大学辩论赛的活动策划书通用。
大家都知道职场就是一个复杂的小社会，您有必要去学习一些职场指南知识，这会让我们尽可能避开职场的“雷区”。您是否正在考虑如何解决一些职场困惑吧？小编为此仔细地整理了以下内容《大学辩论赛的活动策划书通用》，大家不妨来参考，希望您能喜欢！
大学辩论赛的活动策划书【篇1】
河北大学物理学院辩论赛策划
书承办单位
河北大学物理科学与技术学院科技系
物含妙理，思辨天下
一、 活动前言：
本次辩论赛主要是为了丰富学生们的课余生活，活跃校园的气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学们的思路，体现物理学院学生风华正茂的精神状态，提高同学们的辩论水平，发掘培养辩论人才。黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用它来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用它来指导言行……因此本院以“物含妙理，思辨天下”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会时事文体，来展现我院学子风范，巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、 活动目的：
物含妙理辩中寻，本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生积极向上，朝气蓬勃的精神状态，培养发掘辩论人才，本着公平公正的原则，提高大学生的辩论演讲能力，加强团队合作组织能力。
三、 活动宗旨
关注热点，与时俱进，锻炼口才，发展自我。
四、 主办单位
河北大学物理科学与技术学院
五、 承办单位
河北大学物理科学与技术学院科技系
六、 活动时间（暂定）
预赛：[五班抽签，c1轮抽签]
a1和a2-3月18日星期日下午3:00
b1与b2——3月18日（周日）晚上7:00
复赛：【a3（a1与a2中获胜队）与b3（b1与b2中获胜队）抽签，抽得c2的队伍与c1比赛，抽得d1的队伍轮空，直接晋级】
c1和c2-3月24日星期六下午3:00
决赛：[d1为抽签中的空缺球队，d2为获胜球队]
d1和d2-3月31日（星期六）下午3:00
七、 活动地点（暂定）
物理楼六楼
八、 宣传时间
选拔前一星期开始宣传，通过各班班委及同学进行宣传。
在比赛过程中，将用一张大海报记录每场比赛的成绩和获胜队伍，并在公告栏上公布。
决赛前一天，张贴了海报和传单，邀请师生前来。
比赛结束后，将用一张大海报宣布比赛结果。
九、 活动人员
1主办单位：本次活动由物理科学技术学院学生科技部承办。
2参与者：物理学院各班自行推荐或选择，组成辩论小组，每组4人。
3、 工作人员：与物理科学与技术学院学生会及志愿者分队合作，包括主席、计时员、记分员、评委接待员、前台控制员、迎宾员、颁奖礼仪、观众维护人员等。我们将对志愿者进行培训。
一十、 活动流程
以班为单位，一班出一个队。
1五个班抽签（a1到a2，b1到b2，c1直接进入第二轮）。
2.获胜的球队抽签，吸引c2队和c1比赛，另一支球队直接晋升，决定季军并颁发奖金。
3.晋级团队和获胜团队竞争确定冠军和亚军并授予奖。
一十一、 比赛进程
1、 开场白
2、 介绍参赛队及其所持立场
3、 介绍参赛人员
4、 介绍评委及点评嘉宾
5、 比赛开始
6、 评委团递交评分表，离席评定结果
7、 嘉宾点评
8、 公布结果
9、 颁奖典礼
10、比赛结束
一十二、 奖项设定
最佳辩论队的冠军、亚军和季军，以及两名最佳辩手
十四、 资金预算
1饮用水（（5+5+7）*1=17）
2、 证书（5*2=10）
一十三、 任务分配
学生会各部门的任务如下：
学术科技部：负责本次活动的组织、安排和主办。
文学艺术系：负责比赛的舞台布置和声音控制，并安排仪式队在决赛中获奖。
宣传部：联系学院内的广播站，记者团宣传并跟进记录本次赛事，录制各辩论队最佳辩友与冠军队的精彩mv和院领导的访问，在外院邀请赛期间定时**，起到宣传本校，拉近外校的作用。
体育部：负责维护现场秩序，有组织、有纪律地安排学生进出场参加比赛。
练习部：负责录制各辩论队的mv，赛后各辩论队最佳辩手的演讲。
生活部：选派各辩论队拉拉队，负责入场和坐席顺序。
附录一：新赛制
立论：由双方一辩对本方观点进行阐释，时间各为3分钟。
盘问：盘问方任一辩手对被盘问一方进行盘问，被盘问方一辩只准回答，不准反问；每个问题不超过20秒，每个答案不超过30秒。总时间是3分钟。
反驳：双方任一辩手分别反驳对方1分30秒。
攻辩：双方的两位非发言辩手每次发言不得超过20秒，总时间为3分钟。
自由辩论：本阶段由双方辩手轮流进行，时间为5分钟。
总结陈词：比赛最后一个环节：总结陈词。由双方四辩进行，双方抽签决定谁先陈词，时间各为4分钟。
细节补充：
一、 主席致辞
宣布辩论及相关背景资料：介绍参赛选手，包括大学、专业、年龄及对正反两方面的看法等；介绍评委及比赛规则。
二、 比赛阶段
（一）开篇陈词
正方一辩演讲（辩论）（3分钟）
对方发言（辩论）（3分钟）
（注：每方队员在用时剩余30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言）
（二）盘问
盘问方任一辩手对被盘问一方进行盘问，被盘问方一辩只准回答，不准反问；每个问题不超过20秒，每个答案不超过30秒。总时间是3分钟。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不做扣分处理。
（注：问题和答案简洁明了，回答者必须回答提问者提出的问题。重复问题和回避问题将适当扣除。）
（三）攻辩小结
正方任一未发言辩手进行攻辩小结。（1分30秒）
反方任一未发言辩手进行攻辩小结。（1分30秒）
（注：根据前几阶段的情况和设计内容，严禁背诵脱离比赛势及情况的稿件，否则将适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。
