职场礼仪中常见的。
大学生毕业后面临的第一件事情肯定就是面试求职了，那么相应的求职技巧就很重要。感谢阅读《国际高中常见面试问题模板大全》内容，职场资讯网小编向您推荐一些求职技巧知识，希望能够帮到您。
国际高中面试问题是面试的核心，因此，学子们要对国际高中面试问题有清楚的认识，本文就为大家解读国际高中面试问题。
1.你最有兴趣的学科?为什么?
模板答案：数学，因为数学定理放之四海而皆准，在每个国家都通用。美国人总体而言数理学科不如中国人。所以，学校在招收国际生的时候特别偏爱理科达人。
2.你最不感兴趣的科目?为什么?
模板答案：历史，因为都是枯燥的背诵，没有创造忌讳答案：语文/英语(会被认为是语言表达;人际沟通能力不强);化学/物理/生物(会被认为缺乏学术好奇心);体育(会被认为是不健康)
3.你最有兴趣的运动?参与这项运动多久?练习频率?得过的荣誉?
模板答案：羽毛球，我从小学开始打球，每周打6小时，曾经得过少年组的奖。美国人喜欢的运动：游泳;羽毛球/橄榄球/曲棍球美国人不鸟的运动：跳远，跳高，跑步
4.你的艺术特长?参与这项活动多久?练习频率?得过的荣誉?
模板答案：钢琴，我从8岁开始练琴，每周练5小时，不要说得到了几级证书，说得到过国家级别/国际级别奖项。
5.你曾经历过的最大困难/挑战是什么?请描述这段经历。
模板答案：千万不要说高考或者中考。不要说自己天生害羞，被迫上台表演;不要说自己天生运动神经不好，被迫学习舞蹈等等。最好挑能够体现自己领导才能的。
6.你至今为止最难忘的一次活动/旅游是?
模板答案：我最难忘的是去某某国家，见到了不一样的风俗人情。他们的信仰、意识形态、社会礼仪和我们国家的完全不同。我看到了很多，听到了很多，学会了很多。
7.你至今为止最骄傲的成就是?
模板答案：千万不要说考试得了名次。最好是率领队伍获得团队奖项之类的事情。
8.你自我认识的最大优点和最大缺点?
模板答案：优点是目的性强，确定了目标一定会全力以赴。缺点是有时对缺乏效率和责任心的队友不够宽容。不能说的优点：谦虚(美国人觉得谦虚要么是自己看不起自己，要么就是假装看不起自己，虚伪);勤俭节约能吃苦(美国人觉得这是自我虐待)。
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护士常见面试问题及答案大全！
以下是由小编为大家搜集整理的护士常见面试问题及答案大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。
护士常见面试问题及答案大全：
1.你给一个患者进行输液，突然出现了不良反应，此时你该如何处理？
作为一名护士的话，首先停止输液，通知医生，据医嘱进行救治！
2.七步洗手要多长时间？
全过程要认真揉搓双手15秒以上。
3.配药液前应该注意些？
了解每种药的药性，会否有副作用，或有害，或降低药效。
4.有同事向领导告你的状，你该怎么办？
如果我没有证据确凿,或只是道听图说某同事向领导告状,领导也不责问我，我当作什么事也没有发生。如果领导找我谈话，我会按事实汇报。
5.有一位病人医嘱4h用一次镇痛剂，这次病人用过镇痛剂不足三个小时，有吵闹疼痛厉害，你该怎么办？
正确执行医嘱。向病人解释用药的指征、作用过程，并注意观察病人是否有病情变化，自己无法确认的情况下，请医生诊察。
6.如果这次你通过面试安排在急诊科工作，但工作一段时间之后，却发现你不适合急诊科工作之后，你该怎么办？
努力去适应工作，而不是让工作适应我。找出存在的问题，积极解决面临的问题。
7.假设你在某单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题？你准备怎么办？
（1）成绩比较突出，得到领导的肯定时间好事情，以后更加努力
（2）检讨一下自己是不是对工作的热心超过度同事间交往的热心了，加强同事间的交往。共同的兴趣爱好。
8.谈谈你对护士工作有何优缺点？
优点：我是新手，我有最新专业理念、专业知识和技能，有激情，有创造力。
缺点：临床经验不足。我会用最新的理念，最新的技能和激情到临床中创造经验。
9.洗胃的禁忌症是什么？
（1）惊厥未控制者不宜插胃管，强行使插常可诱发惊厥。
（2）服用腐蚀剂者。
（3）原有食管静脉曲张或上消化道出血病史者。
（4）误服强酸强碱。急性腹膜症。
10.实习护士为病人做治疗时，往往会遭到病人拒绝，如果你是一名实习护士，你该怎么办？
实习护士入病房应该从最基础的护理做起，通过在病房与患者及家属的接触，逐渐获得信任，特别是日常的基础护理，如果能经常站在患者的角度去思考所需并且能够尽力提供帮助，那么你的治疗在带教老师的帮助下一定能够让患者欣然接受。
11.作为一名护士，只要有过硬的操作技能，就是一名优秀的护士，你同意此看法吗？为什么？
不全面:
（1）热爱护理事业，热爱本职工作，具有为人类健康服务的敬业精神。
（2）关心病人疾苦，想病人所想，急病人所急。对病人有高度的责任心、同情心和爱心。
（3）有良好的医德医风，廉洁奉公。不做违反道德良心的不合法操作或不忠于职守的工作，以维护职业的声誉。
（4）具有诚实的品格、较高的道德修养及高尚的思想情操。
（5）具有一定的文化修养、护理理论及人文科学知识，以及参与护理教育与护理科研的基本知识。能胜任护理工作，并勇于钻研业务技术，保持高水平的护理。
（6）具有较强的护理技能，能应用护理程序的工作方法解决病人存在或潜在的健康问题。
（7）应与同行及其他人员保持良好的合作关系，相互尊重、友爱、团结、协作。
（8）具有健康的心理，开朗、稳定的情绪，宽容豁达的胸怀，健壮的体格。工作作风严谨细微、主动、果断、敏捷、实事求是。
（9）注意文明礼貌，用语规范，态度和蔼，稳重端庄，服装整洁，仪表大方。
12.当新病人入院时，往往对环境陌生，对疾病焦虑。你如何接待新入院的病人？
首先就要微笑，很真实的把病患看做家属，然后说话声音温和清晰，动作轻柔，如果还能跟病人聊聊所患疾病的以往的成功病例，就会对病人是莫大的鼓励。
13.当病人痊愈出院时，往往首先感谢医生，而忽略了护理工作者，你如何看待这个问题？
把自己心态放平稳比较重要，医生肯定是占据病人治疗的主要角色，病人感谢医生无可厚非。而护理工作者的工作也要肯定，如果病人痊愈了忽略了护理工作者，作为一名护理工作者，也不必心态不平。因为自己的努力和价值已经从病人顺利痊愈出院得到体现，就应该自我肯定和心态平和了。做一名医疗工作者，不是为了得到别人的肯定而做的，不能本末倒置，与其去纠结这些小事，不如去加强自己的专业技能，更好的履行作为一名护理工作者的天职。只要你真心实意付出，就一定会得到所有人的肯定。
14.你认为，你与别人相比，有什么优势能赢得这个职位？
（1）对自己优缺点的分析（深刻而客观）；
（2）对所应聘岗位的认识（实事求是）；
（3）对个人特点与所在岗位间联系的认识（充分论据说明与岗位的匹配性）；
（4）对个人未来工作的展望（创新性和求实性）。
15.在你值班的时候，如果发现群体性亚硝酸中毒你如何做？
（1）立刻向院级领导汇报这一情况，包括中毒的大致人数，地点，严重情况等
（2）立刻与总值班医生联系，汇报具体情况后，请求总值班医生通知医院各个科室，做好抢救大量病人的准备。
（3）抢救病人应分清轻重缓急，重伤的应先抢救，进行抢救的同时，务必尽快与患者家属取得联系
（4）通知医院保安人员维持秩序，并且注意安抚家属情绪，防止事态进一步恶化五，这一过程中有什么情况要随时向上级汇报。
16.手术后护士发现，只剩下六块纱布，而她记得明明是七块，医生却说我是主任还是你是主任，谈谈你的看法？
