打工调查报告(系列9篇)。

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打工调查报告【篇1】

上周调查显示,六成八受访者说:打工是为了历练能力。大学生通过社会实践提升自己的意愿,很强烈。再有近半数打工为着自食其力,赚生活费,当今大学生自立意识与进步,引人注目。

你打工的目的是道多选题,68.29%的人表示为了充实暑期生活,锻炼自己能力,增加社会经验,47.15%为了自食其力,赚生活费,23.25%想增加收入,以便付下学期的学杂费,10.41%意在为自己或重要的人买一件礼物。这最后一项,反映大学生的一种价值观:凭借劳动,超前潇洒一点,浪漫一点。

许多打工学生注重工作性质(44.88%),以及是否有利于自己今后的发展(33.66%)。大学生接触社会的主动性非常明显。

迫于生计,或想减轻家里负担的打工学生也很多。华中农业大学大一的小马同学说,他来自农村,家庭条件不好,一进大学他就找机会兼职,主要是做家教,大部分生活费得自己挣。

华师大一的徐棱在暑期里做过发广告宣传单、促销等多种工作,想减轻家里的负担。

湖北水利水电职业技术学院的李名雨同学说:我打工的目的很简单,就是为了凑够下学期5000元学费。两个妹妹也在帮我卖报赚学费。

大学生干过的活真不少:技术含量不高,却能锻炼人的促销工作,位居打工人气第一,68.46%的人做过。其次是家教,55.77%。做过市场调查的有50.42%。做过学校勤工助学的为33.82%。31.06%在快餐店打过工,15.77%发过广告宣传单,还有4.39%做过体力活。

这次调查,发出问卷850份,回收有效问卷815份。武汉大学、武汉理工大学、湖北大学、江汉大学、武汉工业学院、湖北工业大学、华中科技大学武昌分校等25所在汉高校学生参与调查。其中男生414名(占50.80%)、女生401名(49.20%),大一学生163名(20%)、大二学生258名(31.65%)、大三学生332名(40.74%)、大四学生62名(7.61%)。

打工调查报告【篇2】

一.概述

中国的外来务工人员接近9400万,占中国人群中的一大比例。而与此同时,外来务工家庭已逐渐的由农村转到城市,城市的外来务工人员逐渐增多。在城市化日益普遍的中国,人们在关心城市化不断增长的同时,也在逐渐担心进城务工家庭的一系列的状况。现如今,外来务工家庭的经济水平,生活水平远低于一般家庭。而且,他们的孩子由于长期处在乡下的农村生活中,在心理上,学习上,生活上都会与城市的孩子有很大的不同。因此,调查外来务工家长的生活情况已经刻不容缓。

孩子一直是家长们的未来,而外来务工的家长由于长期在外打工,并没有充足的时间来陪自己的孩子。而,自己的孩子由于不习惯城里的教育水平以及自身的学习水平有一系列的差异,所以,外来务工家庭的孩子们的学习成绩普遍偏下。而,对于这些,有的家长不闻不问,有的家长却采用传统的棍棒教育等等,因此,如何学会让家长转变管教方式,让孩子们快乐的学习,能够在城市的环境中生长,跟上老师的讲课速度,打破自身的心灵禁锢。

二.政策

举例1:开化县进城务工农民子女义务教育的手续办理

(一)务工农民子女来我县中小学就读需同时符合以下条件: 父母(监护人)双方或一方在我县工作,有劳动合同或工商营业执照;父母(监护人)双方或一方具有有效的暂住证(三年以上);在我县有稳定的住所(以房产证或房屋租赁证明<三年以上>为据);原学校同意外出借读的证明和原学校的学籍档案(或复印件);

小学一年级或初中一年级入学需符合上述规定,并提供户籍、出生证明、房产证或房屋租赁证明、及义务教育卡;小学一年级入学需符合上述规定,并提供预防接种证提供查验。

初三第二学期不接受借读申请。

(二)入学程序

申请:申请人按入学条件规定,持相关证明材料到居住地就近学校联系,提出书面申请;也可直接到县教育局基础教育科提出申请,统筹解决,不得择校。

审查:接受申请的学校实施审查,符合条件的经学校签章同意后到接受学校的教育主管部门办理借读手续;到当地教育行政主管部门提出申请的,由教育行政部门实施审查,符合条件的予以安排就读。 建档:县教育局和学校按学籍管理规定为学生建立学籍。此类学生转学一般以学期为期限,学校负责对学生转出时的流向进行统计,促进他们完成法定义务教育。

入学:进城务工就业农民子女或外来人员子女因户籍变动,应办理转学手续。要求办理转学手续的,应先经原学校检验本人户口后批准,出具转学证,然后到转入学校审批。转入学校在转学回执上加盖学校公章,并持转学证到教育局教育科审核,加盖学籍专用章,回原学校办理转学手续,最后将转学证、学生学籍一并交转入学校注册,即转学手续完毕。

举例2:为了给外来务工子女在青岛市入学提供保障,青岛市教育局、财政局、公安局等部门于7月30日联合公布《关于进一步做好城市外来务工就业人员子女基础教育工作的意见》及实施细则,让这些孩子上学无忧。

《意见》提出,在国家规定的班额内,义务教育阶段有空余学位的学校,不得拒收居住地在本校招生区域内的外来务工就业人员子女入学;高中阶段有空余学位的学校,不得拒收根据考查测试,成绩达到相应学业水平的外来务工就业人员子女入学。经批准进行“小班化”试点学校的班额标准由当地教育行政部门另行确定。幼儿园根据班额规定,在有空余学位的情况下不得拒收外来务工就业人员子女入园。 《意见》对外来务工人员子女入学程序也进一步简化,同时明确规定,外来务工人员子女在接受教育教学、参加团队组织、担任学生干部、评优奖励、参加校内外活动等方面与流入地常住户口学生享有同等待遇。

在学习上,免除了学杂费能让这些外来务工子女正常的进入学校进行正常的学习。在低保方面,近几年的低保政策不断提高,让那些穷

困的务工子女有能力,有金钱来学习。而近几年的政策让这些孩子们不必受户口限制从而能在读书的地方参加中考和高考更是国家给外来务工人员的优惠与支持。

打工调查报告【篇3】

随着时代的发展,社会的进步,市场经济日益成熟。加之现今的在校大学生自身意识的提高,独立性的增强,为了早日接触社会,了解社会,他们作为一个新的“打工群体”在社会中的角色日益明显。为了更好的对大学生打工现象有一个全面的了解,我们做了此次调查,希望能给想打工,或正在打工的同学带来点帮助。

一、调研方法说明

(1)、调查方法:本次调查以问卷的形式采用分层抽样的方法,在全校五个二级学院进行调查。

(2)、问卷说明:本次问卷设计了13道题目,分单项,多项,及问答题。我们把问卷设计的简单明了,易于反映被调查者的真实情况。

二、调研对象简介

此次调查的对象是全校的五个二级学院,对不同院系的大一、大二、大三,学生都做了的调查,其中大三的学生由于种种原因,被调查者不多。但都以对大学生打工这一现象的认识与了解为出发点,都取的了一定的效果。