）（四）攻辩
双方的两位非发言辩手每次发言不得超过20秒，总时间为3分钟。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不做扣分处理。
（五）自由辩论
赞成和反对的辩论者会自动轮流发言。每边限5分钟，双方总时间为10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累计计时照样进行。同一方辩手的发言次序不限。
一方选手连续发言4次以上，其中一方不参与发言，扣分。如果一方时间不够，另一方可以继续向主席发言或放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题依然纠缠不放的，适当扣分。
（注：在自由辩论阶段，计时员会在剩下的30秒时间内用短铃声提醒每一方；时间用完时，以钟声终止发言。）
（六）评委提问
法官将向双方提出一个问题，任何一位辩手将回答问题1分钟。当时间不尽时，可以由不止一位辩手轮流回答。
（七）总结陈词
反方四辩总结陈词（3分钟）；
正方四辩总结陈词（3分钟）。
（注：需对辩论会整体情况进行总结，否则将适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声停止发言。）
（八）观众提问
观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。这一环节将在正式比赛结束后进行，这将增加比赛的观赏价值，不会影响比赛结果。
附录二：评分
（一） 评判规则
预赛及复赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评委团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队作出评判，具体以分数为准。
（二） 评判标准
1、 团体部分：
（1） 审题
准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2） 展开
对辩论的理解和讨论可以在广度和深度上进行。整个辩论过程清晰明了，能给人以种进步的美感。
（3）辩驳
提出问题，掌握对方的重点，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对变体正面交锋。
（4）配合
具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言
普通话规范，语言流畅，感染力强。它体现了普通话的美。
（6） 辩风
尊重对手、主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表演，以团队的独特作风，贯穿全局。
（7）形象
衣着整齐，外表大方，体现良好的风度和气质。
具体分值：
（1） 论证清楚，主题突出，论证内容丰富、说服力强、逻辑性强（5分）
（2） 题目有创意，引用材料充实、恰当，分析的角度和层次（2.5分）
（3） 整体配合、默契、团队合作（2.5分）
2、个人部分
评委将根据每位辩手在整个比赛中的表现给出印象分数
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）问题适当，答案相关，反驳有力，反应迅速，幽默风趣并包含意见。
（3）台风和辩风
（4） 点评：每场比赛都有嘉宾评论员现场点评，嘉宾评论员从评委中选出。
具体分值：
1.辩论者的个人语言能力（3分）
2论者个人辩论艺术与技巧（4分）
三。辩手个人形象气质（3分）
（三） 胜败判定
1从评委的得分中去掉最高分和最低分，再与得分相加得到平均值，给辩论队打分；
2、 参赛的连队中总分记得分居高的一队获胜；
三。如果两队比分相同，评委会将分别投票决定胜负；
4、 评委的打分中去掉一个最高分、一个最低分，将其与分数相加取平均值，为该参赛队员得分；如果两个参赛者得分数相同，则陪审团将分别投票决定最佳辩论者。
（注：需要记录总分，最终评选标准以综合平均分为准）
附录三：注意事项
1、 比赛结束后，请各位评委互相商议，作出合理的点评，再把结果整理好交给主持人，由主持人来做最后的总结。
2比赛期间，非参赛者不得发言。
三。请互相尊重，不要攻击任何人。
大学辩论赛的活动策划书【篇2】
三一文库（其他范文/活动方案
大学辩论赛活动策划书范本
大学辩论赛活动策划书范本
活动目的：为丰富同学们校园文化生活的内容，开拓校园文化的领域，努力建设具有吉利品牌特色３１１校园文化体系，提供众多学子一个展现自我，完善自我的一个平台，发挥他们的组织性，积极性和逻辑性，培养锻炼他们的学习实践能力，达到学校＂人格本位＂的主题．
活动主题：趣味性强，贴近生活，是男孩好还是女孩好？
活动宣传：
1提前一周向全班宣传活动，课前、课后经常在黑板上画海报
2.辩题搜集
在全班广泛搜集各种趣味辩题，一经采纳即有奖励。可促进同学们的辩论热情，增加思辨能力，扩大辩题的选择范围。
负责部门:学习部
活动时间：贯穿比赛。重点在赛前。
3.辩论赛相关规则
参与人员：
主持人（两名）；正反方各四位辩手；评委若干名；最终点评
（二）比赛流程：
1主持人在台上发表演讲。2主持人介绍参赛者并宣布比赛开始
2演讲中正面和反面的辩论交替进行了3分钟。注：无辩论立场，每位辩手应至少独立承担一个环节
2自由辩论：积极的一方首先开始提问，积极和消极的双方交替进行。每队用时10分钟。
3。总结陈词反方先陈词，正方陈词。时间4分钟。
计时员会计算时间，到了时间就停止说话。自由辩论时，每方用时自对方坐下为始至本方坐下未终。
主持人不得参与辩论和评分。
评分规则（草拟）:
满分10分。形象与行为（包括语言得体、气质等）
辩说技巧
团队协作……
可参看相关辩论赛评分细则。
赛制:淘汰赛共分八组,初赛与复赛都以抽签形式分组辩论,以获胜最多组作冠军，其它依次为亚季军.
