口才班汇报演出主持词4篇。
古人曾说，力行而后知之真，当我们落实一项工作时，我们经常会撰写报告。你知道哪些可以借鉴的报告范文吗？我们希望您能阅读一下“口才班汇报演出主持词”相信它会给您带来不少启示，记得将本文保存以方便日后的参考！
口才班汇报演出主持词 篇1
口才机构汇报演出主持词
尊敬的各位领导、亲爱的家长、亲爱的同学们：
大家好！我是今天晚会的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家带来一场精彩绝伦的演出。首先，我代表口才机构向大家致以最诚挚的问候和热烈的欢迎！
口才机构每年都会举办一次盛大的演出，这些演出不仅是对同学们努力学习成果的展示，更是锻炼孩子们口才能力、自信心的重要时刻。今年的演出主题为“声动人生”，我们希望通过演出，让大家感受到声音的魔力，体验到口才的魅力，以及听说读写的乐趣。
本次演出我们特别邀请了众多著名演讲家、表演艺术家以及知名主持人作为评委和嘉宾，他们将与我们共同欣赏这一场精心准备的演出。同时，各位家长也是我们最重要的观众，希望您们能够鼓励和支持孩子们，为他们的精彩表演献上您们的热烈掌声。
在今晚的演出中，我们将欣赏到不同年龄层次的同学们带来的各种精彩节目。小小主持人们用稚嫩的声音为大家介绍各个节目，展示出他们可爱的一面；年幼的学员们将会带来他们独特的故事，通过活泼有趣的方式展现他们的口才和表演才华；长大一些的学员们则会带来各种富有挑战性的演讲，在这个过程中锻炼他们的自信和说服力。
除了学员们的精彩演出，我们还为大家准备了一系列的互动环节。通过抽奖等形式，大家将有机会赢得精美的礼物，希望这些小小的奖品能够激发大家更多的学习热情。同时，我们还安排了一场与观众互动的游戏环节，通过适当的参与，让观众充分体验到口才的魅力和活力，感受到口才对于人们沟通交流的重要性。
在结束之前，我想借此机会也向口才机构的老师们表达最真挚的感谢。正是他们辛勤的付出和耐心的指导，才让学员们能够在演出中有出色的发挥。同时，我们也希望口才机构能够继续举办更多类似的活动，为学员们提供更多展示的机会，激发他们的潜能，塑造他们的自信心。
最后，再次感谢各位领导、家长和同学们的光临。让我们共同期待这一场精彩绝伦、让人难以忘怀的演出吧！请坐好，为演出揭开序幕！谢谢大家！
口才班汇报演出主持词 篇2
学生甲：亲爱的'爸爸妈妈，叔叔阿姨
学生乙：尊敬的各位老师、同学们，
合：大家好！
学生丙：我是主持人学生丙
学生乙：我是主持人学生乙
学生甲：我是主持人学生甲
学生丁：我是主持人学生丁
学生戊：我是主持人学生戊
学生丙：美好的XX，即将过去
学生乙：翻完了XX年的日历，
学生甲：就像翻完了一年的四季，
学生丁：再见了！春风、夏雨，
学生戊：再见了！秋风、冬雪。
学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。
学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。
学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，
学生丁：送走新年的老人，
学生戊：迎来春天的姑娘！
学生丙：新年是新的起点，
学生乙：新年是新的航线。
学生甲：春天送来了365天，
学生丁：带来了一个个美好的祝愿。
学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，
学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。
学生乙：送给你呀，送给他，
学生甲：送给我们每一个小伙伴。
学生丁：我们又长大了一岁，
学生戊：我们又长宽了双肩。
学生丙：在XX年的起跑线上，
学生戊：让我们骑上时间的骏马，
学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！
合：小海豚汇报演出现在开始
口才班汇报演出主持词 篇3
口才班汇报演出主持词 第一篇
1.儿歌《大地上风光好》表演者：学生丁学生丙
学生丁：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》
2.儿童剧《春天的故事》（春天+春雨）表演者：学生乙学生丙学生戊学生甲
学生乙：很快就要过新年了，过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏春天的故事，让我们一起提前感受一下春天吧。
3.儿歌《小犀牛》表演者：学生丁学生戊
学生丙：春天到了，大地上开出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的绿草。小犀牛可喜欢溪边的小草了。可是今天他吃着吃着却唧唧哇哇大叫了起来。下面请欣赏儿歌《小犀牛》
4.快板《练字音儿》表演者：学生乙学生甲
学生戊：在学习口才的同时，我们也要练习基本功，有口腔操，还有气息练习，同时还要练字音儿。您肯定要问了，怎么练字音儿啊？下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》
5.绕口令联说表演者：全班同学
学生甲：我们的小朋友真是很厉害啊，不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，而且我们说的.还很清楚呢。下面请欣赏我们全班同学为大家献上的绕口令。
（打枣—学生丁；知道与不知道—学生乙；小女孩儿—学生丙；老爷堂上一面鼓—学生戊；胖娃娃和蛤蟆—学生甲；八百标兵—合）
【结束语】
学生丙：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，
学生乙：尊敬的各位老师﹑同学们，
合：大家好！
学生甲：我是主持人学生甲
学生丁：我是主持人学生丁学生戊：我是主持人学生甲
学生戊：我是主持人学生丙
学生丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰；
学生乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；
学生甲：有一场梦，说的是少年强则国强；
学生丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
学生戊：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
学生丙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
学生乙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，
学生甲：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
学生丁：我们将以一颗感恩的心灵，
学生戊：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲；
学生丙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
学生乙：我们能做得更好！
学生甲：相聚的时刻总是那么短暂，
学生丁：快乐的时光永远令人难忘。
学生戊：今天我们在这里共同度这难忘的时刻，
合：让我们共同期待下一次的相聚，
感谢大家的光临，我们下期再见！
口才班汇报演出主持词 第二篇
开场白：（袁浩峻 苏美谕 黄彬源 杨童茵） 袁：尊敬的各位家长，
苏：敬爱的各位老师，
黄：亲爱的同学们，
杨：热情的观众朋友们，
合：晚上好！ 袁：我们是巧嘴巴口才班第四期的学员，我是...... 苏：我是......
黄: 我是......
杨: 我是......
袁: 夏季，艳阳高照，蝉鸣声声，
苏: 夏季，是孩子们最喜欢的季节，
黄: 这个夏季，我们刚刚送走了快乐的“六一”，
杨: 这个夏季，我们迎来了巧嘴巴口才班第四期的汇报演出。
袁: 学 好 口 才，早 日 成 才 ！巧嘴巴口才班，让 我 们 能 说 会 道 ，学 会 表 演 ，更让我们快乐成长！
苏: 经过一个学期的学习，我们学到了很多书本上没有知识，比如：主持、朗诵、讲故事。
黄: 我们从一个个紧张胆小的小学生，变成了舞台上耀眼的小明星。
杨:今天，我们自信满满，向您展现我们的实力与魅力。
合：希望我们精彩的演出，能让老师满意、家长满意！
袁：让我们荡起心中的双桨，欢聚在这美好的夜晚。 苏：让我们放飞心中的梦想，共同飞向语言的殿堂。
袁： 下面我宣布
合：巧嘴巴口才班第四期汇报演出，现在开始。
结束语：（冯晨灏 郑湛欣 杨宙唯 赖芊希）
冯:七月，明媚的七月，收获的七月。
郑：叔叔阿姨，看到您孩子的进步了吗？我相信，在以后的学习中，我们会收获更多。
杨: 感谢老师为我们付出辛勤的劳动。
赖：感谢父母陪伴我们快乐地成长。
杨:也许在大人的眼中，我们的表演还有些稚嫩
赖：但我们的确在进步与成长，请为所有的小朋友再次热烈地鼓掌。 冯:赶走胆小，增强自信；让孩子敢说话，也有话说。 郑：开启少年星光之路，就从巧嘴巴口才班开始！
合：巧嘴巴口才班第四期汇报演出到此结束。再见！
口才班汇报演出主持词 第三篇
开场白：
*：尊敬的各位家长，
乙：敬爱的各位老师，
*：亲爱的同学们，
丁：大家
合：下午好！
自我介绍：我是主持人***
*：童年，就像五*缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。
乙：童年，就像五*斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。
*：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。
丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。
*：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了最好的伙伴。
乙：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。
*：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。
丁：在这里，我们将梦幻与*虹，编织出一个无悔的童年。
合：天润口才暑假班汇报表演，正式开始！
*：首先请欣赏《我爱绕口令》，表演者***，大家掌声有请！
串词：
二、相声《数字成语》
杨：欣赏完好玩的绕口令后，接下来又有什么精*节目呢？
卫：恩，接下来的节目啊更加精*，是由韩鲁占、吴昊俣给我们带来的相声《数字成语》我们掌声欢迎
三、三、儿童诗《异想天开》
表演：王锡雨
许：谢谢四位同学的精*表演，邢书瑜我问你，你喜不喜欢听相声啊？刑：当然喜欢，我觉得相声特别搞笑！
许：那好，接下来的表演你肯定也很喜欢，请欣赏相声《拇指和食指》，表演者杨*、卫子涵。
卫：绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令”
杨：恩！由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起，组成简单、有趣的句子，要求快速念出，这就使人读起来感觉又好玩又吃力。
卫：那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧，表演者张*玉、张子欣、石盈瑜，掌声有请！
刑：许一凯，你会说反义词么？
许：当然会了，这么简单根本难不倒我们！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下来这几位同学因为反义词，可把老师给气坏了！让我们一起来看看吧！
杨：保护环境一直以来都是我们大力倡导的，
卫：是呀！保护环境就是保护我们自己的生命，
杨：接下来，让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》，表演者：许一凯、岳佳琪，大家掌声有请！
刑：感谢两位同学的精*表演，接下来请欣赏古诗朗诵，表演者：张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨*，大家掌声有请！
许：接下来这个节目可是压轴戏啊！
刑：哦？是什么啊？
许：恩，接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。
刑：让我们用热烈的掌声有请他们出场！
结束语：
刑：明天的太阳是我们的，
卫：明天的鲜花是我们的，
许：今天我们呈现给大家的是精*，
杨：明天的我们更值得大家期待！
合：豫华学校金口才汇报表演到此结束。祝同学们学习进步，也祝各位家长、老师工作顺利，身体健康！再见！
口才班汇报演出主持词 第四篇
2010舞蹈专场汇演主持词A：威虎辞旧岁，玉兔报新春B：尊敬的各位家长,各位老师A：亲爱的同学们合：大家晚上好B：挥手告别2010虎年的峥嵘岁月,我们满怀激情迎来2011兔年新春的灿烂曙光, A：迎来了属于我们自己的美丽盛典合：迎来“金色童年、舞动旋律”黎老师舞蹈专业的年终汇报演出.B：今天,让我们的爱在这里凝聚，让我们的理想在这里放飞。A；让我们用自己的表演向老师致谢,向家长汇报B：一起欣赏舞蹈《洗唰唰》结束语A：亲爱的朋友们，今天的表演只是我们对老师、对家长、对自己做的一次成长汇报。B：蹒跚学步的我们一路上更需要您的支持与鼓励！A：台上一分钟，台下十年功！我们一定会加倍努力，认真演好人生的每一出戏！在生活大舞台上展现我们自信的美丽！B：谢谢老师的辛勤培养，也感谢家长对我们无私的付出！A：英才音乐学校“金色童年、舞动旋律”黎教师舞蹈专场汇报演出在这里马上就要和您说再见了。B：感谢您对我们老师工作的支持！合：亲爱的观众朋友们，祝您新年快乐，健康平安，再见！无锡玛尼舞蹈培训中心祝贺您的演出成功
口才班汇报演出主持词 第五篇
1、主持人开场白
主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精*的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。
例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成：
跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。
勇恒，在每一个人的路上.
一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态
自然的大地与天空之间，企及颠峰的心*无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
例如，您的主题是携手、团
口才班汇报演出主持词 第六篇
老师、同学们,亲爱的家长朋友们:
大家好！
今天,我们在这里*,举行本学期汇报演出.在此,我代表语言班的所有学员对各位到来表示衷心的感谢！
男:火热的七月里,我们在青少年活动中心相聚；
女:美丽的校园中,我们洒下汗水,播种希望.
男:青少年活动中心是蓓蕾绽放的摇篮；
女:青少年活动中心是收获梦想的地方.
男:虽然只有短短的40天,但我们相识相知；
女:虽然只有短短的40天,但我们情深意长.
男:我们刚刚起步,也许还没有达到家长预期的目标,
女:我们如初春的小草,还需要更多的雨露和阳光.
男:但我们心中牢记父母的企
口才班汇报演出主持词 第七篇
老师：亲爱的家长们。
幼：老老师小朋友们。
合：大家好！
老师：现在宣布XX年xxx幼儿园毕业典礼正式开始。
老师：我是大三班的吴老老师。
幼：我是大三班的吴文惠小朋友。
老师：鲜花朵朵，绽放在灿烂的阳光下，阳光闪烁，照耀着我们小朋友一张张笑脸。
幼：这一切都为我们大班毕业典礼喝彩。
老师：他们像在倾述对老老师，阿姨，对幼儿园无尽的不舍与留恋。
幼：感谢老老师，阿姨用慈母般的温暖，让我们快乐成长。懂得了很多道理，我们的成长也离不开我们的园长，下面有请我们的园长，大家掌声欢迎。
老师：我们的工作一直离不开家长们的支持，今天他们也有很多话想跟我们老老师说，现在我们有请杨冉钰小朋友的爸爸代表家长发言，掌声欢迎！
幼：下面有请我们的毕业生林佳木小朋友发言，掌声欢迎。
老师：为了毕业典礼小朋友们准备了很多的节目，是吗？
幼：是啊！为节目更精彩，我们连道具也带来了。
老师：好，接下来请欣赏大一班小朋友带的节目《跆拳道》掌声欢迎。
幼：相信在座的每一位小朋友和家长都知道小雨伞可以干嘛？那你们知道小雨伞会跳舞吗？下面有请大二班小朋友带来的节目《小花伞》，掌声欢迎。
老师：大班级的小朋友们都在幼儿园生活了三年了，从小班到大班的这个过程是怎么样的呢？现在有请老老师和小朋友一起表演一情景节目《我上幼儿园》掌声欢迎。
幼：小朋友们都喜欢胜利的感觉，现在有请大三班的小朋友带来的节目《胜利摇滚》
幼：小朋友们你们爱劳动吗？劳动对我们身体有帮助的，我要多劳动，接下来有请大四班的小朋友带来的节目《劳动最光荣》
掌声欢迎。
老师：在这特别的日子里，相信孩子们还有很多话想对老老师说，让我们一起倾听他们临别前的心声吧！有请毕业的小朋友们一起朗诵毕业诗和毕业歌，大家掌声欢迎。
老师：美好的时光总是短暂的，毕业典礼快接近尾声，下面有请园长和老老师们一起和毕业的小朋友合影留念。
幼：亲爱的老老师，阿姨不管我们走到哪里都会想起你们，再见了亲爱的老老师阿姨。
老师：再见吧！小朋友们，我们用以后有缘相聚。
合：xxx幼儿园XX年毕业典礼到此结束，谢谢大家的光临，祝大家家庭幸福，永远开心。
口才班汇报演出主持词 第八篇
开场语：
王伟宣：亲爱的爸爸妈妈马紫萱：爷爷奶奶李睿强：叔叔阿姨李贝宇：各位老师王伟宣：可爱的小朋友们合：大家好！（主持人介绍
王伟宣：伴着欢快的脚步，我们走进了琅韵少儿口才课堂马紫萱：经过近四个月的学习李睿强：我们一期的课程即将结束李贝宇：在这里我们更加勇敢了王伟宣：在这里我们更加自信了
马紫萱：这一切离不开爸爸妈妈的辛勤配合李睿强：更离不开老师对我们的用心指导李贝宇：我们要用实际行动来证明自己的进步
合：我自信我成功！琅韵少儿口才一期班汇报演出现在开始！
节目单
一第一个环节《演员亮相》
二《快板连说》
王伟宣：小快板的声音清脆悦耳大家都喜欢，今天我们也特意给大家准备了一段表演者：马紫宣李睿强李贝宇2《歌曲串烧》
马紫萱：咱们小朋友不光说的好唱的也好请欣赏有李睿强李贝宇王伟宣给大家带来的歌曲，大家掌声欢迎3情景剧《起得早》李睿强：大公鸡喔喔啼
李贝宇：它叫宝宝，早早起请欣赏情景剧《起得早》《捉迷藏小鸭子小山羊我们都是好朋友》
王伟瑄：大家好我是主持人王伟瑄，请欣赏儿歌朗读表演《捉迷藏》《我们都是好朋友》等表演者；马紫萱等5《感恩懂得回报》
马紫萱：大家好我是主持人马紫萱请欣赏有李睿强李贝宇王伟瑄诗歌朗诵《感恩懂得回报》
结束语：
李睿强：美好的时光总是那么短暂
合：欢声笑语留在你我心间李贝宇：感谢您亲爱的爸爸妈妈合：为我们带来展示自我的舞台
王伟瑄：感谢您亲爱的老师合：对我们的用心指导。
主持人鞠躬合：您们辛苦啦！
马紫萱：汇报演出马上就要结束了
合：但我们的学习还会继续
合：琅韵少儿口才一期班汇报表演到此结束。祝大家身体健康万事如意。再见!
