的发达和科学技术的先进，相信在不久的将来，更多顺应时代潮流的建筑将不断涌现。
五、总结
在这次建筑认识实习中，经过参观各种建筑和观看各类建筑图片，了解了各种建筑的功能、形态、色彩，了解了古代和现代各类型建筑特点。最让我高兴的是我对建筑学这门学科的兴趣增加了很多，建筑很有内涵，随着对它的深入了解，就越想了解它。以后我要更多的出去认识更多的建筑，更多的了了解建筑，把建筑学学好，尽自我所能，从事自我喜欢的建筑实业。
半年实习报告 篇4
经过为期三个月的实习，让我对__这个大家庭有了初步的了解，也对自我有了深刻的认识。以下是我的实习总结。
一、个人表现
严格遵守单位各项规章制度。上班伊始，我认真学习《办公室人员日常行为规范》等各项规章制度，并牢记于心，时刻提醒自我严格遵守单位各项规章制度。如坚持每一天上班提早到单位，打扫办公室卫生，为同时创造一个干净的工作环境。认真学习有关专业知识。我在__办公室经常看一些关于写作的书籍，参考一些机关文件及以往的资料，试着写一些心得体会，并向前辈教师请教写作相关的知识。主动与同事交流，了解单位情景，听取同事对自我的批评和提议。积极参加单位组织的活动，如井下义务劳动。
二、个人收获
首先，心态的转变。要明白作为一个已经毕业的大学生，通常对自我的今后，感到很迷茫，并且有一种眼高手低的通病。经过这三个月的实习锻炼，让我认清了自我，并改掉眼高手低的毛病，真正地从基础做起，从小事做起。
其次、对自我的岗位有了初步的认识。办公室作为一个综合性地科室，担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作，处于协调机关各部门、连接领导和基层的枢纽地位，是机关的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为办公室的一员，不是简单的往凳子上一坐，听听电话，发发文件，需要的是眼活手快、会写能跑。所以，今后我要加强这方面的锻炼与学习。
适应新的工作环境。以往自我总是很懒，不愿意做事，总感觉什么事必须会“船到桥头自然直”，所以实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮忙，自我渐渐的适应了新的工作环境，也学到了学校书本上没有的知识，与同事相处的方法和进取地工作态度。
三、认识自我的不足
经过三个月的实习，收获良多，同时也认识到自我的不足。在工作上，有时比较粗心大意，不够细心，干事谨慎有余，以至于缩手缩脚；在生活上，对于自我要求不太严格，在学校的一些坏毛病没有彻底改正，自我做错事时，带有一种得过且过的心态；在写作上，基础比较薄弱，脑子里装的东西少，写东西时需要辅助工具，比如电脑等，不能独立的完成写作。
四、今后努力的方向
加强相关业务知识的学习，提高写作本事。多看有关写作方面的书籍，经常阅读机关文件，了解公司发展历史、人文文化、人际交往等，充实自我的写作素材。积极参加自学考试，从中提高自我的认知水平，改变心态。
半年实习报告 篇5
实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面，实践卡能够为以后找工作打基础。透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展，在拥有越来越多的机会的同是，也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学号学校所学到的知识，好药不断充生活中，实践中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
在这半年的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如何更好的为人处事。
第一要真诚：你能够伪装自己的面孔，但绝不能够忽略真诚的力量。记得第一天来那里时，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎样样，就应去怎样做，要去感谢什么等等。踏进大门后，之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我，我微笑和他们打招呼，尴尬的局面理科得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚，我养成了一个习惯，每一天早上见到他们都要微笑的说声好。
第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看是两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火法。
第三是主动出击：当你能够选取的时候，把主动权握在自己手中，在实习旗舰，我会主动的协同同事工作，主动的做些力所能及的事，并会几级的寻找适宜的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作，透过这些我就同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话，使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。
第四是感受到学校和社会的距离：在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在那里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，，移提高自己的潜力。记得老师以前说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是学学搞笑，学生还终归持续着学生的身份，而走进企业，接触各个的客户，同事，上司等等，关系复杂。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式是的就能完成一线任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生，就应懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格，对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。
