配音秀的策划书精选11篇。

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配音秀的策划书【篇1】

一.活动背景

模仿对语言的学习有着很好的效果,语音语调都是表达的关键。影视配音兼具趣味性、学习性,有助于英语水平的提高。英语日趋重要,开展这次配音比赛,既能丰富多彩的校园文化,给广大同学提供展示自我、彰显个人魅力的平台,又能带动同学们学习英语的热情。

二.活动目的

为热爱英语学习与交流的学生提供一个新的平台,发掘同学们的语言表达潜力,推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学习的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。

三.活动时间

xx年5月8日(周二),7:00pm—9:00pm(注:若报名人数较多,可与5月15日举办第二场比赛,比赛形式同第一场)

四.活动流程

(一)前期宣传

1、张贴海报

2、发放传单

3、人人网、校园网等网上宣传

4、广播台宣传

5、龙月广场现场宣传

(二)报名流程

1、短信报名

2、邮箱报名

3、龙月广场现场报名

(三)比赛流程

参赛个人或团队可任意选择自己喜欢的影视作品片段进行配音,时间为3-5分钟。

1.大赛参赛人员、评委(外国语学院老师或辅导员两名、ia社团社长、英语协会会长)准时就座

2.主持人(由英协各部门中选拔出男女各一名)宣布“配音大赛”正式开始

3.主持人组织各参赛个人和团队进行抽号

4.按抽出的号的顺序依次表演(先由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行表演后,评委进行评分,在二号参赛者表演后宣读一号参赛者的成绩,以此类推)注:评分细则详见附录

5.在表演中间穿插与观众互动的环节,并赠送礼品给幸运观众

6.在所有表演结束后,进行观众投票环节,得票最多的组可获得人气奖,得票数最高的5名,可获得10分的加分。

配音秀的策划书【篇2】

一、活动名称:

“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”

二、活动宗旨:

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

三、活动意义:

丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。

四、活动时间及地点:

初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30

4月9日下午2:00-5:00

决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30

地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)

五、活动对象:全校学生

六、主办单位:图书馆英语影视沙龙

七、活动要求:每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。

八、初赛活动具体内容策划:

1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。

2.由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

3.评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。

4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

5、人员安排:

活动宣传及出宣传海报:丽萍

大赛记分:永杰,文婕

会场接待人员:永杰,文婕

人员拍摄:海鹏、晓虹

PPT制作:陈子航

参赛选手视频下载:莉媚、静娴

6、评委和嘉宾: 蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏

决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

7、初、决赛评分细则

初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分

评分标准:

10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高

8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同

6-7分:发音基本清晰,语音语调平淡, 与音频有较大的差别

0-5分:发音不清晰,存在较大问题。

决赛评分细则:本次比赛采用100分制

a.表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;

b.内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;

c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;

8.比赛前准备工作

通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签,并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱()。

确定初赛、决赛主持人及主持流程

邀请表演嘉宾

主办单位:图书馆英语影视沙龙

图书馆

四月十二日

配音秀的策划书【篇3】

一、活动名称:XXX学院2013年第x届配音大赛

二、活动背景:于我学院成立10周年之际,庆祝院庆。并丰富学生课余生活。

三、活动目的:为我院学生提供一个展现自我语言能力的平台。从各个艺术领域展现大学生风采,增进同学友谊,营造出共同学习,共同娱乐的和谐校园氛围。

四、资源需要:

1、学生会成员的积极配合

2、场地需要

3、音响设备

五、活动开展:

1、(1)时间: 3月中旬开始通知、宣传(群鸿餐厅西门 以板报形式宣传 亦可发传单)(2)、初赛 3月20进行(3)、决赛 3月25进行

2、参与人员:(1)学院领导 老师(有时间参加的)有能力可请外院的老师(2)本学院大一大二大三的学生(大四有兴趣也可参加)

3、地点:暂定

4、流程:(1)主持人开场并导入;欢迎参与嘉宾和评委,宣读参赛选手的班级和参赛顺序;由主持人宣读评分标准;比赛正式开始。(2)选手按顺序进行比赛 第一组选手比赛完毕进行打分 与第二组比赛前宣读比分 以此类推;最后评出前x名进入决赛。(3)领导进行总结 主持人宣读比赛结束。

