清明节活动内容主题5篇。

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清明节活动内容主题(篇1)

为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,本次活动全园师生484人均参与,现将活动情况总结如下:

一、开展宣传活动,创建良好的氛围。

1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据幼儿年龄特点,对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。

2、以“永远的英雄”为内容进行宣传,教育幼儿爱英雄、颂英雄,从小事做起,培养幼儿“从小事做起,从我做起”的文明意识,爱英雄、敬英雄的情感。

二、采取形式多样的教学方式,开展“我们的节日·清明节”主题教育活动。

1、通过电视、vcd观看英雄及爱国主义影片,让幼儿对英雄有直观的认识,从而从内心主动地爱英雄、学英雄。

2、通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,如:曲《王二小放牛》、听《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王朴》、《闪闪的红星》、《我热爱的英雄》的故事等,使幼儿进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

3、开展以英雄人物事迹为内容的情景表演活动,通过游戏,通过幼儿自身的表演感受英雄事迹。

4、开展传唱革命歌曲和活动,在幼儿园中形成爱英雄、唱英雄的良好氛围。

三、开展大手牵小手教育活动,加强家园联系工作。

1、在家教栏对家长、幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识宣传,了解清明节的常识,宣传“文明祭扫,爱护环境,安全出行”的新风尚,用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的`怀念之情,通过家长的行为影响孩子,培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识。

2、广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料,布置在幼儿园活动室内的英雄角上,让幼儿了解英雄形象,对英雄产生崇高的敬意,萌发爱英雄、学英雄的情感。

通过本次活动,区实验幼儿园的幼儿和家长们均得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,懂得不仅要学习先烈们的精神,同时也意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。

清明节活动内容主题(篇2)

为了弘扬民族精神,缅怀革命先烈及其英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,加强我校队员的爱国主义教育,并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识,根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》,我校于近期积极组织,开展了学生的网上祭奠活动。

一、马上行动,。

自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后,学校行政小组马上召开会议,经过商讨,由学校大队部制定活动方案,并通知班主任及信息科任老师进行分工协调,利用信息课安排全体学生参加此项活动。

二、环环相扣,落实具体。

为使活动取得预期效果,我校大队部设定了几个环节。

1、营造宣传氛围,号召积极参与。

大队委利用红领巾广播站,讲述简短的革命英烈的英雄事迹,加大宣传教育力度,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造浓厚的氛围。

2、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来,使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。

3、全员参与网祭,表达敬意与思念。

我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下,学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。

4、充分发挥小手拉大手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,通过“英才计划”向家长发送信息,文明祭祀。

三、效果明显,意义深远。

今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。

“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育,虽然暂告一段落,但它将给学生们带来深远的影响:使少先队员们的思想道德水平得以提升,增强了学生的爱国主义情操,使学生更加牢记幸福来之不易,铭记烈士的丰功伟绩,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。

清明节活动内容主题(篇3)

为弘扬革命传统、培养当代中学生爱国主义精神,丰富学生课余文化生活。学校团委、政教处于3月24日上午组织七年级、全体师生到大蜀山烈士陵园举行祭扫革命烈士活动。

为了保证活动顺利安全进行,本次活动由政教处刘振同志亲自带队督促,并安排了团委王怀成同志和七年级、八年级年级主任等三位领导随行监督,各班班主任和任课老师参与此次活动,负责学生安全。出发前一天夕会,各班班主任对学生进行了活动目的的讲解,并对活动过程中安全问题提出要求。所有参与师生于上午8:00准时集合,刘振同志在出发前做了安全事项的强调和祭扫工作的安排。

为彰显对革命烈士的崇敬,亲身体验革命烈士艰苦卓绝的奋斗历程,本次祭扫,学校安排所有同学在老师的带领下,徒步前往大蜀山烈士陵园。队伍以班级为单位分两列行进,各班班主任亲自带队,所有教师紧随队伍两旁,保证学生安全。沿途学生们能够严格遵守纪律,队伍整齐划一,严格遵守交通规则,表现出了光华中学生优良的素质。到达烈士陵园,学生们安静肃穆,在纪念碑前,同学们集体宣读誓词,并怀着崇敬的心情向革命烈士纪念碑三鞠躬,宣誓结束,所有同学整齐有序地向烈士纪念碑敬献了鲜花,并瞻仰英雄纪念碑。随后,学生们自由活动,并参观了革命烈士纪念馆,学习了革命烈士的英勇事迹。

上午10:30,学生们准时有序地集合在纪念碑前,各班清点学生人数,并在领导老师的带领下,沿原路安全返回校园。

通过本次活动中,参与人员对革命先烈表示了极大的敬意与缅怀,同学们了解了革命先烈的不朽事迹,弘扬了革命烈士不畏艰险、艰苦奋斗的优良传统,使同学们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育,增强了同学们的民族自豪感,和爱国热情。我们相信,同学们在今后的学习生活中定会更加积极进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备。

清明节活动内容主题(篇4)

【清明的内涵】

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存跟追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同跟民族认同。

【活动背景】

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵跟丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

【活动目标】

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】年4月1日

【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节跟父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

跟同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

【活动过程】

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动跟某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖跟扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族跟一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛, 提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品跟习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:祭祖的感受

3、跟同学们一起观看解放战争 的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血跟生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

【清明节活动反思】

通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。

清明节活动内容主题(篇5)

【清明的内涵】

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

【活动背景】

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

【活动目标】

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】年4月4日

【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

【活动过程】

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同学们一起观看解放战争的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

延伸阅读

清明节主题活动(汇总3篇)


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清明节主题活动(篇1)

又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,根据教育局通知精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了“善行xx.思源

感恩”为主题活动内容,现将活动情况总结如下:

一是开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以自读、带读、齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了学生们的心灵。

二是我校每个班出了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

三是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中年级开展了“善行滦南.思源感恩”活动,由学生自己讲述家乡的变化,深刻体会今天的幸福生活来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

四是开展 “网上祭英烈、筑牢中国梦”活动。三、四年级共有20余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

通过本次“善行xx.思源感恩”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

清明节主题活动(篇2)

根据省、市、区文明办的统一要求,南工房二社区组织开展我们的节日·清明节“文明祭扫、平安清明”为主题的清明节活动,组织社区开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等文明活动,增强民族文化的认同感和凝聚力,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为实现南工房二社区科学发展、和谐发展、快速发展的目标提供强有力的思想保证和精神动力,营造了文明和谐的社会环境。

一、加强组织、部署宣传

南工房二社区在清明节前夕第一时间召开专项工作会,部署今年清明节的宣传工作任务,组织各社区通过宣传栏、社区板报、发放宣传材料等方式,做好清明节宣传活动的策划、组织、实施工作,并及时上报清明节宣传方案和工作总结。务求使广大居民受到了教育又营造节日氛围。

二、科学组织,活动纷呈

(一)开展文明祭奠中华经典诵读活动。充分利用“市民学校”、“社区大讲堂”、“道德讲堂”、“远程教育”等载体,通过开展网上公祭、中华经典诵读等活动,鼓励广大群众特别是青少年为烈士和故人献一束花、做一首诗或写一篇祭文等,寄托哀思,表达怀念之情,不断培养青少年缅怀先烈、不忘故人的高尚情