答：首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的，如果一块纱布真的被遗忘在病人体内，后果将是不堪设想的。而对病人负责的态度就是医生应该具备的基本医德。对于医生来说在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性，本着为病人着想的态度。医生和护士的关系就相当于领导和下属的关系，由此引申出作为领导，对下属提出的建议要认真分析，正确的建议要予以采纳，而作为下属对于领导的不同意见要冷静对待，正确分析。非原则性问题上服从领导，重大原则性问题要向上级反映。如果自己正确的意见未得到采纳，也不因此消极工作。
17.你在值班时，手里已经有很多事务，护士长又交给你一件重要的事。你怎么办？
作为护士难免会遇到这样的情况，这就要求我们想方设法，克服困难，按时保质地完成任务。
（1）应该相信这是护士长一时疏忽，或者是人手实在少，没办法才交给我的，正确看待，不心存怨言。如几项工作时间上不发生冲突，我会按轻重缓紧的原则处理。
（2）如果可能的话，在处理新任务的时候，首先调整手头上的事务，看看是否可以挤出时间完成，如果加班可以解决的话，就加加班。
（3）实在不行的话，向领导说明情况，由同事来协助或承担其他工作。如果，由我来做最合适，那就请护士长协调，将我手头上的事务交由其他人承办。
18.医生常常对病人隐瞒病情，你如何看待？
（1）从心理学的角度来看，大多数病人在得知自己身患绝症后都会陷入绝望，甚至会拒绝继续接受治疗。因此，对病人适当隐瞒病情有利于配合治疗，但是如果病人已经有所察觉并坚持询问病情，医生就应该尊重病人的知情权，采取委婉的方式告诉其病情，同时多加开导，帮助其渡过心理难关。
（2）首先，我认为医生不应该对病人隐瞒病情，原因很简单，因为基于医德，医生不能隐瞒病情。另外，如果不把病情告诉病人，怎么能得到病人的配合呢？关键在于医生什么时候，采取何种方式告诉病人。在哈佛曾遇到这样一个例子：一个病人患了癌症，医生考虑了好久，决定慢慢地透露给病人这个不幸的消息。于是医生在每天治疗的时候，一边鼓励病人，一边由浅入深地给他介绍治疗的进度、病情发展的状况。渐渐地，病人对自己的病情有了真正的了解，也平静地接受了这个事实，最后安详地离开了人世。医生对病人的家属也做了大量细致的工作，取得了他们的配合。
19.你觉得你所实习的医院有哪些地方不是很合理，你是怎样处理的？
（1）在实习的过程中，我发现我实习的医院中，对残疾人提供的设施比较少
（2）针对这一情况，我会和同学一起先作出调查，比如计算一周内进入医院的残疾人人数，请残疾人填写一些问卷调查等。
（3）调查结束后，我会详细地写一份调查报告交给医院，分析病人的满意程度和需要添加的设备，提出切实可行的方案供医院参考，希望这些情况能够得到医院的解决
20.某大型医药企业推销员来你科室推销药品，声称已经在医院打通关系并且其他同事都已收下红包，只要你这里帮忙多开药品，就能按比例提成，在准备送你红包时，此时刚好同事进来，你该如何处理？
（1）我会跟药代说明绝对不收红包，作为一个医务工作者，我有最起码的职业道德。
（2）积极跟同事沟通，说明这样的事情是第一次发生，并且向同事请教，下次再遇到这样的事情要如何解决。
（3）进行自我反省，看看自己平时是不是言语或者行为方面有所不妥，给药代造成了错误的印象，引起了误会！
（4）如果这种收红包的现象确实发生的话，我应该向医院建议健全有关制度。
21.你的专业性很强，而你的领导对技术操作不熟悉，经常叫你做这做哪，让你无可适从，你会怎么办？
第一，人各有所长，领导的对技术操作不熟悉，但他（她）的领导组织、协调能力确比我强，在实际工作存在这种现象不足为奇，应该承认和接受这种现象。
第二，因为领导是决策和组织者，我是执行者和我具体任务完成者，对领导的工作计划安排和下达的任务一般情况下要尽量适从。
第三，如果领导的工作计划安排和下达的任务违反技术操作规程，盲目执行可能造成损失或事故，要说服领导改变或拒绝执行。
第四，要和领导经常进行沟通，和他（她）交流讨论有关技术方面的知识和术操作规程，促使他（她）熟悉关技术方面的知识和术操作规程，在每项工作计划安排和下达的任务前，多提建设性意见，供他（她）参考。
22.你在急诊值班的时候，你的亲戚好友找你有急事，你会怎么做？
（1）仔细询问亲戚好友，了解急事的具体情况，性质等，再作出相应的判断。
（2）若是这件急事跟我的职业相关，比如亲戚身体不适，或者受伤等，我会根据当时值班时的情况，根据病情的轻重缓急来处理，先处理严重的病人，绝对不会因为私人关系优先照顾亲戚。
（3）若是私人事情，我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则，必须坚守岗位，不得擅离职守，看是否可以等我下班后再帮他处理，相信我的亲戚好友能够理解。
（4）若是事情真的很紧急，我会向领导请假，经值班领导同意并安排有关人员替代后，方可离开值班岗位。
23.作为一名医务工作者，你认为你有哪些优势和不足？
（1）我是一名医务工作者，从事医务工作，能够接触各式各样的人，经常处理一些紧急事件，这就使我具有较强的为人处事的能力，遇事比较冷静、处理事情层次分明，干脆利落，做事认真、稳重、耐心细致。
（2）是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉，对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作，而且在工作中这种精神得到了提高和完善。
（3）俗话说，人无完人，金无足赤，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已。
24.你在值班的时候，在你面前一个急症病号突然晕倒，你如何处理？
（1）在工作中遇到这样的事情是正常的，我应该冷静，迅速，妥善地处理这件事，不应该有所慌张。
（2）立刻检查这位患者的生命体征，看是否稳定，并且同时将这一情况汇报医院总值班医生。
（3）若病人病情稳定，那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对症处理。
（4）若病人情况危机，比较严重，我应该立刻联系其他科室正在值班的医生，请求协助治疗。
（5）治疗过程中，不能擅离职守，更不能自行安排替班，若是病人做检查等需要我的陪同，应该跟总值班医生汇报情况，得到批准后再离开。
自主招生常见面试问题
高考统考是6月7日，高招提前批录取往往是7月10日前后，留给高校自主招生的时间只有一个月左右，尽管细则目前尚未出台，但多方专家分析，自主招生挪到高考统考后进行，高校通过笔试先筛选一轮的必要性下降，面试的比重会大幅增加。
从某一个方面来看，面试不过是与考官聊聊天。但这看似轻松、简单的聊天里隐藏着大大的乾坤。一般来说，面试题不再集中于对考生基础知识储备的考察，而在于通过面对面交谈的形式，考查学生的知识面、性格特色等。
下面整理了一些常见的面试问题：
一、个人基本情况的考察
这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题，主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题。
例如：做一下简单的自我介绍;
请介绍一下你的家庭(或父母、朋友);
你在某次获奖的过程中有什么体会;
你有什么特长、兴趣和爱好;
你最喜欢《百家讲坛》中的那些教授，谈谈你对他的看法?
