[荐]感恩月活动策划方案汇总(8篇)。
新的一年马上到来了,按照单位的惯例,我们要对新一年的工作进行计划。岗位年度工作计划写好了之后,才能使来年的工作更加有序!优秀的岗位年度工作计划要怎样写才能写出来呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[荐]感恩月活动策划方案汇总(8篇)》,希望对您的工作和生活有所帮助。
感恩月活动策划方案【篇1】
1.主题:“感恩你我,健康成长”
2.活动地点:彩虹豆儿宝贝俱乐部
3.活动形式:制作心形感恩卡,互换礼物,分享美食
4.活动时间:11月13日上午9:30-12:00
5.报名费:所有会员免费,非会员10元
6.要求:每个小朋友要带一个5元以下的小礼物以便孩子们互相赠送,每个家庭要带一样拿手菜,以供大家互相分享
7.活动预期:20组家庭参与。
一、活动介绍
在“感恩节”来临之际,让孩子们懂得并且学会感恩,让感恩节的感恩的信念在孩子的心中成长,让幼儿从活动中体验感恩,从点滴做起,在生活中实践感恩。通过这次活动,让孩子们学会感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱和尊敬长辈。其实感恩是一种生活态度。孩子们虽然还小,但是令他们从小懂得感恩,知道父母的疼爱、老师的教育、朋友的关心都并非理所当然,而能够使他们懂得珍惜!
二、活动内容
【感恩节知识大放送】夏老师结合感恩节讲解教会孩子感恩的意义。
【心形感恩卡制作】宝宝和家长先一起制作红心感恩贺卡,由宝宝送给爸爸妈妈。让宝宝给爸爸妈妈一个吻,说出“谢谢爸爸妈妈”“我爱你”
【滚南瓜】三个家长一组,用钢勺滚一个小“南瓜”,钢勺不能脱离小“南瓜”,先到终点者为胜。
【互换礼物】每两个家庭分为一组,可自由组合,将带来的礼物互换,并对对方家庭说谢谢
【分享食物】将各家带来的拿手菜摆在桌子上,互相道谢,然后享受美食。
【感恩的心】老师带领家长和宝宝们一起学会经典手语歌曲《感恩的心》
【感恩大抽奖】彩虹豆儿感恩回馈各位家长宝宝,每一位前来参加活动的宝宝都可以抽到一份精美礼品,惊喜大奖等着你噢!
三、具体说明
接待时将各家带来的美食盛在盘子里制作心形贺卡时围成一圈坐在主持人周围设主持人1名(),负责活动的组织,引领,以及宣布比赛结果等;所有参与活动的老师在“感恩的心”环节时一起做手语动作
结束后所有工作人员快速收拾场地,收回活动道具、活动物品和垃圾。
四、重点提醒
安全!!这是个重点,主持人应及时和不间断的警示家长和宝贝们注意,做好看护,每组的小队长一定负责组织好各组的人员。
卫生!!这也是参加活动家长和我们共同关心的问题,尽量避免孩子不洗手就吃东西,并且告诫家长及宝贝们不要乱扔剩余食物和垃圾。
感恩月活动策划方案【篇2】
《thanks giving day》活动策划
一、 活动主题|:
《常怀感恩心,分享传递爱》
二、活动目的:
1教我们的孩子要感恩。
2.感谢父母对斯里兰卡教育的支持和信任。
3、 促进家校之间的情感。
三、活动时间及地点:
时间:11、19
地点:斯瑞教育多**大厅
四、活动参与人者:
1、学生家长共30人。
2、斯瑞所有教职工。
五、前期宣传方式:
1、制作易企秀在每个班班级群里发送。
2、制作报名链接发送班级群。
3、制作感恩节海报学校张贴。
4、装饰环境,营造氛围。
六、主持人:
jenny和一名学生。
七:活动物品:
气球,康乃馨,南瓜,勺子,玉米,针线,证书和礼物给父母,音响设备
八、活动流程和方案:
1、家长入场前**《ten little indians》,营造文化氛围。
2主持人致谢并欢迎所有家长。
3、warming up:主持人教全场作《ten little indians》
4、主持人讲解感恩节由来。(知识环节)
英国国内宗教**清教徒,1620年,102名清教徒搭乘著名的"五月花(the mayflower)"号船到达美洲麻萨诸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饥寒交迫……心地善良的印第安人(the indians)送来了生活必需品,还教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜,到了欢庆丰收的日子,为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。1863年,林肯**(president lincoln)把感恩节定为法定假日。到1941年, 美国国会(congress of the united states)把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。
5、感恩节小互动。
1》 推南瓜比赛:每位孩子一个小勺子推动自己的南瓜往前跑,不能用手动,谁先到达终点算赢。
2》 穿项链比赛:父母和孩子配合,孩子剥玉米,父母穿针引线看看哪组串的项链长。
6、找几组孩子和父母不同时期的**,每组5张,让孩子说说**中的变化(配乐:时间都去哪了?)
