六一儿童节活动方案流程(集锦11篇)。

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六一儿童节活动方案流程(篇1)

xx幼儿园:

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

一、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

二、活动内容

1,学生作品展示;

各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

三、组织机构

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排

时间:20xx年5月23日。

地点;xx小学.

主办单位:xx中心学校

场所布置:会标,宣传标语

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.

2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;

五、活动要求;

(1)、5月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

(2)、5月23日上午,....各(提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

(3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.

(4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.

(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.

六、活动评比

1.评比项目;

(1)学生作品

(2)文娱节目

(3)学校总评

2.奖项设置;

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

3、奖金设置

(1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

(2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

(3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

六一儿童节活动方案流程(篇2)

一年一度的“六一”儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺利进行,使全体儿童在感受节日快乐气氛中培养一份纯真的爱心,特制定以下方案。

一、活动目标

通过开展庆祝”六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。

二、活动主题

以“欢度童年放飞梦想”为主题

三、活动对象、时间和地点

对象:全体教师及幼儿

时间:xxxx年6月1日(星期五)

地点:xx镇xx幼儿园

四、活动形式和内容安排

(一)节目形式

1、幼儿歌舞

2、教师共舞

3、家长舞蹈

4、特色英文舞蹈

(二)节目内容(排序未定)

1、小班《社会摇》

2、小班《兔子舞》

3、小班《让爱传出去》

4、中1班《萌二代》

5、中1班《凳子舞》

6、中1班《快乐男孩》

7、中2班《小青龙》

8、中2班《春天真美丽》

9、中2班《功夫宝宝》

10、中2班《小宇宙》

11、大班《嘚啵嘚啵》

12、大班《众人划桨开大船》

13、大班《三字经》

14、大大班《甜蜜童话屋》

15、大大班《让爱住我家》

16、大大班《感恩的心》

17、教师舞蹈

18、特色外教英语舞蹈

五、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

3、知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的人。

六、活动准备

(一)前期准备工作

1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。

(1)舞台大体布置。

(2)各班准备做好幼儿化妆,道具,衣服等活动项目安排。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)老师组织排练表演节目:xx月中旬各班选取节目,xx月—xx月份做好节目排练,xx月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在舞台试排,园长做好督查,于xxxx年xx月xx日(星期三)全园彩排。

(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进行培训。

(3)各班调动家长的积极性,各班推选3到5名家长志愿者,配合幼师维护当天的活动秩序。

(4)相关表演者将表演音乐传给负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库。

3、园办做好后勤等相关工作安排。

(1)确定主持人,并准备好主持稿。小小主持人2名,老师1名(xxx)

(2)购买化妆用品等并发放。

(3)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

(4)请示领导获批后,做好一切工作准备。

(5)确定邀请嘉宾名单(提前一个星期)。

(6)预订好当天幼儿牛奶、点心等。

(7)提前做好活动的人员安排,负责确认活动现场的物品买齐。

(二)活动开展阶段

1、后勤人员于活动开始前两个小时布置好场地和音响调试、背景音乐、摄影等准备工作。

2、志愿者于活动开始前1小时到岗。

3、汇演开始前半个小时,所有演员到位。汇演开始后,后面的节目提前两个节目候场。

4、摄影照相人员提前半小时到场。

5、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。

6、活动结束后,并做好交接工作,保证幼儿有家长接走。

(三)后期阶段

1、各班大部分幼儿离园后,留两名老师看剩下的幼儿,其他老师和自愿者收拾清洁会场。

2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。

3、主持例会进行总结。

4、活动存档,此次活动圆满结束。

七、工作人员安排

1、主持人、主持稿以及小主持人训练。

2、负责排练教师:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

3、活动策划制定、节目音乐审查由张艺琼负责。

4、音响设备、舞台搭建、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由许宁、钟毅、熊明军负责。

5、园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。

八、注意事项

1、务必提前联系场地,音响,椅子等。

2、提前安排好各个点的负责任和人员安排。

3、前期的宣传一定要到位。

4、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。

5、现场安排两个人处理突发事件。

6、活动后注意场地卫生。

上面就是网小编特意收集整理的幼儿园六一活动方案及流程精选3篇,希望对大家有所帮助。

六一儿童节活动方案流程(篇3)