三、数据统计表

问卷发放情况:共向全校五个二级学院发放100份问卷,回收100份,回收率100﹪。(有效问卷100份,有效率100%)

年级 性别 学院名称 大一 大二 大三

男 女 男 女 男 女

人文学院 6 5 7 4 2 0

信息工程学院 6 6 5 2 0 0

外国语学院 6 7 4 3 0 0

建筑学院 7 3 5 2 0 1

商学院 5 5 5 3 1 1

四、统计结果分析及描述(表格+分析+结论)

(一) 男生:调查中,大一33人,大二23人,大三3人。

观点 年级 大一 大二 大三

没有打过工 24 12 1

打算打工的 29 19 2

(二) 女生:大一26人,大二13人,大三2人。

年级观点 大一 大二 大三

没有打过工 20 7 0

打算打工的 21 8 1

分析:在上面两个图表中我们可以清晰的看出,在校大一生无论男女,打过工的很少。而在大学期间打工打算的同学却不少。这说明了在校的大一学生,对早日接触社会的愿望比较迫切,对他们来说,在大学期间做一些自己力所能及的事,实现一定的自我价值,锻炼自己的能力,学到一些在书本上没有的东西,是非常有意义的。但也有一些同学不赞成打工的观点。他们认为把时间花在的学习上,在大学期间多拿点证书,会比打工更有意义。大二的学生对于打工的态度相对而言没有大一的学生那么积极。或许是经历了一年的磨练,心理成熟了许多。但仍可以看出大二的学生打过工的比例远比大一的大。这说明大二的同学在大一的时候打过工的人数不少。由于大三的同学这段时间忙于找工作,及其他事情。被调查的人数有限,无法做进一步的分析。但有一点可以肯定,他门大多认可大学生打工这一现状况。

(三)、全院:男女共100份.

选项题号 A B C D E F G 其他

1 32 68

2 70 30

3 2 64 24 10

4 35 32 14 19 13 13

5 34 2 10 42 1

6 34 22 50 2 24 4

7 25 37 17 35

8 3 69 28

9 54 36 10

10 51 12 13 1 7 11 21

11 5 64 31

分析:

(1).在校大学生没有打过工的同学占大部分.而打过工的同学却很少,这说明现今大学生打工市场仍有巨大潜力.大学生作为另一类社会劳动力,具有强大的生命力.

(2).该题中认为打工利大于弊的占70%,而认为弊大于利的仅占30%.这说明,当今大学生对打工的态度基本一致,大都会认可和接受,大学生打工这一现象.但由于种种观念或思维上的差异,不赞成打工的同学也不少.

(3).该题中选择A项,积累社会经验,接触社会,为以后工作打基础的人数最多.这充分说明大学生们打工的目的大都十分明确,都用一种长远的眼光看问题.当然选择挣钱,补贴学费,为减轻家庭负担的同学也不少.这可以看出,大学生门独力意识的增强,懂的为家里分忧.这是值的肯定的.

(4)该题大多数学生都以家教为自己的首选。可见同学们都想用自己所学的知识,在实践中经历一回做老师的滋味。当然选择服务员的也不少,但大多为女生。男生除了家教则更愿意选择派送,促销。

(5)此题以选择周末,和假期的为最多,占了95%。可见大学生们的打工目的是明确的,不会以逃课或者其他影响学业为代价来打工,这一点是非常正确的。

(6)此题选项大都平分秋色,各种选项都差不多。这说明了同学们打工,各有各的差异。但总的却没有太多的变化。都是被调查者真实的反映。

(7)此题中选择工作性质和发展空间的最多。这充分说明了大学生们打工,不是为了打工而打工。而是站在时代的高度,用一种发展的眼光来看待问题。以一种着实远见的态度,正确的来对待打工。

(8)此题大多数学生都选择了B,认为不太容易,选择C的也不少。从中我们可以看出,大学生们虽然没有多少社会经验,但每个人对这个社会的认识还是相当清楚的,知道现实竞争的激烈和残酷。

(9)该题中选择有打算打工的人数占总人数的72%,说不清楚的占17%。从这可以看出,大学生们在大学期间想找一份工作的意思是非常明确的。大学生打工的现象,一定时期里将得到更大的发展,大学生打工市场的潜力巨大。

(10)本题选项多,但有一个选项选的人是最普遍的。A个人发展前途,机遇。其次是对工作环境的要求,相对而言都比较高。这从一定侧面可以反映出,大学生们都了一份远见,都用发展的,前进的观点对待工作。加上自身意识,能力等方面的提高,他们对工作环境的要求也越来越高。

(四)信息工程学院:大一共13分。男7份,女6份。大二共7份。男5份,女2份。

年级性别观点人数 大一 大二 大三

男 女 男 女 男 女

赞同/否定打工观点 5/2 5/1 4/1 2/0

有过/没有打工经历 2/5 1/5 3/2 1/1

容易/不易找好工作 0/7 1/5 1/4 0/2

打算/不想打工的 6/1 4/2 3/2 2/0

分析:信息工程学院的大一男女生,对打工的观点都比较赞同,但打过工的却很少,而且认为即使自己找到一份工作,但大多不会另自己很满意。对于日后是否有打工的打算,大一的学生们则非常积极。在调查中我们可以清晰的看出,他们多准备在大学期间打几次工。而大二的学生虽然想打工的也大有人在,但总体上没有大一学生那么积极。这或许和大二一年来的课程,心态,经历等方面有关。另外还有一点,就是大二打过工的同学比大一的多,这也是一个显著的问题。这说明,大二的学生在大一的时候打工的人数比较多。

(五)人文学院:大一共11份。男6份,女5份。大二共7份。男4份,女3份。大三共2份。男2份,女0份。

年级性别观点人数 大一 大二 大三

男 女 男 女 男 女

赞同/否定 打工观点 6/1 4/1 3/1 3/0 2/0

有过/没有打工经历 2/4 1/4 3/1 2/1 2/0

容易/不易找好工作 2/4 2/3 2/2 1/2

打算/不想打工的 6/1 4/1 4/0 1/2 2/0

分析:人文学院的学生中,大多对大学生打工持肯定态度,并且无论大一、大二、大三,对于大学期间打工的态度都十分明确。特别是新闻类的学生,对接触社会都有一定迫切的愿望。都想早日走进社会,感受社会。其中大二的学生,打过工的和打算打工的人数,在整个学院中,是所占的比例最大。他们都想用自己所学的知识,为自己多积累点社会经验,为早日融入社会打好基础。

(六)建筑学院:大一共12份。男9份,女3份。大二共7份。男5份,女2份。大三共1份,男0份,女1份。

年级性别观点人数 大一 大二 大三

男 女 男 女 男 女

赞同/否定 打工观点 7/2 2/1 4/1 1/1 1/0

有过/没有打工经历 3/6 1/2 1/3 1/1 1/0

容易/不易找好工作 0/7 1/5 1/4 0/2 0/1

打算/不想打工的 6/1 4/2 3/2 2/0 1/0

分析:建筑学院的学生,男生的比例大与女生。但在统计的过程中,我们仍可以明确的看出,建筑学院大一大二男生打工的积极性比较高。而女生,对于打工的利于弊,她们有自己独到的想法和见解。在不影响学业的前提下,她们大多也愿意投身大学生打工的热潮中。