口才班汇报演出主持词 第九篇
少儿元旦晚会主持词 分为两部分：口才+综合能力训练，给孩子综合能力的全面提升。甲：新年的钟声即将敲响,乙：2019年元旦如约而至甲：新年染红了我们快乐的生活乙：新年升华了我们人生的梦想甲乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息 甲：今天，我们相聚在这里，享受新年带给我们的欢乐时光乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情甲：今天，我们相聚在这里，欢聚一堂、载歌载舞乙：今天，这里将成为欢乐的*。乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律合：在诗与画流动的佳节里，我宣布——理工附小三年一班2013年元旦联欢会现在开始!甲：下面请欣赏歌曲 《让我们荡起双桨 》乙：下面请欣赏舞蹈 《喜洋洋》[就这样甲乙轮流报幕]结束语甲：伴随着同学们欢乐的歌舞，元旦的钟声即将敲响乙：声声祝福像朵朵小花，点缀着欢乐洋溢的佳节甲：我们是一个充满活力的集体，我们有孜孜不倦的莘莘学子乙：我们是一个面向未来的集体，我们有默默耕耘的辛勤园丁甲：这里，散发着书本的清香，跳动着快乐童年的脉搏乙：这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望乙：少年领袖2019元旦联欢会到此结束，甲合：祝大家新年快乐，万事如意!合：2019，我们来啦! !少儿主持演讲
口才班汇报演出主持词 第十篇
开场：
A：各位领导，各位来宾，
B：老师们，同学们
合：大家下午好！
合：我们是华夏少儿口才幼儿部的学员。我叫…A：明媚的五月，鲜花的五月
B：五月，是童年的摇篮；五月是童年的梦想；五月是童年的太阳。
C：让我们荡起心中的双桨
合：欢庆在五月的花海中。
A：让我们摇响心中的铃铛，
合：欢聚在五月的阳光下。
合：华夏少儿口才，课堂展示汇报现在开始。
刘子洋：下面请允许我为大家介绍一下出席本次活动的各位家长，他们是····
林思妤：口部操是锻炼我们口部肌肉灵活性，舌头的力度，发音准确性的训练方法，让我们有请所有学员为我们展示口部操。
1、那斯克：请欣赏古诗朗诵《春晓》《长歌行》
表演者：李帅帅许文磊谢宝冉马聪亮荣子祎刘子洋可纯阳
2、刘子洋：有一首古诗是这样写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。“
荣子祎：今天，我们的小朋友也为我们带来的一首好听的诗歌刘子洋：请欣赏《荷花》
表演者：朱音琪李帅帅许文磊关馨怡陈虹岚
3、张熙之：张晓丹，我问你一个问题，你最喜欢的动物是什么？张晓丹：我喜欢小猫、小狗、小羊、海豚好多呢！
张熙之：你喜欢的动物还不少呢！那你喜欢大灰狼么？幼儿口才主持词。
张晓丹：狼！我、我才不喜欢呢！它那么坏！爱骗人还吃小羊！太狡猾了！
张熙之：对！下面我们将要看到的这只狼也很狡猾，欺骗了善良的牧人。
张晓丹：请欣赏情景剧表演：《狼骗牧人》
表演者：朱音琪李帅帅关馨怡陈虹岚
4、林思妤：请欣赏古诗朗诵《相思》《画》表演者：朱子湘朱音琪马萧桐肖郭翌新
5、刘子洋：三字经不仅告诉我们做人的道理，日常礼仪，而且是我们中国，国学中的经典篇章。
请欣赏《三字经》表演者：全体学员
6、可纯阳：请欣赏绕口令表演，小2班为我们带来的是《下大雪》《小牛和小妞》小1班为我们带来的是《七字歌》《快乐小白鹅》《毛毛和涛涛》《手指歌》《鸭蛋和鹅蛋》请大家欣赏。
7、马聪亮：我们在第一册的学习中，认识了比较难得生字50个，下面，请我们的家长来考考我们的学员！请每个家长抽一张字卡…请亮字卡…谢谢…谢谢家长的参与。（先小2再小1）
8、张熙之：在这个快乐的日子里，小鸟在欢快的歌唱林思妤：蝴蝶在翩翩起舞，漂亮的小金鱼也来了。
张熙之：请欣赏《小金鱼》
表演者：朱子湘杜文莱谢宝冉
9、那斯克：请欣赏古诗朗诵《梅花》《七步诗》《马诗》表演者：张晓丹张熙之那斯克
林思妤陈虹岚刘瑞晨杜文莱
10、荣子祎：接下来为大家表演的是一只聪明的小乌龟。张晓丹：嗯，不但救了青蛙，还保护了自己！
荣子祎：请欣赏情景表演《狐狸和乌龟》
张晓丹：表演者：谢宝冉梁锦源肖郭翌新
11、张熙之：下面让我们有请小2班所有学员，为大家展示《手指歌》
林思妤：现在两队已经比赛完毕，现场的家长做我们的评委，给两个对打分，那个队获得的掌声多，那个队就获得胜利。认为我左边获胜的请鼓掌！认为我右手边获胜的请鼓掌！林思妤：两边的掌声同样热烈。我宣布两队同时获胜！请家长再次以热烈的掌声鼓励他们！
结束语：
那斯克：今天，在这个小小的舞台上，我们成功完成了第一期的汇报。让我们有请思思老师为我们讲几句话。
A：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
B：悠扬的歌声，荡起欢乐的海洋。
C：让我们同华夏少儿口才一同努力，一起成长！
合：华夏少儿口才第一期课堂展示汇报课，到此结束。小朋友们再见！
口才班汇报演出主持词 第十一篇
开场白：（袁浩峻苏美谕黄彬源杨童茵）袁：尊敬的各位家长，
苏：敬爱的各位老师，
黄：亲爱的同学们，
杨：热情的观众朋友们，
合：晚上好！袁：我们是巧嘴巴口才班第四期的学员，我是。。。苏：我是。。。
黄:我是。。。
杨:我是。。。
袁:夏季，艳阳高照，蝉鸣声声，
苏:夏季，是孩子们最喜欢的季节，
黄:这个夏季，我们刚刚送走了快乐的“六一”，
杨:这个夏季，我们迎来了巧嘴巴口才班第四期的汇报演出。
袁:学好口才，早日成才！巧嘴巴口才班，让我们能说会道，学会表演，更让我们快乐成长！
苏:经过一个学期的学习，我们学到了很多书本上没有知识，比如：主持、朗诵、讲故事。
黄:我们从一个个紧张胆小的小学生，变成了舞台上耀眼的小明星。
杨:今天，我们自信满满，向您展现我们的实力与魅力。
合：希望我们精*的演出，能让老师满意、家长满意！
袁：让我们荡起心中的双桨，欢聚在这美好的夜晚。苏：让我们放飞心中的梦想，共同飞向语言的殿堂。
袁：下面我宣布
合：巧嘴巴口才班第四期汇报演出，现在开始。
结束语：（冯晨灏郑湛欣杨宙唯赖芊希）
冯:七月，明媚的七月，收获的七月。
郑：叔叔阿姨，看到您孩子的进步了吗？我相信，在以后的学习中，我们会收获更多。
杨:感谢老师为我们付出*勤的劳动。
赖：感谢父母陪伴我们快乐地成长。
杨:也许在大人的眼中，我们的表演还有些稚嫩
赖：但我们的确在进步与成长，请为所有的小朋友再次热烈地鼓掌。冯:赶走胆小，增强自信；让孩子敢说话，也有话说。郑：开启少年星光之路，就从巧嘴巴口才班开始！
合：巧嘴巴口才班第四期汇报演出到此结束。再见！
口才班汇报演出主持词 第十二篇
男：敬爱的园长、老老师、姐妹们
女：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶
男：可爱的小朋友们
合：大家上——午——好！
男：我是今天的主持人：
女：我是今天的主持人：
男：我是今天的主持人：
女：今天是一个高兴的日子，因为我们的宝贝们将要张开她们那丰满的翅膀，飞向更远的地方。
男：今天也是一个难忘的日子，因为我们即将要离开亲爱的老老师和伙伴们，迈入小学。
女：忘不了幼儿园的愉快、欢笑，忘不了老老师们的亲切教导。
男：让我们借着今天这个特别的日子，对我们亲爱的老老师说一声：
幼（合）：“老老师，您——辛——苦——了！”
一、园长致辞
老师：离别的钟声即将响起，三年的幼儿园生活就要结束了，在离别之际，我们的园长老老师也有着许多心里话要嘱咐我们小朋友，让我们用热烈的掌声有请我们敬爱的xx。
二、大（x）班家长代表讲话
男：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
女：我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。下面有请大（x）班家长代表讲话，大家欢迎！
三、园长颁发毕业证书
男：谢谢爸爸妈妈，谢谢园长老老师，在这难忘的时刻，让我们有请敬爱的园长老老师为我们颁发毕业证书。
四、幼儿代表发言——大（x）班
女：今天这样的日子，我们的小朋友也有很多话想跟你们说，让我们有请大（x）班的xxx小朋友发言。
五、正式演出
男：谢谢凌晨晞小朋友。三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老老师轻轻的接过我们的小手。
女：三年前，那个时候，我们还是一个不懂事的孩子，不会唱歌、不会念儿歌，许多事情自己都不会做。
男：三年后，站在这里的还是你们！可是现在，你们长大了，变的聪明、懂事了。你们会唱好听的歌曲，会朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画。
合：我们还会许多的本领呢。
女：今天就让我们用行动来汇报我们的成绩吧！
男：下面我们宣布：20xx届大班毕业典礼文艺汇演活动（合）现在开始！
六、结束语
男：谢谢我们的爸爸妈妈，谢谢我们的老老师与小朋友。动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场你我的心。我们都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨！
女：今天我们站在这里。
男：今天我们即将毕业。
女：今天，我们都没有哭，即使我们想哭，也不要哭。我们要笑着。笑着，生活就会更美，笑着，希望就会更大。而新埭幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。让我们在节目的最后一期唱响属于我们的毕业歌，用我们最动听的声音念出我们的毕业诗。诗朗诵《毕业诗》。
男：亲爱的爸爸妈妈们，我们毕业了！
女：亲爱的老老师们，伙伴们，我们毕业了！
男：让我们相约明天，相约美丽灿烂的未来！再次感谢爸爸妈妈们的参与，感谢老老师的指导！
合：祝各位老老师、爸爸妈妈们身体健康！工作顺利！
祝小朋友们学习进步！健康快乐！
谢谢大家，再见！
口才班汇报演出主持词 第十三篇
开场词：
女：尊敬的各位领导
男：各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好！（掌声）
女：带着收获的希望，迎着冬日的清爽，在201*年元旦佳节来临之
际，我校师生欢聚一堂，举行12级学前教育班“欢庆201*年元旦文艺汇报演出”。
男：首先请允许我们向大家介绍，在百忙之中出席汇报演出的领导女：出席我们汇报演出的领导有：
男：_________________________________________
女：让我们以热烈的掌声向亲临演出现场的各位领导表示热烈的欢迎！（掌声）
女：诶，张老师，你是否听过这样一句话
口才班汇报演出主持词 第十四篇
一、开始部分，致辞
1、主持人开场白
陈：亲爱的小朋友！
余：亲爱的老师，爸爸、妈妈，
赵：叔叔、阿姨，爷爷、奶奶！
合：大家上午好！
陈：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。
余：我们永远忘不了，在幼儿园游戏、生活、学习的情景。
赵：我们永远忘不了，老师们无数次的拥抱。
余赵：在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师，你们辛苦了。余：因为有了你们的爱我们心中才有了自强，自立的信心。
赵：我们将带着你们的关心和爱护，
余：带着你们的.期望和教导
余赵：去学习新的本领。
2、园长致辞
余：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。赵：小朋友，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸，听听园长老师的教诲吧！（园长致辞）
陈：谢谢园长的讲话！三年的学习、游戏、生活，我们相亲相爱，共同成长，孩子们聪明、懂事了；会唱歌、跳舞了，各方面都得到发展与锻炼，同时孩子们与老师也建立了纯真、深厚的感情。
3、家长代表致辞
陈：幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
余：在我们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对我们说。赵：让我们用最热烈的掌声欢迎大（2）班吕天扬小朋友的爸爸和大家说说心里话。
陈：感谢家长们三年来对我们工作的支持与理解，在这儿我代表所有的老师向我们的家长朋友们由衷的说声“谢谢”！
4、颁发毕业证书
余：我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容，
赵：留下了老师的倩影。
余：当我想起你们的时候，我会打开毕业证，
赵：幸福的童年就立即展现眼前！
余赵：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
陈：下面请幼儿代表上来领取毕业证书。请幼儿园领导为小朋友颁发毕业证书。陈：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望；
余：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前；
赵：走过今天，我们依依不舍说再见。
余赵：让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情！
合：常州市新北区圩塘中心幼儿园大班毕业典礼演出现在开始！
二、幼儿汇报演出
1、《十二生肖操》
陈：小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？
余：记得，我怎么会忘记那一天呢，可是，经过老师三年的辛勤培育，我们已经长大了，
赵：如今的我们干净整洁，而且还学会了跳舞呢。
陈：下面由大（2）班小朋友给大家带来《十二生肖操》
2、唐韵新唱《咏鹅》
余：你还记得我们以前学过的唐诗《咏鹅》吗？
赵：当然记得！鹅鹅鹅，曲项向天歌……
余：今天有一群小朋友给我们带来了一种不同的朗诵方法。
赵：请欣赏大（5）班小朋友带来的唐韵新唱《咏鹅》
3、舞蹈《百家姓》
余：每个人都有自己的姓氏，有请大（4）班为大家表演舞蹈《百家姓》
4、诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》
陈：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是雏燕已练硬了双翅，要飞向远方；是嫩芽已破土而出，要形成一个生命的新历程。请欣赏由大（3）班小朋友与妈妈一起表演的诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》
5、歌伴舞《彩虹的约定》
余：每个人心中都有梦，梦是五颜六色。
赵：让我们用双手去编织彩色的梦想，跟梦想来个彩虹的约定。
余：请欣赏大（1）班小朋友和老师一起带来的歌伴舞《彩虹的约定》
6、古筝弹奏《纺织忙》。
陈：如今我们小朋友的才艺是越来越多了，而且都表现得非常出色。有时我都觉得自叹不如，请欣赏大（2）班余典小朋友带来的古筝弹奏《纺织忙》。
7、中班腰鼓表演。
赵：我们就要毕业了，中班的小弟弟、小妹妹也为我们准备了一个节目。下面请欣赏中班小朋友带来的腰鼓表演。
8、舞蹈《三字经》
赵：人之初，性本善，性相近，习相远。
余：不要念了，我们还是听大（3）班的小朋友边念边舞蹈吧！
赵：请欣赏舞蹈《三字经》掌声欢迎。
9、歌曲串烧《幸福拍手歌》《让我们荡起双桨》《再见了幼儿园》
陈：孩子优美的歌声倾诉对老师、幼儿园无尽的不舍和留恋！就让美妙的歌声唱出他们心里的话。请欣赏由小朋友带来的歌曲联唱。
10、舞蹈《小小野战军》
赵：余典你喜欢解放军叔叔吗？
余：当然喜欢啊！我总是想，要是有一天我也能解放军那该有多好啊！赵：我告诉你，今天呀，来了一群小兵，可神气了！
余：是吗？快把他们请出来吧！
赵：请欣赏大（5）班表演的舞蹈《小小野战军》。
11、三句半