大学辩论赛的活动策划书【篇3】
2、辩论赛亚军奖(一个)
3、辩论赛冠军奖(一个)
二、个人奖
1、优秀辩手奖:(两个)
2、大赛辩手奖:(一个)
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和辩手颁发相应的证书。
辩论赛竞赛规程
一、比赛进程(由主席执行)
1、开场白
2、介绍参赛队及其所持立场
3、介绍参赛队员
4、介绍评委及点评嘉宾
5、比赛开始
6、评判团递交评分表，离席评定结果
7、嘉宾点评
8、公布结果
9、颁奖典礼
10、比赛结束
二、辩论赛比赛程序及时间规定
程序时间备注
开场陈词阶段正方一辩发言时间2分30秒
反方一辩发言时间2分30秒
正方二辩发言时间2分30秒
反方二辩发言时间2分30秒
攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒
反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共1分30秒
正方三辩进行攻辩小结1分30秒
反方三辩进行攻辩小结1分30秒
自由辩论阶段自由辩论阶段(反方先开始)双方各4分钟(共8分钟)
总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟
正方四辩做总结陈词4分钟
四、比赛要求
㈠开场陈词要求:
提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。
㈡攻辩要求:
此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。
㈢自由辩论要求:
1.提交材料
在比赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。
2.自由辩论规则
⑴辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟;
⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;
⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;
⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间;
⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
⑺倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。
㈣总结陈词要求:
应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。
本规程最终解释权归院学生会学习部院学生会学习部
比赛须知
一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
大学辩论赛的活动策划书【篇4】
2009-2010学年第二学期
电力工程系大学生辩论赛策划书
为了展示新一代大学生特别是电力工程系学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力，为同学们提供一个交流和锻炼的平台，并丰富校园文化生活，开拓学生思想、培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，电力工程系以“关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，举办此次大学生辩论赛。
（一） 组织单位
主办单位：电力工程系学生会
执行单位：学生会秘书处、学习部、组织部、电力工程部纪检部
（二）活动内容：大学生辩论赛
（3） 主题：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我发展，通过正面辩论展示大学生风采。
（四）活动目的： 辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃课余气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
（5） 活动意义：辩论是提高思维能力、丰富课外知识、培养团队精神、锻炼思维表达的活动。开展这项活动，可以使学生更好地融入大学生活，提高自信心，培养创新精神和团队精神。
因此，我们希望通过这次比赛，丰富学生的课外生活，提高思维能力，培养创新精神，从而使班级与学生之间形成互动。
（6） 参加人员：电力工程系全体学生
（7） 时间：2010年3月1日
（八）活动地点：图书馆报告厅
（9） 参与方式：以班级为单位，每班有4名学生进行初赛，然后进行初赛、半决赛、终评
（10） 辩手要求：每队4人。要求辩手说话清晰，思维敏捷，赛前准备充分，仪态端正，言谈清晰，开朗大方
（十一）比赛规则及流程：
1、组成
每个辩论队有四名辩手，按顺序分为一至四名辩手。一辩负责立论、攻辩小结；
二、三辩负责攻辩；四辩负责总结。
2、流程
（1）自我介绍
先由正方进行自我介绍，再由反方进行自我介绍，时间各一分钟。
（2）开篇立论
先由正方一辩进行立论，再由反方一辩进行立论，时间各两分钟。
（3）一对一攻辩
攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，让后，由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后，正、反三面重复上述步骤。
（一方的两个攻击者可以反复选择另一方的同一辩手进行攻击和辩论）。
选择对手后，对手会向对手提问，对方会回答。攻方只能提问，每个问题最多15秒；对方只能回答，而且每次回答最长可以持续25秒。每**辩限时1分30秒。
在攻防的每个阶段，双方不能中途换人，双方站起来。进攻方提问完毕后，进攻方可以提前终止进攻和辩论。
（4）攻辩小结
由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各一分钟。
（5）自由辩论
主要政党应自由开始辩论。双方轮流发言，每次一个。同一方不得连续发言。每边计时5分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。
（6）总结陈词
先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各3分。
3、控制
辩论者应当严格遵守辩论的时间限制。立**辩小结自由辩论总结陈词在还有30秒结束时，攻辩剩15秒时，计时员会提醒；时间到。超过5秒将被扣分，根据记录严重程度扣2分、5分或10分。
