每个人都渴望实现职业成功、人生辉煌,越来越多的人开始重视这个舶来概念。

其实,职业规划包括个人的和企业的职业规划两方面。

因此,在新入职员工早期的中,可以采取以下措施,帮助新入职员工尽快适应工作节奏,树立起的意识。

一、加强新入职员工的自身培训

员工培训能够为员工个人提供不断成长和发展的机会。对新入职员工开展入职培训,主要是让员工了解企业文化、人才发展方向、员工福利待遇、管理制度及各项规定,这样能够使新入职员工较快地与企业文化相融合,增强员工的归属感和认同感。

二、实施实际工作预览

消除新入职员工不现实期望的一种方法是,在招聘的过程中尽量提供所聘职位的完整、准确的信息,个人会按照实际工作的要求调整自己的职业期望,这会最大限度地降低对新员工的现实冲击。

三、建立职业档案、加强职业指导

商业银行可以坚持为每个新入职员工建立职业档案,职业档案是对员工工作经历的连续性记录,包括个人情况、目前的工作情况以及未来发展情况。

建立个人职业档案的重点,在于员工与直接上级一起研究、分析实现职业目标的步骤、所需要的知识、技能,个人应该采取的行动,商业银行能够提供什么帮助等,这是一种有效的人力资源开发方法。

四、实行直线经理导师制,提供职业辅导

对自己未来职业发展非常关注,但又找不到适合自己的职业发展方向和方法,通常是员工早期职业生涯阶段的重要表现。

通过建立直线经理导师制,直线经理作为员工职业发展的直接责任人和专业导师,可以在专业知识、能力提升、职业发展、绩效反馈等方面对员工进行定期辅导。

同时,借助先进的人才测评技术,开展员工自我评价,帮助和引导员工尽快成长。

五、实施岗位轮换制度

商业银行可以为新入行员工提供岗位轮换的机会,把新入行员工培养成为复合型人才,同时也帮助新进员工发现自己的优缺点,找到适合自己的职位和发展方向。

新职位意味着新的责任和技能要求,员工的潜能可能会得到激发,自身的能力和素质也得到了拓展。

六、建立职业导向的绩效反馈

绩效反馈提供了一个将新员工的绩效表现、职业兴趣和发展需求与连贯的联系起来的良好机会。通过绩效反馈,员工和自己的上级共同讨论优势、需要改进的领域,结合员工的职业目标,制定绩效改进计划、设计培训开发计划等。这些措施能有效防止新入职员工在实现个人职业目标的过程中跑偏。

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论述职业规划的三要素


营销人要做好职业规划三要素分析。经理人网编辑总结的职业规划三要素为:爱好、性格和特长。

第一,爱好。

爱好应该是放在一个营销人职业规划考虑的首位。因为只有你喜欢营销这个职业,你才可能去主动投入,而也只有你主动投入了你才可能有收获,才可能会取得成就。

如果你不喜欢营销这个职业,所有的工作你都是在被动的接受,手到了心却没到,没用心自然不会获得好的结果。所以,当你决定从事营销行业时,你要问自己是否真的因为我喜欢这个行业,还是抱着试试看的态度或其他原因。

第二,性格。

古话说江山易改本性难移,一个人的性格是很难改变的,但也并不是不可改变。我认为爱好可以改变一个人的性格。通常性格被分为外向、中性和内向,作为营销人你就要分析你的性格属于哪一种?你的职业决定了你的大部分时间是在和人打交道,因此外向的性格当然较好。

但也不代表内向的人就不能做营销,对于一个性格内向(如不善于和陌生人打交道,不善言辞、不善沟通)的人,关键看你能不能改变以适应营销职业的需要。如果你无法改变或不愿改变,那么你最好选择其他职业。

第三,特长。

特长是你现有专长和潜在专长的总称。特长也分为基础特长和专业特长。基础他长如沟通能力强,组织能力强等。专业特长如计算机熟练、擅长策划等。在计划经济时代,由于职业人在企业一干就是一辈子,改变外部环境的空间很小,所以在那个时代在进行自我完善方面强调的是如何去弥补自己的不足。

在市场经济条件下,职业人的流动性增强,改变外部环境的空间加大,因此如何最大限度的发挥自己的优点成为职业规划的核心。世界上没有完美的东西,自然也没有十全十美的人,特长的发挥成为一个人取得成功的关键,因为有时候不足很难弥补,况且有弥补不足的时间还不如用这个时间去发挥自己的优势。因此,特长分析很关键。

员工职业生涯规划论文


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《员工职业生涯规划论文》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

随着社会精细化分工的提高,工作岗位的专业性与技能性增强,员工从最初的对岗位产生兴趣,到融入周围环境,到发挥个人专长并创新,再到个人发展与企业的不均衡,到个人的才智不能正常发挥而停滞,从而产生心理烦躁,情绪低落、意志消沉、拖沓消极、没有成就感等,这就是“职业倦怠”。所有这一切形成个人岗位发展的一个生命周期,也是一个人在某一岗位(领域)的成长轨迹,即“岗位生命发展周期”,这一岗位发展周期中,既有高峰,又有低谷,这一发展曲线从某种程度上符合曲线的常态分布。高峰,是一个人才能发挥的极致,个人在这一特定岗位成长的巅峰。而波谷,则就是“职业倦怠”,“职业倦怠”的问题也在日益成为社会普遍关注的一个焦点,如何在岗位生命周期理论的基础之上,尽可能减少“职业倦怠”或将“职业倦怠”的时间缩短,这就需要我们对于企业组织设计并提供相应的职业生涯发展通途,同时对组织中的个人和岗位进行员工职业生涯规划和设计。

一、岗位生命周期

职业,是从业人员所从事的某一特定岗位工作的总称。企业内的从业人员在企业的特定的工作岗位上,由于企业本身的动态发展和人的不稳定因素,构成了企业岗位的不同成熟度,以及企业从业人员(职员)的岗位生命成长周期。一般的岗位“岗位生命周期”是通过对一个岗位职群进行统计分析,取这一岗位职群 “岗位生命周期”的平均值。“岗位生命周期”,并非指的是从业者个体本身的生理属性,这是基于企业内组织与职员共同成长发展而形成的时间特征。