陈：三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面请欣赏大（2）班小朋友带来的三句半表演。
12、舞蹈《搏击操——世界风》
陈：你喜欢跳舞吗？
赵：当然喜欢啦！老师教过我们好多舞蹈，有民族舞、儿童舞、集体舞……陈：那你听说过搏击舞吗？
赵：没有！什么样的是搏击舞？
陈：看完你就会知道了，请欣赏大（1）班小朋友给我们带来热力四射的搏击舞——世界风。
13、民族时装秀
赵：你知道我们国家有多少个民族吗？
余：56个，我还知道这56个民族他们的衣服都是不一样！
赵：你说得对，而且他们的衣服都非常的漂亮。
余：接下来有请大（3）班小朋友给大家带来的民族时装秀。
14、舞蹈《小风车》
陈：我给大家猜个谜语：说它是辆车，可它不是车，风儿一吹来，脑袋转圈圈接下来请欣赏大（2）班小朋友带来的舞蹈《小风车》。
15、武术——《男儿当自强》
陈：经过三年的学习你长大了，而且更加懂事了，自立自强了！
赵：当然啦，不信你们瞧瞧大（4）班小朋友带来的武术《男儿当自强》。
16、舞蹈《彩虹的微笑》
余：你看见过彩虹吗？
赵：看见过，彩虹可漂亮了！我觉得它还会对我笑呢
余：下面请欣赏大（5）班小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》
17、《同一首歌》
陈：此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。孩子们，让我们最后一次唱起同一首歌吧！
三、谢幕
余：亲爱的老师，再见了！今天我们毕业了，就像展翅的小鸟，即将飞向更广阔的天空。
赵：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您报告我们的成长足迹！
陈：孩子，你们的每一个笑容，都留在老师的心中；你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！老师相信你们一定会取得好的成绩，我们也会耐心地在这儿等着你们来向我们汇报成绩。
最后，我代表幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意！愿可爱的孩子健康、快乐的成长，在广阔的天地中自由的翱翔！愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临！再见！
口才班汇报演出主持词 篇4
尊敬的各位来宾，大家好！
欢迎来到口才机构汇报演出！我是今晚的主持人XXX。
今天，我们在这里聚集在一起，是为了展现口才机构成员们的才华和努力。在这里，我们可以看到每一位成员的精彩表演，也可以感受到我们团队的凝聚力和向心力。
首先，让我们来回顾一下今晚表演的曲目。我们的表演包括多种类型，如演讲、辩论、主持、朗诵等。每一首歌曲，都代表着一种不同的主题和情感。
现在，请允许我向各位介绍今晚表演的表演者。他们是口才机构的成员们，他们来自不同的领域和专业，但是都具有出色的口才和表演技巧。他们通过不断的练习和努力，才成为了今天这场汇报演出的主角。
接下来，让我们听听他们的表演。请听：《梦想的翅膀》
(音乐响起)
好的，接下来是《梦想的翅膀》。请听：
(表演开始)
在这里，我们可以看到每一位成员的精彩表演，他们的每一个动作、每一个表情，都展现了他们扎实的口才功底和自信的表演风格。他们用自己的才华和努力，给我们带来了这场汇报演出的精彩和感动。
最后，让我们再次感谢大家的光临和支持。让我们一起为口才机构的发展而努力，为自己的梦想而奋斗！谢谢大家！
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幼儿汇报演出主持词集锦9篇
俗话说一分耕耘，一分收获，无论是生活中，还是工作中。报告使用的次数愈发增长，写好报告能够帮助我们督促自己有目标性地、高效率地完成工作，你感觉对写报告毫无头绪吗？编辑为大家整理的“幼儿汇报演出主持词”将为您解答疑惑，本网页内容仅为您提供参考！
幼儿汇报演出主持词 篇1
A:各位家长朋友们大家下午好!
今天我们欢聚在这里，不为别的，只为孩子。
b：歌声笑声声声如耳，英语汉语雨化春风。孩子们的欢歌笑语为我们带来盎然的春意，我宣布：托班20xx年欢喜迎新年教学成果展示现在开始。a：新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。喜庆的锣鼓敲起来，幸福的小朋友跳起来，请各位家长跟我们的宝贝们一起跳起来吧!《亲子操：小朋友!》
非常感谢我们的家长和小朋友们!你们跳的真不错!请家长就坐。
二、中华民族是礼仪之邦，为了传承中华礼仪，我们从小就注重培养良好的生活习惯，请欣赏《*规》朗诵。
三、亲子游戏：(亲子游戏:串项链)
规则：游戏分4组进行，每组1个家庭(家长和宝贝)，家长引导宝贝将绳穿到孔里，1分钟内穿最多的为胜利组。
四、通过在园一学期的学习，宝贝们不但说的一口流利的母语，英语也学的很棒!下面请欣赏《英语儿歌大串烧》
五、谢谢我们的宝贝们!请家长用热烈的掌声再次感谢我们的宝贝们吧!接下来请欣赏《成语接龙》
六、亲子游戏(抢凳子)
规则：9组家庭参加游戏，家长抱着自己的宝贝听音乐围着凳子顺时针转走，当音乐声停止时，家长抱着宝宝则奋力抢座在凳子上，未能抢到凳子的家庭被淘汰，每减少一个家庭，同时减少一个凳子，游戏以此进行，留在最后的为胜利者。
紧张的节奏过后，来点抒情的节奏，请欣赏古诗表演《咏鹅》八、家长游戏《谁的力气大》
规则：游戏分两组进行，每组3个家长，在一分钟的时间内，以最快的速度将桌子上的气球吹起来并打结好放入箱子内，最先完成的为胜者。
宝贝们在幼儿园学会了古诗、成语接龙、英文儿歌，手指操也学的很棒呢!下面我们一起来欣赏吧!请家长跟小朋友一起做一做。《手指操》
十、亲子游戏(齐心协力)
规则：
游戏分为3组，每组3个家庭，分别排列成纵队站在起点，游戏开始后，家长负责把地上的呼啦圈轮流向前摆，并引导宝贝以此跳进圈内，从起点到达终点后，拿起呼啦圈原路返回，将呼啦圈交给本组的下一个家庭，最先进行完的为胜利组。
亲子操：《快乐恰恰恰》
a：亲爱的家长朋友们!
感谢你们，陪伴孩子快乐的成长!
b：感谢你们为他们辛勤的付出!
感谢你与我们共同度过美好的一天!
a：幸福的时光却总是太短暂。
快乐的日子总是那样匆忙!
b：托班20xx年欢喜迎新年教学成果展示到此结束，再一次衷心感谢家长朋友们的到来。最后祝大家在新的一年里：
a：合家欢乐!身体健康!蛇年交大运!
幼儿汇报演出主持词 篇2
各位家长您好，我们的文艺汇演马上就要开始了，请大家迅速按指定位置坐好。
今天的活动有以下几个环节：
一是文艺节目(中间有互动游戏活动);
二是美术活动，画灯笼;
三是颁发奖状和成绩单;
四是关于下学期报名等活动安排;
最后是合影留念和家长老师个别交流时间。
请家长朋友们在活动中遵守活动秩序，保持安静，不要提前退场，不要在教室内接打电话，不要相互走动，教室内不要吸烟。谢谢各位家长配合!
尊敬的家长朋友们、亲爱的小朋友们：
大家上午好!
首先感谢各位家长朋友们从百忙之中抽出时间来参加我们的期末表彰暨文艺汇演活动。
时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，蛇悄然而去，马年款款而来。过去的半学期里有你们的大力支持和积极配合，使得我们小班的各项工作顺利开展，希望我们在下半学期里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年我们温馨和谐，收获喜悦。在这辞旧迎新之际，我们xx幼儿园小班老师，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我给大家提前拜年了!祝大家新年快乐!身体健康!合家欢乐!万事如意!
现在我宣布：“xx幼儿园小班期末文艺汇演”现在开始。
幼儿汇报演出主持词 篇3
一、开始部分，致辞
1、主持人开场白
陈：亲爱的小朋友！
余：亲爱的老师，爸爸、妈妈，
赵：叔叔、阿姨，爷爷、奶奶！
合：大家上午好！
陈：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。
余：我们永远忘不了，在幼儿园游戏、生活、学习的情景。
赵：我们永远忘不了，老师们无数次的拥抱。
余赵：在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师，你们辛苦了。余：因为有了你们的爱我们心中才有了自强，自立的信心。
赵：我们将带着你们的关心和爱护，
余：带着你们的期望和教导
余赵：去学习新的本领。
2、园长致辞
余：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。赵：小朋友，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸，听听园长老师的教诲吧！（园长致辞）
陈：谢谢园长的讲话！三年的学习、游戏、生活，我们相亲相爱，共同成长，孩子们聪明、懂事了；会唱歌、跳舞了，各方面都得到发展与锻炼，同时孩子们与老师也建立了纯真、深厚的感情。
3、家长代表致辞
陈：幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
余：在我们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对我们说。赵：让我们用最热烈的掌声欢迎大（2）班吕天扬小朋友的爸爸和大家说说心里话。
陈：感谢家长们三年来对我们工作的支持与理解，在这儿我代表所有的老师向我们的家长朋友们由衷的说声“谢谢”！
4、颁发毕业证书
余：我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容，
赵：留下了老师的倩影。
余：当我想起你们的时候，我会打开毕业证，
赵：幸福的童年就立即展现眼前！
余赵：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
陈：下面请幼儿代表上来领取毕业证书。请幼儿园领导为小朋友颁发毕业证书。陈：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望；
余：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前；
赵：走过今天，我们依依不舍说再见。
余赵：让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情！
合：常州市新北区圩塘中心幼儿园大班毕业典礼演出现在开始！
二、幼儿汇报演出
1、《十二生肖操》
陈：小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？
余：记得，我怎么会忘记那一天呢，可是，经过老师三年的辛勤培育，我们已经长大了，
赵：如今的我们干净整洁，而且还学会了跳舞呢。
陈：下面由大（2）班小朋友给大家带来《十二生肖操》
2、唐韵新唱《咏鹅》
余：你还记得我们以前学过的唐诗《咏鹅》吗？
赵：当然记得！鹅鹅鹅，曲项向天歌……
余：今天有一群小朋友给我们带来了一种不同的朗诵方法。
赵：请欣赏大（5）班小朋友带来的唐韵新唱《咏鹅》
3、舞蹈《百家姓》
余：每个人都有自己的姓氏，有请大（4）班为大家表演舞蹈《百家姓》
4、诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》
陈：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是雏燕已练硬了双翅，要飞向远方；是嫩芽已破土而出，要形成一个生命的新历程。请欣赏由大（3）班小朋友与妈妈一起表演的诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》
5、歌伴舞《彩虹的约定》
余：每个人心中都有梦，梦是五颜六色。
赵：让我们用双手去编织彩色的梦想，跟梦想来个彩虹的约定。
余：请欣赏大（1）班小朋友和老师一起带来的歌伴舞《彩虹的约定》
6、古筝弹奏《纺织忙》。
陈：如今我们小朋友的才艺是越来越多了，而且都表现得非常出色。有时我都觉得自叹不如，请欣赏大（2）班余典小朋友带来的古筝弹奏《纺织忙》。
7、中班腰鼓表演。
赵：我们就要毕业了，中班的小弟弟、小妹妹也为我们准备了一个节目。下面请欣赏中班小朋友带来的腰鼓表演。
8、舞蹈《三字经》
赵：人之初，性本善，性相近，习相远。
余：不要念了，我们还是听大（3）班的小朋友边念边舞蹈吧！
赵：请欣赏舞蹈《三字经》掌声欢迎。
9、歌曲串烧《幸福拍手歌》《让我们荡起双桨》《再见了幼儿园》
陈：孩子优美的歌声倾诉对老师、幼儿园无尽的不舍和留恋！就让美妙的歌声唱出他们心里的话。请欣赏由小朋友带来的歌曲联唱。
10、舞蹈《小小野战军》
赵：余典你喜欢解放军叔叔吗？
余：当然喜欢啊！我总是想，要是有一天我也能解放军那该有多好啊！赵：我告诉你，今天呀，来了一群小兵，可神气了！
余：是吗？快把他们请出来吧！
赵：请欣赏大（5）班表演的舞蹈《小小野战军》。
11、三句半
陈：三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面请欣赏大（2）班小朋友带来的三句半表演。
12、舞蹈《搏击操——世界风》
陈：你喜欢跳舞吗？
赵：当然喜欢啦！老师教过我们好多舞蹈，有民族舞、儿童舞、集体舞……陈：那你听说过搏击舞吗？
赵：没有！什么样的是搏击舞？
陈：看完你就会知道了，请欣赏大（1）班小朋友给我们带来热力四射的搏击舞——世界风。
13、民族时装秀
赵：你知道我们国家有多少个民族吗？
余：56个，我还知道这56个民族他们的衣服都是不一样！
赵：你说得对，而且他们的衣服都非常的漂亮。
余：接下来有请大（3）班小朋友给大家带来的民族时装秀。
14、舞蹈《小风车》
陈：我给大家猜个谜语：说它是辆车，可它不是车，风儿一吹来，脑袋转圈圈接下来请欣赏大（2）班小朋友带来的舞蹈《小风车》。
15、武术——《男儿当自强》
陈：经过三年的学习你长大了，而且更加懂事了，自立自强了！
赵：当然啦，不信你们瞧瞧大（4）班小朋友带来的武术《男儿当自强》。
16、舞蹈《彩虹的微笑》
余：你看见过彩虹吗？
赵：看见过，彩虹可漂亮了！我觉得它还会对我笑呢
余：下面请欣赏大（5）班小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》
17、《同一首歌》
陈：此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。孩子们，让我们最后一次唱起同一首歌吧！
三、谢幕
余：亲爱的老师，再见了！今天我们毕业了，就像展翅的小鸟，即将飞向更广阔的天空。
赵：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您报告我们的成长足迹！
陈：孩子，你们的每一个笑容，都留在老师的心中；你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！老师相信你们一定会取得好的成绩，我们也会耐心地在这儿等着你们来向我们汇报成绩。
最后，我代表幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意！愿可爱的孩子健康、快乐的成长，在广阔的天地中自由的翱翔！愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临！再见！
幼儿汇报演出主持词 篇4
1.生：不知不觉，我们走过了非同寻常的20xx年。
2.生：20xx年，对我们每一个一(5)班的同学来说，都是值得铭记的一年。
3.生：8月20日，43个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭——xx完小第一个伏羲班。
4.生：而我们，在这一天，也光荣地成为一年级的小学生了。
合：生齐：我们高兴、我们骄傲、我们自豪!
