红五月策划书(10篇)。

策划书是单位为了达到招商或其它发展目标的目的,准备好了策划书后,对公司更加有帮助。如何制定适合自己的岗位策划书呢?为了让您更加满意我们编辑了“红五月策划书”,这篇文章对多个方面进行了讨论您一定能在其中找到您所需的信息!

红五月策划书 篇1

男:横杆、跑道,记下了他们飒爽的英姿。蓝天、大地,留下了他们青春的风采。他们以激情、速度、力度、协调为元素绘制着青春的画卷,给我们上演了一部跌宕起伏的青春励志剧,书写了一段沙场点兵雄鹰展翅的温暖传奇。

女:他们带着阳光而来,撒下责任的新芽,传递希望的火把。他们用自己的满腔热情为同学服务,在班级管理这条路上,把责任当作一种习惯,一种荣幸,一种快乐。他们用自己出色有效的管理方法,带领我们扬鞭逐梦。

男:他们诚信做人,一诺千金;他们孝顺父母,善良真诚。他们一身正气。无怨无悔。他们努力学习报答父母养育之恩,他们去除虚荣,表里如一,诚信待人。

(屏幕相机展示各类校园之星的颁奖词和照片,学生在幕后待命、出场,请学校领导王建东老师、叶德权老师颁奖)

男:温暖是火,燃烧你的惆怅;温暖是光,点亮你的幻想;温暖是酒,给你醇香;温暖是衣,无论春夏秋冬都给你盛装;温暖是灯塔,无论何时何地都给你光明和希望。

男:温暖的诗,需要青春的血液;温暖的家园,需要青春的舞步。请欣赏八(3)班 潘涛萱等表演的现代舞《律动青春》。

17、萨克斯、架子鼓演奏 《shing》 七(9、10)班李雨谦、温正滔、zc530.COm

女:美丽的天山有座美丽的石油新城,她叫克拉玛依;多彩的新疆有个多才的姑娘,她就是我们尊敬的古丽老师。请欣赏能歌善舞的古丽老师为我们带来的独唱《玛依拉变奏曲》。

男:梦幻的歌舞激发了我们蓬勃的热情,诙谐的小品将带给我们冷峻的思考。请欣赏八(3)班谢震等的小品《百家笑谈》。

女(幕后):晚会渐渐进入高潮,请欣赏八(7)班林惠雨等的现代舞《舞林漫步》。

男:他们承载着年级的希望和梦想,从一个又一个脚印中积蓄力量,在一次又一次失败中寻求成功。他们是真心英雄,从不言败;他们是天之骄子,永不服输。他们用辛勤和汗水、用智慧和拼搏书写着浓墨重彩的华章。

(屏幕相机展示各类校园之星的颁奖词和照片,学生在幕后待命、出场,请学校领导徐宝峰老师颁奖)

女:曾几时,心潮澎湃,描绘着心中五彩斑斓的渴望;

男:曾几时,把酒当歌,真情豪迈,憧憬着规划着幸福的未来。

女:人生需要不断超越,“雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越”是一代伟人对梦想的超越。 男:社会需要不断超越,“青山遮不住,毕竟东流去”既是社会和家长对育英的期待和要求,更是激情的育英人对美好未来的无尽憧憬。

22、歌曲联唱 《我的未来不是梦》 校十佳歌手组合 (歌声中,全体演员上台谢幕)(有请学校领导上台与演职人员合影留念)

男女:让我们放飞梦想,斗志昂扬,共同开创更加美好的未来。

男:感谢学校各部门大力支持,感谢老师们的辛勤辅导,感谢同学们的刻苦训练。

女:温州育英国际实验学校初中分校20xx年“红五月”歌舞晚会到此结束,让我们相约20xx,明年再见!

男:以及来到现场的„„嘉宾等,欢迎你们的到来。

男:北京城市学院城建学部五月鲜花合唱节比赛正式开始!

七十年前,血火熔城,狂沙羁浪;七十年前,山河破碎,民族危亡;七十年前,伴随着风吼马叫,黄河发出了惊天动地的咆哮。雷霆万钧的轰鸣,气冲霄汉,响遏行云。黄河用它那赭黄色的惊涛骇浪,用它那气贯长虹的肺活量,谱写了一曲滂然沛然的战歌,绘制了一幅气度恢弘的图画。

女:那是雄浑刚健的图腾,那是铜铸铁浇的屏障,那是炎黄华胄内心深处的起搏,那是龙翔东方亘古不变的啸音„„重温经曲,忆苦思甜,让我们用高亢嘹亮的号角激扬无悔的青春,用激情与热血照亮生命的航程。下面请欣赏由14城规本二班带来的“保卫黄河”

男:红旗飘飘,嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘,飘扬着我的光荣和自豪,飘扬着我的梦想和未来。

女:在我们祖国即将迎来六十华诞之际,让我们在红旗下,唱出对祖国最诚挚的祝福。下面有请 14建筑本一班为我们带来“红旗飘飘”

歌唱我们敬爱的中国共产党!