5、比赛规则:(1)配音影片自定,要求内容健康、积极向上。上交作品时要剪接好(做好消音处理)(2)台上选手比赛时,观众要保持安静,认真观赏。(3)评分:a、语音语调:音准、节奏、综合配音感觉好,能深入作品的内容。b、清晰流利:声音清晰,表达流利。c、情感表达:选手配音效果好,台词熟练,能控制画面节奏。d、作品有新意:配音有内容创意e、内容情节:内容健康向上,主题鲜明,引人深思,有启发意义。每项各占20分,满分100分。

(4)奖项:”最佳配音演员奖”“最佳创意奖”最佳人气奖”“优秀奖”

六、经费预算:

1、场地费

2、道具(租用音响、主持人服装费、传单费、嘉宾茶水等)总预算为150元

七、注意事项:

1、话筒多准备一个

2、做到配音作品完整放映

3、保证电子设备的正常工作

4、维持现场秩序

八、负责人、参与者:学院领导、老师、外院老师担任评委 ;学生会成员分小组担任不同责任(如:点名组、维持秩序组、舞台负责组、配合电子设备人员)

2013年3月13日 外联部 部员:XX 拟

配音秀的策划书【篇4】

影视有着悠久的历史,从单一到复杂,从无声到有声,是声音在这点上了浓墨重彩的的一笔。雄厚,清脆,铿锵,这些赋予了影视作品全新的生命,也因此创造出了无数影视经典。可以说,配音也是一门艺术,作为艺术,我们理应传承,为此,我们艺术团举办这次电影重配音大赛,让大家重新认识配音。

这次配音大赛也为爱好配音的同学提供一个展示自己的舞台,用配音大赛这独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力,彰显语言文化魅力,让参赛者大胆发挥口才能力,展现个人风采,同学们参赛过程中学习交流,在学习交流中发现自我,展现自我,用大学生自己独特的方式表达对配音事业的热爱。

用我的声音诠释你的经典

主办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委

承办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委绿之韵艺术团

推广宣传时间:从4月18号~19号

报名时间:4月19号~25号

比赛形式:视参赛人数作以下两种情况

参赛人数少于15支参赛队伍,直接进行决赛。在确定参赛名单以后,在一周内完成由我方提供不同的视频文件,然后准备电影配有台词。由选手上台简要说明作品的创意和创作路程,最后请评委点评。进行决赛时间为一天的晚上,5月6号

参赛人数多于15支参赛队伍。在各支队伍自由选择不超过10分钟的视频文件在4月30号前完成。后选出15组进行决赛(决赛如上)

评委负责评分,决定最后得奖人数。

教4 302

1、广东工业大学全体师生

2、以个人名义报名的服从安排分配到2~4人队伍中(若有可以反串的可独立组队)

3、报名以2~4人的小组为一队

(一)评委组成

1、初赛:大一大二各派两名干事筛选视频文件

2、决赛:艺术团全体部长,大一干事代表邀请的嘉宾

(二)宣传准备

1、在西区红苹果超市前和东区二饭门前设置摆摊。摆摊日期为4月18~19号时间由8:00~19:00.摆摊时派发传单

2、派发传单(在资金允许的情况下进行全校大一大二扫楼,时间是4月18~19号号晚上8:00~23:00,若资金不足,只扫环境学院的大一大二)然后在摆摊处派发传单

3、利用微信平台,用公众号推送以及发动整个艺术团的人脉关系在微信上转发文章

4、在除去教六的黑板上写上电影重配音大赛的宣传

5、由干事中抽取三个人骑自行车拉开宣传横幅“电影重配音大赛”并播放宣传录音“在XX日子开始报名,喜欢电影配音的同学不容错过啦”在人流高峰期游行学校

6、准备两张海报在摆摊处张贴

7、贴吧上发帖。然后置顶

8、在活动报名期间和活动决赛当天,申请广播台播放宣传

(三)人员准备

1、主持人:2名(一男一女)

2、礼仪:1名(负责迎宾、颁发奖品)

3、电脑操作员:艺术团内部2名

4、布置课室:全体工作人员

5、记录拍照:内部2名或宣委

6、摆摊两天:无课人员保持每个摊位三人在场。

7、扫楼:若扫全校,艺术团内部14人;若只扫本院2人

8、在黑板上写公告:内部8人

9、初审评委:有电影欣赏能力者4人

(四)物资准备及经费预算

(五)场地布置:

门口窗边张贴宣传海报门框上贴气球中间第一二排评委,放置评分表、笔中间第三四排放置嘉宾牌讲台右侧位置参赛选手,按作品展示顺序坐好讲台左侧位置前几排坐工作人员,第一排主持人礼仪,第二排统计分数的工作人员其余为观众席。

准备好活动所需物资。

在活动前期向各工作人员简洁介绍比赛流程。

申请教室及实践时长,综合测评分。

比赛前提早3小时布置场地,令一切准备就绪。

布置好场地之后要进行一次彩排,主要检查各种资料是否可以流畅播放。

在活动结束之后,工作人员留下马上收拾东西,保证现场的秩序以及保障现场的清洁。在活动过后,撰写通讯稿和心得,总结经验并对该活动进行反思,查缺补漏,以求在活动中学习,不断进步。

突发情况及预防解决措施

(1)参赛人数过少(解决方法:内部调剂)。

(2)参赛人数过多(解决方法:本次活动最多只接受40组参赛人员的报名)。(如果已足够,则提早结束报名)

(3)参赛队伍突然退赛(解决方法:如果在报名截止之前退赛则再招队伍,如果在报名截止之后退赛,一组的话可忽略,如果2组及以上则要内部人员紧急组队,事前也应该做好资料准备,以防万一)

(4)视频资料受损不能打开 (解决方法:事先准备双份视频资料,分别用3个不同的U盘装好;上传到云盘;上传到邮箱)

(5)准备好的资料因为格式问题无法打开(解决方法:每一份资料最好保证有2种不同格式的文件)

(6)活动时间过长(解决方法:中间现场配音环节取消)

(7)麦克风不能用(麦克风本身原因,预留一个备用的;音响问题,预留备用的一个,或者改用教室的音响和麦克风)

(8)突然停电(用大喇叭向各位观众及参赛选手说明情况,使现场安静下来,以免发生意外,如果20min内都没有收到关于停电的任何情况汇报,或者无法解决,通知各位有序离开,工作人员到通道前后打开手机电筒,方便观众离场)

(9)决赛课室有冲突:提前准备好两间课室

初赛比赛规则:报名结束后由工作人员向各个参赛选手通知比赛开始,并安排好单独报名人员分组,并统一进入比赛群,群上有技术人员(麦趣华)解答配音问题以及初步配音教程。

1、若人数较多。着初赛在26之前准备好。由评委筛选。

2、若人数较少由我方直接提供若干视频选定在提交作品,在决赛现场进行播放点评。决赛各环节比赛规则: 进入决赛的队伍,在决赛现场配音。由现场评委打分进行评比。

摆摊要求:每个摊位由三人负责。在人流高峰期时,由两人除去派传单。现场有电脑,不停循环播放事先准备好的搞笑吸引的由内部人员事先录制的重配音视频。

评分基本参考

1、语言表达,满分40分。评委依据选手的配音节奏,综合语言能力,表达是否流利,感情是否饱满酌情给分

2、剧情表现力:满分40分。评委依据选手对剧中人物感情、个性特征的把握程度酌情给分

3、总体表现:满分20分。评委依据参赛作品的积极性有趣性酌情给分

(四)技术人员制作视屏简介教程,事例。

(五)准备三~四个电影配音作品。用作宣传。由艺术团内出演。

分别是 正式 逗逼 调侃。

评奖事项: 依据所得总分综合排名评出前三甲,各级奖项均颁发证书和奖品并有相应综测加分。

一等奖为:录音笔一支(加综测加分)

二等奖:私人影院电影票若干(加综测加分)

三等奖:,迷你低音炮

未获奖组:校内实践时长两小时

注:一切工作人员听从现场负责组安排 本活动一切解释权归艺术团所有

配音秀的策划书【篇5】

“金嗓子”动画电影配音大赛

20xx.11.21

外语楼417室

拟参加人数

100

活动负责人

崔坤

My Voice,Your Choice

活动内容简述及创新之处

配音大赛能够通过对于大家耳熟能详的电视电影作品进行自我诠释,模仿主人公声音的过程中逐渐掌握语言的运用技巧,能够在巩固基础的同时提升学生语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体,激发学生语言学习的兴趣,起到“自主学习、快乐学习”的作用。

使学生进一步了解并体验各国文化,增强语言的学习兴趣,不断提高自身素质,在活动中挑战自我,超越自我。旨在普及发音语音语调的重要性,通过动画电影使学生接触到地道的语言,提高口语能力及表达能力。