1.生：四个月的共同学习、共同生活，让我们彼此了解、彼此熟悉。
2、生：几十天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。
3、生：圣诞刚过，马上又将迎来新年。
4、生：今天，我们一(5)班的全体同学，
合：生齐：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
1生：今天，我们在温暖明亮的教室里。
2、生：唱歌跳舞，秀出自己，回报家人。
3、生：用欢歌播散快乐的阳光。
4、生：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
合：生齐：一(5)班学习汇报及迎新年展示现在开始。
节目串词
(一)：师生合唱《一年级》
1、从我们呱呱落地那一刻起，爸爸妈妈就肩负起了他们的责任。
2、无微不至地照顾我们，呵护我们，使我们能健康、快乐地成长!
合：让我们怀着一颗感恩的心，给双亲一声——感恩您!
1、生活中，我们是幸福的，我们有能力、有担当;
2、学习中，我们是快乐的，我们有智慧、有理想。
合：而今天的我们，已经光荣地成为一年级的小学生了，爸爸妈妈我长大了!请欣赏师生合唱——《一年级》
二、《弟子规》
3、弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信
4、泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
3、让我们时刻谨记《弟子规》的谆谆教诲
4、时刻提醒自己力行《弟子规》中的一言一行
合：下面让我们一起感悟国学经典——《弟子规》。
三、武术《新少年英雄》
1、中华武术，锄强扶弱，令我们永远崇尚。
2、中华武术，博大精深，让我们不断追求。
1、坐如钟，站如松，
2、行如风，卧如弓，
1、南疆北土，总有中华儿女，精忠报国;
2、刀如猛虎，剑啸蓝天，气贯长虹。
合：下面请欣赏武术表演《新少年英雄》
四、女生合唱《老师》
3、同学们的表演真是精气十足，这一切离不开老师的含辛茹苦。
4、老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;
3、您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;
4、我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，
合：瞧，我们班女生们多么积极踊跃!请欣赏女生合唱团为我们带来的小合唱——《老师》
五、男生合唱《发好愿说好话》
1、我们已经聆听了女生美妙的歌曲，男生也跃跃欲试
2、接下来帅气而又阳光的男孩，也将走上这个舞台，
合：请欣赏男同胞为我们带来的歌曲《发好愿说好话》。愿所有人都能发愿发好愿，说话说好话。大家掌声欢迎!
六、数学《珠心算》展示
3、数学是神奇的，是奥妙的，是有趣的
4、心算，让我们动脑，让我们思考，让我们进步
3、人脑，潜力无穷
4、教育，潜力无限
合：下面请欣赏同学们的《珠心算》展示
七、吟诵串烧
1、我们能武善文，我们用习武的胸襟，正抒发着诗一样的情怀。
2、看似陌生的“吟诵”，却是老祖宗留下来的最好的读书方式
1、让我们在吟诵中获得美的体验
2、在美的历程中陶冶情操，培养人格，塑造美的心灵。
合：下面请欣赏《吟诵串烧》
八、手语操《国家》
3、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，
4、少年独立则国独立，少年自由则国自由。
合：请欣赏手语操：《国家》
九、结束
1、古之欲明明德于天下者，先治其国;
2、欲治其国者，先齐其家;
3、欲齐其家者，先修其身;
4、欲修其身者，先正其心;
全班：欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知，致知在格物。
合：今天的汇报到此结束，谢谢大家!鞠躬
幼儿汇报演出主持词 篇5
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的爸爸妈妈
C：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
A：我是主持人A
B:我是主持人B
C：我是主持人C
A：六月是太阳初升的清晨！
B：六月是孕育希望的喜悦！
C：六月是我们放飞心愿的童年！
A：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了
B：我们的坐姿、表情更漂亮了
C：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光
A：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!
B：“我自信、我成功”!
C：小主持人一期班汇报表演，
合：现在开始！
节目串词
1、快板《练字音儿》
表演者：XXX
D：要做一名吐字清楚的主持人，除了要练习基本功，还要练字音儿。您肯定要问了，怎么练字音儿啊？下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》
2、儿歌《大地上风光好》
表演者：BC
A：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》
3、儿童剧《起得早》
表演者：全班同学
E：大公鸡，喔喔叫，森林里勤劳的小动物都起得很早
B：可是还有一个小动物没有起床啊
E：还有一个？是谁啊？
B：看看下面的节目你就知道了
E：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》
4、儿童剧《春天》
表演者：AD
C：过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏儿童剧《春天》，让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。
幼儿汇报演出主持词 篇6
接下来颁发的是爱劳动奖项。获奖的小朋友分别是：----------------------------------有请获得爱劳动的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。希望你们继续加油哦!
接下来颁发的是爱学习奖项。获奖的小朋友分别是：----------------------------------有请获得爱学习的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声送给他们。
接下来颁发的是爱运动奖项。获奖的小朋友分别是：----------------------------------有请获得爱运动的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声也送给他们。
最后要颁发的奖项是勤上学。获奖的小朋友分别是：----------------------------------有请获得勤上学的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。让我们掌声鼓励一下他们。
(师)：今天的期末汇报活动即将告一段落了，今天所有的小朋友表现的都非常的棒!在此也诚恳的谢谢家长们的支持与参与，如有做的不到位的地方，也请家长们能及时和我们反馈沟通，让我们彼此多一份理解，多一份沟通，多一份宽容，多一份合作，为孩子们搭起一片成长的天空。下学期，我们还将继续肩并肩、手拉手共同为了孩子的未来而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安!
幼儿汇报演出主持词 篇7
一、开始部分，致辞
1、主持人开场白
陈：亲爱的小朋友！
余：亲爱的老师，爸爸、妈妈，
赵：叔叔、阿姨，爷爷、奶奶！
合：大家上午好！
陈：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。
余：我们永远忘不了，在幼儿园游戏、生活、学习的情景。
赵：我们永远忘不了，老师们无数次的拥抱。
余赵：在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师，你们辛苦了。余：因为有了你们的爱我们心中才有了自强，自立的信心。
赵：我们将带着你们的关心和爱护，
余：带着你们的期望和教导
余赵：去学习新的本领。
2、园长致辞
余：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。赵：小朋友，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸，听听园长老师的教诲吧！（园长致辞）
陈：谢谢园长的讲话！三年的学习、游戏、生活，我们相亲相爱，共同成长，孩子们聪明、懂事了；会唱歌、跳舞了，各方面都得到发展与锻炼，同时孩子们与老师也建立了纯真、深厚的感情。
3、家长代表致辞
陈：幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
余：在我们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对我们说。赵：让我们用最热烈的掌声欢迎大（2）班吕天扬小朋友的爸爸和大家说说心里话。
陈：感谢家长们三年来对我们工作的支持与理解，在这儿我代表所有的老师向我们的家长朋友们由衷的说声“谢谢”！
4、颁发毕业证书
余：我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容，
赵：留下了老师的倩影。
余：当我想起你们的时候，我会打开毕业证，
赵：幸福的童年就立即展现眼前！
余赵：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
陈：下面请幼儿代表上来领取毕业证书。请幼儿园领导为小朋友颁发毕业证书。陈：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望；
余：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前；
赵：走过今天，我们依依不舍说再见。
余赵：让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情！
合：常州市新北区圩塘中心幼儿园大班毕业典礼演出现在开始！
二、幼儿汇报演出
1、《十二生肖操》
陈：小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？
余：记得，我怎么会忘记那一天呢，可是，经过老师三年的辛勤培育，我们已经长大了，
赵：如今的我们干净整洁，而且还学会了跳舞呢。
陈：下面由大（2）班小朋友给大家带来《十二生肖操》
2、唐韵新唱《咏鹅》
余：你还记得我们以前学过的唐诗《咏鹅》吗？
赵：当然记得！鹅鹅鹅，曲项向天歌……
余：今天有一群小朋友给我们带来了一种不同的朗诵方法。
赵：请欣赏大（5）班小朋友带来的唐韵新唱《咏鹅》
3、舞蹈《百家姓》
余：每个人都有自己的姓氏，有请大（4）班为大家表演舞蹈《百家姓》
4、诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》
陈：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是雏燕已练硬了双翅，要飞向远方；是嫩芽已破土而出，要形成一个生命的新历程。请欣赏由大（3）班小朋友与妈妈一起表演的诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》
5、歌伴舞《彩虹的约定》
余：每个人心中都有梦，梦是五颜六色。
赵：让我们用双手去编织彩色的梦想，跟梦想来个彩虹的约定。
余：请欣赏大（1）班小朋友和老师一起带来的歌伴舞《彩虹的约定》
6、古筝弹奏《纺织忙》。
陈：如今我们小朋友的才艺是越来越多了，而且都表现得非常出色。有时我都觉得自叹不如，请欣赏大（2）班余典小朋友带来的古筝弹奏《纺织忙》。
7、中班腰鼓表演。
赵：我们就要毕业了，中班的小弟弟、小妹妹也为我们准备了一个节目。下面请欣赏中班小朋友带来的腰鼓表演。
8、舞蹈《三字经》
赵：人之初，性本善，性相近，习相远。
余：不要念了，我们还是听大（3）班的小朋友边念边舞蹈吧！
赵：请欣赏舞蹈《三字经》掌声欢迎。
9、歌曲串烧《幸福拍手歌》《让我们荡起双桨》《再见了幼儿园》
陈：孩子优美的歌声倾诉对老师、幼儿园无尽的不舍和留恋！就让美妙的歌声唱出他们心里的话。请欣赏由小朋友带来的歌曲联唱。
10、舞蹈《小小野战军》
赵：余典你喜欢解放军叔叔吗？
余：当然喜欢啊！我总是想，要是有一天我也能解放军那该有多好啊！赵：我告诉你，今天呀，来了一群小兵，可神气了！
余：是吗？快把他们请出来吧！
赵：请欣赏大（5）班表演的'舞蹈《小小野战军》。
11、三句半
陈：三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面请欣赏大（2）班小朋友带来的三句半表演。
12、舞蹈《搏击操——世界风》
陈：你喜欢跳舞吗？
赵：当然喜欢啦！老师教过我们好多舞蹈，有民族舞、儿童舞、集体舞……陈：那你听说过搏击舞吗？
赵：没有！什么样的是搏击舞？
陈：看完你就会知道了，请欣赏大（1）班小朋友给我们带来热力四射的搏击舞——世界风。
13、民族时装秀
赵：你知道我们国家有多少个民族吗？
余：56个，我还知道这56个民族他们的衣服都是不一样！
赵：你说得对，而且他们的衣服都非常的漂亮。
余：接下来有请大（3）班小朋友给大家带来的民族时装秀。
14、舞蹈《小风车》
陈：我给大家猜个谜语：说它是辆车，可它不是车，风儿一吹来，脑袋转圈圈接下来请欣赏大（2）班小朋友带来的舞蹈《小风车》。
15、武术——《男儿当自强》
陈：经过三年的学习你长大了，而且更加懂事了，自立自强了！
赵：当然啦，不信你们瞧瞧大（4）班小朋友带来的武术《男儿当自强》。
16、舞蹈《彩虹的微笑》
余：你看见过彩虹吗？
赵：看见过，彩虹可漂亮了！我觉得它还会对我笑呢
余：下面请欣赏大（5）班小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》
17、《同一首歌》
陈：此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。孩子们，让我们最后一次唱起同一首歌吧！
三、谢幕
余：亲爱的老师，再见了！今天我们毕业了，就像展翅的小鸟，即将飞向更广阔的天空。
赵：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您报告我们的成长足迹！
陈：孩子，你们的每一个笑容，都留在老师的心中；你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！老师相信你们一定会取得好的成绩，我们也会耐心地在这儿等着你们来向我们汇报成绩。
最后，我代表幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意！愿可爱的孩子健康、快乐的成长，在广阔的天地中自由的翱翔！愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临！再见！
幼儿汇报演出主持词 篇8
【开场词】
学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨
学生乙：尊敬的各位老师、同学们，
合：大家好！
学生丙：我是主持人学生丙
学生乙：我是主持人学生乙
学生甲：我是主持人学生甲
学生丁：我是主持人学生丁
学生戊：我是主持人学生戊
学生丙：美好的20xx，即将过去
学生乙：翻完了20xx年的日历，
学生甲：就像翻完了一年的四季，
学生丁：再见了！春风、夏雨，
学生戊：再见了！秋风、冬雪。
学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。
学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。
学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，
学生丁：送走新年的老人，
学生戊：迎来春天的姑娘！
学生丙：新年是新的起点，
学生乙：新年是新的航线。
学生甲：春天送来了365天，
学生丁：带来了一个个美好的祝愿。
学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，
学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。
学生乙：送给你呀，送给他，
学生甲：送给我们每一个小伙伴。
学生丁：我们又长大了一岁，
学生戊：我们又长宽了双肩。
学生丙：在20xx年的起跑线上，
学生戊：让我们骑上时间的骏马，
学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！
合：小海豚汇报演出现在开始
【节目串词】
1.儿歌《大地上风光好表演者：学生丁学生丙
学生丁：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》
2.儿童剧《春天的故事》（春天+春雨表演者：学生乙学生丙学生戊学生甲
学生乙：很快就要过新年了，过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏春天的故事，让我们一起提前感受一下春天吧。
3.儿歌《小犀牛表演者：学生丁学生戊
学生丙：春天到了，大地上开出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的绿草。小犀牛可喜欢溪边的小草了。可是今天他吃着吃着却唧唧哇哇大叫了起来。下面请欣赏儿歌《小犀牛》
4.快板《练字音儿表演者：学生乙学生甲
学生戊：在学习口才的同时，我们也要练习基本功，有口腔操，还有气息练习，同时还要练字音儿。您肯定要问了，怎么练字音儿啊？下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》
5.绕口令联说表演者：全班同学
学生甲：我们的小朋友真是很厉害啊，不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，而且我们说的还很清楚呢。下面请欣赏我们全班同学为大家献上的绕口令。
（打枣—学生丁；知道与不知道—学生乙；小女孩儿—学生丙；
老爷堂上一面鼓—学生戊；胖娃娃和蛤蟆—学生甲；八百标兵—合）
【结束语】
学生丙：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨，
学生乙：尊敬的各位老师﹑同学们，
合：大家好！
学生甲：我是主持人学生甲
学生丁：我是主持人学生丁学生戊：我是主持人学生甲
学生戊：我是主持人学生丙
学生丙：有一首诗，夸我们少年是新世纪的雏鹰；
学生乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；
学生甲：有一场梦，说的是少年强则国强；
学生丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
学生戊：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
学生丙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
学生乙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动，
学生甲：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
学生丁：我们将以一颗感恩的心灵，
学生戊：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲；
学生丙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
学生乙：我们能做得更好！
学生甲：相聚的时刻总是那么短暂，
学生丁：快乐的时光永远令人难忘。
学生戊：今天我们在这里共同度这难忘的时刻，
合：让我们共同期待下一次的相聚，
感谢大家的光临，我们下期再见！
幼儿汇报演出主持词 篇9
女1:多么让人感动啊！我们不仅有爱心，而且样样本领学得都很棒，说说唱唱跳跳样样都棒，请欣赏大班年级的《大串烧》.