回顾实习生活，感触是很深，收获是丰硕的。
在实习过程中，我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到时间，菜发现自己明白的是多么少，这是菜真正领悟到学无止境的含义。
实习是每个大学生务必拥有的一段经历，他是我在实践中了解社会，让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
半年实习报告 篇6
当20xx年1月13日踏上南下的火车时，心情是无比的兴奋激动，又是有难以言语的焦虑；兴奋激动的是：终于可以离开这个象牙塔去奋斗了，从最北端去最南端实习，有老师陪护11个大小伙子去，可以看到大海了，可以学游泳了等等；焦虑的是：2天2宿火车，自己能否胜任那些工作，公司的人是否待见我们，工作环境到底怎么样，是否真的要用睡袋风餐露宿等等；当15日到达繁华的广州，公司有人负责接待，挤了40分钟的公交车，徒步了20分钟到了公司总部，进到公司，公司的会议室也挂了不少的荣誉和公司介绍，见到那些公司员工时，他们正在忙着搞开发，30多号人在一个不足100 m2房子，对着一些很旧的台式显示器和主机箱（电脑旧性能可能不错）；呆到午饭时间，先给我们发了那个睡袋我们都很惊讶（原本想着是不是想那些登山者一样的大背包），每个睡袋净重1.25kg，就是类似一个毛毯；我们又增加一个疑问：工作的环境到底怎么样？在公司呆了不到2小时，让我们马上去湛江工作点······经过8个小时折腾，晚上10点多终于到了临时目的地；同事告诉我们，先到这里借住一夜，明天再去各个工作点，半年的实习奋斗。我们睡的地方又让我们惊讶：11个我们加上3个同事住在一个会议室，由一些会议桌、机箱盒和显示器盒摆成的床上，睡袋多功能的，就是被子枕头席子，这样过了一夜；在那里休息了一天，那些同事，他们也跟我们介绍了一些情况，他们也是实习生（本地人）,告诉我们这能学到不少东西：每天晚上要自己研究那个系统的数据结构和业务结构，几乎每天都是凌晨2点多休息，不过早可以睡到9点多，也跟我们介绍了一些好玩的地方·······当天就发现他们都是说本地方言（粤语）我们几乎都听不懂，感到沟通以后可能是困难之一。第三天，7个人去了雷州市（离那个落脚点3个小时车程）这样我们就分开了，当天下午，我们4个人也被主管分开了，我当独由一个同事带着了；这一段时间常老师也跟着受了不少累；
当我跟我那同事走时，他好像不是怎么待见我，去了一个新地方，他告诉我：他是公司的半正式员工（试用期），这家医院是他一个人在这里呆了2个多月做好的，抱怨了一大些，就这么一句话“有什么不懂的就问，这个要自己多思考熟练”，工作总结《半年的实习奋斗》。刚去的那几天他好像是把我凉那里了（也可能是我不怎么会跟人沟通）。他给一个系统文档（200多页的电子稿）让我看，边看、边问他、他好像不是怎么愿意跟我讲，就是让我看他操作，半个月，通过各种方式，我们就成为好朋友了，只要我有问他知道的一定答。看到系统，刚开始觉得是挺庞大的，自己也受了不少启发（数据库是Oracle 10g、开发工具是C#，这两个软件自己都不太熟悉），经过一个半月的培训，自己也对这个系统的大部分业务流程熟悉掌握，也能跟他们老员工一样当个正式人用。
由于路途离家遥远，我们大部分人都没有回家过春节，我们7个人在一起过了个虎年；这年可能没有在家里过的舒坦，但是这些都是我们自己自食其力，自己动手做的，感觉还是不错，年味也不比在家差多少。
新年开工了，我们小组集体聚会一次，也认识了很多同事，通过跟他们的交流，也学习到不少东西，他们大部分也都是实习生，也了解到他们印象里公司的“潜规则”，对公司的不满，如何转开发，人与人之间的印象，实施点工作环境的苛刻，在基层医院要如何跟人打交道······3月份，他们大部分人都实习期结束了（他们实习是3个月、而我们签的合同是5个月）当他们跟公司谈转试用的条件时，公司只给他们1200块的工资（我们签实习合同时，他们跟我们说试用工资字1600-1800之间），他们要求1600，公司没有妥协，他们也没有妥协，一个星期之内，我们小组从年初的22人缩水到8人······他们都去其他地方（广州）工作了（我那师傅也去了）。
也因为这个我个人也被安排到自己负责一家医院，这一切都从零开始：录字典、组织培训、硬件安装、系统调试、与医院协商事务等等工作，（刚去时心里是有点胆怯），通过3天与医院工作人员的沟通交流，他们对我也可能有个初步了解，他们大部分人还是很好相处，主的地方到不小，80 m2房子我一个人住（会议桌是床，机箱盒是席，包装袋是枕）与17部电脑为伴，而且医院没有食堂，打听到当地的消费比深圳差不到哪里（由于地方偏远，交通不是很方便物价就贵了），不过这里大部分人菜都是以海鲜为主（由于这里考海，当地人大部分以捕鱼为生），幸好有热心的人收留了我，跟他一起搭伙吃饭，每天买菜、煮饭小生活也过得不错，在那个医院工作也算顺利经过50天的努力，有点时候确实一个人要解决一些问题，得熬夜到凌晨2点多，能解决就有成就感，没有解决就要厚脸皮请教（有些人还不是很乐于助人）医院顺利上线，并且稳定使用；这样自己在实习期的第一个独立任务顺利完成。
半年实习报告 篇7
我公司各部门在今年里都取得了可喜的成就,作为公司出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,特别是在xx期间,仍按时到银行保险等公共场合办理业务.