男:在座的各位,想必你们都经历过困难,不管是多大的困难,都要勇敢的站起来!

女:看着祖国的五星红旗迎风飘扬,想想祖国现在如此的繁荣昌盛,我们的心里充满了自豪!下面有请14土本2班 为我们带来《国家站起来》

女:同样,我们的心中一直摇摆着一幅旌旆,那便是五星红旗。五星红旗永远飘扬在我们心中。

男:让我们赞美伟大的祖国,让我们歌颂我们的祖国,下面请欣赏14水本1班 演唱的“我的祖国”

女:美丽迷人的夕阳之景,引人入胜,感受着如此迷人之景,我们感慨着美丽的河山,为如此震撼的景色,又不禁涌上了对我中华的无限热爱。下面有请14房地产班为我们带来 《送别》

男:红旗飘飘,嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘,飘扬着我的光荣和自豪,飘扬着我的梦想和未来。

女:在我们祖国即将迎来六十华诞之际,让我们在红旗下,唱出对祖国最诚挚的祝福。下面有请 14建筑本一班为我们带来“红旗飘飘”

男:长夜里,红星闪闪驱黑暗,寒冬里,游击队员伴着闪闪红星迎春来。他们迈着坚定的步伐,他们唱响了时代个乐章。听他们走来了

女:嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往;优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。

男:回顾光辉历程,愿我们的祖国繁荣昌盛。展望美好未来,愿五星红旗永远飘扬。请欣赏由14土本四班带来的歌曲《歌唱祖国》

男:五星红旗是我们中国人的骄傲,记得年纪小小的主人公潘冬子不断巧妙地与敌人周旋,冒险为游击队送盐、送信,十分英勇.最后冬子终于戴上了那颗保存了多年的红星,成为一名光荣的红军战士。

女:如果,不是那一颗颗红星,怎会有今天壮丽锦绣的山河?如果,不是那一点点燎原的闪闪星火,怎会有今天幸福安康的生活,请欣赏歌曲14土本4“红星闪闪”

男:让我们放声歌唱《祖国不会忘记》,表演者,14资源1班全体学生

男:七十年前,血火熔城,狂沙羁浪;七十年前,山河破碎,民族危亡;七十年前,伴随着风吼马叫,黄河发出了惊天动地的咆哮。雷霆万钧的轰鸣,气冲霄汉,响遏行云。黄河用它那赭黄色的惊涛骇浪,用它那气贯长虹的肺活量,谱写了一曲滂然沛然的战歌,绘制了一幅气度恢弘的图画。

女:那是雄浑刚健的图腾,那是铜铸铁浇的屏障,那是炎黄华胄内心深处的起搏,那是龙翔东方亘古不变的啸音„„重温经曲,忆苦思甜,让我们用高亢嘹亮的号角激扬无悔的青春,用激情与热血照亮生命的航程。下面请欣赏由14城规本二班带来的“保卫黄河”

女:到此为止,我们所有的参赛班级都已经比赛完毕了,在我们等待结果的同时,有请我们

男:再次感谢我们的 老师的精彩点评,在这个时候,我们的比赛结果也已经出来了,现在

宣布比赛结果。

女:恭喜以上获奖班级,请获奖班级派一名代表上台领奖。

女:下面有请城建学部 老师上台讲话,掌声有请!

女:北城的学子们,让我们用聪明的才智继续谱写着辉煌的历史,

男:北城的学子们,让我们用勤奋的双手奔向希望的明天。

女:老师们、同学们,让我们记住这个难忘的下午。

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

红五月策划书 篇2

路:在这热情澎湃的季节里,五月与xxxxx中重逢!

侯:在这激动人心的时刻,xxxxxxxx中学“幸福校园春常在,激情五月秀风采”文艺汇演即将精彩上演。我是今天的主持人xxxxx。(我是xxxx)

侯:朋友们,让我们在xxxxxx中的舞台上齐跳欢乐舞。

路:下面,先请我们尊敬的胡校长为本届“红五月”文艺汇演致辞!

路:胡校长的讲话铿铿有力、热情洋溢,富有极强的号召力,让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的胡校长。

侯:本届“红五月”文艺汇演得到了学校各部门、各年级组、各班师生的大力支持。在此让我们对在本届文艺汇演中付出辛勤劳动的领导、老师、同学们表示衷心的感谢!

