师德述职报告幼儿园模板。

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师德述职报告幼儿园【篇1】

时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了、回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位教师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在提高,教学也基本完善了,总结如下:

一、政治思想

严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,进取理解领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自我。

 二、业务学习

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习教师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自我的日常教学过程中来。我还认真阅读《幼儿教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

 三、保育教育方面

这学期我担任中(1)班的配班教师,从事科学及艺术及结构游戏的教学。开学初,我根据本班幼儿的实际情景、《幼儿园教育工作计划》、《指南》认真制定了本班的学科计划,设计好每月的教育活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、科学区等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料

四、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。”本着这样的'指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情景;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,上网,家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

五、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥

2、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

3、业务学习需要加强。

4、专业论文需要多做研究学习。

六、在总结的同时我也为自我确立了努力的方向

1、加强自身的训练,注重对孩子本事的培养,提高自身随机教育的本事、

2、提高自身理论科研水平、

3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的提高总之,这学期来,我努力做好本职工作、但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改善,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!我会将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

述职人:

20xx年xx月xx日

师德述职报告幼儿园【篇2】

今年对幼儿园及我本人而言,是不寻常的一年。14年2月份我镇第一所公办幼儿园刚刚成立,我满怀热情的选择了来幼儿园工作,也是第一次走上了管理者岗位,担任副园长一职,主管教育教学及幼儿园日常活动安排工作。这项工作对我来说是机遇也是挑战,在这三年多的工作中,我不断学习,积累经验,不断完善自我,快速完成从一名小学教师到幼儿园副园长的转型,让自己成为一名合格的幼教工作人员。功夫不负有心人,经过三年多的付出与努力,我的工作得到了上级领导的肯定与赞赏。

下面我将个人这三年多来的工作情况汇报如下:

一、坚持政治理论学习,重视理论联系实际。

工作中,我与时俱进,以身作则、实事求是,忠于职守;积极参加各类培训,坚持政治理论学习,时常反思,取长补短,不断提高自己的专业素养。在生活中,与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面用心为师生起好表率作用。

二、摆正自身角色位置,全方位协助园长工作。

幼儿园工作千头万绪,作为副园长,我认真管理好自己分管的业务工作,给园长的全面管理减压,这些年来,我倾尽全力,以园荣我荣为宗旨,为幼儿园的发展出谋划策,在业务之外,对园长要求协调处理的事情从不推诿,设身处地,站在全局的角度考虑,从幼儿园的发展角度和集体的利益出发,做好各项工作的上传下达。在我们全园教职工的共同努力下,幼儿园顺利通过了“市二级示范性幼儿园”评估,并被评选为县文明单位。

三、重视教育教学管理,提高保教质量。

工作中我认真学习业务理论知识,钻研教育教学技术,树立终身学习的观念,明确了教师职业发展的重要性和时代特征,按照工作职责,深入实际调查研究,高效务实,并把为教师服务、为幼儿服务的宗旨落实在行动上。在全园保教工作的管理中,我坚持以教师为本,根据教师需要为不同年龄层次的教师制定发展目标,为教师发展带给可参考的教育理论,熟悉各年龄段幼儿的心理特征和个性特点,自已努力学业务,懂得了科学的教学方法,更好的督促检查保教工作中的教育教学状况。

四、认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导,其次,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。三年来,我积极组织召开家长会、亲子活动,家长开放日活动以及各类文艺汇演,多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

五、长远规划,戒骄戒躁,共创美好未来

在这三年当中,我积极组织教师参加各级各类比赛活动,和老师们积极探索,不断进取,同心协力,给她们提供意见和建议,在20xx年蓝田县教育局组织的教师基本功大赛中,我园获得了集体一等奖,20xx年9月我个人也很光荣的被评为县优秀教师,我园的工作获得了上级领导部门的肯定与赞赏,20xx年我园被评选为县级文明单位。

时光荏苒,光阴似箭,不知不觉三年已经过去了,回顾这三年的工作,我受益匪浅,我始终坚持以保教工作为中心,强化管理,进一步规范作为一个管理者的行为,并力求常规与创新的有机结合,促进自身严谨、扎实、高效、科学的良好风范。在今后工作中,我将在管理上继续进行自检自查,努力体现以人为本的管理思想,工作中团结同事,协作好各部门间的工作,做好园长的帮手,促进幼儿园工作求真务实的开展,为开创幼儿园更加完美的明天而努力奋斗!