4、注意事项
（1） 参赛者应衣着整齐，举止文明。
（2）比赛中应注意语言，禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱，将会取消相关队的比赛资格。
（3） 在自由辩论阶段，四位辩手应共同参与。
（4）比赛中不得有任何争议。 比赛中的有关意见和问题应在每各环节间隔的时间内向主办方提出。
（十二）评奖办法：根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。
（13） 评审团成员：由电气工程系学生会成员组成。
评分细则：
奖品设置：
（十四） 财务预算
电力工程系学生会
2010年02月28日
大学辩论赛的活动策划书【篇5】
三一文库（其他范文/活动方案
大学生辩论赛活动策划书范文
一：活动简介
首先，辩论是民生传统。
在辩论中，我们应该认识大学，了解大学，融入大学，然后启迪智慧，思考世界，规划人生。此次民生学院辩论赛旨在传递这种精神，让民生辉煌！
具体安排如下：
比赛活动由学生会组织，协会承办，初赛比赛评委由学生会主席、干部以及07、08、09的最佳老辩手担任，期间通过对比赛的点评和分析，对社员进行进一步的训练和启发，同时对社团进行更深层次的宣传，让更多的人进入辩论赛的环境下，发扬我们的优秀传统，传承河大的文化底蕴。
预赛将于10月17日结束，进入第二轮；
经过一周的准备，晋级队定于24日至30日进行复赛；
决赛队伍将在11月6日争夺决赛。
复赛和决赛届时将请到各个队伍队员、学生会同学、团委同学、部分专业辅导员、团委负责人及相关专业老师到场观摩、点评。
二：活动主题
我的大学，思辨天下。
三;活动目的
首先，通过这次辩论赛，学生们可以启发自己的智慧，结交朋友！我们希望通过辩手的交流，了解大学，了解大学，规划大学，了解人生。其次，在准备辩论赛的同时，使大学生的逻辑思维能力、口头表达能力、赛场心理素质、以及团队的组织和协作能力得到全面的提高。
最后，通过辩论赛这个平台使同学们体会到河大的百年文化底蕴、思想积淀，真正践行本次活动的主题“我的大学，思辨天下”，成为一名真正用心思辨的大学生。
四：面向全体
以团支部、班级为单位，还跨专业团队。
五：活动时间：
20xx年10月、11月。
六：比赛规则
（一）赛制
实行四对四团体辩论赛
1，初赛
每场比赛都会选出获胜的队伍，并从失败的队伍中选出一名优秀的辩手
2，复赛
3，总决赛
评出优胜队
（2） 辩论赛程序（由主办方填写）
1，宣布辩题
2，介绍参赛代表队及所持立场
大学辩论赛的活动策划书【篇6】
为丰富同学们课余生活活跃校园气氛体现大学生朝气蓬勃、积极向上的状态培养发掘汉院版“何以琛”共青团汉口学院委员会本着“一切为了学生发展”的精神特举办第十四届“风杯”辩论赛
一、活动时间
排位赛：3月30日-4月13日
晋级赛：4月20日
争霸赛：5月04日
二、活动地点
排位赛：图书馆六楼
晋级赛：学术报告厅
争霸赛：学术报告厅
三：辩论赛分组
a1机电学院a2经济学院a3文法与法律学院
b1计科院b2外国语学院b3电信学院
c1**传媒学院c2艺术设计学院c3继续教育学院
四：初赛第一轮辩题
3月30日经济学院与机电工程学院第一次**
争论：高考应否实行全国统一试卷
第二场外国语学院vs计科院
辩君：弟弟/大学生更适合做男朋友
3月31日****学院vs.艺术设计
辩论：大学生创业选择更重要/大学生创业机会更重要
五、比赛赛制
(一)排位赛
1、第十三届“风华杯”辩论赛冠军院系轮空直接进入半决赛
2、剩余九支队伍进行抽签每组三个队伍组内三支队伍进行循环赛每组队伍在两场比赛中胜出的晋级
(二)晋级赛
1、每组出线一只队伍共计四支队伍进入晋级赛
2抽签，每两队组成一个小组进行晋级，每组出线，一队进入决赛
三。在这四支队伍中，得分最高的一支成为第三支
(三)争霸赛
两支先进队伍组成一个小组参加比赛产生冠军
六、辩论规则
1、开篇立论
先由正方一辩进行立论再由反方一辩立论双方时间各为2分30秒(2分钟短促哨声提醒结束为长哨声提醒)
2、驳辩阶段
a：反方二辩对正方一辩的陈词进行辩驳并进一步陈述反方观点时间为2分钟
b：正方二辩对反方一辩的陈词和反方二辩的辩词进行辩驳并进一步陈述正方观点时间为2分钟
3、攻辩阶段
提问方时间为40秒回答方时间为80秒问者只许问答者只许答
当一方时间不够时，另一方可以选择继续提问或回答
第一场辩论：对立双方选择正确的一方，三方提问，被调查者回答
第二**辩：正方二辩选择反方三辩进行提问被提问者作答
第三场辩论：选择右边的三场辩论和反面的四场辩论进行提问，由被调查者回答问题
第四**辩：反方三辩选择正方四辩进行提问被提问者作答
在每个攻辩阶段中攻辩双方不能中途换人攻守双方站立进行
4、攻辩小结
由正方一辩进行攻辩小结再由反方一辩进行攻辩小结时间各1分30秒(1分钟时短促哨声响起结束时长哨声提醒若辩手还未停止由主席提醒)
5、自由辩论
(4分30秒时短促哨声响起提醒结束为长哨声提醒若辩手还未停止由主席提醒)
6、总结陈词
先由反方四辩进行总结陈词再由正方四辩进行总结陈词时间各3分钟(2分30秒时短促哨声响起提醒结束为长哨声提醒若辩手还未停止由主席提醒)
7、自由辩论
(1)自由辩论时间总共为10分钟每队各占5分钟
(2)(3)在自由辩论时间里每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制
(4)当一队的发言时间只剩30秒时会有哨声提示当该队的发言时间用完时用哨声警示该队应立即停止发言
(5)驳对方论点如进行空洞无物的进攻有意回答对方的质询发生言语混乱将影响到该队成绩
8、犯规情况
(1)当主席宣布时间已到时辩手仍继续发言超过5秒钟
(2)攻辩时辨方回避攻方问题或反问攻方问题攻方回答辩方问题
(3)攻辩和自由辩论阶段重复提问打断对方说话阻止对方回答或长时间回答问题
(4)一辩或四辩在做立论陈词攻辩小结总结陈词时脱离实际或背稿
处罚方式：裁判根据犯规次数和犯规程度，扣除该组相应的环节得分
七、评分标准
(一)团体评分标准
1、开篇立论(15分)论点明晰论据充足引证恰当分析透彻语言表达清晰、流畅;层
次清楚逻辑严密出现以下情况给予扣分处理：
①论点明显偏离辩题;
②引证内容缺乏性或为谣言等;
③ 语言包括人身攻击、性别歧视、种族歧视、种族歧视、职业歧视
等均视情节轻重酌情扣分
2、驳辩、攻辩、攻辩小结(30分)
提问简洁，回答准确，处理问题熟练，表达清晰，论证合理有力，出现以下情况扣分：
①提问内容与辩题无关;
② 不健康内容或人身攻击
3、自由辩论(30分)
能速抓住对方观点及漏洞驳论精到切中要害明确阐述本方立论和观点并博采出众需要扣分的情形：