节目表演:

1、侯:人间的甘甜有十分,您只尝了三分;生活的苦涩有三分,您却尝了十分。抚摸您的双手,我摸到了艰辛。我的老父亲!我最疼爱的人!当刘和刚在青年歌手大奖赛唱起这首歌的时候,不知道有多少人为之感动,镜头也记录那久久不能抑制的泪水,铭记当时的感动。 路:是啊,父爱无私,父爱如山。下面,请大家欣赏七年级一班为我们带来的歌曲《父亲》,掌声有请。

2、路:哎,xxxxx,你知道今年春晚,有一首歌曲感人至深。这首歌不仅被网友评为“最感动人心的节目”,更贏得了国家最高领导人的关注。

侯:哎呦,这个地球人都知道。同学们大家一起来说,那就是——《时间都去哪儿了》。

路:很美的一首歌,下面让我们以热烈的掌声欢迎七年级一班为我们带来歌曲《时间都去哪儿了》

3、侯:感谢七年级一班的同学为我们带来的两首感人至深的歌曲。其实,随着年龄的增长我们越来越发现:幸福的生活就是被爱包围的生活,亲情、友情、师生情„„生活因爱而精彩,生命因爱而动人,下面请大家欣赏由七二班为我们带来的歌曲《为爱而活》,大家欢迎。

路:那好,下面我们就一起来欣赏由七年级二班为我们带来的小品:《请客》。

5、侯:震撼的节奏奏响热血与激情;动感的爆点点亮快乐与开心。独特的动作与创意,帅气的律动与张扬,这就是时下最流行,最给力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!让我们请出七年级三班那位帅气的DANCER,让他用超炫舞蹈点燃今天的high party吧!

6、路:(慢慢背,怀念的表情)落叶飘过一个曾经。曾经许下一个约定。两个人的手深深握紧。

侯:在咱们这个年龄,你热衷于背爱情诗,那我只能把下面这首歌曲送给你了。

侯:那就是由八年级一班带来的歌曲《虐心》,请大家欢迎。

7、路:(沮丧状)哎呀,我被打击了,接下来我只能做一件事了。 侯:什么?

侯:下面请大家欣赏由八年级二班为我们带来的歌曲《奔跑》,大家欢迎。

侯:我说,你还是回来吧,再跑你就被大家都忘了。你还是回来欣赏由八年级三班为我们带来的歌曲《我们都被忘了》。大家欢迎。

9、路:这么好听的歌曲,这么热情的同学,我觉得大家还应该再给他们一些掌声。

侯:当然,也让我们用热烈的掌声欢迎九年级一班同学为我们带来歌曲《说谎》。

10、路:如果有一天 梦想都实现,回忆都成了永远, 你是否还会记得今天;如果有一天我们都发觉,原来什么都可以 我们是否还会 停留在这里。接下来,请大家欣赏九年级二班为我们带来的歌曲《当你》,大家欢迎。

11、路:说起推销啊,我想大家都不会对这个词感到陌生 侯:比方说,在我们校园里,就存在很多推销的现象

12、路:小时候的我们,做着很美的梦,转眼间,我们已长大,我相信我一个人的力量能去闯,只要努力就能成功。下面请听九年级三班带来的歌曲《慢慢懂》

13、侯:左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受。有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。下面,请欣赏九年级四班带来的歌曲《左手右手》。

14、感谢九年级四班的同学精彩的演唱,接下来请大家欣赏歌曲《终于等到你》,大家欢迎。

侯:美好的时光过得太快,我们只有把它定格在xxx中的记忆里——20xx年5月。

路:快乐的生活去得匆匆,我们只能把它储存在多彩的梦想里一同放飞。

合:让我们共同期待明年的五月,明年的精彩。同学们,本届“红五月”文艺汇演到此结束!谢谢大家!再见!

五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳;让我们的歌声飘扬在五月的春风里,让我们的笑容盛开在五月的鲜花中,让我们一起歌唱五月,歌唱我们美丽的顺景,歌唱我们尊敬的领导,歌唱我们可爱的员工。

各位领导、各位同事,北京顺景温泉酒店第一届“红五月”艺术节之歌咏比赛,现在开始!

1. 酒店是朝阳的产业,是年轻人汇聚的地方;员工欢乐的笑脸,像春天的花朵,我们胸前的铭牌,闪烁着银光,我们是新一代的年轻人,向着灿烂的明天,勇往直前。 首先请欣赏********合唱的歌曲《*******************》,指定曲目《顺景之歌》

2. 红色的五月,红色的季节,尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党,愿顺景的明天更美好!请欣赏,***********队的合唱《***********》,指定曲目《顺景之歌》

3. 我们是共产主义事业接班人,不怕困难,不怕敌人;时刻准备,建立功勋,向着胜利为着理想,勇敢前进,为顺景的腾飞做出贡献。请欣赏*********队演唱的第一首歌曲《顺景之歌》**********************************。请欣赏*********队的第二首合唱歌曲《**********》

4. 春风吹,彩云飘,我们放声歌唱,歌唱祖国,歌唱家乡,歌唱顺景的兴旺。我们是共产主义接班人,我们是顺景的缔造者,品牌的利益高于一切。请欣赏**********队演唱的《********》,指定曲目《顺景之歌》

