活动策划书模板范文(集锦5篇)。
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活动策划书模板范文 篇1
***晚会***庆典
筹备策划工作计划书
第一部分晚会概况
一、晚会的意义
新厂房的建成标志着xx再次站在新的起跑线上。“再续辉煌、二次腾飞”即将拉开序幕,“***x、***x”是我们不变的誓言。面对机遇和挑战:我们责任重大,使命光荣。
站在台上,期待掌声,期待公司再创佳绩。通过这次晚会,我们将在和谐快乐的气氛中弘扬万赛文化,展示万赛风采。
二、晚会目的
聚会的目的:以幸福的程序和祝福,感谢**,员工及其家人的支持,客户的信任和* *商家的支持!增进理解与信任,共赢为共同宗旨。
通过这次晚会,可以提高企业员工的向心力和凝聚力;增强员工的认同感和归属感。
三、晚会节目形式及内容
**没有限制,可以由个人或团体执行。节目类型包括合唱、独唱、舞蹈、相声、小品、杂技、表演等;节目主题力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、深刻、发人深省等不同风格。
四、晚会地点和时间、内容
1.地点:在新厂房内;
2时间:20xx年xx月xx日星期六下午18:00~21:00
3、晚会主题:“*********xx”
4、具体内容:
4.1**商务会议(下午14:00-17:00,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx;
4.2客户答谢会;
4.3感谢**、员工及其家属;
4.4 ******晚会文艺演出。
第二部分组织机构分工
一、策划组
组长:***x
副组长:各小组组长及相关承办单位负责人
职责:1.1负责晚会活动计划的编制和流程制作,以及各项事务的联络与沟通。
1.2负责确定晚会总体思路及目标构架,审核确定节目、演员、职员,指挥协调各小组有序运作;
1.3负责按照党的既定目标,及早策划、组织、指挥、协调,确保党的工作顺利进行;
1.4负责全党人员、物资、接待等程序的支持和监督;
二、节目组
组长:***
副组长:**,*****
职责:2.1负责晚会策划,组织筛选、统计、审批;
2.2负责所选节目预演的实施、检查和指导;服装、道具、协调准备工作等;
2.3负责现场节目的安排安排,灯光、音响、舞台等的设计建议和沟通。
2.4负责对晚会主持人(中英文相结合)的甄选,负责主持词、临场串词(节目变化时)、互动串词(台上、台下互动时)的撰写;
2.5负责聚会时间节点(包括开始时间)的设计和控制;
2.6负责本班组的工作进度。
(节目**时间、排练及排练计划、其他要求(如演讲者、教师等)、主持人确定、舞台灯光需求方案)
三、场务组
组长:***
副组长:***、***
职责:3.1负责晚会场地的规划、平整;联系相关庆典公司,评估庆典计划的可行性;
3.2负责舞台、灯光、场景(气球、拱门、彩旗等)的设计和布置;
3.3负责舞台背景设计、道具准备及公司形像宣传资料的整理、收集和设计;
3.4负责团队设计(包括标牌制作)及出入境秩序的策划;
3.5负责党的桌椅预算、统计和摆放;(wWw.373939.Com 实用申请书)
3.6注意天气和电力**,制定应急预案;定人协助晚会舞台道具、话筒的递送事宜。
3.7负责整台晚会摄像、摄影、录制工作,包括录像资料的后期编辑制作;
3.8负责本班组的工作进度。
(庆典公司选定时间、晚会舞台灯光方案、相关道具制作与购置、公司音像资料整理、就餐桌椅数量统计、方队设计与进出场秩序设计)
4、 接待组(联系接待对象**、客人、朋友、兄弟单位、工作人员家属)
组长:***
副组长:xx(客户)、xx(**业务)、xx(财务)
xx(机关)、xx(家属)
职责:4.1负责制定接待流程,统计确认邀请人员及名单;
4.2负责设计策划来访人员的标识牌、留言本,及签到、报到规划;
4.3负责现场指导、接待来访人员,送出礼品、纪念品。
4.4负责远程客人的入住、食宿安排、接送车辆。
4.5负责本班组的工作计划和进度计划。
(参观卡设计、纪念品、礼品确认、入住流程设计)
五、外联组
组长:***
副组长:***
4.1代表公司及时对外联络,确保各小组工作有序开展;
4.2代表公司进行员工家属、行业协会、党工团、**机构及其他团体的邀请与联系;并统计、确认人数或节目。
4.3负责联系新闻**,记录**资料;
4.4负责本班组的工作进度。
(确定受邀单位和嘉宾名单,确定新闻**)
6、 采购组(***,xx,xx)
组长:***
副组长:xx 、***
职责:6.1负责晚会礼品、纪念品、文化衫、节目单的策划设计,确定送礼对象和人数,并及时制作、采购;包括晚会其他必须制作、采购或租借物资、物品及相关印刷品;
6.2负责安排晚会就餐档次、形式、就餐时间并联系安排餐饮单位,统计就餐人数、桌椅及酒水、点心、水果(西瓜)、菜肴、面巾纸等定量或定位;
6.3负责租赁桌椅、制作派对道具、现场采购闪光灯、拍手等相关必备物品;做到合理预算、货比三家;
6.4负责本班组的工作进度
