护士节主题活动方案精选(9篇)。
如何写出令人满意的方案？为了确保工作能够如期的开展下去。常常需要提前进行细致的方案准备工作。希望这篇“护士节主题活动方案”能够符合您的口味让您感到满意，如果这篇内容对你有帮助请把它收藏起来！
护士节主题活动方案【篇1】
弘扬公务员职业道德，展示爱党爱国、敬业奉献的.精神风貌，促进公务员职业道德核心价值的升华。
以争做公务员职业道德模范、争创公务员职业道德模范集体为征文主题。在内容上可从理论层面进行分析探讨，也可结合自身谈体会，结合实际谈建议。
（一）20xx年3月20日前，按要求自行组织征稿，可包括评选出的优秀读书笔记，并按照下达任务推荐优秀文章参加评比。
（二）20xx年4月20日前，组织人对推荐文章进行评选，择优产生优秀文章8篇，上报县公务员主管部门参加全县评比。
（一）围绕主题，自拟题目，体裁不限，可以是理论文章、诗歌、散文、杂谈等，论文字数控制在3000字左右，散文、诗歌、杂谈一般字数在1000字左右。
（二）主题鲜明，立意新颖、思想性强；语言生动、简明扼要、说理透彻；内容充实，联系实际，贴近生活。
（三）内容原创，严禁抄袭或网上下载，一经发现，取消参评资格并予通报。
（四）文章建议使用word文档，a4纸打印，格式为标题、作者姓名、正文。文章末尾请注明作者职业、工作单位、联系电话等情况。
护士节主题活动方案【篇2】
为深入推广优质护理服务工作，促进我校护理事业的可持续发展，增强核心竞争力，规范护士职业行为，展示护士风采，提升护士的职业形象和地位，提高护理质量，经院办公会研究决定，在20__年“5.12”国际护士节来临之际，举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。
三、参赛范围
全校院各临床科室
四、参赛内容
1、护士职业礼仪展示
遵照《20__年__开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。
2、礼仪知识问答
3、风采展示
选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。
五、参赛规则
1、参赛方式：以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于6名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。
2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。
礼仪知识问答：每队必答，由1名队员答题。抽签选题，回答正确得0.5分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。
3、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作内涵。
4、比赛时间：礼仪风采展示在8分钟内，礼仪知识问答在1分钟内，总时间是9分钟，超时酌情扣分。
5、评分标准：评委根据“__市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准进行评判、打分。
6、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。
7、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。
所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。
六、奖项设置
本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。
护士节主题活动方案【篇3】
学校为纪念20__年“5.12”国际护士节，决定在全院开展__医院"爱的奉献-_爱心献护士"才艺表演大奖赛。具体方案如下。
一、时间
_月_日晚_点至晚_点。
二、参赛名额
医生：每个科室1个参赛节目
护士：共8个节目
导医：4个
其他各部门均1个节目
三、节目要求
1、内容健康向上。
2、体现本次活动"欢天喜地五一二，其乐融融一家亲"的主题。
3、篇幅短小凝练，不超过5分钟。
4、单人、集体表演均可。
四、组织筹备
1、办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为_月_日，每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单。
2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练。
3、企划部负责落实场地及相应的设施设备。
4、企划部落实主持人事宜。
5、后勤部负责物料采购供应。
6、参赛人员自备所需道具及器材。
五、赛事流程
1、请医院领导发表祝贺词、讲话。
2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单。
3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目。
4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》)。
5、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者。
6、医院领导为我院年度"优秀护士"和获奖者颁发纪奖品及奖状。
护士节主题活动方案【篇4】
一、活动主题：
天使展翅爱满人间
二、活动意义：
护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。
三、活动对象：
广陵学院化工与医药系全日制本科生
四、活动时间及地点：
报名时间：20__年4月20日
截止日期：20__年4月23日
知识竞赛时间：20__年4月25日，地点另行通知
五、活动形式与内容：
形式：闭卷考试
内容：包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。WWW.Zc530.com
六、活动流程：
活动准备阶段：1、准备考试试题并做成试卷;
2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与;
3、系部同学到护理班发送通知。
4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;
5、申请活动场地;
6、安排好监考及审批人员。
活动开展阶段：参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改。
活动后期阶段：1、在宣传栏公布活动结果，并对获奖的同学颁发荣誉证书，参赛同学加素质拓展分;
2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;
3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。
七、活动规则：
与常规考试规则相同
八、活动分工
活动部：负责策划、发放通知、监考、联系场地