在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：
一、开学期间日常工作：
1、与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资发放工作。
2、清理客户欠费名单，并与各个相关部门通力合作，共同完成欠费的催收工作。
3、核对保险名单，与保险公司办理好交接手续，完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。
4、做好xxxx年各种财务报表及统计报表，并及时送交相关主管部门。
二、其他工作
1、迎接公司评估，准备所需财务相关材料，及时送交办公室。
2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作，做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计，并提交领导审阅。
3 按照公司部署,20xx党建工作总结做好了社会公益活动及困难职工救济工作.
在本年度工作中
1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。
2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金。
3、根据会计提供的依据，及时发放教工工资和其它应发放的经费。
4、坚持财务手续，严格审核算（发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐），对不符手续的发票不付款。
半年实习报告 篇8
时间流逝，如白驹过隙，转眼间已经来到20xx年，一年多时间了，期间先后在两个项目工作、学习，现阶段正在海南液氢项目，在项目部工作的这段时间里，我学到了很多，也收获很多，天天虽然忙碌但是感觉很充实，现在工作经验还是很欠缺，学习的地方还很多，我一定努力学习，踏实工作。
作为一名技术员，首先能严格要求自己，不断提高自身的思想觉悟。与此同时，我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，自身很好的为自己定位。争取以高标准要求自己。积极主动的学习各种有关质检方面的规定性文件和要求，并经常请教同行业的前辈和同事。工作中我时刻牢记要在工作中不断地学习，将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我，适时地对自己提出不同的要求，在工作中不断总结经验，提升自身工作能力的同时，不断提高自己的专业技术水平。
在这近一年多工作经历使得我在付出汗水的同时，获得了收获，在以前的实践工作当中，将理论知识和实践工作有机融合，使自己的水平得到很大的提高，以下是我在这段时间施工中的体会：
1、认真熟悉施工图纸，了解工程概况，有备而战；
要做好每项工作，都必须在工作之前对这项工作进行全面了解，这样才利于更好地开展工作；对于土建施工，也要做好施工前的准备，熟悉图纸，了解工程概况。所谓知己知彼，百战百胜。不了解工程情况，盲目工作，等于赤手空拳去打仗。要顺利开展工作，必须有备而战。
施工前的准备：熟悉施工图纸---相关技术规范---操作规程---设计要求及细部、节点做法---相关技术资料---工程质量要求等。
其次要熟悉施工组织设计及施工顺序、施工方法、技术措施，弄清完成施工任务中的薄弱环节和关键部位；最后对施工现场进行深入了解，熟悉施工图纸，只是对工程的纸上了解，要清楚、全面了解工程，掌握工程概况，必须亲自到现场进行了解。认真了解工程的基本情况，有利于更好地实施管理，落实施工方法，更好地完善工作。
2、实行可行性的施工工法，面面俱到土建施工员工作总结实行可行性的施工工法是施工技术的一项关键的工作。做好施工准备，向施工工人交代清楚施工任务要求和施工方法，是为完成施工任务创造良好的施工条件。最最重要的是在施工全过程中按照施工有关技术的要求，围绕着质量、工期等制定可行的施工工法，在每个阶段、每个工序、每项施工任务中积极组织平衡，保持最好的结合。
其次关键部位要组织有关人员加强检查，预防返工现象的发生，要随时纠正现场施工各种违章、违反施工操作规程及现场施工规定的倾向性问题。
还有，如遇设计修改或施工条件变化，应随时进行补充交底，同时办理工程增量或减量记录，并办理相应手续，要在图纸上表示修改的内容，要便于施工的顺利进行。不但要做好以上工作，还要严格质量自检、互检、交接检的制度。
3、建立良好的人际关系
在施工现场，要确保一个工程能够保质、保量地完成，不但要有一定的技术之长，还须与下面的施工工人能打成一片；工作中，与工人们相互交流、相互尊重，赢得工人们的信任，这样才能使各项施工指令贯彻落实下去。