二、考察你对所报考高校的了解
学校的历史、校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。如：你怎么理解我校的校训?你对水木清华怎么理解?你为什么要选择考古这个专业?你最崇拜我们学校的哪一位教授，为什么?你打算怎样在我校实现人生理想?诸如此类的问题，很多高校都会问到，尤其是像北大、清华、复旦这些名牌大学，非常在意考生是否对自己的学校有一个全面的了解。所以，在面试之前，一定要对你所报考的高校做一个详细的了解。
三、考察基础知识
虽然有些高校在面试时题目出得花样百出，但这毕竟只是少数，因为他的特别才引起了人们关注。其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中经常接触到的试题，例如：
巴金的笔名是怎么来的?
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。请阐述一下你对闹字的赏析。
你是否喜欢做物理实验?测电阻时，实验的误差从哪里来?如果电源是交流电，该怎么测电阻?只要平时基础打得牢，回答好这些问题是完全没有问题的。
四、考察思维能力
思维水平的高低，反映一个人智力活动水平的高低。
同样一个人的智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论，或是一些开放性的问题，以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。例如：
用3、4、5、6算24点;
辩论：大学里应该培养专才还是全才;
请分析举办奥运会的利与弊;
五、考察对时事政治和社会生活的关注
每一年的高考试卷中都离不开对时事政治的考察，自主招生也不例外。如今的社会，关注当前社会的发展形势，收集分析信息是人才必备的素养。所以，在面试环节中，很多高校会针对一些高中生两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的状态，问一些国内外发生的重大时事和热点议题。例如：
说出全国政协常委委员的名字。
你对医保有什么看法?你认为国家应该采取什么措施?
中国迟迟没有新闻立法，为什么?
请说出两会是哪两个会议?
六、考察生活常识
几年前，关于刚入大学的学生不知道怎么折被子、不会洗衣服，生活难以自理而退学的新闻比比皆是。近几年，此类新闻虽然有所减少，但很多考生在生活常识面前还是一头雾水，特别是这些生活常识背后的理论原理，而经他人一提醒就恍然大悟。各大高校对考生这方面也是相当重视的，面试中都不约而同的在生活常识这方面涉及了大量的考题。如：
1.洗衣机由哪几部分组成?(复旦大学)
2.南方遭受雨雪冰冻灾害，为什么在结冰的道路上要撒一些盐?(兰州大学)
3.我要去伦敦观看一场晚上6点的足球比赛，从上海飞到伦敦要16个小时，请问我乘几点的飞机比较合适?(复旦大学)
4.电铃打铃的频率低，应该怎么调整?(电子科技大学)
5.如果做饭过程中，菜太咸怎么办，太酸又怎么办?(北京科技大学)
看了上面的题，你是不是觉得很熟悉，但又说不出为什么?我们经常使用的洗衣机是哪几部分组成的，估计没几个能回答完整。这类题，生活中常见，而所支持的原理也是课本上老早就学过的。只是很多考生只知这些理论其然，而不知其所以然。这类题主要是考查学生在日常生活中的思考能力和自理能力，如果你不会，马上从现在开始了解。多看，多想，多动手。学问都是来自于生活的。
七、考察道德判断和情感价值观
在中国的各大企业中，提到员工素质时常常会用一句话来总结德才兼备，而且大多数的企业还要强调德在前，才在后，以德为重。企业培养人才如此，高校培养人才更是如此，因此，他们会常常出一些考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度的问题。例如：
俗话说爱哭的孩子有奶吃，这违反了择善而从的规则吗?
如果你在政府部门身居要职，有公司因第一次审批不合格，就暗中塞钱给你，你又因为结婚、搬家等事着急用钱;反之，现在不收钱，这个企业也会把质量搞好，但要等个把月，你的选择是?
虽然在面试中一些主考官提的问题看似难度很高，好像是故意刁难，其实，这类试题都是主考官在了解了考生的详细情况之后，根据考生的爱好和特长量身订做的。所以，在面试前，一定要熟悉自己的材料，熟悉当下的时事热点话题，要在日常生活中善于积累知识，多培养自己的应变能力和提高个人素质，对于这类考题才能应付的得心应手。
教师招聘面试考试常见面试问题
下面是应届毕业生网整理的关于教师招聘面试考试常见面试问题,欢迎阅读参考!
你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办?
回答：1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。
2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。
3、课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。
其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。
问题：你对工资和福利有什么期望?
回答：我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。
问题：为什么要选择教师这个行业、你是怎么看教师这个工作的?
回答：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。
对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。
因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师，身正方能为范，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
问题：教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里?
回答：做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想，虽然我从教已经有十几年了，但我还没有成为真正意义上的教师，所以我要报考教师这个职业，并不是因为听了教师是太阳底下最光辉的职业这句话，而是因为我非常了解这个职业，也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业，因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。
教师在精神上是富裕的，是其它行业所不能比拟的，因为我们从事的是伟大的事业，是令人尊敬的事业，至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不犹豫地选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧!(回答就是要捡好听的说嘛)
问题：做班主任吃亏吗?