学习部：负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考
新闻部：拍照报道
宣传部：编排海报做宣传
九、奖项设置：
一等奖：二名
二等奖：四名
三等奖：六名
优秀奖：若干名
活动参与者可获素质拓展分
获奖同学将颁发部级荣誉证书
护士节主题活动方案【篇5】
一、活动背景：
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：
二、活动主题：
纪念“5.12”，展护士风采暨年度优秀护士表彰大会
三、活动时间：
20__年5月12日晚上18：30-19：30
四、活动地点：
医院一楼大厅
五、活动对象：
全院员工
六、活动内容：
(一)评选年度“优秀护士”活动;
(二)开展礼仪风采展示暨护理技能操作互动;
(三)年度优秀护士表彰大会。
七、 时间安排：
(一)5月10日前完成“年度优秀护士”的评选工作;
(二)5月12日晚上召开纪念5.12国际护士节(礼仪展示及护理技能操作互动)暨年度优秀护士表彰大会。
八、“优秀护士”评选内容
(一)评选条件
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作半年以上的护理人员;
2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;
3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;
4.坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;
5.熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显着;
(二)评选办法和要求
1、各科室按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室限推荐“优秀护士”候选人一名。
2、医院相关领导按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”1名。
九、前期准备
1. 护理部组织报名统筹工作;
2.做好会场布置
企划部负责会场布置、现场拍照、新闻上传
后勤部活动后会场清理
十、活动流程：
主持人进场，讲开场白，宣布活动开始
领导讲话
年度优秀护士演讲南丁格尔事迹，带领大家宣读南丁格尔誓言;领导给其颁发证书及奖品;
由主持人宣布护士风采展示正式开始：
按科室轮流进行风采展示(中间穿插歌曲演唱等环节)
护士技能操作现场互动：
分别找两位护士进行错误的无菌操作和急救演示(如：溺水，休克)
抽选几名护士指出演示中的错误
护士长点评、纠正
对正确指出错误的护士给予小礼品
节目待定
节目待定
领导总结发言，最后主持人宣布活动结束
十一、所需物料：
主持人一名、背景墙、桌椅、两个话筒、笔记本电脑、音响、汽球若干个、小礼品40份
护士节主题活动方案【篇6】
为了隆重纪念__年“5.12”国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。在全院范围内开展第一届纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：
一、活动目的
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展，充分展示我院医务工作者的精神风貌和风彩，丰富护士们的文化生活，营造一个和谐、快乐的节日氛围。
二、活动主题
“以人为本，细节服务”
“团结、拼搏、和谐、快乐”
“一路成长，我爱__医院”
三、领导小组
成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组长：
副组长：
成员：
四、活动内容
(一)评选“优秀护士”及“优秀护长”活动。
(二)开展留置针护理技能操作比赛。
(三)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
(四)__医院一路走来诗歌朗诵。
(五)游戏活动。
五、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀护士”和“优秀护长”的评选工作。
(二)5月5日前完成护理技能操作比赛。
(三)5月10日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会及游戏活动。
六、评选办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;全院评选“优秀护长”2名;院级优秀护士18名;校级优秀护士2名。
(二)申报“优秀集体”，自荐形式，评选出优秀护理集体1名。
(三)护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖1名、三等奖1名。另外每个病区电脑随机抽考1名护士，按集体成绩产生集体团队一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
(四)“游戏活动”：5月10或11日下午组织全院护士参加在礼堂举行的各项活动。
①踩地雷(游戏规则：每科室出2位选手(共10组)，二人合作，在规定的时间内(三分钟)，互踩绑在脚上的气球，最终以气球数最多获胜(每次上场5组，共2次)。游戏用具：汽球60个，绳子，秒表1个工作人员)。
②抢凳子道具：凳子(若干)参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
③心有灵犀游戏规则：每个队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜;猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会;以猜中词条的多少，取前三个队获奖。
护士节主题活动方案【篇7】
为了纪念20xx年“5.12”国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：
一、活动目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
天使在身边、满意在医院
三、活动内容
（一）评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动；
（二）开展岗位技能竞赛活动；
1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度；
2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”；“徒手心肺复苏”；“氧气吸入”。
（三）召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
（一）4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作；
（二）4月30日前完成护理岗位技能竞赛；
（三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