(七)商学院:大一共10份。男5份,女5份。大二共8份。男5份,女3份。大三共2份,男1份,女2份。

年级性别观点人数 大一 大二 大三

男 女 男 女 男 女

赞同/否定打工观点 5/2 5/1 4/1 2/0 1/0 1/0

有过/没有打工经历 4/3 3/2 3/2 1/1 1/0 1/0

容易/不易找好工作 0/7 1/5 1/4 0/2 1/0 1/0

打算/不想打工的 6/1 4/2 3/2 2/0 1/0 1/0

分析:商学院的学生对于打工现象大都普遍认可,在五个二级学院中,有一点非常明确,大一大二大三的学生已经打过工的,在全校是最多的。这和他们的意识形态,个人性格,等方面有相当大的影响。

(八)外国语学院:大一共13份,男6份,女7份。大二7份,男2份,女5份。

年级性别观点人数 大一 大二 大三

男 女 男 女 男 女

赞同/否定打工观点 5/1 6/1 1/1 4/1

有过/没有打工经历 1/5 2/4 1/1 1/4

容易/不易找好工作 3/3 2/4 0/2 2/3

打算/不想打工的 6/0 6/1 2/0 3/2

分析:在这次调查中,外国语学院大一学生的比例最大,大二的相对要少。从表中我们可以看出,在大一大二大三的学生当中,打过工的人数,相对其他的几个二级学院要少的多。而想打工的人数却不少

打工调查报告【篇4】

暑假是在校学生最长的大假,假期长达两个月,由于假期较长,许多学生都选择了暑假打工做兼职,这正好是大学生体验社会生活、参与社会实践活动、提升独立生活能力的好机会,针对这一现象我小组对大学生暑假打工状况进行了调查!

一、调查的对象与目的

调查时间:20xx年8月10号-20xx年8月31号

调查对象:广东省在校大学生,广东省毕业大学生

调查目的:了解当代大学生暑假打工的状况及遇到的问题,从而给以指导。

调查方法:利用网络发布问卷,让各校大学生通过网络下载问卷填写提交,若干天后收到153份填写完整问卷。

二、调查结果与分析

人能找到与自己专业对口的短期暑期工。

选项 比例

A.从事服务员 48.08%

B.从事体力劳动 25%

C.从事家教类 48.08%

D.从事营销类 53.85%

E.派发传单 25%

F.其他 32.69%

1、寻求工作时有一种盲目、无序的状态。学生的期望与社会的需求难以实现对接,而目前,人才交流中间还没有建立规范的暑期打工专业市场。

2、真正具有含金量的岗位太少。许多学生认为,大一、大二时可以尝试些大学生暑假兼职些"简单劳动",增长社会经验,大三以后还做就显患上有些"不够条理"了。有些高校教师对大学生到场"简单劳 动"的打工也持反对定见,他们认为大学生是国家造就的人才,做简 单劳动是人才的浪费。

3、受用人单位设置门槛及大学生本身劳动能力短缺等多方面因素影响,部分大学生打暑期工并不十分顺遂,还有不少因未签劳动合同还卷入到欠薪纠纷中。

4、由于社会经验相对不足,每年暑假大学生打工被骗的事件时有发生。在本次调查中,9.43%有过受骗经历,32.08%因单位的经济问题,而被拖欠工资,因口头合同,而被拒还薪。经过上网查询得知,现在大学生暑期打工市场还没有一种规章体制,社会上有7些用人单位利用在校大学生社会经验少的特点设下陷阱,使大学生权益受到侵害。进一步查询了解到,大学生在校期间勤工助学并不视为就业,不受《劳动法》的保护。《劳动法》没有将大学生列在调整的 范围内,劳动监察部门无权受理投诉,在校大学生只能按照《民法》 打官司来维护自己打工的权益,其成本之高远远超过他们的承受能力。 一般情况下,大学生所要争取的是几百上千元钱,但诉讼成本可能高达好几千元,并且还要投入大量的时间和精力。所以,大学生受侵害的事情也就屡屡发生。

表四: 在打暑假工的过程中遇到的问题情况比例.

选项 比例

A.传销诈骗等违法行为 9.43%

B.因口头合同,而被拒还薪 13.21%

C.因单位的经济问题,而被拖欠工资 32.08%

D.其他安全问题 75.47%

三、解决问题的举措

(一)、大学生自身在获得工作经验和经济利益的同时,更应注重打工期间劳动合同的重要性和工作性质的合法性。

(二)、注意进修才是创业的基础。在大学 4 年里,应当抓住首要抵牾,以进修为主。至于那些经济上有困难的学生,更应该努力进修,争取学校的奖学金、国家奖学金以及创新基金。到了大四或暑假,将有大量时间用来提高实践能力。

(三)、要慎重选择兼职工作。大学生兼职不要盲目地以赚钱为目的,要慎重选择与本身专业对口的兼职工作,这样才能更好地锻炼本身,而且要选择能增长或增强某种专业技能的兼职,为本身今后的择业拓宽道路。

此次实践调查让我对大学生打工的现状有了一定的了解,调查中也有发现一些问题,但通过查证书籍和网络,提出了一些解决方法和注意事项。最后,作为一名在校大学生,在这次调查中我有许多收获, 其中明白了:大学生在社会实践中不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的 交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。另外在选择工作的过程中,要谨慎选择适合自己的。并且要注意自身安全,维护自身合法权益。

打工调查报告【篇5】

炎炎夏日,烈日当头,一年一度的暑假生活来临了。暑假对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。然而走进高校校园,触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象。在“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的观点已成为明日黄花之际,当代大学生不再囿于象牙塔内狭小的空间,总想探出头去,看看外面精彩的世界,走出象牙塔去接触社会,来增长社会经验已成为了一个必然趋势。

打工无疑是实现这一目标得很好途径,甚至在校园内成为潮流。据调查:有半数以上的学生有过打工的经历或打算。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的改变带来的各种现象引起人们的关注。

大学生打工是其参加社会实践活动的形式之一,也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作利用课余时间打打工对于即将踏入社会的大学生来说无疑有积极意义。在获得利益的同时也从实践中学习经验,得到锻炼,增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。

许多高校积极鼓励大学生多接触社会,了解社会,将书本知识和社会经验结合起来。况且现在不少用人单位以“以工作经验xx年以上”为条件。让许多优秀毕业生望而却步。

于是越来越多的大学生的打工观念正在逐渐改变——他们迟早都要就业。他们认为:在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益:一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去提高各方面能力;另一方面可以在将来的求职简历中添加闪亮的几笔。

调查时间:

7月10日——7月31日

调查小组成员:

xxx

调查内容:

本次调查通过对大学生参加哪些兼职活动,兼职情况,寻找兼职的途径,从事兼职的类型及希望的薪水,兼职中遇到的问题,兼职所得收入的用途,打工受骗问题等进行展开。

调查对象:

xxx大学暑假做兼职的学生。

通过调查发现有80%的同学做家教,这这其中有50%是平时一直做,另50%是期末考试结束后开始的。其余20%做促销,发发传单,餐饮服务(钟点工,送餐员,洗碗工)其中薪水高低不等。家教一般是小学15元/时,初一.二是20元/时,初三是25元/时,高一.二是30元/时,高三是35元/时。待遇还算可以,70%~80%的同学希望:促销50元/天,钟点工10元/时。

寻找途径:

有50%的学生是通过学校的勤助中心面试找的暑假兼职,有5%是同学或朋友介绍的,有25%是从网上上找的,另外20%是通过中介找的。

兼职过程中遇到的困难:

工作中同学们遇到了下列困难:

1.工资拖欠问题

2.交际问题。一些内向的学生不能与顾问或领导有效的沟通。

3.做事不能按质按量完成。

4.缺乏社会经验,工作过程终于大问题不能及时解决

5.太在意自己的面子问题6.某些劳动耗体力太大7.对社会上的一些做法.现象不理解.不接受.不适应社会的风气8.打工的时间与休息时间分配不合理,体力.精力支撑不了。

兼职所得收入的用途:

60%的同学将兼职收入作为生活费,以减免家里经济负担;23%的同学将其作为额外的零花钱;5%的同学将其作为恋爱开支;12%的同学将其积累作为长久使用(考研.旅游等)

兼职中的受骗问题:

1)中介诈骗:

有些非法的中介机构抓住大学生缺少社会经验,同时挣钱心切的心理,收取高额的中介费却不履行合同,不及时为大学生们找到合适的工作。等到他们“找到”了,早就开学了,学生也不能工作了,中介费算是白交。

我们河北师大也有这样的受害者。xx通过广告找到了一家“家教中心”要求找一份家教工作,交了90元中介费,然而久等之后家教仍然没有着落。据了解该家教中心开始一段时间一直不给她介绍家教,后来介绍了一个成年,该男子33岁未婚,要找一名23~28岁的大学生做女朋友。这关系到她的安全问题。她拒绝了。后来那家教中心再也没有消息了。该同学要求退钱对方却说已经给你介绍了,是你自己不做的。

2)收押金:

有些促销单位有赠品,让应聘者交一定的押金。许诺工作结束后退还,然而工作结束后大学生只得到了工资,却不见押金。用人单位的解释是你领的赠品现在不够数量了,你的押金用来做赔偿。

3)有些兼职是用人单位利用销售人员的名义让应聘者去哄骗他人,用高回扣诱惑大学生,使得他们不惜欺骗自己的同学,朋友而挣得一些“工资”。

4)扣工资

一些同学被个人企业雇佣个,本来降耗工作结束后立即结工资,但雇主往往在快要付工资是找个借口将学生打发掉,或或者找个理由扣工资。王某是一名大二学生,在某饮料公司做促销员。原定工资是日薪50元,再加提成。但结束了半个月打工之后,公公司却说他的业绩不突出没有提成,这也就算了,还说公司现在不是发工资的时间,等国半月二十天后会把钱打到相应得银行卡上。该同学每天辛苦挣“钱”最后却工资分文未发。一位同学在一家英语辅导班做发单员。每天10元底薪若能联系来一位学生家长提成6元。该同学每天辛苦给该辅导班做宣传。最后辅导班的负责人却说:“你联系得来的家长都是无效信息,没有提成,你只能得到基本工资。”数额自然远远低于原来的口头协议。

5)网上欺骗

有些小型企业在网上发布信息i,要求应聘者以电子邮件的形式将一些信息发送给他们,然而当大学生把自己的个人信息及对企业的创新想法发过去时,公司却说不能被采用,其实他们已经免费获得了并利用了学生们的有效信息资源。

某某女大学生在网上看到一名高三学生要找家教。要求:有自己的高考经验,能快速提分,并提供一份电子版的学习计划。该女学生经自己精心准备的学习计划和积累多年的学习方法和经验都整理成文章发过去,结果却没收到那家长的面试通知。后来听说也有很多同学发过自己的学习计划都没有结果。

6)有些女生第一次家教去见家长,安全方面出现了问题。

有很多女生的防范意识比较差,在应聘家教时,第一次约好和家长见面时,不加考虑就去会见,有时会遇到危险。

据一位老师说,以为示范学校的女大学生成绩一直很优秀但家境不是特别富裕。再一次不经意间找到了一份家教,约好晚上见孩子家长,后来家长说:“晚上不安全,而而且第一次去也不认识路,我开车来接你吧!”当时那位大学生从内心感激家长,还告诉同学“城市的人真的不错。”结果同学们只看到她被“接”走了,却没见她回来,后来了联系不上她,不知她发生了什么事。光怪陆离,形形色色的社会完全不同与大学校园的单纯与唯美。所以对于那些涉世未深的大学生而言,打工不是他们想象的那样轻而易举。由于缺乏社会经验往往打工不成反而上当受骗;时间分配的不好还会造成学业耽误。这些都是大学生打工极易走入的误区。

各种兼职所处的现状:

1.家教:近年来随着学生减负工作的进行,素质教育进入中小学课堂,以及高中.大大学入学率的提高,学学生是否放缓了请家教的步伐呢?事实表明这一现象并没有随教改的实施而有所改变。

调查显示在非毕业班中聘请家教的学生数量适量,但到了毕业班后,人数急剧增加,说明到了“紧急”关头学生还是会想到聘请家教来增加中.高考的保险系数。多年应试教育已使学生条件反射似地将好成绩与请家教划上了等号。几乎所有学生聘请家教的目的是为了提高成绩,认为请家教对成绩有帮助的学生占到了近90%。

学生聘请家教还是非常有针对性的。60%的学生根据自己的薄弱学科找相应的家教。由于高考分数分配比例的原因,部分学生选择补习语.数.外三门重要科目,随后针对自己偏弱的课程在聘请相应的家教。

聘请家教的途径,40%的学生通过亲友介绍,25%的学生通过家教中心找,20%的学生通过同学的口耳相传来寻找。舆论的力量是大的。许多家长就是通过同事.亲友的介绍来为孩子确定家教的,同学之间也会相传那些家教水平高。

聘请谁来做家教?在职老师受到极大青睐,有近一半的学生选择了他们只因为这些教师不仅优秀而且有丰富的教学经验,对考纲又烂熟于胸,对毕业班的学生特别有帮助;有近20%的学生选择自己的任课老师主要是经常相处,对自己十分了解辅导是有针对性;有30%的学生选择大学生主要是看中高考经验及相仿的年龄,在沟通上较容易。

2.其他兼职:广告宣传正在蓬勃发展,各大企业为了提升企业的市场竞争力,开始投入大笔的广告费用,加强对企业品牌的宣传。除了电视台等各种媒体广告,街头.车站等站牌海报外,还包括新产品推出时的商场.街头.超市等地的宣传促销(包括广告传单.优惠券派送等)企业对这部分广告宣传人员的需求量很大,而且这类工作临时性强,一般集中在节假日,且企业希望尽可能的降低这部分的成本,又能出色的完成工作。因此这就给大学生创造了兼职机会。