还要与甲方现场代表、监理建立良好的工作关系，在施工技术方面积极与甲方，监理沟通，听取他们可行性的施工工法，争取现场施工状况得到甲方及监理的满意与认可。
作为xx大家庭的一份子不仅要为企业着想，更应该为xx建设做出自己的贡献。所以我严格要求自己、有责任心、上进心。我希望通过我的不断学习和辛勤的的努力学到更多的知识，不断完善自己，实现自我的价值，为xx六建之崛起而努力。当然我还有很多不足，比如在工作经验上还是有缺欠的，责任心还是不够严谨，这都是我去改善的问题。
在这里我也希望领导对我工作的肯定，更希望领导能对我提出宝贵的意见 ，我一定会虚心接受，尽快改正，使自己尽快把最好的一面投入到工作当中，最后祝愿xx六建越做越大，效益越来越好！
半年实习报告 篇9
首先，在领导的帮助下我了解了出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。在同事们的指导和帮助下使我学到了很多工作中的知识，使我最快的熟悉了这份新的工作。在工作岗位没有高低之分，一定要好好工作，来体现人生价值。同时为了提高工作效率，平时自学电脑知识和ERP的出纳知识及操作，利用ERP使工作更加准确和快速。
其次作为公司出纳，我在收付、反映、监督四个方面尽到了应尽的职责，过去的几个月里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：
一、日常工作：
1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现金额不符，做到及时汇报，及时处理。
2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行。
3、根据会计提供的依据，与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。
4、坚持财务手续，严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付)，对不符手续的凭证不付款。
二、其他工作
1、迎接公司上市财务审计，准备所需财务相关材料为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作，做好前期自查自纠工作，对检查中可能出现的问题做好统计，并提交领导审阅。在工作中，我忠于职守，尽力而为，领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。
2.完成领导交付的其他工作。
三.回顾检查自身存在的问题，我认为：
一、学习不够。当前，以信息技术为基础的会计软件的应用及理论基储专业知识、工作方法等不能完全适应新的工作。
二、对针对以上问题，今后的努力方向是：
加强理论学习，进一步提高工作效率。对业务的熟悉，必须通过相关专业知识的学习，虚心请教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力，努力学习，争取在明年取得会计从业资格证书。
综上所述。在过去的一个月中，付出过努力，也得到过回报。人到中年，用严肃认真的态度对待工作，在工作中一丝不苟的执行制度，是我们的优势。我坚持要求自己做到谨慎的对待工作，并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸，既不能的触犯规章制度也不能不通世故人情。只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。在即将到来的xx-xx年，我会扬长避短，更好的完成本职工作。
半年实习报告 篇10
一、认真执行政策，严格按照规范化管理要求，切实加强信贷基础工作，确保各项指标圆满完成。 半年来，我行认真学习、深刻理解总行会议和文件精神，适时分析形势，认真执行政策，从严监管企业，规范内部管理，切实防范风险，不仅提高了信贷管理水平而且为保证圆满完成全年各项经营责任考核指标打下坚实的基础。在贷款投放上，支行狠抓贷款投放风险管理，采取的具体措施是： (1)严格执行总行下达的《信贷风险控制指导意见》，进一步对信贷风险进行控制，对授信行为进行规范。严密了贷前调查、审查及审批手续，对信贷人员贷前调查的范围及要求，确保信贷调查材料真实有效。 (2)严格控制信贷风险，严格执行信贷风险防范控制管理体系，全面实行审贷分离，规范了贷审会，实行了贷审例会制，严格按照贷审会议事规程召开会议，明确各环节主责任人职责。 (3)扎实细致地开展贷后检查工作，定期和不定期地对企业经营状况和抵押物状况进行检查和分析，认真填报贷后管理表。 (4)切实做好贷款五级分类工作，制定了五级分类的具体操作实施细则，对客户进行统一分类，从而提高了信贷管理的质量。 (5)对流动资金贷款、贴现贷款，承兑汇票在上报审批过程中严格执行总行要求的调查、审查、审批环节的统一格式，切实从源头上控制信贷风险。 (6)积极配合总行信贷处做好信贷检查工作，在检查中没有发现一例违规现象，信贷工作得到肯定和好评。