在企业组织机构中,不同的岗位属性特征、岗位任职资格要求、岗位的工作环境等,决定了岗位在企业发展中的成熟度,某一岗位从最初的组织机构设定到完全融入企业发展流程之中,这是一个不断发展的阶段,这一阶段历程就是岗位的岗位生命周期。岗位的“岗位生命周期”,是企业组织中岗位发展的必经之路, “岗位生命周期”与企业的发展战略、组织机构的规划息息相关。

各岗位职群“岗位生命”可以从“自觉岗位生命”和“客观岗位生命”两个方面来理解。“自觉岗位生命”指特定职员对于自己在企业组织中因承担其本职工作,而应该具备的属性特征和行为状态的觉悟与控制,以及由此而衍生的自我评价和自我调适标准。“自觉岗位生命“具有主观性(靠本人自觉内省才能描述),持续性(要贯串在整个聘用期内),波动性(不同任职时期可能自我评价差距很大)的特征。“客观岗位生命”则是指以组织目标为导向,以组织绩效为标准所反应出来的对特定职员承担其本职时所实际具备的属性特征,行为状态的性质水平和调整要求的评价,通常对一个特定职员的“客观岗位生命”的描述与评价,由其任职状态直接关联的上下级和同事反映出来的,由于专业知识、分工授权、资讯偏失等原因,对同一个特定职员客观岗位生命的评价可能存在很大的不同甚至反差,通常一个企业的最高授权人是终极和权威的评价者,“客观岗位生命”具有合成性(多人多角度审视合成)、持续性(贯串整个聘用期内)、不均衡性(同一任职期间可能评价差距很大)和单一性(最高授权人一票独裁终决)的特征。对一个特定的职员而言,其“自觉岗位生命”和“客观岗位生命”存在着不吻合、不统一的显现,其具体表现有三:

一是“自觉岗位生命”大于“客观岗位生命”。“自觉岗位生命”大于“客观岗位生命”就会产生员工情绪不满,极度希望企业给予承认其个人能力从而达到加薪升职得目的,

二是“自觉岗位生命”等于“客观岗位生命”。当“自觉岗位生命”等于“客观岗位生命”时就会达到员工情绪稳定,工作正常运做的状态,当然这是一种理想状态。

三是“自觉岗位生命”小于“客观岗位生命”。当“自觉岗位生命”小于“客观岗位生命”时就会衍生员工工作力不从心的情况。如果说产品生命周期表述了产品在市场中的未来预测界定价值对于企业销售的实现的周期性规律,如果说“企业生命周期”反映了组织体的生命特征之与股东价值的周期性规律,那么“岗位生命周期”则试图总结出组织里的个体发展、群体组织的“岗位生命”的状态功用与价值与企业组织特定管理目标的周期性规律。

“岗位生命周期”,针对个体提出了个人在组织发展过程中的生存特征,需要在组织发展过程中合理安排个人的工作量及工作强度,并采取必要的激励措施、岗位轮换等。而通过“岗位生命周期”对于群体则要求组织在发展过程中考虑群体的竞争优势与劣势,组织的流程再造与变革,从组织层面减少岗位生命周期带来负面的影响。人力资源管理部门通过对“岗位生命周期”研究,可以得到以下帮助:

1、岗位生命周期可以为组织成员提供一套“信息系统”与分析问题的语言,这为企业各阶层之间的问题讨论提供了一种共同代码的基础,这是共同沟通的前提。

2、可以为企业高层决策提供一套在检索组织资源的方法,尤其是整顿“组织执行力”时识别问题、查找原因、形成问题方案的思路、程序和方法。

3、 可以帮助企业的各级人员特别是中高层干部在目标达成与获得。

4、可以帮助企业在组织建设尤其是中高层干部建设过程中提高人员动态的“分析精度”和“设计强度”---在此基础上作出的决策与判断,对于在企业组织的稳定性及企业能力的有效性,有着不可忽视的影响。

二、岗位生命周期的曲线理论研究

通过对于某一特定岗位的群体进行分析研究,我们发现这些同一工作岗位上不同性别、不同年龄层次,来自不同区域、有不同文化层次、不同风俗习惯的员工,他们的岗位生命周期却有着惊人的相似。第一年,他们在进入某一岗位后认真学习,与团队内成员尽可能融合,工作充满向往。第二年,融入团队文化,个人潜能逐步得到发挥,工作充满激情。第三年,通过自身的不断变革创新,个人才能发挥到极致,工作有成就感。第四年,个人才能与企业的发展出现不均衡,个人才能达不到岗位成长的速度或个人才能远超过岗位要求,工作中出现烦躁或松懈,个人的潜能发挥受到阻碍。第五年,个人才能发挥与企业岗位发展远远脱节,个人的才智不能正常发挥而停滞,从而产生心理烦躁,情绪低落、没有成就感等,这就是“职业倦怠”。

A、 岗位成长速度

B、 个人潜能发挥与贡献度;

C、 岗位工作绩效与岗位价值;

D、 薪酬调整上升幅度

在这一岗位发展周期中,既有高峰,又有低谷,形成岗位生命周期曲线,这一发展曲线从某种程度上符合曲线理论的常态分布。高峰,是一个人才能发挥的极致,个人在这一特定岗位成长的巅峰。而波谷,则就是“职业倦怠期”。我们可从以下曲线进行描述:

第一年 第二年 第三年 第四年 第五年(岗位生命周期)

岗位生命周期的曲线图

对以上图形的解析:

岗位生命周期与上述个人的岗位成长速度、个人潜能发挥与贡献度、岗位工作绩效与岗位价值、薪酬调整上升的幅度呈一一对应的关系。

1、岗位成长速度在前三年内呈正增长的趋势,而从第三年开始呈负增长的趋势,直至第五年处于停滞状态,这也就是“职业倦怠”的形成。

2、个人潜能发挥与贡献度在前三年内呈正增长的趋势,而从第三年开始呈负增长的趋势,直至第五年个人潜能不能得到有效发挥。

3、岗位工作绩效与岗位价值在前三年内呈正增长的趋势,而从第三年开始呈负增长的趋势,直至第五年处于工作绩效提升为0。

4、在考虑随着职员工作绩效提升的同时,对于职员相应的薪酬调整幅度,也可参照上述曲线执行,前三年内呈正增长的趋势。如第一年调薪50元,第二年调薪100元,第三年调薪500元,第三年调薪200元,第四年调薪100元,第五年不予调薪。

三、职业倦怠的形成与突破

近日出版的《职业倦怠自治手册》显示,中国目前有70%的从业人员表现出了各种程度的倦怠症状,其中政府公务员、教师、医护人员、企业职员等患有职业倦怠的现象尤为严重!《职业倦怠自治手册》作者刘详亚介绍,按照国际公认的定义,衡量职业倦怠的三项指标分别为:情绪衰竭、玩世不恭、成就感低落。他说:“判断一个人是不是有职业倦怠,第一是看你的情绪是不是衰竭了。第二个是看你是不是玩世不恭。第三看你的成就感是不是低落。在美国调查,由于压力大,造成的职业倦怠,每年损失是三千亿美元左右。职业倦怠会给人带来不良的情绪,而且影响我们的人际关系,影响我们的快乐和工作效率。”

针对每一个岗位职群及每一个岗位上的人都会存在职业倦怠现象,那么,我们有必要从“职业倦怠”的形成找出原因,从而进行适当的控制与调整。如同小孩子对一件玩具的喜爱过程:向往—喜爱—平淡—冷漠,一旦这个小孩子对玩具冷漠,就是“倦怠”的形成。

通过十多年从事人力资源管理研究,我们发现职业倦怠主要由以下几个方面的形成原因。普世的价值观的偏离。随着经济的快速发展,人们普遍对于物质生活的过度追求,导致整个社会整个民族信仰的缺失,道德标准的模糊,价值观的偏离。特别是80、90后出生的这一代,由于职业道德素质教育的缺乏,整个社会群体的荣辱观,是非对错的判断标准都发生了偏离。不然国家也不会提出“八荣八耻”的教育了。

缺乏对企业的认同感、责任感、归属感。七八十年代的国家及集体企业,我们时常在一些厂门口和车间内看到“厂兴我荣厂衰我耻”、“工厂是我家,工作靠大家”的横幅和标语,那时候的工人从开始第一份工作直到退休,至始至终就只在一家工厂工作,在他们的心目中,他们认同企业的发展,对企业有良好的责任感与归属感,但是现在我们还能看到这种现象吗?一个随时在考虑着我是否该换一份工作的人,他能对企业有认同感、责任感、归属感,能在这个岗位上兢兢业业追求工作的职业化,达到岗位的最大价值与岗位最大的贡献度?

个人价值需求不能体现。随着个人专业知识、专业技能、专业素质的不断提升,个人职业生涯规划的更进一步提升,原先的工作岗位不能体现个人的价值需求。

紧张忙碌重复单调的工作。紧张忙碌而又重复单调的工作使人在生理上就会产生一种排斥,人在工作过程中不再思考是否需要变革、是否需要创新,日复一日年复一年逐渐形成对岗位的冷漠与倦怠。

单一的工作与活动空间。单一的工作与活动空间,一方面使人缺乏与外界的沟通交流,另一方面使人在这样的工作场所中没有活力与激情,从而产生倦怠。

缺乏压力、激励与效果评估。一个人在一个工作岗位上,如果没有压力,没有激励措施,没有效果评估,他就不会为了在规定时间内完成或者超额完成工作去提高工作效率,提高产品质量,改善工艺。

因此,综合上述“职业倦怠”形成原因,作为人力资源管理者,必须需求一种突破,以有效的方式规避、减少、防范“职业倦怠”的发生。

创新,突破自我,寻求岗位最大的价值所在。作为人力资源管理者,需要为企业内的每一个人或者是岗位职群设计职业生涯规划。我们可以根据每个从业者或者是岗位职群的专业、职业兴趣、综合素质能力设计职业发展途径,如“Y”型、“T”型、“型”等职业发展方向,并设计相应的职业发展目标,只有通过这样的职业生涯规划设计,作为企业的每个岗位的人或岗位职群,他们都非常清晰自己的每一步“路”以及该“走向何处”,这样才不走弯路,个人或者是岗位职群才不会出现职业倦怠,在相应的职业设计的每一步路上个人与企业的发展才能同步。岗位轮换。针对每一个岗位上的人都会出现“岗位生命周期曲线”,为此我们需要根据每个岗位工作属性与工作流程,每一个岗位在相应的组织系统与流程环节中都有同类型的岗位,这样我们就需要为每个岗位设计横向的发展方向,一旦一个岗位上的人出现“职业倦怠”,而这个人的能力与素质还不足以胜任更高岗位的需要,我们可以考虑是否先进行同岗位系统的岗位轮换,以促进他投入另个个岗位发展。

四、职业生涯规划—为“职业倦怠”注入生命

作为人力资源管理部门,我们都在运用各种方法与手段监督评估每个人的工作绩效,那么一旦这些人在前几年一直表现良好,而在最近出现业绩持续下滑或持续不前,那么我们就有必要对这些人作更进一步的了解。如果我们再通过职业测评工具以及访谈,我们就可以判断是否是真正出现了“职业倦怠”。人力资源管理者需要从“职业倦怠”的分析判断后帮助员工个人或是岗位职群人员走出“职业倦怠”的泥潭,这样就需要为每一个岗位以及岗位上的人或是岗位职群设计职业生涯规划。职业生涯规划设计对于人生道路来说具有至关重要的战略意义。职业生涯设计正确,则一帆风顺,事业有成。反之则弯路多多。损失多多,乃至苦恼多多、教训多多。如何进行职业生涯的设计?可按“三定”原则,实现职业生涯整体设计。职业生涯设计首先要“定向”,此为“一定”。我们每一个都有一个职业发展的方向,方向定错了,则南辕而北辙,距离目标会越来越远,还要重新走回头路,付出重大的代价。因此,职业生涯决策,决不能犯“方向性错误”。作为企业人力资源管理者,同样要根据组织的发展,设计相应的职业发展方向,个人的职业发展方向与组织的发展方向一致,才能达到共同的目标。