7、念自己写给父母的感恩词,献花给父母。
8、诗朗诵《感恩父母》。
9感谢家长:校长颁奖以示温暖。
10、全体起立,跟着**做手语操《跟恩的心》。
感恩节行动选择活动:1。孩子们星期一打你的背。
2、周二孩子为您洗脚。
3、周三孩子为您端水。
4、周四孩子送您一个吻。
5、孩子秀自己。
此活动时间为20-24号那一周,方式为拍**发送代课老师,老师们一起评选出感恩小明星,另有小礼品发送哦!
感恩月活动策划方案【篇3】
“牵手夕阳红温暖老人心”感恩节活动策划
1、 主题:手牵手,夕阳红,温暖老人心
二、时间:??年?月?日
三、地点:金星园小区
四、目的:为了贯彻落实民政部“爱晚工程”倡导的爱晚行动,为了丰富尚家楼社区内的老年朋友的文娱生活,让老年朋友们感受社会对他们的爱。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上我们对老年人的一份关怀。
特策划此次活动。
5、 参加人员:金星花园社区居民、尚家楼居委会领导、金星公园业主委员会领导、世纪爱心晚会公司员工。
6、 相关设备:准备音响、麦克风、电脑等。
七、活动流程:
① 居委会领导致辞并宣布活动开始。
② 演唱会:金星花园社区合唱团演唱、太极队太极表演等。
③ 有奖问答环节:参与答疑环节,对答题者赠送礼品。
④ 猜谜环节:选择一些谜语,答案简单有趣,现场问答,答对有奖。
⑤ **环节:从参与者中抽取纪念奖和幸运奖。奖品包括:椰子糖、咖啡、椰子粉、木瓜粉,以及两天一夜体验卷的北京平谷山水歌咏基地。
⑥活动结束:鸣谢。后续还有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》为主题的征文比赛,您将有机会获得获奖证书和北京平谷山水放歌2天1夜的体验卷等奖品。
感恩月活动策划方案【篇4】
“浓情五月,情暖母亲”活动策划书
一、活动背景:
五月的第二个星期天是母亲节。全世界都在庆祝母爱的伟大。五月,我们将迎来一年一度的母亲节。
2. 现在的大学生都远离父母,与父母的交流的机会都有所减少,情感的交流越来越少,父母与子女的代沟也越来越大。
二、活动目的:
1. 感谢母亲的养育之恩,为母亲献上最诚挚的祝福,缩短学生与父母间的距离,让大家充分体会母爱的伟大,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。
2弘扬中华民族传统美德,培养学生尊崇母亲、孝顺母亲、关爱家庭、珍惜亲情的良好社会风尚。通过学生亲身体验和实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的感激和感激。
三。借此机会宣传协会的人文情怀,进一步加深对协会的了解和了解。
3、 时间:2011年5月5日至8日
4、 地点:武汉商务服务学院教学区
5、 调查对象:①调查问卷:2010级学生;
②许愿栏:所有在校学生。
6、 开发形式:①抽样问卷调查(见附件)
②宣传许愿栏我对父母说些心里话
七、准备工作:
1前期:协会召开会议,安排部署具体工作任务,做到分工明确;
2中期:各部门要严格按照分配的任务安排本部门的工作;
三。后期:弥补缺失,客观评价准备,开始实施正式问卷调查。
八、活动内容:
a、 5月5日上午自习:每班学生分组进行抽样问卷调查,当天下午宣传许愿专栏活动;
b. 5月6日中午:13:00—14:00在弧形楼下设点,遵循自愿原则,对有意愿写祝愿的同学分发便利贴,写上自己的祝福并贴在事先准备好的宣传板上;
c、 5月5日下午,请分析问卷调查结果(附调查结果汇总表)
d、 活动结束后:通过电台、校报等**对活动进行总结。
九、可行性分析:
1主观分析:我将加入新生社团,能得到各方面的支持和赞助。活动经费需求小,可行;
2客观分析:今天是母亲节,自然要开展感恩母亲活动;
三。敬业精神:团结一心,分工明确;协会成员将坚持客观公正的理念,充满激情,保质保量完成问卷调查。
十、经费预算:
十一、注意事项:
1进入教室时注意自己的行为,礼貌待人;
2注意时间控制和方法。
策划单位:
会长签字:
协会指导老师签字:
规划日期:2011年4月27日
感恩月活动策划方案【篇5】
感恩教师活动策划方案范文一
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院校充满了热烈的气氛。
三、主办部门:院文学社
四、活动对象:某大学所有在校学生
5、 时间:xx年9月10日教师节
六、活动内容:
1横幅签名:张贴横幅,签名并写上祝福
2、祝福传递:
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。它是由文学社团或参加活动的学生贴在墙上的。
3.收集并撰写有关教师的文章,选择最漂亮的单词,并颁发证书。
4、宣传号召:
a、 给你的老师发一封电子邮件庆祝教师节,或者写一封感谢信,并附上你这学期的目标。
b、 号召自己制作一张贺卡,让每个学生为每一位老师写下深情的问候和祝福语。
c、 见到老师时,要致以亲切的问候;
d、 让老师看到快乐的教师节;
e、 以全班同学的名议,向老师献花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。文学学会组织部负责活动所需的材料; xx部门负责相关材料的分类,撰写和校对
9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
为文学社社员安排岗位,坚守挂条幅、祈福墙现场。
此外,文学社组织部组织摄影记者对教师节活动进行了记录,部分会员与教师合影留念。文学社xx系正在策划新一期宣传材料,内容将涵盖9月底教师节的具体活动。
八、所需物品及安排:
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容形式:岁月如歌,纪念老师。
用最美的话献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
——院文学社宣
计算机及其宣传**(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
某高校高职院校文学社组织部对此此活动进行了书面总结,文学社新闻部撰写了相关报道,并将总结报告报文学社备案。
十、未尽事宜,另行安排
感恩教师活动策划方案范文二
一、指导思想:
20xx年教师节是我国第26个教师节,安排好庆祝活动,对于深入贯彻“****”重要思想,大力推进科教兴国和人才强国战略,努力营造尊师重教的良好校风,不断加强我校教师队伍建设,进一步促进学校的教学改革和发展,具有十分重要意义。为做好今年教师节庆祝活动,结合我校实际情况,特制定本次20xx活动计划。
二、活动主题:
尊师重教,奠基未来
三、活动目的:
通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。
四、活动时间:
20xx年9月7日至20xx年9月30日
五:活动对象:全校学生
六:活动内容:
1.说一说。
引导学生对老师说自己想说的话,给亲爱的老师最真挚的祝福。
2.做一做。
自己动手,制作贺卡送上对老师的祝福,并亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。
3.写一写。
在这一年一度的教师节即将来临之际,请同学们拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,让大家一起分享同老师之间的欢乐和小秘密。
4.演一演。
以班级为单位召开班队会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可邀请请其他科任老师参加活动,以此拉近学生与老师的距离,加深师生间的感情。
七、活动要求:
各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。
感恩教师活动策划方案范文三
一、活动背景:
**11月感恩家长的脚步,12月感恩老师的浓浓气息也随之到来。父母给我们生命,老师把灵魂注入我们的血液,父母的恩典养育难忘,老师的谆谆教导应该铭记。
虽然师生整日如影随形,我们引导学生学着感恩,学生的一声问候,节日时的一张贺卡,让辛勤耕耘的我们感动、欣慰,但在感恩教育是德育的重要核心的现今,我们应以适当的活动方式,让学生认识了解老师的感情,让学生理性的感知老师深沉的爱,懂得老师对他们爱的实质意义。因而我们决定以“感恩老师”为主题组办一次感恩老师的活动。
二、活动目标:
通过这次活动让学生达到自我教育的目的,让他们懂得知恩图报,让学生不忘老师之恩,知遇之恩,提携之恩,帮扶之恩,使“滴水之恩,当涌泉相报”之情得到进一步升华。
三、活动组织
为保证活动能顺利进行,学校成立“感恩老师”活动小组,全面负责整个活动的组织和安排。
四、活动过程
宣传动员
利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会等途径和形式进行宣传;学唱感恩老师的歌曲,背诵歌颂老师的诗歌;组织语文教研组安排相关材料进行宣传。
全面实施过程