回答：根据小北十多年的教学经历来说，我觉得做班主任还是比较合算的。
我的想法有以下几点：
一、能吸取先进的教育理念，提高自己的教学管理水平。班主任既要完成学科教学任务，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。从直观上来说可能学习的时间相对较少。但是从另一方面，为了能经常吸取先进的教育理念，我经常收看、收集与教育有关的信息，在潜移默化中提高了自己的管理水平。
二、交流经验，加快自己的成长步伐。班主任工作纷繁复杂，为了取得较好的管理效果，我经常和其他班主任互相交流自己的育人经验，有失误的败笔，也有成功的喜悦。大家在互相交谈中多了几份留意和思考，多了几份关注和细心。同行间的交流与思考似一道强劲的催化剂，加快了我成长的步伐。
三、增强了反思精神。学一学，听一听是班主任积累经验的过程，现代信息条件下的网络技术为班主任发展提供了平台，我写教育札记、教育日记，写同孩子们相处的成长故事，并粘贴在网络上进行交流，后来干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家园。写一写，让我品尝到了交流带来的成功和快乐，班主任工作极大的炼就了我的反思精神。
所以说，做班主任虽然辛苦，但对我快速成长为一名优秀的教师却有些不可估量的作用。
十种常见面试问题和回答
1、你对加班的看法？
回答提示：实际上好多公司问这个问题，并不证明一定要加班，只是想测试你是否愿意为公司奉献。
回答样本：如果工作需要我，我会义不容辞加班，我现在单身，没有任何家庭负担，可以全身心的投入工作。但同时我也会提高工作效率，减少不必要的加班。
2、如果通过这次面试我们录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位，你怎么办？
回答提示：一段时间发现工作不适合我，有两种情况：1、如果你确实热爱这个职业，那你就要不断学习，虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验，了解这个职业的精神内涵和职业要求，力争减少差距；2、你觉得这个职业可有可无，那还是趁早换个职业，去发现适合你的，你热爱的职业，那样你的发展前途也会大点，对单位和个人都有好处。
3、谈谈你对跳槽的看法？
回答提示：1、正常的“跳槽”能促进人才合理流动，应该支持。2、频繁的跳槽对单位和个人双方都不利，应该反对。
4、工作中难以和同事、上司相处，你该怎么办？
回答提示：1、我会服从领导的指挥，配合同事的工作。2、我会从自身找原因，仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意，同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好，如果是这样的话我会努力改正。3、如果我找不到原因，我会找机会跟他们沟通，请他们指出我的不足，有问题就及时改正。4、作为优秀的员工，应该时刻以大局为重，即使在一段时间内，领导和同事对我不理解，我也会做好本职工作，虚心向他们学习，我相信，他们会看见我在努力，总有一天会对我微笑的。
5、你对于我们公司了解多少？
回答提示：在去公司面试前上网查一下该公司主营业务。如回答：贵公司有意改变策略，加强与国外大厂的OEM合作，自有品牌的部分则透过海外经销商。
6、最能概括你自己的三个词是什么？
回答提示：我经常用的三个词是：适应能力强，有责任心和做事有始终，结合具体例子向主考官解释。
7、你的业余爱好是什么？
回答提示：找一些富于团体合作精神的，这里有一个真实的故事：有人被否决掉，因为他的爱好是深海潜水。主考官说：因为这是一项单人活动，我不敢肯定他能否适应团体工作。
8、作为被面试者给我打一下分？
回答提示：试着列出四个优点和一个非常小的缺点（可以抱怨一下设施，没有明确责任人的缺点是不会有人介意的）。
9、你为什么要离开原来的公司？
回答提示：1、回答这个问题时一定要小心，就算在前一个工作受到再大的委屈，对公司有多少的怨言，都千万不要表现出来，尤其要避免对公司本身主管的批评，避免面试官的负面情绪及印象。建议此时最好的回答方式是将问题归咎在自己身上，例如觉得工作没有学习发展的空间，自己想在面试工作的相关产业中多加学习，或是前一份工作与自己的生涯规划不合等等，回答的答案最好是积极正面的。2、我希望能获得一份更好的工作，如果机会来临，我会抓住。我觉得目前的工作，已经达到顶峰，即沒有升迁机会。
10、你欣赏哪种性格的人？
回答提示：诚实、不死板而且容易相处的人、有“实际行动”的人。（完）
经典面试问题大全
这是由我们求职网为您整理的目前企业最经常问的经典面试问题，下面请对此进行阅读：
1．我们为什么要雇请你呢?
有的面试只有这么一个问题。
2．你认为自己最大的弱点是什么?
绝对不要自作聪明地回答我最大的缺点是过于追求完美，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。
3．你最喜欢的大学课程是什么?为什么?
说和你要应聘的职位相关的课程吧，表现一下自己的热忱没有什么坏处。
4．你最不喜欢的大学课程是什么?为什么?
我不得不说是我们大学的主修课程，虽然我知道他们只是例行一下公事，但课堂上死气沉沉，老师和学生都只不过想熬完这个学期。
5．你在大学期间最喜欢的老师是谁?
我一向的回答都是(事实上也的确是)：教我们广告营销的教授，他能使课堂充满生气。通过实例让学生把知识和现实紧密结合，而不是死读书本，我想我从他身上得到的最多。
6．你能为我们公司带来什么呢?
假如你可以的话，试着告诉他们你可以降低他们的费用我已经接受过Micr。osoftAccess和Word的培训，立刻就可以上岗工作。(他们在那边可能想：Access培训要花540元，World要花445元，这小子能为我们省下1000元的培训费用呢。)
7．最能概括你自己的三个词是什么?
我经常用的三个词是：适应能力强，有责任心和做事有始终，结合具体例子向主考官解释，使他们觉得你具有发展潜力。
8．你为什么来应聘这份工作?
我来应聘是因为我相信自己能为公司作出贡献，我在这个领域的经验很少人比得上，而且我的适应能力使我确信我能让工作水平上一个新的台阶。
9．你对加班有什么看法?
尽量诚实如果你说了是而实际上却不想，那么你会被人一直盯住。
10．你对我们公司有什么认识?
说几件你知道的事，其中至少有一样是销售额为多少多少之类。
11．你是怎么知道我们招聘这个职位的呢?
如果你是从公司内部某人处打听回来的消息，记得提及他的名字，公司不说偏袒内部关系不代表它不存在。
12．除了工资，还有什么福利最吸引你?
尽可能诚实，如果你做足了功课，你就知道他们会提供什么，回答尽可能和他们提供的相配。如果你觉得自己该得到更多，也可以多要一点。
13．你参加过什么业余活动?
既然最好是让人觉得你处事不乏手腕，那么最好强调一下那些需要群体合作和领导才能的活动。
14．你参加过义务活动吗?
现在就着手做一些义务活动，不仅仅是那些对社会有贡献的，还要是你的雇主会在意的，如果他们还没有一个这样的员工，那么你会成为很好的公关资源。
15．你心目中的英雄是谁?
最好的答案是你的朋友或者家人，尽量避免说及名人。
16．你有什么问题吗?
一定要提问。
17．你过去的上级是个怎么样的人?
别贬低过去的上司，适当提一下他的长处和不足。
18．你为什么还没找到合适的职位呢?
千万不要说我上一次面试弄得一塌糊涂指出这是你的第一次面试。
19．你最近看过的电影或者小说是什么?
虽然《雌雄大盗》是部不错的电影，但现在显然不是适合讨论的时候，找一些老少咸宜的电影，如《尽善尽美》。
20．你的业余爱好是什么?
找一些富于团体合作精神的。这里有一个真实的故事：有人被否决掉，因为他的爱好是深海潜水。主考官说：因为这是一项单人活动，我不敢肯定他能否适应团体工作。
21．你怎么看待要向比你年轻的人／女性汇报呢?