5. 春天是一个美丽的季节,我们将在顺景这片土地上播下希望的种子,而我们将在这里收获事业的成功,请欣赏*********队带来的歌曲《**************》,指定曲目《顺景之歌》

6. 五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来,迎着它灿烂的朝阳,合着它快乐的节拍。请欣赏*****************队给大家带来的合唱《***********》,指定曲目《顺景之歌》。

7. 五月,阳光炸响了豆荚,风儿轻轻捎来薄公英的问候,蓝天与白云牵手,点燃了年轻人心中激扬的情,难忘的歌。下面,让我们走近**********队,请听《************》,指定曲目《顺景之歌》。

8. 结束语:

红红的五月,象征着我们顺景人火一样的热情,今天的我们用热情似火的歌声歌唱着五月,歌唱着顺景的明天。20xx年,将是顺景迎接挑战,奋勇开拓的一年。“414”的地震刚刚过去,玉树的重建还在进行,让我们牢记这段青海地震带给我们的沉重,让我们珍惜现在,把握将来,让我们继续发扬“玉树精神”和保持“患难与共”的深切情意,用实际行动来支持灾区重建,用我们辛勤的工作,齐心协力、同舟共济,开创顺景辉煌的一年!!!

一个多小时的演出,让我们共同渡过了一个难忘的夜。

员工们的精彩表演,让我们徜徉在欢歌笑语中。

透过演出,台上台下我们感受到了顺景人的团结、上进、拼搏向前。

在即将迎来我们顺景一周年华诞之际,我们共同祝愿顺景繁荣。 今宵难忘,难忘今宵。

感谢各位尊敬的领导、各位亲爱同事们的光临,感谢各位台前幕后工作人员,感谢各位表演者的精彩演出,朋友们,《顺景第一届红五月歌咏比赛》到此结束,让我们明年再相会。

五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳;让我们的歌声飘扬在五月的春风里,让我们的笑容盛开在五月的鲜花中,让我们一起歌唱五月,歌唱我们美丽的顺景,歌唱我们尊敬的领导,歌唱我们可爱的员工。

各位领导、各位同事,北京顺景温泉酒店第一届“红五月”艺术节之歌咏比赛,现在开始!

1. 酒店是朝阳的产业,是年轻人汇聚的地方;员工欢乐的笑脸,像春天的花朵,我们胸前的铭牌,闪烁着银光,我们是新一代的年轻人,向着灿烂的明天,勇往直前。 首先请欣赏********合唱的歌曲《*******************》,指定曲目《顺景之歌》

2. 红色的五月,红色的季节,尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党,愿顺景的明天更美好!请欣赏,***********队的合唱《***********》,指定曲目《顺景之歌》

3. 我们是共产主义事业接班人,不怕困难,不怕敌人;时刻准备,建立功勋,向着胜利为着理想,勇敢前进,为顺景的腾飞做出贡献。请欣赏*********队演唱的第一首歌曲《顺景之歌》**********************************。请欣赏*********队的第二首合唱歌曲《**********》

4. 春风吹,彩云飘,我们放声歌唱,歌唱祖国,歌唱家乡,歌唱顺景的兴旺。我们是共产主义接班人,我们是顺景的缔造者,品牌的利益高于一切。请欣赏**********队演唱的《********》,指定曲目《顺景之歌》

5. 春天是一个美丽的季节,我们将在顺景这片土地上播下希望的种子,而我们将在这里收获事业的成功,请欣赏*********队带来的歌曲《**************》,指定曲目《顺景之歌》

6. 五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来,迎着它灿烂的朝阳,合着它快乐的节拍。请欣赏*****************队给大家带来的合唱《***********》,指定曲目《顺景之歌》。

7. 五月,阳光炸响了豆荚,风儿轻轻捎来薄公英的问候,蓝天与白云牵手,点燃了年轻人心中激扬的情,难忘的歌。下面,让我们走近**********队,请听《************》,指定曲目《顺景之歌》。

8. 结束语:

红红的五月,象征着我们顺景人火一样的热情,今天的我们用热情似火的歌声歌唱着五月,歌唱着顺景的明天。20xx年,将是顺景迎接挑战,奋勇开拓的一年。“414”的地震刚刚过去,玉树的重建还在进行,让我们牢记这段青海地震带给我们的沉重,让我们珍惜现在,把握将来,让我们继续发扬“玉树精神”和保持“患难与共”的深切情意,用实际行动来支持灾区重建,用我们辛勤的工作,齐心协力、同舟共济,开创顺景辉煌的一年!!!