大学生做兼职的理由:

一:“钱不是问题,问题是没钱”这一说法可以说是深入大学生的心理。强调自主自立,尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担,于是选择兼职就成为大学生解决庞大开支的一个重要途径。

二:“锻锻炼自我”当前大学生面临的一个突出问题就是就业。这是一个不可回避的选择。为此大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内而且投身到丰富多彩的社会生活中去。调查结果显示为了锻炼自己能力得占42%,而大四的学生有50%的人做兼职是为了锻炼能力获得社会经验。

三:“实现自我价值”在大学,不是每一个大学生都能拥有中学尖子生时代的“荣耀”和“辉煌”,自我价值的失落是普遍存在与大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此一部分大学生另辟蹊径选择了兼职道路,企图在这一领域中重新寻回那份“自我感觉”。四:有的同学只是好奇,见别的同学做兼职做得很“红火”自己也要试一下。

调查分析:

通过调查发现,现在大学校园里打工的学生目的并不完全是因为高额的学杂费和生活费i,或者是家境贫寒。由于国家助学金.贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担,所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了很多,为今后的工作奠定了基础。

同时大学生从事兼职的类型是有限的,很少能与自己的主业相关,多数还是廉价的体力劳动。这原因是多方面的但主要原因有两个:

1.时间有限,一一般都是利用课余时间,所以同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;

2.社会经验较少,工作能力有限,很多用人单位不接纳。

况且学生在校园里了解兼职的途径有限:多数是同学介绍的,有的是通过中介介绍,该过程有部分上当受骗。中介本身的信誉很重要,中介要收取中介费少则三五十多则一百多。这对于“无产阶级”的大学生来说相当于无薪工作三五天。通过学校勤助中心找工作的同学也有一部分。相对而言勤助中心在信誉和权益方面有较好的保障,但由于发布的信息量远远不能满足同学们的需要且有的时候同学们之间还会通过某种内在关系先取得工作的机会。所以这方面也影响了同学们的兼职“前景”。

大学生对兼职的收入还能理性分配,不太浪费。多数会作为生活费减轻家里的经济负担。同时多数家长也会赞同孩子在学校做一些兼职,因为家长也知道在这竞争如此激烈的社会没有一点能力,没有一点社会经验是不容易找到好工作的,况且社会上的劳动力已经相当充足,每年高校还在不断扩招,大学生就业难的问题也被媒体不断报道,家家长也担心孩子的未来。现在如果不松手让孩子锻炼一下,那将来的工作更难有保障,但家长也担心孩子在外的安全问题,这也需要大学生在兼职的同时更多的注意自己的安全,增强自己的防范意识。

而面对同学们在兼职中遇到的各种问题,总的来说还是因为社会经验不足引起的。有的时候面对一些问题没有利用法律武器来维护自己的合法权益。如工资拖欠现象。同学们总觉得这是兼职,非正式工作。因此不会仔细考虑一些问题,遇到问题私下解决或忍气吞声。

对兼职学生的建议:

1)学生方面:

1.更新兼职理念,树立正确的兼职观。简直不知是为了报酬共重要的是为了锻炼自己,时间所学知识。“钱”程不是兼职的最终目的,真正的深层意义是“前”程,我们更应该关注键值对自己能力的提高及对日后工作经验的积累。不要盲目的追求经济效益。要讲学习知识和实践能力很好的统一起来是兼职的过程和目的。同时也学会正确处理好学习与兼职的关系。学业是不能荒废的。

2.兼职要量力而行,适可而止,切忌盲目。同时也要注意自己的人身财产安全,在兼职时要通知家长或老师,一方以后出现问题自己不能妥善的解决。

3.加强法律意识及自我保护意识,更好地融入社会,尤其是很多在校外找兼职的同学,要针对从事的企业多了解,遇到麻烦时,不会用法律武器来维护自己的合法权益,同学们的自我保护意识还比较薄弱。在工作前应签订协议来维护自己的合法权益,遇到不能理解.不能解决的问题可以向家长.老师咨询,请求帮助。

4.要学习多与人沟通的能力,正确处理与社会人士的关系,同时也要注意自己大学生的形象,讲文明讲礼貌是待人最基本的原则。

5.做事要坚持到底,认真对待,不要轻言放弃。

2)学校方面:

1.引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高.意义更深的兼职。因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观,提高学生能力。

2.拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源,开发兼职市场,让让社会了解学生兼职的状况,社会用人单位大多只青睐学生廉价劳动力,很少关注大学生的专业知识。学校可以主动积极联系一些有信誉.有经验的兼职岗位,同时也为学生的安全提供了保障。

3.同学们建议建立一个相关网站.社区或交流中心,方便同学们交流兼职的心得体会,也方便老师的指导.帮助。

大学生能找到一份令自己满意又有利于提高能力的兼职工作,无疑是件好事:一方面可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职中锻炼自己与人相处,与人合作的能力。

学校也应该加强对学生兼职的管理和指导。通过勤助中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,是大学生处理好兼职与学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。

打工调查报告【篇6】

调查时间:5月19日到6月8日

调查地点:华北水利水电大学

调查方式:网上问卷调查

一、引言:

大学生活已经匆匆过去两年了,在这两年的大学生活中,除了学习之外,我们更多关心的问题就是毕业以后的就业,众所周知要想找到一份理想的好工作就必须具备优秀的的专业技能和一定的社会阅历和社会经验,因为在现实生活中,一个拥有丰富的社会阅历的人才更容易得到企业和老板们的青睐。因此,许多大学生就会利用空余时间或者是在假期打工,当然这不仅仅是大学生在外面打工的全部原因,还有许多原因,为了弄清楚大学生假期打工的具体原因,我近期设计了一个网上问卷调查对华北水利水电大学的学生做了一个简单的抽样调查,通过网上反馈出来的数据对大学生假期打工原因进行了分析与总结,下面是一些具体的事项。

二、 数据分析:

1、通过调查显示男女答卷比例大约2:1,因此做假期工的学生男生偏多一些。而且更多的是一些大一和大二的学生。“在回答你假期都做点什么时?”有将近一半的人选择了在家睡觉,玩电脑看电视。32%的人选择去打工,10%的人选择去旅行。通过这个数据显示我们的学生更多的是待在家里享受着假期的快乐,而缺少自己赚钱的能力。“在回答你觉得大学生有必要假期去打工吗?和是否有过打工的经历?”有超过一半的人认为随意,根据个人情况而定。但是没有人认为不必要,且有70%的人有过打工的经历。由此看来当代大学都渴望得到社会的锻炼。