我从不根据年龄性别划分别人，只要他们是凭借自己能力担任该职务的，那绝对没有问题。
22．你现在能把过去做过的工作做得更好吗?
事后诸葛亮地说记得回答前先说这句话。
23．我可以跟你的前任上司联系求证一下吗?
随便你怎么回答，但如果可以的话，最好答应。特别是你有前上司的证明信，没有比当然，我有他的推荐信，你可以打电话给更好的回答了。
24．有想过创业吗?
这个问题可以显示你的冲劲，但如果你的回答是有的话，千万小心，下一个问题可能就是那么为什么你不这样做呢?
25．卖这张桌子给我。
如果应聘销售或者市场之类的职务会经常碰到这类问题。
26．作为被面试者给我打一下分。
试着列出四个优点和一个非常非常非常小的缺点(可以抱怨一下设施，没有明确责任人的缺点是不会有人介意的)。
27．告诉我三件关于本公司的事情。
你应该知道十件和公司有关的事情，他问你三件你回答四件，他问你四件你回答五件。
面试问题大全及答案
请你自我介绍一下你自己
回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有，其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句谢谢。企业喜欢有礼貌的求职者。
你觉得你个性上最大的优点是什么?
回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上。
乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在北大青鸟经过一到两年的培训及项目实战，加上实习工作，使我适合这份工作。我相信我能成功。
说说你最大的缺点?
回答提示：这个问题企业问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答我最大的缺点是过于追求完美，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌芨可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分。企业喜欢聪明的求职者。
你不喜欢什么样的学生?
答：不喜欢不求上进和屡教不改的学生
不怕学生调皮淘气，也不怕学生有个性，但如果不求上进，那么就不是好学生，所以一定要培养他们的进取心。学生犯错不是坏事，但同一件事屡教不改，只能说他没有用心。
教师这个职业有发展前途吗?
答：有前途，也很有挑战。有前途是因为现在社会对教育越来越重视，也越来越普及。有挑战是因为在教授学生同时自己也能随时发现自己的不足，通过这样不断的学习来提高自己。
如果学生当面指责你，你会如何处理?
答：指责也是一种交流，我不会回避这种交流，它说明学生对我还是有期待。如果学生指责的有道理，我会虚心接受的。
你对学校有什么要求?
答：学校是教师得以实现价值的平台，希望学校能关怀教师的生活
你觉得怎么样做才算是优秀的教师?
答：一般来说，在一个岗位上是不是优秀，主要取决于你为这个岗位，这份工作，到底付出了多少心血。因为教师是个特殊的行业，
面试中常见的问题有哪些？
在应聘的过程中，总会遇到一些难缠的问题，令人一时不知如何招架。当然这些问题并没有标准答案，胜出的关键是:既“投其所好”，又诚信而本色地展示自我。以下的这些问题，也许能助你取得更佳表现。
1、对你来说工作中最重要的是什么?
2、为什么愿意为我单位工作?
3、你认为公司为什么要聘用你?
4、如果我们聘用你，你会为公司服务多久?
5、在你看来，我们会为你的职业生涯规划一个怎样的环境?
6、你的优点是什么?7、什么是你最大的弱点?友情提示：不妨借自我批评来自我表扬。
7、你如何评价你的前任老板?
8、你的业余时间喜欢做什么?
9、你觉得5年后你会是什么样?
10、你对薪水的期望是多少?
11、如果……的话，你怎么办?友情提示：面对这类情景模拟、角色扮演的问题，宜多提供几套解决方案，以体现思维的敏捷与多元。
12、你对什么职位感兴趣?
13、你先介绍一个自己。友情提示：宜把回答控制在5分钟以内，并能有实例说明问题。
14、你对我们公司有什么想法?友情提示：这可体现你对公司前景的关注，切忌回答：“都很好，没什么想法。”
学生会面试问题大全
以下是由应届毕业生网推荐的学生会面试问题
自我简介一分钟!
你为什么加入xx部?
你哪方面比较擅长？
我们这个部的工作很那个XX的,你能做过来么?
你学习紧要么?你学习那么紧,还进来学生会干吗?
对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？
你怎么协调各个部之间的关系?
你进入学生会后有什么设想?
你进入学生会后的第一件事情会做什么?对于学生会你有什么想法?
你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？
在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待？
你怎么处理学习与工作的关系?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?
10类岗位面试问题大全
最近，好多HR伙伴问小编一个问题：如何才能在面试中问出有水准的问题?
小编想说的是，抛出的问题有没有水准，关键是看这个问题是否有专业针对性，懂业务的HR才是一个优秀的HR说的就是这个道理。
so，到底什么岗位该问什么问题呢?
市场营销类岗位
1、你知道产品与品牌的区别吗?
2、请说一说在拓展一个客户的过程中，你一般是怎样进行的。
3、请你用3分钟时间推销某个产品给我。
4、你怎样看待拓展业务中的唱歌、喝酒等与业务无关的事情?
5、请描述一下我们公司所面临的市场竞争。
6、请说出三个国际品牌的品种，简要说一下各是什么业务。
7、你喜欢的体育运动是什么，你以为这对你在拓展业务中有何帮助?
8、关于销售，你最喜欢和最不喜欢的是什么?
9、你所使用的典型销售方法和销售技巧有哪些?
10、你认为你的性格中哪些是最适合或最阻碍销售工作的?
人事行政类岗位
1、你对人事行政部门的理解如何?
2、你认为人事行政部门的核心职能有哪些?
3、你认为人力资源部在组织结构中的位置如何?
4、请你谈谈人事管理与人力资源管理的差别。
5、你认为人事行政部门需要沟通最多的部门是哪一个?为什么?
6、领导让你草拟一份贵宾接待方案，你认为最重要的内容有哪些?
7、你认为衡量员工绩效好坏的标准是什么?
8、你认为完成领导交办任务的标准是什么?
9、你如何看待销售人员经常不按时考勤的现象?
10、谈谈你从事人事行政工作的一些体会。
财务会计类岗位
1、你是如何看待财务这一专业的?
2、诚实、细心、聪明、学习能力、吃苦，你认为哪一项是最重要的?
3、你如何看待财务人员应该遵守的各项职业操守?
4、你发现一笔业务不符规定，公司因此会受到损失，但是会计主管坚持要你通过这笔业务，你会怎么办?
5、企业对外提供的会计报表有哪些?
6、你分别从事过哪些会计工作，谈谈你的具体工作细节。
7、应收账款、应付账款等款项的核算，应该注意哪些细节问题?
8、请举例说明你在某一税金处理方面的心得或体会。
9、你以往主要使用哪类财务软件，并描述其使用方法。
10、你不是现金柜管理人员，但在下班时发现现金柜没有锁，钥匙还挂在上面，你该怎么办?
生产管理类岗位
1、你以前的公司主要生产哪些产品，主要工序有哪些?
2、谈谈你对5S现场管理的看法?
3、对于一个生产企业来说，是质量更重要，还是速度更重要?