师德述职报告幼儿园【篇3】

新学期一开学,就迎来了两个新小班的小朋友,幼儿园对他们来说既陌生又新鲜,为了帮助他们尽快适应幼儿园的生活,融入集体中,我们中大班的小朋友充分发挥了他们做哥哥姐姐的作用,带领弟弟妹妹参观了幼儿园,通过才艺展示,帮助弟弟妹妹简单了解了幼儿园的学习生活,在大带小的过程中,孩子们的交往能力得到了培养,中大班的幼儿在活动中也逐渐学会去关心照顾弟弟妹妹,学会了谦让。中秋节我们则是以年级组的形式开展大活动,孩子们纷纷从家里带来了月饼和糖果,在活动中,孩子们你尝尝我的,我尝尝你的,学会了与人分享。

国庆节到了,我们开展了“我是中国小娃娃”的德育主题活动,在活动中我们和小朋友一起了解了祖国的大好河山、民族文化,深深促动了孩子们的爱国热情和民族自豪感。为了打扮教室,孩子们和爸爸妈妈共同制作了有特色的灯笼,还做了小国旗,把我们的教室打扮得格外美丽。而“秋天真美丽”“迎新年长大一岁”、“寒冷的冬天”等活动也都充分体现了对孩子进行德育教育的重要性。

一、做好家长工作,家园共建促教育

对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的健康成长。我们通过家长园地、家长会、家长开放日来进行教育。

现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

二、注重幼儿园德育的隐性资源

我们通过挖掘、建设幼儿园隐性的、潜在的德育资源来提高幼儿园德育的实效。我们把幼儿园隐性德育资源分为物质环境和人际关系两类,物质环境包括园容园貌、活动室墙面和区角环境,在物质环境的创设中,我们渗透了积极向上的思想,以生动、可感、有趣的形象塑造幼儿可模仿的对象,让幼儿在不经意间受到道德的熏陶。幼儿离开家庭来到幼儿园,老师成为他们一日活动的组织者,成为他们模仿学习的主要对象,教师的一言一行时刻都影响孩子良好行为的形成,为此我们加强了教师师德行为的建设,要求教师以身作则,做好表率。要求教师用高尚的行为塑造自身良好的形象,以自身积极、正确的行为促进幼儿良好道德品质的形成。在积极向上的环境中,在潜移默化中,使幼儿变得自信、学会了分享、学会了助人等优良品德。

师德述职报告幼儿园【篇4】

20xx年,在幼儿园正确领导和带领下,在广大教教职工的支持及配合下,一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为教职工办好事、办实事,让教职工感觉到学校的温暖,努力做教职工的贴心人,调动了教职工热爱学校享受工作、享受生活的热情。回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。

一、德

反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴学校紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。大家工作中以校为家的精神一直感动着我,激励着我,我只有更加努力工作,让教职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对教职工的感激之情。

二、能

一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力。

1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。

2、深入工地、了解教职工掌握实际情况,为正确履行工作提供真实依据。

3、珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,教职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,在工作中我严格要求自己,配合行政领导做好各项工作。

4、十分注意保持与全体教职工经常性的沟通,经常听取他们的意见,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合,工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。

5、注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同意见,这样不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的作用。

三、勤

反映一个人的工作态度和事业心。自担任教学处主任以来,我始终保持良好的精神状态,决心把领导对我的重托,广大干部职工对我的`厚望,化作工作的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分体现,工作中勤奋认真,勤劳奋进,以身作则,从不搞特殊化,上班早来晚走是我在多年养成的良好习惯,经常加班加点放弃休息。

四、绩

正确执行学校的教学计划和决策,抓好教学常规落实,不断完善各项教学制度。学校教学成绩保持了良好的发展态势,高考成绩连攀新高。教学的各项活动有条不紊,教师专业化成长进步明显。学校在新课程实施方面走在了兄的学校的前列。在教学工作中爱岗敬业,一切为了学生的发展,既教书又育人。本人所教历史学科连年获得高考学科优胜奖。这些成绩的取得,得益于上级领导和全体教职工的共同努力下完成的,在此我也向他们表示感谢!