2、在回答“如果你有空余时间你回去兼职吗?”“你有假期打工的计划或者曾经打工的经验吗?”“你曾经做过暑假工或寒假工吗?”“家人是否支持你用课余时间打工?”这四个问题时,针对问题一有89.36%的大学生选择了会,针对问题二有74.47%的大学生选择了有在假期打工的计划或者曾经打工的经验,针对问题三父母对大学生在空余时间打工有55.32%完全赞同,40.43%保持中立,针对问题四有53.19%的大学生选择了做过,很少,有23.4%的大学生选择了做过,经常,这占大部分比率。这四个问题显示出了一个很好的现象,由此可以知道大学生大部分都有出去兼职的想法或意识,同时大部分大学生已经在外实践过了,说明大学生有强烈的独立自主的意识,能够有自力更生的能力,渐渐脱离父母的庇护,父母对孩子也自持孩子多一些社会经验,大部分大学生学会了自我独立,自我生活,为以后在社会上立足奠定了基础。

3、在回答“你想要打工的原因是什么?”这个问题时,有81.33%的大学生选择了锻炼自己的生活和工作能力,增加社会经验,阅历,锻炼能力,有64%的大学生选择了为家里减轻负担以及为了今后找工作让自己的简历更加丰富,有50.67%的大学生选择了假期闲着不如找点事干,有58.67%的大学生选择了不想花父母的钱,有17.33%的大学生选择了随波逐流,即大家都打工,我也去,这个现象说明大部分的大学生在空余时间打工是为了锻炼自己的能力,增加和积累自己的社会以及人生经验,而选择其他原因的例如为了赚些外快或者想自食其力的大学生来说,或许在他们的意识中认为打工的目的只是单纯的想赚些外快或者想自食其力,但是在实际的工作后,他们的主观目的达到的同时也会适当的增加一些社会实践经验,只是他们自我总结的能力可能没有那些以专门想要锻炼自己的能力,增加阅历的大学生强。

在回答“你的工作信息是如何得到的?”这个问题时,针对这个问题一有54.67%的大学生选择通过朋友或者同学介绍,有18.67%的大学生选择通过招聘广告,有13.33%的大学生选择通过中介了解,13.33%的大学生选择其他,这个现象反映出大学生打工的途径,其中还是大多数的大学生认为通过同学或者朋友会给自身带来安全感而且也是比较靠谱的,当然,在某些大学生的心中,也不乏有勇气的人敢于去尝试新鲜的事物通过中介找工作或者招聘广告,这也是很多大学生选择找工作的途径,因为在学生这个年龄段的社会人脉还不是足够大,所以更多的选择广告上的途径来找工作。

4、在回答“你会选择什么类型工作时,以及月薪的多少时?”有62.67%的大学生选择了和自己专业相关的工作,有10.67%的大学生选择了服务员类型的工作,有4%的大学生选择了促销员,说明了大学生在选择打工的问题时,大多数的大学生会将该工作能够培养自己的工作能力作为求职过程中最关心的问题更愿意选择与自己专业相关的工作,同时也有53.33%大学生选择了工作薪酬在20xx元以上,这也间接的说明了大学生在假期打工的原因主要是为了增加自己的能力和收入,积累自己的社会以及人生经验。在回答问题“打工最大的问题是什么,是否签订雇员合同时?”46.67%的学生选择权益保护,但是却有40%的学生在打工是却有不注重签订雇员合同。因此在回答“你打工时上当受骗过吗?”有36%的学生偶尔上当受骗。而且遇到受骗的情况30.67%的学生选择算了吧就当是买个教训。这样学生的权益就得不到保护。

三、总结:

经过这次的网上问卷调查以及自己对大学生假期打工原因的了解,我认为大部分的大学生在空余时间或者假期打工是为了锻炼自己的能力,增加和积累自己的社会以及人生经验,这个原因占绝大部分,经验和阅历是张王牌,对以后大学生找工作有很大的帮助,还有一些大学生是为了减轻爸妈的负担,这是大学生假期打工的主要原因,当然还有一些次要的原因如想要自己能够自食其力,想要打发时间,或者是某些大学生没有自主意识,随波逐流,看到别的大学生打工,自己就跟着去。但是不管因为什么原因打工,作为学生首先安全是第一位,其次要学会保护我们的合法权益和自身利益。在平时我们要多关注时事和政治,要懂法守法,这样在必要的时候就可以用法律作为我们的武器来维护自身的利益。

打工调查报告【篇7】

关于大学生打工情况的调查报告

一、摘要

在大学时期,学生的可支配空闲时间比较多,每个人根据自己的实际情况安排了不同的活动用以丰富自己的大学生活,也为毕业以后的就业增加自己的优势。在空余时间出去打工成了大学生们一个比较热衷的选择。通过打工,同学们可以更好的接触社会,增加自己的社会阅历,为以后的就业增加砝码,还可以挣些生活费以缓解家庭压力。同学们兼职打工的原因不尽相同,所经历的事情也不尽相同,在兼职打工过程中也会经历一些困难以及会碰到一些棘手的问题。因此,针对大学生打工情况,我在本专业做了一项调查。

二、调查目的很多大学生在大学期间做过很多兼职,他们在此期间付出了很多,当然也有了不少的收获。通过此次调查可以了解大学生的课间兼职打工情况以及对于兼职打工的态度。

三、调查内容

本次调查主要是了解大学生的打工兼职情况,大学生对于兼职打工的态度以及对兼职打工收入的支配等。

四、调查对象

材料成型及控制工程专业四个男生宿舍以及两个女生宿舍(抽取每个班级一个男生宿舍,女生宿舍为本专业公共住宿),共计36人。

五、调查结果及分析

在这次调查中,有34人在大学期间有过兼职打工的经历,占到了总数的94%,仅有2人没有过兼职打工的经历,但这2人也曾有过兼职打工的想法,只是由于某些原因没有成行。由此可以看出利用课余及假期时间出外兼职打工在大学生中间很普遍,已经成了大学生活的重要组成部分。其中以挣钱为主要目的的人有

30人,占到了有兼职打工经历人数的88%,另4人是为了想经历一些不同的经历以丰富自己的大学生活。丰富自己的大学生活也成为了其他同学兼职打工的第二原因。可以结交朋友,扩宽自己的交际圈也是出去兼职打工的一个原因。其实,在大学生中,出外兼职打工的目的很明确。在兼职打工人群中,由于家庭原因而参与其中的并不多,只有一人是此原因,其他人打工的原因是挣钱使自己有足够的金钱满足自己的花销。“钱不是万能的,但没钱却是万万不能的”这一观念在大学生中间已经得到了普遍的认同,在大学生活中会有各种各样的交际,而这些交际避免不了各种各样的花销,很多人不愿意让家庭来支付这些花销,于是选择“自己动手丰衣足食”。这其实也是大学生成熟的一种表现,想着自己要独立,减轻家庭的负担,同时也满足了自己生活交际的需要,两全其美。

在本次调查中,同学们的大部分兼职是通过中介介绍,大约有70%左右。因为这样可以在兼职过程中碰到问题有所依靠,可以通过中介解决一些棘手的问题,而且受骗的几率会减少很多,在讨要薪水的时候也会变得简单许多。剩下的则是通过网上招聘或者招聘单页找到兼职工作,也有极少部分是通过熟人介绍。在网上应聘的会有一定的风险,自己的薪水不一定会得到保证,所以这种方式并不会太受大学生的青睐。尤其是网上的一些高薪招聘兼职,同学们一般不会去应聘。由此可以看出大学生的自我保护意识比较强,不会被一些高薪招聘诱惑,这一点比较令人欣慰。