4、说说你最推崇的现场控制方法。
5、谈谈你在过去的工作中有效降低生产中废料的经历。
6、站在今天的立场，你如何看待张瑞敏砸冰箱事件?
7、你如何看待生产部与品质部之间的关系?
8、你认为生产管理工作的最大难点是什么?
9、作为班组长，主要日常工作有哪些?
10、你认为生产部、品质部如何做才能改善产品质量?
采购供应类岗位
1、谈谈你过去采购时所遵循的流程。
2、你在做采购时的最大困惑是什么?
3、你觉得一个采购人员应该具备什么样的素质?
4、你是如何管理供应商的?
5、经常会有该来的没来，不该来的材料都来了，这种情况你是如何处理的?
6、经常会有客户插急单，一个良好的采购人员应该怎么做?
7、你是否了解仓储部门和物控部门的运作?
8、现在生产部门急需物料，而现有供应商突然提价，采购人员应该怎么做?
9、你如何看待采购过程中的回扣问题?
10、如果你有一个亲戚满足作为公司供应商的条件，价格质量都不错，你会选择他吗?
文秘助理类岗位
1、请用三个词概括你的主要特点。
2、请阐述一下你对助理岗位工作的理解。
3、你认为应该如何做好文秘工作?
4、若一个客户气冲冲地打电话来，要找总经理，你该怎么办?
5、总经理开会说上个月电费开支过大，作为总经理助理的你，该怎么办?
6、你如何看待经常加班的问题?
7、总经理需要你执行的命令如果你发现是错的，你会怎么办?
8、公司的上级主管明天要来公司检查，你认为应该做哪些准备?
9、作为秘书，你将如何安排总经理的日程?
10、如果让你安排一次例会，你认为哪几点应该特别注意?
法律服务类岗位
1、谈谈你对法律顾问这一职位的认识。
2、你如何看待毕业生就业过程中的违约现象?
3、有专家认为，本科层次培养的法学专业毕业生，很难从事相应的工作，专业的法律人才需要更高层次的知识结构，谈谈你对此的看法?
4、领导要你做的事与规章制度相冲突，怎么办?
5、有人说，法不容情，法律面前人人平等，也有人说，法也有情，法律要以人为本，你怎么看?
6、你认为一元的官司有无打的必要?
7、你为什么选择法律专业?
8、法务工作除了具备法律专业素质外，还需要很强的正义感，责任心。请结合你自身谈谈。
9、你如何看待律师这一职业?
10、你为什么选择律师这一职业?
客服服务类岗位
1、请给出一个你与客户发生冲突的例子，你是如何处理的?
2、你认为质量和客户服务的关系是什么?
3、在客户服务过程中，公司的规定和政策起什么作用?
4、请列举一个优秀的客户代表应具备哪些素质?
5、如果客户对所发生事情的判断是完全错误的，你怎样处理?
6、一个非常不满的客户打电话过来要求退款，你怎样使客户回心转意?
7、客户服务工作的重点是什么?
8、很多人把客户服务的重点放在处理客户投诉上，你认为这种策略如何?
9、如何平衡客户需要与公司目标之间的关系?
10、你在与客户接触过程中，客户向你提供了一个你回答不了的技术问题，你当时又无法与其他人联系，你怎么办?
营销企划类岗位
1、谈谈你对营销企划工作的认识。
2、说说你为什么选择企划工作?
3、看到眼前的杯子，你想到了什么?
4、人民币为什么只有1、2、5、10的面值?
5、多少个加油站才能满足中国的所有汽车?
6、假如你是乳品公司的企划经理，如何应对2008年的三聚氰胺事件?
7、一份企划方案设计的重点在哪里?
8、如何把梳子卖给和尚?
9、如何把冰卖给爱斯基摩人?
10、如何让三个和尚有水喝?
经营管理类岗位
1、你认为作为一名合格的管理者，应具备的基本素质有哪些?
2、你认为本行业未来十年面临的最大难题是什么?你打算如何应对
3、你所在部门人员集体辞职，作为部门经理，你会怎么办?
4、你的下属没有按时完成任务，上司责备下来，你应该如何处理?
5、有人认为事必躬亲的管理者不是好的管理者，你怎么看?
6、你喜欢井然有序的工作环境还是灵活自如的工作环境?
7、谈谈你平时是如何培养下属的?
8、在工作中，你在客户、上级或同事接受你的工作思路和决定时，是否遇到过困难，你是如何处理的?
9、如果你到一个新的部门任部门经理，发现情况很糟糕，士气低落，你打算采取哪些方法来改变?
10、你的老板总是在最后一刻才给你布置任务，你采取什么方法来改变老板的这种工作方法?
特岗面试问题大全（必看）
特岗教师的面试问题有哪些?下面是应届毕业生整理的关于特岗面试问题大全,欢迎阅读!
1.学生打瞌睡，呼噜声一下子把全班同学的目光吸引了过去，教师如何处理?
教师首先要稳定自己的情绪，千万不能在学生面前发脾气，否则会失去教师的威信，也会影响全班同学的情绪和课程进度。教师可以让他的同桌把他叫醒，用平和的语气对说：现在这个天气比较容易使人想睡觉，但睡着的话容易着凉，着凉可能就会生病，生病就不好了。同学，你觉得想睡觉得话，可以站起来，等到不困了在坐下来。
2.对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师如何处理?
对这类学生，教师首先，应该在感情上关心和信任他们，多接近他们，善于走进他们的心灵，是他们愿意说出心理话。其次，教师要给他们创造与别人交往，在集体说话的机会。鼓励他们乐群，是他们体会到人间和集体的温暖，从而克服忧郁、多疑、多愁善感的消极心理。最后一点，教师批评这些学生时，不要再公共场合批评他们，避免伤了他们的自尊心，出现意外后果。
3.对于开朗、活泼、爱说话的孩子，教师如何处理?
这样的学生活泼好动、精力充沛、兴趣、注意力易转移。对这类学生，采用和风细雨、轻描淡写式的批评已经不能让其警惕，对其严重的错误必须要严厉指出。这类措词要尖锐，语调要激烈一些，但绝不能讽刺和挖苦。同时，对这类学生应该采取高标准、严要求的方法，教他们认真地做每一件事，并善始善终，培养他们坚韧、耐力等个性品质。
4.对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子，教师如何处理?
对这种气质的学生的教育要用情去感化他们，要从学生切身利益出发，渐进式的交谈。否则他们会即刻把锋芒指向批评他们的人。因为他们的防卫心理特别强，当他们情绪激动时，应该避其锋芒，想办法稳定他们的情绪，引导他们认识自己的错误和缺点，把批评信息渐进传递给他，最后达到教育的目的。
5.如何处理迟到的学生?
首先，要了解孩子迟到的原因，是不是有特殊的情况。在处理迟到的问题上分两种情况来看。对于偶尔迟到的学生，不要小题大做，让他们明白迟到是不对的，有事要提前让家长或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生，教师要引起注意，调查迟到的原因，和家长及时沟通，安排好同小区的同学做好监督，不让他迟到。
6.如何处理有矛盾的两个学生?