二、通过信贷杠杆作用，抢占市场份额，壮大资金实力，增强发展后劲。上半年，我支行继续围绕开拓信贷业务、开展信贷营销、积极组织存款等方面做文章，切实做好大户的回访工作，密切关注并掌握贷款单位的资金运行状况和经营情况;大力组织存款，积极开拓业务，挖掘客户。 1、上半年，我行信贷资金重点投放于优质企业和大中型项目，继续重点扶持信用好、经营好、效益好的优质企业，如中联巨龙水泥有限公司、亿人城建有限公司、利玛置业有限公司等，把这部份贷款投入作为我行调整信贷结构、分散信贷风险、抢占市场份额、维持持续发展的重要战略措施，信贷结构得到进一步优化。而且，通过优化信贷结构，信贷资金正确的投放，使我行的优质客户不断增加。既降低了经营风险，同时又取得了良好的社会效益。 2、上半年，我行坚持业务发展多元化，加快票据贴现业务的发展，重点增加对优质客户的信贷投放量，不仅降低了贷款总体风险度，而且带来了丰厚的利息收入，随着相对独立核算的实行，经济效益显著提高，今年一至六月份实现利息收入584万元，超过去年全年收息水平，实现利润377万元，有效地壮大了资金实力，增强了发展后劲，呈现良好的发展势头
三、加大信贷营销力度，不断开拓业务空间，加快业务发展步伐。 1、上半年，我行在信贷业务发展中取得了一定的突破，特别在汽车消费贷款方面也取得了一定的成效。我行还特别注重加强银企合作，协调处理好银企关系。根据形式发展和工作实际的需要，积极开展调查研究，与企业互通信息，加强理解与配合，共同协商解决问题的途径，加大对企业的支持力度，构筑新型银企关系。三月份，我行与市汽车销售有限公司举办了银企联谊活动，通过活动，加强了银企之间的沟通与了解，建立了深层银企合作关系。 2、上半年，我行进一步提高对信贷营销的认识，不断推进文明信用工程建设，最大限度地抢占市场份额，建立稳固的客户群体，加大对个私经济、居民个人的营销力度，选择信用好、还贷能力强的个体企业和城镇居民做为我行信贷营销的对象，把信贷营销与绿色文明信用生态工程相结合，通过一系列的社会文明信用创建活动，打造我行独特的信贷营销品牌。
四、建立完善的内部管理机制，业务操作有条不紊，提高办事效率，推进业务发展。我行在不断加强和改善日常信贷工作的同时，还注重加强信贷人员的业务学习，以便能在业务操作中得心应手，提高工作质量和工作效率。做好信贷资料归档和各项结转工作，实行一户一档，建立完整系统的客户信息档案，以便于及时查阅和调用。对于信贷台帐和报表，能够完整、准确地反映数据，及时上报各项报表，做好信贷登记工作，及时提供信息。在搞好管理的同时，我行还不断强化服务意识，改善服务手段，积极开展优质文明服务，树立“窗口”形象，以服务留住储户、以热情吸引存款，始终以客户就是上帝的理念精神，更好地为客户服务，提高我行的对外形象，并以优质的服务促进业务的发展。
在路上六年级作文(精华9篇)
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的在路上作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在路上六年级作文 篇1
“呼呼呼”春风快快地吹，随着这美妙的歌声，我们准时来到了动车站。
随着一声汽笛长鸣，动车缓缓地开动了，高兴的是我们赶到了。透过车窗，我们看到了草原，看到了山坡，看到了田野…，看的我十分入迷。
动车依着山谷，穿过树林，盘旋曲折，像一条深色的彩带，眨眼的那一瞬间动车也就加速了，眼前的视线变得有一点点的模糊，旁边的池塘里跳出一条条小鱼，接着出现一片片金黄色的稻谷，我十分想要下车，可是动车不听我的，还在前进，我只能远远望着。
我不由自主的将目光投向远方，一座座“金山”挨着一座“金山”。雾是温馨的，她仿佛是一幅硕大的写意画，从天际垂下，使得群山似隐似现，这不正是“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天”？当动车钻进隧道穿出的那一刻，一座座青山连绵不断，一座挨着一座，不断地向远处延伸。还有一股细水从群山中间缓缓流出，形成一道弯弯的小河，乍一看，仿佛是月牙泉一般。真是人间仙境呀！如果能在这里住上几天，岂不美哉。
目的地还没有到，我却已欣赏了各种各样的.美景。人生不正也是这样吗？我们有时候做事时，往往只在乎结果，而不去想过程。其实结果并不是最重要的，重要的却是过程。我们做什么事，都不要总想结果，而要体会过程带给你的知识，享受过程带给你的快乐！
在路上六年级作文 篇2
打开我那多姿多彩的记忆宝库，里面有趣的事是我回想起来都哈哈大笑。有的是像落叶随风而逝，有的事像小河缓缓流淌，但有一件事，像大树的根深深的扎在我的心里，使我不能忘怀，那一段短暂的路让我明白了许多许多......
