歌唱比赛策划书精选8篇。

职场中的各种情况千变万化,每个人都应该了解职场规则,只有这样我们才会走得更加顺当。您是否正在为职场而烦恼呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“歌唱比赛策划书精选8篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

歌唱比赛策划书 篇1

为纪念新中国成立**周年和少先队建队**周年,贯彻落实上级有关文件精神,弘扬爱国主义精神,以“队队有歌声、人人会唱歌”的形式唱响主旋律,歌颂党的丰功伟绩,歌颂祖国的繁荣昌盛,歌颂我们所处的伟大时代,歌颂改革开放的伟大成就,结合我校实际,政教处和少先大队部决定在国庆节到来之际举行师生同台“歌唱祖国”歌咏比赛。

一、活动目的:

庆祝新中国成立**周年,激励全体师生的爱国热情,感受祖国巨大的发展变化,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

二、比赛时间:定于xx月xx至xx月xx日(视天气情况)

三、比赛地点:学校大操场

四、比赛要求:

1、比赛形式:以班为单位组织合唱

2、参赛曲目:各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题,内容健康,积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。

3、参赛人员:各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。

五、注意事项:

1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定,音乐老师利用上课时间教唱,并由班主任老师具体编排。

2、各班必须要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声嘹亮,学生整体精神面貌良好。

3、各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

4、比赛前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员,以免延误比赛时间。

六、奖项设置和评分标准:

此次比赛以年级组为单位,奖励年级最佳指挥1名,年级组前2名。

评委组成员:赵有华陈丽霞冉正文赵宏黄雯丽

许勇陈珊张雪会胡志刚

统分组:刘俊刘小娥古玉萍

歌唱比赛策划书 篇2

一、比赛主题:爱我学院爱我中华

二、比赛目:为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大爱国主义精神,抒发斗志昂扬情怀,营造青春洋溢、健康高雅校园文化氛围,展现用心向上、朝气蓬勃精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题纪念“五四爱国运动”81周年红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院完美明天。

三、比赛时光:20xx年4月29日(具体时光待定)

四、比赛形式:由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

五、比赛要求

1、参赛人员由本学院师生组成。每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。鼓励老师参加。

2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲资料以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民队伍,歌颂完美生活为主题)。

3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱务必是本队参赛人员。

4、服装整齐统一,纪律良好。

六、活动时光安排及资料

第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生群众学唱,校区广播站在播音时光滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。

第三阶段(20xx年4月29日)决赛。

七、奖项设置

比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

八、具体安排:

主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

顾问组:傅燕贞

对“红歌会”比赛给出意见和推荐。

策划组:文娱部、主席团

决策“红歌会”比赛所有事项,确保活动顺利开展。

后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部

负责比赛道具搬运和会场道具摆放。

宣传组:宣传部、广播站

以海报、广播、横幅等形式进行活动宣传。

评委组:院校领导及相关老师

以“公平公正公开”原则比较赛进行评选工作。

保卫组:纪检部

维持活动现场秩序,营造良好会场纪律。

机动组:文娱部、主席团

处理活动前、中、后突发事件。

舞台组:秘书处

负责比赛舞台装饰和布置。

外联组:社会实践部

负责比赛赞助事宜。

未尽事宜另行通知。

团委学生会文娱部

歌唱比赛策划书 篇3

歌唱比赛策划书范文

本文是由策划书网策划书范文频道为大家提供的《歌唱比赛策划书范文》,希望对大家有所帮助。

歌唱比赛策划书

活动目的:

歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。我们....学院....系人怀着满腔热情,决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。这也是我们把主题定为“唱响春天---卡拉O

K歌唱比赛”的初衷。

比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

活动地点:

预赛:

决赛:

活动时间:

预赛:

决赛:

主办机构:

指导老师:

具体活动安排:

一、

预赛

具体活动计划:

1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处,再汇总到文化部负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名

二、决赛

现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的`歌曲迎接观众。

2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

具体活动计划:

1、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

三、幕后人员分工:

1、场监:

负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、入场组:

A.签到处:负责签到

带领选手等人入席

B.派发组:派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及

选手的号码牌

3、台布置:

负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

(如饮水等)

4、道具组:

A.道具组:切换磁带

B.灯光:

C.音响:

5、催场组:

预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。

6、气氛组:

人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。

五、奖励办法:

1.第一名1个、二等奖2名、三等奖3名;

2.另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。

3.优秀组织奖若干个。

4.获奖选手送院十佳歌手大赛。

六、歌唱比赛评分标准(满分100分),

1、嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。

3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

4、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

5、与歌曲伴奏配合默契。

6、服装化妆情况

7、吐字清楚

8、认为最具台风、最具潜质、最佳演泽、特别创意处打上“”

9、优秀组织奖评分标准:班级参加比赛总分和。

姓名

音色及唱法20分

音准、节奏20分

歌曲选择及演唱技巧20分

咬字、吐字10分

台风20分

服装、化妆10分

最具台风

最具潜质

最佳演泽

特别创意

歌唱比赛策划书 篇4

为提高我校学生艺术素质,提升校园文化品位,推动校园精神文明建设,充分展示我校学生积极向上的精神风貌和素质教育的丰硕成果。现决定举办首届校园“十佳魅力新星”歌手大赛。大赛具体方案如下:

一、比赛对象

启新学校全体学生

二、比赛流程及时间安排

前期宣传及报名

报名时间:10月8日~10月19日

报名方式:技能组向各班分发报名表格,各班主任将有效表格于10月19日前报初中部技能组。

预赛

时间:10月22日~10月26日每日中午12:00

地点:启新楼底楼舞蹈房

比赛方式:按班级顺序参赛(清唱)取前20名进入复赛。

复赛抽签

时间:10月29日中午12:00

地点:启新楼底楼舞蹈房

复赛

时间:11月1日~11月2日中午12:00

地点:启新学校大舞台

比赛方式:每人完整的演唱一首歌曲(伴奏带自备)取前15名进入决赛。

决赛抽签

时间:11月5日中午12:00

地点:启新楼底楼舞蹈房

决赛

时间:11月7日中午12:00

地点:启新学校大舞台

比赛方式:1、每人完整的演唱一首歌曲(伴奏带自备)

2、进行音乐素质考核

三、参赛要求

1、歌曲内容必须是健康向上。流行音乐、美声唱法、民族音乐等均可(时间不超过5分钟)。

2、选手自备伴奏带、演出服。

3、参赛形式独唱或组合,可伴舞。

四、评分规则

本次比赛实行10分制,由评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均成绩。

五、奖项设置

本次比赛设十佳“魅力新星”共10名,优胜奖5名。获奖者均颁发证书并给予相应的物质奖励。

六、经费预算

经费支出主要由奖品及证书约300左右

七、比赛筹备工作安排(略)

未尽事宜另行通知。

歌唱比赛策划书 篇5

活动目的:

歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。我们南洋学院信息系人怀着满腔热情,决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。这也是我们把主题定为“唱响春天---卡拉OK歌唱比赛”的初衷。

比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

活动地点:

预赛:

决赛 :

活动时间:

预赛:

决赛:

主办机构:

指导老师:

具体活动安排:

一、 预赛

具体活动计划:

1、 参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处,再汇总到文化部负责人。

2、 预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、 比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、 比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

5、 主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

6、 在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

7、 赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名

二、决赛

现场环境布置:

1、 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、 设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、 以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、 给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

具体活动计划:

1、 决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

2、 决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

三、幕后人员分工:

1、场监: 负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、入场组: A.签到处:负责签到 带领选手等人入席

B.派发组:派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及 选手的.号码牌

3、台布置: 负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 (如饮水等)

4、道具组: A.道具组:切换磁带

B. 灯光:

C. 音响:

5、催场组: 预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。

6、气氛组: 人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的 不同部分。

五、奖励办法:

1.第一名1个、二等奖2名、三等奖3名;

2.另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。

3.优秀组织奖若干个。

4.获奖选手送院十佳歌手大赛。

六、歌唱比赛评分标准(满分100分),

1、 嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

2 、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。

3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

4、 精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

5、与歌曲伴奏配合默契。

6、服装化妆情况

7、吐字清楚

8、认为最具台风、最具潜质、最佳演泽、特别创意处打上“√ ”