当学生发生冲突时，教师要稳定自己的情绪，不要不分青红皂白地将同学批评一通，因为你的处理方式将直接影响到学生。学生往往会模仿老师的方法来处理问题。而且，对于未曾了解清楚、未能把握全过程的事情，教师切忌急于下定论，造成错案。当学生之间发生矛盾或冲突时，教师应该及时到场，向当事人询问事情的前因后果，有时也可以从旁观的学生那里得到信息。然后应该让当事人双方冷静下来，并且回避其他同学，以免激化矛盾。在学生冷静后，让学生先反省，先谈自己的过失。因为孩子大多开口就会说他怎样怎样把责任推在别人身上。让学生说说自己，可以是他自己意识到在矛盾中自己应负的责任，然后引导学生、主动承认错去、主动地向对方表示歉意，化解双方的矛盾。
7.学生为什么会偏科?
学生偏科有很多原因，我着重从以下三点来分析：第一兴趣。兴趣是最好的老师。学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象。第二老师。部分老师因为某科老师而出现偏科的现象。第三环境。学生之间经常在一起学习、探讨的科目，会影响学生对那些科目的偏好。
8.为什么选择教师这个专业?
我认为教师这个职业是高尚而神圣的，这么说一点也不夸张。洛克曾经说过：人类之所以千差万别，全在于教育之故。在先天条件无法改变的情况下，我认为教育是促进人全面发展的一种很好的途径，甚至可以说是唯一的途径。教书育人这个重任就落在教师身上。而我读的是师范类的专业，我也具备了一定的教育教学的能力，而且加入数学教师的行列是我多年以来的一个强烈的愿望。我迫切希望能够成为一名优秀的教师，能够教育所以热爱、渴望学习的孩子们，为教育事业贡献我的一份力量。
9.你是如何看待教师这个行业的?
我认为教师这个职业是高尚而神圣的，这么说一点也不夸张。洛克曾经说过：人类之所以千差万别，全在于教育之故。在先天条件无法改变的情况下，我认为教育是促进人全面发展的一种很好的途径，甚至可以说是唯一的途径。教书育人这个重任就落在教师身上。而我读的是师范类的专业，我也具备了一定的教育教学的能力，而且加入数学教师的行列是我多年以来的一个强烈的愿望。我迫切希望能够成为一名优秀的教师，能够教育所以热爱、渴望学习的孩子们，为教育事业贡献我的一份力量。同时，我认为教师这个行业也是比较辛苦的。虽然教师每年有寒暑假，给人的感觉就是教师这个行业不错。我想，很多人还不了解教师这个行业。教师每天的工作量至少在10个小时，而在这10个小时里，教师要备课、上课、批改作业、了解班级情况、了解学生动态等，然后就是对学生进行辅导、交流、谈心、做思想工作，再就是联系家长，与家长一起共同分析学生的情况，以期找到一个更加合适学生的管理、教育、促进、提高的方法。所以说教师是比较辛苦的。但教师也是世界上幸福的人。因为教师可以通过自己的言传身教带动更过的人。
10.你最尊敬的教育教事谁?为什么?
我崇拜的教育家很多，在这里我想想说说陶行知先生。我之所以崇拜陶行知，就在于他担任校长期间与教师通劳动、同生活、共同探索中国教育的心新路。他曾经倡导六大解放这一民主的教学方法。即解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间。我们在实践素质教育的过程中，就是要创设民主、平等、开放的教育氛围，为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。
11.如何适应教师这个行业?
第一：加强学习，提高自身师德修养。一名好的教师首先要有高尚的师德修养，我要以优秀的教师为楷模，以身边的师德标兵为榜样，加强学习，努力提升自己的师德水平。
第二：努力过好教学关。进入高校工作对一个青年教师而言意味着你的一个非常重要的任务是参与教学。为过好教学关，青年教师可以从以下几个方面进行努力。1)虚心向老教师、有经验的教师请教和学习。2)教师要认真对待每一节课，要精心备课，上好每一节课，还要写好教学反思。3)提高驾驭课堂的能力。
第三：处理好人际关系。拥有良好、和谐的人际关系，会给自己的精神带来愉悦，生活带来便利和工作获得成功奠定良好的基础。所以，作为青年教师，要从以下三个方面着手建立起自己良好的人际关系。(一)学会处理好与领导的关系。青年教师刚踏入工作岗位，首先最重要的是做好本职工作，给领导留下一个良好的印象;要尊重领导，维护领导的威信;服从领导指挥，认真对待领导分配的任务，并尽心完成;对领导有意见，要找合适的时机大胆地向领导提出自己的观点、看法，千万不能在领导背后乱发牢骚，随便议论。(二)学会处理好同事之间的关系。要做到：谦虚谨慎，为人厚道;尊重同事，相互信任;以诚待人，公平竞争;要宽容大度，切忌嫉妒他人;不要搬弄是非，私下议论同事;荣誉面前要多谦让，物质利益不计较。(三)处理好与学生之间的关系。要热爱、关心和帮助学生;对学生要做到一视同仁，绝不偏优等生，而歧视或排斥后进生;全面深入了解学生，深化与学生的情感沟通交流;对学生多一些宽容和理解，多表扬、鼓励学生。
12.教师如何提高驾驭课堂的能力?
一：树立威信是驾驭课堂的基础。教师的威信能唤起学生的积极情绪体验，产生向教师模范的意向。这种威信是教师在采取有效措施排除课堂干扰方面具有极大的优势。二：教师准备充分是驾驭课堂的保证。三：掌握好课堂教学环节是驾驭课堂的关键。教师要组织好一堂课的开端，要抓好课堂秩序的管理，学会用眼神调节课堂情境。四：民主师生关系是驾驭课堂上的精髓。创设民主平等的教学环境，以保证学习气氛的轻松，达到驾驭课堂的目的。
13.如何规划未来十年的职业生涯?
分阶段：前五年(参照11题);后五年:努力提高科研能力。这只是我的初步规划。人忙忙碌碌，十年的光阴很快就要过去，所以人生总得规划一下;但是人生总按照规划就不会出彩。由于人的知识有限、社会经验缺乏。随着年龄的增长，阅历增多，我想人生的很多规划都要改变。我十年前和十年后的世界观跟现在完全不一样，所以人生的目标总得要调整。但是我觉得十年不变的是我对工作的热爱，不变的是对教师的热爱。我想，在今后的十年里，我会全心全意做好我的工作，为祖国培养更多栋梁。在工作之余，我继续深化学习，吸取新的养分。
14.教师如何与学生沟通?