“六月的花儿香,六月的好,六一儿童节,歌儿到处唱……这一天,我哼着歌,兴高采烈地来到了学校,因为今天是属于我们少年儿童的节日——六·一儿童节。

学校的六一文艺表演马上就要开始了,同学们拿起自己心爱的小板凳准备出发,到了操场,我看见同学们个个精神抖擞,脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花,是那样美丽、那样动人、那样。随着节目一个一个地进行,我的心都快跳出来了。因为我们班的同学,汤可欣参与的大合唱节目马上就要开始了。当合唱团员迈着坚定而有力的步伐走上台的时候,台下的花都举了起来,汤可欣同学们发挥得特别好,她的是那样美、那样甜,把我带进了一个充满的。表演完的时候,同学们的掌声此起彼伏,汤可欣同学给我们班争了光、添了彩。

台下的鲜花不计其数,颜色多姿多彩,同学们都仿佛身临其境,宛如置身于花的海洋。接下来是同学表演的是拉丁舞,音乐响起了,她们用优美的舞姿在悦耳的音乐中翩翩起舞,跳得高贵优雅,让人情不自禁地拍起手来。最后是我们期待已久的《江南style》,台上的同学跳的时候台下的同学有的时不时站起来跟着跳、有的也跟着唱了起来、还有的在为他们拍手喝彩。台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而报以热烈的掌声,时而举起五彩的鲜花,音乐声、节拍声、舞步声、欢笑声在操场上空回荡,洋溢着的节日气氛。

节目结束后,老师宣布了今天的最佳表演奖以及一二三等奖。当老师宣布我们班汤可欣同学表演的节目得奖的时候,台下沸腾起来了,我们班的同学纷纷报以热烈的掌声和的微笑,为她获得的成绩感到自豪。

儿童节在一片欢声笑语中度过了,这是我过得最难忘的“六一”儿童节了!

六一儿童节活动方案流程(篇4)

一、指导思想:

为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

二、活动时间

20xx年6月1日7:30(带凳子)

三、活动地点

学校中操场(待定)

四、活动内容

1、百科知识竞答(待定)

2、节目表演(待定)

五、主要负责人

策划:

节目审核:

节目编排:

评委:韩文荣(组长:制定评分标准、打印评分表等)

现场组织:

标语:

场地布置:

现场音响:

学生入场:

学生纪律:大队部

奖品组:

摄影及电台联系:张家祥

附:

准备情况

1、5月27日召开预备会。出席会议的有各位校领导、活动有关教师及班主任。

2、另设组织奖:一等奖五个,一对枕巾。二等奖十五个,两块舒服佳。

六一儿童节活动方案流程(篇5)

一、活动目的

1、丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费;

2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。

二、活动时间

6月1日www.ZC530.Com

三、活动主题

六一欢乐童年,尽在x餐饮。

四、活动地点

x美食城、x美食海鲜城、x美食海鲜广场、x餐厅。

五、场景布置

1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢乐缤纷的气氛;

2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

六、活动内容

1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,面点部推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等,从而吸引小朋友的眼球。

2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个,各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2。8元/个)。

3、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满x元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。

4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺展示活动,各店在六一节当天准备音箱设备,简易舞台等,邀请或小朋友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造消费环境!

5、各店悬挂儿童节条幅:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!

6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信:六一欢乐童年,x精彩无限!x餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!

七、宣传事宜

1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅,内容为:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!并于六一儿童节前几天送至各店;

2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!x餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!

3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。

八、注意事项

1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;

2、各店装饰用气球的申购单,要提前上报公司总办。

3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训,并在客人用餐时主动提示,对用餐儿童应当送上节日祝福;

4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点;

5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

六一儿童节活动方案流程(篇6)

“勇敢者之夜、今晚不回家”,培养的不仅是一种勇敢精神,更有独立、自主战胜一切困难的能力。第一次离开父母无微不至的照顾,第一次自己洗漱、自己独立睡觉,对于孩子们来说是一种莫大的挑战。或许,昨天他们还需要让爸爸妈妈帮忙把牙膏挤好、帮忙洗脚、洗袜子,但是今天,却要自己亲自动手完成这一切睡前准备工作。

六一儿童节来临之际,幼儿园可以针对中大班的小朋友开展“勇敢者之夜”活动,希望在孩子的心中种下“勇敢”“独立”的种子,这也许是最珍贵的礼物。也许此时爸爸妈妈们有诸多的担心……相信孩子,适时放手,孩子们会用实际行动告诉我们:人的潜能是无限的,只要给予机会、肯于挖掘,没有什么做不到。

活动准备

发放家长协助邀请函及注意事项;

准备场地布置及相关物料;

孩子搭帐篷知识普及;

划分帐篷分组;

小组成员讨论设计自己的帐篷标志。

活动流程

家长到校协助帐篷搭建,准备好孩子的日常生活用品;

组织孩子将自己的被子抱到操场相应帐篷内;

按照之前的划分各小组成员集结完毕,并贴上提前设计好的帐篷标志;