师:时装秀大家一定不陌生吧！我们的小模特年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面我们用热烈的掌声欢迎大（2）班小朋友带来的《时装秀》.
女2:在这难忘时刻，老师也有许多话要对我们说，请欣赏由大班老师和小朋友共同为我们带来的诗朗诵《爱》
男:千言万语道不尽我产心中无限的深情，就让我们用无声的语言表达心中的爱.（集体手语舞:感恩的心）
女1:这一张张笑脸，洋溢着成长的喜悦
师:这一双双眼睛深藏着离别的惆怅
男:多想再一次注视您的目光
女2:多想再一次感受您的温暖
合:亲爱的老师再见了（老师再见了音乐）
师:再长再美的相遇，也一样也别离，愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的回忆珍藏心底
女1:快毕业了，祝大家“快快乐乐，健健康康”
合:毕业典礼到此结束，感谢小朋友的精彩表演，感谢爸爸妈妈的大力配合.
幼儿汇报演出主持词(合集9篇)
职场平静的外表下，每天都在发生很多事情，每个人最好都应该清楚一些职场守则，这样会让您在职场走得更加顺利。我想您此时也想了解一些职场指南吧？小编特地为您收集整理“幼儿汇报演出主持词(合集9篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
幼儿汇报演出主持词【篇1】
尊敬的各位家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：
合：新年好!
程：马蹄腾瑞雪，羊角触红梅;
闵：马去雄风在，羊来福气生!
付：时光的小马车从日历上飞驰而过
程：飘扬的小雪花舞动着新年的信息
付：过去的一年，我们浇灌汗水，放飞理想
程：新的一年，我们温馨和谐，收获希望!
闵：欢迎大家参与舞之灵艺术中心汇报演出活动。在此，我代表舞之灵术培训中心的所有老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢。
程：“快乐、健康、科学”是舞之灵的舞蹈教育理念;激发想象力和创造力、展现自我风采是舞之灵的舞蹈教学目的。
闵：今年，舞之灵艺术中心的培训内容做出了合理的调整和扩充，不仅在杨寨、长岭两地开设分校区，主校区还成立了成人健身中心，让我们用热烈的掌声欢迎舞之灵的新成员!
付：一年来，学员们在老师的辛勤培育下，由艺术的门外汉成长为舞蹈世界中的小精灵，收获了丰硕的成果。
幼儿汇报演出主持词【篇2】
一、开始部分，致辞
1、主持人开场白
陈：亲爱的小朋友！
余：亲爱的老师，爸爸、妈妈，
赵：叔叔、阿姨，爷爷、奶奶！
合：大家上午好！
陈：离别的铃声即将响起，我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。
余：我们永远忘不了，在幼儿园游戏、生活、学习的情景。
赵：我们永远忘不了，老师们无数次的拥抱。
余赵：在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师，你们辛苦了。余：因为有了你们的爱我们心中才有了自强，自立的信心。
赵：我们将带着你们的关心和爱护，
余：带着你们的期望和教导
余赵：去学习新的本领。
2、园长致辞
余：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。赵：小朋友，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸，听听园长老师的教诲吧！（园长致辞）
陈：谢谢园长的讲话！三年的学习、游戏、生活，我们相亲相爱，共同成长，孩子们聪明、懂事了；会唱歌、跳舞了，各方面都得到发展与锻炼，同时孩子们与老师也建立了纯真、深厚的感情。
3、家长代表致辞
陈：幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
余：在我们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对我们说。赵：让我们用最热烈的掌声欢迎大（2）班吕天扬小朋友的爸爸和大家说说心里话。
陈：感谢家长们三年来对我们工作的支持与理解，在这儿我代表所有的老师向我们的家长朋友们由衷的说声“谢谢”！
4、颁发毕业证书
余：我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容，
赵：留下了老师的倩影。
余：当我想起你们的时候，我会打开毕业证，
赵：幸福的童年就立即展现眼前！
余赵：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
陈：下面请幼儿代表上来领取毕业证书。请幼儿园领导为小朋友颁发毕业证书。陈：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望；
余：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前；
赵：走过今天，我们依依不舍说再见。
余赵：让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情！
合：常州市新北区圩塘中心幼儿园大班毕业典礼演出现在开始！
二、幼儿汇报演出
1、《十二生肖操》
陈：小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？
余：记得，我怎么会忘记那一天呢，可是，经过老师三年的辛勤培育，我们已经长大了，
赵：如今的我们干净整洁，而且还学会了跳舞呢。
陈：下面由大（2）班小朋友给大家带来《十二生肖操》
2、唐韵新唱《咏鹅》
余：你还记得我们以前学过的唐诗《咏鹅》吗？
赵：当然记得！鹅鹅鹅，曲项向天歌……
余：今天有一群小朋友给我们带来了一种不同的朗诵方法。
赵：请欣赏大（5）班小朋友带来的唐韵新唱《咏鹅》
3、舞蹈《百家姓》
余：每个人都有自己的姓氏，有请大（4）班为大家表演舞蹈《百家姓》
4、诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》
陈：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是雏燕已练硬了双翅，要飞向远方；是嫩芽已破土而出，要形成一个生命的新历程。请欣赏由大（3）班小朋友与妈妈一起表演的诗歌朗诵《你是我放飞的一只鸽子》
5、歌伴舞《彩虹的约定》
余：每个人心中都有梦，梦是五颜六色。
赵：让我们用双手去编织彩色的梦想，跟梦想来个彩虹的约定。
余：请欣赏大（1）班小朋友和老师一起带来的歌伴舞《彩虹的约定》
6、古筝弹奏《纺织忙》。
陈：如今我们小朋友的才艺是越来越多了，而且都表现得非常出色。有时我都觉得自叹不如，请欣赏大（2）班余典小朋友带来的古筝弹奏《纺织忙》。
7、中班腰鼓表演。
赵：我们就要毕业了，中班的小弟弟、小妹妹也为我们准备了一个节目。下面请欣赏中班小朋友带来的腰鼓表演。
8、舞蹈《三字经》
赵：人之初，性本善，性相近，习相远。
余：不要念了，我们还是听大（3）班的小朋友边念边舞蹈吧！
赵：请欣赏舞蹈《三字经》掌声欢迎。
9、歌曲串烧《幸福拍手歌》《让我们荡起双桨》《再见了幼儿园》
陈：孩子优美的歌声倾诉对老师、幼儿园无尽的不舍和留恋！就让美妙的歌声唱出他们心里的话。请欣赏由小朋友带来的歌曲联唱。
10、舞蹈《小小野战军》
赵：余典你喜欢解放军叔叔吗？
余：当然喜欢啊！我总是想，要是有一天我也能解放军那该有多好啊！赵：我告诉你，今天呀，来了一群小兵，可神气了！
余：是吗？快把他们请出来吧！
赵：请欣赏大（5）班表演的'舞蹈《小小野战军》。
11、三句半
陈：三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面请欣赏大（2）班小朋友带来的三句半表演。
12、舞蹈《搏击操——世界风》
陈：你喜欢跳舞吗？
赵：当然喜欢啦！老师教过我们好多舞蹈，有民族舞、儿童舞、集体舞……陈：那你听说过搏击舞吗？
赵：没有！什么样的是搏击舞？
陈：看完你就会知道了，请欣赏大（1）班小朋友给我们带来热力四射的搏击舞——世界风。
13、民族时装秀
赵：你知道我们国家有多少个民族吗？
余：56个，我还知道这56个民族他们的衣服都是不一样！
赵：你说得对，而且他们的衣服都非常的漂亮。
余：接下来有请大（3）班小朋友给大家带来的民族时装秀。
14、舞蹈《小风车》
陈：我给大家猜个谜语：说它是辆车，可它不是车，风儿一吹来，脑袋转圈圈接下来请欣赏大（2）班小朋友带来的舞蹈《小风车》。
15、武术——《男儿当自强》
陈：经过三年的学习你长大了，而且更加懂事了，自立自强了！
赵：当然啦，不信你们瞧瞧大（4）班小朋友带来的武术《男儿当自强》。
16、舞蹈《彩虹的微笑》
余：你看见过彩虹吗？
赵：看见过，彩虹可漂亮了！我觉得它还会对我笑呢
余：下面请欣赏大（5）班小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》
17、《同一首歌》
陈：此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。孩子们，让我们最后一次唱起同一首歌吧！
三、谢幕
余：亲爱的老师，再见了！今天我们毕业了，就像展翅的小鸟，即将飞向更广阔的天空。
赵：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您报告我们的成长足迹！
陈：孩子，你们的每一个笑容，都留在老师的心中；你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！老师相信你们一定会取得好的成绩，我们也会耐心地在这儿等着你们来向我们汇报成绩。
最后，我代表幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意！愿可爱的孩子健康、快乐的成长，在广阔的天地中自由的翱翔！愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临！再见！
幼儿汇报演出主持词【篇3】
各位家长您好，我们的文艺汇演马上就要开始了，请大家迅速按指定位置坐好。
今天的活动有以下几个环节：
一是文艺节目(中间有互动游戏活动);
二是美术活动，画灯笼;
三是颁发奖状和成绩单;
四是关于下学期报名等活动安排;
最后是合影留念和家长老师个别交流时间。
请家长朋友们在活动中遵守活动秩序，保持安静，不要提前退场，不要在教室内接打电话，不要相互走动，教室内不要吸烟。谢谢各位家长配合!
尊敬的家长朋友们、亲爱的小朋友们：
大家上午好!
首先感谢各位家长朋友们从百忙之中抽出时间来参加我们的期末表彰暨文艺汇演活动。
时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，蛇悄然而去，马年款款而来。过去的半学期里有你们的大力支持和积极配合，使得我们小班的各项工作顺利开展，希望我们在下半学期里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年我们温馨和谐，收获喜悦。在这辞旧迎新之际，我们xx幼儿园小班老师，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我给大家提前拜年了!祝大家新年快乐!身体健康!合家欢乐!万事如意!
现在我宣布：“xx幼儿园小班期末文艺汇演”现在开始。
幼儿汇报演出主持词【篇4】
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好！
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大（1）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！
（园长寄语）
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大（1）班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大（2）班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？
（家长发言）
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
（大班组老师寄语）
老师：现在我们大（2）班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2）班小朋友的《毕业献词》吧！
汇报演出串词
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗？我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的`眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大（2）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！
幼儿汇报演出主持词【篇5】
学生甲：亲爱的'爸爸妈妈，叔叔阿姨
学生乙：尊敬的各位老师、同学们，
合：大家好！
学生丙：我是主持人学生丙
学生乙：我是主持人学生乙
学生甲：我是主持人学生甲
学生丁：我是主持人学生丁
学生戊：我是主持人学生戊
学生丙：美好的XX，即将过去
学生乙：翻完了XX年的日历，
学生甲：就像翻完了一年的四季，
学生丁：再见了！春风、夏雨，
学生戊：再见了！秋风、冬雪。
学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。
学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。
学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，
学生丁：送走新年的老人，
学生戊：迎来春天的姑娘！
学生丙：新年是新的起点，
学生乙：新年是新的航线。
学生甲：春天送来了365天，
学生丁：带来了一个个美好的祝愿。
学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，
学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。
学生乙：送给你呀，送给他，
学生甲：送给我们每一个小伙伴。
学生丁：我们又长大了一岁，
学生戊：我们又长宽了双肩。
学生丙：在XX年的起跑线上，
学生戊：让我们骑上时间的骏马，
学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！
合：小海豚汇报演出现在开始
幼儿汇报演出主持词【篇6】
a：亲爱的爷爷奶奶
b：亲爱的爸爸妈妈
c:：ladies and gentlemen
d ：good morning everyone
合：welcome to 鸿飞 kingdergaten
a：听，欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。
b：看，红红的灯笼迎来了春的气息。
c：新年到来，万象更新。
d：我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来。
合：让我们一起唱出新年的喝彩。
合：xx留给我们美好的回忆，xx迎来了崭新的未来，让我们一起恭祝大家
（合）吉祥如意，事事顺心，身体健康，笑口常开。
合：幼儿园一班xx年迎新汇报演出现在开始。
闭幕词：
a：我爱新年的除夕夜
b：我爱新年的团年饭
c：我爱新年的鞭炮声
d：我爱新年的压岁钱
a：我爱新年，因为我又长大了一岁
b：我爱新年，因为我又长高了一截
c：我爱新年，因为我变得更加能干
d：我爱新年，因为我喜欢和我们一班所有的小朋友们共同成长！
a:新年的钟声即将敲响b:时光的车轮又留下了一道深深的印痕c:伴随着冬日里温暖的阳光d:xx年元旦如约而至；
a:在这一刻，我们已经感受到了春的气息b:这是我们鸿飞幼儿园的春天c：这是我们全体师生的春天，d:这更是我们每个人的春天；
a:今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
b:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
c:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
d:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
a:过去的一年，我们有泪水，b:更有欢乐；过去的一年，c:我们有汗水，更有掌声。d:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，a:当春天又拥抱大地，b:充满希望与挑战的xx年正微笑着向我们走来。
c：新年有新的畅想，新年有新的希望。d:在新的一年里，我们将继续追求创造，a:探索实践；在新的征程中，b:我们将努力奋斗自强，勇往直前。
c：新年是新的乐章，用我们的行动，d:用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的xx年。
a:：这里欢歌笑语，这里满堂融融，b:这里畅想未来，这里放飞梦想。c:让我们记住这美好的时光，d:让我们驾着“腾飞”的翅膀，合：共同去迎接崭新的xx年！
结束语：
a：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
b：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体；
c：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
d：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
a：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
c：因为，我们始终相信：明天会更好！
d：今天的联欢会到此结束。
合：再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
幼儿汇报演出主持词【篇7】
开场语
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的爸爸妈妈
C：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
A：我是主持人A
B:我是主持人B
C：我是主持人C
A：六月是太阳初升的清晨！
B：六月是孕育希望的喜悦！
C：六月是我们放飞心愿的童年！
A：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了
B：我们的坐姿、表情更漂亮了
C：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光
A：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!