（一）“优秀病区主任”评选条件
1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作；
2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德；
3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动，在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识，主动意识，成绩突出；
4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生；
5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标；
6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。
（二）“杰出护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员；
2、坚持在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；
3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；
4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。
六、评选办法
（一）、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。
（二）、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部（逾期视作放弃），经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
（三）、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
七、评选要求
（一）评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。
（二）推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。
护士节主题活动方案【篇8】
1。活动目标
通过贯彻“护士职业礼仪风范”，将优美的容貌、端庄的态度、亲切的语言、风采融为护理技术操作的各个环节。在实践中充满自信，营造友好、友善、健康、进步的人文环境。
2. 组织领导
为保证“护士职业礼仪大赛”的顺利进行，成立领导小组，负责本次活动的具体工作。
2. 活动时间
另行通知
3. 活动地点
< p> 五楼多媒体教室四、主办方
xx市x中职学校教务处
五、比赛范围
20xx护理班、20xx护理班
6、比赛内容
1.护理专业知识问答
根据20xx和20xx护理专业学生的专业知识，进行知识问答。分组参加各自班级的比赛。
2. 护士礼仪和风度示范
按照《20xx护理礼仪质量评估标准》的语言和服务规定，学生应用护士职业礼仪知识通过表演和示范。其中，场景主题涉及护士职业中的各种场合，涵盖护士梳洗打扮、站姿、坐姿、行走、蹲姿、拿着治疗盘、拿着病历夹、推车出行、捡拾物品、陪伴并引导、支持帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成就等。
3.护生表演节目。 20x、20xx护生通过唱歌、朗诵、演讲、小品等方式向全校展示了班级精神。
七．比赛规则
1、报名方式：20xx、20xx护生在各自班级参加比赛。
2.展示形式：各班专业礼仪展示可自行安排，展现班级精神风貌。
护理专业知识问答：设置必答题、速答题、判断题。
必考题：
规则：每组设置5道必考题。回答问题的资格。每答对一题得5分，答错不加分。
抢答题：
规则：主持人看完题目后，宣布抢答开始。站得最快的团队将回答。请注意，主持人必须宣布开始回答。 , 30 秒内答对即可获得积分。答对得5分，答错扣5分。
风险问题：
规则：每组有两个风险问题。主持人读完问题后，不能弃权。他们可以由自己的团队回答，也可以要求其他团队回答。本组参赛者必须在 1 分钟内回答。答对加10分，答错扣10分。
3、展示内容：主题明确、有特色、有思想、内容健康，表现形式积极创新、富有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作的内涵。
4、参赛要求：各班按照学校安排参赛，准时到比赛地点参加比赛。
所有参赛班级应就座于指定位置，不许走动、喧哗、小题大做，尊重评委评分，文明观看和参与。
8. 奖项设置（略）
护士节主题活动方案【篇9】
为了纪念20--年“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，激发--医院全体护理人员“不忘初心、矢志不渝”的奉献精神和专业操守，营造积极向上的爱岗敬业工作氛围，展现--医院护理队伍学习型团队的风采，--医院向院工会提出开展《纪念“5.12”国际护士节—天使风采》活动方案，具体安排如下:
一、活动安排
（一）、天使风采之读书会（4.20—5.4）
为护理人员购置图书《唤醒护理》——张中南著，本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做了系统全面的梳理，对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系，确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。
通过召开全体护理人员读书会，谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向，写出书评或读后感，不少于500字），截稿日期5月4日。
（二）、天使风采之授课竞赛（4.28—5.4）
大力挖掘职工的内在潜力，提升全体护士临床专业能力和授课能力，推动专科护理岗位培训工作，各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点，制作PPT授课，以科室为单位初赛层层选拔，推选选手参加全院复赛。
（三）天使风采之社区行（5.8）
应研究院社区邀请，满足研究院职工的诉求，进行两场健康教育宣讲，宣讲者由各科室优秀责任护士担任。
（四）天使风采之参观科普教育基地(5.12)
二、基本要求：
1、所有护理人员均参加，各科护士长有计划组织初赛，护理部组织评委参加。
2、每科室每一项活动至少要有三人报名参加（参加人数与获奖分数成正比）
3、设优秀科室组织奖与先进个人奖。
优秀科室组织奖3名、个人奖10名（一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名）
《护士节主题活动方案精选(9篇)》由工作计划编辑撰写而成，内容素材主要来源于网络，希望在您工作计划过程中能帮到您！使您的工作规划做的更好。我们把大量的“护士节主题活动方案”内容汇集于专题再现给您，希望您喜欢！