1、活动内容:
教会学生感谢老师,理解教师深情的本质。
2、活动形式:
建立常规“感恩”活动:
各班至少传唱一首“感恩老师”的歌曲或背诵一首感恩老师的诗歌。
各班主办一期“感恩老师”的主题板报
各班召开一次以“感恩老师”为主题的班会
建立学生道德作文制度:
每位学生写一篇“感恩老师”的作文,每班择优上报学校参加评比
感恩活动付诸于行动
感激老师的培育之恩:
1当你见到老师时,要使用礼貌和尊重的语言
2上课要认真听讲,认真思考,回答老师提出的问题
3、向老师献真情,组织“一”字活动:找老师谈一次心;为老师做张贺卡或送份自己做的小礼物;给老师写封信;向老师表一次决心
五、总结
在集中教育和感恩活动的阶段,政教部门将把各项活动的完成情况纳入班级量化分数,并及时上报。
感恩教师活动策划方案
感恩月活动策划方案【篇6】
说句心里话感恩活动策划方案
1、 活动主题:说一句感恩的话
二.活动目的:
我们要学会感激感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 ;我们要学会感激感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们要学会感激感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 ;我们要学会感激感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。并发扬科学大学的感恩节传统,让感恩之风飘扬在科学科学中。
3、 时间:12月13日晚7:00
四.活动地点:东区二教612
5,参加人员:新生代表,飞梦全体成员
六. 活动前期准备:
联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作(出板及板报),协调好演员的课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的**,有条件的话录制各种方言版的感恩语录。寻找有关老师和父母的漫画。
制作活动所用的***。
七.活动流程策划:
1、主持人宣布活动开始;
2、**感恩老师**
3、现场互动(难忘的老师)
4、**各班感恩父母**
5、漫画欣赏
6、给父母发短信
7、现场互动(写出自己想对父母说的感恩的话做成签,现场抽取观众和签,抽取的观众读出所抽签内容);
8、感恩诗朗诵
9、、全体共唱《感恩的心》
10、活动总结
11、、主持人宣布活动结束。
八.活动要求:
活动开始前,要求所有飞梦队员做好各项工作,确保活动顺利举行。活动期间,积极应对突发事件,维护场馆秩序。活动结束后,积极研究,手机课对这项活动的感受。
飞梦志愿者服务大队
理学院12月13日
感恩在心,完美人生主题班会策划书
1、 班会主题:感恩,记住,完美人生。
2、 时间:xx年3月11日7:00
3、 地点:西区教学楼606教室
4、 主持人:王杰、王迎利、吴瑞雪
五, 活动对象:7、8、9班全体同学
6、 到达人数:109人
七活动背景:感恩,一个永远说不完但值得永远说的话题;感恩,是人性中善良一面的真切写照,从人类诞生之日便根植与我们心中。生活中有太多的事情我们应该感谢,父母,朋友,老师,还有培育我们的祖国和大自然。
我们为我们这一代人缺乏感激之情感到遗憾。也因如此,觉得让同学们学会感恩很有必要。再加上,我们这一群人常常埋藏于书堆之中,对感恩也并非很重视,因此我们想借大家参与感恩的心主题班会这一契机,以开展关于感恩的一系列活动为重点,以实际行动为抓手,使同学们在体验中成长。
通过这次班会,引导学生表达真情实感,理解爱的无私、伟大和纯洁,激发学生得爱情情感。
八:活动目的
1.通过在全班范围内开展以感恩为主要内容的活动,使同学更多地接触和了解中华民族的传统美德,提高学生的人文素养。
2. 通过这次主题班会,使学生都能怀着一颗感恩的心去对待身边的人,体会身边的事,激励学生对照自己平时的行为去学会感恩,最后促使他们用实际行动去知恩感恩报恩。
3. 通过这次主题班会,使学生能够体会父母的辛劳,能缩短与父母的心理距离,明白孝敬父母的道理;学会如何与父母沟通,用实际行动报答父母的养育之恩。
4通过主题班会,让学生感受到老师的艰辛,了解老师的难处,感恩地回报老师的邓敦敦教学。
5. 在学生体验父母恩情的同时,引导每位学生在日常生活中能够用一颗宽容和感恩的心去关心、帮助别人,做到互助互爱,进一步提高学生的集体主义感,促进班级的建设,使学生在一个良好的环境中不断学习、不断成长。(本次活动以学生自由组织为主,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用)