二是“定点”。所谓“定点”就是定职业发展的地点。但应该综合多方面因素考虑,不可一时冲动,心血来潮,感情用事。我在讲授《职业规划课程》的时候,经常这样来告诉学员如何正确选择职业。首先是选择一个行业,这个行业是否是属于“朝阳”行业;第二是选择行业中的企业,这个企业在区域/行业中的排名,是否是区域/行业中的前几名;第三是看这个企业的发展趋势,如果这个企业销售规模这几年一直都停步不前甚至业绩下滑,证明这个企业非常稳定或是企业经营出现问题,即使进入了这样的企业,三到五年甚至更长时间,也很难有好的发展,以至于出现了“职业倦怠”也没有更好的发展空间,只有在不断发展的企业,我们才能随着企业的快速发展,实现个人职业的同步发展。

三是“定位”。出现职业倦怠重新选择职业前前要对自己水平、能力、薪资期望、心理承受度等进行全方位的重新评估分析,做出较准确的定位。不可悲观,把自己定位过低。更不要高估自己,导致期望值过高。一但不能如愿,失望也就越大。我认为职业的重新定位有如下的原则,首先是否与自己的专业相关,其次是是否与自己职业兴趣相关,三是是否适于个人的性格特质,这样就可以避免胡乱找一份工作,最后导致“误入歧途”,俗话说得好“男怕入错行,女怕嫁错郎”,“入错行”就是选项错了职业。

简单而言,“三定”实际上就是解决职业生涯设计中“干什么”、“何处干”、“怎么干”这三个最基本的问题。这三个问题解决好了,职业生涯发展就会比较顺利。

五、个人与组织机构职业化发展模型

作为企业人力资源管理者,面对员工职业倦怠时更不能袖手旁观、任其发展。一方面,员工出现职业倦怠后,会出现业绩停滞不前甚至下滑,员工思想情绪也会出现不稳定,甚至会象“瘟疫”一样迅速传播蔓延。为此作为个与组织必须建立职业化发展的目标,有效减少和降低员工的职业倦怠情绪。

个人首先必须专注于本职岗位,在本职岗位做到职业化发展。找到本职岗位关键流程上的关键点(KEY-POINT),将关键点的问题能完全解决,且能使整个组织与系统提升工作效率,提高绩效,且在这样的岗位上,你具有“不可替代性”,那么这就能体现你的岗位工作价值与岗位贡献度,最后也就体现了你的专业化职业化发展。

其次个人必须要具有职业化发展的目标与方向。根据上述职业生涯规划的思路,通过相应的分析工具如“ 职业生涯规划SWOT分析法”,找出自己可能进一步胜任的岗位。通过与目标岗位的对比,分析自己在专业知识、专业技能、专业素质方面的差距,并通过个人的学习与能力与素质的提升达到目标岗位的标准。

作为企业人力资源管理部门,应该根据组织成长的需要,设计组织中相应的岗位职业化发展的途径。包括横向与纵向的发展。横向发展是通过对岗位工作流程的分析,通过与原则岗位工作流程上下流程关系上的平级岗位或是不同的岗位职系(如在管理职系、技术职系、营销职系等)之间的岗位之间横向发展,以期能向纵向更高岗位发展.

运用“管理三叶草模型”,人力资源部管理部门便能非常清楚各岗位职业化发展所应具备的对人的管理、对事的管理、对岗位目标的管理,以及由此应具备的岗位任职资格标准与岗位任职资格评价体系。

注释:

1、职业倦怠:职业倦怠(burnout)是指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。

2、岗位职群:是指在相同的工作环境下,从事同一类型的岗位操作的群体总称。

3、职业生涯规划:是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标地职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。

新生职业规划趁早


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《新生职业规划趁早》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

编前语:9月,是新生步入大学校园的季节,同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。记者从今年的 了解到,很多IT企业打出了高薪招聘专业型人才的海报,而收到的 中能够满足他们要求的尚不足30%。相对于大学毕业生就业难的现状,怎样才能让自己成为符合用人单位要求的专业性人才?大学生的就业规划应该从什么时候开始?记者近日就此进行了相关采访。

现象:大一新生关注IT

日前,记者从北大青鸟APTECH了解到,进入9月以来,出现了大量大学新生前来咨询职业 ,甚至已有不少学生报名参加相关课程 。在北大青鸟成都名流授权培训中心,咨询报读北大青鸟APTECH软件工程师培训课程的人以学生居多,但与往年不同的是,今年还出现了不少在校大学生和大一新生。IT职业培训已经渗透到新入学的大学生中间。

一位前往北大青鸟成都锦江中心咨询的学生小李告诉记者:我是今年进入大学的新生。听师兄们介绍说,他们直到最后一年毕业开始找工作的时候,才知道缺乏专业技能是他们的致命伤。小李表示,一定要吸取教训,尽早规划自己的学业和就业之路。

解析:理论知识不等于实际技能

记者在采访中了解到,一些用人单位认为学生的社会实践少,实际解决问题的能力弱、只学到书本知识没有掌握学习方法、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且对未来的发展盲目,没有规划。