操。社区的活动做到了三个结合:与未成年人思想道德建设相结合,在开展活动后各社区适时组织青少年谈感想、写体会,深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育等,引导他们增强爱国之情,树立报国之志;与文明礼仪教育相结合,在活动中各社区突出文明祭祀、传统礼仪、上文明网等宣传教育,引导他们从平凡小事、点滴细节上培养文明意识;与街道精神文明特色活动相结合,青少年带动家长践行文明,增强了活动的影响力和感染力。

(二)开辟网上祭奠。用先进的、环保的方式进行祭祀活动。给自己的先人或崇敬的先烈通过网络寄托哀思。这样,让较大部分远离故乡的居民得到“安慰”,使他们能远隔千山万水,就能完成祭祖的心愿,既节省了时间,又节约了资源,而且还低碳环保。活动中,观看革命先烈光辉事迹,凭吊先烈,重温入党宣誓,以缅怀革命先烈们,追思先烈们的光辉业绩。大力弘扬文明祭扫文化,做文明和谐古冶人。

(三)开展志愿服务,形成文明祭祀新风。组织志愿服务队在清明节期间开展志愿慰问活动,对军烈属、遗孤等群体进行慰问,让他们感到温暖。引导居民用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,用网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,静静的追思,深深地缅怀,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在鲜花和无言的祝福中,引导居民在祭祀活动中一切从简,形成文明健康的祭祀新风。

(四)加大监控力度

由于居民成分复杂,各种不科学的祭祀活动依然有存在的可能,在清明前后,社区通过加大巡逻力量、布点监控的形式,对重点区域、危险区域进行管控。同时,做好清理整顿清明节秩序活动的工作,包括辖区内的祭祀污染等。增强了人们的环境文明意识,创造了整洁优美的环境,进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的文明祭祀氛围。

清明节志愿服务清扫墓地

组织青少年默哀追思

清明节主题活动(篇3)

1、认识自己的五官、身体的主要部位和性别,了解自我,形成初步的自我保护意识。

2、乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。

3、培养幼儿的尝试精神。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

《我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在歌唱》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣服和身体》《头发肩膀膝盖脚》

1、创设一个“家”的墙饰。

2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。

3、在各个活动去提供相应的材料,观察幼儿的关注点,了解幼儿对自我认识的现有水平,并以此作为进一步提供材料的依据。

科学类:镜子、纸、笔;软、硬的材料,光滑、粗糙的材料;装有不同的材料的响罐;装有不同气味物品的广口瓶。

语言类:有关人体知识的图片和书籍。

音乐类:各种打击乐器及幼儿熟悉的歌曲磁带。

角色区:继续培养幼儿的角色意识,能够按照分配的角色进行游戏,产生游戏的角色语言;学习整理各个区域的材料。

家长工作:

1、家长十分自然地向孩子介绍性别的特征。

2、议家长在日常生活中有意识地培养幼儿地自我保护意识和爱清洁、讲卫生地习惯。

3、尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性(视觉、嗅觉、触觉、听觉等)

幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

本文扩展阅读:自己释义自身、本身。出自《南史·隐逸传下·陶弘景》:"初,弘景母梦青龙无尾,自己升天。" [唐]蒋贻恭《咏虾蟆》:"坐卧兼行总一般,向人努眼太无端,欲知自己形骸小,试就蹄涔照影看。" [明]李贽《杂说》:"夺他人之酒杯,浇自己之垒块。"

关于清明节的活动主题6篇


栏目小编特地为大家精心收集和整理了“关于清明节的活动主题”。工作中我们大多数文档都是在电脑上直接操作的,撰写文章之前看看范文是什么样的吧。范文可以总结我们的文章构思。希望本文能为您的工作和生活提供助力!

关于清明节的活动主题 篇1

我校以清明节为契机,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,教育学生珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成才。特此,我校开展了清明祭英烈活动。

一、大力宣传

我校利用晨会和校广播站,向学生宣传清明节的历史及文明祭祀的意义,鼓励全校师生文明祭祀,从我做起。

二、开展丰富的主题活动

1、积极组织师生在网上向革命先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹。

2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的主题班队会活动,各中队积极组织活动,不仅向学生宣传了传统节日的由来和意义,更教育学生文明祭祀,缅怀先烈,珍惜来之不易的幸福生活。

3、我校通过“小手拉大手”的形式,通过孩子向家长进行宣传,是我们每一个家庭都能确保祭奠活动文明高尚,是文明之花开遍社会。

三、及时总结

我们注重活动的效果和作用意义,鼓励各班及时总结,弘扬民族传统美德,教育学生爱祖国、爱生活、爱学习等。

关于清明节的活动主题 篇2

又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,根据教育局通知精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了“善行xx.思源

感恩”为主题活动内容,现将活动情况总结如下:

一是开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以自读、带读、齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了学生们的心灵。

二是我校每个班出了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

三是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中年级开展了“善行滦南.思源感恩”活动,由学生自己讲述家乡的变化,深刻体会今天的幸福生活来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

四是开展 “网上祭英烈、筑牢中国梦”活动。三、四年级共有20余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

通过本次“善行xx.思源感恩”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

关于清明节的活动主题 篇3

为了号召所有学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动,取得较好成效,总结如下:

1、开展团队主题会,做好革命传统教育。

利用班队会时间,各团支部在进行安全教育的基础上,团总支书记和团员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,学生们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

2、组织升旗仪式缅怀先烈。

在我校周一的升旗仪式上,值周领导以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表上台发言,提出向先辈学习的倡议书。

3、广泛开展清明“祭文、书画”征集活动。

为更好的让学生们缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在七年级全体学生中开展了清明祭文书画的征集活动。有的学生将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中,表达了现代学生们对革命先烈满腔热爱;有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中,立志学习先烈的高尚情操。

4、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动。

我校形成良好的读书氛围,各年级利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午广播时间中校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。学生们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进学生们继承优良传统,做创新创优的新时代青少年,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

5、广泛开展了“网上祭英烈”活动。

组织七到八年级学生浏览了“中国文明网”,登陆“网上祭英烈”专栏,七年级学生对先辈们进行了网上祭奠与献花圈;八年级的学生发表了自己的留言,引导学生们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、报效我们的祖国。

关于清明节的活动主题 篇4

时值清明,为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,我们11级8班利用清明节契机,在班主任鲍老师和家委会的共同组织下,开展了以缅怀先烈,感恩思源为主题的清明节扫墓活动。

4月2日上午,天上的阴云越堆越厚,风越刮越冷,气温渐渐下降,但班主任鲍老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点赤霞广场。

高耸入云的英雄纪念碑,给人以不尽的追思与永远的缅怀,同时也赋予同学们神圣的使命:我们是祖国的未来,新世纪的接班人。

同学们列队安静有序地走进济南战役纪念馆。在陈列厅,看着反映济南战役的一幅幅照片、文字,还有见证着当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物:牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的党费、、家书信件,当年指战员使用过的望远镜、武器等;聆听着一段段感人肺腑的英勇事迹,同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代,在思想上接受了一次革命的洗礼,深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,要更加珍惜!