B：“我自信、我成功”!
C：小主持人一期班汇报表演，
合：现在开始！
节目串词
1、快板《练字音儿》
表演者：XXX
D：要做一名吐字清楚的主持人，除了要练习基本功，还要练字音儿。您肯定要问了，怎么练字音儿啊？下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》
2、儿歌《大地上风光好》
表演者：BC
A：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》
3、儿童剧《起得早》
表演者：全班同学
E：大公鸡，喔喔叫，森林里勤劳的小动物都起得很早
B：可是还有一个小动物没有起床啊
E：还有一个？是谁啊？
B：看看下面的节目你就知道了
E：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》
4、儿童剧《春天》
表演者：AD
C：过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏儿童剧《春天》，让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。
5、绕口令
表演者：全班
C：我们的小朋友真是很厉害啊，
E：不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，
B：而且我们说的还很清楚呢。
A：您不信？那就让我们一起去瞧一瞧吧
D：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。
结束语
E：欢乐的时光总是过得很快
D希望的未来就在不远处等待
E：经过了4个月的熏陶
D：经过了4个月的学习
合：我们小主持人的课程即将结束了。
E：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻
D：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福
E：我们会永远记住今天这难忘的时刻
D：我们会永远记住你们此刻的笑脸
E：用点滴的积累来成就更加出色的我们
D：小主持人班的汇报表演到此结束
合：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意！谢谢大家
幼儿汇报演出主持词【篇8】
接下来颁发的是爱劳动奖项。获奖的小朋友分别是：----------------------------------有请获得爱劳动的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。希望你们继续加油哦!
接下来颁发的是爱学习奖项。获奖的小朋友分别是：----------------------------------有请获得爱学习的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声送给他们。
接下来颁发的是爱运动奖项。获奖的小朋友分别是：----------------------------------有请获得爱运动的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声也送给他们。
最后要颁发的奖项是勤上学。获奖的小朋友分别是：----------------------------------有请获得勤上学的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。让我们掌声鼓励一下他们。
(师)：今天的期末汇报活动即将告一段落了，今天所有的小朋友表现的都非常的棒!在此也诚恳的谢谢家长们的支持与参与，如有做的不到位的地方，也请家长们能及时和我们反馈沟通，让我们彼此多一份理解，多一份沟通，多一份宽容，多一份合作，为孩子们搭起一片成长的天空。下学期，我们还将继续肩并肩、手拉手共同为了孩子的未来而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安!
幼儿汇报演出主持词【篇9】
开场语
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的爸爸妈妈
C：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
A：我是主持人A
B:我是主持人B
C：我是主持人C
A：六月是太阳初升的清晨！
B：六月是孕育希望的喜悦！
C：六月是我们放飞心愿的童年！
A：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了
B：我们的坐姿、表情更漂亮了
C：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光
A：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!
B：“我自信、我成功”!
C：小主持人一期班汇报表演，
合：现在开始！
节目串词
1、快板《练字音儿》
表演者：XXX
D：要做一名吐字清楚的主持人，除了要练习基本功，还要练字音儿。您肯定要问了，怎么练字音儿啊？下面就让我们的小朋友来告诉大家吧，请欣赏快板《练字音儿》
2、儿歌《大地上风光好》
表演者：B C
A：今天是我们结课汇演的日子，每个人都喜气洋洋，快快乐乐，要把自己进步展现给爸爸妈妈，可是今天却有两个小朋友吵了起来，让我们去看看吧，请欣赏儿歌《大地上风光好》
3、儿童剧《起得早》
表演者：全班同学
E：大公鸡，喔喔叫，森林里勤劳的小动物都起得很早
B：可是还有一个小动物没有起床啊
E：还有一个？是谁啊？
B：看看下面的节目你就知道了
E：那我们就去看看吧。下面请欣赏儿童小短剧《起得早》
4、儿童剧《春天》
表演者：A D
C：过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏儿童剧《春天》，让我们一起去看一下小动物们眼睛里的春天吧。
5、绕口令
表演者：全班
C：我们的小朋友真是很厉害啊，
E：不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，
B：而且我们说的还很清楚呢。
A：您不信？那就让我们一起去瞧一瞧吧
D：下面请欣赏小朋友们为大家献上的绕口令。
结束语
E：欢乐的时光总是过得很快
D希望的未来就在不远处等待
E：经过了4个月的熏陶
D：经过了4个月的学习
合：我们小主持人的课程即将结束了。
E：今天我们在这里共同度过了愉快而又难忘的时刻
D：今天我们在这里享受到了亲情、友情、恩情的幸福
E：我们会永远记住今天这难忘的时刻
D：我们会永远记住你们此刻的笑脸
E：用点滴的积累来成就更加出色的我们
D：小主持人班的汇报表演到此结束
合：祝愿爸爸妈妈身体健康、万事如意！谢谢大家
教师讲话：
尊敬的家长朋友：
你们好！
首先感谢你们陪我们走完了小主持人一期的学习，在下期的学习中我们通过相声、绕口令等内容，培养孩子兴趣的同时加强基本功训练，以至于达到孩子发音更加标准清晰的目的，请各位家长尽早到xxx交费报名，以便我们提前安排老师和时间。最后祝小朋友们健康成长，学习愉快！
小班期末汇报主持词5篇
相信大家都知道，实践是打开理论宝库的钥匙，为了总结一个阶段的工作或学习。往往需要写报告，报告是为了取得上级领导部门的指导，大家知道标准正式的报告格式吗？我们为您筛选的“小班期末汇报主持词”一定符合您的期待，欢迎大家参阅本文！
小班期末汇报主持词(篇1)
尊敬的老师、亲爱的家长、小朋友们，大家好！
今天我们聚集在一起，参加小班期末汇报。小朋友们在这学期里，经历了许多美好的时光，学习了很多新知识、结交了很多新朋友。现在，他们将展示自己学到的知识，并向大家展示自己过去几个月的成长。
首先，我们来到我们的语文课堂。小朋友们经过老师和家长的共同努力，现在已经能够通过自己的努力写出正确的汉字，也能够根据老师给出的提示发表简短的言论。在课堂上，我们通过讲故事、绘本、语言游戏等多种形式让小朋友们更好地理解和掌握语文知识。
接下来，我们来到我们的数学课堂。在这里，小朋友们学会了数字从1到10，掌握了加减法的基本知识，并且通过多种游戏加强了他们的数学能力。在这里我相信每一个小朋友都已经变成了数学小能手！当然，还有我们的美术、音乐、体育、科学等各门课程，让小朋友们的视野变得更加宽广。
此外，我们的小班还注重孩子的综合素质的提高。我们开展各种有趣的活动，如亲子游戏、戏剧表演、社会实践等，让孩子们能够充分发扬自己的想象力和创造力，同时也帮助他们形成良好的行为规范和品质。
在这里，我要感谢所有的老师们和家长们的支持和帮助，正是你们的支持让我们的小班能够取得如此优秀的成绩。由于篇幅所限，我不能详细介绍每一个孩子，但是我可以向大家保证，每个孩子都充满了闪光点和可爱之处，他们的成长非常可爱也非常令人欣慰。
最后，为了表彰我们的小班在过去几个月内所取得的出色成果，我代表教师组和管理团队颁发了小班期末汇报荣誉证书，以此来表彰每一个孩子的成就和努力。希望他们能够更加努力进取，发扬光大，让我们的小班更加华丽绚烂、光彩照人。
谢谢大家！
小班期末汇报主持词(篇2)
各位家长朋友：
你们好！欢迎您在百忙中，抽出宝贵的的时间，来参加我们小（一）班的家长会，很兴奋有这样一次交流的机会，让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！在此表示衷心的感谢！
一、介绍本班幼儿的基本情况：
本班有幼儿27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活，孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们教育活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈，喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班，在身心个方面都有了很大的变化，特别是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求当然也是提高了很多。
二、介绍本学期各领域的教育目标
健康：
1、身体健康能较好地适应环境。
2、在各项活动中表现积极主动、愉快。
3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。
5、能积极参加体育活动，动作灵活。
6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯。
语言：
1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。
2、能集中留意里倾听他人讲话，理解讲话内容。
3、能清晰地说出自己想说的事。
4、喜欢欣赏多种题材的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感爱好。
5、会说普通话。在家和在园都能说普通话；能督促家长也要使用普通话，当好普通话的宣传使者。
科学：
1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动，有好奇心，和求知欲。
2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系，体验数学的重要和有趣。
5、爱护动植物，关心四周环境和自然资源，有初步的环保的意识。
6、保护环境，爱护周边的动植物，有一个美好的生活环境，让大家都能健康快乐的成长、生活。
社会：
1、能主动参与各项活动，有自信心。
2、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
5、热爱和尊敬四周的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
艺术：
1、对环境、生活、艺术中的美，喜欢并有初步的感受力。
2、积极、主动参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。
3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。
4、发展幼儿的再创造能力：利用生活中的废旧物品，经过创造使其变成一件艺术作品，美化我们的生活和环境。
三、介绍本学期的教学内容
（见墙面）
四、向家长介绍班务工作，取得家长的配合
1、卫生习惯、
教育幼儿讲卫生，每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净，勤剪指甲、教育幼儿留意环境卫生，不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次，因为3楼水压小，有可能没有水，孩子在楼上上厕所后气味难闻，影响环境。
2、安全教育
幼儿离家时请检查身上所带物品，要求什么都不让带（除了老师让带的作业或者其他学习用品）
幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接，假如换人了请及时与老师联系，入园是必须送到教师门口，并关注家园联系栏，离园是要早一点，因为在操场上放学老师照顾不过来。
3、保险工作
今年的保险在中国人寿保险公司，保费50元。万一孩子出现了意外事故请及时（24小时之内）向保险公司报告。领取相关的表格到园优点盖章。治疗地点：县医院和中医院报销金额（保险单上有）
五、家教论坛
如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢！第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。
比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗？”“今天学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的爱好和能力，让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究，让他们自己开展调查，收集资料，写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是有点不可思议的。
小班期末汇报主持词(篇3)
(师)：亲爱的各位家长朋友们：大家晚上好!
送走了20xx年，迎来崭新的20xx年，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，无比欢畅!
尽管，孩子们现在只是一棵幼苗，但他们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管孩子们只是一颗小星星，但他们幸福地闪亮在老师的身旁。在这美好的日子里，让我们满怀感激之情对在座的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶说一声
(合)：谢谢您!你们辛苦啦!
(师)：不知不觉，又到了学期末，我们小六班的孩子们在这一个学期里认真学习，努力练好本领，不断丰满自己的羽翼，等待着展翅翱翔的机会。
今天，我们的小朋友特地邀请了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶，想要将自己最好的表现展示出来，他们将一起努力为亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨献上一场精彩的表演!也希望家长朋友们能带着欣赏的眼光来看待孩子们的表演，能给予宝宝们最热烈的掌声，相信宝宝们一定会表现的更加自信、勇敢。
下面，我宣布，小六班期末汇报表演现在开始!
(1)舞蹈《我爱我的家》
(师)：我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍，有家有爱真好啊!
(幼)：下面请欣赏《我爱我的家》。
(2)诗歌《出则悌》
(师)：谢谢小朋友们刚刚精彩的表演，让我们再一次把热烈的掌声送给他们吧!
“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信”朗朗上口的弟子规，不仅让孩子们懂得了很多道理，更使孩子们从小就受悠久文化的浸染，感受礼仪的风范。
(幼)：下面请欣赏弟子规表演《出则悌》，掌声有请!
(3)舞蹈《健康操》
(师)：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，接下来有一群活泼可爱的小朋友也来凑热闹了。
(幼)：下面让我们来看一看小朋友们为我们带来的《健康操》。
(4)舞蹈《动感健美操》
(师)：刚刚看到小朋友们充分展示了自己的风采，小朋友的妈妈也想展示自己的才华，来为小朋友们加油打气。
(幼)：让我们掌声有请陈洛棋的妈妈为大家带来《动感健美操》。
(5)舞蹈《打电话》
(师)：非常动感的表演，让我们把掌声送给陈洛棋的妈妈，谢谢她的表演。
电话已经成为我们现在生活中不可缺少的一部分，它可以帮助我们联系沟通、和大家增进感情。
(幼)：小六班的小朋友们也在打电话哦，下面让我们一起去看看吧。
(6)节奏律动《库企企》
(师)：孩子们的表现真是太棒了，让我们情不自禁的要为他们鼓掌加油。
库企企选自小朋友们都很喜欢的奥尔夫音乐，欢快、节奏感强的旋律让孩子们一听就手舞足蹈。
(幼)：下面让我们来看一看小朋友带来的节目《库企企》，掌声有请!
(7)亲子操《爱我你就抱抱我》
(师)：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。有了爸爸妈妈温暖的怀抱，相信孩子们会感到更加快乐、幸福!让我们陪在宝宝身边，跟着音乐一起来舞动起来吧!
(8)颁奖环节
(师)：看完了精彩的表演，接下来这个环节，就到了激动的颁奖环节了。本学期，很多小朋友都表现优异，在各方面都独树一帜，今天的奖项是对孩子们努力的一种回报，更是一种激励，希望他们在以后的日子里再接再厉，争取更大的进步。
1、那么我们首先要颁发的就是讲文明、树新风的奖项。获奖的小朋友分别是：xx
有请获得讲文明、树新风的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。谢谢，让我们用热烈的掌声最他们表示祝贺，希望他们越来越棒!
