学生活动策划书模板范文合集6篇。

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学生活动策划书模板范文 篇1

一、指导思想

鼓励学生全面发展,启发学生德育。增强学生的榜样教育,树立典型,进一步加强学校德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法,转变教育观念,从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发,真正从“近、小、实、亲”做起。为此,学校在同学中开展评选“班级之星”“校园之星”活动。在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使同学们真正感到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格少先队员,为树立良好的校风而努力!

二、活动目的

关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用,使队员们有进一步努力、前进的目标,让更多的孩子发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评星对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。

三、评选方法和程序

第一阶段:班级之星评选。

1、各班班主任组织本班学生学习评选条件,要求全体学生会背记牢。

2、每月20至26日内班级学生自荐或推荐候选人,并组织班委认定候选人。

3、班委认定的候选人对照评选条件简要介绍事迹后,由大家举手表决确定,根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级之星”。

4、各班级将班级之星于25日前报年级处。年级处审批后,28日前以班为单位报政教处。

第二阶段:校园之星评选

每学期两次被评为同一名称“班级之星”的同学,学校政教外分两轮进行审评后确定为该名称的校园之星。

第一轮:由学生会组成工作小组评选,或利用班会课时间进入各班级进行举手投票。

第二轮:团委组织一定范围的.事迹展示或事迹演说。可进行投票。

第三阶段:奖励

每学年5月份、12月份下旬,学校校务处、政教处、后勤处,联合对班级之星、校园之星进行表彰和奖励。

1、在校园内悬挂“校园之星”匾牌,对个人颁分证书,或星牌。

2、学期内得五星以上或被评为校园之星的同学,该生本期综合素质评定可直定A级,

3、某生一学期内被评为3个以上校园之星,可直推校级及以上三好学生,或优秀干部。

四、注意事项及所交材料

1、各级、各班主任要高度重视评选活动,使活动起到启发德育的作用、利用选树、宣传班级典型的良好契机,加强对全体学生的正确引导,真正把最优秀的学生推荐上来。

2、要实事求是地总结推荐候选人的事迹,事迹简介和事迹材料要高标,严禁弄虚作假,评选活动要坚持严肃、认真、公正、自愿的原则。

3、学校政教处将严格遵守每个步骤、每个环节的时间要求,以确保评选工作如期完成。

4、推荐表各项目要填写完整、真实。

五、评选条件及各星标准

凡申报“班级之星”“校园之星”的学生都必须遵守学校的一切规章制度,思想品德好、学习态度端正,能符合申报该星的条件,有一定的榜样示范作用,并接受学校、教师和同学的监督。

学生活动策划书模板范文 篇2

一、活动主题

抗旱救灾 节约用水

二、活动口号

情系灾区 节约用水

三、活动背景

**下半年年以来,我国**地区历史罕见的特大旱灾,人.作物及牲畜缺水严重,人们生存面临严重困难。这一迫切的形势,告诉我们节水势在必行。

四、活动目的

为积极响应号召,共同节水抗旱,秉着深厚的社会责任感电商务协会以环保公益为己任,积极地开展“节水抗旱,共渡难关”——即大型节水倡议活动。我们的具体目标如下:

1. 通过节水宣传,增强同学们的节水意识

2. 让同学们了解更多关于节水的知识;

3. 通过宣传倡议,使同学们更加清楚地了解**旱情,激发同学们的节水意识

4. 通过活动,引导正确科学的用水习惯。

5. 通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。

五、活动时间:待定

六、活动地点:食堂广场

七、活动对象:学全体学生

八、活动流程

1、活动前期工作

(1) 办公室负责起草节约用水的相关通知,制作海报、横幅,搜集大量的照片以真实展现**旱情的状况

(2) 倡议书在校园网上发布

(3) 宣传部成员负责在东校区各宿舍楼下张贴活动倡议书

2、人员分配

(1) 宣传部在活动开始之前制作节约用水的宣传板,并置于东校区各宿舍楼或组团前,放置时间为一周。

(2)理论实践部责每天放置和收回宣传板。每天早晨8:00之前将宣传板摆放到位,18:00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置,取、收宣传板均要与楼管打招呼。

3、具体安排:

(1)、活动开展当天,在食堂广场号召学生节约用水,并邀请他们在宣言板上签字,写出自己对节约用水的感想,及想对**灾区同胞说的话,呼吁同学们节约用水,在宣传大条幅上签名。

(2)、 各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。

九、经费预算

宣传照片:15张,每张2元 15*2=30元

签名纸3份,每份3元 3*3= 9元

毛笔、墨、纸、砚、共计 20元;

签字水笔5支,每支2元 5*2= 10元

合计 69元

学生活动策划书模板范文 篇3

一、活动背景:

这个十月,对于每一个人来说都是一个新的开始。大学生涯是每一个第一师范学子成长的重要阶段。学生会生活是大学生活的一个重要的成分,在学生会中,大学生能在获得各方面的成长,与此同时,学生会本身也在不断地成长。学生会在服务同学的同时,作为服务对象的同学们对学生会的看法与期望便成了学生会成长的方向,也因此,能跟好的为同学们服务。

二、活动目的:

通过征集“你认为的中文系学生会的宗旨”,能够更加了解同学们对系学生会的看法与期望,增进彼此之间的交流与沟通,让同学们加入到学生会的工作中来,了解并能支持学生会的职能工作。另一方面,能起到指导系学生会后期的工作,激发学生会内部成员工作热情的效果。

三、活动主题:

你心中的学生会

四、活动组织单位:

湖南第一师范学院中文系学生会

五、参加人员:

中文系全体学生

六、活动时间:

xx月xx日

七、活动形式:

征稿。

八、活动流程:

(一)活动准备与安排

请宣传组出好宣传画,于活动开展前张贴在公布栏上。召开心委会议,通知下达每个班每个人。

让每个班自行讨论,让同学们互相交流彼此对学生会的看法与期望,并整理记录。

要求每个班至少交2条以上的“你认为的系学生会的宗旨”,要求内容健康、阳光、积极、向上,能表现出对中文系学生会成长的关心与期待。

经过系学生会审稿后,选出优秀者。奖励个人德育分。

(二)活动总结

1、内部成员对此次活动进行总结并存档记录。

2、选出其中优秀并可行者,作为系学生会的宗旨,并为之努力。

学生活动策划书模板范文 篇4

一.活动背景

感恩感恩活动,让内心感激身边帮助过我们的人,尤其是辛苦养育我们的父母!

二.活动主题

爱情拥抱第二季-感恩

三.活动的目的

让大家敞开心扉,用会心的微笑给父母、老师、朋友或恩人真诚的拥抱,消除生活中人与人之间的猜疑、警惕、陌陌陌和隔阂。

四.工字续时间

11月24日中午12: 10 ~ 13: 30,下午16: 10 ~ 18: 10

五.活动地点

学生宿舍8号楼前

六.参与人

湖南生物力学职业技术学院东湖校区全体师生

七.活动的组织者和共同组织者

主办单位:现代管理工程系综合分院心理系

协办单位:休闲娱乐系、现代管理工程系

现代管理工程系学生会办公室

八、活动准备

1.首先,我们会在下班后去各个班级宣传这次活动,提前贴好海报进行宣传,让学生积极参与。

2.我们会提前准备好我们需要的.一切,这样我们就不会在活动当天感到太匆忙。

九.活动流程

1.活动当天,我们将在8号楼前放置一些点进行活动。

2.请工作人员邀请路过的同学,在分班点分发的精美卡片上写下自己的感谢之词或需要帮助的小事,放入纸箱内,并留下联系方式。我们的工作人员会给来填卡的学生一根棒棒糖。

3.让参与者戴上红丝带,给校园里感恩的人一个深情的拥抱。

4.在活动的后半段,我们会当场抽幸运卡,读出上面的字。有一些小事情需要帮助,在我们的能力范围内,我们会派工作人员去帮助他们。

十.奖品

精美的卡片、传单、纸箱、红丝带、棒棒糖、钢笔。

学生活动策划书模板范文 篇5

一、活动前言

为响应国家关于“五讲四美三热爱”大学生精神文明建设和思想道德建设的要求和学校“三跨四经历”之社会实践经历人才培养模式,在志愿服务活动月到来之际,经院青志协本着服务同学的理念,在经院大一新生中举办此次经院志愿活动月—创意志愿服务活动大赛,吸引大一新生积极参与志愿活动、投身社会实践。