在全景画馆,只见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射,战火熊熊燃烧;耳边炮声隆隆,枪声四起,冲锋号声嘹亮。栩栩如生的3D画面,让大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场,感受到了解放济南时壮烈的战争场面。同学们指着画布沉思着、辨认着:那是解放阁!那是千佛山!多么强烈的视觉和心灵震撼啊!当年满目疮痍的惨烈战场,今天如诗似画的美丽风景区!抚今追昔,使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鲜血。

通过此次活动,同学们心灵得到了净化,思想受到了洗礼,激发了爱国热情,增强了历史使命感,自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想,决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。

关于清明节的活动主题 篇5

又是清明时节,又是缅怀革命先烈的日子,根据上级文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展“我们的节日·清明节-缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

首先学校德育处组织学生进行国旗下讲话,进行宣传动员。然后逐步开展各项活动。

一是开展一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

二是我校各班出好了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。组织学生进行清明节手抄报评比活动。

三是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

四是开展了“网上祭英烈”活动。全校3—9年级所有同学全员参与。加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆道中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

通过本次“我们的节日·清明节-缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

关于清明节的活动主题 篇6

1、认识自己的五官、身体的主要部位和性别,了解自我,形成初步的自我保护意识。

2、乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。

3、培养幼儿的尝试精神。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

《我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在歌唱》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣服和身体》《头发肩膀膝盖脚》

1、创设一个“家”的墙饰。

2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。

3、在各个活动去提供相应的材料,观察幼儿的关注点,了解幼儿对自我认识的现有水平,并以此作为进一步提供材料的依据。

科学类:镜子、纸、笔;软、硬的材料,光滑、粗糙的材料;装有不同的材料的响罐;装有不同气味物品的广口瓶。

语言类:有关人体知识的图片和书籍。

音乐类:各种打击乐器及幼儿熟悉的歌曲磁带。

角色区:继续培养幼儿的角色意识,能够按照分配的角色进行游戏,产生游戏的角色语言;学习整理各个区域的材料。

家长工作:

1、家长十分自然地向孩子介绍性别的特征。

2、议家长在日常生活中有意识地培养幼儿地自我保护意识和爱清洁、讲卫生地习惯。

3、尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性(视觉、嗅觉、触觉、听觉等)

幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

本文扩展阅读:自己释义自身、本身。出自《南史·隐逸传下·陶弘景》:"初,弘景母梦青龙无尾,自己升天。" [唐]蒋贻恭《咏虾蟆》:"坐卧兼行总一般,向人努眼太无端,欲知自己形骸小,试就蹄涔照影看。" [明]李贽《杂说》:"夺他人之酒杯,浇自己之垒块。"

清明节的班队活动5篇


大家都知道职场就是一个复杂的小社会,我们应该对一些职场的规矩了解清楚,这才能让我们避免发生不必要的麻烦。您是否也有职场受到挫折的经历呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“清明节的班队活动5篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

清明节的班队活动 篇1

活动目的:

1、通过队会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

活动准备:清明节的有关资料。

活动过程:

《热爱祖国继承先烈遗志发奋学习》,五中队主题队会活动现在开始!

全体立正!出旗!奏乐(放录音)!敬礼!

礼毕!请坐下!

主持人:田雨萌  万露

一、引入

[清明]

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

二、释题

主持人:田雨萌

1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

主持人:万露

2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

主持人:田雨萌  谁知道清明节的来源(还是让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师给我们讲一讲吧)

辅导员老师:

三、清明节的来源

谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

主持人:田雨萌  谁还知道清明节有哪些古老风俗?

四、清明节的古老风俗

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

主持人:万露

2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

主持人:田雨萌

3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

主持人:万露

4、下周二就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

主持人:万露 田雨萌    下面让们怀着对先烈们的崇高敬意——诗朗诵

五、诗朗诵

1、《清明》杜牧

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

2、《寒食》(唐)

春城无处不飞花,

寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,

轻烟散入五侯家。

主持人:万露  让我们以热烈的掌声有请辅导员讲话

辅导员老师:

六、活动总结

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

清明节的班队活动 篇2

清明节班队活动方案范文

1通过清明节的主题教育,让学生了解清明节是中国的传统节日

2通过本次班会,让学生了解清明节的一些风俗习惯,清明节的历史渊源,以及描写清明节的诗歌

《两纲》要我们充分利用校园文化建设载体,营造民族精神教育的良好氛围.利用清明,端午,中秋,重阳等民族传统节日,引导学生了解中华的民俗风情和传统美德.从去年开始,清明节成了一个法定的节日,这当然跟它有着丰厚的文化背景和广泛的民间基础是分不开的.

而现在胡学生对这方面的知识又是很缺乏的,于是,利用雏鹰假日小队学习清明的有关知识,通过上网查资料,向长辈询问等多种形式来了解清明节,走进清明节.

1,小品诗歌制作青团等

2,准备多**

教学过程

时间教学环节

教师(小主持)活动

学生活动

设计意图

节气歌引入

师:什么是节气

师简介二十四节气

出示二十四节气歌.

引出清明节

师:你对清明节有多少了解

出示课题:

我眼中的清明

学生回答.

学生读儿歌

学生交流.

通过儿歌的介绍,让学生自然贴近课堂,并迅速了解班会的主题传达

二,小队展示

1,师:在这个月的小队活动中,你们围绕着清明节开展了活动,这节课就就让我们来向大家展示你们的小队活动成果吧!

啄木鸟小队:清明节的来历

小品表演.

学生**,谈收获

前言:我知道我们为什么要在清明节吃冷食

向日葵小队:

描写清明节的名诗和名画..

诗朗诵.

介绍名画:《清明上河图》

博士小队

介绍清明节的风俗(适合清明节期间的体育活动)

蹴鞠荡秋千

踏青……

蜜蜂小队

**录象:做青团

学生**适时解说

展示小队的活动成果:青团

请大家品尝青团.

学生谈感受.

一个小团队的展示形式,体现了一种团队精神,为每个团队成员搭建了一个展示自我的平台

通过这一环节,让学生们展示自己的劳动成果,通过品尝青年团,体验清明节的饮食文化

布置后续工作

1,师:相信大家对清明节的了解会有更深的认识,今年的清明节即将到来,作为新时代的少年儿童,你准备怎么怎样过这个节呢

学生谈收获.

通过活动,让学生对即将到来的清明节有更多的期待和了解,并能合理安排清明节

清明节的班队活动 篇3

清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。小编精心为你整理了清明节班队活动方案,希望对你有所借鉴作用哟。

活动目的:

1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

活动准备:清明节的有关资料

活动过程:

主持人:郑瑜婷

一、引入

[清明]

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

二、释题

1、清明:最开始是一个非常重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

三、清明节的来源

谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的`大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

四、清明节的古老风俗

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史非常古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,咱们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

4、下周一就是清明节了,咱们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第二次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

五、诗朗诵

1、《站在烈士纪念碑前》

2、《清明》杜牧(洪诗吟)

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

3、《寒食》(唐)韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

六、活动总结

咱们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励咱们,所以,咱们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

随着新的法定节假日改革方案的实施,今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

清明节的班队活动 篇4

活动目标:

1.了解清明节的起源和一些习俗。

2、通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。

二活动过程

(一)释题

1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为一个节日,它也包含着一定的风俗习惯和一定的纪念意义。