一个多小时的演出,让我们共同渡过了一个难忘的夜。

员工们的精彩表演,让我们徜徉在欢歌笑语中。

透过演出,台上台下我们感受到了顺景人的团结、上进、拼搏向前。

在即将迎来我们顺景一周年华诞之际,我们共同祝愿顺景繁荣。 今宵难忘,难忘今宵。

感谢各位尊敬的领导、各位亲爱同事们的光临,感谢各位台前幕后工作人员,感谢各位表演者的精彩演出,朋友们,《顺景第一届红五月歌咏比赛》到此结束,让我们明年再相会。

红五月策划书 篇3

一、活动背景和活动目的:

在一年一度的红五月即将到来之际,为了继承和发扬我校红五月的光荣传统,丰富同学们的课余生活,激发同学们的学习热情,开拓学生异域视界,提高我校学生的外语技能及兴趣,向全校展现我院长久以来形成的传统良好学风,兹决定开展本次活动,营造良好课外文化氛围,以展现外院学子的魅力与风采。

二、活动主题:

看电影,享乐趣,品生活

三、活动时间与地点:

时间:五月中旬(待定)

地点:惟义楼(待定)

四、活动流程策划:

(一) 前期准备:

1、 此活动面向外院12级各个班级,比赛以班级为单位、以竞赛的形式开展。每班派一个组参赛,每组8人。在活动开始前三天统计好各班参赛者的姓名和联系方式;

2、 组织者在活动前准备好所需的材料(20部电影片段、竞猜环节所需的问题和答案、制签工作和配音反串部分台词的准备工作等);

3、 注意防止出现意外情况,如场面混乱(初步拟定通过抽签顺序决定题目次序)、不公平竞争(如使用手机等工具进行搜索)等。

(二) 活动内容和比赛规则:

1、 第一环节:竞猜环节

现场播放一段电影片段,各位参赛者认真观看给出的电影片段,尤其注意其中的各项细节。电影片段放完后,主持人提出四个有关此电影片段的问题,分别为20分、40分、60分、80分题,题目越难分值越大。抽签决定哪组具有优先选择权,每组各有100分底分。参赛者选题后,由主持人给出题目,若10秒钟内没有给出答案,则由下一组继续回答。参赛者不允许用手机搜索答案。此环节答错不扣分,答对则加上相应的分数。发现用手机者一次扣5分。此环节实行累分制,所有片段观看完后,累计每组在此环节的最后得分。

2、 第二环节:反串演出与配音表演

给出八个电影片段(均选自搞笑卡通片),每组演出一个片段,抽签决定哪组具有优先选择权。此环节要求参赛者全部反串出演。每组参赛者演出完后,由评委给出得分,评委由大众评审(大众评审由每个班的5名同学组成)、10级各辅导员、外院学生会执行主席和各分管主席组成,其中大众评审的评分占30%,辅导员和各主席的评分占70%。各参赛小组表演完后,计算每组在此环节的最后得分。此环节将评选出最佳风采奖、最佳台词表现力奖、最佳表演奖和最具幽默风趣奖(个人奖)各一名。

3、 两个环节都结束后,累计各参赛小组在两个环节的总分,根据得分的高低,评选出团体优胜奖一组。

(三) 后续安排

1、 为团体奖获奖组颁发奖状,为个人奖获奖者颁发小礼品;

2、 清理活动现常

五、经费预算:

奖状 4元

小礼品 30元

便签纸 4元

打印 3元

总计: 40元

六、活动负责:

主要负责人:学生会办公室部长谢青

分团委办公室部长邹想想

学生会宣传部部长章雅琪

协助人员:学生会宣传部和办公室、分团委办公室各学干

二零XX年四月二十五日

红五月策划书 篇4

乙:本次艺术节,一共举行了12项比赛,参与人数达800余人次,上交作品600余副,比赛规模盛况空前。

丙:经过半个月紧张而激烈的比赛,本次艺术节共评出了300余个奖项,涌现出许多艺

术方面的人才,比赛取得了丰硕的成果。

合: 青春飞扬,放飞梦想。“红五月”艺术节颁奖晚会现在开始!

1、在一片洁白的芦花荡里,跑来了一群活泼可爱的姑娘,看,她们正手拿鼓儿庆祝丰收的喜悦呢!请欣赏师二(6)班李窈、曾佳佳等给我们带来的舞蹈《芦花香香鼓儿响》

2、生我是这片土地,养我是这片土地,我们在这片土地上繁衍生息,我们深爱着这片土地,我们深爱着你,眷恋着你啊,亲爱的祖国!请欣赏师二(4)班胡颖的女声独唱《祖国之恋》

颁奖:甲--下面我们将颁发讲故事、手工类比赛奖项。(念名单)让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。有请-----为他们颁奖。请获奖选手退场。让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。

4、大家都知道花木兰女扮男装,代父从军的故事吧?木兰是一个美丽纯真的少女,又是一个挥动金戈、跃马疆场的英雄。下面有请师二(3)班的万雨从给我们演绎花木兰这巾帼英雄形象。