为什么应届毕业生会在求职时遭遇尴尬呢?在大学期间,大学生对自己的发展规划并不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位,甚至影响对工作的适应性。朗沃教育校长林睿认为,目前,中国大多数IT企业在招聘过程中,面临到最大的问题就是很难招到具有较强综合素质的技术型人才。员工的综合素质能力固然重要,但是对于IT企业,更看重的是员工对某项IT项目的了解、应用和操作能力。而在大多数的应届毕业生中,能在就职的新岗位中,迅速融入IT项目中的却是屈指可数,因为他们只有理论知识,而无实际操作经验。因此,要实现以技为本的过程,职业教育显得尤为重要。

观点: 要趁早

通过采访,记者发现, 并不仅仅是大学毕业生的事情。其实,在就业越来越困难的今天,越早进行科学的、适合自己的 ,也就越早具备就业优势。北大青鸟APTECH资深教育顾问认为,任何学生学习结束,都是要就业,而学生要找到满意的工作,决胜点就在于长期的点滴的积累。有很多同学找工作之前会突击拿一些证书,有的同学很自卑没有骄人的成绩,其实,这些并不可怕,真正令人担忧的是大学生没有注重有计划的在生活中培养自己有发展潜力的素质。证书、成绩、丰富的经历只是求职的表面文章,真正的内功才是最后 成功的关键所在。而这种内功是需要认真规划的。

新员工的职业规划案例


一、新员工现状分析

漯河供电公司近三年来,共有应届毕业大学生29人,其中研究生3人,本科生21人,专科生7人。

学历方面:2008年研究生1人,本科毕业生5人,专科毕业生1人;2009年本科毕业生8人,专科毕业生4人;2010年,研究生2人,本科毕业生8人,专科毕业生2人。

专业方面:2008年招聘电力相关专业毕业生6人,2009年招聘电力相关专业10人,2010年招聘电力相关专业毕业生12人。

就业方面:通过调查,截至目前,有87%以上人员从事生产岗位工作,80%的人满足自己现在的岗位,并认为自我价值在工作中得到了实现。

从数据上看,漯河公司每年面向社会招聘大学毕业生的人数和专业要求随着对专业人才的需求量的增加逐年增长,对研究生数量和本科批次要求也越来越高。大部分新入职员工从事生产技术岗位工作,其中,有近50%的非电专业的大学生从事生产技术岗位工作,这就意味着企业必须重视对新入职员工的专业技术培训工作。

二、目前工作中存在的问题

1、部分新员工不能正确定位和做好职业规划

新员工多为年轻人,对自身期望值高,希望到企业后能有舒适的工作环境、较高的薪酬、具有挑战性的工作岗位等。但在实际工作中,企业提供的条件有限,使新员工的心理落差较大。目前,企业的职业生涯规划指导还仍停留在职业生涯管理的一般指导层面,没有提供完善的人才培养措施及职业生涯规划指导服务,新员工对自己的职业前景茫然。从员工的内在需求看,新员工正处在职业生涯的初级阶段,需要对自己的未来职业生涯做出决策,对于自我定位、职业生涯路径选择、人生设计和规划,需要企业人力资源管理部门专业规划、咨询帮助和职业生涯规划理论的指导。

2、部分新员工不能胜任岗位需求

电力企业的特点决定了对新员工的电力相关专业知识要求比较高。当前部分新员工存在专业不对口、动手能力差等问题,缺乏对外部职业环境的关注与了解,对职业环境要求不熟悉,就业时的专业理论水平和专业技能水平不能完全满足各种岗位的需求,需要企业经过一年甚至更长的时间进行专业化的岗前培训。

3、少数新员工在基层锻炼时间不足

目前,企业将新员工全部都放到基层一线锻炼,但因为管理岗位人才的缺乏,部分企业没有按照研究生必须在基层三年,本科生必须在基层五年,专科生必须在基层八年的规定执行,新员工在生产一线工作两三年后就直接从一线生产岗位调到专业管理岗位从事管理,导致生产一线员工思想不稳定。

三、建议及对策

1、加强对新员工的入职培训

入职培训能帮助新员工对企业精神、生产状况、发展愿景和行为规范等方面有较为全面的了解,具备公司要求的基本的价值观和文化观,为以后在工作中更快地适应企业发展做好初期的准备工作。

2、重视新员工的心理素质培训

一是适当性地做一些心理素质培训和心理疏导,帮助新员工树立正确的个人价值观和世界观,向新员工提供参考性的意见及对策。二是多举办团体活动,增进员工之间及团队之间的合作意识,锻炼员工对复杂事物的处理能力、协调能力,进一步增强员工对公司的信任感和责任感。三是发挥工会的纽带和共青团的带头作用,举办文体活动使新员工体会到企业良好的文化氛围,促进员工之间的沟通与合作。

3、加强专业培训,提高新员工的综合素质

一是根据新员工的专业分布情况,有针对性地开展专业技术岗位的入职培训。培训的内容既要体现企业的需求,也应体现参培员工的需求。不仅要包括安全技术知识讲课,还要包括与公司相关的业务知识课程。另外,重视培训老师的选择,好的培训老师群体,在一定程度上也能体现公司的实力,学识渊博、有领导魅力的老师一般都容易为新员工所接收,对培训的效果也起到很大的影响作用。同时,新员工入职后,我们就应该有针对性地多开展专业知识培训,以适应岗位需要,促使新员工岗位成才。二是加强师带徒活动,培养专业技术人才。当前,如何培养和使用人才,如何吸引和留住后备人才,使新员工的个人愿望和企业的发展需求结合起来以实现企业的发展是当前人力资源管理工作的重要内容。开展师带徒活动,进行一对一的辅导和鼓励新员工参与全员岗位练兵和职工技术比武等活动,可以增加新员工的学习兴趣和信心,能有效地提升专业人才的培养效率,提高员工的整体素质。

4、加强职业生涯管理成就员工成才

目前企业采取扁平化组织结构模式,可晋升的职位有限,而优秀员工较多,难以全面实现个人成就需要。企业可以适当丰富职业发展途径,在新员工入职的初期管理中加强对新员工各方面的了解并对有关材料作相应的收集并存档,在为员工提供职业生涯咨询的时候,应尽量使员工的个人愿景与企业现有的能提供的条件相结合,为新员工在公司的发展选择正确的职业发展途径,以更快的实现自我成就的需要。