2、下面即将颁发的是有进步奖项。获奖的小朋友分别是：xx有请获得有进步奖项的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。谢谢，让我们把掌声也送给他们。
3、接下来颁发的是爱劳动奖项。获奖的小朋友分别是：xx 有请获得爱劳动的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。
希望你们继续加油哦!
4、接下来颁发的是爱学习奖项。获奖的小朋友分别是：xx 有请获得爱学习的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。
掌声送给他们。
5、接下来颁发的是爱运动奖项。获奖的小朋友分别是：xx 有请获得爱运动的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。
掌声也送给他们。
6、最后要颁发的奖项是勤上学。获奖的小朋友分别是：xx 有请获得勤上学的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。
让我们掌声鼓励一下他们。
结束语：
(师)：今天的期末汇报活动即将告一段落了，今天所有的小朋友表现的都非常的棒!在此也诚恳的谢谢家长们的支持与参与，如有做的不到位的地方，也请家长们能及时和我们反馈沟通，让我们彼此多一份理解，多一份沟通，多一份宽容，多一份合作，为孩子们搭起一片成长的天空。下学期，我们还将继续肩并肩、手拉手共同为了孩子的未来而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安!
幼儿园期末汇报演出主持词结束语
敬爱的老师，最精的爸爸妈妈们，亲爱的小朋友们：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰;有一段歌，说我们少年是祖国的春天;有一场梦，说的是少年强则国强;有一位伟人把我们比作是初升的太阳。新世纪的太阳正照耀着我们前进，新世纪的鲜花正伴随着我们同行。托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远，放眼未来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。相信我们的孩子经过学校的教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责人的态度和行动来证明，“我们能做的更好”!
杨村小学附属幼儿园庆汇报表演到此结束，让我们用热烈的掌声感谢辛勤的老师和可爱的宝贝们!
最后，请杨村小学王校长为大家讲话，大家欢迎!
小班期末汇报主持词(篇4)
甲：尊敬的各位叔叔阿姨们；
乙：亲爱的同学们；合：大家下午好！
甲：在满心期待下迎来了我们特长班展示汇演。乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲：请欣赏开场舞《加加油》。
乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律、翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请欣赏舞蹈《花摇篮》。
甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，瑰丽多姿，歌舞结合，是中华民族的文化瑰宝。请欣赏舞蹈《长相思》。
乙：接下来有请12位机灵活泼的小姑娘演绎一段戏曲舞蹈《小花旦》
甲：通过重拍节奏的练习，初步认识西班牙舞蹈基本风格，请欣赏舞蹈《西班牙蝴蝶》
乙：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。请欣赏舞蹈《村居》
甲：小小萤火虫真呀真聪明，自己点燃了一盏灯，喜欢夜晚去旅行，星星为它敲手鼓，月亮为它吹口琴。我们一起齐欢迎请欣赏舞蹈《萤火虫小夜曲》
乙：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。请欣赏舞蹈《花球舞》
甲：天的上面，还有天，你就在天的那一边，我不知道路有多远，可是我一定要见你一面
乙：梦的外面，还有梦，你就在梦的那一边，我不知见你就出现，可是我也要和你
甲：说声再见，天上人间，真心等待，绿色满园，天上人间，阳光用在你我心间请欣赏舞蹈《天上人间》
乙：最后有请中国舞班为大家带来《基本功技巧》
甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。
乙：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的快乐童年喝彩！
甲：新的一年，承载着多少欢乐与期待；
乙：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来！合：特长班展示汇演到此结束！
小班期末汇报主持词(篇5)
小班期末汇报主持词是小班学生们展示他们在这一学期学习成果和个人成长的机会。作为主持人，我们需要精心准备，灵活应对，让整个活动更加精彩和成功。本文将详细讲述小班期末汇报主持词，包括意义、制定流程和技巧等。
意义
小班期末汇报是发掘学生的潜力和展示他们在这一学期所得的成就和进步的一种重要方式。期末汇报活动可以激发学生们的学习热情和自信心，为他们的未来发展奠定基础。作为主持人，我们的职责是为学生们提供一个舞台，让他们发挥表现，展示他们的才华和能力。
制定流程
1.确定主题
首先，我们需要确定整个活动的主题。可以根据学生们在这一学期的学习内容来确定主题，也可以根据学生们的兴趣和爱好来确定主题。无论主题是什么，我们需要保证它能够吸引学生们的注意力，激发他们的热情。
2.策划演出
我们需要制定一个演出计划，包括演出顺序、演员名单、音乐和道具等。我们需要确保每个学生都有机会表演，同时要确保演出的质量和节奏。
3.准备讲稿
作为主持人，我们需要准备主持词，介绍学生们的表演和成果，同时也需要鼓励他们，激发他们的自信心。
4.做好现场布置
我们需要在演出前把现场布置好，确保所有的道具和设备都准备就绪。我们可以根据主题设计现场布置，吸引观众的注意力。
技巧
1.注重流程
我们在主持活动时需要注重流程，确保每个环节都有序进行。我们可以事先制定一个演出计划，并在现场准备好道具和设备，确保演出的顺利进行。
2.注意语言表达
作为主持人，我们需要注意语言表达，清晰准确地介绍学生们的表演，并简短明了地介绍学生们的个人成长。我们可以事先准备好讲稿，并反复练习，保证我们的表达流畅自然。
3.与学生互动
我们需要与学生进行互动，鼓励他们，激发他们的自信心。我们可以提出问题，让学生们回答，或者邀请学生上台加入互动环节，让学生们更加参与演出。
总结
小班期末汇报主持词是小班学生们展示成果和成长的机会，作为主持人我们需要制定好流程，并注意语言表达和与学生互动，确保整个活动更加顺利和成功。同时，这也是学生们展示才华和能力，激发他们的热情和自信心的重要机会。
期末汇报主持词(精选9篇)
什么样的报告才是有效的呢？当一项任务即将结束时，都会使用到报告。有效的报告，可以让我们分析工作，了解市场，并对未来的工作发展趋势提供帮助，接下来编辑会为大家分享“期末汇报主持词”，本文供您参考，并请收藏！
期末汇报主持词 篇1
尊敬的各位老师们：
大家上午好!日月如梭，光阴似箭。本学期在匆匆碌碌中过去。在这一个学期中，全体同仁齐心协力，辛勤工作，学校各方面的工作成绩捷报频传，硕果累累。在这里我们代表学校向各位同事表示衷心的感谢。同时，恭祝大家暑假快乐、幸福安康。我们祝愿大家在暑假里心情愉悦喜洋洋，家人团聚暖洋洋，爱情甜蜜如艳阳，绝无伤心太平洋。
今天会议的议程有：
1、学校负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设;
2、校长作学期工作总结
一、第一议程
下面进行会议的第一议程，学校各负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设
二、第二议程
下面进行今天会议的第二议程，请校长作学期工作总结发言。
三、会议结束语
老师们，一分耕耘一分收获，今天的优异成绩，将成为过去。接下来，让我们们同心同德，锐意进取，开拓创新谱写出新学期更加辉煌绚丽的新篇章，让我们们热情洋溢、浓墨重彩，描绘学校更新更美丽的画卷。
最后，祝全体老师身体健康，合家欢乐，心想事成，万事如意。
现在我们宣布：期末总结会议到此结束!谢谢大家!
期末汇报主持词 篇2
又是一年团结奋进，又是一年春华秋实，在满怀喜悦，辞别20xx年，迎来20xx年的曙光之际，我们中房集团西宁民和房地产开发公司，在这里举行启航20xx新春联谊会。
20xx年公司在全体员工的努力下，在公司领导班子带领下，我们同心同德、开拓进取、团结奋进，为公司的持续、健康发展谱写出了新的辉煌。
凯歌高奏辞旧岁、满怀豪情迎新春。借此机会真诚感谢各位领导，各位嘉宾的光临，感谢你们对我公司几年来的发展给予的大力支持和关爱，由衷祝愿身体健康、阖家美满、事业兴旺、大顺龙腾！
今天应邀参加我们联谊会的领导、嘉宾有......
让我们以热烈的掌声向各位领导和嘉宾光临表示热烈的欢迎，衷心的感谢！
主持人：中房集团西宁民和房地产开发有限公司、民和广馨物业有限公司、乌兰中和洁新发展有限公司、青海万成新型建材有限公司20xx年终总结表彰大会暨启航20xx新春联谊会现在开始。大会共有七项议程
第一项议程：请看大屏幕，公司历程（音乐起肃静、熄灯），短片完毕鼓舞起。
他凭自己的努力和坚持，打下了一片属于自己的天空，他用快乐的心情带动着大家，用观念导航着大家，用真诚对待着朋友，用人品感动着别人，他就是我们民和房地产的副总经理段广鹏先生！下面有请段总做20xx年年终总结！
第二项议程：有请公司副总经理段广鹏向大会做20xx年终总结。
女：士气展示是我们企业的精神面貌，是我们企业文化的重要组成部分。
（展示上场音乐起）首先请大通分公司进行士气展示。（人员上场站齐后音乐停）
请民和分公司上台做士气展示（展示上场音乐起，人员上场站齐后音乐停）。
请民和广馨物业公司上台做士气展示（展示上场音乐起，人员上场站齐后音乐停）。
请乌兰中和洁新发展有限公司上台做士气展示（展示上场音乐起，人员上场站齐后音乐停）。
岁月不居天道酬勤，20xx年公司在领导班子的带领下以共创企业繁荣，凝聚力量，共谋企业发展团结奋进完成了既定的工作任务也进一步提升了我们中房民和公司的整体实力，并涌现出了一批先进个人和先进集体，为弘扬脚踏实地不断进取的工作态度和形成人人崇尚团结奋斗以企业为家的文化精神公司决定对20xx年优秀个人和先进集体予以表彰
第四项议程：表彰先进（放轻音乐）有请段总宣读优秀员工和先进集体名单请优秀员工和先进集体代表上台领奖请公司董事长焦建军上台颁奖（颁奖完合影）主持人词
一元复始万象更新回首过去的一年是汗水和收获陪伴我们一路走来，20xx年新的起点、新的征程，展望未来又是一副新的画卷主持词：雍荣雅致，聪慧敏捷，极具亲和力，既有女人的温柔细腻，又有企业家的果敢练达，她就是我们尊敬的董事长焦建军女士。第五项议程：有请董事长焦建军为我们祝新年致辞
主持词：谢谢董事长，您辛苦了!在您的带领下公司定能创造一个又一个辉煌。
主持词：公司的发展离不开政府的支持、领导和朋友的关照第六项议程：请领导讲话掌声有请（并放音乐）
主持词：我们一定会牢记领导的教诲，努力工作用实际行动来回报领导和朋友的关心和支持。让我们再次用热烈的掌声表示衷心的感谢!
送走了玉兔呈祥又迎来金龙腾舞昨天撒下了一路汗水今天采撷着丰收的果实我们歌颂着改革开放的伟大时代我们实践着共同致富的美好蓝图我们今天高举酒杯载歌载舞第七项议程：节目表演《节目串词根据节目内容自编》
（结束语）主持词：
平安是福祝大家在新的一年里平平安安和和顺顺快快乐乐各位领导各位嘉宾各位朋友中房民和公司启航20xx新春联谊晚会到次结束。
人生得意需尽欢莫使金樽空对月让我们举杯畅饮尽情的享受这美食的盛宴吧！......
期末汇报主持词 篇3
各位领导、各位老师早上好:
小学新班主任专题培训会现在开会。本次培训会，除了来自各校的119位班主任之外，我们还邀请到了是市教育局基教处___，学院院长和院领导班子，以及来自学院业务部门的教研员们。这种形式新鲜融和，提升了培训活动的承载力，也营造了更加浓郁的学习氛围，相信有了你们的参与，本次培训活动会更加完美。所以，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和教研员的光临!
现在，在广大教师，尤其是班主任老师中，最热点话题就是关于教育部新近_的。对于，希望老师们认真学习和解读，不仅看作是提升班主任待遇的依据，也不仅理解成是班主任处理学生的护身符，而要从更深层次和更高视角去理解和认识的宗旨和意义。
班主任是班级工作的组织者，是班集体建设的指导者，是学生健康成长的引领者，是沟通家长和社会的桥梁。班主任工作是一项复杂、细致的工作，对教育发展和学生成长起着重要作用，需要付出爱心、耐心和责任心;班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化，需要智慧、毅力和创造力。新时期教育工作班主任提出更高要求要具有良好的思想道德品质、较高的教育理论素养和丰富的_知识，身心健康、富有人格魅力，善于沟通交流。要适应时代和教育的变化，创造_地做好班主任工作，在教书育人工作中发挥更大的作用。
下面，让我们用掌声欢迎刘喜彦校长为我们做精_的报告。
在这样一个明媚的上午，听了这样一场报告，与其说是一次学习和提高，不如说是一次心灵的互动和精神的享受。我们听懂了领悟了刘校长眼中的优秀班主任，也读懂了了解了刘校长自身成长和成功的心路历程，可以说，刘校长就是我们教师眼中优秀校长的代表。让我们再一次用掌声谢谢刘校长带给我们的这份精_与感动。
此时，我相信在座的每一位心中，优秀班主任的形象已经鲜活起来。你可能从点到面全面收获，禅悟到了班主任的智慧与方向;或许你在一个点，一个理念上闪烁灵感，感悟到了班主任的艺术与思想;或许你的思维发散了、创新了，变换了角度，提升了高度。无论怎样，总之在你心弦上颤动着，跳跃着一缕思绪，一股冲动，一种共鸣，碰撞出一团团思想火花，引发你对班主任工作诸多思考，激发出许多金点子，那么把这些珍贵的财富挖掘、提炼、记录下来，我们德育部将在本溪基础教育教研网上，开辟培训感悟体会。刘校长报告中强调，要想思维不老，一定善于写作。对于班主任而言，写作并非是一般意义上创作，而是一种高层次的教育生活方式。具有写作习惯的教师，总是睁大眼睛，保持一种敏锐的目光，悉心地观察身边的人物、事件，体察身边的发展和变化，凝集点滴心灵感悟，汇成深邃的思想，积淀丰厚的底蕴。做一名善于写作的老师吧。它将使你受益终生。
由刘校长的讲座引发出思考，最后送给班主任三句话:三个意识。
第一，我们班主任对待学生一定要有创新求变的意识。面对几十个_格各异、变化发展的孩子，怎样走进他们的心灵世界，找到适合他们成长的那片沃土，播下适合他们成长的那粒种子，从来没有完全可以照搬照抄的妙方，需要我们班主任用心思考、用眼发现、创造_地实践。
第二，我们班主任一定要有和学生一同成长的意识。珍爱每一天的工作经历和心路历程，不断的反思、总结，不断的探索、升华，不断成长、成功。努力使我们的班主任的工作不仅充实，而且富有光_;班主任的人生不仅幸福，而且不朽。
第三，我们班主任一定要有陪伴学生一生成长的意识。我们不仅要带给学生丰富的知识，更要送给学生一盏引领其前进的心灯，教师的爱不仅要带给学生快乐的读书时光，而且要陪伴学生走的更远，有思想的班主任就是要用思想铸就一种真爱，陪伴学生成就一生!