5、这是青年人惊天动地的壮举,这是为解放和自由奋起拼搏的光辉号角,五·四被历史定格成辉煌和奋进的象征,青年人肩负着祖国伟大复兴的使命

6、来到蒲圻师范,我们相互帮助,相互鼓励,不断成长与进步。感谢我们的老师, 还有陪伴我们一路走来的伙伴。 因为我们都一样,曾经都是一只小小鸟。 下面请欣赏独唱《我是一只小小鸟》,有请李窈同学。

颁奖:乙—下面颁发朗诵、绘画类比赛奖项。(念名单)让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。有请-----为他们颁奖。请获奖选手退场。让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。

7、在吃吃逛逛中,夜幕降临了,冬日的欧洲大地,在这初冬的夜晚,合着音乐走在迷人的城市街道,让人仿佛也置身于童话之中,来到了不莱梅这个城市,那这个音乐是不是就是四只小动物带给我们的美好乐章呢?!请欣赏师二(2)班绍灿、徐雅丽带来的故事《不莱梅的音乐师》

8、跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展示着青春的风影,接下来请欣赏师二(6)班蒋瑶瑶带来的独舞《浮花恋影》

9、卡农的钢琴曲也许是在述说一段往日的悲情恋歌。但是师二(6)班的何斯斯演奏的《卡农》会不会是个温暖清澈的回忆呢。掌声有请!

颁奖:丙—下面颁发教学挂图设计、书法类比赛奖项。(念名单)让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。有请-----为他们颁奖。请获奖选手退场。让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。

10、黄河是我们的母亲河,古往今来多少中华儿女深情地赞美它。黄河汹涌的波涛声时时在我们的耳边回响。它的气势,它的勇猛激励着我们,站在黄河边,闭目深吸,会感受到来自心灵深处的澎湃。请欣赏独唱《母亲河》,有请师二(3)徐竞群同学。

11、老人代表着一种岁月的痕迹,大海则拥有博大的胸怀! 那么作为同样是岁月见证的老人和大海遇到一起会发生什么呢?请欣赏双人合诵《老人与海》。有请师二(4)班郑倩兰、万幽兰。

12、傣族是一个能歌善舞的民族,他们用他们自己的方式来庆祝欢乐,表达祝福。下面让我们来欣赏师二(6)班周梦玲带来的独舞《赞哈》

颁奖:甲—下面颁发声乐、器乐、舞蹈类比赛奖项。(念名单)让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。有请-----为他们颁奖。请获奖选手退场。让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。

13、“芦花白芦花美,花絮满天飞,千丝万缕意绵绵,路上彩云追”旋律优美、感情真挚的歌曲 《芦花》,唱出了对远方亲人的思念之情.下面请欣赏师二(5)班富有感染力的倾情演唱。

14、莲花,纤嫩,柔韧,却穿透重重淤泥与浑浊深水,凸显生命的高贵与鲜活娇美,坚守圣洁的心灵,挺住高贵的头颅。师一(1)班宋涵同学将用舞姿给我们描绘出莲花的圣洁与高贵。有请宋涵。

15、同学们,你们知道十二生肖吗?可大家知道吗?十二生肖中,小小的老鼠为什么排到了第一呢?下面蒋瑶瑶同学将用她的故事来告诉我们答案。

颁奖:乙—下面颁发团体奖、优秀辅导老师奖。(念名单)让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。有请-----为他们颁奖。请获奖选手退场。让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。

16、追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双梦想的翅膀!下面请欣赏舞蹈《展开的翅膀》。有请师二(3)班雷铭爽、许妍等。

17、我想飞,在风里浪去飞翔;我想飞,让梦想去晒一晒太阳;我想飞,让彩霞作我的衣裳;因为理想,我想飞;因为青春,我想飞。请欣赏师二(4)班冷海宝带来的独唱《飞》。

丙:蒲圻师范xx年“红五月”艺术节就要落下帷幕了。

合:“红五月”艺术节颁奖晚会到此结束。老师们,同学们,再见!

红五月策划书 篇5

一、活动背景

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来五四?的.火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”

追忆往昔,这一件件、一桩桩血染得利史,刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事,经历了太多的苦难和压迫。喜看今朝,中华民族创造了越来越多的自信与自豪,赢来了越来越多的尊重与信任??历史,我们不能忘记!五月,我们时刻铭记!