(礼品、纪念品抽样、t恤设计、节目单设计、就餐计划确定、人员统计、全部采购商品统计、采购到位时间)
七、**商接待组;(***)
组长:xx
副组长:采购全体成员
职责:7.1负责确定、统计**商户数量,发送邀请函;
7.2负责策划**商户的接待、迎宾、送行及相关工作的联络;
7.3负责会议议程的设计(甲、乙双方发言人的确定、发言稿的准备及相关活动的安排);以及其他特殊需要(外国人食宿等)的信息收集和反馈;
7.4负责公司宣传资料、现场参观讲解、随行、统计发放礼品、纪念品、合影纪念;
7.5负责制定本班组的工作计划和进度计划。
7.6注意:饮食,住宿,交通安排。
(确定邀请人员、食宿人员、中转人员及时间确认、会议议程确定、礼品纪纪念品数量等需求清单)
八、客户接待组;
组长:***
副组长:市场部成员
职责:8.1确定并统计客户数量,发送邀请函;
8.2负责客户接待、迎客及相关工作联络的策划;
8.3负责设计客户会议议程(甲、乙双方发言人确认、演讲稿准备及相关活动安排);以及其他特殊需要(外国人食宿等)的信息收集和反馈;
8.4负责公司宣传资料、现场参观讲解、随行、统计发放礼品、纪念品、合影纪念
8.5负责制定本班组的工作计划和进度计划。
8.6注意:饮食,住宿,交通安排。
(确定邀请人员、食宿人员、中转人员及时间确认、会议议程确定、礼品纪纪念品数量等需求清单)
九、服务支持小组
组长:xx
副组长:xx(协助)
xx(负责发送、人员分工和定位)
***(负责物品的保管和保管登记)
***(负责人员配备、清洁和清洁)
职责9.1负责场馆桌椅、物品摆放及搬运的整改、清及清洁工作;
9.2根据党的议程的时间节点,按照指示放烟花和准时放烟花;
9.3负责全党礼品、纪念品、闪光棒、拍手等物资物品的登记发放工作;
9.4根据酒菜、蔬菜、水果的不同分类,确定人员、位置、及时发送和服务(送纸巾、清洁桌面)到位;
9.5人员配置:人员配置预算。
(小组分工及定人定位方案、作业流程(物品发放流程、送菜流程、现场清理清扫流程、烟花礼炮定人定位及时间掌控)
第三部分安全礼仪及注意事项
一、安全保卫:(组长:***)
1.1车辆管理:负责指挥车辆停放,保障车辆财务安全;
1.2门控:凭公司发放的客人卡放行,引导非公司人员文明值守,确保大门畅通;
1.3现场维护:引导、指挥现场人员入席归位,阻止并处置扰乱影响晚会的不良行为,并按事态的不良影响程度向上级及时汇报或报警。
1.4配置:人员需求统计、分工配置;服装统一及购置;
2、 礼仪小姐:(组长:xx)
2.1会前:协助接待组引导客人到桌、留言、发放礼品;
2.2晚会:引导嘉宾、领导上台演讲或表演;
2.3备注:人员统计及礼仪培训、服装配置或租赁;
(人员需求及着装、礼仪、误操作流程及注意事项、纪念册设计及定位、值机地点)
3、 注意事项(应急小组组长:xx)
3.1关注节目的断档或插播,关注音响中途卡片;
3.2注意天气变化,提前采取预防和应急措施;
3.3关注供电状况,设备部专人负责,确保供电及时,同时各小组成员在各自岗位就近安抚与会人员,以免引起混乱现象;
3.4注意进出现场的秩序。遇有特殊事件,各小组应果断、及时指挥和引导参与者撤离。
(应急小组成员、预防措施及责任人)
20xx年x月x日
活动策划书模板范文 篇2
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。
初赛:3月25日-26日
决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)长安大学渭水校区修远教学楼
长安大学渭水校区____(省、市、区、县)食堂广场长安大学渭水校区逸夫图书馆
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。在中华人民共和国成立60周年来临之际,体现了大学生的新形象。
②语言要流利,内容要充实,文字要简洁,要有真实感。
活动策划书模板范文 篇3
校园活动策划书:校园活动策划书的选择
1、 主题:娱乐英语,祝福奥运
2、 目的:提高大家对英语的兴趣和对奥运会的热情
3、 主办单位:北京交通大学外国语协会
四、活动地点:交大明湖
五、活动流程:
1、开幕式
伴随着激昂的**声——《we are ready》,主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词,宣布五四系列活动现在开始。
2、具体的活动内容
a.填词活动:活动当天,协会将在明湖周围将设立一些展台,在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答,成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟!
b、 猜字活动:每组两人。
两名选手将互相配合完成答案。一个玩家负责描述,另一个负责猜测单词。在猜单词的过程中,一些协会成员会负责转换词汇板,主要是一些奥运词汇。本次活动的特点是负责描述的玩家只能用英语表达。
在一定的时间内,回答最成功的前三组将获得丰厚的礼物!