1)沟通离不开教师对学生的了解。教师首先要尽快记住所有学生的名字。其次，教师要了解学生的家庭情况、兴趣爱好、学习态度、学习习惯等等。
2)沟通需要教师理解和尊重学生。现在的初中生处于青春期，这一时期有它的特殊性。正是长身体、长知识的阶段，生理和心理发生急剧的变化。从心理上来说，一方面觉得自己已经长大，希望摆脱束缚管教，常以成人自居，自尊心强。另一方面，遇到困难有渴望能够得到帮和理解。作为老师要理解和尊重他们，保护好他们的自尊心。
3)沟通建立在师生平等的关系基础上。首先，教师要把自己和学生平等对待。如果教师一直高高在上，总是俯视学生，总是看到学生的不足，看不到自己的缺点，是不能很好地沟通的。教师和学生在人格上是平等的。当学生有错，教师应该加以正确的批评和引导，帮助学生改正错误，走入正途。人非圣贤，孰能无错。教师自己有时难免有错，要勇于子我批评，勇于向学生承认错误。俗话说：言教不如身教。在教师以身作则的影响下，学生肯定会养成承认错误的好习惯。其次，教师要平等对待每一位学生，对学生一视同仁。在一个班级里，学生肯定会有差异，成绩上的差异、个性的差异、家庭情况的差异教师不能因为这些差异，就差异对待学生。我们应该把爱心撒向每一位学生，绝不能施给部分学生或个别学生。
4)沟通时，教师要讲究沟通方式。教师和学生沟通最惯用的方式是面对面。面对面有很多好处，直接方便，有利于沟通彻底，但是这种面对面的沟通要注意时间和地点。学生的自尊心很强。如果在课堂上、大庭广众之下就指出他们的错误，他们会觉得丢面子，即使意识到自己错了，也不肯很好的接受。所以应该尽量避免人多的场合批评学生。可以课后把学生教到办公室，当然最好是其他教师不在的时候，和学生心平气和地交流。这样学生比较容易接受。除了面对面沟通之外，还可以通过其他方法与学生沟通。比如，教师可以把对学生的要求、表扬、批评、建议等写在作业的后面。用文字方式的沟通，有时比直接的语言的方式效果好。
15.教师如何与家长沟通?
1)教师要用诚心架起沟通的桥梁。如果教师把学生当成自己的孩子看待，以为了孩子好，帮助孩子进步为出发点去考虑问题和处理问题，就会让家长心里没有距离感，放下戒备心理，从而放心把孩子交给您。即使是批评学生，家长也可以接受，也不会挑剔。
2)尊重是教师与家长沟通的前提。尽管在教师与家长的关系中，教师起主导作用，但他们在人格上是完全平等的。因此，教师必须尊重学生家长，特别是要尊重所谓差生和不听话孩子的家长。
3)注意沟通时的语言技巧。有的家长很看重自己的孩子，不喜欢听到自己孩子的缺点。所以与这样的家长沟通时，教师就要巧妙使用自己的语言先肯定孩子的优点，然后再由浅入深地点出不足。另外，不要一开始就切入正题，待家长心情趋于平静时再反映孩子的情况。我们的目的让家长明白，讨论孩子的不足，目的是希望得到家长的支持，以便家校共同引导孩子形成良好的行为习惯。
4)要认真倾听家长的意见。教师应该重视家长的意见，要懂得虚心听取家长的意见，采纳家长合理的建议，促使自己不断完善教师或班主任的策略，避免判断失误，做到公平公正地解决问题，从而受到学生和家长的信任。
16.教师如何处理与同事之间的关系?
一是要互相尊重、互相信任。既要有对自己正确的评价，也要有对他人全面、客观的评价。要注意克服自傲、嫉妒的心态。当发生冲突时，要宽容大度。虚怀若谷。二是相互合作与交流。学校工作是整体，必须靠全体教职工同心协力，互相配合和支持。每个教师都有其自身的优势，教师之间的交往颖充分挖掘互补功能，是之灾互相交往中实现思想上的互助、信息的互换、情感上的融洽和知识上的整合，以提高整个队伍的专业化水平。三是情感互动。通过互动，促进交往的动态平衡发展，达到每个人价值的最大实现，从而在群体中，形成互相欣赏、互相促进、互相竞争的交往机制。
17.班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾冲突?
1)班主任应该及时主动与任课教师沟通，向教师介绍班级学生的情况，特别是个性较强、表现较突出的学生，让任课教师对学生的性格有一个全面的了解，以便更好地开展教学工作。
2)班主任应该在学生中树立任课教师的威信。班主任应该加强对学生的尊师教育，让学生尊敬、信任每一位任课教师，积极配合每一位教师的教学工作，珍惜每一位教师的劳动成果，是教师有成就感。
3)一旦师生发生冲突，班主任了解情况后，首先要分析判断。如果任课教师能够处理，则班主任不一定要出面，可以在事后学生情绪稳定下来。有了一定的反思后再做进一步的教育，效果可能更好。
4)班主任要主动为任课教师排忧解难。每一个任课教师都有可能遇到工作、生活中的困难，甚至挫折。班主任要主动关心任课教师，尽量为任课教师排忧解难。
18.如何培养后进生?
1)培养学生的自尊心。学生的自尊心很强，特别是初中生。初中生正处于青春期，非常敏感。这就要求教师不能歧视差生，要公平对待所有学生，做到一视同仁，保护好每一位学生的自尊心。
2)培养学生的自信心。
第一：在感受成功中培养自信。大多数后进生由于学习差，往往失去自信，对自己失望。作为教师要培养后进生的自信，让他们感到自己的成功，在成功中培养自信。
第二：取长补短，深入挖掘。虽然后进生学习有困难，但并不是一无是处。后进生往往是体育的健将，唱歌、绘画的能手，劳动的标兵他们的品质往往会比学习好的同学还要好。作为教师，要善于发现后进生的长处，发现他们身上的闪光点，并及时给予表扬，要用他们的长处弥补他们的短处，要想办法挖掘他们的潜能，引导他们把注意力转移到学习上来，从而激发他们学习的积极性和主动性。
第三：给后进生创造机会，展示自我。后进生往往会被教师、同学们遗忘。作为一个及格的教师，要时刻把后进生放在心上，要给他们多创造机会，让他们嫩个展示自我，培养他们的自信心。
第四：教师要有耐心，要给予学生合理的期待。后进生的转变时一个长期的、复杂的过程，有些孩子有很强的韧性。对于他们的教育不是一次就可以成功的，他们也可能反复犯错误。所以，教师要有耐心，应该允许孩子改正错误有一定的时间和空间。3)激励学生的上进心。第一：利用集体的力量。后进生往往缺乏的是大家的关心，教师要动员其他同学不能歧视他们，要主动去帮助他们，考集体的感情去影响这些学生。第二：开展各种有益的活动。每一项活动都为后进生安排一个任务，让他们觉得老师是重视他们的，他们就会更加积极、主动，也让他们在有意义的活动中受到教育。
19.如何培养后进生的学习兴趣?
1)利用直观形象的教学激发后进生的好奇心，探索事物求知欲和浓厚的学习兴趣。2)给后进生创设更多机会，展示自我。3)善于发现后进生身上的闪光点，充分发掘他们的潜能，引导他们把注意力转移到学习上来，从而激发他们学习的积极性和主动性
《国际高中常见面试问题模板大全》由编辑撰写而成，内容素材主要来源于网络，希望在您求职技巧过程中能帮到您！我们把大量的“职场礼仪中常见的”内容汇集于专题再现给您，希望您喜欢！