夜晚来临前,开启有趣的幼儿园寻宝游戏;

天黑了下来,可以开始有趣的篝火晚会啦。小朋友和老师以及家长手拉手围成圈随着音乐起舞,还可以加入丢手绢等游戏环节。

精彩的睡衣T台秀拉开帷幕,用手电筒打出一条星光大道,每个孩子穿着自己最爱的睡衣来一场自信的T台走秀吧。

睡前准备活动要开始啦,老师们组织孩子前往盥洗室进行刷牙洗脸等睡前清洁吧。

睡前少不了精彩的动画片时光。孩子们洗漱完毕集结到教室或露天观看电影《小王子》。

门外守护的家长们也可以离开啦,小宝贝们开始准备入睡了。伴随着老师的歌声,好朋友的笑声,夏夜里的点点星光,勇敢者之夜拉下了香甜的帷幕。

六一儿童节活动方案流程(篇7)

为了更好地展示我乡xx学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx学校举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

一、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造xx学校的良好形象。

 二、活动内容

1,学生作品展示;

各校在xx学校教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

 三、组织机构

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排

时间:20xx年5月23日。

地点;xx小学.

主办单位:xx中心学校

场所布置:会标,宣传标语

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞。

2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。

3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。

4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;

 五、活动要求

(1)、5月22日,各校携带本校学生作品到xx小学布置展厅教室安排;xx小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx小学,三个教室xx学校,第四个教室xx小学、xx小学。

(2)、5月23日上午,....各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

(3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。

(4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成。

(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分。

六、活动评比

1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评

2.奖项设置;

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

3、奖金设置

(1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

(2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

(3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

六一儿童节活动方案流程(篇8)

一、活动目的:

(1)6.1儿童节是一年一度属于儿童的日子,在这里我们将举办一次大型活动来共祝节日快乐。

(2)活动背景:为答谢广大家长的支持,增加与家长的沟通和联系,同时为了进一步提高市场的推广,品牌的宣传,加深家长认识冠军宝贝的学习文化,实力背景,挖掘孩子的无限潜。在此借儿童节来领之际,组织一些家长和学生来参加我们的特别活动。

二、活动主题:

“快乐同心,畅想六一”。

三、活动对象:

(1)10岁以下小朋友,我们的联盟商家。

(2)主办方:冠军宝贝儿童启智馆。

(3)活动地点:美丽AAA广场,6.1——6.2(两天)第一天用来拍DV短片的,第二天做市场。

四、活动内容:

(1)乐景幼儿园出几个节目:红领巾佩戴仪式,踢毽子游戏,拔河比赛,拓展游戏。老师 指导小朋友才艺表演。

(2)主题人在活动三天前准备好主题搞。

(3)提前一周准备好必须物品,确定好活动的场地及活动流程。

(4)游戏环节要预先分组,所有的活动以早教馆和少儿英语馆来区分进行游戏。

(5)工作人员提前1小时到达场地,做好相关准备工作。

(6)在活动进行时,要适当的'维护秩序,调节好活动的气氛。

五、活动流程

(1)开场节目。

(2)主持人进行开场白,介绍冠军宝贝企业文化和背景以及活动目的。

(3)表演与游戏活动环节。

(4)6.1日工作流程

9:00——9:10开场白,介绍词。

9:10——9:30开场舞蹈。

9:30——9:50拔河比赛。

9:50——10:00集体游戏:彩虹伞(音乐:高人矮人)宝宝们看看,彩虹伞出现了,请妈妈带着宝宝躲在伞里面,请现场的爸爸们帮老师把伞撑起了,听我的口令上~下~我们一起跟着音乐绕这圈圈抖动起我们的彩虹伞。

10:00——10:10抽奖时间。

10:10——10:30奥尔夫音乐律动。

10:30——11:30RUBY专业讲座时间。

11:30——12:00亲子比赛,小小搬运家(1岁半—2岁),搭桥过河(2—3岁);给小动物运粮食(6—9岁),有奖问答介绍上午活动。

12:00——14:00吃饭时间。

14:00——14:30活动开始,介绍台词,CICI舞蹈时间。

14:30——15:00跨栏高手、宝贝分饼、毛毛虫大赛、拼图小能手(2岁——3岁)。

15:00——15:30少儿英语节目时间 15:30——16:00拔河比赛时间。

16:00——16:10抽奖时间。

16:10——16:30请礼仪公司少儿演出节目。

16:30——17:00YUKY魔术表演时间。

17:00——17:30少儿英语馆音乐律动。

17:30——18:00早教馆音乐律动并做有奖问答。活动结束。

六、工作安排

(1)活动前一周买好所有物品

(2)要求准备节目的老师及幼儿园确定下来了以后报给市场部做对接 (3)确定老师和所有参与人员并分工明确 (4)参与人员

七、应急方案

(1)户外天气,选择天气晴朗的日子进行活动,当天气不尽人意时,找其它室内场地,对计划进行相关调整,一切从简但要精致。 八、费用预算

九:准备物资

十、礼品物资

六一儿童节活动方案流程(篇9)