九、注意事项:
1、晚上7:00班会准时召开
2、由主持人来引出此次班会的主题(注:主持人由学生担任,以自荐的方式)
三。班会井然有序,教室黑板布置合理
4、在场的同学们,在他人发言时,不要交头接耳、不要玩手机,要以良好的态度对待班会,在游戏互动时,要积极踊跃参加
5不要在公共场所乱扔垃圾
6活动期间,组织一些积极、健康、有趣的节目,玩危险游戏,注意安全
7本次班会未尽事宜,由班会另行通知下次变更。
十、活动开篇语
感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才能尊重他人,回报父母,回报学校,回报社会,回报国家。感激生下你的人,因为他们让你体验生活;感激养育你的人,因为他们让你成长。WWW.Zc530.com
感激那些帮助过你的人,因为他们帮助你度过难关。感激那些关心你的人,因为他们给你温暖。感激那些鼓励你的人,因为他们给了你力量。
感激那些教育你的人,因为他们使你的无知得到启迪。凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
让我们用一颗感恩的心去感激生活带给我们的一切
十一、活动流程
1主持人介绍了参加活动的所有老师和领导,并宣布完美人生的班会从感恩开始。
主持人:阳光洒在你的脸上,温暖留在我们心中有一种力量,正从的指尖悄悄袭来;有一种关怀,正从你的眼中轻轻放出羊有跪乳之恩鸦有反哺之恩这些,都因为感恩,才芬芳馥郁,香泽万里。亲爱的老师,同学们,现在我宣布:
以感恩节为主题的优秀班会正式开始
2. 辅导老师张涛致辞 。
影片欣赏:
3. ****(dv)让同学观赏,随后让同学谈谈自己的想法。
小品欣赏:
4看完刚才的电影,相信大家或多或少都能感受到感恩之美。同样,在我们这个国家中,还存在着一个特殊而庞大的群体,也许,在座的当中有很多都与他们有着密不可分的联系,他们就是外表朴素,内心善良的农民工兄弟姐妹,他们像新时代的游击队,从一个城市流动到另一个城市,为我们留下了更适合生活的根据地。
在此,我们不能不对这些艰苦劳动的他们感恩,肃然起敬,油然而生的说一声辛苦了!下面让我们看一下发生在公交上的有关他们的故事,请看《公交谐奏曲》
现场活动:
5. 现场互动:说句心里话(以击鼓传花的形式让同学们说出平时在家里面难以启齿的感恩的话语,让所有人都体会父母的辛劳)
歌曲联唱
6. 海南民歌《天下父母情》 演出:李宏伟(以独唱的形式,用歌声表达子女对父母的感谢之情)
7. 合唱《世上只有妈妈好》 领唱:徐萧(全班同学共同演唱一首简单的儿歌,用心体会母亲付出的爱)
8《懂你》 演出:王杰(我们始终是父母心中的孩子,一生情,一辈子,只有他们能真真切切地理解我们.一首轻轻地《懂你》愿天下的孩子读懂父母的心)
现场活动
9. 现场互动:一封感恩的书信(万水千山总是情,相隔万里,就让这封感恩的信化作一只满载亲情的小船,送去我们对父母的爱和感激)
10. 集体倡议书以及横幅签(简简单单的几句话,让我们对父母的爱发出承诺:用我们的一生来回报他们)
感恩在心,青春在行,快闪活动策划书
前言:为组织和引导我校广大团员青年深入学习、宣传、贯彻党的xx大、xx届三中全会精神和全国两会精神,学习贯彻***x系列重要讲话精神,进一步加强基层团组织建设,引导团员青年践行社会主义核心价值观,激励团员青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,校团委决定开展践行核心价值观青春共筑中国梦团员主题教育活动。学前教育学院将举行此活动。
一、活动主题
感恩于心,青春于行
二、活动时间
4月18日至5月8日
三、计划及实际参加人数
本科班计划参加人数:49人
实际参加人数:49人
五年制四班参加人数:79人
实际参加人数:79人
四、活动创意人
杨钰仓五、活动负责人
负责人:刘海帆、杨钰仓、李丹阳、李雪、高哈尔、张希立、薛洁雅等
六 、活动目的
坚持社会主义核心价值体系建设为指导,并切实将其贯穿大学生思想政治教育的全过程,就是要把社会主义核心价值体系从理论内化为大学生群体的普遍价值标准和自觉意识,就是要引导大学生把内化了的价值观念外化为具体的价值行为,就是要引导大学生将被动一时的外化行为固化成持续稳定的自觉行动,从而全面提高大学生思想道德素质,同时90后的我们是年轻的一代,是向上的一代,我们虽稚嫩,但仍在传承传统美德,在家孝敬父母,感恩社会,建设社会主义核心价值观,在学校中,张扬青春,追逐梦想,弘扬中国梦.