说起清明节的起源,我们会想到一个人——介子推。现在,我们来听听介子推的故事。

(1)、介子推的故事

说到清明节,人们会联想到历史人物介子推。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯出来。

晋文公别无选择,只好放火烧山。他以为孝顺母亲的介子推一定会把母亲带出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,不准放火。家家户户只能吃生冷食品,这就是“寒食节”。

寒食节是清明节的前一天。古人常将节日活动延续到清明。随着时间的推移,人们会把清明节和寒食节合起来。如今,清明节已取代寒食节,祭奠介子推的习俗也成了清明扫墓的习俗。

(2)、清明扫墓的原因:

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

(2) 介绍向警予、夏明翰烈士的光荣事迹

在校园里向警予同志雕像前敬献花篮,进行简单隆重的祭奠活动。

(三)、清明节的古老风俗(学生说,教师补充、总结)

1考虑到老人和小孩受不了寒冷,为了防止冷食和冷餐伤人,有各种户外健身活动。

(1) 放风筝,风筝放在蓝天上,然后剪断绳子,让微风把它们送到天涯海角,据说这样可以祛病消灾。

(2) 古称探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。

(3)蹴鞠,就是用足去踢球,相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4) 秋千,最早称为千秋,后来为了避讳,改为秋千,意为拉皮绳而动。秋千不仅能增进健康,还能培养勇敢的精神,至今深受人们特别是儿童的喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰**而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。

其实,还有斗鸡、拔河等活动,但随着岁月的交替、社会的发展,一些已经被淘汰了,有的留存至今,只是赋予了新的内容。

44月5日是清明节,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些耻辱。今年的清明节,第一次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。这三天,你准备怎样过更有意义?

给你六分钟的时间进行小组讨论。

(四)、总结

如今,学生不仅了解清明节的知识,而且了解为祖国和人民献血的英雄烈士的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们发扬先烈的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大后为祖国做出贡献。

清明节的班队活动 篇5

清明时节忆先烈主题队队会

一、活动目的:

(1) 通过团队会议,我们可以对中国传统节日清明节有一个更具体、更详细的了解。

(二)通过缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,学生能树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

2、 活动准备:清明节信息

三、活动过程:

(一)引入 [清明]:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

(二)释题

1.清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

2.清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为一个节日,它也包含着一定的风俗习惯和一定的纪念意义。

(三)清明节的**

说到清明节,人们自然会想到历史人物介子推。据说两千多年前的春秋时期,晋国之子重耳出逃,生活艰难。跟在他后面的介子推毫不犹豫地从腿上割下一块肉来充饥。

后来,重耳回到晋国,当上了国王(晋文公),奖励所有跟随他的流亡追随者。只有介子推不服赏金,带着母亲隐居绵山。晋文公别无选择,只好放火烧山。他以为孝顺母亲的介子推一定会把母亲带出来。

然而,大火烧了三天三夜。介子推的母子死在一棵烧焦的柳树上。晋文公在介子推背堵住的柳树洞里,发现衣领上写着这样一首血诗

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。在九泉的部长心中是无愧的,勤劳又清明。

晋文公为了纪念介子推,下令每年的这一天不准生火。家家户户只能吃生冷食品,这就是“寒食节”。寒食节在清明节前一天,古人常将寒食节的活动延续到清明节。久而久之,人们会把冷食和清明节合起来。现在,清明节取代了寒食节。

(四)清明节的古老风俗

1考虑到老人和小孩受不了寒冷,为了防止冷食和冷食伤人,有各种户外健身活动。

(1) 放风筝,风筝放在蓝天上,然后剪断绳子,让微风把它们送到天涯海角,据说这样可以祛病消灾。

(2) 古称探春、寻春等。三月,春回大地,大自然处处呈现出一派生机勃勃的景象,正是出游的大好时机。我国民间长期保持清明出游的习惯。

(3) ju是一种球。球的皮革是用皮革做的,球的内部是用羊毛填充的。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节人们喜欢的一种游戏。据说是黄帝发明的,最初是用来训练战士的。

(4) 这是中国古代的清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很悠久,最早叫千秋,后来为了避讳,改为秋千。

在古代,秋千大多是用树枝和彩带做成的。后来,它逐渐发展成用两根绳子和踏板的秋千。秋千不仅能增进健康,还能培养勇气,至今深受人们特别是儿童的喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰**而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。

”柳条插土就活,插到**,活到**,年年插柳,处处成阴。

2.除了这些古老的习俗,清明节也是一个纪念祖先的节日。 纪念的主要方法是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2) 随着社会的进步,扫墓已经逐渐简化,但学生们应该明白,扫墓我们该做些什么?(珍惜英雄的高尚品质,珍惜现在的幸福生活)

3.提到烈士,说说自己知道的烈士。

下周一是清明节。我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些耻辱。清明节成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁5.

集体学习做小白花,到清明节献上自己亲手制做的小白花诗朗诵

《站在烈士纪念碑前》

《清明》杜牧 :清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

(六)活动总结

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。随着新的法定假日改革方案的实施,清明节已成为法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情感节日里,过上幸福而有意义的生活!

清明节主题活动策划1000字3篇


为了在繁忙的工作中能保持冷静,我们应该养成撰写策划书的好习惯。策划书是专业人士最重要的基本技能之一,策划书当中的具体内容包括哪些?经过收集,职场范文网小编为您献上清明节主题活动策划,相信你能从中找到需要的内容!

清明节主题活动策划(篇1)

一、活动主题

围绕立德树人根本任务,以“我的中国梦”为主题,以清明节为契机,采取网上签名寄语与网下教育实践相结合方式,组织开展丰富的爱国主义教育活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

二、活动时间

20__年4月1日至4月7日,为期一周。

三、活动内容

1.开展网上活动

各班组织好未成年人登陆中国文明网未成年人频道、央视网科教频道,在网上祭奠英烈、敬献鲜花,抒写感言体会,引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。寄语时请在姓名栏注明“上海市嘉定区__学校(街镇)__(班)___(姓名)。”

2.开展清扫烈士墓等志愿服务活动

清明节期间,按照就近就便原则,组织二年级学生到嘉定烈士陵园祭扫、献花和宣誓,表达对革命先烈的感恩怀念等。

3.开展“我们的节日清明”系列活动

结合“我们的节日——清明”主题,充分挖掘节日文化内涵,创新活动形式和载体,结合实际,开展主题班(队)会、专题黑板报和“节日小报”评比、征文演讲、中华经典诵读等活动,引导未成年人认识和了解中华民族传统文化,继承弘扬中华传统美德,提高教育效果。

四、工作要求

1.高度重视

开展“网上祭奠英烈”活动,是推进“中国梦”学习教育的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措。各年级要高度重视,广泛动员,引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。

2.精心组织

各年级要组织未成年人广泛参与,要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强未成年人参与的积极性和主动性;要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与、共同祭奠;要积极发动关工组织老队伍开展活动。同时,要落实各项安全措施,确保活动正常开展。

3.及时总结

及时汇总开展的“网上祭英烈”活动情况,加强舆论宣传,进行总结。

清明节主题活动策划(篇2)

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

“传承民族精神、弘扬民族文化”

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

4月2日至4月5日

五、活动要求

1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育有声势,有规模,有成效。

2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育的针对性、实效性。

4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。

清明节主题活动策划(篇3)

一、指导思想

1、缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

二、活动时间:

20xx年4月5日(周日)

三、活动地点:

XX陵园

四、参加对象:

全体幼儿园师生

五、活动纪律

1、一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动。(特殊情况须经向带队老师报告)

2、幼儿每人做一朵小白花。

3、各班不得擅自组织本次以外的活动。

六、活动程序和办法:

(一)3月30日——3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把。)

(二)4月1日活动安排:

1、08:30各班老师进行活动前教育。

2、09:00在幼儿整队出发。

3、到达陵墓举行祭扫仪式。

(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

(2)默哀1分钟;

(3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

教师带领幼儿自由活动。

七、11:00集合归队。

幼儿园清明节主题活动方案集合4

主题目标:

1、认识自己的五官、身体的主要部位和性别,了解自我,形成初步的自我保护意识。

2、乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。

3、培养幼儿的尝试精神。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

主要内容:

《我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在歌唱》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣服和身体》《头发肩膀膝盖脚》

环境和材料:

1、创设一个“家”的墙饰。

2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。

3、在各个活动去提供相应的材料,观察幼儿的关注点,了解幼儿对自我认识的现有水平,并以此作为进一步提供材料的依据。

区域活动:

科学类:镜子、纸、笔;软、硬的材料,光滑、粗糙的材料;装有不同的材料的响罐;装有不同气味物品的广口瓶。

语言类:有关人体知识的图片和书籍。

音乐类:各种打击乐器及幼儿熟悉的歌曲磁带。

角色区:继续培养幼儿的角色意识,能够按照分配的角色进行游戏,产生游戏的角色语言;学习整理各个区域的材料。

家长工作:

1、家长十分自然地向孩子介绍性别的特征。

2、议家长在日常生活中有意识地培养幼儿地自我保护意识和爱清洁、讲卫生地习惯。

3、尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性(视觉、嗅觉、触觉、听觉等)

教学反思:

幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

[荐]疫情期间清明节主题活动(系列3篇)


人们很难预知职场中的各种情况,每个人需要了解清楚职场做人做事的法则,了解这些规则后我们会走得更加顺畅。有哪些职场指南可以参考呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[荐]疫情期间清明节主题活动(系列3篇)》,但愿对您的学习工作带来帮助。

疫情期间清明节主题活动 篇1

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。三月的春天,有绚丽的阳光;三月的春天,有稚嫩的笑脸;三月的春天,更有孩子们的.活泼身影,从孩子们的言谈中我们已经感受到春天带来的喜悦,为了满足孩子们美好的向往,我们带上孩子走出校园,走进大自然,让孩子去感觉春天,去体验春天,去拥抱春天!通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

1.大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。

2.春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

活动方案:

低幼组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。

中幼组:赏花游春插柳忙

高幼组:放飞心情和希望

注:

1、做好踏青的准备工作。(踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方。)

2、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

疫情期间清明节主题活动 篇2

活动要求:

1、各班在扫墓活动前夕做好革命传统教育、安全教育等工作

2、统一穿好校服,少先队开员戴红领巾,团员戴团徽

3、各部做好带队老师的安排工作

4、大队辅导员落实好领导讲话、主持人、学生发言1名和敬献花圈的学生3名、4名学生出队旗

组织安排:

1、班主任领早餐时间:7:15-7:40

2、各班在7:30集中在羽毛球场,7:40准时出发。集中时严禁学生在校门口广场玩耍。

3、主持人:

手语翻译:

摄影:

准备物品:

1、车号牌(1-9车)、透明胶、剪刀

2、花圈、挽联及若干小白花

3、录音机、电池、光碟(出旗曲、队歌、退旗曲)

4、喇叭、两台相机

5、队旗

6、学生生宣誓词

活动流程:

一、主持人宣布扫墓活动开始。

同学们,老师们:

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂!年年清明节,岁岁祭忠魂!今天,我们全体师生怀着无比崇敬的心情,来到革命先烈的'墓前,表达我们心中的哀思!祭扫烈士墓活动现在开始!

二、全体肃立,出队旗。

三、唱队歌(敬礼)

四、向烈士墓敬献花圈

下面请学生代表敬献表达我们心意的花圈!

五、默哀一分钟

全体立正,向烈士敬默哀!

六、学生代表宣誓

革命英雄抛头颅,洒热血,换来了今天我们幸福的生活,历史不应被遗忘,也不该遗忘!下面请学生代表发言。

学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。

课余多看书报,不负先烈期望。一定好好学习,决心天天向上。

七、郑校讲话

八、呼号,退队旗

九、宣布清明扫墓活动到此结束。

总结:

1、由于学校集幼儿园至高中的特殊性,将队歌换为国歌比较合适

2、队旗一定要大队旗

疫情期间清明节主题活动 篇3

清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。

一、活动目的:

1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、总指挥

__

三、活动时间:

4月_日

四、活动地点:

__烈士墓

五、活动要求:

1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;

2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓;

3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律。

六、清明扫墓议程

1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始

2、总指挥致词

先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

3、学生代表讲话

4、向革命先烈默哀三分钟。

先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花

在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼

清明节扫墓活动策划模板精选5篇


大家都知道职场就是一个复杂的小社会,每个人都应该了解职场规则,只有如此,我们就可以避免“触雷”。您知道哪些职场指南呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“清明节扫墓活动策划模板精选5篇”,希望能为您提供更多的参考。

清明节扫墓活动策划模板 篇1

二、活动目的:

进一步贯彻《两纲》,加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,并加强《八荣八耻》的'教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

1.在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前;

2.唱少年先锋队队歌;

3.打扫烈士墓周围卫生;

4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈,全体少先队员敬礼;

5.向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬;

6.请校外辅导员讲解本地革命斗争史。

7.总辅导员讲话;

8.少先队员代表发言;

9.少先队员代表为革命烈士献诗;

10.向烈士敬献小白花,擦洗墓碑,记住1—2名烈士的英名。

11.请学校陈**校长讲话。”

12.在烈士墓前举行庄严的宣誓仪式:我们以红(绿)领巾的名义在烈士墓前宣誓:继承革命传统、树立正确荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

13.呼号;(辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”)

14.仪式结束,集合返回学校。

清明节扫墓活动策划模板 篇2

为了缅怀革命先烈、加强对青少年学生的革命传统教育,在实践活动中增强广大学生的爱国精神和进取精神,进一步培养争做高素质的当代中学生的意识,特组织学生开展泰州实验中学清明节祭扫活动。

二、活动时间:20__年3月30日下午12:30-17:00。

三、活动地点:泰州市革命烈士陵园、白马海军诞生地纪念馆、泰州园博园

四、参加对象:初一、初二、高一、高二年级每班三名学生代表。

五、活动安排:

2、13:00—14:00祭扫烈士墓(向革命先烈祭拜、敬献花篮、参观)

5、15:30从白马海军诞生地纪念馆出发,15:50到达泰州园博园

1、参加活动的学生统一穿校服,提前做好各项准备工作。

2、参加外出活动要注意团结友爱、互相帮助,并加强纪律性。一起出去,一起返回,要发扬团队精神,未经同意禁止离队私自行动。

3、注意环保,不可乱扔垃圾。

4、提高自身安全意识,如有不适的成员要及时向老师汇报。

5、带队教师要至始至终随队,指导学生活动,处理偶发事件,清点人数等。

清明节扫墓活动策划模板 篇3

一、指导思想:

为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、组织领导:

总指挥:

副总指挥:

成员:

三、具体办法:

1、时间:20XX年4月3日(星期x)上午8∶00——11∶00

(学生8∶00集合);

2、地点:虎山解放村烈士陵园;

3、参加对象:虎山中学六年级全体师生;

4、活动要求:

①、董世启、冯剑、丁元森、李波负责整个队列行进,班级的协调。

②、遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。

③、遵守交通规则,过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。

④一切行动听从指挥,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

⑤全体师生步行,不准骑自行车;

⑥统一安排时间、要准时;

⑦学生统一穿校服,打校旗、团旗。

5、清明节扫墓活动日程

一、向革命烈士敬献花圈

二、奏《国际歌》

三、向革命烈士英灵默哀三分钟

四、教师代表发言

五、虎山中心小学学生代表发言

虎山中学学生代表发言

六、虎山镇教委主任中学校长郑主任讲话

七、董世启老师带领学生宣誓

5、活动分组:

级部负责人:李波;

一班:刘永二班:董方玲三班:滕兆龙四班:李珏成

五班:张海良六班:宋彦华七班:张永兵八班:匡立英

九班:李自会十班:纪光俊十一班:王玉娟十二班:李宜华

十三班:葛世爱十四班:刘相逢

(附联系电话)

6、活动延伸

扫墓活动结束后,各班级召开主题班会,进一步引导教育学生,同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。

清明节扫墓活动策划模板 篇4

【目的意义】

通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活动。

目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力;使学生认识到18岁已“成人”,作为一名社会主义“四有”公民,革命事业的接班人,肩上的担子重、责任大,以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。

【活动时间】

4月5日清明节下午。

【活动地点】

纪念碑或烈士纪念墓地。

【参加人员】

一个班级(或全校)16岁一18岁全体同学。校长、校团委书记、班主任、校记者站记者、家长代表。

【活动准备】

扫墓工具,录音机及磁带,白花若干及两束鲜花,团旗1面,手持扬声器2把,演讲稿,宣誓誓词,故事稿,讲话稿,合唱歌曲。

【活动程序】

列队来到纪念碑(或墓地)前,面向纪念碑。

男女主持人走到队伍前致献词:

男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

(奏哀乐,全体默哀3分钟。)

男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!

(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)

女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

(同学讲述烈士的英雄事迹。)

男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们已18岁了。

(学生演讲《国家·民族·责任》)

女:18岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。

男:18岁不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

女:18岁我们的肩上将挑起:

男:建设祖国,保卫祖国的重担。

女:18岁我们的双手将托起:

男:21世纪希望的太阳。

女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

男:今天,我们以革命事业接班人的名义承诺。

清明节扫墓活动策划模板 篇5

活动时间:

20xx年4月2日

活动地点:

青田烈士墓

活动目的:

1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2..教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备:

1. 参加班级:

2.各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋

3. 各班按班级人数制作白花。

4.服装要求:

(1)幼儿统一穿园服

(2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。

活动过程:

1.出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。

2.车次安排:大班一趟。中班一趟车

出发路线:天客隆对面——烈士墓

回来路线:新建岭——华侨饭店

3.班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。

每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

4.集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬

5.小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。

以母亲节活动为主题的ppt内容(必备5篇)


在母亲节来临之前,我们好好为母亲策划一天的活动吧,感谢多年辛苦的她!下面是小编帮大家整理的母亲节主题活动方案范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以母亲节活动为主题的ppt内容 篇1

一、设计意图:

为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。

二、活动目标:

1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

三、活动准备:

1、发放邀请函。

2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影) 。

3、做好活动时的座位安排。

4、准备游戏的材料。

5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。

6、活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》。

四、活动过程:

1、教师开场白:(老师自己组织语言)

2、全体幼儿朗诵《游子吟》。

慈母手中线,游子身上衣;

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?

3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)

《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》

五、亲子游戏:

1、亲子抛接球游戏:(小班)

游戏规则:

母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

2、击鼓传花:(中班)

游戏规则:

鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)。(结束后颁发奖品,可请获胜的`家长分享)

3、两人三足跑。

游戏规则:

妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

六、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话:背景音乐《烛光里的妈妈》

1、一支鲜花(有康乃馨最好,小班)

“妈妈,我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!”

2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班)

“妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您,祝您节日快乐!”

3、自制卡母亲节贺卡(大班)

“妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!

七、家长代表分享

八、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》

以母亲节活动为主题的ppt内容 篇2

活动目标:

1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。

2、快乐地寻找礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。

3、体验互相关心的美好情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动准备:

PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。

活动过程:

一、母亲节到了——妈妈真高兴

目的:了解熟悉自己或同伴的妈妈,在倾听中知道妈妈真高兴,因为母亲节快到了。

1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)

2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?

鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈,了解和熟悉自己或同伴的妈妈。

3、妈妈们今天真高兴,你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?

猜猜说说让妈妈高兴的事情。

4、你们听,妈妈是怎么说的,她为什么很高兴?

PPt的录音(最近我特别高兴,因为我要过节了,你们猜猜我要过什么节?)

引导——母亲就是妈妈的意思,母亲节就是所有妈妈的节日。

5、谁可以过母亲节呢?

快乐对话顺口溜:妈妈妈妈要过节,什么节?“母亲节”

小结:知道所有的妈妈都可以过母亲节,所以每个妈妈都很快乐。

二、选礼物给妈妈——让妈妈开心

目的:快乐地寻找和选择礼物送给妈妈,让妈妈高兴。

1、母亲节到了,怎么才能使妈妈更高兴呢?

2、你想给妈妈送什么礼物?

(PPT很多礼物)快乐的看看说说名字?

3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。

有这么多的礼物,你想给妈妈送什么礼物?

引导——幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。

画面互动:用不同的画面来回应幼儿的选择,加深幼儿选送礼物的兴趣。(如:妈妈的笑脸、吻、掌声等)

重点指导——教师随机牵引,根据幼儿的选择用短小儿歌回应,如:妈妈妈妈我爱你,送你……,妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真开心。

三、听听说说——妈妈最喜欢的礼物

目的:倾听妈妈的声音,感知让妈妈高兴的不同方法。

1、宝贝们给妈妈送的礼物,妈妈都很高兴。问问妈妈还想要什么礼物让自己更高兴呢?