(1)对方已经明确回答的问题仍然纠缠不清的;
(2)发言不健康或进行人身攻击的;
(3)辩论与辩题无关;
(4)在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言;
(5)一方同一辩手连续多次作答
4、总结陈词(15分)
语言表达清晰、流畅;层次清楚逻辑严密;对对方观点进行质疑同时强化本方观点并能首尾呼应需要扣分的情形：辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词脱离实际的背稿适当扣分
5、团体配合(10分)
要求四位辩手互相配合。如果不符合要求，评委将扣分
(二)优秀辩手标准
观点鲜明，论据充分引证恰当，分析透彻，逻辑严谨；
发音准确用词得当层次清楚提问合适回答中肯反驳精到;
切中要害，反应灵敏，反应强烈，具有默契，表达丰富，举止端庄；
评委可根据以上标准评选正反方优秀辩手各一名
八、注意事项
(一)参赛人员
1、参赛人员衣着不统一主办方将视情况在总分基础上扣除2分
2、参赛人员需携带学生证身份自觉接受工作人员的检查冒名顶替参赛将取消本院系参赛资格;拒绝接受检查主办方将视情况在总分基础上扣除1—2分
三。未在规定时间内15分钟内到达会场者，视为自动弃权
(二)院系须知
1、本次比赛结束后去掉一个最高分一个最低分求平均数即为该队伍最后得分
2比赛中双方观众干扰比赛环境的，主办方视情况在总分上扣1-2分
(三)申诉办法
1、2、(四)特别提醒
本届辩论赛将采用赛况微博直播、辩题提前预告的模式各院系可通过关注汉口学院学生会官方微博参与话题第十四届“风华杯”辩论赛即
可及时了解辩题并参与讨论
大学辩论赛的活动策划书【篇7】
一、活动背景及活动目的
为了繁荣校园文化活动，营造浓郁校园学术气氛，增强同学们的思辨能力与团队合作能力，为校辩论赛培养优秀辩手，同时为同学们创造一个相互学习，共同进步的良好环境.
二、比赛时间与地点(时间可有微调)
预赛：xx年11月5日前由全班同学举行
复赛：xx年11月10、11日14.30-16.30新校区综合教学楼()
决赛：xx，11月16日，404，19.30-21.30
三、参赛要求
1、由学生自由组织辩队，每队由四名辩手组成。
2.每个团队都必须按照比赛规则参加比赛并进行辩论。 来宾和评委将根据评分标准对小组和个人进行评分。
3、每场比赛本着公平、公正、公开的原则，由各队负责人(原则上是各队一辩)抽签决定比赛场次、辩题。
4、因各种原因不能准时参加比赛或未按要求比赛将按弃权处理，且需提前通知负责人(最迟在开赛前两天)。
四、比赛赛制
四对四团体辩论赛。
五、比赛程序策划
1主席致开幕词，介绍评委，主持人介绍辩论人及其立场；
2主持人介绍比赛规则，宣布比赛开始；
4、正方一辩开篇立论，时间3分钟，反方一辩随后;
5、正方二辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共1分30秒，其中，每个问题不超过10秒，回答不超过20秒;随后反方二辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间、规则相同;
6、正方三辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共1分30秒，其中，每个问题不超过10秒，回答不超过20秒;随后反方三辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间、规则相同;
7、正方一辩进行攻辩小结，针对攻辩中的内容进行简单小结，时间1分30秒，反方一辩随后进行;
8双方举行自由辩论，由正反两方轮流进行。双方各4分钟，对方先发言；
9、观众提问：由观众向正反双方各提出两个问题(双方选手回答问题共2分钟，一个问题1分钟)，观众提出的问题需经评委判定有效后被提问方才可回答。提问次序为：正、反、正、反;
10、反方四辩总结陈词，时间3分钟;正方四辩随后，时间相同。
11评委判断并组织人员计算个人和团队得分。团体得分高的队是比赛的赢家，个人得分高的队是辩手。
12评委、嘉宾和公众评委对辩论进行了点评
13主席宣布了比赛的结果和各队的胜负情况，以及辩论者、胜负者
14比赛结束时，双方的辩手都走了。
六、辩论赛细则
1、开篇立论阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次铃声提醒，用时满时，以长铃声终止发言。攻辩及攻辩小结阶段，每方使用时间剩余15秒时，记时员以一次铃声提醒，用时满时，以长铃声终止发言。自由辩论及总结陈词阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次铃声提醒;用时满时，以长铃声终止发言。
终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2.在免费辩论环节中，利弊自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一位辩手必须立即发言；如果有间隙，则累积的时间将照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间不够，另一方可以继续向主席发言或放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
3、观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题，经评委判定有效后，方可回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。
一个问题的回答时间是一分钟。如果一位辩手的答案不完整，其他辩手可以补充。
4、结辩
辩论双方应根据比赛的总体情况进行总结和发言；事先背诵准备好的稿件，并适当扣分
七、比赛流程
1、10月28日中午12.10—12.50各班班长将参赛辩队各辩手名单(包含姓名、班级、几辩及联系**)上报至学院学生会办公室(过期不候)。
各辩队负责人(原则上为各辩队一辩，若一辩因故不能到场，则由班长和学习委员代抽)在学生分会办公室抽签分组，决定对手，辩题和场次，抽签不分年级。
大学辩论赛的活动策划书【篇8】
2019年大学辩论赛活动策划书模板
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一、活动背景及活动目的
为了繁荣校园文化活动，营造浓郁校园学术气氛，增强同学们的思辨能力与团队合作能力，为校辩论赛培养优秀辩手，同时为同学们创造一个相互学习，共同进步的良好环境.