最后预祝在座每一位班主任，在班主任岗位上做一名四有新人，从平凡走向优秀，从优秀走向卓越。今天的培训会到此结束，再次感谢各位领导及各位教研员，谢谢大家的倾听，散会。
期末汇报主持词 篇4
各位领导、老师们、同志们：
在这金风送爽的日子里，在这收获的季节里，我们怀着无比激动的心情，迎来了第XX个教师节。教师是人类灵魂的工程师，肩负着为祖国培养下一代的重任，振兴祖国的希望在教育，振兴教育的希望在教师。一年来，我乡中小学教育办学条件不断优化，教学质量稳步提高，今年中考成绩又创佳绩，上线人数达137人，全区1、2名都在XX中学，XX的教学成绩得到了社会各界的广泛赞誉，这些成绩的取得无不凝聚着全体教育工作者的心血和汗水，首先，请允许我代表乡党委政府、代表全乡人民，向在座的老师们道一声辛苦，问一声平安。祝你们节日快乐！并通过你们向所有为双泉教育事业做出贡献的老师们致以节日的问候！
今天，区政府XX区长代表区政府在百忙之中，抽出宝贵时间，来参加我们的会议，表示祝贺，让我们以热烈的掌声对他的'到来表示热烈的欢迎！参加今天会议的还有：区教育局的XX同志，乡党委书记XX同志、人大主席XX同志、政协主任XX同志，分管乡长同志等乡有关领导、各办事处书记、主任、各村的支部书记，全乡中小学老师和XX中学的部分学生。
今天的大会共有七项议程
一、升国旗、奏国歌。
二、由XX中学学生为教师节献词。
三、表彰发奖
四、由优秀教师发言
五、由教育办公室主任XX同志作教育工作报告
六、由双泉乡党委书记XX同志讲话
七、区政府区长助理XX同志讲话
下面大会进行第一项：请全体齐立，升国旗、奏国歌。------
大会进行第二项：由XX中学学生为教师节献词。
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大会进行第三项：表彰发奖
首先请XX副乡长宣读双泉乡党委、政府的表彰决定-----
下面发奖：共分三组
先请教育工作十大标兵（10名）上台领奖----
再请先进教育工作者代表上台领奖----
最后请优秀教师代表上台领奖----
大会进行第四项：请优秀教师发言
首先请：扎根山区30年的优秀中学教师XX同志发言。
请教学成绩突出的优秀小学教师XX同志发言。
请支援山区教育的青年志愿者XX同志发言。
大会进行第五项：由教育办公室主任XX同志作教育工作报告
大会进行第六项：请双泉乡党委书记XX同志讲话
大会进行第七项：请区政府区长助理XX文同志讲话
老师们、同志们，全乡教育发展之所以这么快，形势这么好，首先得力于区委、区政府、区教育局对双泉教育事业的关心支持，得力于广大教育工作者的辛勤努力，默默耕耘、无私奉献，得力于全乡广大干部群众尊师重教的良好氛围。在今天的会上，我们进行了表彰发奖，三位同志作了典型发言，党委X书记和X区长讲了重要意见，对XX的教育事业提出了要求和希望。
我希望全体教师向受到表彰的同志学习，学习他们的先进事迹，以强烈的事业心和责任感，以满腔的热情投入到教育工作中去。受到表彰的同志戒骄戒躁，继续努力取得更好的成绩。希望全体教师认真学习X书记和X区长的讲话精神，以这次表彰会为契机，制定工作措施和计划，确定先进教育理念，展示教师风貌，弘扬师德精神，为人师表，像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人，用实际行动，促进全乡的教育事业的发展，为双泉教育事业的明天做出自己的贡献。
期末汇报主持词 篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
xx小学20xx年下学期期中表彰大会现在开始！（掌声）
两周前，我校举行了期中阶段检测，这是一次对同学们学习态度、学习作风、学习方法、学习效果的全面检查和验收。为了总结经验、表彰先进、找出差距、齐头并进，今天我们在这里举行期中总结表彰大会。
大会进行第一项，有请副校长xx作期中教育教学工作总结发言；大家欢迎！
谢谢副校长。刚才的发言肯定了我们取得的成绩，指出了我们存在的不足，也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会副校长的讲话，把更多的精力投入到学习中。
大会进行第二项：宣布学生获奖名单。
首先表彰的是期中考试语数双优的同学，请获奖同学上台到班主任处领奖。有请大队辅导员xx老师宣读双科优秀学生名单。
（xx老师宣读双科优秀学生名单）
谁还会说，无边的学海里充满着艰辛？他们快乐在为理想而拼搏的过程里，他们幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂，朗朗的读书声，传递着他们感恩的情怀；他们苦思冥想于每一道难题，会心的微笑里，绽放着他们收获的欣慰。掌声送给不断努力的孩子们。
接下来，我们即将揭晓的是本次期中考试总分居班级前三名的同学名单。请各班前三名的同学到班主任处领奖。有请大队辅导员xx老师宣读年级前三名学生名单。
（x老师宣读年级前三名学生名单）
他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，榜样是他们身上拥有的代名词，相信勤奋努力的他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们！
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在离期末考试x个月多一点的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
同学们，我们要坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌！希望通过本次期中总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争取进步。
最后，祝各位老师工作顺利！同学们学习进步！
xx小学期中总结表彰大会到此结束！请各班各队退场时按顺序到前面把凳子收好，上楼梯时注意礼让，不要推挤旁边的同学。回到教室后由班主任老师组织放学。
退场！
期末汇报主持词 篇6
尊敬的各位领导，各位同事，大家下午好!
新年新气象，在这辞旧迎新、万象更新的喜庆时刻，我们贝妮菲特在乔迁后迎来了它的第一个新年。这也是即乔迁之后的又一个盛大的日子。新的环境延续了我们团结努力、积极认真的工作氛围，也为公司带来了突破创新的能量。也在这重要的日子里，贝妮菲特即将走过紧张忙碌、硕果累累的兔年，迎来团结奋进、开拓创新的龙年。总是在这样辞旧迎新的转折点，我们要认真的总结在过去的一年里取得的各项成绩，认识不足，规划新的一年里的各项任务和憧憬，并且表彰在过去一年里为公司发展有突出贡献的“优秀个人”和“先进集体”，那我们今天的会议现在正式开始。
1、下面我们进入今天会议的第一项议程：
大家掌声有请为我们总做20x年的工作总结及20x年工作计划。
感谢和的发言，他们对20x年一年来的工作进行了全面的总结，深刻剖析整体、个人的表现，并详细制订了20x年的详细工作计划。相信大家一定可以在他们的带领下在20x年的工作中有更加突出优秀的表现。再次感谢他们。
20x年，贝妮菲特取得的这些成绩，离不开各高层干部的正确领导，离不开全体人员的努力，离不开那些战斗在平凡岗位上默默奉献、埋头苦干的同事。他们是平凡的，但是，他们是公司最可爱的人!让我们把掌声送给在各个岗位上兢兢业业的同事和自己。谢谢!
感谢的发言，他的发言既对公司这一年来的发展进行了全面、客观的总结，也提出了公司明年计划的发展思路，描绘了公司美好的未来，让我们每一个人都能感受到公司的光明前途，也坚定了我们每个人的信心。正所谓“风劲潮涌，自当扬帆破浪;任重道远，更需策马扬鞭”，我相信在的正确领导下，全体上下一心，我们贝妮菲特一定会做成更多傲人的，闪亮的成绩，我们的明天会更好!再次感谢。
每年总有那么一批人激流勇进，在数百人当中脱颖而出，他们勇于表现自己，勇争第一，他们是骄子，他们就应该得到奖赏，下面我宣读红头文件(红头文件)。恭喜以上光荣晋升的同事们，让我们以热烈的掌声祝贺他们。也希望大家都可以再接再厉，在新的一年里取得更加傲人的成绩„„
1、勤奋就是无论身在何职都恪尽职守地把每一件应做的事做到，勤奋就是无论何时何地都不忘自身职责，勤奋是前进的基石，勤奋是向上的台阶，勤奋是成功的大门，而他们也一直用行动告诉我们什么是勤奋，他们就是20x年度勤奋奖的获得者：。
2、“新”是新生，是整装待发，新是事物的最初状态也是活力的代名词，公司因为有了你们而充满活力，公司因为有你们而不断的注入新鲜血液生生不息，他们就是20x年度新人奖的获得者：。
3、从没有一个人生来就优秀，从没有一个人生来就可以把一件事做好，一个有目标的人会不断的做自身的提升，通过不懈的努力，积累经验，在不断的摸索中学会，并且把它做好。她总是把自己做的越来越接近优秀，因为她的眼里只有更好没有，这样的一个她会是自己生命中的骄子，她就是20x年度进步奖的获得者：。
4、“一方有难八方支援”是团结的精神，齐心协力的团队才有燃烧涅槃的能量，贝妮菲特需要的就是大家同心的努力，那下面这一位，他在我们新办公大楼在建的期间被调用，后来者的他卖力工作丝毫不逊色，为新址的建设出了很大的一份力，他就是20x年度援助奖的获得者：。
6、数据是她工作表现的体现，他的一年下来的数据无疑是最漂亮的，公司的优秀业绩少不了他的勤勤恳恳，他为部门的同事中起到了表率作用，认真专注的工作态度也是大家学习的楷模，他就是20x年年度优秀销售员的获得者：。
7、他兢兢业业、积极主动，脚踏实地，默默耕耘，在部门内部员工中树立了很好的学习榜样!他就是20x年年度主管的获得者：。
8、助是指力上加力，一个好助手就是力上加力，忙碌不会成为他偷闲的借口，累并快乐着或许就是他的真实写照，他就是20x年
9、她，身怀六甲，却还是战斗在自己的工作岗位上，她努力地克服自身的不便，这样无私的精神值得大家学习，她就是20x年年度经理进步奖的获得者：。
10、杰出的团队，离不开一个优秀的个人，正是由于有了像他这样的优秀干部，有他在幕后默默地奉献，他们部门的表现才能如此激情、突出。部门取得如此的成绩，离不开他的辛勤付出。他就是20x年年度部门负责人获得者：。
11、他们是一群诠释优秀的员工，他们在工作岗位上代表着贝妮菲特，展现着贝妮菲特的企业文化，你们又是否看过为公司的业绩突破做出突出贡献的他们在背后日复一日的努力工作，他们就是营销中心的同仁们，获得20x年年度部门的就是：营销中心。
再次祝贺以上获奖个人及团体，有你们的优秀表现才有贝妮菲特不断飞跃的发展。同时希望你们在新的一年里能继续兢兢业业地为公司卖力，你们是我们公司的明星和楷模，我们有理由相信，如果公司的所有同仁都像你们看齐，大家同心同德，锐意进取，开拓创新，我们的公司一定会谱写出更加辉煌绚丽的新 篇章!
会议到这里就要搞一段落了，在此先向大家拜个早年，希望大家在新的一年里身体健康，工作顺利。
期末汇报主持词 篇7
A：欢迎你们走进校园、和老师一起关注我们的学习和成长!
B：摆一方桌,放一把椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
A：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!
B：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始。
A：父爱如山，母爱似海。在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房.
B：在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
A：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪;
B:在我们曲折的人生之途中， 是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
B：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!
A:请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，茁壮成长!
B:请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!
A:今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边.
B:明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前, A:那是你们无怨无悔的舐犊之情，
A:因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，
B:因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功!
A:我们会继续用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心.
B:我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。
A:我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!
B : 请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!
B：但是，这是我们成长的音符，是我们前进的步伐.
A: 各位叔叔阿姨，您对自己的孩子寄托着很大的希望吧!
B: 我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。
A：我们的成长离不开你们的精心爱护，更离不开老师的辛勤培育.
B:如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。
A:是啊，我们还要感谢我们班的班主任老师，她教育了我们三年.
B:这三年来，她严格要求我们，想尽千方百计，培养我们健康成长.
A: 还经常鼓励我们.让我们不断进步，为我们营造了一个和谐的班集体。
B:我们应该更加努力的好好学习，将来出人头地,回报父母和老师。
A: 一学期的努力暂时告一段落，求知旅程又停泊在新的驿站。
B:暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是孩子与每位家长的心态。
A:胜不骄，败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。
B:在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路，每位学生都能够有一个充实的假期.
期末汇报主持词 篇8
老师们、同学们：
大家上午好！期末总结会现在开始！
老师们、同学们，本学期开学以来，在上级部门的领导下，全校师生同心同德，抓管理研教学推行自主学习，教育教学教研取得了一项又一项成绩，实现了一个又一个突破：对学校的发展我们增添了几分信心，对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里，我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验；不足中，我们吸取着教训，不断反思，继续实践。为总结经验，激励先进，赶超先进，进一步营造和谐良好的育人氛围，推动各项工作再上新台阶。今天上午我们全校师生齐聚在这里隆重举行期末总结大会。
今天的大会有五项议程，下面逐项进行：
1、会议进行第一项，由学校杜校长作学期工作总结；大家欢迎！
2、会议进行第二项，由学校
校长宣读本学期受奖班级、受奖学生名单；大家欢迎！
3、会议进行第三项，发奖。
①请荣获本学期班级考核优秀的小学部、中学部学生代表上台领奖；大家欢迎！
②请荣获本学期学业成绩优胜班级的学生代表上台领奖；大家欢迎！
③由于时间关系优秀学生会干部奖状及奖品与会后到政教处领取。其他各类优秀学生的奖状及奖品到年级教导处领取。
4、会议进行第四项，优秀学生代表发言；首先由小学部优秀学生代表
同学发言；大家欢迎！
由中学部优秀学生代表
同学发言；大家欢迎！
5、会议进行第五项，宣读放假通知并安排假期工作。
期末汇报主持词 篇9
敬爱老师们、亲爱同学们：
大家，上午好！
为总结经验，激励先进，赶超先进；为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围；为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今天，我们这里举行期末总结表彰大会。
第一项，大会开始！
第二项，升国旗。请全体肃立，奏、唱国歌。
大会进行第三项，宣读光荣榜。
第四项，颁奖。
首先有请在监利县中小学第一届“福娃杯”艺术节活动中获奖的同学上台领奖！
接下来有请在监利县第二十三届青少年科创大赛中获奖的同学上台领奖！
有请期末考试总分前三名的同学！
由于时间关系，所有获奖的同学就不一一上台领奖了，单科奖奖品由各班班主任在班上发放。
老师们、同学们，让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在今后的日子里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
大会进行第五项，学生代表发言。有请三好学生代表 发言！
第六项，倡议书。
大会进行第七项，安全知识讲座。有请郭主席！
大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎刘校长讲话！
老师们、同学们，刚才，刘校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会刘校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造新的辉煌。
今天的会议到此结束，请各班级有序退场。