二.活动目的

一方面加强大学新生思想道德建设,培养实践意识,加深他们对大学生活的理解,丰富其校园生活内容;另一方面提高青志协的知名度和影响力,以此吸引更多的同学加入到志愿者行列,把创新公益的理念传播开来,创新志愿活动新形式新途径让更多同学在志愿服务这条路上走的更远更久。

三.活动概况

活动时间: 11月11日至12月5日

活动地点:山东大学兴隆山校区 风和家人老年公寓 工业北路二小 济南明天自闭症儿童康复中心泺 文路社区

活动对象:经院大一全体在校生

活动形式:从主办方给定的四个志愿服务方案中自选一个,以班为单位在11月组织实施活动,活动细节和具体形式可在志愿服务范围内自由发挥积极创新;在12月5日国际志愿者日进行活动展示评比,评选出一二三等奖,给予相应奖励

四.活动具体流程

前期准备 青志协策划部、外联部、宣传部分别负责策划方案介绍及任务安排,活动上报申请及联系活动基地,前期宣传工作(具体任务见工作安排)

活动实施 各班根据所选方案制定出具体可行的活动计划书,交给青志协负责人审评给出相关建议修正;各班按照修订版活动计划于11月在青志协负责人的带领下前往活动基地开展活动。

A风合家人老年公寓风合家人老年公寓位于兴隆山校区南侧,是兴隆山校区所有学生组织举办志愿活动的长期基地。经院青志协曾为老年公寓的爷爷奶奶包饺子、打扫卫生、举办联欢会等,参赛班级也可借鉴其他学院组织活动创意。

B工业北路二小支教。工业北路二小(工业北路268号)是经济学院的社会实践基地,经院青志协在XX年被评为历城区关爱农民工子弟优秀组织,支教时间为每周四下午3:40—4:20。支教内容共六项:数棋、竖笛、英语、绘画、七巧板、合唱。青志协可以对参赛班级专门培训。组织社团活动,每周三下午负责专题社团的支教活动。

C 关爱自闭症儿童。济南明天儿童康复医院(七里山西路26号)是青志协关爱自闭症儿童的活动基地,也是青志协最“年轻”的活动基地,志愿者…

D 泺文路社区,位于泉城广场北,社区基础设施较差。

1,为独居老人和留守儿童进行入户的志愿服务活动,活动形式与活动内容可以自行设计;

2,社区内宣传活动,金融知识宣传,入户安全知识宣传等。

活动成果展示评比 各班答辩及展示,通过照片、书面报告、视频等各种形式进行10分钟左右的活动过程和成果展示,并回答评委的相应提问,评委根据活动的创新性、实施成果、服务质量等若干项指标为各班打分,评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,给予相应的奖励;

活动总结及后期宣传 收集整理个参赛班级的活动资料,通过人人主页和海报进行成果展示;撰写活动报告经验分享,分析活动举办过程中的优缺点以供下次活动借鉴(活动后期效果好的话可以开放部分长期活动给大一同学)

五.工作安排

1、策划部负责策划方案介绍和各部工作安排协调,购买活动所需小礼品等,机动配合其他各部

2、外联部负责活动申请上报及联系各个活动基地负责人,确定活动开展具体日期

3、宣传部负责活动宣传,包括前期制作宣传单海报,社交平台如人人飞信微博宣传通知大一同学,校内媒体宣传,广播站学生在线学生记者团等等;后期,从参赛者和秘书处收集活动过程记录,将活动成果以制作展板、短片的形式记录下来在校内宣传;制作活动纪念品

4、秘书处负责活动过程的记录,以照片、视频、文字的形式记录活动过程,撰写活动总结报告,在例会上分享活动经验

5、活动部负责登记报名班级和所选活动方案,并在各班活动方案实施过程中进行辅助引导,带领他去去活动基地,及时解答有关志愿活动的疑问等

六.预期效果

吸引大一所有班级参加到此次活动中来;把志愿服务概念深入人心,吸引更多同学投身志愿服务行列,通过活动提升大学生思想道德水平和精神追求;青志协组织活动的水平和能力大大提升,树立起经院志愿服务第一特色品牌