二、比赛时间与地点(时间可有微调)
初赛：XX年11月05日前由班级举行.
复赛：XX年11月10、11日14.30-16.30新校区综合教学楼(地点另行通知)
决赛：XX年11月16日19.30-21.30大活404
三、参赛要求
1、由学生自由组织辩队，每队由四名辩手组成。
2、各参赛队必须依照比赛规则参赛并进行辩论，嘉宾及评委根据评分标准为团体和个人进行评分。
3、每场比赛本着公平、公正、公开的原则，由各队负责人(原则上是各队一辩)抽签决定比赛场次、辩题。
4、因各种原因不能准时参加比赛或未按要求比赛将按弃权处理，且需提前通知负责人(最迟在开赛前两天)。
四、比赛赛制
四对四团体辩论赛。
五、比赛程序策划
1、主席致开场词，介绍评委，主持人介绍双方辩手及其所持立场;
2、主持人介绍本场比赛规则，并宣布比赛开始;
4、正方一辩开篇立论，时间3分钟，反方一辩随后;
5、正方二辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共1分30秒，其中，每个问题不超过10秒，回答不超过20秒;随后反方二辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间、规则相同;
6、正方三辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共1分30秒，其中，每个问题不超过10秒，回答不超过20秒;随后反方三辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间、规则相同;
7、正方一辩进行攻辩小结，针对攻辩中的'内容进行简单小结，时间1分30秒，反方一辩随后进行;
8、双方进行自由辩论，由正反方交替进行，双方各4分钟，由反方先发言;
9、观众提问：由观众向正反双方各提出两个问题(双方选手回答问题共2分钟，一个问题1分钟)，观众提出的问题需经评委判定有效后被提问方才可回答。提问次序为：正、反、正、反;
10、反方四辩总结陈词，时间3分钟;正方四辩随后，时间相同。
11、评委进行评判，组织人员计算个人和团队得分。团体得分高的辩队为该场比赛胜者，个人得分高者为该场辩手。
12、评委嘉宾及大众评审对本场辩论进行点评
13、大会主席宣布本场比赛各队的成绩和胜负情况及辩手、
14、本场比赛结束，双方辩手退场。
六、辩论赛细则
1、开篇立论阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次铃声提醒，用时满时，以长铃声终止发言。攻辩及攻辩小结阶段，每方使用时间剩余15秒时，记时员以一次铃声提醒，用时满时，以长铃声终止发言。自由辩论及总结陈词阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次铃声提醒;用时满时，以长铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、在自由辩论环节中，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
3、观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。
4、结辩
辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分
七、比赛流程
1、10月28日中午12.10—12.50各班班长将参赛辩队各辩手名单(包含姓名、班级、几辩及联系电话)上报至学院学生会办公室(过期不候)。各辩队负责人(原则上为各辩队一辩，若一辩因故不能到场，则由班长和学习委员代抽)在学生分会办公室抽签分组，决定对手，辩题和场次，抽签不分年级。
2、11月10日14.30在新校区综合教学楼进行复赛，具体情况在抽签结束后通知。
3、11月10日，参赛辩队进行辩论，每场比赛得胜队在11日进行第二次复赛，赛后得胜队可进入决赛，正反方及辩题在两场比赛结束后由各队负责人抽签决定。
视情况决定是否添加复活赛。复活赛参赛资格由当轮比赛各场次比赛中胜负分差最小的两队负者参加。
八、比赛要求
1、组织部、外联部干事按比赛时间提前一小时到辩赛场地做好赛前准备工作。(参赛场次见赛事安排表)
2、各班班长及组织委员组织观众赛前半小时准时入场;记时员(杜清)及记分员(岑礼淑、王彩芬、王玥萱、汪洋)就位。
3、各班参赛选手赛前半小时准时入场，比赛准时开始
4、各班级要高度重视此次活动，精心策划，认真准备，进一步提高同学的参与热情和积极性，组织同学准时参加，确保此次比赛顺利进行;
5、参赛决赛的选手尽量统一着装
九、评委：
1.初赛(由班级自行选拔)
2.复赛：老师老师老师老师
团委副书记
学生会主席
3决赛：***书记**老师***老师***老师**老师
团委副书记***
学生会主席**
学生会副主席*******************
十、奖励方法
1.本次比赛设团队2个，颁发荣誉证书
2.全程辩手2名，颁发证书
3.优秀个人若干名，颁发证书。
附录：
一.财政预算：
1.展板制作
2.会场布置300元
3.打印相关资料的费用200元
合计:500元
二.赛程赛制：
1.本次比赛复赛为单对单淘汰制，决赛为循环制。
2.场次：复赛12场，决赛2场。共计14场。
3具体各辩队对阵赛程由抽签决定。
大学辩论赛的活动策划书【篇9】
策划书网发布大学党员辩论赛活动策划书，更多大学党员辩论赛活动策划书相关信息请访问策划书网策划频道。【导语】辩论赛指的是围绕一个问题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛以及语言表达能力的竞赛，下面是策划书网整理的大学党员辩论赛活动策划书，欢迎阅读！
一、活动目的：为纪念建党xx周年，希望通过辩论赛，可以使党员们更好了解党，在活动中提高自信，培养创新和团队精神，我系xx学院希望通过本次比赛，丰富全体党员的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各支部之间、党员之间互动。