c、 奥运福娃与希腊众神对话:这是一部由外国语协会精心设计的小戏。
外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神,为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀!这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。此外,您还可以与可爱的fuwa和希腊诸神拍照!
d.校园趣味越野:活动当天,我们将会在明湖周围设立好多点,分别设立若干类型的活动,包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。
一个小组由若干名同学构成,每答完一个题目,选手将会向下一个点跑去,完成接力。比赛过程中,为了激励大家,在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀!比赛的起点设在明湖亭子里,围湖环绕一周完成答题并回到起点,才是成功地完成游戏。
在最短时间内完成比赛的前三支队伍将赢得我们正在准备的神秘奖品!
e、 手牵手,为奥运祝福:当天的活动进入尾声,也进入高潮!
我们将组织你参加一个非常有益的活动。大家手拉手,围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团,随着**响起,我们唱起经典的《hand in hand》,同时大家伴随节奏晃动着手臂,构成一幅完美而动人的画面。
歌曲结束,我们高举手臂,高呼:“奥运加油!中国加油!
”表达了新青年对北京奥运会强烈的感情。
3、闭幕式
一天的活动结束了,但大家对奥运会的热情又被点燃了。最后,主持人宣布“五四”系列活动圆满结束。
活动策划书模板范文 篇4
该活动意在唤起人们对祖国传统节日的感知,使同学们更加了解一些“被边缘化的节日”如:植树节,**节,端午节等等。学生们对一些节日有了更深的了解,全面了解了拟办的节日,弘扬了祖国的传统节日及其文化。
同时,也为学生忙碌的学习生活增添了一些乐趣。
以知识竞赛为主要途径,让学生了解一些节日的内涵。
图书馆门前,学校主干道旁
(一)前期准备:
准备项目:2顶帐篷,3块展板,**盒,知识竞赛目的
搜集(着重质量与典型性,50到100道),书写题目的小纸片,奖品等。
宣传:1。由美宣布,根据活动主题和思路,提出了两个展板,宣传节日文化活动,然后展示展板。
2广播电台将在活动开始前两天在电台上宣传这项活动,为活动创造动力。任务分配:根据秘书的缺勤时间,合理分配自己的工作任务,以及指定各部分活动的负责人。
指定主要活动时间(着重于同学多的时候):1.第一大节和第二大节的课余时间(9:
40——10:30)2.中午放学后(12:
00——13:00)3.下午上课前(14:
00——14:30)4第三大节和第四大节的课余时间(16:10——17:
00)5.下午放学后(18:30——19:
10) (二)活动实施:(活动当天)
a:布置活动现场(活动现场的设计应提前构思好)
上午9:00,指定人员到办公室领取物品,到图书馆门前安排场地。9:40前完成现场布置
b:活动的举办(三种形式同时进行)
**一:指定主持人与学生互动问答表
当围观同学较多时,由现场主持人组织问题让围观同学们进行抢答,答对者按主持人意愿进行奖励(奖品是小书签,橡皮,水笔,本子等)。
形式②:将预先选择好的题目张贴在活动现场的一块展板上,同学们可以自由的进行选择性作答,答对的同学可进行**(100%有奖)。 形式③:
参加活动的同学也可以拿笔看展板标题,拿纸写自己的题目。每人每次限答5道,答对5道中的2道者精美书签一张,一次性答对5道中的3道者获橡皮一个,一次性答对4道者奖励水笔一支。答对5道者奖励本子一本。。
活动策划书模板范文 篇5
一、 活动目的
“书是人类进步的阶梯”,推荐好书,让同学们的心灵视野得到熏陶;电影是通往外面世界的好方法。推荐好电影,回到古代,分析现在,想想未来。让我们分享内心深处的感受,表达我们最真实得想法。
二、 活动对象
09级文学院对外汉语班全体同学
三、 活动内容
(一) 推荐
1推荐一本你读过或别人介绍的好书。附上你自己的印象或推荐理由,并简要介绍内容。
2. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影,有教育意义或是让你内心感触很大的好电影,并附上推荐理由及内容简介。
(二) 分享
1. 交流:在看完一本书或是一部电影后,同学们可以根据自己的不同理解写呢新感受、心得体会,也可以是对这部作品的评价,并互相交流分享,以获得更深的领悟。
2. 朗读:在看书和欣赏电影之余,可以组织同学一起朗读作品或电影里的经典句子,提高语言表达、欣赏及思考能力。
三。表演:选择合适的文本或影片片段进行表演,共同组织演出,充分发挥学生的表演能力。活动可以通过比赛的形式进行,以调动积极性。
四、 活动要求
有益的活动可以丰富我们的课余生活,调节我们紧张的头脑,同时也可以让我们在欣赏文字的同时也欣赏自己和别人的内心语言,在**电影的同时也让自己学到经典对白或是说话技巧,等等。在这里,我希望学生能积极参与课堂活动,提高自己,向他人学习,促进交流。
0 9级对外汉语班团小组
xx年4月21日