2、幼儿倾听妈妈的声音

播放妈妈的录像,听听说说妈妈还想要什么礼物。

(妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说“妈妈我爱你”。……)

小结:原来一个拥抱、一句话……都是礼物,都能让妈妈更高兴、更幸福。

3、还有很多妈妈也想说话,我们到教室里去听一听。

教学反思:

通过本次开展的庆祝活动,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱、接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报。让感恩教育多溶于生活学习中!让家长渐渐重视家庭教育对孩子健康成长的重要性。

以母亲节活动为主题的ppt内容 篇3

一、活动背景:

五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的`一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动主题:

爱在心中,感恩更美。

三、活动地点:

xx

四、活动时间:

5月10号到14号

五、活动流程:

一、校内部分:

(一)“感恩母亲树”

月10号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

2、“母亲树”5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

二、校外部分:

(一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供。

(二)“美丽妈妈街头留影”5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三)亲情DH连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打DH联系自己的母亲送上祝福。

六、活动前期准备:

月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

月25号前联系好特校方面。

七、资金预算:

1、母亲树祝福书签:500张元=250元

2、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3x60=180元

3、亲情小灵通由商家提供

4、贴相片的展板也由商家提供海报:6x30=180元小计:360元

5、即影即出照相机:商家提供

6、流动资金:200元

7、共计:1010元

以母亲节活动为主题的ppt内容 篇4

母亲的爱如细水长流,始终围绕在子女身边,母亲节就要到了,举办一个母亲节活动将是对母亲表达敬意的最好方式。

一、订购康乃馨:

大店可订购300—500支;细店可订购100—200支;在母亲节当晚饭市由咨客派发。

二、场地布置:

以温馨的粉红色的汽球为主,有条件的再配以粉红色的薄纱。汽球用来布置大厅,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口,薄纱用来布置上落楼梯的扶手。

三、母亲节特惠菜式或海鲜:

可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优惠的价格推出。

四、母亲节爱心套餐:

可以做两至三款母亲节爱心套餐,价格分店可根据自己的'具体情况而定,菜式以健康,营养,并可护肤养颜为主。

五、母亲节爱心蛋糕:

大店可设定在母亲节当晚饭市消费388元以上,可获赠爱心蛋糕一个;细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上,可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店亦可由自己定,以上价格仅供参考。

六、有条件的分店,可设抽奖活动。具体抽奖细则分店自己定。

【时间】5月8日-6月8日

【地点】石家庄市富强小学、联盟小学、合作路小学、青园街小学、华药小学、师大附小、休门街小学、范西路小学、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龙仓一店北人华福北国商城

【活动配置】

1、人员配置:(1)配合学校工作3人;

(2)配合商场工作(5家超市)5人;

(3)统一着装,由美晨集团提供。

2、物品配置:(1)展板5块

(2)票箱15只。

3、赠品配置:(1)贺卡25000张(每所学校1500张,每家超市1400张);

(2)赠品若干(由美晨集团提供)。

【活动实施组织形式】

1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组,由我公司及临时人员构成,具体负责此活动的组织实施;

2、组织参与活动人员进行美晨经营理念、企业精神及本次活动宗旨的培训。

3、密切组织媒体及学校的工作,充分渲染活动氛围,使活动达到最佳效果。

【操作过程】

1、前期工作:(1)与市团委协商,确定各学校,落实前期母亲节节日氛围的宣传;

(2)与媒体协商,形成媒体对活动的支持;

(3)落实赠品准备工作。

2、活动实施:

(1)5月8日前完成各项准备工作;

(2)5月9日在《燕赵晚报》以软文进行活动氛围的营造,并配合发1期公益广告;

(3)5月10日、11日《燕赵晚报》1/4版广告两期,软文两篇营造活动氛围,并在《生活早报》配发1期公益广告。

(4)5月11日-17日,各商场进行贺卡发放及回收;5月11日——17日,各学校进行贺卡发放及回收;在此期间,10日在《精品导报》发1期公益广告,13日前在《石家庄日报》发1期公益广告,15日在《声屏之友》发1期公益广告;

(5)5月14日,调动媒体对活动进行报道宣传;

(6)5月x日,完成贺卡收集评选;

(7)5月21日,《燕赵晚报》1/4版广告刊登评奖结果;

(8)5月23日,电视专题报道;

(9)5月31日,《燕赵晚报》进行“两代人的交流,沟通母亲情”讨论,形成活动后延,提高活动影响;配发1期公益广告;

(10)6月1日,品牌推广软文;

(11)6月5日,进行活动总结。

以母亲节活动为主题的ppt内容 篇5

活动目标:

1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲一起同的节日;

活动形式:

亲子互动活动。

活动范围:

全班幼儿及家长

活动时间:

2个小时。

活动组织:

教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项:

在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

活动宣传:

家长通知

亲爱的家长朋友,您好!

又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

活动形式:

亲子互动益智游戏

参与范围:

全班幼儿及家长

活动时间:

本周五下午(15:00-17:00)

活动场地:

多功能厅或本班教室

活动流程:

一、入场、秩序安排:

背景音乐:轻柔的音乐

活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》

活动音乐:《妈妈我爱你》

活动准备:统一服装

活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

三、致辞:

今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”

主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

四、欣赏童话受启发

活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

故 事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总 结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

母亲节主题活动ppt内容


在母亲节来临之前,我们好好为母亲策划一天的活动吧,感谢多年辛苦的她!下面是小编帮大家整理的母亲节主题活动方案范文(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

母亲节主题活动ppt内容 篇1

一、活动目的:

母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队部决定:开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间:

20xx年5月10日

三、活动安排:

感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的`亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,或者是妈妈让你感触最深的事……

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

母亲节主题活动ppt内容 篇2

一、活动背景

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此,我们“朝阳”青年志愿者服务队与清江小区联合举行“20xx关爱贫困母亲”活动。

二、活动目的

1、关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。

2、丰富大学生课余生活,增加大学生的社会责任感,培养大学生的爱心。

3、推进校园精神文明建设,发扬人道精神。

三、活动主题

感恩母亲节,关爱贫困母亲

四、主办单位

土建系“朝阳”青年志愿者服务队、清江小区街办

五、活动内容

活动目的:

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

一、5月x日

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表:

(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

二、5月x日

(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

三、5月x日

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

四、5月x日

(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

五、5月x日

(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

(3幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示:

请各位妈妈们在5月x日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

母亲节主题活动ppt内容 篇3

一、活动目的

为从培养学生健全的人格,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,学校决定开展“情暖五月感恩有你”主题活动。引导队员们从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,与他人和谐共处。并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感。

二、活动主题

情暖五月感恩有您

三、活动内容

一、二年级:感恩母亲——妈妈肖像

每一位妈妈都曾经是少女,从一个少女成长为一名母亲,母亲用最好的青春,陪伴着我们成长,在母亲节到来时,让我们一起给妈妈送一份祝福----画出最美妈妈建议形式:可以用A4纸、卡纸画,写上最想说的话;也可以在其他材质上画,捏、剪等(可以与自己的班本课程结合起来)

三、四年级:感恩母亲——妈妈档案

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的`亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!建议形式: (封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿.....(形式还可以与本班班本课程结合起来)

五、六年级:感恩母亲——创意合照

你和妈妈多久没有合照了?在母亲节这个特殊的日子里,邀请妈妈拍一张甜甜的合照,我们一起来评一评哪位队员与妈妈的合照最有创意,各中队可评选出“感恩母亲节——创意合照”。建议形式:自拍、持道具拍摄、短视频等。

母亲节主题活动ppt内容 篇4

“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,我系以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全系学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她。所以,我系特举办此次“浓情五月天,感恩母亲节”的主题活动。让我们拥有一双发现感动的眼睛!实现爱的行动!