“哎，有没有人在家，幸亏我带了一件法宝——钥匙。”我唉声叹气的说道，我边说边把手放进衣兜里找钥匙，可是我摸遍了衣兜也找不到，算了，我还是打电话找我老妈吧。我拨打老妈的手机号码，电话居然传出“你拨的号码已关机，请稍后再拨。”我听了后，很无奈又叹了一声。心想：难道我回不了家了？这里会不会有坏人捉了我啊？我平静自己那个胡思乱想的大脑，我走着走着，突然觉得这条路是那么熟悉，不过那也是当然的，从小学一年级到六年级都是走这条路回家的，我算了算，大约走了二千五十八次了。这是一个多么大的数字啊！不算也不知道走了怎么多次。
这条路每天送我们回校园，每天又耐心的等待我们的归来。
对了，这条路都怎么耐心的等我们放学回来，为何我又不能耐心地等我老妈下班回来呢？
我坐在家门口耐心等待妈妈回来，过了一会儿妈妈回来了，和我一起回到家里。
虽然这件事已经是很早发生的事了，但是我仍然把这件事记在我心里，永远都不会忘怀！
通过这件事，我明白了做人一定要有耐心，耐心的面对每一件事情......
在路上六年级作文 篇3
晴空万里，万里无云，太阳高照，真是一个好天气呀，但美好的时光总是短暂的，下面我就来和你讲讲我的见闻吧。
一天，我妈妈在接我放学回家的`时候，我因为才上了体育课，热得满头大汗，口干舌燥。不久我就看见了一个卖西瓜的，就问妈妈：“这么热的天，买个西瓜给我回家吃吧？”妈妈说：“好吧，正好我也挺热的。”于是我们就去买了个西瓜，卖西瓜的人胖胖的，头发非常短，嘴里叫着：“快来买啊！又大又甜的西瓜！”
就在这时，我看见一个孩子也要吃西瓜，但他妈妈不同意买，他就开始打妈妈，妈妈十分气怒，狠狠打了孩子一下，大叫：“你这孩子，我算是白养你了，想要什么就买什么！”这时孩子大哭起来，妈妈拿孩子没办法，就只好买了一个西瓜，孩子雨过天晴，一下子满脸笑容。
我心想：这妈妈是怎么当的，这么不尽责任，这么宠孩子，如果有一天孩子走向了社会，成家立业，还为了这一点小事就这样子闹，也真是太不应该了。
我回家以后，这个景象还在我脑海里，无法忘记，值得所有人思考。
在路上六年级作文 篇4
成长的道路上埋藏着许多宝藏，只有坚定努力的人才能收获它们。
曾见过名家的肆意挥墨，顷刻间便成就了万里山河。幼小的我怀着向往，从老师手中接过了第一支羊毫毛笔。将它饱浸墨汁，细细感受老师带我做画的每一次运笔，留意老师嘱咐的每一种技巧。在绘画之路的起点摸索，我仔细地调色、渲染，路上绘满了水灵的白菜、丰满的枇杷、如瀑的紫藤萝。
后来，我得到了一枚狼毫勾线笔。国画中的工笔，追求绝对的细致。我常用它描绘荷叶的脉络，青鸟的羽毛，但细长的线条总在一次次运气不稳中破碎，前功尽弃。无论经过多少次的努力仍会失败，恼火的我气急得哭出来，烦躁地甩开了手中的笔。
我跑出房间，颓然坐在台阶上。正有风拂过，高大碧绿的梧桐摇动着密密匝匝的叶片，将透射而下的金色阳光摇的纷飞。坐在树下沐浴着金光的我几乎能看见光线的轨迹还有纷杂摇曳的叶底的线条。手中又传来握着画笔勾勒的记忆。吸气，再次提笔，想着梧桐的摇曳声和那片带着金光的叶子，我躁动的心又平静了。两个月后，我终于在层层叠叠的废稿中，看到了成品：青鸟立于梧桐上歌唱，细密有序的羽毛是那样美丽。
攥紧手中的画笔，我废寝忘食地画了一卷又一卷写意与工笔，画法没有丝毫的改变和创新。老师和煦地对我笑着：“为什么不尝试些新的画法呢？”我的心中仿佛有了一团火焰燃烧了起来。“一定还能用国画画出不同的画风！”我听见心中有一个细微的声音在雀跃。我开始大量的.查阅资料，我看到了优雅高贵的油画，生动活现的漫画，那是五彩缤纷的广阔世界。