大学生的兼职范围是广泛的,其中最受欢迎的是家教,但只有不到30%的人做过家教。因为做家教的要求比较高,很多同学的条件不够,而且家教的时间比较固定,这对有些同学有了一定程度上的限制。但是90%以上的同学都希望找到一份家教的兼职工作,因为家教薪水高,而且不会太累。其次是促销员,一般促销员薪水是底薪加提成,所以一天下来收入颇丰,但是促销员比较累,而且要求沟通能力比较好。对此,很多人望而却步,也有人是心有余而力不足。受欢迎程度较高的还有酒店服务生,这项工作时间短收入高,比较体面,在大学生中间口碑还行。其他的兼职还有发单页、骑车宣传等。很多人觉得大学生算是受过高等教育的一类人,去做些体力活是不是有些浪费或者是浪费了大量的时间,但事实是现在大学生有自己的一技之长的并不多,自己的选择余地并没有那么的广阔,相反,通过这种经历也可以让大学生明白技能的重要,社会的残酷以及生存的艰难。

对于兼职打工中的收入,同学们的分配基本相同,都是用来自己的娱乐。因为这些收入是自己动手所得,怎么挥霍并不会让家里人知道,心里的愧疚感也会降低到最低,这些收入对于家里人来说属于“灰色收入”。在家庭给的生活费一定的情况下,这些收入会让自己好好“享受”。当然,这其实是对自己交际圈的投资,用这些来维护自己的交际或者使之扩宽。这些花销其实并不是真正意义上的奢侈,而是一些必不可少的交流。这种行为也算的上是一种独立的表现,也是大学生自我实现的一种方式,会让自己产生一种自豪感,也是对自己的一种肯定。对于当代大学生来说,锻炼价值不言而喻。

那么在此期间,大学生又是如何协调自己的学习生活与兼职打工之间的关系的呢?在调查的同学当中,有10人因兼职打工而逃过课,约占30%。问及原因,无一例外,是因为课没意思,去了也不听,不如去兼职打工挣些钱花。其实大学生应该有了自己独立的判断选择能力,现在我们的主要任务是学习,任何原因都不能使我们放弃学习,兼职打工是课余时间或假期的一个组成部分,而不是必不可少的一部分,那么在有课要上或者自己学习跟不上的情况下,最好还是选择不去,没人会缺少那点钱。另有约20%的人选择无论任何时候都不会因兼职打工而逃课,他们有一个清醒的认识,学习是最主要的。其他人立场则不坚定,选择视情况而定。

在这次调查中并没有碰到受骗活讨要不到薪水的情况,由此可以得出,因兼职打工而受骗的情况并不是太多。分析其原因,是因为看过很多被骗的报道,心里有了担忧,就不再会因为好的条件而后到诱惑以至上当受骗,自我保护的意识加强了很多。大学生或多或少都接触过关于保护自己权益的法律或者是案例,把这些运用到现实生活中,也算是学以致用了。

六、调查结果总结

兼职打工已成大学生活的重要组成部分,越来越多的同学加入其中,他们充满激情,充满热血。绝大多数在校大学生对在校兼职持肯定态度,并都想通过兼职打工来了解社会、增长见识、提升自己为未来走进社会做好准备。多数大学生做兼职的目的十分明确,也都能较好的处理所得收入,但在处理兼职与学习之间的关系时有一部分同学处理的不太恰当。从大学生兼职这个现象,我们可以看出当代大学生的活力与阳光。

兼职打工的过程其实也是提高着自己能力的过程,在此过程中,应擦亮自己的眼睛注意观察,并提高自己的能力,而不是一味的只是为了挣钱,要不断的去学习,在社会上我们会学习到很多在学校学不到的东西,这些都会为我们未来走向社会点定下良好的基础。在良莠不齐的社会大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素质来增加就业机会之外,还必须有一双洞察社会的慧眼,在思想上多一道防线,提防一些居心险恶的人。

兼职打工也是一种实践,我们要好好利用好这一次次的机会,完善自己!

关于大学生打工情况的调查报告

学院: 机械工程学院专业: 材料成型及控制工程

学生姓名: 朱加考

学号: 1111012047

另附调查问卷:

关于大学生打工情况的调查问卷

一、在大学期间,你是否有过兼职打工的经历?()

A.有B.没有C.有过想法,但没成行

(若此题选择B或者C,则可直接跳至第八题!)

二、你打工兼职的目的是什么?

A.挣钱B.接触社会C.交朋友D.其他

三、你是通过什么方式找到的兼职工作?

A.朋友介绍B.通过网络C.通过中介D.其他

四、做过的兼职类型有哪些?

A.家教B.服务生C.促销员D.单页等宣传类E.五、如何分配自己的兼职收入?

A.自己娱乐开销B.作为生活费C.买学习用品D.六、是否因为兼职逃过课?

A.是B.否

七、是否会因为兼职而逃课?

A.会B.不会C.视情况而定

八、您对于大学生兼职打工的态度、意见和建议:()()()其他()其他()()

打工调查报告【篇8】

一、调查主题:关于Xx县Xx镇中学生暑假打工的调查报告

二、调查人:Xx一中高二Xx班Xx

三、前言:

㈠调查目的:了解中学生对于父母等的依赖程度和对自身的磨练认识

㈡调查时间:20xx.08.01

㈢调查地点:Xx县Xx镇

㈣调查方式:对于街坊邻居进行问卷调查

四、调查体会:

实践是体验真理的唯一标准,就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,许多大学生都希望找到适合自己的职业,我觉得,作为一名高中生的我,应该早些立足于社会实践,这次实践过程虽然很辛苦,但是这样才能积累经验,因为这些经验就是无形资产,在关键时刻就会显现出作用。

五、正文

中国有句俗话:“穷人家的孩子早当家”,在当今看来确实如此。自计划生育实行以来我们这代90后就出现了两种情况,一种就是父母娇生惯养最后恨铁不成钢,另一种就是从小立志最后成就梦想,当然,这其中的艰辛可想而知了……同样都是在象 牙塔中长大,往往就是有人选择做井底之蛙,只有少数人选择海阔天空,儿这两者正是我这次调查报告要探讨的问题。

一说起吃得苦,我就想起了我的邻居,她今年正好初中毕业,中考不是很理想,正准备就读长沙护校,暑假她就在新华书店打暑假工,薪水也不低,正好可以磨练自己,我不禁想起和她年纪大小的不知有多少正吹着空调吃着零食看着电视……

为此,我在街坊邻居展开了一次问卷调查:(以下为问卷调查样式)

关于中学生暑假打工的问卷调查

您好!首先非常感谢您牺牲宝贵的时间支持这次调查问卷,以下共十个问题,九个选择题,在您认同的选项上打钩,最后是一个建议题,热情欢迎您对此次问卷调查提出宝贵的意见!