七.注意事项

前期宣传的时候可借助各班联系人如团支书班长等在各班级内部宣传

去往不同活动基地的同学们有不同注意事项:风和家人老年公寓,老年人行动不便,不喜吵闹,同学们注意可热闹而不可肆意吵闹,以免打扰老人休息,其次与老人沟通要注意礼节及用语,要有耐心;工北二小是一所较偏僻规模较小的小学,教职工人员较少,而学生由于年龄较小,管理难度较大,要注意孩子们的安全和纪律;明天自闭症儿童康复中心,由于情况特殊,在与孩子们接触沟前需要接受 简短培训,活动过程中紧记安全第一。

学生活动策划书模板范文 篇6

一、大赛背景(目的)

当下信息时代的各种新媒体信息冲击刺激着大学生,“走下网络、走出宿舍、走向操场”对同学们的综合素质和综合技能的拓展有较高的要求。由于体育专业的特殊性,急需其他技能素质的弥补;同时为充实体育学院的同学们的课余生活、提高同学们的综合技能素质、增强团队或个人的综合能力,提升在比赛活动中涌现出来的干部的.组织管理能力、促进交流合作。

二、大赛主题

精彩大学·快乐时光

三、参赛对象

每个项目每班至少1个团队,每个团队10人,团队中男女比例为7:3。为了让更多的同学加入比赛,原则上每个项目选用不同的同学参加。

四、报名方式及检录

各班班长于20日之前向夏骊确定是否参加比赛,比赛当天由班长带领运动员到田径场检录处检录。

五、参赛时间和地址

20xx年11月21日-24日下午四点半在绣山田径场

六、大赛活动内容及方案

1.滚雪球 (比赛时间:11月21日下午4:30)

比赛规则: 每队10人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。 全队人员(10人)全部超过起点才算全部到达。

2.十人十一足赛(比赛时间:11月22日下午4:30)

比赛规则: 每队十人排成一排,腿部由布条绑牢固,比赛中若布条脱落,需在裁判指示下停止前进,绑好后方可继续前进;否则该队成绩增加10秒作为惩罚。鸣哨后,十人同时启动,以十人躯干全部到达终点线内沿垂直面,方可到达终点。

3.齐心协力(比赛时间:11月23日下午4:30)

比赛规则:参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面队员的右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始,队员们单脚向前跳跃前进,一排尾跳过终点为比赛结束,记时间为成绩。

特别提醒:队伍从哪断开必须从哪接好,不得提前跳。

4.拔河(比赛时间:11月24日下午4:30) 拔河道为地上画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。一场比赛由两队参加,每队上场人数为10人(参赛队伍必须由本班级同学组成,如发现冒名顶替、弄虚作假,将取消其参赛资格。)

(1)比赛采取三局两胜制

(2)拔河绳中间系一根红带子作为标志带,下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等,同时上场。各队选一名指挥员,队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧,裁判员发出“预备”口令,双方队员站好位置,拿起拔河绳,拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(3)每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束 (主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作),不限制时间,一直到能判断胜负为止。

(4)主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

(5)比赛中,主裁判作出比赛结束手势前,如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等,比赛必须继续进行。

七、裁判评审和注意事项

1.以上各比赛项目都取前三名,并颁发一二三等奖

2.裁判员将根据各项目活动规则,坚持公平、公正、公开的体育道德精神。友谊第一,比赛第二。参与各项目比赛时应公平,不得恶意伤人或谩骂对手或故意犯规,如有此类现象取消该队的所有成绩和比赛资格。

3.活动过程中注意自身及财产安全,队员出现不适现象应及时申请暂停,并由后勤管理员检查,一切正常后继续进行,情况较严重的及时送医;个人贵重物品自己妥善保管,大件物品专人代为保管;若有遗失,体育学院团总支、学生会概不负责。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

4.各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始5分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。

5.同一场比赛中不可替换队员,如要替换队员需提前申请(男生替补只能替换男生,女生替补只能替换女生)。

八、奖项设置

一等奖一名:奖品10份+证书

二等奖一名:奖品10份+证书

三等奖一名:奖品10份+证书