一、活动目的:

我们将本次活动定位成一个感情交流的平台,因此设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。

“润物无声,绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。

二、主办单位:

湖南科技学院生命科学与化学工程系

三、承办单位:

湖南科技学院生命科学与化学工程系学生会女生部

四、指导老师:

肖新生张建军张斌周江河

五、活动时间:

5月4日—5月9日

六、活动地点:

逸夫楼侧门大厅

七、活动对象:

湖南科技学院生命科学与化学工程系全体学生

八、活动内容:

活动一:“彩气球上表心意”——大一、大二各班级均可领取到15个气球,各班同学吹起气球并写上献给母亲的话。

要求:气球上的字不能太小,最好可用白板笔书写,并在星期四16:15—17:15统一由各班班长交至逸夫楼318。

活动二:“感恩在我心”母亲节图文展——在此活动中,我们将围绕以下四个主题:“感恩母爱无限真情”;“感受母爱母爱无边”;“母爱无界动物母爱”;“伟大母亲永恒的爱”。我们将给09大一各专业提供一个主题,每个班级收到相关主题的两幅图片后可根据图片所呈现的内容发表自己的见解。

要求:每个班级至少交两幅作品;内容要求健康,文明;上交作品须用手写稿写在A4纸上,参赛选手可在A4纸上进行排版设计。作品于星期四16:15—17:15统一由班长交至逸夫楼318。

以上气球以及作品将于星期五在逸夫楼侧厅展出。

母亲节主题活动ppt内容 篇5

一、活动背景

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些诗句,表达儿女们对母亲的感恩之心,歌颂人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。通过此次活动在于弘扬母亲的伟大,加强我们与母亲的交流与沟通。充分体现母亲的伟大,充分感受那份爱的无尽与伟大!

二、活动目的

丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大母爱。让感恩氛围校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。旨在繁荣校园文化,强化大学生的感恩意识,让我们更加深入的理解母亲那无私的爱,进一步拉近彼此的距离。同时借此机会宣传妈妈的爱,感谢母爱的无私,让这种爱不断的流传下去。

三、活动主题

感恩母亲节

四、活动宣传

1.海报宣传:在社区各宣传栏张贴海报

2.展板宣传:在活动前期及期间制作相应的展板

3.社员宣传:通过各社干社员在身边同学,朋友中的宣传达到深入宣传的效果

五、活动时间:

20xx年5月10日下午

六、活动对象

新风里社区居民及建材学院在校部分大学生代表;

七、活动流程

1、由此次活动主持人介绍母亲节的由来,让在场的社区居民及大学生代表深刻解母亲节在我们心中神圣的地位。

2、由建筑工程系文艺部表演关于歌颂伟大母亲的歌曲舞蹈及新风里社区带来的大合唱等节目.

3、活动中由主持人和学生代表讲述自己母亲的感人事迹,同时邀请社区代表讲述自己对母亲节的理解及关于发生在自己子女对她的生活点滴记录。

4、由参与此次活动的学生代表和社区居民在展览墙上贴上对母亲爱的寄语,愿我们的母亲能健康平安。

5、由学院大学生代表们,集体朗诵游子吟,希望能让家乡母亲感受我们这些游子在外对母亲的思念。

6、最后由社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结,并宣布此次活动举办的意义。

八、活动后期总结及相关事项

1、活动结束后,主办部门做好总结,并建档留作资料保存下来,用作教育、启发和宣传的素材。

2、参与同学积极动员身边同学用行动去回报母爱,感恩母爱!

3、此次活动由编辑部拍照,用于校内宣传和推广社区活动。为歌颂母爱,起到积极的教育作用。

母亲节主题活动ppt内容 篇6

【活动名称】

感恩母亲节

【活动目标】

1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

【活动准备】

1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

2、图片及音乐。

3、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

【活动过程】

开始部分(配乐《妈妈的吻》)

师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为

什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

幼:因为妈妈要过节了。

师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

一、欣赏图片————世上只有妈妈好

1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说:"妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。"小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈悄悄的说一声:"谢谢你,妈妈。"

2、师:这是谁?

幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干什么?

幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。

师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。来,请小朋友们站起来转过身子,给妈妈们一个甜甜地吻。"

3、师:这位体积庞大的动物谁认识它?

幼:是犀牛。

师:你知道小犀牛怎么了吗?

幼:它累了。

师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)

师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

幼:两只手扶着我们。

幼:要弯着腰。

师:对,是一直弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?

师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子,深情的对妈妈说一声:"妈妈,辛苦了。"因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。

4、师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

幼:是它的宝宝。

师:对,是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险,也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的?

幼:它妈妈用翅膀保护它们。

师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的?

师:小朋友,当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们,让我们转过身子,用撒娇的声音说一声:"谢谢你,妈妈。"

5、师:小朋友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想:你有没有过因为妈妈不给你买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

幼:没有。

师:对。没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈,大声的说:"妈妈,谢谢你。"

母亲节主题活动ppt内容 篇7

一、活动背景

为了能更好的传达x情感文化,增进消费者对“x珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“x珠宝”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“母亲节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。

二、目的

1、为天下所有的母亲送一份真诚祝福

2、带动x店内产品销售

3、承载x品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命

4、传递传统婚姻观念,确立x珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位

三、主题

感恩母亲,珠宝传情!

四、目标市场

迎合目标消费群心理,满足情感需求。

目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

五、活动时间

5月11日—5月14日

六、活动内容

1、凡活动期间光临x珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。

2、在x珠宝店内消费满xx元以上(折后价),xx婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的婚纱照系列,并以“献给母亲的爱”为套系名称。)

3、结婚13周年以上的母亲,可凭相关证件,到x珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。

七、宣传方式

1、城市主要街道悬挂“母亲节”内容条幅

5月11日~13日,在城市人流量大的街道高密度悬挂条幅,以“x珠宝”的名义,采用富有煽情 色彩的语言提醒大家关注“母亲节”,形成浓厚的节日气氛。

2、发送“母亲节”亲情短信;短信发送活动内容。

5月11日~13日,以“x珠宝”的名义,向“x珠宝”新老顾客发送“母亲节”精彩短信,提醒消费者5月13日是“母亲节”,以情感交流打动消费者。5月9日、10日,通过短信发送活动内容,告知目标消费者5月11日~13日“x珠宝”的活动内容,以及开展活动的主要地点。

母亲节主题活动ppt内容 篇8

一、活动主题

社团文化艺术节之——母爱无疆

二、活动背景:

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花,大学母亲节活动策划。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

三、活动内容:

1、主题征文:关于成长,关于母爱

(1)女大学生成长成才的故事

(2)妈妈的故事

(3)我与妈妈的故事

2、“为妈妈许愿”校园公益活动

四、活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

五、主办:

江西外语外贸职业学院团体联合会

承办:

启梦文学社

六、活动日期:

20xx年4月20号——20xx年6月13号

七、活动安排

前期准备:

4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;

4月20—25日

联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

4月25—27日

着手宣传工作

中期工作:

4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加,规划方案《大学母亲节活动策划》。

5月6日—5月10日

在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日

举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

5月12日—5月13日

整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日—5月30日

收集各院各系征文稿件

6月1日—6月10日

文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

后期工作:

6月11日

公布征文结果

6月13日

优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、奖项设置:

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名优等奖若干

颁发相应的证书及奖品

九、人员安排:

活动策划:杨艳

宣传海报:彭平平等宣传部人员

现场协调:熊伟超以及纪检部人员

十、经费预算:

海报:1*2=2元

征文奖品:70元

资料打印:0·1*200=20元

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元

共计:100元(编制获奖作品册除外)