1.您觉得现在就业形势会继续严峻下去吗?

会( ) 不会( ) 不知道( )

2.您认为中学生应该在暑假期间打工吗?

是( ) 否( ) 其他( )

3.如果可以,您支持您的孩子在暑假期间打工吗?

支持( ) 不支持( ) 其他( )

4.您送您孩子去打工是希望赚钱还是磨练您的孩子?

赚钱( ) 磨练( ) 其他( )

5.以下暑假工类型您会给您的孩子选哪样?

轻松但薪水低( ) 辛苦但薪水高( ) 孩子做主( )

6.您觉得您的孩子能胜任暑假工的工作吗?

能( ) 还好( ) 不能( )

7.您认为暑假工男孩多还是女孩多?

男孩( ) 女孩( ) 差不多( )

8.您认为中学生暑假打工利大于弊还是弊大于利?

前者( ) 后者( )

9.您亲朋好友的小孩有暑假打工的吗?

有( ) 没有( ) 不清楚( )

10.您对本次调查问卷有什么建议呢?

建议:

非常感谢您对于本次调查的支持,希望不会耽误您宝贵的时间!

打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。当今大人普遍同意孩子应该在适当时间提早涉足社会生活,磨练自己以免日后走出社会能够适应社会,不得不说,作为一名高二学生的我,在电视节目中就已经了解到社会是有多么的残酷、多么的现实,当然这只是一种磨练的过程。我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始,不经风雨,怎么见彩虹,没有人能轻轻松松成功!

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得中学生应该提早转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己以后的创业和社会实践能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。庆幸的是我们还是在校学生,我们只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。

打工调查报告【篇9】

调查方式:网上问卷调查

调查时间:5月19日到6月8日

一、引言:

大学生活已经过去两年,在这两年的大学生活中,除了学习之外,我们最关心的就是以后找工作的问题,然而要想找到一份好的工作就必须具备相应的的专业技术和最重要的社会实践经验,毕竟在现实社会中,公司更看重的是你是否有工作的经验,这也是去面试者一块含金量十足的‘王牌’。因此,许多大学生就会利用空余时间或者是假期打工,当然这并不是大学生在外面打工的全部原因,还有许多原因会使大学生在假期打工,为了弄清楚大学生假期打工的具体原因,我设计了一个问卷用来调查,通过网上反馈出来的数据对大学生假期打工原因进行了分析与总结,下面是一些具体的事项。

二、 数据分析:

1、在回答“大学生认为什么时候适合打工?”这个问题时,由反馈回来的数据显示,44.68%的大学生认为只要是假期都适合打工,其次就是平时周末和节假日有19.15%,这两部分占大学生打工时间的一半多,所以得出结论:大学生多数会选择在自己的空余时间在外兼职。

2、在回答“如果你有空余时间你回去兼职吗?”“你有假期打工的计划或者曾经打工的经验吗?”“你曾经做过暑假工或寒假工吗?”“家人是否支持你用课余时间打工?”这四个问题时,针对问题一有89.36%的大学生选择了会,针对问题二有74.47%的大学生选择了有在假期打工的计划或者曾经打工的经验,针对问题三父母对大学生在空余时间打工有55.32%完全赞同,40.43%保持中立,针对问题四有53.19%的大学生选择了做过,很少,有23.4%的大学生选择了做过,经常,这占大部分比率。这四个问题显示出了一个很好的现象,由此可以知道大学生大部分都有出去兼职的想法或意识,同时大部分大学生已经在外实践过了,说明大学生有强烈的独立自主的意识,能够有自力更生的能力,渐渐脱离父母的庇护,父母对孩子也自持孩子多一些社会经验,大部分大学生学会了自我独立,自我生活,为以后在社会上立足奠定了基础。

3、在回答“你想要打工的原因是什么?”这个问题时,有59.57%的大学生选择了增加社会经验,阅历,锻炼能力,有14.89%的大学生选择了赚些外快,有10.64%的大学生选择了想自食其力,有8.51%的大学生选择了打发时间,有4.26%的大学生选择了其他,有2.13%的大学生选择了随波逐流,即大家都打工,我也去,这个现象说明大部分的大学生在空余时间打工是为了锻炼自己的能力,增加和积累自己的社会以及人生经验,而选择其他原因的例如为了赚些外快或者想自食其力的大学生来说,或许在他们的意识中认为打工的目的只是单纯的想赚些外快或者想自食其力,但是在实际的工作后,他们的主观目的达到的同时也会适当的增加一些社会实践经验,只是他们自我总结的能力可能没有那些以专门想要锻炼自己的能力,增加阅历的大学生强。

在回答“你认为大学打工有什么好处?”“你认为大学生假期打工对毕业后的工作有帮助吗?”这两个问题时,针对问题一有82.98%的大学生选择锻炼能力,有57.45%的大学生选择增加收入,有48.94%的大学生选择减轻爸妈负担,21.28%的大学生选择其他,针对问题二有55.32%的大学生认为有一部分,有23.4%的大学生认为,有19.15%的大学生认为应该视情况而定,而只有2.13%的大学生选择了没有。这个现象也间接反映出大学生想打工的原因,其中还是大多数的大学生认为打工会给自身带来的最大利益是能够为自己锻炼能力,为自己以后生存于社会带来丰富的工作及人生经验,当然,在某些大学生的心中,在大学课余时间打工是为自己增加收入,这也是一个不争的事实,而且在为自己增加收入的同时也可以适当的减轻父母的负担,这也是很多大学生选择在课余时间打工的原因。与此同时,绝大多数的大学生认为大学生在读书期间的课余时间或者假期打工会对自己以后的工作多多少少有一些影响。

4、在回答“你求职最关心的问题是?”这个问题时,有48.94%的大学生选择了工作能力培养,有21.28%的大学生选择了工作薪酬,有10.64%的大学生选择了工作环境,说明了大学生在选择打工的问题时,大多数的大学生会将该工作能够培养自己的工作能力作为求职过程中最关心的问题,同时也有一些大学生选择了工作薪酬与工作环境,这也间接的说明了大学生在假期打工的原因主要是为了增加自己的能力,积累自己的社会以及人生经验,或者是为了增加自己的收入以及其他。

三、总结:

经过这次的网上问卷调查以及自己对大学生假期打工原因的了解,我认为大部分的大学生在空余时间或者假期打工是为了锻炼自己的能力,增加和积累自己的社会以及人生经验,这个原因占绝大部分,经验是张王牌,对以后大学生找工作有很大的帮助,还有一些大学生是为了增加自己的收入,有些大学生是专以这个为目的,更有甚者不完成自己的学业就出去打工的,这个就有点本末倒置了,大学生应该还是以学业为重,这是作为大学生的首要任务,还有一些大学生是为了减轻爸妈的负担,这是大学生假期打工的主要原因,当然还有一些次要的原因如想要自己能够自食其力,想要打发时间,或者是某些大学生没有自主意识,随波逐流,看到别的大学生打工,自己就跟着去。