电厂员工职业规划设计论文


电厂员工职业规划设计论文

一个善于经营并有一定规模的电厂必须有与之适应的懂技术、会管理、善经营的管理人才,而这些人才一般都是从企业内部进行挑选。本文根据发电企业不同职业员工特征,对员工职业规划进行设计,以实现员工个人发展与企业双赢。

一、发电企业员工职业阶段特点

发电企业属于技术密集型、资金密集型的行业,其主要产品电能需要专业的技术人才和管理人才进行协控才能保障企业的正常运行。近年来,发电企业人才流动频繁,因此唯有从内部进行员工的职业规划才能使企业人力资源得到保障,实现企业与员工的双向发展。发电企业员工在企业生命周期工作分为三个阶段:引入阶段,员工刚进企业,学习维护、控制和检修等技术;成长阶段,员工已在基层站稳脚步,并获得相关经验,亦能发挥最大作用;衰落阶段,在企业内工作多年却一直无晋升机会的员工,可以说进入衰退期。

二、发电企业员工职业规划设计

目前发电企业员工工作职位主要分为五类:管理、技术、操作、生产、营销。下面逐一对这五类工作职位进行职业规划,以满足员工自我发展和发电企业组织需要。

1、管理类员工职业规划设计

管理类员工由于始终把精力和时间集中在管理领域,因而能使人快速成长,这对培养青年干劲的人十分有利。而在设计过程中,由于管理人员也需要对某项工作有自己的见解,因此一般会将管理人员轮转到其他性质岗位上进行锻炼,以填补知识,明白整个流程,进而才能找出问题,弥补不足。以总经理工作部门为例,其职业规划如下表1:

由表1可见,管理类职业规划呈现横纵之分,职业纵向规划根据企业组织结构的管理等级,决定员工等级跨越的时期。横向规划着重考虑的因素是协调,每位员工的纵向设计必须考虑其他员工的职业通道,尽可能结合横向规划,避免冲突。横纵规划有利于员工扩大视野,对职业生涯进行定位,进而培养全面管理技能,环节晋升压力。

2、技术类员工职业规划设计

发电企业技术含量高,因而要求专业人才多。对此对其职业规划定位于技术带头和技术管理两类,技术带头和技术管理不是截然分开的,一个技术类员工可以同时拥有很强的技术定位和管理定位,担任很高的行政职务。见表2。

图2可见,技术带头员工具备较强技术基础,对相关项目资源进行计划、协调与控制,而无直接调动技术人员的权利;而技术管理人员会对项目的预算及人员调动进行负责,对技术人员各项技能及指标进行考核。

3、操作及生产职业规划设计

发电企业一线员工占据多数,从事维护、控制和检修,其工作效率的高低直接影响企业目标的实现。从现实意义上讲,操作及生产员工职业规划是帮助工人成长,缓解工作枯燥感、孤独感和成就缺乏症的有效措施。见表3。

由表3可见,员工既可以选择管理通道模式,又可以选择技术通道模式。并且在发现自己的生涯模式其实与自己的能力和性向有冲突时,还可以即使调整其发展模式。

2.4 营销类员工职业规划设计

由于发电企业直接用户少,营销渠道狭窄,其营销部门主要职务是成本控制、生产统计、电力市场竞价等,因而可以采用以横向交叉为主导的多通道职业规划。见表4。

从表4可见,营销类纵向发展人数不多,这种偏向横向发展。这样既储备了综合的营销人员,又增加了员工对新岗位的满意度。同时,到达主管层次之后,员工可以选择向其他一级发展,也可以选择同级之间轮岗,增加自己的知识技能储备。此时他们还可以选择到别的岗位,如经理部、生产安全部等进行同级跳跃。

三、结语

综上所述,发电企业员工职业规划将被逐渐提上议程。在满足员工自身职业发展和企业人力资源的同时,发电企业员工职业规划的成功可以以横向调整的形式实现,并通过原地成长实现发电企业组织结构的明朗清晰与可调控化。

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论员工职业生涯规划体系的制定


第三部分,未来职业生涯规划、家庭环境分析、例如经济状况,家人期望等。感谢您阅读《论员工职业生涯规划体系的制定》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

 职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习 ,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。对于企业而言,它是一项系统的、复杂的管 理工程,因为它涉及企业未来的发展、组织机构的设置、企业文化、培训机制、考核机制 和晋升机制等;同时,随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化,每个人的 职业期望都有或大或小的变化,因此它又是一个动态的变化过程。

在人才竞争日益激烈的今天,为了能够与时俱进,使员工具有竞争力,人力资源管理也在逐 步的完善,开始关注员工职业生涯规划,开始尝试把员工职业生涯规划列为企业工作的战略 组成部分,以协调员工个人的职业生涯目标与企业发展愿景,以此来组建更有凝聚力的职工 队伍,更有效地调动员工的积极性和创造性。但是,员工职业生涯规划是一项精密的工程, 要做好这个工程,所需要的不仅仅是经验、学历、热情、责任,更需要严谨的思考、科学的 方法体系、大量时间和精力的投入等等。?

1 员工的个性特征、倾向性及发展潜能的测定和评价?

在制定员工职业生涯规划的过程中,通过对员工对公司发展的期望和对自己发展期望值进 行系统的比较分析,有利于采取必要措施,促职业生涯规划的制定,为此,人力资源部做 了一个员工自我发展期望值与对公司发展的期望值之间的比较关系调查。?

根据调查,在公司中员工自我发展与公司发展之间的鸿沟正在加大。图中,属于第一种情况 的人员约为30%左右,第二种情况的人员约占60%,第三种情况约占10%,第四种约占10%左右 。?