1.赛前宣传:外语楼大厅张贴活动海报及告示。

2.20xx年11月21日8点30前入场。

3.比赛开始之后主持人介绍活动内容、主题,到场嘉宾,各院系参赛选手以及规则等注意事项。

4.主持人宣布比赛正式开始。各院系参赛选手按队次进行比赛,每队比赛完毕后可进行一个才艺展示。

5.比赛结束后,由社团部负责收齐并整理打分表,之后通知获奖的各学院。

在发展大家综合素质的同时,发觉了语言学习的优秀人才,以丰富多彩的形式点亮中外文化学习,给热爱动画,电影的大学生创造了一个自我展示的空间,大家在参赛过程中也会收获很多。

1.各系参赛队须在比赛开始前半小时到达赛场,将本队作品及才艺音乐拷贝上。

2.参赛队提供的剪接电影因质量问题而影响成绩,后果自负。

3.为防止作品质量出现问题,也请各系参赛人员将消音后的电影作品以压缩文件的形式在11月20日之前发送到邮箱

配音秀的策划书【篇6】

“岁月留声 光影重现”外语电影配音大赛

一、 活动背景:

电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁,世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

二、活动目的:

在国际交流的大背景下,为了加强我校学生和留学生的交流,提高学生的积极性,彰显语言文化的魅力,特此举办电影配音大赛。经典电影的配音,能营造一个良好的语言学习环境和氛围,用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情,加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力,让同学们在参赛中发现自我,展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。

三.主办单位:

外国语学院国际交流协会

四.活动时间:

初赛:20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00

决赛:20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00

五.活动地点:

初赛:外国语学院304教室

决赛:外国语学院515教室

六.活动对象:

外国语学院09、10、11级全体学生

七、活动流程

八、注意事项:

1、前期宣传工作的到位。

2、提前邀请评委嘉宾。

3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。

4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。

5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。

6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。

7、赛前赛后均保持场地卫生。

8、活动结束后,做到有秩序离常

9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。

外院学社联国际交流协会

20xx年11月2日

配音秀的策划书【篇7】

图书馆读者协会

策划书

编写:策划部

编写时间:2011年3月9日

一:活动背景:新时期伊始,这次活动是为了让同学们在开学之初有一个良好的过渡,使同学们更有动力投入接下来的学习。而且这次活动也为同学们提供一个展示实力的舞台,让同学们的潜力得到更好的发挥,同时也让同学们的大学生活多几分色彩。

二:活动目的:丰富同学们的课余生活,让同学们挖掘自己读书之外的潜能。同时也宣传图书馆读者协会,树立其在华商学子心中的形象,同时也提高学生的生活质量,增强同学们的人文素养,活跃校园文化气氛。

三:活动意义:丰富充实大学生的校园生活,有利于华商学生身心健康的发展为华商学院莘莘学子的相互交流提供了机会,促进华商学子之间的感情培养华商学子的其他兴趣爱好,挖掘潜能。

四:活动名称:你不配!我配!

五:比赛规则:参赛者自备20到30分钟的影像资料,歌曲除外,可几人一组也

可一人配多个角色。可按照影像原来的对白,但如果是自编对白更好。

六:活动时间:2011年4月12日

七:活动地点:待定(有多媒体设备)

八:活动对象:广东商学院华商学院全院学生

九:活动流程 前期准备:

㈠明确活动时间、地点、对象和主题,编写策划并开会讨论活动的相关事宜并交社联审批

㈡场地申请,前期预计:一间带有多媒体设备的大教室 ㈢设计宣传海报,做好宣传工作。

A编辑部负责设计宣传海报(准备两张小张海报分别贴于两个饭堂,一张大幅海报挂于图书馆宣传栏)

B在明星餐厅门口摆摊宣传并让学生咨询报名 C通知会员

㈣整理参赛人员名单,嘉宾邀请,礼品准备等工作并及时通知参赛人员准时参赛 ㈤购买活动所需物资,列出物资清单并做好人员安排表 ㈥做好活动费用预算并审核

㈦拉赞助,写好赞助费用单

㈧召开全体动员大会,安排工作

实施阶段:

12日之前收集参赛者要配音的电影,电视剧,动漫片段,并加以整理,排列好参赛选手的顺序

12日13:00—13:30布置会场(调试麦克风,电脑)