回到桌前，提起毛笔。
我尝试用清墨渲染涌动的云海，在中间描绘细致的飞船；我努力用焦墨皴出熊熊火焰，再用工笔描绘运转嚣响的器械；我画花园后的远山，画古榕下静谧的乡村，画现代城市的高楼大厦和对未来的肆意畅想。我快乐的发现，国画可不止一种表现形式，不仅仅只有古典的山水楼阁，还有不断创新发展中的美丽大千世界。
在这条路上，我将自己的努力留在这里，道路也回馈我以应得的收获。不惧怕挡路的石头，紧握收获，坚定地向前奔跑，只要脚步不停，收获就不会停止。
在路上六年级作文 篇5
人会长大，这是必须的，也是必然的。
我们从一个原点诞生，开始出发。然后行走，我们会在每一步、每一段行走的过程中收获时间留下的印记。最后，我们会结束于下一个原点。
我们能留下的故事并不一定全是幸福、美妙、有美好结局的。它或多或少，或大或小地会让你经历那么一些让你恨得牙根痒痒的事。
不用担心，不用害怕，该经历的我们都会经历。你应该知道其实我们一直在路上。
我们就像是钟、表脸面上的针，一面顺时针旋转，一面看着时间却无能为力。
我们就像是哑巴，眼睁睁地看着爱的人走了，却不能言说什么。
不是不愿意说，不是不愿意做。只是因为这一切都是时间惹的祸。它把一切属于我们的、不属于我们的统统带走。在所有的不情愿沉默之后，我故作成熟地准备卷土重来，但时间却一直提醒你：它一直都在，从未离开。
在时间的一路陪伴下，我们经历一个个故事，收获许多真挚情义，偶尔也尝点酸涩、苦痛。
只要我们付出真情，付出努力，总有一天，时间会成为我们幸福、成功的同行者与见证人。
在路上六年级作文 篇6
一行一行的打下这些文字，回想起这么久的生活，酸酸甜甜。现在真的是快乐多于眼泪了，我的初中，幸福，愉快，紧张，充实。
现在的初中，真的有竞争的感觉，有的时候我感到很压抑，会觉得自己也许永远学不好了，但是每当这时，总会有一份快乐从空中降临，朋友也渐渐变得越来越多，杨纯、陶宇沁、陈文靖，渐渐地和小学一样的`幸福了…
现在想起小学时的无忧无虑不会变得十分伤感，只是感到很欣慰、很欣慰…马上就是圣诞节了，小学的，初中的同学们大家都要快乐哦！额…？马上又要期末考试了，有一点点紧张诶，期中考试的时候我输的有一点点的惨，期末考试我一定要加油！
在路上六年级作文 篇7
岁月如歌，弦歌不辍。
他和她结婚了，迎亲时走的就是这条路。
夜半小路上，急促的脚步声打破寂静。夫妻俩带着生病的孩子，奔向医院。漆黑的夜，独两人起起伏伏的.脚步声。“是谁风里雨里一直默默守护在这里”，对孩子来说，是他们，而对于她来说，是他。
清风徐来，杨柳依依。这条路见证了短暂的分离。“等你回来”妻子的笑容和坚定的话语成为了丈夫在路上奔波时的莫大动力。
后来啊，少年变成了青年，毕业后参加了工作，回家的次数少了，少到屈指可数。“工作太忙，等抽时间再回来陪你们啊！”青年总是这样说，夫妻俩，也只好默默地为他们打点行装，尽量准备充足。
然后呢，时光荏苒，青年结婚了，也有了孩子。等这新的一家三口回家看望年迈的父母时，老夫妻很高兴，那种发自肺腑的幸福。其实，老人要得不多，多陪陪他们，就够了。可是现实总是这样，工作还得继续，既要为了感情，也要为了孩子的面包，这道理老夫妻俩也懂，只是，不愿说出来啊！
……
愿，我爱的人和爱我的人，一切安好。
在路上六年级作文 篇8
人生的步履，不是为了在原地停留，而是应当在路上前行。
——题记