从整体上看,大多数员工对公司的生存发展抱有很大期望,因为公司的命运与他的切身利益 息息相关,一损俱损,一荣俱荣,也有相当一批人只讲索取,不讲奉献。它反 映了传统的计划体制的巨大惯性一时难以消除。从市场经济运行的基本规律来看,公司必须 制定促进员工与公司同步发展、双向和谐的员工职业生涯规划,并且使员工和公司都从旧体 制中解脱出来,走向市场并进入市场。??

上述四种发展模式可能会有以下几种不同的结果。第一种模式,将实现员工和公司的双赢, 双方都得到了提高和发展,从而极大地增强了各自的竞争优势;第二种模式,虽然能在一定 范围和一定程度上促进公司发展,但这种发展缺乏雄厚实力(人力资源)的支撑,既十分缓 慢也不可能持久,这是因为员工自身的素质不提高,公司亦很难发展;第三种模式,将导致 员工的跳槽和人才的流失,不对公司发展抱有任何期望的人,有两种可能性:①公司 不识才,没有给这类员工发展的机会,如高薪、晋职晋级、培训等,或者公司忽略了员 工个人的职业生涯发展的重要意义,没有帮助员工制定出切实可行的职业生涯规划,将员工 个人的职业生涯发展有机地联系在一起。②员工个人身在曹营心在汉,仅把公司当作 暂时栖身之所,骑驴找马, 一有机会便会另攀高枝;第四种模式,将会影响公司和个 人的发展,于人于己都不利。有人认为这种员工不可救药,也有人认为他们是害群之 马,他们的行为可能会拖集体的后腿,伤害了集体,甚至阻碍公司总体目标的实现。

影响公司发展的主要因素有:人力资源(智力资本)、技术创新、产品的质量和价位、财务 实力等等。而影响员工个人发展的因素有:心理品质、知识、技能、态度、勤奋程度、满意 程度(如对职位、工资、社会地位)等等。?

公司外在的发展是为了赢得市场竞争的制高点,而公司内在的发展是为了提高员工个体素质 和组织的整体素质,以实现人力资源与物质资源的合理配置。?

员工外在的发展是晋级晋职、工作变换、有名有利、条件改善;而员工内在的发展是心理品 质、知识、技能、工作经验、岗位适合度等方面的提高。?

员工职业生涯规划是以公司内在发展要素为对象制定的规划,它不仅要对员工的外在发展的 目标、方针、政策和策略作出明确的定位,还要对员工内在的发展目标、途径、措施、方法 作出精心的设计。?

2 制定员工职业发展规划,进行目标设定?

职业生涯规划主按员工进入公司后的不同阶段所从事的主要工作和职业发展任务,将职业生 涯分为四个阶段:进入时期、早期、中期和后期。公司在员工不同职业发展时期的人力资源 开发采取了不同策略,现分述如下:?

2.1 进入公司阶段?

论述职业规划的可持续发展性


职业规划是对职业生涯乃至人生计划的过程,职业生涯规划的好坏可能将影响整个生命历程。感谢您阅读《论述职业规划的可持续发展性》内容,职场资讯网小编向您推荐一些职业规划知识,欢迎参考,希望能帮到你。

职业规划主要是指个人职业规划,它是职场人职业生涯发展的真正动力和加速器,也是追求最佳职业生涯发展道路的过程。职业规划最大的好处在于,帮助我们将个人梦想、价值观、人生目标与行动策略协调一致,去除其他不相关的旁枝末节,整合个人最大的优势与资源,从而向着终极目标快速前进,而这正是我们取得成功的重要保证。对员工进行员工职业化培训,来提高员工的职业素养,同时也可以给员工指定职业素养培训课程,让企业员工自行学习。

成功的职场规划,一般要遵循以下三大原则

职场人士在职业规划时,必须考虑到行业的特性与个人的优缺点,这样才能制定合理、有指导意义的职业规划。

一、契合自己的性格、特长与兴趣。

职业生涯能够成功发展的核心,就在于所从事的工作要求正是自己所擅长的。从事自己擅长的工作,我们会工作得游刃有余;从事自己所喜欢的工作,我们会工作得很愉快。如果所从事的工作,既是自己所擅长又是喜欢,那么我们必能快速从中脱颖而出。而这正是成功的职业规划核心所在。为了更好的给员工提供学习机会,企业内部可以培养各个类型的企业培训师或培训讲师,跟踪式的培训整体员工。

二、考虑到实际情况,并具有可执行性。

有些职场人士很有雄心壮志,但营销工作虽具有一定飞跃性,但更多时候却是一种积累的过程资历的积累、经验的积累、知识的积累,所以职业规划不能太过好高骛远,而要根据自己实际情况,一步一个脚印,层层晋升,最终方才能成就梦想。

三、可持续发展性

职业规划不是一个阶段性的目标,而是一种可以贯穿自己整个职业发展生涯的远景展望,所以职业发展规划必须具有可持续发展性。如果职业发展目标太过短浅,这不仅会抑制个人奋斗的热情,而且不利于长远发展。

论述跨越三个十年的职业规划


有一句话说,如果人生倒着走,人们会避免很多错误,成为了不起的人。从25岁到55岁,人生从张扬到从容的过程中,我们该有怎样的呢?