七、活动形式及活动效果
1在桃园李园食堂闪现,拍摄并编辑成**。
2在桃园生活广场举行闪光灯,拍摄并编辑成**。
3.在班上举行一次班会,就感恩的话题采访学生。
4在假期里帮父母洗脚,拍摄剪辑成**。
八、活动步骤
1、快闪
(1)练习欢快的舞蹈。
(2)内容形式不限,均可参加。
(3)由文艺委员负责本次相关事宜。
2、开展感恩班会
(1)确定感恩班会,进行采访及演讲。
(2)在假期中帮父母洗脚,收集相关材料。
九、活动宣传
1、发微博。
2、在贴吧进行宣传。
三。在,我爱大赛网等各大**宣传。
十、活动经费**与开支
班费十一、安全措施
1让我们采取集体行动,统计活动开始和结束时的人数。
2、每组都会选出安全负责人。
3、活动应注意安全。
感恩月活动策划方案【篇7】
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4校园环境布置:黑板、海报等。
5学生会干部开会分工,深入个年级,确保活动的影响力和完整性。
6做好活动计划,落实时间、地点、负责人。
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。
8.购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
之后,我们围绕四个“一”展开活动。
1.浏览一次感恩节**。
因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节**,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有个小女孩天生失语症。她很小的时候她父亲就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早外出工作,很晚才回来。
每到日落时分,小女孩就开始站在门口,盼着门前的路,等着妈妈回家。当她妈妈回来的时候,她是一天中最快乐的时刻,因为她妈妈每天都会给她带来一块年糕。在她们贫穷的家里,一小块年糕很好吃。
一天,雨下得很大。那是晚饭后的时间,但我妈妈没有回来。小女孩站在房门前,又看又看,等不及妈妈的身影。天越来越黑,雨越来越大,小女孩决定每天跟着妈妈回来着妈妈。
她走了又走,走了很久,终于看到妈妈躺在路边的地上。她摇了摇母亲的身体,但没有回答。她以为妈妈太累,睡着了。
我把妈妈的头放在她的腿上,让她睡得更舒服。但是后来她发现她妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:
妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩不知道哭了多久。她知道她妈妈再也不会醒来了,现在只有她自己了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?
她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是她擦干眼泪,决定用自己的话告诉妈妈,她会好好生活,让妈妈放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每一个读过这个故事的孩子都会有自己的感受,我也相信这不仅仅是他们心中的感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。每当我们想起这个小女孩,我们都有理由要求自己用一颗感恩的心去面对人生的起伏。
无论风雨多大,学习遇到多大困难,都要勇敢面对,永不放弃。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然,象一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方,我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽,这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
让苍天知道
——我不认输
感恩的心,感谢有你
伴我一生
——让我有勇气做我自己
感恩的心,感谢命运
花开花落
——我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级**这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福‘是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节将黄丝带系在我们的校园里。当一个孩子用一颗真诚的心写下他的感激之情时,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
七、活动意义(后记)
活动持续了一个月,学生们的热情出乎意料。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。
晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而此次活动在我校十大校园新闻评比结束时,赢得了师生的一致好评。
在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放一点明矾,可以沉淀所有的渣滓;如果我们在心中培养感恩之心,就能沉淀出许多浮躁和不安,融化许多不满和不幸。感恩和幸福,四个简单的字就能带给我们阳光和爱。
试试吧,生活不会欺骗你!
感恩月活动策划方案【篇8】
一、指导思想
让学生常怀感恩之心,不忘父母恩、师长恩、社会恩等,精心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质和行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。
二、活动时间:
11月
三、活动口号:
感恩社会,感恩学校,感恩家庭
四、主要内容及安排:
(1)宣传发动阶段
1、国旗下演话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。
2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。
3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。
(2)全面实施阶段
1、感激父母养育之恩(第4周)
要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。
① 一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高兴的事。
②三、四年级学生结合“xx”开展“写给妈妈的一封信”活动。在班级内评比,并选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。
2、感激师长的培育之恩
要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
3、感激社会之恩(第6周)
爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。
组织三—六年级学生观看“20xx感动中国十大人物”短片,将观后感受以班级为单位,以学校变化为依据,畅谈如何感恩社会、回报社会。
4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动,参加学校观摩评比。
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