二、活动宗旨：给党员一个展现自我的舞台，促进党员的交流。
三、活动主办：xx学院党委
四、参赛团队：第一学生党支部，第二学生党支部
五、活动安排:
一、前期活动阶段(7月10——15日)
为确保辩论赛顺利展开，2019年7月15号前做好辩论赛的宣传、动员、报名、名单整理、辩题搜集、评委嘉宾邀请等基础工作。
二、赛前准备阶段(7月16——7月25日)
(1)7月17日进行比赛抽签分组决定正反方并公布辩论题目。
(2)同时将会以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。比赛具体规则:
三、赛制
两个支部确定两个比赛团队
四、参赛形式
支部由抽签的方式，两个支部抽签决定双方辩题。
五、第一轮辩题
正方：大学生党员应该更注重学习理论
反方：大学生党员应该更注重实践
六、活动时间：辩论暂定于7月25日晚7：00
七、活动地点：暂定于学术楼301
八、辩论赛流程
1.正方一辩陈述立论(3分钟)
2.反方一辩陈述立论(3分钟)
3.正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
4.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)www.zC530.cOM
7.正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)
8.反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)
9.自由辩论(双方各5分钟)
10.反方四辩总结陈词(4分钟)
11.正方四辩总结陈词(4分钟)
12.观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)
九、辩论赛细则
1.时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员提醒。用时满时主席提示终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2.陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。
3.开篇立论。立论要求以事实为依据，逻辑清晰，言简意赅。
4.攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本*辩，不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每*辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。
(4)正反方选手站立完成第一*辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。
(5)每一*辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，计时员提示，用时满时，主席提示终止发言。
(6)四*辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5.自由辩论。这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
6.结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
7.观众提问。观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。观众就自己质疑的问题进行自由提问,正反方各回答两个观众提出的"问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。)
十、比赛须知
1.计分人员分别在各队的对面。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，进行用时的提醒，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。
2.在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等)，但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。
3.各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，以便各场比赛准备工作能够顺利进行。
十一、辩手要求
每支队伍由4位辩手组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成，经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。十二、辩论赛程序(由主办方执行)
1.代表队入场
2.主持人入场
xx学院组织部
20xx年7月5日
大学辩论赛的活动策划书【篇10】
一、大赛名称：
2012理工学院“辩论赛”
二、举办时间：
1、初赛：
2、复赛：
3、决赛：
三、举办地点：
1、初赛：
2、复赛：
3、决赛：
四、比赛流程
第一场比赛：1。主持人致开幕词。欢迎各位老师和同学介绍预赛规则。
2、主持人宣布比赛开始。辩论者按照事先划分的小组进行辩论比较和测试，计时人员做好计时工作，评审组对每位辩论者给予相应分数。
3、主持人致初赛结束语。
4比赛结束后，选出16名高分入围者，公布入围名单，并通知个人。
复赛：1、主持人紧承初赛赛事致决赛开场白，并介绍复赛规则。
2、主持人宣布比赛开始。辩手按第二组依次进行辩论比较和测试，计时人员做好计时工作，评审组对每位辩手给予相应分数。