七十岁的老人,看他的经历,验证了最近对于人生进入职涯后三个十年的一个思考。

第一个十年是积累的十年。

最开始的起点重要也不重要,但要尽量选择一个可以看清前景的行业,当然如果是行业食物链中越往上越好。

另外,没有无前途的行业,只有没前途的企业与个人。

如果有机遇的话,在这个十年进行创业尝试也无不可。因为创业本身是创意、机遇与热情三者的产物,所以在二十五到三十五岁的年纪如果有这三者的结合时,应当去做。

创业非一般人的经历,从职涯与人生看,这十年要做到三点。

一是学会最基本的技能,比如听话、做事、沟通的基本技能,比如时间管理,比如安排业余生活与工作的平衡等生命中最基本的技能。这些技能或是情商往往是教科书里没有教的,有些道理是要经历过才知道。这十年是修身培养品性的十年,如不成则基本不成,如小成则人生小成,如大成则未来的人生终究会走向辉煌。说好话,做好事,做好人。

二是建立一个美满的家庭,维系一个好的人脉圈,这是人生幸福的来源。所有财富,所有成就都是过眼云烟,一个人的人生幸福最终是映射在他身边最重要的人身上。

三是积累一定的财富,比如有两至三处房产,学会理财与投资。第三点没有第一二点重要。但由于这十年结婚生子购房等大事均在其间发生,所以财富积累的速度非常重要。

尽快达到财富相对自由,其标准是所有净流动资产(去除在住的房产和必要的教育、赡养费用)可以支撑中产阶级生活二十年以上。

第一个十年在职涯选择时尽量选择多的挑战,多历练自己,需要多认清自己的短板长板,短板是无法匹配上长板的,但短板的短度最终决定你成就的层次,在人生上木桶原理也是生效的。

在这十年你应该对于自我已经有了清楚的认识,包括你的所长所短,你的志业,你的性格。

主业不一定是赚钱的,但是你愿意用心去做,且会对于这世界提供美好的事情,第一条是结合了你的兴趣长短和经历,有你的理想与追求,第二条是对他人有益,这条排除了环球旅行之类的梦想。

每个人都有他的主业,但相信世界上百分之九十的人最终没有找到他的主业。

第一个十年不一定与主业密切相关,但关键是尽早发现你的主业,尽早开始准备。

第一个十年的职涯上一定要成为一行业的专家,这是你财富的根源,创业与打工都一样。

在时第一原则是发展能力,第二原则是财富报酬即财富成长速度,第三原则是对主业有帮助。

第一个十年切忌一开始就唯兴趣论,须知一你不一定了解你自己,二是你无发展兴趣相关工作的机遇。第一个十年切忌唯财富论或仇视财富,财富非目的,但非常重要。

第一个十年还是与前三个目标相适应,不要在意一城一地的得失,要抓住你的机遇,在某些时候可以忽略乐趣与兴趣,重点的是在于能力与财富。

第二个十年是三十五到四十五的十年,这十年最重要的三个目标:

一是好好的培养子女,这十年是子女成长最重要的十年,这是有子女的朋友这十年最重要的目标了。其实也是唯一的子女真正我们可陪伴的十年。

二是开始从事自己的主业了,这时的主业不一定是职业,但这十年必须有勇气与决心开始自己主业了,这是上苍给我们天赐才能要珍惜与发挥的时候了。

主业不一定是创业,但做主业对于人生而言很多时候是人生的创业。

三是在财富积累与职业发展的基础上发展自己的德行,将财产一定比例的投入公益,将时间的一部分投入社会事业。

退休不是人生的目标,发挥出主业,并为世界创造更多美好与德行才是必须的。

第三个十年是四十五到五十五,这是末尾的十年。

这十年的目标:

一是将主业变成职业即事业,将最黄金的十年,投入到毕生最重要的事业上去,让它开花结果。

二是完成退休后的准备,黄金十年也许是在顶峰。但顶峰之后毕竟不管何时终究走向黄昏。

下山的路如何行走,或是将下山变成另一段旅程,是这十年的课业。

反思自己,第一个十年还有几年的光景,发现了自己的才能所在,也修正了很多弱点,也慢慢从原来理解的读书写字爱好及一些喜好中,领悟自己的志业主业所在。

新职业生涯规划书论文


从了解自己到重视自己,每个人都应该为自己负责。这样的负担虽然沉重,但若能以快乐、轻松的态度去面对,且通过这样的过程,适当的分析自己的过去与未来,进而替自己立下目标。如此一来,理想就会离我们很近。以下是由应届生资讯网为大家提供的最新职业生涯规划书论文,仅供参考。

一、社会分析

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们大专生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯规划设计!

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我评估:

1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学打羽毛球,去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天,学习吗,自我感觉还好,期末考试的成绩自己还算满意吧。

2、自我优势优点盘点

(1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

(2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

(3)与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。

(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。

3、自我劣势缺点盘点

(1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力。

(2)脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不敢展现自己。

(3)做事情有时拖拖拉拉,做一些决定的时候拿不定主意。

4、个人职业分析

(1)我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

(2) 相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

(3) 我的职业兴趣:企业性工作,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

(4)我的职业方向:确定自己的职业定位,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。

(5)我的职业认识:所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

三、社会环境分析

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生应具体分析机电专业所处的环境,机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件所以我们国家大量培养一批又一批技术人员,许多人走上了适合自己的工作岗位。从自我条件看,自己接受机电一体化专业学习,能掌握有关的知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在机电一体化就业范围广,缺口较大,而且岗位白蓝都可以从事。

四、职业生涯目标的确立:

通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的机电一体化理论知识来从事与机电有关的行业。

五、职业生涯发展路线的确定:

首先本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。多锻炼自己为人处事的能力,做为班里的学习委员,做好自己的本职工作。在各方面严格要求自己,为同学做好表率作用在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,多和一些这方面专业工作者探讨。确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,获取更为好的专业技能。第二走向工作岗位从最基本的做起,学习一些工作经验,虚心请教,总结工作教训,为自己以后的进一步发展打下基础来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争。第三步凭着自己的经验教训在岗位上打拼。

六、 短期目标规划--大学三年目标

大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且通过学校开设的技能鉴定培训班,通过考试拿到工程设备安装调试工的中级技能证书。

大三:在校好好表现,争取早日入党,多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。

七、行动方案的认识:

自己的行动方案已经制定,如何完成这一成长成材的规划呢?具体应该怎样去实现呢?我觉的最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,认真上好每学期的试验课,要抓住这个机会去把理论和实际联系起来,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

八、我对 职业生涯规划的思路

1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。 自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变化,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。这不仅仅是一份作业,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

时间是不等人的,提前作好自己的个人职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的帮助,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。