我们将梦想怀揣，它们或大或小，或复杂或简单，或华丽或简朴，但总归是内心的寄托。有的人坚定地带着它启程了，有的人却装饰着止步自赏；有的人迈开脚步去邂逅它，有的人却抱膝痛哭看它远去。前方确实会有诸多险难，与其选择停步，何不选择前行，在路上，走下去了，我们终会找到它。
很多时候会有这么个话题，“你的梦想是什么。”孩子或许会将他的天马行空展现给你，让人忍俊不禁；青年人或许会青涩却不失激动地描绘着自己的宏图壮志；成年人却大都选择了闭口不谈，眉宇间多半是郁结，有不舍也有悔恨。
因为孩子是稚嫩的，天真不失无邪；青年人是涉世未深的，青春使梦想填满心房，而一些成年人，经历了社会的种种考验，曾今满满的快要溢出来的梦想，在被划了诸多伤痕之后，裂了缝，然后就漏光了。
但是当裂缝出现到梦想全部漏光之间，我们发现了裂缝的存在，有的人选择了放手，缓下了脚步，感受着渐渐减轻的`重量却无计可施。有的人却加紧脚步，寻找梦想的踪迹，在路上修补了裂缝，装满了心房。再回头望时，那些留在原地捧着空壳掩面痛哭的人，在自己流失完梦想的小地方，想着自己的伤心，画地为牢。
正如鲁迅说的，“人生最痛苦的是梦醒了无路可走，做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。”鲁迅说的是，若是不能坚持，梦想便都是惘然。而成长中的我们，总会遇到困难的，总会有被划出裂缝的时候，当青年时期美妙的梦想遇到现实之后，你无法留在这个世界却企图能轻松躲过那些伸向你的荆棘。
当我们遇到了之后，要做的不应该是自怜自艾，而是成为那个为自己修补裂缝向前走的人，梦想的闪耀不坚持到底怎能看到。我们的步履，不能从始至终都只有一对脚印。那去得匆匆的梦想若我们一次握不紧，别慌了神，停了脚，等时间走了，白了头，一切就只有错过二字。
所以怀揣梦想的你继续向前走，至少在路上，还有梦。
在路上六年级作文 篇9
中考其实是人生的一件非常重要的事情，虽然很多人对于中考并不是很重，是因为她确实没有高考这么能决定人生的起点，但是中考也是一个必不可免的旅程。我们都知道中考能够决定你去一所好的高中，还是去说不太理想的高中，所以我们一定要在学习的道路上走得越来越稳，走得越来越扎实。
人生就像一次漫长的旅行，我们可能觉得刚生出来的时候是人生的起点，其实在我看来，初中升高中或者读书的这个过程才是人生的起点。对于很多人来说，义务教育只有九年之久，很多人在读完这一段路程之后，就会选择辍学或者去打工。每个人的起点不同，所以他们的成就也不同，虽然很多人都标榜说读书没有用，但是我觉得读书能够让你开拓眼界，在欣赏沿途风景的时候会让你更加的得心应手。
所谓在路上我们是慢慢地从开始走到结束，也就像我们人生一样，刚开始的时候我们是哭泣的，因为我们对这个世界非常的陌生，但是谁叫我们读书嘞真多，知道了世界的变化以及知道人生的变化之后，开始慢慢懂得了这个世界。当我们开始懂得世界以后，就会追逐一些美好的东西，看看沿途的风景，但是如果我们不好好读书的话，我们就没办法用欣赏的.眼光去看待周围的风景，也没办法更顺畅的去走完人生的路程。
人的一生有很多的选择，就像十字路口一样，我们走在学习的道路上也是，如果你选择不读书是一条道路，选择努力读书又是一条道路，每个人的选择都有不同，所以才组成了我们丰富的人生。但是我们千万不要气馁，无论你选择什么样的道路，这一生的路程还是很遥远很漫长的，我们一定要坚守自己的本心，了解自己的初衷，最后慢慢的走下去，终点始终在那里不会改变。所谓人生的道路总是那么的长远，我们的人生是否活的精彩，主要取决你走的路上沿途看到的风景和你心情的变化，这才是在路上的最终意义。