14:00—14:15参赛者,观众入场,入场的观众每人发一张投票的小纸条

14:15—14:20主持人讲话

14:20比赛开始

17:00比赛结束,主持人总结并进行观众投票,清理现

后期阶段

㈠汇总账目清单,写好总结报告

㈡组织协会成员及老师评审,整理选手票数

㈢整理评审结果,准备颁奖仪式(可设立“最具人气奖”“惟妙惟肖奖”“最具创新奖”等等

㈣)召开全体大会,总结比赛

㈤在宣传栏公布比赛结果并通知获奖选手㈥召开会员大会,宣布比赛结果,颁奖

十:活动人员安排

配音秀的策划书【篇8】

(一) 初赛

初赛时间:11月28日14:00

初赛地点:具体地点待定

初赛流程:

1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定;

2.参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,直接播放消音视频,开始配音;

3.评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。

(二) 决赛

决赛时间:12月12日下午14:00

决赛地点:教学楼学术报告厅

决赛形式:脱稿配音加动作模仿,创意性表演

(各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)

决赛流程:

1.入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;

2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。

3.每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,开始配音,若有需要,可自配背景音乐;

4.评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。

5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。

语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。

情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。

清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。

团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。

舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

加分说明:

1.决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。

2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。

3.各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。

评分细则

语音语调30

情感表现20

清晰流利20

团队配合10

舞台表现20

加分

总分

分数

奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。

2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。

4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

武汉音乐学院团委、学工处

公共基础课部

20xx年11月2日

配音秀的策划书【篇9】

活动名称:校园配音大赛

主办单位:信息科学与工程学院团总支

活动类型:文化活动

活动时间:20xx年10月

活动地点:校园小礼堂

活动对象:全校大学生

策划负责人:王金浩、潘义诚

活动目的:丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。

活动内容:

活动开始阶段:

形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。

作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的10支队伍。

活动决赛阶段:

1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。

2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮:

⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。

⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的算作两队的总成绩,这个环节结束后 。

⑶继续进行剩余五组的比赛。

3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖,最具幽默奖和最具人气奖各一名。

4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。

【待定:在大赛进行中,微博墙会与大家互动,观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项,计入总成绩】

经费预算:300元

配音秀的策划书【篇10】

一、活动主题:娱乐影视快乐配音

二、活动目的:丰富大学生课余文化生活,打造文化校园

三、活动时间地点:11月18日18:30—21:00(下周三)地点另行通知。

四、组织部门:法学院学生会素质拓展部

五、活动对象:法学院07、08级各班级

六、比赛

(一)比赛要求:

1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。

3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。

5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

(二)比赛流程

1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。

2、比赛当天抽签决定出场顺序。

3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

4、汇总分数,宣布获奖名单。

5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即配音奖一名。

(三)嘉宾评委选择:待定。

(四)评分标准

总分100分,每10分为一个分数级。

——对于参赛个人的评分

语音语调:30分

清晰流利:30分

情感表现:20分

创新:20分

——对于参赛团体的评分

语音语调:20分

清晰流利:20分

情感表现:20分

创新:20分

团队配合:20分

七、观众安排:

每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。

配音秀的策划书【篇11】

能提供的宣传:

1悬挂宣传横幅,横幅主要悬挂在B3/B6/B10/B11和饭堂,在最眼处宣传本次活动!

2张贴海报,本次活动海报张贴在B3/B6/B10/B11的宿舍楼下,可以在海报上印上赞助商的LOGO或者名称.

3网络宣传,广大校园网上的BBS宣传,由于BBS上有注册ID的限制,所以校外人员一般很难到校园BBS上发贴,可以由我方负责发帖,然后截图给回公司.

4学生会工作证和工作服上的宣传,每次活动的举办,所有工作人员都必须佩戴工作证,所有工作证上可以印上公司的LOGO或者名称。工作服分为两种,一种为当次现场活动穿的工作服,活动结束后由公司回收;另一种是为我方专门制作的工作服,可以在袖口上打上公司的LOGO或者名称,作为回报,学院的每次大型活动都将穿上印有公司LOGO或者名称的工作服,并佩戴印有公司LOGO或者名称的工作证。佩戴时间为一个学年。

5本次活动的冠名权.我们将会在活动过程中鸣谢赞助商.

6商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。除了赞助资金,还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。