二、活动目的及意义

为加强国家后背人才的建设,激励先进,鞭策后进,感召和动员广大有为青年奋进进取,开拓创新,进一步提高大学生的凝聚力和战斗力,组织动员大学生弘扬和继承“爱国、进 步、民主、科学”的“五四”精神。

三、活动时间:

20xx年5月18日

四、活动地点:

中楼203号教室

五、活动开展

(一)活动准备阶段

1、参加活动人员:全体20xx级计算机系统维护专业学员

2、主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始,对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍;

3、寻找一些相关的资料来在班上宣传,并让同学们进行讨论,深化于心。

(二)活动举办阶段

1、由写好发言稿的同学进行发言;

2、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展,以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响;

3、主持人对有关资料的解读;

4、中场娱乐放松下,由同学或学生会代表组织下游戏;

5、学生会代表点评。

(三)活动后续阶段

1、会场保持良好的卫生环境,不得在会场留下任何影响班级形象的不文明的行为或现象。

2、整理好会议的相关材料,以备后期查阅及作为相关会议内容的证明材料。

六、注意事项

1、会议进行时不得大声喧哗,不得扰乱会场纪律;

2、会议期间注意自身的人身及财产安全;

3、会议在未结束之前,不得早退,注意会议期间的会场卫生。

红五月策划书 篇6

07机电(4)班“火红五月”主题活动策划书建示范,树新风,和谐如家有奖竞答

为响应时代“讲文明,树新风”的口号,引导大学生注重礼仪、热情友善、文明和营造良好的社会环境,丰富校园的奥运文化气息,提高同学们的积极性,活跃校园文化的气氛,努力践行礼仪规范,提升自身文明素养,为学校示范工作做出应有的贡献,特此举办“建示范,树新风,和谐如家有奖竞答”。

一、主题:建示范,促和谐

二、活动目的:

1做和谐校园的实践者和宣传员,建设和谐校园;

2、为学校示范性工作做贡献;

三。了解学校示范工作的相关知识;

4为学生提供学习和交流的平台;

5丰富学生的课外生活和风采。

三、主办单位:07机电(4)班班委会

4、 时间:2008年5月21日星期三下午5:00

六、参与对象:全体民航学院师生

七、经费预算

1为相应场景安排彩条、气球、彩纸等物品的费用;

2、奖励物品(可乐,矿泉水,小纪念品等)的费用。

八、工作计划

1、活动前期准备、宣传(提前一周进行):

(1)动员参加,组织报名;

(2)场地申请;

(3) 试题和答案的收集和整理;

(4)确定主持;

(5)购置奖品。

2、活动当天:

(一)场地安排,比赛规则的制定和解释;

(2)赛事计分;

(3)活动结束的场地清洁。

三。活动后期的总结、改进和宣传。

九、活动宣传:

1班委会在航空学院张贴宣传海报;

2班委会将向本班及其他班的学生进行宣传。

10、 竞赛流程及规则:竞赛题放入**框,供参赛者随机选择。

题型分为

1多项选择题:有a、b、c、d四个选项,一瓶矿泉水一次奖励一次;否则无奖励。

2问答:一次答对者奖励一罐可乐;经两次补充才回答正确者得矿泉水一瓶;否则无奖励

十一、判定办法:

本次活动采用现场评审、一次性评审,过程有监理组监督。

十二、备注:

本活动最终解释权归07机电(4)班班委会所有。

十三、注意事项:

1.次活动不会影响学校的正常公共秩序;

2组织活动现场秩序,以免造成混乱;

三。活动结束后,保持活动场所的卫生条件。

策划人:07机电(4)班班委会

2008年5月11日

红五月策划书 篇7

二、活动目的及意义:

如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

1、各班级公开抽签,选择上场的先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节)

2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。

4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的最后得分。

5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。

6、主持人宣布比赛结束。

在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极健康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采用晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,比赛将分组进行,如共30个班级的情况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。

决赛将以晚会的形式举办,(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评选出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及最具潜力奖,最佳人气奖,最佳风貌奖。

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)

(一)、会前工作:

1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)

3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作

4、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。

5、确定礼仪队队员。

6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作

3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。

横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花

6.请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

11.活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

红五月策划书 篇8

为了进一步落实学校办学理念和,推动我校学生的素质教育,培养和锻炼学生的团结协作能力、创新精神和实践能力,提高师生的艺术修养,培养学生发现美、欣赏美并践行美的能力,展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌,丰富学生的校园文化生活。经学校研究决定特举办新浦镇中心小学 “我的中国梦”合唱比赛。

一至五年级学生,以年段为单位创编集体合唱。

歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。参赛歌曲由两首组成,其中规定曲目一至三年级为《红星歌》,四、五年级为《快乐的节日》。另一首曲目自选(可参考推荐曲目)。

1、形式多样(有和声加分);

2、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;

3、要求有一名指挥;

4、自备mp3伴奏(u盘拷贝,无需刻碟);

5、本次比赛采取现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分。

1、保证每年段参赛人数在40至50人之间。

2、服装统一整齐、干净、大方、得体。

满分10分,每项1分。

1、服装整齐,精神饱满;

2、合唱人数符合要求;

3、上下场迅速无声,台风好;

4、作品处理得当,表现完整;

5、歌曲内容健康、积极向上符合主题;