3、主持人致复赛结束语。
4评审团将对进入决赛的人员进行清点和甄选。
决赛：1.主持人应在决赛中致开幕词，并介绍决赛规则。
2、主持人宣布比赛开始。辩论赛手按第三次分组进行辩论比试，计时人员做好计时工作，评审团对每个队和每位赛手做出相应的评分。
3、评审团代表发表口头评价。
4评委会统计并公布比赛的最终结果，由主持人宣读。
5、颁奖：为决赛中最终获胜队成员颁发4名 “最佳辩手奖”。
6、主持人致决赛结束语。
五、比赛前期准备及赛后工作
1宣传：张贴海报，联系班长和学术委员会，通知学生积极参与
2、报名工作： 各班学委与月日前将班里参赛同学信息递交到学习部（姓名年级专业****） 学习部统计好参赛者的名单并对初赛选手编号分组确定选手比赛顺序。
三。答辩问题选择：收集并选出25个较好的问题。
初步：1。在第一场比赛前一周申请一个好教室。初赛五天前将选手编号、按每两个人一组来分组，确定每组辩手的辩题（每两位辩手一个辩题）并通知参赛选手各自的辩题，并确定正辩和反辩。
2、初赛前一天并将排好比赛顺序的选手的名单和初赛相关文件发到各班班长或学委手中，传达给班上参赛的学生。
三。比赛前1小时到达比赛现场，为每位评委安排场地（安排评委位置，准备评分表、笔、矿泉水等）。
4预赛结束后，做好统计工作，为复赛做准备。
5、整理赛场。
复赛：1、初赛后随即为进入复赛的选手编号、按每两个人一组来分组并确定每组辩手的辩题（每两位辩手，一个辩题）并通知参赛选手各自的辩题并确定正辩和反辩。
2、复赛前一天并将排好比赛顺序的选手的名单和复赛相关文件发到各班班长或学委手中，传达给班上参赛的学生。
三。比赛前1小时到达比赛现场，为每位评委安排场地（安排评委位置，准备评分表、笔、矿泉水等）。
4复赛结束后，进行统计，为决赛做准备。
5、整理赛场。
决赛：1、复赛后随即为进入决赛的选手编号、按每四人一组来分组并确定每组辩手的辩题（每四辩手一个辩题）并通知参赛选手各自的辩题确定正辩和反辩。
2、决赛前一天并将排好比赛顺序的选手的名单和决赛相关文件发到各班班长或学委手中，传达给班上参赛的学生。并准备好证书和奖品。
三。比赛前1小时到达比赛现场，为每位评委安排场地（安排评委位置，准备评分表、笔、矿泉水等）。
4、整理赛场。
六、比赛规则及评分细则：
初赛规则：第一场比赛现场比赛按以下流程进行：
1、正方开篇立论：立论要求逻辑清晰，言简意赅。（45秒）
2对开理论：理论要求逻辑清晰、简洁。（45秒）
3、正方针对反方论点发言反驳（1分钟15秒）
4反对正面论点和反驳的反方声明（1分15秒）
5、正方发言（一分钟）。
6、反方发言（一分钟）。
（共6分钟）
评委根据赛手表现现场评分，将从所有选手中根据初赛成绩选出16名参加复赛。
初步评分参考：语言表达：20分现场回答：20分综合印象：30分（满分70分）
复赛比赛规则：
预赛获胜的16人通过抽签分为4组（a组、b组、c组、d组）
a组和b组辩论c组和d组辩论，通过结果，选出8人进入决赛
决赛规则：将赢得连任的八个人分成两组进行辩论。最终评选出…………
辩论赛制：
双方4名辩手组成辩论队，分为6个阶段。
（一） 陈词立论：首先由正方一辩陈词2min，然后反方陈词2min。在剩余30s时由记时员举牌提示。
（二） 攻辩环节：首先由反方的二辩向正方的二辩或三辩问一个问题；正方回答完毕后，由正方的二辩向反方的二辩或三辩问一个问题。然后再由反方的三辩向正方的二辩或三辩问一个问题；正方回答完毕后，由正方的三辩向反方的二辩或三辩问一个问题。
双方的每个辩手回答问题时间均不超过1min30s，在辩手回答问题剩余30s时，记时员举牌提示。
（三） 攻辩小结：双方问题都提问完毕后，首先由反方三辩做攻辩小结，然后是正方三辩做攻辩小结，时间均为1min30s。在三辩做攻辩小结剩余30s时，记时员举牌提示。
（4） 自由辩论：首先由右侧提问，双方累计时间不超过5分钟。一问一答，以对方辩手落座计算另一方的累计时间。
（五） 总结陈词：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结，用时均不能超过2min30s。
（6） 自由提问：四维总结结束后，观众向双方提问，时间不超过5分钟。
评分标准：小组得分，总分300分：
（1） 根据辩论阶段得分为200分。
陈词立论：开篇立论逻辑清晰，言简意赅；论据清楚，论据充分，分析透彻，引证有力；论证内容丰富，引用数据充分准确；分析角度具有说服力，层次具有逻辑性；计30分
辩护环节：表述清楚，论证合理；准确回答问题，有处理问题的技巧；推理合乎逻辑，事实引用恰当；针对性强，有理有据；计40分
攻击和辩论总结：总结对方的矛盾和错误，并进行系统的反驳和攻击；提问简洁，击中要害；辩护有理有据有力，说服力强；计30分
自由辩论：攻防转换有序，把握辩论主动权；针对对方的论点、论据进行有力反驳；坚持并进一步巩固和扩大地位；计60分
总结陈词：全面总结本方立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；语言表达具有说服性和逻辑性；计40分
（2） 综合印象得分100分。
语言风度：用词得当，流畅；语调抑扬顿挫，语速适中；表达清晰，层次清晰，逻辑严密；计40分
服装搭配：着装合理，上身白衬衫，下身黑色；计10分
小组合作，现场回应：根据团队整体形象，从辩论、整体合作、语言运用、现场回应等方面打分；有团队精神，相互支持；论辩衔接流畅；反应敏捷；问答是一个有机的整体，有效地互相攻击；计50分
注：所有评分都是去掉一个最高分、去掉一个最低分后统计剩下评分的平均分作为最终的得分。
团体评分表：（初赛和半决赛专用）
请在您觉得本场表现优秀的一名辩手即优秀辩手后的“□”打勾：
正方： 一辩 □ 二辩 □ 三辩 □ 四辩 □
对立面：一辩、二辩、三辩、四辩□
辩论赛程序以及用时规定：
注：共计33min
经费预算：
1、矿泉水 15
2、纸、纸板 6
3、笔6