一、活动时间

_月_日-_月_日

二、活动地点

____医院

三、活动分析

六一儿童节各类商家促销如火如荼,而儿童健康也倍受关注。

四、活动目的

借六一话题,关注儿童健康;扩增大市场影响力,拉动医院的门诊量。

五、活动主题

关爱儿童成长健康

六、活动对象

全市所有3~10岁儿童

七、宣传策略

孩子是家长的掌手宝,宣传面向是家长,采用“恐吓”的手法来引起家长重视,采用“专家坐诊”来吸引家长带孩子来医院检查就诊。

(一)活动内容

1、邀请省内著名儿科专家坐诊

2、邀请国内著名儿童营养专家现场咨询

3、儿童营养评估(优惠活动)

(二)市场预热

1、《向家长一封信》具体为目前孩子智力发育、营养吸收的现状堪忧,并由此引发不良后果。

2、媒体发放形式为社区健康宣传栏、小学幼儿园。

3、发布时间为5月25日~5月31日。

六一儿童节活动方案流程(篇10)

六一儿童节快到了,学校决定举行文艺汇演,时间定于星期三下午。

星期三中午,我们在里吃完中饭。因为我是校舞蹈队的,所以我先到飞天舞蹈学校化妆,化好妆时间也差不多要到了,于是大家手牵手蹦蹦跳跳地来到剧院。

到了剧院,一看,啊!那真是人山人海,彩带·横幅·闪烁的灯光,把舞台装扮得格外迷人,欢声笑语·洋洋喜气,使整个剧院充满了浓浓的节日气氛。我好不容易才挤到前面,找了个座位坐下来。

在同学们倒计时的喊声中,我们的演出开始了,我目不转睛地盯着舞台。节目真是精彩纷呈,看,的,好榜样活泼可爱,的《阿里山的姑娘》优美动听,的《嚼着书本的芳香》把我们带进了一个充满诗情画意的校园,的《王小二》让我感动得想流泪,的《酒韵诗情》使人热血沸腾,老师们的民乐演奏更加技高一筹,那乐声至今萦绕耳际。我最喜欢的是的相声《祝你健康》,它让我明白了一个,学校周围小摊上的油炸食品是不能吃的。

终于轮到我们上台了,我既高兴又着急,高兴的是终于能上台了,着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次,但在等待的时候,我的心还是怦怦直跳。音乐响起,我面带微笑,随着音乐翩翩起舞,心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声,我知道我们了。真是一分耕耘一分收获呀!

这是一个美好的下午,这是一个属于我们的下午。

六一儿童节活动方案流程(篇11)

一、活动时间

2019年xx月xx日7:30——17:

二、活动地点

农业路园区操场文博路园区操场

三、中国传统文化美术展

向日葵班:传统文化之扎染

小一班:传统文化之中国美食

小二班:传统文化之古诗《咏鹅》

小三班:传统文化之古诗《小池》

小四班:传统文化之童话故事《乌鸦喝水》

中一班:传统文化之象形文字

中二班:传统文化之夏日荷花

中三班:传统文化之古诗《望庐山瀑布》

中四班:传统文化之艺术剪纸

大一班:传统文化之青花瓷

大二班:传统文化之习俗赛龙舟

大三班:传统文化之皮影艺术

大四班:传统文化之水墨画

四、活动流程

1、幼儿园以“阳光宝贝给祖国献礼”六一美术展为题,每班一个主题,开展形式多样的中国传统文化主题绘画展,于xx月xx日7:30在幼儿园大院布展。

2、各班家长7:30带领孩子站到各班做操的点上。

3、亲子音乐律动:快乐恰恰恰

4、园长向大家介绍此次活动目的。

5、每班老师一句话介绍本班画展意义内容。

6、布展三天,家长可以利用接孩子时,分别到农业路园区和文博路园区参观。

《六一儿童节活动方案流程(集锦11篇)》由工作计划编辑撰写而成,内容素材主要来源于网络,希望在您工作计划过程中能帮到您!使您的工作规划做的更好。我们把大量的“六一儿童节活动方案”内容汇集于专题再现给您,希望您喜欢!