9、优秀组织奖评分标准:班级参加比赛总分和。

姓名

音色及唱法20分

音准、节奏 20分

歌曲选择及演唱技巧 20分

咬字、吐字 10分

台风

20分

服装、化妆

10分

最具台风

最具潜质

最佳演泽

特别创意

是否具备

歌唱比赛策划书 篇6

活动目的:

歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。我们南洋学院信息系人怀着满腔热情,决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。这也是我们把主题定为“唱响春天---卡拉OK歌唱比赛”的初衷。

比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

活动地点:

预赛:

决赛 :

活动时间:

预赛:

决赛:

主办机构:

指导老师:

具体活动安排:

一、 预赛

具体活动计划:

1、 参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处,再汇总到文化部负责人。

2、 预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、 比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、 比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

5、 主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

6、 在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

7、 赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名

二、决赛

现场环境布置:

1、 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、 设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、 以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、 给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

具体活动计划:

1、 决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

2、 决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

三、幕后人员分工:

1、场监: 负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、入场组: A.签到处:负责签到 带领选手等人入席

B.派发组:派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及 选手的号码牌

3、台布置: 负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 (如饮水等)

4、道具组: A.道具组:切换磁带

B. 灯光:

C. 音响:

5、催场组: 预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。

6、气氛组: 人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的 不同部分。

五、奖励办法:

1.第一名1个、二等奖2名、三等奖3名;

2.另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。

3.优秀组织奖若干个。

4.获奖选手送院十佳歌手大赛。

六、歌唱比赛评分标准(满分100分),

1、 嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

2 、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。

3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

4、 精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

5、与歌曲伴奏配合默契。

6、服装化妆情况

7、吐字清楚

8、认为最具台风、最具潜质、最佳演泽、特别创意处打上“√ ”

9、优秀组织奖评分标准:班级参加比赛总分和。

姓名

音色及唱法20分

音准、节奏 20分

歌曲选择及演唱技巧 20分

咬字、吐字 10分

台风

20分

服装、化妆

10分

最具台风

最具潜质

最佳演泽

特别创意

是否具备

歌唱比赛策划书 篇7

一.活动主题:

青春如歌 唱响未来

二.活动目的:

通过让同学们选择自己心爱的歌曲上台演唱,展现同学的个人风采,培养同学们的胆量和自信心,发掘同学们的演唱潜能,展现我经管学子独特魅力,同时达到宣传我经管学院,让我经管学院的学子全方位发展的形象展现给所有的现场观众

三.活动亮点:

1、 比赛增加了现场搭线环节,增加活动的气氛,让观众积极参与互动

2、 加入了记忆歌唱等比赛项目,令活动更加有新意。

3、 本次活动所有的得奖参赛者都会有丰富的奖品和奖金。参赛者可以选择自己心目中的唱得最好歌参加海选,歌曲的种类不限,风格不限,演唱的时候要突出新意,最好演唱可以带出自己个人的特色,评选团会在众多参赛者中选出最杰出的八位参加5月17日在简易篮球场举行的总决赛。

4、 每位参赛者都可以自己带一个人数上限为5人的亲友团为自己鼓励,打气。

5、 届时每位入场的现场观众都会获派一张投票表格和荧光棒、哨子,表格用来为自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票,荧光棒、哨子用来调动现场气氛。

6、 届时我们会评选出“最具演绎才华奖”3名,“最具演绎创意奖”3名,还有由全场观众选出的“至尊人气歌曲大奖”1名~!其余未获奖参赛者将给予“优秀歌唱奖”。

四.活动可行性:

这次活动主要符合现代青少年的口味,以歌唱为主,让同学们可以有一个展现自我的舞台,同时借此机会,响应学校的政策,展现大学生风采!,

五.活动时间:

5月17号

活动地点:简易篮球场高场

主办单位:经济管理学院团委

活动对象:广东工业大学龙洞校区全体师生

六.活动内容:

概括流程:

1. 初赛

报名参赛者于学生活动中心进行海选,选手自选曲目。

2. 决赛

进入决赛的8名选手或参赛组合以pk的形式决出名次和最佳人气奖,比赛分为四个环节,每环节中间穿插小游戏,以活跃现场气氛。

具体流程:

初赛

时间:5月12日

地点:学生活动中心

所有参赛选手于学生活动中进行海选,曲目自选,形式不限,每个节目不超过5分钟,选出最为优秀的8名参赛者获参赛队伍进入决赛。 决赛

时间:2008年5月17日(星期六)19:00—21:00

地点:简易高场

详细流程内容:

14:00 布置场地(检查舞台设施,落实人员安排)

16:00 参赛选手到场,彩排,与主持人交流熟悉活动流程。

19:00-19:10 主持人开场,领导致辞,鸣礼炮,表演正式开始。

19:10:19:20 以“康师傅”为主题的歌舞表演。

19:20-19:45:(1)-(4)号选手个人演唱歌曲一首。

19:45-19:50:观众游戏环节-现场连线

19:50-20:15:(5)-(8)号选手个人演唱歌曲一首。(首轮结束后,主持人宣布2名淘汰者名单)

20:15-20:25:首轮淘汰后,晋级的六位选手抽签即兴表演的节目。观众游戏环节-音乐我最行

20:25-20:40:即兴表演(六位选手根据所抽到的题目进行即兴演唱,结束后根据表现在淘汰三名)

20:40-20:45:观众游戏环节-现场连线

20:45-20:55:巅峰对决-三位晋级者进行最后的唱功展示。

20:55-21:00:颁奖,主持人宣布比赛季结束。

七.人员安排:

统筹组:负责活动的指挥和协调

音响组:负责磁带等音乐的播放,音响的调试,控制现场音响效果等。 灯光组:负责开场式以及整个晚会的所有灯光控制。

后勤组:负责活动当天物资的保管,为晚会准备荧光棒等所需物资。

保安组:负责维持秩序。

气氛组:负责配合节目带动气氛。

催场组:负责各节目的衔接(一般提早2个节目通知后台准备)

礼仪组:负责签到,引领嘉宾进场,台上以及派送礼品的礼仪工作 。 应急组:负责处理会场内一切突发事件,协助保安组。

八.宣传方案:

前期宣传

1. 横幅宣传.大型喷画宣传

2. 派发传单 提前4天派发传单,分别在校道,宿舍宣传栏等多人的地方,时间为吃饭时间

3. 4月25-27日在内校道摆摊派发活动宣传单及报名表格,29日收齐报名表,并汇总参赛人数。

4. 5日摆摊同时也拉出宣传活动的横幅,海报,配合宣传单,三管齐下。

5. 组织各班文娱委员开会,要求做好班上的宣传,报名工作。

6. 利用低音炮播放录音或音乐,吸引同学们的注意。

后期宣传:

1. 在晚会结束后派发纪念卡(前面印有活动主题,主办方和承办方,赞助商,后面印有日历)

2. 比赛的歌手的精彩照片展示

3. 制作意见反馈信箱让同学们提供对本次活动的意见或建议,以便吸取经验,选出若干名积极的同学给予奖励。

4. 将本次活动的全过程用拍下,制成VCD,作为奖品派放给优秀的参赛者。

歌唱比赛策划书 篇8

09电信本(2)16个宿舍

1、宣传委员做一个海报来宣传此次活动,比赛当天海报可贴在比赛的教室门前。(XX)

2、地要想辅导员申请一个大教室,配置有一个麦克风一个小蜜蜂还有讲台的对讲机一个。

3、知各个宿舍关于比赛的内容,要求各个宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏带发给文娱委员(XX)。

4、各宿舍派个代表参加评选投票。

1、要求每个宿舍都必须参加,支持伴舞,以及各种乐器表演,各个宿舍表演顺序将在11月1号上信号与系统课前各舍长抽签决定。

2、每个宿舍准备两首歌,第一轮进行16选6,第二轮对前6个宿舍排名。

4、第二轮是在第一轮前6名宿舍表演完后,由其他9个宿舍为他们宿舍评分,评分规则同上一轮。

5、注意:在这周内必须把要演唱的歌名报给XX,格式是:612宿舍 演唱歌曲:第一轮《我们都一样》和第二轮《爱因为在心中》,演唱人员:XX。这周二要把你们要演唱歌曲的伴奏带发给XX。

XX