五、廉

要自警:就要用法律法规约束自己,警告自己不要有越轨的行为。要自励:就要始终保持旺盛的工作斗志,振奋的精神状态。不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,保持清醒的头脑,抵制腐朽思想的侵蚀。(实用文书网 wWW.Wei508.Com)

述职人:

20xx年xx月xx日

师德述职报告幼儿园【篇5】

时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。可是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一齐游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最终一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。经过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的提高,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下:

不断学习提高自身素质

提高自身素质仅有经过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。

安全工作不容忽视

生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的本事,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本本事,增强组织实施扑救初期火灾的本事以及引导人员疏散的技能,建设“平安学校”构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于20xx年12月11日午时进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,到达了预期目的。

配合园领导,完成各项任务

本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和团体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,可是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都十分的高兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,可是我相信孩子们的精彩表现家长们必须感受的到。这每一项都是展示自我,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。

这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达本事有了飞跃性的进展,自理本事在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的提高!

述职人:

20xx年xx月xx日

师德述职报告幼儿园【篇6】

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

一学期来,我们xx幼儿园在上级领导的正确指导下,结合我园工作的实际情况,对全园教职工不断加强师德教育,开展了了一系列的师德建设活动,现总结如下:

 一、领导高度重视,健全组织机构

我园领导高度重视师德建设工作,把师德建设工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。同时,成立师德建设领导小组,部署师德建设活动,每项活动领导做到心中有数,指导到位。

二、加强理论学习,提高思想素质

1、学校有计划有步骤地抓好学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

2、组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》。

3、学校利用政治学习时间,组织教师观看了《我的师德观》录像,学习了先进教师的先进事迹组织教师参加全市师德演讲活动,并组织教师听全市优秀教师的事迹报告,报告深深地感染了每位教师。活动之后,幼儿园组织了讨论,谈感想,谈体会,努力学习,认真工作,力争成为一名各方面受人尊敬、受人爱戴的好教师。

4、幼儿园利用政治学习时间,组织教师学习,引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教育法规,提高认识、规范行为,采用集中学习和分散自学,讲课辅导与集体讨论相结合的学习方式,另外组织老师写一篇师德论文。通过学习,教师的教育思想观念与创新能力均得到大幅度提高。此外幼儿园要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学,并写出千字文师德体会。通过学习,对教师进行了职业道德教育,提高了教师教书育人水平,使教师端正了教育思想,真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。

三、丰富活动载体,开展系列活动

1、召开了全体教师大会,幼儿园领导作了师德建设工作的动员部署,每位教师引起了高度重视,增强了参加这次活动的自觉性,结合自身实际,制定了师德修养计划。举行了教师公开承诺签字仪式,全体教师把庄严的承诺留给了学生、家长、社会各界人士,依法执教,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教,为人师表。

2、帮扶活动,真情投入。为了真正把手拉手、心连心帮扶活动落到实处,幼儿园开发德育资源,把以往简单的经济资助变为全方位的爱生助学活动,启动了以“关心幼儿思想,关心幼儿学习,关心幼儿生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动(帮做人、帮学习、帮生活),使资助活动进一步拓展空间,提升活动质量,让幼儿切身感受到幼儿园的温暖、集体的温暖和教师的温暖。 一年来,我园从各方面全力提高教师各方面的素质,加大广大教师员工的

学习力度,师德建设风气浓厚,打造了一批思想好、业务精、富于创新的教师队伍,在平日的教育教学中,教师的各方面表现均得到广大家长和社会的认可。新的一学期里,我们将继续把师德工作扎实有效地开展下去,以促进我园各项工作更上新台阶。

此致

敬礼!

述职人:xx

20xx年x月x日

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