6、歌声优美,吐字清晰;

7、歌曲旋律、节奏准确;

8、演唱形式有创新;

9、指挥同学与合唱队员的准确配合;

10、指挥、合唱队员与伴奏配合协调。

评委会根据总分高低,设集体奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。个人奖:优秀指挥3名。并为获奖年段及个人颁发奖状。

红五月策划书 篇9

石:现场所有的朋友,让我听听你们的掌声!接着,让我们安静下来,听一听一段熟悉得不能再熟悉的音乐。

廖:晚上好!欢迎收听洗布河广播新闻联播。以下是今天新闻的主要内容。 卢:今天是20xx年5月13日,农历四月初七。

廖:长顺县第二中学隆重举办了“激情五月·放飞梦想”第33届红五月艺术节活动。

石:现场所有的朋友,你们好吗?!激动人心的时刻就要开始了,看看台上这架式,这气场,这一切多么让人期待,让人亢奋。万事具备,就差我们的李校长上台宣布开幕了!让我们用掌声欢呼声把李校长推到台上来!

石与李校简单互动。

李旭校长:我宣布长顺县第二中学“激情五月·放飞梦想”第33届红五月艺术节开幕!

廖:喂,卢宇翱,刚才这个器乐表演太精彩,但我不知道他们来自哪里咧。

卢:我告诉你,他们来自长顺民族高级中学的“NEW”乐队,属于长顺高级中学知音吉他社。

廖:长顺县民族高级中学,校内有话剧社、舞蹈社、古筝社、象棋社等20多个学生社团,开阔了学生视野,培训了学生健康的兴趣爱好,丰富了校园文化。 卢:长顺民族高级中学,是一所全封闭式管理学校,自20xx年合并以来,高考成绩不断上新台阶,去年高考一本突破百人大关,是111人。

廖:去年,长顺民族高级中学获得州高考教学质量奖。掌声送给他们。

卢:接下来,还有我们另一个尊贵的客人也准备登场了!

廖:他们是长顺职业中学常丽君老师和她的学生们。

卢:他们给我们带来的是舞蹈《蝶恋花》,掌声有请!

石:刚才两个节目是助演,不参加比赛。评委由彭贤凯校长为组长的来自学校行政领导及各个年级的6个老师,还有来自各年级的3个学生,共九人。接下第一个参赛节目就要上场了。他就是玉树临风,有蒋大为歌喉,专门用歌声把洗衣机、冰箱、电视机扛回家的我们二中的张林老师!掌声欢迎张林老师表演队给我们带来的歌伴舞——《阳光路上》!

廖:听了如此美妙的歌声,让我想起了,今年夏天有很多很多的事发生。

卢:月考。考考考是你的法宝,分分分是我的命根。

卢:接下来,让我们看看七(6)班带来的舞台剧——《今年夏天》。

石:抒情过后,来点激情。高级中学“STS曳舞社”——《鬼步舞》来了!你们的激情呢?你们的呐喊声呢?!《鬼步舞》,你来了!

廖:接下来,请欣赏九(10)班、九(5)班的王敏、张秀等同学给我们带来的歌伴舞——《天亮了》。

廖:青春是首飞扬的歌,青春是首低吟的诗,青春是朵初绽的花,在这如诗如歌如花的年纪里,我们时时刻刻都要加油、加油、加油!今天,长顺县第三小学的同学们给大家带来了热情奔放的啦啦操“加油吧,加油!”,为初三年级即将毕业的哥哥姐姐们加油,预祝你们——中考成功!掌声欢迎长顺三小舞蹈《加油加油加油》!

石上台与小朋友互动。

石:接下来有请八(2)班欢乐喜剧——《大圣归来》!

石:感谢八(2)班的同学给我们带来的开心与快乐!

廖:嘿,石老师,据传说,同学们都喜欢叫你小石头。有没有这回事? 石:有这回事吗?

廖:可以说说你的学生在你心目中是个什么样子吗?

石:哦,在我心目中,学生顽皮但他懂爱;学生叛逆但他会感恩;学生成绩不理想,但他也不想那样。校园的生活正是因数有学生们这些可爱的特点才多彩。 廖:接下来这个节目就反映了我们的校园生活。请欣赏八(6)班带来的舞蹈——《曾经校园》。

红五月策划书 篇10

通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

四、比赛形式:

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。

七、参赛曲目:

参赛曲目共两首,分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《胜利胜采小学校歌》,自选曲目一首,曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。

八、其它事项:

1、评分总分为10分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,每班必须有指挥一名。

3、两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

4、比赛歌曲伴奏带由各班自备,伴奏可采用电子琴、钢琴,音乐伴奏带等形式。

九、评分原则:

1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的'朝气和热情。

5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

(1) 音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分)

(3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。(2分)

1、比赛以班级为单位,每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。

2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖,各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴奏”各一名。

本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。